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书香校园的活动方案【推荐20篇】

为有力保证学校元旦期间活动开展的质量水平,预先制定活动方案策划是必不可少的,活动方案策划是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。以下是小编整理的书香校园的活动方案,欢迎大家借鉴与参考。

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大学校园寻宝活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 2737 字

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活动目的:

我们学校作为一所综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高学生们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。本次校园寻宝大赛不仅能使同学们体会到开动脑筋的乐趣,感受到紧张刺激的寻宝经历,同时能使同学们的逻辑推理能力得到充分的发挥,开阔同学们的思维和锻炼同学的沟通与表达能力、团结协作能力。让参与者得到体能方面的锻炼,而且我们的活动路线几乎囊括整个大连大学,可以让我们对校园的被我们遗忘的角落都有进一步的了解,有助于同学们今后的学习和生活。

二 活动时间:xx年4月22日 15点

三 活动地点:大连大学

四 活动人物:大连大学在校学生,可以以学院、社团、工作室等为单位自由组队,要求每队5人(男生3人为上限)

五 活动前期宣传:

1、时间:4月13日到4月17日,4月17日18点前截止

2、所需物品:展板一个(新文楼),海报:(新理、理阶、医阶、文阶、旧文、环化、国际各一张)

3、展板内容:校园寻宝火热报名

毫无竞争的一次寻宝,感受谁是幸运的一次寻宝,快来参加寻宝活动吧!报名要求:可以以学院、社团、工作室等为单位自由组队,要求每队5人,直接报上队长名,不需要任何费用。参加者除了得到寻到的宝物外,均有一份精美礼品赠送。

联系人:薛(1869********)、吕(134********)、赵(1500******5)、

报名截止日期:4月17日18点

举办单位:大连大学旅游学院学生会

4、自习室宣传:党支部、分团委:新理

主席团、办公室:理阶

学习部、生活部:医阶

文艺部、信息部:旧文

宣传部、外联部:文阶、环化

体育部、就业部:新文、国际

林耀华学长负责通知每个学院学生会体育部部长,让各院体育部部长宣传一下。

5、报名人员直接由队长联系薛(1869******8)、吕(1347*******)、、赵(150******)、可以通过短信的方式或电话联系,报上队名和队长名

六 赛前培训:

1、在活动开始之前,对工作人员进行培训

2、依据报名情况,策划进行进一步细致调整后,在固定时间(4月20日)固定教室通知所有参赛队伍的队长进行培训,讲清各种注意事项(要求提前准备好),此次活动的举办本着安全第一的原则开展。

七 活动流程:(注意活动过程的照片采集及整理)

1、活动前期:照下标志性的物体和角落,问题和谜语都设置完后将一一的装到信封里,安排好活动中的5种不同路线,在各谜题设置点、关卡设置点放置信封等物品,预计时间为一个小时。(注意:放置顺序严格按照路线安排,避免第一组出发时安置未结束而导致活动无法顺利进行),所有关卡处工作人员要安排妥当。

2、要求参加活动的同学将于活动当天12点10分在钟楼广场集合,经20分钟的休息整队后,12点半准时每组的组长抽取标有序号的信封。

3、每个信封内都会放有一张照片,(这里的照片即为大连大学防火通道里的具有标志性的东西,是较容易找到的地点,共分为10个不同的地点),每小组成员根据信封里的照片找到对应位置外,到达相应地点时会有工作人员检查他们找的位置是否正确,如果正确,工作人员仍需检查组员是否全部到齐,如全部到齐,组员在工作人员的本上一一签上自己的名字,最后签上自己的队名(在报名时队长直接报上自己的队名),这些全部完成后由工作人员在这支队伍所拿的信封上签上自己的名字,并给这个队照一张集体照,以示这个队得队员全部到达相应地点,(在每个环节都要照一张集体照,最后进行核对,以免有的队伍作弊),以上任务全部完成后,就在附近会藏有第二个信封;

4、第二封信封里仍是照片,这里的照片相当第一张来说会有一定的难度,这张照片是防火通道里较为抽象的一个角落,参赛人员要仔细的辨别方可找到,在这个环节要求把所有队员的腿绑在一起,以便考验团队精神(照片为证),找到后重复上面的一系列环节后,方可在附近找到第三个信封。

5、当找到第三个信封的时候,剩下的关卡全部设在防火通道之外,第三个信封里装有一些简单的小谜语,谜底就是下一个关卡所在的地方,(如果此关找错了地方,工作人员将会告诉这个小组被淘汰了。)找到相应地点之后仍重复那一系列的任务方可进行下一环节。在第三个关卡处进行一个小游戏,这个游戏很简单,游戏完成后工作人员会告诉这个小组下一个关卡所在的地点。

6、最后的一个关卡会相对难一些,不是那么容易就能寻到宝物的,这个关卡会是一个含金量较高的智力型小游戏。游戏挑战成功方可寻宝!

7、宝物就在最后关卡的附近,活动共设了5中不同的线路,就说明最后所有的团队会到达5个不同的终点,每个终点附近会藏有2盒子,盒子里装有所寻到的宝物的纸条,拿着这个纸条到新文楼4楼旅游学院学生会换取奖品,(这里解释一下,不一定哪个队伍先到就哪个队伍找到了这个盒子,这个里面也含有一定的幸运因素,也许后到达的队伍一下子就找到了盒子并拿到了手里,但是还是先到达的队伍找到盒子的几率大些,如果几个队伍同时拿到了盒子,那就划拳来决定,盒子归胜方)信封不得丢弃损毁,需要统一带回终点,经检查工作人员签字和团队所有环节合照都无误后方可领取宝物!

八 工作安排:体育部、主席团:总调动,策划整个活动路线,赛前照片的采集,赛前培训,展板的放置

制作宣传海报、展板:

5个谜语的策划:

5个简单游戏的策划与5个智力型小游戏的策划:

当天的工作人员共50人:共25个不同地点,每个地点2人,负责照相的25人: 负责签字和游戏的共25人:

九 活动后期:

1、现场整理,打扫活动产生垃圾并回收可循环材料,信封保证回收。活动过程中的各种纸张由相关的工作人员负责收集带回。

2、活动的风采展:经整理后,把活动的照片展示出来,和大家一起分享,重要把寻到宝的队伍的照片贴出来,因为他们是幸运的,同时也是经过一系列的考验之后才寻到宝的,这里有他们过人的智慧与超人的能力,这是一个难忘的过程与经历,值得分享,同时照片公示之后大家也能清楚宝物最终落入何方,这个展示是对这个活动的公开公平公正性的一个有力证据!即使大家没有寻到宝物也让大家心服口服!

3、总结经验:所有工作人员都要总结活动中出现的问题和不足,为以后的活动积累经验!

十活动意义:这次活动的举办的是给大家放松心情,愉悦身心的,可以称得上是没有竞争的一次活动,主要就是大家玩的开心就达到了我们举办活动的目的,在增加感情,开心快乐活动中或许还能收获一份宝物,何乐而不不为?在这里也能够充分看出我们的团队协调能力与合作能力,这些能力也为以后我们工作生活而打下一个坚实的基础!

