0

小英雄雨来读后感【20篇】

读了《小英雄雨来》这篇文章后,心里的感想有很多。雨来为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。下面是小编整理的小英雄雨来读后感,希望能够帮助到大家。

浏览

3015

范文

1000

篇1:小英雄雨来简短400字范文

范文类型:读后感,全文共 532 字

+ 加入清单

寒假里,我无意间发现了一本以前的语文书。刚拿在手里便如获至宝——津津有味的看着。当读完《小英雄雨来》时,我久久的陷入了沉思。雨来和我一般大小却能和日军抗衡。在晋察冀边区,有一个村子叫芦花村,村子里有一个小孩叫雨来。他的水性特别好尤其擅长潜水,像鱼儿一样灵活。一天,鬼子又来村子里扫荡了,因为李大叔,雨来被鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔,可雨来死活不肯,激怒了日军,被鬼子一顿毒打,打得鼻青脸肿,可与来宁死不屈。

读到这里,我为我的倔强而感到羞耻。在临近考试的一天,一个同学喊我去打球,可爸爸不同意让我去。我很纳闷,平常爸爸都准我去打球的呀,怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一脸狐疑,说:“就要考试了,还去玩。”我一听这话就来气了:“打球能放松心情,还能锻炼身体呢!”这是妈妈发话了:“你不是脚痛吗?”“早就不痛了!”我急了。“不准去就是不准去!”妈妈强词夺理。爸爸也走过来好言相劝,可我就是转不过弯来。他们看谁也说服不了我,就各做各的事去了。我就一个人们在闷。现在把鱼来和我对比屋里,我早已无地自容。

虽然雨来处在抗战时期,但却能认真学习。而我处在这种和平年代,本应发奋读书,却与实际相差甚远。

是啊,我们要学习雨来,不能倔强,更不能软弱,做一个名副其实的好孩子,好学生。

展开阅读全文

篇2:小英雄雨来读后感

范文类型:读后感,全文共 455 字

+ 加入清单

然而令人意想不到的事发生了,雨来竟然没有死。这正是因为雨来从小就在河边长大,练就了一身游泳的好本领,这次才能躲过鬼子的魔爪。当我读到小雨来掩护李大叔不向日寇屈服时,我真的很佩服小雨来的机智勇敢;可又当日本军官伸出两只像鹰爪一样的大手扭着雨来的'耳朵,打了两巴掌时,我立刻哭了.我为雨来有这样的遭遇感到心痛。但是雨来意志坚强,没有向日寇屈服保护了李大叔。

当读到后面乡亲们都说小雨来牺牲了时,我的心顿时揪了一下,可最后雨来并没有死,我也放心的舒了一口气。和小雨来相比我们幸运多了:我们没有生在战争年代、我们有可口的食物、还有美丽的玩具,更重要的是,我们有父母的关心与爱护。读完这个故事后,我觉得雨来在我的心中的的确确是一个小英雄。我想对雨来说:“雨来你真了不起,你小小年纪面对鬼子的诱惑和威胁没有妥协,没有退缩,你的镇静和勇敢值得我们每个人去学习,我们会把你的这种精神永远发扬下去。

我也想对自己说:“一定要向小英雄雨来学习。做一个勇敢、有志气、热爱祖国的好少年。还要刻苦学习,长大后为我们的祖国做出贡献。”

展开阅读全文

篇3:小英雄雨来读后感心得精选

范文类型:读后感,心得体会,全文共 540 字

+ 加入清单

“有志不在年高”是啊,我们每个人都就应有志气,做一个热爱祖国的好少年。

这天我读了《小英雄雨来》这个故事,故事讲的是在晋察冀边区的一条还乡河旁的一个小村庄里有一位少年,他的名字叫雨来。有一天雨来的父亲母亲走后,他一个人在家,这时日本鬼子来到了雨来的家里,开始时那些鬼子是诱惑雨来,想让他说出交通员李大叔的下落,但是雨来应对敌人的诱惑,十分的镇静,鬼子见对雨来用软的不行,他们就用硬的了。他们开始毒打雨来,但是雨来还是十分地坚定,一向说没看到,鬼子彻底愤怒了,嗷嗷地叫着“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”之后只听见从河沿上传来了几声枪响,大家都以为雨来被鬼子杀害了。然而令人意想不到的事发生了,雨来竟然没有死。这正是因为雨来从小就在河边长大,练就了一身游泳的好本领,这次才能躲过鬼子的魔爪。

