小学生作文写倡议书(汇编20篇)

一、活动目的

为进一步提高我校学生的作文水平和语文素养，丰富校园文化生活，推进“书香校园”建设，经研究决定举办五至六年级学生作文竞赛。本次作文竞赛活动，旨在让学生贴近生活，从生活中选取素材，并乐于表达，同时引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感，不断提高学生的写作水平和文学素养。

二、参赛对象：

中段,高段的学生。(每个班级选出10名学生代表本班参赛)

三、参赛时间：五六年级20xx年4月18日星期二晨读时间，三四年级20xx年4月19日星期三晨读时间

四、参赛地点：西二楼展室

五、奖项设置：

每个年级设一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名。活动成绩纳入教师评价.

六、要求

请参赛年级的语文老师借此活动契机,强化学生的作文训练和指导,提升学生整体作文水平,认真选拔学生,准时到西二楼展室参赛.

各位老师们、孩子们、家长们：

当前，国内疫情形势严峻复杂，呈现多点多地散发、局部暴发的特点。中秋假期即将来临，又逢秋季开学高峰，人员的流动和聚集增加了疫情传播风险。为降低疫情输入传播风险，保障广大师生、家长生命安全和身体健康，健康有序度过中秋、国庆假期，__市__镇中心小学提醒：

一、节日返回，配合防控。

有省外旅居的市民入(返)x后，24小时以内开展一次核酸检测。近7天以来有全国各地中高风险地区旅居史的入(返)x人员，或与各地通报病例行程轨迹有交集的入(返)x人员，离x人员等请尽快在微信群的假期出行表里填写完整信息，并向所在社区、单位、酒店、学校报备，配合属地政府落实健康管理、核酸检测等防控措施。

二、有序出行，安全旅游。

非必要不出省，不前往中高风险地区以及有本土疫情报告的地区，倡导就地过节，推行周边绿色生态游、近郊游、乡村游、城市休闲游。确需跨省出行的，请务必提前向所在(包括目的地)社区(村)、学校班主任、单位等报备，并及时了解疫情防控措施，途中全程做好个人防护。

三、做好防护，减少聚集。

出行期间，要服从目的地新冠防控工作的有关要求，准备口罩、免洗手消毒液、消毒湿巾等物品。出行途中做好个人防护，全程规范佩戴口罩，保持“一米线”安全社交距离，勤洗手，打喷嚏时遮掩口鼻。居住场所注意通风换气。同时，要尽量避免到人群聚集、空间密闭、通风较差场所活动，减少不必要的聚餐聚会。

四、节后返程，主动报备。

节后返x前，密切关注官方发布的疫情信息，主动查看7天内是否到过疫情风险地区，是否与病例活动轨迹有交集，是否收到健康码“弹窗提醒”，或健康码“红码”“黄码”。如有以上情况，请做好个人防护，立即向所在社区(村)、学校班主任，并主动进行核酸检测，配合做好疫情防控措施。

五、健康监测，防止传播。

外出游玩返x后，做好自我健康监测，密切关注自身及家人的身体状况，如果出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状，要佩戴口罩及时到附近医院发热门诊就医，并主动告知接诊医师旅居史、接触史，就医时避免乘坐公共交通工具，切勿带病上学及自行居家用药治疗。

六、核酸检测，绿码安全。

返x后落地核酸检测，持返校前24小时核酸检测阴性结果、健康码、行程卡打印纸质版入校上交学校。

疫情防控人人有责，请大家积极配合，让我们的校园更加健康和谐。

1. 对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

2. 文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

3. 音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

4. 文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

5. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

6. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

7. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

8. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

9. 文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

10. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

11. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

12. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

13. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

14. 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

15. 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

16. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

尊敬的家长、亲爱的同学们：

大家好!

