创建文明学校的倡议书(经典19篇)
为了倡导文明新风,减少污染,避免火灾等事故的发生,让大家过一个喜庆、平安、健康的春节,下面小编整理了文明过春节少放烟花爆竹倡议书,欢迎阅读。
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1000关于创建文明校园个人演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是__年级__班的__,今天我演讲的题目是《做一个文明的学生》。
还记得中央电视台的公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔进了垃圾箱,帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。
有的同学会说别扯的太远了,我们还是学生呢!可是我们终将会成为中国未来的民众,那么我们现在又是怎样做的呢?请大家跟我一起扪心自问,在家里有没有对家人冷漠、自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的劳动,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校有没有不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型,不知道认真学习,在校园内大声喧哗、乱扔垃圾。这些行为严重影响了我们的成长,影响着我们成为中国未来民众的形象。这与中国在国际地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。这些现象不得不引起我们的深思,自古以来“礼仪之邦”的美称会不会断送在我们青少年的手中?
那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇时的微笑,是同学又困难的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长时的问早问好,是撞到对方的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是见到有人随地吐痰的主动制止……顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
同学们,我们来到__这么美好的校园环境中来求学,学的到底是什么?千学万学,就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言,文明是我们的信念,让素质和文明体现在我们的一言一行当中。
谢谢大家!
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篇1:创建文明美丽校园主题倡议书精选
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
金秋是我们校园最美的时节,美丽的西医,满园苍翠,集自然之秀,汇人文之流,为了创建讲文明、知文明、学文明的校园氛围,打造和谐文明舒适温馨的校园环境,我们特面向全校师生员工发出以下倡议:
1、树立文明形象。做有知识有文化的大学生,做有道德有礼貌的中国人。尊敬师长,文明用语;关爱同学,关心集体。文明行动,从我做起,从点滴做起,一举一动体现风度,同心同德美化校园。
2、创建和谐校园。真诚待人、乐于助人,互相尊重、互相学习,学会理解、学会包容,学会微笑、学会宽恕,勇于自省、敢于认错,共同创造舒适温馨的家,让校园充满真挚的爱。
3、养成节约意识。节约水电、节约粮食、节约资源。杜绝浪费、杜绝奢侈,循环利用、废物回收,注意细节、养成习惯,心疼滴水、随手关灯。一点一滴汇聚生命之源、文明从节约点滴开始。
4、爱护校园环境。一花一草一木,且看且爱且护;不乱扔果皮碎屑、不随地吐痰,让自己成为一名校园清洁工,主动积极的去爱护校园环境。
5、珍惜公共资源。养成良好习惯,爱护课桌、爱护墙壁、爱护电教设备,不在墙壁涂鸦、不在课桌签名、不乱动教学设备、不在教室吃零食,珍惜公共资源、爱护我们共同拥有的一切。
6、传承优良传统。继承发扬延安精神,牢记“厚德博学、精益求精”的校训,树立远大抱负,勤奋努力、积极进取,敢于吃苦、乐于奉献,做新时期团结勤奋、求实创新的西医人。
西医是我家、文明礼仪靠大家,让我们携起手来、共同努力,在全校范围内讲文明、知文明、学文明,做文明风尚的传播者、做文明新风的引领者,让文明礼仪之花开满校园,用自身的言行共同树立校园文明新风尚、共同创建校园和谐新氛围!
倡议人:__
20__年__月__日
篇2:2024年学校创建文明校园工作计划
一、活动宗旨
以进一步加强思想道德建设,全面提高青年学生文明素质为目标,教育与引导学生积极投入学雷锋活动,坚持岗位学雷锋,校园树新风,自觉遵守《中学生日常行为规范》,努力建立优良校风和优良学风,提高校园学习氛围、文化氛围、尊师氛围和竞争氛围,为学校精神文明建设添砖加瓦,以立足本职学习、工作的实际行动向雷锋同志学习。
二、活动时间
整个三月份。
三、主要工作安排
要求制定好活动计划,作好活动总结。
1、召开“弘扬雷锋精神,争做优秀人才”学雷锋动员大会。
时间:3月4日班校会课
地点:各班教室
负责部门:政教处 团委
2、学雷锋黑板报专刊
时间:三月份第一周,检查评比时间为3月4日17∶00。
执行人:各班团支部
检查团:政教处、团委相关老师共同进行评比,并将评比结果计入月文明班级评比总分中。
4、学雷锋主题班会
围绕雷锋精神展开,重在讨论在学习中如何发扬雷锋精神,切实地把雷锋精神落实到学习等实际工作中。
时间:三月份任何一周
地点:各班教室
组织人:各班班主任
5、学雷锋具体实践活动
①活动由各班、各团支部根据班级计划和实际情况自行展开,形式可多样化。如:组织部分团员打扫食堂,校园等的公共卫生;
②结合三·一二,开展校园绿化活动;
③广泛开展岗位学雷锋勤学苦练的钉子精神、助人为乐的精神、班内树新风活动;
④三八妇女节敬师敬母活动;
⑤3·12植树节环境保护系列活动(针对臭氧洞、厄尔尼诺现象、沙漠化、酸雨、温室效应、大气污染等日趋严重的环境问题,提倡节约用水用电,不攀折花草树木,不乱丢垃圾)。
7、学雷锋活动月优秀团支部评比。
根据活动等情况,评选出优秀团支部。
篇3:3关于创建文明校园倡议书
亲爱的同学们:
大家好!
母校是我们学习的地方,母校是建立友谊的桥梁,母校是孩子们的乐园。母校像一位温柔的妈妈,用乳汁哺育我们成长,母校像一个红红的太阳,照耀着我们。母校像一个温暖的家,给我们快乐,让我们茁壮成长,母校的一切让我难忘。如今我们面临着小学毕业,即将离开哺育我们成长的母校,离开朝夕相处的老师,我们有多么的恋恋不舍,就让我们在离开母校之前,为母校做一点有意义的事情吧。
让我们从创建文明校园开始,今天就让我们为母校的文明做点贡献,同学们,让我们排着整齐的队伍回教室,上楼梯要保持安静。为了不打扰别的同学上课,同学们轻手轻脚,不再像以前一样大声喧哗。
同学们,文明在校园不可缺少,为了让校园变得更加文明,我向全体同学,提出以下倡议:
1、不乱扔废纸,不随地吐痰。
2、见到老师主动问好。
3、见到废纸、垃圾主动捡起,放进垃圾桶。
4、上下楼梯保持安静。
同学们,为了能给母校留下美好的印象,让我们手拉手,一起创建文明校园吧!