读完这个故事后,我觉得雨来在我的心中的的确确是一个小英雄。我想对雨来说:“雨来你真了不起,你小小年纪应对鬼子的诱惑和威胁没有妥协,没有退缩,你的镇静和勇敢值得我们每个人去学习。可惜我们不在同一个时代,我们此刻虽然是说生活在和平时代,但我们会把你的这种精神永远传承。”此刻我最后明白了,做人就要勇敢,有志气。我们只有练就一身过硬的本领,长大后才能为我们的祖国做出贡献。

我对自我说,必须要向雨来学习。

展开阅读全文

篇4:小英雄雨来400字读后感

范文类型:读后感,全文共 751 字

+ 加入清单

这个单元,我学了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护交通员李大叔和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

雨来很喜欢游泳,仰浮本领最高,妈妈不让雨来耍水,怕出危险。一天妈妈知道雨来耍水,要打雨来,雨来跑到河沿,一头扎到河里去了。一会儿,他探出头来,望着正在发愣的妈妈笑。

秋天,雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。

一天,鬼子来“扫荡”了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔忽然跑了进来,藏到缸下地洞里。鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子用糖和金戒指诱惑雨来,雨来没有接受。鬼子又问雨来,但雨来仍然说没看见。鬼子生气了,扭雨来的耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上立刻变成白一块,青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子嗷嗷叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”芦花村里的人听到枪声,都哭了起来,他们到河沿上找雨来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死!原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔,而且,他非常勇敢和机智,把敌人骗了过去,他还是个爱国的小英雄不会因为自己的好处去出卖中国人。

我要学习他的爱国行为,也希望会有许多人像雨来一样!在生活中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学,你对得起爸爸妈妈吗?相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学习,做个对国家有用的人!

展开阅读全文

篇5:小英雄雨来读后感心得

范文类型:读后感,心得体会,全文共 364 字

+ 加入清单

暑假期间看了红宝书《小英雄雨来》。看了这本书,很佩服小英雄雨,改变了我很多想法。

小玉是个少年。他住在鲁花村,那里有一条环绕农村的河。小宇以前在环湘江玩,当时日本鬼子还在扫荡鲁花村。下雨的时候他妈妈叫他不要出去玩很危险,但是淘气的雨来了他不听,他妈妈经常气得用棍子打他。有一次,下雨了,我妈出去上班,小玉来她家。结果余来被日本人绑架了。魔鬼折磨着雨告诉他重要的信息,但雨宁死不屈,拒绝向魔鬼透露任何信息。

后来魔鬼曾经扒过小雨,但还是没有问任何信息。魔鬼气得说什么都不说就杀了小玉。魔鬼求雨给他们指路打八路军。他灵机一动,同意了。小余来了,把日本鬼子带到了八路军事先埋好的雷区,日本鬼子被炸得粉碎。小玉跳进环湘江,游走了。

