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小学生周记题目大全(精品20篇)

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范文

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篇1:1二年级小学生演讲稿题目

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:二年级,小学,学生,全文共 411 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目就是《做一个快乐的读书人》。

书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!

谢谢大家!

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篇2:小学生自我介绍文章题目

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 475 字

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我叫蒋丞甫,今年12岁,出生于美国旧金山,家乡是中国台湾。

我来中国已经有5年了,在这5年里有4年在上国际学校,所以我的汉语不怎么好,因此妈妈把我送进了作文班。

我的生活状况不太稳定,因为我们家会随着爸爸的工作变化而变动,从美国到中国台湾,中国台湾回美国,美国再到上海,上海再来北京……不知明年去哪呢!

在中国我去了一些旅游景点如:杭州西湖,西安兵马俑,北京长城,上海东方明珠等等。我印象最深的就是西安兵马俑,因为它规模很大,而且历史非常久,还能保存的这么完美,真是奇迹呀!

来中国之前,我本以为中国的空气会比美国和中国台湾好,但我发现空气没那么好的原因是因为中国的车子排污系统没有像美国和中国台湾的好,造成环境严重污染!

我的英语从2岁开始学的,妈妈总是对我说,我的英语好是应该的,毕竟我是生在美国的,我还有一个特长就是会演奏‘音乐王子’——小提琴,我最喜欢的一首曲子就是巴哈的《小步舞曲》,改天有空拉给大家听吧!

这就是我,一个美国,哦不,一个中国台湾,哦不,一个上海,哦不,一个北京,哦不,我也不知道我是来自那边的男孩子了!反正这就是我一个来自地球的男孩!

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篇3:5二年级小学生演讲稿题目

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:二年级,小学,学生,全文共 451 字

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谢谢!敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天是我们全球儿童的节日六一儿童节。当我们迈入教室,将会发现,这天的教室是特别的,似乎要缤纷出最美丽的一面。小学生庆六一发言稿。每个班里都挂上了彩带和同学的作品,特别美丽。

我知道,同学们都期待着这一天的来临,由于,到了这一天,大家可以展现出自己多才多艺的一面,钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、唱歌等等。这是我们的节日,这是保障儿童权利的节日,因此,我再次向全体同学祝贺,花儿让我们感受明日的光辉与灿烂。大自然一切一切,都在儿童节这天显得生机勃勃。

老师们,你们就放纵放纵您的孩子们吧!

让他们在这一天纵情地玩吧,表演吧、同学们你们就放开学习中的烦恼和成绩吧,要它随风而去吧,一年就这么一次跳吧玩吧,没有人会禁止你。

在联欢会上,假如你是演员,就尽力地演吧,展现出你的光彩,假如你是观众、就认真地观看吧,时不时来阵热烈的掌声。让他们具有自信心吧!

“让我们荡起双桨,小船儿……等待着放学,等待着下课……”让我们合唱,来庆祝自己的节日吧!

我的发言到此结束,谢谢。

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篇4:小学生自我介绍文章题目

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 272 字

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我的个子高高的,皮肤白白的,有一头乌黑发亮的短发,两道眉毛下面,有一双水灵灵的大眼睛,别人都夸我的眼睛会说话。

我是一个活泼可爱的小男孩,我的性格很外向,我见到生人就主动给他打招呼,就别说是熟人了。

我的爱好很广泛有,看书〈玩电脑,打球,看电视,我最喜欢读书,我的书架上摆满了我喜欢的书,有《故事大王》、《卖火柴的小姑娘》、《西游记》……这些书给我带来了知识,还开阔了我的视野。

我是一个勤快的孩子,我自己的事情总是自己去做,不让爸爸,妈妈去帮助,院子脏了我总是去扫干净。

我有个缺点是做作业时很马虎,这个缺点我一定要努力改正,请你们看我的实际行动吧!

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篇5:[值周总结范文四:小学生值周工作总结]

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1047 字

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老师们、同学们、大家早上好!

