环保创意大赛（汇集19篇）

1996年，联合国环境部署的报告指出，南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降，全球有1.25亿的人口生活在空气污浊下的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;地球的不行更在于人们仅污染了陆地、天空，还污染了海洋。每年人们要从船上倾倒600万吨废物大海，从船上扔下500万个塑料集装箱，漏油40万吨;目前地球上已有10%的监河流受污染，70%的引用不到安全的食用水，水源污染已成为人类健康的大敌。

从森林被大面积砍伐，到水源被污染，这一切人类都被追究为罪魁祸首!这就是地球最大的不幸——人满为患!生态学家，科学家们指出：地球最多只能养活80亿人口。而到21世纪末，世界人口将达到102亿，到2500年，地球上每一平方土地就有一个人!偏偏地球又只是茫茫宇宙中人类唯一适合的孤岛。

让我们用欧文的话结束全文。60年代末，美国宇航员欧文登上月球说过这样一句话：我们地球是那样的伟大而美丽，又是那样微笑和脆弱……请告诉地球上所有的人们，只有我们的地球才是温暖的，有生命的。请好好保护地球，珍惜地球。

男：尊敬的各位老师、各位来宾

女：亲爱的同学们，大家

合：下午好!

男：这里是第四届eba创意管理大赛暨经管学院首届商战模拟大赛的决赛现场，我是主持人闫晓东

女：我是卢婷婷，首先欢迎大家的光临。

男：本次活动旨在通过让选手参与模拟的商业竞争，在实践中开拓出发现问题、解决问题的思路，真切的感受商业氛围，体验现实社会中的经营管理，对自己的专业领域有新的认识。

女：此次活动由经管学院电子商务研究会与外联部特联合举办，希望同学们在比赛中赛出水平、赛出友谊。

男：没错，通过初赛和复赛的层层选拔，共有八组选手进入到今天的比赛，让我们一起期待他们精彩的表现。

女：本次比赛能够得以顺利举办，我们就不得不感谢一下为本次比赛提供大力支持和帮助的各位商家了

男：是的，现在就请允许我为大家介绍一下出席本次比赛的各位嘉宾和评委，他们是：

女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来

男：好的，现在我宣布第四届eba创意管理大赛暨经管学院首届商战模拟大赛合：正式开始

女：现在有我宣布一下比赛规则：

男：好的，话不多说，首先有请第一组选手上场，有请

男：在今天的比赛中同学们用自己精彩的表现为大家展示了一个又一个精彩的方案，彰显出景观学子不一样的风采，同时也让我们对策划、对商业有了更进一步的了解和认识。

女：希望大家在今后的学习和生活中也能认真踏实地做好每一件事情，用实际行动描绘出属于自己的别样精彩。

男：美好的时光总是短暂得的，至此我们的比赛马上就要结束了。再次感谢各位嘉宾和评委的光临

女：感谢同学们的热情参与

男：朋友们

合：再见

(主持人ab同时上场)

a:(工作人员记时15分)好!时间到,感谢xx学院团队的精彩回答,请评委老师为最后一组团队打分。

b:精彩的时光总是短暂的,进入决赛的7组团队的展示已全部结束了,我们的工作人员正在进行紧张的最后核算。

a:那么,让我们稍事休息,一同观看由带来的。

b:有请

······主持人ab下,表演人员上

······表演人员下。主持人ab上

a:短暂的休息之后,紧张的时刻即将到来,经过计分员紧张的核算,最终的比赛结果已经在我们的手中。

b:首先公布一下第七组团队的得分,去掉一个分分,去掉一个最低分,分,来自xx学院团队的最后得分是分。

a:现在,最激动紧张的时刻到来了。我宣布获得大赛三等奖的团队是xx学院团队(3个);获得大赛二等奖的团队是xx学院团队(2个);获得大赛一等奖的团队是xx学院团队(1个)

b:我宣布获得本次大赛创意奖的团队是xx学院团队;获得文案奖的团队是xx学院团队;获得表现奖的学生个人是来自xx学院团队的队长xx同学;获得优秀指导教师荣誉称号的老师是:...

a:恭喜以上获奖单位和优秀个人。

颁奖环节

b:感谢领导的精彩讲话。

a:在时间的流逝中,我们的大赛也要接近尾声了。

b:此次大赛的成功举办为我院大学生搭建了“学院引导、教师指导、学生参与”的创业展示平台,激发了广大学生的创业热情,切实增强了创业实践锻炼,提高了创业能力。

a:本次大赛得到了各分院的大力支持,从团队的选拔、

选手的培训到策划书的完善等每个环节都高度重视、悉心指导,在此也让我们向为这次活动作出贡献的所有分院表示真挚的感谢。

b:这不仅是一场比赛,更是思维的碰撞,创意的凝结。在风起云涌的创业大潮中,希望有更多的同学结合自己的所学专业涌现出更好的创业创意,相信有更多同学能够在的创业道路上走出自己的辉煌。a:吉林艺术学院首届“挑战杯”创意、创业大赛就要和大家说再见了。

b:同学们带着你们的创意、带着你们的理想,让我们一起挑战未来!a:让我们共同期待着第二届创意、创业大赛会更加精彩!

b:感谢各位领导、评委老师、同学们的观看,你们辛苦了,我们明年再见!

女：亲爱的同学们

合：大家上午好!

男：今天，我们怀着激动的心情，热切地期盼着四川省第二十三届科技创新大赛的浓重举行。

女：此刻，东辰人正翘首以待，迎候着各级领导和全省21个地市州的参赛代表队的光临。

男：首先，让我们放声歌唱，歌唱社会和谐、歌唱人民安康，歌唱科技辉煌。

女：掌声有请初中部刘小波老师、高中部于志宏老师组织拉歌比赛。

男：进取途中皆志士，拼搏场上尽英雄。此刻，21个参赛代表队正迈着铿锵有力的步伐向我们走来。

女：让我们把最热烈的掌声和真诚的祝福送给参赛的同学和老师们，祝你们赛出水平、赛出风格、赛出实力，为本次科创大赛争光添采，同学们，为科创精英们鼓掌。

男：为保证秩序本次大赛的顺利进行，大赛组委会对全体老师和同学提出以下要求请大家遵照执行：

第一，请所有同学遵守会场纪律并爱护清洁卫生，不高声谈笑，不乱丢乱扔。

女：第二，请所有到会人员把手机调到振动状态。

男：第三，不在场内随意走动，按照规定的位置站好并保持队列整齐。

女：第四，未经许可不得超越警戒线。

男：第五，尊重发言的领导和老师，在恰当的时候报以热烈的掌声。

女：第六，开幕式结束之后，请大家首先欢送领导和嘉宾退席。领导退场完毕之后，请我们的参赛选手迅速回到自己的展台。我们要求等到我们的参赛人员退席完毕之后，同学们再依次退场。

男：亲爱的同学们，各参赛代表队，第二十三届科技创新大赛从酝酿到启动，从筹备到开展，凝聚了省市各级领导无微不至的关怀，凝聚着他们对我们青少年赤诚的关爱。

女：现在，各级领导和嘉宾正步入会场，感谢各级领导和各位来宾对青少年健康成长的热忱关怀，让我们把最热烈的掌声和最真挚的感谢送给领导和来宾朋友们。

男：各位老师

女：各位同学

合：大家晚上好！

女：秋风习习，落叶飘飘。

男：本着对创业的激情，对成功的渴望，我们相聚这里。

女：在此我谨代表新区科协对你们的到来表示热烈的欢迎，对你们的支持表示衷心的感谢！同时也感谢新区学生办公室、新区分团委学生会和药学院科协对本次大赛的支持与帮助。

男：首先请允许我介绍到场的嘉宾和评委，他们是

合：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

男：成都中医药大学大学生创业计划大赛是针对全校学生，体现大学生创业水平和创新能力的综合竞赛。创业大赛通过的大学生就业渠道的深入探究拓展，能加强大学生和社会企业的沟通，有助于大学生更好地适应市场经济发展对人才的要求。我校已成功举办了两届创业计划大赛，相信本届大赛在大家的支持下也定会取得圆满成功。

