最美教育者(汇集20篇)

敬爱的老师们：

你们好！

又是桃红流丹的季节，又是李熟飘香的秋天，值此教师节来临之际，我们把最衷心的祝愿与最诚挚的慰问以最深情的寄语送给您：辛苦了，敬爱的老师们！

你们推崇真诚与廉洁，因而你们的心灵永远那么坦荡而年轻；你们信奉付出与汗水，因而你们的收获永远那么殷实而厚重；你们播种希望与快乐，因而你们的笑容永远那么灿烂而迷人；你们打造现在与未来，因而你们的名字永远那么响亮而多情。

你们的辛勤奉献，换来了我们教育教学成绩的逐年攀升；你们的谆谆教导，激励着我们的健康成长；

愿你们再接再厉，永攀高峰！

愿你们笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花！

愿你们在教育战线的最前沿，用青春和热血谱写更加绚丽的新篇章！

20xx年9月10日

尊敬的离退休老领导、老教师：

凯歌辞旧岁，瑞雪迎新春。在这元旦佳节到来之际，学校党支部、校委会、工会委员会谨向从工作岗位上退下来的离退休教师致以亲切的慰问和衷心的感谢。多年来，你们曾经在自己的平凡岗位上，为岚皋县城关小学的发展壮大，励精图治、呕心沥血。

近年来学校始终贯彻党的教育方针，坚持“质量立校、管理兴校、科研强校”的办学理念，矢志不渝地坚持“强素质、争一流、创特色“的办学方向，改善办学条件，营造育人环境，更新教育理念，强化校本研训，优化师资队伍，深化教改科研，加强学校管理，注重办学效益，重视学生个性发展，全面推进和实施素质教育。尤其是今年可谓是硕果累累：为改变教学条件学校争取资金新建了建筑面积2811.82m2六层教学楼；学校被岚皋县人民政府评为20xx—20xx学年度优胜学校；在岚皋县第一届青少年运动会取得了骄人的成绩，获优秀组

织奖、团体总分第二，乒乓项目团体总分第一名。还获得“三名”工程先进单位、蛋奶工程先进单位、“五五”普法先进单位等荣誉称号。

恭祝身体健康、家庭幸福、万事如意！

岚皋县城关小学工会委员会

尊敬的各位老师：

丹桂飘香，秋菊溢彩，教师节在这硕果累累的金秋中悄然而至。九月是个扬帆的季节，之于学子，它意味着又一段新的旅程，而之于师者，它却意味着一轮新的倾情付出。在第xx个教师节来临之际，校团委、学生会、少先队大队部以及全体在你们辛勤培育下逐日成长的西区学子，向辛勤耕耘在工作岗位上的你们致以节日的祝贺和亲切的慰问：“老师——您辛苦了！”

一年年斗转星移，一载载桃李芬芳。在平凡的生活中，你们总是默默无闻地奉献着自己的知识和青春，用爱的阳光和智慧的甘露，让我们从混沌中领悟清醇，从清醇中体味成熟，从成熟中升华成功。是你们拼搏的汗水，造就了如今生机勃勃、欣欣向荣的实外西区；是你们无私的奉献，培育了一代又一代自强不息、不断进取的西区学子。日复一日，年复一年，你们辛勤耕耘在三尺讲台上，为了我们的成长，为了国家教育事业的发展，日夜操劳、呕心沥血。从我们第一天满怀憧憬地踏入西区校园，我们的每一点成长都离不开你们无限的关爱。在我们陷入低谷的时候，如果没有您的鼓励，也许我们就无法重拾信心；在我们彷徨失措的时候，如果没有您的指引，也许我们就将失去前进的方向；在我们骄傲自满时，如果没有您的提醒，也许我们就难以以平静的心态迎接更大的挑战。老师，您值得我们每一个人尊敬、感激！

师恩难忘。请老师放心，我们新一代的西区学子将继续遵从“严谨、求实、自强、创新”的校训，携手奋进，为把实外西区装点得更加美丽，为实外西区美好的明天不懈努力！

在这里，我们谨以一声诚挚的问候来表达我们深深的祝福，献上我们最诚挚的敬意，祝愿你们节日愉快，工作顺利，生活美满，合家欢乐！

校团委、学生会、少先队大队部

一、指导思想

进一步推动我校科技教育，普及科学知识，培养学生的科学创新精神和科技创新能力，提高学生的综合科学素养，激发学生爱科学、学科学、用科学的热情，展示学生的创造能力和特长，推进素质教育的实施。学校定于某某月为我校科技活动月，并举行学校第一届少年儿童科技创新大赛。

二、活动主题:

体验、创新、成长--节约能资源，保护生态环境

三、组织领导:

组长:

副组长:

组员:

四、活动时间:

五、活动目标

通过本次活动，帮助学生进一步树立“科技是第一生产力”的观念，激励学生崇尚科学，热爱科学，掌握科学知识和方法，激发科学创新精神，形成正确的世界观和人生观。

六、活动内容

第一阶段:宣传发动阶段

1、借某某早晨举行的升旗仪式举行“科技活动月”暨第一届

科技创新大赛活动”启动仪式，大队辅导员宣读活动方案，景亮老师展示水火箭升空，学生代表向全校学生发出倡议，明确本届科技节活动主题、内容、时间和活动要求，倡导师生共同参与。

2、做好环境布置，营造浓郁的科技氛围。

①学校利用宣传栏，进行发动宣传。

②利用班级黑板报，刊登科普知识。

③召开主题班会，积极动员学生踊跃参加到科技实践活动中来。

④校园网站开设“科普知识”栏目，在全校范围内营造良好的氛围。

第二阶段:组织实施阶段

1、学习科学知识(第一周)

各班充分利用第一周的时间鼓励学生阅读科普读物，某某日的班队会各班打开学校网站“少队管理”观看科普片，举行“科学知识知多少”主题队会，启发学生注意观察发现生活中的科学，身边的科技。谈谈科普阅读体会、交流学习心得、展示学习成果。

2、科学幻想绘画比赛(第一周)

⑴参赛对象:一二年级

⑵绘画内容:学生着眼于“节约能源资源，保护生态环境”，适应社会低碳生活的潮流。通过科学幻想，绘出未来科技、生活的美丽画卷。

⑶作品要求:作品可用电脑画，也可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现(不包括非画类的其它美术品与工艺品)。

⑷作品上交及评比时间某某

3、科普手抄报(第二周)

⑴某某日的班队会，班主任组织学生看一二年级科学幻想画的评比结果。

⑵三到五年级学生每人出一份以科普知识为主题的手抄报，宣传科普知识，介绍科学家的故事等。

⑶手抄报规格:a4纸。大队部于第二周周末进行评选，并选出优秀作品学进行展示，某某日发在学校网站上。

4、科普小论文、科技小发明(第三周)

