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经典散文朗诵稿件精选27篇 范文大全(20篇)

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篇1:教师散文朗诵稿件

范文类型:朗诵稿,适用行业岗位:教师,全文共 1106 字

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放飞爱的梦

(王婵坚)在无数平凡和不平凡的职业中,我拥有宝石般闪亮的职业。

(罗婷)在无数奉献和进取的篇章中,我拥有金子般闪亮的一页。

(郭丽英)我是一名教师,要把神圣而崇高的理想之灯,在我的心中点亮,高高挂在我的头顶

(李宗日)有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语

(张小芬)也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。 (崔效锋)而我要说:教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星晨,远望像一盏灯,近看是一团火!

(曹厚金)我不曾读书破万卷, 也不曾走遍祖国的大好河山, 更没有生花妙笔赋予我创作的灵感。 我只是千万教师中的一员。

(李红湘)像星辰属于夜空,草木属于自然,我有满腔的热情和对收获的期盼

(许容)初登讲台的我, 用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。

(陈瑜)我是一名老师,三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔

(胡迎丰)我不悔粉笔灰染白我的双鬓,迷朦了我的双眼,就让清辉不老的月光刻下我们的誓言!

(贺秀春)滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记; 满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。 (全体男教师)因为热爱,我深情地演绎着我的人生,微笑着写下希望擦去功利 (全体女教师)因为执着,忍看桃熟流丹,李熟枝残,选择诗满人间,画满人间

(郭丽英)如果我可以是火种,我愿意将孩子们的心灵之火点燃,温暖充满每一个孩子心灵的空间

(贺秀珍)如果我可以是春风,我会让真情开遍每一个孩子心灵的花园,让校园里的每一棵小草都笑容满面。

(陈美)亲爱的孩子们,你可否记得第一次踏进校园老师迎接你的笑颜?

(罗婷)亲爱的孩子们,你可否记得运动会上同学们助威的呐喊?

(张小芬)亲爱的孩子们,你可否记得老师领着你们,在队旗下许下庄严誓言?

(合)这里的每一颗花草都记得你年少的梦想,这里的每一寸土地都留下你们成长的足迹。 (全体女教师)我是一名老师,我要把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能在蓝天翱翔! (全体男教师)我是一名老师,只要我的信念能坚如磐石,只要我的雏鹰能鹏程万里!

(合)我们,是一名老师,我们时刻恪守着最初的承诺,时刻在履行着一个普通教师的职责! (崔校)听吧,一阵阵书声琅琅,破空而来,像一道道清澈透明的小溪,在敞亮的校园激越、婉转、跌宕

(王婵坚)还有那一双双高举的小手,像一颗颗生机盎然的禾苗,在敞亮的校园里拔节、挺立、生长

(全体男教师)岁月的年轮走过,每一圈每一环,都寄托着殷殷的希望

(全体女教师)岁月的年轮走过,每一环每一圈,都铭刻着岁月的荣光

(合)光阴如白驹过隙,我们在这里撒下汗水,收获希望。

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篇2:教师散文朗诵稿件

范文类型:朗诵稿,适用行业岗位:教师,全文共 419 字

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是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老师!

我也只能帮到这里了老 师

老师——您如春天中的细雨,

滋润着花儿,灌溉着大地,

而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风,

吹黄了大地,唤金了稻谷,

而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

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篇3:教师散文朗诵稿件

范文类型:朗诵稿,适用行业岗位:教师,全文共 351 字

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在无数平凡和不平凡的职业中

我拥有宝石般闪亮的职业--

我骄傲,我是一个老师!

在无数奉献和进取的篇章中

我拥有金子般闪亮的一页--

我骄傲,我是一个老师!

我是一个老师

我把神圣而崇高的理想之灯

在我的心中点亮

高高挂在我的头顶

让它燃烧我的诗意和激情

让它照亮我的心灵和行程

让它点燃我的机智和活力

让它升腾我的恒心和爱心!

我是一个老师

我把手中的红烛高高举起

只要我的鸽群能翱翔蓝天

只要我的雏鹰能鹏程万里

只要我的信念能坚如磐石

只要我的理想能永远年轻

我情愿燃烧我的每一寸躯体

让我的青春乃至整个的生命

在跳动的烛火中升华

在血液的鲜红中奔腾。

我骄傲,

我是一个老师!

