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民族团结演讲稿怎么写(精彩20篇)

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。那么小学如何通过演讲弘扬民族精神?下面二秘网小编整理了民族团结演讲稿怎么写,供你阅读参考。

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关于团结就是力量的演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1761 字

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大家都知道。1+1是等于2。

那么,我们的团队呢我为什么说1+1大于2呢?因为这其中的每个1都是充满团队精神的1,如果一个集体、一个机关、一个团队,我们中的每一个分子都充满团队精神,那么,这个集体、这个机关、这个团队就一定是个和-谐的团队。这样的团队工作起来就一定能够取得事半功倍的成果。这难道不是1+1大于2吗?

所谓团队精神,是指团队成员为了团队利益与目标而相互协作的作风,共同承担集体责任,齐心协力,汇聚在一起,形成一股强大的力量,成为一个强有力的集体。大家都知道 “拔河”运动,它是一种最能体现团队精神的运动,每个人都必须付出100%的努力,心朝一处想、劲朝一处使,紧密配合、互相支撑,才能形成一股强大的力量,势不可挡,战胜对方。

那么,怎样才能形成这种十分可贵的团队精神呢?就我们街道而言,作为党和政府的一级组织、作为一个担负重要管理职能的机关,要形成这种宝贵的团队精神。我认为要做到:

相互信任,相互包容,相互补台,相互谦让。

第一,要相互信任。在一个团队中,不同的成员扮演着不同的角色,要让团队的力量拧成一股绳,形成合力,信任是基矗这种信任包括上下级之间和同事之间的相互信任,说白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能会误大事。古典小说《三国演义》中有一段说到信任的故事:刘备对赵云的信任。说的是刘备打了大败仗,正在哭泣,他的小舅子又来报告说:“反了常山赵子龙也,投曹去了!”刘备说:“子龙是吾故人,安肯反也?”不相信小舅子的话。猛张飞在旁边说:可能赵子龙贪图富贵,去投降曹操。刘备说:“子龙与吾相从患难之时,他心如铁石,岂以富贵能摇动乎?”他小舅子又说:“我亲见他引军投曹操去了。”刘备说:“子龙必有原因。再说子龙反者,斩之!”这里刘备对赵子龙是何等的信任啊!正是这种信任,赵子龙七次杀入敌阵,杀敌无数,救出了刘备的儿子,让敌人闻风丧胆,让刘备转危为安。这就是信任的力量!如果我们领导与下级之间、同事之间能有这样的信任力度,我们就能成为一个战无不胜、攻无不克的钢铁团队。

第二,相互包容。中共中央政治局委员、北京市委书记刘淇近日在中共北京市第十届委员会第一次会议上说和-谐包容的同志关系:“包容才有和-谐,尊重才能包容。相互包容,和-谐共事,才能干事。”俗话说:牙齿还有咬着舌头的时候。在一个单位共事难免有发生矛盾和误会的时候,这就需要我们有一种相互体谅、相互包容的胸怀。特别是对一些非原则的问题不要斤斤计较,以牙还牙,以眼还眼。中国有句老话:“天下事,何时了;有些事,不了了;一定了,不得了。”意思是说一些鸡毛蒜皮的事就得以难得糊涂为座右铭。真计较起来既影响工作,又影响感情,没有任何价值。

第三,相互补台。相互补台,说起来容易做起来难。但是只要具备了团队精神又完全可以做到。一是要树立全局观念。街道办事处总体管理与各个科室的管理有机协调,各部门不能只顾局部利益,而要将个人、部门的追求融入到团队的总体目标中去。在分工越来越精细的现代社会,即便是最复合型的人才也不能一个人做完所有的事情,一花独放不是春,万紫千红春满园。每一个同志只有牢固树立全局观念,以全局利益为重,才能全身心地投入到团队中去,贡献自己的力量并汇聚他人的力量;才能在同事出现工作失误或不到位的情况下,及时堵漏,主动补台。机关干部之间的关系,虽谈不到什么生死之交,但一定要做到风雨同行、同舟共济。二是敢于承担责任。有的单位出现过这样的情况:一个科室出现了问题,科长往往会找客观原因,或者找下属的原因,推卸责任。但是,聪明的科长,即使在下属犯错误的时候,也会责备自己,就像“诸葛亮挥泪斩马谡后,上书自贬三级”。科长勇于、敢于、善于承担责任,是能及时消除因下属错误而产生的不良后果,迅速扭转工作局面的关键。这是一种更高层次的补台。一个领导如果能自觉做到这些,何谈产生不了凝聚力,何谈产生不了团队精神。

第四,相互谦让。“见困难就上,见荣誉就让”,这是我们的优良传统。在一个团队取得成绩的时候,在荣誉降临的时候,我们应该具备梅花那种“俏也不争春”的精神。过去有过深刻的教训,一个团队在奋斗的过程中能够和-谐相处,互相支持,但在胜利之时却闹得不可开交,原因就在于不能相互谦让,争功争荣誉。这样的教训我们不能忘记。我们必须记得。

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篇1:民族团结演讲稿三分钟大全

范文类型:演讲稿,全文共 835 字

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各位老师,全体同学:

大家好!

中华民族,一位伟大而慈祥的母亲。在漫长的历史进程中,她孕育出了五十六个英雄民族,共同捍卫着祖国统一和民族团结,书写着灿烂的中华文明。

同在蓝天下,我们都是一家人,家和万事兴。家是一个家,国是大中国;家国万事兴,有你也有我;温暖驱寒冷,珍爱换真心。共发展、同奋进、手挽手——哈萨克族的谚语说得好:“离群的羊会被狼吃掉,兄弟团结有马骑,妯娌和睦有饭吃。”

放眼祖国,五十六个民族兄弟姐妹正以平等的地位、主人翁的身份携手并肩创造新生活,迎来中华民族伟大复兴的光辉前景。把我的心给你,我们是兄弟姐妹。把你的心给我,我们就亲如一家。民族团结之树常青,是中华儿女的共同心愿。在乌鲁木齐事件的危急关头,各族群众休戚与共、携手相助,手足之情感人至深,再一次显示了一个朴素而深刻的真理——在中华民族这个大家庭中,汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。

今天,各民族在祖国大家庭里之所以如此和睦平安,是因为有着5000年历史深处奠定的文明基石,有着960万平方公里的共同家园。国家统一和民族团结,是全体中国人民的最高利益,是中华文明长盛不衰的奥秘所在,是中华民族高于一切的社会意识、道德观念和民族精神。中国人民从来都把维护民族团结、维护国家领土完整作为义不容辞的职责和至高无上的使命。无论是面对什么独立分,我国政府和各族人民以及海外华侨表现出的空前团结和坚定立场,正是源于这千百年来形成的共识。

事实证明,只有民族团结,只有社会和谐稳定。我们在危难时刻,在受到欺凌和委屈时,才有强大的祖国为我们做坚强的后盾,为我们撑腰和保护我们,为我们讨回公道。才有各民族群众、各界人士的热心关爱、真诚帮助,才能体会到社会的关爱和祖国的温暖,才能使五十六个民族兄弟姐妹团结一致,才是真正的一家人。