⑴某某日班队会班主任组织学生从学校网站看手抄报评选结果。

⑵布置四、五年级学生完成科普小论文。要立足身边的科学来完成实验现象，叙写自己在生活中的独到发现，体裁以科技说明文和小论文为主，字数在500-1500字之间。内容及要求:学生源于科技活动撰写的科学成果论文。如:实验报告、考察报告、观察(观测)报告、调查报告、研究报告等。学校组织科普小论文竞赛。

5、科技小制作和小创意(第三周)

⑴内容及要求:小制作指学生运用有关的科学理论知识做出的新颖独特、具有实用价值的科技成果，即通常人们所说的“小发明”、“小创造”。小创意指小学生因原材料、工艺等限制未能做出发明创造的实物，但根据科学原理和发明创造方法完成的创新设计。

⑵三至五年级学生参与，学校组织评比。

⑶重点安排:自20__年中国国际航空体育节在我们莱芜美丽的雪野湖畔举行，莱芜被称为“航空运动之城”，每年都要举行中小学生航模表演， 小学生参加航模制作能让学生从小锻炼自己的思考力、观察力、耐力、毅力和动手能力，同时也增强自信心，能以科学严谨的态度对待工作和学习。在玩的过程中，能使学生掌握丰富的知识、体验动手带来的乐趣。因此，作为一名莱芜的小学生，我们更要精心制作，积极参与，力争能有好的作品参加明年的比赛。

第三阶段:评比总结，闭幕式(第四周)

1、优秀作品集中展示，闭幕式。

2、评选“科技之星”、“优秀科技辅导员”和“优秀科普集体”。

3、活动总结。

六、时间安排

1、科学幻想画:一二年级学生都参与绘画，每班精选5份，于某某前上交大队部。

2、科普手抄报:三到五年级发动学生全员参与，每班精选5份，于某某前上交大队部。

3、科普小论文、小创意:三到五年级每班3篇小论文或小创意，于某某日前上交大队部。

4、科技小制作、小发明:四五年级各班发动学生全员参与，至少精选5件做工较好的作品参加评比，于某某日前上交大队部。

5、某某日上午举行闭幕式，所有作品集中展示，并组织部分年级的学生参观。

七、活动要求

1、认真做好科技节组织实施工作，营造校园的科技氛围，开展各种形式的科技活动，引导学生阅读科普读物，开展科技创新活动。

2、全体师生提高对本次科技节活动的认识，要把它作为“营造科技校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。

为深入落实《全民科学素质行动计划纲要实施方案》，切实培养学生科学素养，学校连续举办第十届科技节，创设浓郁的科技教育氛围，开发学生创新思维潜能，提高动手动脑能力，让学生在科技实践活动中感受创新的魅力，推动校园科技活动的蓬勃发展。

二、活动主题

解决生活中的问题

三、活动时间

某某

四、活动设置

(一)科普教育类

1. 假前邀请专家来校讲座，就科技创新方法做针对性培训、指导;

2.组织四、五年级部分同学参观科技馆、青少年水上运动体验中心。

(二)趣味活动类

低学段--纸折飞机竞速赛

中学段--纸船竞速赛

高学段--花车竞速赛

(三)科技竞赛类

发明创造类--小发明、小创造指学生运用有关的科学理论知识制作出新颖独特、具有创新性的技术创造成果。

创意设计类--指学生因原材料、工艺等限制未能做出发明创造的实物，但根据科学原理和发明创造方法完成的创新设计。创意类设计应有详细的图示和文字说明。

青少年科技实践活动类--指青少年以小组、班级或学校、校外教育机构等组织名义，围绕某一主题在课外活动、研究性学习或社会实践活动中开展的具有一定教育目的和科普意义的综合性、群体性科技实践活动。

科学幻想画类--指学生着眼于新世纪人类生产、生活因科技的发展可能呈现的巨大变化，通过科学幻想，绘出未来科技、生活的美丽画卷，要有科学合理性。参赛作品可用油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现。限小学生参加。

科技辅导员类--科技辅导员板块包括科技辅导员科技创新成果竞赛和科技辅导员论文评选。

每位学生根据所在学段项目设计，自主选择至少一项参与创作及展评。

1.低学段--科幻画、环保小制作(主题)、小发明

2.中学段--科幻画、科技小发明或创意设计、科技实践活动

3.高学段--科幻画、科技小发明或创意设计、科技实践活动

4.教师组--科技论文、科技创新(科学组老师至少每人选择一项，其余老师自愿参与)

拂袖桃李开灯火阑珊处

——记xxxxxx小学xxx

古人云：师者，传道授业解惑也。

谈起老师，似乎大多数人都会这样想，可除此之外，她愿意做一名这样的老师……

携生远游，带领他们认识自然；创新课堂，激情洋溢，为他们打开世界的大门；勤勤恳恳，兢兢业业，最后默默隐于市井喧闹，灯火阑珊处，将他们推入繁华盛世当中，去开拓，去成长。

“全班57个孩子，便有57种颜色，有灵动的黄色，有张扬的红色，有稳重的黑色……他们都在班上发挥着不同的能量，和谐而欢乐。”

她扮演的角色很多，一会儿是讲台上严厉的老师，一会儿是课下和学生打成一片的大朋友，从她拿起粉笔，开始在黑板上洋洋洒洒做自我介绍时，冥冥之中，她与台下那57个孩子连成一心，成为整体。

在课堂上，她的声音洪亮而清透，永远激情澎湃地念着篇篇唐诗宋词，声情并茂地朗读名家名篇，她总是教导学生，要饱含深情地去读每一篇文章，那上面的每一个文字，都是作者经过反复推敲的结果，要认真，要真切地去感受作者的感情。

因此，在她的课堂上，总能听到玲珑悦耳的声音，那些孩子一个个捧着课本，轻点额头，嘴巴里吐出一个个音节，像是山谷流出的泉水，涓涓细流，柔软美好。

而她和学生们在操场的课间晨读，已成为了学校里一道亮丽的风景线，她鼓励学生多说所做，去自信的表达自己所想，做个勇敢而快乐的小宝贝。

为了让学生与老师更亲近一些，她进行了班级的“书信活动”，全班57名孩子，便有57封温暖稚嫩的信件寄到她这里，她一一翻看，认真书写着对每一个孩子最真切的话语。那段时间，虽然辛苦疲惫，但她捧着信，就像是看着一颗颗纯净温暖的小心脏，提笔，写下老师给予学生最真挚的“情书”。

在课下，她便成为了他们的大朋友，和孩子们聊天，逗趣；

在皑皑白雪中打着雪仗，堆着雪人。

周末还会约上家长们一同去郊游，把孩子们从繁重的课业压力中解脱出来，来真正地去到大自然中，一同感受“江碧鸟逾白，山青花欲燃”的美不胜收。

孩子们在草地上跑着，跳着，那一刻她看着孩子们脸上绽放的笑容，每一个，都值得珍藏。

“课改大潮如期而至，校领导扛起创新的大旗走在前面，那个时候，不自觉地一腔热血涌上心头，要改，不光要改，还要改的漂亮！”

