村计生工作汇报材料（实用20篇）

孩子是明天的太阳，校园是太阳升起的地方，优雅、整洁的校园文化环境给孩子的影响是直接的、生动的、持久的。校园环境对学生的潜移默化的作用，在整治校园环境方面，做了大量的工作，现总结如下：

校园环境是一个学校文明程度的重要标志，也是学校对外形象好坏的直观影响因素。为加强校园环境的常规管理，促进校园达到净化、绿化、美化的要求，让学生充分感受到绿色是你我的`共同家园，需要大家共同的维护。

1、早晨的升旗仪式，501班的xx同学，进行了“爱护环境，美化校园”的国旗下讲话，以及校领导的要求，提高师生爱护环境，美化校园的意识。

2、少先大队组织开展了主题班会，进行环保教育活动，每班组织了“爱护环境，美化校园”的主题班会，让学生从自我做起，从身边的一点一滴做起，自觉守纪，文明说话，不乱扔垃圾，不乱刻乱画，不乱攀折花草树木，增强了学生对校园环境绿化的保护，使得校园环境整洁优雅，树木葱茏。

3、不定期检查各班级卫生情况，桌椅是否摆放整齐，窗户、墙壁是否干净。

4、发放“爱护环境，美化校园”倡议书，使环境保护意识深入人心，人人都有明确的环保观念、较强的环保意识。

5、全校进行“大扫除”活动，清除卫生死角，保持校内卫生。

通过师生的共同努力，学校的环境卫生始终保持良好的状况，今后我们将继续抓好校园环境建设，创设一个环境优雅、景色宜人、安全舒适的育人环境!

疫情就是命令，防控就是责任。在xx市xx区教育局的坚强领导下，自疫情开始爆发以来，构建“停课不停学”管理体系、教研支持体系、信息技术保障体系、学校运行体系、评价调控等五大线上教学体系，积极组织全区小学投入线上开课，努力做到“不漏一校、不丢一班、不弃一生”，保证了线上教学平稳有序进行，赢得了学生及家长对线上开课的充分认可和社会的良好评价。在xx区教育局的统一组织下，多所小学对这段难忘的线上教学经历进行了回顾和总结，近期将由教育公众号陆续发布。

一、结合校情精心选择覆盖整体

线上教学系疫情下的新兴教学方式，结合我校实际情况，在校农民工子女居多，占总数的80%以上，家长对信息技术的使用和了解非常少，应用能力偏低。家长自由职业者偏多，复工人数又偏多，所以学校选择答疑平台的目标是功能强大又易于操作，企业微信只需教师下载注册，家长借助普通微信即可参与。这有效减轻了家长负担，提高了家长的使用率，保证了学生全员参与线上辅导答疑。

另外，学校精心安排答疑课表，实现8个学科全覆盖答疑，为学生全面发展做好服务。

二、潜精研思规范流程熟练于心

（一）有效开展培训工作，提高教师线上教学能力。

1、组织教师学习《xx市延迟开学线上开课指导意见》《xx市线上开课实施意见》等文件要求，签署《建文小学线上教学教师责任状》，确保了解政策、明晰要求、不碰红线、科学规划、精准施策。

2、提早谋划，加强培训。xx月xx日起，教学领导开始推荐微课、直播课视频、习题、阅读资源，指导教师认识、学习线上教学的方法模式。开展以《如何写好答疑知识梳理单》为主题的班主任教师系列培训，梳理学段目标，确定教学重点，指导教法、学法，教学领导认真研究撰写线上答疑知识梳理单，为教师打样建模，让教师学有所依、教有其道。教师参加各级各类线上培训300余人次，积极组织教师撰写培训心得，开展线上教学案例分享。

（二）开展多层面备课，集思广益，确保夯实重点突出实效。

在明确线上教学答疑辅导的方向后，集体备课成为学校的主旋律。xx月xx日上交假期备课教案，并开展个人备课，xx月xx日开展学年集体备课。各学年、团队教师们打破了时空的界限，微信、企业微信等方式进行集体备课。

确定每周五为周集体备课时间。要求教师提前一周看课，学年内做好有序分工，领导深入指导，严格按照“答疑周反思——深入研读——重难点梳理——线上答疑知识点再设计”的流程进行备课。对每课教参中给出的指导意见，教学建议反复推敲琢磨，主备教师出示答疑导学案、答疑知识梳理单、答疑课件，组内教师研讨制定线上答疑辅导的重难点，最后结合重难点再研究制定线上教学方法，形成扎实的线上答疑辅导流程。确定每天直播课后的日集体备课。要求教师在课程播出当天与学生一起再次听课，针对学生学习之后提出的疑问和课时重难点再次进行梳理、调整每节课的知识结构，确定答疑重难点，并完善补充在答疑课件中。

在企业微信中建立教师练习班级，教师可以在班级平台进行试讲，同伴听课互评。

三、精耕细作调整策略高效实用

（一）群策群力及时总结，碰撞交流增添线上答疑智慧。教学领导每天坚持听课、巡课，及时指导，及时将优秀做法在班科任群中进行分享。在线上教学初期，为了更好地监控线上教学，规范教学行为，推广线上教学优秀教法，实现精准指导，以点带面的效果，3月26日前教学校长、教学主任采用每班5分钟的短时循环听课模式，每日实现所有班级全覆盖听课，将优秀教学环节进行截图加以文字描述和评价，以评代培，对发现的问题及时纠正，每日在微信群中交流指导。第五周起，教学部针对线上教学关注的重点问题、核心环节，制定线上教学客厅评价单，落实长时听课，每人每天上下午听满30分钟，关注重点问题，关注薄弱教师，关注知识传授效果，并将授课效果、评课内容在微信群公示。对于问题较多、授课效果欠佳的教师及时一对一沟通进行细致指导。每天的准时发送为教师们开辟了另一个学习的时机和空间，精准监控，既为教师们提供了相互学习的机会，可以学习借鉴别人的优秀做法，还很好的保护了教师们的自尊心，缓解了教师们的线上教学压力。“良言一句三冬暖”，有效监控，无声帮助，全面分享正是教师们所需要的。良苦用心换来的是所有教师在短短的几周内能熟练地驾驭线上答疑辅导，教师们在不断地努力、反思、学习中迎来自己作为线上主播的“春天”。

（二）以学年为单位，借助班主任报课微信群，定期组织教师总结线上教学中行之有效的优秀做法并进行推广。将学年遇到的问题进行汇总提出，全体教师共同商议解决。真知灼见，首先来自多思善疑，严谨科学的线上答疑流程是在细致备课、认真听课、合适的教学方法的基础上提炼形成的、低年级答疑内容分为“知识回顾——问题反馈——拓展延伸”三个板块；高年级答疑分为“答疑解惑——作业辅导——知识胶囊——精练空间”四个流程。教师的反复琢磨、深度研究，初步形成了“以学定教”的线上答疑辅导方式。

（三）陌上花开缓缓行，在线上教学之路上，教师们独具匠心的方法如同花蕾般悄然绽放，为线上答疑辅导的质量提供了保障。为了集中学生的注意力，教师在答题形式和答题途径上深入思考，如点学号发言调动积极性，利用评论区发言提高参与度；在制作课件时低年级教师有意识的把一些题型改成选择、判断形式便于学生回复，节省时间，扩充知识容量；一些描述性问题运用单个连线交流的方法，学生阐述自己的思考过程，其他同学在互听互学中保证学习质量；“比耳朵听密码”游戏进行线上学习的延续。出示带序号的生字，教师读音，学生记录序号，评论区输入序号反馈，教师评价记录，实现全班参与，及时反馈，全面掌握，有效提高学生的识字效果；“每课汉字书写小视频”，视频由专业硬笔书法教师讲解，时间在1分钟内，利用企业微信的直播功能，把“每课汉字书写小视频”穿插在相关教学内容中，每次播放，学生们都能跟着教师的播放边听、边看、边写，做到对汉字的“心领神会”，不一样的讲解，激发了学生们的兴趣，也提高了学生写字的能力。在线上课开始四周多的时间里，学生的汉字真的是质的飞跃，学生们整体写字能力的大幅度提高，验证了我们的想法。对于难理解、易错的题目录制迷你小微课，通过操作演练，直观地呈现解题方法，比面对面授课更清晰，而且可以随时回放，以此突破教学重难点，深受学生们的欢迎。

4月7日星期_，建工系团总支及学生会成员，一齐到方家坝烈士墓园进行扫墓，瞻仰革命烈士，缅怀先烈事迹。

在庄严的革命烈士纪念碑前，建工系学生干部为烈士献花、鞠躬，共同表达对烈士牺牲精神的无限敬佩。将以先烈为榜样，继续为党和人民的利益而奋斗终身。经过新中国成立半个世纪以来我国生产力发展的鲜明比较，经过新旧社会我国科技文化、国际地位的鲜明比较，经过改革开放以来我国人民生活的鲜明比较，大家更加坚定了一个信念：没有共产党就没有新中国，仅有共产党才能建设好中国。

历史留下了很多值得后辈去思索的东西，最震撼人心的莫过于革命烈士陵园!多少留有名字的，没有留下名字的革命先辈为了国家和民族的利益献出了生命，长眠于一座座墓冢，有些是高贵雍容的富家女性，有些是尚未成年的孩童!看着他们的照片，读着他们的事迹，内心的澎湃让我们似乎对于战争年代的搏杀场面身临其境，但我们明白，无论我们的想象力如何丰富，也想象不出先烈们在应对死亡的决绝!