从一望无垠的草原到美丽富饶的边疆,从碧波滚滚的南海到白雪飘飘的北国,五十六个民族同呼吸、共命运、心连心。他们的情谊在共同团结奋斗、共同繁荣发展的氛围中愈加深厚。

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篇2:2024民族团结心得体会400字左右

范文类型:心得体会,全文共 557 字

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我们是“民族之家”中的一份子,维护民主团结是我们每个人的义务,与班里的同学要和睦相处,少年强则国强;少年富则国富,首先我们要从少年强做起,只要我们都有一颗民族团结之心,国家渐渐就会强大起来;只要我们有一颗民族之心,就算是一盘散沙,混合着一些泥土,也会慢慢的凝固起来;只要我们有一颗民族团结之心,就不会发生以往的悲剧。

历史书上曾经描写过昭君出塞,文成公主入藏的小故事,在遥远的古代,这些少女都懂得维护民主团结,正是她们的贡献,才会使我们的民族团结意识越来越清晰。

阿尼帕。阿力马洪这个伟大妈妈收养了汉。回。维。哈四个民族的十个孤儿,这位民族妈妈家境贫寒,但她并没有放弃抚养这些孩子,并且努力的让他们吃好,穿好。当记者采访她时,指着墙上那幅全家福问她是否认识这些孩子,这位母亲说:“我是永远都不会忘记他们的!”

虽然我们不能像这位伟大的母亲那样做出惊天动地的大事,但是我们可以从身边的小事做起,平等对待班上的民族同学,不能受一些谣言的影响。__说过这样一句话:“民族国家的创造,绝不是毅力单薄的民族主义联合会所所能济世的,只有具备钢铁般坚决意志的单独运动,才能打倒其他一切运动而获得最后的胜利。”

一座断桥,只要有力量一定可以修复好;一盘散沙,只要有泥土和水,一定可以凝固起来;一个国家,只要有一颗民族之心一定可以强大起来。

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篇3:2024民族团结教育实施方案

范文类型:方案措施,全文共 984 字

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一、指导思想

民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结是中华民族最伟大的不朽的灵魂!56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。“56个民族,56枝花,56个兄弟姐妹是一家。”这首歌深深的唱出了我们中华儿女的心声。的确如此,在我们伟大祖国辽阔的土地上,共同生活着56个民族组成了和谐统一的中华民族大家庭。在民族与民族之间,我们互相帮助,共同发展进步。学好国家通用语言文字是促进各民族团结、维护祖国统一的根本保障。达拉特旗林原幼儿园结合幼儿年龄特点开展关于促进民族团结“学说普通话、民族一家亲”为主题的系列活动。

二、活动主题

学说普通话、民族一家亲

三、活动内容及安排

(一)幼儿园各个班级组织幼儿认识56个民族不同语言的活动。组织形式:豆豆班:

1.听有关民族团结的故事。

2.开展活动认识各民族的语言不同。丫丫班:

开展小小故事会。苗苗班:

开展活动“认识不同民族习俗”果果班:

开展活动“我知道的少数民族”

(二)向家长发关于民族团结的宣传单。

各班教师利用放学接园时间,向家长宣传关于民族团结的好故事,并发放宣传单。

(三)老师带领幼儿寻找身边的少数民族。

各班教师带领幼儿在幼儿园内和校园内一起寻找少数民族,

(四)开展“汉族蒙古族教师朗读比赛”

丫丫班汉族老师和蒙古族老师共同朗诵诗歌,促进民族团结。

(五)幼儿园各个班级充分利用宣传栏推广民族团结。

各个班级利用宣传栏张贴了宣传民族团结的活动,让家长观看,并起到宣传的作用。

四、活动总结

学好国家通用语言文字是促进各民族团结、维护祖国统一的根本保障。通过本次一系列的活动让孩子们了解到我们国家通用语言的重要性。56个民族都需要使用的语言,只有使用共同的语言,才能促进民族团结,中华民族现在的繁荣富强,靠得是个民族与民族之间团结和谐,互帮互助,也只有团结奋斗,才能使中华民族焕发出伟大的力量,民族复业才会展现出灿烂的光明前景。现代少数民族的服装多种多样,各具特色,风俗也各式各样,礼节上更是不同。饮食方面,南方喜米而北方却喜面。尽管我们各民族的服装不同。饮食习惯不同,语言不同,但是我们各民族的内心始终是团结一致的,不畏惧一切困难与敌人。民族团结一家亲,一定会坚持下去。

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篇4:民族精神国旗下的讲话演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1023 字

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老师们、同学们:

大家好!

民族精神是一个国家赖以生存和发展的精神支柱,是民族的灵魂,国家的支撑。在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。正是依靠这种民族精神,几千年来,中华民族始终保持着强大的生命力和凝聚力,创造了绵延不绝、辉煌灿烂的中华文明。正是依靠这种民族精神,我们才能够众志成城,战胜5·12大地震,才能够在大灾后举办了一届空前成功的奥运会。这一切,与我们生生不息、世代相传的伟大民族精神是密不可分的。

弘扬和培育民族精神,不仅要体现在精神上,更要见诸于具体行动中,从日常生活的每一件小事做起,从一言一行做起,从而使民族精神在校园中发扬光大,具体要求大家做到:

见到老师问声好,不管是不是认识的老师,都应该面带微笑、停下脚步,给每位老师带来亲切的问候。相信在带给老师暖意的同时,你也会获得快乐的回报;与同学相处时要少些唯我独尊的霸气,多些关怀与帮助,善于捕捉他人的优点,多发现自己的缺点,取长补短、步步为营。争做老师与同学眼中的绅士与淑女,继承并发扬自古以来尊师重道、善待他人的民族精神。

下课后,能自觉保持学校优良的学习环境,走廊上、阳台上、楼梯口、操场上,少些喧闹、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的读书声,多些有益身心健康的活动。让学校成为学习交流的宝地。勤奋学习、沉稳善思也是民族精神的具体体现。

民族精神也体现在勤俭节约上,不管是在学校用餐还是在家中用餐,千万不能任性妄为,倾倒大量的饭菜,浪费粮食,要知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚着多少劳动人民的血汗。

讲卫生,勤劳动是体现一个民族素质的重要部分,不损坏学校的公物,不乱采摘花朵树叶,不乱丢废纸果壳,不随意吐痰、践踏草坪,同时还要尊重他人的劳动成果,不恶意破坏,主动帮助打扫卫生的同学,保持齐心协力,使映照在蓝天下的彩中校园变得更加亮丽如新。

老师同学们,弘扬民族精神,不是一句空泛的口号,而是沉甸甸的责任。弘扬民族精神,就是要求每个人恪尽职守、和谐进取;就是要求我们文明守纪、努力求学。如何抓住新的机遇,如何迎接新的挑战,如何经受新的考验,如何开拓新的未来,这对于二十一世纪的青少年而言,不仅仅是一种责任,更是一种肩负的使命,而且任重道远。我们有责任将伟大的中华民族精神一代一代传承下去,并在新的世纪里不断发扬光大。

看过“民族精神国旗下的讲话演讲稿

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篇5:大学生民族团结演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1097 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的各位同学:

大家下午好!