看完这本书,我被小余足智多谋、勇往直前、关心天下百姓的精神所感动。以后我会是一个独立思考,冷静处理事情的孩子。

展开阅读全文

篇6:小英雄雨来读后感200字范文

范文类型:读后感,全文共 618 字

+ 加入清单

这个星期,我读了《小英雄雨来》这本书。我被雨来的故事深深地吸引住了。

在抗日战争时期,晋察冀边区的芦花村,有一个十二岁的小男孩雨来,他顽皮可爱,机智勇敢,信守承诺,不畏强敌。雨来和村里的其他小伙伴一样,喜欢在还乡河里嬉水,练就了一身的好水性。有一天,爸爸去了区里,妈妈恰好也出去了,只留雨来一个人在家里读书。突然鬼子来村里“扫荡”,区上交通员李大叔被敌人盯上了,躲进了雨来家新挖的地道里,鬼子追进来,没有找到李大叔,就把雨来绑了起来。尽管鬼子又哄又骗,但是雨来就说没看见,见“软”的不行,鬼子就来“硬”的,使尽各种手段折腾雨来,但雨来还是强忍着痛苦没有说,气的鬼子大叫:“拉出去,枪毙了!”傍晚,还乡河边传来几声枪响,大家都以为雨来牺牲了,万分悲伤,顺着河向下找,突然发现雨来从水里探出头来。原来,雨来趁着鬼子不注意,跳进河里游远了。雨来还经常帮助游击队站岗放哨、送信等,做了很多事情,是一名抗日小英雄。

读完了书,我不仅被雨来的机智勇敢、不怕牺牲的精神所感动。雨来只比我大两岁,但面对敌人的威逼利诱,却毫不畏惧,并能机智地逃脱,让我佩服不已。我在想,如果是我面对这种情况,我能做到象雨来一样勇敢吗?

我喜欢故事中的雨来,我要向他学习,学习他的各种优秀品质。雨来在那么艰苦的条件下还不忘学习,今天,我们坐在宽敞明净的教室里,有先进的教学设备,有关爱我们的老师,我们更应该珍惜时间,珍惜今天的幸福生活,学到更多的知识,把我们的国家建设的更强大。

展开阅读全文

篇7:红色故事英雄事迹读后感300字

范文类型:材料案例,读后感,全文共 313 字

+ 加入清单

最近我在读一篇名叫《狼牙山五壮士》的文章,故事非常感人,我深受感动。

这个故事主要讲了抗日时期,敌人在扫荡的过程中,五位战士为了掩护乡亲们和大部队的转移,把敌人引到了狼牙山上,成功阻挡了敌人。狼牙山上,五位的战士子弹没有了,粮食也没有了,眼看着日本人就要抓他们当作俘虏了,他们直接跳下悬崖。

在文中有一个片段最让我感动,战士们高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖,我读到这里,我被他们惊天动地的声音感动了。他们是多么的伟大呀,他们毫不畏惧,不怕牺牲革命精神,永远值得我们学习。狼牙山五壮士为了民族的解放事业,不怕牺牲,为国捐躯。

我现在每天读革命烈士的故事,我也希望能学习他们崇高的精神。

展开阅读全文

篇8:小英雄雨来读后感六年级

范文类型:读后感,适用行业岗位:六年级,全文共 625 字

+ 加入清单

这个暑假,我读了《小英雄雨来》这本书,被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,是个聪明活泼,逗人喜爱的孩子。有一天,妈妈知道雨来玩水,要打雨来,雨来跑到河边,一头扎到河里去了。待母亲失望地走后,才从水中突然冒出,哈哈傻笑……

一天,鬼子来“扫荡”了,雨来在自己家里看书,交通员李大叔跑了进来,让雨来不要说自己藏哪儿,说着便藏到缸下的地洞里。鬼子没有找到李大叔,把雨来绑了起来,用糖和金戒指诱惑雨来,雨来没有接受。鬼子又问雨来,雨来还是说不知道。鬼子生气了,扭雨来的耳朵,向两边拉。拉的雨来疼得直咧嘴。鬼子又在雨来脸上打了几巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸上立刻变成青一块,紫一块……但雨来始终没有说出李大叔藏身的地方,鬼子更加生气了,把他拉到河沿上枪毙。芦花村的人听到枪声后,都哭了。他们到河沿边上找雨来,突然河面上露出了雨来的脑袋,雨来没有死。原来,在枪响前,雨来趁鬼子一不注意,一头扎进水里了,鬼子慌忙向河里开枪,可我们的小英雄雨来早就游远了。

