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党组织民主评价表合集20篇

作为一名学生,只有不断的学习和实践才会发挥好个人的实力,也会为自己增添丰富的阅历。下面是二秘网小编整理党组织民主评价表的范文,欢迎阅读。

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《颐和园》教学反思与评价 颐和园教学反思简短

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 2036 字

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我说头,你就说头的动作,比如摇摇头等

一、导入新课:

咱们今天我们要来学一篇游记,这可是第一篇游记《颐和园

二、

1、通过预习,你对颐和园有什么印象?

学生:美/大

师:板书。

老师:对阿,师介绍颐和园,:颐和园可出名了,是世界上规模最大,保存最完整的皇家博物馆,1998年被联合国列为世界遗产名录,你们想看看吗?播放课件:火车和汽车的声音,最后定格在长廊的图片。

学生:听

2,老师:进了这颐和园的大门,你们想去哪儿呢?

学生:长廊

老师:长廊在这儿呢,(把剪图贴在黑板上,)看老师写。(指导书写)还想去哪?

学生:我想去昆明湖

老师:那可是镶嵌在颐和园中的一块碧玉阿,(画在黑板上,并引出湖心小岛帖在黑板上)还想去哪儿?

学生:我很想去万寿山,

老师:画到黑板上,还想去哪?

学生:佛香阁(指导阁字的字形)

老师:你们看,这就是佛香阁,拿出剪图图片贴到黑板上,并板书,你还想去哪里?

学生:排云殿

老师:板书,指导殿字的书写。

三,

1,这么大这么的公园,可要看书了,那就快找我们最好的导游书吧,打开课文,默读课文,找出作者的游览路线,把有关句子画下来。

学生:读课文

老师:谁来说说看/?你来

学生:读作者游览路线的四句话。

老师:他画了四句话,你们同意吗?

学生:(同意)

老师:屏幕出示四句话,轻声读这四句话,请留意这些加点的表示动作的词,

2,老师:你们看,这是颐和园的大门,帖到黑板上,我们来画一下作者的游览路线,你们说,我画。

学生:说游览顺序

3,老师:在黑板上画出游览路线。同学们通过真正读书,找到了作者的游览路线,现在,我们快去跟作者又玩一番吧。

(1)长廊:

老师:长廊这里藏着一个世界之最呢,默读课文,猜猜哪句话中有世界之最,猜到了还可以动笔做上记号。

学生:默读

老师:我们交流一下吧。

学生:我猜到了”“长廊是世界上最长的廊”

老师:跟他一样的举手,有不一样的吗?

学生:最有名,/最多间/最多画的廊/廊两边开满了花,花最多的廊

老师:你们猜到了这么多世界之最,理由是什么呢?

学生:我从“几千幅画……:”体会到……

老师:你能读出来吗?

学生:读

老师:你又什么建议?

学生:他应该读完整。

老师:能读完整吗?

学生:读

老师:有没有很美的感觉吗?再读一遍。

学生:读

老师:读慢一点,指导读“多少幅画?几千幅,读出来。强调几千幅。还有没有同学想读这句话,你来。

学生:读

老师:我们全班再来读一下。再次指导:还不够多,多少幅?几千幅,

学生:读

老师:还从哪里猜出来的?

学生:读长廊的部分。

老师:指导读,还有谁猜的不一样。

学生:我想提个意见如果把长廊的数字读出来,就更长了,

老师:介绍700多米长273间。还有谁想说

学生:长廊是世界上最长,分成间数最多的廊。

老师:有没有猜不同的,

学生:长廊两边都栽满花木,一种花没谢哪一种花又开了,一年四季都有

老师:你也来读一读吧

学生:指导朗读

老师:读到老师都闻到花香了。

学生:齐读。

(2)老师:这世界之最到底是什么,想知道吗?

学生:想

老师:出示课件:数字之最,还有长廊的美景。

学生:看课件

老师:美吗?咱们把第二自然段美美的读一遍,我读没画红线的地方,你们读画红线的句子

(3)老师:还有更美的等着咱呢?走出长廊,就来到了

学生:佛香阁和排云殿

老师:自己朗读这两自然段

学生:朗读

老师:谁来读读描写佛香阁的句子

学生:读“抬头一看……”

老师:读的真美啊,哪些词写出了佛香阁的美啊?

学生:闪闪发光/耸立/八角宝塔形

老师:谁愿意把你感受到的读给大家听?

学生:读句子

老师:想把美读出来,老师指导朗读(抬头一看稍快一点……)

学生:再读

老师:进步了没有?

学生:进步了

老师:谁还想读?你来

学生:读

老师:我们一起来感受吧,你想说什么?

学生:刚才年有一个字读错了“八角的角读成四声了。”

老师:谢谢你给老师提意见,老师刚才可能没有留意。

学生:指导齐读

(4)老师:指名读排云殿的句子,山上有什么风景呢?从山下登上万寿山,作者写佛香阁也很精彩,读第四自然段,便读边想想那美丽的画面。

学生:读

老师:范读。边听边想象那美丽的画面,再大脑中用照相机拍下来。(佛香阁那段)

师:出示画面,仔细看看,那张像你刚才拍下来的呢?

老师:接下来我们要说照片,要想说的好还得要读课文,读读课文第四自然段,读读课文看看照片,看看照片读读课文,读一读,说一说。

交流:

学生:我拍的是第二排第一个照片,我从这幅照片可以体会到游船画舫在昆明湖上慢慢地划过。

老师:你是用课文上的词语说的,谁能加上自己的想象说一下。

学生:我拍了第三幅照片,昆明湖绿的象一块碧玉,也象夜空的星星。

老师:还有谁想说?很多人都想说,这样吧,同桌之间互相说,可以用课文的语言,也可以用自己的语言

学生:同桌交流。

老师:同学们说的真好,又能用文中的语言又能用自己的语言,ig说的真好,感谢作者写的这么好,看,这儿还有一学习伙伴吹来的小泡泡(没看清楚,好像是提示“用得好的词”)课文中还有很多这样写得好,写得美的词,下节课我们再学习。

内容概括:这篇介绍了关于《颐和园》教学实录,颐和园,希望对你有帮助!

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篇1:《太阳是大家的》教学反思与评价

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 1147 字

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太阳是大家的》是一首用拟人化写的儿童诗,描写了一幅欣欣向荣的景象:鲜花上洒满了金色的阳光,小树在阳光的照耀下茁壮成长,小朋友在阳光下欢快地玩耍。诗歌文辞很简单,但含义却不容易领悟。《太阳是大家的》寓意“世界是大家的”,只有全世界人民加强理解和信任,各国人民才能和平共处,人类才会有更美好的明天,全世界的孩子才能共在一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平、社会的安宁。为了分散这一教学难点,我是按以下几步来实施教学的:

第一,通过多种形式的朗读来感悟“太阳落山时的美丽,太阳一天的工作以及别国小朋友对太阳的期盼”。朗读是语文课中阅读教学的主旋律,我以学生熟悉的“晚霞”为切入点,带出“红彤彤的晚霞”,再引出第一节和整首诗歌,让学生整体感知诗歌所描写的美景和太阳给小朋友带去的快乐和希望;再通过品读、评读相结合,又以老师的范读去感染学生,引导学生读出自己的真情实感,培养学生的语感,使学生在读中感悟、体会诗歌所蕴涵的寓意“世界是大家的”,也使学生在读中受到了情感的熏陶。这节课学生读得充分,悟得也轻松。

第二,仿写第二节诗,想象太阳在别国的活动,通过仿写能更进一步感悟诗歌中所描写的欣欣向荣景象,领会到只有在和平安宁的环境下,各国的小朋友才会有这样的快乐。有的同学写道“一天中太阳做了多少好事:她把阳光布满大地,她把温暖送到人间;她把美丽的火烧云给我们欣赏,看着我们兴奋地叫好……”也有的这样写“一天中太阳做了多少好事:她把金光往小草上洒,她把庄稼往高处拔;她陪着小朋友去上学,听他们充满童趣的谈话……”

第三,通过课后的泡泡“我想对别的国家里的小朋友说几句话……”来加深对课文的理解。有的同学这样写道:亲爱的各国小朋友,你们好!美好而又温暖的太阳给我们带来了无穷的欢乐,它也一定会给你们带去无穷的欢乐的,因为我们都生活在和平的环境里。太阳是我们大家的,世界也是我们大家的,让我们一起在同一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁吧!让我们为拥有这样快乐的生活而欢呼吧!还有的同学写道:亲爱的小朋友,那红红的太阳是我们大家的,属于我们每一个人的。当你们在梦里甜睡的时候,我们已经迎来了温暖的阳光,当我们进入梦乡时,她也会悄悄地来到你们身旁,给你们送去了快乐和希望。太阳是我们大家的,世界也是我们大家的,让我们在同一片蓝天下,快乐地生活吧!让我们为世界的和平出一份力吧!还有的这样写到道:外国的小朋友,你们好!我们虽然肤色不同,语言不同,但是我们生活在同一个星球——地球上。我们应该和睦相处,让世界充满爱。欢迎你们到中国来玩!

第四,再让学生联系收集到的别国资料谈谈学了课文后的感想。

第五,课外布置了一道拓展题,仿照课文学写诗句。

从上课情况和学生的小练笔看出,学生已经理解了诗歌的含义,难点突破了。

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篇2:党组书记民主评价表

范文类型:自我评介,全文共 3278 字

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尊敬的各位领导

大家好!在县教育体育局的正确指导和中心学校党总支的关心与支持下,我校以党的“”精神为指导,深入学习实践科学发展观,努力工作,廉洁自律,带领全体党员和教师,知难而进,坚持不懈地夯实党的执政基础,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力建设学习型党支部,推动学校各项工作协调、可持续发展。现将我校履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下,恳请各位领导和同志们予以评议。

一、加强制度建设,履行党建工作第一责任。

一年来,我校努力抓好学习党的精神,积极开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定党建工作计划,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰并及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校的政务、财务、人事等重大事项由党支部研究决定,起到了党支部领导核心和战斗堡垒作用。

二、以学习为抓手,加强思想建设,提高领导班子和党员教师队伍建设。

学校党支部始终把学习作为提高领导班子和党员教师队伍思想素质,促进师德师风建设的重要手段,以加强师德师风建设和干部作风建设为重点,狠抓思想政治教育和师德师风教育,进一步提高全体教师的思想道德素养和业务水平。多年来,坚持集中学习与分散学习相结合,学政治与学业务相结合,通过采取学资料、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式,组织党员干部和教职工深入学习党的基本理论,学习党的路线方针、学习教育教学理论的专业知识,提高学习的必要性、针对性、实效性,做到了真学、真懂、真信、真用,提高思想觉悟,提升师德水平,推动工作发展。

1、抓好领导班子和干部队伍学习。定时组织班子成员和中层领导进行政治和业务学习,切实提高班子成员的政治理论水平。在学习中,学校领导班子成员率先垂范带头学,结合工作主动学,持之以恒经常学,做教职工学习的表率,当学习型管理者。通过学习,领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和把握,提高了党的理论和专业文化素养,提高了认识,增强了树立和落实科学发展观、构建和谐校园的坚定性和自觉性。

