辩论赛结束主持词(精选20篇)
民族舞蹈历史悠久,源远流长,在历史的长河中不断发展,深受人民欢迎,下面是二秘网小编为大家整理的关于2024年民族舞结束主持词,希望对大家有所帮助。
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529篇1:辩论赛主持词最新
女:尊敬的各位来宾
男:各位观众
合:大家晚上好!
女:欢迎大家来到陕西师范大学“诚信杯辩论赛”复赛现场
男:此次辩论赛由陕西师范大学学生处、校团委主办,化学与材料科学学院团总支承办。
女:期望这次比赛能够给众多的同学展示口才和综合素质的机会。期望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。
男:这天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将,志在必得”。此刻让我给大家介绍这天的交战双方,首
先坐在我右手边的是正方代表队,他们分别是一辩二辩三辩四辩;好,那么坐在我左手边的是反方代表队他们分别是一辩二辩三辩四辩
女:下来由我给大家介绍另一组关键人物,就是我们的评委嘉宾,他们是
来自承办方的嘉宾:
男:下方我宣读一下本次辩论程序及相关规则:
1、主论阶段:由正、反方一辩、二辩分别陈述己方观点、立论,时限每人三分钟(先正后反);
2、攻辩阶段:由正(反)方三辩针对对方任意一名辩手进行一对一攻辩,提问人先指定回答问题人,只能由被指定人回答,其他人不能作补充回答。在攻辩过程中,提问方提出问题,每个问题的提出时光为10秒,被提问方只做回答,回答时光为30秒,且被提问方不能提出问题(否则视为违规),各方提问累计时光不得超过三分钟;
3、自由辩论阶段:正方先发言,双方轮流参加辩论,其他辩手可作补充回答,每次只能由一个人发言,提问或回答完毕请示意。须在对方落座之后方可发言。在对方没有坐下的状况下发言的,视为违规,各方时光累计不得超过五分钟;
4、总结陈词阶段:由四辩总结陈词,时限四分钟(先反后正);
5、观众提问阶段:由观众分别向正或反方提出问题,最多提出两个问题。(问题经评委认证合格后方可回答),此阶段不计时。
女下方由我来宣读一下本场辩论赛的评分标准:
1、论点明晰,理解深刻,论据充足、合理、有力,引证恰当、有层次、多角度,分析透彻;(团体)
2、迅速抓住对方观点及陈词失误、驳论精到,切中要害;(团体)
3、思路敏捷,应对潜力强;(团体)
4、言语清楚达意、陈述条理性强,措辞造句逻辑严密;(团体)
5、团队分工良好,默契配合;(团体)
6、形象:着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质;(团体)
7、陈词:层次性、条理性、论据充分,说服力;(个人)
8、语言:流程、准确、言简意赅、发音准确;(个人)
9、仪表风度:自然、大方、不强词夺理、尊重对方、尊重评委与观众,表情、手势恰当;(个人)
10、把握准确性、机智、有否新意、思维是否贴合逻辑;(个人)
11、对于违规的行为,工作人员将进行记录,违规一次扣一分(既扣除辩手的个人分,也扣除该队的团体分),累加。
女:各位观众,不诚信的人我们需不需要对他讲诚信?对于这个问题真是众说纷芸,莫衷一是。这天让我们一齐来看看在座的各位辩手将给我们一个怎样的答案?那正方将极力告诉我们“对于不诚信的人需要讲诚信”,而反方将告诉我们“对于不诚信的人不需要讲诚信”。好,下方我们的辩论赛正式开始。
男:首先有请正方一辩同学发言,时光3分钟。
女:多谢同学,此刻我们来听听反方一辩同学是如何破题立论的,时光也是3分钟。请!男:多谢同学,此刻请正方二辩同学作补充陈词,时光是3分钟;
女:多谢同学,此刻请反方二辩进一步作补充陈词,时光也是3分钟;
男:经过了刚才一番激烈的论战,我们比赛现场的气氛也在逐渐升温,下方进入攻辩阶段:
由正(反)方三辩针对对方任意一名辩手进行一对一攻辩,提问人先指定回答问题人,只能由被指定人回答,其他人不能作补充回答。在攻辩过程中,提问方提出问题,每个问题的提出时光为10秒,被提问方只做回答,回答时光为30秒,且被提问方不能提出问题(否则视为违规),各方提问累计时光不得超过三分钟;
女:下方请反方三辩对对方任意一名辩手进行一对一攻辩。(提问累计时光不得超过三分钟;)
男:多谢,经过刚才双方一、二、三辩精彩的立论、攻辩之后,接下来又是他们施展才华的时候了,也是辩论赛最精彩的、大家最期盼的———自由辩论阶段。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时光,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限,正方先发言,双方轮流参加辩论,其他辩手可作补充回答,每次只能由一个人发言,提问或回答完毕请示意。例如我的提问完毕,请作答;我的回答完毕,多谢。须在对方落座之后方可发言。在对方没有坐下的状况下发言的,视为违规,各方时光累计不得超过五分钟;如果一方用时已完,另一方能够继续发言,也能够提出不发言。
篇2:辩论赛经典主持词
老师们、同学们: 大家下午好!
欢迎大家来到东莞理工学院第五届“莞工青年杯”学生辩论大赛初赛第一场的现场。我是本场辩论赛的主席XXX。今天,我们要辩论的题目是:微博实名制利大于弊还是弊大于利。微博实名制能够让我们当今的网络得到更为有效的管理,但与此同时微博一旦实名制是否因此而失去它原有的魅力呢?
今天,辩论双方将会对本场辩题作出怎样精彩的阐述呢?让我们拭目以待。
首先宣布比赛规则和会场纪律:
本赛制设置了立论陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词等四个环节。
1、立论陈词阶段:(共6分钟)
每方立论陈词时间为3分钟。由正方先发言。每方用时还剩30秒时,工作人员将举黄牌示意,时间用尽后工作人员将举红牌示意,同时提示声响起,发言必须停止。
2、攻辩阶段:(共8分钟)
攻辩设为两轮四次,为一对一质询。第一轮攻辩由反方二辩选择正方二辩或三辩提问,然后由正方二辩选择反方二辩或三辩提问;第二轮攻辩由正方三辩向反方二辩或三辩提问,然后由反方三辩选择正方二辩或三辩提问。时间各为1分30秒。质询者有10秒的提问时间,被质询者有20秒的回答时间,中间提问次数不限。双方攻辩结束后,正反双方任意一位辩手进行攻辩小结,时间各为1分钟,由反方先发言。
攻辩中,质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止被质询者的回答。攻辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答。答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。用时还剩30秒时,工作人员将举黄牌示意,时间用尽后工作人员将举红牌示意,同时提示声响起,发言必须停止。
3、自由辩论阶段:(共10分钟)
正方先开始,此后正、反方自动轮流发言。双方各有时间5分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停,另一方计时开始。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主持人示意放弃发言。
4、总结陈词阶段:(共8分钟)
每方总结陈词由四辩进行,时间为4分钟,由反方先发言。用时还剩30秒时,工作人员将举黄牌示意,时间用尽后工作人员将举红牌示意,同时提示声响起,发言必须停止。另外,辩论过程中不可进行人身攻击;要尊重主席及评委的评判;在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。
……………………
现在我来介绍一下今天的辩论双方。 坐在我右手边的是正方师范学院代表队,他们的观点是:微博实名制利大于弊。下面有请正方代表队作自我介绍。
(正方介绍)
正方一辩XX向大家问好…… 坐在我左手边的是反方文学院代表队,他们的观点是:微博实名制弊大于利。下面有请反方代表队作自我介绍。
(反方介绍)
反方一辩XX向大家问好……
在比赛开始之前,请允许我来介绍一下担任本次辩论赛的评委,他们是:
(评委名单)
(主席):十分感谢各位的莅临。下面,辩论赛正式开始,首先有请正方一辩发言。
……
(主席):好,刚才正方一辩对他们的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。有请反方一辩发言。
请!
