学校环境整治工作简报（优秀20篇）

全镇广大农民朋友们：

近年来，随着农民收入和生活水平的不断提高，乡村环境也得到了较大改善，但与人民群众的期盼仍有一定差距。一些村、一些地方污水乱倒、垃圾乱扔、粪土乱堆、杂草乱跺、摊点乱摆、房屋乱建等现象还比较突出，不讲秩序、不讲卫生、不讲公德等行为也时有发生，在一定程度上影响了大家的身心健康，损害我们村、我们镇对外的形象。为深入开展党的群众路线教育实践活动，营造清新、整洁、优美的居住环境，镇党委、政府决定在全镇实施城乡环卫一体化建设，各村安排专人，实行卫生日常保洁，在实行卫生日常保洁前，必须进行一次彻底的，全面的卫生综合整治。

广大农村是我们共同拥有和赖以生存的家园，进行农村环境卫生综合整治，需要全体村民上下的高度认识，大力支持，更需要大家以实际行动自觉维护和广泛参与环境卫生整治行动。 下面是环境卫生综合整治保准，提供给大家，希望我们家家户户主动做好整治工作。

一、积极开展国省道、县乡道路域环境卫生整治。涉及到圣海路、初张路、初张付线、石泽线、天沐路两侧的门市房、饭店等都要按照属地管理的原则，在哪个村的地界内要由哪个村负责。所有搭设的临时建筑、影响形象的棚铺，请督导尽早拆除;不得占道经营，不得乱放物料，不得在门前摆放牌匾、杂物，维护交通安全;对多年积存垃圾进行清理清运，清理“白色污染”，自觉搞好门前卫生;对沿路各类修理厂、废品收购点，卫生不达标的要限期整改，对存在严重环境问题的要立即取缔。

二、积极开展村庄环境卫生整治。广大群众是农村整治的主体，大家要积极参与本村环境卫生综合整治工作。首先要彻底清理自己房前屋后的陈年垃圾和土堆、粪堆、柴草堆;其次要对饲养的家禽家畜进行圈养，不准在街上到处乱跑;第三，要积极参加村里组织的义务劳动，共同清理村公共场所卫生，努力改善生活环境。第四，要求各村要按每100户一名保洁员的标准配备专职保洁员。保洁员原则由年龄在70岁以下、男性为主，身体健康、群众威信高、责任心强的本村村民担任，可采取公开竞聘、村民代表推荐等方式，经村、镇办审核同意后录用，保洁员实行动态管理，优胜劣汰，对考核不称职人员及时进行调换。村级。第五，各村要做好保洁员的管理监督工作。①要明确村级保洁员的环境卫生管理维护标准，确定工资标准，划分负责区域，落实工作责任，实现村级环境管护常态化。②加强对村级保洁员的监管，组织村民代表不定期对村内环境巡查监管。要制定符合村风民意、切实可行的村规民约，进一步完善“门前三包”制度，建立常态的管理和检查制度，落实必要的奖惩措施，规范约束村民行为。③实行村民监督。镇办统一制作“公开栏”，将管理员、保洁员、清运员的姓名及工作时间、工作范围、标准等内容在村内进行公示，接受群众监督，以便及时发现、整改存在的问题。第六各村级保洁员要尽职尽责做好本村的环境卫生维护管理工作。①按照专人分段、分片负责的要求，做好责任区范围内生活垃圾收集、绿化带管护、公共场所保洁，确保路面无垃圾、无草堆。②保洁员每天工作时间不少于4小时，作业期间，必须身穿由镇政府统一配发的工作制服，保持良好面貌。③督促村民落实好“门前三包”责任制，对发现的垃圾乱倒、粪草乱堆、污水乱流现象及时制止。

三、积极开展乡镇驻地街道环境卫生整治。各工商户、企业要严格落实“门前三包”责任制，规范、清理各类户外广告、门头牌匾，严格实行“一店一牌”;集市、要做到专人管理，设施整洁，规范有序，无场外经营、占道经营;要对背街小巷的垃圾进行彻底清理，做到干净整洁。

四、认真搞好个人和家庭卫生。要培养文明卫生习惯和生活方式，从我做起，从我家做起，遵照“门前三包”责任制要求，搞好自己居住的室内外环境卫生;家庭新产生的生活垃圾要放到指定地点，以免造成新的环境污染。

小小村庄是我家、环境整治靠大家。广大村民是环境整治和道路交通安全的直接受益者，也是环境建设的责任承担者，我们有义务、有责任，踊跃参与到这次环境整治活动中去。对村里您的每一份努力，都会让我们的农村离文明更近一步;您的每一份辛劳，都会为我们的农村增色添彩;您的每一份热情，都会激起更多人的文明意识和责任意识。在这次环境整治工作中您如果发现村有整治不到位的地方，或者是卫生死角，欢迎您及时向所属村委反映，对村行动不积极的您也可以向张家产镇民生热线反映，电话是8730001。让我们共同行动起来，从我做起，从你做起，积极投身到农村环境综合整治活动中来，向“脏、乱、差”告别，向不良陋习告别，用我们的热情和真诚，用我们的辛勤和汗水，共同把我们的家园打扮得更加整洁、更加靓丽。

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同志们：

今天召开这次会议，目的就是动员大家加压鼓劲、攻坚克难，就是让大家找准位置、认清形势，全力以赴抓好农村人居环境整治工作。会议召开前，我们组织部分村的党支部书记到__乡进行了观摩学习，看看人家别的乡镇是怎样干好这项工作的，我们和别人比究竟差了多远。下面根据乡党委、政府研究的意见，我再强调几个方面的问题。

一、剖析问题根源，切实抓好整改推进

近期，在整个__市农村人居环境大排名中，我__乡进入了全__市倒排三十名的行列。虽然我们乡的人居环境存在基础条件差、清理难度较大等客观因素，但问题的根本还是主观上不作为、不努力，突出表现在：一是思想认识不到位。有的村对工作重视不够，存在“等靠要”思想，工作缺乏主动性，甚至有的村干事先谈钱，没钱干不了事，成为消极观望的借口。二是基础工作不扎实。工作中侧重于清理主干道等“面子工程”，对背街小巷、村庄四周的垃圾杂物清理不彻底，存在环境整治死角。三是群众发动不充分。虽然通过前期宣传，多数群众认识到环境整治的重要性，但主动参与的积极性不高，还存在“干部干、群众看”的问题。大家一定要意识到充分发动群众的重要性。对这些问题，各村要高度重视，坚持问题导向，主动对号入座，多从主观找原因、找差距，拿出切实可行的对策措施，推动工作再上新水平。

二、夯实工作措施，迅速扭转被动局面

现在虽然我们的工作落后了，但这不是见分晓的时候，我们要做到知耻而后勇，不要纠结于过去，关键看今后、看工作、看努力。因此，下一步我们必须全力以赴，至少进到全市中游水平。要突出重点，集中力量认真开展好“四项活动”，争取短期内实现明显改观。一是示范引领活动，近期我们会先拿出4至5个村进行人居环境示范点建设，然后其他各村再以示范点为样本进行环境治理，起到“以点带面”的作用；二是村庄垃圾清洁活动，全面清理村庄内外、道路两侧、村庄周边积存的建筑和生产生活垃圾，彻底清理房前屋后的粪便堆、杂物堆，彻底解决“脏乱差”问题；三是村容村貌清洁活动，重点是清理私搭乱建、通信线路杂乱、乱涂乱画，以及清理乱停乱放、占道经营、私搭乱建，建设优美宜居的农村生产生活生态空间；四是水域清洁活动，要利用好各村保洁员队伍，对村内坑塘沟渠内垃圾进行及时清理，有困难的及时上报。同时要引导村民树立节水意识，减少生活污水乱排乱放。

三、广泛宣传发动，形成多方工作合力

要切实解决“干部干、群众看”的问题，最直接、最有效的方式，就是深入做好宣传发动工作，引导群众自己动手，做好房前屋后净化绿化，保持院落干净整洁；要鼓励群众主动参与监督厕所改造、污水治理、垃圾清理等设施的建后管护，对整治内容、整治方式以及整治标准，广泛征求群众意见，得到群众认可和支持，整治效果要邀请群众进行评议，推动形成民建、民管、民享的长效机制。同时，各村可结合实际，找到务实管用的一个“抓手”，现在各村北控保洁员及扶贫公益岗人员越来越多，我们可以把这支队伍利用起来，完善好管理机制，使他们真正发挥作用。也可以开展一些“最美庭院”村民互评活动，目的就是营造一种争先恐后抓整治的浓厚氛围。