我是09计算机1班的学生刘晓明,我今天演讲的题目是:坚定不移的维护民族团结、反对民族分裂。

民族团结是各族人民的生命线,是一个永恒的主题。各族人民为中华民族大家庭的团结统一、经济发展、社会进步作出了重要的贡献。历史无数次证明,民族团结是各民族共同利益所在,民族团结搞好了,社会就安定,经济就发展,各族人民生活就改善。相反,凡是民族团结遭到破坏的时期,就会导致社会动荡,经济建设和各项事业就会遭受挫折,发展停滞,各族人民遭殃。加强民族团结,是各族人民的共同愿望,是推动各项事业前进的必然要求。而影响民族团结的主要危险是民族分裂主义。民族分裂活动是颠覆人民政权、破坏祖国统一、挑起民族纷争、损害安定团结的罪恶活动。因此,要维护好民族团结,必须坚定不移地反对民族分裂。

长期以来,境内外民族分裂势力为了实现其把从祖国怀抱中分裂出去的罪恶目的,大力实施西化、分化、渗透、颠覆、破坏活动。他们打着“民族、宗教、人权、民主”等旗号,大肆煽动“反汉排汉”,挑起民族仇恨,鼓吹“”,着重从意识形态领域加紧渗透破坏。这些反动观点和言论,对各族群众和青少年造成了很大的毒害,严重影响了社会政治稳定。意识形态领域是争夺人心、争夺群众、争夺阵地,巩固社会主义思想基础的重要领域。民族分裂主义的分裂破坏活动直接关系到祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益,直接关系到的长治久安和改革发展稳定的大局。境内外“三股势力”在意识形态领域持续不断地进行分裂破坏活动,以公开或隐蔽的形式鼓吹和宣扬极端宗教意识和分裂主义思想,歪曲、篡改、编造历史,恶毒攻击党的民族、宗教政策和经济政策,攻击现实社会,进行渗透和分裂破坏活动,对民族团结和社会稳定的危害巨大。

当前,我们正处在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的关键时期,改革发展面临着前所未有的机遇。但是,我们也应该清醒地意识到,我们面临的反分裂斗争形势依然严峻,维护祖国统一、国家安全和社会稳定的任务还非常艰巨。

我们要备加珍惜来之不易的团结和谐局面。要不断加强反分裂斗争,通过坚持不懈的民族团结教育活动,使各族干部群众互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解。我们要大力开展正面宣传教育,把群众充分发动起来,各族人民万众一心,高举民族团结伟大旗帜,大力开展“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题的教育活动,使各族干部群众更加紧密地团结起来,使民族分裂主义分子没有活动市场,没有生存发展的土壤。同时,通过大力开展民族团结教育活动,充分调动社会各方面的积极力量,实现经济社会又好又快发展,为推进各项事业繁荣进步和长治久安贡献力量。

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篇6:民族团结学校领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,领导,全文共 758 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

20--年5月是自治区第31个民族团结教育月。所以今天我国旗下讲话的题目是《维护民族团结 爱我锦绣中华》

家是一个家,国是大中国,每当我听到这首歌,都会激情澎湃,我们作为炎皇子孙,倍加感受到我们团结奋进,共创美好生活的重大意义。

回首漫漫的历史路,我们的祖国创造过多少惊世的业绩:源远流长的华夏文明,造福世界的四大发明,绵延雄伟的万里长城,叹为观止的张骞通西域……一桩桩、一件件,无一不是我们各民族共同的结晶!

同时,我们在前进过程中也受到了阻碍,拉萨发生的3.14打砸抢烧事件,新疆发生的7.5暴力事件、喀什发生的7.30、7.31暴力恐怖事件、4〃23新疆巴楚暴力恐怖事件等等,但全国人民维护祖国统一,维护社会稳定,维护民族团结,维护法律尊严的决心,是任何力量动摇不了的。1998特大洪灾,四川汶川5.12大地震,舟曲特大山洪泥石流、西南5省的世纪大旱灾以及今年四川雅安4.20地震则是各民族团结一心的最好证明。灾难,更加凸显了我们中华民族的强大凝聚力。

在没有硝烟战火,没有敌国侵入的今天,民族团结仍是我们立国强国的重中之重。因此,我们要自觉捍卫各族人民的根本利益,捍卫中华民族的最高利益,严厉打击民族分裂主义,坚决粉碎境内外敌对势力的分裂破坏图谋。没有民族的和睦相处,就没有社会的安定团结;没有社会的安定团结,就没有国家的繁荣发展;没有国家的繁荣发展,就没有各民族的兴旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心连心,团结一致,才能众志成城,抵抗自然灾害,在风云突变的国际局势中立于不败之地,实现中华民族的伟大复兴。

老师们,同学们,民族团结是福,民族分裂是祸。我们各族青少年都要牢固树立“增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂”的意识,维护民族团结,维护祖国统一。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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篇7:民族团结进步工作思路及计划

范文类型:工作计划,全文共 1460 字

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5月是自治区民族团结教育月,为进一步加强民族团结教育和反分裂反渗透教育,扎实有效地做好学校民族团结工作,增强各族师生明辨是非的能力,提高政治鉴别力,创建平安、和谐校园。根据上级部门对民族团结教育工作的要求和学校实际,特制定工作计划,具体如下:

一、指导思想

学习贯彻_,与马克思主义“五观”、新疆“三史”“四个认同”教育结合起来,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,结合我校实际工作,深入开展民族团结教育和反分裂反渗透教育活动,营造浓厚的校园民族团结氛围。

二、工作目标

通过深入开展民族团结教育和反分裂反渗透教育活动,形成讲团结、促稳定、促和谐的强大合力,维护社会和谐稳定,促进我校民族团结发展,确保学校各项事业的正常有序开展。

三、主要工作及具体内容

1、继续加强和深化马克思主义“五观”和“四个认同”的教育,引导广大教职工维护祖国统一、反对民族分裂。用坚定的信念和共同的理想团结、凝聚全校各族职工,巩固和发展安定团结的政治校面。

2、学习民族团结先进典型,在全校营造维护民族团结、维护祖国统一的风气。

3、利用每堂课课前3分钟,班队会、《品德与社会》课堂、红领巾广播站、黑板报等教育资源,深入开展民族团结教育活动,对学生加强爱国主义教育、集体主义教育,使广大师生形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。促进广大师生的团结协作,共同进步,促进学校的全面发展。

(1)充分利用升旗仪式和每周班队会课,进行民族团结和反分裂反渗透专题教育。各班开展“热爱伟大祖国、建设美好新疆”主题活动,对学生进行“三个离不开”教育。使“三个离不开”、“四个认同”等思想及马克思主义“五观”教育和新疆“三史”知识入脑入心。