……
(主席):感谢反方一辩的精彩陈述,下面马上进入攻辩阶段,由反方二辩选择正方二或三辩进行一对一攻辩,反方二辩请发言。
……
(主席):接下来由正方二辩选择反方二或三辩进行一对一攻辩,正方二辩请发言。
……
(主席):经过精彩刺激的第一轮攻辩后,马上进入第二轮攻辩时间,由正方三辩选择反方二或三辩进行一对一攻辩,正方三辩请发言。请!
……
(主席):接下来由反方三辩选择正方二或三辩进行一对一攻辩,反方三辩请发言。
……
(主席):感谢双方辩手的精彩发言,现在有请反方进行1分钟攻辩小结,有请!
……
(主席):现在由正方进行攻辩小结。有请!
……
(主席):谢谢,经过刚才双方的一轮攻辩之后,接下来将要进入辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。有请正方先发言。
(主席):好,感谢双方辩手,精彩的自由辩论将比赛推向白热化。而下面将进行的总结陈词往往也举足轻重,现在我们马上进入总结陈词阶段,有请反方四辩发言。
……
(主席):谢谢!现在我们请正方四辩作总结性陈述,有请。
……
(主席): 好一场激烈的语言交锋,果然是一场没有硝烟的战争啊!感谢双方辩手的激情雄辩!究竟哪方获胜,现场评委将给大家一个客观公正的答案,现在请评委退席评议。
……
(主席):在评委评议期间,各位观众可以就本轮的辩题向双方辩手发问,欢迎大家参与。
(主席):在比分揭晓之前,先请现场的评委(点评评委名单)对今天的辩论进行点评,大家掌声有请。
(主席):下面,首先要宣布的是本场比赛的优秀辩手及最佳风采奖,获得优秀辩手的得主是……同学,获得最佳风采奖的得主是……同学。好了,最紧张的时刻到了,结果就在我手上,现在我宣布,正方师范学院的总得分是……,反方文学院的总得分是……。
祝贺获奖的同学以及获得晋级的代表队……,大家先休息片刻,广告过后(轻音乐播放)马上回来我们第二场精彩比赛。
好,又回到我们的辩论现场,第二场比赛现在开始。下面我来介绍一下第二场比赛的辩论双方。坐在我右手边的是正方机械工程学院代表队,他们的观点是:微博实名制利大于弊。下面有请正方代表队作自我介绍。
坐在我左手边的是反方工商管理学院代表队,他们的观点是:微博实名制弊大于利。下面有请反方代表队作自我介绍。
(主席):下面,辩论赛正式开始,首先有请正方一辩发言,时间为3分钟。
……
(主席):好,刚才正方一辩对他们的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。有请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!
……
(主席):感谢反方一辩的精彩陈述,下面马上进入攻辩阶段,由反方二辩选择正方二或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒。提问时间为10秒,回答时间为20秒,反方二辩请发言。 ……
(主席):接下来由正方二辩选择反方二或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,正方二辩请发言。
(主席):经过精彩刺激的第一轮攻辩后,马上进入第二轮攻辩时间,由正方三辩选择反方二或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,正方三辩请发言。请!
……
(主席):接下来由反方三辩选择正方二或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,反方三辩请发言。
……
(主席):感谢双方辩手的精彩发言,现在有请反方进行攻辩小结,时间为1分钟。有请!
……
(主席):现在由正方进行攻辩小结,时间同样为1分钟。有请!
……
(主席):谢谢,经过刚才双方的一轮攻辩之后,接下来进入自由辩论阶段。有请正方先发言。
……
(主席):好,各位观众。经过激烈的自由辩论,现在进入总结陈词阶段,有请反方四辩发言,时间为4分钟。计时开始。
……
(主席):谢谢!现在我们请正方四辩作总结性陈述,时间也是4分钟。请发言。
……
(主席):感谢双方辩手的精彩论辩!究竟哪方获胜,现场评委将给大家一个客观公正的答案,现在请评委退席评议。
(主席):在评委评议期间,各位观众可以就本轮的辩题向双方辩手发问,欢迎大家参与。
(主席):在比分揭晓之前,先请现场的评委(评委名单)对今天的辩论进行点评,大家掌声有请。
(主席):下面,首先要宣布的是本场比赛的优秀辩手及最佳风采奖,获得优秀辩手的得主是……同学,获得最佳风采奖的得主是……同学。好了,最紧张的时刻到了,结果就在我手上,现在我宣布,正方机械工程学院的总得分是……,反方工商管理学院的总得分是……。
祝贺获奖的同学以及获得晋级的代表队……。今天围绕着微博实名制利大于弊还是弊大于利这个辩题,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风,不论最终结果如何,请让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!
今天下午的辩论赛到此结束,今天晚上将会有初赛的第三场精彩赛事,同时也请大家留意一期饭堂门前的比赛预告,感谢大家的观看,再见。
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篇3:辩论赛主持稿串词
各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的手机调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。
各位来宾,大家晚上好!欢迎大家来到由时装设计院团总支学生会学习部主办的第五届大学生辩论赛现场。即将在这间教室进行的是: 复/决赛一二场:
现在有请第一场比赛的两组队伍进场 ,
下面有请正方辩手自我介绍
担任本场比赛评判团的是:前任学习部部长:徐超群学长,时装院班主任:周雪老师,上届 辩论赛优秀辩手:张雨潇学姐。邓超学姐,魏丹学姐,孙慧学姐;
各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是:
正方辩题是:
反方辩题是:
今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。比赛的第一个环节是教练陈词,双方教练需陈述辩题分析、立论思路、攻辩策略和对对方分析及相应对策,陈词时对方需回避。
首先请正方教练陈词,时间是5分钟,反方教练和辩手请回避。请我们的赛场工作人员引导反方回避。
……
请我们的赛场工作人员引导反方教练和辩手入场。
有请反方教练陈词,时间也是5分钟,正方教练和辩手请回避。请我们的赛场工作人员引导正方回避。
……
请我们的赛场工作人员引导正方教练和辩手入场。
……
各位辩手请坐定。
首先,由正方一辩阐述正方观点,时间三分钟,请。
……
谢谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩阐述反方观点,时间也是三分钟,请。
……
感谢反方一辩的发言,下面进入攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。问者只准问,答者只准答。每次提问不超过10秒,每次回答不超过30秒。总计时间2分钟。请。
……
谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。
……
谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。
……
谢谢,接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。
……
感谢双方辩手的精彩发言,下面请正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒。有请。
……
谢谢,现在请反方一辩进行攻辩小结,时间也是1分30秒。有请。
……
感谢反方一辩的精彩陈词,接下来辩论赛将进入最精彩的自由辩论,双方各有4分钟时间,正方四辩首先发言。
……
谢谢,经过八名辩手精彩的自由辩论后,请观众朋友向正方和反方选手各提问2个问题,所提问题由多数评委通过后辩手方可回答。每位
观众只能提一个问题,提问前请提问者说明您的所在院系,提问时请简洁明了,原则上不超过15秒。选手回答时间不超过一分钟,其中双方四辩必须回答一个问题。一人回答完毕时间未尽,其他人可继续。
现在请观众朋友向正方选手提问,请。
……
请评委表决这个问题是否通过。
好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向正方提问。
感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答,下面请观众朋友向反方选手提问,请。
……
请评委表决这个问题是否通过。
好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。
……
感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答,下面请观众朋友向正方选手提问,请。
……
请评委表决这个问题是否通过。
好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。
谢谢,请观众朋友向反方选手提问,请。
……
请评委表决这个问题是否通过。
好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。
请反方四辩总结陈词,时间3分钟,请。
……
感谢反方四辩的精彩陈词,下面请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟,请。
……
感谢正方四辩的精彩陈词。到这里,本场比赛就告一段落了。现在,请评判团的各位评委暂时退席以作评决,请。
……
现在观众朋友可继续提问。
……
各位来宾,各位观众,评判团已做出最终评定。根据比赛规则,在宣布成绩之前,请我们的点评嘉宾:
现在评判结果已经出来了,我荣庆的宣布本场比赛的最佳辩手是:正方/反方 一/二/三/四 辩 同学让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。
下面我郑重宣布,经过评判团认真的评判,最终以 比的结果判定本场比赛的优胜队是: 正方/反方 代表队
请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。
本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。
篇4:主持人晚会结束台词
周:今晚,五十六个民族的十三亿中华儿女怀揣最热切的期盼,
朱:期盼着新中国成立六十周年大庆的礼炮在天安门广场激情鸣响
吕:20xx年10月1日,注定将成为新中国进行曲中又一华彩乐章;
白:此时此刻,相信所有人的心情都是一样,把心中最美好的祝福献给祖国母亲。
董:征程漫漫, 理想的未来不再遥远,让我们团结在……党中央周围,万众一心,开拓进取,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
张:亲爱的朋友们,庆祝中华人民共和国成立六十周年大型文艺晚会《祖国万岁》圆满落幕,请全体起立,共同高唱《歌唱祖国》。
篇5:辩论赛主持人主持词范文
A:各位老师,
B:各位同学:
合:大家晚上好!
