讲座策划案注意事项(热门20篇)

1、级别：

低年级组(一二年级)

中年级组(三四年级)

高年级组(五六年级)

2、人数(男女不限)：

一、三、五年级，各年级13人。

二、四、六年级，各年级10人

3、评比办法及评奖办法：

比赛采取胜出场排名，四个班级取第一、二名各一个班;五个班级取第一、二、三名各一个班，其余班级发鼓励奖

4、裁判员：

低年级组：周赵、肖大洪

中年级组：涂昌亮、赵煜

高年级组：吴炳坤、付明山

五、比赛次序：

1、低年级组：

第一轮：一(1)班对一(2)班;二(1)班对二(2)班

第二轮：一(1)班对二(1)班;一(2)班对二(2)班

第三轮：一(1)班对二(2)班;一(2)班对二(1)班;

2、中年级组：

第一轮：四(2)班对三(1)班;四(1)班对三(2)班四(3)班对四(1)班;四(3)班对四(2)班;

第二轮：三(2)班对三(1)班;四(2)班对四(1)班四(3)班对三(2)班;

第三轮：四(1)班对三(1)班;四(2)班对三(2)班四(3)班对三(1)班;

高年级组：

第一轮：六(2)班对五(1)班;六(1)班对五(2)班六(3)班对六(1)班;六(3)班对六(2)班;

第二轮：五(2)班对五(1)班;六(2)班对六(1)班六(3)班对五(2)班;

第三轮：六(1)班对五(1)班;六(2)班对五(2)班六(3)班对五(1)班;

备注：

1、不得借用其它年级学生，若出现取消比赛资格。

2、若出现相持时间过长，则该局作平局，休息后再战此局。

3、各班班主任负责本班的安全及纪律。

4、裁判员必须清点参赛人数。

5、比赛结束后，教师篮球表演赛。

团结你我，缔结友谊、娱乐身心、激扬青春。

积极向上、团结奋进、运动健康。

为近一步丰富园区文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的和谐园区气氛。通过开展拔河比赛，增强各楼层以及各寝室、各专业同学之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园、园区和体育努力成才的激情，不断提高自身全面素质，推动园区精神文明建设。

1)活动报名：现场报名。

2)比赛时间：20xx年xx月xx号。

注：若遇下雨，比赛时间顺延，周末不进行活动。

各园区境内。

全院学生。

1、每队上场队员xx人。

2、比赛采用三局两胜制。通过抽签决定方位后，双方队员在各自的选手区内站好，等待比赛开始。

3、裁判举旗，双方开始举绳作拔河的准备，使绳中央红色标记与中线重合。裁判挥下旗帜，并吹口哨时比赛正式开始。裁判员有权要求比赛按时开始或延迟x分钟。

4、当一方将红色标记点拉过中线时，则判该方此局比赛获胜。

5、每局比赛结束后，比赛双方调换场地。

6、各场比赛之间不设休息时间，所有参赛队伍必须按时到达比赛场地进行比赛。

7、比赛过程中，参赛队出现以下情况视为犯规：

⑴故意坐着不动或滑到之后没有立刻归正。

⑵脚以外身体任何部分触及地面、后面选手的脚且坐着不动或故意与其他选手身体紧贴。

⑶双脚故意完全踏出边线，没有立刻回拔河道。

8、前两次犯规裁判提出注意，第三、四次犯规警告，出现第五次犯规取消本局比赛资格。

9、比赛时，以裁判判罚为最终判决

10、为确保公平竞赛，比赛进行中，不准随意更换运动员，如因特殊情况确实需要，经裁判同意后，方可更换，但更换不得超过x人。

11、比赛中，在场观众不得加入任何一支队伍中比赛。

12、各参赛队伍的.啦啦队不得进入比赛场地，要求文明观赛，听从指挥。

13、各代表队须听从裁判员的判罚及工作人员的指挥，遵守比赛纪律。

14、比赛结束主持人宣布退场后方可离开。

15、比赛规则如有改动，另行通知。

比赛取前三名，给予一定奖励。

本次活动奖品如下：

1)、一等奖(x名)洗衣液xx瓶(xx元)“每人一瓶”

2)、二等奖(x名)洗衣粉xx袋(xx元)“每人一袋”

3)、三等奖(x名)毛巾xx条(xx元)“每人一条”经费合计：xxx元。

1、赛前x分钟准备，核对寝室参赛人员。

2、参赛人员不得穿钉鞋，不得冒名顶替，他人不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由寝室代表抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。

5、在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为，如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

7、注意活动过程中安全问题。

1、参赛的园区干部应迅速落实参赛人员，制定讲解比赛策略，在园区对本次比赛作重点宣传。

2、提前做好参赛所需物品及奖品的购借，置办好一些消毒用水，以免出现摔倒擦伤现象。

3、参赛过程用相机纪录各楼层比赛精彩瞬间。

4、赛后各撰写两篇宣传稿，统一收取交于园区。择优选取照片一张，制作宣传版一个，由宣传委员策划，制出宣传板报。

为展现我校风采，丰富我校学生课余生活，和谐我校学生文化生活，进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊，促进各班级之间交流沟通，增强班级之间的团结友爱，我校特策划本次拔河比赛。

二年级在综合楼与教学楼之间

三年级在医务室与教学楼之间

四年级在花坛与综合楼的过道上

三~六年级20xx年x月16日(星期四)第三节课后

二年级(戴贤法、陈学泽、叶碧云、龚和平)

三年级(吴仔瑜、戴贤法、龚和平)

四年级(叶碧云、林薛迪、)

五、六年级(张风挺、陈学泽、彭建新、陶皓)

1、报到：比赛开始前(16：25)，各队领队必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的，请提前告知。

2、队员人数：每一拔河队上场比赛队员20人，每队男12人、女8人。

1、、抽签：班主任负责抽签(在星期四的课间操结束后各班班主任集中在塑胶操场抽签)，分a、b、c、d两组进行第一轮比赛(a1---a2,b1---b2，c1—c2,d1—d2)。优胜的.队再进行半决赛和决赛。

2、每班派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违规现象，如发现有违规现象立即纠正。

3、比赛地为水泥地上画3条平行直线，间隔为100cm。居中的线为中线，两边的线为界河，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部准备好，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。

