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44优秀少先队员事迹简介300字
陆__
__县__镇中心小学
陆__,__县__镇县中心小学六年级4班的学生干部。在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名优秀的学生。她兴趣爱好广泛,酷爱书法、美术、朗诵等。陆__的学习成绩一直名列年级里前茅,还十分关心同学们的学习情况。在班里她主动帮助几名学困生,是一个个关心班集体,积极参与各种活动的好同学。
经过不断努力,20__年07月,被评为20__-20__学年度__县三好学生;20__年09月,参加学校开展的“以史鉴金砥砺前行”演讲比赛,荣获一等奖;朗诵《我骄傲,我是中国人》在“共创文明城·共育文明花——童心向党·新时代好少年阳光下成长”艺术展演活动,荣获县级三等奖;20__年11月,参加学校秋季硬笔书法比赛,荣获二等奖;期间荣获广东省“红领巾奖章”个人四星章;20__年12月被评为__县优秀少先队员。
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篇1:班主任和先进班集体的事迹简介
比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空还要宽广的是人的心灵,葛存红作为一名平凡的学生教师,正是一位塑造孩子美好心灵的人,虽然她没有轰轰烈烈的成就,没有惊天动地的业绩,但却凭着对这份事业的热爱,在这片纯洁的净土上任劳任怨地工作了十七个年头,这十几年来,一直无怨无悔地奋斗在教育事业的最前沿。
一、师德为先,岗位尽职。
作为东皋幼教人,葛存红同志深深感受到:要想成为一名优秀的学生教师,只有精湛的业务知识,是远远不够的。于是她在思想上严格要求自己,做到热爱幼教事业,坚持保教并重、廉洁从教。认真贯彻《学校工作规程》和《学校教育指导纲要》的精神,以《指南》为准则,努力钻研业务,与学生建立平等的师生关系,与同事团结协作。遵守学校各项规章制度,坚持出满勤,2009年,在她成为一名光荣的中国共产党员后,更是以优秀的共产党员标准来严格要求自己。自参加工作以来,除负责班级管理工作及科学、语言等学科的教育教学工作外,还担任年级组长一职,认真制订各项工作计划,策划开展各项教育教学活动,超负荷工作。
二、大爱无声,心系幼教。
1、爱孩子赛妈妈。当初她因为喜欢孩子才选择了幼师职业。__年来,她能始终立足于幼教第一线,遵循教育规律和学生身心发展规律,树立科学的儿童观、教育观,促进每位学生在不同水平上发展。“孩子的心灵最纯洁的,每个孩子都是一朵最美的花,教师应该热爱每个孩子”,她不仅是这样说的,而且也是这样做的。记得葛老师的班上曾有一位患有自闭症的小朋友,每天哭着不肯上学校,睡午觉常被恶梦惊醒,她象慈母一样,每天早上热情地从家长手中抱过孩子,和他共同游戏转移其注意力。孩子午睡时,温柔抚摸直至睡着,那孩子梦醒时常常大哭,她就抱着孩子在园内转悠,由于长时间抱着胳臂很酸,但她仍不厌烦,直到孩子再次入睡。就这样用了整整一个月与孩子建立了深厚的感情,用爱悄悄地打开了孩子的心扉。直到现在,每年的教师节,葛老师都能收到那孩子寄来的祝福贺卡,每当她从门卫手中接过那张稚嫩却充满深厚情谊的卡片时,幸福与满足便溢满她脸庞,如天使一样圣洁。
2、爱园胜爱家。__年来,葛存红老师从未因家庭原因而影响工作。20__年,正值学校创建省示范园时,她的爱人因车祸去世,犹如晴天霹雳,悲痛像潮水一样将她包围,可是一想到学校的创建工作、班上的孩子,葛老师便强忍内心的悲痛,一如既往,白天在园兢兢业业的工作,夜晚一边培育自己年幼的孩子,一边翻阅整理学校验收资料,还要及时备第二天的课,常常忙到深夜,看到她如此辛苦的样子,同事们都心疼不已,可她笑笑,从不计较个人得失,从不叫苦叫累,在她的眼里,学校胜似自已的家。
三、注重学习,提升自我。
所谓“不积跬步无以至千里,不积细流无以成江河”,在做好工作的同时,葛存红老师从未放松过学习,她努力克服各种困难,积极参加各种培训和科研活动,在短短几个月的时间里获得《育婴师》、《国培计划》证书,利用周末时间参加第二个本科学习,已取得学前教育本科学历。在平时的学习中,认真研读《纲要》、《指南》等,深刻领会其中精髓,同时还注重与专业有关的书刊杂志的阅读,借助书刊学习先进教育经验和教学方式,使自身的工作得以启发和促进。在科学的教育方法下,她班的学生讲文明、懂礼貌,班上形成了积极、健康、阳光、快乐的风格,受到了领导、家长和同事们的一直好评。所带班级被学校评为“优秀班集体”,她被多次被评为“优秀班主任”。
四、潜心研究,初现成就。
做一个研究型教师,一直是她追求的目标,通过孜孜不倦的追求与探索,在多年的班主任工作中,她也取得了如下一些成绩:
(1)受上级表彰:20__年受如皋市教育局嘉奖;20__年被评为“工会积极分子”,20__年被评为市“优秀班主任”;20__年被评为“优秀共产党员”。
(2)教育教学:20__年参加如皋市青年教师基本功大赛获得一等奖的好成绩,同年被评为“如皋市教育能手”;开设市公开课10多次,园级公开课几十余次;辅导多名学生参加绘画、讲故事等比赛获省一等奖;连续两年获市健美操大赛一等奖;“六一”活动方案评比、自制教玩具、学生成长档案评比中,分别获得市一等奖;教师技能大赛获“十佳教坛新秀”称号。
(3)论文发表:6篇论文发表于省级书刊,多篇论文在省、市级论文评比中获得一、二等奖的好成绩;市级微型课题已结题,省级课题正在进行中。
五、家园携手,共建乐园。
在家园工作中,葛存红老师能以尊重、理解的态度对待每一位家长,用微笑与每一位家长沟通,及时给予家长科学育儿方法的指导。借助家校通、班级qq群、电话等平台努力做好家园同步教育工作,通过孩子的表现和教育行为来吸引家长主动参与教育活动,并逐渐内化成教育子女的能力,以孩子实实在在的发展赢得家长对班级工作的理解、支持和配合,受到家长和社会各界的一致好评。
她平凡的如山野中一朵小花,却坚强的如一颗小草,无论风吹雨打,都坚守在一线幼教岗位上,用满腔热情、无悔的青春,在学校这片净土上,细心呵护每一株幼苗,让他们茁壮成长、灿烂开放!