四、强化督导考核，形成常态长效机制

今天会后，乡党委、政府将加强对农村人居环境综合整治工作的督导检查，成立以主管副职为首的工作专班和由乡纪委牵头的督查组，实行一周一督查，一月一评比，对整治工作中出现的新情况、新问题，及时上报，研究提出解决办法，对工作不力的及时督导问责，该打突击战的打突击战，该打攻坚战的打攻坚战，一件一件抓落实，一项一项抓具体，不达标准决不罢休。乡党委、政府将出台农村人居环境整治奖惩措施，干的好的，将会加大奖励力度，干的差的，就要加大惩罚力度，真正让干得好的与干得差的形成鲜明对比。

同志们，今年是人居环境整治三年行动的最后一年，时间紧、任务重，希望大家以这次会议为契机，把这项工作放在讲政治的高度上，发扬争先进位、勇创一流的精神，利用最后几个月的时间，全力打好农村人居环境整治翻身仗，确保圆满完成目标任务。

选择体育锻炼环境，首先要考虑平安问题，既要防止到人群喧闹、噪声较大、交通拥挤的地方去锻炼，也不要到自身不熟悉、人迹稀少的偏僻地方去锻炼。最好选择户外环境优雅、空气新鲜且又平安的地方进行锻炼，其次，应根据运动项目的自身特点，选择有利于该运动开展、适于提高运动情绪和锻炼效果的合适环境。

1、跑步，可选择在地面平整的操场、公园、河边的人行道等地进行。假如不得已要到公路上跑步的话，也要早人车稀少的时间，靠人行道右边进行，最好身着鲜艳醒目的服装，防止穿越公路时发生交通事故。

2、从事自行车、远足等运动，目的地最好选择在自然景点，行动路线尽量选择在自然景色美、树木较多、地面较平坦的地段。

3、体操、武术、气功等运动，可在空气新鲜、环境优美、噪声小的公圆空地、树林、河边以和家庭庭院里进行。

4、跳绳、踢毽、羽毛球等运动可选择在地势平坦的空地上进行。

5、艺术体操、健美操、游戏等可选择在草地上进行。

选择体育环境锻炼，还要注意不同季节气候条件的变化。夏天天气炎热，阳光中的紫外线特别强烈，要防止长时间在户外阳光直射的地方运动，以免引起对身体的伤害和中暑现象的发生；冬季早晨有雾，能见度差，且雾中带有有害物质会给锻炼者带来不利影响，所以要防止在雾中运动。

“到阳光下，到操场上，到大自然中去”。为了使身体锻炼活动顺利开展，并能平安进行，我们必需选择合适的环境，使体育锻炼收到理想的效果。

尊敬的老师们，亲爱的同学们:

同学们都知道，文明是一个国家进步的根本，是一个人修身养性必修的课程，正是这种文明，从而推动了中国的发展。

现在人们都在苦苦追寻文明，可实际上，文明就在我们身边，就在我们心里，我们常把文明看得那么神圣，那么高贵，那么遥不可及。其实不然，文明离我们只有一步之遥，只要你勇敢跨越了那一步，你就做到了文明。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们不仅要保持文明，更要学会创造文明，也许有同学会说：“我哪儿会创造文明啊。”那么请大家想一想，如果没有创造文明的人，又哪儿来的文明呢？当我们走在路上看见废纸可以自然而然的将它捡起，当我们看见老师同学能够自然而然的主动问好，当我们看到老人独自过马路时能够自然而然的主动搀扶。做到了这些，你就创造了文明。

五六年级的同学都知道，在五年级上册的习作中，有一幅漫画。漫画中一个女孩和一个男孩路过一个垃圾桶，垃圾桶内只有一点垃圾，而垃圾桶外却紧紧围满了一圈垃圾，散发着恶臭味。女孩看见了，主动把垃圾桶外的垃圾清理到垃圾桶内，而男孩为了杜绝此类事情再次发生，灵机一动，找来一张纸，写了几个大字：“文明，只差一步”，然后贴在了垃圾桶上。通过这幅漫画也让我们明白，日常生活中，文明距离我们的确只差一步，这一步，能让身边的垃圾减少许多，这一步，能让校园更加美丽，这一步，能让空气更加清新。

在我们操场西北边的角落里，停着两辆一直为学校默默付出的“垃圾车”，它们主要负责把同学们每天的垃圾运输到学校外的垃圾场里，它们为我们的校园做出了巨大的贡献，但是老师最近发现，部分不仅不珍惜大家的劳动成果，还故意破坏校园环境，有些同学在倒垃圾时，总是离垃圾车还有很长一段距离，就把垃圾桶往垃圾车上扔，导致很多垃圾顺着桶落在地上，有些同学看到了会主动捡起来，重新扔回垃圾桶里，但是更多的同学却只是默默的看着，然后转身离开。

每天清晨，走进我们美丽的校园，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，环顾四周，清新的环境一尘不染，我们的心情也会更加愉悦，在学校开心的学习，快乐的生活，这需要我们每个人的共同努力。

此刻，我们应该扪心自问一下：我有随手乱丢垃圾的坏习惯吗？地面飞舞的纸片我能弯腰捡起吗？卫生值日时我能认真仔细将清洁区打扫干净吗？看到同学有不文明习惯我能帮助他改正吗？现在，让我们在国旗下共同宣誓：从今日起，时刻将文明装在心中，跨出一小步，做一个讲文明、懂礼貌、有修养的学生。让我们在国旗下共同祝愿：祝愿同学们的学习和生活处处开满文明之花！祝愿同学们都能成长为国家的有用之材！

同志们：

按照区委的有关要求，聚焦工作中的主要矛盾和关键问题，聚焦打通工作落实的“最后一公里”，着力增强服务基层、服务群众的意识和能力，努力推动区委关于农村人居环境整治工作各项安排部署落地见效。现将工作开展情况报告如下：

一、工作开展情况

（一）加强组织领导。一是强化目标任务。督促乡党委、政府把农村环境整治工作摆在重要位置，按照区委、区政府确定的工作任务，制订任务书、时间表，确定整治目标任务和建设时序，有力有序有效推进农村人居环境整治工作。二是完善领导机构。成立了党委书记、乡长为组长、乡机关站所、辖区单位、各行政村为成员的人居环境整治工作领导小组，负责统筹协调，指导组织村庄环境综合整治工作。多次组织召开会议，研究解决存在的问题。

（二）强化宣传，营造氛围。乡党委、政府把农村人居环境整治工作纳入宣传工作的大格局，充分利用微博、微信等新媒体和新时代文明实践站等开展宣传活动，宣传改变群众不良卫生习惯。创新宣传方式。张贴标语、喇叭广播、宣传车辆、微信推送等多种宣传方式齐上阵，开展接地气、深入人心的宣传引导活动，实现网上网下全覆盖。加强农民教育，通过党员干部示范带头、帮扶干部入户宣讲等方式，移风易俗，提升农民文明素质。

（三）充分发挥村乡干部的作用。一是要求村干部、乡干部带头清理自家房前屋后的环境卫生及房子里的废旧脏乱的低碳，二是要求家庭在乡里的干部职工动员自己的亲属做好环境卫生整治工作，要保障亲属家里的环境卫生整治达标。三是积极开展环境卫生整治工作点对点宣传工作，提升群众对人居环境卫生的认识，激发内在动力。

（四）树立典型。要求各村积极创建“美丽庭院”，对创建的“美丽”庭院发放流动红旗、并给以一定的物资奖励，共创建市级“美丽庭院”77户，区级“美丽庭院”88户，乡级“美丽庭院”888户，合计1298户。同时组织环境卫生比较差的家庭到“美丽庭院”家庭进行参观、学习，让他们切实感受到差距，提高搞好家庭环境卫生的动力。现在在全乡已经形成了争创“美丽庭院”的浓厚氛围。

五是督促各包村科级干部强化包村责任，加强督促和工作指导，积极依靠群众、发动群众、组织群众，确保整治工作落地见效。落实卫生包保责任制，每周每村组织400人左右的队伍主要街道、乡道、旅游快线等卫生进行彻底的打扫，今年，立即组织全乡卫生大清扫40余次，清理垃圾5000余吨，全乡共创建美丽巷道18条，全乡的环境卫生面貌有了明显的改善。

