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给贫困山区小朋友的一封信(汇集20篇)

你知道给贫困山区小朋友的一封信怎么写吗?看看吧。在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信是人们相互交流情感与思想的工具。写起信来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的给贫困山区小朋友的一封信,供大家参考。

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篇1:致贫困山区小朋友的一封信

范文类型:书信,全文共 355 字

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你好!我们虽然没有见过面,可我是以一颗真诚的心向你问好,我叫刘佳仪,我在桃花路小学五年级八十一班的教室里上学,你呢?我是一个开朗的女孩子。

你在山区里生活得好吗,快乐吗,学习成绩好吗?我知道你一定生活得很好,很快乐,学习成绩很好。

我们的家乡桃江是个很美的地方,这里的人们都很热情,如果你来了一定觉得在家一样温暖,你还能尝到这里的特产,比如:腊肉、腊鱼、擂茶等特产。你还可以看到这里美丽的风景,比如:竹海,那里面全是竹子,旁边是大海,很美的;还有瀑布等风景哦。

你回家的时候,好客的主人会给你很多特产带回家吃。这里的主人喜欢娱乐,跳舞、爱劳动,也爱吃肉。

我爱我的家乡,也爱我的学校,爱这里的风情、风景。如果你愿意和我交朋友,我很愿意。我也邀请你们到我们这里来做客。

祝你心想事成。

你的朋友:xxx

20xx年xx月xx日

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篇2:致贫困山区小朋友的一封信

范文类型:书信,全文共 679 字

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贫困山区的小朋友们:

你们好!

突然收到一位素不相识的人的一封信,你们一定惊讶万分吧。我是你们的远方朋友,很高兴给你写信,非常希望我们能交个朋友。

虽然我们没见过面,但我却愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你们。我叫黄璇,今年11岁,在珠海市斗门镇南门小学上五年级。我是个快乐的女孩。乌黑的头发,亮晶晶的眼睛,修长的眉毛,还有一张樱桃小嘴,别看我嘴巴小,可心里却藏不住一句话。

我们的学校可好了,每当“儿童节、元旦节”,我们学校都会有学生表演节目。学校还有很多兴趣小组:体育训练、数学训练、作文训练……下课了,同学们玩着好玩的游戏:打篮球、跳绳、踢足球……我们的教室美丽极了,教室里有一台大屏的电脑。这台电脑是用来给我们上课的。教室里还有一张张崭新的课桌。可现在,我在电视上看见许多贫困的你们,生活非常的艰难,不像我们整天享受着荣华富贵。下雨天,你们的房子就会有水滴下来,让整个房子都不安宁。读书的时候,小朋友们读的书全是破破烂烂的,字都有些模模糊糊的,可小朋友还是认真的读书。吃饭的时候,小朋友的饭碗里只有一点饭,去没有一点肉只有一点菜,还要站在外面吃,下雨天,只能躲在一个小角落吃。想到这里,我的心难受极了。当老师告诉我们班要与你们进行“手拉手”的活动时,全班都沸腾了。在这里,我代表我的.班级怀着一颗最真挚的心,捐出自己的文具和生活用品。让我们一起读书吧!

贫困山区的小朋友们,你们的精神感动了我,我要向你们学习。让我们“手拉手”互通书信,成为好朋友吧!愿我们共同进步,快乐成长,期待着你们的回信。

祝你们

学习进步,快乐成长!

你的朋友:xxx

20xx年xx月xx日

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篇3:致贫困山区小朋友的一封信

范文类型:书信,全文共 421 字

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亲爱的的小朋友

你好!