篇2:班主任和先进班集体的事迹简介
一、爱岗敬业,默默奉献
我于19__年7月毕业于南通师范学校,8月份到如师附小学校工作,岁月匆匆,弹指一挥间几十年过去了,我已人到中年。一路走来,尽管有困难,有挫折,有欢笑,也有眼泪,但我一直没有放弃过当初对教育事业的追求,默默地把青春奉献在这个平凡的岗位上。自参加工作以来,我一直担任班主任工作,胜任各个年龄班的教育教学工作。日常工作中做到敬业在本职,奉献在岗位,处处以学生为本,从不计较个人得失。特别注重对学生的行为习惯进行养成教育,所教班级具有积极向上的班风、学风,在班级“拍球比赛”、“跳绳比赛”、“学生自我服务能力竞赛”、“主题墙评比”等一系列竞赛活动中经常获得集体一等奖,得到了领导、家长和同行的一致好评。在教育的同时,随时关注孩子的需求,教孩子穿脱衣服,帮助孩子拉裤子,给午睡起床的孩子梳头发,扎小辫等等,像妈妈一样细心温柔。从教22年来,认真踏实,兢兢业业。由于爱人常年在外地工作,所以我既要忙工作,又要照顾家庭,其中的艰辛和压力是可想而知的。22年来我请的病事假只有屈指可数的两三次,不是我的体质强壮,而是我能以学校利益为重,以学生为重,多年来坚守岗位,坚持出满勤。熟悉的同事都知道我经常感冒,颈椎病腰疼不断,但是我总能尽心尽力的完成学校分配的各项工作。
二、关心学生,循循善诱
我真诚关心和爱护学生,面向全体学生,公平地对待每一个孩子。我经常蹲下身子与孩子交谈,营造了一个平等的交流氛围,拉近与孩子的心灵距离。而我的一个温暖的微笑,一句亲切的安慰,更抚平了孩子不安的情绪和内心的失落。记得有一个孩子,很乖巧,但是父母离异给他的心灵留下了阴影,性格变得有点孤僻,总是默默地看着别人玩,不与同伴交往。对此,我主动关心她,耐心地鼓励她,看着孩子脸上的笑容,我倍感欣慰。在日常教育教学中,我留心观察,做好观察记录,思考行为背后的原因,以便有针对性的教育孩子。比如:有个孩子在集体中具有攻击性行为,让同伴和家长很伤脑筋。经过我的调查了解,得知孩子在家里以自我为中心,是个小霸王,还喜欢看奥特曼、铠甲勇士等有打斗场面的动画片,从而模仿里面的动作等多方面原因导致的。于是我就及时跟家长进行了沟通,希望家长配合老师,多跟孩子讲道理,对于原则性的东西坚决说“不”,多引导孩子看一些经典的动画片,多看书等等。从日常生活开始,经过一段时间的鼓励和强化,这个孩子渐渐能控制自己了。班级中往往有的孩子父母在外地工作,很少能顾及孩子的学习和生活情况,是留守儿童。于是我建立了班级qq群,经常拍一些孩子活动的照片发给他们的父母,让身在千里之外的家长们能看到孩子的活动,参与孩子的成长,对自己的孩子放心。记得有个叫叶萧宇的孩子,当时他的爸爸妈妈在美国打工,爷爷奶奶家在福建,平时由外婆带他,每次班级活动,我都提前打电话跟他外婆说好。有一次学校例行体检,我得知孩子的眼睛有问题,赶紧告诉他外婆,跟她讲清眼睛对孩子一生的重要性,多次催促她带孩子去大医院治疗,不要错过最佳矫正期。经过我的反复提醒,孩子的外婆也很重视了,正在积极的治疗当中。每一个孩子都是天使,都是祖国的未来,也都是我关心的对象。我致力于把孩子培养成为优秀的社会小公民,努力使教育教学和社会实践相结合,为孩子创造生动活泼的社会性活动。比如:把交通警察请进课堂,让孩子在和警察叔叔玩游戏的同时学会交通规则。
三、团结协作,积极参与
工作以来,我准时参加各种学习和会议,积极参与和配合学校的中心活动,团结同事,严格要求自己,在平凡的岗位上踏踏实实地做好本职工作。与配班老师团结协作,相处融洽,在繁琐的班务管理中不怕苦,不怕累。特别是配班老师怀孕生产的一年多来,我主动承担班务工作以及代为值班,在她产假期间我一人顶班,在实习老师和保育老师的配合下,保质保量地完成了班级和学校的各项工作,得到了大家的认可。对同事的请求有求必应,经常帮助请假的同事代课,帮助上公开课的同事绘制教学挂图,做教具等。我积极参加学校的各项活动,并能不折不扣的完成任务。比如:听课、赛课、评课、讲座、沙龙研讨、教育科研、亲子共读、主持游戏活动、校庆文艺演出、大合唱等等,自己也在诸多活动中得到了成长,取得了一定的成绩,于20__年被评为小学高级教师。此外,有十几篇论文在各级各类杂志发表或者获奖;开设如皋市级、园级以及家长活动公开课几十节;组织孩子参加母子读书会、绘画比赛等几十人次获奖,本人获得优秀指导教师奖。多年来累计撰写教育日记、观察记录、阅读笔记、专业成长论文等达10万字以上。