一幕幕英雄事迹再次浮此刻脑海，先烈们为了祖国的明天，应对死亡毫无畏惧，对革命充满了坚定的信念。尽管他们牺牲了，可是在之后者眼中，他们却永远活着。正如“为人民而死，虽死犹生。”纪念碑上几个大字“革命烈士永垂不朽”激发了我们心中的爱国信念。回到学校，大家的心境久久不能平静。先烈们的精神已经深深地烙在了每个人的心中，并将永远激励我们勇往直前。

经过这次扫墓活动，我们的心灵确实受到了很大的震撼。比起他们我们这一代真的是幸福的一族，生活在父母的疼爱和庇护下，还正享受着我们的青春。可能我们还会很不知足，看到这些怎能不让我们震撼，是他们和我们一样的青年为我们创造了今日的生活。

对于生活于这个和平时代的党员来说，牺牲生命也许已经不必要了，他们用鲜血换来了祖国的解放。为了祖国能够牺牲自我的生命，这种精神需要我们继承。

在这个追求物质的世界里，人们都在为生计忙碌，很多人在忙碌中迷失了信仰。这时候的我们，也许应当走进那些为了某种信仰而不息牺牲生命的灵魂，感受坚守一种信仰的力量和欢乐。

共产主义最简单的场景就是人人安居乐业，社会和谐安定。我们也许不能做一些很伟大的事业，但为和谐社会的建设添砖加瓦可能就在我们身边的一个小瞬间和一个小行为。

县委常委班子充分发挥“头雁效应”和“关键少数”作用，在贯彻执行规定各个方面躬先表率，确保干在实处、做好榜样、走在前列。县委常委班子每次民主生活会，均对照检查执行中央八项规定精神和省委省政府十项规定、市委市政府七项规定情况，研究加强作风建设措施，引导全县领导干部把全部精力和心思用在干事创业、振兴发展上。

(一)加强调查研究。县级领导带头提高调研实效，大力推行一线工作法，在坚持县委常委联片的基础上，县委、县政府领导班子成员每人联系1个乡镇(街道)、1个村(社区)、1户贫困户、1户企业、1个重点项目，力求做到倾心听民情、倾力解民忧。坚持统筹安排调研活动，不搞重复调研和层层陪同，20xx年省、市领导到调研共计次，严格按照相关规定安排陪同人员;县委主要领导深入基层一线调研和指导工作共计4次/天，一律轻车简从、没有接受安排宴请。

(二)规范办会办文。坚持通过召开专题会、推进会和现场会研究解决具体问题，明确要求县级部门召开本系统全县性工作会议每年不超过1次，20xx年以县委、县政府名义召开的全县性会议x个，取消或合并召开全县性会议x次。严格前置审核，减少要点类、配套类和分工类方案文件，20xx年累计印发县委文件、县委办公室文件分别比上年减少x%，县政府、县政府办公室文件比上年减少x%，进一步提高了发文工作效率和水平，确保了政令畅通和工作高效、协调运转。

(三)精简活动安排。县委、县政府班子成员一律不出席未经县委、县政府批准的各类剪彩、奠基、颁奖、揭幕和纪念会、表扬会等活动。科学安排出差计划，对出差天数、人员规模、住宿餐饮等环节严格把关，党政人员出差控制在每年核定的指标范围内。规范整合考核项目，精简考核内容，加强统筹整合，避免多头考核、重复考核，切实减轻基层负担。20xx年底，县委、县政府将党风廉政建设、组织、宣传、统战、综治维稳等8项工作统筹整合进行考核。

(四)改进新闻报道。新闻报道内容力求准确、鲜明、生动，严格根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道。需要报道的，按照精简务实、注重效果的原则，进一步压缩数量、字数和时长，对会议新闻和领导活动报道实行了总量控制;按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求，以突出民生和社会新闻，增强传播效果为导向，选取与老百姓切身利益息息相关的角度，用群众喜闻乐见的形式呈现新闻事实，20xx年，新闻网、《今日》等媒体刊(播)发民生类新闻占比明显增加。

(五)厉行勤俭节约。严格执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》和中央、省、市、县相关规定，严禁超范围、超标准安排接待活动，“三公”经费支出比去年下降5%。坚持在机关食堂就餐，不上高档菜肴和烟酒，并按规定缴纳餐费。县委、县政府领导班子成员带头坚持和发扬艰苦奋斗作风，严格执行办公用房、住房、用车、交通、休假休息等方面的待遇规定。严格执行《中国共产党廉洁自律准则》，坚持为政清廉、秉公用权，严格管理身边工作人员和亲属，始终保持和维护良好形象。

(六)倡导主动作为。县委、县政府班子成员带头旗帜鲜明讲政治，始终树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”，严格遵守党的纪律和规矩，坚决反对搞形式主义、走过场，扎实深入开展“走基层”“万名干部进农家”活动，主动作为抓具体、抓协调、抓落实，讲实话、干实事、敢作为、勇担当，充分发挥了激情奉献的表率作用。特别是立足全省“一干多支、五区协同”、市委“一核两翼、三区协同”区域发展新格局，进一步丰富发展战略谋划，为推进高质量发展制定了蓝图、指明了方向。

今年省人大常委会高度重视，将听取和审议省政府关于乡村振兴战略实施情况的报告，并就该项工作开展专题询问确定为年度监督工作的重点内容。省人大常委会常务副主任将与乡村振兴战略实施有关的省人大代表建议作为重点处理建议，牵头督办，并多次带队开展专题调研。6月初，省人大常委会召开专题汇报会，省人大常委会副主任听取了省政府及省发改委、农委等15家部门乡村振兴战略实施情况汇报。随后，带队赴、等地开展调研，广泛听取基层干部、人大代表、新型农业经营主体的意见建议，实地考察了x市、x市、x县农业农村发展、镇村建设情况。7月11日，带队到省农委就乡村振兴战略实施和如何做好专题询问工作开展了走访调研。同时，13个设区市和26个县（市、区）围绕乡村振兴战略实施情况开展了上下联动调研，向省人大常委会提交了39份调研报告。此外，我委还赴xx省、xx省开展了调研；通过发放征求意见函，在网、网设立征求意见专栏，全面征集代表、网民对专题询问的建议；创新调研方式，与部分高等院校、科研院所一道设计针对工商企业、新型农业经营主体和基层干部、各级人大代表四类主体的调查问卷，广泛征求意见。现将调研情况报告如下：

一、实施乡村振兴战略的主要措施

今年以来，全省各地各部门按照省委提出的为全国乡村振兴战略作出示范引领的要求，研究谋划贯彻实施乡村振兴战略的目标定位、重点任务和政策举措，并逐步付诸实施，各项工作推进有序、开局良好。

（一）加大组织领导力度，全面落实职责任务。

以思想解放提升谋全局、定政策、促改革的能力，建立健全工作推进机制。一是强化组织保障。健全乡村振兴领导体制，明确省负总责、市县抓落实、乡村组织实施的工作机制，全面落实五级书记抓乡村振兴的工作要求。x市xx区建立了党委统筹协调工作机制，每季度召开一次乡村振兴战略分析研判工作会议。二是细化实施方案。出台乡村振兴十项重点工程实施方案，明确了现代农业提质增效、农民收入新增万元、美丽宜居乡村建设等方面5年的量化指标和政策措施。三是落实工作责任。明确了全省重点工程建设的`任务书、路线图、时间表和责任人。各地结合实际，制定了行动计划，形成了任务分解表。xx市构建了市县乡党政领导班子和领导干部推进乡村振兴实绩考核制度。