2、抓好党员队伍学习,通过学资料、听先进事迹报告等多种形式,组织党员学习党的理论知识及党和国家的方针政策,学校党支部建立了党员学习小组,定期检查理论学习笔记。先后组织开展了“弘扬焦裕禄精神”教育活动、“师德师风”教育活动以及学习实践科学发展观等教育活动,提高了党员的政治素养,使每位党员真正能够做到政治过关、思想过硬、能力过人,成为教职工政治理论学习和专业知识学习的榜样。

3、抓好教职工队伍学习。把学政治与学业务结合起来,把定时学与日常学结合起来,把学习理论与实践应用结合起来,保证了学习实效。在教职工坚持开展政治理论学习制度,结合集体备课和校本教研开展业务学习和广泛的读书活动、古诗文诵读和读书演讲活动、期中期末教师随考制度,以现代教育理念和先进的科学文化丰富教师生活,从而切实提高了教师队伍的政治理论专业文化素养。

三、切实有效的开展党风廉政建设工作。

1、加强党风廉政教育,增强廉洁自律意识。

按照县教育体育局党委关于“一把手”讲党课的要求,党总支部书记组织全体党员干部学习了关于党风廉政建设、反腐败斗争的有关内容,进一步提高全体党员干部对党风廉政建设、反腐败斗争重要性的认识。并要求全体党员干部立足岗位、无私奉献,充分发挥党员干部模范先锋作用。学校党总支部组织全体党员干部认真学习、宣传、贯彻中共中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》以增强全体党员干部廉洁自律意识。在全体党员干部中扎实开展“读文章、思廉政、树形象”的“读书思廉”活动,开展读书写心得体会活动,推动“读书思廉”活动取得新的成效。在校园内广泛开展读“廉政书”,唱“廉政歌”,看“廉政戏”,听“廉政课”,观“警示片”,实行“廉政承诺和廉政宣誓”,开辟“廉政专栏”,以此来教育和引导党员干部加强道德修养,强化自律意识。

2、加强领导干部的廉洁自律,杜绝一切腐败现象的发生。

学校领导各负其责,严格执行领导干部廉洁自律的各项规定,坚决刹住领导干部违反规定收受现金,有价证券等不正之风。结合“八荣八耻”的学习,在全体党员干部中倡导勤俭节约,反对骄奢淫欲,树立勤俭办学的思想。在公务接待活动中注重节俭,不浪费,不超标准接待,不用公款进行高消费的娱乐和健身活动;严格遵守财经纪律,严格执行财务“收支两条线”规定,从源头上预防和治理腐败,严格执行公款、预支、报销会审会签制度和资金使用申报制度。从制度上、从源头杜绝一切腐败现象的发生。

3、完善监督机制,加强党风廉政建设。

我们进一步强化了党政监督机制,教代会以及各职能部门之间的监督作用,不断完善并认真执行党风廉政建设责任制,以及领导干部党风廉政状况考察制等制度;在群众监督方面,我们设“举报信箱”、“投诉电话”、“校长电子信箱”等。充分发挥教职工代表参政、议政的作用,学校奖惩条例等重大决策或关系教职工切身利益的重大问题都由教职工代表大会讨论决定,从而规范了学校管理。

四、深入开展群众教育实践活动,为支部建设和学校各项工作的开展提供理论基础和思想保证。

支部始终把全会精神的学习贯彻作为工作开展的重中之重,坚持把学习贯穿工作始终,采取领导班子带头学、理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告辅导学等多种形式,做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。通过几个月的学习,支部整体在深化认识、统一思想上取得了成效,在凝聚力量、统一行动上取得了成效,更重要的是在联系实际、贯彻落实上取得了成效,学习贯彻活动取得了显著的实效。深入开展党的群众教育实践活动,全心全意为人民服务,切实改进工作作风,赢得人民群众信好评。紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民、务实、清廉为主要内容,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以领导班子和领导干部为重点,切实着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。支部还通过组织广大干部职工观看教育影片、学习身边的优秀党员先进事迹等方式,学习先进,选树典型,进一步提升了党员干部的干实事做实事的热情和劲头,党员先锋模范作用进一步发挥,支部战斗堡垒作用明显增强。

五、以创建“义务教育均衡发展”工作为抓手,不断改革创新,促进学校不断进步。

作为书记的我,能维护校长的工作,紧密配合搞好了今年的“义务教育均衡发展”工作。与班子成员、老师团结协作,稳定做好了老师的思想工作。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

六、存在的问题

一是要进一步密切联系群众,听取群众意见。支部要继续坚持群众路线和群众观点,要主动深入老师调查研究,认真听取群众意见和呼声,认真分析群众意见和建议。同时在重大问题要注意发挥民主,要充分发挥群众的作用,采取多种形式听取群众意见,得到大多数群众的理解和支持。

二是离学习型党组织、学习型领导班子还有一定差距。由于各项管理和教学工作任务繁重,组织全体党员集中学习机会较少或安排不及时,学习气氛不够浓厚。

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篇3:基层党组织书记述职评价制度

范文类型:制度与职责,全文共 1773 字

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XX年,在城区办党委的正确领导下,自己能认真履行工作职责及廉洁自律规定的有关要求,现将自己一年来学习和工作情况作一总结:

一、注重政治理论学习

作为社区党支部书记,我深知职责的重要,对此自己注重理论学习,认真学习邓小平理论、深入学习科学发展观论述,掌握其内涵 ,党的十七届四中全会决定等,使自己能够不折不扣地贯彻执行党在新时期的方针政策和路线。使自己在增强理论素养的同时,不断提高工作能力和自身业务素质和管理水平。全年坚持每周学习1小时的学习制度,通过学习使自己的党性观念、思想道德修养得到提高,服务意识得到加强。

二、积极探索创新党建工作,不断提高党组织战斗保垒作用和党员先锋模范作用。

一是从党的自身建设抓起,开展“四抓”活动,即抓学习、抓制度、抓纪律、抓作风,充分发挥党员先锋工程模范作用;

二是创新党员管理的新方法,建立流动党员登记薄,实行属地管理,使流动党员离岗离家不离党,感受党组织的温暖;

三是注重党支部发展党员工作,为党组织不断吸收优秀的年轻党员。年支部培养转正了一名党员。积极做好入党积极分子的培养,是基层党组织的一项长期性的重要任务,对申请入党的积极分子做出培养发展的计划,定期进行谈话,定期进行党的基础知识,基本理论的教育,引导其从思想上靠近党组织,加入党组织;

四是加强社区思想文化建设。为了加强思想文化阵地建设,适时组织开展具有社区特色、健康向上的公益活动。为纪念建党90周年,我们组织参加广场文艺演出。

五是关心有困难的下岗职工。下岗职工的女儿因开颅手术,极需帮助和关心,月中旬,我们社区干部自掏腰包买了营养品去看望的同时,又与民政部门联系办理了医疗费报销等事宜,解决了很大的经济困难,又为他家向红十字会申请了200元的现金补助。

三、在深入开展实践科学发展观活动以来,我们按照县委和城区办第二批开展深入学习实践科学发展观活动统一安排部署,党支部紧紧围绕“党员干部受到教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总体要求,我们社区党支部非常重视,使学习实践活动扎实有序推进。采取集中学、自学、上门帮扶学、三种学习方式相结合,确保了参学全覆盖。开展“党员干部大走访”活动、设立征求意见箱、服务电话、召开座谈会、发放征求意见单、上门征询、广泛征求意见,共征集到7个方面意见建议14条。结合征求到的意见建议,社区党支部召开了组织生活会,认真查找两委会班子及成员存在的问题,并根据会议归纳出的问题,认真撰写了分析检查报告,制订整改措施。学习实践活动中,我着重把突出服务求实效,为社区居民办实事、办好事放在首位。使学习实践科学发展观活动保质保量的开展,促进了和谐社区建设,得到了居民群众的一致好评,收到了预期效果。

四、扶弱助残、关心群众是我义不容辞的责任,也是社区服务的重点。在工作中我认真学习各项法律、法规政策,多了解困难群众的情况,尽可能多使他们享受到党的惠民政策,做到应保尽保。84岁的孤寡老人是低保户,为她办理了医疗保险和住房补贴。王是一级残疾,生活不能自理,为他申请办理了低保,使他生活有了保障。

五、共驻共建工作。辖区内有3个驻区单位每年都要召开联席会,共同研究共驻共建工作,春节期间与铁北派所为贫困户周芳、苏送去米和面,月份与三中学校开展法律进校园,青少年读书活动。今年创省级卫生城,三中学校周边环境卫生特别差,组织居民多次进行了清理垃圾劳动,使三中学校周边环境有一定的改善。

六、廉洁自律情况。我时刻记牢自己是一名党员,严格按党员的标准要求自己的言行,廉洁自律,不贪不占,在工作中,坚持实事求是,按政策规定办,对居民群众认真宣讲政策,做耐心细致的工作,心系群众,关心群众疾苦,在急、难、险、重任务面前,能扑下身子,身先士卒,吃苦耐劳,以自己的行动感染和影响身边每个人。

作为一名党支部书记,在今后的工作中,我一定要加强理论学习,注意纠正工作方式方法,不断提高自己的思想觉悟和业务水平,学习研究工作方法和艺术。深入辖区,认真履行职责,急社区居民所急,想社区居民所想,积极地、广泛宣传和贯彻执行国家,各项政策和工作部署,解决群众的难点、重点、热点问题,求真务实,开拓创新,做一个依法办事,为居民群众服务的社区工作者,并时常查找自己在思想上、工作上,生活上的不足,多向同志学习,取长补短、不断进步,经受住各科考验,做到无愧于时代,无愧于党和人民。

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篇4:国企团员民主评价自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 2996 字

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去年九月,研究生的课程已经上完,我开始寻找比较正式的实习工作,为将来寻找工作积累经验,某国企实习心得略谈。投了几次简历之后,我获得了一家国企实习的机会,开始了四个月的实习。

四个月的时间很快过去,等单位开完年终总结会,学校也开始放寒假,于是,我告别广州,结束了四个月的实习生涯,也完成了一个学期的学习。这四个月的实习生涯,作为我踏入社会的第一步,确实让我感触良多,既有正面的总结,也有负面的反思,还有对这个社会的各种正面规则和"潜规则"的认识和体会。

(由于在单位写了太多的党八股,所以现在写起东西来也不由得带点党八股的腔调了,各位兄弟姐妹们请见谅,接着说正事。)

什么是正面规则?即能够深入学习实践科学发展观,符合社会主义精神文明建设要求,按照"八荣八耻"的社会主义荣辱观来打造的游戏规则,其中意味,自己慢慢体会。罗列如下:

一、保持高昂的学习热情,没有你不会的,只有领导没下达的。领导交待的任何事情,千万不要以我不会或我不擅长来推脱,因为你这次推掉了一个任务,可能获得了暂时的轻松,但同时也意味着这方面的事务从此以后就完全与你无关了,这个领域的所有机会就在你推脱的那一瞬间与你失之交臂了。所以,没有你不会的,只有领导没下达的。那确实不会怎么办?这就是要保持旺盛的学习热情的原因了,领导之所以是领导,是因为他们至少是会管理、会用人之所长的人,所以他们绝对不会把完全在你能力范围之外的工作交给你去完成的。保持旺盛的学习热情,就是为了能够在即使领导交代了你不熟悉的业务时,你也能够按时保质保量的完成。

二、保持旺盛的战斗力。旺盛的战斗力是高效率工作的保证。试想一下,如果你是领导,你是喜欢一个想你之所想、你交代的任务能够马上完成的下属,还是喜欢做事拖三阻四,拖慢了整个团队工作进度的下属呢?保持旺盛的战斗力的方法有很多,大家可以上网去搜搜,点击率老高了,哗哗的,这里就不多说了。

三、在适当的场合表现自己的才干。切忌爱处处表现,有点小本事就掩盖不住,那样领导们会认为你轻浮,难当大任;但也不要故作高深,确实是你擅长的地方也不表露出来,那样我只能替你感到惋惜。那么怎么在适当的场合表现自己的才干呢?最重要的就是高效率、高质量的完成手头的工作,当然你出了完成工作外,还能为单位创造点额外的价值那就是锦上添花的美事了;至于什么是适当的场合,大家自己体会,记住:是金子总会发光的。

三、融入集体,和同事们打成一片。在这我要送大家"一千万",即就算你性格孤僻,不能和同事们打成一片,也千万一定必须要和领导打成一片,原因请听下回分解。在中国特色的国有企业里面,竞争压力相对私有外资企业来说要小,所以同事之间的关系并非完全冷冰冰的竞争关系。融入集体,对于营造一个愉快的工作环境来说非常重要。有了愉快的工作环境,咱们老百姓的战斗热情那是一个劲的高涨,但也不要花费过多的时间在营造工作环境上,记住:逢人且说三分话,未可全抛一片心。

四、始终保持对党、对社会主义的高度忠诚。就算你心里对此不屑一顾,甚至是个潜在的现行反革命,但在单位里、领导面前一定要坚定你的共产主义信仰。因为国企是属于共产党的企业,大大小小的国企都有党支部或党委(所以在学校里没来及入党的同学们不用着急,只要你能进入国有企业,加入中国共产党的机会还是很多的),各个单位的书记在中国特色社会主义理论下都是各单位的一把手,并且除了少数混入革命队伍的阶级敌人,在一般情况下他们都是忠诚的共产党员,所以在单位里一定不能够表现出对党的不忠。

好了,说了这么些常识性的东西,也该说说潜在正面规则之下的那些"潜规则"了。

国企由于它们的国有性质,所以政府部门的那一套游戏规则,它们都适用,可以这么说:国企即官场。但在社会主义初级阶段下,我国又采用社会主义市场经济制度,所以国企又不完全是官场,它们的游戏规则是和社会主义初级阶段的基本国情紧密结合的。那到底有哪些游戏规则呢?

首先,借用英明领袖华国锋主席的"两个凡是":凡是领导做出的决策,我们都始终不渝的拥护;凡是领导的指示,我们都义无反顾的执行。这"两个凡是",又可以简称为"惟上原则",即始终紧密围绕在上级领导的周围,认真贯彻落实上级领导的指示。这里又要送大家"一千万",即千万不要书生意气。有些刚走出校门的同学,怀揣着"修身齐家治国平天下"的伟大理想,有着"舍我其谁"的英雄气概,领导交待的事情,要是合理的他就做,不合理的甚至和领导辩驳,甚至打着"我来鹅城只办三件事:公平、公平、还他/妈/的是公平"的远大算盘,要在公司主持正义。想想,领导之所以为领导,你那单位之所以能够运转下去,就一定有它存在的理由,不是你这个刚踏入社会的愣头青能够体会的了得。送大家一句话:既然不能让社会适应我们,就让我们去适应社会。

其次,送出第三个"千万":千万不要向领导直接提意见,就算要提也要旁敲侧击。没有在腐朽的学生会里面混过的同学可能不明白当领导的滋味,人性的弱点之一就是要始终生活在自我满足当中,当领导的尤其如此,一个人如果自己都对自己失去了信心了,那还能当领导吗?所以领导们做出的任何决定他们都认为是正确的,并且我国的领导们又有着好面子的中国特色,所以你向他们提意见也就相当于否定了他们的意见,特别是当你的意见比他们高明时,他们不光面子上过不去,连心里都会产生对你的嫉恨,因为一个优秀的员工并不同时是一个优秀的下属,有时也可能是一个潜在的威胁。

再次,国企都是有行政级别的,所以国企的领导们也是有行政级别的,他们人生价值的增长就在于行政级别的上升,所以他们有时候会并不关心企业的发展,就算是关心也是为了他们行政级别的上升。在坚持贯彻我前面讲的"两个凡是"的前提下,踏入国企的同学们要把握好领导的这一心理,再送大家"一千万":千万不要为了维护公司的整理利益而触犯了领导的个人利益,要牢记以下公式:个人利益领导利益公司利益。至于怎样衡量这三者在你心中的权重,不至于因小失大,那就是一门高深的、值得很多人学习一辈子的学问了。

再再次,我前面说了,国企即官场,混过官场的人可能都明白官场里的站队规则。"党外无党,帝王思想;党内无派,千奇百怪",所以一个部门存在很多派系是很正常的,各个派系之间还会为了各种利益而明争暗斗。进入国企后,作为一个完整的自然人的你,也要面临着站队的选择,正常情况下,那个直接跟你打交道的领导就是你要跟着混的大哥了,所以在这位大哥和其他大哥发生矛盾时,一定要坚定不移的站在这位大哥一边,荣辱与共。至于这位大哥万一倒了之后你改不改换门庭,这就要看你的道行如何了。

最后,我上面说了要和领导打成一片,这是必须的,但千万不要把自己的老底都交给了领导,那样领导可能在用起你来可能会放心,但在拉你当垫背的时候也同样放心得很。时时刻刻留一个心眼,在让领导知道你是他的人的同时,让他产生一定的对你的依赖度。那样你就绝对安全了。

写了这么多,或许厚黑学的成分太多,望大家见谅,取其精华,弃其糟粕,最后祝大家都能够做自己爱做的事,成为自己想成为的人。

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篇5:比赛活动策划书 评价 比赛活动策划书报名表

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1304 字

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活动背景:

在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的资料和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛

活动目的:

1、提高同学学习英语的积极性,个性是提高对英语口语训练的积极性。

(1)丰富大学生的课余生活。

(2)为大学生带给一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

(3)加深对英语口语的重要性的认识。

(4)透过举办活动,为广大英语爱好者带给一个互相交流和学习的`机会。

主办单位:

笃行学术部。

协办单位:

笃行各团总支。

参赛对象:

笃行全体学生。

活动前期:

1、制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)。

2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。

3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。

4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表

5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加。

6、进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传。

活动开展:

比赛分为初赛和决赛两阶段:

初赛:

1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%。

2、每十个选手一组,在特定的场景下,自由发挥想象,能够找搭档表演也可个人表演,看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟,表演3分钟。60%。

初赛决出十名选手参加决赛。

决赛:

1、选手2分钟的自我介绍30%。

2、故事接龙:选手分两组进行。

由评委给出一个开头,选手根据编号讲故事接下去,每人能够根据自我的需要进行接龙,可适当穿插表演,每人时间上限为2分钟,下限一分钟。35%。

评分细则:

初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语)。

决赛评委:2名中国英语老师、2名外教。

1、现场打分

2、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)。

奖项设立:

一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名。

单项奖:才艺奖,人气奖,机智奖、风采奖。

经费预算:

场地布置

主持人服装租用费

海报宣传费

文件资料费

标语横幅

矿泉水

奖品

证书

活动后期宣传:

1、学校电台持续跟踪报道。

2、校内平面媒体:《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。

3、厦大bbs上设专栏报道。

六、宣传方式

1、前期宣传

海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式。

在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员用心参赛。

2、中期宣传

公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团。

公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。

公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。

在公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度,并以此激励自我。

3、后期宣传

将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。

对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作。集思广益,以增进交流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。

联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。

依据调查问卷,进行活动评估和总结。

向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂。

七、活动时间安排

3月16日至3月19日报名。

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篇6:党组织评价团员班子

范文类型:自我评介,适用行业岗位:党工团,全文共 1082 字

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林惠群,女,汉族,中共预备党员,现就读于海南政法职业学院信息技术系09级五大四中队。现任职务系部团总支副书记,中队团支书,第二学生党支部负责人。

本人入校以来,严格遵守学院各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,各科成绩优异。积极参加各项活动,在思想、学习、生活、工作等方面取得了加大的进展!受到老师和领导的好评。

一、思想上积极要求上进,不断提高政治素养

在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身修养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。并通过推优和同学们及老师们的认可成为一名预备党员。

二、努力学习,认真工作

在学习上,能做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得优秀的成绩,入校以来,各项成绩都名列前茅。在2009年至2010学年度获得学院“三好学生”的荣誉称号,并获得学院二等奖学金的荣誉证书。

在工作上,我能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用团总之的职权为中队谋利益。作为中队的团支书,我认真的做好每一件事情,在组织推优工作时完全实行公开,公正,公平的选举推荐方式,,并且鼓励其他同学,积极向上。在老师与同学之间起到带头作用,热心帮助同学解决困难,不管学习方面还是其他方面,都表现良好,在2009年至2010学年度获得优秀共青团干部的荣誉称号。在2010年至2011年寒假去海南省白沙县邦溪镇邦溪派出所见习获得系部假期见习优秀分子荣誉称号。

三、生活朴素,乐于助人

在中队里,我和同学相处的十分融洽,同学们信任我。我能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,也养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都能提供力所能及的帮助。具有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神,是值得学习的榜样。

四、在校期间积极参加各种组织和活动

入校以来,在系部的团学部门从事长期的工作,首先担任学生会纪检部成员,后来担任团总支副书记,其次担任信息技术系第一学生党支部负责人。现在担任第二学生党支部负责人,并积极开展和组织活动。勤学苦练,严守纪律,取得可观的效果。

在不同的实践工作中,取得了锻炼,培养了实际动手能力和社交能力。

以上是我在各个方面的综述。我在接下来的时间里,会更加珍惜在校生活,把握学习时间,把工作做得更好。

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篇7:村党支部民主评价会

范文类型:党团党建,适用行业岗位:党工团,全文共 1539 字

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一、加强党的思想建设,充分发挥党的思想政治优势。

在创建“五好”党支部建设的实践中,我们深深体会到一个村工作的好坏,首先在于党支部的坚强与否,党员的先锋模范作用是否得到充分的发挥。所以,我们坚持以邓小平理论为指导,努力加强党的思想建设。