四、孩子喜欢,家长满意
我的真诚、无私与爱心赢得了孩子的喜欢,家长的满意,同事的信任,多次同事和家长测评百分百满意。为此,20__年我获得“如皋市十佳教育新秀”称号;20__年三次获如皋市教育局嘉奖;20__年获如师附小“最美小公民导师”荣誉称号。在我教过的孩子中,有的考上了大学,还不忘把好消息告诉我,与我分享金榜题名的喜悦;有的孩子放假回如皋时还到学校来看望我。有时遇到老家长,她们还恋恋不舍的跟我说“徐老师,我家孩子还记得你啊!”特别是有一次,我邻居告诉我:“徐老师,你知道吗?你的一个学生在作文里写到了你,写得可感人了,你一定要看看!”这个邻居也是老师,正好和孩子的妈妈在一个学校,所以她看到了孩子的这篇作文,就满怀欣喜的告诉了我。而我在高兴之余,更多的体会是一种幸福,一种责任。现在这个孩子上初中了,这篇作文是他在四年级的时候写的,尽管文笔稚嫩,但这是孩子内心真情的流露,也是孩子美好的记忆。此时此刻,我想如果我是一个小学老师或者中学老师,孩子能记住不奇怪,但我只是一个3—6岁孩子的老师,在他们遥远而模糊的记忆中还有我的存在,我真的很自豪很满足,我觉得选择了学生教师这个职业很幸福!我将在这条路上坚定的走下去!
当然,我只是一名普通而平凡的老师,我只是做了一些我该做的工作,并且做的还很不够。但我认为我的人生是有价值的,我的生命是有意义的,因为我用实际行动诠释了“学高为师、身正为范”这一至理名言,我也将继续努力,续写自己平凡而充实的教育人生。
篇3:班主任和先进班集体的事迹简介
转眼间在教育生涯中已度过20多个春秋,始终保持一颗热爱教育事业的诚心,踏踏实实地立足于本职工作,爱岗敬业,开拓进取,总结经验,努力提高自己的政治思想觉悟、文化素养和业务水平。作为教育战线上的一名老成员,我时刻保持清醒的头脑,树立正确的世界观、人生观和价值观,积极履行教师职责,几十年如一日,辛勤的耕耘,默默地奉献,不断学习新的教育理念,补充新的能量,研究探讨新的`教学理论和教学方法,注重提高教育质量,从小学到学校,无论在哪个岗位上,都发挥了积极的带头作用,曾多次被评为优秀教师、骨干教师、模范班主任等光荣称号。
我于20__年转岗步入幼教事业,新的岗位、新的环境对我来说也是又一个新的开始。有朋友说,这下可以松一口气了,清闲多了吧,哄哄孩子,只要注意安全不出事就行了,我笑了笑说,大家都这么说。好多人都对学生教育认识有偏差,包括自己身边的亲朋好友,认为学校的工作简单、单调、哄好孩子不出安全事故就行,也就是个保姆的活儿,只要有耐心谁都能干。可是我认为,学生阶段的每一步成长都将影响他的一生,学校阶段就是孩子人生的起点,高楼万丈重在基石,学校不要求孩子学会写多少字、会读多少唐诗,而是着重培养孩子良好的生活行为习惯、时间观念、礼貌待人、集体生活、互相帮助、和谐相处等等的日常细节。有了这些理解,这使我更加的热爱自己的岗位,忠于自己的职责,眼前一双双稚嫩、天真、纯洁、好奇的眼睛,让我深感这份工作的神圣、伟大和肩膀上责任的重大,因此不敢有丝毫的懈怠。
既然接受这份工作,不但要干,而且干就干好。为了很快融入孩子们的.大家庭,我发挥自己的专业特长——幼教管理、学生心理,学习新的儿歌、自编新的舞蹈,主动了解每一位孩子的家庭状况和家庭环境教育及影响,全面掌握每一位孩子的心理动态,在游戏中逐步纠正个别孩子的不良行为。在教学过程中层层深入,采用启发性的提问,亲和自然的方式沟通,利用孩子天生的争强好胜的心理,用语言鼓励、小红花奖励的方式引导孩子建立自信、自强、自立的个性和阳光、活泼、开朗的性格。在活动中不会让孩子感到受束缚、受压抑,让孩子在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考,去探索、去创造,轻松自然的完成从不会到会的过程,激发了孩子了解、探索生活的好奇心和对新鲜事物的欲望、激发孩子能独立完成一件事情的自豪感、成就感,从而促进孩子健康、快乐的成长。经过一段时间的辛勤努力和细心的工作,孩子们都喜欢我说像“妈妈”、同事们评价我亲和力强、家长说我有责任心,领导赞扬我工作有方。