A:我是本场比赛的主持人——__。
B:我是本场比赛的主持人——__。
A:欢迎大家参加这场由___学校所主办的.第_届__大学生辩论赛,本场是冠亚赛。
B:在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是……感谢各位评审委员。
A:接下来介绍正反双方的辩手。
B:本场比赛担任正方的是__系__专业的同学。反方是__系__专业同学。
正方一辩,___,__系__专业……
反方一辩,___,__系__专业……
(主持人介绍两队情况,沟通观众。)
A:在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。
篇6:小学辩论赛主持词
各位同学、今晚的辩论赛即将开始.
有请队员入场.
首先入场的是正方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是:……
现在入场的是反方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是:……
今天晚上,我们举行的是:****辩论赛 ,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。
让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:……
感谢各位评委的到来,今晚的辩题是“ .”我们有人说” .”也有人说:” .”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了.
1.好,我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方如何摆开阵势(介绍规则,时间)有请正方立论…….
恩,正方X辩真是激情满怀,下面有请反方辩手进行立论……..
2.好,看来双方战略以定,接下来进入我们的盘问阶段……..
3.双方真可谓是兵来将挡,运筹帷幄,精彩的盘论过后,下面进入我们的驳论阶段…….
4.看来双方真是不分上下,寸不不让啊。现在到了现场提问的时间了,大家要把握机会啊……..
5.感谢观众的提问,看来万事具备,东风又来,该是短兵相接了,再进入我们最精彩的自由答辩吧…….
6.好一场精彩而又激烈的答辩,双方各不示弱,气势逼人啊,那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧,看双方如何乘胜追击,保住胜果,还是卧薪尝胆,卷土重来,反败为胜…….
7.好了,本场比赛也快结束了,谁胜谁负呢,评委自有公决,现在请评委退场
8.现在是观众提问时间,任何观众对任何辩手最多可以提一个问题,还不赶快行动……
9.好,观众提问就到这里。现在请xx老师为本场比赛点评
10.结果出来了,谁胜谁负这个答案已在我的手上了,大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊,没有大公无私的精神啊。看来大家的团队精神值得表扬。现在我宣布比赛结果,本次的优秀辩手是….获胜的是…好本场比赛到此结束。请同学们细心留意我们的海报,不要错过下场比赛哦
篇7:辩论赛主持人主持词范文
各位请安静下来,我们的辩论马上就要开始了。
感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来到这里。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
首先介绍今天的点评嘉宾张建
下面,我来介绍一下辩论双方:
坐在我右手边的是正方,他们的观点是北京应该控制人口规模 , 坐在我左手边的是反方代表队,他们的观点是北京不应该控制人口规模。
今天,双方选手即将开始一场精彩的辩论。在辩论赛正式开始之前,请允许我宣读一下比赛中的两点特别注意事项:
第一,开篇立论、自由辩论以及总结陈词环节,每方使用时间剩余30秒时,我们会以警示声提醒(请示意);用时满时,以铃声中止发言(请示意)。其他环节中间,无用时提醒。终止铃声响,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
第二,在比赛中禁止出现挑衅性或侮辱性的语言。
好了,各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
好的,下面我宣布辩论赛正式开始。
(一)首先,进入我们的第一环节,即:开篇立论环节。在本环节中,双方各有3分钟时间对己方观点进行立论陈词。时间剩余30秒时,会有计时员响起警示音;铃声响起时,请辩手停止发言。现在,我们首先请正方一辩进行立论陈词,有请
好的,刚才正方一辩对自己的观点做了有理有据的立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的,时间同样是3分钟,有请反方一辩。
(二)感谢双方的精彩陈述,下面我们进入攻辩阶段。每一轮攻辩为1分30秒,在这1分30秒里,攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过30秒,首先由正方二辩提问反方二三辩,共计1分30秒,计时开始,
时间到,谢谢辩手的精彩回答。接着是由反方二辩提问正方二三辨,共计1分30秒,计时开始,
时间到,请正方三辩提问反方二三辨,时间同样是1分30秒,计时开始,
时间到,请反方三辩提问正方二三辨,时间也是1分30秒,计时开始,
(三)时间到!经过前面的两个环节之后,我们可以看到,这场没有硝烟的战争在此可谓是愈演愈烈。那么接下来,我们即将进入第三个环节:攻辩小结。在本环节中双方总结“盘问和攻辩时”各自的攻防得失,可以引申立论和驳辩,由双方一辩完成,正先反后,时间各为3分钟。接下来有请正方一辩进行阶段小结,计时开始。
感谢正方一辩的精彩总结,现在有请反方一辩对本方的立场进行小结,计时开始。
经过刚才双方的小结之后,接下来就是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论。本环节共10分钟,每队各有5分钟的发言时间,每方分别计时,当一方时间剩余30秒时,会有计时员警示音提醒,用时满时将有铃声提示终止发言。正反双方交替发言,同一方的发言顺序不限。在一方时间用尽之前另一方不得连续发言,现在我宣布,自由辩论正式开始,有请正方先发言。计时开始。
现在 方5分钟用时已经完毕, 方用时还剩 ,请 方辩手就本方观点可以继续进行陈述。
时间到,请辩手就坐。
(五)好一场激烈的唇枪舌战,果然是一场没有硝烟的战争啊!感谢双方辩手的精彩论辩!那么接下来就是今天正反双方巩固战果,最后一博的机会了,各方的第四位辩手将作总结性陈述,这个环节往往更是举足轻重。在本环节中,双方各有3分钟时间,剩余30秒时计时员警示音提醒,铃声响时请辩手终止发言。那么,下面,我们首先有请反方4辩进行总结发言,有请。
谢谢!接下来请正方4辩作总结发言,时间同样为3分钟。有请。
(六)感谢各位辩手为我们带来一场精彩的激辩,接下来是观众提问时间,每位观众提问限时一分钟,辩手回答限时1分钟。
下面请有意向正方提问的观众举手示意。有请,(观众提问1分钟) 谢谢这位观众。请正方辩手回答。(辩手回答1分钟)
请问其他辩手有没有补充? 时间到,请停止发言。
请有意向反方提问的观众举手示意。有请,(观众提问1分钟) 谢谢这位观众。请反方辩手回答。(辩手回答1分钟)
请问其他辩手有没有补充? 时间到,请停止发言。
还有一轮提问的机会,有意向正方提问的观众请举手。有请,(观众提问1分钟)
谢谢这位观众。请正方辩手回答。(辩手回答1分钟)
其他辩手是否有补充? 时间到,请停止发言。
请有意向反方提问的观众举手。有请,(观众提问1分钟)
谢谢这位观众。请反方辩手回答。(辩手回答1分钟)
请问其他辩手有没有补充? 时间到,请停止发言。
感谢各位观众的提问。也非常感谢各位辩手精彩的辩论。现在让我们请张老师对今天的辩论进行点评,大家欢迎!