（二）加大推进实施力度，各项工作有序开展。

找准实施乡村振兴战略的着力点和结合点，加大力度推动农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展。一是制定专项计划。编制全省农业产业发展规划，围绕打造优质稻麦、绿色蔬菜、休闲观光农业等8个产值超千亿元的优势特色产业，逐个细化实施方案。xx市下发《农产品品牌建设三年（20xx-20xx）行动计划》，着力培育省内外有影响的“泰”字牌绿色农产品。二是开展专项活动。举办农村公路创意设计大赛，推动打造旅游1号公路、睢宁淘宝小镇产业路等一批资源路、旅游路、产业路。开展涉农专业大学生创新创业和农产品电商“双万人培训”行动，推动各类创新创业平台建设，举办新农民新技术创新项目创意大赛。三是注重典型选育。在农业供给侧结构性改革、城乡融合发展、农村产业融合、农村环境治理、基础设施保障和公共服务供给等方面采集、分析、研究典型案例，深入挖掘乡村振兴中整合人、地、钱等资源的典型模式，总结可借鉴、可复制、可推广的成果和经验，编印成册供各地学习参考。

（三）加大政策扶持力度，促进农业农村发展。

建立健全城乡融合发展政策体系，重点解决长期以来各种要素单向由农村流入城市的问题。加强财政支农。20__年，省财政预算安排“农林水支出”233.78亿元，同口径增长7.1%。推进涉农资金统筹整合，着手推进“大专项+任务清单”管理模式，合理确定约束性任务和指导性任务。注重金融惠农。无锡市级财政拿出1000万元专项扶持资金，各县（市、区）也给予专项财政支持，对符合政策的工商资本投农项目可优先获得“富农贷”、“金农贷”、“新农贷”等农业融资风险补偿基金贷款，同时在税收等方面享受优惠。开展人才认定。着手建立乡土技能人才评价标准，开展乡土人才技能等级评定。将乡土人才纳入国家和省特贴专家、大工匠等重点人才项目的。评选表彰范围，组织认定省级传统技艺技能大师。

（四）加大改革创新力度，增强农村发展活力。

以激活市场、激活主体、激活要素为重点，推进涉农领域体制机制创新，增强乡村振兴制度性供给。一是深化土地制度改革。进一步统筹协调武进区农村土地制度改革试点工作，推进农村集体经营性建设用地入市改革试点、农村宅基地改革试点、征地制度改革试点全面覆盖、深度融合。二是推进农村集体产权制度改革。出台关于深化全省农村集体产权制度改革的实施意见，召开深化农村集体产权制度改革会议，推进整省试点工作，部署开展农村集体资产清产核资，创新集体经济运行机制，规范农村产权流转交易。三是探索农村综合改革新路径。x市人大常委会通过了《关于加强全市乡村公共空间治理的决定》，动员全市深化对农村道路、河道、集体资产资源等公共空间治理。对梳理出的集体土地进行统一发包，进入产权交易平台成交总额6.2亿元，进而有效激活了乡村“沉睡”的资源。

乡村振兴战略实施以来，全省农业产业增加值增速保持稳定，农村基础设施建设稳步推进，农民增收致富增速良好。围绕产业兴旺，启动“百园千村万点”休闲农业精品行动，推进休闲观光农业精品村和主体创意农园建设，实施休闲农业和乡村旅游精品发布推介制度，上半年休闲观光农业综合收入超过300亿元。推进“一村一品一店”示范和省级乡镇电子商务特色产业园建设，上半年全省农产品网络营销额235亿元。围绕生态宜居，推进全国畜禽废弃物资源化利用整省推进工作，省政府建立联席会议制度，与各市政府签订目标责任书，全力推进畜禽废弃物资源化利用工作。今年全省实施生活污水治理村庄新增1200多个，开展50个左右农村生活垃圾分类和资源化利用省级试点镇建设。围绕乡风文明，总结推广x市xx区马庄村经验，坚持物质文明和精神文明一起抓，着力培育文明乡风、良好家风、淳朴民风。组织实施农村传统文化保护传承提升行动，开展传统村落调查申报和保护工作，已确定28座村落为“中国传统村落”，列入中央财政资金支持范围。围绕治理有效，出台《关于加强农村社区治理与服务的意见》，为完善农村社区治理与服务，健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系提供重要遵循。围绕生活富裕，大力实施农民收入新增万元工程和脱贫致富奔小康工程，持续增强农民群众的幸福感和获得感。全省农民人均可支配收入去年提高到1.91万元，今年上半年为11192元、同比增长了8.9%。

二、乡村振兴战略实施过程中存在的主要问题

调研中，省各有关部门，各设区市及部分县（市、区）结合工作实际，反映了乡村振兴战略实施过程中存在的困难和挑战。基层干部群众也通过座谈、邮件、电话等形式反映了一些关于多规合一、要素下乡、环境整治、考核评价等方面的问题。

一是规划的科学合理性还不够，特色不够鲜明。

不少设区市及县（市、区）的调研报告中提出，镇村建设规划与土地利用、现代农业发展、历史文化村落保护等规划之间相互衔接不够，缺少一县、一镇的总体规划整合。现有村庄规划编制进展缓慢，特色不够鲜明，融合农耕文化、民俗风情、人文资源、建筑风格等要素，进行区域功能、居民住宅、产业发展、休闲旅游等发展定位不明确，“一村一景”、“一村一业”、“一村一品”的特色不够鲜明。规划在引领村庄合理布局、人口居住相对集中等方面所起的作用发挥不够，现有的省级规划保留村庄数量太少，很多有历史文化传统特色的村庄未能作为保留村庄纳入规划。苏北一些县（市、区）在调研中反映，农村房屋多是砖木结构，构架相对简单、功能单一，安全舒适性差，改建住房势在必行，但现在政策对农民自建改建住房的占地面积、建筑面积和高度都控制太严，不利于农民居住环境改善和乡村面貌提升。

二是本乡本土人才不足，引进人才流失问题较为突出。

基层普遍反映，缺人才是制约农业农村发展的重要因素。从农村产业发展看，有文化、懂技术、会经营的新型职业农民数量偏少，能够承接网络经济时代的旅游文化产业、新业态电商产业的复合型人才更少。从农村技术支持看，缺少能够长期扎根农村、从事农村技术研究推广的“土专家”、“田秀才”。很多县（市、区）及乡镇农技推广队伍多年没有新人补充，面临断层的困境。农村教育、卫生等人才也存在数量不足，学历层次不高，服务能力不强的问题。从农村有效管理看，大部分村（居）的干部平均年龄偏大，年轻后备干部不足。选派的`第一书记和选调的大学生村官流动性较大，稳定性不够。从乡村人才提升看，现有农村人才、乡土人才评价机制还不健全。农业农村各类专业人才工作在基层一线，“论文写在了大地上”，而评定职称要考核论文发表数量，要进行英语能力测试，影响了基层人才提升职业能力的积极性。

三是建设用地政策落实还不到位，土地产权制度改革力度还要加强。

基层普遍反映，现有政策将农产品冷链、初加工、休闲采摘、仓储等设施建设按照农业用地管理，但这一政策没有完全落地，一些地方还是按非农建设用地管理。对于单独选址的农业设施和休闲旅游等项目建设，应预留部分规划建设用地指标，但由于地方有限的用地指标基本上用于县城房地产、开发区或其他非农产业，政策实施不到位。基层普遍反映，村庄综合整治、集中居住节约的建设用地指标通过土地增减挂钩、占补平衡获得的收益，村里得到的很少。部分设区市反映，产权制度改革中涉及的资源变资产、变资金的通道还未真正打通，农村集体建设用地、农民宅基地和住房等改革试点还在进行中，推广试点经验的步伐慢，“盆景”变“风景”的办法不多，力度不大。有些基层干部反映，省委一号文件提出允许县级政府通过村土地利用规划，调整优化村庄用地布局，有效利用零星分散的存量建设用地，但目前省级没有具体的实施办法，实际操作难。

四是财政资金投入和整合力度有待加强，金融产品支农作用发挥不够。

财政涉农资金投入的稳定增长机制还不健全，经济下行压力加大的背景下，部分县（市、区）财政支农投入有所下降。各部门对财政资金使用方向规定过于具体，缺乏灵活性，地方无法统筹使用。如，国家农业综合开发、土地整理和省级农业开发、粮食产能规划等涉农项目资金分散、多头管理，部分项目存在建设重叠。财政投入道路、住房、环境等公共设施建设的资金也较为分散，多个部门各自为战。部分省人大代表指出，有些类似送电影下乡这样的支农做法是流于形式，基层群众看的不多，认可度不高，造成财政资金投入浪费。部分省级贫困县反映，扶贫资金使用对时效兼顾不够，扶贫项目精准落地慢。家庭农场主、创业大户普遍反映，土地承包经营权直接抵押贷款难。大部分农户反映小额贷款额度偏低，规定单户原则不能超过2万元；期限偏短，一般不超过1年，满足不了农户发展农业项目的需要。基层干部反映，农业保险对地方特色农产品覆盖不够，不能为农业供给侧结构性改革提供足够的风险保障。政策性农业保险的代办机构存在办事拖拉、勘灾理赔不及时等问题，有的农户反映，春节前大雪压倒蔬菜大棚，到5月底赔偿还没有到位。

