大学学院院长发言稿(精选20篇)

亲爱的同学们：

今天，3300多名20xx级新同学来到清华园，成为这里的新主人。我代表全校师生员工，对你们的到来表示热烈的欢迎!祝愿你们在清华园里扬起理想的风帆，挥洒绚烂的青春!

同学们，此时此刻，我能够真切地感受到你们心中的喜悦和激动。你们和很多年青人一样都有一个清华梦。在你们之中有一位叫索朗旦增的同学，他的家在西藏靠近边境的浪卡子县，他经历了47个小时的旅途奔波后来到清华，这是他第一次来到北京，也是他第一次走出西藏。索朗旦增家境贫寒，在拉萨上中学期间每年只回家两次，靠奖学金和助学金完成学业，并取得了优异的成绩。祝贺索朗旦增通过自己的努力成为清华的一员，也祝贺全体20xx级的同学们圆梦清华!

亲爱的同学们，从今天开始，你们将在美丽的清华园开启新的人生旅程。在清华，你们将浸润在深厚的文化积淀中，体会自强不息、厚德载物的校训，行胜于言的校风，中西融汇、古今贯通、文理渗透的办学风格。在清华，你们将有机会聆听学术大师的教诲，有机会到世界各地交流学习，在更具柔性的培养体系中自主选择学习内容和成长路径。在清华，你们可以在200多个兴趣社团中寻找志同道合的伙伴，在全球最大的校园创客空间里实现天马行空的创意。我相信，你们将在清华收获最美好的大学生活。1981年，70岁高龄的季羡林学长在散文《清华颂》中写道：“春的信息，在清华园要比别的地方来的早”，“清华园却不仅仅是像我的母亲，而且像一首美丽的诗，它永远占据着我的心灵”。确实，在所有校友心里，清华永远是美丽的。今天，我想对你们说，“有你的清华会更美!”

秋天是北京最美的季节，你们可以发现园子里“溪光初透彻，秋色正清华”的诗情画意。秀美安谧的环境确实能涤荡人的心灵，让人憧憬、引人遐思。今年，同学们收到录取通知书的同时，也收到了我送给你们的书—《瓦尔登湖》。《瓦尔登湖》是美国著名作家、诗人亨利·梭罗的不朽名著，讲述了1845年7月到1847年9月作者在瓦尔登湖边远离尘嚣、简朴至极的生活和瓦尔登湖随四季变幻的湖光山色。当时的美国，随着经济迅猛发展，拜金主义和享乐主义泛滥，人们把追逐物质财富作为唯一目标。梭罗对此进行了强烈的批判和反思，他不屈从于庸俗的现实，追求生活的本真，最终收获了超凡高洁的思想。一个多世纪后，我们仍能从《瓦尔登湖》中获得灵魂的滋养。今天，我们同样需要摆脱物质的奴役，在安静思考、默默守望、执着追求的过程中，感受宁静的巨大力量。

大学是一个需要宁静的地方。随着时代的发展，大学的职能越来越多，社会也越来越喧嚣浮躁，大学在当下尤其要强调远离世俗利益的诱惑，驱除急功近利的障蔽，真正成为人类的精神家园。“万物得其本者生”，大学必须牢记并笃行育人的根本任务，将精力和资源集中到人才培养上。大学需要一个安静美丽的校园，校园的风貌体现了大学的品位和境界。在我心中，清华园的美丽景象还应该包括：繁花落叶间教授行走在去教室的路上，藤影荷声里同学们在长椅上读书，墨韵书香中校长与师生谈心论道。我相信，宁静的清华一定会孕育更加美好的未来。

同学们，你们已经迈进清华的大门，丰富多彩的大学生活从此展开。我想，你们现在首先要做的事情就是让自己安静下来，忘却曾经的成绩和掌声，忘却一时的满足和得意，解放心灵、释放真我，在宁静中寻找新的梦想。

希望你们在宁静中追问本心。青年人应该努力充实精神而不是崇拜物质，应该直面内心而不是随波逐流，应该独立思考而不是人云亦云。一个人如果缺乏内心的指引，就很容易在一片嘈杂声中迷失自我，耗尽个人的潜能和创造力，最多只能得到平庸的优秀和贫乏的成功。同学们，你们需要反复地追问，什么是自己最喜欢、最热爱的?什么是最有意义、最有价值的?发自内心的热爱，是你们前进的不竭动力。追随本心的召唤，你们才能铸就无悔的人生。

希望你们在宁静中坚守初心。人生是一个漫长的过程，在追寻梦想的道路上，你们会面对很多选择，只有坚守初心，才能抵御诱惑，才能不忘记为什么出发。今年刚刚毕业的20xx级经管学院本科生卢昌婷，进入大学后被戏剧的魅力所折服。她加入话剧队编剧组，创建音乐剧社，坚持早上7点朗读莎士比亚、易卜生、曹禺的作品……毕业时，面对进入投资、互联网领域工作的机会，她最终选择到美国加州艺术学院戏剧专业深造。我相信，只要不忘初心、矢志不渝，卢昌婷同学就一定能够抵达梦想的彼岸。

希望你们在宁静中笃学砥砺。诸葛亮在《诫子书》中说：“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学”。学习不仅需要安静的环境，更需要安静的内心。只有心无旁骛、潜心笃学，才能获得真知、增长才干;只有坚韧不拔、百折不挠，才能超越自我、升华人生。清华校友、世界著名数学家华罗庚，曾因沉迷于数学而被称为“呆子”，他在追梦数学的传奇人生中，以“人家每天八小时的工作，我要工作12小时以上才觉得心安”的精神刻苦钻研，成为中国解析数论等多个研究领域的创始人。同学们，勤奋是理想的阶梯，困难是人生的试金石，在宁静中笃学、在砥砺中前行，你们就一定能创造无限美好的未来!

清华国学研究院四大导师之一的王国维先生，在《人月圆·梅》这首词中写到“殷勤唤起，大地清华”，这里“清”意味着纯洁、安详，“华”意味着茂盛、希望。同学们，从今以后，美丽的清华将成为你们新的家园。我相信，清华园一定会因你们而更加精彩，你们的青春足迹也一定将为清华园所铭记!

同学们：

我作为教师代表，热忱欢迎你们来到北京中医药大学求学!

我先来讲一个故事。据三国志记载，华佗医术高明，曹操的顽固性头痛病只有经华佗治疗才能有效缓解。因此，曹操留华佗随军当军医。但是华佗想家，对曹操谎称“方得家书，去去就回。”回到家以后，又借口说太太病了，需要在家治疗和照顾，一再续假不归。曹操多次写信催他回来，还让地方政府行政长官带信做思想工作，但华佗持才不买账，就是不回军队。曹操大怒，派人前去勘探虚实。曹操说了：“如果华佗夫人真病了，赏40斛小豆慰问之，并宽限他的假期照顾妻子;如若说谎，就把华佗押送回来。”曹操要处死华佗，大臣荀彧劝道：“华佗治病救人医术好生了得，应当宽宥。”曹操不听，结果把华佗给杀了。华佗死了以后，曹操头痛病又发作，曹操说：“华佗能断病根而故意不断，以此要挟自重，即使我不杀他，他也不会为我治疗断根的。”后来曹操的爱子曹冲得病死了，曹操叹曰：“吾悔杀华佗，令此儿强死也。”

这个故事大家耳熟能详，对此史实有多种解读和看法。不知在座诸位怎么看待这一历史事件?先请诸位一边在脑中整理一下自已的思绪，一边且听我继续说下去。

看法之一：曹操杀死神医华佗，表明他是一个“宁负天下人”、淫威残忍的奸臣枭雄。

看法之二：曹操本是一位爱才惜才敬才的将领，事实上也很敬重华佗，杀死华佗一定有其不得已的原因。也许在曹操看来，你华佗作为一名军医，当守军法纪律，自由散漫离开军队，好言相劝、再三催之，不理不睬，恃才无恐，岂非视军法为儿戏?曹操杀了华佗是依法治军的需要。

看法之三：华佗说谎不诚实的人品有问题才招致杀身之祸。他先是谎称家中来信，说什么去去就回;后又谎称妻子生病需要照顾。即使在今天看来，人品还是讲究德艺双馨，甚至采取“德才兼备、以德为先、德高于才”的用人、培养人的原则，这与曹操当年的用人组织路线并无丝毫差别。就说当前反腐败，也不会因为贪官能干、曾为地方建设作出贡献而被饶恕。

看法之四：曹操是一位有情有义、办事有章有节的好领导，对华佗已经仁至义尽。曹操本是多疑之人，却信了华佗的借口而准假;当华佗又托辞妻子得病希望续假时，曹操还是多次遣书催促，又行文当地政府去做工作，华佗还是迟迟不归，这才最终激怒了曹操。但曹操还是保持冷静，派人实地察看虚实：如果华妻真病，赏小豆40斛以示慰问，并可再予宽限假期。曹操在做法上有礼有据、无懈可击。

看法之五：曹操是一位公私分明的人。华佗死后，曹操的慢性头痛病发作，因为没有了华佗的治疗而痛苦;尤其当他的爱子曹冲病重，也因为没有了华佗的治疗而病死时，曹操才感概道：“因为我杀了华佗，才导致儿子的病死啊!”若从一己之私来看，杀了华佗对曹操本人及其家族一点好处也没有，但对治理军队却可以起到以儆效尤的作用。

现在言归正传。

今天各位到北京中医药大学来读大学究竟是为了什么?是为了获取专业知识和技能吗?是为了将来求职和养家糊口吗?是的!不仅仅是!!远远不是!!!

读大学最主要的目的，就是为了养成优秀的人品和健全的人格，就是为了养成承担道义的责任心，就是为了养成坚毅和信仰的力量，就是为了养成辨别是非真伪的金睛火眼，就是为了养成怀疑与批判的能力，就是为了养成追求真理与荣誉的坚定信念，就是为了养成自由的灵魂和独立的思想!

我以前只看罗贯中的《三国演义》，未曾读过陈寿的《三国志》;对于曹操杀死华佗这一事件，也许最初同大多数同学一样，只是抱有“看法之一”而已。今天，我知道，如果从不同的角度来看同一个问题，可能会找出多种不同的答案。这是一种涉及人情练达、世事通晓的重要能力，这种能力的获取与我在北京中医药大学的求学经历以及毕业走出校门以后的经历有关。等到各位从本校毕业以后，相信也一定能够具备判断是非与价值的素养与能力，从而成为一个真正的自己。

在这隆重而庄严的开学典礼上，作为教师代表，免不了总应该要有几句语重心长的寄语。

好吧，醒醒吧!环视一下我们当今的生活现状吧：除了宫保鸡丁可供吃、茅台五粮液可供喝、京剧国画可供欣赏以外，中国到底还有什么傲立于环球的宝物可以派上济世救人的大用场?对，唯有中医中药和针灸了!继承和发扬好中医药，就是最大的爱国主义情怀，就是最赤诚的炎黄子孙和龙的传人!王尔德说：“犬儒主义者对各种事物的价钱(price)一清二楚，但是对它们的价值(value)一无所知。”无论未来前进的道路上会遭遇到什么困难，对我们中医人来说，追求中医药就是追求有价值的生活。

要清醒地认识到，将来从中医药大学毕业之时，也只不过仅仅是学到了中医药知识的百分之一而已。不是本大学教育无能，实在是中医药宝库太伟大了。但是不怕，通过北京中医药大学的通识教育，只要具备了以上的基本素养，将来就一定能够在实践中比较熟练地运用中医药对人救死扶伤，对己养身怡情。

谢谢大家!

各位同学，非常高兴今天能和大家在一起，那么首先请允许我代表文学院全体师生，欢迎来自全国各地的20xx级的各位新生，向你们并通过你们向你们的家人问好，祝你们中秋节快乐。我今天的讲话分成三个部分，第一部分我想向大家简单介绍一下我们文学院的一些基本情况，第二部分我想跟大家分享一下作为一名老学长的读书经验，第三个部分，我想作为一位在大学里一路走过来的学生和大家分享对大学生活的理解。

第一个我想向大家介绍文学院的这个情况。我们学院的历史可以追溯到1920xx年，末代皇帝溥仪的老师陈宝琛创建了国文系科，是全国较早创办的中文系学科之一，在这一百多年的办学历史上，有不少很杰出的学者都在这里工作过，所以从历史来看，我们学院是拥有比较悠久的历史底蕴和文化传统的，这是第一点，当然更重要的是，我们今天的学院拥有一系骄人的成绩，亦可说是具有标志性和高显示度的一些指标，比如我们有一个国家重点学科，就像我昨天和各位的新生家长们介绍的那样，福建省除了厦门大学有13个国家重点学科之外，福建省只有四个国家重点学科，一个是福大的化学工程，一个是农大的植被保护学科，还有一个是华侨大学的数量力学，再有就是由我们福建师范大学汪文顶教授领衔的中国现当代文学。国家重点学科是一个学科实力高度和显示度的体现，这也是福建师大唯一一个国家重点学科，所以这是我们文院的第一个重要指标。第二个重要指标是我们学院有两个一级学科博士点和两个博士后研究站，我们的其中一个博士后研究站即中国语言文学是在20xx年拿到的，当时福建师大还没有多少博士站，那么我们中国文学的一级学科博士点是在20xx年通过国家国务院审批的，是当时学校第一个一级学科博士点。那么，文学院在办学历史上曾经创造过很多“第一个”，比如国家重点学科、一级重点学科中国语言文学博士点，一个一级重点学科以下还涵盖7个二级学科博士点，也就是说同学们未来深造可以选择古代文学的研究生或者博士生，也可以选择语言学的研究生或者博士生，这是一个很重要的考量标准，也是我要介绍的第二点。那我要讲的第三点是我们学院拥有一系列国字号的重要项目。我们有国家级的特色项目和教学团队，有国家级的人才培养实验区，还有全国的模范教师，福建师大的历史上现在是第二位产生的全国优秀模范教师。还有我们连续两届拿到国家教学成果二等奖，全国有一千两百多所本科院校，几万个专业，国家总共举办六届教学成果评比，四年评一次，其中，特等奖两项，一等奖50项，二等奖40项，我们学院是拿到三届二等奖，其中第五届和第六届是连续获奖，所以这是我们学院又一个具有高显示度的项目成果。