十一经费预算:

足球一个100元

篮球一个100元

排球一个100元

羽毛球拍5个100元

乒乓球拍 2个100元

(奖品的设定依赞助情况而定,有条件的话到达终点的参加者皆有一份精美礼品赠送)

旅游学院学生会体育部

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篇1:学校户外活动策划方案 户外活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 559 字

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为营造健康向上的企业文化,打造一个团结、朝气、高效的团队,增加每位员工的归属感,进一步促进员工之间的沟通。

xx骑游烧烤。

20xx年x月xx日早上9:00下午4:00。

xx。

公司全体员工自愿报名参加。

1、xx骑游。

2、农家乐自助烧烤。

3、自由活动

4、聚餐(暂定)。

参加人员自备自行车(无自行车员工可到起点租用,租车费用自行负责)。

aa制xx元/人。

1、人员组织、费用收取:xx、xx。

2、场地、聚餐预订:xx。

3、食材购买:xx、xxx、xxx。

7:30食材购买人员准时到xx门口集合,购买食材;9:00全体参加人员于交易中心集合。

9:10出发。

9:40到xx入口处等侯(需要租车同事可租用自行车)。

9:50从xx入口开始骑游沿途可观赏xx风景,领略夏日春景,感受大自然魅力。

10:30到达烧烤农家乐。

10:35全体开始准备烧烤食材(男士生火,女士洗切菜品)。

11:00开始自助烧烤。

12:00-16:00自由活动,如打麻将,斗地主等。

16:00集合拍照留念,原路返回。

17:30(暂定)聚餐;1、火锅;2、连锅。

19:30结束愉快的.行程。

1、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备合适服装(以休闲、运动为)相机以及必要的用品。

2、xx、农家乐植物较多,请准备好防蚊用品。

3、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点。

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篇2:校园创新活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1469 字

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创新农意·筑梦浓情

华中农业大学植物科学技术学院以农学方向为主体,并下设多种专业,为响应国家提倡创新创业的号召,此次活动旨在培养21世纪新青年的创新意识,宣传我院浓厚的植科文化,锻炼我院学生的理论与实际结合能力,开拓我院各年级学生的视野,补充课外知识,同时增强我校学生的`综合素质。

华中农业大学全体全日制在校学生

主楼三楼会议室及狮山广场

1.科技创新类:包括各项科技发明,如工艺品、雕塑、装置等能够为人类生活及发展带来益处的实物类模型或作品;

2.农业创意类:以农学类知识为基础,设计或研发出农学类的相关产品,如食物、饮料等;

3.模式规划类:设计出农学类相关的营销方案或经营模式,设计并提交细节方案,如果园、庄园以及农类加工厂等。

为确保参赛作品评审的公正、公开、公平,主办方将邀请专业老师及我院相关教师成立评委小组组成评审委员会,采用盲审的形式对作品进行评选,评选结果揭晓后,获奖名单将在植科院网上公布,获奖作品也将在校园内展出,若他人存在异议,在展出期间可来稿投诉。

1.提交作品必须具有原创性,不得抄袭网络或他人,一经发现,取消参赛资格;

2.参赛作者保证本人是参赛作品唯一的版权所有者,且不存在参赛作品版权方面的法律纠纷;

3.所有相关的版权、肖像权等法律责任由参赛作者自负;

5.若参评与公示期间发现违反规定者,一律取消参赛资格;

6.对本规则、参赛表格产生的任何疑议,大赛组委会保留最终解释权;

7.此次比赛允许跨专业合作、跨年级合作、跨学院合作;

8.作者一经投稿,即视为同意并遵守以上各条规定。

总时间:20xx年3月17日-20xx年4月20日

1.征稿阶段:20xx年3月17日-20xx年4月6日。

参赛团队在 处自行下载比赛报名表进行填写,并于4月6日晚20:00前提交电子版至zkycxny@,注:电子邮件名称、电子版报名表以及电子版申报书均命名为“活动分类+队长姓名+团队名称”,如“科技创新+李四+玉米队”,纸质版报名表和申报书上交至主楼228室陈志强老师处。

活动负责人:陈志强 ,王璐瑶 ,

杨叶碧涛(植科院科创部)

2.筛选阶段:20xx年4月7日——20xx年4月8日

此次活动申报书的筛选将由我院内部承办方选出评审委员会,并从策划格式、方案书写、创新亮点、可实施度等多个方面进行评审,由评审委员会选出进入初赛的共20组队伍。

3.初赛阶段:20xx年4月10日

此次活动的初赛将由我院内部承办方选出评审委员会,并从策划方案、创新亮点、可实施度、演示制作等多个方面进行评审,由评审委员会选出进入决赛的共10组队伍,并在网上参与最佳团队的投票选举。

4.展示阶段:20xx年4月14日

参赛作品的展示地点定在我校狮山广场,分为科技创新区、农业创意区、模式规划区等三区展示,供我校师生欣赏的同时,由团队负责人现场讲述自己设计方案或模型的名称、原理、方法及意义,与我校学生互动的同时提升自身的讲解能力,并根据观众所提问题进行最终的修改。

5.决赛阶段:20xx年4月20日

此次活动的决赛由承办方举办,地点定在主楼三楼会议室,届时将邀请院外及校外多位专业教师来做评审嘉宾,决赛流程由ppt汇报、模型展示(实物或视频或图片)、现场提问等三个环节组成,最终评选出一、二、三等奖和优秀奖,与最佳团队奖一同现场颁奖。

本次活动设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名、优秀奖2名以及最佳团队奖1名。

一等奖1名:获奖证书及奖金800元

二等奖2名:获奖证书及奖金500元

三等奖3名:获奖证书及奖金300元

优秀奖2名:获奖证书及奖金200元

最佳团队奖:获奖证书及奖金200元

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篇3:书香校园活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 2129 字

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【指导思想】

我校以国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)精神,以《我校以晋江市教育局“要做教书人,先做读书人”的教师读书工程活动为指导,推进师生阅读进程,提升教师品位,强化优质教育,促进学生、教师、学校健康可持续发展,积极培育和发展教师的职业幸福感,提升教师的专业化水平,营造学校的自觉文化,深化课程改革,以书籍浸润学生心灵,陶冶学生性情,促进学生全面发展和个性优化,培养儒雅学生。

朱永新教授曾说过:“阅读,让贫乏和平庸远离我们;阅读,让博学和睿智拯救我们;阅读,让历史和时间记住我们。阅读,让吾国之精魂永世传承。”的确,读书足以怡情,足以博采,足以长才。如今是信息的时代,知识的年代,在社会高速发展的同时,人类迎来了一场学习的革命,终身学习已成为21世纪的生存概念。读书,能积淀生命的智慧,能提高生命的质量,能丰厚精神生活,能了悟人生目的,会读书的人才有可能成为一个学习型的人才。

【活动理念】:倡导师生同阅读共进步

【活动目的】

通过读书活动,拓展视野,传承文明,启发心智,陶冶情操;激发师生的读书热情,培育“多读书、读好书、善读书”的生活时尚;营造翰墨飘香、格调高雅的书香校园,为创新型传媒人才的培养奠定坚实的文化底蕴。

【活动主题】: 好书伴我们共成长

【活动口号】:读书好,读好书,好读书

【活动过程】:

一、营造阅读氛围

1、规定阅读时间:每年的4月份为晋江市东石中心小学读书月,每月的第四周为月读书小结周,利用每周星期四下午的一节课作为班级读书交流时间。

2、发挥宣传窗的作用,设立“读书时间”专栏,内容可以有:新书推荐,经典选读、优秀读后感选登、每月一星等栏目。

3、建设走廊文化,学校在各个走廊以及班级外面的墙上悬挂文人墨客的画像,读书名言、活动口号等,在停车场设立各民族风俗文化、中国名牌大学简介等宣传栏目,开辟两个求新文学社的习作专栏。