(2)充分发挥课堂教学的主渠道作用。每节课课前三分钟对学生进行民族团结教育。三、四年级把《中华大家庭》、五、六年级把《民族常识》列入《品德与社会》课程,按规定每学期8个课时,要有专门教案,保证学生教育的时间和效果。让广大师生更清楚地了解民族风情和习俗,在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯,与少数民族人民和睦相处,共同进步。

(3)进一步宣传民族团结教育和反分裂反渗透教育的意义,充分利用校园广播积极宣传民族团结教育和反分裂反渗透教育的重要性,加大宣传力度,营造氛围。每周利用红领巾广播站宣传民族团结好人好事,进行主题教育。

(4)开展以“民族团结和反分裂反渗透教育”为主题的黑板报比赛。

(5)充分利用学校宣传橱窗及电子屏幕进行民族团结专题教育。

4、做到“六个”结合

(1)民族团结教育与德育相结合;

(2)民族团结教育与学科教育相结合;

(3)民族团结教育与校园文化相结合;

(4)民族团结教育与课外活动相结合;

(5)民族团结教育与社会实践相结合;

(6)民族团结教育与法制教育相结合。

5、落实“五个不准”

学校是培养人才的重要基地,青少年时期是一个人确立世界观、人生观、价值观的关键阶段,反对民族分裂、抵制和防范宗教向学校渗透,落实宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教服饰、宗教思想不准进校园的“五个不准”。

6、开展民族团结教育“五个一”活动

(1)读一本民族团结书籍;

(2)看一部民族团结题材电影;

(3)讲一个发生在自己身边的民族团结故事;

(4)唱一首民族团结歌曲;

(5)制作一幅民族团结小报。

7、利用各民族的传统节日,在班级中以民汉学生结对子、交朋友为契机,开展“我们是一家人” 、“手拉手,心连心”等联谊活动,共同参加阳光体育、趣味校运会等活动,使民汉伙伴形成合力,团结共处。

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篇8:关于团结友爱的演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 811 字

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大家好,我是来自二年十六班的,今天我演讲的题目是《团结友爱——班级建设的基石》。

一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样积极向上,温馨和睦的环境中,学生会把班级当成自己的“家”,有着强烈的集体荣誉感和归属感。正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。

给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

像她们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说,按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可是,一屋不扫何以扫天下,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校;有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备;还有多少同学在下课时大声喧哗;还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过……

同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手,心连心,共同构筑班集体辉煌的殿堂。

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篇9:教师民族团结演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 869 字

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各位老师:

大家好!今天,我演讲的主题是“民族团结不分你和我”。在全国上下深入贯彻落实党的及全国“两会”精神的新形势下,坚持不懈地开展民族团结教育月活动,对于打牢教育系统各族干部师生团结的思想基础、坚定战胜困难的信心决心、进一步推动教育事业平稳快速发展、巩固各民族大团结的良好局面具有十分重要的意义。

在祖国的西北边陲有这样一个地方,地处天山西部伊犁河谷盆地中央,是伊犁哈萨克自治州的政治,经济,文化中心。居住着汉族、回族、哈萨克族和维吾尔族等32个民族。在这个地方,你随处能听到不同的语言交流;在这个地方,你随时能看见不同民族生活的其乐融融景象,这里就是伊犁,一个与众不同的城市。

2012年9月,我怀着激动而又忐忑的心情来到了我今后要工作和生活的地方——伊宁市第十小学。陌生的工作环境、不甚熟悉的同事和耳目一新的教学方式,让我觉得既充满挑战又茫然无措。在这个美丽的校园里,有很多少数民族学生和老师,当时我觉得工作上最大的困难就是语言上的交流,后来的工作中我发现我校开展的有民汉结对子,师徒结对子,并且还有民汉班级结对子,民汉班主任结对子等活动,在工作中我们共同进步,在生活中我们互相帮助。第十小学是一所民汉合校,随时随处都可以看到民族团结之花的盛开。逢年过节,学校领导都会去少数民族家慰问和看望;随时都能够听到各民族教职工相互帮助的感人事迹;教学上,民汉教师双语结对子,快速提高双语教师汉语授课的水平,为促进教育教学进步共同努力;教育上,民族教师主动帮助汉族教师和民族教师进行沟通,使得老师和民族孩子的关系更为亲密。

数不清的感人事迹,说不完的感人故事。其实,无论是谁,都愿意为学校贡献自己的力量,都希望第十小学常开民族团结之花,更希望学校早日成为学生喜欢、教师幸福、家长满意的学校。在这里,请允许我说出很多老师的心声:在伊宁市第十小学,无论什么时候、无论任何事情,汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开,因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。

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篇10:团结协作国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 724 字

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亲爱的同学们、老师们:

今天,我国旗下讲话的题目是争当品德优良、团结友爱的好学生。从我们刚跨入小学校门的那一天,老师要求我们成为品德优良、团结友爱的人。爷爷又特别提出来要求我们争当品德优良、团结友爱的好少年,这有什么特殊意义呢?

有这样一个感人的故事:一群蚂蚁被火包围了,被火舌缩小着的包围圈里已经变成了黑压压的一片。火神肆虐的热浪里已夹杂着蚂蚁被焚烧而发出的焦臭气味。但是这些蚂蚁并没有束手待毙,它们开始迅速地扭成一团,突然向河岸的方向突围滚去。蚂蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响,但是蚂蚁团却不见缩小。显然,这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动丝毫,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。一会儿,蚂蚁团冲进了河流里……

蚂蚁们在遇难时能齐心协力,为自己留下死的危险,为别人留下生的希望,自古以来有很多这方面的名言警句,如人心齐,泰山移;

在一个团结友爱的班级中,全体同学会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,同学们能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步。正所谓一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。

那么我们该如何争当“品德优良、团结友爱”的好少年呢?我想给大家一些建议:

1、每天与老师、同学第一次见面主动问好,会使用礼貌用语。

2、与人说话态度诚恳谦虚,语调平和,不轻易打断别人的话。

3、尊重他人,不给别人起绰号,主动帮助有困难和身体有残疾的人,不歧视。

4、尊敬老师和长辈,不顶撞,不打扰他们工作、学习和休息。

5、与同学友好相处,不打架,不骂人。

同学们,团结、友爱、互助是凝聚力量、燃起希望的法宝,是我们必不可少的优良品德。让文明的芳香飘扬在中华大地,飘扬在我们美丽的校园。

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篇11:团结协作的演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1687 字

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尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是“团结就是力量”。

你可见过蚂蚁拖食?一粒米饭比蚂蚁大得多,但它们却能把它拖到洞了去,他们靠得是什么神奇的力量?是团结。“众人碰才火焰高”,这是俗语说的。她们不都说明了团结是战胜一切困难的力量之所在吗?翻开历史的篇章,胜利的取得,不都是依靠人民大众团结的力量吗?