在常人的眼里,学生教师这一职业是平凡的,的确,学生教师所做的一切都是平凡而又琐碎的小事,在学生教育的工作中,没有轰轰烈烈的英雄壮举,也没有惊天动地的感人事迹。有的只是平凡、只是琐碎,但是就在这诸多平凡而又琐碎的工作中担任着比天更大的责任,比地更重的任务。凭着坚定的信念和高度的热情、对家长的责任、孩子的关爱和对教育事业的无私奉献。然而有得就有失,一心扑在了工作上,就意味着对家庭关怀的缺失。长期以来,因为工作而对家庭和孩子教育关心较少,除了周末几乎每天都没有准时给孩子做过饭、给孩子批过作业、陪孩子做游戏。就因为这份信念、这份执着,朋友好多次开玩笑对我说,“你真傻,自己的孩子都不管,对别人家的孩子倒是关怀之至,你家孩子是不是亲生的”。
人们总把教师比喻成蜡烛,燃烧自己,照亮别人。这一句话说起来简单,但真真做起来并不那么容易,我深知,要干好幼教这份工作,要有足够的耐心、爱心,要乐于奉献、不计得失。我是这样想的,也是这样做的。我的视力先天不好,为了把没有及时接走的孩子安全的送到家长手中等到天黑而把自己摔得伤痕痕累累已成家常便饭。有一个叫双双的孩子,孩子爸爸妈妈都在市区打工,每天谁下班早谁接孩子,有时忙的话孩子奶奶临时顶替,每天接送都不固定。记得有一次,都过了接送时间,家长还没有来,电话也打不通,我想可能是家长临时有什么急事吧,就陪孩子在教室里玩游戏、讲故事,不知不觉中天已经黑了,家长还没有来接孩子,电话依然联系不上,孩子渐渐有点害怕了,带着哭腔问我,爸爸妈妈是不是不要她了,我说不会的,爸爸肯定有什么急事需要处理,完了会来接你的,因为已经很晚了,只好把孩子带回了家。
一直到给孩子都做的吃完了饭,孩子的妈妈才打来电话找孩子,说手机没电了,他以为孩子奶奶接了,奶奶以为孩子爸爸接了,回到家才知道还没接孩子,这才急的团团转,当把孩子交到妈妈手中时,孩子的妈妈激动的掉下了眼泪。这样事情太多太多了,曾有家长感动地说,你比孩子亲妈还亲。既然选择了就不会后悔,多年来的工作中我一直用一颗慈母般的爱心来面对每一位孩子,我曾经多次对家长们说:孩子交给我,请你们放心、请你们相信,你们的孩子就是我的孩子。
选择了教育就是选择了奉献,“坚持信念终不悔,呕心沥血育花朵”,在幼教这个美丽的岗位上,我已无悔而充实的走过了二十多个阳光灿烂的春秋,在以后的人生征途中,我将继续坚守这份执着,默默地奉献,按照优秀教师的标准严格要求自己,在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘,积极探索,以更大的热情倾注我阳光般的爱心,奉献我无悔的人生,用自己博大的胸怀去爱护每一位学生,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!
篇4:优秀少先队员红领巾奖章事迹简介
李雨桐,女,汉族,2011年3月出生,罗平县振兴小学六年级学生。
事迹:她是振兴小学少先队大队部大队长,国家施行教育“双减”政策后,她带领大队部成员发挥少先队作用,探索通过开展阅读打卡、科技小实验、各类文体活动等来丰富队员们的课余生活。2023年她作为少先队员代表参加中国少年先锋队云南省第七次代表大会,上交了题为《双减背景下丰富队员们的课余生活》红领巾小提案,通过大会呼吁为队员们建立青少年宫、图书馆、科技馆这类场馆,并且利用这些场馆为队员们组织一些公益性的活动。她先后获国家、省、市、县、校级的各种奖六十余次,获2021年度“曲靖市优秀少先队员”称号,2022年获红领巾“四星章”。
篇5:优秀少先队员红领巾奖章事迹简介
郑__同学是四(1)中队的一名队员,曾获20__——20__学年__区优秀少先队员。她是从一年级至今,她每次考试成绩都名列前茅,并在各种书写、征文、体育等比赛中荣获大奖。其中《读<伊索寓言>有感》获得__市20__年“寒假读好书”小学生读后感征集活动一等奖。是老师眼中的好队员,小伙伴心中的佼佼者。由于表现突出,获得20__—20__学年度__省“红领巾奖章”个人四星章。
她热爱祖国传统文化,积极参加学校少先队活动。坚持参加祖国优秀文化的传播,她能把唐诗三百首背完了。她还爱看有益的课外读物:《十万个为什么》《百科全书》《儿童文学》……还有四大名著等等都已看完,带头在队员中传播优秀传统文化。
她爱好广泛,钢琴,舞蹈,画画,书法都是她的爱好。钢琴已过六级,写得一手好字,是班级黑板报的主创人员,是学校的舞蹈队成员,各种文艺表演她都会参与其中。她还是学校少先队大队的护旗手,每次大型少先队活动,都能看到她护卫队旗,英姿飒爽的身影。
学无止境,她会不断完善自我,努力学习,成为一名建设社会主义祖国的合格建设者和可靠接班人!