感谢老师的精彩点评,相信对每一位辩手及在场的每一位小伙伴都会有所启发。今天围绕着“北京是否应该控制人口规模”的主题,我们的正反双方都使出了浑身解数,让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!也再次感谢老师为本次辩论赛进行点评,本场比赛到这里就全部结束了,谢谢大家积极参与!谢谢!
篇8:辩论赛初赛主持词
各位领导、各位老师,大家好!
本次辩论赛的辩题是:名校造就名师v名师造就名校
首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:
坐在我(_右_)手方的是今天的正方——文科组代表队
他们的观点是:名校造就名师
坐在我(_左_)手方的是今天的反方——理科组代表队
他们的观点是:名师造就名校
接下来,我将为大家介绍本次比赛的评委老师,今天我们很荣幸地请到了:周万敬 张定富 周传吉 王清 许华山
让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!
在比赛开始之前,让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)
1、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。时间都是每人3分钟。
2、自由辩论阶段:时间是双方各4分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
3、结辩陈词阶段:时间是4分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。
规则宣读完毕。接下来由各位辩手做个性化的自我介绍,时间是一分钟,有请正方辩手进行自我介绍。(我们期待她们巾帼不让须眉的风采 反方可谓是鲜花绿叶相得益彰)
那么现在就让我们以热烈的掌声送给场上辩手一些鼓励,预祝双方辩手都能发挥出最好的水平,取得理想的成绩!
众所周知,名师应该是“具有高尚的师德、精湛的教学基本功、鲜明的教学个性、受到学生和社会尊重的教育工作者。”名校则应该是“为了学生的全面发展、有自己独特的学校文化,深厚的人文底蕴,注重内涵式发展的教育机构。”名师和名校的关系究竟是怎样的,相信这一问题会在今天的比赛中越辩越明!
下面我宣布xx教师校园辩论赛正式开始!下面我们将进入开篇立论阶段,首先由正方阐述观点,时间为三分钟,有请正方一辩――
好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!
主席:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟;
主席:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;
篇9:主持人晚会结束词
A:青春散场,我们又将积聚力量,等待下一场的开幕
B: 等待我们在未来的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向梦想的彼岸
C:等待我们在前面的故事里,伴着星光,回忆曾经携手的点点滴滴 D:我们将永远铭记这一天,永远伴随恒久的记忆一路向前
A:让我们放飞心中的理想,畅想青春的旋律
B:追逐成功的喜悦,把握无悔的明天
C:歌声再次响起,终于记起,天下没有不散的筵席,
D:让我们虔诚祷告,祝福彼此
A:最后我们要感谢所有的赞助商
B:要感谢所有台前幕后的工作人员,
C:同时,我们还要感谢所有支持我们的观众朋友
谢谢你们,谢谢
朋友们,让我们来年再见
再见
看过主持人晚会结束词
篇10:辩论赛主持词最新范文
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
我是来自初三1班的---,今天我们相聚在这里,举行我班第一届辩论赛,我很荣幸担任本场辩论赛的主持人。有人说:“网络是一叶扁舟,载着我们走向成功的彼岸。”也有人说:“网络是一只恶魔,伸出一只只魔爪,把我们拉进无底深渊。”是的,正如我们所知:随着知识经济时代的到来,以科技引领潮流,知识更新日趋加快,计算机网络给人们提供了既快捷又方便的途径来获取大量讯息,丰富人们生活的同时,也有许多人陷入了迷茫。尤其是对于我们中学生来说,一部分正处于求学阶段的中学生们一味地痴情于网络而耽误学业,甚至断送自己的美好前程。那么我们到底应该如何看待中学生上网呢?
今天我们就以中学生上网利大于弊还是弊大于利为题开展一场唇枪舌战。下面我来介绍一下今天的辩论双方及辩手:参加本场比赛的两支代表队是:我右边的是辩论赛的正方。正方一辩---:二辩---:三辩---:四辩---;五辩---.坐在我左边的是辩论赛的反方。反方一辩---:二辩---:三辩---:四辩---。五辩---。本场比赛的辩题是:中学生上网的利与弊,正方所持的观点是:中学生上网利大于弊,反方所持的观点是:中学生上网弊大于利,双方辩手将围绕该话题展开激烈的讨论,请大家拭目以待。比赛开始前,让我最后强调一下比赛规则:
现在我宣布,某某辩论赛第一场比赛正式开始!
(第一阶段:立论陈词阶段)
首先进入第一阶段:立论陈词。本阶段由辩论双方一辩各陈述自己的观点,陈述时间各为3分钟。首先我们欢迎正方一辩发言,好,刚才正方一辩对自己的观点做了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的,请反方一辩发言。
(第二阶段:自由辩论阶段)
谢谢,接下来是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论阶段。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们各队有5分钟的发言时间,正反双方轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言,一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。好,现在我宣布自由辩论正式开始,请正方先发言,计时开始。
刚才的辩论真是非常精彩,双方辩手都是唇枪舌剑,使出了浑身解数,让下面的观众也不禁跃跃欲试,想要加入其中,下面我们安排了一个观众互动环节,由现场观众向双方代表各提问一个问题,时间为1分钟。现在,有哪位同学愿意向正方提问?
(第三阶段:总结陈词阶段)
好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而双方的第五位辩手所将要做的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方五辩开始,时间为4分钟
谢谢,现在我们请正方五辩为正方做总结性陈述,时间也是4分钟。
好,感谢各位辩手精彩的`辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委评议。
下面我宣布本场比赛最佳辩手是:正方-辩---,反方-辩---。获得本场比赛胜利的代表队是:---
感谢正反方辩手给我们带来的这场激烈的辩论会,可以看出同学们在课余都做了充分的准备。今天大家都听到了许多有关上网的利与弊,希望通过这次辩论赛,学生们能够认识到了上网的利与弊,意识到只有取其精华,弃其糟粕,才能为我所用。发挥它的有利之处充分利用网络资源丰富自己的学习生活。同时,希望本次活动能够训练学生的口语表达能力和组织能力,增加集体的凝聚力,增加同学之间的友谊。促进班级之间的交流。下面我宣布初三1班第一届校园辩论赛到此结束。
篇11:小学辩论赛主持词
请大家保持现场安静,我们的辩论赛就要开始了。
(安静下来)
大家好,这里是XXXX(主题)辩论赛的现场,欢迎各位。
本场辩论赛主题是“quduwenXXX”。
下面由我来为大家介绍本场到场的评委,他们分别是----
接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手,
正方辩手是由XX系组成的代表。。。。,他们分别是正方一辩XXX,正方二辩---(具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍,按具体上级要求),他们所持的观点是----
反方同上
下面我宣布,XX学校第几届XX辩论赛第X场正式开始。
下面进入第一个阶段:(接下来按照底下说就好了,时间按你们的大纲要求安排)
(一) 开场陈述阶段
下面请正方一辩发言,时间2分30秒[示意正方一辩发言]
[发言完再说]下面请反方一辩发言,时间2分30秒
(二) 攻辩阶段(公辩时间6分钟,每队各3分钟)[具体流程同上,注意攻辩,自由辩论,观众提问环节要先念规则,再进行辩论。]
1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒
2.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒
3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒
4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒
5、正方一辩攻辩小结1分30秒
6、反方一辩攻辩小结1分30秒#p#副标题#e#
篇12:辩论赛初赛主持词
主席:各位老师、同学们,大家好!欢迎大家前来观看比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:
一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。
二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。
四、其它注意事项:
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;
3、尊重主席及评委的评判;
4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;
5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。
7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。
8、在辩论中,为支持本方观点,我们不反对引用名人名言,但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话,以免引起各种歧义。另外,在举例时,尽量避免敏感的政治人物及政治事件。
9、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子。
本场辩论赛的辩题:开卷是否有益
下面,请辩论双方代表队上场。
现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在我右手边的是正方,她们的4位辩手分别,他们的观点是:开卷有益;那么坐在我左手边的是反方代表队,他们的四位辩手分别是:是 ,他们的观点是:开卷未必有益。
主席:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。
主席:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!