4、建立班级特色文化,在教室前面开辟图书角,在后黑板上开辟 “诵读角”,将经典的诗文进行梳理,精选出一些作品供学生诵读。在班级设立佳作分享角,把班级学生的作品展示出来交流分享。

二、创设阅读条件

1、全面建立三级书库,让学生有书可读。

(1)、开放校图书室、阅览室,按年级、班级分批借阅。

(2)、积极倡导每个学生捐借至少2本书给班级,建立班级图书角。

(3)、学生家中藏书、订阅报刊杂志建立自己的个人小书库。

2、倡导教师、学生踊跃征订报刊杂志。

3、建立晋江市东石中心小学教师校园网站,设立阅读论坛和学生习作栏目。

4、开辟佳作广播站:把各班推荐的习作或读后感在红领巾广播里交流。

5、布置家庭读书氛围,家长做好孩子的楷模。

三、开展阅读活动

(一)教师阅读

1、教师充分利用校图书馆、教育信息网图书馆资源,学校还为每位教育订阅《福建教育》,在教师节赠送老师《不跪着教书》、《陶行知文集》、《第56号教室的奇迹》、《管建刚——我的作文教学革命》等等教育经典名著,还有很多老师自发订阅《小学语文教师》、《人民教育》、《班主任之友》、《教师报》等等优秀的教育报刊杂志,组织教师在晋江市教育局推荐的书目中选择1—2本作为重点阅读对象,并写好详细的摘录、反思、心得体会,把“教师成长博客”,“教师教研QQ论坛”在学校里推广,将新理念、新理论、新信息、新经验、新思考在论坛上传播,让教师以参与者的身份去思考,讨论这些问题,实现同伴互动和资源增值。

2、每位语文教师利用课前三分钟、阅读课、语文课等时间为学生讲故事或朗读经典作品。

3、每位教师每学期寒暑假精读一本有利于提高教育教学理论素养的书籍,并写好读书心得,上传于校园网。

4、利用双休日、假期,诵经典、品名著,充实自我。

(二)学生阅读

1、 开展“半小时读书”活动,学生可根据实际情况自行选择读书方式和时段。如早上诗词诵读、午间同伴阅读、晚饭后半小时亲子共读、周末大阅读、家庭读书会等。

2、开展读书内容“精华摘抄”活动,摘抄在学校《我读书 我快乐》读书活动专用摘抄笔记上,定期交流、分享、评比。

3、 设立读书指导课,进行阅读交流、新书介绍、读法指导等,开展读书指导优质课评选。

4、每年围绕一主题,结合学校的“文化艺术节”举行一届校园读书节活动。

(1)低年级举行故事会,朗读比赛,读书格言大赛;

(2)中年级举行成语故事和名人故事比赛,读书笔记展评;

(3)高年级举行“我与好书交朋友”征文比赛,自办小报展评、写读后感比赛。

(4)各班还可积极组织学生开展其他形式的读书实践活动,如演讲比赛、书签制作、报刊剪辑,阅读知识竞赛、课本剧表演,亲子阅读征文比赛等。

(5)、开展“书香班级”、“书香老师”、“书香少年”、“书香家庭”评选活动。

附推荐书目:

学生

童话: 《安徒生童话》、《格林童话》、中外现当代童话

寓言:《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》、中国古今寓言

故事:成语故事 神话故事 历史故事 、民间故事

诗歌散文:唐诗宋词 朝花夕拾

长篇名著:四大名著骆驼祥子鲁滨逊漂流记

格列佛游记 名人传童年 钢铁是怎样炼成的

科普读物 政史文化类读物

三字经 中华千字文

教师

1、《民主主义与教学》(美)杜威 2、《陶行知教育名篇》方明主编;3、《中国著名特级教师教学思想录》于 漪 4、《给教师的100条新建议》郑 洁

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篇4:书香校园读书活动方案精选

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1149 字

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一、活动目的

书籍是一个人精神世界的基石,体现的是人类文明的传承和延续。读书,就是在和最崇高的人对话,就是和大师们一起构建人类文明的大厦。她能使我们增长见识、陶冶性情、愉悦身心、增强学习能力。抓住读书节这一契机,进一步推动我校的智趣校园建设,激发学生的.读书热情,活跃校园文化,发展学生个性,增长知识,提高师生的文学艺术修养和欣赏水平,营造良好的书香氛围。我们希望通过活动有效地挖掘学生的创新潜能,促进学生个性特长的和谐发展。

二、活动主题

做快乐的读书人

三、活动口号

魅力阅读,精彩无限

与经典同行,打好人生底色

与名著为伴,塑造美好心灵

最是书香能致远,读书之乐乐无穷

营造书香校园,打造智趣金小

四、活动时间

20____年4月27日—6月1日

五、活动领导小组

组长:z

副组长:zz

组员:全校全体教师

六、具体活动安排

第一阶段:活动策划

制订第四届读书节总体活动方案

第二阶段:组织实施

学生篇

(一)日常活动安排:

1.国旗下讲话

向全校发出读书节活动倡议书

完成时间:4月20日

负责人:z

2.营造氛围

在校园电子屏出示读书节主题和口号

完成时间:4月27—30日

负责人:z

3.完善班级图书角

以班级为单位,开展献一本看百本活动,并借助此活动,继续建立完善班级图书角。要求每个同学把自己喜欢的书,在读书节期间,带到班级,由班级图书管理员统一管理、借阅,形成好书都来读,我来读好书的读书氛围。也在交换图书的过程中,培养学生爱护书籍的意识。

完成时间:4月27日----5月9日

参加对象:全校学生

负责人:各班班主任

4.诗韵飘香古诗诵读比赛。

比赛时间:5月11日---15日

参加对象:全校学生

活动安排:比赛设低中高三个年级段,全班参与,形式不限。朗诵内容为:中华经典诗词。团体取总分最高分以年级为单位评出“最佳诵读班级”。

5、读书书签、手抄报评比。

上交时间:5月21日

参加对象:全校学生

活动安排:每班择优推选5份作品参加学校评选。分别以年级为单位设一、二、三等奖。(低年级学生设计书签,中年级学生自主选择书签或手抄报,高年级学生设计手抄报。)

6.好书大家谈

完成时间:5月29日

参加对象:全体学生

活动安排:各班利用中队课,利用社团课开展好书、荐书、评书活动,开展知识竞赛活动。四、五年级语文老师请带着学生写写读后感,每班上交3篇给分管主任。

负责人:各位班教组长以及各班语文教师

备注:

1.请各位班教组长在每次活动中注意收集好过程性材料:如活动的照片。

2.请各年级组长在本组活动开展结束后及时在校园网上传本年级的宣传报道。

教师篇(详见教师读书方案)

第三阶段:总结表彰

1.评比山金小学“读书之星”;山金小学“智趣教师读书标兵”

2.“书香班级”验收评比(评比标准参考:图书角建设及利用情况、学生制作、古诗诵读等);

3.评选时间:结合6月1日文娱汇演时间

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篇5:校园美食节活动内容 校园美食节活动策划方案1000字

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 630 字

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为了增强我们xx系学子diy能力以及创业意识,弘扬中华美食文化,给学生提供一个展现自主创业能力的平台,地旅系生活部与其他各系生活部特承办第五届美食节之学生特色风味坊。具体策划如下:

弘扬xx美食文化,展现xx学子风采。

xx新“食”代

20xx年11月10日——11日(周六、周日)