篇4:创建无烟学校倡议书
亲爱的同学们:
为树立、展现我校学生良好的精神面貌,提高同学们对吸烟和二手烟所造成危害的认识,营造无烟、清洁、健康的生活、学习和公共环境,我们特向同学们发出“珍爱生命,绿色呼吸,共创无烟校园”倡议书,倡议大家共同营造一个无烟绿色校园。
众所周知,吸烟有害健康。烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,据世界卫生组织报告:全世界目前有烟民约13亿人全球每年有500万左右的人死于与吸烟相关的疾病;中国每天有2000人因吸烟而死亡,也就是说每年近100万人死于由吸烟引起的疾病;而且我国烟民的数量正以每年2.1%的速率增长,如果按目前的状况持续下去,到2030年中国每年因吸烟而导致死亡的人数将高达200万;同时全世界有近五分之一的火灾都是由吸烟引起的,这样的数字令人触目惊心!
亲爱的同学们,你们正处在身体发育的定形阶段,比成年人更容易吸收有毒物质,副作用也更大。绝不能轻易让烟雾来吞噬你们的脑细胞、影响正常的生长发育。医学实验证明,大量吸烟会影响到人体的所有器官和细胞组织,导致各种疾病的产生,如慢性气管炎、肺气肿和肺癌等。
从另一方面讲,不吸烟不仅有益于健康,也是一种高尚公共卫生道德的体现。21世纪应该是一个文明健康的世纪,我们要为其创造一个洁净健康的环境。为了提高社会公德意识,养成良好的生活卫生习惯,最大限度地减少吸烟造成的危害,保障人民身体健康,为了提高校园文明程度,努力争创文明校园、绿色校园,我们倡议:
一、牢固树立“消除烟害,人人有责”的观念。同学们要以身作则,主动控烟,努力戒烟;拒吸第一支烟,不做吸烟的新一代,努力营造不吸烟的良好环境;
二、自觉拒绝烟草,远离烟草危害。牢固树立吸烟危害自己及他人健康的理念。
三、教室、图书馆、餐厅、宿舍以及运动场等公共场所禁止吸烟。全面营造无烟校园。
四、积极参与创建无烟校园宣传活动,广泛宣传吸烟有害健康的卫生知识,自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,主动带头不吸烟,并劝阻他人不吸烟。
同学们:“禁止吸烟,控制烟害”是现代文明的体现;远离香烟、拒绝烟草是我们共同的心声,更应是我们的行动。让我们一起努力,努力为自己和他人营造一个更好的生活环境;让我们一起努力,为创建无烟校园、绿色文明校园贡献出我们的力量!
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
篇5:校园文明停车的倡议书
亲爱的同学们:
你们好!一直以来,学园新宿舍因为有大家的居住显得生气勃勃,也因为大家地爱护和关心显得井然有序。随着生活水平的不断提高,我校学生的自备车数量不断增加,因此我们开展了校园交通安全、规范停车的集中整治,在全校师生的配合与支持下,取得了初步成效。但令人遗憾的是,宿舍楼区域仍然有一部分同学为了个人方便将非机动车辆(助力车、电瓶车、自行车)直接停放在规定区域以外以及楼道内,影响其他同学的车辆进出,并在一定程度上堵塞了出行通道,给宿舍区的安全带来了一定的隐患。为了大家的交通出行安全和维护宿舍以及校园交通秩序,我们特提出如下倡议,希望大家积极响应,共同维护安全有序的文明校园环境。
一、再次提醒同学们驾驶车辆经过校园周边道路路口时,要做到“一看二慢三通过”,绝不抢行、快行,确保自身和他们生命财产安全。
二、自觉遵守宿舍停放区域制度
1.针对学园宿舍区域的特殊位置要求,专门划设车辆停放区域,以黄色警示线标注,请大家按照规定位置停放。此外规定停放区域有装置监控设备,以便随时监控大家的车辆安全。非停放区域不在监控范围之内。
三、安全行驶,保校园平安
1.广大师生车辆在校园内应慢速行驶,经过或进入学生公寓等区域,更应低速慢行、礼让行人,保障宿舍和校园的交通安全。
2.车辆请有序停放,特别提醒应随手上锁。学校将不定期清理校园的无主非机动车。
3.对于没有规范停车、文明停车的车辆,我们将予以警告,经(:文明停车倡议书)警告无效者,必要时将通报所在年级辅导员。临近考试,为了确保大家安全出行,使违规停放现象得到有效治理,我们在此强烈呼吁相关同学改善乱停乱放的行为,将非机动车辆停放在指定的区域。同时也请广大师生给予支持和配合。此外我们将安排工作人员对乱停乱放的车辆进行清理,搬至违规指定停放点停放,并将违规停放情况进行公示。让我们积极响应、共创文明文明校园、共享和谐!
__社区居民委员会
__年__月__日
篇6:创建书香校园生活倡议书精选
尊敬的各位老师、同学:
天造书,赤日为封面,皓月为封底,风云为图,星辰为文。
地构书,沃土为书页,高山为书脊,江河为图,万物为文。
读书,用口去读,抑扬顿挫,声声悦耳;用心去读,江河湖海,虫鱼鸟兽尽纳于胸;用时去读,花开花谢,潮起潮落让人觉得不虚度年华、蹉跎岁月;用灵魂去读,让人感悟富贵如浮云,万钟是粪土。漫卷诗书喜欲狂似的张扬之后,会胸怀大志,腹藏良谋。书,可以使最清贫的穷人富甲天下,可以使最渺小的灵魂熠熠生辉,可以使最悲惨的民族崛起自强,可以使最落后的国家后来居上。阅读它,你可以站上巨人的肩膀;运用它,你会古今贯通,中外融合。
春天已悄然来到我们的身边,俗话说:“一年之计在于春”,在这大好的春光里,图书馆启动了以“推广阅读,构建书香校园”为主题的`读书活动,鼓励同学们走进图书馆,养成多读书、读好书的良好习惯,构建书香校园,我们诚挚的向全体师生发出倡议:
一、崇尚读书。书籍是人类的精神食量,是人类走向文明与进步的阶梯,是幸福和快乐之源。我们处于时代改革大潮中,须不断地用新的知识武装自己的头脑,把读书作为自己生命、生活中的重要内容,以读书丰富自己的学识,陶冶自己的情操,促进自己全面发展。
二、终身读书。读书学习是终身的事业,我们要把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,“读”出人生的充实与美丽。从而达到完善自我,全面发展的目的。
三、读以致用。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,我们的校园才真正成为同学们茁壮成长的乐园。
老师们、同学们,读书吧!让迷人的浓浓书香飘逸在我们的校园,让读书生活伴随着我们以及我们的学校,让我们更加自信、充实地走向美好、走向未来!