通过乡村干部、工作队干部、群众的共同努力，现在三堡乡向环境卫生得到了明显的改善，群众的环境保护意识日益的提高，科学文明的生活习惯升入人心，乡村从内到外焕然一新，群众日益感受的到人居环境卫生整治带来的益处，更多的群众愿意及参与人居环境卫生整治工作中来，共建美丽家园。

二、存在问题

一是工作进展不平衡。各村都有行动，但各村的进展不平衡、成效有差异，个别村存在重点线整治、轻面上扩展、整体环境面貌有间隙的问题，街背巷道“脏乱差”问题没有得到有效遏制。

二是长效机制不健全。整治不够扎实，个别村环境卫生整治工作仍停留在搞突击、应付检查层面上，日常保洁工作不到位；农村建设规划不尽合理，整体布局散乱，不仅不利于人居环境整治，也不利于长远发展。

三、下一步工作打算

一是继续发挥公职人员、村乡两级干部引领示范作用，带头开展人居环境卫生整治工作。

二是加强宣传工作力度，提高群众参与整治工作的积极性、主动性、创造性，努力营造干部群众共建共管共治共护共推农村人居环境整治工作的良好氛围。

三是加强督促指导，定期前往乡政府、各村了解人居环境整治工作进展和存在的问题及困难，及时研究、协调解决存在的问题，建立健全人居环境卫生整治长效机制。

老师们同学们：

大家好

今天我国旗下讲话的题目是《爱护身边的环境，守护我们的绿色家园》

当我们在绿树成荫的校园中漫步，当我们在整洁优雅的环境中工作和学习，看到碧绿的草坪，整洁的道路，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵，优美的休憩广场，我们心情倍感舒畅。

同学们我们的家乡禄口发展日新月异，环境卫生越来越优美，__年成功创建省卫生街道后，去年启动了国家卫生街道的创建。创建国家级卫生街道是禄口街道20__年的头等大事。细心的同学会发现，你所在的村，村庄河沟塘坝清理整治一新，水泥路两侧花坛鲜花争艳，草坪如荫，整齐的路灯俨然和城里一样。禄口街道对铜山到禄口道路进行绿化，目前集镇街面出新，道路重建正有序推进。

同学们，国家卫生街道创建关系着每个禄口人的荣誉，也会大大地提高我们的生活质量，需要你我共同努力，我们希望同学们：

一、树立绿色文明的观念，自觉关心校园环境状况，把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。

二、爱护校园环境，不做破坏校园环境的事，对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。养成良好的卫生习惯，不随意吐痰，不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画，管住自己的嘴不乱吐，管住自己的脚不乱踩。看到垃圾后应立即捡起来扔进垃圾桶里。

三、勤俭节约，珍惜校园里的水、电等各种资源。做到随手关闭电灯、电源，节约每一度电。不乱拧乱拽水龙头，节约每一滴水。

四、做好绿色宣传员，看见不文明的现象及时出面制止或劝阻，用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生存环境。

以上几点是对我们的总的要求，而且在创建过程中，检查组会不定期来我校抽查，我们的一言一行对全国卫生街道的创建有很大的影响。

同学们，禄口是我们美好的家园，创建是每个禄口人共同的心愿。同学们，让我们少一点不经意，多一些责任感，多弯一次腰，多伸一次手，从我做起，从身边做起。让我们携起手来，为了美化我们的校园环境，创建文明家园而共同努力！

一、指导思想

按照六大校园创建要求和国家卫生城市创建标准，紧紧围绕“清洁家园”的主题，充分调动广大师生员工的自觉性、参与性和积极性，大力开展校园环境卫生整治，进一步优化育人环境，逐步建立和完善卫生长效管理机制，促进我区校园环境卫生工作迈上新的台阶，加快推进国家卫生城市创建工作。

二、工作目标

通过在全区中小学、幼儿园开展“环境卫生整治月”活动，认真落实“创卫”办在大排查中交办的问题，采取多形式、多角度的健康知识教育传播活动，使师生员工健康教育知晓率达到100%。全面开展校园内外环境除四害工作，确保四害密度达到考核标准。进一步增强全区师生的环保意识和卫生意识，广泛发动广大师生员工参与国家卫生城市创建活动，优化学校周围环境，改变校园卫生状况，巩固创建工作成果，加快创建工作步伐，推动国家卫生城市创建工作再上一个新台阶。

三、工作内容

(一)强化组织领导，提高思想认识。各中小学、幼儿园要提高思想认识，充分认识到学校开展“环境卫生整治月”活动的重要意义，按照实施方案的要求，加强领导，建立组织机构，做到学校主要领导亲自抓，从思想、组织、财力、物力等方面对创建活动给予有力的支持和保障，确保取得实效。

(二)强化宣教活动，营造良好氛围。9月初，各中小学、幼儿园要充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、横幅、校园广播、校园网络等宣传载体，采用晨会、班队会、家长信等形式，紧紧围绕“环境卫生整治月”创建国家卫生城市的主题，广泛开展宣传教育活动，积极营造浓厚的创建工作氛围。

(三)强化集中整治，美化校园环境。这次环境集中整治要紧紧围绕清除校园卫生死角、整治校园周边卫生环境、修补校园道路，疏通和清理下水道、清除学校厕所化粪池、开展室内外灭蝇为主的除四害工作、绿化校园工作等，同时，要加强学校饮食卫生管理工作，加强对学校食堂卫生监督管理，加强校内小店专项整治活动，加强学校饮用水供应管理，确保学生喝上放心水。

(四)强化制度建设，建立长效机制。各中小学、幼儿园要在集中整治的基础上抓好制度建设，建立快捷反应机制，进一步完善校园环境卫生管理长效机制，要建立和完善环境卫生宣传制度、卫生保洁监督制度，确保整治工作取得实效。

四、步骤安排

本次学校环境卫生整治月计划分四个阶段：

1、宣传发动阶段(9月1日-9月5日)：学校制定符合本校实际的环境卫生整治计划，积极部署开展整治工作。

2、集中整治阶段(9月6日一9月24日)：学校按照实施方案，广泛开展集中整治活动。

3、检查督促阶段(9月25日-9月30日)：为加强和督促学校做好环境卫生整治月活动的相关工作，确保环境卫生整治月活动取得实效，教体育局将成立活动督查组，分组对学校进行督查，发现问题及时要求整改。各中小学、幼儿园必须于9月25日前将学校环

为了更好地搞好我校环境综合治理，加强学校卫生工作，特拟定我校卫生工作实施方案。

一、工作目标：

通过开展学校卫生工作，创建“优美、文明、和谐”的校园环境。

二、工作任务

学校卫生工作范围为校园内各区域及校外相关周边环境。

1、校容校貌

(1)校园内部道路，教学楼走廊，道路卫生整洁。清扫率达百分之百。

(2)垃圾收集处理达标，教室内部垃圾桶封闭，整洁，垃圾定期倾倒。

(3)学生食堂，宿舍，洗漱间，走廊。公厕内部无污染水沉淀，食堂、宿舍内部布局合理、规范。

(4)校园绿化地建设和裸露地面的治理。花池内无杂草，裸露地面，堡坎等无杂草、纸屑。

(5)坚持“一日两扫，周一周四大扫除”制度，落实班级区域责任制。

(6)强化班级内部管理，教室内部张贴整齐有序，布置规范，专刊整洁。墙上无字迹，蜘蛛网，灰尘等。

2、环境保护：

加强垃圾污染物的总量控制，使教学区，生活区各类污染物排放指数大幅度消减。加强对学生食堂，管理好实验室化学药品，、处理好实验废水。

3、食品卫生

认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》。食堂有卫生许可证，工作人员有健康证，有基本的卫生知识。食堂操作间封闭，有清洁消毒的条件和杜绝传染病的措施。学校建立食品卫生监督机制，有计划、有检查，保证学生饮食、饮水达到要求。