天气逐渐转热，因嬉水、玩耍、游泳等引发的意外溺水事故进入多发期。往年同期，我市多发学生意外落水身亡的事故，为有效预防溺水事件的发生，警方提醒各位家长、同学要切实提高自我防范意识，加强对未成年子女的监护和看管，以防止再次发生意外溺水身亡的事故。为此，特向家长、学生发出如下倡议：

一、家长要切实履行子女的监管责任，加强对未成年子女的安全教育工作，提醒未成年人在无家长陪同下，不得下水游泳或进行其他涉水活动。

二、学生不得私自在上学、放学途中擅自与同伴下水游泳、嬉水、玩耍、捉鱼等，不随便到野外水域游玩;不在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等;不准在无监护人陪同下到池塘、河里等地方洗澡、游泳;若要学习游泳，要到正规游泳场馆，且必须有监护人陪同。

三、一旦发现有人溺水，应及时呼救，让成年人来抢救，未成年学生切不可盲目下水施救。

四、由于我市河道较为宽阔、水位较深，来往船只较多，要劝导不熟水性的亲朋好友、同事、邻居勿到河道中游泳。

儿童和青少年是民族的未来和希望，作为家长我们责任重大，必须提高安全意识，增强自身责任感;而同学们一定要珍惜青春，努力学习，积极要求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。

让我们行动起来，“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻” ，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生!

倡议人：___

20__年_月_日

亲爱的同学们，大家盼望已久的暑假即将到来，为了让同学们度过一个安全、愉快、健康、有意义的假期，我们将开展以下活动：

一、我学习，我快乐

1、认真完成老师布置的学科作业。有计划地完成《暑假生活》，复习巩固。

2、练习普通话，规范汉字书写。每天一篇硬笔书法，一篇诗文诵读，作好记录。

3、电视网络开视野，百科知识我知道。看电视上网有限度、有选择，在保护视力的前提下，看健康有益的节目。制作百科知识卡片，争当小博士。

二、我运动，我健康

1、关注伦敦奥运会，办一期体育或奥运为主题的手抄报。(一二三年级8k纸，四五年级4k纸)

2、每天锻炼一小时，作好记录。

三、我动手，我描绘

1、请用摄影或绘画的形式，展示你缤纷多彩的暑假生活。(照片十寸以上，100字介绍;绘画4k纸)

2、我有一双小巧手，小发明、小制作、小实验、小手工艺品……比比谁的手更巧。

四、我参与，我成长

1、关注身边人，关心身边事。制作“爱心”新闻剪贴报。(8k纸)

2、孝亲敬长，主动帮助父母分担家务，每天记录自己做的家务，请家长写上评语。

五、我读书，我写作

漫长的假期是读书读报、锻炼写作能力的好时机。我们将结合第十三届华人少年作文比赛，开展读书写作活动。

1.主题：爱在身边

提示：成长，是一个发现爱、感受爱、学会爱的过程。这“爱”，来自身边的人，比如亲人对你的关怀，朋友对你的帮助……这“爱”，也可以来自你的内心，比如你对别人的爱，对大自然的爱，对一切美好事物的爱……只要你心中有爱，就一定可以写出一篇好作文!

请结合自己的亲身经历，围绕“爱”写一篇记叙文，可根据内容自拟题目。

2.主题：我喜爱的一本书(我喜爱的一本杂志)

提示：古今中外有成就的人，都喜爱读书。少年朋友们也读过一些书，订阅过一些杂志，这里面肯定有喜爱的一本书或一本杂志。它给你什么启发?你读后有什么收获?请你写出来，让少年朋友们共享读书的乐趣。

阳光明媚，秋色宜人，平静的水面也泛起了麟麟的波光，公园里，游人如织。

山下，那两株来竹桃粉嫩嫩的花儿，已不见了踪影，留下的是一丛丛墨绿的叶儿，淡淡的幽香。阳光撒在石板路上，暖烘烘的，惹得小猫小狗在这温暖的大绒被上打滚儿。下了一周的雨，终于放晴了，城里的人们都由厚厚的棉大衣，换上了干净利落的薄外套，他们三五成群，有说有笑。山坡上，有几颗小小的枫树，仿佛昨夜还是一片青绿，今早便换上了红妆，红得热烈，像一团高举的火焰，红得端庄，像一位贵妇，红得典雅，像一位娇羞的少女。那焦黄的泥土里，插着许许多多的枯草，像垂头丧气的老人，它们聚在一起，形成了一个包围圈，将那些水灵灵，嫩油油的草守护者。山上，是四季长青的松柏铺成的林荫小道，阳光透过针叶儿的间隙，折射出秋日的倩影。

河边呢，一群扑飞着翅膀的鸟儿，站在岸边，巴望着那河，好像在自言自语地说“假如能给我的羽变成麟，翅变成鳍，像鱼儿一样的在水中嬉戏，多好。”昔日那被春风装点的美丽的翠柳，也被秋日的暖阳晒得低下了高傲的头。

秋天的风使人凉爽，秋天的光使人明亮，秋天的水使人纯洁，我爱这迷人的秋，爱这碧波，红叶交相辉映的金秋。

各位家长：

你们好!