时光匆匆,一转眼我们新学期已过了三周,迎来了新的一周。

新的一周,祝愿我们又有一个好心情。上周在全体班主任老师鼎立支持和六(3)班值周生以及大队干部认真工作下,我们共同完成了值周工作,请允许我做简单的总结。

在过去的一周里,我校全体师生以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。周一、下午举行班主任培训,周二、进行了全校性的大扫除,周三、下午一,二,五年级语文集体备课,周四、下午一,二,五年级数学集体备课,周五、六年级照毕业相,周末、学校组织教师们春游活动,此外高年级的同学观看邹越老师的演讲<让生命充满爱>,同学们受到了深刻的感恩教育,学校更换了篮板,黑板。校运动队加紧训练,迎接区运动会。

在过去的一周里,校园里的文明用语多起来,不文明的现象少起来。雅言雅行逐步成为全校师生的言行准则。主要体现在爱护公物的意识明显加强,午餐排队有序,节约粮食多起来,吃零食少起来。这些都让老师们感到欣慰

在过去的一周里,我们还发现老师是那么敬业,每天下午到很迟还有老师备课和批改作业、辅导学生的身影,这些着实让我们感动。

我们大部分同学都能遵守<小学生守则>和<中小学生日常行为规范>,以合格的小学生标准来要求自已,但是,也有部分同学还存在一定的差距,上一周主要表现在:

1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,每天早上看到检查时才拿出来,出校后又把她拿掉了,这是不妥的,经领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾,为红领巾添光彩。

2、早读问题。我们同学到学校后,应在班级中有序地进行早读,不应该在操场上跑来跑去,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些,早上到校后在教室里静静的读书。

3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们,学校是我家,卫生靠大家,我们同学要互相监督,发现那个同学破坏环境,乱丢纸屑,可以及时向大队部或值周老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。

同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的集体,让我们时刻将预防记在心间,将行动落到实处。在学习生活中,班主任与你们同在,老师与你们同在,学校领导与你们同在,让我们团结一心,众志成城,共同筑起生命的安全长城,让我们珍贵的生命傲然挺立,共享美好明天!

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篇6:小学生值周的总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 894 字

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不知不觉,我们度过了秋意渐浓的第八周,迎来崭新的第九周,为了更好进行以后的工作,下面我把第八周值周情况总结如下:

上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的精神风貌。

1、卫生方面:校园内的总体卫生状况较好,基本能做到干净整洁,每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。特别是在校门口吃早餐的同学,都能主动的把垃圾丢到垃圾桶里,这是良好的卫生习惯,希望继续发扬,同时,老师还希望同学们不管在校内,还是在校外,都能爱护我们身边的环境,养成良好的卫生习惯,不乱丢垃圾。

2、学习方面:每天早晨七点五十全校学生都陆续到校,但是仍有不少高年级学生在校外玩耍打闹,特别是个别学生在马路上玩耍,毫不顾忌身边来往的车辆,这是缺乏足够安全意识的表现,早上校门口车辆众多,是事故多发时期,因此请同学们不要再马路上聊天玩耍,车祸是无情的,到时候你躺在医院不能上学的时候,怎么后悔都没用了。

3、纪律方面:课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引起大家注意,上下楼梯时,有一些男生习惯攀爬栏杆,这样是很不安全的,我们学校的栏杆不是特别牢固,长期攀爬,很容易发生意外,希望这些同学引以为戒,还有就是我们的跳绳,拿在手上的时候要收好,以免绊倒自己,扯到他人。

4、路队方面:大部分班级都能够有秩序地走出教室,但是有个别班上的学生有勾肩搭背、推挤、插队等不良现象,这些都是需要改进的,我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同学,要引起高度重视,严格遵守秩序,才能又安全又快速回家。

5、礼貌方面:每次同学们进校时,都有不少学生很懂礼貌,向老师问好,向门卫叔叔问好,向阿姨问好,这是很好的习惯,希望继续发扬,老师更希望看到大家能把礼貌当成自己生活里的一部分,正如我们校训说的那样——有爱心,爱自己,注意交通安全,爱惜生命,爱他人,不说脏话不打架,负责任,对自己的学习和生活负责,自己背书包,自己写好作业,自己做一些家务,求上进,做得不好的,改正,做得好的,发扬,让自己一天天进步,成为大家学习的好榜样!

我的总结完毕,谢谢大家!