女：创业计划大赛的举办，为我们的同学提供了一个展示自我才华的平台，更重要的是，参与创业计划大赛能为我们今后的发展打下坚实的基础，为自己的人生开辟一条全新的道路！

男：勇攀高峰，勇创大业，尽展创业风采，闪现创业智慧。

女：两百多天的精心筹备，一百多小时的策划宣传，让我们共同期待今晚的精彩赛事。

男：入围本次决赛的代表队有。

女：本次大赛分作品陈述和现场答辩两个部分。大赛采用现场计分，现场评奖的方式，具体细则如下：

（各团队分别综合答辩）

男：他们的表现整么样？（待众回答）

那你是否会感慨他们构思的独特与严谨，你是否会为他们的才智而感冒呢？

女：精彩不断，喝彩连连。我们的心也随之波动。在激烈的角逐后，不禁静静地思考，于是我们不得不为他们敏捷的思维，新奇的想法，准确的表达所征服从而赞不绝口。

男：你们是众多大学生中的佼佼者，各团队也各有各的精彩，但今晚到底会花落谁家呢？让我们试目以待！

（采访现场观众环节）

女：经评委们精心的商讨，本着公平、公正、公开的原则，产生了本届大赛的优胜者。

男：获本次大赛创意奖的是；

有请各代表对派一名同学到前台来；

让我们以热烈的掌声有请为获奖团队颁奖。

女：获本次大赛三等奖的是，获二等奖的是；

有请团队代表到前台来让我们以热烈的掌声有请他们颁奖。

男：现在到了最激动人心的时刻了，获本次大赛一等奖的是；

有请团队代表到前台来让我们以热烈的掌声有请他们颁奖。

合：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们

女：至此大赛已近尾声，而我们的心却仍停在大赛的高潮处！

男：或许你并不是本届大赛优胜队中的一员，而你的眼中分明写满了挑战自我的决心和成就自我的自信！无论如何，我们都是最棒的！

女：下面我们有请为本届成都中医药大学第三届大学生创业计划大赛新区决赛作总结。

男：谢的小结，这对我们以后的工作来说是一笔宝贵的财富，我们将它储存，并使它升值！

合：成都中医药大学第三届创业计划大赛新区决赛到此结束！

男：感谢各位嘉宾评委，感谢参赛选手和观众，感谢点金英语学校对本届大赛的支持！

女：下面有请我们的嘉宾和评委老师退场。

男：结果明晓，那么我们的幸运观众就应运而生了，请猜中一等奖的观众上台并领取奖品

女：恭喜你们，真是幸运儿啊，但是我相信在这份幸运背后，都应该有着自己独特的见解与思考。

男：没错，环保不单单是一个人的事，而是我们大家共同的事，现在让我们有请出就本次活动为我们讲话

女：让我们再一次以热烈的掌声感谢讲话

男：今天的比赛已经接近尾声

女：但是我们的环保之行永无尽头

男：我们需要点醒更多人的环保意识，让这个世界更加美丽

女：下面我宣布本届校园环保创意大赛

合：到此结束

女：老师们，同学们

合：大家下午好

男：这里是xxx第一届设计大赛的现场，首先，让我为大家介绍本次比赛评分规则:

女：下面，我向大家介绍今天到场的评委老师，他们他们分别是...... 。让我以热烈的掌声欢迎他们的到来。

男：本届设计大赛面向全体在校大学生，目的在于促进我校设计与建筑类学科课程体系和课程内容的改革，培养大学生的实践创新意识与基本动手能力。

女：本次大赛的特色是与理论联系实际学风建设紧密结合，以全面检验和加强同学们的理论基础和实践创新能力。

男：是的，我们相信广大青年学生参与到这样的活动中，必能以理论带动实践，实现自身的全面发展。

女：现在由我宣布xxx第一届设计大赛现在开始

男：下面进入比赛第一个环节:平面构成设计有请参赛选手为我们介绍1号参赛作品 女：......

男：以上每位选手都对自己的品做了精彩的解说，下面有请...老师对以上平面构成作品进行点评

女：非常感谢...老师的精彩点评，下面进入大赛第二个环节室内设计效果图，有请（）为我们介绍（）号作品

男：......

女：下面有请（）老师对以上室内设计效果图进行点评

男：谢谢（）老师的点评下面进入第三个环节施工图有请（）为我们介绍（）号作品 女:......

......

男：有请（）老师对以上施工图进行点评

女：谢谢老师的点评，下面是最后一个环节建筑模型设计有请（）为我们解说（）号作品 男......

女：有请（）老师对以上建筑模型设计作品进行点评

男：感谢（）老师的点评，下面我们采访一下参赛选手，听听他们对本次比赛作品的评价和参加本次比赛的感受

女：......

男：现在我们各个选手的作品分数已经统计结束了，在这些作品中那些会成为我们今天的获奖作品呢

女：下面有我宣布获得土木工程系第一届设计大赛三等奖的是()

男:......三等奖的是

女：......二等奖的是

男:......一等奖的是

女：让我们用热列的掌声祝贺以上获奖选手

男：本次比赛我们看到很多优秀的作品，而此刻他不仅仅是一件作品也是每位参赛选手智慧与汗水的结晶更是他们理论知识与创新能力的见证

女：不错，今天我们看到了这么多制作精美的作品在这些作品的背后蕴藏的是一种对知识探索追求的创新精神

男：非常感谢各位老师同学们的到来也非常感谢各位选手对本次比赛的参与

女：下面我宣布，xxx第一届设计大赛到此结束。再见

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家晚上好！

欢迎大家来到第七届厦门大学软件学院软件设计大赛决赛现场。

本届软件设计大赛是由共青团厦门大学委员会、厦门大学软件学院主办，共青团厦门大学软件学院团委、厦门大学软件学社承办的一项具有导向性、示范性和群众性的全校竞赛活动。

下面请允许我为大家介绍莅临比赛现场的嘉宾和评委：

他们是xxxxxx。

经过初赛的角逐，有17支队伍进入复赛评审阶段。由多名专家组成的评审委员会，对复赛作品进行了细致严格的评审，共评出10个项目进入决赛，它们分别是：xxxxxxx

下面为大家宣读决赛规则：参加决赛作品共计12件，得分由四部分构成，评委评分占80%，复赛得分和选手互评分各占10%，如有作品评分出现相等分数，则由评委再次打分，依次排列出顺序。按决赛作品评定出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个，优秀奖4个，所占比例按决赛作品数的10％、20％、30％、40%计算。具体可从以下几方面考虑：

1.作品功能实用度；

2.技术难度；

3.创新意识；

4.是否具备详细的开发文档；

5.代码格式是否工整；

6.界面美观程度。

比赛流程：

1.答辩顺序按照赛前抽签顺序决定。

2.每件作品派一名作者进行作品创新思维介绍（采用ppt或相关软件），时间为5分钟。

3.每件作品的作者（一名或多名）接受现场评委质询。

下面就正式开始比赛；首先请出1号作品（作者）

（评委提问）

（前一组得分）

选手视频（十分钟）

赛事总结（五分钟）

评委总体点评（五分钟）

颁奖并宣布比赛结束（十分钟）

比赛环节结束，进入颁奖环节。

青少年是公民道德建设的“基础工程”、重点人群。201_年，我校启动了“实践‘五爱’要求，争做‘四有’新人”主题教育活动。该活动力求社会性、示范性和群众性为一体的、生动活泼的活动，使学生受到深刻的教育，是加强学校社会主义精神文明建设和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效载体。我校师生积极响应，顿时“学五爱、讲四有”蔚然成风。队员们从自己做起，从小事做起“学文明讲文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主动投入到创建活动中去。我校少先大队成立了“少先队环保中队”，“环境保护，从我做起”是队员们自己确定的口号，我们以“蓝天、碧水、绿树、清净”为活动目标，开始了我们的绿色大行动。

二、活动的设想

要想使学生树立自觉文明卫生的观念，首先应该让他们有个深刻的认知体验，有个主动保护环境的意识。因此前期的活动我们以宣传为主，通过资料整理、信息学习让队员体会：人人需要美好的生活环境，清净卫生的生活空间需要人人参与。其次,通过各种活动让队员在角色体验中获得感受，我们以家庭、学校、为主阵地，开展环保义务劳动、文明宣传活动等等。体验是的老师，在一步步实践中让学生懂得作为新世纪的少年应该怎样做一个环保小卫士。在明理体验后我们还将使活动深化，通过各种活动培养学生的自觉意识，促进他们进一步做绿色先锋。

三、活动的目的

1.创造清洁的学习生活空间,培养队员的环保意识。

通过开展校园保洁队、校园文明队的活动使我们的教室、校园保持卫生整洁。通过“将文明环保带回家”活动带动各个队员家庭做绿色文明家庭。我们通过这一系列的活动提高队员的环保意识,培养他们做文明的接班人。

2.感召他人，影响社会，为文明创建添砖加瓦。

我们的绿色大行动足迹遍至家庭、学校，社会，我们以实际行动带动身边的人，促使他们加入文明创建的主力军。

四、活动的范围

活动对象：我校全体师生

活动时间：201_年3月

活动阵地：学校操场

活动辅导员：郑玉洁

五、活动的内容

为了落实活动，我校各班开展了多次的班队讨论会、班干部研讨会、并征得大队部意见，联合大队干部确定活动计划，布置活动内容，明确活动要求。以班队干部为主力，以系列活动为载体，以学校、家庭、社区为基地，引导学生用实际行动积极投身文明校园、文明城市创建活动，为争创全国文明城市奉献赤诚的童心。

1.分发倡议书

环境保护是一项民众工程。我们赖以生存的地球只有一个，为了让更多的人认识地球现状，了解她正经受着前所未有的磨难，支持我们的绿色行动，全体队员认真查阅资料，起草倡议书，通过校园广播台进行宣讲，并将倡议书带回家，欢迎家长加入我们的环保行列，呼唤人人懂环保理，人人做环保事。

2.出刊环保主题黑板报

通过学习环保知识，各班利用收集到的资料轮流出刊主题黑板

报，让队员们充分关注环保，利用这个阵地宣传环保的任务和意义。

3.布置班级环境

各班以班级大扫除为手段引导学生明白：整洁宁静的环境有利于学习和生活，绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。队员们通过自制小作品，自带盆栽等形式装扮教室，使学习环境达到既严肃又活泼。

4.展示环保小作品

丰富多彩的文体活动是低年级学生喜闻乐见的。因此，我们利用每周的班队课开展了制作环保书签、学习环保歌曲、做环保读书摘记等一系列活动。我们还针对学生实际，举办环保儿童想象画等，让学生在才艺展示中既锻炼了能力又增长了环保知识。