那我要像大家报告的第二方面是我们学院整体的一个师资队伍是非常强大的。我们学院教职工人数虽然不算全校最多，但是我们的教授比例在全校一定是最多的，而且我们的教授队伍中有很多教授相当有名，比如大家都熟悉的孙绍正教授，还有在座的几位年轻院长都是很著名的学者。你看，从复旦大学博士回来工作的李小荣教授，他是做敦煌学研究的;从中山大学来福师大工作的林志强老师，他是做文字学研究的;葛桂录教授，从南京大学回来，做比较文学研究;还有余岱宗教授是文学理论研究，更重要的是他还是一名小说家。此外，以下坐的还有来自山东大学、厦门大学的很多非常年轻但是非常具有创造力的学者教授。所以我们具有一个很高端很强大的师资队伍，更重要的是我们的师资团队都非常敬业，福建日报还专门刊登报道了辜也平教授的一个先进事迹，这是我要报告的第二个方面。

第三个方面是文学院具备独具特色和亮点的学院文化，大家都知道每个学院都有自己不同的特色文化，我想作为文院的文化特色，有两个很重要的标准表现在一是能说会道，二是能妙笔生花。所以我们非常注重这种口语的交际，我们更重视一个学生的创作能力好写作能力，针对写作能力的培养，我们有个刊物叫做《闽江》，这是从1958年开始创办的，一直到今天，我们曾于20xx年将闽江所有作品整合出版一般书叫做《沙漏无言》，昨天的报道点也有展出。我们每年都会举办文学创作的大奖赛，把在大奖赛中脱颖而出的优秀作品收集起来正式出版，我们现在在余岱宗老师的带领下正在打造一本书刊叫做《闽水泱泱》，拟收录从本科到博士的师生作品。在座的同学有创作热情和创作兴趣的，都欢迎踊跃提交你们的作品，我们进行审查通过后都可以纳入这本文学作品集。那这本书的规格很高也很正式，她的第二个面向是面向我们在职的所有老师，第三个还面向我们文学院已毕业的校友，我想我们很多校友在走出校园之后仍然坚持文学创作，我认为这是很好的传统，我们要把它发扬光大，传承下去，所以推出《闽水泱泱》，现在已经出来50本，以后有机会还可以再出更多，这样把创作事业不断传播开来，不断发扬光大。我想一个学院大家都可以唱歌跳舞，但一个学院必须有自己的文化特色，好比现在文化产业管理专业就启动了一个叫做“创意无极限，无创意我享受”的大型创意活动，所以我们希望在校园里把我们的学院文化办出特色并将这种特色积累成一种传统予之发扬光大。

第六个方面在于文院具有很强的学院认同感。我们学院很多校友在毕业之后无论在事业还是各方面上有所发展后，他们想到的是如何回报母校，来回报这片曾经爱过他，他爱过的土地和老师，因此我们学院有很多奖学金是校友创办的，有的也许钱很少，但是都是校友们的心意。其中有一位是79级的，是张鸣老师的同学，他本身是个自由职业者，自己赚了一点钱，他非常感念他学生时期的一个老师，现在这位老师已经去世了，他为了这个老师捐出了一笔钱创立了一个奖学金，奖励对文学创作有热情的学生，虽然数目不大，但是这后面包含着深刻的感情，这都是我们校友非常醇厚的文学梦和感恩之情，这是非常醇厚的文学认同感，这种认同感的形成绝对不是单独一届两届的，而是无数文院学子精神脉络的延续，精神脉络的一种接力，只有这种精神脉络不断接力，一个学院才会形成她的醇厚认同感，我希望大家来到文学院可以产生这种认同感，并在未来走出学院依然保持。那这里我想向大家报告的一些学院情况大致如此。

那么第二个我想与同学们分享的是我作为一个老学长的读书经验。首先，我觉得读书是一种结缘，是我们与他人结下的一种缘分，大家从五湖四海来到这里，这已经是一种缘分，其实每个人内心都很孤单，正式我们这种内心的孤单，我们才需要彼此相距，才需要彼此的联系，你有时候会觉得人走在熙熙攘攘尤其是喧嚣的地方，愈是热闹，我们愈觉得孤单和紧张，比如机场、火车站，正是人们心中有这样的情感，我们需要结缘，寻找依存，这也是人性的诉求，也就是西方所说的想象共同体，小到我们是一个家庭成员，大到一个国家的公民，这都是一种想象的共同体，正式因为这种想象的共同体，我们需要与人不断产生联系，才能产生社会的凝聚力，才能产生一种集体的亲和力，才能产生彼此的吸引力，但是现实生活中人要与他人结缘有很多客观条件的限制，但是你在书海的世界里你可以非常自由的和任何人结缘，他跨越了诸多障碍，和文化思想史上众多杰出的精英和智慧的人士结下只属于你内心秘密的缘分，所以读书是一种结缘，这是我要讲的第一个。

第二，读书是一个明辨的过程。今天尤其强调明辨，现在是个信息化时代，大家知道我们现在每天都在面对海量的信息，这就需要我们进行甄别，今天的人判断他是否睿智与广博不是看他拥有多少信息，而是看他是否具备对信息明辨、整合和在创新的能力。昨天和学生家长交流过程中，家长朋友们关心的问题一个是安全问题，我们文院女生比较多，最近有接连出现女大学生失联信息，希望同学们要时刻保持联系，夜晚结伴而行，注意人身安全。其次就是手机，我们现在很多孩子都是手机控，我们也不能够限制大家对手机的使用，因为这不符合法律，也不符合当今社会的发展趋势，但是我们提倡一种合理的有节制的使用手机，面对海量的信息我们要学会明辨真假，如果被信息充斥包围乃至迷惑丧失，那我认为这不是一个聪明人，当下，一个聪明人的起码是会明辨是非，而如何做到明辨，我认为读书是很重要的。每年阅读量多少，是衡量一个人素质的重要标准，所以即使呆呆地看着书，这个姿态也是很有诗意的。读书是让内心变得很安静的选择，这是我关于读书经验的共享。

下面来谈谈我对大学生活的理解，大学生活是一条线，每一天都是构成这条线的点。这条线是不可重复的，不可再来的，因此每一天都很重要，一条线画的方向是什么，指向哪里，你这条线画的是曲折的还是平滑的。歪歪扭扭还是一条笔直的线，取决于你的每一天的努力。我时常说要用入学时的想象来规划四年的生活、来塑造四年之后的你。

大学的生活是一个面，不仅仅只有读书，除了读书之外，一个大学生要参与社会公益，锻炼自己的体魄，学会与别人相处，知道为人处世的道理，有责任感和使命感。现在的孩子不太经常运动，我在运动会和女生一起跑三千米，我发现很多人跑不过我，比较之下，我认为是大学生锻炼得少的原因。把自己的体魄锻炼得更加强壮，让自己心智更加健全，也是大学生活很重要的一部分。

大学的校园是一片湖，如果你在大学浑浑噩噩，你就是湖面上漂浮的一片树叶，一阵风来你就随波逐流，如果你深刻地在生活用心地在生活，你可以成为湖中坚硬而晶莹的鹅卵石。除了辅导员对你们生活管的很多之外，其他生活学习待人接物都需要你们独立地去摸索去形成。我的老师曾经和我说过一句话：“你可以把大学生活过得很深刻，你也可以过得很肤浅。”，直到很多年之后，我才了解这句话的辩证的价值。如果你是一片树叶，你就记不住校园，记不住生命的四年时光，只有过得深刻，你才可以记住生命中最美丽的时光在这个校园度过

大学的知识是一堵墙，所有的大学教育都是为你们垒一堵墙，但是这个墙上要架什么样的梁和装上什么样的窗都是由你们决定的。比如说，有人很困惑：文秘专业和文化产业专业要学什么呢?就是给你们初步的知识和技能，有了这些之外，你们要施展什么样的才能，完全取决于你们职业的方向，你们的积累。我们非常强调学生在文化方面的知识和基础要扎实。我举个例子,我曾经跟别人说过，你们工科的国际贸易专业要与厦门的国际贸易专业不一样，在综合性的学校里有他自己的一种思路，在工科的学校里也有自己的思路：就是要有很好的工科的训练和基础。所以，在文学院里办文秘专业，是要令这些学生，能够在文化知识和文化分析方面有得天独厚的地方。

这就是我对大学的理解，用了四个关键字来解释：他是一条直线是一个面，是一片湖，是一堵墙。

尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾、各位同学、各位家长:

今天我们欢聚一堂，共同翻开历史的一页新篇章。

南科大是国家教改的综合试验校。教育部，深圳市委市政府要求我们“总结三十年来改革开放的经验，办一所高水平的体制创新的研究型大学。”

新办这样一所大学是深圳市进一步发展的需要，是香港科大和许多国际一流大学的成功经验，更是我国高教改革和回答钱学森之问的必要探索。它受到国内外教育界的高度认同，也受到全体深圳人民的热烈企盼。

虽然南科大要迅速地建成一所研究型大学的目标面临着很大的困难。但是改革的目的就是克服困难，不断进取。在过去三十年改革的历程中，深圳精神就是“敢闯”。南科大把“自主招生”、“自授文凭”作为教改先行先试的内容，在大家的支持和共同努力下，我们迈出了自主招生的第一步，今天的典礼标志着第一期教改实验班正式起动。

南科大的教改实验可能会遇到许多困难。但是，大学能自主招生、自授学位，才有真正的办学自主权，才能推进我国现代大学制度的建设，这是我国高教改革的必由之路。

目前南科大只有45位学生，和差不多同样多的教职员工，但是她像初生的婴儿，有着强大的生命力。

南科大将探索如何回归大学的办学自主权，为我国建立现代大学制度探路。在深圳市委市政府的领导下，我们已经制定并上报了“南方科大管理暂行办法”和“南方科大理事会章程”，一旦批准，我们将“依法治校”，不再以行政权力治校。

南科大的校风和文化，一是“崇尚真理，追求卓越”，我们要用开放的头脑和坚定的信心，献身于对真理的追求。在我们的校园里，谁掌握真理就听谁的;每个人都凭自己的知识，能力和贡献受到尊重，而不是靠他的权力和级别;二是“以学生为本”，因为任何学校办学是否成功，归根结底是看她培养的学生对社会的贡献。在今年的“两会”上，一些政协委员就建议，南科大不要只培养科学家和工程师，也要培养一些未来的大学校长和各行各业的领军人物。

南科大不仅要向学生们传授一流的知识，而且要帮助同学们培养起健全的人格，以及好奇心，兴趣，想象力，直觉和洞察力这些创新人才必需的能力，也要培养批判和独立思考能力，不仅仅要获得这种能力，更要运用这最可宝贵的能力来确立自我。

同志们，同学们，承载着全国人民，特别是深圳人民厚望的南科大今天启航。在中国高教改革中，南科大迈出的一小步，将是我国高教改革的一大步!我们热烈欢迎有理想的同学们参加第一期教改实验班!你和我们一起度过的四年时光，必将成为你终生骄傲的经历和人生宝贵的财富!

衷心感谢所有支持，关心和帮助南科大的领导，朋友和家长!特别要感谢招商银行马蔚华行长和罗坚，王加中和郭继东先生，你们给南科大的捐赠是在引领社会文化!

谢谢大家!

9月5日，学校在体育馆隆重举行开学典礼，欢迎20xx级4491名研究生新生。全体在校校领导、校长助理，陈政清院士，校机关各部处、各直附属单位负责人，各学院主要负责人及有关工作人员等出席典礼。

开学典礼在庄严的国歌声中拉开帷幕。校领导为新生代表佩戴校徽，新生相互佩戴校徽并集体宣誓。中国语言文学学院胡遂教授作为导师代表发言。金融与统计学院20xx级硕士研究生邓陈衍、工商管理学院20xx级硕士研究生曹瓅分别代表老生和新生发言。

开学典礼上，胡遂教授在发言中建议大家，要做好自己的研究工作，就要在学习与实践过程中，打下坚实的专业基础，加强道德修养，培养团队精神。

老生代表邓陈衍表示，要以“民物命何以立”的责任担当;“圣贤道何以传”的不懈探索，传承来自千年学府的文化精神。新生代表曹瓅在发言中呼吁全体新生，以目标明确、勤奋努力的态度投入学习;以独立自主、善于创新的态度投入科研;以勇担责任、直面挑战的态度为民族进步、国家富强做出一名湖大人应有的贡献。

校长段献忠在致辞中欢迎大家成为湖南大学新的一员，希望同学们传承湖大精神，追求一流的学问，做一流的研究;要时刻关注学术前沿，及时浏览所在领域顶级期刊的论文，及时了解顶级学术会议的热点，密切关注国际一流团队的科研动态。他鼓励同学们勇于探索、敢于创新，在创新创业的时代大潮中超越自我、成就自我。

开学典礼结束后，学校还举行了新生入学教育专题报告会，就研究生阶段的学习研究工作进行培训。

今天，我很荣幸和全体师生员工一起，欢迎你们加入清华大学——期待你们用蓬勃朝气，激荡水木清华的人文日新;见证你们以青春梦想，砥砺百年学府的自强不息。

和去年一样，我在给新生的邀请信中希望大家独自来报到。昨天上午，我在迎新现场，看到很多同学都是自己带着行李来的。新疆的再木然·乌斯曼同学一个人坐了40多个小时的火车;广西柳州也有四个同学，说服父母，结伴而行。在这里，我要向你们开始学会走向独立表示赞赏和敬意。

同学们，你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻，你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中，或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负; 当然，你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。今天，我想告诉你们，大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫，大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。第一次班会，你会发现自己思想不深、视野不宽，不再是群体的唯一中心;第一堂课，你会感到节奏太快、难以适应，不再是老师目光的焦点;第一次考试，你可能成绩靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你们可能会开始怀疑以往的读书方式、学习习惯，甚至怀疑自己的专业选择和能力潜质。同学们，挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败，从挫败中学习，是一个人成长成熟的必经之路，也是大学的必修环节。

从挫败中学习，就是要懂得反思、学会坚守。长期以来，你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教育，你们习惯于做“听话”的好孩子。作为知识的倾听者和接受者，你们无疑是优秀的。但大学是什么?大学是要为你们的未来发展打下基础，为你们走向成熟、走向社会做好准备。大学培养的不仅是已有知识的接受者，而是未知世界的创造者和未来社会的建设者。大学教给你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多样性和不确定性，懂得甚至有了答案也不意味着成功。面对更多更复杂的选择和没有预设答案的探索，你们难免会在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫败中重新认识自我、认识他人、认识社会，重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值，不断追问生命的意义。学会坚守，就是在挫败中坚定自己的理想追求，在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望，在风险挑战面前始终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。同学们，只有懂得反思、学会坚守，你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。