我是一个老师

我在春天的土地上播种

我栽培美的幼芽,等待它繁花似锦

我埋下知识的种子,盼望它硕果满枝

我播种优秀品格

我播种高贵感情

我用语言播种

我用彩笔耕耘

我用汗水浇灌

我用心血滋润

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篇4:教师散文朗诵稿件

范文类型:朗诵稿,适用行业岗位:教师,全文共 281 字

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感谢老师,

是你们赐予我们知识。

假如你们是园丁,

我们就是那温室里的花朵,

在您的浇灌下一点一点的成长。

假如您是蜡烛,

我们就是蜡烛旁无尽的黑暗,

是您照亮了我们,

帮助我们找到了通往光明的道路。

假如您是白云,

我们就是天空,

天空没了白云就会失去光彩。

老师真的很感谢您,

谢谢您对我们的一点一滴,

这些您对我们的好,

我们都铭记在心。

您花费了一生的时间来教育我们,

您是无私的,

您把您的知识都毫无保留的传授给了我们。

在那百花盛开的春天,

我愿化作明媚的阳光,

为您增添几分光彩。

在那烈日炎炎的夏季,

我愿化作一把遮阳伞,

为您遮住那酷热的阳光。

在那树叶飘落的秋季,

我愿化作一件大衣,

为您取暖。

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篇5:教师散文朗诵稿件

范文类型:朗诵稿,适用行业岗位:教师,全文共 518 字

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只要我的幼苗能长成参天大树

我不悔粉笔灰染白我的双鬓

只要我的希望能把他们的前路照亮

我宁愿把自己化作灰尘

我是一个老师

三尺讲台是我的人生舞台

白色粉笔是我的人生画笔

因为热爱,我深情地演绎着我的人生

因为执著,我微笑着写下希望擦去功利

因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残

因为执著,选择诗满人间,画满人间

为什么我的眼中总是饱含泪水

为什么我的心里总是波涛汹涌

因为,我的爱如此深沉

我的执著早已在土地中扎根

我骄傲

我是一个老师

我是火种

将学子们的心灵之火点燃

我是石子

将学子们的道路铺平

我是阶梯

将学子们高高托起。

如果我可以是阳光

我会让温暖充满每一个心灵空间

如果我可以是春风

我会让真情开遍每一个心灵花园

如果我可以是雨露

我会让每一棵小草都笑容满面

如果我可以是泉水

我会让每一次成功和失败都化为甘甜

我不会用金钱的尺子来丈量我的价值

因为我知道

我不是栋梁,但我的事业是栋梁

我不会让我知识的清泉变为一潭死水

因为我知道

我不是未来,但我的事业是未来

在高大的灌木面前我不曾悲哀

因为大地不会忘记小草的绿色

在宽阔的海洋面前我不曾气馁

因为我拥有大海一样的胸怀!

我骄傲,

我是一个老师!

我是一个老师

我无怨于自己的奉献

我是一个老师

我无悔于自己的选择

我是一个老师

我无愧于自己的称号

我骄傲

我是一个老师!

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篇6:教师散文朗诵稿件

范文类型:朗诵稿,适用行业岗位:教师,全文共 245 字

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您教会我怎样做人,

我的血液里有你的心血在流淌!

老师,辛苦了

是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老师!

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篇7:教师散文朗诵稿件

范文类型:朗诵稿,适用行业岗位:教师,全文共 1101 字

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(王婵坚)在无数平凡和不平凡的职业中,我拥有宝石般闪亮的职业。

(罗婷)在无数奉献和进取的篇章中,我拥有金子般闪亮的一页。

(郭丽英)我是一名教师,要把神圣而崇高的理想之灯,在我的心中点亮,高高挂在我的头顶

(李宗日)有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语

(张小芬)也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。 (崔效锋)而我要说:教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星晨,远望像一盏灯,近看是一团火!

(曹厚金)我不曾读书破万卷, 也不曾走遍祖国的大好河山, 更没有生花妙笔赋予我创作的灵感。 我只是千万教师中的一员。

(李红湘)像星辰属于夜空,草木属于自然,我有满腔的热情和对收获的期盼

(许容)初登讲台的我, 用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。

(陈瑜)我是一名老师,三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔

(胡迎丰)我不悔粉笔灰染白我的双鬓,迷朦了我的双眼,就让清辉不老的月光刻下我们的誓言!