__
20__年x月x日
篇7:创建文明城市倡议书
市民朋友们:
当前,我区正在参与肇庆市创建全国文明城市工作。创建全国文明城市,对于提高城市文明程度和市民文明素质,推动我区经济社会高质量发展,建设幸福美丽高要具有十分重要的意义。在此呼吁广大市民群众积极行动起来,大力支持和参与我区创文工作,共建幸福美丽家园。
一、当好文明风尚的传播者。以主人翁的姿态当好城市的文明使者,从自己做起,从小事做起,存公德之心,行道德之事,做有德之人,弘扬文明礼仪新风尚,倡导友善行为好习惯,传承守望相助的优良传统。主动参与文明城市创建,积极学习身边好人好事,坚决抵制社会不良风气和不文明陋习,争当文明新风的传播者。
二、当好文明行为的实践者。自觉做到保护环境,爱护家园,不乱丢垃圾、不乱丢烟头、不乱写乱画、不乱涂乱贴、不随地吐痰,创造整洁优美的城市环境;遵守交通规则,主动礼让斑马线,做到行走有道、乘车有序、坐车有礼、开车有德,形成文明礼让的社会风气;自觉遵守社会公德,不在公共场所吸烟和大声喧哗,不损坏公共设施,不破坏花草树木,营造良好的公共秩序。
三、当好志愿服务精神的传承者。积极发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,踊跃加入到志愿者的行列,从我做起,从现在做起,从每件小事做起,积极参加各种志愿服务活动,共同培育文明和谐、积极向上的社会风尚。
一言一行塑造形象,一举一动彰显文明。市民朋友们,创文有你,高要更美,我们相信,有你的支持和参与,高要的创文工作一定会取得成功,高要将会更美丽,生活将会更美好,市民将会更幸福。让我们携起手来,同心协力,共创全国文明城市,共建幸福美丽高要!
倡议人:
20__年__月__日
篇8:创建无烟学校的倡议书精选
亲爱的老师们、同学们:
据世界卫生组织统计,全世界有7亿儿童,全球约一半的青少年呼吸着被香烟烟雾污染的空气,成为无辜的被动吸烟者。我国也有近1.8亿的未成年人生活在二手烟的环境中,我们身边不少小朋友在家里也受到二手烟的伤害。
今天我们很高兴的看到,为抵制烟草给我们带来的危害,学校已经积极行动起来了。学校是我们健康成长的摇篮,为此我们向亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨发出倡议:创建无烟校园,我们共同行动!让我们远离二手烟的环境,作为家长,作为长辈的你们就一定要率先垂范。为了您的身体健康,也为了我们孩子们的`健康成长,请您做到:
1.自觉遵守《上海市公共场所控制吸烟条例》的相关规定,自觉从自身做起,倡导文明健康的生活习惯。在各类公共场所不吸烟,做一个健康文明的公民。
2.主动参与禁烟,学校、医院等公共场所不吸烟,在家中尽可能少吸烟、不吸烟,小朋友身体稚嫩更容易受到二手烟的伤害,因此来学校一定不吸烟,给孩子、身边的人创造一个健康学习、生活和工作的环境。
3.吸烟时要避开不吸烟者,以防他人吸食二手烟。
4.同事、朋友之间不敬烟、不送烟。看到他人吸烟,请对其进行友好的提醒和劝诫。
5.积极参与宣传吸烟的危害,自觉远离烟草。树立控烟意识,互相监督提醒。
亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,拥有健康幸福的生活,是我们每个人的心愿,我们相信,为了您和您家人的健康、为了我们的绿色地球,您一定要远离烟草,为全社会营造一个健康的生活环境。让我们共同行动吧!
倡议人:
时间:
篇9:关于校园文明倡议书格式
亲爱的同学们:
大家好!
伴着和煦的春风、明媚的阳光和恩师们的谆谆教诲,我们成长在实验高中这个美丽如画的校园里。学校培养我们立志、守纪、知礼、明德、勤奋、创新的品质,为我们的人生课堂上李重要的一课。为了提升我们的文明素养,特向教学一部全体同学提出如下倡议:
1、养成良好的学习、生活习惯,培养良好的时间观念、集体观念和公德意识,勤奋求索,务实创新,树立终身学习的理念。
2、校园文明。举止得当,言行得体,仪表端庄,不乱丢乱扔,不吸烟,不酗酒,男女同学,交往得当。禁止将手机带入校园。
3、消费文明。随手关灯,及时关水,合理消费,杜绝浪费。
4、教室文明。认真听讲,遵守课堂纪律,杜绝“课桌文化”,及时清理垃圾,保持教室整洁。
5、考试文明。以积极、正确的心态对待考试,诚信应考,不弄虚作假。
6、宿舍文明。遵守学校管理规定,尊重室友,不私拉乱接,不使用大功率电器。
7、就餐文明。自觉排队,爱护食堂环境卫生,倡导“光盘行动”。
8、活动文明。爱护公共设施,不损坏公物,遵守运动场规定。
9、主动践行文明,劝导不文明行为,构建文明校园,因你的不文明行为影响了学校声誉,请你主动承担责任并为之重拾你的公德心。
同学们,让我们在心灵深处播下文明的种子,从言行举止的细微之处做起,培养良好习惯,传承优良美德,做文明的实践者、监督者和传播者,为创设干净、安静、文明、和谐的实验高中而努力。我们坚信,通过我们的行动,我们一定会成为文明的使者,实验高中一定会成为文明的殿堂。
实验高中教学一部
20xx年x月x日
看了关于校园文明倡议书格式
篇10:学校文明停车倡议书
全院教职员工:
您们好,文明交通是学院的形象。文明交通不仅体现在安全、畅通的通行秩序,而且还体现在规范、文明的停车规范。近年来,随着学院机动车数量的增加,人、车、路之间的矛盾日益突出,不文明、不规范停的现象时有发生,为进一步加强广大教职员工文明交通意识,做到“文明停车、规范停车” ,向广大教职员工发出倡议:
一、自觉将机动车规范停放在各楼宇停车场、停车位或指定区域内,做到按位、统一车头外向停车。
二、车辆停放按照学院交通指示标志停车,不占用消防专用通道。
三、需临时停车上下客时,应选择合适的临时停车点,并注意他人的行车安全,不停在路口、机动车道、人行通道 等可能影响他人通行的地点,临时停车做到即停即走。
四、借道进出停车场或道路停车泊位的,不得妨碍其他车辆或者行人通行。
五、保持良好的车容车貌,文明规范停车,主动劝告自己周边的同事,以实际行动告别车辆乱停乱放陋习,规范自己的停车行为。
“美丽齐医是我家、文明停车靠大家”,我们需要广大教师们的积极配合、理解和支持,敬请您们自觉遵守停车规定、规范文明停车、拒绝乱停乱放,文明出行,从我做起,从现在做起,让我们一起为营造安全、文明、畅通的道路交通环境共同努力。
倡议人:__
20__年__月__日
篇11:创建美好文明校园的倡议书精选
尊敬的全体教职工、亲爱的同学们:
文明是清晨的第一缕阳光,她带给我们生命以力量和活力;文明是遍布祖国大地的鲜花,她带给我们生活以幸福和美丽。创建文明校园,营造整洁卫生、优美精致、安全有序、和谐文明的教学生活环境是我们刻不容缓的义务和责任。为此,向全校师生发出如下倡议:
一、以满腔热情,争做文明校园创建的宣传员
创建文明校园,意义深远,任务艰巨。全体师生要充分认识创建文明校园的重要性和必要性,增强文明创建的责任感和使命感、自觉性和主动性,热情参与文明创建活动,争做文明校园创建的宣传员,积极宣传文明创建的意义和政策,大力倡导文明习惯,做文明礼仪的传播者和示范者,让文明理念深入人心,让文明新风蔚为风尚,让文明之花随处绽放。