4、建设施工工地

(1)工地管理组织健全、环保、卫生制度落实。施工工地设置隔离护栏(高度不低于1。8米)，工地清洁，物料堆放整齐，车辆运输无漏撒、滴漏。

(2)工地设置的临时工活动场所经常保持清洁。

(3)施工场地噪声不能正常教学。

5、教师生活区

(1)卫生管理组织和制度。积极开展综合整治和卫生检查评比，以及创建文明卫生先进楼、文明卫生先进家庭活动。工作有计划、有总结、资料齐全。

(2)环境整洁，道路硬化。路面平整，下水道通畅，无污水积存，无违章建筑。居民住宅楼公用部分无乱堆乱放、乱贴乱画现象，无违章饲养家畜家禽现象。

(3)环卫实施完善，院落、楼道有专人清扫，实行全天保洁，责任到人，生活垃圾收集密闭化，定时定点倾倒。

三、工作要求

1、加强领导，健全组织

我校成立学校卫生工作领导小组

2、提高认识，明确责任

学校卫生是一项十分光荣而艰巨的工作，全校教职工特别是全体班主任要充分认识其重要意义。要按照上级教育主管部门文件精神要求，明确自身责任，确保各项任务完成。

3、加强督促，狠抓落实

学校卫生工作将立为对全体教职工特别是班主任老师年终考核内容。对在此项工作教职工工作的情况，学校将根据考核给予奖励或批评。

同志们：

全市__月份人居环境整治“回头看”，指出我镇存在部分路段污水直排、零星垃圾问题，反映出我镇与先进乡镇相比，还有一定差距。反思存在的原因。

一是思想认识不到位，没有把人居环境整治上升到省市县要求上来，上升到人民群众对美好生活的追求上来，整体行动滞后。

二是整治标准和工作力度不到位，没能真正按照硬性标准抓整治，攻坚克难力度不够。

三是工作措施和责任落实不到位，发动群众有短板，干部作风不实，还存在“只求过得去，不求过得硬”的现象。

为彻底扭转被动、落后局面，下一步，我们将深刻汲取教训，提高思想认识，动员各方力量，整合各类资源，全力打好人居环境整治翻身仗、攻坚战、持久战。

一是进一步营造“比学赶超”的工作氛围。立即开展“人居环境整治十五日攻坚行动”，每周召开一次人居环境整治现场会、专题会，通过把召开现场会介绍经验、揭短露丑做到平常、经常，促进全镇、各村主动作为、相互学习，取长补短，加快由“不想干”“躺平看”向“我要干”转变，真正把攻坚做到日常。

二是进一步夯实“净化美丑”的工作责任。严格落实“班子成员包村、两委干部包组、保洁员划片包干”的网格化责任体系，层层传导压力。坚持问题导向，日常排查“五清一改”方面存在的突出问题，制定整改台账，细化落实到各村和各网格，具体到包保责任人，限期整改到位。

三是进一步落实“精细严实”的工作作风。主动对标对表先进，加大人力物力财力投入，严格落实督促、整改、调度等工作机制。针对农村人居环境整治工作中容易出现的长效保洁难、工作盲区、工作热一阵子等问题，严格考核奖惩，“每天一督查、每周一观摩、每月一排名、年度综合考核”，对先进村给予资金奖励，对后进村干部扣发绩效工资并责令在全镇大会上检讨。以严格的考核奖惩，促进全镇人居环境整治工作的常态化、制度化，确保迅速扭转被动局面。

一、工作目标：

为全面贯彻实施国家教委、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》精神，切实搞好学校卫生工作，培养学生良好的卫生习惯，增强学生自我保护意识；确保学生身心健康发展，结合我校实际情况，制订以下计划：

二、工作任务

1、认真抓好广播操和队列的日常训练，培养学生良好的身体姿态；

2、合理安排好学生的课间活动，保证每个学生每天一小时的在校活动时间；

3、有针对性地开展常见疾病的`预防工作，认真上好卫生保健和健康教育课。采取多种方法，减少常见病和流动性疾病的发病率；

4、协助少先队抓好校园环境卫生管理。

三、主要工作：

（一）、卫生工作

1、划分卫生包干区，责任落实到班级。保持校园环境整洁美观，教室窗明几净。各班做好教室、包干区清扫，要落实保洁，做到教室包干区无纸屑、无垃圾。发现有以上现象，教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。营造健康优美的育人环境。

2、作好日常检查巡视工作。坚持一月一次大扫除，大扫除有重点、有要求，大队部及时检查、记录、公示。检查情况做为清洁班评此依据。

3、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观。由专用教室负责老师管理日常保洁工作。

4、继续做好灭“四害”工作，做到工作到位落实。

（二）学生健康教育、预防保健

1、通过多种形式开展卫生知识宣传，利用宣传橱窗、广播、电视，班队活动课等阵地进行卫生知识宣传，根据不同季节，开展季节性卫生知识教育，按规定开设卫生健康教育课。并做好一年一次卫生测试工作。

2、加强保护视力的教育，督促近视学生进行治疗。做好本学期期末视力检查，统计入档工作。

a、落实检查，督促学生认真、正确地做好眼保健操。

b、各任课老师督促学生养成正确的'读写姿势。不拖堂，课间让学生走出教室活动、望望远是保护学生视力重要手段。

c、后勤服务中心要及时做好教室破损日光灯的更换工作，保证教室照明。

3、继续做好血防教育工作。

4、培养学生个人卫生、学校卫生、公共卫生的好习惯，定时不定时抽查个人卫生。防止各种传染病的发生

5、做好每月因病缺课统计、入档。期末资料整理、入档各项表格上交及小结工作。

6、开展卫生保健活动、卫生知识宣传活动，做好学生预防接种及学生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操；加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。做好青春期卫生知识、艾滋病预防知识宣教，开展卫生知识专题讲座。

（三）、食堂工作

办公室负责管理好食堂各项卫生工作，坚持不定期巡视食堂。每周不定时抽查二次午餐菜，及从业人员个人卫生、餐具消毒、留样等卫生工作监督。组织从业人员学习有关食品卫生、食品安全等知识。

甲：同学们，老师们，早上好

乙：欢迎大家收听小太阳广播。

甲：同学们，你们知道昨天是什么日子吗?

乙：昨天是6月5日，第41个世界环境日。

甲：1972 年 6 月 5 日在瑞典首都斯德哥尔摩召开《联合国人类环境会议》 ，会议通过了《人类环境宣言》 ，并提出将每年的 6 月 5 日定为“世界环境日”。同年 10 月，第 27 届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日 的确立，反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了我们人类对美好环境的向往和追求。

乙：同学们，你们看过美国灾难片2012吗?地震、海啸、火山喷发、地球毁灭……在影片中，这一系列的灾难让人看得触目惊心。千万不要以为这些灾难离我们很远，世界文学大师雨果曾说：“大自然既是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。”近些年来，我们的社会经济发展了，但同时我们也忽视了环境，进而触怒了环境，因此各种环境问题接踵而至。当前，威胁人类生存的有十大环境问题： (一)全球气候变暖 (二)臭氧层的耗损与破坏 (三) 生物多样性减少(四)酸雨蔓延 (五)森林锐减(六)土地荒漠化(七)大气污染(八)水污染(九) 海洋污染(十)危险性废物越境转移。

甲：如果我们再一味地向大自然索取而不采取保护措施的话，2012中地球毁灭的镜头迟早会到来。因此我们一定要尽快行动起来。

乙：我国确定2012年“六·五”世界环境日中国主题为“绿色消费 你行动了吗?”，旨在呼吁引导全社会转变消费观念和行为，选择绿色产品，倡导绿色消费，推动绿色发展，保护生态环境。

甲：那我们具体能为我们人类生存居住的地球做什么呢?