从挫败中学习，就是要寻找自信、挑战自我。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我，来清华之前还是“梦想家”，来清华后，可能会 “梦” 没了，只剩“想家”了。特别是看到各种知识、信息、机遇迎面而来，身边的“学霸”“神人”“大牛”比比皆是，你会更加迷茫和纠结，看不清自己要走的路。大学生活就是一个寻找和发现的过程，只有在挫败中发现自己的目标、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo张朝阳当初在清华念书时，也对自己和别人的差距很有挫败感，考试不拿第一心情就很糟糕，开始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天绕圆明园跑上几公里。正是经历了这种挫败，让他逐步增强了自信，敢于直面各种挑战，不断开拓自己的事业。同学们，清华园紧张充实的生活会让你慢慢认识到，成功不取决于你过去的成绩和基础，也不依赖偶然的机缘巧合，而是来自对自我的挑战，来自挑战中的成长和成熟。面对挫败，只有那些不断壮大自己内心的人，才能战胜自我、找到自信，从生活的自主走向人生的自立。

从挫败中学习，就是要挑战权威、塑造人格。在中学里，面对中考高考的压力，你们难免养成依赖课本、相信权威、听从安排的习惯，努力在既定的路线上比别人走得更快、做得更好。到了大学，你们可以听到很多精彩的讲座报告，接触到很多学术大师。权威值得我们尊重，但尊重不是迷信和盲从。去年，诺贝尔奖获得者丁肇中先生来我校演讲，介绍他一生中最重要的五个实验。演讲的最后，在谈到自己不断取得新成果的体会时，他说：科学就是多数服从少数，只有少数人把多数人的观念推翻之后，科学才能向前发展。今年5月，以色列希伯来大学校长本萨森来访，我们说起犹太民族有着几千年的历史，虽然没有什么著名的宫殿建筑，却在思想、文学、科学等很多领域创造了不朽的辉煌。犹太人口占世界的0.2%，却获得了20%多的诺贝尔奖。交流过程中，谈到犹太民族和当今中国教育的区别，我说，在中国流传这样一个故事：中国学生回家后，家长一般会问“今天老师问了你什么问题”;而犹太学生回家后，家长会问“今天你问了老师什么问题”。我问他，是不是这样?本萨森校长说，不仅如此，犹太家长还会问“你问了什么问题老师没答上来?”敢于质疑、善于质疑，是犹太文化的一个秘密，也是犹太民族保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要因素。同学们，你们是未来的创造者，只有勇于质疑，敢于发现前人的局限，才能养成批判性思维的习惯，形成对世界本质的认知和判断，拓展理性的精神、塑造独立的人格;只有打破传统，敢于挑战权威的思想和理论，也才能激发新的思想、创造新的范式、建立新的理论，推动人类文明不断进步。

同学们，挑战和超越的接力棒现在已经传到你们手中。希望你们经过四年的学习，毕业时带走的不止是老师教的知识和方法，更多的是自己未知的问题。祝愿你们在反思中学会批判，在挫败中经历成长，在挑战中赢得未来，在美丽的清华园度过不曾虚度的青春时光!

谢谢大家。

大家早上好，首先祝贺第二期的同学，感谢我们校董，也感谢第一期的同学，感谢所有老师，感谢所有企业家。

今天天气不错，尽管经济形势大家很担忧，但是总有好、有坏，选择在这个时候开学，我觉得还是非常有意义。湖畔大学起因在哪儿，第一期我讲过，八年以前，那时候经济形势也不是很好，有一波人，我们一些做企业的人心情也很郁闷，有人提出我们去一个地方叫不丹，说那个地方空气是甜的，那个地方环境非常优美，反正大家心情不好，就一起出去旅游了一趟。

到了那边以后，发现哪来的甜的空气。但是那里的人特别有幸福感，那边的人讲一个幸福指数，在路上，我们学到了很多东西，交流了很多关于信仰、信念、国家的思想，在回程的飞机上，我们这些人，像冯仑也好，我们那时候去了很多人，路上大家说企业那么难做，我们说成立一个民营企业大学，成为中国经济发展过程中的黄埔军校。飞机上大家一哄而上，把我推任为第一届校长，七八年以来，几乎在外面，大家见到我都叫校长。我们公司内部的人也跟着喊校长，我心里面内疚，这件事情答应了，没有做起来，答应了，没有去做。

去年我们经历了很多，很多的校董将近七年的思考，我们到底要办一个什么样的学校，这个学校跟mba有什么区别，跟哈佛有什么区别，跟北大清华有什么区别，我们该招什么样的学生?我们经过很长时间的思考。其实很多时候想得越久，不一定想对的事情都做得到，先成立再说。凭着一股劲，我们经过七年的思考，成立了湖畔大学。成立的第一天，我跟第一期学生也交流过想法，我们这个学校，所有的第一期、第二期的同学来，帮助我们共同创建这个湖畔大学。

这个湖畔大学未来怎么走，我们要做民营企业家自己的大学。学一些什么、教一些什么，这是我们自己共同研究、共同探索。所以我们对于这些学员的要求，选择的方向，录取的手法都跟别人不一样。

我说最好的学校，首先要学生好，老师好，这是很重要，但是学生本身好非常重要。我们未必一定能够把最好的学生，中国最好的企业家能够招到我们湖畔大学来，但是我们如果认认真真做，有一天有这样的使命，就有可能做到这样子。

为什么取湖畔大学?湖畔大学这个名字是因为我创业的时候，我的公寓小区叫湖畔花园，我们那个公寓就叫湖畔，所以我们后来觉得每个公司都有自己的车库文化，每个公司起步的时候，都有这样的东西。

所以我们干脆确定为“湖畔大学”，记住每个创业者。在湖畔创业的时候，真的招不到员工，没有人愿意到我们公司来，今天这个学校跟其他学校的差别是很多人愿意来，成千上万的人来报名，加入到湖畔大学，但是当时我在湖畔花园创业的时候，没有人愿意到我这个公司来。我那时候跟十八个创始人开玩笑说，总有一天阿里“旗下良将如潮、帐下美女如云”，十几年来阿里坚持一个方向，今天阿里巴巴女员工比例占到45%以上，应该讲美女如云，帐下良将如潮。我自己觉得今天阿里巴巴集团的干部储备、人才储备，特别是良将的储备，我还是很自信地说，在中国乃至在亚洲，也很少有这样的建设，无论海内外。就是这样的发展愿景，我们要达到这个目标，并且坚持不断努力，才走到了今天。尽管离未来阿里是不是能走得久，我们不知道，但是毫无疑问，永远把我们的使命当回事，把我们的愿景当回事，才有可能走到这一天。

在湖畔大学前面几届，我们坚持一点，这些学生、这些学员不需要我们教，他们也会很成功。我们的职责是发现企业家、训练企业家，因为企业家精神，企业家是很难被培养出来的，但是企业家是可以被发现、可以被训练的。

我们希望聚集这么一批企业家，我们想打造一个新的商业文明，因为我们相信新的商业文明的时代已经到来。整个企业的发展，在未来的一百年、两百年，在本世纪将会发生天翻地覆的变化，第一次工业革命诞生了工厂，近百年以前，以能源革命为主诞生了公司，这次技术革命诞生了什么样的商业组织形态，工厂出来的时候，颠覆创造了整个世界的变革，公司出来的时候，整个商业环境发生天翻地覆的变化，这次技术革命跟上两次的差异是释放了人的脑袋，智慧发生了变化、思考发生了变化、组织形式一定会发生变化。什么样的组织才能适应二十一世纪的发展，什么样的商业文明才能在本世纪生存起来，什么样的公司能够在这儿发展，天下各种业务都有机会，只是你是怎么去思考这些业务，你是怎么组织自己的公司或者企业或者怎么样的组织方式，去适应、创造这样的价值。

在湖畔大学不仅仅是一个传授，而是一个共同研究的项目，一个课题，去寻找、发现、创造、适合二十一世纪的平台，能够适应这个经济，我们创造更多的就业，让中国经济能够好。其实在我们这里，以后没有什么国有企业、民营企业、大企业、小企业之区别，只有你是否适应新的商业文明，是否有企业家精神，是否对问题的看法不一样，是否对问题的深度不一样、广度不一样，是否有强大的情怀，这是我们希望去建立起来的。

这个学校的愿景，因为这个学校成立时间不久，受关注程度非常大，哈佛校长跟我探讨过，耶鲁校长跟我探讨过，前两天在博鳌，牛津大学商学院院长跟我也探讨，大家都问一个问题，怎么跟我们湖畔大学合作。我现在觉得做好了，合作的客户、合作伙伴一定不会少，但是我们今天毕竟只有第一期，第二期刚刚开始，我们还有很多经验要学，向mba的学校学习建立很多的规律、体制，但是我们要走不同之路，但是也不能为不同而不同，当然偶尔为不同而不同也很好。

我想这个学校受人关注，但千万不要以为我们这个学校已经与众不同，我们这个学校与众不同只是今天在形式上面，我们所有的“三”，必须要有三年创业经验，必须有三十名员工以上，必须纳税三年，必须有三千万营业额，我们今天不是培养你怎么创业，我们希望如何让你这个企业能够活得更长，上个世纪企业以规模见效，一定要有足够的规模才能成为大企业，在湖畔大学并不是培养大企业，我们培养好企业，企业如人，人要活得好，要开心、要自在，活得长，要健康。一个企业也无非如此，做企业的人，要如何去思考，我们为什么去寻找幸福感，因为我们很累，我们不幸福。但是有些人确实活得非常有幸福感，有些企业做得不大，但是很快乐。

我想在这个大学里面，我们不会教你怎么具体赚钱，解决你今天员工的问题，这些课程有没有?我们都会有，但这不是主要我们这个学校要教的东西，我们希望这个学校分享的是让你的企业能够活得更长，做人也一样，做企业也一样，你能活很久，一定有独到之处，精彩一刻太多了，大家聚集起来做一件事情、做一个项目，做一个project，任何做一个project，任何做一个大的项目，必须要思考它对你活得长有好处吗。第二，对活得好有好处吗，活得健康有好处吗，让自己自在吗，让自己舒服吗?老板不舒服，员工一定不会舒服，而且不可能舒服得长。所以在这个群体里面，我们希望在这儿，形成一种文化，让每个企业活长、活久，中国企业活到三十年以上的非常之少，而这个大学的愿景就是做三百年。

这三百年我们需要有很多的工作要做，其中还要融资，第一期、第二期靠学费，人家说三十多万学费，我告诉大家，三十多万学费，零头都不够。就请几个老外，专门飞过来跟大家讲，来回机票一算，成本都没有了，像去年黑石基金的头，他专门飞过来上两趟课，飞回去，关键我还欠人家很多情，时间比谁都贵。

这个群体，我们希望共同一起努力，从第一天起打造这家学校，成为三百年。我们的使命就是希望在新商业文明的时代，发现训练企业家，但是这个学校不仅仅是企业家，我们还会留很多位置给海外的企业家，全球的企业家，今天我们希望这个学校未来培养出来的学生具有全球的视野。大家讲全球化企业，什么是全球化企业，很多人办国际学校，我认为要办的不是国际学校，要办的是国际化学校，会讲英文绝不是国际化。国外有生意，不等于你就是一个国际化企业，我在海外有投资，我在海外有工厂，就认为国际企业了，两码事，你只是在国外有一个工厂而已。国际化的意思，是要有国际视野，国际的眼光、国际的价值体系，为当地创造价值。所以我们希望在这个学校里面，有更多国际化的元素，但是第一期、第二期有点辛苦，我们第七期、第八期、第十期一定会做出这样来，我们希望是这个。

第二，我们也希望有很多年轻的政府官员，也能够在这儿学习，商人和企业现在称之为“亲、清”，就是亲近、干净。只有互相理解，才能走到这一天，政府官员也必须具备这样的意识。我希望有一天，二十年、五十年、八十年以后，有很多中国的政府官员，那些政治家们说，我曾经受过湖畔大学商业意识的训练，懂得了结果导向、效率导向和公平意识。我们也希望有很多的艺术家也能够参与到这个学校里面来，因为在这个学校里面，我刚才讲，赚钱不是我们教你的，雕虫小技这种技术之类的东西也不是我们教，因为你们热爱做生意、做商人，才会进入这个领域，因为热爱，你的技能一定会提高，你们不断研磨。

在这个学校里面，我们希望诞生出来的企业家是有情怀、有愿景、有味道。但是这个不是我们教的，这是一个平台，湖畔大学有这个平台，我们今天有一批发起的校董们，这批校董们，我们立志共同把这个学校办好，我们会请各种各样的人，逼迫你听一些不愿意听的东西，上一些你不愿意上的课，很多人说这个一点也没有用，因为没用，你才要学，有用，你们自己一定能找得到。所以有的时候，我们很多的课，不是在礼拜六、礼拜天，我们就必须在你最忙的时候，你连这两天时间都安排不好，你还做什么企业，你怎么管理你的时间，你忙，校长们比你们更忙，老师们比你们跟忙，人家企业比你们还大。你觉得这个东西没用，我告诉你这个东西很有用，你觉得比我们懂，你来干什么。

十几年以前，阿里巴巴的愿景，就是三十年以后，中国五百强中，两百个ceo来自于阿里巴巴集团体系里面训练过的。今天，我们这个使命移交给湖畔大学。未来二十年、三十年以后，中国经济十大人物中，四个每年必须是跟湖畔大学这里有关系，有这样的想法，才有这样思考的思路，未来中国的五百强中，至少两百强的ceo来自湖畔大学。我们希望中国的很多政府官员说我在这儿从中受益过，我们希望很多艺术家说我们在这儿从中受益过，我们希望很多教育家说我们曾经在湖畔大学的学习里面有过受益，如果这个能够做成的话，无论你将来是否继续做企业家，但是在湖畔大学里面的三年，能够带给你人生快乐，懂得什么是健康，什么是自在，到目前为止，这个学校的使命，这几个字我们还没有出来，价值观也没有出来，是我们共同去打造，共同把这个学校办成二十一世纪真正牛逼的企业家精神的大学，谢谢大家。

大学是一个需要宁静的地方。随着时代的发展，大学的职能越来越多，社会也越来越喧嚣浮躁，大学在当下尤其要强调远离世俗利益的诱惑，驱除急功近利的障蔽，真正成为人类的精神家园。“万物得其本者生”，大学必须牢记并笃行育人的根本任务，将精力和资源集中到人才培养上。大学需要一个安静美丽的校园，校园的风貌体现了大学的品位和境界。

你们现在首先要做的事情就是让自己安静下来，忘却曾经的成绩和掌声，忘却一时的满足和得意，解放心灵、释放真我，在宁静中寻找新的梦想。

希望你们在宁静中追问本心。青年人应该努力充实精神而不是崇拜物质，应该直面内心而不是随波逐流，应该独立思考而不是人云亦云。一个人如果缺乏内心的指引，就很容易在一片嘈杂声中迷失自我，耗尽个人的潜能和创造力，最多只能得到平庸的优秀和贫乏的成功。同学们，你们需要反复地追问，什么是自己最喜欢、最热爱的?什么是最有意义、最有价值的?发自内心的热爱，是你们前进的不竭动力。追随本心的召唤，你们才能铸就无悔的人生。

希望你们在宁静中坚守初心。人生是一个漫长的过程，在追寻梦想的道路上，你们会面对很多选择，只有坚守初心，才能抵御诱惑，才能不忘记为什么出发。

希望你们在宁静中笃学砥砺。诸葛亮在《诫子书》中说：“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学”。学习不仅需要安静的环境，更需要安静的内心。只有心无旁骛、潜心笃学，才能获得真知、增长才干;只有坚韧不拔、百折不挠，才能超越自我、升华人生。

同学们，勤奋是理想的阶梯，困难是人生的试金石，在宁静中笃学、在砥砺中前行，你们就一定能创造无限美好的未来!