1、深入学习届五中、六中全会精神。全体党员干部从新的形势,新的任务和新的实践出发,以更大的决心、足够的精力和得力的措施推动党的理论学习,在学习质量上有了新的提高,继续弘扬马克思主义学风,把学习邓小平理论同学习届五中、六中全会精神紧密结合起来,同时在总体上领会理论的基本观点和基本精神从各自工作的领域对理论的有关内容进行系统钻研和理解,即从总体上把握,又从各个领域钻研,把学习引向深入。

2、积极开展“新农村建设”为主要内容的农村党员教育。村党支部积极开展教育活动,使全体党员充分认识到深入开展“新农村建设”的必要性,同时以高度的政治责任感,认真学习的态度,良好的精神状态,营造认真学习的风气、民主讨论的风气、积极探索的风气、求真务实的风气,围绕转变工作作风,塑造“团结、奋进、和谐”的农村精神,把道德建设、敬业爱岗为民树形象活动结合起来,认真履行服务承诺制度。

3、学法、用法、学科技。认真实施村建设规划,不断加大普法教育力度,提高党员干部的法律意识和法制观念。同时积极组织广大党员干部认真学习社会主义市场经济和现代科技知识,进一步提高党员干部的素质。

二、加强党组织建设,发挥党组织的战斗堡垒作用。

1、加强领导班子建设。支部书记作用突出,实行“一岗双责”做到两手抓,营造一个班子健全、团结协调、堡垒形成、作用发挥,争创“五好”的格局。坚持民主集中制原则,坚持重大问题集体讨论决定,积极抓好班子的凝聚力和向心力,树立班子的良好形象。

2、加强党员队伍建设。一是认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》,遵循“坚持标准、保证质量,改善结构,慎重发展”的方针、以保证质量为前提,在优秀先进分子、优秀青年妇女中发展新党员,加强入党积极分子队伍建设,做到有发展党员计划,吸收预备党员;预备党员转正按规定、按程序、手续完备。二是认真实行党员目标管理,开展民主中评议党员、并做到有计划、有检查、有督促、有落实。三是坚持按标准交纳党费,做到有专人管理,及时入库,并送镇党委会验讫登记。四是抓紧抓好党员干部政治理论学习,做到有计划、有组织、有内容、有时间、有落实。按时上党课,同时对重大决策及时传达学习,党员撰写心得体会15篇,观看电教片6次。

3、加强党的制度建设。一是坚持目标管理,制定年度党建工作目标,与镇党委会签订党建工作责任状,支部对党员实行目标管理,做到半年有自评年度有考评。二是坚持“三会一课”制度,党内生活制度化、规范化。坚持月汇报制度,坚持记录本和党费收缴制度,送审验讫制度。三是有完善的党员活动室。四是建立健全支部十项基本制度。

三、加强党风廉政建设,形成好的思想作风。

认真贯彻落实上级的有关规定,在全体党员中深入开展理想信念教育,全心全意为人民服务的宗旨教育,艰苦奋斗、勤俭节约的传统教育,进一步增强党员干部的党性观念、纪律观念和法制观念。深入开展“当公仆、办实事”和“送温暖解忧难、办实事”活动,密切党群关系,以优良的党风带动社会风气进一步好转。

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篇8:党支部民主评价总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:党工团,全文共 2969 字

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一、加强党组织建设

(一)加强支部建设,充分发挥战斗堡垒作用和党员模范带头作用。

1、中心党支部认真贯彻***集中制原则,做到大事讲原则,小事讲风格,积极认真开展组织活动,开好***生活会,支委会,不断加强党的十六届五中全会精神的学习。结合思想工作,摆进去,亮出来,放下包袱,解放思想,不断加强团结,统一认识,形成合力,增强战斗力。

2、认真落实“三会一课”制度,正常开展党内组织活动,增强党组织活力,凝聚力。今年至目前为止,已召开支部大会10次,支委会16次,党课2次,中心小组学习10次。今年,特别注意抓好党小组的组织活动,充分发挥党小组长在支部组织生活中的作用,使小组活动开展充满生机。

3、中心党支部还注意狠抓支部的组织建设工作,积极发挥先进青年的模范带头作用,激发他(她)们的上进心,今年六月份在认真考核考查的基础上,严格按“两票一公示“组织发展程序,将一名已满两年的入党积极分子纳入党内并使一名预备党员转为正式党员。还将一名写了申请,在其工作岗位上表现积极,做出突出贡献的先进青年列入入党积极分子,使入党积极分子队伍形成了梯队。

(二)加强理论学习,提高自身素质

1、根据上级要求,支部制定了《20XX年路灯管理中心职工政治理论学习计划》,并根据计划,每月安排学习内容,在每月一次的《路灯管理中心党支部政治理论学习及党群工作月度安排》中集中布置,使政治理论学习,做到了年有计划,月有安排,有布置,有检查,有考核。

2、学习中注意抓好人员,内容,时间的三落实,中心理论学习小组成员在学习中时,无特殊情况下不得请假,保证了每月一次的集中学习是,同时要求参加学习的领导干部必须有学习笔记,心得体会。近一年来,我们认真学习了党的十六大精神及党员先进性教育等重要内容,还学习了******社会,以人为本重要讲话,以纪念长征精神倡导职工爱岗敬业为学习重点,较好地提高了党员干部的理论水平及遵纪守法勤政廉政的自觉性。

(三)坚持党要管党的原则,不断加强党员队伍建设

1、坚持党要管党的原则,认真抓好党员队伍建设,是支部的重要工作之一,支部坚持抓好经常性党员干部的思想动态分析,有针对性的做好思想政治工作,并坚持开展党风廉政教育,开展***员在“电力改革与发展”新形势下,如何发挥作用,不断提高党员的思想素质,树立良好形象。

2、认真开展“树形象,创一流、比贡献”,党内主题实践活动为载体的《党员责任区》活动,中心党支部成立了“树形象,创一流,比贡献”党内主题实践活动领导小组,下发了活动实施方案,把党内主题实践活动为载体的党员责任区与日常生产,生产安全管理有机结合起来,较好地发挥了每个党员的先锋模范作用。

3、认真开展了保持***员先进性教育活动。今年7月,按照党委工作布置,我支部成立了以书记为组长的党员先进性教育领导小组,制定了开展***员先进性教育的活动计划。扎实开展了党员先进性教育三个阶段各个环节的工作,开展了请专家讲课,参观“纪念长征70周年“展览,赴北京***、军事博物馆等接受革命传统教育活动,广大党员认真学习了十六届六中全会,书写了大量的心得体会,读书笔记。并结合实际,开展了”我为市民回家送光明“主题实践活动,为背街小巷居民安装,修复路灯两百余盏,受到市民群众广泛称誉。成立了以书记为组长的行风建设小组,制定了“爱心活动、平安工程”活动计划,实行三步走。

二、以活动为载体,认真抓文明单位建设

抓好文明单位建设,不仅关系到对外树立企业想象,而且关系到对内提高职工素质,是一项综合系统工程,按照公司“巩固创建成果,拓宽创建领域,延伸创建全面”的总体工作思路,中心党支部做了如下工作:

(一)认真抓好新闻信息工作,为企业文明建设鼓与喊

对新闻宣传工作,中心党支部给予高度重视,据不完全统计,据不完全统计,中心到目前为止,已超额完成了公司下达的宣传报道工作任务,在各类报刊杂志、电视台、网站发表200余篇。其中鄂州日报15篇、湖北电力报12篇,华中电力报7篇,湖北电力职工1篇(合计35篇),湖北电力报荆楚电力在线2篇,湖北电力公司网站7篇,中国电力报新闻网站2篇,华中电力报新闻网站4篇(合计15篇)。选派一人参加了省公司新闻文学写作高级研修班。在正在举行的省公司新闻技能比赛中,一名职工通过了初赛,正在积极准备复赛。

(二)加强对群团工作的领导,及开展健康有益的各类文娱体育活动。

1、中心党支部高度重视对群团工作的领导。今年专题研究工会、共青团工作两次,并在日常工作中对群团工作给予支持和及时指导,使中心的群团工作开展有声有色。今年我们积极组织参加了纪念长征胜利和建党纪念的公司合唱,显示了路灯人的风采。

2、中心选派三名同志参加了鄂东南路灯羽毛球比赛,取得了好成绩,此外我中心还举办了职工主题演讲,调动了职工生产积极性,取得了圆满成功。中心利用参加“安康杯”象棋比赛契机,推广全民健身运动,得到了职工热情响应。同时,积极开展职工疗休养活动,9名职工参加了疗休养。

3、中心共青团发挥团员模范带头作用,响应省公司“青年文明号”创建活动,主动和贫困地区学校联系,累计捐款900元。并组织职工到四川红军长征路地区参观学习,接受教育。

三、认真抓好法制教育和计划生育工作,防止违反计生政策,职工犯罪等一票否决的各种事件发生

1、中心心党支部今年注重抓好法制教育和反腐倡廉工作。全年两次专题讨论党风廉政建设及反腐倡廉工作。认真组织党员干部学习《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,并在保持***员先进性教育活动中,把廉洁自律工作当成一项重点内容进行分析评议。同时,根据上级要求,对于路灯工程实行了招投标制,从思想上,制度上保证了各级干部廉洁从政。

2、下半年,中心对女职工进行了身体检查,做到了有病早治,无病早防。切实加强对计生工作的领导,调整了中心计划生育领导小组。做到了逢会必讲计划生育工作基本国策,并通过女工组织对育龄妇女进行计生工作政策教育,至目前为止未发生一例计划外怀孕和计划外生育现象。

四、把安全文明生产及创一流企业当作支部头等大事

安全文明生产及创一流企业工作,是中心行政的中心工作,同时也是中心党支部的工作重点,积极参与中心各项经济工作,在参与中服好务,并把群众反映的焦点问题作为我们工作的首要任务扎实地抓紧抓好,具体做了下列工作:

1、认真抓好中心领导班子建设,积极支持行政领导的工作,维护其权威性,使中心形成了一个强有力的生产指挥系统。在日常生产中,经常利用***生活会,碰头会,交换意见等方式沟通思想,求同存异,形成共识,从而增进了领导班子的团结,使中心始终是一种声音向下。

2、切实抓好职工队伍建设工作,并以创一流班组,创建学习型班组为龙头,以理论学习为先导,不断提高职工的思想素质和理论水平,较好夯实了中心的安全文明生产的基矗一年来,职工思想稳定,精神面貌新,风气正、干劲足,未发生任何违法乱纪和影响社会治安的事件。女子维护班创一流班组工作,接受了省公司创一流班组的检查,反映良好,有望获得一流班组的称号。

3、积极参加中心春秋两季安全大检查,中心安全性评价工作和创一流班组检查。在日常工作中掌握安全工作动态,了解职工思想,做好思想政治工作,夯实了安全工作的基础,截至11月10日,实现了7900天的长周期安全记录。