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篇7:小学生自我介绍文章题目

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 811 字

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河北省xx县二小四三班x大家好!我叫自我介绍。我不但爱运动,还很好学,当然也有不少缺点。在班里我个子不算高,但是从不挨欺负,可是同学们老是给我起外号“孙子”,我听了只好当没听见。有时我真怨爸爸,世上有一百多个姓,为什么偏姓孙。可这又有什么办法呢?这是天注定,也不能光怨爸爸。

我长着一双乌黑的大眼睛,总是一眨一眨的。眼睛下面长着非常端正的鼻子,还有一张说话漏风的小嘴。我总喜欢提一些天真的问题,有时问的很古怪,使人无以回答。

我特别爱运动,比如打羽毛球、跑步(必须是短跑)、玩篮球、踢足球……记得小时候打羽毛球,我和爸爸一打就是两个多小时。妈妈怕我们累,就劝我说:“别打了,再打就累出病了。”我冲着妈妈扮了个鬼脸,调皮地说;“母亲大人,我和爸爸壮实的很,您老人家放心好了!”说完我们都哈哈大笑起来。

我也很好学。我感觉节假日里最快乐最有意义的事就是逛书店了。只要一到书店,我就像来到了知识的海洋,如饥似渴地读着每本书……有时直到书店关门,我才恋恋不舍地回家。

让我再告诉你一个小秘密吧。不过,你可别笑话我。那是一个下午,刚下第一节课,我便和刘朋玩起了“警察抓小偷”的游戏。一开始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的时候一不小心把老师放在讲桌上的挂图刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,这下,可惨了!可是当刘朋抓我的时候又刮到了挂图,薄薄的挂图立时碎成几片飘到了地上。

这时,同学们都看到了,全以为是刘朋弄坏的。我趁机幸灾乐祸地说:“老刘,你惨了。”他也要哭。正在这时上课的铃声响了,老师走了进来。老师看见挂图坏了便问是谁弄的,同学们都一口认定是刘朋。老师狠狠地批评了他一顿,又叫他罚站,我心里开始后悔了。虽然没有人知道弄坏挂图我也有份,但我为什么不敢勇于承认错误呢?今天我终于把它说出来,就算我的又一次深刻反省吧!

我已经说了这么多,并且告诉了你我的小秘密,因为我把你当做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告诉我,好吗?

这就是我!你喜欢我吗?

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篇8:4二年级小学生演讲稿题目

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:二年级,小学,学生,全文共 318 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我很兴奋站在这里发言,首先,我要祝所有的同学六一儿童节快乐。

当我站在这里发言。和各位同学一起感受这份节日的快乐时,我想代表班同学对所有的老师说:老师,你们辛劳了!由于,有你们的的关心和教导,我们才能不断进步,健康成长。谢谢你们大家。

在这里,我还想说,我们能在这里欢度节日,还要感谢我们的爸爸妈妈。对爸爸妈妈说声谢谢!

此时此刻,我相信,各位同学都和我一样,心中布满节日的喜悦。我希望我们不单单都享受这份喜悦,还要将这份喜悦带给四周的人,让我们在今天的联欢会中用歌声和舞蹈,更用欢声笑语来庆祝我们的节日!

同学们,让我们一起庆祝共同的节日,分享彼此的喜悦,展望美好的明天。最后,再一次祝同学们节日快乐!谢谢!

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篇9:3二年级小学生演讲稿题目

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:二年级,小学,学生,全文共 370 字

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亲爱的同学,敬爱的老师:

大家好!

在这阳光明媚的季节里,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节,我谨代表学校对你们前来参加本次“六一”联欢会表示热烈的欢迎和真挚的感谢!童年是快乐的,童年是美好的,童年是无忧无虑的!童年是稍纵即逝的!谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年,又有谁不希望留住童年这美好的时光呢?于是,我们开展了本届,也是第一届的“六一”联欢会。作为首届“六一”联欢会,我们以“创新、阳光的

童年”为主题,希望在玩耍中,不仅让大家得到全身心的放松、愉悦,还能让大家的综合实践能力得到提高!

“六一”节是属于我们少年儿童自己的节日,相信接下来的一首首感人肺腑的歌曲,一个个逗人捧腹大笑的相声、小品,一场场趣味十足的游戏?一定会给大家带来无穷的乐趣。

最后我预祝大家玩得愉快,首届“六一”联欢会能得到圆满成功!并祝所有少年儿童“六一”节快乐!谢谢!