二、身体力行,争当文明校园创建的践行者
全体教职员工要以身作则、率先垂范,全体师生要从现在做起,从自我做起,从小事做起,身体力行,积极践行社会主义核心价值观,大力弘扬中华民族优秀传统文化,自觉养成文明健康的生活方式,坚决摒弃一切不文明行为。大到对学校的交通秩序、绿化种植、宣传物品设置、摆摊设点等系列管理行动的积极配合,小到对爱护公共设施、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不随意堆放杂物、不损坏花草树木、不浪费水电、教室卫生的高度自觉,带头做文明校园创建的践行者。争当文明个人,争创文明集体,以实际行动做文明创建活动先锋,为创建文明校园作出应有贡献。
三、敢于负责,勇做创建文明校园的监督员
龙山中学是我家,文明创建靠大家。全体师生既是文明创建的参与者、受益者,同时又是监督者、维护者。我们既要争做文明创建的示范者,又要自觉做创建活动的义务监督员,对影响学校文明形象的不良行为要敢于劝阻,对有损创建活动的行为要坚决抵制,为创建文明校园积极建言献策,竭力维护学校文明形象。
亲爱的老师、同学们,我们的每一份努力,都会使校园变得更加文明和谐;我们的每一份付出,都会让城市变得更加美丽怡人。让我们携起手来,行动起来,引领文明新风,共创美丽家园,用我们的智慧和力量谱写我校文明建设的新篇章!
倡议人:__
20__年x月__日
篇12:文明校园创建活动总结
我校一向将安全工作作为学校的一条生命线,列入学校重要议事日程,常抓不懈,学校治安安全工作也得到上级主管部门的高度评价,20__年被评为开发区综合治理先进单位。学校坚持按照“预防为主,标本兼治,重在治本”的原则,认真落实创建安全文明校园的各项措施,提高预防、发展、控制和处置能力,努力创建一个管理有序,防控有力,环境整洁,校风良好的安全文明校园。
一、加强领导,完善制度,严格管理
针对创建安全文明校园活动工作,学校首先研究制定创建安全文明校园活动计划,施桥镇中心小学安全事故应急处理预案,调整充实创建安全文明校园活动工作领导小组,确定由校长任组长,由各处(室)的主要负责人担任组员,组建了一个坚强有力的学校创建安全文明校园活动工作领导小组。并建立创建安全文明校园组织网络,组织分工合理,成员职责明确,做到齐抓共管,把创建工作抓细抓实。并纳入到学校总体计划中,保证创建工作有计划、有步骤的开展,使学校创建安全文明校园工作真正落到实处。
二、明确要害,确定目标,责任到人
在学校校长室的领导下,我校对照创建标准,强化措施,认真落实创建安全文明校园的各项措施,提高预防、控制和处置能力,并进一步完善安全工作责任制,到岗到人,横向到底。还将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容,加强全体教职员工的安全责任感,形成创建工作的合力。学校创建安全文明校园工作领导小组,通过认真分析研究,对重点目标,要害部位,经常性地进行安全检查,加强巡逻,消除隐患,进一步加强安全防范意识,提高安全防范能力。对门卫、消防、调解措施进行落实,健全安全管理、门卫管理等各类制度、台帐;电脑室、网络中心、仪器室、伙食房、储藏室等重点处室有专人负责,钥匙专人保管。教学楼楼梯上无杂物堆放,上下畅通,人防、技防、设施防符合要求,对于一些不安定因素及时进行整改,不断消除安全隐患,从而杜绝了事故的发生。学校还认真做好护导值日工作,明确分工,明确责任,要求护导值日教师按时到岗做好护导值日工作,共同教育好学生,管理好学生,也确保了创建安全文明校园工作的顺利实施。
三、法制宣传,造成氛围,成效显著
在创建的过程中,学校结合学生的身心特点,开展多层次、多形式的安全教育和普法教育。学校十分重视对师生进行法制教育并把这一内容纳入学校德育工作计划,持续进行,从不间断。利用一切宣传工具,如班会、晨会、广播台、闭路电视、宣传窗、黑板报、图片展览、发告学生家长书等进行法制安全教育,造成氛围,陶冶情操。与此同时每学期法制副校长都来作法制专题讲座、专题报告,不间断地对全体师生员工进行法制宣传教育。为了配合新交通法规的实施,本学期我们还特地邀请开发区交警大队领导来校作了有关交通安全方面的专题讲座。由于宣传教育的深入人心,全校师生员工的法律意识,法制观念大大加强,从未发生过违法犯罪等现象。
四、加强学习,加强考核,奖罚分明
学校创建安全文明校园活动工作领导小组定期组织教职员工学习《治安工作条例》、《岗位职责》等一系列规章制度,并对各部门的安全指标进行考核,考核结果与责任人见面并与月奖金、期末奖金挂钩,从而调动了全体教职工做好治安安全工作的积极性,使学校的治安安全工作呈现出人人参与,齐抓共管的良好局面,保证了学校及周边环境的平安。
总之,在创建安全文明校园活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校生活区、教学区、运动区整齐有序、环境优美;学校安全规章制度健全,管理系统严密,保卫人员有高度责任感,学校防范措施严格,使我校的创建安全文明校园活动工作取得了可喜成绩,我们将继续努力,保持学校零违法犯罪记录,并充分利用创建安全文明校园活动的契机,把我校的社会治安综合治理工作推上一个新台阶。
篇13:最新学校创建文明校园工作计划
为深化中国特色社会主义和中国梦学习教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,提高我校全体师生文明素养,提升校园文明层次,扎实做好学校精神文明建设工作,根据上级有关部门的要求和相关文件精神,结合我校实际情况,制订本实施方案。
一、指导思想和基本原则
(一)指导思想:
落实省委、市委有关部署,以立德树人为根本任务,深入开展社会主义核心价值观教育和道德实践教育活动,积极打造良好校园文化环境,加强组织领导,加大宣传教育力度,全面落实工作责任,建立健全长效机制,扎实推进我校文明校园建设工作。
(二)基本原则:
坚持价值观引领,使创建活动贴近师生,突出实效,延伸到方方面面,夯实校园文明根基。
二、总体目标和主要内容
(一)总体目标:
通过我校文明校园创建活动,建立完善的工作机制,打造内容健康、格调高雅、丰富多彩的校园文化生活;营造秩序良好、环境优美的育人环境。积极打造具有红色精神的精神文明建设品牌。
(二)主要内容:
1、加强领导班子建设
(1)学校党政领导(校长)负总责,把创建文明学校工作列入学校发展规划和学校工作计划。成立创建文明校园工作领导小组,负责文明校园建设的领导、策划和具体实施工作。下设办公室(创文办公室兼),具体如下:
(2)定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,积极开展保持共产党员先进性教育,提高党员的思想素质,加强教师党员队伍建设,通过日常工作和重大活动党员佩戴党徽等活动,发挥党员的先锋模范作用,积极建设学习型、服务型、创新型党组织。