东区中心广场

xx师范学院xx系全体全日制学生

1、本次活动由学生自主经营,展示具有各省份各地区家乡特色的小吃和潮州市场上少见的特产、风味(可以是diy的,也可以是进货的)。

2、学生自由组队,不限专业、级别,每组不超过4人,也可以社团或学生组织等组队形式,通过写策划书和填写报名表,上交到系生活部,有系生活部统一上交到院生活部。

3、上交到院生活部的策划书将有烹饪专业老师及相关人士评选,所评选出的14支队伍将于11月10、11日于东区沉降式广场参与美食展销 。

1、各队伍(除社团、学生组织形式外)于4月7日前填写报名表和电子档,报名表统一交到系生活部干事西区:陈xx;东区:王xx;电子档统一发到xxxxxxxxxxx@。

2、以社团、学生组织的形式报名参加的队伍,可于4月8日前直接将报名表和电子档递交到社联。

1、本次活动学生参加展销的材料用具,如食材、炉具、插排等要自备(除桌子、帐篷等外),且盈亏自负。

2、参加展销的食品要卫生,要自带垃圾袋,保证展区周围的卫生

3、参加展销的炉具功率要上报,且不能高于3000w。

4、展销价格要具体,不可临时涨价,也不可临时降价(除11月11日下午外)

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篇6:校园寻宝活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 364 字

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一.活动主题: “舞动思维,驰骋想象” 二. 主办单位:东华大学推理社

三. 活动主旨、意义与目标:①让参与者在活动中掌握一定的推理

技巧,并使其判断力加强,学会配合,培养其集体意识,使其拥有一定的信心去克服困难;②让参与者在繁忙的大学生活中得以适当的放松,让其在活动中充分发挥自己的想象能力,从而拓展其动脑能力;③让参与者通过活动学会用心观察身边的事物,培养其细心能力。 四. 活动时间: 五. 活动地点: 六. 活动具体安排: 1.

活动准备:①印制活动宣传海报、地图,说明报名方式和其他要求。包

括对协会内宣传、校内宣传、校外宣传,:海报 彩色a3 1.8*80 传单 黑白 300*0.07 地图 黑白a3 0.5*40。由宣传部负责;②由策划部完成谜题和线路的设计及踩点工作;③5月10日前由信息部完成饮料、奖品等购置工作。

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篇7:小学校园艺术节活动方案 校园艺术节活动方案策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学校,全文共 863 字

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为备战市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛,选拔优秀苗子参赛,也为了激发学生的艺术兴趣,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导学生向真、向善、向美,体现少年儿童活泼开朗、朝气蓬勃的`精神风貌,推进学校艺术教育的健康发展,学校特举办第二十届校园文化艺术节书画比赛活动

以“秀山丽水·养生福地”为主题,通过书画等形式描绘、展现身边美好的生活,反映当代中小学校师生热爱党、热爱祖国、热爱生活、热爱学习、阳光健康、积极向上的精神风貌。

:设书法和绘画两大类别。

1.书法类包括:毛笔书法、硬笔书法。

2.绘画类包括:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画。

设低段组1-3年级,中段组4-6年级。

由各班级推荐优秀选手,代表本班参加学校统一组织的现场创作比赛(各项目具体参赛名额、比赛时间和地点安排详见第二页表格)。

1.宣传发动( 4月19日—26日):横幅宣传、活动方案发放等。

2.各班级开展班内选拔、上报参赛选手名单(4月26日-5月23日)。

3.现场创作评比、展示(5月29日)。

1.书法类作品分为毛笔书法、硬笔书法两个单项进行评比,

2.以年级为单位,根据各年级参赛选手总数按1:2:3的比例取一、二、三等奖。

3.本次书画比赛各项目一等奖7分,二等奖5分,三等奖3分,与5月份艺术节其他项目得分一并计入艺术节班级团体总分。

4.班级团体总分中段组、低段组各取前5名。

5.本次比赛中的优秀选手将代表学校参加5月份市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛。

1.毛笔书法比赛:现场命题,采用4尺宣纸3开,一律竖式。其中低段组为五言对联(10字),中段组为五言绝句古诗(20字),高段组为七言绝句古诗(28字)。

2.硬笔书法比赛:现场命题,低段组采用16开,中段和高段组采用8开。

3.绘画类比赛:围绕“秀山丽水·养生福地”为主题,具体内容不限。其中中国画作品用4尺宣纸3开,格式不拘,其他画种一律为4开图画纸。

4.比赛作品背面应写清作品组别、年级、班级、姓名、性别等基本信息。

5.各比赛项目所用纸张由学校统一提供,其他比赛用品由参赛选手自备。

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篇8:学校团日活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 937 字

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今年是中华人民共和国成立**周年,根据学校党委关于开展“我爱我的祖国”主题教育活动的工作部署(仲党字25号),本期团日竞赛活动围绕这一主题,以爱国主义、集体主义教育为主旋律,激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。各团支部可结合本班实际和学生特点,选择合适的切入点和结合点,细化活动主题和内容,开展形式多样的团日活动。

为庆祝华诞60周年,在大学生中弘扬爱国主义、集体主义精神,本团支部经班会决定,开展一次“我爱我的祖国”——“踏车行、爱国情”为主题的团日活动,旨在激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。我们将通过此次活动,为弘扬爱国主义精神和促进和谐校园的进一步完善做出应有的贡献。

20xx年11月10日

珠江两岸

本班33名同学;活动主要由团支书(黄萃雯)、班长(何璇)、副班长(曾蔚碧)负责。

轮渡过江费用:18元(班费支付)

集体踩脚踏车(自借)

本次主题团日活动主要分三个部分:

a、前期:团支书负责听取团总支书记、辅导员及班主任的意见,策划切实可行的方案,搜集珠江两岸行车路线图,自行骑脚踏车进行踩点,了解轮渡过江的具体价格以及各个历史旧址参观所需的费用,借用相机及摄像机,并全程向同学们汇报收集所得的资料,及征求同学们的意见;班长负责搜集两岸具爱国主义宣传教育的历史旧址的相关资料,以方便途径目的地的时候讲解;各同学自行借用自行车,以减少租借自行车的时间以金钱限制。

b、后期:出发前一天晚上再次召开班会,确认出席人数,交代集合的时间及地点,叮嘱同学们做足安全、防晒及防雨措施。

c、实行期:在南区昌生超市门口的篮球场集中,分配相机及摄像机拍摄及录像的任务,再次宣布此行的路线,叮嘱同学们注意安全,最后与班主任合影,预祝此次团日活动圆满举行。

此次活动预计总需5个小时。

20xx年11月10日中午12点15分,全班同学骑上自借的自行车于南区昌生超市门口的篮球场集中,12点30分准时出发。具体路线:大元帅府——江湾桥——海珠桥——纺织码头——解放桥——第一次全国劳动大会旧址——堑口码头——轮渡过江——中国人民银行——爱群大厦——西濠口广州起义战斗旧址——南方大厦——邮政博览馆——海关大楼——沙基惨案纪念碑——沙面——白鹅潭。沿途采访路遇的老人或者外国人,看看他们眼中的中国。

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篇9:美化校园活动策划书学生会 美化校园活动策划书活动目的

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,学生会,学生,全文共 735 字

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美化校园,为广大师生提供更优雅和谐的学习生活环境。为此机电系青年志愿者服务大队特举行此次活动

号召更多学生关注我们校园的学习、生活环境。提高学生爱护校园环境的意识。

构建和谐校园,美化学习环境

活动时间:

活动地点:自修室,教学楼机电工程系教室。

活动参加人:机电系青年志愿者服务大队全体成员。

(一)前期准备

(1)宣传部:做好宣传材料,以及相关标语。提前向全校同学通知此次活动,并讲明活动时间,让经常去自修室学习的同学在活动期间配合志愿者的工作。

(2)组织部:策划活动并且组织协调各部志愿者的工作,准备所需用品。

(3)外联部:对此次活动的各项费用进行预算,并购买活动所需用品。与实习工厂联系,借来梯子,锤子等工具为活动做准备。

(4)由各班中队长在班级内部宣传此次活动,鼓励同学们向志愿者学习,并共同保护好我们的学习生活环境。

(二)活动具体流程

(1)人员分为两大组。

一组负责自修室,做好清洁工作并粘贴宣传保护环境的标语。

先安排志愿者组织部成员打扫自修室卫生,在此同时宣传部在黑板上绘制宣传板报,文编部粘贴宣传标语并安放自制的书签及垃圾箱。

二组负责教学楼,做好标语的粘贴及美化工作。

先安排组织部成员清理墙面为标语的粘贴做准备,宣传部粘贴标语并清理现场。

(2)组织部最后检查标语粘贴,书签及垃圾桶的安放。并统一收送活动工具。

(三)后期安排

文编部:做好此次活动采访及总结。

秘书部:做好此次活动考核。

组织部:安排人员每两周检查标语及书签等的使用情况并即时维护。

每一位同学服从组织安排做好本身工作,同时要体现我们机电系青年志愿者的无私奉献精神。使更多的同学参加到我们此次“构建和谐校园,展现文明举止”的活动中。

注意事项

此次活动参加成员必须注意自身安全!

此次活动安排在自修室人员较少时进行!

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篇10:学校宪法宣传日宣传活动方案 学校开展宪法宣传日活动

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1018 字

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20xx年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题是:“弘扬宪法精神,推进法治建设”。通过法制宣传日的系列活动,进一步在公民中牢固树立宪法是国家根本大法的观念,国家一切权利权利属于人民的观念,公民的权利与义务对等的观念,依法治国的观念,法治与德治相结合的观 念。我校根据实际,制定其法制教育宣传日活动方案。

一、指导思想:

以“”的重要思想为指导,贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,以xx普法为契机, 加强领导、整合力量,建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制,务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长,培养和造就社会主义的“四有”新人。

二、教育内容:

此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。

三、活动时间:

从11月下旬开始到12月中旬结束。

四、活动原则:

加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略,推进依法治校进程的一项重要基础性工作,是青少年健康成长不可缺少的重要条件,是保护青少年合法权益的治本之策,是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则,重点加强在校特殊家庭学生,问题学生的法制教育。因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中,而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关,也就是说,家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴,家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。

五、具体工作安排:

(一)、法制教育宣传月启动仪式

时间: 20xx年11月28日

地点:学校操场

范围:全校师生

形式:升旗仪式国旗下讲话

安排:邓华校长宣布20xx年南昌现代外国语学校法制安全教育宣传月开始;值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话。

(二)、主题班会 法制教育讲座

时间:20xx年12月1日

地点:图书馆三楼会议室

范围:全校师生

形式:知识讲座

安排:由政教处主任张晓军主持,法制副校长周校长讲有关法制教育内容。

(三)、图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏 、校园广播站宣传

(四)、法制教育宣传日总结 六、具体要求

(一)、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作,结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育,认真开展好这次活动。

(二)、在开展活动同时,各班级要及时向德育处汇报开展情况。

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篇11:农村学校少先队工作 农村小学少先队活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:乡村,学校,少先队,小学,全文共 1278 字

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本学期,我校的少先队工作仍将认真学习和贯彻少先队工作五年纲要(20xx-20xx)》,在各级领导的正确指导下,生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育和流动红旗等有效途径,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生,锻炼成长,提高他们的综合素质。

(一)抓常规工作,培养儿童良好的行为习惯。

这学期继续以小学生一日常规教育训练为重点。加强小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

1、坚持文明班级评选活动,继续加强对卫生、纪律和仪表的检查。每天劝导队进行劝导及进行检查,天天检查天天记录,每周公布。

2、中队辅导员利用星期三班会课对队员进行常规教育,教育队员讲文明、守纪律,并进行安全教育。

(二)开展少先队主题活动,促进学生全面发展。

1、开展爱国主义教育活动。精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。

2、开展各种节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动,开展“三八”妇女节感恩教育活动,交通安全主题教育活动,;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动;五月份开展庆祝“五一”国际劳动节活动;六月份开展庆“六一”系列活动。

(三)抓好少先队的`基础建设

1、切实加强少先队室阵地建设,不断加强和规范少先队礼仪建设和活动场所建设。营造少先队团结活泼、奋发向上的团队文化氛围。坚持队干部的轮换制和民主竞选制,并加强队干部的培训工作。

2、充分发挥“红领巾广播站”的宣传教育作用。“红领巾广播站”周一到周五每天播放富有教育意义和趣味性的节目,内容贴近队员生活,有自己的特色,并认真做好记录。

二月份:

1、参加英林镇少先队工作期初会议。

2、制定少先队、广播站工作计划。

3、健全各项检查评比制度。

4、第二周班会内容:学习《小学生日常行为规范》。

5、召开劝导队、广播站会议。

6、第三周班会内容:学习习惯养成教育。

三月份:公民道德建设月

1、结合“3.5”,以“雷锋精神永驻校园”为主题开展学雷锋活动。

2、第四周班会主题:“服务他人,幸福自己”。

3、“3.8”庆祝国际劳动妇女节的活动。

4、第五周班会主题:享受亲情,感谢母亲!

5、“3.12”开展植绿护绿的活动。

6、第六周班会主题:感恩、绿化。

7、第七周班会主题:“文明礼仪我先行”。

8、第八周班会内容:学习消防安全知识。

四月份:

1、开展革命传统教育,祭扫革命烈士墓。

2、第十一周班会内容:学习礼仪知识。

3、第十二周班会主题:劳动最光荣。

五月份:

1、庆祝五一国际劳动节活动,举行写字、手抄报比赛。

2、第十四周班会主题:争做文明学生。

3、开展争做文明学生活动。“三个一”包括:开展一次志愿者环保活动;进行一次义务劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导。

4、第十五周班会主题:“感恩孝敬”。

5、刊出主题黑板报。主题:六一国际儿童节。

6、第十六周班会主题:自拟。

六月份:

1、第十七周班会内容:庆“六一”活动策划。

2、庆“六一”活动及总结表彰优秀少先队员。

3、举行闭学式、假期安全教育活动。

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篇12:学校年会活动方案设计

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,设计,全文共 1183 字

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青春扬帆,展翅民航

为庆祝元旦佳节,进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对在外工作和学习的师哥师姐,祝愿他们在未来的`道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

喜庆、热烈

学校多媒体教室

20xx年xx月xx日,下午:13:00—15:00。

总策划:xxxx、xxxx。

统筹:xxxxxx。

总务:xxxxxx。

摄影:xxxxxx。

文字:xxxxxx。

主持人:xxxxxx。

音响:xxxxxx。

舞台设计:xxxxxx。

场务:xxxxxx。

1、活动宣传(xx月xx—xx月xx日)

2、活动节目准备(xx月xx—xx月xx日)