学生的健康成长关系到家庭的幸福、关系到祖国的未来。多年来，溺水事故一直是我国中小学生非正常死亡的头号杀手。溺水事故大多数发生在校外、节假日或暑假期间。溺水事故的发生，给事故家庭造成巨大的精神伤痛和无法弥补的损失。目前，夏天到来，汛期又至，防溺水工作又到了关键时期。

尽管教育部门加强了对学生防溺水的教育和监管，但我市近期还是发生了中小学生溺水事故。为切实做好我区中小学生防溺水安全工作，建立“以人为本、教管并重、社会联动、齐抓共管”的工作机制，特向全社会发出以下倡议：

一、树立安全意识，加强自我保护，正确评估自身的游泳水平，不到那些陌生危险的自然水域，如深潭、野塘和溪边等处游泳。

二、必须在有家长陪伴的前提下，到安全正规有救生员值岗的游泳场所游泳，下水前要了解自身的身体状况，并充分做好热身活动，到安全的水域下水，防止溺水事件的发生。

三、即使在游泳池，也不要依赖充气浮具，并听从救生员的管理，严禁在游泳池边追逐打闹，推搡他人，跳水潜泳等危险动作。

四、学会相关游泳防溺水知识，并掌握一定的自救技能，如遇同伴溺水，请勿下水，降低重心借助棍、绳和衣服等可用于救生的器材，进行施救，同时千万不要忘记向成人求助。

五、预防溺水的最好方法是到正规的游泳场所参加游泳培训，尽早学会游泳，掌握自救技能。

六、不要到塘江边去玩水，不到江堤下行走、玩耍和观潮，安全观潮必须在大人的陪同下进行。

同学们，我们是国家、民族和家庭的希望，我们一定要珍惜时光，努力学习，不断提高自身各方面的素质，让我们携起手来，“学习游泳促健康，掌握知识防溺水”，杜绝悲剧的发生。

倡议人：___

20年__月__日

公司全体同仁：

勤俭节约是中华民族的传统美德，艰苦奋斗是我们的优良作风。无论是在企业创业的发展初期，还是在企业进入快速发展的高速期，都需要勤俭节约这种美德，都需要艰苦奋斗和克勤克俭、励精图治的这种精神。为此,集团企业发展部、后勤部向青春康源全体同仁发出勤俭节约倡议书。倡议书具体内容如下：

一、提高认识、自觉行动

广大干部员工要理性认识公司的发展现状，深刻理解“勤俭节约、艰苦奋斗”对于推动公司强劲发展的重要意义，在工作中切实树立勤俭创业、节约增效的思想，努力形成“以节约为荣、以浪费为耻”的风气，坚决抵制利用工作便利侵占和浪费公司财物的不正之风，充分发扬主人翁精神，把企业当成自己的家来经营，通过我们的共同努力促进公司又好又快的发展。

二、从我做起，从小事做起

广大员工要将勤俭节约的美德自觉贯穿到日常工作生活中去。节约即是创收，勤俭节约要从身边的每一件小事做起,如：每一滴水、每一张纸、每一度电、每一趟车、每一个电话等，摒弃“勿以善小而不为”的消极心态，养成节约办事，勤俭创业的良好习惯。要发扬积少成多、聚沙成塔、聚溪成河的精神，集中大家的智慧和力量，积极寻找并解决日常工作中的节约盲点，达到开源节流、增收增效的目的。

三、具体从以下几个方面开展节能降耗：

①少花一分钱。做到不该花的钱不花，该花的钱节约花，反对奢侈浪费。

②少用一张纸。做到不该发的文不发，该发的文严格控制范围发。提倡发短文，提倡发文时采取双面打印或复印，提倡利用废弃纸张打印文件送审稿、校对稿;尽量采用宽带网传送文件，减少不必要的纸张消耗和办公支出。