(3)坚持以领导班子会、全校教职员工大会、每日晨会学习贯彻相关法律法规及文件、民主决策学校事务。设置校长信箱及校长接待日,特别注重通过微信群或QQ群等现代通讯工具,及时解决广大师生关注的问题。
(4)出台学校管理标准及办法,实现规范管理,依法治校。
(5)学校领导班子加强与市教育工委、市教育局、市文明办及各媒体的联系与沟通,及时主动地反映创建工作中存在的问题,积极争取支持与配合,加强宣传和舆论监督。
2、推进思想道德教育
(1)围绕核心价值观,综合运用教育引导(日常教学)、舆论宣传(校园环境)、制度保证(工作计划)等方式,使全校师生熟知社会主义核心价值观24字,树立正确的道德观。
(2)利用重要时间节点开展教育实践活动。如3月5日学雷锋系列活动;3月12日义务植树活动;4月清明节缅怀革命烈士,网上祭英烈活动;“踏红色足迹,染红色基因”研学实践活动;5月开展五四“传承红色基因–歌颂祖国歌咏比赛;“诵读红色经典,传承红色基因”主题朗诵比赛;红色主题阅读(读书节)活动;“传承红色基因,争做时代新人”征文活动;6月开展“传承红色基因,放飞中国梦想”手抄报比赛;开展“书写时代经典,传承红色基因”师生书法、美术作品比赛等活动。校园文化艺术节开展“我的中国梦”主题演讲、绘画活动;
(3)加强学校德育体系建设,开展升旗仪式、爱国主义系列活动、“立德树人”系列活动等,要切实落实并科学设置德育课程,利用好班会课,组织开展多种形式的德育课程。特别要注意挖掘学科教学中的德育教育因素,进行德育渗透。建设学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。
(4)开展以“崇尚气节、崇尚严谨、崇尚务实”,“讲良知、守信用”等中华传统美德的教育,开展读书、演讲、征文、表演等多种形式的活动,让广大学生长期受到美德的熏陶,并在五四开展“怀中最美少年”评选活动,树立先进典型。
(5)积极落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,通过在全校开展“习惯养成和道德修炼行动”和“星级学生”评选活动,加强学生行为规范养成教育和文明礼仪教育,促进学生学习习惯、生活习惯、卫生习惯、体育锻炼等良好习惯的养成,打造良好的校园秩序。
(6)通过开设心理健康教育课、开展专家和专职教师讲座、心理健康月活动、建立学生心理档案、设置心理健康信箱等形式及时有效解决学生心理问题,对学生情感教育、性格教育等方面予以指导。
3、努力建设活动阵地
(1)每月定期组织“爱国主义”、“国防安全教育”、“传承中华美德”等为主题的班级板报评比活动,并在校园内不同位置橱窗设置相关主题展示。
(2)将“社会主义核心价值观”、“中国梦”、创建文明校园等内容在橱窗、宣传栏进行展示;在校园内教学楼、宿舍、食堂等地方设置“遵德守礼”提示语,陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。
(3)充分利用校园广播、电子屏、晨曦文学社刊物、校史馆等,多渠道、多空间地进行文明校园相关内容的教育与宣传。
加强学生的政治理论和思想道德教育。在思想教育与理论学习方面,进一步扩大学生的参加率和覆盖面。融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体,精心组织党、团、少先队活动,开展“学理论、学党章”活动,帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化建设理论、教育理论来指导学校的精神文明建设,指导教育教学工作实践,推动我校精神文明建设再上新台阶。
4、提高教师队伍水平
(1)扎实开展师德教育,组织教师开展“教书育人、管理育人、服务育人”为主题的教育实践活动,组织教师认真学习教师职业道德法律法规,深入开展自查自纠,提升师德水平,发挥广大教职工在文明校园建设中的带头作用。(1)政治上关心鼓励教师进步。以主题教育为载体,加强师德教育。积极倡导的“务实、创新”的优良教风。要求教师站在教育改革、发展的前沿,刻苦学习,勤奋工作,开拓创新,多作贡献。
(2)积极启动名师工程。坚持业务培训,在学术建树、教学成就、社会声望等方面为造就骨干、名师创造有利条件。从学校事业发展和教育教学需要出发,采用多种办法,有组织有计划地安排教师进修深造,增强自身的造血功能。
第一是送出去进修,通过研究课程进修、本科学历函授、短期专题培训等多种形式,提高教师学历层次或知识水平。
第二是认真实施培养青年教师的“135工程”,充分发挥高级教师的优势,开设专题讲座、拜师结队,做好传、帮、带的工作。
第三是定期举行“示范课”、“评优课”、“论文赛”、“教学基本功竞赛”等活动,促进青年教师尽快成长。
第四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层等,在重要岗位上培养锻炼。
第五是运用政策导向,修订《学校绩效工资实施方案》,继续探索“精干高效、竞争上岗、按劳取酬,向教学骨干倾斜,向突出贡献者倾斜”的人事分配机制,使成绩突出者在评奖、评优、职称评定、职务聘任中脱颖而出,鼓励冒尖。
(2)学校定期组织教师师资培训,并大力支持教师参加市级、省级、国家级培训;鼓励教师提高专业技能,开展教学研究,对取得教研成果的教师学校将予以奖励;培养职业生涯规划师,帮助教师制定教师专业成长规划;通过与老教师结成师徒对子的方式,加强对青年教师的培养。
(3)实施名师工程和学校低职高聘,大胆任用优秀青年教师在班主任、级部主任、备课组长、教研组长、中层等重要岗位培养锻炼。
5、展现浓厚的校园文化
(1)通过宣传教育,使广大师生牢记我校的校风“文明团结求实进取”,教风“爱生敬业严谨奉献”,学风“尊师守纪勤奋善思”,校训“厚德博学自强创新”,了解我校发展史,会唱校歌,明白校徽含义,借此激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。
(2)精心设计和组织开展劳动技能评比、青年志愿者服务、科学知识比赛、校园文化艺术节、校园体育节、文明礼仪风采展示等活动,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业合格接班人。
(3)利用校园网,开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动,如网上祭英烈,网上道德模范宣传等,充分发挥网络作用,积极拓展校园文化发展新载体。
6、建设良好的校园环境
(1)搞好校园、食堂、教室、宿舍的卫生管理挂牌,责任到人责任到班,保证校园内卫生无死面、死角;做好教学设施规划管理使用,合理布置教学区、生活区、运动区等,保证学生学习生活的有序进行。