五是农村产业发展还有待加强，带动农民致富作用发挥不够。

我省是农业大省，农业生产自然条件优越，科技、装备等基础条件较好，但农村产业质量效益不高、竞争力不强的问题依然突出，农业结构相对还比较单一，粮食等传统产业占用全省80%的生产资源。新型职业农民少，大部分农民创业致富能力不强，农村创业创新氛围不浓。农业龙头企业、家庭农场等新型农业经营主体培育不够，特别是农产品精深加工能力不强，加工转化效率不高，缺乏有全国影响力的大品牌，支撑和带动地方农业结构调整优化的作用不强。农村一二三产业融合方面，乡村旅游、休闲农业、农产品电商等还处于培育阶段，且大部分是工商资本创办，与农民之间的利益联结机制还不健全，带动农民分享现代农业发展收益的办法不多。有新型农业经营主体反映，创办民宿存在消防设施审批门槛高、审批难的问题。

六是农村基础设施建设投入不足，环境治理层次水平还不高。

由于历史欠账比较多，大部分村庄的基础设施建设还相对落后，农村道路、供排水和教育、卫生、文化等基础条件依然是农村发展短板。引导和撬动社会资本投向农村基础设施和公用事业领域的政策不活，办法不多。农村河道管护资金来源单一，特别是苏北经济欠发达地区的农村河道还大多停留在“以河养河”阶段，管护保障严重不足。基层普遍反映，现有村庄污水处理设施覆盖率低，村庄污水治理全面覆盖推进难度很大，县级财政压力大。另外，农村居住分散，水系发达，沟塘众多，部分地区地下水位高，管网建设难度大。基层干部反映，部分建成的污水处理设施收集不到污水，设施难以运行。有些县（市、区）在调研报告中指出，环境整治工作中没有充分发挥村民主观能动性，杂物乱堆放、垃圾乱抛洒等现象给黑臭水体整治、美丽村庄建设、农田基础设施管护的长效管理带来一定困难。

三、进一步推动乡村振兴战略实施的建议

实施乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大决策部署，是新时代做好“三农”工作的总抓手。

（一）进一步加强党的领导，坚持农业农村优先发展。

站在全局高度，充分认识深入实施乡村振兴战略的重要意义，发挥党的领导的政治优势，进一步压实责任，完善机制，强化考核，把实施乡村振兴战略作为共同意志、共同行动，做到认识统一、步调一致，把农业农村优先发展原则体现到各个方面，真正做到在干部配备上优先考虑，在要素配置上优先满足，在资金投入上优先保障，在公共服务上优先安排，确保党在农村工作中始终总揽全局、协调各方，为乡村振兴提供坚强有力的政治保障。统筹整合各类要素和政策，推动资源力量下沉，强化对乡村组织振兴的支持和引导。加强乡镇领导班子和干部队伍建设，加强“三农”工作队伍培养，选优配强工作力量，提升乡镇干部整体能力水平。建立健全抓镇促村机制，强化对市、县、乡党委的指导考核，督促基层党委聚焦主责主业，抓好乡村组织振兴。关心关爱乡村党员干部，调动广大基层党员干部干事创业的积极性。

（二）进一步解放思想，强化顶层设计。

主动适应新变化新形势，尽快明确乡村振兴战略实施的牵头部门，建立省、市、县三级乡村振兴协调领导小组制度。一是尽快出台我省乡村振兴战略规划（20__-20__年）。科学谋划，进一步细化实化工作职责和政策措施，形成今后五年落实中央和省委决策部署的政策框架。规划编制要注意分类推进、分步实施，防止急于求成、急功近利。二是全面开展镇村规划编制。赋予设区市及县（市、区）更多镇村规划自主权，科学合理地确定“一般村”、“重点村”、“特色村”，稳妥推进乡村人口集中居住、项目集中落地、土地集中经营。尽快研究出台镇村规划编制指导性意见，并对规划编制费用提出解决办法。三是加快新一轮城乡统筹规划编制。明确相关部门主体责任，加强各类规划的统筹管理和系统衔接，优化细化乡村的生产、生活和生态空间布局，加快形成城与乡、人与自然、产业与生态和谐相融的新型城乡空间形态。四是建立健全乡村振兴评价体系。区分村（居）的资源禀赋、地域差别，率先形成以村（居）为单位，包括经济、社会、文化、生态、治理等不同指标在内的评价考核标准。制定评价标准过程中，应坚持系统化，全面反映“五个振兴”情况；坚持标准化，全面反映农村基础设施建设、公共服务水平提升情况；坚持人性化，充分考虑群众的获得感。

（三）进一步优化结构，实现现代农业高质量发展。

按照高质量构建现代农业产业体系、生产体系、经营体系的要求，深入推进农业供给侧结构性改革。一是积极提升农产品供给质量。加大土地综合整治和高标准农田建设财政资金投入力度，优化现代化、智能化设施装备补贴，形成专项工作实施意见。推动更多种植大户、农业企业主动参与绿色蔬菜、应时鲜果等高效作物生产。尽快出台产业兴村强县计划具体实施方案，加快引导培育年产值超10亿元的特色产业。二是加大品牌农业培育力度。支持大品牌建设，对销售额超亿元的区域公用品牌、销售额超5000万元的产品品牌给予资金扶持。设立“农业大企业”培育基金，支持企业兼并重组、技术改造、对外合作。通过专项资金扶持、政府性基金投资推动一批农业中小企业做精做专。三是加大科技兴农支持力度。形成具体实施办法，推动企业与农业高等院校、科研院所建立创新、创业联盟，实现优势互补。制定科研人员离岗创业具体办法，推动高校、科研院所人才向企业流动，促进我省更多科技优势转化为市场优势。四是创新产业融合模式。制定“农业+”发展的实施方案，加快推动农业与休闲旅游、农耕体验、健康养生、文化传承的融合发展。大丰区恒北村，以梨为媒，不仅梨产品网上销售红火，还给村里带来了温泉度假村、精品民宿等产业融合发展新模式，相关经验值得省级层面总结推广。吴江区在调研报告中建议，出台省级消防等专项审核办法，对农村闲置房、农民空心房等有规划、有条件改建为民宿的给予支持。

（四）进一步育才引才，强化乡村振兴的人才支撑。

将乡村人才振兴工作纳入全省人才工作领导小组统一领导，制定乡村人才振兴实施方案。一是注重本土人才培养。依托基层党校、成教中心、远程教育站点、职业院校等教育平台，立足现有农村人才资源，开展系统培训。尽快制定新型职业农民培育计划，重点围绕家庭农场主、合作社领办人及有创业计划的大学毕业生、退伍返乡军人等分类开展订单式线上、线下培训。二是注重专业人才培育。加大财政对有涉农专业高等院校、大中专职业学校的支持力度，引导其扩大招生规模。总结推广部分设区市及县（市、区）开展的农业人才定向委培模式，加大专业人才队伍建设力度。尽快制定农技人员通过提供增值服务取得合理报酬的指导性文件，为基层农技人员能够全身心投入农技推广提供政策支持。三是注重服务人才引进。把地方引进农业产业发展相配套的高学历人才纳入人才工作考核体系，把农业人才指标纳入地方发展指标。近年来，宿迁市遴选1324名本乡本村的创业型大学生（平均年龄29。7岁）到村挂任副书记或副主任，进一步增强了村支两委发展活力，缓解了大学生留不下来的问题。要总结相关做法，研究鼓励本乡本土大学毕业生返乡创业、返乡就业的财政支持办法。制定公职人员回乡到村任职实施办法，发挥省、市、县各级机关干部懂政策、会管理的优势，提升村（居）发展水平。