4、各班体育委员要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内否则以作弊处理。

一年级取前5名

二年级取前4名

三年级取前4名

四年级取前3名

五年级和六年级取前2名

为了丰富同学们的课余生活，提高学生们的身体素质，营造一个团结、健康、拼搏的校园环境，我年级特策划举行拔河比赛。

以拔河比赛活动来丰富高三同学的课外生活，推广体育健身活动，增强班级凝聚力，培养同学们的团队精神，展现当代高中生的朝气和热情。

促进同学之间的健康交流，进一步增强班级凝聚力，增强学生体质，在课余调动同学们的运动的积极性，展现当代高中生的活力。

20xx年x月x日星期x

高三各班级

循环赛（初赛），淘汰赛（决赛）

比赛原则：公开公平公正，友谊第一比赛第二。

比赛规则：

初赛

1、将每个班级为单位分为4组，抽签决定比赛次序；

2、每组选出优胜的2名，则这8各班级有资格进入淘汰赛和决赛；

决赛

1、进入决赛的8个班级：进行循环赛，选出冠亚军；

冠军班级给予集体奖和个人奖，并授予荣誉证书。

决赛奖品：奖杯2个（1大1小），150元；荣誉证书3个（2大1小）：50元

比赛期间饮用水，150元

制作横幅100元

总计：450元

杜斐老师

近期，学院为了学生的安全实行封校，为了不让同学们感到假期生活乏味，也是为了迎合学院体育文化节的开展 所以我系组织一次拔河比赛，来丰富大家的业余生活。同时为了增强同学们体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的`精神，希望2系全体同学们能够通过这次活动，增进同学们以及班级之间的了解，交流和切磋。增强同学们的体质，并从运动实践中获得经验，在比赛中我们要以友谊第一，比赛第二为宗旨，望大家积极参赛。

拔河友谊赛

20xx年10月22日

学院操场

经济贸易系

二系所有班级

1、参与班级共11个班，有一个班级直接晋级，其余10个班级，2个班进行拔河比赛，

2、班级的体育委员代表本版进行抽签，抽到通鉴的直接晋级，其余的和相对应的班级比赛。

3、会电五班和四班各抽5个人来监督比赛

4、每班但与比赛的共计20人，15个女的，5个男的，外加5个候补人员

5、各班班委维持班级的观赛秩序，留出场地，方便比赛

6、每场比赛实行三局两胜制，获胜班级进入下一轮的比赛，

7、五场比赛结束后，进行5个获胜的班级，加上直接晋级的班级共计6个班

8、在下周的比赛中，获胜的6个班级进行第二次比赛，选出进入决赛的班级

9、最后三个获胜班级进行最后的循环赛，来选出第一到第三名。

10、第一轮中直接晋级的班级，与教职工代表队进行一场友谊赛。

1、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。

2、各班级需努力完成比赛，

3、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。

4、比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。

5、由于比赛场面比较大，需裁判二名，维护秩序工作人员10名。

奖励及奖品设置：

比赛分冠军，亚军，季军，三个团体奖项 ，获胜队参与队员发纪念品一份。

为了增强员工体育锻炼的意识，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，以提高我司员工团体合作的精神。

男子组（八个小组）：

1、由各组选出的队长进行抽签决定第一轮对手，决出前四名进行四强赛；

2、进入四强的四支队伍同样由各组组长参加抽签，胜者进入冠亚军决赛，负者进行三四名决赛；

女子组（三个小组）：

由三组进行循环赛，连续获胜两次的队伍即为冠军队

1、采取三局两胜制进行比赛，由队长在赛前参加抽签，决定晋级对手，且保证两队参赛人数必须相等，否则，视为无效；

2、比赛安全区域为2米，可划定区域，除参赛人及裁判、服务人员外不得进入该区域内；

3、划定中间线及胜负线三条，间距1米。裁判鸣笛开始后，某队将中心标志（红绳）完全拔过本地区胜负线者，即判该队获胜；

4、若比赛长时间僵持（超过3分钟），裁判可鸣笛暂停休息5分钟继续比赛，直至一方胜出；

5、所有参赛人员要求空手，不得戴手套；

6、比赛时必须绝对服从裁判的判罚，除队长有权向裁判提出申诉外，其他人不得由对裁判的判罚及要求提出异议，否则，取消该队参赛资格！

1>比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤。

2>围观人员必须距离1米之外，防止碰撞。

3>比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二的原则。

市场监察部：

综合部：

1、做好观看比赛人员名单登记。

2、维持好现场秩序及拍照。

3、把影响比赛的人员名单记录，给予通告批评。

1、整理好比赛场地、划分好比赛区域和观看区域。

2、准备好抽签纸若干、粗绳一根，口哨一只，喇叭（扩音器）一个，红绳一条、创可贴一盒、消毒水一支。

3、提前一天通知比赛时间及规则

3、做好比赛统计、及赛后汇报工作

通过本次活动，希望我们班集体能够在大四来临之际，拥有活跃的班级气氛，留下美好的记忆；更希望活动可以促进同学间的交流，增强班级凝聚力，让我们在融洽轻松愉快的环境中有更好的心情去面对即将面对的社会上的各种事物，通过我们精心策划的游戏，了解我们这些初出茅庐者面对社会应该注意的社会规则。祝愿活动圆满成功!

xx级 电商班 全体学生，共52人。

根据我们班的课程表，以及同学们自身情况安排，我们班会在未来三周内可以举行活动的时间如下：5月5日下午，5月12日下午，5月19日下午（注：基本都是每周周二下午）。

西区体育场草坪上。

我们暂定为大学生素质拓展游戏。

绳子数根，九个阄儿。

一、告知游戏名称：“两人三步走接力”，接力棒为绳子。

二、事先找同学专门负责我们游戏场地的准备：确定行动距离30至40米，用红色标志物做标记。

三、分组：我们排除负责人，有事同学人数暂定为7人，余下的45名同学排队站成一排，数数，从一至九，然后分成九个小团队，每团队五个成员，每组要选一小队长，负责组织管理。最后平均分成三个队，进行三轮比赛。

四、游戏规则：

（1）、分别给团队一定的时间，让他们思考怎么进行组合到目的地。

（2）每个团队五个人，要两两组合绑腿，其中有一名成员需要有两次配合，只有当第一小组返回时，将绳子解开，递给第二小组，第二小组同样行动，最后前面四个人要再选出一位与最后一位配合，帮其完成一个来回，最后看那一组最先完成整个行程，为赢。

（3）活动过程有全体同学和主持者监督，如果绳子散开，一定要重新绑好，才能行进。在秩序上，原则上不能打扰到另外一组的行进。奖励：每队的每个成员，男生（女生）可以要求全班的任何女生（男生）做一件事，做的事不可以和其他的同学雷同，不可以通过金钱获得，不可以违背常理。（举例：男生可以让女生说他帅或者印象缺点什么，女生可以让男生说他漂亮或者提水等等。）时候要有人监督直至下一次游戏时来宣布完成情况。