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篇9:村党组织民主评价精选范文

范文类型:自我评介,全文共 1093 字

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党员评议工作是新形势下加强党员队伍建设的一项重要制度,是严格党内生活,全面提高党员思想政治素质,坚持“党要管党”,“从严治党”的方针,纯洁党员队伍,保持党员先进性的重要措施和有效途径。根据上级党委的文件精神和要求,我支部围绕抓好征求意见、党性分析、开展批评和自我批评、树立党员形象等重要环节开展民主评议工作,现将工作情况总结如下:

一、基本情况:

本支部共有党员26人,其中正式党员25人,预备党员1人,实到党员25人,事假1人。

二、学习教育、明确要求:

民主评议的目的在于保持党组织和党员的先进性,提高党员队伍的整体素质,塑造新时期共产党员的新形象,增强党组织的创造能力,凝聚力和战斗力。我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面践行科学发展观,按《中国共产党章程》要求,保持共产党员先进性和树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观为主要内容,结合党员的思想教育教学工作和作风等方面的实际,严格对照检查思想信念,廉洁自律,求真务实,开拓进取,联系群众关心师生等多方面的问题,认真开展评议,制定合理的学习计划,采取个人学习,分组学习和集中学习相互结合的方法。

党支部要求每位党员结合自己的实际情况,总结半年来的工作和思想情况,在总结取得成绩的同时,查找存在的不足,找出差距。对照党员先进性的要求,开展批评和自我批评,互相监督,互相学习,取长补短。

三、自我批评、互评、他评

每个党员结合个人半年的情况对自己进行个人评定,同时在组织生活会上,小组进行交流,认真开展批评与自我批评。互评会议中每个党员都事实求是地进行了自我批评,另外本着从严要求和对同志负责的态度进行了互评,客观公正,每位党员同志还主动要去其他党员对自己进行评议,了解自己在党员和同学中的基本认可程度,在同学中是否具有表率作用,这未民主评议工作提供了充分有效的依据。

民主评议得到了每个党员的高度重视,发放的民主评议党员意见全部收回,支部对每个党员的实际工作表现情况进行了客观评议,党员本人在拿到支部评议意见后认真对待,党员同志本人意见栏中都对自己进行了小结,并对自己提出进一步的工作要求和希望。

本次民主评议结果良好,党员对党支部的工作和党员的表现给予了肯定。

四、改进措施

1、根据学生党支部的特点推进评议工作组织建设,完善是党员的教育、学习、考评机制。同时进一步加强党员示范群体建设,使党支部焕发出新的活力。

2、充分利用党支部在组织性,发挥其学习、宣传、教育的作用,引导党员学习政治思想理论。及时对党员的先进事迹进行展示。党组织发挥积极主动作用,把党员存在的问题反馈到每个党员,引导他们在组织的带领下,不断学习,充分发挥党组织的作用。

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篇10:公司团员民主评价自我总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:企业,党工团,个人,全文共 450 字

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20XX年以来,在20XX年的工作基础之上,在集团领导的正确领导和同志们的齐心协力下,科室人员齐心合力,按照市委、市政府和集团的统一部署,积极开展工作,解放思想、开拓进取,努力完成20XX年工作计划,现将20XX年的个人工作总结如下:

一、做好**发电厂供水管理工作和中和水质净化有限责任公司管理工作严格执行与电厂签订的供水合同,抓好中水供水工程设备和泵房值班人员管理,满足电厂用水需求。每月按时抄表并核算水费。

二、抓好污水管网的管理维护工作,并做好维护和维修记录做好污水管线巡查及维护的管理工作,及时调度维修人员对发现的问题进行处理,修复破裂管道、疏通堵塞管道、更换坏损井盖,确保排水畅通

三、解决市长热线及行政执法热线反应的问题并做好回复及记录20XX年度及时解决市长热线、行政执法热线、市民来电的污水沿线相关问题,并做好回复及记录工作。对每条热线反应的问题,均仔细研究,如果确实是我们职责范围内的则马上组织人员现场调查,并将处理结果做好回复;如果不是我们范围内的则向热线联系人解释清楚问题所属单位。

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篇11:《将心比心》教学反思与评价

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 1546 字

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我是排在最终一个讲的,听了前几位教师的课之后,让我越来越迷茫了,这几个教师整节课以分析故事资料为主,让孩子讲故事。课后,我又一次拿起了语文书,细细的读了几遍课文,认真的钻研教材,在脑海中酝酿着教学思路:如何能使学生受到遇事能推心置腹地为他人研究呢?怎样才能升华到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的境界呢?

“体验是最好的教师。”有了,我能够在课堂上设计一个我摔倒的情景,看看孩子们如何去处理?我间接的把我的思路告诉了其他的语文教师,期望他们能配合我一齐演这出戏。

第二天我就要讲课了,我感觉这个方法不太适宜,这不是明摆在欺骗学生吗?刚好我们班张贺同学生病了,我以这个事实为情景效果会更好。于是,我又推翻了原先的设想,重新设计了这节课。

导入:今日我的心就如这灿烂的阳光照在身上暖暖的,昨日我告诉大家,张贺住院了,今日咱班的很多孩子就从自我家里拿来了水果,想要看望他,真让我感动。如果此时张贺明白了,会更感动的。大家的这份心意我先替张贺多谢了。今日我们来学习一篇新课,我们的心会更加温暖的。

自主学习:学生自学,完成导学案的自主学习的1、2、3题。

品读课文:找出文中让你感到最温暖的句子,这些句子是经过什么描述方法表达出来的,做这些事他们都想到了谁?很自然的引出“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

互动:

1、说说谁在班上帮忙过别人,说明具体的事

2、谁理解过别人的帮忙,大胆的说声“多谢“

3、让孩子现场给张贺打电话,说出祝福。

课堂小练笔:给张贺写贺卡

课堂小结:揭示课文主题:如果我们在生活中,能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容与理解。

教师总结:(此处配音乐)孩子们,将心比心,我们的心灵会更加完美,我们的心胸会更加宽广,我们的生命会更加精彩,世界将变成完美的人间!

整个教学环节在我大脑中放映的好几遍,上好这节课,我信心十足。

上课了,孩子们的状态很好,各个环节进行的都很顺利。到互动情节了,我有些紧张,因为事先我没有和张贺的妈妈沟通,不明白打电话会能否顺利。我转身走向讲台,想要去拿放在讲台上的手机,和电话号码。走的有些快,忘记了录播教室的讲台了,(教室里是没有三尺讲台的),刚要去拿手机,脚一下子踩在了讲台的边缘,另一只脚也悬空了,只听“扑通“一声,我整个身体狠狠的摔在了讲台上,脚踝和右腿膝盖剧烈的疼痛,我咬着牙,摸着脚踝,尽力稳定自我的情绪,教室里顿时“鸦雀无声”。疼痛难忍的我涨红了脸,我好恨自我不细心,在学生面前丢大人了。眼看一节成功的课就要完成了,在这节骨眼上出了这样的岔子。疼痛加委屈泪流满面。我打算宣布下课,下节课继续讲。就在我放弃的那一瞬间,孩子们一下子拥了上来,“教师,你没事吧?”“教师,摔到那里了,很疼吧?”“教师,我们来扶你。”……一句句稚嫩的,关切的话语,像春天的雨露洒进我的心田,我又一次落泪了,百感交集。这股力量使我坚强的站了起来。深深的向大家鞠躬表示歉意,表示感激。我就将机就计,让孩子们以刚才我摔倒后,所发生的事情写一篇小练笔,抓住动作和语言描述现场和人物。很快一篇篇感人肺腑的小写作诞生了。孩子们都能经过心理,动

作和语言描述刻画出了感人的画面。最让我感动的是儿子的肺腑之言:教师的眼泪教师正在给我们讲课时,不细心摔倒了。教师哭了,因为她的腿摔疼了,这是咸咸的泪;教师哭了,因为其她的教师都很关心她,她很幸福,这是甜甜的泪;教师哭了,因为同学们都在担心着她,她感动了,这是暖暖的泪。我期望教师以后做什么事细心一点,期望她快点好。

孩子们习作是成功的,祝福是真诚的。我的疼痛成就了这次成功的习作,因为疼痛是最真实的。人生也是这样,失败时让我们痛,痛了,才能触及我们的灵魂,才能让我们奋发向上。仅有疼过,才有痛的滋味。

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篇12:教师团员民主评价自我评定

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,党工团,个人,全文共 1386 字

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本学期我继续担任二年级两个班攀登英语和三年级一个班常规英语的教学工作。这个学期我的教学工作开展得较顺利,收获颇多。

一、学生方面

经过上学期一个学期的接触,我和孩子们建立起较好的感情基础。这个学期,我们相处得更加融洽。孩子们的学习兴趣大大提高。在课堂上他们能够积极配合我,使我们的课堂效率更高;在英语学习上,孩子们也超越了课本知识。常常在课间休息的时候,孩子们会跑到我办公室去向我请教一些课外拓展的知识,休息日时孩子们也会给我打电话提问题。我会及时地给予他们指导和鼓励,并在班上大力表扬,促进更多的孩子一起学习更多的英语知识。孩子们的这种学习精神也鼓舞我更加努力工作。

二、课前准备方面

本学期我的课堂教学有了一些突破,我最大的体会就是一堂课上得精彩与否与课前准备是否充分有很大的关系。现在我的课前准备不仅仅局限于钻研教材,吃透课本,我会根据不同的内容设计好情境与导入,我还会准备与课堂有关的教具,课件与游戏。课堂辅助工具用得好,会给课堂起到锦上添花的效果。有句话说得好:不怕不敢想,就怕不敢做。以前制作教具是我最头疼的事情,我的美术功底较差,制作课件的水平也有限,更别提什么音频剪辑,视频剪辑了。但是现在这些我都能一一做到了。有时人的能力是逼出来的,很感谢同事们的帮忙,你们总是在我困难的时候向我伸出了援手。

三、课堂教学方面

这个学期,得益于常有机会观摩同行上课,还有师傅的指导和帮助,我的思路打开了。我体会到快乐课堂的关键是发挥孩子们的主导地位。教师在课堂上的作用是引领和指导,孩子们才是课堂的主人。现在我上课的时候不再只是专注于如何讲得精彩,而是努力发挥孩子们的积极主动性。学期之初吴晓老师到校指导工作时曾说:要好好思考攀登英语和常规英语的整合。这番话也给了我很大启发,我在课堂上做了一些改进。在上常规课时,我在热身环节加入了攀登英语的CEO time,让每个孩子们都轮流当小老师,给孩子们锻炼口语和展示自我的机会;在教课本中的歌曲和童谣时,我也鼓励孩子们编动作,并给他们示范,让孩子们边唱边跳;攀登英语灵活的激励机制也运用到了我的常规英语课堂上,大大促进了孩子们的学习热情。而在上攀登英语的输入课时,我也把在常规英语课堂上一些较好的操练模式和游戏加入进去,让孩子们学单词和句子起来更容易掌握而且掌握得更牢固;我还设计情境和制作课件,把攀登英语的课堂各环节内容串连起来,课堂流程更顺畅孩子们也学得更明白了。今后我会继续开创丰富灵活的课堂教学。

四、个人习得方面

作为一名教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。我平时坚持及时充电,不断更新自己的教育观念。在平时的教学中,我认真备课,钻研教材,课后及时写教学反思。遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教,虚心接受师傅的建议,修改不足。每天都生活在紧张与充实之中。通过这样长期地认真实践、及时总结,我的教学水平不断地进步。有了师傅的指引,我少走了许多弯路,从她的身上,我不仅学到了教育教学经验,她那务实的工作态度也深深地影响着我。感谢师傅对我的指导和帮助,也感谢学校为我提供了这个学习成长的平台。

以后的工作中,我会继续努力,将师傅和同事对我的关心和帮助转化为教育教学上的动力,虚心请教师傅和其他老师,争取在工作中更快地成长。

看过“教师团员民主评价自我评定

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篇13:大班公开课语言教案及反思评价 大班语言上课教案及反思

范文类型:教学设计,全文共 954 字

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1、能专心听故事,理解故事内容,了解光的七色是红橙黄绿青蓝紫。

2、大胆想象,进行简单的续编,充分发展幼儿的想象力及语言表达能力。

3、初步了解光与人们的关系。

4、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。

5、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

ppt课件活动过程:

一、谈话导入教:小朋友老师告诉你们一个秘密哦!太阳有七个调皮的光线宝宝,我们一起来认识一下吧!