同学们，你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻，你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中，或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负;当然，你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。今天，我想告诉你们，大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫，大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。

第一次班会，你会发现自己思想不深、视野不宽，不再是群体的唯一中心;第一堂课，你会感到节奏太快、难以适应，不再是老师目光的焦点;第一次考试，你可能成绩靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你们可能会开始怀疑以往的读书方式、学习习惯，甚至怀疑自己的专业选择和能力潜质。同学们，挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败，从挫败中学习，是一个人成长成熟的必经之路，也是大学的必修环节。

从挫败中学习，就是要懂得反思、学会坚守。长期以来，你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教育，你们习惯于做“听话”的好孩子。作为知识的倾听者和接受者，你们无疑是优秀的。但大学是什么?大学是要为你们的未来发展打下基础，为你们走向成熟、走向社会做好准备。大学培养的不仅是已有知识的接受者，而且是未知世界的创造者和未来社会的建设者。大学教给你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多样性和不确定性，懂得甚至有了答案也不意味着成功。面对更多更复杂的选择和没有预设答案的探索，你们难免会在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫败中重新认识自我、认识他人、认识社会，重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值，不断追问生命的意义。学会坚守，就是在挫败中坚定自己的理想追求，在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望，在风险挑战面前始终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。同学们，只有懂得反思、学会坚守，你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。

从挫败中学习，就是要寻找自信、挑战自我。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我，来清华之前还是“梦想家”,来清华后，可能会“梦”没了，只剩“想家”了。特别是看到各种知识、信息、机遇迎面而来，身边的“学霸”、“神人”、“大牛”比比皆是，你会更加迷茫和纠结，看不清自己要走的路。大学生活就是一个寻找和发现的过程，只有在挫败中发现自己的目标、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。成功不取决于你过去的成绩和基础，也不依赖偶然的机缘巧合，而是来自对自我的挑战，来自挑战中的成长和成熟。面对挫败，只有那些不断壮大自己内心的人，才能战胜自我、找到自信，从生活的自主走向人生的自立。

从挫败中学习，就是要挑战权威、塑造人格。在中学里，面对中考、高考的压力，你们难免养成依赖课本、相信权威、听从安排的习惯，努力在既定的路线上比别人走得更快、做得更好。到了大学，你们可以听到很多精彩的讲座报告，接触到很多学术大师。权威值得我们尊重，但尊重不是迷信和盲从。

去年，诺贝尔奖获得者丁肇中先生来清华演讲，介绍他一生中最重要的五个实验。演讲的最后，在谈到自己不断取得新成果的体会时，他说：科学就是多数服从少数，只有少数人把多数人的观念推翻之后，科学才能向前发展。今年5月，以色列希伯来大学校长本萨森来访，我们说起犹太民族有着几千年的历史，虽然没有什么著名的宫殿建筑，却在思想、文学、科学等很多领域创造了不朽的辉煌。犹太人口占世界的0.2%,却获得了20%多的诺贝尔奖。交流过程中，谈到犹太民族和当今中国教育的区别，我说，在中国流传这样一个故事：中国学生回家后，家长一般会问“今天老师问了你什么问题”;而犹太学生回家后，家长会问“今天你问了老师什么问题”.我问他，是不是这样?本萨森校长说，不仅如此，犹太家长还会问“你问了什么问题老师没答上来?”敢于质疑、善于质疑，是犹太文化的一个秘密，也是犹太民族保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要因素。

同学们，你们是未来的创造者，只有勇于质疑，敢于发现前人的局限，才能养成批判性思维的习惯，形成对世界本质的认知和判断，拓展理性的精神、塑造独立的人格;只有打破传统，敢于挑战权威的思想和理论，也才能激发新的思想、创造新的范式、建立新的理论，推动人类文明不断进步。

老师们、同学们：

我们已经辞别了辉煌的20xx年，迎来了充满民族复兴中国梦的x年。

回顾20xx，心潮澎湃。这一年，党的胜利召开。，选举产生了以为的新的党中央领导，确立了全面建成小康社会的宏伟目标，对中国特色社会主义道路、理论体系、制度的内涵进行了新概括，对建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务进行了新阐述，开创了马克思主义的新境界，开启了民族复兴中国梦的新篇章。真是鼓舞人心，催人奋进!

20xx年，也是我们学校满载收获的一年。这一年，在全校师生的团结奋斗、协力拼搏下，内涵建设、质量提升取得了骄人的成绩。《机械制造自动化精品课程群》获批为xx省省级精品课程群;《港口物流专业群》获批xx市高职重点专业群建设项目;由交通与船舶工程学院和机电工程学校联合向xx市申报了《船舶与海洋工程》市校共建重点本科学科;《基于能力本位的模块化教学改革研究与实践》获得xx省高等学校公共课教学改革立项;学校获得了高等教育自学考试“全国示范学习服务中心”建设单位;学院的中职获得了国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目;《以雷锋纪念馆为依托，打造学校德育基地》，被教育部思想政治工作司评为“首届全国民办高校党的建设和思想政治工作优秀成果一等奖”，是xx省民办高校荣获的唯一一个一等奖;学校被xx省教育厅评为“xx省高校校园文化建设优秀成果一等奖”;学校参加山民办高校首届青年教师教学大赛获得两个一等奖。这一年，学校参加各级学科竞赛，共获得225项奖，其中国家一等奖22项，二等奖40项，三等奖49项;省级一等奖16项，二等奖37项，三等奖61项。特别要提及的是，参加属于国家一类学科竞赛的20xx年全国大学生数学建模大赛，获得国家一等奖1项，国家二等奖3项，xx省一等奖2项，山东省二等奖4项，居全国民办高校之首。

成绩已属于过去，x年我们将面临更大的机遇和挑战。

党的把教育作为改善民生和加强社会建设之首。我们要贯彻落实好党的精神，就必须坚持以科学发展观为指导，切实把科学发展内化为正确的办学观，全面贯彻党的教育方针，坚持实施质量立校、特色兴校、人才强校的发展战略，坚定不移地走内涵发展、特色发展、创新发展、和谐发展之路。

学校要始终坚持以教学为中心，以教育教学质量为生命线。要把质量提升作为核心，切实把人才培养作为根本任务和首要职责。在对学生的培养中，我们要坚持“德育为先”。我在这里，要特别强调对学生核心价值观的培养，真正把社会主义核心价值观融入人才培养全过程。报告对社会主义核心价值观作了最新概括，分别从国家、社会、公民三个层面高度概括了社会主义核心价值观，即“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”。学校一定要把这24个字的核心价值观置于教育教学的方方面面，教育学生以此铸造自己灵魂。

推进内涵建设，提升教学质量，必须要继续深化教育教学改革。根据培养人才服务区域经济社会的要求，进一步完善人才培养方案，突出多元化、个性化和全面发展的人才培养观，着力培养高素质应用型和技能型人才，进一步优化本科学生培养体系。花大力气抓好学科专业建设，要在20xx年实施学院品牌和特色本科工科专业和本科文科专业建设，要力争《船舶与海洋工程》市校共建重点学科立项。引导鼓励各二级学院积极开展教改研究，推进教学改革和管理改革。加大实践教学支持力度，要求学生毕业要拿到“两证”。强化实验室建设，强化实训中心和校外实训实习基地建设。不论本科生还是专科生，以及自考学生，都必须至少获得一项高技能本领，可尽快适应区域经济社会的需求。

推进内涵建设，提升教学质量，必须坚持以教师为主导，着力引导教师潜心育人。进一步提升师资建设内涵，一方面要加大高层次人才引进力度，以更有力的举措引进领军和优秀人才;另一方面进一步加大对校内现有人才的选拔、培养力度，更加关注青年教师的发展，积极开展对青年教师的培训，提高青年教师的教学科研能力。继续强化师德建设，全面提高教师的整体素质，充分发挥教师的主导作用，鼓励教师静心教书、潜心育人。同时，我们也要进一步改革和完善人事聘任考核制度，创新教师薪酬激励机制，不断改善教师待遇和生活条件，创造一切条件让教师爱教乐教，为中国特色社会主义事业培养出更多的合格建设者和可靠接班人。

在新的一年里，希望全校教职员工携手共进，凝心聚力，坚定不移坚持科学发展、内涵推进、质量提升，以更加坚定的信心，务实的态度，创新的精神，饱满的热情，共同谱写黄海学院更加壮丽的篇章。x年，我们将更加美好!

今天，我们召开档案工作会议，并举办专、兼职档案工作人员培训班，希望通过总结情况，学习法规，提高大家对于做好档案工作重要性的认识，增强使命感和责任心;明确今后几年档案工作的目标、任务和措施;凝聚大家的智慧，发挥大家的积极性和创造性，共同努力，推动学校的档案工作迈上新台阶，为推进学校科学发展提供重要的档案信息支持。下面，我就学校档案工作的基本情况和如何进一步做好学校档案管理工作讲几点意见与要求。

一、总结成绩，认清形势，增强紧迫感

我校自创办之初，一直坚持把档案工作作为办好学校的重要基础工作之一，经历了从无到有，从建立到逐步完善的长期过程。历经三十多年的稳步发展，通过不断健全工作网络，加强队伍保障，特别是近年来，我们不断加大投入，健全机制，加强软硬件建设，促进了档案工作的快速发展。

一是加强责任领导，档案队伍素质有效提高。学校领导班子高等重视档案工作，1984年学校机构改革后，确定了分管校领导，明确由校长办公室具体主管，配备了专职档案干部，在人员、经费、库房等方面都做了统筹考虑。1988年初，《档案法》公布实施后，成立了由分管校长和相关职能部门的负责人组成的保密档案工作委员会。1988年底，徽州师专综合档案室成立，为校科级建制，归属校长办公室。随后，各系、各部门确定了分管档案工作的负责人和兼职档案工作人员，负责本单位档案的收集、整理工作，初步形成学校档案工作网络。注重档案干部队伍的自身建设，加强档案工作人员业务培训和继续教育，稳定兼职档案员队伍，加强与兄弟院校的横向交流，档案业务水平得到不断提高。

二是加强档案资源建设，档案体系逐步完善。注重档案的收集整理，平时工作中重视各项原始材料的积累和保存，力求系统、完整、准确，从源头上保证了各类档案的质量。围绕中心，高点定位，突出重大活动和重要实物档案的依法征集。先后收藏了学校主编的《戴震全集》、《徽州学概论》等重要图书、20xx余件徽学研究资料，以及两枚奥运祥云火炬等珍贵文物资料。加强特色档案建设，如为我校著名红学家白盾教授建立的“白盾教授专辑”，共32卷，计310件，内容涵盖个人简历、论文、专著，各种媒体评述材料等，准确、全面地展示了红学百家中独树一帜的老专家的风采。

截止20xx年底，综合档案室负责接收文书、教学、基建、教师业务档案9万余件，其中原科大大专班、黄山林校档案近3万件，鉴定、整理文书档案987卷、6517件，教学档案1948卷，基建档案304卷，教师业务档案479卷，财会档案2756卷。

三是加强制度建设，档案工作程序不断规范。学校于1988年初编印了《徽州师专档案管理暂行规定》，要求各单位领导从思想上重视档案工作，并指定专人按规定做好本单位产生的各类文件、资料的收集、整理工作，及时向学校综合档案室移交。随后，逐步建立健全立卷归档、保管利用、保密安全等一系列制度规范，明确规定了各类档案的归档范围和时间。20xx年，在总结工作和借鉴兄弟院校经验的基础上，我们又进一步修订、完善了学校档案工作查阅、借阅、安全、鉴定、统计等各项制度，并汇编成册，用于指导全校档案工作。20xx年，依据高等学校档案管理的新法规，修改制定了《黄山学校档案管理办法》和《黄山学院文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》，为学校档案工作的开展提供了有效的制度保障。

四是加强基础建设，档案工作条件显著改善。近年来，学校进一步加大了经费保障力度，档案工作所需经费列入到学校预算中统筹划拨。不断加大资金投入，加强档案基础设施建设，档案室由最初的一间收文室扩建成库房、阅文室、整理室等设施完备的综合档案室，配备了两名专职档案人员，34名兼职档案员。20xx年4月综合档案室搬迁至逸夫图书馆，档案用房面积总计480多平方米，从根本上解决了学校档案南北校区存放，利用监管不便的难题。20xx年，更是一次性投入7.3余万元，购置档案柜142套，磁盘柜两套。经过多年的努力，学校的档案工作已初具规模，正式纳入学校发展规划，步入良性互动发展的轨道。

五是加强信息化建设，数字化管理初步实现。20xx年开始使用“津科”档案管理软件，已完成室藏档案文件级目录录入4236 条，案卷级目录录入 450条，初步实现计算机档案查询检索、计算机辅助档案整理和利用。为适应档案以“件”为整理单位的要求，学校自主开发了一套档案管理软件，目前已录入20xx年以来的文书档案6517件，建校以来学校发文目录6279条。与纸质档案管理信息化同步，实物档案205件(含奖状、锦旗、书画等)被翻拍成照片保存，目前正着手将宣传部拍摄的学校各项活动照片3.4余万张刻录成dvd光盘。

六是注重开发利用，服务学校各项工作。近年来，综合档案室不断拓展服务功能，畅通服务渠道，增加档案开放程度，扩大查档范围，服务效益更为显著，充分体现档案服务的成效和价值。档案室先后编制“各类合同索引”、“学籍管理文件索引”、“教学文件目录索引”、“重要会议文件材料目录”等十余种参考资料，文书、教学、科研、基建、财会等类档案，案卷、全引目录齐备。开展了调阅、借阅、送档上门、电话查询、来函代查等多种形式的档案服务，并建立了档案利用效果登记制度。

我校档案工作在学校落实政策、基建、征用土地、更名转型与升格以及日常的工作查考中发挥出了不可替代的作用，取得了显著成绩。1999年，全省高校档案工作检查评比中我校名列第二;20xx年顺利通过专家评审验收，档案管理晋升科技事业单位省级先进;20xx年,顺利通过省档案局、省教育厅联合执法检查;20xx年荣获黄山市档案工作优秀集体奖励。

这些成绩的取得，是学校党委、行政正确领导和大力支持的结果，也是各单位领导认真负责和全体档案工作人员辛勤工作的结果，大家为学校各项事业的可持续发展做出了积极的贡献。在此，我代表学校向大家表示衷心的感谢!

