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第五届全国大学生环保知识竞赛举办时间(热门20篇)

人们在行为实践中最深刻的自觉,最顽强的坚守,正是来自思想理论和价值理念的自信。那么今天小编为大家带来的是关于第五届全国大学生环保知识竞赛举办时间,希望对大家有所帮助。

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篇1:全国学生环保演讲比赛

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,环保,比赛,全文共 804 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是垃圾分类显文明,文明助力成复兴。

近日以来,上海与深圳相继通过的垃圾分类管理法令都在提醒着我们垃圾分类的重要性。而正是因为垃圾分类将民生与文明相联结,我们才不容懈怠。

有些同学却没能够认清楚垃圾分类的本质,不明白现下如此强调分类是为何。近年以来,因为我国经济的不断发展,物质消费水平的稳步提高,在消费社会下,享乐主义与普遍的自我放纵也应运而生,垃圾量便在急剧增长。在造成资源浪费的同时,也使得环境生态问题日益突出。为了令我们所立足的家园变得更加美好,使我们的生活习惯更加文明,垃圾分类要求的提出,在当下便显得格外重要。

有些同学却不以为然,仍然我行我素,视垃圾分类的标识为无物。他们好像没有认识到垃圾分类对于保护环境、节约资源,对于维护文明,乃至于整个国计民生的重要性。诚然积习难改,生态文明建设并不能一蹴而就。但荀子有言:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”文明建设,事无大小。只有我们每一个人都愿意为此付出行动,文明事业才能够日新月异!

进一步来说,实施垃圾分类能够引导我们形成绿色发展的方式,有效地改善改善生态环境,促进资源的合理利用。圣人有言:天下大事必作于易,天下难事必作于细。让我们先从认真学习垃圾分类知识开始,了解这些被放错了位置的资源的真正归属。着眼于自己的日常生活,多准备几个垃圾袋……再从个人到社会,做好身边人文明的榜样。当个人养成了绿色环保的好习惯,重塑了天地人和谐的价值观,引领文明发展的新风尚,亦是在帮助国家筑起一条“绿色方舟”,在文明长河中缓缓驶向复兴。

同学们,复兴路犹长,奋斗正当时,恰逢其时,重任在肩。只有我们每一个人都能够从身边的小事做起,重视起每一次看似简单的垃圾分类;好习惯方能烛照万年,好文明便会泽被后世。让我们一起积极响应垃圾在手,文明在心的时代召唤,执好文明之笔勾勒描摹出一阙壮丽的复兴本纪!

谢谢大家,我的演讲完毕!

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篇2:全国大学生同上一堂疫情防控思政大课观后感

范文类型:观后感,适用行业岗位:大学,学生,全文共 628 字

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疫情发生以来举国上下,守望相助,众志成城。我们见证了生命的顽强以及无数动人的场景,在第一线抗击疫情的白衣天使们,彻夜值守的各级干部,社区中奔走的志愿者,无私奉献的爱心人士,都让我们看到了春天的希望。

在病毒刚来的时候,我们不以为然,仍沉浸在新年即将到来的欢喜中,当国家发布一级防疫响应的时候,我们才明白事情的严重性。随着病毒的扩散与确诊人数的增加,我们可谓是人人自危。但是,时至今日,已经过了两个潜伏期,我们可以看到的是确诊人数一天天减少,治愈人数一天天增多。看了描写奋斗在抗疫一线的人员地文章后,我才明白,在我们国家如此庞大的人口基数中,控制住这种传播性极强地病毒是多么地不简单,这是举国上下,守望相助,众志成城的理想所汇聚的成果。

而现在正是抗击病毒的最后阶段,在这个关键的时刻,我们更不能掉以轻心,要以同之前一样的态度来对待疫情。正如毛泽东同志所说:在战略上要藐视敌人,在战术上要重视敌人!每个人都应该加强科学素养和媒介素养,遵循权威信源的专业建议,践行最合乎理性的防疫方法。具体而言,应当认真做好个人防护,已经生病的人要听从医嘱对症下药,而不是盲目就医;要减少外出与聚会,不轻信来历不明的防疫方法,不传播无法证实的虚假消息。不论是抵抗病毒、抵抗谣言还是抵抗恐慌,每个人都要把自己当成一道防线,由此成为防疫工作的正面助力。

全国上下众志成城的努力下,尽管病毒的威胁还未彻底消散,但是我们已经看到了黎明的曙光。冬天已经快要过去了,武汉的春天正在来的路上!

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篇3:大学生党的基本知识读本读书笔记范文

范文类型:读后感,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3142 字

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陈帅

寒假期间读书实践,我阅读了2011年出版的《党的历史知识简明读本》,本书介绍了中国共产党90年的光辉历程,讲述了中国共产党从无到有,从小到大,从幼稚到成熟,从革命党到执政党,从以阶级斗争为纲到以经济建设为中心,寻求全民小康,实现中华民族的伟大复兴。

《党的历史知识简明读本》由中共党史出版社出版,本书第一本分概述了中国共产党的发展历史;第二部分介绍了党的重要会议和党史重大事件;第三部分讲述了马克思主义中国化的历史进程与理论成果;第四部分介绍了党的组织机构及前沿;第五部分介绍了党在历史上形成的优良作风和精神;第六部分讲述了党对历史经验的科学总结。在本书讲述的党史中,中国共产党为国家的独立统一付出了无数的鲜血与汗水,无数的共产党人为了国家的未来置生死与不顾,为了祖国的明天而付出宝贵的生命与辛勤的汗水。自从共产党成立以来,党在这风雨飘摇的时代走过了一段艰辛而漫长的路,牺牲了一批批优秀的共产党人,与此同时,自身也变得成熟与强大。

通过阅读《党的历史知识简明读本》,我不仅重温了当年中国共产党的艰辛历史,领略了老一辈革命者的峥嵘岁月。还真正体会到自己身为一名共产党员,身上责任的重要性。《党的历史知识简明读本》充分吸收了改革开放30多年来党史学界的重要研究成果,以大量真实可靠的档案材料为主要依据,全面准确的记述了1921年7月中国共产党成立至十一届三中全会召开,我们党带领全国各族人民进行社会主义革命和社会主义建设所走过的光辉历程和取得的伟大成就,同时,也客观真实地反映了我们党探索中国自己的建设社会主义道路的艰辛历程及出现的失误和曲折,是一部正确总结历史经验的权威性党史基本著作,是一部政治性和学术性、党性和科学性都非常强的党史精品力作。

合上书,仔细的回想党的艰辛路程,从1927年8月的八七会议到1935年1月的遵义会议这中间有着多少艰苦抗战的战争年代;从1945年4月的中共六届七中全会到1978年12月的十一届三中全会,这中间无数的党员为国家的发展出谋献策。在这57年的历史中让我感触最深的是国共两次合作,在这两次合作中,

我深深感到中国共产党为了国家的未来所付出的努力。1922年,中共召开西湖会议,正式以各人名义加入国民党,实现两党合作。这是共产党成立的第二年,在共产国际的指示下,中共全面的分析中国的局势,以国家利益为首位,积极配合国民党北伐革命的指示。虽然中共当时没有军队,也没有领导权,但是无数共产党人仍然为革命而努力。我们当代大学生需要学习我们党员为国为人民鞠躬尽瘁死而后已的精神,在我们学好专业知识的基础的同时,我们也要时刻关心国家未来,为国家兴亡付出自己的一份力。虽然我们只是社会中渺小的一份子,但我们绝不小看自己,我们的党和国家都需要像我们大学生一样无数默默奉献的有志青年。国共的第二次合作是1935年日本侵略军侵占我国,中国共产党召开瓦窑堡会议号召国内一切党派停止内战,共同筹备抗日救国的斗争。第二次国共合作并不是非常顺利的,但是中国共产党为了国家利益,和平解决西安事变,尽量不破坏合作统一战线。从中我可以感受到中国共产党为了国家兴亡所付出的努力,以及在国家危难时刻,我们党员能够以国家大局为重,一致对外。这正是我们中华民族的灵魂与精髓,我们当代大学生需要的就是这种视国家利益高于一切个人利益的精神。