你收到这了这封信的时候,你一定会觉得很奇怪吧!你可能会想,你我都不认识,怎么会写信给你。你千万别说我是坏人。其实是我们班开展的“手拉手活动”,所以写信给你,“手拉手活动”是与你们建立连系的。对了,我还没介绍我呢!我住在内江市东兴区肖家冲,我是新江街道中心学校的五年级的小学生。

我相信你们的特产很丰富,可我们这里的特产也不赖呀!比如有:红糖、冰糖、白砂糖……可多了,我在糖上还笑话百出。记得小时候有一次:我一进厨房,看见有一大块“巧克力”,我心里想:大人不是不给我买巧克力的吗?难道今儿心情好?想给我一个惊喜?一定是这样的!我二话不说抱起“巧克力”就开始咬,突然发现味道不对,妈妈一看,说:“傻孩子,这是红糖呀!”都怪我太好吃了,惊喜反而成惊呆了。吸取教训我从些改掉了好吃的毛病。

我小时候奇葩吧!你也写一写你的趣事吧,我们长期交流下去,就能成为永远的学习好伙伴了。

祝你考试考得好成绩!

你的朋友:xxx

20xx年xx月xx日

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篇4:致贫困山区小朋友的一封信

范文类型:书信,全文共 620 字

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亲爱的山区朋友

你好!

我是xxx小学五年级一班的一位小学生,我叫曹xxx。

我是一个阳光女孩,性格比较柔弱。我有一双水汪汪的大眼睛,有一对俊俏的眉毛,有一头乌黑亮丽的头发。我的身材偏胖,身高1米58左右。

我有一个美满幸福的五口人家,有爸爸、妈妈、奶奶、爷爷还有我,我的爷爷是半瘫,奶奶是个开朗的人爱说爱笑,爸爸是一个老司机,为什么说是老司机,1993年爸爸就会,妈妈的脾气和蔼可亲,但有时会有点小严厉,在妈妈的心里我就是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了的小宝贝。

想起你们太可怜了,你们上学要走弯弯曲曲的山路,如果一不小心滑倒就会滚下山路,有着生命危险,在这么艰苦的条件下,你们还是这样坚持学习,而我们呢!学校就在小区里,二三分钟就能但是我还是让家长来接送。从今以后我也要学会独立。

我们学校环境非常好,东北角上有百草园,里面种着许多花草,春天花开的生机勃勃,夏天绿树成荫,秋天瓜果飘香,冬天白雪一片。在教学楼后面就是操场,操场上有篮球杆,乒乓球台,在那里我们可以自由自在的活动,欢迎你来参观。

我们城市,被称为“泉城济南”。济南有许多泉水,还有着三千多年的历史,济南的名胜古迹很多,如:大明湖、趵突泉、千佛山……尤其是趵突泉的三股水特别有名。如果有机会可以来济南做客,这里的景色绝对让你喜欢。

感谢这次“手拉手”的活动,让我们有机会互相认识成为好朋友,我也会给你们捐存,捐生活用品和书。

祝:

身体健康,一帆风顺。

你的朋友:xxx

20xx年xx月xx日

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篇5:致贫困山区小朋友的一封信

范文类型:书信,全文共 502 字

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贫困山区朋友

你们好!我是现代大洋小学四(1)班的一名学生,叫赵安迪。昨天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影。你们经济条件很不好,吃不饱穿不暖。可你们很想上学,希望学到一些知识。

我随着电视镜头,看到了你们的学校,那里是一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,一把把破椅子;那里没有电灯,没有书本,也没有粉笔。这样的教学设备真是无法想象。我看到了学习中的你们,有的人书写的笔只剩下大拇指指头那么长了,还在捏着写;有的人背上的书包竟是家里的破衣服改成的,已经看不出原来的花色;有的人上学穿的衣服大小不合适,寒冷的天气里,竟还是一件单衣,已经冻得抖抖索索了;有的人……你们在那么艰苦的条件下还坚持学习,真令我们敬佩。

再看看我们吧,有各种各样的学习用品,漂亮的书本,崭新的文具盒,一个个漂亮的书包……数不胜数。许多人都是家里的小公主,小王子,全家人都围着我们,可我们中的.有些人调皮,不好好学习,老惹大人生气,真不应该。

通过我们手拉手活动,让我们真正感受到社会是一个大家庭,一人有困难,应该帮助他。也许是一支笔,也许是一本小书,让他们感受温暖。

祝你们好好学习,天天向上!