当然，我们也应该看到，面对档案工作现代化管理和信息化建设的形势，学校档案工作还存在一些差距。

一是档案工作意识需要进一步增强。对档案工作重要性的认识还不够深入，在学校工作的规划、计划、活动安排等环节的落实上还不够到位。如重大活动的举行，重要工程的竣工，重大设备的验收，没有都做到及时有效归档。

二是对档案集中管理的认识需要进一步端正。一些工作人员对档案集中管理存在三种不正确的认识，一是“方便论”，认为把文件资料交给了档案室，自己工作不方便;二是“安全论”，认为只有自己保管文件资料才最安全;三是“私有论”，这对于科研档案表现最为明显，认为课题负责人是自己，档案资料也应该归自己。我们应当充分认识到：把文件资料交给档案室统一管理，规范使用，软件上有系统的法律法规作保证，硬件上有专门的人员、设备、设施作保障，管理上更方便、更安全。

三是归档率、完整率需要进一步提高。部分档案资料缺失，档案的归档缺乏完整性和时效性。

四是现代化管理需要进一步推进。在信息化加快推进的条件下，档案工作面临着与办公网络化相同步、与档案数字化相适应等技术问题，数据库建设急需加强。

五是档案工作人员素质结构需要进一步改善。档案管理方面急需加强专、兼职工作人员的培训和学习，以提高综合素质，提高管理和服务水平。

这些问题，要在今后工作中特别是“”期间采取积极措施逐步加以解决，以确保档案工作的发展与学校整体发展相协调。

二、理清思路，明确目标，开创新局面

今后一个时期，学校档案工作建设与发展目标是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕学校的战略任务和发展目标，以创新求发展，以发展促服务，完善档案管理体系和现代化管理手段，加强信息化建设，优化档案信息资源共享环境，不断增强服务各项工作的能力，努力促进学校档案工作持续健康发展。

为达到奋斗目标，要积极开展和完成以下工作任务。

一是健全工作网络，建立完善组织管理体制。对档案工作坚持集中统一管理的原则，建立由档案工作委员会、综合档案室、各单位兼职档案员构成的三级管理网络。校综合档案室是学校档案工作的管理机构，同时又是永久保存与提供利用本校档案的专门机构。综合档案室对各单位档案工作负有业务指导、检查与督促职能。学校把档案工作列入发展规划和年度计划，纳入制度体系之中，把档案工作状况列为对各单位、单位领导和兼职档案员的考核、考评指标之一。

二是加强队伍建设，逐步充实档案管理队伍。根据岗位调整情况，及时明确各单位兼职档案人员。把档案工作人员的学习与培训纳入学校专业技术人员的培训计划，把档案管理基本要求列为新提拔干部的培训内容，积极选派工作人员参加专业技术学习与培训。

三是完善工作制度，加大贯彻落实力度。坚持和完善档案工作“四同步”管理制度，即布置、检查、总结、验收各项工作时，要同时布置、检查、总结、验收档案工作。坚持和完善档案部门参与鉴定验收制度，科研成果、基建工程等验收后必须及时交由档案部门人员签收，有关业务主管部门应会同档案部门对应归档的文件材料加以审查，签署意见;没有完整、准确、系统的文件材料的项目，不予验收，不予结清工程款，不予上报成果。建立档案工作检查评比制度，制订检查评比办法，每年定期开展档案工作检查，评出先进集体和个人，给予表彰和奖励。

四是提高保管条件，建立安全保障体系。配备和更新防火、防盗、防光、防尘、防有害生物、防高温、防潮湿、防污染等安全防护设施，逐步实现消防、防盗报警和库房温湿度调控自动化。开辟特藏空间，用以保管价值高、特色强、载体特殊的珍贵档案。

五是加强档案资源建设，提高档案资源完整性和规范性。进一步提高档案分类、装订、排列、编目、编号、保管和存放的规范性，坚持做到每项重要的教学、科研、党政管理等工作，都有完整、准确、系统的文件材料保存。重点加强教学主要环节档案、科研过程档案、重大活动和学术活动声像档案、基建工程、设备使用维修档案、各种实物档案的收集和征集，使归档率达到98%以上。各单位要积极配合，采取有效措施，努力弥补缺失档案。

六是推进档案数字化，提升档案管理现代化水平。把档案信息化工作纳入校园信息化建设体系，进一步开发利用符合要求的档案管理软件，包括数字档案系统、电子文件管理系统、学籍档案管理系统、声像档案管理系统等，加快案卷和文件目录数据库、全文数据库和多媒体数据库的建设进程，实现电子文件与电子档案一体化管理，确保新增档案的数字化、规范化。通过先进的技术手段，整合数字档案信息，实现各类档案信息资源的共享和安全保管。

七是扩大开发利用，提高档案服务效率和质量。要处理好服务与保密、保管与利用的关系，严格遵守档案安全保密、查阅利用、鉴定销毁、统计报告等制度。进一步完善档案开放制度，编印服务指南，简化查阅手续。组织开展学校发展、评估建设等主题的档案编研工作，挖掘馆藏资源，积淀文化内涵，充分发挥档案服务功能。不断丰富档案网页，探索利用网络平台接收信息，开展现行文件全文信息网上查询、历年文件标题目录网上查询，实现学籍、成绩、照片等档案网上查询。

三、提高认识，担当使命，做出新贡献

曾经指出：“档案是人们认识和把握客观规律的重要依据。档案事业是一项崇高的事业，是党和国家事业发展的一个不可缺少的方面。借助档案，我们能够更好地了解过去，把握现在，预见未来。”我们要遵照指示精神，进一步提高对档案工作重要性的认识，进一步增强做好档案工作的责任感和紧迫感。

一要正确认识档案工作的重要性。

档案的基本价值是凭证作用和参考作用，是提高行政效率的重要手段，是相关学科科学研究的第一手材料，是处理法律事务的重要证据。做好档案工作能够为学校推进文明建设提供重要的信息支持;为学校进行项目论证、争取新的办学资源，提供重要的历史根据;为学校应对各种检查、评比和评估，提供充分的支撑材料;为学校应对法律诉讼、依法维护权益，提供有力的原始证据;为学校开展部门和个人的考评、考核工作，提供真实的状况印证。

学校的文书档案，记录了党政工作的重要活动，浓缩了学校改革、建设和发展的经验与教训，是政治文明建设的宝贵成果，是落实科学发展观和依法治校、科学治校、民主治校的真实体现。通过馆藏档案的开放和可公开文件的利用工作，可以保障师生的知情权与监督权。通过整理和挖掘档案中蕴涵的艰苦建校、励精图治的原始信息，可以丰富思想政治教育的生动资源，还能够为学校总结办学经验、挖掘办学特色、积淀文化内涵，提供清晰的思维线索。

二要切实增强做好档案工作的使命感。

做好档案工作要求很具体，标准很明确，《黄山学院档案工作规范》汇集了基本的要求，大家要认真学习和遵循。

要服务发展大局。升本以来，学校招生规模、教学行政用房、仪器设备、图书文献、教职工数等成倍增加，学科建设和科学研究取得显著进展，服务地方经济社会发展的能力不断增强，办公网络化、管理规范化加快推进。这些发展成果反映到档案工作上来，就是档案的数量成倍增加;档案的载体类型变化加快，在纸质档案的基础上迅速增加了声像、电子和实物类档案;档案的查阅利用明显扩大，本科教学水平评估、各级各类评优评先等，都系统地查阅、整理了档案资料。学校的发展形势，要求档案工作只能加强不能削弱;越是加快发展，就越要重视档案工作。今年，要围绕学校的重点工作，做好为教学质量工程服务，为人事改革服务，为学科建设和科研工作服务，为学校规划的编制服务。

要认真负责。档案工作人员昨天的认真负责，能够对今天的工作带来便利和效率;同样，我们今天的认真负责，就能够给明天的工作带来便利和效率。反之，就必然给工作带来麻烦、遗憾甚至损失。因此，我们要以对档案工作、学校发展和师生利益高度负责的态度，树立强烈的责任意识，一丝不苟，按照全、严、活的要求，扎扎实实地把档案工作做好。“全”就是档案资料收集齐全、完整，收集的范围符合有关规定，并体现本校、本单位的特点。“严”就是档案资料整理规范，保管严密，分类、立卷，装具、库房等达到规定要求。“活”就是开发利用广泛、灵活，信息化程度不断提高，档案资源的查阅考证作用、研究支撑作用和宣传教育作用得到充分发挥。

要甘于默默无闻。做档案工作一般不会轰轰烈烈，而是悄无声息，甚至还枯燥乏味。我们要从工作的历史价值中寻找乐趣，从工作的现实地位中感受意义，从工作的多样形式中察觉美感，真正做到勤勉务实，甘于奉献。

要勇于开拓创新。档案工作是一种较为特殊的专业工作，规范多，操作细，要求高。在新的形势下，档案现代化管理不断加强，信息化建设步伐加快，科技兴档和依法治档力度加大，档案资源建设的范围日益拓宽，这一切都对档案工作人员提出了新的挑战。因此，档案工作人员必须勤于学习、勇于探索、敢于创新，努力做好新形势下的本职工作。

同志们，学校档案工作是办好学校的重要的基础工作，需要一代一代档案工作人员默默无闻地、扎扎实实地去去完成。我们今天被安排承担了这份职责，应该感到光荣，更应该肩负使命。希望各单位领导更加重视和支持档案工作，希望大家热爱这份工作，认真负责、富有创造性地做好这份工作，为推动学校档案工作的进步，促进学校又好又快的发展，做出新的贡献。

20xx级的各位新同学：

大家好!

今天，我们在这里隆重举行2015级新生开学典礼。首先，我代表辽宁理工学院全体师生员工，向来自全国各地的新同学们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎。并通过你们向一直以来辛勤养育你们的父母、教导你们的老师，致以亲切的问候和诚挚的谢意。在迎接你们报到的这几天，许多老师和学生志愿者们为你们提供了热情的服务，虽然他们大多数并不在现场，但我提议，让我们用热烈的掌声也向他们表示我们由衷的敬意!

辽宁理工学院始建于1999年7月，至今已有16年的发展历史，她的前身是渤海大学文理学院， 2014年5月16日经国家教育部批准，转设为民办普通本科学校，正式更名为辽宁理工学院。辽宁理工学院是一所朴实无华而又激情飞扬的大学，我们一直坚持应用型、技术技能型人才培养定位，不断深化改革，提高教育教学质量，探索“自主学习、多元发展”的新模式，努力打造品牌专业，为同学们成长成才提供诸多的教育平台。学院毕业生就业率多年都在90%以上，考研率去年为19.1%，在辽宁省同类院校中名列前茅。学院获得“辽宁省教育系统先进集体”等多项荣誉和奖励。

学院在坚持社会主义核心价值观教育的同时，通过日常管理和“知行测评”，促进同学们完美人格、良好素质的养成。通过丰富多彩的校园文化生活和精彩纷呈的社团活动，为大家展示才华、发挥特长、锻练能力提供舞台。

同学们，新的生活从今天开始就要在你们面前展开，不知道你们是否做好了准备。在这里我要送给大家三点建议：第一，志存高远，自强不息，做一个自强、自立，既有雄心壮志，又能为理想踏实奋斗的有为青年;第二，勤奋学习，锐意创新，迅速完成学习方式的转变，培养自学能力、培养独立思考能力，培养学习的兴趣，为终身学习、探索创新奠定基础;第三，全面发展，追求卓越，努力把自己打造成可堪国家大用、能负民族重任的栋梁之才。

同学们，你们是我作为辽宁理工学院院长迎来的第一届学生，看着你们洋溢着青春与自信的脸庞，我感受到你们未来发展的无限可能性。我希望见证同学们的成长、进步。你们的快乐就是我们最大的快乐，你们的成就将会是我们最大的成就。希望大家用勇气探索世界，用激情迎接挑战，用付出收获成果，用你们勃勃的生机和青春的朝气，来续写辽宁理工学院新的历史篇章。

开学典礼结束后，同学们将开始一周的军训。按照国家的统一规定，军训是踏入大学校园的第一课，是为了激发同学们的爱国热情，增强同学们的国防观念和组织纪律性，养成良好的学风和生活作风而安排的。希望同学们发扬不怕苦、不怕累的精神、发扬爱国主义和集体主义精神、认真上好军训的每一堂理论和实训课，做到尊敬教官，服从命令，一切行动听指挥。同时，希望辅导员、学校各部门通力合作，积极配合教官完成各项军训任务。

最后，祝军训圆满成功!祝同学们学习进步、身体健康、生活愉快!

看过学院院长开学典礼讲话稿

同学们:

我们在这里举行开学典礼,热烈欢迎法学院复建后第20批学生入学。今年我们共录取新生三百八十四人,包括本科生、法学硕士研究生、中国法LLM学生和博士研究生。新生来自全国所有省、直辖市、自治区、港澳台地区,还有近二十个国家,法学院好像一个小联合国。恭喜大家取得你们人生一个关键的成功,跨进清华的大门!

