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适合教师演讲的文章【经典6篇】

国旗下讲话是一种情境教育方式,让听者感同身受,从而达到教育的效果。本文是二秘网小编为大家整理的6月6日国旗下讲话,仅供参考。

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篇1:适合教师节学生演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,学生,全文共 395 字

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亲爱的老师们、同学们,大家早上好!

今天我演讲的题目是《师恩难忘》。

金色九月,秋高气爽, 再过几天,我们就将迎来第26个教师节。在这里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!

我们每一个人在成长的过程中,都离不开老师的教诲和指引,老师,是您握着我们稚嫩的小手,一笔一划教我们书写汉字;是您不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上,您神采飞扬;夜灯下,您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂,让我们在知识的海洋上扬帆起航…… 您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。

祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!

谢谢!我的发言完毕。

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篇2:适合教师的清明节演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 500 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:????

大家早上好!? ?

“桃红红雨英雄血,碧海丹霞志士心。”又是一年清明时,我们怀着无比激动的心情,来到烈士墓前,缅怀先烈的丰功伟绩,祭奠烈士的英灵。吟咏那些不能忘却的纪念。? 我们瞻仰着赵光烈士的墓碑,烈士们英勇拼搏的身影又浮现在我们眼前。在那硝烟弥漫,战火纷飞的年代,多少革命先烈,为了人民的幸福和祖国的解放,抛头颅,洒热血,英勇奋斗,前仆后继。不管时代如何变迁,先烈们舍生忘死、为他人谋幸福的高尚品德不应该被遗忘,他们大无畏的奉献精神将彪炳史册、万古长青!?????????????????

作为?一名人民教师,我深感责任重大。我们是培育祖国花朵的园丁,是培养人才的灵魂工程师,我们应该时刻牢记党的主旨,铭记时代赋予我们的历史使命!把革命先烈的爱国主义精神实践到自己的工作岗位上,为了教育事业,为了所有的学生,无怨无悔的奉献自己的青春和力量!???

同学们,历史不会忘记,我们更不会忘记。今天我们站在烈士长眠的地方,站在洒满烈士鲜血的土地上,面对烈士的英灵,让我们继承先烈的遗志,让我们用火一样的青春去谱写祖国美好的明天!让我们以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生。

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篇3:适合教师的清明节演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 790 字

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老师们、同学们:

早上好!“人间三月芳菲始,又是一年清明时”,再过几天,就是一年一度的清明节了。清明,是我国的二十四节气之一,二十四个节气中,既是节气又是节日的只有清明。每年的公历四月五日前后为清明节。

我国传统的清明节大约始于周代,迄今已有2500多年历史。最开始清明是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。后来,由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也成了清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。

清明节是一个纪念祖先的节日,祭祖和扫墓是清明节中的重要仪式,历代沿袭成为中华民族一种固定的风俗。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,每当这个特殊的时候,人们都会倍加思念已故的亲人,举家祭扫祖先的灵墓,既是为传承每一家生生不息的家风和美德,也是慎终追远、敦亲睦族及行孝的具体表现。而学校也都会以不同的形式,举行各式各样的纪念活动,缅怀革命先辈,纪念战斗英雄。

此时此刻,当我们聚集在鲜艳的国旗下,是否会想起那段艰苦峥嵘的岁月,想起那段战火纷飞,硝烟弥漫的日子。借着这个节日我们可以抚今追惜,寄托哀思。但是同时也要注意环境的污染,纪念先人重在感情的表达,我们不妨采用网上扫墓、音乐祭扫、鲜花悼念、植树寄哀思等更多既环保又文明的方式。传递给先人的是追忆和思念,留给我们晚辈的是文明与简约。

清明节的习俗也是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗活动。这个节日中既有祭扫墓田生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声。

虽然我们不需要像先烈一样抛头颅撒热血,但我们需要勤奋学习。寒门出仕子,仕子治天下。也许现在你们心中还没有雄心伟略,但我们应该有掌握自己未来的设想。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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篇4:适合教师的清明节演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 737 字

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各位老师、同学:

你们好!