(贺秀春)滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记; 满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。 (全体男教师)因为热爱,我深情地演绎着我的人生,微笑着写下希望擦去功利 (全体女教师)因为执着,忍看桃熟流丹,李熟枝残,选择诗满人间,画满人间

(郭丽英)如果我可以是火种,我愿意将孩子们的心灵之火点燃,温暖充满每一个孩子心灵的空间

(贺秀珍)如果我可以是春风,我会让真情开遍每一个孩子心灵的花园,让校园里的每一棵小草都笑容满面。

(陈美)亲爱的孩子们,你可否记得第一次踏进校园老师迎接你的笑颜?

(罗婷)亲爱的孩子们,你可否记得运动会上同学们助威的呐喊?

(张小芬)亲爱的孩子们,你可否记得老师领着你们,在队旗下许下庄严誓言?

(合)这里的每一颗花草都记得你年少的梦想,这里的每一寸土地都留下你们成长的足迹。 (全体女教师)我是一名老师,我要把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能在蓝天翱翔! (全体男教师)我是一名老师,只要我的信念能坚如磐石,只要我的雏鹰能鹏程万里!

(合)我们,是一名老师,我们时刻恪守着最初的承诺,时刻在履行着一个普通教师的职责! (崔校)听吧,一阵阵书声琅琅,破空而来,像一道道清澈透明的小溪,在敞亮的校园激越、婉转、跌宕

(王婵坚)还有那一双双高举的小手,像一颗颗生机盎然的禾苗,在敞亮的校园里拔节、挺立、生长

(全体男教师)岁月的年轮走过,每一圈每一环,都寄托着殷殷的希望

(全体女教师)岁月的年轮走过,每一环每一圈,都铭刻着岁月的荣光

(合)光阴如白驹过隙,我们在这里撒下汗水,收获希望。

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篇8:教师散文朗诵稿件

范文类型:朗诵稿,适用行业岗位:教师,全文共 351 字

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一只粉笔写下了您辉煌的人生,

一根教鞭指引我们走出了迷茫.

一块黑板记录了您无悔的追求,

一张讲台使我们驰骋知识海洋.

一间教室放飞了我们美好梦想.

一句赞扬是无限的信任和阳光

一个微笑一直温暖着我们心房!

一个动作明确了我们人生航向!

一个目光给了我们快乐和希望

一头银丝染白您了岁月的沧桑.

一颗红心插上了我们理想翅膀,

一个点拨充满了无穷智慧力量!

一次交谈像春风使我心花怒放,

一句心语如甘泉在我心田流淌!

一个志愿使我们走进大学殿堂!

一个追求有胆有识有爱有理想!

一个职业无怨无悔无私无彷徨!

我多想用最甜美歌声为您在心田深情歌唱.

我多想用最壮丽诗篇把您写进我感谢诗行.

是您辛勤劳动的汗水,滋润着民族幼苗成长.

是您无私默默地奉献培育了神州桃李芬芳!

是您温暖阳光的沐浴华夏的花朵盛开怒放!

是您真诚火热的丹心浇铸了我们祖国栋梁!