明朝抗拒倭寇的名将戚继光不是也靠团结打败了那些经常来我过沿海骚扰的倭寇?他所领导的戚家军全部都是精兵,但如果没有那些经验丰富的老渔民的指点,他的精兵也寸不难行。在同倭寇抗战中,万民举动,送粮食,创造了海上飞速前进的“滑翔扳”。可见,团结广大人民群众的力量是取得胜利的根本保证。

在抗日战争中,中国共产党不也是依靠人民,发动群众,取得了抗战的胜利吗?中国共产党在最艰苦的岁月里,由于团结了广大人民群众,依靠群众的力量度过了这一艰难的时期。正如徐特立所说的那样:“在中国革命中,谁团结了群众,取得了群众的信任,谁就将统一中国”。

不是吗?太平天国起义,洪秀全领导农民团结奋斗,定都天京。但定都天京后,韦昌辉滥杀无辜,石达开领兵出走,致使洪秀全领导的太平天国运动惨遭失败。

孙中山领导的辛亥革命,推翻了中国两千多年的封建制度,但他只是孤军作战,没有联系群众,不能得到人民大众团结的力量,最后以失败而告终。

自从中国人民在共产党的领导下凝聚成一股力量走向胜利以来,“团结就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

而中国走到现在,成为一个让世界不敢忽视的名字,不正是靠了那“信仰”吗?用下流行的话说,即“团队精神”。

人类的祖先,便是以团队为单位,自己动手,丰衣足食,历史的轮转,不是靠个人,而是靠集体的力量。就连动物界,小巧玲珑的食人鱼之所以能猎食几吨的庞然大物,忽微的蚂蚁能逃离洪水火灾,靠的也是“团队精神”。而现在这个竞争白热化的时代,我们还有余力去说“我的地盘,听我的”吗?

团队就像是一个凸透镜,她把分散的力量集中到一点,她是个扩音器,她把微吟变成了呐喊,影响到更远的地方。

智慧,阅历和经验都让我们无法忽视“团队精神”。在常常被抱怨冷酷无情的竞争时代,有一个可尽我所能,可安心依靠的集体,岂不是像一艘漂泊在海岸上的海员们那样,是最好的朋友,最铁的兄弟,过最酣畅的生活,放声最高亢的旋律吗?

一个人再伟大,也离不开集体;一个人智慧再卓越,也不能成为神而脱离众人。刘邦成就了帝业,而英勇盖世的项羽自刎乌江。历史会理智地告诉你什么叫一人之智不敌万人之智,什么叫历史因个人而改变,什么叫团结就是力量。

没错。三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。伟业积业积累在一个个看似渺小的个体上。爱迪生因电泡而流芳,离不开全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇迹,离不开紧衣缩食的百姓。

一个人想脱离众人的人,是新时代的“新新盲人”,藐视忽略会让他穷尽一生也离不开原点几步,顶多只是像在沙漠中的过客,一圈又一圈,却只能回到原点。

一朵花,即使再小,也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的赠与及绿叶的衬托。

一堆土的成功,即使再少,也得依靠十个手指。

今天,我们要进行社会主义改革,实现社会主义现代化,建设高度文明,高度民主的社会主义国家,更需要珍惜和发展安定团结的政治局面。我们要像天上飞翔的大雁,像茅盾笔下的杨树那样“枝枝叶叶,靠紧团结,力求上进,向着一个目标前进。”

因为团结,所以在这理想的蓝天中,有你我追寻未来的轨迹,在这人生短暂而漫长的道路上,有你我努力拼搏的脚印,在这播种.种子的旷野里,有你我开垦耕耘出来的一方绿土。

因为团结,所以世界的万花筒散发着诱人的清香;因为团结,所以未来的天空下传来迷人的歌唱,等到我们团结起来抵达秋天的果园,轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时,我们就可以听得见曾经对春天说过的那句话:团结就是力量,信心就是希望!

虽然今天没有耀眼的灯光,没有美丽的鲜花,但我有我的热情,有一颗祖国世界的热爱之心。

我相信即使没有麦克风,我的声音也能传到世界的每个角落,在这一刻,全世界的山会因我这句话而震动;在这一刻,全世界的河流会因我这句话而停止流动;在这一刻,所有职校人都会有一股暖流由然而生。

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篇12:民族团结中秋节心得体会

范文类型:心得体会,全文共 958 字

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1.春节,是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日,不同的地区、民族过春节,都有自己独特的风俗。著名语言大师老舍,用他的大笔、风格、语言,描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,让我们无不感受到北京过春节的隆重和热闹,也让我们领悟到了民俗文化的丰富内涵。

作者先从春节我们要吃的“腊八粥”、“腊八蒜”写起,给文章添加了许多乐趣,把食物描写的非常的到位。还把春节孩子们要干什么事写了出来。放鞭炮是男孩子们最大的乐趣。春节前几天,大人们都很忙,因为店铺很快就关门,所以必须在春节前把食物准备好,每到除夕的那一天,大家们更忙了,晚上的时候,家家户户的门上贴上了对联,家家户户都飘着酒肉菜的诱人香味,鞭炮声不断的响起。家家户户的灯到晚上都是亮的,除了很小的小孩子在睡觉,大家都很愿意等新年的钟声响起,等待凌晨烟花的升起。家家户户的喜庆,给春节添加了积分绚丽的色彩,让春节更有气氛。过年了,孩子们肯定都是拜年去了,大人们给红包,孩子们还玩鞭炮,这样的喜庆一直持续到春节结束。

2.春节,一个喜庆的节日,给中国添加了许多的色彩,让传统的中国更红,更绚丽!老舍先生认为元宵节是新年的高-潮“除夕是热闹的,可是没有月光:元宵节呢,恰好是明月当空”这当然不能成为理由。老舍先生最在意元宵节恐怕就是元宵节的灯会了,也有焰火。

我认为还是除夕和正月初一最美!不说现在还未到元宵节工人就要返岗工作,学生就要返校上课,实在有煞风景。况且中国南北方,东西部传统和文化是有一些差异的,对元宵节的重视程度也不一样。甚至有些地方已趋于淡保而除夕就不同了,举国欢庆,大江南北,长城内外,五湖四海,全球华人到处欢歌笑语——辞旧迎新嘛!

在中国的词语里恐怕没有比“除夕”更甜更美的词了!甜在哪美在哪?恐怕就是词条后面的举国同庆,合家团聚,万家灯火了!而“正月”呢?“正月初一”也是开心和快乐的——新的一年又开始了,虽然总不明白为什么这一天总是欢天喜地的,但既然高兴既然满足那就成了,也不去想那么多。

现在有了“五一”“十一”这些黄金周,加之平时休假时间长了,有更多休闲方式可供选择,“年”的情结便淡了下来,但不管如何“年”已深深扎根中国人心底,是团聚和-谐平安亲情的符号!