主席:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟;
主席:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;
主席:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;
主席:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟;
主席:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。
主席:先请正方先发言
主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩***开始,时间3分钟。请。
主席:谢谢!现在我们请正方四辩***为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。
主席:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议
主席:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾 对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎
主席:下面我宣布本场比赛最佳辩手是: 方 代表队的 辩辩手 。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是:
方 代表队。
各位领导,各位观众朋友们,经过紧张比赛,我们各个代表队和各位辩手历经初赛、半决赛和今天的决赛。比赛中各位辩手辩出了水平,辩出了的风采,从中产生了一批优秀辩手,今天的决赛中也产生了我们本届辩论赛的冠军代表队,辩论赛已到此结束,下面进行发奖:
1、获得本届辩论赛的优秀辩手和最佳辩手是:
获得本届辩论赛的最佳辩手是:下面有请 给优秀辩手和最佳辩手发奖。
各位老师、同学们,本届辩论赛到此圆满结束。谢谢大家#p#副标题#e#
篇13:圣诞晚会结束主持词
男;感谢所有朋友的配合,我们的阿建带动了所有朋友的热情,也让我们的晚会又掀起了一次高潮
女;一年一度有今宵,欢歌笑语乐陶陶
男:在这个狂欢的不眠之夜,用我们的歌声去传递爱的祝福
女:歌舞庆升平,瑞雪兆丰年,
男:是的,转眼就要到元旦了,而今晚的晚会也要到此结束了
合:**酒店的全体员工真情祝愿大家平安幸福、阖家欢乐 !
**演艺公司的全体演职人员衷心祝愿大家心想事成、圣诞快乐!朋友们——晚安!
篇14:辩论赛主持词最新
开场白:
A:尊敬的各位来宾
B:亲爱的同学们,大家
合:晚上好!
A:这里是化学化工学院"论青春,辩激情"辩论赛的现场,欢迎各位的到来!
A:青春是晶莹的露珠,朦胧含蓄,适合徜徉。
B:激情是沸腾的热血,虽在体内,豪情万丈。
A:青春是缠绵的溪流,清丽柔和,时常飘荡。
B:激情是熊熊的烈焰,跳动闪烁,魅力四射。
A:在这里我们比的是思维,赛的是口才。这里是激情与青春的碰撞,是思维和灵魂的交锋。
B:狭路相逢智者胜,铁齿铜牙胜为尊。今晚的胜者会是谁呢?让我们拭目以待!
A:下面由我宣布辩论赛现在开始!(鼓掌)
A:下面由我们来介绍今晚到场的嘉宾及评委,他们是······ (介绍完毕)
B:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!(鼓掌)
A:本次进入比赛的四支队伍是:化学工程与工艺代表队,应用化学代表队,安全工程代表队和环境工程代表队。下面由各支参赛队伍做自我介绍。 (介绍完毕)
B:下面有请公证人员宣读比赛规则。
······
A:下面由我们宣读评分细则。 (一)团体得分:共100分
1.论证(25分)
2.辩驳(25分)
3.配合(25分)
4.辨风(25分)
(二)辩手个人得分:共100分
1.论证(40分)
2.辩驳(40分)
3.台风(20分)
注:1.论证具有说服力,论据充分,推理合理,事实引用得当。
2.辩驳要抓住对方要害,问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或回答问题,或未正面回答问题,会适当扣分。
3.配合是看是否具有团队精神,是否相互支持,论辩衔接是否流畅。自由辩论时是否错落有致,问答是否形成一个有机整体。
4.语言流畅得体,语速适中,语调抑扬顿挫,尊重对方辩友,尊重评委,表现大方。
B:下面我宣布第一场辩论赛开始。
一直以来,校园爱情是许多人大学生活中不愿缺少的部分。有的人希望自己的另一半在一个学校,喜欢天天黏在一起;有的人却愿意选择异地恋,坚信"两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮"。到底是现实更残酷还是信念更坚定?本场的辩题就是:步入大学校园后异地恋是选择勇于坚持还是果断放弃。
A:本场辩论的正反方将由抽签决定,请各队的代表上台抽签。
(抽签完毕,主持人公布抽签结果)
B:下面由我来说明赛中的注意事项:辩手应论点明确,使用普通话表述,表述清楚,以理服人。不可语言侮辱、威胁,不可人身攻击。
A:(一)开场陈述阶段(开篇立论)
下面有请正方一辩发言,时间为三分钟。
······
B:下面有请反方一辩发言,时间为三分钟。
······
A:(二)进入攻辩阶段
由正方二辩提问,选择反方二或三辩回答,时间控制在20秒以内。 ······
由反方X辨回答,时间控制在40秒以内。
······
由反方2辨提问,选择正方二或三辩回答,时间控制在20秒以内。
······
由反方X辨回答,时间控制在40秒以内。
······
由正方三辩提问,选择反方二或三辨回答,时间控制在20秒以内。
······
由反方X辨回答,时间控制在40秒以内。
······
由反方三辨提问,选择正方二或三辨回答,时间控制在20秒以内。 ······
由正方X辨回答,时间控制在40秒以内。
······
B:(三)进入攻辨小结阶段
正方一辨做攻辩小结,时间控制在1分30秒以内。
······
反方一辩做攻辨小结,时间控制在1分30秒以内。
······
A:(四)进入自由辩论阶段(总时间10分钟,各5分钟)
本阶段由双方轮流发言,一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不可中途打断对方发言。
如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主持人示意放弃发言。对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
下面先由正方开始,
······
B:(五)进入总结陈词阶段(总时10分钟,各3分钟)
由各方四辨总结陈词,若用词不妥,脱离实际,需适当扣分。
由反方先开始,
······
正方总结陈述,
······
A:(六)进入观众提问环节
2-3名观众可自由提问,各队回答时间不超过1分30秒。
······
B:看完一场如此激情澎湃的辩论赛,双方的辩手用他们的.伶牙俐齿屡屡交锋。同学们,你们是否感到一股浓浓的硝烟味呢?那让我们来放松一下吧,请欣赏由化工院学生会科技部和学习部带来的相声《小偷公司》。
(节目完)
A:欣赏完节目,让我们进入本次的第二场辩论。想问问在场的男士,一生中最重要的女人是谁呢?是辛辛苦苦生我们养我们的老妈,还是陪我们共度人生的老婆?当老妈和老婆同时需要你,你会出现在哪一边呢?那么这一场的辩题就是:老妈和老婆同时掉河里了先救谁?