(1)绿色出行：叫爸爸妈妈每个月少开一天车，每周不坐电梯爬楼上下班一次，创造绿色生活。

(2)绿色生活：节约水电煤气等资源，对生活垃圾进行分类。

(3)拒绝白色污染：购物不用塑料袋

(4)拒绝烟草：监督家长为环境、为自己、为家人、为下一代尽量少抽或者不抽烟。

乙：自然环境是我们人类得以生存发展和延续的基础，优美的自然环境必然给我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落日圆”让我们触摸壮丽;“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”让我们聆听自然的声音。美丽的自然带来了美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。

甲：同学们，为了地球永远的美丽，让我们一起行动起来保护环境吧。

乙：昨天是世界环境日，今天也是一个重要的纪念日——世界爱眼日。

甲：眼睛是心灵的窗口，我们都要保护自己的眼睛。可别像我一样，一不小心就成了近视眼，每天都戴着厚厚的眼镜，唉，真是麻烦啊。

播放歌曲《 》

甲：天气一天比一天热了，再过一阵子啊，我想那些喜欢游泳的同学一定会蠢蠢欲动了。

乙：但是，夏季也是中小学生溺水伤亡事故的多发季节。 据教育部等单位对北京、上海等 10 个省市的调查显示，目前全国每年有 1.6 万名中小学生非正常死亡，平均每天约有 40 多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通事故居意外死亡的前两位。让我们一起来看看 2007年的一组溺水事故数据。 6 月 21 日，陕西省紫阳县发生一起 5 名女学生溺水死亡事故。在死亡的 5 名学生中，最 大的 14 岁，最小的只有 7 岁。 6 月 25 日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。 6 月 29 日，四川省达州市 3 名 10 岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。 7 月 1 日，河南省商都市 3 名女学生在水库游泳时溺水身亡。 7 月 4 日，4 名 16 岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3 人溺水身亡，一人生还。

甲：哎哎哎，你快别念了，听得我寒毛都竖起来了。

乙：其实呀，很多溺水的惨剧都是可以避免的，为了我们的安全，预防溺水事故的发生，大家一定要做好以下几点：

(1)严禁无大人带领独自或和小朋友一起到江河、大海、池塘、无盖的水井边游泳、玩耍、钓鱼等活动。对地形、草丛、暗沟、不熟悉的地方，不去玩耍。

甲：(2)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里，小朋友不能冒然下水营救，要大声呼唤成年人前来相助和拨打“110”。

乙：(3)小学生必须要有组织并在老师或家人熟悉水性的带领下游泳，以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并要有指定救生员做安全保护。

甲：(4)要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要下水。

乙：(5)即使有大人带领，也要对自己的水性有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。

甲：(6)在游泳过程中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

乙：(7)在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

甲：万一不幸遇上溺水事件，溺水者千万不能慌张，应保持镇静，采取积极的自救与救护。还要积极进行寻求他人帮救。

乙：讲了这么多严肃的话题，最后让我们来轻松一下，一起来听两个笑话：

甲：红叶疯了

一个小学生第一次参加学校的朗诵比赛，朗诵的题目是“枫叶红了“。但是他特别紧张，老师鼓励了老半天，手心还是冒汗。终于轮到她了。他一咬牙，几步走到了台中央：“老师们，同学们，我朗诵的题目是：红叶疯(枫)了。

乙：第二种语言

甲：一户人家鼠满为患，特地从外地找来一只号称世界上最厉害的猫。果然，成效显著!

乙：鼠辈们随着同伴不断减少，深感不安，它们不断地商量对策，却还是一只只地落入猫口……

甲：终于，剩下最后两只老鼠了，老鼠甲对老鼠乙说：“你趁他睡觉时偷偷溜出去，如果没事再叫我出去……”

乙：老鼠乙乖乖地出去了，没过多久，洞外传来小小的声音：“没事了，快出来吧!”

甲：老鼠甲蹑手蹑脚地跑出去，没想到一踏出洞口，就被一只大掌抓住，只见那只猫贼贼地说：“现在你知道学习第二种语言的重要性了吧……”

《播放结束曲》

全体居民，大家好!

双城堡是我们共同拥有的家园，创造清新、整洁、优美的居住环境，是我们共同的愿望和追求，也是我们共同的义务和责任。为了推进环境综合整治，建设整洁优美的人居环境，让我们的街道干净起来，漂亮起来，镇政府决定从现在起对街路人居环境进行一次综合整治，我们希望通过广大居民的积极配合综合整治工作，自觉地参与到环境整治中来，共同为建设美好家园尽一份心，出一份力。并希望我们能共同做到：

1、遵守规则，做到不占道经营。主动拆除私搭乱建等违章建筑，自觉收回违规摆放的摊床、建材、牌匾等物品。对逾期未自行拆除的，政府要组织强制拆除。强制拆除费用由违章建筑所有人承担。对拒绝、阻碍依法组织强拆的，要依法处罚或追究刑事责任。

2、街道两侧所有户外摊床一律进入市场经营，取消马路市场。 3、自觉爱护公共卫生。做到垃圾定时清理、定时倾倒，实行门前“三包”，没用的物品尽快处理，减少堆积。

4、交通工具客运车辆、出租车到指定地点停放。其他车辆不乱停乱放，不能占道影响交通。

5、爱护公物。不损坏公共设施;积极主动对不卫生不文明行为进行劝导和监督。

居民们，文明从整洁开始，品质从美好起步，让我们一起从现在做起，从家门口做起，整洁卫生，爱护环境，共建美好家园。

为了切实做好学校及周边治安综合治理工作，营造安全稳定的校园及周边环境，确保师生生命财产安全，我校根据上级文件精神，定期开展学校及周边安全隐患排查及治安综合治理工作。现将一年来开展的情况汇报如下：

(一)校园消防安全状况。教学楼的每个楼层分别配有灭火器、消防栓、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等，经检查均处于正常状态，符合国家有关标准;制定火灾逃生预案，并每学期进行两次以上的逃生疏散演练。

(二)接送学生车辆安全状况。经过排查，我校总共有学生777人，机动车辆有320辆左右，其余457人左右选择步行，无发现存在未上牌就用来接送学生的车辆，没有发现存在租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生;接送学生的机动车辆经检验合格。

(三)学校设施、场所安全状况。经常对电脑室、体育器材、门窗等设施设备进行全面的隐患排查，对水池、教师宿舍、教室、教师食堂等公共聚集场所进行摸排，均无发现大的安全隐患。

(四)校舍及其他建筑物安全状况。经排查，我校校舍无存在安全隐患;校园内围墙、宣传栏、报刊栏等其他附属建筑物无存在安全隐患。

(五)校园安全管理状况。我校建立了全面完整的学校安全管理责任制，配备两名专职保安，对重点部位的物防、技防措施到位;校园内安全管理各项规章制度完善落实;应急管理工作体系(包括应急机构、应急队伍、应急工作预案、应急演练等)健全。

(六)校园周边安全状况。经排查，我校校园周边并无存在违规经营的网吧、娱乐场所等;也无存在非法宗教活动场所和“黄赌毒”等社会丑恶现象;校园周边治安状况良好;校园周边无存在非法贩卖管制刀具问题。但校园周边有一家饮食店和几家小卖部，希望有关部门定期对所经营的食品进行检查。

(七)安全教育落实情况。

我校聘用金井镇派出所胡金坚警官为法制副校长，并定期邀请其到校对学生进行法制教育讲座。“品德教育、法纪教育、安全教育”三项教育活动得到落实;能按照有关规定和要求开展“全国中小学生安全教育日”、“福建省学校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外伤害、防盗窃、防诈骗、防火灾、防地震、防自然灾害等系列安全教育;把安全教育纳入日常教育教学课程，每学期举行两次以上的紧急疏散等演练。

(八)食品卫生安全状况。

我校严格按照国家食品卫生管理法律、法规和规章制度，严格执行卫生保健工作制度，做好各种宣传，加强传染病防治工作，长期以来均无发生食品中毒事件或大规模传染病事件。

(九)师生信息保密安全状况。

经排查，我校网络信息安全，无发生利用信息诈骗事件，也无发生教职工在网上散播谣言等恶性事件。

亲爱的老师们、同学们：

大家好！今天我国旗下演讲的题目是《保护环境共建绿色家园》。

很多人都看过《阿凡达》吧，你们还记得潘多拉星球上的纳威族人生存的居所吗？那是一颗巨大无比的家园树。家园树，有树才有家。试想一下，如果失去了树木，地球还会是我们的家园吗？我相信大家在看到纳威人的家园树被人类无情地摧毁时，和我一样感到痛心疾首，但是同样的事情正不断地在我们的地球家园中上演着。在这科技高速发展的今天，物质追求已成为人们力争的首要目标。许多人在物质、私欲面前做着一件件愚蠢的事：乱砍滥伐，破坏水源，地球正在沙化，沙漠的覆盖面积正在逐年增加。人们近乎掠夺性地开发，破坏了生态平衡，使一些地方长期干旱无雨，一些地方却洪水泛滥。酸雨，泥雨，龙卷风，沙尘暴越来越频繁的出现，一次又一次的向我们敲响了警钟。

大家都知道自然生态系统，是由大气、森林、海洋、土壤、草原、各种生物组成。其中森林是保持生态平衡的卫士，它能调节气候，让气候变得稳定正常。许多国家的护林实践表明，当国家森林覆盖率占全国总面积的30％以上，而且分布均匀时，国家就不会发生较大的风沙旱涝等自然灾害。可惜的是，我国的森林覆盖率仅有16.5%,这怎么不让我们深感焦虑！