法学院目前有全职任教教师七十人,有近百名兼职教师(兼职研究生导师)。我们还有四十余名从事行政工作的同事为大家服务。今天有一些教师代表出席会议。这是一支非常优秀的学术团队,今后慢慢大家都会熟悉起来。

这是我第8次以院长身份做开学典礼讲话。今年是一个特殊的年份,我们法学院迎来了复建20周年,与在坐的很多同学同龄。10月10日我们将举行法学院第二栋大楼开工仪式和庆祝法学院复建20年的大会。你们在校期间,将会见证这栋大楼的“成长”和完工,见证法学院的再次乔迁之喜。

今年也是全面推进依法治国元年。在这个特殊的历史时刻大家来到这里学习法学,有特殊的意义。这里是法学院,大家来这里是为了学习法学。那么,法学是什么?法学当然是法律,你们来这里就是为了学习法律。相信大家对未来几年如何学习法律已经有很多想法、规划和期待。的确,法学首先是法律,法治首先是法律,学习法学当然要认真学习法律。不管法学、法治有多少种含义,最基本的含义还是指向法律,我们要学习、研究各种法律制度,认真琢磨、钻研每一个法律条款、每一个司法文书。不能离开法律谈法学,离开法律谈法治。这就是为什么很多地方把法学院干脆叫做“法律学院”的原因。但是,我告诉大家,法学,法治,是法律,但不仅仅是法律,不仅仅是法律条款,不仅仅是司法判决,适用法律也绝对不是机械地拿法律条款来比对现实生活,像做数学题那样去计算法律的结果。

法学法治最本质的内涵

法治最重要、最本质的内涵是公平正义,公平正义是法律和法治的生命,没有公平正义,就没有法治。同学们会问:难道还有与公正无关的法律和法治吗?有的,有一些立法确实是经过法定立法程序成为正式法律的,然而这些法律可能会违反基本的公平正义,这就是为什么要求所有法律都不得违宪,要对立法开展违宪审查的原因,十八届四中全会要求“每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志、得到人民拥护”也正是这个意思。有些司法行为包括法院判决和检察院的起诉或者不起诉决定,似乎合乎法律条款字面的规定,却显失公正。最近媒体报道,一位104岁的老人从北京独行三千里到长沙,探望被刑拘的孙子遭到拒绝,引起很多人讨论,警察的做法是否合法不合理,这些法律规定是否违反了基本的人文关怀?如何处理严格执法司法与合理行使自由裁量权之间的关系?所有这些都在拷问、检验我们的法治素养和良知良心。有时候你甚至要面对无成文法可依的情况,在没有成文法的情况下,如果依法治国?如果你是一位行政官员,你要处理的一件事情,也许根本没有任何法律依据,你怎么办?如果你是一位法官,你处理的案件也许根本没有成文法律,你怎么办?一位资深法官告诉我,他在多年司法实践中,经常面对无法可依的情况,他必须在没有成文法律依据的情况下,根据自己的良心良知甚至常识,做出公正的判决。社会不会因为立法机关还没有来得及立法,就停止运转,就不产生纠纷;法院也不能因为没有成文立法,就不受理案件,不解决纠纷。其实,纠纷的解决、法庭的存在可能先于成文法的制定。我们必须承认,尽管法网恢恢,疏而不漏,但是在人类生活的某些领域,法律还是鞭长莫及的,而我们的立法也绝对不是尽善尽美,完全符合公平正义的要求,而且立法总是滞后的。

依法治国要依的“法律”没有,或者这些法律显失公平,我们怎么行政、怎么司法、怎么办事?那就要根据公平正义的理念,根据良知良心、道德律乃至常识、公理来行政、司法和办事。这才是法治的本质和基本精神,无论立法、执法、司法都要体现公平正义的理念。law(法律)andjustice(正义)是两个词,这本身就说明法律有时可能真的与公正无关,也就是说我们可能面对不公正的法律的存在。法律与公正本应该是一回事,“法律学院(lawschool)”本应该是“公正学院(justiceschool)”,就像“法官”的英文名字叫做“公正”(justice)一样!这表达了人类对公正美好的愿望,希望法官就是公正的化身和代表。

在法治不发达的时候,中国农村大量的民事纠纷是通过调解解决的。谁来评理、调解呢?一定请村里最德高望重、人品正派、有公信力的老人。他们依据什么评理?这些老人自然不懂国法,他只能依据朴素的公平正义的理念定纷止争。人们接受他们的裁决,不是因为这些裁决符合国法,而是因为它们符合“天理”“人情”。“天理、国法、人情”相结合既是古代中国司法、法治的最高境界,对今天我们建设法治、认识法学、法治的本质仍然具有重要意义。

法学是公平正义的学问

法学是公平正义的学问,法学是法律,但不仅仅是法律,应是更高位的公平正义;法学院不仅教法律,学法律,更要教公平正义,学公平正义。这才是法学的本质,也是法律和法治的本质。如前所述,法学院准确来讲应该是“公正学院”,不应该简单叫做“法律学院”,就像法官准确地应该叫做“公正”(justice)一样。我们所讲的“法学”“法学院”是很难找到完全对应的英文翻译的,把中文“法学”一词翻译成“law(法律)”是不准确、不全面的,因为法学远远不止法律(law),没有全面准确体现公平正义的内涵和本质。尽管我们永远做不到百分之百的公正,但是我们对公平正义的追求是没有止境的,是永远不会放弃的。党的十八届三中全会明确,全面深化改革必须以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点,正是抓住了问题的本质。

法学是人学,研究人和由人构成的公司企业、社会组织和党政机关的行为,研究如何解决人与人之间、组织与组织之间、人与组织之间的矛盾纠纷,使其和谐和平相处。

法学是治国理政的大学问,研究人民与政府的关系、国家的构成和运行、国与国之间的关系等等,与国家的前途命运和人类的未来息息相关。

法学的复杂可见一斑,远非“法律”二字所能涵盖。学习法学绝非记住法律条款了事,需要有非常深厚的人文功底、道德关怀,需要有爱心,有善心,有诚信,有公平正义的理念,有强烈的社会责任感和历史使命感。我们法学院的院训“进德修业,至公至正”,前四个字讲的就是在学校学习的时候,进德第一,修业第二,将来毕业后从事立法、执法和司法,追求至公至正。你们要学好成文法律,学好看得见的法治,也要学好法律之外的“法学”,学好看不见的法治,掌握法治的精神实质。你们要学习文明礼貌,学习积德行善,学习天理人情,学习待人接物,学习如何公平合理地解决复杂的人与人之间的关系。永远记住,人民的生命安全、人民的尊严福祉是最高的法律,是永恒的法治。几年后,你们在法律知识和技能方面的差距不会太大,智力方面的差距更可以忽略不计,从来不是最聪明的人最成功,然而那些法律之外的“法学”素养、人品德性、人文底蕴、处事方式可能会有很大差别,而正是这些法律之外的差别最终决定你们人生的成败。

同学们,祝你们未来几年在清华法学院不仅学好法律,而且学好法律之外的“法学”,学好如何做人做事,成为靠谱的公正的人,成为有梦想、有责任、敢担当、一身正气、充分正能量的大写的清华法学人,为法治建设和人类美好未来做出你们应有的贡献!

各位一年级新同学：

大家上午好!

首先，我代表英语学院全体师生，向各位新同学的到来表示最衷心地欢迎。作为人生中的一个重要节点，英语学院将是你们发挥潜能、放飞梦想的起点。

历史上，英语学院硕果累累，中国人对苏格兰文学的研究始于这里，我国的第一部《尤利西斯》汉译本同样诞生于当年的英语系，林克难教授率先提出了“看、易、写”使用汉英翻译原则，时至今日在我国的翻译理论界仍发挥着重要的影响。

前辈的努力为学科的发展打下了坚实基础，今天的英语学科是国家级特色专业建设点，无论你被英语学院三个专业中的哪一个录取，都将就读天津市品牌专业，在这里，你会发现有些专业考试是开卷的——在学院的网站上，听说基本技能测试的试题历历在目，供你自主学习;在我们的图书推荐系统里，你可以找到329本由全体教师为你推荐阅读的书目;在你的学生手册中，你会发现学院为每一位学生制定的五种本科四年学业规划供你们选择。勤勉求实、开拓创新是始终贯穿在英语学院发展过程中的两条主线，近年来英语学院全体师生共同打造学科品牌，成绩斐然，应届学生的考取研究生的比例已连续四年突破25%，2014年达到26.57%，这意味着，四年以后，你们当中有四分之一的人有机会攻读国内外高校的硕士研究生，我们的毕业生遍布天津、全国以及全世界的经济热点地区，你们的未来将如万花筒一般色彩斑斓。

大学生活不同于高考重压下的高中生活，有丰富多彩的校园文化，也有竞争激烈的全新挑战，希望你们做到自我认知，领悟求索;自我管理，互助友爱;自我激励，拼搏创新;感恩养育，回报社会。

祝愿英语学院和各兄弟学院的每一位新同学健康成长，谢谢!

尊敬的创院院长刘人怀院士，亲爱的同学们、老师们、亲友们：

大家上午好!

今天是好日子，一个我们大家都很喜庆的日子。首先是祝贺，祝贺同学们历经寒窗成功获得学位，寒窗的回味酸甜苦辣，但是今后最值得回忆的甜美时光;祝贺你们的父母终于可以放手，他们一放手，你们将飞得更高;祝贺管理学院一次又一次取得辉煌成就;祝贺老师们又培养出一批优秀的市场高手，在股灾危急时刻马上可以投身救市伟业;祝贺上海大学又拥有了一批优秀的校友;祝贺我自己，有缘与你们在上海大学相伴三年。

临别之际，送大家四句话，与同学们分享一些感悟：

一、外面的世界很精彩，但最精彩的是你们自己。世界就是一面镜子，自己精彩，你们看到的就是精彩的世界;

二、不要停下探索的脚步。知识的获得不局限于课堂，更多的来源于社会实践，来源于你自己的努力和思考;

三、要做一个高尚的人。这不是一件容易的事，一个人很难做到十全十美，但我们要努力克服自私自利等形形色色的诱惑;

四、常回母校看看。上海大学已经在你们身上烙下了烙印，你获得成功，也是上大的荣耀，应该让我们大家庭一起分享喜悦，你遭遇挫折，我们大家庭一起分担，欢迎常回母校停靠，这里是你们永远的港湾。

祝同学们前程似锦，祝你们和你们的家人幸福快乐!

看过大学毕业典礼院长讲话

亲爱的毕业生同学们：

大家好!

今天，美丽的天财校园又迎来一个值得庆祝和珍藏的日子，我们在此欢聚一堂，为20xx届毕业生举行隆重的毕业典礼。

首先请允许我代表全体“天财”师生员工，向圆满完成学业、迈向人生新旅程的全体20xx届毕业生同学送上最衷心的祝贺和最美好的祝愿!向辛勤培育你们的老师致以最诚挚的感谢!向始终关心和支持母校建设与发展的校友，向含辛茹苦抚育同学们成长和支持学校的家长、尤其是远道而来的留学生家长，表示最崇高的敬意!

作为校长、作为老师，毕业典礼是我最感欣慰和高兴的时刻。几年前，你们还是充满憧憬忐忑新入学的同学，现在就要踌躇满志学成走出校园，对你们的期盼和祝福都是一样的，希望你们受教于母校，回馈于社会，实现自己的人生价值。

要毕业了，每个同学的脑海里都会有着自己的“天财印象”。大学生活美好而又短暂，学习生活紧张而又丰富多彩。相信你们永远都忘不了收到录取通知书时的激动与喜悦，军训一遍一遍踢正步时的汗流浃背;也忘不了寒冷的清晨冲进教室的脚步匆匆，课堂上老师的诙谐幽默与博学多才，期末考试来临前的抢座大战;更忘不了在此地——天财体育馆，为天财女篮呐喊助威时的豪情;忘不了宿舍室友们因为一个问题直到深夜的争论不休，组织社团活动时的彻夜不眠;忘不了美丽的天财园，统计湖的鸭子，综合楼前的鸽子，心园的乾隆土豆包......内心永远珍藏在天财和老师同学们一起渡过的日日夜夜，永远割舍不下我们这段曾经纯真的岁月......

作为加盟天财一年多的校长，在这一年多时间里，我们一起努力并见证了天财的发展变化。围绕建设高水平财经大学的发展目标，学校设计推进了学科立校、人才强校、质量提升和国际化的四大战略;正式颁布学校历史上第一部《大学章程》，进行了深化教学、科研、研究生管理、分配机制等方面的改革;发起成立全国信用教育联盟，并抓住多重国家战略机遇叠加的契机，与滨海新区、国家发改委等合作共建“天津市自贸区研究院”、“京津冀协同创新发展研究院”、“天津市科技金融研究院”、“国合天财发展战略研究院”，全方位融入国家战略;强化创新创业教育，推动建设大学生众创空间，帮助学生将想法变成现实;国际化办学再上新台阶，两所海外孔子学院正式成立，以文化为桥，以语言为媒，让世界更加全面深刻地认识中国、了解天财;就在几天前，天财女篮再次荣获全国大学生篮球联赛CUBA全国总冠军，成为当之无愧的“十冠王”。当然学生们离开母校也留下了一些遗憾：虽然去年我们利用暑期对学生公寓进行了排查整修，全面开放学校自习室，昨天大学生一站式服务中心已正式启用，可你们只能赶上末班车。

去年，我校荣获全国毕业生就业工作典型经验高校，是天津市唯一获此殊荣的高校，说明我校学生受到社会高度认可。当然，也有些同学毅然选择自主创业，你们赶上了大众创业万众创新的新时代。当前，国家连续出台了大量的鼓励大学生创新创业的新政策，好政策。

学校更是举全校之力，积极搭建创新创业实践平台，形成了建设“环天财创新创业带”的思路，现在学校正在积极推进创新创业四大项目的建设，努力为同学们创造创新创业的环境。不管是就业，还是创业，不期望你们当中出多少大官、大款、大家，只要每个人敢于迎接挑战、战胜自我，就是成功者。

今天的毕业典礼，我们特意请来了校友代表，一同分享你们的喜悦，他们就是你们的榜样。从明天开始，你们也将成为天财的校友。在全国各地相继成立校友分会的基础上，学校即将召开校友会成立大会，使各地的天财校友们都有自己的家!真心希望我们天财的校友常回家看看，无论是得意时还是失意时，看看母校的发展，看看我们成长和感动过的地方，回忆这段青涩年华，回忆四年的金色岁月，母校永远站在你们身后，无私地支持你们。我相信你们到哪里，哪里都有故事，哪里都会有精彩，因为年轻，一切都有可能。

大学四年总是匆匆而逝，怀念伤感也好，欣喜失落也罢，个中滋味你们比谁都清楚。照完毕业合影，我心里很多感慨，觉得你们长大了，不再是刚入学时的懵懂少年。经过这四年，你们学会了思考，体验了独立，从交友中品味成熟，从追求中获取力量，双肩不再稚嫩，内心更为厚重，这些都值得庆祝。同学们，今天的毕业典礼，见证的不是你们学生生涯的结束，而是创造未来辉煌的开始。大学四年学的是理论知识，离开校园要做未来的主人。学校给予你们的不仅仅是一个文凭，而是学思达信的精神。这是我们的校训，也是天财的文化，是学校精神的高度凝练。