③少耗一度电。要树立强烈的主人翁意识，做到人走灯熄，坚决杜绝“长明灯”、“夜明灯”等不良现象。严格把握空调、电扇等电器的启用时段，控制使用时间。

④少用一滴水。树立节约水资源意识，做到人走水停，杜绝各种“跑冒滴漏”现象。

⑤不打与工作无关的电话。养成公私分明的习惯，长途通话时做到长话短说，坚决杜绝“煲电话粥”的现象。

⑥少换一支笔。养成爱护文具的习惯，不乱丢乱放，降低成本。

⑦节约一升油。能使用公司配备的电动车或公交卡外出办事的尽量不使用公司公务车，严禁公车私用(公、私事合办)现象。

“成由勤俭败由奢”，公司成立九年来，广大员工风雨同舟、密切协作，克服了重重困难，但摆在我们面前的困难仍然不少，要走的道路依旧漫长。愿青春康源人以主人翁的姿态积极投身到创建公司“节约型”企业的活动中来，把青春康源当成自己的家，节约每一份资源、贡献每一份力量。让我们紧密团结在集团董事会周围，在刘木生董事长(总裁)的正确领导下，携手并肩，共同开创青春康源的美好明天!

时近盛夏，不少人选择了游泳这个避暑的方法。但每年时有学生溺水事件的发生，蓓蕾初开，前程无限，却被无情的河(塘)水所吞噬，令人痛心!为了杜绝此类悲剧的再次发生，我们特向所有学校学生发出以下倡议：

一、树立安全意识，加强自我保护，不参与那些危险的活动，不到危险、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴的前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生。

三、学会相关的防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际。

四、是严禁私自或结伴到水库、沙溪河等水域嬉戏或游泳。

生命是宝贵的，每个人都只有一次，不像财富能失而复得，也不像离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。同学们，我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习，积极要求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，“珍爱生命，预防溺水”，杜绝悲剧的发生!

倡议人：__X

____年__月__日

全体教职工、学生、家长：

当前，全国疫情防控形势严峻复杂，我省部分地区突发新冠疫情，防控形势严峻复杂。中秋、国庆双节临近，为有效控制和降低新冠肺炎疫情传播风险，保障全体师生身体健康与生命安全，筑牢校园疫情防控屏障，__特区第五小学特向师生及家长提出以下疫情防控倡议：

一、强化责任意识

对疫情保持高度重视，及时了解各地风险等级。近期不前往中高风险区及发生本土疫情的地级市。如必须前往，请提前向学校报备，务必全程做好个人防护;返回后，主动向所在社区(村)和学校报告相关情况，配合执行当地防控措施。

大家要发挥主人翁精神，履行自己是健康第一责任人的职责，并监督家人严格遵守防疫规则。

二、主动配合工作

大家要严格服从管理、听从安排，关注官方媒体报道，不信谣、不传谣、不造谣。主动服从防疫安排，积极做好疫情防控相关工作，配合学校做好晨午检、日常抽检、信息上报等工作。

近期返六人员，密切关注疫情动态，若返回前所在地区出现疫情，或与感染者同乘交通工具或活动轨迹有交集，请及时向社区(村)和学校报备，落实相关管控措施。

三、加强个人防护

严格落实“戴口罩、勤洗手、常测温、少聚集”等个人防护措施，养成良好的个人卫生习惯。一旦出现发热、咳嗽、乏力等症状，立即到医疗机构发热门诊就诊，途中尽量避免乘坐公共交通工具。

落实进入室内公共场所错峰、测温、验码、佩戴口罩、1米线等防控措施。不扎堆、不聚集，尽量不去或少去人群密集、空气不流通的场所。上放学期间坚持做到学校家庭“两点一线”，途中佩戴口罩。

积力之所举，则无不胜;众志之所为，则无不成。正值疫情多发之时，希望全体教职工及家属、学生及家长，保持高度政治站位，全力配合学校做好疫情防控和校园安全工作，维护您和孩子的生命健康;为孩子们创造一个更加安全、健康的成长环境!

各团支部、各位同仁：

人与自然的和谐是人类可持续发展的根基，然而，日益短缺的水资源形势越来越威胁着人类的生产、生活。在我国的北方，尤其是西北严重缺水，沙漠化、半沙漠化的趋势越来越明显。冬天，在我国北方出现的“风尘暴”现象就是环境遭破坏、严重干旱的后果。近期，四川旱情不断发展，给灾区群众生产生活造成严重影响，131万人饮水发生困难。广西旱情也在持续扩大，春耕生产形势严峻，197.1万人以及100.11万头大牲畜因旱饮水困难。