这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的生命去保护李大叔,他非常机智和勇敢,把敌人骗了。他还是个爱国的小英雄,不会因为一点小便宜而出卖自己人。

在生活中,父母常常关心我们,不仅交钱供我们学习,还很宠爱我们。我们的学校又明亮又宽敞,可我们还不好好学习。相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校。那里又旧又破,雨来学习却很认真。雨来的故事让我深深地感到:要好好学习,做个对国家有用的人。

展开阅读全文

篇9:小英雄雨来读后感250字免费精选

范文类型:读后感,全文共 597 字

+ 加入清单

暑假的一天,我看了一本名叫《小英雄雨来》的书。这本书讲述了雨来和八路军叔叔、小伙伴怎样一次次打败日本鬼子的故事。

雨来很爱书。“雨来怕揉坏了,向妈妈要了一块红布,包了个书皮,上面用铅笔歪歪斜斜地写了‘雨来’两个字。雨来把书放在腿上,翻开书。”可以看出雨来十分爱惜书本,不想让书有一点损坏。而且他每天都五、六点起床,快速吃完饭后,就趴在炕上读书了,十分珍惜读书的机会。

雨来十分爱国。不管日本鬼子怎么威逼利诱,雨来始终没有说出交通员李大叔的下落。就连日本鬼子毒打他也不说半个字!虽然,雨来只是个孩子,而面对他的却是强壮的日本鬼子们,但是他一点都不向他们屈服,是那颗爱国的赤子之心支撑着他这么做!

雨来同时也十分聪明。当我看到日本鬼子要把雨来枪毙的时候,我真的以为雨来死了。正要为他伤心、叹息,突然看到聪明的雨来居然没有死!他是用平时戏水时的经验,逃离的魔掌。他很聪明,也很冷静,原来,在枪声以前,雨来早就已经逃到水里去了。

有一句话给我留下了深刻的影响:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这时雨来在夜校学习到的,这句话是雨来爱国思想的种子,也让我感到热血澎湃。我想:我们都是中国人,我们应该热爱自己的国家!

虽然雨来生在抗日战争时期,但他仍然能发奋读书。雨来勤奋学习是为了精忠报国,我们发奋学习也是为了报效祖国,我要向雨来那样,更加发奋努力,不妄费了先烈的鲜血和生命,建设伟大的祖国,争做将来国家的栋梁!

展开阅读全文

篇10:红色故事英雄事迹读后感300字

范文类型:材料案例,读后感,全文共 381 字

+ 加入清单

前几天,我们学了《狱中联欢》,唤起了我对《红岩》这本书的兴趣。

当我读到万恶的敌人将竹签钉进江姐的十指中的时候,我的心收紧了,仿佛看见了当年江姐那苍白的面孔,我真替他担心,当我读到江姐临行前,从容的穿上红色绒线衣,像平常一样梳理头发我被这位女英雄的气概给深深的感动了。多么伟大的江姐啊!为了共产主义的目标,不顾自己生死,为党献出一切!

而我,平时遇到一些小困难,就灰心丧气的总想靠别人。遇到不会做的题,我就想:别再费劲了,明天问问同学,兴许别人会呢。在家里,父母让我干活儿,我总是厚着脸皮靠,靠到最后,父母没办法了,只好自己做。日久天长,我变得又懒惰,又胆小。在江姐面前,我显得多么渺小。懦弱啊!

书读完了,江姐那铁锤般的话

还会挡在我耳边:竹签是竹子做的,但是,共产党的意志是刚铁铸成的!革命前辈对屠刀都无所畏惧,我就更应该勇于拼搏,战胜一切困难,做个像江姐那样的人!