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篇10:小学生值周的总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1075 字

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一、几处优点:

1、学习方面:每天早晨,七点五十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的进行晨读,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的是:五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。

2、纪律方面:上间操各班队列整齐。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。大课间期间,各班都积极主动到指定地点活动,其中三四年级表现较好。一、二年级有学生追逐打闹,并有少部分学生不带器械。我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。

3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。并教育学生在楼道里看见垃圾纸屑,主动拾起扔进垃圾桶内。

4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。

二、几点不足:

1、眼保间操教师和学生都比较积极,做间操的质量不高,主要是动作不规范。特别是六年级的同学,时常有不做得现象,希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。

2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。

3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。

4.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

三、几个建议:

1.个别班级卫生死角要及时清理。

2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范,需要加强。

3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操及间操。二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。

4. 牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。

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篇11:2二年级小学生演讲稿题目

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:二年级,小学,学生,全文共 454 字

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尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾、亲爱的同学们:

大家上午好!

踏着五月的脚步,我们又迎来了“六、一”国际儿童节,今天我们欢聚在一起,共同庆祝这一节日。

听,小鸟在歌唱,这是在感谢广阔的天穹、浓密的树荫;看,绿叶在飘舞,这是在感谢阳光和雨露。而我们能在学校里快乐的学习,首先要感谢我们最尊敬的老师,是你为我们打开了知识的大门,是你教会我们懂得是与非,你春蚕丝尽、蜡炬成灰的奉献,勤勤恳恳、循循善诱的教诲,慈母严父般的真爱,都如甘甜清泉、春风化雨滋润着我们的心田,培育我们健康成长。在今天这个快乐的日子里,请让我代表所有的同学向你们道一声:谢谢您!老师!您辛苦了!

亲爱的同学们,虽然岁月无痕,可是美丽的校园印证着我们的成长,记载着我们的欢歌笑语,注视着我们的努力拼搏。我们是祖国的未来,民族的希望,今天我们是光荣的少先队员,明天将成为建设祖国的栋梁,大海在召唤我们扬帆远航,高山在激励我们奋力攀登,同学们,让我们携起手来,在知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进,创造新辉煌,谱写新篇章。

谢谢大家,再一次祝大家节日快乐!

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篇12:小学生自我介绍文章题目

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 222 字

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小朋友,你们知道吗?我是一个很特别的人,不信,我给大家说说。

我叫杨淇,今年8岁,上小学二年级,是一个虎头虎脑的小男孩儿,还长着一双会说话的大眼睛。我爱唱爱跳更爱笑,是个快乐的小天使。

我爱看书,爷爷读过两百多本书,也常常被我问得晕头转向。

我爱练字,老师天天夸我的字写得好。爸爸常常拿我的字当字贴。

我爱学习。我们班的丁丁学习很好,冬冬说他是我们班学习最好的,可是,丁丁和我一比,他就输了。

当然,我也有缺点,但我会改正的。

小朋友,你能介绍一下自己吗?

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篇13:小学生自我介绍文章题目

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 747 字

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有这样一个人,今年13岁了,喜欢看书,喜欢交朋友,也喜欢像小孩子一样玩。想了解她是谁吗,请听我慢慢讲来。

性格活泼、开朗,喜欢阅读,这就是一个外向的我。我最大的乐趣莫过于看书与交朋友。我喜欢和朋友同学打成一片,当然啦,我可不是只玩游戏的。我和朋友、同学之间,经常取长补短,互相学习。我还爱看书,什么《红楼梦》、《少年维特的烦恼》......我都看过,尽管那些名著,我看的是简本,但还是从中获益良多。

我平常都是留着一头短发,有一双水灵水灵的眼睛,一双可爱的双眼皮。这就是男孩子气的我。虽然我是一个女孩子,但我喜欢各类运动,爱交朋友。我特别爱笑,一笑起来合不拢嘴,还会露出两个小虎牙。有一次,我在班级里的图书柜找到一本笑话书,打开书,我看到一个超级好笑的话,忍不住哈哈大笑,周围的同学都盯着我看,搞得我不好意思。

我是一个倔强的人,从一件小事就能看出。在上小学二年级时,语文老师布置作业,让我们晚上要把古诗背熟。刚好那天的作业有点多,我做到9点了,妈妈说:太晚了,睡吧!明天还要上学。我说:不行,我一定要把古诗背完。一直到10点,我才入睡。其实,有时候遇到困难时,我曾想放弃,但我心里还是不甘心,所以坚持下去。这就是一个倔强的我。