中华人民共和国的成立和向社会主义过渡的实现。这是新中国的成立,从而开创了一个新的纪元。而中国共产党没有被建国的喜悦冲昏头脑,而是转而将工作重心果断放在了巩固人民新生政权的努力上。中国共产党利用马克思列宁主义与中国国情相结合,使得新中国得以通过三大改造等有效措施实现了向社会主义的过渡。前一个十年,胜利完成了新民主主义革命,统一了祖国大陆。而且完成反封建的土地改革和各项民主改革,从而将新民主主义革命转变为了社会主义革命。通过建立国营经济和新的经济秩序,全面实行对生产资料私有制的社会主义改造,恢复国民经济与使得各项建设得以展开。中国共产党所集全党的智慧制定的过渡时期总路线和实施发展国民经济的第一个五年计划,社会主义改造的基本完成和社会主义社会制度在中国的建立,可以看出新中国需要中国共产党,中国共产党是真正为人民服务的执政党。中国共产党为新中国开创出一条属于中国的特色社会主义道路。社会主义建设的全面展开和对中国建设社会主义道路的艰辛探索。中国共产党的执政有错误,也有缺点。但中国共产党是一个勇于承认错误的党,中国共产党是一个不断学习、不断进步的党。

社会主义建设总路线和“大跃进”、人民公社化运动给社会主义建设带来了阻碍和打击,全党整风和反右派斗争的扩大为全党带来了深刻教训。道路虽然曲折,但前途依然光明。中国共产党是善于学习、善于改进的政党。党的八大和探索中国自己的建设社会主义道路的良好开端无疑证明了这一点的正确性。九个月的初步纠“左”和纠“左”过程中的探索,庐山会议纠“左”的曲折和党对社会主义建设问题的思考等一系列对社会主义建设问题的研究和解决,为党的执政能力的提高提供了很大助力。由此看出中国共产党蕴藏着何等的生命力,具有何等的坚持真理、修正错误的磊落胸怀和政治品格,能够毫无愧色地担当起中国各族人民领导者的光荣职责,这在今天有着格外重要的意义。““””的内乱和林彪、江青两个反革命集团的覆灭。“”为中国共产党,乃至全中国带来了巨大的损失。政治和思想文化领域“左”的错误的发展,发展至““””的发动。不得不说是党在领导上的错误和漏洞,这使得“斗、批、改”运动开展而使70年代初的国民经济出现的大倒退。但中国共产党意识到了错误,并积极修正了错误如彻查林彪反革命集团的阴谋活动及使其覆灭,并且批判极左思潮和落实党的政策。通过1975年的全面整顿,使得经济中心又放在经济工作上来。可见体现了我党对历史的尊重和对真理的不懈追求。在徘徊中前进和实现伟大的历史转折,““””的结束和“左”的指导方针的延续,这使得社会主义建设依然停滞不前。我党果断进行了拨乱反正和真理标准问题的讨论。邓小平同志更是提出了改革开放的伟大方针,实现历史的伟大转折。

《党的历史知识简明读本》有三个特点:第一,坚持党性和科学性的统一,站在党和人民的立场,全面地实事求是地反映了五十多年的历史真实,紧紧把握这段历史的主题和主线,也如实反映这一时期党所犯的错误及其后果;第二,做到了材料和观点的统一,在叙述历史过程中有所分析和评论,事情的来龙去脉交待得很清楚,分析意见说得比较中肯、深入而恰当;第三,达到了历史和逻辑的统一,全书的章、节的划分和编排设计精心而周密,整体结构合理,条理分明,思路清晰,逻辑性强。《党的历史知识简明读本》进行了全面客观的总结,为我们今天的社会主义现代化建设提供了宝贵的经验和启示,是一部具有重要历史价值和现实意义的权威性党史基本著作,是一部融思想性、知识性、资料性、可读性为一体的党员学习党史的好教材。

通过这次学习党史的经历,我懂得了很多。在今后的学习和工作中,要努力提高自己的本领弥补自己的不足。同时要严格要求自己,加强修养和思想道德品质锻炼,遵守各项规章制度,认认真真做事、实实在在做人,在实践中磨炼自己,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员。我们应该学习那些优秀的共产党人为国家而付出一切的精神,我从党的历史中汲取开拓前进的智慧和力量,以史为鉴,为社会主义建设发挥一名知识分子的应尽之力,为国家未来献出自己的一份力。

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篇4:大学生环保活动心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,学生,环保,全文共 1259 字

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最近,在广阔的天空中,多了一层层的雾霾,不仅威胁到了我们的交通安全,也威胁到了我们的健康,所以,今天我们到泉城广场进行了“低碳生活,驱散雾霾”的环保宣传活动,将低碳生活的重要性向大家宣传。主要活动过程,是宣读环保誓词和发放环保传单。这次活动,我认为办的很成功。低碳生活一直是最近一段时间的焦点,但是却缺乏重视,只是局限在理论和宣传方面。但是通过本次活动,能将低碳的“理论”落实在生活实践中,向大家宣传低碳的重要性。我觉得很荣幸,为我的班级和学校感到骄傲。

这次活动中,我们不仅通过各种渠道了解到了雾霾以及它的危害,也使我们充分长了见识。我们不仅将低碳生活的倡议传播给了广大市民,也一展了我们实验学子的风采。

看到大家人手都有宣传单的样子,我觉得很欣慰,希望看到这篇文章的各位家长和同学,还有各位朋友,不管是否参加此次活动,都能做到重视低碳和环保,让地球重新变得欣欣向荣。

我们也应像宣誓书中说到的那样,少用一次性筷子,塑料袋等用品,将身边的垃圾分类扔到垃圾箱内……

我觉得我们应该带动身边的伙伴,家人,亲戚等人,我们一起行动起来,我们用我们的实际行动来让地球从厚厚的尘土中走来,让地球来到我们有我们的行动来给他创造的绿色环境中来!让我们的家园远离灰尘,远离雾霾,远离所有对我们家园有害的东西!让我们从现在做起,从身边的小事做起,保护环境,共创美好家园!

让我们大家一起从点滴做起,从小事做起,让地球变得更美一些吧!向各位致敬,谢谢各位对此次活动的支持与关心。

爱护环境活动总结范文篇一

最近,在广阔的天空中,多了一层层的雾霾,不仅威胁到了我们的交通安全,也威胁到了我们的健康,所以,今天我们到泉城广场进行了“低碳生活,驱散雾霾”的环保宣传活动,将低碳生活的重要性向大家宣传。主要活动过程,是宣读环保誓词和发放环保传单。这次活动,我认为办的很成功。低碳生活一直是最近一段时间的焦点,但是却缺乏重视,只是局限在理论和宣传方面。但是通过本次活动,能将低碳的“理论”落实在生活实践中,向大家宣传低碳的重要性。我觉得很荣幸,为我的班级和学校感到骄傲。

这次活动中,我们不仅通过各种渠道了解到了雾霾以及它的危害,也使我们充分长了见识。我们不仅将低碳生活的倡议传播给了广大市民,也一展了我们实验学子的风采。

看到大家人手都有宣传单的样子,我觉得很欣慰,希望看到这篇文章的各位家长和同学,还有各位朋友,不管是否参加此次活动,都能做到重视低碳和环保,让地球重新变得欣欣向荣。

我们也应像宣誓书中说到的那样,少用一次性筷子,塑料袋等用品,将身边的垃圾分类扔到垃圾箱内。

我觉得我们应该带动身边的伙伴,家人,亲戚等人,我们一起行动起来,我们用我们的实际行动来让地球从厚厚的尘土中走来,让地球来到我们有我们的行动来给他创造的绿色环境中来!让我们的家园远离灰尘,远离雾霾,远离所有对我们家园有害的东西!让我们从现在做起,从身边的小事做起,保护环境,共创美好家园!

让我们大家一起从点滴做起,从小事做起,让地球变得更美一些吧!向各位致敬,谢谢各位对此次活动的支持与关心。

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篇5:大学生英语竞赛演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,学生,全文共 8609 字

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Good afternoon, ladies and gentlemen. Today I would like to begin with a story.

There was once a physical 1) therapist who traveled all the way from America to Africa to do a 2) census about mountain 3) gorillas. These gorillas are a main attraction to tourists from all over the world; this put them severely under threat of 4) poaching and being put into the zoo. She went there out of curiosity, but what she saw strengthened her determination to devote her whole life to fighting for those beautiful creatures. She witnessed a scene, a scene taking us to a place we never imaged we've ever been, where in the very depth of the African rainforest, surrounded by trees, flowers and butterflies, the mother gorillas 5) cuddled their babies.