5.开展环保体验活动

保护环境，创造一个良好的学习生活空间，需要你我伸出手来共同去实践。我们的校园文明队来到学校周边广场等地打扫卫生。我们的校园保洁队巡逻在校门口禁止不文明行为，定期清理校门口卫生。我们的班级护绿队更是坚持每两周一次的大扫除，每日的卫生大抽

查，每节课前的卫生自查。我们用自己的行动创造了优美的社会环境和氛围，感召他人，影响社会，并以此增强队员们的生态环保意识和绿色文明意识。

6.举办环保主题队会

为了总结我们的环保工作，我校各班开展了《我文明我快乐》主题队会。队会以精彩的文艺节目抒发了我们的活动心得，通过评选“环保小卫士”将主题活动推向高潮。

7.深化环保主题活动

保护环境，净化、绿化、美化我们的生活家园需要我们坚持不懈地努力。我们将不断地把环保工作继续下去，深入下去，拓展开去„„

创意环保活动策划方案篇二

一、活动主题：热爱我们的大自然

二、本班学生现状分析：

由于学校已开展了一系列的环保教育，学生已初步认识到了环保的重要性，也初步了解到了环境破坏对人类的影响。但是，这种认识还不够深刻，保护环境的意识还不强，因此也时常出现破坏环境的现象，如“随意践踏草坪，不保护小动物”等。

三、活动的目的及意义：

环境是社会最为关注的问题之一，现在的环境面临着严重的破坏。小河污染，大气污染，越来越严重，森林被乱砍乱伐，动物遭到伤害。而人类也正遭到大自然的惩罚，洪水泛滥使多少人失去了家园，沙尘暴、温室效应使人叫苦不迭。因此有必要让学生更加深刻的认识到破坏环境的危害，提高保护环境的意识，而且，我国正在申办2008年奥运会，口号就是“绿色奥运”，结合实际使学生受到一次环保教育。

四、活动准备：

1、自学《德育》课本“热爱大自然”

2、查找破坏环境的资料

3、编排小品相声等节目

五、活动过程：

师：今天秋游，咱们一起去叁观自然保护区怎么样?

生：(欢呼雀跃)好啊!

师：咱们请研究员张伯伯做咱们的讲解员，好吗?

生：欢迎张伯伯。老师咱们快走吧。

(来到森林保护区)

生：(惊喜地)老师快看，那里有许多小动物。

(戴头饰的小动物们上)

小白鹅：祖国有清请的小河;

小山羊：祖国有长满青草的山坡;

小燕子：祖国有温暖的泥窝;

小蜜蜂：祖国有甜甜的花朵。

动物合：我们都生活在这美丽的大森林里。

小松鼠：这里有最茂盛的树林;

梅花鹿：这里有吃不完的绿叶;

小山羊：这里有最鲜嫩的青草;

小蜜蜂：这里有最甜美的花朵。

动物合：这里是我们生活的乐园。小朋友们，欢迎你们来大森林做客。

生：这里的景色好美啊!

张伯伯：是啊，这里的确很美。假如世界到处都这么美就好了!大自然是我们绿色的家园，她赠与我们赖以生存的各种资源，她就像一位仁慈无私的母亲。可是人类却伤害了这位“母亲”啊!你们看，法庭对白开始了，咱们一起去听听。

小品《法庭对白》

张伯伯：这里还有一些图片展览，咱们请业余讲解员给同学们讲解一下。

(“讲解员”讲解有关大气、森林、水等遭到破坏的资料)

生1：(发出感叹)真是触目惊心呀!

师：同学们慢着点儿别踩着草坪。张伯伯：这里还有一些图片展览，咱们请业余讲解员给同学们讲解一下

生2：小草有什么了不起呀，到处不都是吗?

同学1：__你可不能这么说。同学们你们知道吗，小草可有很大的做用呢。首先，小草可以保持水土使土地不至于沙化，第二，小草可以有效的控制扬沙，另外小草还可以净化空气，美化我们的环境。所以我们不能随意践踏草坪。

师：同学们，现在你们知道为什么带大家到这里来参观了吧!大自然和我们每个人的生活都密切相关。人类只有一个地球，地球上的资源是有限的。假如地球资源枯竭了，后果将不堪设想!保护大自然就是保护人类自己。那么，我们现在该做点儿什么呢?

(学生自由发言)

同学2：同学们你们知道吗，在保护土地方面屎壳郎可是一把好手，我们也应保护它，看完相声你们就知道了。

相声《屎壳郎坐飞机》

生2：这小小的屎壳郎居然还有这么大的作用，我以前还真不知道

(学生接着发言)

同学3：老师，我在电视上曾看到一则公益广告(手拿图片示意)由树木组成的森林不断被人砍伐，原有的大森林变成了住宅区，结果河流沙化，造成洪灾。而且据我们了解，假如世界上没有森林，其后果将是很严重的。

你们看：

同学4：陆地上生物产量的90%将消失，450万个生物物种将灭绝。

同学5：全世界70%的淡水将会白白流入大海，人类将会出现用水危机。

同学6：陆地上90%的动植物因没有森林蓄水，将面临干旱威胁。

同学7：生活用炭减少70%，地球上碳氧化合物将大量增加。

同学8：生物放氧将减少67%，地球将会升温。

同学9：许多地区风速将增加60%~80%，亿万人民将因风灾丧命。

同学3：人类得不到建材，林副产品，经济生活将遇到巨大困难。许多地区将发生水灾。大批农田、城市被水淹没，空气污染、噪音污染、太阳辐射增强，人类将无法生活。所以，我们要保护大森林，不乱砍滥伐，我们利用节假日参加义务植树劳动，这也是我们为申办“绿色奥运”做的一份贡献呀。

生1：对，请看录象。

(放录像)

同学10：老师，鸟类在大自然中也起着很重要的作用。种类繁多的鸟类，大部分是消灭农林害虫的益鸟，在维持自然界的生态平衡方面有十分重要的作用。例如啄木鸟被人类公认为林中的“医生”，一对啄木鸟可以保护500亩的树林免遭虫害。一只猫头鹰一年可以消灭1000只老鼠，相当于保护1吨的粮食。鸟类是我们的朋友，人类无法想象没有了鸟类，世界将是什么样。我们应当保护鸟类，你们看小贝蒂就做得不错。

故事《燕子专列》

生1：这个故事真感人啊!我们也应向小贝蒂学习，爱护每一只小鸟，我们可以做些什么呢?

(学生发言)

师：相信经过同学们的努力，我们的祖国会越来越美的。

舞蹈《我们的祖国是花园》

六、活动效果：

本节活动课力图给学生创设一个情境，通过每一个小节目使学生自己感悟出保护环境应该怎样做，避免了给学生讲大道理。活动课后，学生的环保意识有了一定的提高。而且通过自己编排各个节目，学生在口头表达能力、表演能力等方面都有了提高。

环保，一个永恒的主题。在现代的社会，环保生活倡导优雅，节能，可持续发展概念令社会的动力更加增强。通过一次环保比赛，使同学们增强环保意识，创新意识与提高环保理念。齐齐参与!把一件件原本要丢弃的物品通过你的双手变成另外一个宝吧!

二.活动形式

diy废品创意活动以diy手工制作为主，同学们可以发挥想象力与创新力，达到变废旧物品为宝，健康、时尚及再造开拓性产品意念。

三.活动对象

纺校全体在校学生

四.活动时间

20____年3月6日—20____年3月20日

上交日期：20____年3月10日—20____年3月20日(交至团委青年部)

作品展示：20____年3月24日—20____年3月25日

五.前期准备

1.前期宣传：通过团支书会议向各班团支书宣传，网宣部手绘海报粘贴饭堂走廊进行宣传

2.奖状12张

3.号码牌

4.投票纸

5.投票箱

六.评选方式

作者将作品交到青年部后，由青年部干事对各班同学上交的作品进行编号;并在“社区绿色烹饪比赛”中展出，由社区里的居民对喜爱的作品进行投票

活动结束后，青年部干事统计票数，最后选出一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(5名)以及“创意奖”(2名)，在周一的校会中进行颁奖

七.活动场地

校园、社区街道

八.后期工作

1. 活动作品评选完毕后请参赛者来团委取回参赛作品。

2. 编写《diy废品创意环保大赛》活动报道，网宣部更新“团委微博”。

九.活动经费0元

共青团广州纺织服装职业学校委员会

环保创意比赛策划方案 环保创意活动策划方案篇二

活动名称：大学生环保创意大赛

活动时间：____年12月

活动地点：北区26号楼6楼会议室

主办单位：共青团福建交通职业技术学院委员会

承办单位：院社团联合会绿园环保协会

协办单位：院团委宣传部、广播站

一、背景及现状：

哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的关注和对未来生活方式的思考，为传达人与自然和谐的人文精神，充分发挥我校学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式。从而唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感促进节能减排和生态文明建设，实现科学发展，构建和谐社会。

二、目标人群：

全院学生

三、大赛主题：减碳有我，绿动未来

四、项目目的：

为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与环保的热情，为构建和谐交院，建设绿色交院，特此发起举办本次大学生校园环保创意大赛。