她和其他老师们去外地听课，讲课，学习，面对学生更加自主化的学习环境，高效的课堂，自主学习的好习惯都使她深受震撼，感触颇多。随着一天天的努力与改进，她与学生配合紧密，每一个小组的小组长也承担着责任，与小组员们共同进步。

慢慢地她看到改变了，她看到学生们滔滔不绝的发言，表达观点，她看到学生们自信的走在讲台上，展示小组风采，她发现自己的课堂比之前更加生动精彩，这些一点一滴的改变，都是课改带给她的，一个充满惊喜和期待的变化。

“班主任，一班之任，是一个班的核心，如此重要，怎么做是关键。”

她不光是班级的语文老师，也是班主任，肩负着如何将一个班管理好的责任，在管理班级方面她可称得上是经验丰富，她懂每个学生都有不同的个性，同样的事情发生在不同的学生身上，处理的方式也截然不同。

有些孩子胆小，得多鼓励，给予信心，有些孩子有一点成绩就容易骄傲，因此她对他们会高要求，严管教。她明白作为班主任，在强调学生学习的同时，更重要的是教导学生如何做一个行的端，做的正的人。因此，面对学生内部存在的小问题，她会与学生进行面对面的交流，更多的她选择听，让学生说。

她相信孩子，相信他们能独立的解决小问题，大问题留给她，她会负责任的处理好。

她善于倾听，不论什么事情，别着急，慢慢说，她会仔细听着，做个倾听者，听孩子诉说的烦恼与焦虑。

她善于管理，班级内外，从与家长共同合作布置教室到严松并重管理学生，她皆做到最好，她知道一个班只有上下一心，学习气氛才会强，小组合作才会默契十足。

“教书二十五年，有过低潮有过成绩，不变的是继续走下去的决心。”

她带了一届又一届的学生，有了一次又一次的成绩。

在2006年、2008年和2017年全旗质检考试中，她所带班级的成绩均获得全旗第一；2012年被评为旗级优秀班主任，2016年所带班级被评为市级温馨教室。

辛勤所至，回报亦丰，硕果累累，再创佳绩。

每逢佳节，她曾经教过的学生便来看她，她看着自己教出来的学生个子长高不少，性格懂事不少，也没由来的一阵灰色的思绪萦绕着……

她老了，他们却一步一步迈向青春，迈向朝阳，可正如她学生打趣的一句话“杨老师，你一点没变”一样，她教书的初心一直没变……

衣袖一扬，桃李遍开，她用尽一生教育一届一届的学生，而后便将他们推入时代的洪流中，任由他们勇敢翱翔，她不去跟着，只默默地隐于灯火阑珊处，再继续，迎接下一批学生的到来……

“我愿做一根蜡烛，用爱的教育去照亮每一个孩子，而照亮一个孩子，就是照亮了一个家庭。”这是崔子敬老师2015年作为新入职特岗教师代表发言时讲得一段话。入职5年来，她一直不忘初心，在特岗教师的岗位上，埋头苦干，默默耕耘。在此次突如其来的疫情中，她更是勇担责任、践行使命，用自己的行为诠释着一名年轻党员教师的本色。

为人师表教书育人

刚入职便被安排担任一年级班主任和语文教师，没有任何经验的她并没有退缩，积极学习业务知识，经常向老教师请教，很快进入角色。在教学上从班情出发，循序渐进，因势利导，在育人上以人为本，循循善诱，从不放弃一名学困生。农村孩子阅读量差、识字量少，她便自费购买了课外书，每天利用一节课时间，读给孩子们听。在县里小学听课，她把学到的好的教学方法带回来。没有好的教具，她就自己自费买，虽然是乡村学校，她希望她的孩子们可以享受到和县城孩子一样的教育。凭借过硬的专业素养和教学水平，她多次在县优质课评比和各项活动中获得优异成绩。

教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人。崔老师特别关爱学生的心理健康，六年级的孩子处于青春敏感期，她总是细心关注孩子的每一个细微变化，经常找问题学生谈心，对孩子进行心理辅导，帮他们解开心结。在学校的操场上，你经常会看到孩子们快乐地扑进崔老师的怀抱，崔老师的办公桌上经常堆满孩子们精心制作的“小礼物”。在孩子们眼里，崔老师是一位和蔼可亲、幽默风趣、亦师亦友的好老师。

疫情当前逆风前行

作为学校卫生防疫工作主管，一名年轻的共产党员，在疫情防控期间，崔子敬老师主动担任了学校疫情联络员的工作，及时关注上级下达的各项工作要求，第一时间传达给全校师生，不遗漏任何一个细节，严格认真落实各项防疫工作，让学生和家长及时了解疫情信息，学习健康防护知识，提高自我防护能力。

为了按时完成每天的日报信息，她主动电话联系未及时上报的班级和教师，耐心询问情况，积极帮老师们解决各种困难。自己加班加点按时完成上级部门所要求上报的各项信息。

疫情的消息传来，她第一时间捐款奉献自己的一片爱心。她深知作为一名共产党员应该承担的责任，她说：“不能到疫情前线去，那就要在自己平凡的岗位上为孩子们保驾护航！”

合格的教师不合格的妈妈

身为教师的她同时也是两个孩子的妈妈，在全民疫情防控阻击战中，崔老师舍小家，为大家，全身心投入工作。防疫措施的传达，各种数据的统计，两个班的教学任务，一天都顾不《www．》上陪刚上幼儿园的女儿，每当女儿哭着要找妈妈时，她总是说：“宝贝乖，妈妈还在忙，等妈妈忙完就陪你！”有一次，孩子困了哭闹得太厉害，她只能一只胳膊抱着孩子睡觉，另一只手操控鼠标给孩子们上课。

两个班孩子的数学作业她全批全改，学生经常私信问她问题，她都能耐心指导。可是当刚上小学二年级的儿子问她问题，她总是说：“去问爸爸！”。儿子经常说：“妈妈是好老师，但不是好妈妈，她更爱她的学生！”

扶贫工作传播关爱

周庄中心小学辖区十个村，其中一半多都是贫困村。崔老师承担了大十五计村的扶贫工作和残疾儿童陈小强的送教工作。每月两次的送教，她从不间断。每次都自费购买慰问品和孩子的学习用品，她说：“虽然教育辅导残疾孩子，我的知识不够专业，但我希望尽可能给孩子带去快乐，给他的生活多一点色彩。”她还经常利用休息时间入户走访，耐心地给家长讲解扶贫政策。