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篇9:教师散文朗诵稿件

范文类型:朗诵稿,适用行业岗位:教师,全文共 213 字

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夕阳下

我俯首瞻望

漫长的生命旅程

延展的远方

有你静默的身影

驻足在榕树下

读着一首伟大的诗篇

我从你身边轻轻的走过

聆听着熟悉的旋律

触摸着过往的记忆

才发现

曾经叛逆灼伤的疤痕

已薄如蝉翼

那段苦涩的青春

已不在窘迫

曾经的欢乐和泪水

如今已是另一种风景

夕阳下的天空

金色的雨飘落

你转身离开

留下一部成长之书

以及你散发的馨香

停泊在我生命的轨迹里

让我不在畏惧

布满荆棘的里程

今日 我将所有美好的文字

谱成一首歌

献给曾经或仍让我

心怀感动的老师

愿你们能原谅我曾经的错

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篇10:教师散文朗诵稿件

范文类型:朗诵稿,适用行业岗位:教师,全文共 272 字

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岁月,

苍老了你年轻的容颜

风雨,

洗刷了你可爱的脸庞

鲜花与祝福

本应是你的拥有

奉献,展现了你的无私与伟大

因为你相信

芳芬绽放在桃李满园时

白云何处漂荡

我的深情何处停留

今天

我强扮诗人的无畏

以满腔的热情

写下给你的诗篇

把它献给博爱、宽容的

落雨轻轻划过

宛如你慈祥的话语给我抚慰

你用爱的雨露

滋润我的心田

你用强者之手

托起了我的理想之帆

你燃烧了亮丽的生命

奉献了几多的血和汗

老师,

多少个不眠之夜里

有你伏案的身影

三尺的讲台上

有你的笑声在荡漾

你用热情融化了冷漠的冰雪

你用友爱缩短了人心的距离

绵绵细雨

牵动着我的心灵

我多想像一只鹰

飞到你的身旁

献上我最真诚的话语:

老师,您辛苦了!

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篇11:分钟散文朗诵稿

范文类型:朗诵稿,全文共 532 字

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一杯普普通通的白开水,简单快乐。它的世界里没有添加剂,单纯而且简单。因为简单所以快乐。人生也许简单才会快乐。

白开水,纯洁透明,没有任何杂质。简简单单的一生,纯纯净净地走过。也许它的命运只是那一瞬间;也许它的日记不是那么精彩;也许它的脚步太快,还没来得急留下任何足迹就消失了。但至少它简单,它不需要面对名利患得患失伤心流泪。因为它的简单,所以它比谁都快乐。

白开水并不因为简单而单调乏味。一杯阳光下的白开水,有点点滴滴斑驳的精彩。它可以肆虐地笑,它因为有那一点精彩而自豪。人生,是一篇漫长而页页布满精彩的日记,不应该为一小行的伤心而失落。

白开水短暂的生命,不曾埋怨过谁。毕竟知足,才是最大的快乐。一杯角落里的白开水,偶然飘落几片花瓣。它们为白开水的日记揭开了新的一页。

一杯被遗忘在角落里的白开水,在日复一日的重复中慢慢蒸发。就似生命在年华的流失中慢慢流逝。最终消失在岁月的空间。被遗忘的白开水,它的一生,是多么简单,它不必为自己的生存而不择手段,亦不需为了利益而欺世盗名。它走得那么从容,它只是静默在角落,静静地等待死亡的来临,平淡无奇地度过自己的一身。

人生,必须学会去适应,去改变。白开水亦不例外。它必须去适应不同的容器。因为它的单纯,以致于它能够渗透任何一种颜色。

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篇12:分钟散文朗诵稿

范文类型:朗诵稿,全文共 648 字

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掉在桌脚的钢笔,不知是什么时候滚落与此,没有打开的笔记本,薄薄的灰,好久没有提笔,太多的情感寄托于笔尖,反而涂涂写写没有一句完整的话语,想起握在手中的笔,甚是凄凉。

拉开窗帘,让黑夜走进来,面对着深邃的空洞,让人心生惧怕,怕迷失在这静谧的暗淡中。从台灯漏下的光线中隐约可以看见那些睡着了的事物,偶然会喜欢这样的夜,思绪可以随处飘散,可更多的是厌恶这孤寂的夜,没有一点动静,似乎所能听见的是墨汁在纸上走过的声音。

身在他乡,闭上眼睛可以想的就是生活过得地方。太多的欢笑留在那个叫做“家”的地方,家门前那条省道,在轮胎的摩擦下,变得岁月可见;屋后那汪池塘,清澈依旧,却少了那激起的浪花,还有一旁树下抚扇的奶奶;一排排整齐的柑橘树、桃树,和骑在树丫上偷吃而下巴流下的果汁浑然不知的少年??难忘的是一起笑忘人生的伴儿,想到这里心里一阵失落,现在还有谁能简单的一起肆无忌惮的疯狂。如此的你们现在又是怎样的生活,我曾将你们的模样“画”在纸上,可是这张“画”飘落于现实这池水中,墨汁慢慢退去,拾起时已经模糊难辨。

