世界环境日短片（合集19篇）

环境日简介

每年的6月5日称为世界环境日，它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。也是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。联合国环境规划署每年6月5日选择一个成员国举行“世界环境日”纪念活动，发表《环境现状的年度报告书》及表彰“全球500佳”，并根据当年的世界主要环境问题及环境热点，有针对性地制定“世界环境日”主题。

倡议书

亲爱的老师们、家长们、孩子们：

6月5日世界环境日，为了进一步唤起孩子们关爱家园保护环境的意识，倡导低碳绿色环保生活，珍爱地球，__X幼儿园发起倡议，让世界环境日活动走进每一个家庭，爱护环境，人人有责，从我做起。

爱护花草树木，不随意践踏草坪、不乱折树木。

随手关灯，节约用电。

水是生命之源，请节约用水，保护水资源。

不乱扔垃圾，做到垃圾分类，从我做起，提倡绿色生活。

买菜提篮子，少用、不用塑料袋、快餐盒，不使用一次性筷子。

提倡绿色低碳环保出行，出门多走路、骑单车……

拒绝野生动物，保护野生动植物资源。

环境拍手歌

你拍一，我拍一，环境保护是第一；

你拍二，我拍二，爱护小草和花儿；

你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山；

你拍四，我拍四，墙上不能乱写字；

你拍五，我拍五，江湖河流要保护；

地球妈妈我的家，争做环保小卫士。

亲子自制环保盆栽

让家长和孩子们一起参与制作漂亮、精美，充满创意的环保花盆，在幼儿园植物角展示，不仅可以把幼儿园点缀的分外漂亮；还可以从这些创意满满的花盆中，让孩子们开动脑筋利用各种生活中废弃的材料，巧妙的将他们变成了各种创意的环保花盆。

环保小能手

通过捡垃圾这个活动，懂得绿色地球是我们人类生存的先决条件，要为我们的美丽乡村环境保护献出自己微薄的力量；美丽、健康、清洁、舒适的环境需要我们共同营造，文明卫生的习惯更需要我们平时一点一滴地积累养成。活动中，老师需要不失时机地引导小朋友们。

畅谈环保建议

教学活动中，孩子们在观察环保标志等图片的基础上，结合自身的认识畅谈环保建议，如：少开汽车、爱护花草、种植树木、禁止抽烟、保护动物、收集废旧电池、使用环保袋、节约用电、不乱仍垃圾等20个环保小点子，老师对孩子们的“环保”提议及时予以肯定，并在黑板上一一记录和展示出来，以此总结和提升幼儿对环境保护的认识。

环保宣传员

在校园内开展环保建议宣传活动。同时要求孩子们回家后，将小朋友的环保建议告诉家长，并与爸爸妈妈一起制订一份家庭环保倡议书，第2天再将家庭环保倡议书带回班级与老师小朋友分享。使“爱护绿色家园，从我做起”的环保理念传递每个孩子和家庭。

装饰环保袋制作

结合当下推广使用环保袋的活动，大班孩子们开展“绿色”环保袋装饰活动，并互相交流环保袋的用处，用实际行动号召大家，减少白色污染，共同维护绿色家园。

浇水活动

孩子们在老师的带领下，给社区里的小树小草小花浇浇水，在活动中培养了孩子们爱护花草树木的情感和环保意识。此外，在各班的自然角里，每个孩子都有一盆从家里带来的花草，每天负责照看和浇水。

通过这样的活动开展，增强了孩子们热爱家园、保护环境的意识，丰富了幼儿的环保知识，并在幼儿心中播种下爱护环境的种子，让孩子们从点滴做起，从自身做起，从小事做起，以实际行动践行绿色环保新生活！

一、活动背景：

六月五日为世界环境日，中国主题为"绿色消费你行动了吗?"为了支世界环境日，响应国家环保政策，参与"绿色经济，你参与了吗?"提高当代大学生的环保意识，使所有在校大学生行动起来，逐渐改变目前日益严重的环境问题，让我们校园、家园变得更加美丽，充满绿色。让祖国的大好山河远离污染，永褒青春，让我们的地球母亲不再流泪，充满生机因此，在第四十个世界环境日临近之期，我们积极进行环保高校行活动，围绕着"世界环境日"在市区繁华地段，居民小区展开一系列相关的活动：通过图片展览，电视媒体宣传，发放传单，支持签名，问卷调查，现场室内环境监测，自行车环市区行，举办讲座等等方式。使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果，力争使更多的人关注室内环境污染，珍爱生命，投身环保，真心实意，身体力行，让我们的家园更加美好!

二、主题：

疾病或健康，在于你对室内空气污染的关注。

三、具体日程

(一)前期活动：

1、杂志义卖及征文宣传：希望获得适量捐赠的杂志，在校内义卖，所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费，所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖，扩大酬款范围，如果经费充足，可以考虑向兄弟社团或个人开放，用于好的环保项目。

征文宣传(环境与生活)：张贴海报宣传具体事宜及奖品，鼓励同学踊跃投稿，并寻求学校中文系和文学社的支持。

2、世界无烟日宣传活动：由于已有很多人在倡导"请勿吸烟"，为避免重复宣传，我们侧重于"请勿用香烟伤害他人"作为主题，强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟，以防被动吸烟造成的伤害。

如果条件允许，还可尝试举办小主题"美丽，拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多)，以其他方式排解压力，并劝告男友戒烟，以减少吸烟者的数量3甲醛的产生来源，重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害，广泛宣传，增强市民对甲醛的危害，及室内空气污染对人体健康的危害认识。

(二)主题活动：

"疾病或健康，在于我们对室内空气污染的关注。"通过图片展，发放传单，签名支持，问卷调查等方式让市民们认识到中国虽然人民生活水平提高了，但周围生活环境却有不同程度的污染，严重危害着人们的身体健康，结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患。"疾病或健康，在于我们对室内空气污染的关注"。有些事情可能我们暂时无能为力，但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多：节约用水用电，减少使用一次性用品，支持再生资源利用只有行动起来，减少室内空气污染保证自身健康，从小事做起，积少成多，发挥集体的力量，才能够保护住中国及地球的美丽，减少或消除我们的.疾病。

1、图片展：

(1)主要为两组图片，一组为环境未遭受破坏的风景图，一组为环境遭受人为破坏后的图片，交叉放置形成对比，让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差，从而唤起他们的环保意识

(2)市环保局宣传科室搜集。

(3)场地：向园林处管理处，拟在影城广场申请

(4)经费：主要是联络费用，宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。

(5)时间：6月5日至7日

2、发放传单：

(1)主要配合图片展宣传主题及世界环境日，传单两面印以不同内容，以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