五年的育人之路，崔子敬老师用宽广仁爱的胸怀去接纳每一位学生，因她扎实的工作，赢得了学生的爱戴，同事的认可，领导的赞赏，家长的好评。而在疫情面前勇担责任、践行使命、任劳任怨，充分展现了新时代共产党员的模范带头作用和无私奉献精神。

一。钻研业务，提升能力

上好每一节课，是教师的基本要求，更是一种责任。她始终以一个优秀教师的标准要求自己，有极高的责任心和事业心。在教学上勤于积累，善于总结，认真研究教育教学理论，在认真备课的基础上，根据学生的不同学习情况和接受能力，及时调整和改进教学方法，使学生能够轻松的学习。同时虚心向有经验的教师学习，积极参加教研活动，大胆进行课堂实验改革，以各种方式营造轻松、活泼、进取的学习氛围，寓教于乐，寓学于乐。一直以来，学生学习积极性高、氛围浓厚。

她始终以踏实的工作作风、勤奋的学习劲头和刻苦的钻研态度，让所带的班级一次次取得骄人的成绩。课下会经常坐在办公桌前，做题，翻看各种资料书，查看网络视频资料，拓宽自己的知识面，钻研教学方法和好的解题思路，把复杂问题简单化，让学生掌握更多的答题技巧。

二。用爱滋润，用心呵护

冰心曾说：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时播种、随时开花，将这一路长途点缀得花香弥漫。”她一直不断用爱的眼光来欣赏学生。

只要真心爱学生，并让他们感受到这种爱，他们才会更愿意接受我们的教诲。她的口袋里总是揣满了“高帽子”走进课堂，在课堂上不仅用语言夸奖学生，也不吝啬掌声鼓励。让他们在每一节课上都能感到自己的存在，感到自己的价值。其实孩子们都是单纯的善良的，每个孩子都想表现好，学习好，被老师认可，但是前期的环境和习惯造就了他们不同个体的差异，要让他们知道，在老师眼中，他们是平等的，希望看到他们每个人的点滴进步。宽容地对待每一位孩子，欣赏每一位孩子，特别是对那些学习基础薄弱的学生，努力去发现他们身上的闪光点，让他们都有展示自己才华的机会，在获得成就感中扬起自信的风帆，她总是这样激励学生：“做一件事情，不管有多难，会不会有结果，这些都不重要，即使失败了也无可厚非，关键是你有没有胆量勇敢地面对。不要在事情进行的时候瞻前顾后，唯有如此，一切皆有可能。”

三。守望成长，静待花开

教育无小事，处处是教育。罗曼罗兰说：“要播洒阳光到别人心中，总得自己心中有阳光”，在引领学生思想教育的同时，她对自己更是严格要求，时刻注重言传身教，为人师表，要求学生们做到的，她一定首先做到。坚持做到以身作则，用自己的言行为学生树立榜样。在班级工作中注重学生的思想品德教育和习惯养成教育。经常利用网络、电视等素材及身边的生活实例，对学生进行品德教育、理想教育和安全教育。与此同时，培养学生责任感，传递正能量……用自己的辛勤付出托举起学生明天的成长。

为了亲爱的学生和热爱的教育事业，一路引导、一路陪伴、细心呵护、静待花开，用自己的人格魅力感染学生，影响学生。

李xx老师凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，她在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、无私的奉献精神。她的个人格言是：痴心一片终不悔，只为桃李竞相开。相信她会在教育中实现她的人生价值，为教育事业的腾飞贡献力量！

成xx，是xx二十八中教育集团豫东学校的一名普通的小学语文教师，也是一名有着十几年党龄的老党员，从教已有24年。

他忠诚党的教育事业，师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，教育、教学成效显著，是位德才兼备的好教师。在24年的教学生涯中，他始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，对本职工作精益求精，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的心态全身心地投入到教育教学中，树立了“以教师为主导，以学生为主体”的教学意识，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，教学效果显著。

作为一名党员教师，他深感自己肩上的责任重大。平时，他一直严格要求自己，务实求真。多年来的考勤表上，几乎看不到一次事假，即使是特殊情况，他也不愿耽误工作。该同志一心扑在工作上，他始终把教书育人当作自己的第一要务，积极推进素质教育。多年来，他始终坚持学习学科领域中先进的教育思想和方法，积极学习现代教育技术，积极参加校本培训学习，认真踏实地完成自己的本职工作。为了上好每节课，他总是提前认真备课，写教案，精心准备。在课堂上，他启发学生动手、动脑，大胆创新，力求使教学与生活实际相结合，注重学法指导，作业全批全改，非常认真、及时。凭着扎实过硬的基本功，他所教的学科成绩多年来始终名列前茅。但他从不张扬自己，更不满足现状，课后经常与同志们交流教学经验。每次同志们评他的课时，他都洗耳恭听，认真笔记。他深信，只有教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前沿。

作为党员教师，他注重对学生的思想品德教育和人格的培养，让学生受潜移默化的影响，形成良好的品德。如：要求学生不迟到，不早退，他每天总是早早地来到班上和学生一起学习，放学很晚才离开学校。要求学生尊敬师长，乐于助人，他自己首先就为学生树立榜样。他也喜欢和他的学生交朋友，无论在课堂上还是在课外社会实践活动，他都喜欢与学生进行平等交流，完全没有高高在上的架势。对班级学生的家庭情况、性格、爱好也都一清二楚。

家庭是儿童成长过程中的第一站，家庭环境、家长素质及家长的教育观念等因素直接影响儿童今后的发展。因此，学校教育只有取得家庭教育的紧密配合才会事半功倍。尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。因此，他特别注重开好家长会，和家长建立良好的关系，加强和家长的沟通。去年疫情期间，停课不停学，对于家庭困难学生，他主动送书上门，让家长深受感动。平时孩子的行为习惯，作业情况他都及时地与家长面谈或通过电话、微信告知家长，让家长同喜同忧。他觉得只有家长信任班主任，班主任工作才能很好地开展，学校的活动才能得到家长的支持。

他热爱教学，寓教于乐，注重发掘学生潜能，以发展的眼光看待每一位学生，用饱满的情绪感染每一个孩子，用心引领学生成长，志愿做孩子们心中真正的良师益友。在青山湖区第五届“崛起杯”教学竞赛中获三等奖。市级课题《小学生课外阅读兴趣培养探究》》已顺利结题。课题《课本剧在农村小学语文教学中的应用研究》已被市课题立项……另有多篇论文在省、市级评比中获奖。连续多年被评为青山湖区“优秀教师”、“优秀班主任”和“优秀共产党员”称号，在二十八中集团第三届班主任研讨会上做了分享交流。

多年来的教育生涯，使他真切的感受到教师是太阳底下最光荣的职业，他已深深的爱上了教师这个岗位，并愿为党的教育事业默地耕耘着，无私地奉献着，孜孜地追求着，去谱写辉煌的篇章……