你的朋友:xxx

20xx年xx月xx日

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篇6:致贫困山区小朋友的一封信致贫困山区孩子的一封信

范文类型:书信,全文共 866 字

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在平日的学习、工作和生活里,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。你所见过的书信是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的致贫困山区的小朋友一封信_800字,希望能够帮助到大家。

你们好!

我是浙江省温州市市实验二小的学生,叫赵纯洁。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的`笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

祝学习进步,天天向上!

一个关心你们的同学:赵纯洁

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篇7:致贫困山区小朋友的一封信致贫困山区孩子的一封信

范文类型:书信,全文共 977 字

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亲爱的朋友

你们好!我是深圳特区里一名五年级的小学生,和你们同龄。在电视新闻里,在书刊报纸里,在老师长辈的言谈里,了解到你们的一些情况,生活条件艰苦,学习环境恶劣,但你们求知进取的欲望强烈,对知识的渴望不因条件的艰苦而有丝毫退怯,我喜欢你们,更佩服你们的勇气,希望和你们交上朋友,在以后的学习生活中,互帮互助,一起成长!在深圳,我也是普通家庭里的一员,条件并不优越,但我所在的成长环境却是让我深感幸福的,父母很疼爱,校园很美丽,学习资源很丰富。了解到你们那边条件艰苦,甚至解决温饱都是很大的问题,在电视里看到你们穿着打满补丁的衣服和瘦弱的身躯,我深感同情,下雪的冬天,看到你们坐在简陋破旧的课室里,朗朗书声和着外面飘进的寒风冷雪,我深深震撼,更感莫大鼓舞,为你们在恶劣的环境下,对知识的渴望而感鼓舞!知识改变命运,我相信,你们正是在为改变贫穷落后的命运而奋斗着!我想尽我的有限力量帮助你们,在未来的成长中,我们一起努力!在父母的建议下,在老师的鼓舞下,我和班上同学商量,开展“手拉手”活动,尽我们力所能及的努力,去帮助你们。

我们会拿出部分过年的压岁钱,甚至可以在校园里举行小型的募捐活动,募集更多的钱邮寄过去,帮助你们添置学习资料和用具,改善学习条件;我们会捐出平时少穿的衣物给你们,让你们不用在寒风里抖索着身躯去学习;我们可以整理出看过的书籍资料给你们邮寄过去,充实你们的图书馆,让你们有更多的学习资源;我们甚至会向家长们建议,购置电脑给你们学校,让你们可以利用网络的资源,开阔视野,帮助学习,同时我们可以通过网络的方式,互相交流学习心得和体会,共同提高;我们可以向政府提交请愿书,让他们出钱出力为你们改善生活环境和学习环境,让你们也和我们一样,拥有一个快乐的家和一个快乐的学校;我们还可以替你们向绿化组织请愿,让他们在你们的家乡种上许多树木,让你们不再每天胆惊受怕的怕遇见沙尘暴,让绿色也“渲染”你们的家乡!。在寒暑假,邀请你们到深圳来,到我们家里做客,我们也可以到你们那边去,体会艰苦生活,加强沟通,互相学习,共同进步。我们的“手拉手”活动计划,得到了父母和学校老师们的一致赞许,我们将着手进行。我相信,通过我们的努力,我们一定能把这个活动开展得有声有色,相信我们的这个活动,能切实给你们带来帮助!祝学习进步

在深圳的朋友:螺岭第四组

__年2月26日

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篇8:致贫困山区小朋友的一封信致贫困山区孩子的一封信

范文类型:书信,全文共 593 字

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我们班有些同学提出建议说:“我们一起为贫困山区的小朋友们捐款吧!”有好多同学都同意。我想:不久的将来,你们的生活也会变得和我们一样的。