展开阅读全文

篇11:2024小英雄雨来读后感精选

范文类型:读后感,全文共 240 字

+ 加入清单

今天我读了雨来的故事,雨来是一位比我大几岁的小哥哥,他是那么的机智勇敢。

故事讲了在抗战时,芦花村的小孩雨来他的游泳技术特别高,他在水里像个小鸭子自由自在的,一天日本鬼子来扫荡,他被鬼子骗打,都没有交出李大叔。他时刻想着我是中国人,我爱自己的祖国。

雨来机智勇敢的精神值得我们学习,他的热爱祖国在现实生活中树立信心,面临困难,沉着冷静。

平时我们在生活学习中遇到困难不要想着逃避,要敢于挑战,积极解决。作为小学生的我们现在要做的就是好好学习,将来回报祖国。为社会主义事业贡献自己的力量。

展开阅读全文

篇12:小英雄雨来读后感心得

范文类型:读后感,心得体会,全文共 824 字

+ 加入清单

这是一本令我回味无穷的书,能激起每个人的爱国情意,能让我们愈加愈英勇无畏,这本书就是——《小英雄雨来》。

《小英雄雨来》主要描述了在冀东还乡河边上的芦花村,一个名叫雨来的12岁小男孩,用他的机智勇敢和鬼子斗智斗勇。雨来保护八路军的交通员,宁死不屈;勇敢无畏地把鬼子引入八路军的地雷阵,又机智脱身;帮助受伤八路军返回部队……一件又一件事,把雨来的美好品质描写得淋漓尽致。他爱国,与鬼子冷静周旋,在日本强盗的诱惑与刺刀威逼下视死如归,最后成为了一名合格的八路军。

“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话反反复复出现,是雨来心中永生不倒的信念!人心中一旦有了信念,就有了勇气。雨来正是从小受到爱国教育,才会如此英勇无畏!他爱憎分明,对鬼子充满了厌恶,在逼问之时,他不肯屈服,始终不肯说出交通员下落。这都是因为他有着一颗爱国的赤子之心!

这本书歌颂了雨来机智勇敢、热爱祖国的美好品质。文中的每一字、每一句,都能激起读者对日本强盗贪婪、野蛮罪恶行径的憎恨,更能表现出作者以及笔锋下的小雨来对祖国的热爱。

小雨来那英勇无畏的身影,让我想起了抗日小英雄王二小。王二小13岁的时候,家乡经常受到鬼子的扫荡。王二小是村里的儿童团团员,负责在山上一边放牛,一边为八路军放哨。一天,鬼子又来扫荡,他们看见放牛的王二小,就命令他带路进山。一路上王二小与鬼子冷静周旋,让鬼子放松警惕,又机智地把鬼子带进八路军的埋伏圈。当八路军冲下来时,王二小还来不及逃跑,就被鬼子用刺刀挑死在石头上……

王二小和小雨来一样,都只是十二三岁的少年,可他们却拥有着超越年龄的爱国情意。他们英勇顽强,早已把整个身心献给了祖国,为祖国奉献。王二小的血,染红了石头,让我们永远铭记于心,雨来对祖国的爱永远留存在中华民族!每一代的英雄,心中都对祖国充满了爱,他们怀着坚定的信念,为祖国,消失在战火硝烟之中。

如今我们生活在和平的年代,享受着幸福生活,就应该刻苦专研,心念祖国,长大报效祖国,成为对祖国有用的人。

展开阅读全文

篇13:小英雄雨来读后感400字四年级

范文类型:读后感,适用行业岗位:四年级,全文共 889 字

+ 加入清单

人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决了。

——题记

机智勇敢、脑子灵活、有担当,就是我心目中雨来的形象,更重要的是他那颗深爱祖国的心。

读完《小英雄雨来》这本书,我仿佛也跟着走进了雨来上的夜校。我看见一位女老师正指着黑板上的字,教雨来他们念:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”雨来那么深情地读着,又那么真切地做到了——敌人让雨来带路时,雨来一会儿把敌人领到漫地里,一会儿又领到大路上,弯弯转转。在“假地雷阵”里走,雨来还故意提醒鬼子说:“小心地雷”。其中一个鬼子兵,正好踩到松软的土地上,以为踩到地雷了,整个鬼子大队吓得哇哇乱叫。除此,雨来还故意把鬼子引到墙上写着“这是中国的土地”的地方。最后,雨来把敌人带到了真正的地雷阵,鬼子被炸得落花流水,雨来自己却假装踩空掉进河里逃脱了。