篇6:优秀少先队员红领巾奖章事迹简介
陈__
__县__镇中心小学
陈__,少先队__县__镇中心小学五年级2班中队的中队长。在学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章约束自我,是一名优秀的少先队员。她成绩优秀,多次获得荣誉,在20__-20__学年度被评为__县三好学生。20__年,她荣获__省少先队“红领巾奖章”个人四星章,她热爱班集体,尽职尽责,并当选为中国少年先锋队__县__镇中心小学第一届工作委员会委员。
篇7:优秀少先队员事迹简介300字
金小博,武义县芦北小学少先队员,一个对知识和生活充满热爱,并将热爱付诸于行动的追光少年。现任学校大队长,班级中队长,是学校鲲鹏航模队队长。他爱好广泛、品学兼优、乐于助人、积极争章,是个德智体美劳全面发展的五育少年。
他热爱学习,勤思好问,有着广泛的兴趣爱好,总能认真且高质量的完成老师交办的任务,被老师称为“宝藏男孩”。学习上各科成绩也一直名列前茅,每学期都被评为三好学生。课余时间,他学习航模、口才、吉他、书法绘画,多次参加省市县级比赛,并取得一定的成绩。
2021年7月,浙江省青少年科技体育航模竞赛,他和他的队友克服了种种困难,取得5个团体奖,8个一等奖,一枚银牌,一枚铜牌,14个二等奖,30个三等奖的好成绩。
篇8:优秀少先队员事迹简介300字
黄俊杭
中队:四(2)中队
“红领巾奖章”特色章:书法章
个人介绍
我从幼儿园大班就开始学习书法,到现在已经坚持五年了。书法贵在坚持,只要静下心来,日积月累,就一定会有所收获。目前,我已经考到硬笔书法八级了。我的兴趣爱好很广泛:看书、跳舞、写字、下围棋等。作为中队长的我,是老师的小帮手,同学的好伙伴。在家里,我经常帮助父母做一些家务;在学校里,我上课认真听讲,积极发言;在课后,我和同学友好相处,在他们遇到问题时,我会耐心帮助他们。
获奖情况
2020年5月,萧山区“寒假读好书”活动中获得妙笔奖;
2021年5月,大园小学第十二届优秀少先队员;
2021年9月,第九届科技节制作小发明荣获三等奖;
2022学年第二学期科幻画比赛荣获三等奖;
2022学年第二学期纸船承重比赛荣获二等奖。
篇9:优秀少先队员事迹简介300字
隋皓玥五(1)中队
个人事迹:
我叫隋皓玥,今年十一岁,是潍城区永安路小学五(1)中队的一名少先队员。我是一个自信、开朗、友好,积极向上的女生。我有着广泛的爱好,唱歌跳舞、看书写字、游泳骑、诵读听故事,对表演也有着浓厚的兴趣。
几年来在学校辅导员老师的精心培养和教导下,我取得了一些优异的成绩,连年被评为校级“三好学生”;多次获得“读书之星、写作之星、写字之星”。平日里我积极参加学校组织的各项有意义的活动,在中队里是辅导员老师的小助手。在校外参加学习了古筝、笛子等兴趣班,充实自己的兴趣爱好。我也有一些小缺点,我最大的毛病就是粗心,我会在今后的学习中不断改进,使自己更加全面发展。
这就是我,一个活泼自信向上的女生。
篇10:优秀少先队员事迹简介300字
六七中队___
六七中队的___是一名勤奋好学的少先队员。她热爱学习,兴趣广泛,热于助人,积极参加学校组织的各项活动。自从她戴上红领巾的那一刻起,她就感受到作为一名少先队员的光荣与责任,每年她都会重温入队誓词,时刻激励自己做一名合格的,紧跟时代发展的,优秀的少先队员。
她时刻牢记教导她们的“热爱党,热爱祖国,热爱人民”。青少年要树立远大的理想,热爱劳动,勤俭节约不浪费。“勤俭节约,艰苦朴素”作为新时代的少先队员她们要发扬这一优良传统。在今后的学习中她要更加的努力学习,不骄不躁,充实自己的各项知识。在小学阶段的最后一年学出自己的风采,不给自己留遗憾。长大了她要用自己的知识去建设自己的家乡,建设自己的祖国,让它们更加美丽。
篇11:优秀少先队员事迹简介300字
___,海晏县寄宿制民族小学六年级的一名中队长。
在生活中我勤奋好学,团结同学,乐于助人,能在失败与成功之中磨练更好的自己。在学习中我踏实勤奋,刻苦耐劳,善于提问,对待学习总是能够自觉认真,同学们碰到难题也会给他们讲解。
身为中队长,我一直勤勤恳恳的为同学们服务,老师布置的每一项任务我都认真完成,强烈的责任心和优秀的潜力促使我一向一丝不苟,学校里举办的各项活动都有我的身影。
我的兴趣爱好有很多如:朗诵,篮球,跑步等,但一天占据我大部分时间的爱好就是读书,课余时间我便畅游在书的海洋里,在书中我学习到了很多在课本上学习不到的知识。
在学校我是一名优秀的少先队员,在家里我更是一个好孩子,我会帮父母做一些力所能及的家务活,爸爸妈妈还夸我是个能干的孩子。
篇12:少先队员优秀个人事迹简介精选
我叫__,是西场学校五年级的一名少先队员。我兴趣广泛、充满爱心、热爱集体,是一个不怕吃苦、乐观向上、品学兼优的小姑娘。