我告诉你,我们淮北市有个相山公园,我最喜欢到那里玩了。每逢节假日,爸爸妈妈都会带我去那里玩。相山公园里有儿童乐园、动物园、相山庙、电视塔和将军亭等地方。

我经常去儿童乐园。那里有好多好玩又刺激的游戏。我坐过摩天轮,当到达最高地方的时候,放眼望去相山公园的景色尽收眼底。人工湖就像一块碧绿的翡翠。儿童乐园还有好多其他的游戏。有些游戏在空中旋转180°,在上面玩的时候感觉还好,但是,一到地面上来,立即就感到头昏脑胀或上吐下泻的。

动物园里也是挺好玩的。有机灵的猴子;凶猛的老虎;漂亮的孔雀;恩爱的鸳鸯。总之,这里的动物应有尽有,我也记不住他们的名字。

虽然,儿童乐园和动物园里都好玩。但是爬山还是我最喜欢的。因为爬山可以锻炼身体。

我每次爬山都是先爬将军亭,然后从将军亭绕一大圈到电视塔。在爬山的过程中,你会看到一些从来没有见过的植物。如果是春天去的话,在山上的阶梯旁,会有一些迎春花,有时还会碰见一些白色的,好像茉莉花似的,白白的,小小的,一摇树,就像下雪似的。走在哪里都会看到一簇簇漂亮的花儿,在山脚,还有一片桃树,开花时,许多人都来赏花。没有一个人不夸这桃花开的漂亮。

贫困山区的小朋友,这里风景如画,如果有空的话,欢迎你们来做客啊!

祝:

好好学习、天天向上。

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篇9:致贫困山区小朋友的一封信致贫困山区孩子的一封信

范文类型:书信,全文共 391 字

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你们好!

我叫朱子旭,我是五年级的学生。我经常在电视上看见你们那儿的学习环境。

你们在那简陋的教室里学习,从家里搬来了五花八门、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里认真的学习。我还见有的学生用这笔手指头还短的铅笔;有的学生用本子不光用正面,还用没有条格、本面部光滑的反面;有的学生背着妈妈用一些旧布头拼凑的书包。

你们还在那简陋、没有灯的教室里学习,用着那“破烂不堪”的文具,学习成绩依然那么好。

而我们呢?在舒坦有明亮、能遮风挡雨的教室里学习;用着那一支支好用又好看的笔;背着那五颜六色、五彩缤纷、色彩绚丽的书包。在这种优等的环境下学习,有时还不好好学习。我真是“生在福中不知福”那!

你们是我的好榜样!我一定会学习你们的好品质的!

如果你们有需要的话,异地昂要给我来信哦!我相信我身边的许多人都会帮助你们的!包括我哦!

让我们好好学习吧!不枉费家长和老师对我们的期盼!

祝你们

心想事成,平平安安!

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篇10:致贫困山区小朋友的一封信致贫困山区孩子的一封信

范文类型:书信,全文共 558 字

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春节快到了,首先祝你们节日快乐!

春节是一个充满了快乐、喜庆、开心的节日,可是当我们享受着幸福与欢乐时,你们却已经在天寒地冻的原野里度过一个个不眠之夜,从电视和报纸上,我们看到,这场罕见的大雪给你们带来了连大人都承受不了的巨大痛苦。

你们还好吗?我知道你们那儿冷得不得了,雪很深,即没吃的也没喝的,同时还没电,路面又特别滑,还不能取暖……。我身边的许多人都十分惦记你们,许多人都在参加救助和捐献活动,支援灾区的抢险工作。

我们的同学们也十分惦记你们这些小朋友。你们一定要听家长的话,走路要小心点,千万别滑倒,能多穿就多穿点儿,别冻着,我们不希望你们生病呀,如果写不了寒假作业就先放放。要顶过去,和大人一起度过难关,你们千万不要泄气呀!

我们相信:即使困难再多,大家也能渡过难关,因为,有我们支持你们,有大人在努力帮助你们,相信你们面对困难,也能感受到同龄人的关心。能体验到过年的喜庆,也可以像我们一样,开开心心地放鞭放炮;穿着暖和的衣服过新年;唱着幸福的歌谣堆雪人;吃着那香喷喷的年夜饭,与爸爸妈妈一起欢天喜地的过大年!