我承诺：我将一直以优秀党员的标准严格要求自己，不断地提升业务素质，不忘教育初心，牢记育人使命，用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！

——成xx

各位老师和教职员工们：

你们好！

光阴似箭，岁月如歌。转眼间，无情的岁月裹挟着我们又进入了新的一年。在这辞旧迎新之际，XX镇贫困学生成才教育爱心促进协会向不辞辛苦、无私奉献、辛勤耕耘在教育教学第一线的教育工作者表示诚挚的慰问。

今年来，在镇党委镇政府的领导支持下，在XX初中和学区的协助下，在广大社会爱心人士和学生家长的关注下，走过了丰富充实的一年。协会于201X年元月8日成立，先后举办了一系列教育教学活动。201X年4月6日举行第一次助学金奖学金发放大会，7月25日举办了为期20天的暑假免费综合素质提升班，7月30日举办了XX镇教育工作四方座谈会，9月9日和镇政府一起召开教师节庆祝大会，10月4日开办“XX镇留守儿童校外活动管理服务中心”，11月19日举办了“走进留守儿童为孩子们撑起希望的蓝天”主题报告会。12月10日开办“XX镇留守儿童快乐天使民族器乐训练班（乐队）”。所有活动的开展都得到了XX镇广大教育工作者的关注和支持。俗话说“师者爱心，医者仁心”，老师的内心是希望每个孩子都进步成才的。

在此，教育爱心协会代表XX镇26000名父老乡亲向全镇教育事业管理者，教育事业工作者致以诚挚的感谢！

各位老师，近十年来，因为社会变革，农村产业结构变化，信息文化渗透农村等诸多原因造成我镇基础教育业绩平淡无色，留守儿童比例不断增加，空巢家庭，单亲家庭，离异家庭，贫困家庭多层次问题出现。部分中小学生在家庭在校外的时间段，缺乏监管，幼小心灵受到社会不良因素和思潮侵扰，无理想、无志向，厌学逃课，玩物丧志。留守儿童长期不和父母在一起生活，缺失父爱母爱，部分孩子心理自闭，扭曲变态，部分孩子娇生惯养，自由放纵，部分孩子不思进取，厌恶学习。这些都是我们教育工作者目前面临的新问题。

教育事业是千秋大业。尤其是农村基础教育，关系到每一个家庭的幸福，关系到每个孩子的命运，关系到家族的兴旺，也关系到当地社会的发展和繁荣，更关系到我们这代人的晚年幸福。因此，搞好我镇基础教育，培养好父老乡亲的孩子，是我们每个有良知的人义不容辞的责任和义务。

我们XX镇教育爱心协会所有爱心人士和所有学生的家长，殷切期望我们XX镇的学校和老师，摒弃世俗，振作士气，严抓细管，用爱心、用狠心、用恒心、用良心，下苦劲、下狠劲、下决心，利用三到五年时间，逐步扭转XX镇学风、教风、校风、民风。教师是农村社会中受高等教育最多的群体，是农村先进文化的代表者和践行者，诚挚的希望你们严格执教，情动其中，为家乡多培育德才兼备的社会良才。

201X年就要到来了，我们衷心祝福各位老师身体健康，阖家幸福，新年快乐！在新的一年中，我们将与老师和孩子们同行，共同绘制农村教育的新蓝图。

XX镇学生成才教育爱心促进协会

201X年XX月XX日

不忘初心，走进昂扬新时代；牢记使命，开启梦想新征程。值此辞旧迎新之际，区委教育工委、区教委向辛勤耕耘在教育战线上的全体干部职工及家属致以诚挚的问候和衷心的感谢！

“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。”20xx年，在区委、区政府坚强领导下，在社会各界大力支持、帮助下，全体教职员工爱岗敬业，教书育人，我区教育事业实现持续、快速、健康发展。

过去的一年，密云教育内涵发展，品质提升。坚持党建统领，积极构建“B+T+X”党建模式，教育生态风清气正；深化名校办分校、城乡一体化学校建设，强化城乡教育共同体、学区制管理，健全九年一贯制发展模式，教育改革层层深入；培育和践行社会主义核心价值观，持续发力推进“六大工程”“知行合一育人课“生动课堂”等研究实践，教育发展成效突显。教育获得感实实在在。

过去的一年，密云教育奋勇开拓，屡创佳绩。区教委获华人少年作文大赛优秀组织奖（北京市唯一），《依托“五爱”课程，培育美丽少年》获全国德育工作优秀案例，参加京津冀微课评比获奖量居参赛队之首，高考本科上线率保持在90%以上，位于郊区前列，呈现高质量；巨各庄小学合唱团、三小舞蹈队等多个团体在全国赛场摘金夺银，体现高水平；全国班主任基本功评比、北京市现场课评优，我区教师一举夺魁，展现高实力。教育自豪感满满。

过去的一年，密云教育行稳致远，全民赞誉。落实乡村教师岗位生活补助，全力提升乡村教育水平；增加学位供给，妥善解决新增1300多名幼儿入园问题；健全长效安全管理机制，取缔所有非法园；6所试点校体育场馆向社会开放，优质教育资源惠及更多人民群众；央视“新闻直播间”、BTV“非常向上”“特别关注”、《中国教育报》等多家媒体对我区教育改革发展成绩及教师事迹进行多角度宣传报道。教育幸福感强烈。

20xx年，全区广大教育工作者孜孜探索践行立德树人，拼搏进取深化改革创新，是密云教育改革与发展的中流砥柱。在此，区委教育工委、区教委向为密云教育事业付出心血的干部教师致以最崇高的敬意！

识其所在，明其将往。20xx年是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。区教委将深入贯彻党的XX大精神，以办好人民满意教育为宗旨，推动全区教育优质均衡再上新台阶，为密云“四个走在前列”奋斗目标做出应有的贡献。

潮平两岸阔，风正一帆悬。迎着新时代的春风，希望全区广大教育工作者坚定理想信念、提高道德情操、掌握扎实学识、永怀仁爱之心，静心教书，潜心育人，于教育这片沃土，干一番事业，惠一方百姓，成就出彩人生。

春风化雨，奠基民族复兴梦想；大道之行，谱就教育辉煌篇章。衷心祝愿全区教育工作者新年快乐，阖家安康！祝愿学校蓬勃发展，蒸蒸日上！祝愿我们的教育事业永葆活力，再续辉煌！

委教育工作委员会

教育委员会

20xx年元月

全区教育工作者：

鸡鸣盛世山河溢彩，狗吠升平岁月流金。值此岁序更迭、辞旧迎新的美好时刻，XX区教育局向辛勤耕耘在教育一线的各位教育工作者和曾经为教育作出卓越贡献的离退休老同志，致以诚挚的问候和美好的祝愿！