进入互联网，特别是移动互联网时代，同学们将要去的组织、单位，都要发生根本性变化。进入移动互联网时代，社会个人从组织中解放出来，他们完全可以决定自己的个性化需求。每个掌握终端的个人只要与互联网相连，就可以成为一个组织，“我的地盘我做主”。借助移动互联网，一切内容皆可连接微信、微博，无需再借助报刊杂志等传统媒体，广告、情感等数据信息就可以统一表达与发布。所以，现在甚至出现的“宅男”、“宅女”现象，也不是传统的关上门在宿舍睡大觉的“宅男”、“宅女”，而是都看着手机，是网络的一个节点，随时都在交换着信息，我们称这种组织就是一种新型的自组织，这种自组织的个体，他的人格、能力、知识，要求更高，同时又是网络的一个节点，因此和社会的沟通交往发生了根本性的变化，这样其信息、情感等交互方式逐渐代替权力层级等交易方式，以往由传统组织来完成的业务，现在个体组织也可以轻松完成。我们要去的社会组织发生的这种变革，需要我们有接受新挑战的准备。因此，临别之际，作为师长和朋友，我有几点基于校训的嘱托。

第一，学为根基。也就是学习能力。为什么我们刚毕业还要谈学习，因为你们学到的多是昨天的知识，而你们要面对的是明天的竞争。当今时代，知识更新越来越快，科技发展突飞猛进，因此要树立终身学习的理念，学知识，学做人，自觉地把学习作为实现自我发展、助推社会进步的根本要求。也只有通过学习，才能品味人生的真谛，抵制外界的不良诱惑，提高个人品行修养。

第二，思乃关要。也就是思考能力。爱因斯坦说过，“学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个方法成为科学家的”。只有学会独立思考才能迸发出创新思想。当前国家出台了创新驱动发展战略，我们青年人最好的资本就是有创新的意识，勇于创新，但不能总掉入别人已踏过的陷阱，这就需要基于思考的创新。要把握好历史机遇，善于思考，勇于创新，不走寻常路。

第三，达即彻悟。也就是达悟能力。“自我做出有意义的选择”的能力，便是“达”的境界。要对父母、母校、老师和所有帮助过自己的人永怀感恩之心;告别过分自我，让心灵对他人和社会开放;行事常怀畏惧之心，待人常怀敬仰之心。走向社会，面对的复杂问题会越来越多，角色的转换会让你们措手不及，也许你会迷茫，会沮丧，会失败，会经历太多的误解和批评。这些都没关系，请记住：艰难困苦、玉汝于成。不要花太多时间焦虑，不要花太多时间等待，用这些时间为我们的国家，为我们自己，多做些有意义的事情，岂不更好? 第四，信则证实。也就是守信能力。“信”是人的立身之本，也是一个民族和国家的生存之基。我们不怕失败，就怕失信。贪图功利会腐蚀心灵，过分精明会扭曲人格。尤其是我们财经类高校出来的学生，更要保持理性、平和的心态，切忌急功近利和张扬浮躁，要宠辱不惊，不断完善自己。希望我们天财出去的学生要守住底线，人不怕犯错，但不要做恶。通过日常点滴为社会信用的建立健全做出积极贡献。说到这里我想到现在大家热议的阿里巴巴的成功，我们看他们其意义不仅在于挣多少钱，而是为什么出现第三方支付的业态创新。就是由于原来的电商缺乏诚信基础，大多数干不下去了，而他们却看到了其中的商机，通过第三方支付，解决这个诚信缺失问题，使中国出现了几个最大的电商企业，同时我们看到这种做法使我们国家的信用基础也得到了改善。这就诠释了长期来看市场经济成功和诚实守信是双赢的关系。

同学们，四载天财情，一生天财心。你们在天财的时光将永远留在学校发展的记忆里，岁月斑驳抹不去你们的笑靥青葱，流年拨转更不忍挥别你们的过往光荣。今天的中国，一幅民族复兴、百年梦圆的波澜画卷正在徐徐展开，而你们将有幸成为这篇宏大历史叙事的见证者，乃至创造者。天财，非惟天财之财，更是天津之财;非惟天津之财，更是中华之才! 今天是端午节，我们要缅怀为我们留下《离骚》、《天问》、《九歌》、《国殇》不朽诗篇的屈原，同样我们要继承屈原忧国忧民、刚正不阿的精神。你们不管到祖国的各地，也希望把这种精神坚持下来。同学们，无论你们走到哪里，但我们坚信一点，再相见时，我们都有理由为你们感到骄傲，我们更坚信一点，再重聚时，天财，亦将由衷地为你们每一个人——感到骄傲!感到自豪!最后衷心祝愿全体毕业生身体健康，事业有成，人生更精彩! 谢谢大家!#p#副标题#e#

尊敬的罗校长、各位老师、各位嘉宾，亲爱的钱伟长学院毕业生们：

大家下午好!

今天，钱伟长学院在此隆重举行20xx届毕业典礼，感谢各位领导、嘉宾出席本次毕业典礼，也欢迎全体2011级院友“回家”。对于全体毕业生来说，今天更是你们人生道路上一个非常重要的里程碑。此刻，我猜测你们是兴奋的、喜悦的，同时又是不舍的、忐忑的。你们即将告别一段美好的校园时光，走向下一个全新的挑战。这是学院一年之中最荣耀的时刻，也将成为各位同学生命中难忘的闪亮瞬间。在此我代表学院祝福你们每一位，愿你们理想不灭、事业进步、生活美好!同时，我们也向所有学生家长和亲朋好友致敬，对孩子们来说，你们给予的爱与我们提供的知识平台同等重要。

追溯钱伟长学院历史，1997年6月，钱伟长老校长亲自提议创办上海大学“本科基础教学强化班”，至20xx年成立自强学院，到20xx年8月自强学院获批国家试点学院后，同年10月9日，在举行钱伟长校长99年诞辰纪念大会上，钱伟长学院正式挂牌成立。18年来，是每一个你们的共同努力才使得钱伟长学院在17个国家试点学院中占有一席之地，在此，请允许我代表学院感谢多年来，为钱伟长学院付出辛劳和汗水的领导、老师、同学们。

毕业生们，在穿上学位服的那一刻，想必大家都不自觉得回顾起大学的四年时光，四年前，当你们迈入大学校门的时候，你们有没有预设读书的意义?或为文凭，或为理想?四年后当你们思考这个问题时，是否有新的答案?我希望每个你们都能好好想一想。今天在这里，在你们即将毕业之际，我有些话想对同学们说。

首先，希望大家做勇于开拓的人。

母校给予了大家四年的自由成长空间，然而，从此以后，你们需要全权对自己的行为负责。你们拥有最大的资本——年轻，无论你学的是数学、物理、化学、还是材料、力学，都有更多的高峰等待着你们去开拓，也有无数的挑战等着你们闯过。

相信国家试点学院毕业的你们，经过四年“自强不息”精神的熏陶，都拥有强大的内心。我相信奔赴世界各个角落、各个行业的你们都能发光发热，你们是学院的骄傲。从此刻开始当你们在思考自己前途和命运的时候，我们既要挑战未来的前景和机遇，也要清醒地认识到现实的复杂和矛盾，致力于善的事业，保持关爱社会之心和兼济天下之情怀。

其次，希望大家做勇于坚守的人。

希望大家坚守正直，壁立千仞，无欲则刚。正直的人，才是眼光长远的聪明人。我盼望钱伟长学院毕业生无论行走于泥泞或康庄大道，都能不忘仰望星空，虚怀若谷，不媚凡俗，带领我们的时代。

希望大家坚守理想。同学们要认识我们的时代，超脱流俗，以敏锐的思维、果敢的行动成为时代的引领者和创造者。

希望大家坚守自我。面对挫折，即便放弃的理由有很多个，但努力奋斗的理由只有一个，那就是让自己有权力选择自己想要的生活。

希望大家坚守对知识的欲求。面对浩如烟海、日新月异的知识，望你们求学终身、慎思明辨。

最后，希望大家做幸福的人。

在过去的四年间，大家完成了大学各项课程，以真才实学和专业知识好好地装备了自己。在此我提醒各位一句：幸福与金钱和物质的丰盛并无必然关系。一个温馨的家、简单的衣着、健康的饮食，就是乐之所在。漫无止境地追求奢华，远不如俭朴生活那样能带给你幸福和快乐。作为国家试点学院的精英，希望大家在逐梦的同时也要保持知足常乐的心态。即便幸运之神没有降临，我们也要坚信和奉行人类的美好道德，比如诚实、正直、宽容、利他、担当和奉献，也要追求独立、自由、民主、平等和正义等现代价值。我希望在座的各位既能成为事业的成功者，又能成为生活的智者。

亲爱的同学们，你们即将离开学院，走向下一个学术高峰，学院是你们永远的家，家是无论走多远也会回来的地方，记得常回家看看。在此，我希望从国家试点学院走出去的学子时刻铭记上海大学校训：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，也希望你们能成为脚踏实地的坚守者，勿忘初心，勇攀科学的高峰，为自己的人生树立伟岸的丰碑。最后愿各位身心强健、平安喜乐、前程似锦。

亲爱的同学们，老师和校友们，各位家长朋友们：

大家上午好!

今天，我们在这里隆重举行 20xx届本科生毕业典礼。首先，我代表胡凌云书 记和全校师生员工，向 3393 名同学表示真诚的祝贺，祝贺你们通过了艰苦的努力 和严格的思维训练，并获得了可喜的成绩，同学们，你们毕业了!

我提议，全体毕业生同学，以你们最真挚的方式，向一直关爱培育你们的亲友 和老师们传递出感恩与敬意!

刚才，在播放毕业短片和授予学位时，大家的掌声和欢呼声让我们感受到了你们的激情和活力，也仿佛回到了20xx年，那是我第一次作为校长欢迎大家的到来， 并承诺过要做学生的校长，现在想起来，还是那样温馨，因为我也与你们共同成长。 四年前，你们作为首届“90 后”唱主角的本科生，开始了专属北航的生活记

忆，也幸运地进入了男女生 3.5 比 1 的年代;你们是以“3”开头学号的最后守护 者，曾为了学弟学妹志愿去体验沙河校区的运行，但自己却持续三年做了学弟学妹， 有时也无奈的充当过“壮丁观众”;你们迎来了祖国 60 周年华诞和北航甲子之年， 曾在甲流的冲击考验中，完成了最短的军训，结束了令人揪心的“躺枪”时光;你 们征战“冯如杯”，看到了北航的前进方向，在毕业晚会上展现了你们“高端、大 气、上档次”的宣言。

有位同学对我说，从前的我害怕决定，逃避责任，而往往到最后逃无可逃时， 才后悔自己的怯懦，他懂得了，担当才是自信的源泉。四年来，你们让我逐渐学会“给跪了”与“伤不起”等许多流行语。我也逐渐知道，你们慢慢地发现，生活就 是笑笑别人，顺便再让别人笑笑，从“卖萌”中走进走出，因为你们说，心自由， 生活就自由，要学会听进去批评意见;你们慢慢地也发现，想赢得尊重先要学会尊 重，快乐不在于得到的多，而是计较的少、包容的多，因为你们说，心简单，世界

就简单，幸福才会生长，而重要的是养成健康的人格，因为它将会改变命运;你们 慢慢地还发现，理想很丰满，现实很骨感，知识很重要，抱怨很无助，但绝不能向 困难和挫折低头，因为你们说，心有多宽，路就有多长，只有放得下，才能拿得起， 因为得失不可能永远，而自信与担当是一种品质与智慧，它能改变生活质量。我想， 你们将会发现，尽管学校的考试很麻烦，而假期与毕业会带来一段轻松和憧憬，但 社会的“考试”很实际，而只有“毕业”之后才能快乐与成功;你们也许还会发现， 物质上的成功很重要，但仅仅物质上的满足却无法让人过上幸福的生活，重要的是， 己所不欲、勿施于人，而且绝不能让脾气与本事一起增长，特别是本事没长，脾气 猛长!

四年前，我曾问过大家一个问题：面对新生活，你是否做好了准备?四年后， 一位同学对我说，有一天他凌晨三点走出实验室，回头望着依然灯火通明的新主楼 时，他对自己说,这就是我要来的地方。在今天的毕业典礼上，我希望每一位同学想 一想，四年来自己究竟收获了什么?

我认为，四年来，你们引领创新发展。航空学院的张子旭、王亚龙和仪器学院 的孙利、宋晓瑞同学组成的团队，首次荣获了 20xx 年在美国举办的国际航空设计 大赛高级组冠军，王亚龙同学还获得了第 12 届全国“挑战杯”竞赛特等奖，自动 化学院沈琳同学、法学院邢弼家同学获得了一等奖，能源与动力学院朱岚锋同学荣 获第六届首都“挑战杯”一等奖，新媒体学院李佳越同学获得第七届“挑战杯”首都大学生创业竞赛金奖;化学与环境学院的贺帅同学，在王广胜和郭林老师的指导 下，在纳米硫化铜的微结构和性质研究中，发现了在较低无机填充量条件下的吸波 性能，并在国际主流期刊上发表。

四年来，你们示范青春风采。自动化学院付剑津同学在 20xx年第 20 届世界 脑力锦标赛中，荣获“世界记忆大师”美誉;新媒体学院陈雪燃同学创作了近 50 首歌曲和纯音乐，为《我要上春晚》舞蹈节目配乐，举办了北航首次学生个人毕业 演唱会;人文学院梁牧笛同学积极参与“Education Without Borders 国际学生学 术会议”、“全国大学生模拟 APEC 总决赛”和广西支教项目等活动。

四年来，你们追求自强担当。自动化学院史大龙、计算机学院张凯和仪器学院

陈浩同学虽然经济困难，但他们自立自强、勤奋好学，赢得了北航学子的最高荣誉; 材料学院黎宏涛同学在沙河校区进行创业实践，创办了北京华涛家园商贸中心，品 尝了创业的“初恋”;物理学院王玮彬同学大一就在老师指导下参与科研，作为团 队负责人完成了全国大学生创新创业训练计划;自动化学院“志航班”的同学们， 立志投身中国航空航天事业，成为北京高校“我的班级我的家”十佳班集体。 许多教师告诉我，你们身上有太多可圈可点的业绩和感人的故事，你们中有

3498 人次获得奖学金，2726 人次和 253 个集体获得过表彰。让我自豪的是，你 们不仅增长了知识，而且经历了思维与实践的交融与历练，领略了独立思考和解决 问题的魅力，特别是，你们关注社会发展，传递着真诚的爱心与社会的责任，为你 们这一代赢得了社会的信赖与期待。我认为，“爱国奉献，敢为人先，开放包容， 笃行坚卓”就是北航为你们设定的教育目标。

这四年间，你们见证了北航的成长与发展。学校致力于构建“科学基础、人文 素养、实践能力”协调发展的人才培养体系，倡导有温度的教育，通过实施《人才行动计划白皮书》，持续探索与推进更加符合一流人才成长规律的教育教学改革。 四年来，晨兴音乐厅、航空航天博物馆、校史馆、科技创新馆和设计创意馆的先后

启用，成立了四个书院，两校区还建成了学生创意中心、创新中心，今年将推出大 学生创业计划。学校围绕国家战略需求和国际学术前沿，树立了“空天信融合特色 的世界一流大学”的理想，先进航空发动机技术成为国家首批20xx协同创新试验 区，工程学、材料科学、物理学、化学和计算机相继进入全球大学和科研机构的前 1%，持续获得的国家一等奖不断刷新着中国大学科技创新的记录。特别是，王华 明教授的团队十余年攻坚克难，潜心凝铸硕果，在世界上率先突破钛合金大型主承 力结构件激光快速成形技术，并实现了“3D 打印，让中国飞机中国造”;今年初， 王田苗教授与博士生张韬懿同学带着他们研制的机器人系统，参加了第 29 次南极 科考，勇探未知之境。目前，学校正致力于培育国际学术交叉特区和十大科技问题， 我期待着，北航不断谱写科技创新的华章。

学校坚持开放办学，全力实施“UPS 国际合作伙伴计划”，设立了面向品学兼 优但经济困难同学的“海外学习基金”，国际学术合作和面向本科生的海外学习交 流取得成效，今年，学校首次在法国、比利时和西班牙成功举办了“欧洲北航周”， 北航学子的自信与睿智也赢得了国际的赞誉;目前，每届学生中有近五分之一的同 学参与海外交流。我觉得，未来的社会，不仅需要创造发明，而且需要跨文化交流 与相互尊重，而北航学子-未来的社会栋梁和领导人，理应具有国际视野和经验， 才能更好地发挥更重要的作用。所以，我期待着，有那么一天，北航能让所有希望 增长国际经验的同学，在毕业前都能获得有意义的海外经历!