借老舍先生的话来做结:“以前,人们过年是托神鬼的庇佑,现在是大家劳动终岁,大家也应当快乐的过节。

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篇13:民族团结进步工作汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 573 字

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20xx年元月底,公司组织我们全体干部职工参观了“走过我们的20xx”工作汇报展。此次汇报展总结回顾了公司在20xx这个极不平凡又极具挑战的一年中,在安全生产、经营管理、工作创新、党的建设、企业文化、素质提升、队伍建设和和谐建设等方方面面取得的非凡业绩。

作为公司的一员,由于局限于自身眼光和日常工作,除了与自身工作相关外,对公司的一年的努力付出和成绩几乎一无所知。伴随着这次工作汇报展的开展,我步入展厅聆听着每一位解说员的认真解说,看着公司一年来的发展成果,我心中的自豪感油然而生,这就是我工作的单位,这就是900名公司人的智慧和力量。那一刻,我对公司的未来充满信心,向每一位坚守岗位的公司人致敬,正是大家一年来的踏实工作、团结协作,才干出了这令人信服的成就。

这次的工作汇报展,不同以往的大会报告,而是让职工身临现场,更直观、更直接地看到自己用辛勤汗水换来的工作成果,切身感受到了企业发展的蓬勃生机和活力。

作为一名后勤保管员,通过这次参观,看到了公司领导的高瞻远瞩,看到了公司领导对职工长远利益的认真负责,看到了各部门各岗位团结协作的工作态度,深受感动、深感自豪。我决心在今后的工作中,尽心尽力干好后勤服务工作,保障职工兄弟们有更好的精神状态投入到各自的工作中去,并不断自我学习、自我提高,不断丰富自己的业务水平,为公司的发展贡献自己的一份力量!

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篇14:2024民族团结进步宣传月活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1396 字

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为巩固和深化示范州成果,扎实有效开展好10月民族团结进步宣传教育活动月活动,努力营造良好的民族团结和谐氛围,促进我县少数民族和民族地区经济社会又好又快发展,根据州民建办通〔20_〕13号文件精神,我局及时安排部署,并与县直相关部门配合,积极开展民族团结进步宣传教育活动。现将活动开展情况总结如下:

一、提高思想认识,加强组织领导。

开展民族团结进步宣传月活动是做好民族工作、营造各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”良好氛围、促进民族和谐的重要举措。上级文件精神下达后,我局及时抓住活动主题“铸牢中华民族共同体意识,促进各民族交往交流交融”,大力营造宣传舆论氛围。深入机关、社区、学校、企业等开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动。

二、广泛开展,动员各方参与。

围绕学习贯彻民族政策法规,切实增强各族群众“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的思想理念,按照文件精神我局积极多形式进行民族团结宣传活动,认真执行“民族团结十五进”(进机关、进企业、进社区、进乡镇、进学校、进宗教场所、进军(警)营、进景区、进园区、进红色教育基地、进易地扶贫搬迁安置点、进示范户进示范商铺、进示范街道、进两新组织)。进一步加强社区居民民族团结意识和法治教育,向社区干部居民发放宣传资料500余册,张贴“民族团结”宣传标语100余张,宣传效果提高,增强民族团结宣传的感召力和影响力。大力开展以普及“民族理论、民族政策、民族法律法规”的教育活动,利用流动人口多的大好时机,组织我局全体干部在县城主街道开展宣传教育活动,采取悬挂宣传横幅,发放宣传资料《中华人民共和国民族区域自治法》、《x省宗教事务条例》、《民族宗教政策法律法规选编》等多种形式。在县委党校少数民族干部培训班上,专题安排我局民族事务股干部到党校给学员讲解了《民族理论和民族政策法律法规》、《x省宗教事务管理条例》及我县宗教工作基本情况等方面的内容。

在日常工作事务中,我局多次深入社区、村寨和各宗教场所开展调研和宣传活动。一直到10月份,就分别到龙吟镇、新店乡、青山镇、楼下镇、x坡镇等少数民族聚居乡镇开展民族、宗教领域矛盾纠纷排查和调处等各项事关团结稳定的工作10余次,直接受教育群众5680余人(次)。

突出先进典型宣传。大力宣传近年来涌现出的民族团结先进典型,积极引导广大干部群众学习先进典型,牢固树立“三个离不开”的思想,争做维护民族团结、社会稳定和国家统一的模范。今年我县推荐6家单位在x州民族团结进步创建活动中涌现出来的模范集体。

三、开展扶贫帮困,关心少数民族发展。

通过教育扶贫、政策宣传,我局通过少数民族发展资金帮助帮扶村理清发展思路,衔接落实相关政策,培育特色优势产业,增强发展后劲,采取多种培训措施,使他们掌握一技之长,提高就业本领。投入73万元在龙吟镇修建3条产业路,投入2万7千只乌金鸡在六个乡镇发展养殖,投入100万元在罗汉镇入股分红,投入20万元在新店镇辣椒种植,投入100万元在新店社区养殖猪。坚持把民族宗教政策法规宣传教育融入到对口帮扶的各项具体工作之中,紧紧围绕促进民族团结、构建各民族共有精神家园开展宣传教育活动,要运用发展的事实、典型的事例,让各族群众从今昔对比和身边变化中,感受党和政府的关心关怀,增强“五个认同”,形成民族团结的导向,引导各族群众把力量凝聚到发展生产、改善生活、勤劳致富上来,切实发挥对口支援工作的政治和社会效应。

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篇15:小学弘扬民族精神演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 1082 字

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留下的,是一个个英雄的名字,是他们,挺起了中国人脊梁,凝聚了伟大的民族精神。 自古以来,无数仁人志士以爱国为崇高之志,以报国为终生之责。有“精忠报国”的岳飞,有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲俺,有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐,有以“警世救国”自箴自策,三易其志的鲁迅,也有“为中华之崛起而读书”的周恩来。从孙中山到陈独秀,从李大钊到毛泽东,从林觉民到秋谨,为了中华的崛起,为了雪耻报国,为了振兴华夏,为了腾飞于世界,我们的前辈发奋努力,克己奉公,凝聚了以爱国主义为核心的伟大民族精神。它是中华民族五千年悠久历史文化的积淀,是一种巨大的精神力量,推动着中华民族的前进、发展。

正是靠着这种精神,亿万中华儿女迎来了崭新的一天。这一天,中国向世人发出了最雄壮的声音,宣告了新中国的成立,开启了新的历史篇章。社会主义制度建立了,使中国社会发生了最深刻的变革;改革开放成效显著,使我国人民的生活水平得到了提高;我国国民生产总值增长速度居世界首位,令亿万中国人信心倍增;我国申奥成功,又使无数中华儿女为之骄傲、自也正是靠着这种精神,中国迎来了航天史上的最光辉的篇章。2003年10月15日,一个永远值得记住的日子,我国宇航员杨利伟乘坐“神舟五号”载人飞船进入太空,在绕地飞行14圈后成功返回。它是我国航天史上的又一里程碑,它使我国成为了世界上第三个能独立发射载人航天器的国家。而这一切的一切,都源于我们伟大的民族精神。时代在前进,历史在发展,我国已进入了全面建设小康社会的历史时期。新的时代在呼唤着青年,全面建设小康社会的伟大事业,需要青年为之奋斗。伟大的事业需要伟大的精神,全面建设小康社会的伟大事业,需要一批具有民族精神的高素质人才。而我们青年人,是祖国的未来,民族的希望,是社会主义建设事业的生力军。祖国的繁荣昌盛需要我们的建设,民族的伟大复兴需要我们的努力。这个时代在召唤着我们,召唤我们为社会主义建设事业添砖加瓦。