刚刚过去的一年，教育取得了长足的发展，完成了区统筹管理高中学校改革，理顺了高职中管理体制，各学段教育水平不断提升，这其中的每一分进步，都离不开全体教育工作者辛勤耕耘和付出。大家在各自岗位上无私奉献、甘为人梯，以真情、真心、真诚教育学生，以赤诚、心血、汗水浇注教育事业，充分展示了作为教育工作者的熠熠风采，赢得了社会的尊敬和学生的爱戴！因此，向你们衷心道一声感谢！

欣喜忆往昔，举业在今朝。全区教育综合改革号角已经吹响，教育发展的蓝图已经绘就。我们将以真诚、扎实的行动回应市民对优质教育的殷切期望，坚持“抓优质、树标杆”的原则，大幅扩大优质教育资源，提升教育质量水平，加快构建开放多元创新的教育体系。同时，构建良好的激励机制，为广大教育工作者营造更好的工作环境、提供更大的发展舞台。

教育发展，永无止境；教育改革，任重道远。希望全体教育工作者把握新一轮发展机遇，勇挑重担、同心同德、开拓进取，以更加开放的胸怀、更大的激情投入到教育改革的洪流中，创造教育更美好的明天！

衷心祝愿大家新春快乐，身体健康，家庭幸福，工作顺利！

XX市XX区教育局

201X年XX月XX日

全县广大教师和教育工作者：

新年好！

在20xx年新年来临之际，教育局党委向全县广大教职工致以崇高的敬意和节日的问候！

不忘初心三尺台，牢记使命育芳华！一年来，我县教育改革不断向纵深推进，基础教育管理水平逐步提高，教学质量不断攀升，各级各类教育持续、健康、协调发展，基础建设、师德师风建设、教师专业能力等建设进一步加强，师资队伍整体素质不断提升,教育发展不断登上新台阶。20xx年中考成绩喜人！高考再创历史新高！在推进全县教育发展的每一个高度，都凝聚着广大教师和教育工作者辛勤的付出与无私的奉献。

一份耕耘，一份收获，一份付出，一份认可。展望20xx年，我们将面临新的机遇和挑战。希望大家认真学习贯彻落实党的xx大精神，紧紧围绕县委、县政府提出的建设“四个米易”战略目标，不忘初心，勤奋耕耘，攻坚克难，践行“团结奋进、创新实干、勇于担当、争创一流”的米易精神。让我们齐心并肩，抱团共奋进、务实争一流，用优质的教育成果让各方点赞、让家长满意、让孩子成才！

新年扬帆启航，筑梦光辉事业。新的一年，希望各位老师和教育工作者：倾心教育，做有境界的老师；用心教书，做有责任的老师；潜心研究，做有思想的老师；醉心课堂，做有激情的老师；真心奉献，做有爱心的老师！

祝全县广大教师和教育工作者在新的一年里身心愉快！万事如意！幸福安康！

x县教育局委员会

201X年XX月XX日

金鸡辞旧岁，玉犬迎新春。值此新年到来之际，中共XX县委教育工委、XX县教育和科技局向全县广大教师、教育工作者及离退休教职工致以节日的问候！并向一直以来支持教育的社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意。

年年花似锦，今年花更红。201X年，教育在县委、县人民政府的高度重视和坚强领导下，教育科技工作紧扣全县经济社会发展大局和上级业务部门的工作部署，各项工作扎实推进，持续向好，不断取得新的成效。办学条件不断改善；学前教育普及程度显著提高，实现乡镇公办幼儿园全覆盖，义务教育实现基本均衡，以实施农村寄宿制学校建设攻坚工程，实现“特色”农村学生营养餐全覆盖为标志，学生资助政策体系全面建立，高中成绩再创新高，201X年，XX中学荣获全州普通高中教学质量三等奖；通过各级各类培训，教师专业水平大幅度提升，建立省级名师工作室4个、县级名师工作室9个，创建校本研修示范校11所，充分发挥名师和骨干教师在教育教学、教育科研中的示范引领和辐射带动作用；率先在全省探索推行校长职级制和教师无校籍管理改革，极大地激发了广大校长、教师的工作激情和干劲，呈现出争先恐后、奋发有为的工作状态，教学质量稳步上升。这些成绩的取得，离不开县委、县政府的高度重视，更凝聚了全县广大教师、教育工作者的智慧与心血。在此，感谢大家的辛勤工作和无私奉献！

风劲潮涌，自当扬帆破浪，任重道远，更需策马扬鞭。201X年，是“十三五”教育发展规划的关键之年，今年，教育的主题是“教学质量提升年”。全县教育系统将以立德树人为根本，以稳中求进为总要求，以内涵发展为总思路，以教育腾飞实现“十三五”教育强县为目标，大力弘扬教育精神，始终把教育教学质量与教育优质公平摆在优先发展的战略地位。希望新的一年里，全体教育工作者不忘初心，继续前进，撸起袖子加油干，为打造新优质特色学校，发展新优质教育奋勇拼搏。

最后，再次祝愿大家鼠年吉祥、身体健康、阖家欢乐、万事如意！

中共XX县委教育工委

XX县教育和科技局

201X年XX月XX日

各位民办教育工作者：

戌犬腾欢迎胜利，酉鸡起舞庆荣归。值此201X年新春佳节来临之际，东川区教育局民办教育科全体同仁向为全区民办教育发展付出辛勤劳动的全体民办教育工作者及家属致以节日的问候!

岁月回眸，欢歌如潮。过去的一年，是值得我们“民办人”骄傲的一年。201X年我们以“安全、稳定、规范、发展”为工作目标，以“攻克一个难点，突出一个重点，坚持一项制度，实现一个突破，提升一级服务”为工作思路，坚持规范发展，内涵发展,平安发展，优质发展，民办教育成为全区教育发展的新亮点。

一是办园行为进一步规范，实行了挂牌示范，公开承诺，提高了幼儿园内涵发展能力。二是平安校园创建富有成效，加强了技防建设，安保培训，校园安全防范能力进一步提升。三是保教水平进一步提高，园务管理、保育教育执行规范。四是社会组织党建工作顺利开展，总支成立，支部活跃……

成绩的取得，离不开全体民办教育工作者的共同努力，更离不开全体民办教育工作者对全区民办工作的理解与支持。在此，xx区教育局民办教育科全体同仁再次向各位表示最诚挚的感谢！

春归万里江山上，志在一流事业中。新的一年里，衷心希望大家为全区民办教育发展多献务实之策，多建睿智之言，以自加压力的勇气，敢为人先的锐气，与时俱进，奋发有为，不忘初心，继续前行……

雄心不与年华去，壮志随春意更浓。201X年区教育局民办教育科全体同仁将继续坚持服务与管理并重，规范与扶持并举，不断提高工作效率，提升服务水平，与大家一道，为全区民办教育的发展做出积极贡献!