惩罚：我们每队输的队员惩罚的措施不一样：

第一队中：学鸵鸟跑。要跑够刚才的比赛距离。

第二队中：学卡通跳。分为男式和女式，相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢，小腿要分开，就像漫画中的姿势。不同在于：男式的向上跳起时左右脚前后分开，双手自然前后摆，同时嘴里要发出“呦吼”的声音；女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开，双手食指和中指在胸前做“v"的姿势，同时嘴里要发出”耶”的声音。

第三队中：屁股写字。双手放在腰上，然后扭动臀部，就像用手在空中比划一样把字写出来，一边扭，一边要把写的笔画说出来，就像跳屁股舞一样，哈哈，很好玩的.。* 注 ：整个游戏中希望那个有更多的创意。

本次游戏我们本着竞争意识，团结协作，娱乐精神而进行的，活动的每个环节我们都有需要训练的项目，比如：

分组方面，我们是打散了分的，有利于全班的同学的交流，也不同于我们之前活动的以宿舍为单位；团队5人，首先形成团队可以锻炼团队合作能力，选择出比较注重团队荣誉的人做队长，选出合作较强者可以参加两次的比赛。

奖惩措施，我们也特意模仿了社会企业中的一些规则，如果将来你的领导在对你进行奖励时，征求你的意见，那么你一定要学会合理的说出你的要求，此时我们正在锻炼向别人提出自己的一些合理要求；社会上各种好的企业都会实行末位淘汰制，那么也就是没有任何的选择权利只有接受惩罚，我们每对的第三名将会接受安排好的惩罚；而第二名，也就像社会中处于中游的人群一样，没有选择权，也不用接受惩罚，每天都有一定的进步，但是也不会 有很多繁杂的事情。

希望游戏的结果能够达到我们预期的锻炼效果。

信息技术学院xx电商班

交通院红会素质拓展活动目的：激发同学们的个人潜力，培养乐观的心态和坚强的意志，充分发挥个人的主观能动性，增强互相交流的技巧性，树立相互配合和互相支持的团队精神，将合作意识最大化，以达到增强学生心理素质的目的。

：交通院红会

11月29日（星期日）

交通院红会全体成员

通过网络等途径收集素质拓展的相关资料并进行整合；查看近期天气情况，确定活动时间（若天气临时有变，活动延后一周）；部长开会讨论素质拓展的具体内容，确定活动地点和活动形式；召开会议，告知干事和会员素质拓展的相关事宜，要求部长必须参加，干事没有特殊情况也必须参与，有事要提前告知，鼓励并欢迎会员参加，活动记录考勤；通知相关人员具体的集合时间和地点，准备活动所需物品，包括红十字会会旗、数码相机和扑克牌。

11月29日早上8：30在校老食堂门口集合，点名记录参与人员；部长带领各部干事、副会长带领会员参加活动，并保障他们的安全；到达目的地后，整队进入情侣园，先自由活动半小时后集合进行素质拓展活动；活动过程中由专人拍照。 素质拓展具体策划安排 第一项

（1）.[破冰游戏]串名字游戏 游戏方法： 小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。

（2）.[破冰游戏]大树与松鼠 适合人数：10人以上 材料及场地：无 适用对象：所有学员 时间：5-10分钟 操作程序

1)、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；主持人或其它没成对的学员担任临时人员。

2)、主持人喊"松鼠"，大树不动，扮演"松鼠"的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目或接受惩罚。

3)、主持人喊"大树"，松鼠不动，扮演"大树"的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目或接受惩罚。

4)、主持人喊"地震"，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目或接受惩罚。 第二项： 杀人游戏是一个著名的智力和心力游戏，每个参与者的身份由抽牌随机确定。在本场游戏中，身份不公开的n个杀手（注：建议杀手与良民比例为1：3）为一方，他们趁着黑夜出动逐个杀人；3n个良民和身份不公开的n个警察为另一方，要在n+3轮内揪出所有真正的杀手。 杀手彼此了解身份；杀手可以每轮任意杀死一个良民或警察；杀手不能杀死杀手；任何人都可以宣称自己是杀手，

梁启超曾这样说：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。当代的大学生肩上负着建设祖国的重任，是祖国的栋梁，所以必先苦其心志，劳其筋骨。

丰富大学生的课余生活，提高大学生的人际交往能力，有力地推动大学生素质拓展。通过这次活动，可以让大学生认识自我价值，找到自我定位，实现自我超越，发现自身问题，进而激发个人潜能，促进团队意识的形成，锻炼战胜困难的毅力与恒心，掌握多种思维方式，克服传统的局限的思考方法，激发创新活力，学会从多个角度看问题和发现问题。

xxxxxxxxxxxx

在校各系各年级学生，主要是14级新生

xxxx学院团支部、学生会

20xx年x月中旬至x月上旬

活动中心和xx广场

活动的前期准备→活动的具体实施→活动的总结

宣传部负责做好海报宣传;办公室负责确认活动资料发放到各系部;体育部和外联部负责确认活动需要的地点;网信部负责拍摄整个活动的精彩画面;文娱部负责主持人方面;纪检部负责维持活动现场的秩序和纪律

1、开展学术交流会和座谈会

2、邀请一些权威性的专家或领导对大学生进行思想教育

3、大学生义卖报纸活动

4、学校自主举办一些体力活动，例如百里行、长跑、接力比赛、三人两足等等

5、进行户外越野活动

预计：700元

用处：买活动需要的矿泉水、气球，装饰带、胶水、急救用品和荣誉证书等等

1、保持严格的组织性和纪律性，各小组负责人要对该小组认真负责，有意外或特殊情况要及时向负责人汇报或请假。

2、参加活动的成员的学习态度要明确，要严格按照活动事项进行活动，积极发挥团队精神。

3、进行户外活动的时候要牢记安全第一，不可擅自活动，嬉笑打闹，脱离队伍。

4、所有参赛成员参加户外活动时要统一宽松的运动装或休闲装，必须得穿运动鞋，女生不得穿裙装和高跟鞋，披散头发。

5、活动的过程中要保护好场地的环境，不得随地乱扔垃圾;要文明礼貌，不得喧哗大闹。

6、活动结束后下发的物品必须得回收。

1、所用参加这次大学生素质拓展活动的同学都要上交一份培训心得。

2、办公室整理各场比赛的赛程记录，学习部进行此次活动的总结，并且进行活动经费的结算

为丰富我信息学院学生会成员的精神文化生活，增进学生会各部门间的团结与感情，巩固学生会成员“相亲相爱一家人”的思想信念，进一步加强学生会的整体凝聚力，特举办本届学生会内部素质拓展活动。