大家知道，前不久的3月12日，是我国一年一度的植树节。世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节，我国为了纪念一贯倡导植树造林的孙中山先生，将植树节定在了他的逝世纪念日。其实植树节的意义并不在于每个人在植树节这天去种一棵树，而是使我们大家更加关注绿化、环保问题。也许我们不能像林业工人那样大面积的栽树，但我们可以管住自己的手，节约纸张，远离一次性筷子；也许我们不能把荒漠变成绿洲，但是我们可以管住自己的脚，不要把绿油油的小草踩在脚下，不把校道两旁整齐的灌木丛当作练习跳高的栏杆；如果我们不能亲手种下一棵棵树苗，那么就让我们保护它，直到长成参天大树。保护环境，人人有责，尽管大家还是学生，也可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起。这些虽是小事，但是只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整自己的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献。亲爱的同学们，伸出你的手，伸出我的手，让我们一起播种绿色，让我们一起宣传绿色倡议，让我们的家园拥有更多的绿色吧！我的讲话到此结束，谢谢大家！

学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务。在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用，既要教书，把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人，还要育人，使学生从小懂得遵守法律法规，诚信做人的道理。为创建平安学校，结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神，把安全教育工作作为学校重要的常规工作，更新观念，求真务实。现总结如下：

一、加强领导，统一认识，加大安全管理力度。

1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识，进一步提高了学校安全工作防范意识，把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组：由校长和教导主任分别担任组长和副组长，由班主任为组员，明确分工，责任到人，领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作，确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展，保证教育质量和办学效益的提高。

2、统一了以建设“平安校园”，保障学校安全的关键在防范的认识。学校坚持以“预防为主”的方针，严格管理，落实各项安全措施。根据工作实际，在落实原有规定的基础上，完善和充实有关制度，进一步明确目标责任，落实到人，并形成书面材料上报学校。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改，对检查中发现的隐患和问题做好记录，并由专人负责，及时处理。

3、加强教师师德教育，改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校定期组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，预防了青少年违法犯罪的发生，也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。

4、实行安全周报制度。我校要求所有班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定，每周对安全工作进行自检一次，并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患。

5、定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。发现有问题，及时与家长和有关部门联系，杜绝未成年人上网的现象，我们还开展“远离网吧 健康成长”系列活动，让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。

二、强化安全意识，制定具体方案。

根据学校安全教育工作计划，结合“安全教育月”，由学校制定活动方案，利用每周一升旗的时间和主题班会时间，组织师生学习县局下发的《安全知识手册》，观看《安全知识系列图片》展览，以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料，并印发《学生安全教育常规》，《安全教育材料》，利用班会课进行《小学生日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛;同时，充分利用宣传栏及各班黑板报，开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动，强化安全意识，把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

三、通过检查评比，督促学生安全行为 ：

1、按照学校制定的学期活动方案，各班级均成立安全检查小组，轮流值日，检查督促学生的日常安全行为，并把各班学生的安全情况，动态显示于本班安全栏目之中，为班级评优树先，找出依据，为督促学生的安全行为起到了很好的效果。

2、领导小组成员各司其职，各负其责，对班级进行不定时检查、抽查，指导工作，对所发现的问题，利用校园广播，宣传栏、黑板报等进行通报，同时做出评定。学校又与各部门签订了《创建“平安校园”、综合治理工作责任书》和《创建“平安校园”、消防安全工作责任书》，使学校安全教育工作又上了一个新台阶。

3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导，对学期中未出现安全问题的班级给予表扬，同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。

4、通过学生的自评、互评，增强学生的安全意识，提高了全校教职工和全体学生的安全行为。

四、通过各种活动，增强防范意识，提高安全自救能力：

1、通过《给家长的一封信》和座谈会，对学生在街道和村组的安全行为进行汇报、交流反馈，矫正，提高学生安全行为。

2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园，规范管理，严格考评，将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度文件，提高学生的思想认识和安全、卫生知识，为平安校园的创建夯实了基础。

3、根据安全教育为内容的“安全教育知识大赛”;结合安全教育内容开展了演讲比赛;学生观看“火灾自救现场演练”等系列安全教育片，提高了学生的安全意识和自救能力。

五.强化门卫管理，落实各项安全措施

根据上级要求，现聘两个保安人员加强门卫工作。根据新修订的门卫制度和保安职责，保安人员加强了巡视，特别是节假日和平时夜间的巡逻，今年没有发生过被盗现象。对外来人员加强了检查，经登记后方能进校。平时进出校门做到：师生骑自行车推行进入校门，教师车进入车速不超5公里/小时。家长接送不得过接送线。保持清洁、安全、有序的环境。师生工作时间内进出校门必须执行登记等制度。

目前我校防范工作做得好，今年四周围墙安装了红外线探头，校内安装了监控录像系统。技防、人防、物防、制度防，措施落实，样样到位。建立义务消防队、义务护校队、义务救援队，其中义务护校队平时分日班和夜班值日，双休日、节假日白天除了门卫保安人员，还有护校值班人员，行政人员带队。每天夜间教学楼有专人值班，行政人员轮流值班。消防、防盗设置已完善，应发挥人防、制度防、设施防等有机结合的防范体系应有的作用。总务处经常检查校舍设置、机电设备，做到天天检查、次次记录，有问题及时整改，杜绝隐患。

近年来，在全校上下的共同努力下，学校的社会治安情况得到了上级领导和部门的认可。全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识，把创建“平安校园”当作工作的重点，严防各类事故的发生。学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施，不断提高学校的整体防控能力和水平，确保安定的校园环境，为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围，为创建“平安校园”及维护社会稳定做出应有的贡献。

一、指导思想

以建设样板校为契机，进一步加强学校精神文明建设，培养学生良好的卫生习惯，营造优美的育人环境和工作环境，确保学校校园环境卫生综合整治工作落到实处，经学校校委会研究，特制定本实施方案。

二、目标任务

为确保全校各班教室、寝室及室外卫生责任区整洁美观，通过校园卫生管理工作，创建“优美、文明、和谐”的校园环境，给全校师生营造一个洁净、优美、舒心的学习工作环境，展示我校校园风貌，建设环境友好型校园。

三、组织机构

为了加强工作领导，全面负责、安排、指导、监督、检查、考核学校环境卫生整治工作，特成立寻乌一中校园环境卫生综合整治领导小组：

组长：

副组长：

成员：

检查组成员：

四、岗位职责和卫生要求

1、教职工卫生职责：

(1)各班班主任负责安排、指导、督促做好本班教室寝室内外，及责任区卫生清扫和保洁。

(2)各办公室工作人员负责本办公室的卫生清扫和保洁。

(3)学校保洁员对教工宿舍楼、校园公共区域不定期保洁，对公共厕所定期清扫。

(4)全体教职工应利用国旗下的讲话、班会、广播站、课堂教学等培养学生良好的卫生习惯，不断提高学生环保意识和环保知识与技能。

2、教室、卫生区卫生要求：

(1)教室内、外卫生要求：

①、地面：干净、无灰尘污迹。

②、门窗、灯、电扇、电脑柜、讲台等：明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴，窗台无杂物。

③、窗帘：干净整洁、按学校要求统一挂放。

④、墙壁：干净、无灰尘，无乱贴现象，学校发放的各种制度、规范、三表、班规应按照要求有序统一张贴，合理布置。

⑤、学生课桌面必须干净，书籍、纸张整齐。

⑥、卫生清扫工具必须整齐摆放在指定的位置，卫生桶要勤倒勤洗。

⑦、教室内、外各宣传版块外框干净无灰尘。

⑧、卫生去打扫干净，无畏施死角，卫生区的垃圾桶必须清洁。

(2)卫生区卫生要求 ：

①、楼道、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。

②、墙面、天棚无扬尘、灰尘、蜘蛛网。

③、校园干净、整洁，无卫生死角、无杂草杂树杂物。

④、厕所地面、大小便池无污迹、无积水;厕所内无异味。

⑤、垃圾桶、垃圾箱定期清理，无异味。

(3)个人卫生要求：

全体师生应养成良好的卫生行为习惯，禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、饭盒、食物袋等垃圾杂物;禁止攀折绿化带、践踏草坪;禁止把杂物垃圾从楼上扔下或扔在花坛中。要按时休息，注意锻炼，生活要有规律，早晚要刷牙，要勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服。