我是一条爱泡书海的鱼。我从小就爱看书,所以总能获得许多快乐!从《安徒生童话》到《十万个为什么》我都看过。所以我从看书可以得到不少乐趣,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这句话可说得不错。在书的世界里,我可以消化伤心,分享快乐。

我一直以来都希望像我的偶像——韩寒那样,可以写出好的文章。我也曾想当医生,但我不够细心;我曾想当教师,但我没有太多的耐心;我还曾想当警察,但我不够勇气。所以,我想当作家,这还因为我酷爱文学。

这就是我,一个外向的我,一个爱看书的我,一个活泼的我。

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篇14:小学生周记300字 小学生周记二年级

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,二年级,全文共 538 字

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今天,我和外婆去菜市场买菜,菜市场很杂闹,路坑坑洼洼人很多。我和外婆拥过来,挤过去,路上有很多菜叶。残渣。我和外婆东看看,西瞧瞧,菜市场里的菜很多很多,让我眼花缭乱。

看。那一棵棵小白菜齐齐楚楚站在那里,像一个个水水灵灵的小姑娘,抖着翠绿的裙子,骄傲地昂着头。

瞧。那一行行的黄瓜早已上架,绿叶黄花,真是好看。

最后,我和外婆,买了一大袋的菜,绿得滴翠,紫得闪光,红得流油,实在可爱。 这一周,最让我记忆犹新的就是探寻蚂蚁的奥秘。

周三下午放学回家,我在院子里发现了一个蚂蚁洞,好奇心驱使着我,我拿了一些很小的面包渣,放在蚂蚁洞的周围。过了一阵子,我见几只蚂蚁出洞了,像是闻到了空气中的面包味。有一只蚂蚁回洞了,应该是去请帮手的吧!剩下的几只蚂蚁沿着气味,找到了面包渣。这几只蚂蚁试图将它搬起,它们失败了。帮手找来了,他们一起将面包渣搬起,准备回洞了,在上坡的时候,一只蚂蚁不幸跌了下去,我以为它死了。可它并没有死,又朝墙上爬去,我感到疑惑不解,它明明跌了下去,为什么又死而复生了呢?

为了 找到这个答案,我翻阅了许多书,终于在《十万个为什么 》 中找到了答案。原来蚂蚁在下落时,六条足在剧烈划动,使身子保持平衡,这样一来,蚂蚁就摔不死了。一只小小的蚂蚁点燃了我一颗探索动物界奥秘的心。

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篇15:小学生周记300字 小学生周记二年级

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,二年级,全文共 418 字

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一支红烛的燃烧微不足道吗?不,它照亮我前进的道路,它无时无刻不在默默地奉献,它燃烧了自己照亮了别人,它心甘情愿地给黑暗的角落带去光明,这就是红烛一生的写照。在成功的道路上,它洒下了一路的汗水,付出了一路的辛劳。红烛多么质朴无华!可是它却照亮了生命,点燃了希望。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,红烛的精神令人敬佩,但园丁的精神更加可贵。老师,便是我们生命中的红烛。

一日为师,终身为父。老师似红烛把一生奉献给了她至爱的学生。无论坎坷艰险,老师都会给予我最大的帮助,即使皱纹悄悄爬上她的额头。不论刮风下雨,老师都会孜孜不倦地用知识填充我们幼小的心灵。即使是疾病缠身,她仍然偷偷从医院跑到课堂上和她最爱的学生们见面。每天披星戴月,每天废寝忘食,看到百花齐放姥紫嫣红,她便享受了桃李满天下的喜悦。汗水湿透了她的衣襟,岁月染白了她的长发,她无怨无悔,直到生命似红烛燃烧在空气中,青春在不知不觉中流逝。

啊!我喜欢默默奉献的红烛,更爱红烛似的老师。

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篇16:小学生周记300字 小学生周记二年级

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,二年级,全文共 613 字

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星期五,戎老师告诉我们一件事,就是我们班明天就要作为考场,听到这个消息,全班立刻沸腾了起来,同学们议论纷纷,有的同学捶胸顿足,因为自己和同学们花心血做出的黑板报要被“无情”地擦掉了,有的同学为准备考试的老师们感到紧张。