友谊 合作 拼搏

素质拓展活动旨在加深大家对学生会成员的了解，同时也为大家提供一个强身健体，提高个人素质的机会，营造一个宽松、良好的交流氛围，通过相互合作，培养团队合作意识。充分利用了山东科技大学信息学院学生会的优势，激发同学们的团队协作能力。此次活动所需经费少，易操作，能够在保证同学们安全的同时让同学们放松自我，调节身心。

满怀喜悦的莘莘学子揣着绚丽的梦想步入了大学的殿堂。然而随着生活环境、学习环境、人际交往平台、由中学生向大学生角色转换等诸多因素的转变。使得新生不得不独自面对人生诸多的问题，从而会产生诸多的困扰和不适应。虽然新生存在良好适应潜质，但在处理人际关系，自主规划大学生活，对负性情绪的应对等方面需加强心理教育引导；并且引导新生顺利完成中学到大学阶段的过渡有着十分重要的实际意义。

通过心理拓展训练宣传心理健康知识，帮助同学们尽快调整身心，解决他们心理、情绪、行为及人际关系上的迷茫与困惑；进一步提高同学们的心理健康素质，增强同学们心理自助能力与助人能力；使得同学们树立良好的健康心态，优化心理品质，增强心理适应和社会生活适应能力；从而引导同学们顺利完成中学到大学阶段的过渡。

我自信、我快乐、我成长、我适应。

发展性、教育性、开放性、自主性。

班级、系心理辅导老师。

教育系，学前教育一班，全体成员。

愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识，向他们分发黄丝带和彩色纸，让他们把感恩祝愿语写在黄丝带上和亲手折好的花系好，并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵感恩树上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的感恩树上，并拍照留念。

活动策划，活动负责人，活动宣传，活动场地选择，活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作，活动注意事项及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。

活动总负责人2人;(廖声阳张敏)

活动场地负责人员(张京);

横幅1人负责(付德涛);

海报宣传组负责(付德涛);

材料准备4人(组织部);

现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

安排现场秩序维护人员(刘明明);

签到人员(吕宗锋);

应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

折花培训指导人员(刘虹);

后勤负责人员(周冬冬);

摄影负责人员(张文涛)。

内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

课桌，椅子，宣传单，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸，胶水，横幅等

现在的许多青少年缺少一颗感恩的心，面对别人的给予和帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说。

远离家乡的莘莘学子们，当沉浸在无忧无虑的物质享乐的世界里时，往往忘却了父辈的艰辛和将来要承担的反哺的责任和义务。

被寄予厚望的青年大学生在竞争激烈的社会环境和磨难重重的人生道路上，总是情愿多为自己的畏难情绪和不求上进百般地寻找借口，也不愿下决心珍惜眼前学习的大好时光。 即将踏上社会建设国家、振兴民族的我们，在受到多元文化和错误思潮侵袭时，是否还能坚定信仰、为自己的理想和既定目标毫不动摇地坚持奋斗？是否还能以乐观拼搏、积极向上的顽强毅力和作风去改变生活？

我们要倡导感恩教育，这是高校大学生思政教育和校园文化建设的重要内容，高等教育有必要提醒、引导当今的青年大学生学会知恩感恩，学会自立自强，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与公德之心，传承那一条中华民族优良传统美德的精髓并发扬光大。

活动旨在让感恩走进我们的生活，走进我们的校园，走进我们的心灵。用社会主义核心价值体系引导当代大学生社会思潮，将感恩教育作为在校学生思想道德建设的重要组成部分，作为学院党建思政工作的重要组成部分，切实把感恩教育渗透到和谐校园的建设中，渗透到德育工作、学习教学、社会管理、家庭生活、实践活动、公共服务等各个环节中去。 大学生要懂得感恩，常怀感恩之心，不忘党恩，国恩，帮扶恩，救助恩，父母恩，师长恩，同学恩等，精心培育大学校园的“感恩文化”。塑造学生的健全人格，养成学生良好的道德品质，使学生做到心中有亲人，心中有他人，心中有集体，心中有祖国，心中有社会，心中有自然的“六心常在”，从而弘扬中华民族的传统美德和现代文明，全面实现素质教育的落实。大学生要学会感恩，学会理解、心怀感恩、诚信做人、受助思源，进一步激发学生自身的积极性和能动性去关怀他人、奉献社会，培养他们自强自信、拼搏合作的精神，增强战胜困难、奋发图强的信心。

1、进一步提高全体学生思想道德建设的水平，提升素质、增强感恩信念。让青年大学生用自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者师长、朋友或者对手，拥有或是失去、快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对一切。

2、为了弘扬中华民族的传统美德，促进校园和谐，融洽师生关系，促进家庭和睦，完善人际关系，构建和谐社会。引导学生正确处理好三大关系，即人与人、人与社会、人与自然的关系，引导学生树立“三爱”意识，即爱人民、爱社会、爱自然的意识。让学生懂得感恩不仅是一种美德，更是一种责任和义务。

3、让全体学生懂得感恩是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。让每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。

4、促进学院实施素质教育，提高教育教学质量。通过不同形式的系列活动，为广大学生提供一个平台，加强彼此间的交流、学习，以实际行动诠释和谐社会中的奉献、服务精神，传递关爱之心、构建和谐校园。

5、通过活动延伸，增强对伟大祖国、当前社会、学校的热爱，引导奋发向上、努力拼搏的内在精神，充实校园精神文明建设的内涵，为建设和谐校园贡献自己一份微薄之力，为国家培养更多“养得、修能、精技”全面发展的高素质人才，共同构建和谐社会。

诚心以待 心怀感恩 成就你我 至善至真

全院在籍师生。

1、感谢父母养育之恩

通过参与者感悟向父母亲人传递爱的信息，反思父母养育之情，通过电话、信函等方式与父母交流生活情感，汇报学校学习生活情况，回顾家庭教育成长经历，做好职业与人生发展之路设计规划，向父母汇报好思想、学习规划、生活安排，让远在家乡的父母不再担心，勇敢地表达感谢父母的养育之恩，学会孝敬父母，尊敬长辈，弘扬中华民族的传统美德。

2、感谢师长教诲之恩

开展好“家校和谐、师生共荣”为主题的系列活动、阅读和观看尊师重教的的文章和电影，写读后感交流活动、协助老师做有意义的事，感谢老师的教诲和辛勤的培养。发扬文明礼仪的好习惯，尊重老师的劳动成果，通过自己的刻苦努力争取好成绩，以实际行动报答老师的培养和厚爱。