如今,我们已是一名高中生了,在学习中,从悠久的历史和伟大的现实中,我们领略到了我们国家伟大的民族精神,我们也明白了肩头担负的重担。我们要勤劳勇敢,我们要发奋图强,我们要弘扬伟大的民族精神,去学习,去积蓄力量。让我们在知识的海洋中翱翔,在理想的天空中搏击,用科学文化知识丰满羽翼,武装自己,为全面建设小康社会做好准备。 让我们弘扬民族精神,响应时代的召唤,做社会主义建设事业的合格接班人。

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篇16:有关民族团结一家亲的演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1031 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

非常有幸能给大家带来今天的演讲,今天我演讲的题目是《大爱不分民族团结凝聚力量》。

连日的普降暴雨还是在我们的担心中制造了一场大灾难。20__年8月8日凌晨,甘肃省甘南藏族自治州舟曲县因连续强降雨引发特大山洪泥石流。昔日祥和秀美的山中小城顿时满目疮痍,电力、交通、通讯中断,舟曲告急,灾情就是命令,时间就是生命,在第一时间里,全国上下紧急行动,各族人民救援舟曲。

相似的场面似乎在我们这片古老的国土上不断上演。温总理曾说过这么一句话:“多难兴邦,你们要记住这四个字!”

我常想,总理要我们记住的究竟是什么呢?

他是要我们记住,这是一个不屈的民族。无数次的抗争,蕴育起我们坚不可摧的民族团结精神。中华民族之所以能在5000多年的历史长河中生生不息、发展壮大,久经挫折而不屈,屡遭坎坷而不馁,靠的就是这样一种发愤图强、坚韧不拔、团结奋进的精神。民族团结是一种力量、一种追求。各族人民在改革开放中表现出的进取精神,在国家建设中焕发出的创造热情,在克服困难中表现出的顽强毅力,正是这种自强不息民族精神的生动写照。

我们也要记住,这是一个多情的民族。

“多难兴邦”,我们凭的是什么?凭的是中华民族团结共进的优秀品质,凭的是血浓于水的同胞情义,凭的是牢不可破的民族凝聚力!“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉!”舟曲泥石流,不但让我们再次感受了这种亘古不变的民族感情,而且也让世界领略了中华民族强大的向心力。“一方有难,八方支援”,我们所有中国人义无反顾!在今天,我们之所以能赢得世界的尊重,就因为我们“多情”。而之所以“多情”,是因为我们有一个无比坚强的领导核心,是因为我们始终坚持的“以人为本,执政为民”,更是因为我们有一个和谐共处的民族大家庭!

我们更要记住,这是一个充满希望的民族。

无论什么样的挑战,无论什么样的灾难,从来没有让英雄的中国人民低过头,我们在谱写“与天斗、与地斗”的英雄史诗时,把一个积贫积弱的中国锤炼成无比坚强的.中国,这,只有一个充满希望的民族才能够实现。历史是笔财富,是我们治国治史的经验积累。或许时代的发展日新月异,人们的观念天翻地覆,但民族团结永远都是最有力量的武器。让我们用智慧的臂膀,击碎敌人的武装,用强韧的阔斧,破开面前的险阻。中华民族的伟大复兴需要五十六个民族团结一心、不遗余力。

当五星红旗冉冉升起,各族儿女携手齐心,我们同庄严站在一起,同胜利站在一起,同伟大的祖国站在一起,同太阳站在一起!

谢谢!

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篇17:民族团结进步工作汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 692 字

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20xx年2月1日,一位老人来到市法律援助中心申请法律援助。老人的女儿崔某,20xx年xx月23日晚在北戴河一路口等红灯时发生交通事故,车上一家三口严重受伤,女儿成为植物人,两周岁的外孙精神受到创伤。案件已上诉至法院,一审判决赔偿的278万元至今未能执行,现要求肇事方支付赔偿金。我中心了解案情和审核其家庭经济状况后,因案件的特殊性,我中心与办案经验丰富并具有二级心理咨询师资格的臧秀玉律师联系,在给予法律援助的同时免费为其外孙提供心理治疗。

我市法律援助机构一直将维护妇女权益作为工作的重点。两年来,全市共办理涉及妇女的援助案件960件,解答法律咨询1800人次,发放宣传资料万余册,有效地维护了妇女的合法权益。

一是深化便民服务措施,针对侵害妇女婚姻家庭、人身伤害、劳动保障等权益的案件,实行“三优服务”,即优先咨询、优先受理、优先指派;针对老弱病残、行动不便的妇女提供上门服务或通过 “12348”法律援助热线申请援助。

二是拓宽法律援助渠道,利用“一小时法律援助服务圈”覆盖妇女法律援助群体,依托各法律援助工作站,就地就近解决侵害妇女权益问题。针对妇女案件的特殊性,我们在“妇女儿童法援律师数据库”中有选择性地指派具有丰富经验的律师。同时,当事人也可以自主选择自己信任的律师办理,实现与群众“零距离”的法律服务。

三是开展法律宣传,增强妇女维权意识。利用12348法律援助咨询热线,“3.8”妇女节、“12.4”宪法日等方式开展妇女法律援助宣传活动,通过悬挂横幅、开展讲座、发放宣传资料等方式广泛宣传《婚姻法》、《妇女权益保障法》《反家暴法》等法律法规,增强了广大妇女的法律维权意识。

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篇18:团结协作的演讲稿范文

范文类型:演讲稿,全文共 757 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自七年级六班的学生唐肖,今天我演讲的题目是:《与团结协作一路同行》。

团结对于我们每个人来说已不再陌生,团结同学,与人真诚交往,是学生的优良品质和健康心理的具体表现。

给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,在学习上取得了优异的成绩。他们之所以成功,是因为她们掌握了成功的法宝——团结友爱,互相协作。

同学们,在我们身边,相信你也有这样的事例。是的,课堂上我们开展的小组合作学习,一帮一的活动,这些都是团结协作的具体体现。然而,我们也不难看到,在班级中,也会有一些矛盾发生。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、相互理解,虚心学习,愉快相处。因为你的一次不良行为,都在伤害着同学间的友情,都在污染着我们生活的环境。

朋友们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现在的生活对我们的要求。一次游戏,一次活动,一次卫生,一次制作,离不开你、我、他的共同协作。众人拾柴火焰高的道理相信大家都知道。实际上,我们只有从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结他人,善于理解他人,善于交往与合作的人才。

同学们,团结友爱仅仅是举手之劳。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。因此作为新时代的中学生,我们不如从脚下做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!

最后:让团结协作、一路同行;

让习惯书香、共同成长!