(2)场地：市区，居民小区人员流量大的地方。

(3)经费：用于印制传单，工作人员福利

(4)时间：早中晚人流高峰期

(5)传单数量：视经费而定，20000张以上。

3、签名支持：

(1)以行动支持活动，留下自己的承诺及签名

(2)场地：图片展周围，需向学校借桌子。

(3)经费：横幅，签名笔，人员福利

(4)时间：6月5日中午

(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区，继续接受签名。

4、问卷调查市民对室内空气污染的认识和关注程度，市民信息登记5。室内空气污染检测抽查

(三)后期活动：

1、在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度，以便进行后续长期的活动。

2、总结经验，为之后需展开的活动做一些思想准备，力争做到，以扩大社团的影响力，让更多的人参与环保。

3、"环境与生活"征文结束，考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读，故将文章贴在校园网上供同学下载，只选取其中经典段落作成宣传海报张贴，并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注：此项活动视征文具体情况而定)。

4、6月中下旬开始组织骑行平顶山活动(与自然之友合作)，废旧电池回收(寻求与地求村合作)，空调26度，校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重，拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)

5、知识问答活动：

每张书签上写一道环保知识问答，答对者给礼品一个(气球钥匙扣)。(题目见附件三)(负责人：陈成)4。海报宣传：4张印刷海报(纪念中国环保事业开创30周年)，两张自制海报(世界环境日，请保护我们的母亲河-黄浦江，以及活动内容、地点、时间、举办方等)。(负责人：杨娴)5。展板宣传：保护环境以及保护动物专题图片及文字解说(负责人：刘烨)6。网络宣传：由学校学子在线将本次活动所有现场活动资料公布于网络之上，以及我们在网上进行的"浦江源"杯征文比赛，全国生物多样性知识问答(负责人：赵琦)(详见附件一、二)。学子在线还将环保局下发的视频宣传片在6，古谛国际有限公司。5当天放上网站联接，并会将此次活动后的照片文章等公布与全校师生面前，力求将环保深入人心!

6、环保工艺品展：

组织形式：从西安各高校征集环保艺术品，现场展出并讲解制作过程，由现场观众投票进行评比，并于6月10日的晚会上颁奖。

1)作品征集：本次展览的作品面向西安地区的各高校大学生及全社会进行征集，5月23日联系西安市各高校的环保协会，由各协会负责所在学校的作品征集工作，各高校兄弟环协在6月3日前将参赛作品上交到活动主办方。同时可以面向全社会做活动的前期宣传并且征集参赛作品。

2)作品题材与内容：本次展览的作品包括废旧材料工艺品。其中废旧材料工艺品要求使用会对环境造成危害的废旧材料(如废弃电池，塑料瓶，一次性饭盒等)，要求设计新颖，制作精美，附带一定的实用性或美观性。

7、环保摄影书画作品展组织形式：在西安各大院校及全社会进行作品征集，在现场安排省内知名书画家现场作画，为展览锦上添花，设置适当场地提供给现场群众自发书画，并给于适当的奖励。所有作品标明作者并且编号，由现场群众投票及知名书画家评选出优秀作品，于6月10日晚会颁奖。

1)征集作品：面向西安市各高校高校及全社会征集作品。本次展览的书画，摄影作品必须以环保为主题，切合今年世界环境日"荒漠与荒漠化"的主题，其内容不限，要求主题明确，角度新颖。在6月1日之前将作品上交主办方，主办方接受社会各界以各种形式上交的参赛作品。

2)作品评比：本次评比需要邀请省内著名书画，摄影家数名担任评委。对本此比赛的参展作品进行评分并且颁奖。评分要求：满分100分，切合主题占40%，书画，摄影专业内容占40%，其他占20%。

3)优秀作品：摄影，书画作品分别进行奖励。按照分数各取第一名作品5件，二，三名各10件。

6月5日，是第__个世界环境日，主题为“关爱自然，刻不容缓”。1972年，第2__届联合国大会确立了“世界环境日”，以强调保护和改善地球环境的重要性，表达了人类对美好环境的向往和追求。

加强生态环境治理、建设美丽城乡、走绿色发展可持续道路，也是亿万中华儿女的奋斗目标。近年来，中国污染防治攻坚战取得关键进展，生态环境总体改善，天空更蓝、山川更绿、水源更清、物种更丰富、空气更清新……中国已经走出了一条绿色发展之路。

生态兴则文明兴、生态衰则文明衰。党的__大以来，我国开展了一系列根本性、开创性、长远性工作，加快推进生态文明顶层设计和制度体系建设，加强法治建设，建立并实施中央生态环境保护督察制度，大力推动绿色发展，深入实施大气、水、土壤污染防治三大行动计划，率先发布《中国落实2030年可持续发展议程国别方案》，实施《国家应对气候变化规划（20--—20--年）》。随着生态文明建设治理体系和治理能力不断完善，我国生态文明建设驶入快车道，绿色发展按下快进键。

绿水青山，就是金山银山。今年是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年。小康全面不全面，生态环境质量很关键。只有坚持生态优先、绿色发展，驰而不息，久久为功，才能形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局，为构建人类命运共同体作出新贡献！