水决定人的生命,水制约着工农业生产，水牵连着社会的兴衰，水主宰人们日常生活的每一天。有关人士曾大声疾呼：“如果我们再不提高节水意识，不要说子孙后代，就连现在的年轻人后半辈子都无水可喝了。”当前，只有节约用水才是从根本上缓解水危机的唯一出路，也只有节约用水，才能使我们避开无水可喝、无水可用的厄运。

为此，江南商都团总支谨向各团支部及商都全体员工发出倡议：

1、充分认识当前城市节约用水工作的重要性和紧迫性，提高水忧患意识，从自身的一点一滴做起，无论是在家中、工作单位和公共场所都能注意节约用水，养成良好的节水习惯。

2、使用面盆洗脸、洗手，洗脸、洗手、刷牙时，控制水龙头开关，并及时关水。

3、淋浴时尽量节约时间，间断放水沐浴，搓洗时及时关水。

4、衣物要集中洗涤，减少洗衣次数并少用洗衣机。

5、做到一水多用，充分利用水资源。

6、见到有人浪费水现象，应及时制止。

7、发现水管道有漏水现象，马上向相关部门反映。

让我们携起手来，从每一滴水开始，共同节约用水，保护水资源，共同维护我们美好的生存环境!

倡议人：

时间

小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错，语句通顺，用词准确，无错别字，标点使用正确。

小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能，暗示出科技创新的重要性，希望在小作者的努力下，未来摩托车能早日应用到现实生活中。

这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力，对小雨点乐乐在城市的奇遇，进行了细致地描述。生动细腻的笔触，充满童趣的语言，极大地引起了读者的阅读兴趣，是一篇值得推荐的习作!

小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇，对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺，同时对环卫工人的做法进行礼赞，并在文末呼吁大家保护环境。

想象大胆奇特，充满童真童趣是这篇习作的'特点，同时，行文从“功能”到“外形”，颇有条理。例如：文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的外形”。

小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。

这篇文章作者以童话的形式，通过向我们讲述“剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合，最后在老师的调节下重归于好的事，告诉我们“人各有所长”的道理。

本文采用拟人化的手法，运用问答的形式，活灵活现，栩栩如生地展现了春天的美丽，活泼，同时也展现了作者热爱春天的思想感情，情感真挚，富有丰富的意蕴，引起读者的阅读兴趣。

这是一篇想象的文章，小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做，表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼，内容生动丰富，是一篇成功的习作。

小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑，并且立意独特，以乌龟与兔子成为好朋友作为结局，语句通顺，行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。

1. 第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米煲饭炒菜的全过程。因为经验 不足，就要格外细心;越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。”

2. 周智莹小朋友真幸运，她能有个‘月亮娃娃’。她太喜爱这个娃娃了，所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的：蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易，要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点：她不仅写了这个静物各部分的颜色大孝样子，还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态，最后还写出了自己的联想，字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。

3. 沈思同学在给姑妈的这封信里，记叙了家里发生的一件大事——爷爷给她找了位新奶奶。她明知道这应该是件喜事，可是自己却‘怎么也高兴不起来 ’，原因是她太爱自己的亲奶奶了。沈思同学，你不是也很敬爱爷爷吗?你不是也希望爷爷晚年幸福快乐吗?那么请你在心里给新奶奶留个位置，像爱亲奶奶那样去爱新奶奶吧!全信感情真挚，语言流畅得体，格式正确无误。初学写信的同学能把信写得这样好，是很不错的。”

4. 你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上，那该多好

5. 你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗?

6. 你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”

7. “老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌爱劳动的优点，学习 上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的!”

8. 开头点题,用词很吸引人 。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

9. 文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

10. 开头打动人心，具有真情实感。

11. 文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

12. 你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

13. 对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

14. 通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

15. 作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

1.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

2.这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

3.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

4.文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

5.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

6.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

7.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

8.看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

9.作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

10.如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

少先队员朋友们：

大家好！

当天空降下黑色的大幕，是什么让各类灯盏大放光明？当妈妈在厨房忙忙碌碌，是什么让锅灶热气腾腾？当你登上飞机踏进火车，是什么托起你遨游万里的飞翔和奔驰？当你打开电脑电视，是什么让穿越时空的信息来到屏幕？当冬天寒风刺骨，当夏天烈日似火，是么让我们的屋子里总是舒适如春？