（五）进一步用足用活政策，推动更多要素下乡。

以推进市场化配置为重点，在政策制定上为乡村发展松绑，在激活要素上为乡村注入活力。一是优化财政投入机制。加快建立涉农资金整合长效机制，形成省、市、县各级涉农财政资金可整合目录，切实落实“大专项+任务清单”管理方式。开展分散在各部门的项目建设资金管理权下放到县级试点，实行目标、任务、资金、权责落实到县，推动各地集中力量打造乡村振兴样板村。总结x市阜宁县等地整合资金投入康居工程的有效做法，全面推动乡村居住条件改善。二是落实好设施农业用地政策。建议对各地落实设施农业用地政策的情况进行专项检查，督促相关政策执行到位。出台支持乡村旅游发展的土地政策，加强工作指导，确保单独选址的农业休闲旅游设施等有预留规划建设用地。三是加大对农村金融的支持力度。形成推动政府和社会资本合作的指导性文件，扩大财政以奖代补和贷款贴息投入规模，引导和推动金融机构发展普惠金融，切实缓解“三农”领域的融资难题。完善农业保险政策，适应农业结构调整需要，根据各地特色产业发展现状，重点开发符合适度规模经营需求的多层次、高保障农业保险产品与服务。四是妥善引导工商资本下乡。以现代农业园区、特色田园乡村、特色小镇为载体，引导支持工商资本、社会力量深度参与乡村发展。总结无锡市开展“百企建百园”工程促进现代农业高质量发展的经验做法，推动更多工商企业建设农业园，吸引更多的资金、人才投入农业领域。

（六）进一步强化农村基础设施和社会事业建设，提高乡村生产生活水平。

一是高标准推进农村基础设施建设。结合村庄布局优化，把农村道路交通、农田水利、供水供电、通讯网络、污水处理等方面基础设施建设实施方案与“重点村”、“特色村”打造相衔接。二是统筹建立公共设施管护机制。在基础设施建设阶段预留一定比例的管护经费，并形成制度性规定，确保基础设施建好、用好。在增加村集体经济收入过程中，提留一定比例资金用于基础设施的长期管护。将乡镇、村（居）环境保护、公共设施管护等岗位设置与促进失地农民、低保户等特殊群体就业结合起来。三是高质量推进农村社会事业发展。瞄准城乡基本公共服务均等化目标，形成推动义务教育、医疗卫生、就业服务、社会保障、农村养老等服务进村的实施办法。建立教育、卫生人才在县城与乡镇、村（居）之间定期流动机制，提高在镇村工作人才的待遇。四是注重乡村环境的长期维护。加大对农村自然生态系统、山水林田湖草、重要水源涵养区、自然湿地的保护，重点是加大破坏环境行为的检查和打击力度。围绕5年基本消除农村黑臭水体的目标任务，制定年度河湖联通和疏浚清淤工作计划。出台农村环境管护实施意见，形成农村河道、道路交通、绿化美化、环境保护和公共设施“五位一体”的管护办法。总结推广x市开展公共空间清理方面的有效做法，对河道护坡乱耕乱种、道路两侧乱搭乱建、村庄内乱堆乱放等加大治理力度，切实打造农民认可的农村生产生活环境。五是更加精准推进脱贫攻坚。加大对扶贫政策落实情况的监督，定期不定期抽查兜底保障的公平性与覆盖面，督查有劳动能力贫困户增收措施落实情况。

（七）进一步强化农村治理，夯实农村基层基础。

一是加强涉农法制建设。坚持法规立改废相结合，为乡村振兴提供法制保障。今年内，省有关部门要对涉农法规和规章进行一次统一梳理，逐条逐项进行研究，对不适应新时代新要求的一些条文进行修改。各级人大要继续完善涉农法律法规，发挥乡村振兴立法方面的主导作用。二是发挥各级人大代表作用。宣传推广、淮安等地动员各级人大代表助力脱贫奔小康的有效做法，动员更多人大代表深入群众倾听意见，参与到项目推动、政策制定中来，通过人大代表之家等多种载体，搭建法律法规和乡村振兴战略的宣传平台。三是完善自治机制。引导村民提升自我管理、自我教育、自我服务、自我约束的能力，促进村民自治。开展农村道德宣讲活动，传承发扬农村优秀传统文化。开展最美乡贤选树、表彰等活动，充分发挥乡贤在矛盾调解、民情联络、敦风化俗中的作用。四是培育特色文明乡风。制定农村健康、科普、法治等文化活动实施方案，加快推进公共数字文化建设，加快推进运动健身设施建设。尽快启动公共文化设施社会化运营试点。在全省范围内广泛开展文明村镇创评活动，提升乡村文明水平。五是激发镇村干部干事创业热情。细化针对基层干部的鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机制贯彻落实的工作方案。形成干部配备上优先考虑的具体办法，加大工资及考核奖励向基层干部倾斜的力度，形成选拔任用优先考虑基层干部、涉农干部的良好氛围。

201x年，我县水利安全生产工作始终坚持以科学发展观和安全生产的指导原则，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，严格按照省厅、市局及县安委会对安全生产工作的统一部署和安排，结合实际，突出重点，狠抓薄弱环节，认真开展安全生产专项整治工作，做到了责任明确、措施到位、有效预防，减少了安全生产事故的发生，促进了全县经济健康发展和社会各项事业全面进步。

一、工作开展情况

1.领导高度重视，狠抓责任落实。县委县政府高度重视水利安全生产工作，将水利安全生产纳入对我局年终目标考核重要内容，与局签订安全生产目标责任状。我局以局长为组长，以分管副局长为副组长，相关股室及局属各单位负责人为成员的安全生产领导小组 ，领导小组下设办公室；局同时又与相关各股室、两灌区责任人签订了安全生产责任书；与全县河道采砂责任人签订安全生产责任状，层层落实了责任。各乡镇和各有关部门坚持把安全生产工作列入重要议事日程，并作为一项长期的重要工作来切实抓紧抓好。为全县安全生产工作的顺利开展提供了坚强的组织保障。

2.加强业务培训，及时贯彻落实。每次水利部、省水利厅下达的培训文件，我局高度重视，派出水利局分管领导与主要业务骨干参加培训。遵照上级工作部署，认真学习，提升水利安全生产知识水平更好的服务于水利安全生产。

3.强化安全宣传教育，提高全民安全生产意识。抓好水利安全生产工作，难点在基层，关键是宣传教育。在工作中，我县要求各乡镇、各部门要把安全生产宣传教育工作长期深入下去。一是加强领导干部自身的安全生产教育。由县人民政府不定期组织召开会议，强化领导的安全生产意识；二是加强对安全管理人员的教育。组织安全管理人员培训，重点学习安全生产专业技术知识和安全管理措施及方法，使之熟练掌握职责范围内的生产流程、危险源点及事故的预防方法，适应安全管理工作的需要；三是加强对单位职工的教育，提高他们的安全意识和自我保护能力；四是充分利用广播、电视、标语、条幅等多种形式，广泛开展安全宣传活动，牢固树立“安全生产责任重于泰山”的思想，确保安全生产管理措施落到实处。

二、存在问题

近几年来，由于全县水利系统干部职工的共同努力，我县水利系统安全工作取得较好成绩，没有发生安全生产事故。但随着经济的迅猛发展和社会的不断进步，安全生产工作形势依然严峻，我们也清醒地认识到我县安全生产工作还存在一些亟待解决的困难和问题。水利安全监管制度还有待于进一步健全和完善。

三、下一步工作打算

1. 完善制度建设，增强水利安全生产工作的协调和监控力度。

2.加强安全生产宣传和教育培训。以本次督察为契机，全面落实水利部、省厅各位领导、专家对我县生产的指示精神，进一步加大宣传教育力度，营造良好的社会氛围，引导广大人民群众积极参与水利安全生产监督和管理。督促各单位对管辖的水工程定期进行安全隐患排查，对发现的隐患做到跟踪落实整改。

3.抓好安全生产专项检查深化“打非治违”。认真开展安全检查，及时排查各种安全隐患，确保了人民群众的生命财产安全。

4. 进一步落实安全生产责任制，明确责任人，使安全生产的各项安全措施真正落到实处，确保安全生产工作的有序开展，并取得明显成效。

20xx年,xx市财政局按照“产业主导,全面发展”总战略,采取三项有效举措,助推招商引资工作大步迈进。支持xx市成功举办了首届郴商大会暨“迎老乡、回故乡、建家乡”招商对接会、第四届中国湘南国际承接产业转移投资贸易洽谈会。全市全年共计签约重大项目50个,总投资金额314.96亿元,引进资金293.3亿元。

一是竭力保障资金需求。市财政局围绕把招商引资作为推动全市经济发展的“第一菜单”和培植后续财源的重中之重,年初预算安排招商引资专项资金565万元,重点积极支持开展小分队招商、点对点招商、以商招商、产业链招商和“走出去、请进来”招商。对大型招商活动均采取预先拨付活动经费,缺口资金需待审核后再据实拨付的方式,不仅保障了专题招商和推介活动的资金需求,还节约大量财政资金,确保资金发挥实效。