中午,班长高嘉政和中队长等许多女同学都忙着贴白纸,把所有有字的地方全都遮起来,经过一下午的努力,全班所有的字都被遮掩住了。到了放学前半个小时,老师安排我们把桌子推到外面堆起来。经过十分钟的时间,桌子终于被我们弄整齐了,本以为打扫好了可以回家,可就在这时,戎老师把我和其它几个人留了下来打扫室内卫生。

看着同学们一个个回家的身影,我的心中不禁生起一种孤独感。

老师首先给我和宋孜涵分配了任务:把小纸条从一至最后地分好,然后用胶带把纸条按蛇形贴在桌子的左上角。这时,朱丹铭和李若莎赶来帮忙,她们贴双数,我和宋孜涵贴单数。刚开始贴的时候,我就感觉顺序不对,可朱丹铭和李若莎一直坚持自己的观点,于是我也就贴了起来。

终于贴好了,李若莎跑过去问戎老师,我们贴的对不对,果然不出我所料,我们一半都贴反了。

哎!只能卷土重来了,正当我感到万分无助的时候,苏昱?回到教室,来帮我的忙。我和她齐心协力,费了很多时间,又把顺序给弄正了。这回,苏昱?去找戎老师,终于顺对了。后来,我们又用抹布把黑板擦干净了。到洗手间洗了抹布,终于可以回家了。

天空一碧如洗,仿佛也在为我们打扫完了而高兴。小鸟叽叽喳喳的叫着,好像也在为我们打扫结束而喝彩……

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篇17:小学生周记300字 小学生周记二年级

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,二年级,全文共 649 字

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每每起床,梳妆打扮完毕后,桌上我们总是摆满了一个令人产生精神文化焕发的早餐,恰巧今天中国妈妈工作没有去上班,也没有煮早餐,要不我露一手!

虽然决定做早饭,但什么做的好乐?我不会粥,只有两个煎鸡蛋!英式早餐是更好地做到这一点!我搬到了一个小板凳,从高柜子拿出鸡蛋,下火锅后把鸡蛋轻轻地,而敏感的从橱柜香油提出来的,咸的盐出来了,我看了看准备酱。呼吸。随后神经开始紧张起来。开始煎蛋!

我拧火,火焰冲上一下子涌了出来,我将火控制火倒入锅内量,其次是一勺油,刚开始还风平浪静,没有签署一时沸腾,可能很快,油“嗞嗞”的直接的泡沫,似乎一般要爆炸,我翻捡鸡蛋,与抓地力开始。当轻轻敲锅的边缘一点的蛋清慢慢地从粗糙外壳滑落,形成水痕的下降,我正要用手抹掉它,你可以摸蛋,即刻感受粘摸我的手,一旦雷击缩了回来,紧紧地抱着鸡蛋,“啪”掉了下来,洒少许蛋清,蛋黄的黄色椭圆形的一般般炸弹爆炸,蛋黄得到的拖鞋,我并没有气馁,并然后拿出一个鸡蛋,轻轻地碰撞出一条缝,我用双手轻轻撬壳,蛋黄和蛋清已经涌了出来,飘落到锅里,发出“呲呲”的声音,然后,我听到爆炸在我耳边响起的声音,蛋白质来攻击我,打我多次抱怨,我顾不上身体上的痛苦,盐袋盐少许撒在鸡蛋,那么一掐,翻蛋翻了一个身,压力的压力,在一个碗里鸡蛋。

我翻出两块进行面包,一瓶牛奶,仔细研究放入中国微波炉中,调准时间,等待着美餐。我将盘子一一排好,放好自己食物,等待着我们妈妈可以起床。

果然,在我的期望,我看到了我妈妈做的早餐,兴奋的大叫,用她粗糙的手抚摸我的头,开始早餐。

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篇18:小学生周记300字 小学生周记二年级

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,二年级,全文共 490 字

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今天,妈妈感慨地说:“时间过得真快啊,不知不觉中又要过新年了,真是时间飞逝。可是都没有过年的气氛,一点都不热闹。”我听了妈妈的话,立即反驳道:“妈妈你说的一点都不对,是你没有细心观察生活的点点滴滴,不如我给你找找新年吧!”妈妈听了微笑着连连点头。

来到爷爷家,我告诉妈妈,爷爷和奶奶每天都在家里忙得不可开交,把家务活安排得满满的。不是打扫卫生就是洗衣服,就像辛勤的蜜蜂一样。不放过每个角落的灰尘,把家里打扫地一尘不染,欢欢喜喜地迎接新年的到来。