又是一个春风洋溢的日子,又是一个勾起沉思的时刻,今天我们__中学初三的同学在这里隆重集会,举行清明扫墓活动,此时此刻,当我们站在纪念碑前的时候,我们悼念,我们品读,我们铭记。

我们悼念无数为了解放和繁荣而英勇捐躯的知名和不知名的英雄;我们品读革命志士的信仰、坚贞,崇高和不朽;我们铭记源远流长的不屈的民族精神。我们来到这里纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士,寄托我们的哀思,激扬我们的斗志。

虽时间永是流逝,但信念未曾更改。

多少年来,革命烈士的丰功伟绩一直被人们传诵。

不管时代如何变迁,秘书工作们舍生忘死、前赴后继、为他人谋幸福的崇高品德我们应世代铭记,他们的无畏和奉献精神应万古长青。

生命权是一个人最基本也是最珍贵的权利。

秘书工作们为了他人的幸福,不惜献出自己最宝贵的生命,这是何等的高尚!

然而,现实生活中,有些人玩物丧志,有些人自私自利。

因为一点点小小的困难,就让他们退缩;因为一点点小小矛盾,就让他们大动干戈。同学们,面对这不眠的纪念碑!让我们永远记得去珍惜生命,珍惜亲情,珍惜生活中一切美好的东西,为他人带来快乐,这才是我们初三全体同学学习英雄,缅怀秘书工作的真谛!

同学们,让我们把爱国、爱民的崇高情怀融入到爱校、爱集体的具体行动中去吧,从讲诚信做起,从珍爱生命做起,从努力学习做起,让生活中的点滴小事洗礼我们的灵魂,让英烈见证我们的成长。

今天在这里,在这墓碑前,我要对同学们提出的要求是:学习先烈不屈不挠的精神,珍惜现在,爱国爱民,守法守纪,勤奋学习,为民族振兴、国家富强而肩负起自己的责任。“少年志则国志,少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球”,你们就是祖国的明天和希望,今天发奋学习,明天就会担负起祖国赋予的历史使命。

谢谢大家!

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篇5:适合教师演讲的题目

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 664 字

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记得一篇散文中有这样一段话:“在这个世界上,每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”这话告诉我们:一个人既要有梦想,更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气!对我来说,这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教育梦”。 “起始于辛劳,收归于平淡。”我们所从事的职业从来都不会惊天动地,只能够润物无声;我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度,但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰,像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何?日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳,谁又能说这不是另一种伟大呢?世间事,坚持一阵子易,坚守一辈子难。惟其艰难,更显勇毅,惟其坚持,才能实现梦想,成就事业。有“当代雷锋”之称的孙茂芳,把助人为乐当做一种生活方式,数十年如一日坚持学雷锋,40年义务照顾18位老人,为12位老人送终。行事贵有恒,长久自芬芳。

从做好“一阵子”到坚守“一辈子”,定格的是高雅人生,散发的是灵魂芬芳。我们的国家由每一个具体的人构成,而我们每个人心中那些或渺小、或伟大的梦想最终汇聚成了整个国家的梦想。只有当我们每个人都不再错把欲望当作梦想,当我们每个人都不让梦想渐渐地被遗忘于青春,当我们每个人都能在自己的岗位上做完自己该做的事情,更重要的是:人生只有一次,生命无法重来,要记得自己的初心。经常回头看一下自己的来路,回忆起当初为什么启程;经常让自己回到原点,给自己鼓足从头开始的勇气;经常纯净自己的内心,给自己一双澄清的眼睛。不忘初心,才会找对人生的方向,才会坚定我们的追求,抵达自己的初衷!

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篇6:适合教师演讲的题目

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 2032 字

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尊敬的各位领导、各位评委,在场的朋友们:大家上午好!

非常荣幸能有机会站在这里和大家交流学习,今天我演讲的题目是《不忘初心 教书育人》。

20__年四月的利川,满目生机。一场以“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”的学习教育迅速掀起。“不忘初心 永跟党走”主题实践活动相继开展,全市在职党员纷纷踏上回乡走访的路 ,我不由得想起在很小的时候就听到过的一首特别好听的歌,“没有共产党就没有新中国”。永跟党走,永远跟着中国共产党走,是中国人民英勇奋斗,历经无数风雨沧桑得出的最正确的结论。党从诞生的那一天起,就把“为人民谋利益”作为党的宗旨。中国共产党为了民族和人民的利益,鞠躬尽瘁、顽强奋斗,奋力拼搏,奉献了自己毕生的精力。我想,作为一名共产党员,“不忘初心、永跟党走”将是我生命之歌中永远不变的主旋律。