1.今天节约一滴水，留给后人一滴血

2.没有地球的健康就没有人类的健康

3.善待地球就是善待自己

4.拯救地球，一起动手

5.保护环境，从我做起

6.促绿色消费，做绿色选民

7.追求绿色时尚，拥抱绿色生活

8.把消费限制在生态圈可以承受的范围内

9.让经济发展的浪潮进入绿色的河道

0.善待自然千秋业，平衡生态万代功

11.人人关心环境质量 人人参与环境保护

12.大力开展节能减排，实现效益和环境双赢

13.强力推进污染减排工作，创建环境友好型社会

14.节能减排全民行动 防治环境污染

15.保护伊春碧水青山 创建环境友好社会

16.开展全民环境教育 提高全民环境意识

17.发展经济不能以牺牲环境为代价

18.依靠科技进步 促进环境保护

19.提高环境意识 保护美好家园

20.环境保护是一项基本国策

21.提高环境保护意识 爱护我们共有家园

22.天蓝水清 地绿居佳 合理利用资源 保护生态平衡

23.让大气清新 让天空蔚蓝 让河山碧绿

24.建设项目必须依法进行环境影响评价

25.当环保卫士 做时代公民

26.合理利用自然资源 防止环境污染和生态破坏

27.提倡绿色生活 实施清洁生产

28.以环境补偿促进社会公平 以生态平衡推进社会和谐 以环境文化丰富精神文明

29.减少排污 绿色生活 净化地球

30.节能减排 严拘小节 共同携手

31.乘做公共交通工具 绿色出行我看行

32.实行绿色消费 不要消费绿色

33.地球需要你 团结起来应对气候变化

34.用我们的双手为地球撑起一个保护伞

35.依法打击环境违法行为 构建环境友好型社会

36.建设生态文明 构建资源节约型环境友好友好型社会

37.消除污染，疾病不染

38.珍惜资源 永续利用

39.依法保护环境 打击环境违法行为

40.防治土壤污染 加强农村环境保护

41.人人参与，创建绿色家园

42.拯救地球不只在世界环境日

43.保护环境光荣 污染环境可耻

44.保护环境就是保护生产力

45.保护环境山河美 持续发展事业兴

46.你的星球需要你,联合起来应对气候变化

47.节能 有限资源无限循环

48.低碳让生活更时尚 节约让生活更美丽

49.倡导低碳生活 让地球不再叹息

50.节约好比燕衔泥，浪费犹如河缺口，能源连着你我他，低碳生活靠大家

51.节能低碳意义大，行动落实靠大家，关灯节水多步行，绿水青天笑脸迎

52.提倡绿色生活 实施清洁生产

53.树立节水意识 反对浪费水源

54.提高环境道德水平 建设文明小康城区

55.企业求发展 环保须先行

56.提高环境保护意识 爱护我们共有家园

57.天蓝水清 地绿居佳

58.合理利用资源 保护生态平衡

59.创造绿色时尚，拥抱绿色生活

60.拯救地球，一起动手

61.保护环境，从我做起

62.节约，节能，节节相关;环境，环保，环环相扣

63.选择低碳 绿色相伴

64.倡导低碳生活 呵护生态家园 共享碧水蓝天

65.低碳生活一小步 品德时尚一大步

66.节能是一种美德 环保是一种时尚

67.树立“低碳”理念 创建绿色家园

68.追求绿色时尚，拥抱绿色生活

69.喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境!

70.花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深

71.问坛哪得绿如许，为有大家来爱护

72.创建绿色地球，从你我做起

73.美化生活，净化心灵

74.除了足迹，什么都不能遗留;除了回忆，什么都不要拎走

75.只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫

76.别在绿色消失时，我们才去后悔

77.珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿

78.保护环境，保护自然就是保护人类自己

79.树环保之风，迎美好明天

80.保护环境从我做起，爱护学校从学生做起

81.学校一片绿，学生心中一片春

82.我们是幼苗，我们都需要呵护

83.大路随你走，别踩在我头

84.绿色象征生命，珍惜生命，环保第一

85.建设绿色地球，增强环保意识

86.创造绿色时尚，拥抱绿色生活

87.绿色校园，绿色生活

88.绿色是我们的家园

89.它失去了保护，我们就失去了健康。

90.给我一片绿，还你一片荫

91.如果没有树木，世界将会暗淡无光

92.爱无限，绿无边

93.树木拥有绿色，地球才有脉搏

94.环境好，生活就好

95.花草树木都是宝，没它我就不行了

96.人人都来爱护它，世界才会更美妙

97.人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类

98.保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂

99.人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹

100.为了美丽家园，请从小事做起

按照县办《关于开展“6·5”世界环境日暨环境教育宣传周活动的通知》要求，中心结合工作实际，紧紧围绕20__年世界环境日“保护__河，打好蓝天保卫战”宣传主题，传播绿色消费理念，倡导低碳生活，动员人民群众从现在做起，从小事做起，参与环境保护。现将活动具体情况总结如下。

一、重视，精心安排

中心环境宣传教育工作，始终坚持把“6·5”世界环境日宣传活动作为年度环境保护宣传教育工作的重点。为确保今年的环境宣传教育工作取得扎实成效，制定了《疾控中心“6·5”世界环境日宣传工作方案》，成立了主要总负责、分管直接抓，科室负责人具体管，层层落实责任，形成上下齐动、合力推进、高效运作的协调机制。坚守生态环保底线，扎实做好今年的“6·5”世界环境日宣传工作，开展保护饮用水源、防治大气污染、节能减排等方面知识宣传，进一步提高市民的环境意识。

二、围绕主题，开展多种形式宣传

为提高人民群众环境保护意识，推进我县生态文明建设。中心结合实际，紧紧围绕世界环境日“保护__河，打好蓝天保卫战”的主题，开展了系列宣传活动。

1.开展上街宣传服务。6月5日下午，中心选派x名工作人员在县城__路开展了宣传服务，活动现场挂横幅x条，发放环境卫生与常见疾病预防知识宣传材料__余份，宣传提袋__个，接受群众咨询__余人次。

2.传播环保责任理念。在环境教育宣传周期间，中心在办公楼前电子屏滚动播放环保宣传标语；充分利用宣传栏、QQ群和微信公众台宣传环保知识，传播环保责任理念，不断提高职工及办事群众的环境意识、节约意识、生态意识。

3.积极宣传绿色护考行动。倡议单位职工在中高考期间，少开一天车，尽量不鸣笛，不在考场周围不得大声喧哗等，传播绿色消费理念，倡导低碳生活。

三、重点攻坚，解决环保工作难点

1.大力开展爱国卫生工作。中心十分重视爱国卫生工作，将其纳入重要议事，成立了县疾控中心爱国卫生小组，制定爱国卫生月，每月月底爱国卫生日，每周五洁清__日。加强责任区环境卫生清扫和保洁管理，明确卫生责任区划分，各科室加生管理，保持责任区内卫生整洁。6月6日-8日，中心开展室内外环境卫生整治和院外卫生死角治理活动，美化了中心环境，为群众提供良好的服务环境。

2.加强病媒生物防制工作。中心成立除“四害”小组并制定除“四害”工作计划，对中心室内外的环境卫生进行整治，消除“四害”的孳生地。并配合，对其管辖范围内所有蚊、蝇、鼠、蟑螂孳生地进行全面，找出存在的主要问题，并针对找出的问题进行整治。

3.抓好控烟工作。中心成立控烟小组，制定控烟考评奖惩和控烟考评奖惩标准，中心内设置控烟员和巡查员，并有固定的控烟宣传栏2个，宣传画1个，定期或不定期对职工进行控烟知识培训，进一步巩固市级“无烟单位”成果。

中心共同履行环保责任，共建美丽家园。我县群众的环保意识进一步增强，公众参与环境保护的热情持续高涨，收到了良好的效果。今后，中心将继续加大环境宣传教育的广度和力度，进一步激发广大群众积极参与环境保护的热情，为环境保护工作做出更大的贡献。

一 、活动背景：

六月五日为世界环境日，中国主题为"绿色消费你行动了吗?"为了支世界环境日，响应国家环保政策，参与"绿色经济，你参与了吗?"

提高当代大学生的环保意识，使所有在校大学生行动起来，逐渐改变目前日益严重的环境问题，让我们校园、家园变得更加美丽，充满绿色。让祖国的大好山河远离污染，永褒青春，让我们的地球母亲不再流泪，充满生机因此，在第四十个世界环境日临近之期，我们积极进行环保高校行活动，围绕着"世界环境日"在市区繁华地段，居民小区展开一系列相关的活动：通过图片展览，电视媒体宣传，发放传单，支持签名，问卷调查，现场室内环境监测，自行车环市区行，举办讲座等等方式。使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果，力争使更多的人关注室内环境污染，珍爱生命，投身环保，真心实意，身体力行，让我们的家园更加美好!