五、作品类型：

1、原创摄影：以环保为主题，展示当代大学生对环保的理解和感悟。

2、绘画：国画、油画、版画、漫画、书法等。

3、平面设计：环保广告、短片及平面图等。

六、大赛流程策划：

(一)宣传推广：

1、海报宣传(彩色15张 普通16张)。

2、比赛前2天用拱门和横幅等进行宣传(各1个)。

3、比赛之前(一个月左右)用校园广播反复进行宣传。

(二)作品征集：

1、要求各系部选出不少于6幅作品进行此次大赛(组委会组织系部评比)。

2、请参赛同学认真填写报名表并在指定日期内和作品一并交到组委会。

3、作品格式及内容要求(附于报名表背后)

(1)平面类(图文版)尺寸统一为a4规格。

(2)电子作品一份。(绘画、书法除外)

(3)手绘作品要求常规尺寸。

(4)系列作品不得超过4幅。

(5)要求原创，主题突出，富有创意。

(6)所有入选作品，将在学校等进行展览，参选作品一律不予退还。

(三)作品评选：

1、由大赛组委会和评审团评选得出获奖作品名单并公布。

2、本着公平、公正、公开的原则，评委按照以下评选标准对参赛作品进行评定。作品满分100分，其中各项标准的分数如下：

主题突出 30分

创意性 20分

文化艺术性 15分

公益性 20分

视觉感受 15分

(四)奖项设置

一等奖1名(价值80元奖品)

二等奖2名(价值80元奖品)

三等奖3名(价值60元奖品)

优秀奖3名(价值30元奖品)

七、经费预算：

二.活动对象：汇华学院南院师生。

三.活动目的：开发大学生的思维，创新美化生活。提倡勤俭节约的中华民族传统美德，让大学生们更好的实践这一道德观念。借助这一形式激发大学生的创意思维和勤俭节约的观念，成功贯彻变废为宝废物利用这一理念。

四.时间：5月10日中午和下午在三餐门口设立摊点进行报名。17日中午和下午在三餐门口上交作品，18日进行评选。19日贴出晋级参赛者名单。24日征集志愿者作为复赛的观众。26日进行复赛。

五.地点：初赛于青协办公室，复赛于南院篮球场。

六.主办单位：河北师范大学汇华学院南院文学部青年志愿者协会。

七.活动流程：

1前期宣传：人资干事进班宣传。

2前期准备：

① 在三餐门口设立摊点进行参赛选手和大众评审报名。 ② 参赛的选手要以稿纸的形式写出自己的作品创意思维，对自己的作品诞生进行详尽的解释。

③ 人资干事进班宣传时，讲明大赛分为初赛和复赛，在初赛时淘汰的作品其参赛者想要要回自己的作品可去青协办公室要回，如若不想要回，青协会给予保管。

④ 参赛报名的同时也进行大众评审的报名，大众评审不可以是参赛者。

⑤ 邀请老师作为评审。 ⑥借音响设备。

3活动内容：

①初赛：将参赛选手的作品和作品创意思维收集上来，以做工精细和创意思维为评判的标准进行评比。选出20个作品晋级。余下的作品如若参赛者想要要回可以去青协的办公室要回。

②复赛：将选出的20个作品放在桌子上展示，地点在南院篮球场。

由三十个参赛者现场讲解自己作品的创意(讲解形式不限，人数不限，但是要将自己的创意形成和创意内涵讲解清楚)。

大众评审、青协部长、老师为20个作品投票。大众评审的投票是1分，青协部长2分，老师3分。

评判标准：以作品好坏程度为主，参赛者的解说表演也占一定程度的分数。

最后选出前三名，分别给予奖品。余下17人分别给予慰问奖。

4后期宣传：拍摄活动的照片，后期做成展牌展示。

八.注意事项：

①参赛者交作品时必须要交稿纸形式的创意思维。

②大众评审有礼品作为纪念品。

③复赛时提前借好设备，并调试好设备。

④如果有参赛者当时没有到场，视为弃权。

⑤整个过程要有志愿者作为观众参加，以示公平。如若志愿者不愿参加，可以相赠礼品。

九.所需物品：桌子，椅子，参赛者序号牌，作品名称牌，奖品(分为不同情况下的奖品，要多准备些)。

十.所需嘉宾：三位老师(至少一位)。

环保创意比赛活动方案篇二

一.活动主题：创新思维废物利用，自我实现美化生活。

二.活动对象：汇华学院南院师生。

三.活动目的：开发大学生的思维，创新美化生活。提倡勤俭节约的中华民族传统美德，让大学生们更好的实践这一道德观念。借助这一形式激发大学生的创意思维和勤俭节约的观念，成功贯彻变废为宝废物利用这一理念。

四.时间：5月10日中午和下午在三餐门口设立摊点进行报名。17日中午和下午在三餐门口上交作品，18日进行评选。19日贴出晋级参赛者名单。24日征集志愿者作为复赛的观众。26日进行复赛。

五.地点：初赛于青协办公室，复赛于南院篮球场。

六.主办单位：河北师范大学汇华学院南院文学部青年志愿者协会。

七.活动流程：

1前期宣传：人资干事进班宣传。

2前期准备：

① 在三餐门口设立摊点进行参赛选手和大众评审报名。 ② 参赛的选手要以稿纸的形式写出自己的作品创意思维，对自己的作品诞生进行详尽的解释。

③ 人资干事进班宣传时，讲明大赛分为初赛和复赛，在初赛时淘汰的作品其参赛者想要要回自己的作品可去青协办公室要回，如若不想要回，青协会给予保管。

④ 参赛报名的同时也进行大众评审的报名，大众评审不可以是参赛者。

⑤ 邀请老师作为评审。 ⑥借音响设备。

3活动内容：

①初赛：将参赛选手的作品和作品创意思维收集上来，以做工精细和创意思维为评判的标准进行评比。选出20个作品晋级。余下的作品如若参赛者想要要回可以去青协的办公室要回。

②复赛：将选出的20个作品放在桌子上展示，地点在南院篮球场。

由三十个参赛者现场讲解自己作品的创意(讲解形式不限，人数不限，但是要将自己的创意形成和创意内涵讲解清楚)。

大众评审、青协部长、老师为20个作品投票。大众评审的投票是1分，青协部长2分，老师3分。

评判标准：以作品好坏程度为主，参赛者的解说表演也占一定程度的分数。

最后选出前三名，分别给予奖品。余下17人分别给予慰问奖。

4后期宣传：拍摄活动的照片，后期做成展牌展示。

八.注意事项：

①参赛者交作品时必须要交稿纸形式的创意思维。

②大众评审有礼品作为纪念品。

③复赛时提前借好设备，并调试好设备。

④如果有参赛者当时没有到场，视为弃权。

⑤整个过程要有志愿者作为观众参加，以示公平。如若志愿者不愿参加，可以相赠礼品。

九.所需物品：桌子，椅子，参赛者序号牌，作品名称牌，奖品(分为不同情况下的奖品，要多准备些)。

十.所需嘉宾：三位老师(至少一位)。

环保创意比赛活动方案篇三

一.活动目的和活动意义

环保，一个永恒的主题。在现代的社会，环保生活倡导优雅，节能，可持续发展概念令社会的动力更加增强。通过一次环保比赛，使同学们增强环保意识，创新意识与提高环保理念。齐齐参与!把一件件原本要丢弃的物品通过你的双手变成另外一个宝吧!

二.活动形式

diy废品创意活动以diy手工制作为主，同学们可以发挥想象力与创新力，达到变废旧物品为宝，健康、时尚及再造开拓性产品意念。

三.活动对象

纺校全体在校学生

四.活动时间

20____年3月6日—20____年3月20日

上交日期：20____年3月10日—20____年3月20日(交至团委青年部)

作品展示：20____年3月24日—20____年3月25日

五.前期准备

1.前期宣传：通过团支书会议向各班团支书宣传，网宣部手绘海报粘贴饭堂走廊进行宣传

2.奖状12张

3.号码牌

4.投票纸

5.投票箱

六.评选方式

作者将作品交到青年部后，由青年部干事对各班同学上交的作品进行编号;并在“社区绿色烹饪比赛”中展出，由社区里的居民对喜爱的作品进行投票

活动结束后，青年部干事统计票数，最后选出一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(5名)以及“创意奖”(2名)，在周一的校会中进行颁奖

七.活动场地

校园、社区街道

八.后期工作

1. 活动作品评选完毕后请参赛者来团委取回参赛作品。

2. 编写《diy废品创意环保大赛》活动报道，网宣部更新“团委微博”。

九.活动经费0元

共青团广州纺织服装职业学校委员会

环保创意比赛活动方案篇四

活动名称：大学生环保创意大赛

活动时间：____年12月

活动地点：北区26号楼6楼会议室

主办单位：共青团福建交通职业技术学院委员会

承办单位：院社团联合会绿园环保协会

协办单位：院团委宣传部、广播站

一、背景及现状：

哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的关注和对未来生活方式的思考，为传达人与自然和谐的人文精神，充分发挥我校学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式。从而唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感促进节能减排和生态文明建设，实现科学发展，构建和谐社会。

二、目标人群：

全院学生

三、大赛主题：减碳有我，绿动未来

四、项目目的：

为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与环保的热情，为构建和谐交院，建设绿色交院，特此发起举办本次大学生校园环保创意大赛。