是电流，是天然气，是煤炭，是汽油它们有一个共同的名字叫做：能源。我们现在使用的能源，是地球妈妈经历了亿万年的孕育，才为人类积蓄下的一笔巨大财富。我们每一天都离不开能源，但能源不是无限的，假如只知道无节制地使用，地球妈妈那疲惫不堪的身躯，已经无力承担再一次的孕育！假如没有足够的能源供给，我们五彩缤纷的生活将黯然失色；假如能源耗尽，我们的未来将堕入永恒的黑暗！

由于科技的落后，我们国家使用同等量的能源所创造的价值，远远低于世界发达国家。对能源的.利用不够合理，浪费能源随处可见，致使能源已经成为制约我国经济发展的瓶颈，这，就是摆在我们每个人面前的严重的社会现实。我们的国家正处在经济发展的关键性时刻，而能源，是决定发展成败的重要因素。解决能源问题，不仅仅需要有清醒的思想认识，更需要全民科学素质的提高以及科学技术的。发展。因此，我们每一个人都要自觉地学科学，用科学，来保护能源这条整个社会的经济命脉。我们应该承担起这个责任，我们必须承担起这个责任，为了我们的生活永久幸福，为了我们的经济持续发展，为了我们的文明永远延续！节能是社会的理智行为，节能是文明的时尚潮流，节能是人类的共同心愿。只有提高科学素质，才能把节能进行下去。

为此，我们向全体同学郑重地提出如下倡议：

一、节约每一度电。

做到人走灯灭，人离扇停，杜绝长明灯，电器不用时拔掉插头，计算机不用时要关闭，公共区域照明随走随关，尽量利用自然光，做到晴天不开灯。

二、自觉节约水资源，洗衣服、洗碗尽量少用水，坚持二次水利用，发现浪费能主动制止或报修，消灭长流水；

三、保持开窗通风，尽量使用自然风，少开电风扇、空调。

四、要求节约每一张纸。

要求学生将用过的试卷、讲义装订一起，背面作草稿所用，既防止乱扔废纸，污染环境，又培养了学生节俭意识。学校打印纸要双面使用，报废纸要合理再利用。

此致

敬礼！

倡议人：__

20__年__月__日

在非洲的一个山洞里，狮子大王静静地躺在里面。非洲天气炎热，热得连知了也不太想唱歌了。狮子大王热得受不了了，就把动物们都召集起来，商量怎样消暑的方法。

猴子挠挠头，说：“我们干脆造个大地窖，地窖里凉爽!”大象连忙摇摇头，说：“不行不行，像我们这样的庞然大物，地窖里怎能装下呢?”狐狸想了想，说：“在地球的另一边，有个地方叫南极，那地方全是冰，我们干脆写封信给企鹅，叫他寄块冰来，不就可以了吗?”狮子大王非常赞同狐狸的方法，于是就叫狐狸马上写信，寄往南极。

企鹅收到了狮子大王的来信，马上挑了一块方方正正的冰块，装到了盒子里，又马上寄去非洲。结果冰块在离开南极后化成水了。

狮子大王兴致勃勃地打开盒子，里面却是一滩水。他很生气，连忙给企鹅写了一封信：“企鹅先生，你好。前些日子我写了一封信，希望你能寄一块冰给我。你一定是弄混了，怎么会寄滩水给我呢?我希望你能将真正的冰块寄给我，谢谢!”狮子大王把盒子和信一起寄了回去，但在去南极的途中，水又变成一块方方正正的冰了。

企鹅看了狮子大王的信，又看了盒子里的冰块，一脸疑惑地问：“这怎么不是冰呢?”

教师评语：这是一篇童话故事。文章能通过清新有趣的语言，描写“动物寄冰块”的一件事，字里行间充满了童真童趣。在你的笔下，童话故事绘声绘色，让人觉得新鲜有趣，老师而为你叫好!极度推荐!

亲爱的老师和同学们：

早上好!