二 、主题 ：

疾病或健康，在于你对室内空气污染的关注。

三、 具体日程

(一)前期活动：

1杂志义卖及征文宣传：希望获得适量<中国国家地理>捐赠的杂志，在校内义卖，所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费，所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖，扩大酬款范围，如果经费充足，可以考虑向兄弟社团或个人开放，用于好的环保项目。

征文宣传(环境与生活)：张贴海报宣传具体事宜及奖品，鼓励同学踊跃投稿，并寻求学校中文系和文学社的支持。

2 世界无烟日宣传活动： 由于已有很多人在倡导"请勿吸烟"，为避免重复宣传，我们侧重于"请勿用香烟伤害他人"

作为主题，强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟，以防被动吸烟造成的伤害。

如果条件允许，还可尝试举办小主题"美丽，拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多)，以其他方式排解压力，并劝告男友戒烟，以减少吸烟者的数量3

甲醛的产生来源，重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害最大，广泛宣传，增强市民对甲醛的危害，及室内空气污染对人体健康的`危害认识。

(二)主题活动："疾病或健康，在于我们对室内空气污染的关注。"通过图片展，发放传单，签名支持，问卷调查等方式让市民们认识到中国虽然人民生活水平提高了，但周围生活环境却有不同程度的污染，严重危害着人们的身体健康，，结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患。

"疾病或健康，在于我们对室内空气污染的关注"。有些事情可能我们暂时无能为力，但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多：节约用水用电，减少使用一次性用品，支持再生资源利用只有行动起来，减少室内空气污染保证自身健康，从小事做起，积少成多，发挥集体的力量，才能够保护住中国及地球的美丽，减少或消除我们的疾病。六五世界环境日活动策划书

1。图片展：

(1)主要为两组图片，一组为环境未遭受破坏的风景图，一组为环境遭受人为破坏后的图片，交叉放置形成对比，让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差，从而唤起他们的环保意识(2)图片来源：

市环保局宣传科室搜集。

(3)场地： 向园林处管理处，拟在影城广场申请

(4)经费： 主要是联络费用，宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。

(5)时间： 6月5日至7日

2。 发放传单：

(1) 主要配合图片展宣传主题及世界环境日，传单两面印以不同内容，以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

(2)场地：市区，居民小区人员流量大的地方。

(3)经费： 用于印制传单，工作人员福利

(4)时间： 早中晚人流高峰期

(5)传单数量： 视经费而定，20000张以上。

3。 签名支持：

(1) 以行动支持活动，留下自己的承诺及签名

(2)场地： 图片展周围，需向学校借桌子。

(3)经费： 横幅，签名笔，人员福利

(4)时间： 6月5日中午

(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区，继续接受签名。

4。问卷调查市民对室内空气污染的认识和关注程度，市民信息登记

5。室内空气污染检测抽查

(三)后期活动：

1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度，以便进行后续长期的活动。

2 总结经验，为之后需展开的活动做一些思想准备，力争做到最好，以扩大社团的影响力，让更多的人参与环保。

3

"环境与生活"征文结束，考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读，故将文章贴在校园网上供同学下载，只选取其中经典段落作成宣传海报张贴，并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注：此项活动视征文具体情况而定)。

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6月中下旬开始组织骑行平顶山活动(与自然之友合作)，废旧电池回收(寻求与地求村合作)，空调26度，校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重，拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)

一、活动主题和内容

为充公体现国家绿色发展战略，引导全社会着力践行人与自然和谐共处的.绿色发展理念，呵护环境质量，共建美丽家园。各学校在举办环境宣传日宣传活动中，统一使用并突家确定的主题，以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容，创新宣传方式，提高宣传效果。

二、活动时间

20__年6月__日至__日。

三、活动形式

1.积极营造宣传氛围，紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传，有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传__条以上，制作专题宣传栏一期。

2.根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量，推动绿色发展”主题班会。在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量，推动绿色发展”师生签名活动。

3.组织师生开展1次全校清洁日活动，对办公区域、班级包保区域环境进行整治。

4.倡导师生践行绿色出行。

四、活动要求

1.各校要加强领导，认真落实，确保宣传活动顺利开展。

2.各校活动结束后，要认真，将总结材料和图片资料于6月__日前报__副校长处。

一 、活动背景：

六月五日为世界环境日，中国主题为"绿色消费 你行动了吗?"为了支世界环境日，响应国家环保政策，参与"绿色经济，你参与了吗?" 提高当代大学生的环保意识，使所有在校大学生行动起来，逐渐改变目前日益严重的环境问题，让我们校园、家园变得更加美丽，充满绿色。让祖国的大好山河远离污染，永褒青春，让我们的地球母亲不再流泪，充满生机因此，在第四十个世界环境日临近之期，我们积极进行环保高校行活动，围绕着"世界环境日"在市区繁华地段，居民小区展开一系列相关的活动：通过图片展览，电视媒体宣传，发放传单，支持签名，问卷调查，现场室内环境监测，自行车环市区行，举办讲座等等方式。使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果，力争使更多的人关注室内环境污染，珍爱生命，投身环保，真心实意，身体力行，让我们的家园更加美好!

二 、主题 ：

疾病或健康，在于你对室内空气污染的关注。

三、 具体日程(一)前期活动：

1杂志义卖及征文宣传：希望获得适量<中国国家地理>捐赠的杂志，在校内义卖，所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费，所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖，扩大酬款范围，如果经费充足，可以考虑向兄弟社团或个人开放，用于好的环保项目。

征文宣传(环境与生活)：张贴海报宣传具体事宜及奖品，鼓励同学踊跃投稿，并寻求学校中文系和文学社的支持。

2 世界无烟日宣传活动： 由于已有很多人在倡导"请勿吸烟"，为避免重复宣传，我们侧重于"请勿用香烟伤害他人" 作为主题，强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟，以防被动吸烟造成的伤害。

如果条件允许，还可尝试举办小主题"美丽，拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多)，以其他方式排解压力，并劝告男友戒烟，以减少吸烟者的数量3 甲醛的产生来源，重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害最大，广泛宣传，增强市民对甲醛的危害，及室内空气污染对人体健康的危害认识。

(二)主题活动："疾病或健康，在于我们对室内空气污染的关注。"通过图片展，发放传单，签名支持，问卷调查等方式让市民们认识到中国虽然人民生活水平提高了，但周围生活环境却有不同程度的污染，严重危害着人们的身体健康，，结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患。 "疾病或健康，在于我们对室内空气污染的关注"。有些事情可能我们暂时无能为力，但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多：节约用水用电，减少使用一次性用品，支持再生资源利用只有行动起来，减少室内空气污染保证自身健康，从小事做起，积少成多，发挥集体的力量，才能够保护住中国及地球的美丽，减少或消除我们的疾病。六五世界环境日活动策划书