五、打扫和检查时间

1.室内，卫生区：

(1)中学：教室一天三扫(早7：15以前扫好、中 13：55扫好、晚17：20扫好)，卫生区一天两扫(早7：15扫好、中13：55扫好)

小学：教室一天三扫(早7：45以前扫好、中 13：55扫好、晚17：20扫好)，卫生区一天两扫(早7：45扫好、中13：55扫好)

(2)每周五大扫除：每周五下午按要求对室内外卫生进行彻底大扫除，小学：第六节课大扫除;中学：第七节课大扫除。下午16：30检查。

(3)检查方法：

①每天由学校政教团队进行常规检查，检查结果纳入“卫生文明班级”评比。

②每周的重点大扫除由值周领导、各处室负责人进行集体检查。结果纳入期末“优秀班级评比”

六、其他要求

1、提高认识，明确责任。校园卫生是一项十分光荣而艰巨的工作，全校教职工特别是全体班主任、年级主任要充分认识其重要意义。要按照上级行政部门文件精神要求，明确自身责任，确保各项任务完成。

2、落实责任制，加强检查考核力度。认真落实各处室、班级承包制，定期清扫，坚持“一日三扫，周五大扫除”制度。

七、其他

本方案自公布之日起执行。

为贯彻落实学校行政会关于校园环境卫生整治的精神，进一步加强校园环境卫生工作，打造干净整洁、优美舒适的校园环境，不断美化校园，培养学生良好的卫生习惯，特制定本方案。

一、整治内容及目标

1、范围：主要包括教室、清洁区、教师办公室、会议室、各功能室、教师宿命楼道、厕所。

2、整治目标：进一步提高全体师生的文明意识，保持校园的卫生持久整洁，初步养成人人参与卫生管理的习惯。

二、组织机构与职责

1、学校环境卫生整治工作领导小组：

组长：年级负责人

成员：各班主任

2、领导及教职工职责划分：

(1)副校级领导负责蹲点处室的卫生工作。

(2)年级负责人负责所包年级的卫生工作。

(3)各班班主任负责安排、搞好本班教室、清洁区的清洁卫生工作。

(4)教师办公室、会议室及各功能室管理人员负责本室清洁卫生的打扫和保洁。

三、工作措施

1、加强宣传教育，树立环境卫生“脸面”意识。

学校班子思想要统一，要把环境卫生整治，上升到“脸面工程”的高度，利用集会动员全校师生参与校园环境卫生整治行动中来，少先队利用校园广播进行多角度的宣传，要求大家从我做起，从现在起，养成良好的卫生行为习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，做到垃圾入篓，提醒和制止乱扔垃圾的行为。

倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，确保地面的干净。

同时，小买部购买的零食只能在小买部附近或教室内吃，不得在大厅、楼道、走廊、操场或功能室边走边吃;在校园外购买的粉、麻辣烫等不得带入校园，每个学生都要积极为净化、美化校园做出努力。

2、落实责任到位。

学校将校园各区域划分到人，由责任人负责区域内的环境卫生。

其中，教室、清洁区责任人为各班主任;年级办公室责任人为办公室主任;会议室、各功能室责任人为相关管理责任人;教师宿舍楼道责任人为楼长;厕所责任人为学校门卫。

学校将对教室、办公室、清洁区、楼道等区域的环境卫生要求提出硬性标准(附后)。

各班主任要组织全体学生学习学校环境卫生标准，并将班级责任区细化后，由班级学生干部轮流管理，确保落实到人。

3、坚持“周一大扫除”和常规打扫制度。

每周周一放学后学校实行大扫除制度，各班级、办公室、功能室等要按照卫生管理的各项标准对校园进行全方位彻底清扫，清除卫生死角。

各教室由少先队值日生进行考核打分，确定“最清洁”、“清洁”和“不清洁”三个等次;各办公室、功能室由校办、政教处检查评比。

平时各班级对教室、清洁区每天坚持早、中、晚“三扫”，并做好保洁。保洁时，要求班级清洁值日生必须携带卫生工具。

各办公室、功能室每天要在第一节课前做好清洁整理。

4、坚持常规检查与重点抽查制度。

(1)常规检查：每天早上、中午校园飞歌时间和放学整理后，由少先队组织学生干部集中对教室、清洁区进行卫生常规检查。

晚上检查时，各班教室不得上锁，重点检查教室地面、门窗、桌凳摆放、讲台、黑板、卫生用具摆放等。

少先队每日要将检查结果在黑板上及时公布，并计入班级量化管理，同时结合学生行规考核得分情况，每周颁发一次流动红旗。

分管年级领导每天至少一次要对所管年级及对口处室办公室进行常规检查，发现问题，及时督促整改。

(2)重点抽查：值日领导、值日老师和政教处同志要对教室、清洁区卫生进行重点抽查，每次抽查时只抽查一个年级，确定优秀、合格、不合格三个等级，并将抽查结果计入值班记载，每周汇总公布，要彻底消灭校园脏、乱、差。

5、加强奖励和处罚力度。

具体办法如下：

(1)各班要设置表扬栏、批评角，及时曝光班级不良的卫生行为，并坚持一周一次评比制度，每周开展“保洁卫士”、“劳动之星”等评选活动，实行班级奖励，强化学生的文明卫生意识。

(2)班主任津贴实行每月按时发放制度，从班主任津贴总数拿出1000元津贴作为环境卫生管理专项津贴实行考核发放，拉开差距，奖罚分明。

(3)每月在学校环境卫生抽查中，被学校值日领导、政教处督查存在问题四次以上的班级，期末“三好学生”“优秀学生干部”等学生表彰比率降2%，优秀班主任评先中将一票否决。

(4)实行责任追究制。

学校环境卫生领导小组每周不定期抽查校园环境卫生状况，检查中发现的问题一定要追查到人，对卫生状况“不合格”等次的，追究责任区班主任和区域内当天值日老师的责任，每次从当月安全奖中扣除20元。

(5)校园环境卫生在市教育局、郢中教育办的日常检查中，发现环境卫生存在问题，并被上级领导部门通报批评，给学校形象带来较大负面影响的，学校将严肃追究责任区相关班主任、区域内值日老师、当天值日领导和政教处负责人的责任。

凡被市教育局通报批评的一律扣50元，被教育办通报批评的一律扣30元。

四、整治步骤：

第一阶段：宣传发动(9.18-9.22)宣传教育，统一思想，拟定方案，划分清洁区。

第二阶段：检查整改(9.25-9.29)查找环卫的突出问题，分析问题存在的原因，落实整改措施。

第三阶段：全面实施(10.8-10.24)检查评估，落实奖罚措施。

第四阶段：总结提高(10.26-10.30)召开班主任会，交流典型做法，总结先进经验。

为认真贯彻落实全国中小学和幼儿园安全工作会议精神，认真贯彻教育部、公安部、司法部等八部委联合制定下发的《全国中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动实施方案》，加大对学校内部及周边地区的安全管理和整治力度，切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题，创造有利我校创新发展和师生身心健康成长的良好环境。本学期，我校开展一系列关于校园周边环境治理工作，现总结如下

一.开学初成立领导小组 组 长：杜海江 副组长：刘立斌

组 员：孙海泉 张慧颖 丁秀丽 各年组长 二.制定本学期校园周边环境治理方案。

三.9月对校园周边环境进行安全隐患排查，校园东侧有施工队施工，机器噪音很大，影响教学授课，学校校领导与建筑商联系，产生噪音的机器工作时间避开学生授课时间。 四.加强对保安管理，制定门卫管理制度，严把进出关，杜绝学生未假而出和社会上“混子”乘虚而入，确保学校一方平安。

五.对学校内部进行安全隐患大排查5次，彻底消除学校内部存在的各种安全隐患，尤其是对教室、楼道、围墙、换热站等重点部位要加强防范。经常检查学校安全保卫措施落实情况等，严防火灾、和食物中毒等各类安全事故的发生。 六.为了防止火灾发生，我校请燃气公司工作人员到我校讲座，通过倾听讲座使广大师生掌握天然气使用的规范操作规程，提高师生防火意识。