今天演讲的主题是节约用水用电。

我们都知道“水是生命的源泉”，“电是发展的杠杆”。全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界50亿人就靠饮用这0.8%的淡水。电力方面，许多地区在高峰时段因电力资源不足拉闸限电。再看我校硬件设施日趋完善，，健全方便的水电设施一应俱全。学校给我们提供了优越的工作环境，旨在能更好的提高教育教学质量。但也不难发现许多浪费的现象，哗哗的自来水从指尖流走、白白的饭粒从碗中倒掉、外面光线充足教室里依旧灯火辉煌，不能很好的利用水电资源，造成我校水电的开支非常大。

勤俭节约是中华民族的传统美德;勤俭办校更是我校发展的内在动力。人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。节约用水、节约用电，刻不容缓。我们向全校师生员工发出节约用水、用电倡议, 希望每一位师生员工以主人翁的态度，倍加珍惜稀缺的资源，节约每一滴水、每一度电、，使节能意识、节能行为在我们校园里蔚然成风:对此我们努力做到以下几点：

1、从节约一滴水、一度电开始，重树勤俭节约的美德。

2.人离关水关电，不论是学校的还是家里的电灯，不用就要随手关掉。 3、用水避免长流水：洗涮时，切记不要让水一直流个不停。在洗手和冲拖把时，不要将水龙头开到最大，用完水，立刻关紧水龙头，发现忘关的要主动关闭，养成随手关水龙头的良好习惯。

4、用电避免昼夜灯，走出教室及时关灯、教室光线充足时，做到能不用电尽量不用，养成随手关灯习惯。

5、发现水电设施坏了，主动及时报告。

6、积极向家长向邻居向朋友宣传节约水电的意义和方法。建议身边的人一水多用，一灯多用，随时纠正他人浪费水电的行为。同学们，让我们拿出实际行动，节约用水用电，形成“节约光荣，浪费可耻”的良好氛围。

为更好地践行社区开展的“餐桌文明进社区”活动。在学校树立文明发展理念，倡导科学饮食文化，在此，向全体师生起“文明餐桌”倡议。

一、传承传统美德。中国是文明古国，有着悠久的饮食文化。我们每位学生都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德，号召亲朋好友踊跃参加文明餐桌行动中来，积极打造温馨、文明的就餐环境，享受“文明用餐，节俭惜福”的快乐。

二、遵守餐桌礼仪，礼貌用餐，礼让他人，遵守用餐秩序，爱护用餐环境，谈吐文雅，不吵闹、不喧哗。

三、讲究科学饮食，注重营养，追求健康，不酗酒，不暴食，摒弃不良饮食陋习。

四、坚持合理消费，珍惜粮食，杜绝浪费，点餐适量，剩菜包，不求奢华，不讲排场。

五、珍惜生命，遵规守法，拒绝酒驾，开车不饮酒，酒后不驾车。

文明生活需要每一个人的全力支持。文明从衣食住行起步，幸福从身边小事做起，学校通过此次活动希望大家身体力行，与文明握手、与陋习告别，将环保、低碳进行到底，吃出美感和情趣，吃出文明的修养，吃出安全、理性、健康的生活方式。

__x

20__年x月x日

1. 大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

2. 文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

3. 文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

4. 开头简明扼要

5. 文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

6. 文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

7. 文章语言生动丰富，可读性强。

8. 开头出手不凡，吸引读者

9. 开头打动人心，具有真情实感。

10. 文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

11. 文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

12. 结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

13. 以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

14. 结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

15. 文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

各位同学：

你们好!

绿色地球是人类的共同家园，大自然是我们生死相依的朋友。几千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色，但是三百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑黯然失色，各种公害和环境的污染却越来越严重，白色污染，赤潮，温室效应，这些环保公敌，已成为影响城市乡村环境和人们生活的难题。

同学们，为了绿色地球，为了我们自己，为了子孙后代，为了美好明天，作为二十一世纪社会主义事业的建设者和接班人，有义务、有责任保护我们的地球，我们必须立即行动起来，制止污染和不环保的行为，共同美化我们赖依生存的空间!

为此，我倡议：

1、从我做起，做到绿色环保，不破坏环境，节约用品。

2、不用一次性塑料制品，提倡使用可降解环保用品，让一次性塑料制品，像过街老鼠，无人问津。开展垃圾分类回收，有效控制日常生活中产生的污染。真正用环保标准指导自己的一言一行，做一个合格的二十一世纪公民。

3、人人都是环境天使，做绿色宣传员，利用自身优势，广泛宣传不环保的危害，用我们的实际行动影响身边的人，不断改良我们周围的生态环境，做到人人讲绿色，个个爱绿色。

同学们!为了山，为了水，为了空气，为了森林，为了我们共同生存的生态环境，让我们携起手来，从我做起，从现在做起。我相信只要我们都参与过来，各种污染一定会离我们越来越远，最终一定会彻底根除!

倡议人：___

2020年_月_日