祝各位新春快乐，阖家欢乐，万事如意！

xx区教育局民办教育科

全县广大教师、教育工作者：

新春佳节即将来临，我们向为我县教育事业呕心沥血、无私奉献并作出了巨大贡献的你们致以节日的问候和崇高的敬礼﹗

老师们，教育工作者们，你们是我县教育战线上的主力军，你们用自己的大半生为我县各行各业培育了大批杰出的人才，极大地推动了我县教育工作的向前发展，为我县全面建设小康社会提供了强大的智力支撑和人才支持，使各项事业蓬勃发展，人口素质全面提高，人民的生产生活水平蒸蒸日上。县委、政府不会忘记你们，县教育局不会忘记你们，全县人民不会忘记你们。

“一支粉笔育桃李，三尺讲台寄深情”，这是你们的人生写照。曾记否，在这片贫瘠的黄土地上，你们没有被艰难困苦所吓倒，而是排除万难，以苦为乐，以校为家，默默耕耘在每一个山村和城镇，献了青春献终身。几十年风风雨雨，几十年春华秋实，蓦然回首，每一个足迹都令人骄傲。看着一群群唧唧喳喳的孩子们茁壮成长，走出大山，走出，走出乌蒙，幸福写在你们的脸上，你们笑了，你们为自己无私奉献的一生感到自豪。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，在今后的日子里，希望你们继续在自己的岗位上勤奋耕耘，克难攻坚，使我县的教育事业取得更加辉煌的成就。

爱心无限，真情永存。老师们，教育工作者们，在未来的日子里，你们关心过、培育过、爱护过的青年们一定会用自己的智慧和力量创造壮丽辉煌的明天，一定会让你们永远沉浸在幸福中，因为真情播种在热土上一定会开出美丽的花朵，汗水洒落在净土上一定会长出参天大树。

老师们，教育工作者们，你们是最可爱的人，你们是最可敬的人，你们是最幸福的人，你们也是最美的人 。

让我们再次向你们表示亲切的慰问和衷心的感谢﹗

祝你们在新的一年里事事如意！幸福安康﹗

xx县教育局

驻x中国人民解放军和中国人民武装警察部队全体指战员，全省烈军属、红军老战士、残疾军人、军队离退休干部，转业、复员、退伍军人：

值此20xx新年到来之际，谨代表全省人民向你们致以节日的问候和诚挚的慰问!

20xx年，以扎实开展党的群众路线教育活动为契机，以全面深化改革为动力，团结带领全省广大党员干部群众，全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设，加快建设经济文化强省，各项工作取得新的进展。这是党中央、国务院坚强领导的结果，是全省人民团结奋斗、顽强拼搏的结果，凝聚着全体驻x官兵的心血和汗水。一年来，驻x人民解放军和武装警察部队，始终服务大局，践行宗旨，大力培育当代革命军人核心价值观，扎实推进国防和军队现代化建设，拓展深化军事斗争准备，积极支持地方经济社会发展，做了大量卓有成效的工作，充分体现了人民子弟兵服务人民、奉献人民的深情厚谊。全省烈军属、红军老战士、残疾军人、军队离退休干部、转业复员退伍军人，继续发扬我军光荣传统和优良作风，以实际行动支持国防事业、参与地方经济社会发展，赢得了全省人民的尊敬和爱戴。在此，向你们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

20xx年是全面完成“十三五”规划的开局之年，是全面深化改革的关键之年，也是全面推进依法治国的开局之年。我们要全面贯彻落实中央的各项决策部署，坚持稳中求进工作总基调，坚持以提高经济发展质量和效益为中心，主动适应经济发展新常态，坚定推动工作指导重大转变，认真贯彻全面从严治党新要求，努力在转方式调结构、实施创新驱动方面有新突破，在深化改革扩大开放、激发市场活力方面有新成效，在扩大有效需求、释放发展潜力方面有新举措，在加强社会治理、弘扬优秀传统文化方面有新进展，保持经济平稳健康发展和社会和谐稳定，为在全面建成小康社会进程中走在前列奠定坚实基础。我们将一如既往地支持国防和军队现代化建设，坚持富国与强军相统一，不断提高国防动员和后备力量建设质量;支持部队做好军事斗争准备，广泛开展科技拥军、法律拥军、教育拥军、智力拥军和社会化拥军，为部队有效履行使命创造良好条件;围绕培育和践行社会主义核心价值观，加强双拥文化建设，继续抓好各项拥军优抚安置政策落实，切实保障好军人军属合法权益，巩固和发展军政军民同呼吸、共命运、心连心的大好局面。

让我们更加紧密地团结党中央周围，军民携手，万众一心，开拓进取，为加快建设经济文化强省、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

衷心祝愿驻x部队全体指战员和广大优抚对象节日快乐，身体健康，工作顺利，阖家幸福!

中共xx省委

xx省人民政府

20xx年1月1日

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”理论再好，实习不可少。

在校学习了两年的教育理论，却从未实际操作过。这次的实习，终于为我们提供了“躬行”的宝贵机会。实习过程中在指导老师悉心的指导和帮助下，我认真细致的钻研数学的课程标准与教材，熟悉教学内容，明确课程的重难点，进一步了解学生原有的知识技能水平，学习兴趣，方法和习惯等方面的情况。

在具体的教学实践中，我们根据教材和教案的要求，努力贯彻教学原则，结合学生的年龄和实际水平，上好每一节课。在教学实践中，我们认识到：

无论手头上有多少参考资料，备课的第一要点始终是熟悉教材。熟悉教材，也就是说要熟悉文本。文本里的每一句话都要琢磨透，只有老师自己把文本读懂、读透了，才能把文本中的知识和情感传递给学生。

上课时，态度要从容大方镇静，采用恰当的姿态语言帮助说话，从而使教者更加具有激情，调动课堂的气氛，使学生在快乐的轻松的氛围中学习;内容安排上要衔接、连贯。

在课后，我们主动，虚心地征求指导教师的意见以及带队老师听完课后的一些意见和建议，并重视学生的信息反馈，认真地做好自我分析，评议和总结，对指导教师和带队老师提出的意见进行改进，为下一节课做好准备。

在实习过程中，我们认真听取原班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位，作用和重要意义，并尽快熟悉班主任的具体职责，掌握班主任工作的基本内容和特点，学习运用教育理论指导班主任工作的科学方式方法，培养热爱学生，为人师表的职业道德素养和独立从事班主任工作的能力。

通过认真学习十七届四中全会精神，我深刻地体会到：树立和落实科学发展观是一个不断探索实践、不断深入研究、不断创新发展、不断提高前进、不断形成共识和凝聚力的一个过程。作为教师，就是要求我们深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求，发挥示范和导向作用，真正当好学习实践活动的排头兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推动科学发展的强大合力

作为教育工作者，学习科学发展观，就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育，无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师，如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手：