幼:红橙黄绿青蓝紫小结:对,它们的名字就叫红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色,但是这七个宝宝可调皮啦!都东跑西跑,去了很多地方玩,现在我们一起来看看吧!

二、理解故事内容提问:调皮的七彩光宝宝来到哪里?那里发生了什么变化?

它们溜到向日葵上,向日葵的颜色变得怎么样拉!(变得金黄金黄)它们来到果园,橘子发生了什么变化?(穿上了橙色的衣服)它们跑到草地上,草地的颜色变得怎么样?(变得绿油油)它们跳到大海里,大海发生了什么变化?(变得蓝蓝的)它们经过沙滩,小螃蟹有什么变化呢?(变成小青蟹)它们亲了番茄和茄子,番茄和茄子又会发生什么变化呢?(番茄有了红彤彤的颜色,茄子有了紫莹莹的颜色)教:这个时候啊,太阳公公喊它们回家啦,看,七个光线宝宝变成什么啦!

幼:彩虹三、完整欣赏故事四、大胆想象,并进行创编调皮的七彩光宝宝明天还会到地上来玩,它还会把世界上的各种东西变上好看的颜色,你觉得调皮的七彩光宝宝,除了故事中它们来过的地方,还会到哪里?那里又会发生什么变化呢?

幼:调皮的七彩光去了那么多的地方,让那么多的东西有了漂亮的颜色,那如果没有了光,我们的世界会变得怎么样?

幼:教师小结:如果没有了光,我们的世界一片漆黑,所有的东西都会失去它的颜色,不像现在这样五彩缤纷了。光对我们的人类,动物、植物都是非常重要的。

五、导出:小朋友们,今天太阳公公又出来了,调皮的七彩光肯定又在玩了,你们想不想跟着老师到外面去找颜色宝宝玩呢?那我们就一起出发吧!

在整个过程中,老师不断出示图片,孩子们都是以直观的方式为主,我就抓住幼儿的这一特点让她们结合图片来理解故事,这也达到了我预先的效果,包括结合音乐欣赏故事,使幼儿产生情感上的共鸣。在后面的讨论和续编故事环节,部分幼儿还没完全打开思路,有的胆小,不敢发言;有的对自己不够自信,怕说出来让别人笑话,这部分我还要加强引导。

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篇14:党员民主评议自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 520 字

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一年来,在中心领导各位同志的支持配合下,本人能认真履行工作职责,努力学习,勤奋工作,不断进取,充分发挥党员模范带头作用,较好地完成了各项工作任务。现简要总结:

一、加强学习,努力提高自身素质

一年来,我按照安排,以持续共产党员先进性教育活动为契机,深入学习贯彻党的会议精神及方针、政策和有关法律法规等知识。努力提高自己的思想素质,不断改造自己的世界观、人生观和价值观,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上、行动上和党组织持续高度一致。

二、尽职尽责,努力做好本职工作

工作上,时刻牢记自己就是一名共产党员,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识;以改善工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,用心努力,较好地完成了各项工作任务。

在今后的工作中,我要全面加强自身建设,加强党性锻炼和政治修养,时刻用党员的标准严格要求自己,牢固树立拒腐防变的意识,模范遵守国家法律和党内法纪法规,严格执行劳动纪律,强化大局意识、服务意识、协调意识,用心主动开展工作,争取把自己的工作做得更好。

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篇15:党组织书记民主评价

范文类型:自我评介,全文共 2591 字

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我们****镇共有101个行政村,120个基层党支部,其中机关和事业单位党支部15个,农村党支部101个,非公有制经济组织党支部4个,拥有党员3420名,其中机关和企事业党员356名,农村党员3064名。今年来,在市委、市政府的正确领导和市委组织部的关心指导下,在镇党委班子成员以及全镇党员干部的大力支持和积极配合下,我能发挥好“一班之长”的带头作用,团结带领班子成员坚持“围绕经济抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,以开展基层组织建设年活动为契机,以贯彻落实市委组织部《20XX年基层党建工作要点》文件为主线,用心用脑用力,抓基层打基础,抓班子带队伍,抓亮点求突破,扎实推进党建工作,为和谐社会建设和镇域经济发展提供了良好的组织保障。

主要做法

(一)带头落实党建工作责任制,切实履行好党建第一责任人职责

打造一支作风硬、素质高,敢拼敢抢,真抓实干的党员干部队伍,是各项工作顺利开展的第一保障,是乡镇工作的坚强基础。身为蛇窝泊镇主要责任人,我深知抓好基层党建、夯实基层基础的重要性,工作中,按照“围绕经济抓党建,抓好党建促发展”的思路,重点做到了“三个坚持”。

一是坚持带头履行书记职责。时时处处为党员干部树立表率形象,敢于叫响“向我看齐”的口号,对党委研究形成的决策决议及通过的工作,身先士卒,冲锋在前,如在今年因莱阳引发的南榆疃山林火灾救火工作中,始终冲在第一线,坚守到晚上11点多直至大火扑灭并确认没有一点隐患才最后一个下山。

二是坚持为党员干部排忧解难。把解决党员干部的困难视为己任,坚持一有空闲时间便到各村走访,及时发现困难,当场解决困难,今年以来,共为14名党支部书记、60多名党员解除70多个困难问题,消除了党员干部的后顾之忧,使他们能够集中精力抓好工作,并赢得了党心。

三是坚持高标准、严要求。对各项工作,有布置必有检查,有检查必有通报,对出现问题以及任务完成不及时、不达标的党员干部及时进行批评劝诫,帮助他们分析原因、改进方法,让他们心服口服,先后与10多名机关干部和30多位农村干部进行了单独座谈,严肃了工作纪律,使全镇党员干部队伍风正气顺、纪律严明。

(二)搞好党委班子自身建设,充分发挥党委班子的龙头作用

过硬的党委班子是党建工作的一面旗帜,所以,我坚持把党委班子建设作为党建工作的首要任务来抓。一年来,围绕科学执政、民主执政、依法执政党的执政能力建设总目标,通过加强党委工作程序规范化建设,推动党内制度法规的完善和落实,不断提高党委领导能力和水平。

一是下大气力抓好党建工作责任制的落实。落实责任制是搞好党建工作的关键。年初,镇党委层层签订了党建工作责任状,明确了相关领导、相关部门和各支部的党建目标任务,并实行年度奖惩考核;在班子内部,进一步明确党建工作分工,党委书记负总责,分管领导直接抓,班子其他成员结合分工抓好分管工作范围内的党建工作,此外,镇党委还建立了党委委员党建工作联系点制度,要求每个党委委员每月到村及企事业支部检查指导工作不得少于2次,镇党委每月至少召开一次专题会议,听取各个党委委员的党建工作情况汇报,研究解决重要问题,从而形成了党委统一领导、有关职能部门各司其职、一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。

二是进一步加强民主集中制程序的规范。建立健全党委班子的各项规章制度,严格执行民主集中制,作为“班长”,在党委会议讨论研究工作时,我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定,在民主集中的基础上,对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断,从而充分调动了班子成员的能动性和积极性,突出了班子的集体领导地位。

三是进一步加强党委议事和决策程序的规范。制定相关细则,围绕决策、执行、监督三个重点环节,对议事范围、议事原则、议事形式以及执行、监督、纪律等进行更加具体的规范,使党委议事和决策严格按法定程序规范运行,确保党委议事和决策的科学化、民主化、合理化。

四是进一步加强党委履行职责的规范。对书记、委员职责内容进行规范,明确各委员参与、维护、执行、检查党委决议的具体内容、权限、责任和要求,解决好落实中程度不同地存在的缺位、错位、越位问题。

五是进一步加强党委生活制度的规范。严格落实党委学习、生活和工作制度,解决好制度本身存在刚性不够、弹性过大的问题。

六是狠抓干部作风建设促进干部行为的规范。在党委班子建设中,我把作风建设作为一项重要内容来抓,要求班子成员带头转变工作作风,做给职工看、带着职工干,一年来,班子成员求真务实,认真抓好各项工作,起到了很好的表率带头作用。

(三)强化支部建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用

党的基层组织是党联系广大群众的桥梁和纽带。在开展党的基层组织建设年活动中,始终把支部建设作为一项基础工作来抓。除了年初与各支部签订了党建工作责任书,明确了党支部的工作目标外,我还按照“抓两头带中间”的思路,全力加强村级“两委”建设。

一是大张旗鼓表彰。年初召开了农村“两委”干部会议,对20XX年工作突出的20个村进行了奖励,并授予“农村工作综合考核红旗村”荣誉称号,在全镇101个村中树起了榜样,以典型带动村“两委”班子团结向上、想事干事。

二是建立健全制度。制定了《***镇农村工作若干规定》,对农村财务管理、合同管理等各项工作做了详细规定,规范了农村党员干部的行政行为和办事程序;按照上级部门的有关规定,健全了村“两委”印章管理制度,严格了用印程序,有效维护了农村层面的稳定;建立了党建工作协调会议制度,由镇党建工作组定期组织召开村党员干部会议,全面负责党建工作的督导、检查和考核,把基层党建纳入制度化、规范化轨道;镇党委成员分区包片制,坚持定人员、定目标、定要求,包片领导每周一、四必须到所包片了解情况,每月向镇党委汇报一次所包村的党建情况。

三是配齐配强农村班子。今年对南榆疃、砖园、周家沟、东荆夼等几个村的“两委”班子进行了调整,及时撤换责任心不强、组织观念薄弱的村干部,严肃处理不干事、常惹事的农村干部,并大胆启用新人,焕发了农村班子的生机和活力。