(2)结合校园规划,做好校园净化、绿化、美化工作,建设园林式校园。进一步完善我校诚文化园和文化励志长廊的建设,使自然景观和人文景观和谐统一,共同构成美丽校园。
(3)加强综合治理和安全卫生工作。层层签订安全目标责任状,健全学校治安管理、健康卫生等工作体系;通过专题讲座、主题班会等形式加强对广大师生进行安全、文明、卫生等方面的教育,整治校园周边环境,排除安全隐患,维护校园周边良好秩序。
(4)通过国旗下讲话、电子屏幕、主题板报设计等形式,开展环保教育和节约教育,特别是在教学楼、食堂、宿舍、草地等地方悬挂“禁止吸烟”、“爱护环境”、“节粮节水节电”等主题的宣传标识,营造倡导环保节约的浓厚氛围。
(5)在学期末开展文明班级、文明宿舍、星级学生、最美学生的评选活动,通过树立先进典型,打造文明校园的良好环境。
三、实施步骤
(一)宣传发动阶段:20__年2月
1、成立创建文明校园领导小组,制订创建文明校园实施方案。
2、召开教职员工和学生动员大会,统一思想、提高认识。
(二)组织实施阶段:20__年3月--6月
1、坚持每周组织一次集中学习,全体教师学习相关法律法规及相关政策,开展保持共产党员先进性教育工作,深刻认识创建文明学校活动的意义,提高参与的自觉性。
2、结合“信宜市创建文明校园评价细则”,开展以下工作:
(1)校风建设工作。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,形成有特色的校园文化建设。
(2)党员示范工作。充分发挥党员的先锋模范作用,积极开展保持共产党员先进性教育活动和党建工作。
(3)优质服务工作。积极做好服务育人,搞好后勤保障工作,提高服务水平。
(4)道德教育工作。通过多种活动形式广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动,打造社会、学校、家庭三位一体的德育教育模式。
(5)打造名师工作。多渠道、多层次地组织教师学习培训,鼓励支持教师参加各项竞赛,提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的骨干教师。
(6)美化校园工作。做好校园的绿化、美化、净化,做好校园周边环境的整治工作。
(7)爱心扶贫工作。对贫困学生给予学习上和生活上的帮助,积极组织广大师生为需要帮助的人奉献爱心。
(8)先进个人、集体评选工作。定期开展评选活动、树立先进典型,并通过广播、橱窗等形式进行宣传。
3、创建文明校园领导小组要深入调研,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。
(三)总结提高阶段:20__年6月底
总结创建文明校园活动情况,整理各种工作资料,表彰创建文明校园活动的先进集体及个人。
四、工作要求
(一)提高认识。创建文明校园是践行社会主义核心价值观,实现“中国梦”的迫切需要,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。
(二)加强领导,落实责任。领导小组应结合实际工作,积极推动创建活动开展,对存在的问题,研究具体措施,及时解决。
(三)广泛宣传,全体动员。利用多种载体积极宣传创建文明校园的重要意义。
(四)建立长效机制,持之以恒开展创建活动。要形成学校党政主要领导负责,各职能部门各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的工作机制,把创建文明校园工作作为长期重要的工作来抓。
(五)加强督查,严格奖惩。加大督查与协调力度,对工作扎实、措施有力、成效显著的部门及个人等进行通报表彰;对创建工作不力、影响创建工作整体效果和整体进度的部门及个人等,追究责任。
教育科研工作是学校率先发展先导,没有教科研的率先,就没有教学理念、水平、质量的率先。要形成科研育师、科研促教、科研助学,科研兴校的工作机制,扬创新个性,倡科研风尚,努力使科研工作成为学校不断发展的增长点。一是加强学习,打好教育科研的基础。邀请课程改革的有关专家、行家来校作讲座、指导;激发教师自学,交流互学,增强教师的科研理念。二是注重过程,抓好教育科研的实践。注重课题主攻方向,精心确定课题,选拔思想好,观念新,业务强,能真正起到模范带头作用的教师担任课题组长,认真开展科研活动,举办“六小论坛”,增强教研实效。三是规范管理,把握教育科研的高度与深度。抓好教育部《综合实践活动及其师资建设》、省十五电教课题《现代信息技术与传统教学比较的研究》、《构建小学德育课程体系》、《研究性学习的方法在物理教学中的渗透研究》、《信息技术与学科课程的整合研究》等重点课题过程实施,加强领导,加大投入,充实力量,促进课题研究早出、快出高质量的成果,并逐步形成我校在教科研方面新的特色。四是重视课题资料的积累。五是进一步健全科研管理制度,把教科研工作纳入学期常规考核范围,完善课题成果奖励机制,对优秀课题组及教科研之星以及在课题研究中有突出成绩的教师予以奖励,使教科研工作成为教师的自觉行为。积极组织参加县级精神文明建设和教育教学科研论文评选,编辑出版校级精神文明建设和教育。
篇14:2024文明单位创建倡议书
全系统干部职工:
创建省级文明单位是全系统干部职工的共同心愿,是实现我局持续发展的必然要求。文明创建工作正处于关键阶段。为进一步培育文明风尚,全面提升我局文明创建水平,争取早日跨入省级文明单位行列,局党委特向全系统干部职工发出如下倡议:
一、大兴学习之风,建设学习型单位。领导班子带头加强学习,积极创建学习型党委,党委中心组每月进行一次理论学习,不断提高理论素质;中层领导干部结合分管工作,注重学习专业技术知识,提高领导工作的本领和水平;广大职工要积极学习文化业务知识,不断增强自身素质,做学习型职工。
二、增强责任意识,共创文明机关。大力弘扬文明用语、文明办公、文明服务等文明风尚,争创文明科室,争做文明员工;倡导节俭的工作方式,从节约一度电、一滴水、一张纸做起,人人都为创建文明单位作贡献。
三是遵守职业道德,争创一流业绩。立足本职,爱岗敬业,大力倡导核心价值观,努力提高自身职业道德水平和业务能力,增强综合素质,争创一流业绩。
四、维护局容局貌,保持环境卫生整洁。机关坚持义务劳动,科室领导带头参加,各科室确保责任区的卫生,保持办公室清洁。讲文明,讲卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑、烟头,不乱扔垃圾,不乱停车辆。爱护公共设施,不乱涂乱画;爱护花草树木,不践踏草坪,不攀折花木。
五、积极参加文体活动,增强身体素质。进一步丰富文化生活,展现文明风貌。要积极参加健康向上、形式多样的文化体育活动,提高修养,陶冶情操,培养团结友爱、文明进步、奋发向上的良好精神风貌。
民政系统是一个大家庭,广大职工都是文明创建的主人,我们要牢固树立“局兴我荣”的集体荣誉感,主动从自我做起,积极参与文明创建。让我们积极行动起来,全员参与,人人尽力,说文明用语,行文明举止,倡文明新风,共同创造安居乐业、文明和谐的新家园!