五、作品类型：

1、原创摄影：以环保为主题，展示当代大学生对环保的理解和感悟。

2、绘画：国画、油画、版画、漫画、书法等。

3、平面设计：环保广告、短片及平面图等。

六、大赛流程策划：

(一)宣传推广：

1、海报宣传(彩色15张 普通16张)。

2、比赛前2天用拱门和横幅等进行宣传(各1个)。

3、比赛之前(一个月左右)用校园广播反复进行宣传。

(二)作品征集：

1、要求各系部选出不少于6幅作品进行此次大赛(组委会组织系部评比)。

2、请参赛同学认真填写报名表并在指定日期内和作品一并交到组委会。

3、作品格式及内容要求(附于报名表背后)

(1)平面类(图文版)尺寸统一为a4规格。

(2)电子作品一份。(绘画、书法除外)

(3)手绘作品要求常规尺寸。

(4)系列作品不得超过4幅。

(5)要求原创，主题突出，富有创意。

(6)所有入选作品，将在学校等进行展览，参选作品一律不予退还。

(三)作品评选：

1、由大赛组委会和评审团评选得出获奖作品名单并公布。

2、本着公平、公正、公开的原则，评委按照以下评选标准对参赛作品进行评定。作品满分100分，其中各项标准的分数如下：

主题突出 30分

创意性 20分

文化艺术性 15分

公益性 20分

视觉感受 15分

(四)奖项设置

一等奖1名(价值80元奖品)

二等奖2名(价值80元奖品)

三等奖3名(价值60元奖品)

优秀奖3名(价值30元奖品)

七、经费预算：

一、活动背景

十八大报告指出：建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。在大学生中，更应倡导资源节约和环境友好的理念，响应国家号召，鼓励大学生以其独创的环保理念和发明制造参与到资源节约型与环境友好型的和谐社会建设中。____年中国地质大学(武汉)环境学院为响应党的号召，共筑地球梦，特举办拥有本院特色的绿色创意大赛，以此来培养广大学生的环保意识及创新精神，提高学生的实践动手能力和环保热情。

二、活动主题 人与自然，绿色创意

三、活动内容

参赛作品分为环保项目类和环保艺术类，具体分类如下：

1.环保项目类：

a、人文社科类：基于环保的小发明、小创作皆可。要求原创，有相关论述。有无实物皆可，要求有实用性。

b、社会实践类：针对社会上一些污染进行的实践类作品，需有相关证明或独自分析的数据能够反映本次实践。

c、环保生物类：主要针对生物系学生。对植株或微生物等具有环保降解功能类群的筛选级相关应用。要求基于文献，且有进行过一定数量的实验。

2.环保艺术类：

a.环保高级手工制品类：要求基于原创，主题鲜明，制作精美，具有一定的实用性或代表性。例如：绿光手链。

b.环保艺术设计品类：要求采用环保材料，进行废物利用或相关改造，美观大方。例：易拉罐盆栽。

c.环保绘画书法类：要求独自完成，美观大方。

d、环保标语类：要求语句通顺，有象征性，基于原创。

四、活动目的

1.激发同学们的环保热情和创意激情。

2.提高同学们的动手及协作能力。

3.展现同学们的青春风采及魅力。

4.选出具有代表性及实用性的优秀作品作为环境艺术节展出样品。

五、活动安排策划书

(一)活动时间及安排

时间

具体事项

4月17号

张贴通知及海报

4月21号——4月25号

网络平台及摆摊宣传，报名阶段

4月25号——5月6号

申报书及相关说明材料的上交

5月7号——5月9号

初审阶段

5月10号——5月17号

复赛准备及答辩

5月18号——5月底

获奖作品展示与分享

(二)活动形式

1、初赛：评委意见交流，内部筛选(评委对作品进行抉择，筛选掉30%的作品)。

2、决赛：

(1)答辩：5+3(5分钟ppt或作品展示+3分钟答辩)—选择前40%的作品.

(2)大众投票环节：获奖作品校园巡展，同学进行投票，其中票数最多者获得另外加分6分，第2名5分，第三名4分，依次类推。

3、展示与分享

优秀作品将在环境艺术节期间进行校园内展示;

优秀参赛者将被邀请在创新创业论坛中介绍自己的作品设计思路。

(三)活动对象及人员安排

1、活动对象：中国地质大学(武汉)全体同学

注：支持跨院系组队参加本次大赛，每队限6人。需有一名负责人，并保证该负责人通信畅通，随时保持联系。

2、人员配置：

具体工作

人员安排

设计海报、打印并张贴海报

刘永超、尤悦、石明明

评委选择及邀请

程晓钰、苏丹辉、曹凯旋

主持人

王成成、朱文婷

前期后期宣传

吴志国、尚明韪、蒋岩

作品收集

陶阳阳、吴佳轩

场地选择

由作品数目先咨询老师

赛场相关

附页

活动公告撰写

程晓钰、李明月、苏丹辉

六、活动流程

(一)前期准备

1.比赛通知，申报表及宣传公告的撰写

2.完善人员配置及相关作品的征集事项

3.网络平台作品征集预告及比赛预告。

4.赛场的选择及比赛的流程制定

5.比赛的相关评分细则制定。

(二)现场流程

1.作品征集：参赛小组或个人在____年4月26号之前将申报表及相关说明材料纸质档1式两份交给科技部相关负责人(男生—56#苏丹辉、女生—54#程晓钰、3#朱文婷)。电子档发到科技部邮箱：cughjkejibu@。作品征集阶段需要进行摆摊宣传，相关要求见附件。

2.作品初审：将上交的参赛作品经过初步分类整理后于4月28号交到评委老师处，进行评审，在4月30号之前选取前70%的作品进入决赛。决赛名单在5月1号—5月4号在学院网络平台或者张贴通知进行公布。并且通知相关负责人进行决赛准备。

3.校园巡展：将进入决赛的作品进行校园展示，同学们对作品进行投票，展示为期两天(需要进行摆摊，场地租用详见附件)。

4.决赛:进入决赛的团队进行ppt答辩，模式5+3。

(三)后期工作

1. 对决赛成绩进行汇总，整理出最终获奖名单并公示。

2. 为获奖团队及个人打印奖状。

3. 奖品的下发到位。

七、宣传方案

(一)前期宣传

1.比赛通知的张贴。

2. 海报及相关宣传资料的准备及张贴。

3. 通过交流群，新媒体，微信，微博等网络平台宣传比赛，鼓励同学们参加(机电学院、自动化学院、资源学院、材化学院、珠宝学院、艺媒学院、工程学院等学院)。

4. 在班长例会等会议上进行宣传。

5.在西区、北区设置宣传点和报名点，为期两天。

(二)中期宣传

比赛中期宣传，将参赛作品做成小简介，在校园巡展，同学们对喜欢的作品进行投票。

(三)后期宣传

1、通过网络平台对获奖作品进行公布，同时在环境学院第十届环境艺术节上对获奖团队及个人进行表彰。

2、优秀作品做成展板，校园展示。

3、优秀团队受邀在环境学院创新创业论坛中分享经验。

八、主办单位

共青团中国地质大学(武汉)环境学院委员会

九、承办单位

中国地质大学(武汉)环境学院团学联科技实践部

中国地质大学(武汉)自动化学院团学联科创部

中国地质大学(武汉)材料化学学院 科技部

中国地质大学(武汉)资源学院 科技部

中国地质大学(武汉)大学生科技协会 赛事部

十、效果预测

1. 通过此次比赛，提高大家环保的激情和动手能力。

2. 筛选出优秀的环保作品，为学校及校外的相关比赛做准备。

3. 将第一届绿色创意大赛做成一个特色品牌，在校园内推广。

十一、资金预算

为弘扬文化，促进社会和谐，提升城市文化品位，推动地域经济发展，决定举办中国(齐齐哈尔)第X届国际艺术节(X年X月下旬至X月上旬举办)。为高标准办好本届艺术节，使其创新力更强、国际元素更高、地域特色更浓、群众参与互动更广、影响力更大、品牌效果更好，组委会决定面向全国开展艺术节活动创意大赛征集活动。

一、主办单位

本征集活动由承办。

二、征集内容

(一)活动创意

1、艺术节整体方案的设计(包括：开、闭幕式设计方案，主题系列活动策划)

2、艺术节单项活动的设计(包括：主题演出、特色展览、网上活动)

3、艺术节大型群众参与互动活动

4、艺术节企业参与互动活动。

(二)广告宣传创意

1、艺术节主题宣传海报创意(艺术节宣传片制作形式)

2、艺术节创意广告征集(广播电视、平面媒体、网络宣传)

3、门票、节目单设计

(三)城市主题歌征集

体现城市文化品位，彰显城市魅力，唱响“世界大湿地、中国鹤家乡”和美丽的风土人情，表达对鹤城的赞美和热爱。

三、参赛对象

国内外策划、创意、创作、专家学者均可参与。

四、征集要求

(一)每位参赛者提交作品种类、数量不限，每件作品以A4纸上报，邮寄组委会指定地址，电子版发指定邮箱。

(二)参赛作品必须是原创。

(三)参赛者使用的图片必须版权自由，无争议。在提交参赛作品的同时，请在报名表承诺书上签字。

(四)严格按照艺术节的主题思想，突出原创性、前瞻性，主题健康、时尚前卫。

五、评选与奖励

(一)征集活动不收取参赛费、评审费。由主办单位邀请国内外策划设计专家和鹤文化相关领域的专家学者组成评委会。

(二)本次征集活动设最佳整体活动创意奖1名，奖金3000元;整体活动创意奖2名，奖金20xx元;最佳单项创意奖1名，奖金20xx元;单项创意奖2名，奖金1000元;最佳广告宣传创意奖1名，奖金20xx元;广告宣传创意奖2名，奖金1000元;城市主题歌创作评选和奖励方式以《城市主题歌征集方案》为准(该方案另行公布);入围奖若干名，颁发纪念品。(主办单位可根据参评情况，对获奖名额作出增减或空缺的决定)