二是帮扶招商引资企业。认真研究省“34条”、“18条”和已出台的其他各项招商引资企业减税清费政策,积极主动提供政策服务和指导,帮助招商引资企业正确合理的用好用足各项财政优惠政策。对新引进重特大项目,在法律法规允许范围内,按照“一事一议”原则给予扶持。同时,加强部门协调,多方面统筹解决招商引资企业生产、经营和进出口过程中遇到的用工难、融资难、审批难等问题,确保招商企业“进得来、稳得住”。

三是突出招商支持重点。为让有限的财政资金发挥最大的效益,该市财政突出招商引资工作支持重点,着重支持引进一批财税贡献率高、资源利用率高、社会效益佳的大企业、大项目。近年来,重点支持了永兴湖南长鹿国际休闲度假区、飞天山国家地质公园提质改造、槐树下铁路物流中心暨铁海联运、裕后街改造、小埠南岭生态城、湘南综合大市场、福城东谷电子商务产业基地等一大批产业项目。同时,树立招商引资的绩效观念,着力对这些招商引资项目做好考评工作,确保资金发挥实效。

关键词：新课程改革是师生教学观念的革命、教学方式的创新，它的目的是构建高效课堂，使教师成为课堂的组织着、鼓动者、引导者、参与者，使学生真正成为学习的主人。新课程改革犹如一场春风给逍遥镇中带来无限的生机和活力，上学期开学以来，根据教体局的会议精神并结合我校课改的实际情况，校委会就课程改革做了两次专题讨论，并达成共识，大家一致认为：深化课程改革，构建高效课堂是学校大面积提高教学质量的必由之路。为此，我们结合校情制定了20xx-20xx学年度课改方案，积极开展新课程的各项工作，全体教师在实践中明确了新课程理念，在课改中依据“五步三查”的教学模式不断创新，课改实施从注重形式向注重高效转变，从感性认识向理性认识转变，给课堂教学带来了新的气氛，课堂活起来了，学生动起来了。现将我校的新课程改革工作汇报如下：

一、领导重视、组织得力、全员参与。

在组织机构上，学校成立了以校长张建中为组长，业务副校长赵金院和业务主任李耀杰为副组长，各教研组组长为组员的课改领导小组、高效课堂质检组，在课改中，学校各职能部门共同参与，明确职责，分工协作，密切配合，相互支持，形成课改的合力，做到层层有人抓，确保新课改顺利进行。学校还要求全体行政领导，教研组长率先垂范，转变教育观念，树立新课程理念，在课改中，校长和参加课程改革实验的教师认真制定课程改革计划和实施方案。校长、教导处能积极投身课程改革第一线，通过认真听课，充分了解新课程实施的进展、动态和问题。通过听评课、召开座谈会、研讨会等方式积极进行课程改革的探索与实

践，为课程改革提供了优越的教学环境。在方案规划实施上，我校结合实际情况对新课程改革方案进行科学、合理规划，制定了《逍遥镇中新课程改革实施方案》、《逍遥镇中赛课制度》、《逍遥镇中听评课制度》、《逍遥镇中集体备课制度》、《逍遥镇中高效课堂评价标准》等。同时在全体教职工中进行了广泛的动员，要求全体教职工“人人关心课改、人人支持课改、人人参与课改”。

二、加大投入，完善经费保障机制。

学校把课改经费的投入纳入全年预算，统筹安排各项费用。在经费有限的条件下，为了推进我校的课改，学校不惜花巨资为课程改革创设条件。近几年学校先后购买了近70块小黑板装钉在各班教室（每班四块）便于学生课堂演板使用。学校还对学校的校园文化进行了彻底的更新，现在走进学校，到处可见蕴含着课改信息的标语牌，警示语、课改誓言、校长寄语，使师生们能够在潜移默化中感受到课程改革的气息。另外学校投入三万多元又装两所多媒体教室供老师们赛课使用。大大加快了学校现代化建设的步伐，为课改提供了一个广阔的空间。此外，为鼓励教师参加课改培训，课改培训费用实施报销制度；鼓励教师购买相关参考资料，每学期经教导处登记可以报销；同时学校每年拿出专项资金加大对课改工作的奖惩力度，如对学生中的展示之星、帮扶对子、优胜小组、优胜小组长、进行奖励；对教师中课改名师、优秀备课组长、优秀导学案编写个人进行奖励等。充分调动了师生参与课改的积极性和主动性。

三、课改之花开遍校园，“五步三查”模式已初见成效

（一）新课改，转变了教师的观念，促进了教师素质的提高。

以课程改革为契机，我校课改领导组认真组织教师学习课改文件精神，提高认识，明确新课程观念，把握教材特点，立足课堂，积极探索新的教学方法，推

动教学改革的深入发展。除积极参加县教委组织的各种课改培训、现场学习、学习交流外，我校自己利用网络、图书、教学光盘加强对教师的培训，使教师对新课程有足够的认识，对新课改作好充分的思想和理论上的准备，在如何对待新课程，如何对待新课改，统一了认识，转变了观念。

上学期，我校主要重新修改和制定了各种新课改的教学教研制度，确定“五步三查”课堂模式。本学期，我校主要以导学案的规范撰写和实效使用、五步三查的教学模式为新课改的重点，以打造“区域课改样板校”为新课改的目标。为此，我们不断加大对教师的培训力度，分期分批到县教师进修学校、课改实验基地如淮阳中学、西华二中、城关中学等观摩学习，并组织全员教师进行了为期一个周的学校体验式培训等，让教师尽快提高自身素质，适应新课改的要求。

（二）新课改，使我校的教学研究气氛空前浓厚

集体备课早已成为学校的常规工作，新课改以来，我校的教学研究更加活跃，老师们在进行常规教研活动以外，又进行了更多的尝试，使我校的教学研究气氛空前浓厚，为新课程的实施奠定了坚实的基础。

1、加强集体备课，发挥群体效应，重视研究教法学法，全面挖掘教材的教育功能，尤其是新教材，鼓励创新，加强不同学科间的交流与沟通。

改革课堂教学，备课是主要环节，我们力求实现教师的教是为学生的学服务的转变，每周各组的集体备课务必达到实效，切忌形式主义。我们还将行政领导分配到各个教研组共同参与活动，以便进行管理、指导和督促。另外，教研组长按教材内容将重点备课任务合理分解，落实到人，排出一学期的分工一览表，便于教师明确任务，提前准备，确定中心发言人。参与教师要做好记录，积极参与讨论，发表独到见解。同时，我们强调不能机械地强调绝对统一，照搬照教，要

发展教师个性，创造性，使课堂充满活力，鼓励教师在课堂教学探讨中敢为先，争创先。

2、加强了教师间的教研交流和教师间的团结协作。

实施新课改，特别是推行导学案后，老师们感触最深的就是教师之间毫无保留的精诚合作。教师的备课是分工负责，所备导学案是年级公用。其他教师有义务、有责任对个人设计的导学案提出后意见进行优化，这就加强了教师间的研究讨论，教研深度和广度得以推进深入。这就充分发挥了教师们的合力，促进了大家的团结协作。

（三）新课改，使我校的课堂教学焕发了新的活力

1、构建“五步三查”课堂教学模式

我们制定的“五步三查”的教学流程：独学、对群学、组内小展、班内大展、达标测评。

在这一模式下，我们放手让学生自主学习、讨论、交流、展示，让学生获得参与和成功的快乐，让学生真正成为了课堂的主人。课堂上掌声、欢呼声、笑声此起彼伏，充满了青春与活力，“满堂灌”、“填鸭式”可课堂基本消灭。

2、导学案的使用更加规范、实效显著

推行导学案是我校课改的一个重点。导学案的撰写是实效性课堂从教师方面做的备课方面的重大改革。我们充分发挥集体备课的智慧和力量，按照时效性课堂的要求规范导学案的编写步骤、字号、版面等。教师不需要凭借导学案上课、学生要按照导学案的要求完成预习、展示当堂练习等作业，收到“堂堂清”的效果。

3.赛课活动、助推课改。

上学期，学校继续以教研组为单位举行了三轮赛课活动。第一轮：各教研组选派课改先进老师上示范课，第二轮：各教研组人人上过关课，学校课改组成员分包到组，具体指导课改工作，每周三教研组举行教研活动，重点提出本周课堂教学改革中出现的新问题，并集思广益，找出解决的具体措施、方案。第三轮：青年教师擂台赛，各教研组选派先进课改教师参赛。通过三轮赛课活动，所有任课教师基本灵活掌握了“五步三查”的教学模式，把课堂真正还给了学生，让课堂成了学生展示才华的舞台，实现了高效课堂“知识的超市、生命的狂欢”这一目标，使学校的课改工作达到新的高潮。