多么机智的雨来,多么勇敢的雨来,我被这个故事深深地感动着,同时也被雨来的爱国精神激励着,我恨不得自己也在那个年代,和雨来一起并肩作战,哪怕只是其中的一个小跟班,也是光荣的。但是,我又这么幸运,生活在这个和平的年代,享受着前辈们用鲜血换来的幸福。所谓“少年强则国强”,作为新一代的我们,要珍惜眼前的生活,努力学习文化知识,将来为祖国贡献一份力量,把祖国建造得更加繁荣富强。

读完这本书,我对爱国有了新的认识——爱国不仅仅是口头上的,还需要真正为国家奉献自己的一切。雨来热爱自己的国家,更是体现在他的行动上。这让我想到了在中印边境对峙事件中牺牲的四位烈士,最年轻的陈祥榕生于2001年,只有19岁。他们的生命还是如此年轻,但为了维护祖国边境的完整,他们献出了自己宝贵的生命,他们的精神气贯长虹,正如陈祥榕生前所说“清澈的爱,只为中国”!“英雄应该是胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志的人。”一个热爱自己祖国的人,将永远受到别人的尊敬和爱戴;一个为了祖国而奉献一切的人,将永远活在人们心中,将永载史册。

书读完了,但是雨来那句“我们是中国人,我们爱自己的祖国”深深烙印在我的心里。我不由得也想说:“我爱我的祖国,爱生我养我的这片土地!”

展开阅读全文

篇14:小英雄雨来读后感350范文

范文类型:读后感,全文共 682 字

+ 加入清单

《小英雄雨来》写的是一个关于抗日时期的故事,这本书的主角是雨来,雨来是一个聪明,机智,淘气的孩子。对于我们来说,这本书不仅给我们带来了很多知识,还给我们讲述了抗日时期的历史。

在书中,我最喜欢的人物是雨来,因为他聪明,勇敢,机智。

日本人要抓李大叔,李大叔躲到雨来家的地洞里,日本人抓到了雨来,然后逼问他,李大叔藏在哪里?雨来不说,日本人就打他,日本人打他时把他怀里的课本给抓了出来,日本人问他课本是哪来的,他还是不说,日本人怒了,就想把雨来他带到河边杀掉。雨来心想在别的地儿我可不好跑,但是在河边我可是最厉害的,到了河边,雨来趁鬼子不注意,一下子跳进河中。鬼子连忙向河里放枪,可是打了半天也没有伤到雨来。雨来这种足智多谋,宁死不屈的精神值得我们学习。

日本人到村子抓八路军,一个八路军跑到雨来家里,雨来看到后和妈妈一起给八路军治疗。八路军的伤好了想出村子找大部队,可是村口有鬼子的岗哨,雨来想到了一个法子,给八路军披上羊皮,再混到羊群里。妈妈觉得雨来的这个法子不行,可是这个法子真的把八路军送出村子了,雨来的这种聪明才智,也值得我们学习。

雨来学习条件如此差,他还这么爱学习,反观现在的孩子,在窗明几净的教室不好好学习,回家就玩手机,家长也默许他们玩,成绩不好还责怪老师。有些孩子的作业不会做,家长不仅不教他们写,还让他们在手机上搜答案。家长说给孩子玩手机是对他们的爱,如果不给他们玩手机,他们会伤心。没错,这是爱,但这是溺爱,这种爱会让孩子一步一步的走向深渊,我希望家长对孩子严格一点,不要溺爱孩子。我们自己也要努力,要争气,好好学习,古人说:少壮不努力,老大徒伤悲。