七.与校警联系，对校门口小商贩进行一次清理，清理后再无商贩在校园门口出售。

八.配合公安机关对校园周边进行管理，向上反映关于我校学生过世纪大道问题。请求公安交管部门帮助解决。

八.依法严厉打击盗窃、敲诈勒索、抢劫师生财物、侵害师

生人身权利等各类违法犯罪活动，摧毁学校及周边地区存在的流氓团伙、黑恶势力。加强学校周边治安巡逻，实行警校共建。

尊敬的老师们，亲爱的同学们:

大家早上好！

今天我讲话的题目是：让美的环境造福于实校。

我们大家经常都说到环境，但究竟环境包括内容，认真研究的人不多，借此机会，我们先了解一下环境的主要内容和他的重要意义。环境的主要内容有以下几项：

第一项是空气。空气是人的第一需要，人一时一刻都离不开空气。一个人每天要呼吸2万次左右，吸入10立方米的空气，换算成重量大约是十几公斤。

第二项是水。水是一切生命之本，人体70%的重量是水，血管中奔流不息的血液中80%是水，因此人们称水为“生命的母亲”。

第三项是森林。森林是人类的无价之宝。一亩森林每天能产生49公斤氧气，可满足65人一天的需要，因此人们称森里是绿色的金子。

第四项是土地。土地是人类生存的摇篮。土地为人类提供事物，是人们生活生产的场所。底下还蕴藏着丰富的矿产，这些是人类宝贵的财富。

第五项是鸟。鸟是人类的好朋友。全球共有7078种鸟，它们是保护农作物的卫士，是消灭害虫的能手。

除以上五项，我们生活中还有音响，色彩，光亮，温度等，都是环境不可缺少的重要组成部分，与人类息息相关。

通过对环境内容及其重要意义的了解，我想同学们一定会感到环境对我们大家确实太重要了。我相信每一位同学都想生活在美好的校园环境中，那么美好的校园环境要靠我们大家共同创造，靠每一位同学自觉的保护。为了让美好的环境造福于实校，董事长伯伯不惜重金，给我们学校建造了美丽、漂亮的教学楼、宿舍楼、体育馆等建筑，还栽种多种树木花草，添置了奇石、假山、雕塑、建造了生物园林，校园环境在潮汕地区兄弟学校中可算是最美的了，为了让美丽的环境造福于学校，同学们该做些什么呢？我认为同学们应该从以下几个方面做起：

1.学习绿色知识，知道树林花草的作用。爱护花草树木和标示牌，精心护理和保护道旁和校园内的花草树木，做到不攀折，不刻划，不让一棵树木受伤，不随意在草坪中践踏和玩耍。

2.爱护环境卫生，不随地吐痰，不乱仍杂物，特别是在剩校车时，不乱仍过果皮及小食品包装和可乐瓶子，更不能在乘车时向窗外乱扔杂物。不要在教室的墙上、宿舍的墙上乱画乱涂。在校园内地面上发现纸屑，要积极主动的拾起来，丢进垃圾桶里。看到有人随意乱扔纸团或杂物在校园的地面上，不管是什么人，要大胆的善意的提出意见，请他爱护校园环境卫生。

3.认真搞好个人卫生，班级卫生，公共区卫生，养成良好的卫生习惯。

4.爱护鸟类，不捣鸟蛋，有兴趣的同学也可以在小树上给小鸟做窝，与鸟交朋友。

5.不在楼道、教室、宿舍、会场、餐厅等公共场所大声喧哗喊叫，要懂礼貌，讲文明，增强环保意识，培养环保兴趣和技能。

只要同学们用心做到上述几点，实校的天会更蓝，实校的水会更碧，实校的地会更绿，实校的空气会更新鲜，实校的人会更精神，实校的学生一定会更聪明。一个美丽的校园环境将永远造福于实校人。

男：敬爱的老师们

女：亲爱的少先队员们：

合：伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲，本周红领巾广播又如约相见了。

女：我是主持人陈俊菲，来自二(1)班。

男：我是主持人李金泽，也来自二(1)班

合：大家下午好!

男：今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做起》，同时还安排了三个栏目，分别是《新闻直通车》、《安全健康乐园》、《好人好事》

女：当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;

男：当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?

女：当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。

男：优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;

女：优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;

男：优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;

女：优美的环境让我们学会谦让，学会做人。

男：是的，只要我们都做到了，就像歌词里唱的：我们都是好孩子，最最可爱的好孩子;我们都是好孩子，最最善良的好孩子啊!(停顿，音乐声响起)

男：《新闻直通车》这个栏目，让我们不出校门就能了解新闻时事，开拓了我们的视野。现在播报，10月31日，北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》。通知中要求，不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。严禁出售无质量安全保障的产品，严禁出售有碍学生身心健康的商品。有调查显示，我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%，14岁孩子为92%。

女：10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附近发生5.5级地震以来，到11月5日为止，几天内发生了近90次余震，累计造成6004户房屋受损，超过3.5万名群众受灾。目前还没有完整的人员伤亡报告。有关专家说，最近全球地震已经进入相对活跃期，如何防护呆会在下个栏目告知。(

男：11月7日，也就是今天，我校将迎来了——全国义务教育基本均衡县验收。这是一项艰巨而光荣的任务，让我们为这次活动献出自己的微薄之力：见到客人主动问好、见到垃圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁，相信我们都是好孩子，最最棒的好孩子。

男：我县20xx年中小学田径运动会于11月8—9日在汉源中学举行，我校的运动健儿们早已备战蓄势待发，运动场上的风采，就靠你们了，加油曙光的运动健儿们!!(音乐响起)

女：每个人都渴望拥有一个健康的身体，在我们日常生活中，有很多与健康息息相关的小常识，不知道大家是否有注意到呢?《安全健康乐园》这一栏目，就给同学们提供了一个学习的平台。

男：国家之所以禁止学生喝碳酸饮料，禁有禁的理由：碳酸饮料会引起骨质疏松、影引起钙、磷比例失调。一旦钙缺失，对于处在生长过程中的少年儿童身体发育损害非常大。缺钙无疑意味着骨骼发育缓慢、骨质疏松。有资料显示，经常大量喝碳酸饮料的青少年发生骨折的危险是其他青少年的3倍。其次是碳酸饮料是腐蚀青少年牙齿的重要原因之一。报告称，常喝碳酸饮料会令12岁青少年齿质腐损的几率增加59%，令14岁青少年齿质腐损的几率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸饮料，这两个年龄段孩子齿质腐损的可能性将分别增加252%和513%。同学们，这个数字是不是很可怕，检查一下自己的牙齿是不是很健康呢。俗话说：牙好胃口好吗。

女：在此我也倡议同学们，不要再买地摊上的三无产品，为了自己的健康管好自己的嘴吧。

男：播报地震时的9条须知识：

1、摇晃时立即关火，失火时立即灭火

2、不要慌张地向户外跑

3、将门打开，确保出口

4、户外的场合，要保护好头部，避开危险之处

5、在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动

6、汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶

7、务必注意山崩、断崖落石或海啸

8、避难时要徒步，携带物品应在最少限度

9、不要听信谣言，不要轻举妄动。(音乐响起)

女：在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，我们满怀激情，畅想未来。好人好事天天有，我校的活雷锋越来越多了，现在我播报上周好人好事情况：三(4)班刘亚鹏在东墙楼梯拾到100元并上交班主任，给本班加2分;一(7)班谭存屹拾到5角、六(3)张尚拾到10元、同时二(8)班共计，7为小同学，随手捡垃圾，被评为“弯腰小卫士”，分别给这三个班级各加1分。

男：同学们都是好样的!校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今的校园，更是焕然一新，这个活雷锋可都是我们可敬的老师们啊，看到老师们踩着桌子翘着脚尖去打扫我们的房顶、灯管;穿着单薄的衣服擦栏杆、拖地，因为浑身都是汗啊——老师您辛苦了!让我们用热烈的掌声感谢我们可敬可爱的老师们吧!(停顿掌声)

女：学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。同学们，积极行动起来，保护好我们的校园环境，在此我倡议：从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不买不带零食进校园、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学改正。让“弯腰”行动，在我校每个角落都随处可见吧。(音乐响起)

男：同学们，让我们从小事做起，踏踏实实，认认真真地从小事做起，从身边的一点一滴做起，踏着由小事铺成的大道，走向成功的未来。

女：让我们携起手来，把文明之风吹遍校园的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中。

男：多么难忘的时光，虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，让我们在《明天会更好》的歌声陪伴下相约下次广播吧!再见!

女：再见!