那些曾经封存的记忆不断碰撞着笔杆,拿起的不是那擦干净的笔记本,

不是桌角的钢笔,而是那沉寂的梦,是那布满灰尘的信念。一丝丝微风从窗外挤进来,春用它那柔和唤醒我沉睡的记忆,

站在现实的面前,我唯一能做的是理理自己的思绪,然后在千丝万缕中找到那个头,这样就有解开它的可能,不然就会像在傍晚时分突然想起做一件事,而不得不马上要洗洗睡了。

拾起桌角的笔,打开擦拭干净的笔记本,将脑中那片宁静的湖水,激起一圈圈的涟漪。

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篇13:分钟散文朗诵稿

范文类型:朗诵稿,全文共 365 字

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你在大海里苦苦追寻,向岸边苦渡。

天气似乎在你的上空转晴,你的目光从海面上升,穿透薄雾,接近每一颗星。

星星的闪烁能说明些什么,正如海的脉搏此时的激荡,让你欣喜,却又让你空茫。

你在渐渐走近,向着一颗星。当你放下桅杆,在平静的海面自由飘摇而歌唱时,你寻找到的正是你的停泊之处。星星在空中眨眼,似光似影。你以为它是一直引导你的那颗星么?

那是你的影子。一座被你曾经久久坚守的依然遥远却又在眼前浮现的孤岛。

那是肯定的,那是光,那是光明,在你心灵的深处,在你生命航程的前方。

你体验一种召唤的力量,就像你的船在体验一种方向和流动。在你清婉明丽的歌声中,不停荡漾在海面的可不是无比的赞美和歌颂,无比的幸福和喜悦?

你当然不认为有岛。其实,又哪里有星呢?

你真正的幸福就在这开悟的瞬间。你在这无边的大海苦苦追寻的,不正依然是这无边空阔的波光荡漾的大海吗?

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篇14:分钟散文朗诵稿

范文类型:朗诵稿,全文共 494 字

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夏,终于走了,也携走了树叶的灵魂,只留下那孤独而不堪一击的躯壳。

现在的我,就似风干扭曲的树叶那般脆弱,已全然没有那些所谓的活力与朝气,似乎成为了秋的俘虏,任萧瑟的秋风推动着我,却坚持不了多久,就会落下,任人肆意践踏。

抬头仰望苍穹,只见那湛蓝的天空也仿佛在嘲笑我,笑我的无能、软弱、平凡,即便付出再多也不会得到回报!我淡淡一笑,低下头,目光停留在满地的时光战利品中。

不觉间,我早已处在这满目萧条的世间,一片片漫天飞舞的树叶乘着风,完成自己最后的梦想:飞向大地。

曾几何时,我鄙视、讽刺、取笑那些怀揣梦想却平凡的叶子,“何苦呢?终要归土的。”可现在,凝视着它们华丽地飞舞、旋转、跳跃,即使到生命的最后一刻,也飞舞出了自己的精彩!望着眼前的这番景象,我不禁扪心自问:叶子们用平凡的生命诠释了一个个不平凡的人生,而我,有何资格放弃?

突然,我明白了,世间之主并非笑我的平凡,而是嘲笑我那不堪一击,轻言放弃的心灵!我开心地笑出了声音,为万物凋零的季节增添了一份生机。不,它本来就是有生机的,因为它让我明白:任何生命都有自己的美丽,即使平凡,也可以走完伟大的人生路!

第一次觉得,秋天的阳光也可以这么温暖。

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篇15:分钟散文朗诵稿

范文类型:朗诵稿,全文共 540 字

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秋雨下了一场又一场,枯叶落了一层又一层。

天空已经渐渐黑暗了下来,天空却仍下着蒙蒙细雨。漫步雨中,看到街边树下,那些落着的,发黄的树叶,恰似换上秋装的丽人,难遮妩媚风情。听,那清爽,清脆的是秋雨。看,那丝丝的,滴状的是秋雨。摸一摸,那凉凉的,滑滑的是秋雨

也许是一种向往,也许是一种默契,秋雨在散落的飘零着。看看秋雨的街景,我陶醉了,感觉是一种空灵的美,于是让心与秋雨沟通,让情与夜色交流。我与朋友坐在小吃摊上,看着雨夜的街景,谈着秋雨的情怀。就这么聊着、看着、想着,不由得使我想起了李商隐的《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》。