展开阅读全文

篇15:小英雄雨来这本书读后感精选

范文类型:读后感,全文共 391 字

+ 加入清单

课堂上,老师教我们学了一篇《小英雄雨来》的故事,故事发生在一个开满像鹅毛似的芦花的村子里,那里住着几十户人家,村名叫芦花村,雨来就生长在这个村里,故事主要讲述了雨来为了保护交通员叔叔,机智勇敢地同敌人做斗争,在遇到危险的时候,小英雄雨来机灵地跳入水中,甩掉了的追赶,就在人们为雨来的牺牲难过时,小雨来却突然出现了,人们这才知道雨来并没有死。

从这篇课文中使我懂得了,在危险和困难面前,我们要像雨来那样,勇敢面对,机智地解决问题,只有不畏艰险才能排除一切阻力,才能战胜困难。

由于小英雄雨来不顾一切的保护别人,他不顾个人安危,才使得人们更加喜欢他,正是因为这些英雄们的牺牲个人,保卫祖国的精神,我们现在才过上美好生活,我们现在优越的学习环境,都是英雄们伟大的生命换来的,我们要热爱自己祖国用我们的双手创造美好的未来。我们首先要好好学习天天向上,像雨来一样保护好自己的家园,我们开始行动吧。

展开阅读全文

篇16:小英雄雨来读后感心得

范文类型:读后感,心得体会,全文共 484 字

+ 加入清单

为了强调某一个意思,突出某种情感,文章的作者往往将某些词语或句子重复使用,称为反复。《小英雄雨来》中多处出现了反复,它的作用有以下三方面:

1、突出人物形象:

例:扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”句子中的词语反复,生动形象地描写了鬼子军官在无计可施的情况下,露出的气急败坏的情态,表现了敌人穷凶极恶的性格特征。反复的妙用,成了塑造反面人物的点睛之笔,给读者留下了深刻的印象。

2、增强抒情效果:

例:大家都高兴得叫起来,“雨来没有死!雨来没有死。”这是句子的反复,抒发了大家见到雨来活着之后的万分欣喜和激动的感情。反复的作用,把人们又惊又喜的情态、又疼又爱的内心刻画得淋漓尽致,跃然纸上。

3、深化中心思想:

例:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”大家都随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们──是──中国人,我们──爱──自己的──祖国。”

这是雨来的识字课本上的两句话,作者精心地选择它,并安排在师生的诵读中,它会深深地拨动读者的心弦。反复地使用,也暗点了小英雄雨来机智勇敢的力量源泉──“爱自己的祖国”,所以它起到了深化中心思想的作用。

展开阅读全文

篇17:小英雄雨来读后感

范文类型:读后感,全文共 540 字

+ 加入清单

上个世纪,日本帝国主义侵略中国,给中国人民造成了深重的灾难。中国人们浴血奋战,奋起抗击,谱写了可歌可泣的历史篇章。因此诞生了许许多多的英雄。雨来就是其中的小英雄之一。

雨来是个游泳高手,雨来非常喜欢游泳,但是雨来妈妈怕出危险,不让雨来下河游泳。有一天,雨来爸爸跟妈妈商量着让雨来上夜校。雨来非常的用功学习,一天夜晚爸爸很晚才回家,告诉妈妈村上组织民兵去阻击鬼子,爸爸就走了。第二天晌午,李大叔逃到雨来家并交代雨来对谁也不能说,李大叔藏在了雨来家的墙角洞里,并叮嘱雨来不要讲出来。雨来心领神会,机智勇敢地与鬼子作斗争。李大叔因此顺利逃脱了鬼子的魔掌。自此大家都夸雨来是个小英雄。

雨来面对凶恶的鬼子,毫不慌乱,机智勇敢地与鬼子周旋,最终迷惑了鬼子,营救了李大叔。我敬佩勇敢机智的雨来。我们应该像雨来一样勇敢机智。我虽然不能象雨来一样遇到日本侵略者,但是也有可能遇到坏人,遇到时,我们也应该沉着冷静地面对,机智勇敢地想办法与坏人作斗争。想起生活中的自己,我觉得自己的机智和镇定远远不及雨来。

我们应该从小事做起,从我们身边做起,做一个热爱祖国,热爱人民,为祖国奉献一切的好人。雨来就是我们学习的榜样,我们要学习雨来机智勇敢、热爱祖国的精神。

小英雄雨来将会永远活在我们这一代和下一代人的心中!