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篇19:民族团结座谈会发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 1578 字

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在这阳光明媚的美好季节里,我们又迎来了第28个民族团结教育月。在全区上下认真学习贯彻胡锦涛关于新疆工作的重要讲话精神,深入贯彻落实全国对口支援新疆工作会议精神,努力消除国际金融危机和“7·5”事件双重影响,坚持不懈地开展民族团结教育月活动的同时,焉耆县政协领导高度重视亲自组织,周密安排部署,精心组织实施召开的各族各界政协委员畅谈民族团结教育座谈会,对政协委员提出了新的要求,对于引领全县各族干部群众团结奋斗奠定了共同的思想基础,增强了民族团结教育的感染力和实效性。对于促进社会稳定,进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性具有十分重要的现实意义。

随着西部大开发的深入和新一轮对口援疆工作的全面落实,我们焉耆正处在贯彻落实科学发展观,加快经济又好又快发展的关键时期,焉耆面临着难得的实现跨越式发展的历史机遇和严峻挑战。焉耆县具有两千多年的悠久历史和文化。自古以来就是祖国不可分割的一部分,各民族人民的大团结具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。在这个大家庭中,汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族,各民族之间都相互离不开。在漫长的历史进程中,我县各族人民密切交往、相互依存、休戚与共,形成了各民族多元一体的格局,结成了血肉纽带和兄弟情谊,共同捍卫了祖国的统一和民族的团结,共同推动了国家发展和社会进步。历史反复证明,国家统一、民族团结,则财通人和、百业兴旺。国家的统一,人民的团结,国内各民族的大团结,是中华民族的根本利益所在。凡是民族团结搞得好,经济社会发展就快,各族人民得到的实惠就多;反之,凡是民族团结遭到破坏,就会导致社会动荡,发展停滞,各族人民遭殃。作为一名政协委员,我有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就,切实把热爱祖国,振兴中华同热爱新疆的山山水水,热爱焉耆,热爱政协的本职工作和全面建设小康社会统一起来。在工作中,针对不同的群体采取不同的宣传教育方式、方法,实施多层次的思想教育工程,进一步加强民族团结、兵地团结、军地团结、油地团结,促进稳疆兴疆、富民固边工作的顺利开展。抓住大建设、大开放、大发展的历史性机遇。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路。

民族团结是各族人民的生命线。加强民族团结反分裂宣传教育,是加快地区经济社会发展的基本前提和政治基础,是各族干部群众同舟共济、克难攻艰的思想保证,维护地区社会大局稳定,是一项长期而艰巨的任务,更是建设和谐焉耆的重要体现。我希望在全县上下,形成人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。把做好民族团结当作是社会赋予自己责任。立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂,从思想上筑起反分裂的钢铁长城,积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自己的力量。用战略的眼光,超前的思维充分认识新形势下加强民族团结的重要性和紧迫性,高度重视各族群众最关心的热点、难点问题,竭尽全力为群众办好事,办实事,真正想群众之所想,急群众之所急,谋群众之所需。通过了解各族群众最关心的就医、就业、入学等现实问题,参政议政,进一步引导群众统一思想、提高认识,从而达到凝聚人心、凝聚力量的目的。让各族群众切实感受到党和政府的深切关怀, 将“三个离不开”思想融入学习、工作、生活中,充分动员方方面面的力量,密切配合,各展所长,各尽其能,通过全社会共同参与,做好宣传教育工作,自觉地为维护民族团结作贡献,不断巩固和发展我县各民族大团结的政治局面,切实肩负起推进新疆跨越式发展和长治久安的历史责任。抓住大建设、大开放、大发展的历史性机遇。努力实现新疆经济又好又快发展和社会长治久安,与全国同步进入全面小康社会的宏伟目标,为加快建设繁荣富裕和谐稳定的社会主义新疆作出新贡献。

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篇20:有关民族团结演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1219 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好,我是来自五团中学的参赛选手崔永辉,今天在这里我要给大家讲一个学生的故事——《我的维吾尔学生阿不都》。

阿不都是我的学生,他热情、大方、努力、阳光,他给了我许多美好的印象。今天就让我们一起走入他的生活,一起聆听他与汉族师生的点点滴滴。

维吾尔族学生阿不都,是五团中心中学八年级的学生,在他一年级时,他就跟随父母来到五团,走进了五团一小的校门,从此成了汉校里的“小巴郎”。如今他已经16岁了,在五团学校上学也有8个年头了。八年来,他与汉族老师和同学结下了深厚的友谊,他的许多故事在五团中学传成了一段又一段的佳话。

记得在他刚进入五团一小的那一年,由于不同的文化差异和习惯曾经给幼小的他的生活和学习带来巨大的困难。他在学校感受到了无比的困惑和恐惧。他是左撇子,害怕同学和老师的嘲笑;他不会说汉语,害怕老师不喜欢他,同学们欺负他;但他的疑虑马上就在小学班主任田荆树老师的帮助下消失了。田老师给了他太多的回忆,曾帮他学写汉字的是田老师,帮他说好汉语的是田老师,帮他处理同学关系的还是田老师······这位田老师帮助了他,后面也有更多像田老师一样的老师在默默的帮助着他。在学校温暖的大家庭里,他就像一棵努力汲取营养的小树茁壮成长。老师们的帮助也使得他比别的同学更懂事、更努力。由于他优良的品质和不懈的努力,从一年级到现在,他各门功课都名列前茅。优异的成绩和开朗活泼的性格也使得阿不都成为了同学们心目中的“小博士”、“小词典”、“开心果”。每当他取得优异成绩时,他都会说:这都是老师的教导和帮助的功劳,我自己并没有那么优秀。

在这样的环境下,阿不都渐渐地成长成为了一名中学生。进入中学的阿不都明显感到了课业负担的加重。可是他又遇到了一位无私帮助他的好老师——廖静文。廖老师知道他对汉语的有些意思不能完全理解时,总是想办法解释给他听,同时还让班里的同学帮助他。很快,阿不都就适应了中学生的学习,在第一次考试时,他就进入了年级前五十名。

阿不都还是一位“热心肠”。班里的桌凳坏了,他总是第一个发现,第一个维修;班里的玻璃碎了,他也是第一个买来新的装好;班里面谁的学习有困难,他总是第一个前去帮助;在学校组织的为玉树地震献爱心的活动中,他毫不犹豫的拿出自己平时省吃俭用积攒下来的五元钱,捐给了灾区人民。课外活动中,他总是不落人后,积极参加各种活动,曾在团中学“五四汇演”中表演魔术,他用自己精湛欢快的表演,赢得了观众的好评,成为五团中学的小明星。他的“爱心”与“热情”使他成为了同学们心中最可爱的人。

但是与同学的交往中阿不都也遇到了一些困惑。那是上学期的事了,由于和班里的一名汉族女同学发生了一些小矛盾,阿不都很痛苦。他不知道为什么那位同学会误解他想帮助她提高学习成绩的好意,却总是对他心怀敌意,并且告到老师那里说自己欺负女同学。阿不都的困惑一度使自己很痛苦,但很快在阿不都了解了这位同学的具体情况之后而敞开心扉的化解了这场矛盾。

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