1。图片展：

(1)主要为两组图片，一组为环境未遭受破坏的风景图，一组为环境遭受人为破坏后的图片，交叉放置形成对比，让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差，从而唤起他们的环保意识(2)图片来源： 市环保局宣传科室搜集。

(3)场地： 向园林处管理处，拟在影城广场申请

(4)经费： 主要是联络费用，宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。

(5)时间： 6月5日至7日2。 发放传单：

(1) 主要配合图片展宣传主题及世界环境日，传单两面印以不同内容，以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

(2)场地：市区，居民小区人员流量大的地方。

(3)经费： 用于印制传单，工作人员福利(4)时间： 早中晚人流高峰期(5)传单数量： 视经费而定，20000张以上。

3。 签名支持：

(1) 以行动支持活动，留下自己的承诺及签名(2)场地： 图片展周围，需向学校借桌子。

(3)经费： 横幅，签名笔，人员福利(4)时间： 6月5日中午(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区，继续接受签名。

4。问卷调查市民对室内空气污染的认识和关注程度，市民信息登记5。室内空气污染检测抽查(三)后期活动：

1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度，以便进行后续长期的活动。

2 总结经验，为之后需展开的活动做一些思想准备，力争做到最好，以扩大社团的影响力，让更多的人参与环保。

3 "环境与生活"征文结束，考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读，故将文章贴在校园网上供同学下载，只选取其中经典段落作成宣传海报张贴，并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注：此项活动视征文具体情况而定)。

4 6月中下旬开始组织骑行平顶山活动(与自然之友合作)，废旧电池回收(寻求与地求村合作)，空调26度，校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重，拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)#p#副标题#e#

1、世纪拒绝含铅汽油

2、请选用无磷洗衣粉

3、保护环境，人人有责

4、农村面源污染的危害

5、种树种草，有利环保

6、养殖业的环境安全准则

7、垃圾是放错位置的资源

8、提布袋购物是一种时尚

9、保护环境 抗击“非典”

10、身体要健康 环保是保障

11、多乘公交车，少用私家车

12、废旧电池随处丢弃的危害

13、技术是基础，管理是动力

14、购买尾气排放达标的汽车

15、选用无氟制品，保护臭氧层

16、酸雨是地球万物的共同敌人

17、谁污染谁治理 谁破坏谁恢复

18、热爱生活 珍爱生命 保护环境

19、珍惜水 保护水 让水造福人类

20、人人提案创新，成本自然降低

21、以科技为动力，以质量求生存

22、团队精神，是企业文化的核心

23、完善环保制度，落实环保责任

24、生产绿色产品，倡导绿色生活

25、累积点滴改进，迈向完美品质

26、贯彻环保教育，宣导环保资讯

27、完善环保制度，落实环保责任;

28、建设绿色企业，坚持绿色经营;

29、推行清洁生产 增强企业竞争力

30、发展经济不能以牺牲环境为代价;

1、抗震救灾防止环境次生灾害发生

2、抗震救灾确保环境安全

3、重建家园保护环境

4、重建家园注重可持续发展

5、转变传统观念，推行低碳经济

6、绿色奥运与环境友好型社会

7、追求绿色时尚，走向绿色文明

8、参与环保行动构建和谐德阳

9、节约资源，减少污染

10、人人参与，创建绿色家园

11、增强环保意识，造福子孙后代

12、绿色消费，环保选购

13、保护自然，万物共存

14、珍爱自然遗产，永续山水胜景

15、保护生态环境，共创美好家园

各位老师、同学们：

早上好!今天我讲话的题目是《保护环境，从我做起》 在人类生存发展史上，曾遇到过许多的敌人：战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而，今天人们面临的最大的敌人，已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫，而是无处不在的环境问题!

大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口增长过快，这些世界性的环境问题，究其原因，都是人类在发展经济的过程中，对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。

这一切的现实，让每一个关心祖国前进和发展的中国人深感痛心。保护环境，利在当代，功在千秋，这是一项崇高而伟大的事业，更是中化民族千秋万代利益所在。

千里之行，始于足下。保护环境，建设美好家园，要从我做起，从小事做起。牢记“行胜于言”，不乱丢垃圾，不浪费粮食，最大限度地节约用水，节约能源，节约用纸，拒绝使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽树种草，保护好野生动植物资源，自觉地遵守各项环境法规。那么，我们头顶上的天空将会变得更蓝，身边的河水会变得更清，空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮，生活在其中的人们将会变得更加健康快乐。

我很高兴地经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护和营造优美的校园环境。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋;雪白的墙壁上被印上手印、脚印和球印;教室里、走廊上留有难以清除的口香糖的污迹??这说明，我们的习惯还没有很好的养成。

同学们，我们是21世纪的主人，具有环保意识是现代文明人的标志。我们要有时代感责任感，要心系全球，着眼身边，立足校园。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，培养环保意识，养成环保习惯，创造我们美好的校园，塑造我们美好的灵魂!

活动目标

1.知道6月5日是世界环境日，关注周围环境，增强环保意识。

2.在成人指导下，能主动与不认识的人交谈并送出自己制作的宣传卡，培养勇敢精神，体验与人交往乐趣。

活动准备

有关环境保护的图片、纸、彩笔等。

活动过程

1.6月5日“世界环境日”的来历。

①教师：“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。

②提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。

2.“世界环境日”的主题。

①教师：“每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球——一齐关心、共同分享，2003年是水——20亿人生命之所系。”

②教师讲解今年世界环境日的主题。

3.教师提问、幼儿讨论。

①教师：“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

②教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

③教师：“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

④教师：“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。

4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。

5.幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。

6.分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项，带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方，鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们。(教师可根据班级情况分组带幼儿外出，可增加助手以确保安全)。