四是狠抓后进班子转化。今年我镇4个后进村得到了相关部门的包帮,包帮部门非常负责,在后进村的班子建设、党员队伍素质提升、维护稳定、改善民生等方面做了大量的工作,镇党委也派出工作组,驻村帮扶,针对各村实际制定了详细的转化方案,使蛇窝泊、南榆疃、上庄头三个村实现了转化。

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篇16:党组织述职评价方案

范文类型:方案措施,全文共 1887 字

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20XX年,在市委、市教育局党委的正确领导下,我校党委以邓小平理论、 “三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻科学发展观,深入开展创先争优活动,紧紧围绕学校教育教学中心工作,统一思想、凝聚力量、振奋精神,努力抓好干部队伍建设、党风廉政建设、精神文明建设和校园文化建设。注重发挥党委的政治核心作用,保证党的各项方针政策在学校贯彻执行,保证校长负责制顺利实行,保证教育教学工作顺利进行,全校师生保持良好的精神状态,学校的建设与发展不断推进。在全校师生的共同努力下,学校各项工作取得了可喜的成绩。回顾一年来履行职责情况,我始终坚持实事求是、联系群众、廉洁勤政、严以律己。现将本年度有关工作情况述职如下:

一、今年党建工作的一个最大亮点

我校现有教职工296人,党员214人,教职工人数和党员人数是市直学校中最多的,而且从三校合并以来,学校一直面临着重重困难。因此,我们把融合思想、凝聚人心、提振信心作为学校党建工作的重点来抓。今年,我校党委创设的“工贸学校党委精神讲堂”成为学校党建工作和精神文明建设的一个最大亮点。我们开展“精神讲堂”活动的具体做法是,校党委下属的11个党支部各自结合学校实际,确立一个主题,选派一名代表,在全校教职工大会上进行思想道德宣讲。今年以来,我校党委各支部先后以以“飞扬的青春”、“人是要有点精神的”、“在做中教,在做中学”、“态度决定一切”、“和谐校园的建设”等为主题的精彩讲座。“工贸学校精神讲堂”大力弘扬了奉献、责任、担当、自信、自强等优秀的精神品质,在广大教职工中产生很大反响,对于当前学校的师德师风建设和精神文明建设有着重要的现实意义,发挥了重要作用。

二、今年党建工作一件最有成效的大事

深入开展“创先争优”活动是今年各级党委的重点工作,根据上级党委关于在基层党组织和共产党员中深入开展“创先争优”活动的总体部署和安排,我校“创先争优”活动于今年7月初全面启动。在市教育局党委“创先争优”活动领导小组的正确领导下,我校党委对“创先争优”活动进行了周密部署,精心组织。至此,活动各项工作有序展开,扎实推进,并取得显著成效。

我校党委积极贯彻落实上级党委精神,有计划、高质量地开展“创先争优”活动,做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位。半年来,共组织学习讨论6次,辅导报告会3次,中心组学习4次,召开党员领导班子民主生活会4次,党支部专题组织生活会4次,上报专题信息10余次,认真组织了党组织和党员的公开承诺和践诺评议,各党支部推选了“党员示范岗”。通过“创先争优”活动,全校党员的学习热情明显提高、精神状态明显改进、党员意识明显增强,重视理论学习、深入调查研究和积极努力的风气进一步形成。

三、今年开展党建工作最有特色的一个创新举措

我校党委从20XX年开始组织“党团手拉手”活动,校党委每个党支部联系一个团支部,党员老师与团员学生组织开展各种联谊活动。今年以来,我们将“党团手拉手”活动不断深化和创新。校党委在继续开展好已有活动的基础上,组织开展“党员下寝室”活动。每个党员教师对口联系一到两个寝室,下到寝室中,走到学生身边,与他们谈心、交朋友,了解他们学习生活上的困难,并尽量帮助解决。不少下到寝室的党员老师还给学生买了篮球、钢笔等物品,真诚地与学生交心,赢得了他们的信任和爱戴。通过党员教师下寝室活动,进一步加深了师生之间的感情,使我校的学生管理工作迈上了一个新的台阶。

四、当前党建工作存在的一个最突出问题

自三校合并以来,因建设新校和处理原三校遗留问题,我校一直面临诸多困难,尤其是经费紧张问题成为当前制约我校建设发展的瓶颈。今年学校党建工作最突出的问题仍是经费紧张。因经费困难,有关活动费用、党员学习资料费、困难党员慰问金等都难以落实到位,大大增加了学校党建工作的难度。如何开源节流,更有效地利用经费,建立健全党建经费的保障机制是今后我们要重点研究解决的问题。

五、明年党建工作打算抓的最为迫切的一项工作

明年我校党建工作要紧紧围绕思想建设这一中心,以创新党员教育形式为重点,切实加强党建工作的针对性、实效性。完善好学校党建网,通过网络的形式畅通党员学习教育的渠道,倾听党员呼声。设立党员读书日,全力打造学习型党组织。

一年来,我校党建工作取得了一定成绩,学校在各方面工作都取得了进步,自己发挥了一名主要领导干部的作用。但是我也清醒地认识到,许多方面还存在着不足,一些难点问题的破解仍需不断努力。20XX年,我将进一步解放思想,创新思路,按照上级党委确定的思路和目标,奋发有为,开拓创新,为湘潭的教育事业作出更大的贡献。

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篇17:教工团员民主评价表

范文类型:党团党建,适用行业岗位:党工团,全文共 834 字

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在20xx年, 我作为一名共产党员,坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策,认真学习党的基本理论,深入学习科学发展观,不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟,永远保持共产党员的先进性。热爱党的教育事业,教书育人,为人师表,不断提高自己的业务能力。工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教学科研方面都取得了进步,具体情况总结如下:

1. 教学方面工作

20xx年本人的承担的教学工作主要有授课、生产实习和毕业设计。本年度承担的授课任务是机械制造技术基础、机械工程材料和机械加工新技术等三门课程。本人在教学过程中积极备课,按时上课,课后认真批改作业,课下与同学们主动交流,圆满地完成了教学任务。在指导毕业生的工作中,本人指导

的9名本科毕业生(其中6名和崔焕勇联合指导)顺利完成的毕业设计和毕业答辩,有1人被评为校级优秀毕业论文。本年度指导的实习主要是认识实习、生产实习和毕业实习。在实习过程中,本人认真负责,注意学生的安全,并督促学生通过实习提高自身的专业基础知识。本年度,作为副导师参与指导研究生一名。20xx年度完成的教学工作量累计约570课时。

2. 科研方面工作:

在做好业务工作的同时,积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。主持济南大学博士基金项目一项(20xx年11月立项),以第一作者发表b类论文1篇。

3. 班主任工作

本人是机自0703和0704班的班主任,作为班主任,我积极参与两个班的管理工作,针对两个班在XX年年底期末成绩比较差的情况,通过开展创造性的工作,使这种情况得到根本性的扭转,在学校开创了给学生家长寄送成绩单的先例,通过寄送成绩单,与家长取得联系进行沟通,督促学生的学习,此举措也赢得了家长的好评。

总之,在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。

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篇18:党外民主评价范文

范文类型:党团党建,全文共 2203 字

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我局现有干部职工98人,其中,具有初级以上专业技术职称人员48人,党外知识分子22人,占知识分子总数的46%,大部分知识分子分布在基层。近年来,我局始终以科学发展观指导畜牧系统人才建设,把做好知识分子工作列入重要议事日程,并坚持把统战工作作为一种特殊意义的政治工作和群众工作列入工作重点,充分发挥党外知识分子在我局各项建设中的作用,推动了我局物质文明建设、政治文明建设和精神文明建设。

一、强化培训,提高素质,使党外知识分子更好发挥作用。

突出理论武装,抓好党外知识分子发挥职能所需要的各项理论知识和业务技能的培训。一是抓好思想政治教育和党性教育,特别要学习好十七大重要思想和科学发展观及全县两会精神,提高党外知识分子政治素质;二是抓好岗位知识更新和业务知识培训,帮助党外知识分子掌握新知识、新技能和新本领,加快对市场经济、农业现代化、信息化和电子政务等知识的培训,提高党外知识分子的专业化水平,掌握履行岗位职责所必备的专业知识和技能;三是抓好法律法规知识培训,加强宪法、行政法规、行业法规知识学习,坚持学法与用法相结合,强化依法行政意识,全面提高依法行政的能力和水平;四是突出抓好能力建设。对在领导岗位的专业技术干部加强以创新能力为核心、以胜任本职工作为目标的相关能力的培养。对专业技术人员,要努力提高科学素质和创造能力,进一步加强培训活动的实践环节,引导广大党外知识分子在学习和实践中不断掌握新知识,积累新经验,增长新本领。通过加强对党外知识分子的培训,全系统党外知识分子的理想信念进一步坚定,理论基础进一步夯实,政策法规水平进一步提高,履行岗位职责必备的业务能力进一步增强,党外知识分子队伍的整体素质得到不断提升。

二、加强领导,疏通渠道,使党外知识分子心系大局。

一是把党外知识分子列为党组的重要议事日程,明确党组书记分工主抓,办公室具体负责,重点加强与党外知识分子特别是民主党派成员的联系。二是广泛征求党外知识分子各方面的意见,了解他们对局领导班子和系统各项工作的看法,建立了党组成员与党外人士联系、沟通的渠道和纽带,使党外知识分子和民主党派成员可以通畅地向局党组倾诉他们的心声、反映他们的意见,让他们感受到党组织对自己的充分信任和依靠,有了归属感和地位感。三是局系统各项重大事项、重要决策,注重吸收党外知识分子参加,不仅提高了职工代表的广泛性和先进性,而且提高了党外知识分子参政议政、建言献策的积极性和主动性。

三、注重培养,量才使用,使党外知识分子创业成才。

我局始终把知识分子作为生存与发展的宝贵财富,在制定、实施科技兴牧过程中,不仅高度重视对党内知识分子的培养锻炼和选拔使用,同样一视同仁地高度重视对党外知识分子的培养锻炼和选拔使用,充分发挥他们在科技兴牧中的主力军作用。一是多年来,局党组按照德才兼备标准,培养选拔了一批优秀青年知识分子进入中层领导岗位,改善了干部队伍的年龄结构、文化结构和专业结构,初步统计有5名党外知识分子担任中层股级职务。二是在推进科技兴牧过程中,我局党组领导按照人尽其才、才尽其用的原则,不论党内党外,一视同仁,唯才是举,为他们搭建和提供创业成才的广阔舞台,一大批优秀知识分子活跃在畜牧系统关键岗位。三是在推进科技兴牧过程中,制定实施了人才培养长期计划,建立了专业技术学科带头人队伍,有计划、有组织地分期分批地选拔优秀青年知识分子赴省、市学习,多名青年知识分子实现了专科到本科的升级。广大知识分子在我局人人都有充分施展自己智慧才能的舞台和学习深造、建功立业的机会,从而推动了我局各项工作的顺利开展,促进了全县畜牧产业的稳定健康发展。