竹坞无尘水槛清,相思沼递隔重城。秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。

其实秋雨是很耐人寻味的,秋雨的滑,秋雨的凉,是一种永不干涸的诗的泉源。

朱自清曾赞赏过春雨似牛毛,似花针,似细丝。秋雨也是这般迷人,这种安详的姿态最让人难以忘记。

最喜欢江南女子的温婉清丽,着一袭长裙,撑起一把油纸伞,漫步在那迷茫的秋雨中,古朴的青石板小巷里,绣花鞋若隐若现。那是一幕怎样的场景啊!宛若水墨画那般淡雅脱俗。

讨厌春天的雨,连绵腻烦;讨厌夏天的雨,粗暴激烈;讨厌冬天的雨,阴寒刺骨;唯独那迷蒙的秋雨,是我所钟爱的。

品味秋雨,我不再撑伞。在大街上,任凭它温柔地触摸我的脸、我的发,那真是一种幸福。

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篇16:分钟散文朗诵稿

范文类型:朗诵稿,全文共 503 字

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松柏,一种挺拔向上的植物,它长的又高又直,在它的生活中,不论遇到什么挫折,都会去面对,去挑战,去克服,因为它心中只有一个信头——茁壮成长。

似松柏一样成长,就要学会克服。

似松柏一样成长,就要学会挑战。

松柏有一种不服输的精神,它让我们学会无论何时都不要轻易放弃,一次的失败不代表世界末日,只有抗争到底,才会赢得生机。因为一次的失败,而让人生充满迷雾,那是松柏最不会有的精神,因为松柏的精神就是坚持不懈!

似松柏一样成长,就要学会有一种抗争到底、坚持不懈的精神。

正是这种坚持不懈,与严寒抗争到底的精神使松柏一步步走向成熟,长成了挺拔的松柏,一种不向困难低头的精神,使它走到了最后。

似松柏一样成长,就要有一种不向困难低头的精神。

人生的路途很遥远,人生的途中会使我们学到很多,我们就如那小小的松柏一般,要经过无数的困难、挫折,要有一种不向失败与困难低头。要有坚持不懈的信念,只有经历了失败与困难,我们才能慢慢成长,也会逐渐有了坚强的信念。

因为无论经历了风霜还是严寒我们的信念永不变,那就是变成颗既高大又有挺拔向上精神的松柏,为了信念,我们一直在拼搏。我想,最后的胜利永远属于坚持不懈的人。

似松柏一样成长,就要永悔不变。

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篇17:分钟散文朗诵稿

范文类型:朗诵稿,全文共 547 字

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栀子花盛开的六月,承载着我不断成长的经历,期末考试前一天的夜晚,我闻到了“栀子花”的芳香……

终于到家了!总算可以清理一下我满脑子的英语单词了。回到房间,看见天灰蒙蒙、阴沉沉的,正如我今天的心情一样。

“我回来了!”是父亲的声音,对于这个声音,我已经习以为常了。父亲走进书房,一边整理他的文件一边对我说:“明天就要考试了,做题仔细点!”对于这句话,本心烦意燥的我更是觉得父亲把我当三岁小孩看待,多此一举。虽然我尽量克制住自己,但还是说了一句:“真烦!”

吃过晚饭,我继续遨游于题海之中。眨眼间,时针已经指向十点的地盘,我不禁伸了一个懒腰,作短暂的休息。这时,一股清凉的花茶为慢慢悠悠地飘入我的鼻腔中,是父亲,端着一杯热茶向我走来。他把茶放在桌台上,亲切地对我说:“喝杯茶提提神,早点睡吧,明天还要考试呢,不然就要顶着‘熊猫眼’见人了。”我抬起头,看见父亲的眼角有了明显的皱纹,几根白发顽强地露出脑袋,是那么刺眼,让我睁不开眼睛……

夜深了,月光洒进房间,是那么柔与。其实——

父亲,我多想告诉你,你对我的爱,我懂,你对我的关怀、包容,我都懂。只是我禁不起考试的压力,把埋怨撒在你身上,我也意识到,自己的行为深深伤害了你,不知你那苍老的背影,承载着多少对我的爱……