Yes, that's a memorable scene in one of my favorite movies, called Gorillas in the Mist, based on a true story of Mrs. Dian Fossey, who spent most of bet lifetime in Rwanda to protect the ecoenvironment there until the very end of her life.

To me, the movie not only presents an unforgettable scene but also acts as a 6) timeless reminder that we should not develop the tourist industry at the cost of our ecoenvironment.

Today, we live in a world of prosperity but still threatened by so many new problems. On the one hand, tourism, as one of the most promising industries in the 21st century, provides people with the great opportunity to see everything there is to see and to go any place there is to go. It has become a lifestyle for some people, and has turned out to be the driving force in GDP growth. It has the magic to turn a backward town into a wonderland of prosperity. But on the other hand, many problems can occur---natural scenes aren't natural anymore. Deforestation to heat lodges is devastating Nepal. Oil spills from tourist boats are polluting Antarctica. Tribal people are forsaking their native music and dress to listen to U2 on Walkman and wear Nike and Reeboks.

All these 7) appalling(令人震惊的) facts have brought us to the realization that we can no longer stand by and do nothing, because the very thought of it has been 8) eroding(侵蚀) our resources.

Encouragingly, the explosive growth of global travel has put tourism again in the spotlight, which is why the United Nations has made 2002 the year of ecotourism, for the first time to bring to the world's attention the benefits of tourism, but also its capacity to destroy our ecoenvironment.

Now every year, many local ecoenvironmental protection organizations an: receiving donations--big notes, small notes or even coins--from housewives, 9) plumbers(水管工人), ambulance drivers, salesmen, teachers, children and 10) invalids(残疾人), Some of them can not afford to send the money but they do. These are the ones who drive the cabs, who nurse in hospitals, who are suffering from ecological damage in their neighborhood. Why? Because they care. Because they still want their Mother Nature back. Because they know it still belongs to them.

This kind of feeling that I have, ladies and gentlemen, is when it feels like it, smells like it, and looks like it, it's all coming from a scene to remember, a scene to recall and to cherish.

The other night, as l saw the moon linger over the land and before it was sent into the invisible, my mind was filled with songs. I found myself humming softly, not to the music, but to some- thing else, someplace else. a place remembered, a place untouched, a field of grass where no one seem to have been except the deer.

And all those unforgettable scenes strengthened the feeling that it's lime for us to do something, for our own and our coming generation. Once again, I have come to think of Mrs. Dian Fossey be- cause it's with her spirit, passion, courage and strong sense of our ecoenvironment that we are taking our next step into the world.

And no matter who we are, what we do and where we go, in our mind, there's always a scene to remember, a scene worth our effort to protect it and fight for it.

Thank you very much.

Thanks,contestant#18.The topic for your impromptu speech is:Which is more important for you: knowledge from books or personal experience? Answer: Thank you. I remember, on my very first day of my beloved university, one of my professors said to me,“From now on, you’ll be on a journey between who you think you are and who yo can be.The key is to allow yourself to continue the journey in the ocean of the books.”And I do learn a lot from books: I know the geometry of Euclid, logic of

Aristotle, fable of Aesop known to children around the world. Well, no offense to all those great authors of the books, but during my three years at my university, I do realize that personal experience through practice means more to me. As we are in this global information age where both economic growth and individual opportunity are based on ideas, a commitment to providing all human beings the golden opportunity to develop themselves is so vital, not only to the people here, but all around. As we are in this transformational age where communications and commerce are global, investments are mobile, technology is almost magical, and the ambition for a better life is now universal, and I think this is why we are here today. We want to earn our personal experience through practicing our oral English, sharing our opinions of tourism and ecology with all the judges and audience here. And I think we are so lucky to be alive at this moment of the history. Never before have our nation enjoyed so much prospertity and so much social progress with so little internal crises.And never before have our young people had so much great opportunity to practice ourselves and, therefore, have a profound obligation to build a more perfect nation of our ancestor’s dream. And I think our government had provided us young people with the tools and condition to build the future of our dreams. Even if we know some rules, some regulations, or experiences from our books, we still simply cannot graft it onto today’s busier, more impersonal,complicated world. Instead, our challenges is to arrive at a consensus values and common vision of what we can do today individually andcollectively to build a strong family and strong community, and above all, make the world a better place for us to live. Thank you very much. Contestant#18, in your speech, you talked about ecotourism. Could you explain to us difference between ordinary tourists and e-tourists, or ecotourists?

Answer: Thank you for your question. And I think the key issue is the differences between our awareness. Fot example, if you want to go to a place to have a trip, enjoy your trip. And I think before you get on board, get on the bus, you can have the awareness that “I’m not a polluter, but an environment keeper.” We’re not go to all those scenic spots to estroy all those beautiful scenes but we to appreciate the Mother Nature giving us so much things. Thank you very much.

Contestant #18,now that information technology is becoming more and more accessible to people in China, do you think books will become less and less important?

Answer: Well, I think, maybe, umm, I don’t think that all those echnologies can replace the importance of books. We’re in our modern village where so many new industries—IT industries, tourism ndustries—crop up every day and this brave new world seem a little bit dehumanizing and inhospitable to a lot of people.The world can no longer be defined as a place on a map or list or people in organizations but I think the true value, the essence of our village remains the same.It is the network of values relationship that support our lives and we can learn those things from our books because books is the very first beginning stage of what we learn. Thank you very much.

I’d like to ask you a question about your prepared speech,please. You mention that the UN has declated the year 2002, I think it was, “The Year of Ecotourism.” Do you think that such gestures really serve a purpose? Answer: And I think one of my teachers said to me, when I prepared my prepared speech, and he tells me that if we pay more attention to omething like environmental protection or ecotourism, it is more, it is better for us to bear in mind we should learn something in our hearts, we should have something about the awareness about how to pay more respect to our environment, not to talk about something orally but to bear something in our hearts. Follow our hearts, our environment can be better.Thank you very much.

看过“大学英语竞赛演讲稿

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篇6:大学生珍惜时间演讲稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,学生,全文共 857 字

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尊敬的领导、老师,亲爱的同学:

大家上午好!

我是~~~,是大二~~学院~~专业的学生,今天站在台上做这个演讲,深感到荣幸,感谢大家,那么我接下来要演讲的题目就是《珍惜时间》。

大学了,时间是越来越自由,我已经是大二学生了,经历了一年的大学生活,对时间的花费深有感触。现在是新学期,我们学校又迎来一批大一新生,而我已然成为了大二的老生。在这里我就想对刚来学校的大一学弟和学妹以及已经大三大四的学长和学姐们说:“请大家珍惜大学的时间。”时间很是珍贵,而它也从来不会因为你的停止脚步,时间它就会停下来等你,它是不会的,它永远都不会等人,只会不停的消逝,而我们在大学的时光也从来是一天比一天少,那么为什么我们不趁着这么美好的时光去珍惜在大学的每分美妙呢?大家应该都是知道“一寸光阴一寸金”的,时间一旦消失,将再也不能挽回。我已经度过了一年的大学,我真的是知道时间是多么的让人去珍惜了。大一我刚入学时,觉得时间很充裕,再加上老师们也不会去过渡的管理我们,所以我就是一个没有时间概念的人,上课经常性的迟到,这导致我有时候迟到将近一节半课,然后我就有很多的没有听到,也因此我有些课是没有学完全的,这最后就造成了期末考试的时候挂科了,就因为自己总是不珍惜学习的时间,肆意的浪费,让我大一的生活过的特别的颓废。

大一上学期经历这样的事后,我顿感后悔,就发誓在下学期里一定要努力把时间给规划好,首要做的就是拥有一个时间观念,我不在睡懒觉了,早上也努力的起早,上课也不迟到了,我保持了一个学期,每天都把时间给详细的进行规划,我才把大一的学习给赶上来。同学们你们知道吗?我足足用了整个学期的所有时间,才把上学期落下来的知识补完,从这里就知道不珍惜时间是多么可怕的,太难了。所以请在场的同学们一定要在大学里珍惜自己的时间,不要随意的浪费时间在那些无足轻重的事情上。不要觉得大学很轻松,就让大学过的没有条理。大学的时光也是一去就不会在复返的了。所以在这郑重的给同学们一个建议:珍惜时间,不要去把时间给浪费了,大学的时间的每一分秒都是青春。

谢谢大家!