小学二年级的时候我便萌生了做一名教师的想法,那个时候的我最稚气,就觉得当教师可以管别人,可以管班上二三十个学生呢!多威风啊!随着年龄的增长,这个念头越来越强烈,因为觉得老师教书育人,为人师表是多么的受人尊敬,高中毕业,毫不犹豫选择了师范院校,决定此生以教师为业,与学生为伴。

人们常说:“教师是太阳底下最光辉的职业”。“ 光辉”这个词不仅道出了人们对教师职业的尊重,更是传递出了教师职业的责任重大。百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。带着这样一份责任和使命,我的教学生涯悄然开启,站上了三尺讲台。从教之初,没有工作经验,教室里一张张稚气、无邪,求知的面孔,让我深感责任的重大。第一次登台留下的印象极为深刻,虽然认真备课,也精心制作了课件,在上课时还是不由自主的发抖,脑子里一片空白,整节课都是手忙脚乱。意外的是孩子们很配合,几个女孩下课后竟跑过来高兴地拉着我的手,我木然站在孩子们中间,可那种和谐融洽的气氛深深地感染着我,这给了我极大的鼓励。没过几天就到了教师节,这是我人生中第一个教师节,桌子上堆满了孩子们送来的自制小卡片,琳琅满目,我惊喜万分,意识到这是一份专属于教师的幸福!这个九月让我感觉到格外的温暖,我为自己被孩子们接纳,认可和尊重感到幸福,从此一种强烈的责任心和使命感涌上了心头。

两个月后的一天中午,校长找到我,让我做四年级的班主任和全校

的语文教研组长,作为一名刚走上三尺讲台不久的新教师,经验不足,一些基本规律还没有彻底摸索清楚,突如其来校长让我做四年级的班主任和本校的语文教研组长两个重要职位让我倍感压力和责任更加重大,自己当时都有点担心自己能否把工作干好,但校长很坚决,一定要让我做,我硬着头皮答应下来,接受了这个光荣而艰巨的任务。从此一切从头学起,读专业书籍、上网查询、向老教师请教, 备课、上课、改作业、管理班级、安排教研活动…… 超负荷的工作量让我承认了“一个岗位,一份责任”的工作理念。幸运地是,慢慢地,我理出了一些头绪,在教导室的指导下,制订出学校语文工作计划,班务计划,并组织实施,居然做到了有条不紊,我担任的语文教学工作也逐渐进步。但班主任工作最让我头疼,在教六年级的时候,我们班有个叫江锐的同学,家里条件优越,从小娇生惯养,养成了我行我素、无拘无束的生活方式,家长拿他毫无办法,起初的表现为逃学,我看在眼里、急在心里,为了纠正他逃学的恶习,我决定采取“管”和“育”两种办法。“管”即家长把他送到学校我就悄悄交代任课教师和班干部上课期间不能以任何理由把他放出去,下课后我假装无意地站在学校门口防止他出去。然后利用课余时间对他进行“育”,即给他讲些寓意深刻的故事,不动声色地进行说服教育。经过这样巧妙严密的“管”和“育”,终于他答应不再逃学了。可是,他把又精力从逃学转到了课堂上,做小动作,影响周围同学学习,面对这种情况,我也想过放弃,但转念一想,班主任的职责就是教书育人,遇上困难放任自流,那是不称职的做法,于是我主动和他谈心,鼓励他,表扬他能战胜自己回到课堂,坚持“以爱动其心,以严导其行”。同时,我在生活上关心他,感情上亲近他,学习上帮助他,纪律上严格要求他方根据法上灵活,行动上作表率的原则,我联系他的家长,动员本班其他任课教师,联手齐抓共管。一个月后,他的学习态度端正了,对老师和同学的态度温和了,并且开始努力学习了。在后来的小学毕业考试中,他取得了优异的成绩。毕业离开小学那一天 ,他拉着我的手,为我当初没有放弃他说出了感动的话语和激动的眼泪……

光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经在建南镇的教育战线上度过了4个春秋。四年的时间我始终如一地以党员教师的要求和标准开展各项工作。我已深深地爱上了教师这份职业,因为热爱,所以我的工作有了强大的动力,因为热爱,所以我能肩负起责任,我相信爱的阳光能使坚冰融化;我相信爱的雨丝能使枯木逢春,我圆了自己最初的梦想---教书育人 。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。年龄在变,能力在变,心态在变,唯独不变的是我对自己教师梦的执着与守望,不忘初心,携梦想跟党前行!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

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