（四）新课改，使我们师生进步、学校提升

1、教师的教学观念得到更新，彻底转变了课堂的角色，让孩子真正成为课堂的主人。

2、学生的学习成绩大面积提升。

3、特色学校教育成果显著。我校在去年被评为周口市课改先进学校。我校教师李卫真、张瑞杰、赵博、赵玉芳、任艳磊等被评为课改之星。

四、下期课改工作打算：

学校继续组织部分老师课改先进学校进行交流学习，返校后分教研组组织任课老师观看课改光盘，接着分教研组组织外出学习的老师每人上一节高质量的示范课，要求各组人员必须参加听评课。评课过程注重评课堂教学是否真正把课堂还给了学生，学生是否真正成了学习的主人，课堂上学生自主学习得积极性，参与意识等是否得到了提高和发展，更主要的是评课堂教学的效果是否达到了高效课堂的标准。不评这节课的优点有多少，只评这节课的问题在哪里。通过这样的评课形式让大家找到课改的方向、存在的问题、解决的办法。

过去的一年，我镇宣传思想文化 工作虽然取得了较大成效，但是与我镇将要创建全国文明镇和历史文化名镇的标准相比，与广大人民群众精神文明需求相比，还有一定的差距。今年，虎门镇宣传思想工作要始终坚持以科学发展观 为指导，按照“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”的总要求，积极贯彻“团结稳定鼓劲、正面宣传为主”的方针，紧贴全镇工作中心和大局，努力做到各项工作有力度、有影响、有成效，以求推动宣传思想文化工作再上新台阶，推进和谐虎门建设。

为进一步推动我镇经济 社会又好又快发展发展营造良好的思想舆论氛围，现根据东莞市委宣传工作会议的内容，结合我镇今年宣传思想工作的总体要求，向大家作一点要求：

一、抓好理论教育 工作，努力夯实科学发展的思想基础

一是开展形势政策教育。充分运用理论讲座，编发理论读物等多种形式，组织对镇委十一届七次全委会议精神的传达学习，借助中心组、基层党校、农村冬训班等多种平台，做好对即将召开的党的xx届四中全会精神的学习贯彻，不断加强各级领导干部对新形势、新政策、新理论的学习与掌握。

二是加强中心组理论调研。针对实际工作中的重点、难点、热点问题，开展“破解发展难题、实现跨越提升”专题调研活动，提升中心组成员分析研究实际问题的能力;

三是深化科学发展观的宣传。进一步巩固学习实践科学发展观的宣传成果，改进宣讲方式，做好“科学发展―领导谈”征文活动，组织好科学发展观专题调研活动，将科学发展观的学习、宣传、贯彻不断引向深入。

二、抓好新闻宣传工作，全力营造跨越发展的舆论氛围

一是强化中心宣传。紧紧围绕镇委、镇政府的决策部署和工作中心，精心组织经济建设、民生建设重点工作的宣传，组织推出“奋进中的虎门”、“虎门纪事”等系列专栏和报道，浓厚关注发展、支持发展的舆论氛围。

二是强化成果宣传。借助各级主流媒体的力量，深化“媒体看虎门”活动，结合全镇今年重点工作精心策划重大主题外宣，展示虎门在构建和谐社会 中的生动实践和崭新成果，宣传虎门以科学发展观统领全局，在跨越发展上增创新优势的成功经验。

三是强化舆情监控。密切关注各类舆情特别是网络舆情，对社会上和网络上的各种质疑、非议，及时回应，释疑解惑，加强重大突发事件和社会热点问题的舆论引导，疏导情绪、凝结人心，规范完善网评员培训和奖励制度 ，激励网评员的工作积极性，进一步健全网络评论工作各项规章制度。

四是宣传思想工作要把学习宣传党的xx大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务。要以各级中心学习组学习为龙头，以领导干部学习为重点，通过个人自学、专题培训、辅导讲座、理论研讨等方式，深刻领会精神实质，用最新理论成果武装头脑;要组建宣讲报告 团深入机关、企业 、镇(街道)、村(社镇)、学校广泛宣讲，帮助基层干群把握重点，吃透精神，使xx大精神深入人心;要充分发挥媒体的宣传优势，把宣传党的xx大主题与宣传镇第十一次党代会主题结合起来，与推进扩权强镇试点工作结合起来，引导广大干部群众深刻认识到全镇工作主题完全符合党的xx大精神，做好“坚持科学发展、构建和谐虎门”的各项工作，把xx大主题真正贯彻到各个方面、各个领域。

五是广电工作要积极推进广电产业园建设和组建广电集团;要扩大服务领域，整合节目、技术资源，推进节目制作、展演产业的发展;要大力实施有线电视 扶贫工程，不断扩大覆盖面，力争再发展有线电视用户6000户;要积极稳妥推进县城镇数字电视工程，进行总前端机房设备的改造和县城镇4万用户的整体平移，力争20xx年前全镇实现数字电视的目标;要完成城镇有线网络改造;要继续完善农村广播公共 服务体系，确保社社通长期通;要充分利用现有网络资源，组建自己的互联网平台，快速发展电话业务、互联网业务，开展3g业务，做大互联网语音产业。

三、抓好文明创建工作，着力提升社会文明程度

一是打牢文明创建基础。做好度镇级文明创建工作，出台《虎门镇文明行业(单位)日常管理 意见 》，做好省、市、镇级“文明行业、文明单位、文明机关”的日常管理工作。

二是开展各类文明创建活动。认真抓好文明行业(单位)与行政村(社镇)文明共建活动，组织开展文明单位经验交流活动，组织实施“文明新风进农家”系列活动，启动建设虎门路文明一条街工作。

三是强化未成年人思想道德建设。结合宣传工作重心，开展“我与祖国共成长”系列活动，巩固扩大关爱“留守儿童”活动成果。四是文化工作要积极构建公共文化服务体系，大力实施“民有所乐”工程，完善城乡文化体育设施，改扩建乡镇综合文化站，推进农民体育健身工程、电影 2131工程和农家书屋工程;要制定和实施好城市文化建设规划方案 ，提升城市形象，充实城市文化内涵;要以文化资源市场 化配置为取向，促进文化与经济、文化与旅游 的结合;要充分利用文化旅游项目精心打造文化产业品牌 ;要利用“三馆”阵地大力发展文化产业，培育富有活力的文化产业集群;要努力通过发展文化事业培植共同价值观，唱响和谐的主旋律;要大力发展社镇文化、村镇文化、企业文化、校园文化、广场文化和行业文化，不断满足广大人民群众日益增长的精神文化生活的需要;要大力开展群众性文体活动，加大社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，不断提高群众思想文化素质。

同志们，今年是实施“”规划的最后一年，也是我镇进一步建设发展的关键之年。随着经济社会形势的变化，面对新的形势和任务，我镇宣传思想工作面临的情况更复杂，下一步来讲，我们必须在市委、市政府的正确领导下，深入贯彻落实科学发展观，以良好的精神状态，求真务实的工作作风 ，开拓创新的实际行动，扎扎实实地做好各项宣传思想文化工作，积极进取的努力推动我镇宣传文化工作的创新发展，为全面推进滨海国际商城建设提供强大的精神动力、思想保证、舆论支持和文化支撑。为促进我虎门经济社会又好又快发展做出新的更大贡献。

创建平安校园活动汇报材料

尊敬的各位领导：

大家好！

首先，请允许我代表全校师生对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

安全无小事，我校秉承“责任重于泰山”的宗旨，始终以“教育发展，安全先行”为理念，坚持以“安全第一，预防为主，单位负责，突出重点”的方针，以“抓防范，保安全”为重点，以巩固和提升学校已取得的成果为目标，根据上级文件精神，在上级各部门的正确领导下，精心组织，分步实施，齐抓共管，整体推进，积极做好平安校园创建工作，有效地提高了广大师生的平安意识、群防意识、责任意识，创设了学校良好的育人环境，保障了学校各项工作的正常开展，促进了教育教学质量的有效提高。自2004年建校以来，我校从未发生过任何安全事故。现将我校创建“平安校园”活动工作汇报如下：

一、学校基本情况

树人学校始建于2004年，环境幽雅，整洁怡人。现有18个教学班，69名教职工，996名学生。学校设备先进，班班多媒体，综合实验楼，仪器室、阅览室、舞蹈室等活动室一应俱全，可以说这里是孩子们学习成长的摇篮，是孩子们