3、感谢同学帮扶之恩

要以班级和睦、宿舍融洽和同学互助为愿景的校园生活为目标，开展好情感交流互动活动、互相诉说亲身的感恩故事活动，感谢同学、朋友的真切关爱帮助，促进互助互爱；学会包容，赢得友谊。积极参加集体活动，倡导为同学、班级做有益的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。

4、感谢学校培育之恩

教育学生真诚感恩学院和领导老师的深切关爱和精心培养，努力学习，奋发成才，增强大学生回馈社会的责任感与义务感。学会懂得热爱学校、热爱班集体是一种神圣的情感，从现在做起，爱我们的校园，立志以感恩的心回报学校。引导学生积极参与学校建设，关心学校的发展。通过切身体验进而感悟党和国家对广大学生的高度重视和深切关怀，激发学生热爱党，热爱社会主义，热爱人民，做新时代的优秀人才。

5、感谢社会关爱之恩

教导学生常怀感恩社会的心，常言感恩之情，常做感恩之事，常表感恩之言，增强社会责任意识，长大后报效祖国、回报社会。开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动，引导他们感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。

6、感谢自然赐予之恩。

延续志愿者服务月相关文明环保等活动内容，以及结合《公民道德实施纲要》等内容，以绿色校园建设和乐居吴江为目标，引导学生感谢大自然的赐予，善待自然，热爱大自然的一草一木，美化校园、靓化校园、绿化校园，树立节能节约意识、生态文明意识。树立积极乐观的生活态度和顽强拼搏的生活精神，提升师生幸福指数。

（一）首届大学生感恩主题教育活动启动仪式。

第一部分：

1、青年志愿者朗诵《心存感激》

2、介绍出席领导和嘉宾

3、介绍活动重点内容

4、特邀毕业生嘉宾致辞

5、院领导发表动员讲话

6、院党委领导宣布活动启动

7、为生患疾病的1号门厅宿管邹小新阿姨募捐

第二部分：

精彩节目演出

有奖问答活动

（二）校园十大感恩箴言征集活动。

围绕感恩主题向师生推荐10本优秀书籍、10部影视作品和10部视频短片（附件一），师生在阅读和观看书籍和作品后，将观后感结合自己的思想感悟并以手机短信发表阅览感言的方式发送至官方指定手机号码（13812703358），院团委对征集的所有感恩箴言进行汇总评比，从中评选校园十大感动心声，胜出选手还将获得精美奖品一份。

（三）“知恩于心、报恩于行”主题征文活动。

1、时间：20xx年5月10日—30日

3、在写作完稿之后，可通过各类通讯方式将原稿给文章中涉及的相关人物阅览，由参阅人根据自己的阅读感受在原稿之后或单独撰写相关的阅评、回复的读后感。

4、报名参赛者提交参赛作品应包括所撰写文章的原稿（手写稿或打印件）以及文稿中涉及的人物根据所撰原稿内容读后感的阅评稿件。（缺一不可）

5、参赛稿件请在5月30日17：00前报送至院团委办公室（西教学区401室）。

6、比赛设特等奖1名、一等奖2、二等奖3名、三等奖5名。获奖者将获得荣誉证书和相应奖励。

（四）感恩主题教育沙龙暨“新时期苏州青年精神”大讨论活动

1、活动宗旨：以培养健全人格和专业技能型人才、精心打造现代化建设所需的高技能人才培养基地为统揽，以开展“新时期苏州青年精神”大讨论活动为契机，围绕社会主义核心价值观体系，结合为实现个人健全发展和学院创新发展协同并进的目标，思辨总结更多符合现代高职教育和学院现实情况的新型有效的高等教育方法和模式，不断推进学院各项工作的顺利进行。

2、院团委、各系部团总支根据学院以及各基层在教学管理、学生综合素质培养、校园文化建设和其他校园生活等方面的现状，以感恩话题和“新时期苏州青年精神”大讨论为切入点，结合师生自身在民族文化传承、公共道德遵守、精神文明创建、平安校园维护、融洽家校关系、和谐社会营造方面的具体表现，开展主题鲜明、内容新颖、形式亲和、效果卓著的主题沙龙活动。

3、活动内容和目标要将本组织或成员对“感恩”“新时期苏州青年精神”等关键词的深刻理解和实践行为线索贯穿活动始末，以服务解决学院中心工作的难点、管理中的突出矛盾和自身面临的困难问题等设计实施，引导团员青年结合行业特色、岗位特点和自身经历，积极参与讨论，深刻剖析思想根源，鼓励大家解放思想、广泛交流，以此带动师生日常行为规范和作风效能建设的有力推进。

4、以团总支为单位，在主题活动全院发动的基础上，各自适时组织开展一次以上的主题沙龙和讨论活动，活动人员除本组织成员外，还可邀请有关专家、学院党政、教学管理人员等各层次各领域人员参加，精心设计活动程序，注重活动效果的总结。在活动结束后，各

团总支负责统计填写活动登记表格（附件三），以工作报告的形式向院团委提交一份精炼的汇报材料（附活动照片），着重叙述活动开展情况、取得的成果分析等。

（五）感恩主题班团系列活动评选。

1、时间：5月中下旬。

2、形式为各系部年级以班团支部为单位，围绕感恩主题，按照自身情况和特点，各系部团总支牵头部署，开展一次特色鲜明、力求实效的感恩主题团日活动。

3、活动以讨论或演讲或评述等形式，真心交流、共同进步，着重表达对父母、对亲人、对师长、对朋友的感激之情。

4、要求主题鲜明、形式多样，内容真实、效果具有深远意义，具体方案和内容可在辅导员指导下自行安排。

5、活动结束后以班团支部申报进行评选表彰。活动中注意文字信息和图片材料的汇总编辑，活动总结以报送评选表（附件四）及相关材料的方式参与全院评选，活动将最终评选出优胜奖10名，最佳组织奖1名，最佳创意奖1名，获奖集体将获得荣誉证书和相应奖励。报名截止时间：20xx年5月30日。

（六）各系部团总支、班团支部、学生社团开展相关主题教育实践活动。

范例

主题：为我成长加油——“家校和谐、师生共荣”主题教育活动

形式：学生站在自身成长和围绕家校和谐的角度看待校园建设和发展，从父母长辈老师及亲朋好友口中收集建议，为学院发展和大学阶段建言献策，还有比如放假不回家，邀请父母节假日来校参观指导、与师生舍友座谈、定期家校电话联系等。