大街上,人们匆匆忙忙地购买着年货。公路两边的树上、路灯柱子上早已挂上了闪闪发亮的彩灯和一串串红红的灯笼。路边的鞭炮摊一个接着一个,站满了买鞭炮的人。水果摊上也围满了人,大家都精挑细选着自己需要的水果。到处人来车往,充满了欢声笑语。

超市里卖的东西也比平时丰富了许多,到处摆放得琳琅满目,我看得眼花缭乱。大家认认真真地挑选着,结账的地方排的队就像一条条长龙,大家兴高采烈地议论着。看到这样的场景,我兴奋地对妈妈说:“你看,大家都买了这么多东西,不都是为了迎接新年的到来。”

妈妈说我找得新年真是与众不同。同学们,你们也来找一找你们眼中的新年吧!

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篇19:小学生周记300字 小学生周记二年级

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,二年级,全文共 510 字

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我们家又要搬家了,我和我妈妈、爸爸姥姥,找了个良辰吉日,兴高采烈地去搬家。

我和爸爸妈妈在家里找好被子、衣服,兴冲冲地去搬家了。我抱着衣服、被子,协助爸爸妈妈搬行李,姥姥也去帮忙了。爸爸笑着对我说:“那你就搬我们的装衣服的包包和吧!”唉,没办法,谁叫我还没长大呢?我用力把一大团被子放在了一个纸壳箱子里,原本轻巧的纸箱,像装着一块大石头似的。上面还要放一些乱哄哄的被子,加起来比我体重还重,想要抱起来,而且还要开后备箱。真是南天门上种南瓜——难上加难。

开着车,到了小家,我用力把被子衣服抱下来,不停地休息着,终于,到了八楼。我简直就是到了天堂,把被子放到床上,我就像松了一口气,爬到床上,滚来滚去。“喂,快起来,别装死,谁都别想偷懒!”妈妈的“特大号广播机”又开始了,我只好不甘不愿地继续搬,一次、两次。

顺利完成今天的任务时,我已经是躺在了床上“休克”了,我爬了起来,总算搬完了。“下周还要搬”是妈妈,又开始说了。“什么,累死人啊!”虽然我一直在不停地抱怨,但是,搬家时不可能停下的,要不然,新家是住不成的!

要走时,我望着马上办好的新家,心里充满了无限美好的遐想。

搬家也不错,既锻炼了身体,又为家作出了贡献,真是两全其美。

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篇20:小学生周记300字 小学生周记二年级

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,二年级,全文共 588 字

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这个星期我们是在期中考试中度过的,共考了三项:语文、数学、英语。在这三项考试中,语文我答题如行云流水,考得挺随人愿,数学虽不如语文轻松,但也不在话下,而最要我这条“老命”的却是那令人头疼的英语考试了,在那漫长的50分钟中,我在痛苦的煎熬中,真是生不如死啊!

话说那天,我与诸位同学一同进入考场,考场的空气中弥漫着严肃、凝重的气息,简直让人喘不上气来。卷子发下来了,我看着那素不相识的单词、句子、句型,还有那可恶的作文,我真是欲哭无泪呀!唉!谁叫自己不好好学习,临近考试也不抓紧时间“磨枪”呢?认倒霉吧!我拿起那千斤重的中性笔深深地叹了一口气,看着中文题目,按照上面的“吩咐”,心里拟定了答题计划,对!只有这样执行了:

选择题全填c,判断题全填对;

不知道的乱填,碰运气;

连词成句的按照句子总数乱排,蒙一句是一句;

英语作文总不能空着吧,得,那就把26个字母一遍一遍地填满格子。

终于,50分钟熬完了,我如释重负地走出了考场,但心中怎么也平静不下来。在荡起

的一圈圈涟漪中,我似乎看到了自己平时上课不认真,似乎看到了自己学习英语不自觉,更看到了我的决心和计划:

英语课坚决不溜号,不跟别人说话、玩耍;主动和英语单词交朋友,做到亲密无间。

每天回家都必须把当天学习的单词复习一遍,“磨好刀枪”有备无患。

从明天开始,我决心好好执行,争取下次考出一个好成绩,不让父母为我的英语成绩担心。

哎!这一周啊!

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