四、关心爱护,正确引导,使党外知识分子健康成长。

我局注重把关心爱护和正确引导党外知识分子作为统战工作的重要内容。一是结合各部门各单位实际,开展争先创优活动。例如每年年底开展的畜牧系统先进个人评选活动,评选出一批先进个人作为全系统学习的榜样,鼓励先进、激励后进,形成比、学、赶、帮、超的良好工作氛围。二是开展思想政治教育。通过正反两方面的典型,教育和引导青年人才树立正确的世界观、人生观和价值观。三是始终把加强对青年知识分子的培养吸收作为党组织发展工作的重点。多年来,我局在制定党员发展计划中,坚持把青年知识分子作为培养发展的主要对象,特别注重在畜牧一线的青年知识分子中培养发展党员。据统计,自20xx年以来,我局共吸收7名优秀青年知识分子入党,3名优秀知识分子被确定为入党积极分子。这些措施体现了党组织对党外知识分子的关心爱护,为党外知识分子拼搏奉献、建功立业,沿着正确的道路健康成长起到了积极的作用。

我局的党外知识分子工作在局领导的高度重视下,在全系统上下的共同努力下取得了一定的成效。通过我们的努力,赢得了广大知识分子的信任,增强了他们对畜牧系统的感情,他们兢兢业业的工作,无私的奉献,为我局各项工作的顺利开展和全县畜牧产业的健康发展做出了巨大的贡献。在今后的工作中,我局将一如既往将知识分子工作作为关系到全局发展的大事来抓,牢固树立科学技术是第一生产力的观点,继续把关心、爱护、尊重知识分子贯穿于畜牧工作的全过程,大力营造“尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造”的良好氛围,努力促进我局知识分子工作再上新台阶,为我县畜牧产业全面、协调、可持续发展做出更大的贡献。

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篇19:三年级语文《和时间赛跑》的教学反思与评价 《和时间赛跑》教学目标

范文类型:教学反思,适用行业岗位:三年级,教研,全文共 2735 字

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两周前,围绕本次活动的主题“引领学生读好课文,培养良好语感”,我开始了备课。读在语文学习中的重要性是众所周知的。近年来,所有的语文老师都格外重视语文课堂上的读,都清楚要上好语文课必须引导学生读好。可是对于怎样指导学生读好的具体策略更多的是茫然,致使语文课堂上的读处于低效甚至是无效状态。这项小课题的研究具有深远的意义,我也兴奋地投入了其中。忙忙碌碌中,思考着、也收获着……

为了上好《和时间赛跑》第一课时,我查阅、学习了大量的资料,对林清玄和他的作品有了新的认识。虽然这篇文章内容浅显易懂,也没有太陌生的词语,但是我意识到要引领学生全身心地走进语言文字中去,去体会林清玄内心那深深的触动、去感受他的哀痛和忧伤并不是很容易的。如何引领学生走进去?如何提高读的有效性?我想要恰当运用多种方式读文,借助老师的情境创设、语言渲染及有价值的问题,以读代讲,读中感悟,读中理解,读中达到情感的升华。主要安排了以下几个环节的读书活动:

预习是一种重要的语文学习习惯,良好的预习是语文课堂教学成功的保证。六年级的学生,我要求他们在课前预习时能把课文读准、读顺,能够独立地解决读文中遇到的各种字词问题。上课伊始,我了解学生预习课文的情况,做到有安排有检查。

初读,主要是通过开火车读来发现学生预习后存在的读书问题,并及时纠正。开火车,一方面能够使更多的学生有机会读课文,增加了读文的学生量;另外可以使好生和弱生融合在一起,以好带弱,兼顾弱生。读的好的学生也是课堂很有价值的资源。读后,让学生浏览课文,说说主要内容,这一环节旨在加强学生的快速把握文章整体脉络的能力。我班学生对于浏览,以前有过许多训练,本篇课文篇幅不长又比较浅显易懂,因此学生能够很容易地概括出来。

这部分引导学生自读自悟,让学生在自由的品味中走进那份忧伤与无奈。这里,我尊重学生的喜好,想默读就可以默读,想出声读也可以出声读。但鼓励默读,因为默读能够保证课堂的安静,便于学生更集中地思考、理解课文内容,并且不易疲劳,易于持久。《语文课程标准》中指出“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”。“要珍视学生独特的感受、体验和理解”。让学生自读自悟,就给了学生自由品味的时间,他们独特的感受和体验必然会完整地呈现出来。这期间,引导学生在读的同时,动笔圈一圈、画一画,做一做批注,正所谓“不动笔墨不读书”。

第一课时,我计划品读课文第1—7自然段。这里我主要通过教师的语言渲染、图片的提示和问题的探究来实现学生和文本之间的对话,进而产生情感上的共鸣,然后通过朗读表达这份忧伤的情感。主要分四个层次:

1.谈话导读:第1、2自然段,我用谈话的方式来引导学生体会作者的哀痛,帮助学生把这部分读好。“外祖母过世了。最亲的人离开了自己,心底的忧伤和哀痛是深切的,是撕心裂肺、肝肠寸断的。同学们,你能理解他内心的哀痛吗?”然后在这种营造好的氛围下让学生来读这两个自然段,自由读后可以对比读。

2.拓展深读:爸爸的话是这一课学习的重点段落。理解了爸爸的话,是学生读好这部分的关键。为了让学生更透彻地理解爸爸的话的实质,我在指名学生朗读时,让其他同学思考:爸爸想告诉我什么?学生回答出“所有在时间里的事物,都永远不会回来”后,紧接着又用两个问题引领学生理解爸爸的话。“爸爸通过哪些事例进行了说明?”“你能用生活中的事例来说明吗?”在这样的思考与探讨中,学生便深刻理解了“所有在时间里的事物,都永远不会回来”。紧接着让学生来扮演爸爸讲一讲这段话,指导学生把声音放缓,语气深重,来突出爸爸的语重心长。

3.体验引读:“我们读懂了爸爸的话,小学三年级的林清玄懂了吗?自由读第5—7自然段,寻找答案。”这里又一次把自由品读的时间还给学生,期待他们在个性化的阅读行为中有独特的情感体验。在第5自然段的品读中,我重点抓住“……还让我可怕”“……更让我有一种说不出的味道”两处,通过探究“什么让我害怕?”“什么让我有一种说不出的味道?”“这说不出的味道是什么味道?”等问题,引导学生读懂课本、作文范本上的名言和爸爸的话带给我的触动。时光的脚步匆匆,它从来不停歇一分一秒,它带着所有的事物,走向永不复返的过去。这种感伤和无奈是我期望学生能真切地体会到的,然后在这种情感体验中通过朗读表达自己的心声。

4.师生连读:第6、7自然段不是重难点,我做了略处理。先利用课件出示插图,加上老师的独白,继续带着学生行走在对时光流逝的忧伤与无奈中,然后借助老师的朗读来带动学生的有感情朗读,实现师生连读。

这里我把课文的第1—7自然段改写成一首诗歌。用“所有在时间里的事物,都永远不会回来”作主线把文本中的相关内容串联起来,引导学生分男女生配乐诵读。在这种诗一样的语言中,期待深化孩子们的情感体验。对主句“所有在时间里的事物,都永远不会回来”的每一次吟诵,都如重锤敲击着每一颗心灵……

按照设想上完了这节语文课坐下来看课堂教学录像的时候,我反思了很多。虽然我努力实现多种方式的、有效的读,运用了默读、轻声读、领读、自由读、齐读、指名读、接连读、引读、男女声读、快速浏览等不同方式的读,但是总的来说还是缺乏有效性。总觉得有蜻蜓点水之感,对学生的指导不具体,缺乏富有实效的、具有现实意义的指导,比如指名学生读第1、2自然段时,有的学生朗读后,评价都没有跟上,这势必会造成孩子们迷失方向。后面指导学生朗读爸爸的话时,处理还算可以。“假如你是爸爸,请语重心长地说出这段话。”这种鼓励其实就是一种指导,孩子们的读在这样的方向指引下很有效。

在指导学生朗读第5自然段的时候,我表现出了十足的无奈。这是四行字连成一句话的很难读的句子。三句名言不能在朗读中突显出来,它们要服从于整个句子。录像课中,我对学生的“指导”只是——“他读得很好。”“谁再来读?”“谁还想读?”缺乏富有实效的、有针对性的指导。回想著名特级教师于永正上的《小稻秧历险记》,一位学生在朗读表现杂草被除草剂喷洒后有气无力的那句“完了,我都喘不过气来了”时,声音很大,仍显出力气很足的样子。显然,学生的理解还不到位。于老师就启发说:“要么是你这株杂草抗药性特强,要么这化学除草剂是假冒伪劣产品。我得再给你喷洒一点。”说着,便朝这名学生做了个喷洒农药的动作,还发出“哧——”的声音。在一片愉快的笑声后,这名学生再读课文时,便真是“有气无力”的了。于老师利用信手拈来的幽默指导学生实现了有效的读,堪称指导朗读的经典案例。这种朗读指导背后的思想是值得我们每一位语文老师来思考与学习的。

总之,从这节录像课中我更加深刻地认识到我课堂上读的指导还远远不够。我深知自己的能力有限,我也十分渴望进步,真诚希望有更多的人给予我指导。谢谢大家!

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篇20:党员民主评议自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 706 字

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时间如白驹过隙,一年的工作生活转眼接近尾声,

论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了必须的转变。现将各方面状况汇报如下:

一、在思想上,认真学习理论知识,提高政治觉悟,利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关

注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治文件、书籍,自觉主动学习党的基本理论、基本知识,学习领会十八大报告精神,重视党的建设,个性是党风廉政建设和反腐败工作的现实需要,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,不断提高自身素质。

与党中央在政治上、思想上、行动上持续高度一致,拥护党的路线、方针、政策,并将十八大报告精神融入思想,化为实践,贯穿于工作的各个方面。以党的十八大的精神为指针,统一思想认识,尽职尽责地做好自我的事,顾全大局,妥善处理好各种矛盾、关系,进而促进工作环境和谐稳定。

二、在工作上,围绕本职工作,努力做好手中的每一件事,认真对待和完成领导交办的每一件事,不管事务再繁杂,工作量再大,总是尽最大努力完成各项任务。如今,已基本完成了本年度的各项主要工作。

三、在生活中,我坚持艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮忙他人,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,尊老爱幼,不欺骗领导和同志,不说假话,不办假事,真诚待人,时刻牢记自我是共产党员就要做一个共产党员的样貌,就要承担比一般群众更多的职责和义务,就要更加严格地要求自我,在任何时候都不丢党员的脸。

一如既往地忠实于我在入党时宣下的誓言,努力学习,用心工作,这个不为别的,只因为我觉得自我是共产党员,就就应活得踏踏实实,认认真真。以我的潜力,我不可能做得了什么大事,但我会认真对待手中的每一件细小的工作。

以上是我的自我评价,请党组织审查。

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