1、高度重视，加强领导。

各基层班团组织精心策划，各系部团总支悉心指导，采取有效措施，按照整体要求，统一行动，共同掀起活动高潮。

2、认真组织、精心安排。

要结合实际策划活动，拓宽活动实施领域，注重服务实效，把感恩活动不断深入各级组织、覆盖全体师生。参照本方案，结合各自实际，明确活动内容，分工负责，有序推进，使各项活动扎实有效开展。

3、加强宣传，扩大影响。

各班团支部要利用各种宣传舆论工具，大力宣传活动中涌现出的典型，扩大影响、营造活动氛围；收集感恩教育活动优秀作品，通过网站、宣传栏、板报、社会媒体等多种形式宣传感恩教育活动，营造良好的活动氛围。

4、注重落实，巩固成果。

严格按照活动步骤和系列活动开展要求，完成好活动任务和目标，及时研究活动当中的新思路、新问题，收集总结有效做法和经验，理论与实际相结合，适时巩固推广。

1、建立感恩教育长效机制。为使感恩教育经常化、长期化、制度化、把每年的4月定为“感恩教育主题活动月”，全院各级团学组织要着力构建思想政治工作“德育为先”的长效机制，确保感恩教育的内容始终渗透在学生思想道德建设、学风建设与日常管理中。

2、加强感恩教育专题研究。以本届感恩教育主题活动各项实践内容为研究补充，按时完成好院级重点科研项目《高职院校大学生感恩教育探析》的研究任务。结合感恩教育和民族传统教育、爱国主义教育、理想信念教育、校园文化建设，全体团学干部要加强感恩教育专题研究，总结凝练理论研究成果，不断深化感恩教育活动，切实提升学院大学生德育工作的水平。

5月1日——5月13日(店)

1、广告语：“游王府，吃川菜，送清爽”。

5月1日——5月7日黄金周期间，凡持当日游览花园门票的宾客来店用餐，每桌可获赠清凉甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。

2、触摸“五一”幸运摸奖活动

5月1日—— 5月7日黄金周期间，在店用餐者以桌为单位，均可凭结账单参加抽奖活动，凡抽出写有“五一”字样的客人将获得花园门票一张;凡抽出写有“五一店”字样的客人将可获得三轮车什刹海胡同游览券一张。

3、“饭店蔬香樟茶鸭特价卖”

5月1日——5月13日活动期间，店每日限20只饭店蔬香樟茶鸭特价销售，原价96元/每只，特价60元/每只。活动期间还有两款特价菜以供宾客选择：上汤扒双鲍118元/份(原价198元)、葱烧赤参 48元/份(原价88元)。

另外，为回报消费者，5月1日— 5月13日活动期间，店特推出“精品川菜、百姓价格”的三款套餐：亲子三人套餐188元、快乐六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。

4、订“益智斋”餐厅送花园游

5月1日——5月13日活动期间，凡在“益智斋”用餐的宾客可免费游览花园。让宾客充分体会到“里的川菜，川菜中的经典”意境。

1、客户服务：订餐、订房后的确认短信，来店前短信提醒或地址信息;

2、广告宣传：利用广告群发手段进行广告宣传，发布特价信息，提高人气;

3、节假日客户生日关怀短信：利用节假日或老客户生日提供价格优惠，吸引客人;

4、短信打折券、现场短信交友;

5、服务相关小知识短信介绍，例如餐馆可进行新菜式、特色菜、时令菜介绍以满足广大食客的尝鲜心态，避免客户流失;

6、现场抽奖：客人发送短信有机会获得价格优惠，或者赠送特色菜。既提高客人兴致，也可借此获得大量客户手机号，成为未来宣传服务的目标。

五一的餐饮节日商机是很明显的，有很多的婚宴、寿宴、家庭宴请等都会选择在这一时间段举办：一是处在小长假期间，亲朋好友难得聚会;二是正处于春暖话开时节，踏春、旅游需求旺盛，旅游的流动消费也会给餐饮市场带来不小的空间!

五一餐饮促销的客源是谁这很重要，因此管理者要彻底分析客源市场状况，才能进行有效的。分析客源要考虑如下问题：谁是顾客?顾客需要满足的是什么?顾客尚未满足的是什么?

为答谢新老客户一直以来对我酒店的大力支持，利用春节新年的有利商机来回馈我们的新老客户，以刺激其继续消费，以达到我酒店营业额的稳定性增长，最终达到更好的赢利目的。

xxxx年1月1日

中、西餐厅及客房

相约xxxx，相聚**

（一）西餐：

1、凡春节当天在西餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张（自行制作）。

2、春节当日一次性消费满300元的客户，均可获赠西餐单人早餐券一张。

3、春节当日一次性消费满600元的客户，可获赠优惠房券（凭此优惠券可获门市价6折优惠）一张。

（二）中餐：

1、凡春节当天在中餐消费的客户均可获赠纪念卡一张。

2、春节当天在中餐大厅消费的客户，一次性消费满500元可获赠西餐早餐券一张。

3、包房一次性消费满1000元，获赠面值100元现金券（此现金券可在本酒店任营业区消费）一张。

4、春节当日一次性消费满xx元，即赠送贵宾卡一张。

5、春节当日在中餐一次性消费满3000元，赠送标准客房一间一晚。

6、春节当日在中餐一次性消费满1xx元，可获赠xxxx年**门票一张。

（三）客房：

1、凡春节当天在客房入住的客户均可获赠纪念卡一张。

2、春节当晚个人入住客房，一律按门市价8折优惠，并赠送果篮一个及早餐券一张。

3、春节当晚一次性开房满8间者，送xxxx年**门票一张。

1、广告宣传：

（1）pop广告牌三块：大堂一块，中餐入口一块，西餐入口一块。布标一条，放置酒店大门。内容为：相约xxxx，相聚**！

（2）设计制作彩色宣传单1000张（具体内容样板另附）。

（3）设计制作西餐早餐券（西餐自带有早餐券）。

（4）设计制作赠房券。

（5）设计制作现金券。

2、口碑宣传：销售部及营业部，以销售部为主，各营业部为辅。

3、短信宣传：销售部及营业部各部门经理利用手机短信形式向客户发送此次活动信息，以达到宣传，吸引客户消费的作用。

1、酒店外围：

（1）大门正对面绿色植物区，制作xxxx年倒计时。

（2）酒店大门及西餐侧门吊大红灯笼，以衬托节日气氛。

（3）酒店大门正对面，制作“春节快乐”装饰。

2、大堂：酒店大堂摆放三个“x”展架（整个活动内容）

1、总指挥：x总

2、总执行及总协调：x副总

3、布场（20xx年xx月xx日完成）：市场营销部，各部门配合。

4、策划宣传（20xx年xx月xx日前完成）：市场营销部负责各类广告宣传、票券的设计及制作。

6、采购（20xx年xx月xx日前完成）：财务部负责关于本次活动的物品采购，美工跟进。

注：门票需财务部跟进落实，确保当日能顺利把门票送到客人手中。

(一)硅谷西餐(以下工作由西餐厅负责)