二O__年九月,刚满六周岁的我成了一名光荣的小学生,小小年纪的我乖巧、伶俐,看到爸爸妈妈工作忙,总是很懂事地做好自己该做的事,让爸妈感到很欣慰。我懂得上课一定要认真听讲,下课才能顺利地完成作业。平时因为课外活动多,经常要排练节目,外出演出、比赛等,耽误的功课我总是抽空主动问同学、找老师补回来。有了科学的学习方法和主动求知的勤奋精神,我的学习效率总是比较高的,得到老师和同学的赏识。但我从不满足于课堂上所学到的知识,课外还大量阅读有益的课外书书、报纸,有时还看好看的电视节目,以开阔自己的视野,增长知识。每晚要练半个小时书法。每到期末考试,总能考到班上的前几名。
除了自己认真学习之外,我还一直担任班上的班干部,无论是做班长,还是校宣传委员、卫生监督员,我都能积极恪守职责,组织同学们开展多项有益的活动。由于我多才多艺,为此在同学中很有号召力。当然,在开展班级活动的同时,我的组织能力也得到了很好的锻炼,与同学交往的能力,团结协作的能力都得到了提高。
入学四年来,在学校少先队这个光荣的组织里,我快乐、健康地成长着。无论是担任学习委员,还是劳动委员,我都能踏实认真地完成自己的工作,成为老师的得力小助手,年年被评为校学习标兵、优秀少先队员。教室的板报有我优美的字迹,校园诗歌朗诵会上有我甜美的声音,校园的花园里、草地上有我流下的辛勤的汗水……我积极地投身于少先队的每一项活动,处处以身作则,为少先队员起模范带头作用,为少先队争光添彩。我爱好广泛:喜欢跳舞、弹琴、唱戏、演讲与主持等,努力使自己全面发展。在自己的勤学苦练下,多次参加比赛获得了不少成绩。我不能满足这些成绩,我不能骄傲自满,我一定要要继续努力,争取取得更优异的成绩。
无论在家里或学校,我都受到了正确思想的教育和熏陶,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长着。在同学眼中,我是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我;在父母眼里,我是听话乖巧的好孩子。今天,我能取得一些成绩和荣誉算不了什么,俗话说:“山外有山,楼外有楼”,我还须不断努力,向更高的目标迈进。
篇13:少先队员优秀个人事迹简介精选
我是九十三中学七年四班一个品学兼优的好学生。我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,我勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以我的成绩在全班总是名列前茅。不止这些,我还不断的充实自己的课外知识,经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故,每到双休日,我就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,我还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题。
无论在家还是在学校,我都受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,我是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家我总是帮妈妈洗菜、扫地……在学校里,我整天乐呵呵的,同学找我办事总是尽力而为。
几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任做好班级工作。我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。
我学习认真,成绩优秀。但我并没有因此而满足,因为我懂得“祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。”于是,我经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解,有些问题,我已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,我并不灰心,帮他们反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这一年来,班上的几名差生在我的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
乐于助人是我的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困,因而当她们在生活上有什么困难时,我都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,我总是第一个帮助解决。
我还荣幸的被评为“区级优秀班干部”“校级文明学生”!还通过了“天津市初等英语水平等级考试三级”的考试;在学校的艺术节比赛中获得了“演讲比赛二等奖”“书法比赛三等奖”;还获得了“全国绘画比赛二等奖”“文艺展演优秀奖”“社会实践活动奖状”“夏季运动会短绳比赛二等奖”“脸谱绘画比赛三等奖”!
人的一生,学无止境,我深知,在以后的学习生涯中,我还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材!