7.讲评活动。

1、追求环保是你我的心愿 参与环保是你我的责任

2、水是生命之本 节水从我做起

3、尊重自然和经济规律 因地制宜 合理配置 城乡环境协调发展

4、农业原生态 工业可循环 服务业可持续

5、环境与生命共存 环保与健康同在

6、营造绿色城市 呵护地球家园

7、生态与文明携手 和谐与城市同行

8、人人爱心献环保 明天生活更美好

9、节能减排就在你我身边

10、人人关心环境质量 人人参与环境保护

11、保护环境 重在参与 贵在行动

12、选择绿色生活 共创美好未来

13、保护水环境 节约水资源

14、保护环境是责任 建设生态是美德

15、加强污染治理 发展循环经济

16、保护蓝天碧水 造福子孙后代

17、一草一木凝聚城市美景 一心一意建设生态文明

18、生态创建携手共进 绿色生活你我同行

19、重环保 建家园 男女老少齐动员

20、家家生态好风光 人人幸福保安康

21、让地球远离污染 让绿色走进家园

22、蓝天之下你我他 优美环境靠大家

23、森林像水库 有利农林牧 雨多它能蓄 雨少它能吐

24、生态城市你我同创 绿色生活万家共享

25、城市绿化要坚持美化环境和生态功能相结合

26、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护

27、优化经济结构 转变发展方式 创新绿色发展

28、节能、降耗、减污、增效

29、发展生态经济 保护生态环境 培育生态文化

30、天天有环保 家家有责任 人人有义务

1、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿

2、保护环境，保护自然就是保护人类自己

3、树环保之风，迎美好明天

4、保护环境从我做起，爱护学校从学生做起

5、学校一片绿，学生心中一片春

6、我们是幼苗，我们都需要呵护

7、大路随你走，别踩在我头

8、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一

9、建设绿色地球，增强环保意识

10、创造绿色时尚，拥抱绿色生活

11、绿色校园，绿色生活

12、绿色是我们的家园

13、它失去了保护，我们就失去了健康。

14、给我一片绿，还你一片荫

15、如果没有树木，世界将会暗淡无光

16、爱无限，绿无边

17、树木拥有绿色，地球才有脉搏

18、环境好，生活就好冰川消融，后果堪忧

19、环境友好型社会离不开您的关注与支持

20、珍惜资源人人有责，爱护环境由心出发

21、健康人生源于清洁之水

22、保护环境，少说多做

23、保护环境=保护自己

24、美我校园重在每一举动

25、请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑

26、“绿色生死恋”——有绿才有生命

27、我选择，我喜欢，我环保，我健康

28、学会做人，学会学习，保护自然

29、绿色奥运应从绿色校园开始

30、理想校园——绿色、生机、健康、希望

31、保护绿色摇篮，你行，我能!

32、环保从点滴做起!

33、捡垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。

34、垃圾筒——我不想“失业”!!!

35、让绿色的旋律环绕每一个生命!

36、幸福就是天蓝、山青、水绿

37、今天节约一滴水，留给后人一滴血

38、没有地球的健康就没有人类的健康

39、善待地球就是善待自己

40、拯救地球，一起动手

甲：同学们，老师们，早上好

乙：欢迎大家收听小太阳广播。

甲：同学们，你们知道昨天是什么日子吗?

乙：昨天是6月5日，第41个世界环境日。

甲：1972 年 6 月 5 日在瑞典首都斯德哥尔摩召开《联合国人类环境会议》 ，会议通过了《人类环境宣言》 ，并提出将每年的 6 月 5 日定为“世界环境日”。同年 10 月，第 27 届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日 的确立，反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了我们人类对美好环境的向往和追求。

乙：同学们，你们看过美国灾难片2012吗?地震、海啸、火山喷发、地球毁灭……在影片中，这一系列的灾难让人看得触目惊心。千万不要以为这些灾难离我们很远，世界文学大师雨果曾说：“大自然既是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。”近些年来，我们的社会经济发展了，但同时我们也忽视了环境，进而触怒了环境，因此各种环境问题接踵而至。当前，威胁人类生存的有十大环境问题： (一)全球气候变暖 (二)臭氧层的耗损与破坏 (三) 生物多样性减少(四)酸雨蔓延 (五)森林锐减(六)土地荒漠化(七)大气污染(八)水污染(九) 海洋污染(十)危险性废物越境转移。

甲：如果我们再一味地向大自然索取而不采取保护措施的话，2012中地球毁灭的镜头迟早会到来。因此我们一定要尽快行动起来。

乙：我国确定2012年“六·五”世界环境日中国主题为“绿色消费 你行动了吗?”，旨在呼吁引导全社会转变消费观念和行为，选择绿色产品，倡导绿色消费，推动绿色发展，保护生态环境。

甲：那我们具体能为我们人类生存居住的地球做什么呢?

(1)绿色出行：叫爸爸妈妈每个月少开一天车，每周不坐电梯爬楼上下班一次，创造绿色生活。

(2)绿色生活：节约水电煤气等资源，对生活垃圾进行分类。

(3)拒绝白色污染：购物不用塑料袋

(4)拒绝烟草：监督家长为环境、为自己、为家人、为下一代尽量少抽或者不抽烟。

乙：自然环境是我们人类得以生存发展和延续的基础，优美的自然环境必然给我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落日圆”让我们触摸壮丽;“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”让我们聆听自然的声音。美丽的自然带来了美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。

甲：同学们，为了地球永远的美丽，让我们一起行动起来保护环境吧。

乙：昨天是世界环境日，今天也是一个重要的纪念日——世界爱眼日。

甲：眼睛是心灵的窗口，我们都要保护自己的眼睛。可别像我一样，一不小心就成了近视眼，每天都戴着厚厚的眼镜，唉，真是麻烦啊。

播放歌曲《 》

甲：天气一天比一天热了，再过一阵子啊，我想那些喜欢游泳的同学一定会蠢蠢欲动了。

乙：但是，夏季也是中小学生溺水伤亡事故的多发季节。 据教育部等单位对北京、上海等 10 个省市的调查显示，目前全国每年有 1.6 万名中小学生非正常死亡，平均每天约有 40 多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通事故居意外死亡的前两位。让我们一起来看看 2007年的一组溺水事故数据。 6 月 21 日，陕西省紫阳县发生一起 5 名女学生溺水死亡事故。在死亡的 5 名学生中，最 大的 14 岁，最小的只有 7 岁。 6 月 25 日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。 6 月 29 日，四川省达州市 3 名 10 岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。 7 月 1 日，河南省商都市 3 名女学生在水库游泳时溺水身亡。 7 月 4 日，4 名 16 岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3 人溺水身亡，一人生还。

甲：哎哎哎，你快别念了，听得我寒毛都竖起来了。

乙：其实呀，很多溺水的惨剧都是可以避免的，为了我们的安全，预防溺水事故的发生，大家一定要做好以下几点：

(1)严禁无大人带领独自或和小朋友一起到江河、大海、池塘、无盖的水井边游泳、玩耍、钓鱼等活动。对地形、草丛、暗沟、不熟悉的地方，不去玩耍。

甲：(2)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里，小朋友不能冒然下水营救，要大声呼唤成年人前来相助和拨打“110”。

乙：(3)小学生必须要有组织并在老师或家人熟悉水性的带领下游泳，以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并要有指定救生员做安全保护。

甲：(4)要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要下水。

乙：(5)即使有大人带领，也要对自己的水性有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。

甲：(6)在游泳过程中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

乙：(7)在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

甲：万一不幸遇上溺水事件，溺水者千万不能慌张，应保持镇静，采取积极的自救与救护。还要积极进行寻求他人帮救。

乙：讲了这么多严肃的话题，最后让我们来轻松一下，一起来听两个笑话：

甲：红叶疯了

一个小学生第一次参加学校的朗诵比赛，朗诵的题目是“枫叶红了“。但是他特别紧张，老师鼓励了老半天，手心还是冒汗。终于轮到她了。他一咬牙，几步走到了台中央：“老师们，同学们，我朗诵的题目是：红叶疯(枫)了。

乙：第二种语言

甲：一户人家鼠满为患，特地从外地找来一只号称世界上最厉害的猫。果然，成效显著!