我睡了,但“栀子花”的芳香依然莹绕心身……

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篇18:男生大气散文朗诵稿

范文类型:朗诵稿,全文共 646 字

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《相信》

当你在余震的废墟上拼命高喊

让我再救一个 再救一个

我看见生死大营救的绿色旋风中

熟悉的迷彩和你年轻的脸庞

就在你伸出手臂

跪向生命的一刹那

孩子 我们看见了

大灾之中

一个国家站起来的青春力量

当你用柔弱的身躯挡住倒塌的房梁

奋不顾身 把孩子搂进年轻的胸膛

我看见你前倾的身躯

又筑起一座高高的讲台

沉默的美丽

堵在天堂门口

像天使扼住死亡

孩子 我们看见了

大难当头

一个民族不倒的青春雕像

当你身临绝境用朗朗的读书声赶走惊慌

当你情不自禁的唱起国歌 迎战死亡

当你在重压之下一遍遍喊着亲人的名字

当你劫后重生说出的第一句话

今晚的月亮真圆

孩子 我们听见了

听见整个中国都在为你鼓掌

这自发的掌声

改变了世界的目光

这掌声属于你啊 我们的孩子

改革开放三十年

中国诞生的新一代青春形象

没有白疼你们啊 孩子

幸福中长大的80后 90后的孩子们

我们曾想告诉你们钢铁是怎样炼成的

我们曾想告诉你们家和国的份量

终于 在大灾来临的时刻

看到了你们伸出的手臂里

民族的热血在流淌看到了天安门广场

你们的泪眼包含着中国的悲壮

看到了你们都市的脚步在废墟中穿梭

看到了你们 粉红的手指为老人擦洗创伤

这一刻 我要代表所有的父母

夸一声你们

80后 90后的孩子们 好样的

你们长大了 你们成熟了

你们勇敢了 你们美丽了

你们在国难的时刻

坚强如钢

如果我们的白发故事还能

给你们讲述什么

请把几个“相信”记在心上

相信你们

在我们曾经宣誓的党旗下

扛起灾后重建的破碎山岗

相信你们

在我们永远突进的军旗中

谱写子弟兵为人民的最新乐章

相信你们

在我们神圣的国旗下

让世界看到

我们伟大民族复兴的希望

复兴的希望

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篇19:男生大气散文朗诵稿

范文类型:朗诵稿,全文共 254 字

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留在记忆里的感动

可能是一句话

一首歌

一封信

一个微笑

一个问候

一个眼神

甚至是一个擦肩

留在记忆里的感动

可能是相伴一生的坎坷

携手流年的安然

也可能是永远无法回报的亏欠

没有说出口的感谢

留在记忆里的感动

可能是拥有时的欣喜

也可能是失落时的泪滴

可能如星星般闪烁

也可能如春天般温暖

留在记忆里的感动

可能感天动地

也可能云淡风轻

可能如山般厚重

也可能如水般潺潺

留在记忆里的感动

沉淀在记忆的深处

柔软在每一个孤独的时刻

想起来时思绪万千

当我老了

漫步在暮年的夕阳里

回忆着珍藏在心里的每一次感动

陶醉在一生最珍贵的财富里

感恩着所有遇见

感恩着多情的流年

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篇20:男生大气散文朗诵稿

范文类型:朗诵稿,全文共 486 字

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昨晚中西音乐歌舞大会里中西丝竹和唱的三曲清歌,真令我神迷心醉了。

仿佛一个暮春的早晨,霏霏的毛雨默然洒在我脸上,引起润泽,轻松的感觉。新鲜的微风吹动我的衣袂,像爱人的鼻息吹着我的手一样。我立的一条白矾石的甬道上,经了那细雨,正如涂了一层薄薄的乳油;踏着只觉越发滑腻可爱了。

细雨如牛毛,扬州称为毛雨。

这是在花园里。群花都还做她们的清梦。那微雨偷偷洗去她们的尘垢,她们的甜软的光泽便自焕发了。在那被洗去的浮艳下,我能看到她们在有日光时所深藏着的恬静的红,冷落的紫,和苦笑的白与绿。以前锦绣般在我眼前的,现有都带了黯淡的颜色。--是愁着芳春的销歇么?是感着芳春的困倦么?

大约也因那蒙蒙的雨,园里没了秾郁的香气。涓涓的东风只吹来一缕缕饿了似的花香;夹带着些潮湿的草丛的气息和泥土的滋味。园外田亩和沼泽里,又时时送过些新插的秧,少壮的麦,和成荫的柳树的清新的蒸气。这些虽非甜美,却能强烈地刺激我的鼻观,使我有愉快的倦怠之感。

看啊,那都是歌中所有的:我用耳,也用眼,鼻,舌,身,听着;也用心唱着。我终于被一种健康的麻痹袭取了。于是为歌所有。此后只由歌独自唱着,听着;世界上便只有歌声了。

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