六、时间安排

(一)征集时间：X年X月X日-X年X月X日(以邮储日期为准)

(二)入围初评时间：X年X月X日(评选出若干名入围作品并上网公布)

(三)终评时间：X年X月X日(公布评选结果)

(四)颁奖时间：X年X月X日 (举办网上颁奖典礼，邀请大赛获奖人员参加费用自理)，其余奖项通过其它途径颁发。

七、联系方式

(一)作品邮寄地址：，电话：。

(二)报名表发至：(填写并发送报名表，组委会将于2个工作日内发送确认函。)

咨询电话：

注明：

作品提交时间如有顺延，另行通知。

为加快落实旅游文化强县建设目标，深入挖掘具有鲜明地方特色和民族风格的旅游商品，积极推进肃南县旅游商品产业的开发力度，举办面向未来游客消费市场的、具有肃南地域特色和民族风格的旅游商品创意设计大赛。

一、组织机构

主办单位：肃南县旅游产业领导小组

协办单位：各乡镇、各旅游景区、县旅游局、文广新局、工信局、民族宗教局、文联。

由主办单位牵头组成：肃南裕固族自治县旅游商品创意设计大赛组委会，统一组织本次旅游商品创意设计大赛的评选、颁奖和展览等活动。组委会大赛筹备组设在县旅游局，具体办理大赛期间的日常业务。

二、征集主题

本次旅游商品创意设计大赛活动以“山水肃南·裕固家园”为主题，以地域性、民族性、艺术性、特色性、实用性为原则，举办的旅游商品创意设计大赛活动。

三、参赛细则

(一)参赛作品类型

本次旅游商品创意设计大赛为旅游产品专项设计活动，即为前来肃南县旅游的游客创意设计代表地方特色和民族风格的工艺品、纪念品等必购旅游商品。为保证参赛的范围和层面，创意旅游商品大赛分为纯设计类作品和工艺品、纪念品等实物作品两种类型。

(二)作品要求

1.纯设计类作品提交的纸质设计图含设计表现图和文字说明等，设计展示图由自行裱板，同一作品不同视角的展示图以2张为限，创意说明要文字精炼、准确，对基本的材质、性能、特点和工艺要予说明。设计图电子版含平面效果图、3D动画和视频内容。

2.工艺类选送的实物作品要提交作品清单、图片和文字说明，对作品的特性、市场销售等基本情况要作以精炼、准确的说明。

3.送件：请送选的单位和个人将作match品妥善包装后，在截稿之前送交肃南县旅游局旅游商品创意设计大赛指定筹备组。

4.作品征集：20xx年11月20日——20xx年12月20日

5.旅游商品创意设计大赛作品评审：20xx年12月20日——20xx年12月23日由组委会组织专家评审组，对参赛作品进行公正、公开的评选。

6.20xx年12月25日举办颁奖典礼和本次活动的优秀作品展。

四、奖项设置

本次大赛设作品奖和组织奖两类奖项，作品类奖项按类型分别设置金奖、银奖、铜奖和优秀奖若干名，颁发获奖证书、奖金。组织奖只对部门单位和企业等团体设立。所有获奖者和作品将公示于指定网站及媒体上，以接受社会各界的监督。

五、联系方式

联系人：安伊茹

联系电话：

Q Q:1364482925

邮箱：

筹备组电话：0936-6126629 邮政编码：734400

电子邮箱：

我们的颁奖典礼即将开始，请各位把手机调至静音状态。谢谢你的合作。

开场白

尊敬的各位领导来宾，亲爱的老师，同学们，大家晚上好，欢迎来到由高新区发展改革与财政局主办，中山大学青年志愿者协会协办的高新区淇澳环保墙设计大赛颁奖典礼现场。我是今晚的主持人周旖旎。

在高新区发展改革与财政局的亲切关怀和高度重视下，在中山大学青年志愿者协会的辛勤付出下，在中山大学60多名设计成员的积极参与下，我们这次高新区淇澳环保墙设计大赛圆满结束，取得了丰硕的成果。我们怀着低碳环保的心，给淇澳岛画上了一道美丽的风景线。我们捧着无私奉献的心，给珠海市“净畅宁美”绘上了自己最真诚的一笔。今晚，我们齐聚在这里，一同回顾这一个月走过的风风雨雨，参与淇澳环保墙设计的点点滴滴，一同欣赏我们的劳动成果，体验收获的喜悦。

现在，请允许我宣布：高新区淇澳环保墙设计大赛颁奖典礼，现在开始.

介绍嘉宾

首先，请允许我介绍出席本次大会的领导和嘉宾。

他们是：

……局长：先生 欢迎您

……

中山大学珠海校区团工委主任：x老师  欢迎您

中山大学珠海校区青年志愿者协会会长：会长 感谢您的到来。

请大家向来宾致以热烈的掌声欢迎。谢谢！

ppt回顾

本次大赛历时一个月，从工作人员踩点、摆台宣传、招收设计成员、开会讨论、组员分工到小组讨论、设计草图、购买物资、作品设计，无论我们参与了什么，总能在其中找到自己的身影，我们带着激情，带着创意，出色地完成了每一项工作。在这里，要感谢带领着我们一路走来的负责人，是他们的努力促成了本次大赛的成功，现在有请负责人代表肖立谋和刘婷婷和我们一同回顾大赛的点点滴滴。掌声欢迎。

……

设计者感言，负责人感言

看了这段回顾之后，相信大家感受至深，看到自己的努力换来了最后的成果，一定倍感欣慰。其实，我们每一位设计者都表现得很出色，所以才成就了独特的淇澳环保墙。设计团队里相互帮助，相互合作，不仅设计出优秀的作品，而且组员间也结下了深厚的友谊。在这里，不妨听听设计者的心声，现在请大家以热烈的掌声欢迎设计者代表刘欢欢同学上台发言。

……

相信刚才同学的发言代表了大家的心声。因为我们的努力，我们的热情，才有了今日硕果累累。而这些成果的取得，更要感谢这次比赛的总负责人：钟啓兰同学。是她出色统筹了整个比赛的各个环节，指导着不同工作的展开。现在，有请钟啓兰同学上台分享一下她的感受，掌声欢迎。

……

感谢钟啓兰的感言。相信你今后的生活也会越来越精彩。

嘉宾致辞

除了各位志愿者以及设计团队以外，政府一直在幕后支持着我们，为我们提供各种帮助，让我们得以顺利地开展工作。今晚，我们很荣幸地邀请到……亲临现场。那么，请大家以热烈的掌声欢迎先生为大会致辞。

……

非常感谢先生的致辞，也感谢您对我们的关怀。

在这次大赛的整个过程中，协办单位中山大学青年志愿者协会为此付出了最大的努力。现在，有请会长为大会致辞，大家掌声欢迎。

……

感谢会长的致辞。

颁奖

对于这次颁奖典礼来说，现场的各位设计者才是今晚的主角。你们亲手设计，亲手装点，绘出了漂亮的图画。借此机会，向你们说一声：辛苦了！（掌声）高新区发展改革与财政局对大家的成果十分认可，希望借今晚的机会，给每位参与者一个奖励。现在，我们将为优秀设计者颁发证书与纪念品。首先是获得高新区淇澳环保墙设计大赛三等奖的设计者……，恭喜你们。请三等奖获得者上台领奖。请……上台颁奖。

接下来有请二等奖获得者。他们是……，恭喜你们。请二等奖获得者上台领奖。请……上台颁奖。

最后，我们将揭晓本次大赛最給力的设计成员。我宣布 获得淇澳环保墙设计大赛一等奖的是……，恭喜你们。请一等奖获得者上台领奖。请……上台颁奖。

今天的颁奖，是对我们整个设计团队努力工作的肯定。请大家再次以热烈的掌声对获奖人员致以衷心祝贺。

结束语

高新区淇澳环保墙设计大赛，让我们有一次全新的设计体验，也让我们收获了最珍贵的友情。相信，这一次的比赛经历，将会是我们永久珍藏在心中的一笔财富。

颁奖典礼到这里已接近尾声。在此，再次感谢各位领导来宾和老师的出席，感谢各位工作人员辛勤的付出，同时祝贺各位获奖者。

现在，我宣布，高新区淇澳环保墙设计大赛颁奖典礼圆满结束！感谢各位的到来。请嘉宾留步，请全体设计志愿者上台与嘉宾合影留念。

拍照留念

祝各位晚安，再见！

让环保扎根现在，用绿色昭示未来。

活动概况

第三届环保手袋设计大赛作为校团委、学生社团联合会主办的第九届“五月风”社团文化艺术节活动之一，由绿色环保协会和生命科学与技术学院共同主办。本次大赛主要分为作品征集、初赛、决赛，共3个部分。本次活动宣传度高，影响意义深远，得到了全校师生的支持及热情参与，报名参赛者高达166名，所有参赛作品取材环保、特别，基本上都是用废弃的材料制成，极具创意性、环保性，有实用、大方、自然的特性；绝大部分的作品属纯手工制作，并巧妙地融合刺绣、编织、镶嵌等各种不同个性元素，形成各种极具风格、时尚美观的手袋。