一、要不断学习政治理论和新的教学理念，掌握现代教育教学技术，树立以学生为本的教育教学理念，不断提高自身的教学素养。我们要随时掌握最新的教育理论和教学理念，要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题，一定要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。

二、科学发展观对于教师来说使站在最前沿的我们传授的就是“科学”知识。那么我就懂得什么是科学的什么是不科学的，科学发展观“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色，学生是演员，只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此，只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学习中去。

三、教师要不断的学习和提高自己。学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法来提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的领导者和示范者。

四、教育发展，德育先行。学生的一言一行都反映了学生的心里特征。教书育人我们要教会学生学习，更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会，要为社会主义现代化建设出力，思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育，要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验，不断地探索，还要不断地创新，只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。

五、要为人师表，以身作则。教师在学生心目中占有很大的位置，教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生，一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育，我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神，要发扬吃苦在前，享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神，那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起，那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。

总之，作为教师，通过学习，要坚定共产主义的信念，，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，推动科学发展观在我校的贯彻落实，推进我校教育事业的又好又快发展。

按照教育局党委统一部署，全体党员职工通过集中学习、自学、研讨、上党课等活动，对于开展科学发展观教育活动的重要性有了更深刻的认识，进一步明确了落实科学发展观自身肩负的责任，对照“六查六看”和教育教研标准我对自己的工作进行了认真自查，使查找的问题更切合实际、更体现针对性。

在广泛听取群众意见、集中讨论的基础上，自己对学习实践科学发展观的重要性已有了深刻的认识，撰写了个人思想剖析材料。具体情况如下：

一、存在问题的表现

在这次科学发展观学习教育活动中，我结合个人工作、思想实际认真进行了自查反思，查找出了问题存在的原因，写读书笔记、心得体会。发现存在的问题主要表现在：

(一)在学习过程中存在时紧时松现象，对坚持学习的重要性认识上有“三个欠缺”。

一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划，但由于平时在工作中业务性工作多，担负的教研工作任务非常繁重，于是在头脑便产生了以干代学的思想，总以工作忙、任务重、压力大，没有把学习放到学习的首要的位置，认为学习是为工作服务的，只要工作搞好了，学习并不重要，缺乏持之以恒。

二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多，看党员学习的书籍较少。学习了一些，但理论的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够。因此，对于本职工作的业务研究、政治理论研究，没有形成比较完整的系统，学习停留在表面上。

三是学习的方法和效果上有所欠缺。没有创新学习方法和学习形式，没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够，对发展中存在的问题，把握不住发展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够，对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

(二)在创建特色学校的过程中教育教研工作抓落实做得不够。

1、求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题，对贯彻上级指示精神，动员会议开过了，文件学习了，却并没有很好地结合自己的实际，把他们具体化，上下一般粗，做事处理方法简单。

2、创特色教研学校的积极性不够。按照科学发展观的要求我的教育教研工作积极性还不高，与一流的教研员相比有一定的差距，在实现学生全面发展、终身发展，结合学校实际制定有针对性的课堂教学措施方面有待进一步加强。

3、工作不深入，抓落实不到位。一是调查研究不够深入。如在校长管理、指导教师、了解学生中;在深入教研组、班级中的调查研究不够;二是存在“走马观花”的倾向，对一些问题没有及时发现和真正解决，更没有深入基层进行扎实有效的工作，只停留在以会议落实精神，工作落实计划上，实质效果不显著。

(三)交心谈心、关心教师不够、各种活动开展较少。

听取意见建议还停留在表面上，对教师的思想了解不够。在工作之余，教师需求的教研活动开展不多。很多时候，都以工作忙为自己找托辞，实际上是关心教师群众的呼声不多不具体。在引导教师学习做研究性骨干教师方面，工作力度较小，缺乏积极性、主动性和系统性，对青年教师培养的力度还不够。

二、存在问题的原因分析

对存在的以上问题，既有客观的原因，又有主观方面的原因，我本着实事求是的态度，对自身存在的主客观原因进行了深刻剖析，主要表现在：

1、对提高政治学习、业务能力、加强研究方面还很欠缺，落实教学方法还不够严格，总认为自己年纪大了，对业务学习抓的不紧，以工作多为理由，把学习的时间挤占了，总之还主要是认识上的问题还需要提高。

2、在策划整体工作方面。主要是对学校如何落实科学发展观还有认识上的差距，校本教研工作的创新性方面的策略还不够，对工作提出落实科学发展观的具体措施还不够。

3、深入教研解决问题不够。主要是激发教师合作探讨的观点树立的还不够，认为自己能够解决问题，对处理教学问题停留在表面中，对布置的学科教研检查落实不够。

4、落实以人为本的教学精神不够。主要是对发挥师生自主学习合作交流的作用认识不足。

三、今后努力的方向和整改措施

(一)、加强业务学习，深入开展教研活动：

1、加强自身学习，提高政治、业务素质，团结协作、凝聚力强。

2、按照科学发展观的要求，认真策划学校教育教研管理工作，形成有特色的教学思路。

3、坚持以人为本，加强教师队伍建设，形成高素质的教育教学氛围。

4、全心全意为学生服务，关注学生全面发展、终身发展。

5、制定教育教研计划。学校教研员要率先垂范，认真抓好、抓实、抓细教与学的矛盾，坚持自学，形成主动学习，善于学习，勤于思考，刻苦钻研的良好学风。

6、健全校本教研员的学科学习制度，在个人自学的基础上，每月集中学习一次，做到有考勤，有学习笔记，组织并参加专题理论辅导讲座。每学期检查一次学习笔记，每学期召开一次专题研讨会。

7、突出学习重点。坚持通读与精读相结合，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、十六届五中全会精神，提高运用马列主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。

8、坚持理论联系实际。坚持理论学习与学校整体发展的实际相结合;坚持以人为本、和谐发展、以德为先、全面发展的教育理念;探索新时期学校管理与教师队伍建设，探索新时期教育规律，用理论作为强大思想武器，用科学发展观指导经济和教育发展的实践，努力提高理论指导实践的能力。

(二)深入调查研究，牢固树立校本教研观念。

1、进一步转变学校领导作风，从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着教研课题深入开展调查研究，把听汇报与领导干部亲自参加教研有机结合起来，从家长反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高自己的综合素质和执政能力。

2、牢固树立课改创新的意识，端正教风，端正学风，坚持民主集中制原则，增强教师的凝聚力和向心力，始终保持一种团结向上的精神状态，力求解决实际问题。

3、关心师生，营造良好教研氛围。在今后的工作中要认真开展村小教研活动，教研员与村小教师要多交流，推心置腹，交心谈心，广泛听取教职工的意见建议，同时，多开展健康有益的帮校活动，多帮助教师解决实际困难，多鼓励帮助后进老师消除依赖与消极思想，营造团结向上、勤奋务实、大有作为的校本教研精神风貌。