乙：鼠辈们随着同伴不断减少，深感不安，它们不断地商量对策，却还是一只只地落入猫口……

甲：终于，剩下最后两只老鼠了，老鼠甲对老鼠乙说：“你趁他睡觉时偷偷溜出去，如果没事再叫我出去……”

乙：老鼠乙乖乖地出去了，没过多久，洞外传来小小的声音：“没事了，快出来吧!”

甲：老鼠甲蹑手蹑脚地跑出去，没想到一踏出洞口，就被一只大掌抓住，只见那只猫贼贼地说：“现在你知道学习第二种语言的重要性了吧……”

《播放结束曲》

为纪念第44个世界环境日，广泛深入地宣传我县的环境保护基本国策，鼓励公众积极参与、投身环保实践活动，不断提高全社会的环境保护意识，结合我县实际，认真开展了形式多样、内容丰富的“六·五”世界环境日宣传活动。现将宣传活动开展情况总结如下：

一、主要做法

㈠加强，精心

为开展好今年的世界环境日宣传活动工作，我局，召开会议进行专题研究，周密部署。成立了由分管宣传教育工作任组长，各股室长为成员的宣传工作小组，并于5月21日制定印发了《县环境保护局20__年“六·五”世界环境日宣传活动方案》，对工作人员提出了明确要求和职责，实行分工制，责任落实到人，确保了今年“六·五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。

㈡深入开展形式多样的宣传活动

⒈围绕主题，突出重点

围绕“低碳减排·绿色生活”主题，我县利用宣传标语、宣传册、宣传画、发放环保袋、手机短信、播放环保专题片等多种形式在全县范围内开展世界环境日宣传活动。一是6月5日，县环保局与县委、团县委、县妇联、县总、县教育局等相关部门在县人民广场发放《县人民纪念20__年“6·5”世界环境日致全县人民的》4000余份、《传播低碳知识 倡导绿生活》宣传册500余份、环保购物袋300余个;二是在显眼路段悬挂纪念 “6·5”世界环境日宣传活动标语横幅6条，现场悬挂宣传画20余幅，进一步扩大宣传面;三是通过移动台，以“‘低碳减排·绿生活’，从我做起，推荐污染减排，让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者”为内容的手机短信，发送至各级副科级以上行政、工矿企业负责人、村委会成员以及县乡办公室以上的手机上，让广大职工，进一步了解和环保，共同宣传环保，共发出信息1000余条;四是于6月5日晚上，通过县人民广场的室外电视，播放了环保专题片，切实扩大宣传面，让更多群众、认识和参与环保。

⒉围绕主题，深入民心

部分乡镇人民结合实际乡镇情，以“低碳减排·绿色生活”为主题，利用赶集日，采取进校园、进村寨和入户的方式，积极开展世界环境日宣传活动。一是集市宣传, 利用赶集日在主要街道悬挂环保宣传标语，向广大群众发放环保宣传资料以及“县人民纪念20__年‘6·5’世界环境日致全县人民的”1000余份，让群众在潜移默化中接受到环境教育，激发群众的自觉性和环保意识。二是校内宣传，开展“环保知识进校园”活动，对广大中小学生进行环保知识宣传，出一期渗透环境教育的板报，开展一次环境教育的主题班队会。三是进村寨宣传，利用广播将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保知识进行播放。 通过“六·五”世界环境日的集传，我县掀起了新一轮环保宣传，充分营造了“低碳减排·绿生活”的宣传氛围，使公众的环保意识得到较大提高，社会反映较好。

二、存在的困难和问题

通过这次活动，进一步加强了对公众环境宣传，提高了市民的环境意识，引导市民积极践行低碳生活理念、参与环境保护，为推动“七彩云南·生态”保护行动营造了良好的社会和氛围，推进了我县环保工作的开展。在取得成绩的同时，我们也清醒地看到，我县环境宣传教育工作距上级环保部门和人民群众的要求，还有很大差距，还存在许多困难和问题，主要表现在：一是环境宣传教育资金和专业技术投入不到位。二是宣传教育与广度不够深，有待加强;三是宣传教育的创新意识有待提升，人民群众能接受，喜闻乐见的宣传内容较少。

三、下一步打算

今后，我们将建立长效的宣传工作机制，把集传与经常性宣传结合起来，以取得更加明显的宣传效果，促进我县环境保护事业不断向前发展。一是加强汇报，加大资金与专业技术人员的投入，确保环境宣传工作的需要;二是加大宣传力度，扩大宣传面，切实提高全民环境意识，使环境宣传教育工作进学校、社区、村寨和入户，做到入心入耳;三是加强学习，提高环保工作队伍自身的专业知识与相关技能，切实保证宣传教育工作实效。

20__年“六·五”世界环境日期间，我局紧紧围绕主题，全面宣传环境相关的法律法规，宣传环保工作取得的积极进展，引导社会各界牢固树立绿色环保的主题强烈意识，营造关注和参与生态文明建设的良好舆论氛围。

一、领导重视，精心组织

我局高度重视环境宣传教育工作，始终坚持把“六·五”世界环境日宣传活动作为年度环境保护宣传教育工作的重点。为确保今年的环境宣传教育工作取得扎实成效，我局召开办公会进行专题研究，制定了《金川区20__年环境宣传教育工作方案》，提前进行了周密的安排部署，将具体工作落实到人，确保了今年“六·五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。

二、围绕主题，多种形式开展宣传

我们以“六·五”世界环境日为契机，紧扣主题，开展了形式多样的宣传教育活动。

一是春节期间，组织8辆宣传车在市区主要路段进行拒放烟花宣传行动，倡议金川区广大人民群众春节期间不燃放烟花;两镇各社区张贴、发放拒放烟花宣传单8000份;在金昌大厦门前举行拒放烟花宣传活动，播放广播宣传54小时，发放宣传单2000余份;宣传部门向部分市民群众发送了宣传拒放烟花短信20000余条。

二是元宵节期间，联合城市综合执法局、社区对市区3个监测点(西坡天庆、市科技局、新川苑)周边的环境进行专项治理，通过采取昼夜巡查、劝导劝阻等方式，让广大市民拒放烟花。