3、活动节目查改(xx月xx日14:00,大彩排,在学校多媒体教室)

4、物品的准备:

①、宣传单(宣传阶段),节目单。(xx月xx日)

②、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在xx—xx号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在xx—xx号准备好;服装、灯光、化妆等在xx—xx号做准备。

1、开场舞。

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始。(晚会开始前半小时确认到场嘉宾)

3、领导发表讲话。

4、根据策划小组安排的节目进行演出。

(1)开场舞。

(2)歌曲串烧。

(3)小品、相声。

(4)朗诵。

(5)话剧。

(6)舞蹈。

5、互动环节

(备注:整体流程:12:30观众入场完毕→会场一切准备工作就绪→13:00开场舞→主持人宣布晚会开幕→领导致辞→正式进入节目演出及现场活动→主持人宣布晚会闭幕→观众退场。晚会结束,主持人安排退场秩序,团委及学生会成员留下清理现场。)

1、统筹组:学生会主席。

任务:确定整场晚会的秩序。

2、节目组:文艺部。

任务:

a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排。

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

c、准备好晚会所需的一切服装道具。

d、主持人的确定。

3、宣传组:宣传部。

任务:

a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传。

b、负责现场摄影、照相等。

c、负责晚会现场布置。

4、后勤组:生活部。

任务:

a、负责会场后勤保障。

b。、疏导观众进退场、维持会场秩序。

5、机动组:治保部。

任务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况。

6、舞台组:文体部。

任务:

a、晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位。

b、晚会演员的服务工作。

c、晚会灯光及幕布。

7、催台组:学习部。

任务:组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台。

9、礼仪组:女生部。

任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水。

1、横幅。

2、背景字。

3、气球、彩带若干。

4、荧光棒。

5、冷烟火。

6、小灯带或彩灯。

7、小礼品等。

8、鲜花。

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篇13:学校庆祝国庆节活动方案设计 学校国庆节活动主题方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,设计,全文共 984 字

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活动背景:在建国以来,加强大学生爱国思想教育,接受爱国文化熏陶。我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应利用科学发展观,肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。活动的目的及意义:为了使班级同学更加了解我国建国xx周年以来在政治,经济,文化,人民生活水平发生的巨大变化,深入理解“一国两制”,科学发展观等方针,明确大学生的目标以及青春使命,从现在开始努力奋斗,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

活动名称:班级演讲比赛

活动主题:弘扬爱国主义精神展现大学生风采,我与祖国共奋进

举办单位:

活动时间:国庆期间(初步定在10月5日上午)

活动地点:

活动内容:

一、观看影视《建国大业》,重温历史爱国精神《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片,它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中,包含了众多敌强我弱的历史画面和写照,以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会,努力学习科学文化知识和思想道德知识,为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。同时,通过对毛泽东等领袖的全面了解,感受领袖的人格魅力,从而提高大学生的政治素养,激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。

二、举行祖国xx周年成就班级演讲比赛

活动宗旨:

1、让大家体会集体的凝聚力,加强班级的团结

2、让每一位班级成员都贡献力量

3、锻炼部分同学组织策划协调能力

4、向大家宣传爱国主义精神风貌。

活动要求

1、将全班同学一一编号,采用随机抽样的方式;分五组

2、每组采用ppt展示的方式参与祖国xx周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式,四分钟展示,两分钟评委问答。

评判标准

从八支队伍中各选一名成员担任裁判,采用去分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为:材料充实度、ppt制作质量、现场发挥情况、问题回答情况。

奖项设置

1、按最后各组得分情况,评出冠亚季军,给予不同等级实物奖品奖励比如:一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。

2、用数码摄像机将活动全程拍下来,发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历

附:

活动经费:由班费支出。

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篇14:校园音乐活动策划案的

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,音乐,全文共 901 字

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志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、有爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。我系朝阳爱心社团决定组织一次爱心助捐活动

一、活动主题:爱心最给力 情暖春天里。

二、活动简介:

1、在本校,面向全校师生举行募捐活动(生活用品、学习用品不限,捐款金额不限)

2、到特殊教育学校进行捐助活动

三、募捐活动流程:

(一)前期准备

1、活动申请。

2、设计宣传海报。

3、到各系各班进行宣传。

4、制作募捐物资登记表,详细的登记每位同学募捐的`东西。

(二)活动实施

1、4月5日前完成前期准备工作,并在教学楼前张贴宣传海报。

2、4月5日正式开始进行募捐活动,于6、7日中午和下午进行募捐并登记。

3、确定固定的时间和地点进行活动的展开,便于活动的长期开展。

4、于4月11日将捐得的物资送往特殊教育学校。

(三)活动地点及负责人

1、宣传地点:教学楼前。

2、募捐地点:宿舍楼前。

3、活动负责人:汤国鑫 (外联部部长)、赵小林 (朝阳爱心社社长)系学生会协助。

四、捐助活动安排

(一)活动时间:4月11日

(二)活动单位:宁夏财经职业技术学院 金融系 朝阳爱心社团??? 宁夏特殊教育学校。

(三)活动地点及负责人:

1、活动地点:宁夏特殊教育学校

2、活动负责人:汤国鑫 (外联部部长)、赵小林 (朝阳爱心社社长)系学生会协助。

(四)活动内容:

1、将募得的衣物等生活用品及书籍等学习用品捐予该校。

2、将用捐款购得的儿童读物书籍捐予该校。

3、爱心志愿者分三组与特殊教育学校盲生组织活动。

五、活动目的:

时代在进步,社会在进步,我们的生活也发生了划时代的变化。但是,当我们坐在教室安逸的上课,享受着舒适生活的同时,还有许多跟我们一般大的人却无亲人疼爱,甚至生活不能自理。他们是被上帝咬过的苹果,是折断翅膀的天使,他们就是这个社会上存在的一个特殊的群体――残障人。作为新时代的宠儿,作为大学生的我们,是不是更该关注社会,用爱心帮助这些需要帮助的人呢?

为此,我金融系朝阳爱心社团组织这次爱心捐助活动。

希望我们的爱心能够为特殊教育学校的孩子们打开那扇光明之窗,希望我们的爱心能够温暖这个春天!

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篇15:学校庆祝三八妇女节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 804 字

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为了培养冷云少先队员的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

二、活动主题:

妈妈,您辛苦了!

三、活动方式:

(一)活动组织:

为了把这次活动真正搞出成效,学校大队部成立领导小组:丁红校长任组长,刘新颖任副组长,成员有:李忠香、马英、吴翠蛾、赵晨光、赵景方、张玉平等老师。

(二)活动宣传:

1、 向学生发布活动通知。

2、 向家长印发《调查表》

(三)活动安排:

1、 3月6日

(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;

(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;

(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;

2、3月7日

一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)

二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)

四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。

五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)

3、 3月8日

(1)清晨,对妈妈说一声“妈妈节日快乐”“我爱您”;

(2)自己洗漱、叠被褥;

(3)晚上为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟、主动打一盆热水为妈妈(奶奶、姥姥)洗脚和妈妈拥抱五分钟;

(4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事);

(5)陪妈妈(奶奶、姥姥)睡一夜觉,体会爱的温馨;

(6)活动结束后,开展爱的瞬间主题摄影活动展,把在三八节活动的精彩瞬间留夏,以照片的形式上交。

(7)四—六年级写一篇体会小作文,上交大队部进行征文评比活动;

(8)各学年根据实际情况上交照片,进行活动精彩瞬间图片、优秀作文展。

(9)收集家长反馈意见;