活动的目的及意义

节能环保是社会各界关注的焦点，今年“两会”国务院总理就在政府工作报告中指出，应该大力提倡扎实推进资源节约和环境保护。会议更一致认同“环保就是民生的晴雨表”的说法。环境问题已经成了重大的民生问题，成为影响人民生活幸福感的重要因素。“两会”所用的会议用笔全部是用卷纸做成的“环保铅笔”就是节约资源的环保表现。倡导绿色环保，引领时尚生活，我们更应该向陈飞代表学习。为此，我们绿色环保协会和生命科学与技术学院联合策划了环保手袋赛事，希望借此得到全校青年学生的热情参与和社会各界的广泛关注，齐齐参与到资源节约型环境友好型的社会建设中去，让环保在生活中常在，让环保成为时尚的生活态度！

活动回顾

伴随着独特的走秀音乐，在不断闪烁的镁光灯中，总决赛晚会圆满结束，第三届环保手袋设计大赛也随之落下了帷幕。此次活动的圆满成功，除了各方面的大力支持，更重要的是协会内部成员的团体合作，大家挥汗耕耘，最终收获甜蜜硕果！虽然还有很多的不足，但我们会细心地去总结、去发现，争取下一届会做得更好！

下面让我们回顾本次大赛的点点滴滴～～～

活动主题：

把幸福“袋”进生活

活动时间： 初赛：5月14日 决赛：5月29日

活动地点：

初赛：体育馆门前

决赛：综合楼a前

活动嘉宾：

校团委副书记李发武，指导老师黄锦敏副教授，美术学院吴海珍老师，王静老师，生科院辅导员刘楷栋老师，贾静君老师，生科院团委秘书长陈健，环协前任手袋活动策划者李园超，广东海洋大学环境保护协会代表团及寸金学院环保志愿者协会代表团，湛师基础教育学院环境保护协会代表团。

活动特点

1. 大力度宣传，广而告之：

学院宣传部与协会宣传部为本次活动的广泛宣传而进行密切合作，为活动的开展打出强力第一击。本次活动我们不仅在学校各大宣传栏张贴海报，精美的宣传海报更是遍布各个学生公寓苑区，而且学校各大网站、博客、q群等均有电子版海报开展网络宣传。事实证明，活动获得了非常好的宣传效果。

2. 报名方式多样，历时长：

为了让更多同学参与其中，我们在泽园、鸿园、信勇等地进行实地解说，接受现场报名，并采用了现场报名与电话报名相结合的方式，长时间接受报名，增加广泛参与度。

3. 活动反响好，参与度高：

得益于有效的宣传方式，本次活动共接受了来自各个二级学院166名参赛者部门，各参赛作品无论是从取材上，还是设计上都比上一届有了更高的品位层次。高的参与度也保证了本次活动的顺利进行，同时使得环保理念令人耳目一新，在校园内深深扎根，达到本次活动的宗旨和目的。

4.灵活有序的作品征集方式

总结上一届活动征集作品中所出现的问题和经验，我们对征集手袋采取了科学方式，进行合理的分工合作。手袋征集流程主要分为3个阶段，首先，工作人员组织参赛者排好队，维持秩序，然后，各参赛者按顺序进行作品信息登记，最后，工作人员为手袋做好编号，扣上号码牌，保管手袋。此间每个流程都有指定的工作人员负责，从参赛者排队→填写信息→扣号码牌，一切工作都有条不紊地进行。保证了作品的有序征集和信息精确的登记，为初赛的各项工作顺利开展做了良好的铺垫。

5.创意摆放，扩大影响

为了更好地扩大初赛的宣传与影响力，我们针对现场所有的参赛作品的质材与风格，分别使用了高长桌、小圆凳、木画架等工具进行分类展示。另外创意性的“v”字形长桌摆放，尽显手袋的迷人风彩，引人注目。

6.初赛火爆，参与广泛

由于作品的取材和设计的优秀与独特，吸引了大量的同学围观，整个初赛投票现场火爆，现场气氛活跃，达到了极棒的效果。

7.科学公正的评选方式：

初赛：采用了大众投票和评委评选方式相结合（大众投票占30%、评委评选占70%），两种方式结合充分体现了公平公正、科学民主。同时，既保证了高的参与度，也提高了参赛作品的质量。

决赛：采用了专业评委评选的模式，聘请了美术学院的吴海珍老师及王静老师作为本次总决赛的评委，根据环保性（20%）、创意性（20%）、美观性（20%）、和实用性（40%）的评分标准最终评选出了一二三等奖、优秀奖、最佳创意奖、最佳环保奖、最高人气奖以及最佳模特奖等8个奖项，奖品证书共14份。

8.节目排演，模特培训，晚会观赏性高

为了提高决赛晚会的观赏性与气氛美感，我们聘请专业模特老师，分别进行5次专业模特培训。另外我们与学院文艺部密切合作，邀请表演嘉宾并进行过多次排演，使决赛晚会达到极高的娱乐性与观赏性。

9. 与外界交流强

本次大赛的总决赛，邀请了海大环境保护协会与寸金学院环保志愿者协会前来交流指导，会后，本协会与他们进行了更进一步的交流，大大促进了高校环保组织的交流与合作.湛师新闻网、湛江晚报、图读湛江、春暖湛江等记者也都亲临现场，扩大决赛影响力。

10.与学院合作度高：

本次大赛无论是初赛还是决赛，我们和学院一起共同奋斗，群策群力。学院团委多次派出得力干部协助我们，特别是在总结赛中负责了大量的工作，无论是晚会节目的准备，模特老师的聘请，还是评委嘉宾的邀请等，都给予了我们巨大的帮助。正是学院与协会的通力合作的原因，本次大赛取得了圆满的成功。

活动场面回顾

初赛：

5月14日早，天刚灰蒙蒙的亮，协会工作人员和学院干部就开始了紧张的初赛活动会场的布置工作。

由于参赛作品的独特性加上会场的创意展示方式，初赛会场吸引了众多参观者，现场投票点一度火爆。也因为投票火爆，点票工作变得更加繁琐。点票工作由中午12:00一直到下午2：00，在炎炎烈日下，协会工作人员进行了历时2个小时的点票工作。

每个活动都会有最艰难的时候，初赛最艰难的时候要数活动结束后的现场收拾。由于湛江的突变天气，下午4点多的时候，天空突降大雨，关键时刻协会工作人员冷静沉着，及时收取手袋置于帐篷之下。突变的天气给会场的收拾工作带来了极高的难度，但是我们时刻铭记环协口号，我们风雨不倒！就这样全体工作人员在雨中搬搬抬抬，整理现场。虽然大家全身都湿透了，又冷又饿，但是在脸上的却是最温暖的笑容。那些在风雨中晃动的身影我们这一生都无法忘却！我和你一样，我们都一样！感谢成长的路上有你！！！

决赛：

5月29日晚，我们以模特走秀穿插节目表演的晚会形式，顺利地开展了大赛的决赛，通过团结合作获得了比预期更好的效果。

在这次大赛中，协会的理事与生科院的干部分工明确，团结协作，一切工作开展顺利。

协会方面，策划部统筹全局，无论是宣传部海报绘制、幕布设计粘贴等工作，还是财秘部作品信息、号码牌的管理、购买聘书奖状等工作，亦或是外联部桌椅、音响租借、记者邀请等工作，又或是网编部的相片、新闻稿等记录工作，一切都有条不紊地进行。

学院方面，文艺部等干事与我们密切合作。无论是模特老师的聘请，还是节目嘉宾、主持人的邀请等工作，亦或是初赛、决赛的组织筹备、会场的布置工作等都给以我们人力、物力上的大力支持！

本次决赛晚会的筹备，协会理事与生科院干部共同面临最大的挑战是模特的培训工作。第一次培训由于模特人数较多，准备工作不够充分以及经验的缺乏，致使培训现场混乱，没有收到很好的培训效果。经过挫折，协会的理事与生科院的干部认真总结经验，提出问题，研讨有效的解决方法，经过一翻翻讨论，我们最后拟定一份全新的模特培训方案。在后面的几次培训中，虽不能实际按计划进行，但相较第一次培训而言，不论是模特的秩序还是我们工作的安排，都有了极大的进步。这就是大家团结合作的成果，经过这次的培训工作，我们都相信，世上没有过不了的坎，更没有克服不了的困难，只要我们认真思考，总结经验，一切问题就会迎刃而解。

晚会上，模特们穿着或潮流，或个性，或淑女的衣裙搭配手袋，配以精致的妆容，在风格各异的走秀音乐中，踏上红地毯或炫酷，或柔美地向评委展示手袋，整个会场惊艳明丽~~~

晚会中手袋按不同风格分为潮流旋风、夏日牛仔、淑女夏韵共3场，分别配以不同音乐进行美女模特走秀展示。模特的精彩展示让观众目不转睛，应接不暇，评委们更是啧啧称叹。晚会上穿插的狂野拉丁舞，动感健美操和寓于乐教“穿越时空”的环保话剧更是令人耳目一新。整个晚会都极具看点、亮点，这些都赢得了学院领导、老师、各二级学院干部和全校同学的一致好评。最后，在晚会最激动人心的环节，我们以公平、合理的科学评分标准评出最佳创意奖、最佳环保奖、最佳人气奖、决赛一、二、三等奖、优秀奖等8各奖项，共颁发14份奖品、证书。（颁奖）