B:本场辩论的正反方将由抽签决定,请各队的代表上台抽签。
(抽签完毕,主持人公布抽签结果)
A:(一)开场陈述阶段(开篇立论)
下面有请正方一辩发言,时间为三分钟。
······
B:下面有请反方一辩发言,时间为三分钟。
······
A:(二)进入攻辩阶段
由正方二辩提问,选择反方二或三辩回答,时间控制在20秒以内。 ······
由反方X辨回答,时间控制在40秒以内。
······
由反方2辨提问,选择正方二或三辩回答,时间控制在20秒以内。
······
由反方X辨回答,时间控制在40秒以内。
······
由正方三辩提问,选择反方二或三辨回答,时间控制在20秒以内。
······
由反方X辨回答,时间控制在40秒以内。
······
由反方三辨提问,选择正方二或三辨回答,时间控制在20秒以内。 ······
由正方X辨回答,时间控制在40秒以内。
······
B:(三)进入攻辨小结阶段
正方一辨做攻辩小结,时间控制在1分30秒以内。
······
反方一辩做攻辨小结,时间控制在1分30秒以内。
······
A:(四)进入自由辩论阶段(总时间10分钟,各5分钟)
本阶段由双方轮流发言,一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不可中途打断对方发言。
如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主持人示意放弃发言。对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
下面先由正方开始,
······
B:(五)进入总结陈词阶段(总时10分钟,各3分钟)
由各方四辨总结陈词,若用词不妥,脱离实际,需适当扣分。
由反方先开始,
······
正方总结陈述,
······
A:(六)进入观众提问环节
2-3名观众可自由提问,各队回答时间不超过1分30秒。
······
A:这是一个没有硝烟的战场,没有刀光剑影,没有热血横流。有的只是唇枪舌剑,口齿交锋。让我们先忽略火药味,开启一场视觉的魔幻,请欣赏由魔术社带来的魔术。
B:两场辩论已经结束,究竟是哪两支队伍进入了决赛呢?让我们来看一下他们的得分情况。
A:第一场辩论的化学工程与工艺代表队的得分是,环境工程代表队的得分是。胜出者是代表队。
B:第二场辩论的安全工程代表队的得分是,应用化学代表队的得分是。胜出者是代表队。
让我们用热烈的掌声祝贺这两支队伍晋级决赛。
A:现在进入本次辩论赛的决赛。青春,是逐梦的天堂,是错误的摇篮。在青年的时候,我们选择奋斗拼搏。那些年纪轻轻就已成才的人,靠的是能力还是机遇?古话说的"天时"和"人和",到底哪一个更重要呢?本场的辩题就是"青年成才是看自身能力还是外部机遇"。
B:(一)开场陈述阶段(开篇立论)
下面有请正方一辩发言,时间为三分钟。
······
A:下面有请反方一辩发言,时间为三分钟。
······
B:(二)进入攻辩阶段
由正方二辩提问,选择反方二或三辩回答,时间控制在20秒以内。 ······
由反方X辨回答,时间控制在40秒以内。
······
由反方2辨提问,选择正方二或三辩回答,时间控制在20秒以内。
······
由反方X辨回答,时间控制在40秒以内。
······
由正方三辩提问,选择反方二或三辨回答,时间控制在20秒以内。
······
由反方X辨回答,时间控制在40秒以内。
······
由反方三辨提问,选择正方二或三辨回答,时间控制在20秒以内。 ······
由正方X辨回答,时间控制在40秒以内。
······
A:(三)进入攻辨小结阶段
正方一辨做攻辩小结,时间控制在1分30秒以内。
······
反方一辩做攻辨小结,时间控制在1分30秒以内。
······
B:(四)进入自由辩论阶段(总时间10分钟,各5分钟)
本阶段由双方轮流发言,一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不可中途打断对方发言。
如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主持人示意放弃发言。对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
下面先由正方开始,
······
A:(五)进入总结陈词阶段(总时10分钟,各3分钟)
由各方四辨总结陈词,若用词不妥,脱离实际,需适当扣分。
由反方先开始,
······
正方总结陈述,
······
B:(六)进入观众提问环节
2-3名观众可自由提问,各队回答时间不超过1分30秒。
······
(辩论结束)
A:下面由评委对各参赛队进行点评,有请。
(评委点评完毕)
B:辩论已经结束,谁的观点说服了你?想必大家心中都有个答案了吧。最紧张的时刻到了,谁将是胜者呢?
A:我们的评委已经做出最后的判定。
下面由我为大家宣布决赛的成绩,代表队的得分是,代表队的得分是。
B:本次辩论赛得分最高的辩手是。
A:有请公证人检验成绩并发表公证陈词。
(公证人宣布完毕)
A:下面我郑重的宣布,本次"论青春辨激情"辩论赛的三等奖队伍是代表队和代表队。
B:二等奖队伍是代表队。
A:一等奖队伍是代表队。
B:本次辩论赛的最佳辩手是。
合:让我们用最热烈的掌声表示祝贺!
A:下面有请前校辩论队队长,前校学生会主席苏智远为获得一等奖的队伍颁奖,掌声欢迎!
B:有请化学化工学院学生会副主席杨梦萝为获得二等奖的队伍颁奖,掌声欢迎!
A:有请校科技部部长和校学习部部长为获得三等奖的队伍颁奖,掌声欢迎!
B:有请化学化工学院学生会主席熊为获得最佳辩手的X同学颁奖,掌声欢迎!
(礼仪队颁奖)
A:同时感谢其他三支队伍的参与,我们的辩论赛到此圆满结束!
B:感谢各位评委的到来,感谢各位辩手的精彩表现。
A:先有请嘉宾评委公证人退场。
请同学们有序退场,谢谢你们的参与!
篇15:辩论赛决赛主持词
男:激情飞扬 辩出自我
女:赛出水平 赛出风格
男:尊敬的各位评委、辩手
女:亲爱的同学们,大家
合:晚上好!
男:我是主持人孙浩洋,来自主持人社团
女:我是主持人彭秋云,来自主持人社团
女:在比赛开始之前,让我们以热烈的掌声欢迎本场比赛的评判团以及嘉宾老师
男:本场比赛的评判团,他们分别是:
付金梅老师,欢迎您。 陈中伟老师,欢迎您。 胡雪芬老师,欢迎您。 马军老师,欢迎您。 以及莅临本次比赛的嘉宾,他们是: 张洪来老师,欢迎您。 何付霞老师,欢迎您。也感谢到场的所有院团委学生干部。
女:同时感谢为这次活动付出的工作人员,感谢院团委办公室,校园电视台。院团委学生会学习部、纪检部。礼仪模特社。多媒体社团。记者社,街舞社。
男:我谨代表主办方院团委大学生心理健康中心感谢各位的到来!
女:本场比赛抽到的辩题为:形式多样化是否有利于调动学生参加早操的积极性
男:其中正方社会工作系代表队的观点为:形式多样化有利于调
动学生参加早操的积极性;
女:反方民政管理系代表队的观点为:形式多样化不有利于调动学生参加早操的积极性;
男:比赛即将开始,有请双方辩友闪亮登场。 女:为了让大家更近一步地认识参加今天比赛的两支队伍,
我们有请双方队员作一下自我介绍。
男:首先有请正方队员作自我介绍。请! 谢谢!
女:有请反方队员作自我介绍。请! 谢谢!
自我介绍之前有视频
男:认识了今天的评委和辩手,下面,我们将进入本次比赛的第一环节
女:第一环节:开篇立论
开篇立论时间为2分钟,正反方一辩交替进行。 开篇立论要求逻辑清晰,言简意赅,读稿或者延时均要被扣分。
男:下面我们有请正方一辩进行一辩陈词,时间为2分钟,请!
女:感谢正方一辩,有请反方一辩,时间同样为2分钟,请!
男:精彩的开篇立论结束后,我们将进入本次比赛的第二环节:攻辩
女:攻辩阶段由正方二辩开始,正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方的问题并可以随时停止攻方之回答。每一轮攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方不得回答。答辩者应回答攻方所提出的任何问题,但问题明显不合理时,被质询者可说明理由,拒绝回答。每一轮攻辩阶段为2分钟,攻方每次提问不得超过15秒,辩方每次回答不得超过30秒。
男:下面有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为2分钟,请!
女:有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为2分钟,请!
男:有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为2分钟,请!
女:下面有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为2分钟,请!
男:经过激烈的攻辩交锋后,下面进入第三环节:攻辩小结环节攻辩小结由正方开始,正反方交替进行。攻辩小结时间为2分钟。
女:有请正方一辩作攻辩小结,时间为2分钟。请!
男:有请反方一辩,时间同样为2分钟。请!
女:接下来进入第四环节:自由辩论环节。自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任意一名辩手起立发言。完毕后,反方的任意一名辩手应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。在自由辩论中,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。发言辩手落座为发言结束即为另一方开始的时间标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,照常累计时间。自由辩论提倡交替进行。如果一队的时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,也可以向主持人示意放弃发言。
男:下面有请正方任意一名辩手开始自由辩论。请!