1、凡在儿童节当天(6月1日—周日)来西餐厅用儿童节半自助餐的家庭，成人两位合计128元(每位64元)，儿童享受免费优惠;

注：如一大人带一小孩，儿童可按半价优惠，即优惠价合计96元(成人64元，儿童32元)。

2、自助餐的内容除西式美食外，还将设立儿童特色美食台(包含：汉堡、热狗、串烧、雪糕、特饮、茨条等)

3、凡来硅谷西餐用餐的儿童均可获赠由酒店送出的一份精美礼物——多功能电子益智宝(酒店有现货)。

(二)东海酒家(以下工作由中餐厅负责)

1、在儿童节当天(6月1日)午、晚饭市凡来中餐厅消费的家庭儿童均可获赠酒店准备的精美食品礼盒一份(包装盒制作由总办配合，食品制作由中、西餐共同完成，内包装盒领用及消毒工作由中餐具体负责);

2、儿童节促销时段其它优惠不得同时使用;

3、凡儿童节来用餐的儿童还可获赠由酒店送出的精美汽球一个。

1、餐厅店面贴一些卡通图片及“儿童节快乐”中英文美术招贴字;(由美工配合餐饮部在16日前完成)

2、用各色汽球布置餐厅，渲染节日气氛;(由餐饮部在16日前完成)

3、由餐厅在周末分别布置礼品展台，对茶市客人进行有针对性的促销工作

4、从五月下半月起逢周六、周日午、晚市在西餐厅播放卡通音乐及电视片。(由工程部配合在16日前完成)

1、宣传单张(由美工负责制作，16日前完成)

2、报纸广告(由营销部负责，5月29日在南山报上做广告);

3、海报制作(由美工负责设计，并制作彩色喷绘图加kt板张贴于大堂立柱正面，16日前完成)。

1、宣传单张的派发由中、西餐、营销部共同完成;

2、散客预订工作由中西餐负责;

3、常客、协议客预订工作由中餐及房务营销负责;

4、促销及预订工作由方赞能总监全面负责。

随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到了许多民众，餐饮业经营者，公益者组织的热烈响应，为了更好对这一活动在河南大学老校区具体实施情况有一个详细的了解，并引导全体师生养成健康文明，绿色低碳生活习惯，在全社会树绿色消费，低碳消费，文明消费的文明风尚，借着由….外语学院院团委主办的“风展团旗”活动的契机，外语学院….级.班同学将对“光盘行动”在我校践行情况进行详细的调查。

本次活动旨在提高同学们团结协作，共同完成任务的能力，并能对”光盘行动”有一个深刻的认识，从而在今后的生活中珍惜一食一粟，践行绿色消费，低碳消费，文明消费的现代化消费理念，做到厉行节约，反对铺张。

“光盘”为荣，”盛宴”为耻。今天，你“关盘”了吗？

减少浪费，是中华民族的传统美德，更是我们每一个现代人应该践行的良好习惯；减少浪费不仅意味着减少对社会资源的过量使用，还可以为我们创造更过的社会财富。本次活动促使同学们在以后的生活中养成节约资源的良好习惯，使厉行节约，反对铺张浪费的现象在同学之间蔚然成风。另外在本次活动中，将充分体现外语学院20xx级2班同学的团结协作能力，让同学们对我们的班级更加热爱，加强班级凝聚力。

青春来到我们生命中，都是那么的不可阻挡，是什么时候，我们开始为理想无怨无悔；是什么时候，我们开始习惯离家求学；是什么时候，我们开始习惯独自一个人观望异地的星空；又是什么时候，我们也开始了为家人流一滴眼泪。青春交给我们灿烂也没有忘记告诉我们感恩与思恋，我们思恋家乡的土地，我们感恩父亲的肩膀，我们思恋家乡的明月，我们感恩母亲的灶台。那土地养育了我们，那肩膀挑起了生活，那明月照亮了心房，那灶台成长了岁月。

一封家书，两地亲情；感恩父母，传递孝心活动目的

在同学们为青春无悔追逐时替他们送去对父母的感恩，为日夜思恋孩子的父母们送去一份子女的问候与祝福。活动时间

四月中上旬

湖北第二师范学院校园内部

湖北第二示范学院在校全体学生、老师及工作人员。活动流程

1）前期宣传及组织准备

1以班会模式，同学带动，张贴海报，各院系联系通知等方式向同学及老师们宣传活动意义及主办时间，让他们了解到活动的终极目的和意义，唤起他们那份在心底的感恩之心。

2前期由计科三班和信息管理系一班班委及全体成员做好准备工作，包括活动具体选址，活动具体管理工作，活动组织流程设计等工作。

2）中期组织

活动设

签名、游戏送奖、寄家信具体三个环节。

签名：凡参与我们一封家书，两地亲情，感恩父母，传递孝心活动的成员都可以获赠气球一个，并可以在我们的亲情板纸上签上自己的姓名或是写上自己对父母想说的一句话，同时

签名结束后就获得机会进入我们的下一个环节，游戏送奖。游戏：凡是参与

签名环节的同学及老师及可以参加我们的游戏环节——“亲情动起来”的感恩大转盘游戏，参与者只需要转动转盘，带转盘停下后指针所停在的区域显示什么奖品参与者及获得该项奖品。（获奖后我们将安排专门人员进行采访感言及拍照摄像等项目，奖品设置有，水杯，小型字画，明信片等）寄家信：参与活动的人员抽奖获得明信片一张时，参与者可以当场写下自己对父母的感言及想说的话，写上地址后可以交予我们我们负责到邮局发送。也可以自己带回去自己发送。

3）后期

总结后期由信息管理系一班计科二班一起

整理活动过程中留下的珍贵文字照片视频材料，并制作成活动材料

总结稿，装订成册，并及时为同学们寄送他们的明信片将他们的感情寄送到家。1、明信片300张共计150元

2、水杯5个共计40元

3、字画10副共计50元

4、气球200个，打气筒两个共计50元

5、纸板两大张，及彩纸画笔若干共计45元

6、转盘制作材料一套共计35元

7、活动总策划及负责人

活动过程本着位同学服务，传递亲情的宗旨真诚的位同学们做好活动

计科系二班和信息管理系一班集体讨论活动的收获成果及效果，积极认真

总结活动全程事件及问题，通知

整理包装活动留下来的各种媒体材料。团日活动策划书注意事项团日活动策划书活动目的篇十三

没有一张像样的课桌，也没有像样的黑板，但是一群渴望知识的孩子围成一圈全神贯注的听着老师的授课。我们被这一情景深深的触动了!