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篇7:小学生知识竞赛的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 804 字

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举办小学生安全知识竞赛活动总结为了进一步增强广大师生的安全意识,普及安全常识,提高防范能力,有效预防校园安全事故的发生,我校积极响应学区的通知精神,高度重视此次竞赛,已圆满完成任务,现将安全知识竞赛活动情况总结如下:

一、高度重视,安排周密

学校领导对本次活动高度重视。4月3日下午召开专题会议,学习传达了《中村学区关于举办安全知识竞赛的通知》,讨论制定了《苏韩小学关于举办小学生安全知识竞赛活动实施方案》。工作安排细致,责任到人,为确保本次活动取得良好效果奠定了坚实的基础。

二、广泛宣传,积极准备

自从收到关于开展小学生安全知识竞赛活动的通知,学校随后召开会议,布置班主任做好竞赛的宣传、准备工作。一方面让学生重温老师平时强调的有关食品卫生安全、交通安全、消防安全、户外活动安全、校园安全、集体活动安全等安全知识,另一方面要求班主任做好初赛的命题,再根据学生人数复印好试卷,做好初赛准备工作。

三、严格监考,认真阅卷

竞赛期间,学校严格要求监考老师要做好监考工作,认真组织学生参加此次竞赛,让学生在做题中巩固平时学的安全知识,同时又使学生在做题中懂得更多的安全知识。竞赛完后,学校统一安排评卷工作,每班的试卷由两位老师合作完成。严格要求各班主任真实核对学生的试卷,经检查无误后把分数如实填入参赛的学生名册上,再把学生名册、试卷统一存放备案,作为今后学校安全工作检查的一项备查内容。

四、积极参赛,效果良好

本次竞赛活动同学们参加活动的积极性较高,答题准确,这说明了从学校到教师到学生,都能提高安全防范意识,获取了全面的安全知识,活动效果明显,达到了预期的效果。

总之,通过本次活动既让学生在答题中巩固了平时所学的安全知识,又让学生懂得了如何灵活处理日常生活中的突发事件,增强了学生的安全防范意识。“安全第一,预防为主”,我们把“平安”的种子撒播进师生的心田,让它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福与安宁。

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篇8:关于大学生课余时间利用调查报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 4666 字

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目前我国大学生的自由支配时间比较多,但是有些大学生对这么多的时间却不知道该怎么合理的安排,虚度了大学的宝贵光阴,合理有效安排课余时间关系到大学生的整体素质。为了全面了解大学生课余时间安排情况,为学校教育提供资料,引导大学生合理利用课余时间,全面提高素质。因此我们小组在2011年5月25日至6月5日对西华师范大学(新区)的在校学生关于大学生课余时间的利用情况进行了问卷抽样调查,这样抽样随机调查,工作量变小,整理分析简单方便,信息也相对真实可靠,更加准确地反映了我校本科生安排课余时间的全貌。

一、前言

自由地安排课余时间为当代大学生的成长和发展提供了良好的契机,然而有许多大学生不能合理地利用课余时间,虚度了大学的光阴。引导大学生合理安排课余时间是全面提高大学生素质的重要内容。在学习上大学生可以根据自身情况合理安排课余时间,拾遗补缺,提高学习效率,掌握扎实过硬的专业理论;在实践上大学生可以利用课余时间来发展个人爱好,有更多时间来学习更为广阔的其他学科知识,参加社会实践,从而实现自我发展、自我设计,实现自我价值,这样可以更加深入社会,了解社会。

因此,我们09级五班第一小组5名成员分别在2011年5月25日到6月5日十天时间内,对于西华师范大学(新区)的全体学生关于大学生课余时间的利用情况以问卷的形式进行了随机抽样调查。问卷共120份,其中有20份为备份,100份作为统计材料,并分工合作录入原始数据,做出各题选项所占的百分比及柱状图,直观的反映出大学生课余时间利用情况。

该调查报告主要是通过分析、研究大学生课余生活的现状及所存在的问题找出产生大学生课余生活问题的因素,并通过对这些因素的分析提出相应的、可行的解决大学生课余生活问题的对策与建议,以丰富大学生课余生活、提高大学生课余生活的质量。

二、调查概况

(一)调查背景

充足的课余时间为当代大学生的自由成长和发展提供了良好的条件,然而,再没有了中学时期老师及家长的时刻监督,大学生的课余时间在忙什么?他们的课余时间活动内容与分配结构怎样?大学生的课余生活是否健康?诸如此类的问题,是衡量当代大学生能力素质的高低及能否得到社会认可的重要指标。为此,我们做了一次大学生课余时间利用情况的社会调查。

本次社会调查作为本专业课程《社会调查研究与方法》的课外实践活动及期末作业,由本小组成员在老师的指导下,明确分工、相互协作,完成本次调查任务。

(二)调查目标

本次调查旨在全面了解大学生课余时间利用状况,获取相关数据,并对其进行统计、分析,为学校提供教育资料,以引导大学生合理安排课余时间,促进大学生健康成长和发展。调查对象为随机抽取的120名西华师范大学新区在校学生,由本调查小组5名成员于2011年5月25日至6月5日内分工协作完成,调查过程严谨无误,所得数据真实可靠。

(三)调查方法

本小组采用问卷法进行调查,共发放120份问卷,实际收回120份,有效问卷118份,2份为废卷。其中再随机抽取100份有效问卷作为数据录入基数,便于统计与计算。被调查者均为自主填写问卷,未对其进行诱导、激励。调查中虽发现问卷略有纰漏,但并不影响调查结果,大部分被调查者对问卷十分满意,是一次成功的社会调查活动。

三、调查结果及数据分析

(一)课余时间的充足程度

从表中第五题调查结果中我们可以看出56%的大学生认为自己的课余时间充足,37%的课余时间一般,7%几乎不够用。

由此我们可以分析得出,大多数的大学生课余时间都在可控范围之内,大部分人有足够的时间可供利用。少数人则是课余时间不足,甚至不够用。对于该现象的产生原因进行分析,可能的因素有:①我校不同学院或者不同专业的课程安排不同,有的课程安排多,有的课程安排较少。课程安排的参差不齐使得我校大学生对课余时间的充足度感受不同,同时反映出我校课程安排上,课余时间都较为宽松。②大学生受主观上心理因素的影响,对课余时间的满足度不同。③对课余时间利用程度不同,主观因素上对课余时间的充足度认识不同。

(二)对于课余时间的具体利用状况

据调查结果统计(第六题)显示我校大学生课余时间利用上用时最多的是上网占总比例59%,其次睡懒觉的占48%,学习的占39%,参加活动的占26%,运动的占25%,最少的是逛街占1%。

第七题的统计结果则显示,有41%的大学生在课余时间里用于上网的时间占25%—50%,23%的同学则是上网时间占总课余时间过半。同时第八题调查统计结果显示56%的大学生上网时主要用于上网或者打游戏,学习查资料的占总比例的34%。第九题调查统计结果中,大学生参与校上、院上或者社团等活动中,偶尔参加的占调查总人数的49%,经常参加的24%,极少或者不参加的占27%。

对于课余时间中进行体育锻炼的调查(第十二题)结果显示,64%的大学生用于体育锻炼的时间在0—3小时,3—6小时占19%。

从所得数据结果中看,我校的大学生对于课余时间的利用上,上网和睡懒觉所用时间最多,其次是用于学习、参加活动和上网。在大学生课余上网时,他们主要是用于聊天打游戏等娱乐消遣活动,学习和查资料的相对较少。在活动参与上,大学生参与活动较多。然而,调查结果中我校大学生用于体育运动的课余时间与其它活动安排相比而言较少。

我们可以得出以下结论:①我校大学生在课余时间中主要用于放松自己,参加活动、娱乐身心。②随着信息的发展,网络的便利,当代大学生在课余时间里主要以上网的方式娱乐,其中聊天、打游戏占主要方面。③大学内学生组织安排活动多,而且大学生都积极参与,在课余生活中占了重要地位。④在课余时间里,大学生普遍忽略了体育锻炼,参与体育活动的时间较少,这对大学生的体质发展不利。