女:各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,但是时间有限,我们不得不结束这精彩的自由辩论。下面我们将进入本次比赛的第五环节:总结陈词
男:总结陈词每队时间各2分钟。辩论双方应根据辩论赛整体态势进行总结陈词;脱离实际,读稿,背诵事先准备好的稿件,均要适当扣分。
女:下面有请正方四辩进行总结陈词,时间为2分钟。请!
男:有请反方四辩,时间同样为2分钟。请!
女:最后我们进入第六环节:评委提问。
男:正反方各回答评委提出的问题,注意,一名评委可以提一个或两个问题;问题的回答时间为1分30秒,如果一位辩手的回答时间未满,其他辩手可以补充。答辩者必须回答,不得回避,也不得反驳,否则视为违规。
女:有请 提问,请正方辩友作答;感谢正方辩友,请反方辩友作答
男:有请 提问,请正方辩友作答;感谢正方辩友,请反方辩友作答
女:感谢老师的提问,精彩的辩论赛到此就要告一段落了,下面请双方辩手到后台稍作休息,等待比赛结果。
男:在宣布本次比赛的结果之前,让我们欣赏来自街舞社的舞蹈,有请。
女:非常感谢街舞社带来的舞蹈。接下来,进入到我们的评委点评时间。请双方队员上台,请评委老师点评。
男:感谢评委老师点评,现在,比赛的结果已经到我手上了。下面我宣布:正方得分是 分,反方得分是分。所以,本场比赛的获胜队伍是 来自 系代表队。让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!请辩手下台休息。
女:下面,到了我们最激动人心的颁奖环节了,我宣布,获得第三届“激情飞扬,辩出自我”辩论赛精神文明奖的有:殡仪系,假肢矫形康复系,社会组织管理系,励志班。请获奖代表上台领奖有请 老师为他们颁奖。有请礼仪。请颁奖嘉宾与获奖代表合影留念,感谢颁奖嘉宾,恭喜获奖队伍。
男:获得本场比赛团体组织奖的有:老年福祉学院,社区服务系。请获奖代表上台领奖。有请 老师为他们颁奖。有请礼仪。请颁奖嘉宾与获奖选手合影留念,感谢颁奖嘉宾,恭喜获奖队伍。
女:获得本场比赛最佳辩手的是: 系 辩,请获奖代表上台领奖。有请 老师为他颁奖。有请礼仪。请颁奖嘉宾与获奖辩手合影留念,感谢颁奖嘉宾,恭喜获奖辩手。
男:获得本场比赛第二名的是来自 系的代表队,请获奖队伍上台领奖。有请 老师上台颁奖。有请礼仪。请颁奖嘉宾与获奖代表合影留念,感谢颁奖嘉宾,恭喜获奖队伍。
女:下面,我宣布,获得本场比赛冠军的是 系,有请获奖队伍上台领奖。有请 老师为他们颁奖。有请礼仪。请颁奖嘉宾与获奖代表合影留念,感谢颁奖嘉宾,恭喜获奖队伍
男:今天的辩论赛到此结束,有请评委老师上台与选手及工作人员合影留念,请观众依次退场。
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篇16:辩论赛主持词最新
开: 女:又是一个“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的夏季,我们迎来了又一届的知识竞赛。
男:是啊,时光总是飞逝那么快,才在转瞬之间,我们又迎来一个个属于我们的知识竞赛。
男女合: 知识改变命运;知识改变生活;知识改变性格。知识就是力量,让我们一起荡起知识的双桨,遨游在知识的海洋!现在,让我们以热烈的掌声,欢迎我校领导__X作开场演讲!”
女:参加本次知识竞赛的选手共有5多名,他们将要以他们的智慧,在舞台上跳出最美丽的舞蹈;在书卷上书写最辉煌的篇章;在赛场上摘下最夺目的金牌!
男:现在,我宣布,我校第X届知识竞赛,正式开始!“
结束:男;经过了选手们的激烈角逐,比赛终于落下帷幕!下面我宣布,获得本次知识竞赛三等奖的选手以及班级:获得的二等奖的选手以及班级。让我们按捺住激动无比的心,获得本次知识竞赛一等奖的选手机器班级是。
女;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。知识的海洋总是无穷无尽,知识的山脉总是绵延不断,知识的天空总是无边无际。让我们用勤奋的汗水浇灌成功的花朵,让我们用辛勤的双手耕种未来的土地,让我们一起探索,一起创新,相信未来的天会更蓝,未来的草会更绿,未来的我们会更加的才华横溢!
男女:我宣布,本次知识比赛圆满结束,在这里,我们真诚的感谢各位选手的积极参与,和各位老师含辛茹苦的教导!让我们一起牵起双手,去创更美好的明天!
各位老师,各位同学(晚上、下午、上午)好
欢迎来到我校27年第x届语文知识竞赛
我是主持人__
现在请允许我向大家介绍一下莅临(同:立音)本次竞赛的领导与老师
(领导与老师的名单,介绍一个,该老师会自动站起来示意。再继续介绍下一位)
下面请同学们用热烈的掌声欢迎各位领导与老师的到来。(掌声)
篇17:毕业晚会结束主持词
白驹过隙,四年的大学生活就这样响起了完结篇。此时此刻,此地此景,蓦然发现我们的校园竟是如此的温馨,我们的同学竟是那么的可爱,我们的老师竟是这样的和蔼。
岁月荏苒,青春行走在海岸,渐行渐远。我们的日记本中,却留下了一长串哭与笑的浪花,未来的天空里,回忆和思念是一片动人的彩霞。
有人说前世的五百次擦肩而过,才换的今生的回眸一笑,我们的相聚就是缘分,我们的分离就是情分,让我们边走边唱,且行且笑。
我们不会忘记朋友,与我们朝夕相处的兄弟姊妹;
我们不会忘记老师,为我们洒水除草施肥的园丁;
我们不会忘记数计院,给予我们精神财富的殿堂;
我们不会忘记桃子湖,不会忘记至善楼,不会忘记岳王亭,不会忘记湖南师范大学,让我们送上一句“我爱你”吧!
再见,我可爱的同学;
再见,我敬爱的老师;
再见,我亲爱的母校
篇18:关于辩论赛主持词范文
尊敬的各位领导、评委、观众朋友们:
大家好!
我是来自x镇政府的__,今天有幸站在这张小小的演讲台前与大家共同探讨有关城市创文的话题,我感到无比的自豪。我的演讲题目是:携手奉献爱心,共铸武江文明。
在改革开放的春风下,勤劳智慧的武江人,靠着一份情感、一份毅力、一份责任、一份正气,用经济社会前所未有的快速发展,诠释着改革开放的内涵和真谛。如今的武江,如同腾飞的骏马,驰骋在广袤的粤北大地之中。招商引资一次次刷新创高纪录,工业园区一座座厂房拔地而起,城市基础设施建设日新月异。然而在现实生活中,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,也无不遗憾的发现,我们也在承受着许多不文明行为所带来的污染和喧嚣。看似漂亮干净的街道后面,其实堆藏着太多未及时清理的污垢;看似宽阔平整的马路上,偶尔还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡;看似穿着体面的文明人,不时会用粗俗的语言破坏文明和谐的氛围,这些人似乎觉得创文是一件“事不关己、高高挂起”的事。
其实创建全国文明城市不是政府的政绩工程、形象工程,而是全民积极参与,群策群力共同构建才能完成的民心工程;一个城市的文明程度不是体现在高楼大厦,五光十色,花团锦绣上,而是体现在每一位市民的一想一言一行;文明礼貌不是一句美丽的口号,也不是束之高阁供人们顶礼膜拜的古老而神圣的碑文,它是存在于我们身边,我们能够想到、做到,并且能够力所能及的行为!