倡议人:
时间:X年__月__日
篇15:校园文明在行动倡议书精选
亲爱的同学们:
菁菁校园,大雅之堂,碧树芳草,一花一木,靠我们全体同学共同呵护,才有其春意常在;莘莘学子,勤奋好学,苦读不辍,优良学风,靠我们全体同学孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,孝敬父母,民族美德,靠我们全体同学言行相随,才使其蔚然成风。但是在我们的校园里还存在着一些不文明的行为,比如有的同学说脏话、粗话,损坏校内公共设施和设备;在教室等公共场所大声喧哗吵闹;随意吐痰、乱扔果皮纸屑等杂物,这些不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范,影响了当代中学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。校园是我家,建设靠大家,因此我们每一个人应从自己做起,从身边做起,从今天做起,积极行动起来,为我们的校园文明做出自己的一份贡献。在此,我向全体同学发出如下倡议:
1.文明学习,积极进取。按时上课、不迟到早退、不旷课、保证上课纪律;图书馆、自习室内文明学习,不喧哗,杜绝大声打电话、吃东西等不文明现象;讲究诚信,以正确的心态对待考试,杜绝考试舞弊行为;文明学习,终身学习,积极进取,不断进步。
2.文明交往,大方有度。尊敬师长,团结同学,互相帮助,共同提高;正确对待交往,学会尊重、宽容、平等待人,营造良好的人际空间;男女之间,自尊自爱,举止文明,言行得当。
3.文明上网,自护自律。不浏览不健康的信息,不散布虚假信息,不利用网络伤害他人,不通过网络窥探私人信息,不破坏网络秩序;树立自尊、自律、自强意识,增强明辨是非、自我保护和防范不良行为的能力;文明上网、正确学习,严守公约、自护自律。
4.文明生活,崇尚节俭。以校为家,爱护公共设施,拒绝课桌文化、厕所文化;遵守公共规则,维护正常的校园秩序;注意公共卫生,杜绝吸烟、随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪;保持宿舍整洁大方,不违章使用电器,熄灯后不大声喧哗;节约用水,循环利用;节约用电。
倡议人:__
20__年__月__日
篇16:创建文明城市的倡议书2024最新精选
尊敬的广大市民朋友们:
全国文明城市是城市竞争中最具价值的“金”字招牌,也是52万广德人民共同追求的美好愿景。在全县人民共同努力下,城市建设越来越美,生活环境越来越好,幸福指数越来越高,20__年首轮测评我县取得了“全省第一”的好成绩,全县人民的荣誉感、获得感前所未有。当前,在广德撤县设市捷报传来的美好时刻,我们即将迎来创建全国文明城市第二年大考。为再创佳绩,勇夺“两连冠”,在此我们向全体市民发出以下倡议:
做文明风尚的传播者。牢记社会主义核心价值观内容,积极宣传创建全国文明城市相关知识,熟知创建全国文明城市市民应知应会内容,自觉遵守文明养宠相关规定,积极落实移风易俗要求,争做文明有礼的广德人。
做文明礼仪的倡导者。多讲“谢谢”、“对不起”、“您好”等文明礼貌用语,摒弃不文明语言;遵纪守法,文明上网,坚决抵制网络低俗信息;友善对待外来人员,耐心热情回应陌生人的问路、求助。
做文明行为的践行者。不随地吐痰,不在公共场所吸烟;不乱丢果皮、烟头、纸屑、塑料袋等垃圾;不乱泼乱倒污水,不乱贴乱画乱刻;不在小区内私搭乱建,不在楼道乱摆乱放,不堵塞消防通道,不侵占公共空间;不人为弄脏、损坏公共设施;爱护花草树木,不践踏、不折损、不采摘。
做文明交通的维护者。不乱穿马路、不闯红灯,坚持走斑马线,不翻越护栏;自觉排队候车、有序上下车,不拥挤、不争抢座位,公交车上主动为有需要的乘客让座;倡导绿色出行,文明行车,不乱停车、乱占道,非机动车按道骑行,机动车礼让斑马线,驾车时不接打电话,不向车窗外抛物。
如果您幸运地成为广德市民代表,接受考核测评组入户调查,您的一言一行就是广德文明形象的生动表达。请您热情地打开家门,友好接待来访人员,做到态度和蔼,文明礼貌;当您填写调查问卷时,请您认真审题,看清楚每个问题选项的正确答案或最高标准,把最有利于广德的选项勾选出来,为我县创建工作划上最满意的一票。
您的热忱态度,彰显了竹乡儿女的崇高风范;您的言行举止,展示出广德人民的良好形象;您的由衷肯定,都是我们创建全国文明城市工作的不竭动力。
小事彰显大德,细节体现文明。让我们以主人翁的姿态投身到创建全国文明城市活动中来,以优异成绩迎接全国文明城市第二轮测评,以实际行动回馈全县(市)人民的热切期盼。
创建全国文明城市期待您的支持、参与和奉献!
__
20__年x月x日
篇17:创建文明城市的倡议书2024最新精选
全体市民同志们:
你们好!