经过嘉宾激情点评和激动人心的颁奖后，晚会的序幕也随优美的音乐圆满落下帷幕！

尽管晚会参与人员多，曾一度出现忙乱的紧张场面，但我们的工作人员保持冷静，沉着，以最快的速度解决，保证晚会的顺利进行。本次活动，不仅使绿色环保的观念在校园内外深入人心，影响深远，更多的是参与活动组织筹备的理事和干部都经历了不同的心灵成长历程，所有人都在风雨中学会成长，走向成熟。群策群力，团结互助，风雨同舟等优秀的意志品质都在活动中得到了淋漓尽致的体现！

结语：环保之路还很长很长，回首感悟，环抱绿色之挚爱，锐意进取，展望未来~~~我们将会走得更远，更好！

孩子是祖国的未来，是21世纪的主人，对孩子进行环保教育，增强他们的环境保护意识，让他们从小就开始直视和参与环境保护活动，提高环境保护的自觉性是非常必要的。

本学期我们从以下几个方面入手，加强对孩子的环保教育。

一、感悟自然，陶冶性情。

人类只有一个地球，校园是地球大环境中与我们关系最为密切的小环境，要爱护地球，就要从我们身边做起。因此，我们在园开辟自然角、种植区，经常带孩子们参与其中，让他们在摸一摸、闻一闻、尝一尝、玩一玩中了解自然界，从而激起他们对生态环境的兴趣和探索欲望。

二、寓教于乐，加深理解。

1.寓环保教育于各科教学

环保教育是近年来才兴起的，尚未有一套与之相应的课程体系，为此，我们将它渗透在幼儿园各科教学中。如科学活动中：结合“水”“声音”等内容，让幼儿懂得干净的水和安静的环境对人体健康的意义，并教育幼儿不喝脏水，不在公共场所和家中大声喧哗;音乐活动中，教幼儿唱《爱护小树苗》等有关环保教育内容的歌曲时，可引导幼儿象歌中所唱的那样去做;语言活动中，选择儿歌《送你一把伞》等有环保教育意义的内容。

2.将环保教育渗透到幼儿的一日生活

我们可以把环保教育作为一个中心点，将环保知识从这一中心点向四周辐射，将丰富多彩的环保教育内容渗透到幼儿的一日生活中去。

如我们在班级开展“减少垃圾”的专题活动，让幼儿讨论“垃圾从哪里来”“垃圾多了会怎么样?”“动脑筋让垃圾变宝”等内容，通过展览、绘画、利用废旧材料等让幼儿进行美工制作等有趣的活动，使幼儿了解垃圾对环境的污染，并懂得要管好垃圾、保护环境必须从我做起，从自身感受中获得环保知识。在此基础上，幼儿纷纷把家里的废物、纸、铁盒等拿到幼儿园，用自己的小手制作手工作品，通过剪剪、贴贴、画画的各种不同形式进行环境布置，从而感受到垃圾再利用的好处，是一种生动、直观、有趣的环境教育。

我们还经常组织孩子到我园的环保小屋里去看一看，玩一玩，了解认识各种环保标记，学会将垃圾进行分类。让孩子在游戏、实践中增长环保知识。

三、环境保护教育要家园相结合。

幼儿园开展环境保护教育必须取得家长的支持，让家长了解对幼儿进行环保教育的必要性、可行性，要求家长配合我们注意从一点一滴做起，用自己的言传身教去影响孩子、教育孩子、帮助孩子养成良好的环保习惯，如请家长进行节水再利用，让幼儿与家长一起利用废物进行玩具制作幼儿在玩中学会了思考;玩中学会了尝试;玩中学会了合作;在玩中学会了分享。

同时还请家长多带孩子走进大自然，让幼儿领略大自然的美好，培养热爱大自然的情感，从而产生保护美好大自然的愿望。

【活动目标】

1、通过讨论确定保护草地的方法。

2、鼓励幼儿能积极参与动手制作，为环保作出自己的努力。

【活动准备】

数码相机、电视机，小草的种子、草皮、小铲子、杯子水桶等。

【活动过程】

一、帮助孩子回忆昨天的所见。

1、你们昨天看到什么?

2、那条白白的小路在草地上好看吗?(引导幼儿观察电视画面)

3、有什么好办法让小路不见呢?

二、幼儿先分组讨论，然后再进行集体讨论。

1、让幼儿交流自己的意见。

2、选择其中的1~2种办法进行尝试操作。

三、带领孩子到草地进行操作

1、教师讲述种植的要求。

2、和孩子一起将发白的土地松软。

3、进行种植活动。

4、给小草和周围的树木浇水。

【活动反思】

在讨论中幼儿的意见有：在小路上播种草的种子;请叔叔阿姨来种植小草;我们自己来种上小草;制作(剪贴)一些小草放在小路上。经过讨论和条件限制，我们决定在小路和空白的地方种植小草。

当我们来到草地旁进行种植时，发现小路踩的人多了，土地很硬，孩子们无法挖掘。顾梦佳想到给草地浇水。于是我们提了水浇了上去还是不行。最后只得求助门卫保安叔叔，请他将土地挖松。小朋友才顺利地种好了小草。这样的活动使孩子感到种植是很不容易的，更要保护好草地。

一、活动背景：

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是一个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。

二、活动主题：

“健康成长，快乐童年”

三、活动时间：20__-10------20__-11

四、活动地点：南昌sos儿童村

五、路线：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上十多分钟。

六、情况说明

南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第四个儿童村。

1992年8月20日，民政部批准兴建南昌sos儿童村。根据协议的要求，南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际sos儿童村组织资助儿

童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

南昌sos儿童村全部建成后，将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子)，一座幼儿园，以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。

1995年3月27日，南昌sos儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此，儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前，南昌sos儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名，儿童村工作人员10名。

南昌sos儿童村，今后将在国际sos儿童村总部及中国sos儿童村协会的指导下，在盛市政府和各级民政部门的领导下，在社会各界的支持下，努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。

院长：周梦林

地址：南昌市昌北云上

电话：0791—3800451

邮编：330038

活动安排：

1. 安排节目(由文艺委员完成)

2. 彩排(全体班干组织)

3. 组织文艺表演(小游戏小魔术)

6. 互动

7. 赠送礼物(自己购买)

计划

：主持人自我推荐

：时间安排10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)

备注：

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

我今天国旗下讲话的题目是：环保——一件让自己和大家都快乐的事。

踩到香蕉皮上差点跌到，立刻把它拾起来放到垃圾桶，整个过程一直没有别人的眼光，对于希望完善自己的人来说，把结果给大家，把过程给自己是快乐的。

收好废旧的电池，把它放在该放的地方，使它成为可以再利用的资源，而不是成为污染土壤、水源和身体的恶魔。想象着在干净的土地上开出美丽的鲜花，结出甜美的瓜果，喜欢瓜果的人牙好，胃口好……，花开时节，赏花人有赏花的心情……

演算完习题的废纸不要揉成一团扔进废纸篓，那是原野的青翠、那是夏季的清凉。把它们一张张叠好回收，如同看见一片片春天的绿芽在你的手上舒展。

随手关紧水龙头，如同给一位哭泣的婴儿擦干眼泪。那可爱的安琪儿朝你一笑，无邪的笑容令自己的心灵纯净而美好。

书籍在需要的人那里才能发挥最大的作用。用过的课本和教辅书赠送给学弟和学妹们，他们收获了知识，而你收获了助人的快乐，地球上则多了一片森林。

退下来不穿的旧衣服清洗打包好寄给需要的人，他收到了温暖，你杂乱的衣橱变得干净整洁，赠人玫瑰，手留余香。

春天来了，植树去吧!感受春天的微风轻抚最初萌芽的青草和树叶，把稚嫩的清香散播到四面八方。每天为你种下的树苗浇水，仿佛看着婴儿天天长大，不断呈现新的气象。

酷热的夏天和扇子做朋友吧!或者享受一场豪雨和随之而来的凉爽、清新、草木苍翠。那一定比氟利昂带来的灼伤美妙一千倍。

乘公交车或骑自行车上学，少产生尾气。很庆幸生活在山清水秀的建阳而不是饱受雾霾之苦的北京(前几年，当锋利的铁铲刨开西区美丽的植被时，我们的同学在操场上做操，在教室中学时时也曾为西区生态尘而烦恼：尘土的尘，不是城市的城。不过现在好了，一座新城，一个新区，几处花园已经展现在我们的面前)。

爱护我们挺拔的大树吧，不要随意在上面刻上“到此一游”，那如同流浪的小狗在树兜上留下自己的味道，做上自己的记号一样。当西北风扬起了西伯利亚的沙尘呼啸而来，会被这一道道绿色卫士拦截下来。深秋，我可以在火一样的红叶面前停下脚步，体味凋谢前最盛大的灿烂……寒冬，我站在温暖的窗户后面欣赏大雪轻盈、迷蒙笼罩大地，洁白而无人践踏……

用布的购物袋购物，尽可能少产生白色污染，子子孙孙和我们一样能吃上健康安全的粮食和蔬菜。

同学们，环保是你我的举手之劳，是众人拾柴火焰高。环保在快乐自己的同时也让别人快乐!

环保快乐的事还在不断的添加中，请大家一起参与进来。