篇19:辩论赛主持词
一、开场白
各位老师们,同学们晚上好,首先非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。这次活动本着“重在参与,公平竞赛”的精神,旨在丰富同学们的课余生活,张扬自己的个性,活跃校园气氛,让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感,凭着“激情碰撞,跌宕成长”,让辩手们争锋现在,机辩未来。立足现实,辩论就是为了辩出一个真理,而实践才是检验真理的唯一标准,所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。本次辩论赛采取四对四团体辩论制,通过淘汰把比赛分为三个阶段,即预赛、复赛、复活赛、决赛。今天我们进行的是第一、二场的预赛。今天要讨论的两个辩题是:第一场是:你觉得我们是因为干一行,所以爱一行(正)还是因为爱一行所以才干一行(反)?
第二场是:你认为法律有情(正)还是法律无情(反)? 下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手:正方:XX报关与国际货运3班 ,他们的观点是:我们是因为干一行所以才爱一行的;反方:XX国际经济与贸易2班,他们的观点是:我们是因为爱一行所以才干一行的。
现在我宣布预赛第一场辩论正式开始,下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。
二、宣布论辩开始:
(1)首先请正反方同学作一个简单的自我介绍,让大家对你们可以有一个初步的了解,先从正方开始,时间为每人十五秒。(结束之后)谢谢同学们的精彩介绍。
(2)下面由正方一辩发言,陈述一下你方的观点,时间为三分钟。(结束之后)谢谢这位同学的精彩发言。接下来让我们来听听反方同学有怎样不同的观点。有请反方一辩,时间三分钟。(结束之后)谢谢反方同学的精彩发言。
(3)接下来我们进入选择攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。注意:提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。答方时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,首先有请正方二辩提问。(掌声)
好,时间到。下面我们有请反方二辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请反方二辩提问。
好,时间到。下面我们有请正方三辩同学从反方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请正方三辩提问。(掌声)
好,时间到。现在进行到了选择攻辩的最后一轮。有请反方三辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,有请反方三辩提问。(掌声)
好,经过四轮激烈的辩论,下面由正反方一辩分别为本队做攻辩小结,时间为每队一分三十秒。先从正方开始。
(4) 好了,下面紧接着进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。在自由辩论时间里,每位辩手的发言时间,顺序和次数都不受限制。当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间。如果一队的发言时间用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名队员可以继续发言,直到时间用完为止,也可以向主持人示意放弃发言。下面先从正方开始。有请。
(5) 时间到!实在太精彩了!感谢各位辩手。最后我们有请双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间为3分钟;有请反方四辩。(结束之后)时间到!有请正方四辩。
(6)谢谢双方辩手的精彩辩论,让我们再一次的给他们一热烈的掌声。下面请评判团就自己支持的观点进行交流,最后由评委总结出结果并准备好派一位代表进行赛后总结。
(7)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第一场获胜队为________,请评委代表点评。
(半小时之后)
(8)下面进行第二场的辩论赛。辩题:你认为法律有情还是法律无情? 正方:XX报关与国际货运1班,他们的观点是法律有情;反方:XX法律文秘,他们的观点是法律无情。下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。现在我宣布预赛第一场辩论正式开始。
其余同上。
(9)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第二场获胜队为_______,请评委代表点评。
三、结束语
下面我宣布今天辩论赛结果:
第一场获胜方是_________。(掌声)
第二场获胜方是_________。(掌声)
同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感谢!(掌声)
一场辩论赛的成功,不仅是个人风采的体现,更重要的是一种团队精神,是群策群力。比赛中较量的,不仅仅是知识、智慧,还在于我们如何做人,如何与他人很好地合作。希望同学们能从此次的活动中获得收益。
下面我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级:
第三场:现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要?
正方:XX法律事务班 反方:XX法律文秘班
第四场:往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业?
正方:XX法律事务 反方:XX投资与理财
好了,我们今天的比赛就到此结束。明天见!
篇20:辩论赛经典主持词
开场:
立:尊敬的各位领导,各位来宾
章:亲爱的老师同学们 合:大家晚上好!
立:这里是广东海洋大学寸金学院会计系第十届辩论赛决赛的现场,我是院艺术
团司仪组的陈伟立
章:我是章炫瑾。
立:首先请允许我介绍今晚到场的各位嘉宾以及评委,他们分别是: 会计系主任单昭祥教授 章:欢迎您的到来
会计系党总支书记、系副主任蒋昕副教授 章:欢迎您的到来
会计教研室主任杨巍教授 章:欢迎您的到来
会计电算化教研室主任董文栋副教授 章:欢迎您的到来
会计教研室副主任桂智明副教授 章:欢迎您的到来
会计系党总支周明辉副书记 章:欢迎您的到来
团总支书记及学生会指导老师李文丰老师 章:欢迎您的到来
会计系辅导员李裕民老师 章:欢迎您的到来
会计系辅导员陈泳浩老师 章:欢迎您的到来
会计系辅导员陈肖威老师 章:欢迎您的到来
会计系辅导员吕伍老师 章:欢迎您的到来
会计系辅导员成翠雄老师 章:欢迎您的到来
会计系辅导员余国师老师 章:欢迎您的到来
会计系辅导员陈晓明老师 章:欢迎您的到来
会计系辅导员黄振宇老师 章:欢迎您的到来
会计系辅导员陈飞允老师 章:欢迎您的到来
章:出席本次辩论赛的评委有院辩论队的相关评委们 立:欢迎你们的到来 章:以及会计系主席团代表、全院各系的学习部代表,广播站代表、记者站代表、
院团委音响技术组代表和院辩论队代表等
立:欢迎您
章:让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来
立:现在我宣布:广东海洋大学寸金学院会计系第十届辩论赛决赛现在 合:正式开始
立:现在有请今晚辩论赛主席林楚倩进场。
(司仪退场)
第一场结束
立:大家欣赏完这么精彩的辩论赛一定有许多问题想要问我们场上的辩手,那现在就把时间给我们的观众,让他们来对我们场上的辩手进行提问。
章:观众的提问不会影响到场上队伍的得分,下面我们就开始我们的观众提问环节,有哪位观众想要对我们的辩手进行提问的请高举你们的手。
提问结束
立:今天不仅仅有2场精彩的辩论赛,而且我们还邀请了神秘的表演嘉宾喔。 章:你一说到神秘这两个字,我就联想到了魔术,不知道是不是魔术协会的表演呢?
立:不愧是我们聪明绝顶炫瑾啊 没错,下面有请魔术协会为我们带来神秘的魔术表演
章:大家掌声有请。
立:感谢魔术协会为我们带来的精彩表演。
章:现在我们中场休息10分钟,10分钟后精彩继续
第二场结束:
立:下面又到了我们观众提问的环节,有哪位观众想对台上的选手进行提问的吗?
观众互动
章:看完了紧张激动的辩论赛,现在我们让观众也互动一下,我这里有一些简单的问题,回答出来可是有精美的奖品喔
立:你们还在等什么,高举你们的手让我们看见。
评委点评:
章:看过了这两场精彩刺激的辩论赛,就让我们有请我们的评委们对今晚的辩论赛进行点评。
颁奖:
立:感谢评委们的精彩点评。现在今晚辩论赛结果已经在我的手上,事不宜迟让我们首先来颁发初赛中获得优秀辩队的班级,获得初赛优秀辩队的班级是XXX 章:有请获得获初赛优秀辩队的班级上台领奖,有请XXX来为我们获奖选手颁奖 立:接下来要颁发的是本场的优秀奖…
立:最后我们要颁发的就是今晚的一等奖,我想这个结果大家已经呼之欲出了,没错就是我们的XXX
章:有请XXX上台领奖,有请颁奖嘉宾XXX为获奖选手颁奖
结束:
立:转眼间我们的辩论赛决赛已经进入尾声了。
章:感谢今晚四组辩论队为我们带来的精彩答辩
立:同时也感谢今晚到场的评委以及嘉宾在百忙中抽空前来参加本次活动
章:感谢各位台前幕后的工作人员以及院女生部礼仪队和院团委音响技术组的鼎力支持,你们辛苦了
立:现在我宣布:广东海洋大学寸金学院会计系第十届辩论赛决赛到此 合:圆满结束
章:祝大家晚安!
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