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篇16:学校广播体操活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 623 字

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为了活跃校园生活,进一步贯彻落实《学校体育工作条例》和“健康第一”的指导思想,鼓励学生积极参加体育锻炼,增强体质,促进全校学生的健康成长。培养学生良好的合作精神和体育道德,促进学校各项管理规范、有序发展,我校决定举行队形、队列、广播操比赛。

1—6年级全体学生。

初定第七周星期二至四下午一二节课。

学校操场。

队列、广播操。

1、各班主任要充分重视本次活动,体育老师及各跟班老师要积极配合班主任认真组织好学生的训练和比赛,确保学生的活动安全。

2、训练由各班自行组织,所有一至六年级各班级学生均要参加。

3、比赛中,集队要求快、静、齐;进、退场队形要求整齐有序,做操动作规范整齐,学生情绪饱满。

4、为增强效果,本次比赛鼓励张扬个性,各班可结合自身实际,适度考虑某些细节点,如队列队形变换、口令与呼号、服装等。

5、学校组织体育老师带班示范,各班可参考。

1、比赛顺序:分年级进行比赛,比赛出场顺序按高中低段出场。

2、比赛程序:在指定地点集队→齐步走至比赛地点面向主席台→队列训练→做操→集合整队退场(退场回到本班观看场地)。

1、按年级段评比;每个年级评出队列、广播操综合成绩前两名。 2。获奖班级奖励班主任纪念品一份。

1、出勤率(以班级为单位全员参与,以学校核定人数为准。)(5分)

2、体育班长带队表现。(10分)

3、进退场做到快静齐。(5分)

4、服装统一、学生精神面貌好。(10分)

5、队列整齐、广播操动作规范。(20分)

注:队列、广播操各占50分,标准统一。

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篇17:校园感恩节活动策划方案 校园感恩节活动主题

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 472 字

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一、活动目的:

每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节学校借此契机开展 “心存感恩,幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待祖国或者社会,父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征——爱心、责任、创造。

二、参加人员:

初一、初二年级学生及学生家长

三、具体安排:

1. 本周末的家庭作业:以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。(班主任选取感人的事例于感恩节前上交至团队室)

2. 本周末,每位同学折一只千纸鹤,写上感恩的人的姓名,下周一交给班主任,各班将40多只千纸鹤摆成“心”型,钉在教室后面的绒布上。

3. 做一件令身边人感动的事。

4. 以自己独特的方式向父母表达感恩之情。

5. 感恩箴言征集,各班收集整理好统一交至团队办公室。

6.**同学宣读倡议书(国旗下讲话后)。

7. 父母反馈对孩子感恩行动的感想。 (感恩节前交给班主任老师)

8. 11月22日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。

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篇18:儿童公益活动策划方案 学校公益活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 2499 字

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xxx

**月**日

1.口号

2.主题与意义

3.活动进行的形式

4.活动人员构成

5.活动主要进行流程

6.具体时刻安排表

7每班人员分工及物品准备

8经费预算

9志愿者登记表

10.通讯录

爱我涡阳,从环保做起(暂定)

环保看似一个很大的社会问题,其实"环保"就在我们每一个人的身边,就在我们每一个城市居民的身边,我们既是污染的受害者,但每个人又可能是污染的制造者,因此,我们有保护环境的责任与义务。

保护环境是我国的一项基本国策,是实现可持续发展战略的关键,我们应当成为环保的主体,努力地成为具有主体意识的环保人,使每一个涡阳市民都成为保护环境,建设环境的真正主体,积极主动地参与环保活动,投身环保事业。

环境保护其实很简单,只要从小事做起。从现在做起,从身边的一点一滴做起,以自己的实际行动唤醒所有人的环保意识,用实际行动感召更多的人参加到环保的行列中来。

投身环保事业,珍爱我们的环境,让我们从小事做起,从现在做起,努力地把自己生活的环境变成一个健康环保的家园!

1、义务劳动:

组织涡阳论坛热心坛友及涡阳热心市民共同参加,利用周末(星期日)半天空闲时间清洗打扫市区中心公交车站, 清除各种垃圾与文字残留物(暂定),用实际行动来证明我们涡阳市民爱护环境,保护环境的决心,用我们的所作所为来感召每个人的参与。

2、宣讲环保知识:

主要分为定点和流动两种形式,其中定点宣传我们计划在文化广场(暂定),在那边制作展板和横幅, 安排**个专门的宣传人员进行现场的宣讲,利用广场人员流动量大的特点扩大影响,同时散发传单,并安排一个环保行动的签名活动,争取让每一位经过的人都能够参与到这次活动中来。流动宣传主要是指在义务劳动的同时,安排专门的人员在车站和公交车上进行宣传。在完成义务劳动后集中在文化广场协同定点宣传小组进行一次统一的大规模的宣传,招募志愿者,并填写志愿者登记表。

1、固定小组 共*个组:

视参与人员情况待定。

2、志愿者:

在各个活动现场招募有志于热心公益活动的志愿者,尽量的将本次活动的主题的巨大意义传到每一个角落.

1、前期准备工作:

1、人员的确定:

积极地联系有参与意向的坛友及组织个人,尽早尽快的确定合作关系。

2、具体路线和活动时间的确定:

活动时间:待定。

活动具体路线:特定。

3、人员分工:

这次活动人员主要分为三组:

一组为劳动组。主要负责在活动过程中义务劳动的绝大部分工作。这部分人员要选择那些吃苦耐劳的,肯干不怕脏不怕累的人员参与,每个独立活动小组需要大概3个以上的人员。

二组为宣传组,主要分为两种,一为文化广场的固定点宣传人员,大约需要10人;还有跟随劳动队伍的流动宣传队伍,每小组需要2人以上。

三组为摄像组,主要负责活动过程中的相片的采集,负责数码数码相机拍照和dv拍摄,拍摄需要尽量选择那些经验丰富的同学,尽量做到拍摄的目的性和针对性。(可找涡阳论坛摄影俱乐部人员负责)。

还应该成立两个特别组:活动领导组和对外联系组,活动领导组主要是对这次活动总体负责,需要了解这次活动的全部细节,以便对活动的顺利进行有一个很好的把握,对某些可能出现的突发事件有快速而准确的反应。对外联系组主要是负责前期的对外联络,主要包括拉赞助,联系活动宣传场地,联系现场文艺演出团体等,联络公交公司确定所想获得的优惠(如果可以,在活动过程中所有参加这次活动的人员乘坐公交均免费,方便活动开展),联系媒体等。

4、媒体宣传:

(一)坛内宣传:

1、涡阳论坛每个活动版块都要号召各自版块爱好者积极参与并宣传,扩大影响力,尽量让更多的人了解到这次活动。

2、在坛内主页面上醒目位置做出宣传logo,扩大宣传面,提高参与度。

3、在相关的论坛上转载宣传贴,扩大宣传,让涡阳市民踊跃参与。

(二)坛外媒体:

联系涡阳电视台、涡阳报等媒体,让涡阳的主流媒体参与和关注本次活动。

5、活动可行性的分析调查:

在活动进行前的一个星期之内考察公交车站的劳动量和流动人员量,为后期活动的开展打下基矗根据每个工作站情况,每一站的工作量,合理分配各小组人员数量,还有把握在每一个站停留的时间。完全的按照后面的具体时刻表进行安排。

6、对外联络:

1、联系1,2,3三路公交车,与公交公司进行交涉,使的所有参加本次活动的同学在活动当天能够享受免费乘车的优惠。

2、与文化广场管理费用方进行商谈,确定宣传场地

3、联系参加义务演出宣传的团体。

4、联系媒体

5、拉赞助

6、招募志愿者

活动时刻安排:

7:30———负责定点宣传的人员将所需的物品和展板运送到文化广场的已经联系好的场地。准备好宣传所需要的材料。9点准时进行宣传。

9:00————劳动组每个小组人员从自地点出发,到达指定所在地的公交车站开始进行义务劳动和流动宣传,负责摄影的同学进行有针对性的拍摄。

10:30————十点半在之前每个班级同时到文化广场,在这之前,每个小组的负责人确定并把握好具体的时间,尽量不要在这个时间之后到达。

11:30 十点半到十一点半是进行集中宣传的时期,以文化广场的定点宣传点为基地,辐射性的向各个路口的流动市民进行宣传。

11:45 拍照留念,活动结束。

12:00 后勤组人员清理工具和定点宣传的场地,将展板等宣传工具运回到指定存放地点(待定)。

每班人员分工及所需要准备的物品

指导组:*人,由**担当,对活动总体负责。

劳动组:**人,由劳动组负责人进行定点分工若干小组。每小组在不同的车站负责不同的工作。

摄像组:数码摄影*名,dv摄像*名,挑选那些具有摄影经验的人员。

宣传组:定点宣传人员**人,流动宣传人员**名,挑选那些口才比较好的人员。

后勤组:人员**人,负责在活动过程中搬运清洗工具和宣传工具。

1、展板**块,主题为环保,活动展板尺寸待定。

2、部分工具,打扫车站的所需工具主要为:刷子*个,抹布*个,水桶*个,扫帚*个,铲斗*个,清洁球*个。

3、摄像工具:由摄像组人员自备。

1, 标识物:服装、帽子、袖标,视赞助商提供情况待定。

2, 宣传单:**份=**元

3, 横幅:*条=**元

4, 打扫工具:

刷子、抹布、水桶、扫帚、铲斗、清洁球等,每套*元,共**元。

5, 其他费用(胶带,绳之类)**元

6, 合计:**元

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篇19:创建书香校园活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1220 字

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一、指导思想

为丰富“和谐教育”的内涵,加强师生的人文素养,创设全新的校园文化氛围,让学生多读一些经典作品,记一些美文佳句,亲近母语,扩大学生知识面,提高语文素养。结合县教育局开展的“辉煌六十年”爱国主义读书教育活动,以《史海拣贝》为校本教材,联校大力开展读书活动,让学生在读好书中感知学习的快乐,体验成长的乐趣,提升自我阅读的品味,为学生的健康成长打下文化底蕴。

二、主要任务

1、以《史海拣贝》为校本教材,激发学生的读书兴趣,陶冶情操,促进学生思想、情感和行为发展,丰富学校发展内涵,积淀学校文化。

2、引导学生读书、读好书,让学生“与好书交朋友”,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,培养学生读书的好习惯。

3、营造浓厚的“书香”氛围,让校园溢满浓浓的人文气息,打造特色校园文化品牌。

三、活动安排:

第一阶段:动员宣传(__月下旬)

1、营造“书香校园”氛围。在校园走廊、宣传橱窗等阵地张贴警示语、名人名言图画等;开辟“书香校园”阅读专栏,公布读书目录及时间安排;利用校园广播,介绍名人读书故事、名家名篇等;班内设计读书角、“读书心语”等板块,多途径创建读书氛围。

2、学校制订“书香校园”活动方案;各班制定详细的读书活动计划。

3、以“畅读书籍,享受人生”为主题,向学生家长倡议,做好家校沟通工作,征求家长的配合,形成家校读书合力。

4、以《启航》、《妹冢博客》、《妹冢教育》等方式,对读书活动进行宣传,发表师生读书感文章。

5、完善规章制度,建立学校“书香校园”评比档案。

第二阶段:学习读本(11月—12月)

(一)学生读书活动:

1、加强晨读,背诵《史海拣贝》中的诗句。

2、利用午间、课外时间开展古诗文诵读活动,熟记名句名篇文章。

3、强化周末读书活动,鼓励学生写好读书随笔。

(二)班级读书活动:

1、创建“书香角”、“书香园”、“书香班”。

2、各班开展“捐献一本书”活动;在同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”,让每个学生能多读书、读好书。

3、学生把读书感想、体会、经验写出来,开展读书心得交流会。

4、明确读书时间,开放图书室,加强阅览室建设。

5、每周开设一节阅读指导课或名篇欣赏课。

(三)学校读书活动:

1、设立“读书节”。

2、开展读书沙龙活动。

3、开展“亲子共读”活动。

4.开展“好书溢香”演讲比赛;举办读书成果展(读书笔记、制作读书卡片等)。

5、倡导学生文明上网,博览群书。

第三阶段:总结评估(__年x月)

1、学校自评。学期末评选“读书之星”、书香教师”和“书香班级”。

2、联校总评,评选“书香校园”学校,推广先进的读书经验。

四、具体活动措施及要求

1、加强组织领导。将“书香校园”活动纳入校园文化建设之中,成立读书活动领导小组。

2、扎实开展活动。通过读书演讲比赛、读书征文等活动,进行交流。

3、构建书香网络。充实图书数量,搜集适宜阅读的电子书籍,提高图书质量。

4、建立评比制度。联校将读书活动纳入期末工作考核评比之中,表彰先进个人和学校。

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篇20:大学生校园活动策划书目录 大学生校园活动策划书电子版

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 661 字

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:江西生物科技职业学院团委

策划承办单位:江西生物科技职业学院春晖文学社

:弘扬中华传统文化,增强大学生民族认同感,活跃校园文化氛围,丰富大学生生活,促进社员的`沟通与交流。

20xx年4月9日下午5点半至晚上8点半(下雨延期)

:学院师生

1、答题人可在各个区域中自由答题。

2、活动为闯关制。共分为两关,在灯谜区答对一题者则为通过第一关,并奖励棒棒糖一个。答题者可选择继续答题进入第二关。

3、当答题人由第一关进入第二关时可选择进入综合答题区,或吹灯区(即选手抽选题目,在说出答案的同时必须吹灭面前的蜡烛,此项目可由多人竞答)。答对其中两个者即奖励精美礼品一份。至此闯关成功!

4、设置特殊关卡一个。即闯关两次成功者奖励孔明灯一个,进入放灯区祝愿放飞孔明灯。

5、整个活动每个人仅限三次机会。

6、每区域分设二人,和一个揭底,以便咨询和核对答案。答对题目者,发放兑奖劵一张,凭劵领奖。

7、允许多人竞答一题,但奖励只发放一份。

8、不允许携带相关书籍入场,不允许通过上网搜索等方式获取答案。一经发现,即视为弃权。

1、灯会前三天张贴活动海报。

2、由宣传部在全院宣传,并对各社团发出邀请。

3、在院广播站发表宣传稿,进行全院通知。

4、在活动当天中午布置场景,悬挂灯谜,做好准备工作。

5、参赛者开始答题竞对。领取奖励,发放奖励。

6、活动结束,清理现场。

1、材料:灯笼、包装带、绳子、彩带、夹子、钉子、回形针、透明胶、双面胶、红纸、白纸、信笺纸、蜡烛等。

2、精美礼品、晨光签字笔、棒棒糖、孔明灯。

3、经费合计125元人民币。

春晖文学社

20xx年3月7日

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