“一方有难,八方支援”这只是作为朋友的我们一点点小小的心意。过几天我和妈妈一定给你们寄衣服,希望你们能在温馨与快乐中迎来新年,并在新的一年里,学习能进步。

祝你们:

春节快乐,衣食无忧!

20xx年xx月xx日

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篇11:致贫困山区小朋友的一封信致贫困山区孩子的一封信

范文类型:书信,全文共 745 字

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你们好!

我是(哪个地方),叫(什么)。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的`学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的手拉手的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

学习进步,天天向上!

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

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篇12:致贫困山区小朋友的一封信致贫困山区孩子的一封信

范文类型:书信,全文共 764 字

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你们好!

我是浙江省温州市市实验二小的学生,叫赵纯洁。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的`笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

学习进步,天天向上!

一个关心你们的同学:赵纯洁

20xx年3月1日

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篇13:致贫困山区小朋友的一封信致贫困山区孩子的一封信

范文类型:书信,全文共 372 字

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你们好!

我是冶基完小的一名五年级的小学生,我在网上看见你们的照片我的心就一酸,看看你们的学校、课桌、讲台,在和我们一比就大不相同啦!

朋友们我真心祝愿你们能好好学习,天天向上,将来做一个对国家有用的人。虽然,我不能和你们沟通,但是,我相信我们的心灵是相通的。

在此,我想对你们的老师及校长说一声:“你们辛苦啦!”

我想,今天在这里我和你们说的一切的一切,都是对你们的真心祝愿。我经常在梦里梦见我们在同一个地方,手拉着手,在一起做游戏,唱歌,跳舞,我知道那只是一个普通的梦而已,但是我知道总有一天我们会做到的。

我们在同一个地球上、在同一个国家、在同一个屋檐下我相信我们会像一只小鸟自由的飞翔,我希望你们看到我的这篇作文以后,能够像我说的一样去做。记住有时间到我们这里玩哦,我这里的环境可好啦。

祝 好好学习,天天向上

一个爱你们的小学生:马新慧

3月12日

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篇14:致贫困山区小朋友的一封信致贫困山区孩子的一封信

范文类型:书信,全文共 785 字

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贫困山区的小朋友

你们好!

贫困山区的小朋友们,我是广东省廉江市第五小学五(1)班的学生,名叫__。

今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,无助的眼神,我心里很不是滋味。你们家境困难,常常吃不饱,穿不暖,可你们非常想上学,渴望学到知识。用茅草做的房顶,四面的墙壁是用泥土堆积而成的一间间破旧的房子——这就是你们的教室。我想如果外面下大雨,教室里肯定会下小雨;如果外面下大雪,教室里也会下小雪吧!一张张用泥土垒起来的课桌,和同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯、没有书本、甚至没有粉笔……但是,在这样的环境里,你们却表现得那么的积极,对知识抱有渴求的愿望。而我们却有高大漂亮的教学楼,有宽敞明亮的教室,整齐的桌椅,漂亮的课本,崭新的笔,多功能的笔盒。但是我却生在福中不知福,不懂得抓紧时间学习,我太贪玩了,以后我要以你们为榜样,珍惜时间,努力学习。

为了帮助你们,我和我的全班同学开展了“手拉手”活动。这个活动首先是写一封信给你们,告诉你们,社会上还有很多人在关心你们,你们要将你们的学习热情继续发扬下去。然后就是尽我们所能:有钱捐钱、有物捐物,我们送给你们的虽然是一个书、一支笔、一本书、还有一些衣服,这些东西微不足道,但希望这些东西能对你们的学习、生活有帮助,并希望你们喜欢这小小的礼物。另外我们还要把你们的故事宣传开来,让人们知道在遥远的边疆地区还有如此贫困的山区,还有一群渴望学习的孩子们。这样就会有更多的爱心人士来关心和帮助你们了。我相信,你们的朴实,勤奋,真诚一定会让自己的一生富有起来的,以为我们都在关心你们,祝福你们。

暑假有空记得来廉江做客,我们如果有时间也一定会去你们那里体验生活。我们都是祖国的花朵,让我们从今天起珍惜时间,努力学习,长大后为建设边疆尽自己的一份力量!把祖国建设得更加美好!