篇14:少先队员优秀个人事迹简介精选
许家祺,男,今年13岁,是陆丰市玉燕中学初一(15)班的学生。他性格活泼开朗,是一名品学兼优、心存感恩,乐于助人的优秀中学生。他从小就立志“读好书,做好人,回报社会”,长期以来,他都在行动中不断践行自己的标准。
一、孝敬长辈,播散爱心
许家祺同学拥有一颗善良、感恩的心,小小年纪就有了很好的口碑。他不仅坚持自己的事情自己做,而且还主动承担家里的大部分家务劳动。爷爷奶奶年纪大了,他常常陪老人家散步聊天。去年10月份,爷爷因脑溢血住院了整整三个月,他坚持每天放学后去医院看望爷爷,喂爷爷喝水、吃饭,细致地帮爷爷按摩无法动弹的手和腿部,讲幽默故事逗爷爷开心。在他的无微不至地照顾下,爷爷身体很快恢复了健康。他也经常去看望卧病在床的邻居奶奶。
同时他还具有很强的社会责任感,经常利用周末或者假期与母亲参加各种社会公益爱心活动。小小年纪的他已经参加了很多次为老弱病残者打扫居室卫生、为本镇和外镇的特困户送物资、到敬老院慰问孤寡老人的活动。有一回,当他冒着严寒把物资送到一位老奶奶家里时,老奶奶久久握着他的手,口中喃喃自语的说:“多好的孩子……”,临走时,老奶奶完全不顾及腿脚的不便,拉着许家祺同学的手走了很长的一段路。需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,他都慷慨解囊。他的种种行为被公益协会的志愿者们连连称赞。
二、班级骨干,助人为乐
许家祺在班里是老师们的得力助手,是同学们的好“服务员”。
班级有一个胡同学,他是让所有老师都感到头疼的学生,不仅学习差,还经常犯错误,久而久之同学们都疏远他。而许家祺同学则主动走近他,与他谈心,教他一些学习的方法和生活习惯。久而久之,在许家祺同学的潜移默化中,胡同学的改掉不少坏毛病,学习成绩也有了进步。除此之外,他还特别关心班里家庭经济困难的刘同学,默默地帮助刘同学买学习用品,而从不留姓名。对于班内的学困生,许家祺总会不厌其烦地辅导和讲解,直到他们弄懂为止。
作为班长,许家祺每次都认真负责的开展好班干部的各项活动。由于班风学风好,他所在的班级多次被学校评为“文明班”、“先进班集体”。他个人也多次被评为班级“优秀班长”、“三好学生”等光荣称号。
三、勤学善思,积极上进
许家祺同学勤学善思,积极上进。由于他“肯花功夫,敢于钻研”,他的各科成绩一直名列前茅,小学升入初中以优异的成绩被玉燕中学录取为初中免费生;六年级参加全镇摄影比赛的作品荣获一等奖;五、六年级参加全镇作文竞赛分别荣获一等奖和二等奖;2016年参加小学生全国英语能力竞赛荣获一B组五年级二等奖;六年级参加“玉燕杯”现场作文比赛荣获二等奖;六年级参加全镇数学比赛荣获三等奖,同年参加陆丰市“玉燕杯”数学竞赛获优秀奖;2017年获陆丰核电优秀学生奖;他所写的多篇作文在《陆丰教育》发表;跆拳道三级水平;入读初中以来各科成绩均列级前茅和班级第一名;20__年元旦,参加玉燕中学校运会男子跳绳比赛获“亚军”;20__年4月份被评为陆丰市优秀学生。
四、多才多艺,全面发展
许家祺同学从小好奇心就强,这也使他业余爱好十分丰富。他从小学二年级开始就练习弹钢琴,练习跆拳道,并热爱各种体育运动,小学五年级时他就考取了跆拳道四级。在学校举办的第三届运动会上,他获得了男子跳绳比赛第一名的佳绩。此外,他还喜欢博览群书。读书开阔了他的视野,也培养了他乐观积极的生活态度和坚强的意志。他还喜欢与同学们交流读书心得,与同学们在书的海洋里遨游,经常给同学们讲励志故事等等。他也是学校校小记者。
总之,许家祺同学活泼开朗、阳光、成绩优异、尊老爱幼、懂得感恩、助人为乐、多才多艺,是一名“德智体美劳”全面发展的美德少年。
篇15:优秀少先队员个人事迹简介
张婧怡,女,8岁,合肥市蚌埠路第四小学二(1)班班长。她热爱少先队组织,热爱团体,有着一股钻劲儿,不向任何困难低头,是少先队员的榜样。
一、懂礼貌,讲礼貌,守纪律。
作为班长,她是教师的得力助手,时常帮忙教师维持班级秩序,主动帮忙有困难的同学;在班级活动中,能模范遵守《中小学生守则》等各项制度,起到了带头作用,在同学中威信高,被评为学校“三好学生”。
二、勤奋好学,成绩优异。
学习中,她勤于思考,热爱读书,注重总结学习方法,有着良好的学习习惯。上课时,她总是积极发言,并且声音响亮、清晰。自入学以来,学习成绩一向名列前茅,获得多次奖励。
三、兴趣广泛,素质全面。
她积极参加课外活动,学校每次比赛她总是踊跃报名,在20__学校运动会和诗歌朗诵比赛中,荣获多项第一名,为班级、为团体赢得了荣誉。在校外拉丁舞和电子琴比赛中,也荣获多个奖项。在学校节日庆祝活动,她积极带领同学编排节目,为教师献计献策。
张婧怡同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。
篇16:优秀少先队员个人事迹简介
于家宁,大连市西岗区新石路小学四年一班的学生,现任学校副大队长,曾任班级的中队长,她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩。四年来,在众多园丁的辛勤培育下,她透过不懈的发奋,成长为全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优,屡获佳绩。
于家宁同学自入学以来,学习成绩一向名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲,思维活跃,用心发言,按照教师的要求认真做好课前准备,找好学习的素材。她找到了适合自我的科学的学习方法,尽管课外活动很多,但学习成绩十分优秀。
她以前获得过许多奖项和荣誉称号:
2005-2006年度,被评为校级优秀学生干部
2006-2007年度,被评为区级“百名诚信好少年”、校级优秀学生干部、“我心中的祖国”演讲比赛获二等奖。
2007-2008年度,被评为区级十爱标兵、校级三好学生、“道德辩论台”演讲比赛获一等奖、智慧星、艺术星等,蒲公英第八届青少年优秀艺术新人选拔活动中“拉丁舞”获辽宁赛区儿童组十佳,全国总决赛中获金奖。
2008-2009年度,被评为好习惯星、学校第一届英语比赛中获银奖、“中国舞蹈家协会第16届教学成果展演”中荣获表演一等奖二等奖。
二、教师的小助手,同学的好榜样。
无论在家里还是在学校,她都受到正确思想的教育和熏陶。所以,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。她从小就懂礼貌,守纪律,热爱群众,助人为乐,心地善良、追求纯真、无私无邪。作为班干部她以身作则,能认真履行自我的职责,有较强的组织潜质,把班级工作组织的井井有条,是教师的得力助手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者。
在父母心中,她是一个自立潜质强,懂事乖巧的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在教师眼里,她不仅仅品学兼优,并且是个小助手,教师交给的`任务她都乐意理解,以班级荣誉为重,用心配合教师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自我学习突出,还处处以身作则,用心和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮忙他们讲解;对于生活上有困难的同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。四川汶川大地震期间,她带头拿出自我的零花钱,用心为灾区的同学捐款。就这样,她以自我的真诚,赢得了教师和同学的称赞,同学们都习惯地把她当成学习的榜样了。