三是春耕备耕期间，在宁远堡镇、双湾镇开展农用超薄地膜、农药、畜禽养殖、秸秆焚烧等农业面源污染防治宣传活动，在各村设立宣传咨询点，向群众发放环保手册和农业面源污染防治宣传单7000余份;组织宣传车3台，张贴宣传幅9张，在各村进行播放广播宣传70余小时。

四是两镇和各社区结合网格化管理工作利用现有电子显示屏对禁烧垃圾、禁燃烟花等环保工作进行了宣传，在“六·五”世界环境日当天悬挂宣传横幅，集中进行了环保宣传。

五是6月5日上午，我局联合宝运里社区和龙岗里社区开展主题的环境日宣传活动。活动期间，环保志愿者及宣传人员充分利用展板、条幅、发放宣传资料、电子滚动屏等方式进行环保宣传。

六是结合即将到来的中高考，积极宣传绿色护考行动，倡议广大市民、企业、单位在中高考期间，少开一天车，尽量不鸣笛，考场周围不得大声喧哗等，并对考场周围娱乐场所加大监管和执法力度。

20__年，我局通过开展一系列环保宣传教育活动，既增进了社会各界对环保工作取得成绩的了解，又宣传了环保法律法规，宣传力度较往年进一步加大，市民的环保意识进一步增强，公众参与环境保护的热情持续高涨，收到了良好的效果。

1.保护环境就是保护生产力

2.水——13亿人生命之所系

3.既要金山银山更要青山绿水

4.提倡绿色生活实施清洁生产

5.树立节水意识反对浪费水源

6.提高环境道德水平建设文明小康城区

7.保护环境造福后代

8.全面建设小康社会同心共创美好家园

9.当环保卫士做时代公民

10.若要电费缴得少，节约用电要做好。

11.购买电器要记牢，用电效率第一条。

12.选购电器有方法，节能标章真正好。

13.节约能源有诀窍，建筑节能很重要。

14.节约能源要做好，冷气效率要提高。

15.选购冷气有一套，EER值必需高。

16.若要冷气耗电少，温度适当设定好。

17.照明品质要提高，省电灯具不可少。

18.节约能源有良方，充分利用自然光。

19.节约能源一起来，生活省电真方便。

20.推动节约能源，落实优质环境。

21.人人省电，人人省钱

22.节约能源不是口号，是一种行动力。

23.节约能源保护资源，源源不绝。

24.节能N次方，地球更健康。

25.节约能源就从居家做起。

26.节约能源生活化，节能推动更落实。

27.珍惜能源，创造美好环境。

28.节约能源共创美丽新世界。

29.节能大作战，等你来挑战。

30.省一点能源，多一点资源。

31.随手做节能，创造好人生。

32.动手做节能，环保又省钱。

33.节能尽一份力，环保多一点心。

34.节能多用心，大家都开心。

35.节约能源，源源不绝。

36.节约能源一起来，共创美好的未来。

37.珍惜现有能源，保有未来资源。

38.有能源就是有资源，有资源就是有本钱。

39.节能多尽力，未来多美丽。

40.节约能源一起来，好山好水好将来。

广大警员：

6月5日是世界环境日，宣传环境保护、倡导节能降耗，既是降低成本、改善环境的必然选择，也是满洲里海关志愿服务的重要内容。因此，特向全体关警员发出继续践行和宣传“保护环境 从我做起”的倡议，具体如下：

一、让我们随手分类垃圾。

垃圾分类、物尽其用，进行垃圾分类可以减少垃圾废弃物的产生量，实现废弃物的再利用和再循环。实现垃圾分类的重点是将剩余饭菜等有机垃圾与纸张、塑料等可回收垃圾及烟头、陶瓷、灰土等不可回收垃圾分开装袋。通过这样的方式做到垃圾处理减量化、资源化。

二、让我们节约用电，杜绝长明灯。

办公室充分利用自然光照明，在光线充足的情况下不开室内照明灯，做到无人不开灯，人走灯就灭。将办公设备设置成节能模式，下班前将其关闭并切断电源，以减少待机能耗，保证用电安全。

三、让我们倡导绿色环保出行。

上下班途中尽量采用骑自行车、步行或乘坐公交车等绿色环保出行方式，这样既可以呼吸新鲜空气，欣赏沿途的风景，同时也可以锻炼身体，活动筋骨，既可减少汽车使用带来的碳排放，又身体力行地宣传了绿色环保的理念，带动更多的人参与其中。

四、让我们节约每一滴水资源。

珍惜用水，利在当代，功在千秋。我们不仅倡导降低工业用水消耗、用水污染，更要倡导在生活的点滴中节水，例如采取淘米后的水用来洗碗，洗菜、洗衣服后的水用来冲厕所，洗衣服后的水用来洗鞋子等节水方式，杜绝浪费水资源现象。

五、让我们节约办公用品。

节约办公用品的使用，不仅节约了资金，也降低了资源的消耗。我们倡导向无纸化办公趋近，除需存档或会签的重要文件，尽可能在办公网络上流转、审批，以减少纸张使用，打印纸正反两面使用。提倡使用钢笔书写，尽量减少圆珠笔或其它一次性签字笔使用。

倡议全体关警员从我做起，从小事做起，从现在做起，积极参与并宣传“保护环境 从我做起”的环保行动，以主人翁的精神投身于创建资源节约型社会的活动之中，投身于全国精神文明单位的建设之中，倍加珍惜能源资源，节约每一滴水、每一度电、每一张纸。

有你，有我，有他，美好的环境靠大家!

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____年6月5日

亲爱的老师们，同学们，

大家早上好!

我今天演讲的题目是《天天都是环境日》。

21世纪可谓挑战与机遇并同在，希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境问题。

环境与我们的生活极为密切，与我们的生存息息相关。很久以来，我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。

还有一个多月就是世界环境日了，我们不应当只在环境日那天才想起爱护地球，保护环境，在我们的生命历程里，应该天天都是环境日。

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过："我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。"自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。

优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。"明月松间照，清泉石上流"，让我们感受清幽;"大漠孤烟直，长河落日圆"，让我们触摸壮丽;"流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼"，让我们聆听喧闹;"春水碧如天，画船听雨眠"，让我们亲近悠闲;"棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香"，让我们体味斑澜。碧海蓝天，看海鸥飞翔;冰封雪飘，听松涛轰鸣;莺飞草长，闻鸟语、嗅花香。清晨，观赏大海分娩太阳;夜晚，清数广宇闪烁星辰;雨天，让雨点亲吻面颊;雪天，让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐，浇花草甘露;问候晨曦"你好"，道别月色"晚安"。

美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然中造福着自己。

世界文学大师雨果说："大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。"近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔;地上垃圾遍布，废渣成堆……人为地破坏环境，无异于自掘坟墓，早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。 惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天，天天都是环境日!

我的演讲完毕，谢谢大家!