祝你们学习进步,生活愉快!

你们的朋友:__

20__年x月x日

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篇15:致贫困山区小朋友的一封信致贫困山区孩子的一封信

范文类型:书信,全文共 565 字

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你们好!我是生活在城市的一名小学生。我在电视里经常看到,因为贫困而失学的小朋友们。从你们的眼神里我看到了对学习的渴望,对美好生活的期盼,让我久久不能忘怀。

那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮,还有那已经没有一丝空隙的计算本中,无一不触动我的心灵。简陋的教室、残破的桌椅和教室前树枝上的铜铃,都让我感觉到我是如此的幸福。我拥有宽敞明亮的教室,崭新的书包。如此优越的环境和你们所处的环境相比,却让我觉得缺了点什么。

缺什么呢?我想,应该是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。你们从远处的深山走来,一路崎岖,一路泥泞,为的是能够投入到知识的海洋,让自己拥有美好的明天。

但是,现实的状况总是让你们一次次的失望难过,好在我们共同拥有一个伟大的母亲,那就是我们的祖国。祖国没有忘记你们,各民族的爷爷奶奶、叔叔阿姨没有忘记你们,甚至远在海外的游子们也时刻关注着你们。我们大家都有一个共同的心愿,希望通过我们的捐助,能够让你们重新背起书包,走进课堂,能够让你们向自己的理想迈进一步。让我们用自己学到的知识,来参与祖国的开发和建设。我相信,在不久的将来,贫困的地区会越来越少,所有的孩子都能高高兴兴地上学去。

朋友们,我在远方关心着你们,我们都参加了"手拉手"、"一帮一"活动,让我们共同努力,为拥有美好的明天加油!

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日

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篇16:致贫困山区小朋友的一封信致贫困山区孩子的一封信

范文类型:书信,全文共 355 字

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你们好吗?你们现在的学习生活紧张吗?

我在老师口中得知有些同学因家庭贫困而辍学了,我很同情你们,你们应该想尽办法重返校园,致山区朋友的一封信。你们的学习精神令我佩服。你们没有书本就借上个年级同学的书用,你们一个班就有两三个年级的学生在一起上课。冬天你们的教室没有暖气,教室的窗户四处漏风,把你们的手冻的通红,但是你们没有停止学习,你们在考试时仍然考出了优异的成绩,这令我十分感动。

而我有良好的学习条件,冬天有暖气,夏天有空调,而且有多媒体教学设施,但我的成绩一点也不好,你们的学习精神使我感动,今后我也会努力的!

每到学校捐款时,我都拿出钱物支援你们,是不是收到了我给你们的东西了呢?全国人民都在关心着你们的学习,生活条件会好起来的,我们还会不断地向你们捐款捐物。请树立信心吧!

此致

敬礼!