三、兴趣广泛,全面发展。
她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺,她把自我的作息时刻安排的十分合理,除认真学习课本知识外,业余时刻她还很喜爱阅读,超多的课外阅读拓宽了她的知识面,也丰富了她多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。还用心参与组织学校的各项活动,是学校舞蹈队的主力人员,排球队的队长,……并且游泳、绘画、声乐、拉丁舞、电脑制作、主持等样样都感兴趣,也都取得了不菲的成绩。这些兴趣爱好,丰富了她的人生,她像一块海绵一样欢乐地汲取着、学习着;像羽翼渐丰的小鸟一样欢乐地成长着、翱翔着。
于家宁同学一向以一个优秀少先队员的标准严格要求自我,是新一代优秀少年的代表,她一向以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。我们坚信这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心、全面发展的阳光女孩,必须会飞得更高、飞得更远。
篇17:全国少先队员集体事迹介绍
__,女,出生于2000年11月。__小学六年级学生、在六年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果--她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。x年来,__同学多次获得表彰,多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。此外,她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。组织同学积极参加文娱演出。
二、兴趣广泛,全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外,她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“x项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。而面对成绩,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。
尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖她懂事,很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。__作为班干部,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向她请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她。心地特别善良,非常富有爱心。
总之,__同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。
篇18:全国少先队员集体事迹介绍
__同学是__市__区__小学六年级学生,是一名勤奋好学、团结向上、全面发展的优秀少先队员。
__同学从小就养成了良好的学习习惯和自律的行为作息,他刻苦学习、勤学善思、成绩优异,每学期都是学校的“学习标兵”和“优秀学生”。作为__市“阅读小明星”的他把学习当成了一种乐趣,热爱阅读,每天徜徉于知识的海洋里,努力拓展科学文化知识,用辛勤和汗水让自己不断地成长。
__同学兴趣广泛,琴棋书画都能略懂一二。他从小在爸爸的耳濡目染下尤其喜爱书法、国画、经典诵读等传统文化,积极传承中华优秀传统文化,先后多次获得省、市、区的各种书法、国画比赛奖项,为学校争得了不少荣誉。
除了加强自身知识积累和兴趣爱好培养外,__同学深刻意识到大队委是一种荣誉,更是一种责任。他在班级先后担任语文科代表、班长职务,在学校先后担任少先队大队长和宣传委员职务,在区里担任少先队理事会理事,以身作则、团结向上,积极发挥少先队干部的模范作用,是同学眼中的“超能班干部”,是老师眼中的“得力小助手”,先后被评为__区北片“红领巾标兵”和“优秀学生干部”,被授予“__市优秀少先队员”和“广东省优秀少先队员”,也是“红领巾奖章”四星章的获得者。
篇19:全国少先队员集体事迹介绍
__,她是一位品学兼优的好队员,现任六(一)班学习委员。她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校表现优秀,学习认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。她是老师眼中的好学生,同学心中的榜样,父母身边的乖女儿。她连年被评为校“学习标兵”、“优秀少先队干部”等称号。
一、勤奋学习的排头兵
优秀的成绩是成为好学生的基础。她学习态度端正,讲究学习方法。学习上的她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。这样她学习起来就会感觉很轻松、很愉快。她常说:“没有完成作业,干什么心里都不踏实。”,她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。偶尔,测试成绩不理想,不用老师、家长督促,自己挤出时间复习,碰到难题直到弄懂才肯罢休。正因为她有这种钻研精神,才使她的各科成绩均名列本班前茅。
二、工作负责的小干部
在学好各门学科的同时,她在学习委员这个职位上,她总是勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。她对待工作有着满腔的热情和执着的追求。虽然年纪还小,但自从担任班干部以来,她能够以为同学服务为宗旨,以协助班主任创造性地开展中队工作为己任,一丝不苟地做好本职工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能为班级出好点子的小能人。作为班干部,她能积极参加学校组织的各项活动,把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人,通情达理,善解人意。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。
三、全面发展的好队员
别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐; 学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。俗话说:山外有山,楼外有楼,她还须不断努力,追求更高的标准。
成绩代表过去,__同学的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力,大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。她会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师的期望和厚爱。人的一生,学无止境,她深知,在以后的学习生涯中,还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。