展开阅读全文

篇18:红色故事英雄事迹读后感300字

范文类型:材料案例,读后感,全文共 392 字

+ 加入清单

杨靖宇将军是我国的红色战士,他在抗战路上自己最危险的时候还一心想着国家不顾自己的安危。

杨靖宇将军在1926年加入了中国共产主义青年团那时他才刚刚18岁但却有极好的组织能力,他让一万农民兵变成了五万农民兵并占领了确山县城。

后来他被组织派去抚顺,此期间他五次被捕入狱,但他十分坚强一起也没有屈服过别人。

在1932年,东北的义勇军没有总指挥,日本人很轻易的入侵了东北并且开始对东北的义勇军赶尽杀绝。这时中国共产组织才发现了事情的严重性了,连忙成立了东北人民革命军第一军独立师,而这一师的领导正是我们的杨靖宇将军。

1940年在抗战途中的杨靖宇将军的部队彻底没有了存量,他们饿了只能啃树皮渴了只能喝雪水,就连冷了也只能扯下布条包住自己。2月23日他的生命走向了终点,他被叛徒告密结果被包围了,他手执冲锋枪不停的扫射日本人不停地劝他投降最后一颗子弹穿过了他的胸膛。

这就是我们的红色英雄杨靖宇将军。

展开阅读全文

篇19:小英雄雨来读后感300字

范文类型:读后感,全文共 286 字

+ 加入清单

昨天,爸爸买了一本革命英雄故事书《小英雄雨来》。我一口气,就把这本书看完了。

雨来大约12岁,是男的。他非常勇敢,因为他能冒死送信,还能机智地应付敌人,救了很多红军战士。

可是,当今的社会像雨来那样的人越来越少了。有一天,我看电视新闻里说,一位妇女被小偷抢了钱包。当时,她和小偷打起来了。后来,还来了同伙一起帮忙打,可是旁边围观的人一个也没来帮助那个女的。后来,小偷们跑了,这个女的哭了。她说:“我的钱被抢了不心疼,但我的心在痛。这么多围观的人,没有一个帮我一起抓小偷……”

是呀,如果当时雨来在旁边,看到这样的事情,他一定会帮忙的。哎,现在的人们,如果现在有雨来在那该多好啊!

展开阅读全文

篇20:小英雄雨来读后感心得

范文类型:读后感,心得体会,全文共 330 字

+ 加入清单

雨来是个机智、勇敢、沉着、爱国、不怕困难、不怕挫折的小英雄

我们要向雨来学习,学习上遇到问题要自己解决,不能一道题不会就叫家长帮忙,如果是战争中的孩子,无依无靠,没有什么地方可以落脚,都要靠自己克服困难。

像我们现在,有妈妈的呵护;有爸爸的关爱;有奶奶的照料;有爷爷的陪伴……以前的战争年代,炸死了孩子们的亲人,也有一些不顾自己,保卫国家的英雄,就像雨来。他们没有像我们这样舒适的大床;没有我们这样可口的零食;没有像我们这样的温馨的家庭;没有像我们这样,妈妈对我们的呵护、关爱、照料、陪伴……他们在那个年代失去了许多许多……

我们要向雨来学习,学习他那不怕挫折,不怕困难,机智、勇敢、沉着、爱国的精神,要取长补短,要发扬优点,改正缺点,这样才能做一个优秀的小学生。

展开阅读全文