综上可以看出,我校大学生在课余时间的安排上存在着不合理的地方,安排的形式也过于单一,大学课余生活显得较为单调枯燥。就学习方面而言,课余安排中学习占少部分。

(三)课余利用的学习安排和具体学习情况

在对我校大学生课余学习安排的调查结果统计中,每周用于学习的课余时间安排(第十题)中,4%的大学生课余时间用于学习的占0%,安排30%以内的课余时间用于学习的大学生占大学生总数的48%,40%的大学生用于学习的课余时间占30%—40%。

在考试前上自习该比例占38%,其次就是从来就不去上自习的,占35%;没课就去上自习的占26%,偶尔想起就去上自习的占27%,另外在双休日假期休息日去上自习的一共加起来占6%。

根据这一结果可以看出多数人学习态度积极,较多人有效地利用课余时间参加学习。但是同时也反映出部分同学自觉学习动力不足,除非期末考试来临,才知道抓紧时间看书。

(四)对于课余时间的利用中认为最应该做的事情

这一问题(第六题的主观问题),多数人认为应该做的是学习,选择利用课余时间学习的人数总共占63%,另外有10%的人希望课余时间更多的用来睡懒觉,其次便是利用课余时间参加运动,这一选项占到9%,另外便是希望利用课余时间做兼职的人占到6%。

根据这一点查结果可以看出大多数同学主观上还是认为学习是对于大学生来说是比较重要的,另外大学生普遍具有积极向上的意愿的,但是在大学生中出现的实际情况确是课余时间用来上网的情况最普遍,占59%,而主要利用课余时

间用来学习和查资料的仅占34%。并且在上网的同学中,有56%的大学生主要做的事情是聊天以及打游戏。为什么会出现大学生课余时间利用意愿和实际利用情况出现如此大的差别呢?我认为首先主要是大学生普遍没有良好的自我控制的毅力,导致他们不能够坚持在课后继续参加学习;其次,便是可能大学生所学习的学科并不是自己喜欢的科目,所以会出现在课后找一些娱乐活动来进行消遣;再次,这个调查结果体现了在当今这个信息时代网络对于大学生的吸引和影响是巨大的,并且现在这个情况下,多数人都没能够抵制网络带来的诱惑。

(五)在调查结果中自己对与课余时间作出的安排

大多数同学都能够对自己的课余时间作出系统的合理的安排,他们很多都将学习和娱乐活动等相结合,提出了一个适合自己实际情况的安排,并且在安排中很多人也有提到在学习娱乐之余做适当的兼职工作,以锻炼自己的能力。根据大学生对于自己课余时间的安排和实际大学生课余时间的利用情况的巨大差距可以建议大学生要时常根据自己的自身情况,结合课余时间为自己制定一份科学合理的大学生课余时间利用计划,适当分配学习、工作和娱乐的时间,做到课余时间的合理利用,促进自己各方面都有一个良好的发展和提高。

四、结论与建议

(一)调查结论

通过对西华师范大学(新区)在校学生课余生活的抽样调查,从总体上对大学生的课余时间及课余活动状况、大学生对待课余时间的安排状况以及课余生活对大学生的影响情况等有了一个初步的了解,并对不同性别、不同年级、不同时间的大学生的课余生活及大学生在课余生活上的主观想法与实际行动之间进行了对比分析。同时通过上述的课余生活状况和对比分析发现目前大学生课余生活所存在一些诸如部分同学课余生活安排盲目、部分的课余生活都限于纯粹的娱乐放松、充分正确利用率不高、对课余生活的认识及评价不正确、课余生活对大学生的负面影响大于正面影响等问题。总之,通过本次调查,反映出目前当代大学生的课余生活的质量较高,但是还有许多的问题与不足。无论是学生个人、还是学校都要高度的重视这一问题,及时从各个方面采取有效的措施来解决大学生课余生活的问题。

(二)对策建议

1.从学生自身入手,加强对课余生活安排的指导。

要改变大学生目前的课余生活利用状况.解决大学生课余生活上的问题,关键要从大学生自身人手,调查结果显示,有68%的同学对课余生活都是稍作安排,40%的同学认为课余时间应该放松自己、缓解压力。可以看出很多同学还没有合理安排课余时间的意识。因此,亟需加强对大学生课余生活的指导,使他们从主观上认识到课余生活的重要性以及如何安排好自己的课余生活,以提高课余生活的质量,变被动为主动。

2.从理论准备入手,加强课余生活研究。

要对学生的课余生活加以指导必须要有充分的理论准备。于光远先生在1993年就提出:“要玩得有文化、玩得有学术,要研究玩的学术,要掌握玩的技术,要发展玩的艺术”。但是到目前为止,我国还没有一个关于课余生活的专业,没有专门的课余生活的课程.也没有知名的课余生活安排方面的专家。因此,要大力开展在课余生活方面的研究,为指导大学生的课余生活奠定好理论基础。

3.从学校及社团活动入手,开展丰富有质量的课余活动。

调查结果显示,有29%的同学都是偶尔参加活动。学校及社团活动应该是在“业余、自愿、多样、收益、质量”的原则下开展的,学校及社团在开展活动时不仅要考虑到学生的兴趣、爱好。而且要合理、全面、丰富,既要包括各种专业知识的学习,又要包括各类文体性与社会性的活动,在学生们学习到各种知识、技能和社会经验的同时找到自己的兴趣与爱好,丰富自己的课余生活。此外,也有15%的同学课余时间用于做兼职,增强社会实践经验。因此,学校还应多组织一些校外的活动,让学生多与外面的世界接触,掌握必要的社会实践经验,为今后走向社会奠定坚实的基础。

4.从学校的设施设备入手,完善课余活动场所。

学校除了对学生进行课余生活指导、开展丰富的活动外,还要加强对基础设施及设备的建设,尽可能为学生营造广阔的活动和娱乐空间。随着大学生课余时间的不断增多,课余生活将会逐渐的演变成大学生活的中心内容。因此,在不久的将来,人们会逐步认识到合理的课余生活对于大学生发展的积极意义以及丰富课余生活和提高大学生整体素质的重要性。

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篇9:大学生绿色环保演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,学生,环保,全文共 651 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

今天,我给大家演讲的题目是《爱护环境,从你我做起,从小事做起》。同学们、小伙伴儿们,我们知道,地球是人类的母亲,人类只有一地球。我们也知道,由于我们人类不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏和环境污染。

电视上说,现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,2000万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。由于温室效应加剧,使地球气温不断升高,随着南极冰川开始溶化,海洋平面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没。

同学们、小伙伴儿们,我们不愿意看到,有一天,我们的美丽的家园变成了沙漠;我们也不愿意看到,有一天,我们身边没有了可爱的小猫小狗们,只剩下我们人类孤零零地活在这个世界上;我们更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我们温馨的校园渐渐被海水淹没。

所以同学们、小伙伴儿们,爱护环境,已成为你我应该共同关心的问题。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起。

我们在校园内不能乱扔垃圾。见到垃圾不能因为不是自己丢的就视而不见,也不能把垃圾塞到别人或自己的抽屉里和角落里,一定要把垃圾丢到垃圾桶里。

同学们、小伙伴儿们,我们是地球的小主人,保护环境是你我义不容辞的责任。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起,让每一天都变成环境日。通过我们的努力,使我们共同的家园天更蓝,地更绿,水更清。

老师们、同学们、小伙伴儿们,我的演讲结束了,但保护环境的工作才刚刚开始。让我们一起来保护我们的家园———美丽的地球。谢谢大家。

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篇10:环保大学生演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:环保,大学,学生,全文共 492 字

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地球——我们赖以生存的家园,她的青山绿水、碧海蓝天是我们地球人的骄傲。

清晨,踏着欢快的步伐到草间嬉戏,吮吸着花草的芬芳,聆听着鸟儿的歌唱,欣享着白雾的缭绕,乐趣融融;夜晚,坐在璀璨的星空下,蝉儿不停地嘹响,曲唱着大自然的赞歌,其乐无穷,仿佛置身于一个梦幻般的王国。春天,我漫步在河边的垂柳下,听,鱼儿正在述说着昨夜的美梦,草儿正在述说着昨夜的欢乐;夏天,光着脚丫走在软绵绵的沙滩上,看海鸥轻盈地掠过辽阔的大海;秋天,站在窗前看那金黄的叶子一片片地落下;冬天,北方的大地换上了银白色的束装……