团日来临，校园内充满了争先的气氛，借此机会，英俄71班团支部积极相应团组织号召，开展了“共享一片蓝天”——贫困助学活动。

1、用国家为大学生提供的部分补助，帮助最需要帮助的贫困儿童，增强我们自身回馈社会的意识。

2、尽自己一份爱心，温暖贫困小学生的心灵，让他们能够感受到社会的温暖。促进他们更加努力学习科学文化知识，成为日后对国家、社会有用的人才。

3、激起全校师生关注贫困儿童的热情。

4、扩大我校在教育事业上的影响力。

活动宣传：

1．海报宣传，自20xx-11-6开始在全校各大宣传栏张贴海报，以扩大影响力。

2．网上宣传，制作相关网页，第一时间发布活动进展情况。

3．人员宣传，自20xx-11-6开始班级分组拿彩色、醒目、彩喷海报分别在东、西食堂门口进行宣传，持续1小时左右。

4．条幅宣传，同人员宣传同步，并号召全校同学签名、参与。

5．班级干部宣传，同外国语学院各个班级干部宣传。

1．在班级开一次小型班会，动员班级每一位同学都要参与这项活动，并讲清活动流程及其相关事项。

2．海报准备，彩喷、手写、和条幅。

3．同对方学校联系、沟通

4．为官厅小学的同学做好收集捐物的名称和数量

5．联系中巴（往返）

6．联系外教一同助教

7．招募全校同学加入。

1．20xx－11－11中午12：00班级所有同学及志愿来助教的老师和同学在南门集和，大约1：30小时的路程到达目的地。

2．与当地小学校领导沟通交流，初步了解该校情况。

3．捐赠仪式。邀请该县教育局相关领导莅临指导。邀请有关媒体随行报道。英俄班全体同学向贫困小学生捐赠学习用品、体育用品、书籍。

4．与小学生交流，谈心、解答疑惑。介绍校园生活的丰富多彩，帮助他们树立更高的人生目标。

5．发挥我院外语优势，为小学生上一堂别开生面的英语课。

6．此次同去的男生与该小学男生共同组队，进行一场有趣的足球比赛。

7．留下联系方式，与师生告别。

1、召开班会，交流各自的心得体会，以文字和图片的形式相互展示成果。

2、班委会及团支部召开总结会议，点评本次活动，并上交活动总结。

3、将活动成果发布在各种媒体上。

4、向我院指导老师汇报助学活动的相关事宜。

5、准备最充分的材料，从容答辩。

1、策划书：

2、宣传：

3、准备：

4、联系：

一活动背景

为了加强团支内部的组织建设，促进团员之间的交流，以便今后更好的开展工作，我们班为此举办一次“公园踏青”春游活动。通过班级春游，让同学们可以亲密接触大自然，欣赏春天的美景，同时也培养同学们的环保意识，集体意识和爱国主义精神。

二 活动主题

“飞扬青春，愉快春游”

三 活动目的

四月，正是春游的好时机，在丰富同学们的课余生活的同时，增进同学们的感情，加强同学们的团队意识与集体合作精神，开拓同学们的视野，感受生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

四 活动流程

1 全班同学早上9点在校门口集合并统计好人数；

2 出发时简单介绍此次活动和注意事项；

3 路上注意安全，欣赏玄武湖景色；

4 到达目的地，活动负责人和游船老板商议价格，买票选船；

5 同学们以宿舍为单位，合作划船，四人一组，剩下的同学组成一组，指定每组负责人；

6 划过船后，大家在宽阔的草坪地上休息，做游戏，拍照留念； 7 离开前，带走垃圾，做文明旅游者；

8 活动结束后，认真做好活动总结。

五 经费预算

1 每艘脚踏游艇60元，班级同学分为10组，共600元； 2 食品自费。

六 活动注意事项

1 不独自行动，结伴而行；

2 活动过程中，不得随手丢垃圾，破坏公共财物；

3 不带贵重物品，注意安全。

七 活动时间与地点

20xx年4月15日，南京市玄武区玄武湖

八 活动安排

1 活动组织者：班长 ，团支书，学委及其他班委

2 活动策划人：团支书

3 活动参与者：z121609班全体同学

应用技术学院z121609班

二〇xx年四月

爱的诠释主题班会

通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉干，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，共创辉煌，努力争创优秀班集体。

1.发动班委在班会前将教室布置成有关主题班会的气氛及环境。

2.准备蜡烛29根

3.气球50个

4.明信片29张

5.各类奖品，零食若干

、视频，音乐等

7.邀请老师及组织部同学。

1.晚18:40主持人上台宣布“爱的诠释”主题班会开始，并根据ppt进行爱的诠释主题的讲解。

2.主持人导入第一个板块——“爱父母”（预计20分钟）

（1）主持人解释父爱、母爱的含义

（2）给全班同学每人发一张便利贴，让大家写下父母的生日，鞋码，喜欢的颜色等信息。

（3）请同学讲感受

3.主持人总结第一个板块，说明活动意义

4.主持人接着导入第二个板块——“爱老师”（预计20分钟）

（1）主持人解释老师存在的意义，爱老师的方式和重要性

（2）此过程结束后主持人引领同学们进行拍六令游戏。即引导同学们按班会布置的心形座位进行就座，然后由主持宣布从摸个同学开始按一定顺序说数字。凡是要说到含有六的数字或是六的倍数的同学要打后一个同学的后脑勺，说错或是打错的同学接受用自己的方式向老师表达爱的惩罚。

5.主持人总结第二个板块，说明活动意义。

6.主持人接着导入第三个板块——“爱同学，朋友”（预计20分钟）

（1）主持人解释朋友存在的意义，同学之间友谊的重要性及维持这份友谊的方法

（2）接着主持人引导同学们进行集体合作游戏。主持人按座位顺序将全班同学任意分成五组，六人一组，由第一个人看此条用身体动作传递词条，然后再由最后一人公布得到的词条。用时最长或是答错的一组将受罚，惩罚是集体演一个节目。

7.此游戏结束后，由主持人说明此活动意义。并引领大家观看一段大爱视频。

8.由同学讲解观看感言。

9.主持人上台宣布班会结束。

此次班会调动了同学们参加活动的积极性，增强了班级凝聚力，在场的老师及同学都对爱有了更深的了解和感受，纷纷表示要以极大的爱的热情投入到以后的生活中，让自己的周围时时刻刻充满爱的温度。