建设旅游名城、创建文明城市,是市委、市政府加快和谐__建设的一项重要措施,是一件造福人民,惠及千家万户的好事。作为__市的市民,我们既是城市文明的受益者,更是城市文明的创造者,我们有责任、有决心以实际行动实践文明言行,为创建文明城市、建设旅游名城做出应有贡献。在此,我们__社区居委会谨向全体市民发出如下倡议:
一、从我做起,积极参与。__是我们每个人的共同家园,需要我们共同建设。我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为,来为城市增光添彩。我们要主动参与,从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,积极为创建文明城市献计出力,多做贡献。
二、多做实事,积极实践。我们要自觉遵守和实践公民基本道德规范和市民八不公约,做到爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献;做到不随地吐痰,不打架骂人,不乱贴乱画,不乱扔乱倒,不乱穿乱行,不乱占乱建,不损坏公共设施,不信封建迷信;说文明话,做文明事,以自己的实际行动告别各种不文明行为。
三、立足本职,热心公益。我们要积极参加本部门、本单位和本社区组织的各种文明创建活动及社会公益活动,努力争做文明使者,尽力为建设旅游名城、创建文明城市添砖加瓦。
四、遵纪守法,严于律己。每个市民都要严格要求自己,自觉遵守法律法规,服从执法人员和管理人员的指挥,自觉维护城市公共秩序,共同塑造美好、文明的__新形象。
最后,我们郑重承诺:一定要做一个识大体、顾大局的市民,做一个讲诚信、重礼仪的市民,做一个有道德、讲正气的市民。从言语表情到举止行为,从公共场所到社区街巷,把每一个细微行动,都视作展示__形象的窗口,让我们市民的文明言行,成为我们这座旅游名城的一道靓丽风景线。
全市广大市民们:让我们迅速行动起来,积极响应市委、市政府的号召,以高昂的热情、积极的姿态、负责的精神,共同为建设旅游名城、创建文明城市做出积极的贡献。
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20__年x月x日
篇18:创建节约型校园倡议书
勤俭节约是我们中华民族的光荣传统,“建设绿色校园,创建节约型高校”是全新的社会发展战略。继承和发扬优良的勤俭传统,培养勤俭节约的好习惯,不仅有利于节约型校园的建设,更有利于学院的全面发展。
空空的房间依然开着灯、无人使用的水龙头依然在流淌……也许这并未牵动您的思绪。举手之劳大家可能未曾重视,但积少成多,聚沙成塔!……
传统的粗放型发展模式使中国能源、淡水、土地等资源不足的矛盾进一步显现,制约着中国经济的发展。学校是我们“第二家庭”,我们要以实际行动杜绝浪费,厉行节约,人人有责。为响应我国提出的关于开展“污染减排和环境友好型社会”建设的号召,我们谨向全校师生发出如下倡议:
1、节约用水,珍惜水资源,洗漱不用长流水;适量使用洗涤用品;尽量合理、循环使用自来水;随身携带未饮用完的瓶装矿泉水,以减少浪费;
2、节约用电,做到人走灯灭,避免“白昼灯”、“长明灯”,减少电脑空运行的情况发生;离开宿舍、教室时,检查所有的电源是否切断。建议学院同学们白天照明条件好时尽量不开灯,减少电耗;
3、节约用纸,少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子;纸张尽量两面使用,提高利用率;各种活动少发放传单,多采用网络、橱窗、广播等形式进行宣传;提倡电子邮件进行书信来住。
4、节约用餐,积极倡导餐桌文明之风,去食堂就餐点菜要适量,做到不剩饭剩菜;尽量减少聚会、聚餐次数,不追求奢华。
孔老夫子有言,俭,德之共也。全校师生员工们,勤俭节约是我们中华民族的光荣传统,建设节约型校园是全新的社会发展战略。继承和发扬优良的勤俭传统,培养勤俭节约的好习惯,不仅有利于建设节约型校园,更有利于提升我们每一位师生员工的综合素质。
亲爱的老师、同学们,让我们积极行动起来吧,坚持从自我做起,从身边做起,从一点一滴做起,充分利用各种资源,杜绝浪费,以实际行动共建“节约型文明校园!”
环保路上让我们携手共进!
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
篇19:2024年学校创建文明校园工作计划
一、活动目的:
根据市教育局、市林业和园林局的关于《进一步推进“弘扬生态文明,共建绿色校园”活动》通知的要求,我校拟决定在校园内组织开展形式多样的以“弘扬生态文明,共建绿色校园”为主题的系列活动,将生态文明教育落实到学生学习、生活和社会实践的各个环节,从而使学生能够科学地认识人与自然的关系,树立尊重自然、维护生态平衡的理念,努力创建“绿色文明校园”。
二、活动主题:
弘扬生态文明,共建绿色校园
三、活动时间:
9月26日——10月15日
四、参赛对象:
学校全体学生
五、具体活动:
1.开一次主题班会:
(1)主题:绿色、生态、文明
(2)时间:10月14日下午班会课
(3)要求:以班级为单位,组织学生上好一堂生态环保课,传授生态环保知识,对学生进行生态环保教育和科普宣传。各班于10月15日将班会课PPT交至政教处。
2.开展一次文化外墙制作比赛
(1)主题:以保护生态环境,建设美丽校园
(2)评比时间:10月15日
(3)评比要求:
A.版块要求:(60分)
文化外墙版面由5个版块组成:学习园地、时事政治、学生风采、班级(小组)建设及主题版块,其中班级(小组)建设版块可以不进行更换。每个版块要求有刊头,缺少一个版块扣12分。
B. 内容:20分
要求主题明确,内容丰富、充实,不符合要求的扣5-15分。
C.版面布局:20分
要求版面布局合理、设计新颖,文字内容须和插图交叉,过于凌乱或者空泛的扣5-15分。
(4)评奖事项:
评审团由主管德育副校长及学校政教处老师组成。本次比赛奖项设置为:
高三年级:一等奖4名 二等奖4名 三等奖6名
高二年级:一等奖3名 二等奖4名 三等奖5名
高一年级:一等奖4名 二等奖4名 三等奖6名
3.开展以“保护生态环境,建设美丽校园”为主题的征文大赛
(1)主题:保护生态环境,建设美丽校园
(2)活动时间:9月26日——10月9日
(3)参赛对象:全校学生
(4)投稿要求:
a.字数不少于800字;
b.文章绝对原创,不允许抄袭;
c.每班选送三篇优秀征文交至政教处,要求手写稿,投稿请注明“征文”字样。
(5)评奖事项:
本次征文大赛由学校语文老师组成评审团,评审将会秉着公平、公正、公开的原则,对征文稿件进行认真评审。本次比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,对获奖者颁发奖状及奖品,并将十佳作品刊登于校园网专题版块。
4.开展以“保护生态环境,建设美丽校园”为主题的绘画大赛
(1)主题:保护生态环境,建设美丽校园
(2)活动时间:9月26日——10月9日
(3)参赛对象:全校学生
(4)作品要求:
A. 内容:要求符合主题,用参赛作品表达自己对生态文明、人与自然的关系或者对建设绿色校园的理解和认识。
B. 要求:
a.绘画可用国画、水彩画、素描等绘画种类、风格及使用不同材料表现,作品一律在规格为38CM×54CM的画纸上绘制,作品要求整洁;
b.作品必须是本人独立完成的作品,不得抄袭他人作品;
c.每班推荐3幅作品,在画纸背面用铅笔写上参赛者的班级及姓名,并附上自己的作品设计理念。
(5)评奖事项:
本次比赛由我校优秀美术教师组成评审委员会,评审们将根据参赛作品的创作思路、作品内容及作品的表现形式等方面进行评选。本次比赛设一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名,对获奖者颁发奖状及奖品,并将获奖作品用展板进行展示。
5.致家长一封信
学校以“保护生态环境,建设绿色湖南”为主题,向家长发一份倡议书,由家长签字后交回政教处。