曾几何时,人类乱砍乱伐,令郁郁葱葱的森林转眼变成了孤桩独树的“秃地”;令清澈见底的溪流转眼变成了堆圾如山的“废池”;沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园……一个个铁一样的事实告诉我们,它们威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它们让人类陷入了困境。这些灾难敲响了人类的警钟,保护环境与维护生态平衡的重任要落到我们的.肩上。

来吧,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫,鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

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篇11:大一知识学习方面的规划:大学生职业规划之学习规划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:大一,大学,学生,全文共 3053 字

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前言:

职业在人的生活中占据着尤其重要的地位,而大学毕业生就业模式的转变使得我们大学生必须长远设计自己未来发展方向,尽早开展职业生涯规划,确立自己的职业奋斗目标,提高自己主动适应社会的能力。

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

一、自我分析

通过对自己进行了“职业能力倾向的自我测评”,我的得分如下:一般学习能力倾向(G)2.6分,语言能力倾向(V)2.6分,算术能力倾向(N)1.8分,空间判断能力倾向(S)1.4分,形态知觉能力倾向(P)2.4分,书写直觉(Q)2.0分,眼手运动协调能力(K)2.8分,手指灵巧度(F)2.4分,手腕灵巧度(M)1.4分。根据表《职业对人的职业能力倾向的要求》,我了解到自己大致有如下职业可以选择:建筑和工程技术人员、放射科技术人员、秘书、打字员、记账员、出纳员……之后又做了一项MBTI的行为规范测试和一项职业性格测试,对自己进行了深入的分析。

我属于中度倾向于ESFJ型的人,即外向、实感、情感和判断。

我总是希望周边的环境温馨而和谐,喜欢和他人一起精确并及时的完成任务。我自身是友好善良的,富有强烈的同情心和责任感,能提察到他人在日常生活中的所需并竭尽全力帮助人他们。我希望通过直接的行动和合作积极的以真实、实际的方法帮助别人,但有时又觉得自己没有什么能力。当做稍正规的事时我喜欢全心投入其中,保持认真仔细的态度,直至将这件事圆满完成为止。我会讲求实际、实事求是和安排有序,有时候会很小心谨慎且有些传统化,因而能恪守自己的责任与承诺。希望自己和自己的所谓能收到他人的认可和赏识,坚持自己的价值观,有强烈的感情、坚定的原则和正直的人性,珍视友谊和和睦。在实现目标的过程中我有自己的计划,但有时会有些迷茫而变得优柔寡断。我喜欢坚持自己的观点,并说服别人使之相信我的观点的正确性,这也会造成我暂时不能接受别人的观点,但事后我会好好分析在做出正确的判断。我总是要求自己做事要持之以恒,可还会常有“三天打鱼,两天晒网”的情况。在日常生活中,我希望了解什么能够激励人,想要找到人生的动力,而我本身又矛盾地具有深厚复杂的性格。

二、目标确立

目前我已经处于大一后期,即将步入大二,我深知有很多重要的东西都是在这个黄金时刻计划并完成的。我所学的专业是******,它要求我们掌握许多计算机知识和实际操作技能。我们专业所涉及的领域非常广,这对于我们以后找工作可能有好处,让我们有很多地方可以选择。但同时专业知识很广泛,要想掌握许多类型的技能显得尤其困难,因此我们要确定自己倾向于哪一方面,然后再有方向的朝着那个方向钻研发展。书本知识是远远不够的,要多看多学。好好利用学校提供的有力学习环境和条件,特别是图书馆里的可贵资源,尽可能多的学习有关知识技能以及更多课外有用知识。

除了与专业有关的东西外,我还要掌握基础课本知识,尽力学好每一门课程,数学、英语和计算机课更是不能忽视。

短期目标:

从现在到大二我都得为即将迎来的英语四级考试而准备了,要在九月份的考试中拿下这个据点。还有以后的计算机二级考试和英语六级考试,都要尽力通过。

大二时要将本专业有关内容都熟悉并尽力掌握,还要学习一些专业外的技术比如摄影等。学习图像处理技术(PS/Illstrator),图形设计技术,视频制作技术等。

中期目标:

大三可以运用自己所学知识到外面实习,多多接触社会,在实践的过程中不断完善自己,这个时侯还要考虑以后是否需要考研的问题,思想真正的成熟。大四最好能出去工作,有一个明确的目标,不能再“左顾右盼”。

长远目标:

在南方一家好的公司里找一个固定的工作,能够保证自己有相对好点的收入,自己花钱外还能寄给父母,不要求太多。另外我希望自己如果有些存款的话,还能经营一个属于自己的小店,买一些小东西或是一个书店。更远的话,我要尽自己的绵薄之力去帮助社会,帮助那些偏远地区渴望入学的孩子们。

三、环境分析

我是家里的独生女,而父母又都是有工作能力的,他们都很开明,只希望我以后能平平凡凡的过好生活就好,因此我几乎没什么家庭压力。经济条件虽然不是很好,但也没有那么惨淡。但因家里曾经发生过意外,父亲的状况有些令我担心,父亲原来希望我成为一名教师,并被分配在附近城市,母亲则想让我去当医生,这样可以一生都拥有这个技能,且在很多地方都是受用的。

现在的社会竞争压力很大,变数也很多,物竞天择,适者生存,你不知道下一刻你即将面临的是什么。对于我来说,我不太适应多变的环境,我喜欢接受新的事物但不喜欢时时刻刻都在为明天担心。因此那种竞争性很强、压力很大的城市对我有些不利。

四、职业定位

根据之前所做的测评以及对相关资料的查阅,我罗列了一些有可能的职业。

特殊教育教师符合我父亲的心意,对我来说也能获得一份较稳定的安静的职业环境,但我总是不太安于一辈子都从事同一份职业,我想要在年轻时尝试不同的职业,体会不同的环境。零售经理,精品店、商场销售人员,娱乐、餐饮业客户经理与我长远目标中的经营有些吻合,我也很有兴趣,如果以后有条件,很可能我会考虑这些职业,但我必须先找到一个可以发展自己的职业,这个是基础。编辑/艺术指导(杂志)、网站编辑、创意人员、广告企业中的设计师和建筑设计师,这些都与我的专业有关,而且需要这方面的人的地方很多,这些职业都在不断发展中,我想我会向着这方面努力并寻找机会找到一个适合自己的环境。社会科学工作者应该是很泛的职业,我想要服务社会的信念与此有关,但把它当作一种职业的可能性就很小了。还有就是摄影师,我喜欢摄影这门技术,更多时候我认为它是一种艺术,我会将其发展成自己的“专业”兴趣,如果将来自己在这方面有优势,我也会考虑的,但只是作为一种“副业”。

五、评估调整

人生总是处处充满变数,在我们无法预料未来时,制定一些调整计划来应对未知的人生也显得尤其重要。假如我的职业环境最终无法达到自己所期望的情况时,我不会一直固执的等待,我要学着去应对、适应、改变。也许我会中途改变自己的方向,选择另一份不同于我专业的职业,相信自己能够做到。假如人生中的意外阻挡了自己的前程,我还是得继续,尽管生活很难。

六、结束语

职业生涯规划只是根据自己的实际情况所做的一项计划,它为我们的人生指明了方向,让我们更明确自己的目标。然而计划固然好,更重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

看过大一知识学习方面的规划

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篇12:大学生学习理论知识后写的入党申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1515 字

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敬爱的党组织:

经过自己的学习以及对党的了解,决定要加入党组织,今天,我向党组织郑重地递交入党申请书。我志愿加入中国共产党,遵守党的章程,执行党的决定,保守党的秘密,愿意参加党的各项活动并为其积极工作,早日为人民服务。

通过学习党的理论和历史,我对党有了深入的了解,我认为中国共产党是一个伟大的党,她具有优良的传统和作风,具有极强的战斗力。共产党员总是在一切工作和社会生活中起着先锋、模范作用。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的利益.党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。