上个月，在与同学座谈时，你们谈起四年的转型经历，表达出对老师的感恩之 情和对朝夕相处同学们的眷恋，并善意地“吐槽”了学校在人文教育与课程设置、服务管理与校园文化，以及国际交流与社会实践等方面的问题。实际上，国家和社 会也对北航，这所根植于中国的一流大学给予着更高的期待。我们只有居安思危， 不断地反思和超越，才能赢得持久的尊重。我相信，北航人已有的卓越对未来的改 革发展应该是一种激励，而不会是一种障碍，我们绝不应该停留在舒适地创新与教 育模式中，停留在过去的满足和快乐中，停留在自娱自乐的思维定势与工作习惯中， 否则我们的理想只会成为空谈。

亲爱的同学们，我国 30 多年的改革开放创造了经济发展的奇迹，已成为世界 第二大经济体。昨天在德国驻华大使施明贤博士的道别晚会上，他在演说中深情地 讲述道：“中国人应为中国的成就而自豪!”。但是，当今的国际形势风云变幻，我 们共同生存和发展的世界还将经历许多根本性变化，这些变化将与全球经济、环境、 能源和食品等诸多危机相关，我们也会遇到不同文化与宗教的差异、碰撞和冲突等 引起的紧张局势;而当今的中国也正经历着广泛而深刻的变革，任务艰巨而繁重， 科技创新加速发展，人文精神凸显重要，社会在竞争中更加开放，我们正经历着从 经济快速发展到转变发展方式的创新驱动时期。但同时，社会转型发展中的腐败浮 躁、急功近利和信任危机却时有发生，一些问题正在不断挑战着我们生存与发展、 文明与道德的底线，这些新的问题和复杂的社会矛盾，没有也不可能有现成的答案。 而此时的你们，开始走向社会，进入了一个充满发展机遇与危机的转型时代，这是 一个比以往任何时候更需要深邃的智者和勇于担当的时代，也是一个你们应该并能 够大有所为的年代。

和全校师生一样，我心中也对你们充满眷恋。今天，我想向同学们再提一个问 题，你们这代人共同的价值观或人生目标是什么?也许你们会给出许多答案，也许 还没有确定，但我真心地希望你们思考一下这个问题。

看过大学院长毕业典礼讲话稿

同学们：

今天的典礼标志着你们圆满结束了学业，即将开启崭新的人生旅程。首先，我代表学院，向你们致以热烈的祝贺和深情的祝福!同时，向所有教育、帮助、关心你们的老师、亲人和朋友们，致以诚挚的敬意和亲切的问候!

在中青院不大却精致的校园里，你们度过了人生中最宝贵的一段时光。你们志存高远、胸怀祖国、关注社会，你们风华正茂、勤勉苦读、砥砺思想，你们脚踏实地、热心公益、投身实践。这里留下了你们的成长足迹，镌刻了你们的青春乐章。我相信，你们必将永远铭记这段洋溢激情与希望的校园岁月，必将永远传承这种追求光荣与梦想的奋斗精神。

毕业典礼后，你们将奔赴五湖四海，拼搏奋斗在祖国各地各条战线上。正如毛泽东同志所讲，“同学们毕业出去，好像撒入河水里去一样，可能有若干人会被潮水卷去”。如何做到“战胜潮水，朝着总的方向，达到预定的目的”，是你们必须面对、必须思考的人生重大课题。

今年五月四日，参加“实现中国梦、青春勇担当”主题团日活动时，深刻指出“中国梦是我们的，更是你们青年一代的”，希望青年一代坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格。团十七大闭幕后，在同团中央新一届领导班子集体谈话时强调，青年时代树立正确的理想、坚定的信念十分紧要，不仅要树立，而且要在心中扎根，一辈子都能坚持为之奋斗。我想，高举理想信念的旗帜，认真践行提出的五条希望，正是回答如何“战胜潮水”、“实现梦想”这一人生课题的满意答案。希望你们用心学习、真正践行的重要讲话，把未来的人生道路越走越宽广。

作为院长，在大家即将毕业之际，与大家分享些什么?最近两部热映的青春题材电影给了我一些启发。一个是《中国合伙人》。三位追梦人的成功，有发现机会的敏锐嗅觉，有精诚合作的团队精神，有经受挫折的坚韧意志，但最不可忽视的还有改革开放这一支撑他们干事创业的宏观时代背景。另一个是《致我们终将逝去的青春》。将来你们回忆青春，当然希望看到诚挚的友情，看到青涩的爱情，但更重要的应该还有奋斗的激情。因为，任何一代青年追梦圆梦、有所作为，都离不开时代主题，都缺不得奋斗精神。你们这一代青年尤其如此。

希望你们在追梦圆梦、干事创业中，识大势、知大局、行大道。深刻指出，全党全国各族人民正在为实现党的提出的奋斗目标而奋发努力，正在朝着实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋勇迈进。这是党和国家工作大局，也是中国青年运动的时代主题。我想，这更是你们这一代青年练本领、展身手、有作为的广阔舞台。你们的人生，注定与实现中国梦的征程同行。再过7年，正当你们积累人生阅历、步入而立之年时，我国小康社会将全面建成。再过30多年，为祖国工作奋斗了一生的你们，将看到一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家巍然屹立在世界的东方。当你们回首往事的时候，将会发现在实现中华民族伟大复兴的历史进程中，你们是走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，也是分享时代机遇的受益者。希望你们珍惜所处的时代背景，不蹉跎，不迟疑，不迷茫，更加自觉地把个人梦想融入到中国梦之中，把追求个人幸福融入到追求人民幸福之中，把成就个人事业融入到奉献国家发展之中，在实现中国梦的康庄大道上把自己的人生之路走好。

希望你们在追梦圆梦、干事创业中，始终保持顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗。贪图安逸的人，梦醒时分常常一无所有;艰苦奋斗的人，一路走来总是硕果累累。今年是大学生志愿服务西部计划实施十周年。我们欣慰地看到，在这些志愿者中走出了一大批身心得到锻炼、事业卓有成就的青年才俊，其中不少是你们的师兄师姐。他们是“中青人”的骄傲，也是你们的榜样。他们的成功，既在于他们与祖国共奋进的人生抉择，毅然到基层去、到西部去、到祖国最需要的地方去，也在于他们立足岗位奋斗建功的坚持，受得住磨难，经得起考验，在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。梦在前方，路在脚下。希望你们用扎实的脚步去开拓人生，用辛勤的汗水去铸就事业，用不息的奋斗去实现梦想，让自己的人生画卷写满奋斗的厚重底色。

希望你们在追梦圆梦、干事创业中，保持好、传承好、发扬好“中青人”的优良传统。同学们很快就要离开中青院了，你们完全有理由为带着“中青人”的烙印而自豪。这份自豪，来自于你们出众的高考成绩，来自于你们多彩的校园生活，来自于你们较好的就业去向，更来自于你们潜移默化中熏陶的“中青人”的基因。中青院拥有鲜明的政治传统和文化传承。希望你们走出学校、步入社会以后，依然坚守住在这里植入的文化基因和精神底蕴。要高扬理想旗帜。富有理想主义是团干部的好作风，也是“中青人”的好传统。越是身处快速变革的时代，越是面临现实生活的压力，自己理想旗帜越要举得高、守得住，越要抱定为理想、为人民而奋斗的决心。要始终朝气蓬勃。走入社会，总会有陡坡、有险滩、有弯路，当你们经受一些摔打、挫折、考验的时候，希望你们多想想中青院的万年青，多想想校园里洋溢着的青春朝气，多想想你们“实事求是、朝气蓬勃”的校训，用激情奋斗和顽强拼搏的青春，努力成就自己出彩的人生。要甘于服务奉献。青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。中青学子的校园生活，大都有着志愿服务、奉献社会的故事。希望你们离开校园后，不仅成为社会物质财富的创造者，更要成为社会精神财富的传承者，主动承担社会责任，努力做一个有益于社会、有益于他人的人。

最后，我想重温五四重要讲话中的一段话，与你们共勉：“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的”。我相信，只要你们始终保持着对梦想的热情，始终保持着对人生的积极，始终保持着对事业的追求，你们必将拥有充实、温暖、持久、无悔的青春。

谢谢大家!

主任、各位副主任、秘书长、各位委员：

这次会议提名我为XXX省高级人民法院副院长人选。这是组织上对我的信任和考验，也是党和人民对我的期望与重托。我虽然对法律工作有一些了解，但20多年来一直工作在地方政府，法院工作对我来说还是一项全新的课题，我深感任务艰巨，责任重大。假如这次我的任职能够通过，我一定不辜负组织和人民的厚望，有决心在省委的正确领导和人大及其会的监督下，在衍东院长的直接领导下，在省高院班子成员和全体干警的帮助支持下，竭尽全力，履行好职责，并从以下几个方面努力提高自己，做好本职工作，请审议。

一、努力学习，提高素质，尽快适应审判工作需要。作为司法战线的一名新兵，学习对我来说至关重要。我要刻苦学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习和领会党的十六大以及十六届三中全会精神，加强党性修养，增强政治敏锐性，提高政治鉴别力，做政治上的明白人。向书本学，系统学习法律法规条文，学习审判专业知识、WTO知识和其他相关科学知识，精通审判工作业务，不断完善自我，做法律工作的内行。向干警学，虚心请教，不耻下问，尽快熟悉审判工作程序，提高适用法律、指导和驾驭审判工作的能力，做一名称职的领导干部。向实践学，不断提高运用理论知识和科学知识解决实际问题的能力，处理各类纷繁复杂纠纷的能力，做一名人民欢迎的好法官。

二、恪尽职守，坚持原则，竭尽全力维护法律天平。作为一名法官，维护法律尊严就是最高使命。在今后工作中，我将以“公正与效率”作为自己履行职责的最高标准，坚持依法办事，严格履行法律程序和规定，正确适用法律，公正执法，全力维护国家法律的尊严。牢固树立发展第一思想，坚持法律为大局服务的原则，准确把握法律与政策界限，在司法实践中，身体力行，开拓创新，为创建良好的法制环境做出自己的努力。以现代司法理念为指导，研究现代审判工作方式，拓宽自己的工作思路，积极履行好自己的职责。努力践行“三个代表”重要思想，牢固树立公仆意识，时刻牢记自己是人民的法官，人民的公仆，坚持以人民满足为标准，密切联系群众，踏实工作，以自己的实际工作赢得群众的信赖和支持。

三、摆正位置，讲求团结，自觉维护班子整体统一。班子团结是做好工作的基础。我一定十分珍惜这个基础，自觉维护班子团结。摆正个人和组织的关系，认真执行集体决议，在集体中汲取营养，做到工作到位不越位，珍惜权力不乱用。识大体、顾大局，维护班长权威，支持班长工作，敢于承担责任，多为班长分忧。认真处理好班子成员之间的关系，相互补台不拆台，相互配合不掣肘。对自己分管的工作，多思多想，多学多问，坚持以人为本，充分调动分管部门干警的工作积极性，努力营造团结和谐，积极向上的工作氛围。

四、依靠领导，接受监督，严格在法律范围内开展工作。要牢固树立自觉接受党的领导和人大监督意识，正确处理好审判独立和坚持党的领导以及人大监督的关系，自觉在省委的领导下开展工作，果断执行省委的决策和工作部署。主动接受人大的法律监督、工作监督，按照要求及时向人大及其会报告工作，高度重视人大的审议意见，不断改进工作，严格在法律范围内开展审判工作。认真细致办理好人民代表的建议、批评和意见，正确处理和及时报告人大交办的案件，积极求得人大及其会的支持与帮助。主动接受社会各界监督，广泛听取各方意见，协调和处理好各方面工作关系，为依法做好审判工作创造条件。

五、严格自律，克己奉公，做清正廉洁的表率。在工作和生活中，时刻警醒自己，严格要求自己，勿以恶小而为之。自重、自省、自警、自励，利为民所谋，权为民所用，清廉为民，勤政为民。忠于法律，忠于职责，严格遵守审判工作纪律，增强拒腐防变能力，过好金钱利欲关，不贪不占、不谋私利，不徇私枉法，做一名党和人民放心的公仆。

主任、各位副主任、秘书长、各位委员，我深知组织信任和人民期望的份量，以上是我的供职报告，也是我的态度和决心。假如我的任职能够通过，我将按照以上承诺，恪尽职守，勤奋工作，鞠躬尽瘁，不辱使命。假如我的任职未能通过，说明我还不具备从事这项神圣工作的条件，我将愉快接受和服从组织决定，不断改造自己，在其他工作岗位上继续努力工作。

谢谢!