三年级 xxx

年 月 日

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篇17:致贫困山区小朋友的一封信致贫困山区孩子的一封信

范文类型:书信,全文共 940 字

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你好,虽然我们素未谋面,虽然我们不曾相识。

因为不是你,就算我再怎么去了解于你,换位于你,也不能完全了解你的心情。

但是,此时此刻的我,只是单纯的想作为一个年长的姐姐和你说说话,谈谈心。

首先,我们来谈谈贫困吧。

贫困是什么?曾经见过这样一句话,“贫困作为一种社会现象,是历史的产物;作为一种社会判断,是相对而言的 文明史的始终,总会有人袒肩露背来承担贫困”。

贫困其实不可怕,可怕的是贫困一生。

生活的贫困并不可怕,可怕的是心理贫困,努力找到自我,你会豁然开朗。

贫困不是我们的错,因为我们不能选择我们的出生。

有些人总是在抱怨上天的不公,为什么别人可以降临在富裕之家,为什么我就不可以,为什么我的不公平就是别人的公平!在不公平面前,不要抱怨,不要做无谓的浪费。

抱怨是毫无用处的,我们的出生,这是必定事实,但是我们的人生是掌握在我们自己手中的。

出生在富裕之家又怎么样,贫困家庭又怎么样,父母给的财物终有花尽的一天,只有我们的不断进取是无穷无尽的宝藏。

人穷志不穷。

不要因为贫穷而抱怨,特别是养育我们的父母,因为我们没有这样的权利;不要因为贫困而自卑,不要因为贫穷而气馁。

一个人拖着这身皮囊行走在世上,如果要得到成功,必须有所创造,无论是什么层次的创造。

能拯救你的,只有你自己,自强吧。

贫穷,就像两颗坚硬的铁钉扎在你最柔软的、最脆弱但也是最坚强的心房。

所以,勇敢地面对它吧。

正视贫困,接受贫困,只有正视接受了,才懂得怎样去改变、

怎样去创造。

无论何时无论何地,不要因贫困而放弃任何展示自己的机会。

每个人都有潜在的能量,只是很容易被时间锁迷离,被惰性所消磨。

在挫折与困难面前,首先,要告诉自己:一定要挺住,不要对别人说“说着容易做来难”的借口,因为你是在逃避自己,当然,更不要对自己说,因为这是你软弱的证明。

保持健康得心态面对当前艰难的处境,并且从最微小的事情上脚踏实地的干起来,你同样可以在你的校园里创造属于你的精彩。

“浩瀚的知识需要你去采撷,美妙的人生需要你去享受。

天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。

冰冻三尺,非一日之寒。

滴水穿石,据木断。

山再高,水再深,路再崎岖也阻挡不了我们对理想的追求,黑夜来临时,我们等待太阳。

最后一句,:“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

加油吧,相信自己。

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篇18:给贫困山区小朋友的一封信

范文类型:书信,全文共 277 字

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贫困山区的小朋友

你们好!

我是吉林省洮南市实验小学的一个小学生,我听我们老师说了你们的生活情况︰你们住的是又矮又旧不通空气的房子,穿的是破烂的衣服;你们的学校也破旧,教室里只有一块小小的黑板,几张残破的桌子和椅子,每日三餐吃的只有一块馒头和难以下咽的酸菜……

了解了你们的情况后,我觉得自己是多么的幸福,因为我天天有鱼有肉还有汉堡吃;学校有整洁明亮的教室,大大的黑板,方便我们的学习……

小朋友,你们不要以为我是在嘲笑你们,其实看到你们的情况,我心里非常难过,我准备把自己存的钱和一些学习用品送给你们,希望能解决你们的一些贫困问题。

学习进步,不向困难低头!

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篇19:给贫困山区小朋友的一封信

范文类型:书信,全文共 297 字

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贫困山区的小朋友:

你们好!

我是XX省XX市实验小学的一个小学生,我听我们老师说了你们的生活情况︰你们住的是又矮又旧不通空气的房子,穿的是破烂的衣服;你们的学校也破旧,教室里只有一块小小的黑板,几张残破的桌子和椅子,每日三餐吃的只有一块馒头和难以下咽的酸菜……

了解了你们的情况后,我觉得自己是多么的幸福,因为我天天有鱼有肉还有汉堡吃;学校有整洁明亮的教室,大大的黑板,方便我们的学习……

小朋友,你们不要以为我是在嘲笑你们,其实看到你们的情况,我心里非常难过,我准备把自己存的钱和一些学习用品送给你们,希望能解决你们的一些贫困问题。

学习进步,不向困难低头!

永远支持你们的朋友:侯

20xx年3月8日

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篇20:给贫困山区小朋友的一封信

范文类型:书信,全文共 736 字

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贫困山区的小朋友:

你们好!

我是一名小学生。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

学习进步,天天向上!

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