通过学习党章,我认识到:党的最高纲领是实现共产主义社会制度。而党在社会主义初级阶段的基本路线是领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

第十一届三中全会后,在马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论指导下,中国共产党领导人民实行改革、开放政策,在社会主义现代化经济建设中,取得了辉煌的成就,我国的综合国力大大增强,人民的生活水平不断提高。另外,中国共产党领导人民不断地发展社会主义,健全社会主义法制,巩固了人民民主专政。中国共产党总是同全国各民族工人、农民、知识分子团结在一起,同各民主党派、无党派民主人士、各民族的爱国力量团结在一起,发展壮大爱国统一战线。维护和发展国内各民族的平等、团结、互助关系,坚持实行和不断完善民族区域自治制度,积极培养、选拔少数民族干部,帮助各少数民族地区发展经济、文化,实现各民族的共同繁荣和全面进步。

民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,发展党内民主,是党的事业兴旺发达的重要保证。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律约束。党的作风是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,关系到党的形象和人心向背,高度重视作风建设,是我们党的优良传统,是我们党区别于其它政党的显著标志。同时,作风建设也是党的建设重要组成部分,它与党的思想建设、组织建设相互联系、相互促进,它关系到党的生死存亡。党员必须履行八项义务同时享有八项权力。

同时,我会在社会中坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。与此同时还要切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,并发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。以我的实际行动来报效祖国。

此时此刻,我真诚地请求党组织能够经过多方面的考察,批准我申请入党的这一请求。如果组织批准我的申请,一定继续以党员的标准严格要求自己,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员的义务,积极工作,为党的事业奋斗终身,做一个名副其实的共产党员。我会牢牢记住我是一名中国人,是一名在中国共产党领导下的中国人,并绝对支持以胡锦涛为领导的中国共产党的一切活动。如果组织没有接受我的请求,我也不会气馁,自觉接受党员和群众的帮助和监督,努力克服自己的缺点,我相信在组织的帮助和指导下,我会加入党组织,为人民服务!请组织在实践中考验我。

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篇13:全国最美大学生事迹介绍

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 759 字

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“早一秒拿到抗体,就能多一分战胜新冠病毒的把握!”清华大学医学院博士研究生单思思一直在科研战疫一线争分夺秒、攻坚克难。

单思思所在的张林琦教授课题组,在疫情暴发初期立刻组建了科研攻关团队,刚放假回家一天的单思思第一个报名,赶回实验室投入工作。“用成果降服病毒,维护人民的生命安全,青年科研工作者责无旁贷!”

加入团队以来,单思思每天都“泡”在实验室里,生产抗体、检测抗体功能、进行动物实验,上千次重复实验操作,每天基本都是连轴转。如今,单思思依然在努力工作,运用科学武器为战胜新冠疫情继续奋斗。

“我希望能把个人的`理想追求融入党和国家事业之中,努力取得更多的科研成果来守护人民群众的生命安全和身体健康,为祖国贡献青春力量。”单思思说。

哈尔滨工程大学船舶工程学院博士研究生李海超的志向,则与海洋强国梦紧紧相连。他在科研中紧密围绕国家高端装备及建设需求,依托学校船舶与海洋工程一流学科,深入开展舰船结构振动噪声预报与控制研究。“我要坚定信念,攀登科学高峰,谱写青春的乐章。”他说。

“西部需要我,基层需要我,那我就去往祖国需要的地方!”腾格里沙漠的绿意,见证着上海交通大学环境科学与工程学院硕士研究生刘智卓的理想。几年来,他组织近800人参与治沙行动,共制作方格10万余个,固定黄沙2000余亩,植树3000余株,“交大林”开始在大漠扎根。刘智卓还推广治沙新模式,把肉苁蓉种植和防风固沙结合在一起,助力当地脱贫攻坚。

“我是驻守过西藏的军人,西藏是我梦想开始的地方。”武汉科技大学计算机科学与技术学院学生闻健动情地说。几年前,他主动申请去西藏服役。退役复学后,志愿服务成为闻健新的“战场”:军运会赛场,他是志愿者;征兵入伍,他是宣传员;到乡村支教,他是好老师;无偿献血52次,他挽救生命……“我将时刻准备着,到祖国需要的地方去!”

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篇14:全国大学生同上一堂疫情防控思政大课观后感心得

范文类型:观后感,心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 280 字

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今天的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”令我受益匪浅。磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻,我们不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、不负韶华。

首先,要学会如何做好防护措施:第一,尽量不出门,如果必须去公共场所记得佩戴口罩;第二,要经常洗手,第三,不要过度疲劳,这样会降低免疫力。

其次,作为学生的我们,要把这次的疫情当作是一种学习的机会,去学习前辈这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下来想一想自己的人生规划。

最后,我们要明白少年强则国强,少年独立则国独立的道理,明白爱国的意义。

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篇15:大学生珍惜时间的演讲精选

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,学生,全文共 702 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时间对于每个人都是公平的。一年365天,一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来说,也是这样的。经过一学期的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。

时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。因此,科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不再来,但是人对于时间并不是无能为力,无所作为的。

人的生命宝贵,人的青少年时期尤为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天。

同学们,我们是21世纪的主人,希望大家都能珍惜时间,科学地分配时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇16:全国大学生同上一堂疫情防控思政大课观后感

范文类型:观后感,适用行业岗位:大学,学生,全文共 738 字

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2020年,开局就是与新型冠状病毒肺炎疫情决战。在这场没有硝烟的战争里,不管白天黑夜,无论白发黑发,高庙王镇全体党员干部全天候为打赢疫情防控阻击战努力,化身“五子棋”,与疫博弈,战斗到底。

在时间上博弈,分分秒秒进入战斗状态。天还未见亮,四五束光在山东省郎集村所辖土地上悄然亮起,那是早起值班的人手中举着的手电筒,仿佛为寒风凛冽的大地突然建起了暖心房。漆黑夜幕背景下星星点点手电光束点缀,像移动耀眼的“五子棋”。是的,是像“五子棋”,新型冠状病毒肺炎疫情传播速度快,传播范围广,为坚决减少人员流动,郎集村党员干部建立了严格的路口值班交接制度,从黎明前到晚饭后,每个路口都有劝返点四五个值班人员无缝对接,对来往人员车辆进行劝返或登记,测量体温,消杀病毒。像这样的“五子棋”遍布高庙王镇各个行政村,他们起早贪黑,披星戴月,不让任何携带病毒的漏网之鱼在时间缝隙中溜走。白天黑夜,星星点点,我相信,这些坚守责任的“五子棋”星星之火,可以燎原。

在空间上博弈,方方面面筑起防控疫情保护墙。你看,雪花飘落,银装素裹,路上那一个个黑色的小点却始终坚守岗位,成为白雪底色上最亮的“五子棋”。是的,雪落无声,人间有情,疫情面前高庙王镇党员干部风雪无阻。为切实全方位阻断新型冠状病毒传播渠道,高庙王镇党员干部将“五子棋”布局到各处。交界路口领导干部时时督促,各自村口村两委干部严防严控,全部胡同有环卫工人每天打扫清理,每户家中尤其困难老人有帮包干部免费消毒喷杀,有病毒隐患的地方,就有镇村干部的身影,不落一户,不漏一人。

他们,是与疫情博弈的“五子棋”,坚守岗位,履职尽责,织密保民安康的防控网,他们也是普通人,放弃了假期,放弃了家人团聚,为的就是隔离病毒,不隔离服务,不放弃担当,争取博弈最终的胜利。

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篇17:大学生环保演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,学生,环保,全文共 927 字

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各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们,我们都学过这样一首诗——“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,这首诗很自然地把我们带入了对于美好的大自然风光的遐想中。那么的生机昂然、那么的美丽和谐,每当接触到了自然中的一草一木,总有一丝丝的温暖与亲切漫过心田。是的,美丽的自然带来美丽的心境,”明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;”大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;”流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;”春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲。曾经,我们拥有那么纯净的天空,那么动人的歌声,那么美丽的鸟儿;我们领略过那么多的美好与感动;在自然的怀抱里,我们的心情是那样的平和与欢畅。

曾几何时,沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园。曾几何时,人们乱捕乱杀,人类的朋友惨遭涂炭。曾几何时,无人的洗手池边,水龙头正孤独的流着泪水,曾几何时,班里没有人,电灯却使劲地睁着眼睛。大自然的报复让人类尴尬哑然,森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳。空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,没有自然,便没有人类,一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。洪水袭击、沙尘暴来袭这就是大自然向人类发出的警示。

同学们,我们热爱地球,热爱自然,热爱我们赖以生存的家园。我们爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天,那就让我们行动起来,为节能环保做一些力所能及的小事吧。我们可以爱护周围的一草一木,我们可以保护小动物,我们可以关紧水龙头,我们可以把没用的电灯关掉,我们更可以号召我们身边的每一个人都来为保护环境而努力。

同学们,为了让大地山清水秀,为了让家园绿树红花,让我们手拉手,肩并肩,共同加入到保护环境的行列中来吧。我们今天播下一份绿色的种子,明天将收获一片蓝天绿地。同学们,让我们行动起来吧!从我做起,从现在做起,保护我们的家园,让绿色铺满天涯。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇18:大学生环保活动心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,学生,环保,全文共 915 字

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“我穿袜子,总是右脚跟内侧爱磨小洞,扔掉可惜。我让儿媳缝补,继续穿用。”在陕西省环保厅与陕西省科协、腾讯陕西分公司合作开展的“我为环保建一言”网络活动中,一位叫做鲁迁的老人用质朴的话语打动众多网友,他在活动中分享了35条诸如此类生活细节,用几十年如一日的坚持书写了“环保”二字。12月30日上午,30余名在2015年陕西省环保厅举办的公众参与环境保护系列活动获奖的公众,来到建大华清老钢厂SOULMIX公益活动基地,藉此发声,向更多公众传播环保正能量。

陕西省环境保护宣传教育中心主任冯永强在会中介绍了2015年围绕“绿色生活从我做起”的环境日主题,充分调动社会公众的环保参与热情,陕西省环保厅联合各单位开展了“我为环保建一言”、陕西省首届新“环保法”知识竞赛、“全民盯防污染呵护蓝天碧水”志愿者总动员行动、“青年使者助推家乡生态文明建设”等重点项目,广泛动员公众参与其中,为我省生态文明建设营造良好的社会氛围。

大学生是环保公众参与的重要群体,陕西高等院校和科研院所较为集中,大学生在环境保护与可持续发展领域发挥了突出的作用。今夏,陕西省环保志愿者联合会发起组织的“青年使者助推家乡生态文明建设”暑期项目在全国范围内开展,来自省内外高校13支队伍参与其中,奔赴各地,开展针对关中水生态、汉江保护、湿地保护、农村环境、荒漠化治理、城市公共自行车等环境主题调研活动。“我们的内心因调研而充盈,我们的行动因调研而有力!”参与的志愿者写下如此心得。以生态为师,以自然为友,感悟,尊重,顺应,保护——陕西环保NGO与众多环保志愿者为之努力。

此次表彰大会,我院汉江调研团队荣获省级二等奖。团队队长环境科学专业张铁林荣获陕西省环保厅颁发的“杰出青年使者”称号。队员解梦怡、罗雨、齐贵增三位同学获得“优秀个人”的称号。队长张铁林同学在接受采访时说到:新时代的环保,要的是公众参与,就像老师常常教导我们时说的,只要大家热爱环保,都可以尽自己的一份力。最后他又对在场的媒体朋友们说舆论导向其实应该更加关注大学生,更多的培养大学生的社会责任意识。

表彰大会圆满结束了,但是青年人的努力却不曾结束,青年使者们会继续用自己的行动来为家乡的生态文明建设增光添彩。

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篇19:全国大学生同上一堂疫情防控思政大课观后感

范文类型:观后感,适用行业岗位:大学,学生,全文共 854 字

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2003年非典,我们挺过来了;2008年汶川地震,我们挺过来了;2012年特大洪水,我们挺过来了……2020年新型冠状病毒肺炎,终将也会过去,成为历史。只因为我们有一个强大的后盾——中国!我坚信,“疫”路有你——我的祖国,终将春暖花开,云开月明。

“三十功名尘与土,八千里路云和月”,危险尚未解除,同志仍需努力!10天的神速,从荒草丛生到机器轰隆,从建筑成型到病房密布,十日不眠不休,让世界见证了“中国速度”,正是这“火神山”速度,带给武汉人民希望,带给全国人民扛疫力量。但,这还远远不够,确诊病例数字的变化,揪着全国人民的心,死亡病例的增加犹如晴日里的乌云密布,让人喘不过气。扛疫道路,艰难险阻,仍需要披荆斩棘,一往直前。所幸,越来越多的党员自动请缨,加入到扛疫队伍中,艰难险阻,九死不悔。

“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,举国之力扛疫,望将士们凯旋!“中央明确:再增加2000医护人员支援湖北”“中行21.7亿元贷款支持抗击疫情企业”“火神山,武警来了”……各大公众号推送的扛疫新闻,总有许多振奋人心的消息,如同在漫漫寒夜里,燃起一堆熊熊烈火。我的祖国,她正在努力,举全国之力守护她的子民。可是,她也有诸多无奈,“90后医生倒在了扛疫一线”“武汉一志愿者感染后去世”“第七名民警牺牲在抗击疫情第一线”……诸如此类,让人痛心不已。亲爱的一线扛疫战士们,望你们能凯旋归来!

“此生不悔入华夏,来世还入种花家”,待到武汉重生,共赏大好河山!在疫情面前,信心是一剂“疫苗”,也是一种“抵抗力”。只要全国人民万众一心应对疫情,定能消灭病毒。到那时,我的祖国只会因为这些风雨更加美好,因为众志成城变得更加催不可破。这场战役,我们必须赢!春天的脚步越来越近,武汉的樱花正吐露新叶,等捱过这个寒冬,待万物复苏时,万事终将无恙。到那时,与全国人民奔赴一场约定,共赏武汉十里樱花,赏祖国大好河山!

“疫”路有你,终将春暖花开。就像朱自清说的那样“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。”

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篇20:大学生珍惜时间的演讲精选

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1012 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们大家早上好!这天我演讲的题目是珍惜时刻。

时刻,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时刻已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不发奋,老大徒伤悲。

时刻流逝的无影无综,去的快,来的也快。而能否把握时刻,做时刻的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时刻内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正正因如此,珍惜时刻就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时刻的故事。

以前,我对时刻根本不在乎。妈妈平时总是教育我要珍惜时刻,她说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时刻十分宝贵,你此刻就应勤奋学习才能取得好成绩。”但是我总是把它当作耳边风,左耳进右耳出,不一会儿就烟消云散了。我做作业时可“忙”了。东瞧瞧西瞧瞧,一边哼着歌一边做作业,并且字写得是“龙飞凤舞”。有时小伙伴来找我,我就把作业一推,一会儿就没人影了,玩够了才回来做作业。但是,一件突如其来的事使我改变了对时刻看法。

一天,我在书上读了《宝贵的一分钟》这篇文章,我懂得了一分钟的价值;时刻就是财富。文中有一句话讲到,“激光一分钟能够走一千八百万公里。最快的电子计算机一分钟能运算九十亿次”。这数据让我惊讶得吐了吐舌头,体现了时刻的珍重。如果我们白白浪费它,那不就等于图财害命了吗!光阴似箭,日月如梭。时刻过得无比飞快,浪费每一个分钟,哪怕是浪费每一秒,将是无可挽回的。因此,我们就应和时刻赛跑,不让它白白地溜走。读完了这篇文章,我立刻想起了那句名言——只要合理安排时刻,就等于珍惜时刻。随即,我决定改正缺点。每一天早晨6点起床,开始读书。到学校应立即背书,每一天放学后要做作业,不能心不在焉,小伙伴来玩时,我告诉他们我应做完做完才玩,晚上多看一些课外书。不论做什么事,都应合理安排时刻

只要我门学会利用和珍惜时刻了,尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的,你想啊,一分钟确实做不了什么事情的,但是10个小时那就有10分钟了,100个小时里就有100分钟了啊,所珍惜的100分钟能够做多少事情了啊!

因此珍惜时刻吧,珍惜时刻,也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟,每一秒。不好成为时刻的奴隶,做时刻的主人。祝同学们将来都能成为成功人士。谢谢大家!我的演讲完了!

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