梦想启航的港湾，也是教师展示自身才华、智慧的舞台。学校先后荣获山东省绿色学校、省依法治校示范校、滨州市地震科普学校，市优秀交通安全示范学校、市平安和谐校园建设先进单位、滨州市教育科研工作先进单位、市德育工作示范学校、市教学工作先进单位、市规范化学校、市教学示范校、市三项活动示范校和市五好关工委等荣誉称号。

二、创建工作

我校的平安校园创建工作以服务师生为宗旨，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题，坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校师生正常教育教学和生活秩序，切实为学校的教育教学保驾护航，确保师生生命、财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

1、领导重视，机构健全

学校领导坚持稳定压倒一切的思想，时刻绷紧安全这根弦，党支部、校委会经常开会研究安全工作，明确校长负总责、分管领导具体抓，同时学校成立安全检查小组，消防安全领导小组及义务消防队，健全安全保卫机构，充实一线保卫人员，做到机构、人员、经费、场所四到位。还成立了以校长为组长，所有中层干部参加的创建工作领导小组，不定期召开创建工作领导小组会议，建立了创建工作责任制和责任追究制，制定了切实可行的平安校园创建规划，实施方案

2、严抓机关作风建设。推进查纪工作常态化，将工作纪律、工作作风、工作效能等内容纳入明察暗访范围，加大明查暗访力度，强化纪律约束，机关干部职工的纪律意识、服务意识、效率意识进一步加强。

3、社区体制改革有序推进。一是按照区社区体制改革方案要求和改革清单内容，严格按照时间节点落实好各项改革任务，梳理社区工作站和各业务科室的业务对接，进一步理顺社区治理体制。二是在综合征求社区工作站和各业务科室的意见及建议后，制定了街道社区工作站人员岗位绩效金考核办法，奖优罚劣，奖勤罚懒，进一步提高社区工作人员工作积极性,实现社区工作提质提效。

4、社区网格化管理工作成效明显。一是统一核定网格和人员。街道143个网格，经过人员整合和工作能力科学搭配，现有85名网格员全部落实到位，剩余空格58个通过“一人多格，多劳多得，减员增效”的方式，由79名网格员兼格消化，有效解决社区网格员人员严重不足的问题。二是建立网格长每周工作例会机制。街道每周五召开网格长工作例会，街道主要领导每次到会，了展每周信息采集工作进度，听取基层意见、建议，对信息采集中存在的问题和进度都进行剖析和跟进，确保各项工作任务落到实处。三是建立奖惩机制。制定了《黄贝街道网格管理工作方案》(试行)、《黄贝街道网格考核办法》(草案)、《黄贝街道社区网格“减员增效”方案》等方案，并在此基础上细化出台街道网格员工作职责、街道网格员文明用语及禁语等具体工作要求，以制度强化网格员队伍管理，实现奖勤罚懒，极大激发社区网格长和网格员的工作积极性和工作效率，确保信息采集工作质量。20xx年12月至20xx年1月，街道网格信息采集12207条，注销17060条，其数量相当于20xx年上半年的采集量。20xx年1-3月，信息采集24941条，注销16794条。在20xx年1月市公安局人口处组织的检查中，文华社区共随机检查了核对人数600人，经现场与电脑系统核对，“三率”指标考核全部达标，得到了市局带队领导的高度肯定。

5、民生服务能力持续增强。一是认真落实社会救助各项政策。1-3月份累计为低收入家庭发放低保金28万元，各类困难救助金17万元;春节期间累计慰问特困家庭141户，优抚对象210人，残疾人450人，发放慰问金53.5万元。二是就业创业服务继续优化。为就业困难人员新办、续办灵活就业、临近退休社保补贴已达到1585人次、企业招用就业困难人员补贴323人次，核发各类补贴金额约343万元;安置就业困难人员77人，发放灵活补贴170万元;“零就业家庭”始终保持动态归零，登记失业率为1%，十个社区均达到充分就业社区标准。三是人口计生服务不断加强。启动“苔花计划”关爱辖区失独家庭，为辖区14户失独家庭赠送了“苔花通”爱心卡，为他们提供“一对一”服务。慰问计生特殊家庭25户，发放慰问金10万元。累计开展各类计生宣传活动20场次，制作各类计生宣传专栏12期，有效营造了辖区生育文化氛围。

6、城市管理不断创新。实行城管工作考核问责制，建立城市管理立体责任网，将企业管养质量与经济挂钩，推行奖罚制度，促使各管养企业提升管养质量;探索实施“驻点执法”模式，在辖区重点区域有针对性地全天候派员值守整治城管顽疾。

7、安全形势持续向好。保持安全工作高压态势，扎实开展劳动密集型企业消防安全专项整治，排查163家(企业)场所;对罗芳工业区27家企业进行执法检查，对无证经营的转交市区监部门处理;推进规模以上工贸企业安全生产标准化建设，力促辖区30家安全生产标准化创建企业实现全部达标。

8、维稳形势平稳可控。累计调处各类民间纠纷677起，涉及当事人数1425人，调解成功667起，协议涉及金额约369万元。调解辖劳资纠纷22宗，涉及人数223人，涉及金额502万余元;妥善处理“3.2黄贝岭上村34栋菜刀伤人”、“闻泰通讯股份有限公司员工张斌死亡”等事件，辖区没有发生重大的信访群体性事件，也未发生赴京赴省等非法上访群体性事件。

9、社区共治工作稳步推进。街道认真去年共治试点工作经验，吃透今年新的文件精神，明确工作任务和措施安排，及时组织各社区召开会议，对共治工作进行动员部署;各社区通过社区居民会议、楼长会议向居民传达社区共治试点精神，广泛动员群众参与;依托罗湖电子政务网、社区家园网、政务微博等平台，邀请网友参与;累计投入近5万元，制作宣传海报400份;向居民发放宣传折页6000份，制作10个建议案收集箱，悬挂在各个社区工作站门口，方便群众投递建议案，截止目前，各社区累计征集各类建议案近600份。

按照高新区教育办停课不停学工作要求，我校积极行动起来，一方面做好各项疫情防控工作，一方面牢记育人使命，如期“开学”，为xx小学学子开启“不一样”的校园生活。

01制定教学计划，保证线上教学有序进行

凡事预则立，不预则废。xx月号之前，学校要求各科教师就已准备教学计划、线上授课计划方案，确保线上教学顺利开展。

02多种形式教学，保证学生学有所获

1、微信答疑。鼓励学生跟着微课直播的进度学习，如有不会的问题及时请教老师，进行线上答疑。

2、微课视频。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑，当直播中出现与教材不太衔接的地方时，按知识点发微课视频补充。

3、直播教学。为了帮助学生更好地理解，老师用钉钉直播、腾讯课堂、无限宝等平台亲自讲解重难点。

4、作业布置。要求作业布置一律通过人人通平台发布，作业布置要适量，批改要及时。对优秀作业要在人人通或学科微信群推荐公布，倡导教师以录短视频的形式在学科微信群或平台上对学生答疑解惑。对学困生老师要私聊辅导。

5、阅读教学。坚持阅读，拓宽学生知识面。

6、竞赛评比。人人通线上优秀作业展评、优秀学习者的表扬，及时培养学生好习惯。

03家校协同，保证育人有合力

以班级管理为阵地，召开视频家长会，让每个家庭创造一个优良学习的环境，鼓励家长引导孩子自我探索、认真学习，使家长在孩子的学习中担当积极的角色。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所，让每一个学生在隔空管理的状态下，通过结合多方力量协作，提高自律性，达到学习的实效。

04线上教学工作中的几点反思

线上教学工作中的三个思考：一是线上网络隔空教学，对于不能自律的学生是一个很大挑战。失去面对面的教师监测，老师很难从屏幕上做到对课堂教学场面的精准掌控，网课越久，是否会造成学生强者恒强，弱者更弱的局面呢？二是学生不确定因素的增多（网速、设备、环境等），降低了教师预期的教学效果；学生天天面对手机或电脑，线上网课师生互动的局限性（连麦，语音，文字回复）；不利于激发学生学习兴趣，时间久了，会不会降低学生主动学习的动力呢？三是对眼睛的视力绝对是个挑战，近2个多月的网课，不用多说，肯定对学生的视力会有影响。最担心一点，开会后学校还能有几个不戴眼镜的学生呢？要对这些问题，我们还要进行不断的去探究逐步去解决。

05教学工作中的不足和努力方向

疫情还在延续，线上教学仍在继续，我们尽管做了不少工作，想了不少办法，但我的网络教学工作仍存在许多问题，如学困生太多，自律性很差，无家长监督就不按时上线学习，或中途离开，甚至个别学生不服从家长管教，还有的家庭比较特殊等等，岗位就是责任，困难就是挑战，挑战就是成长，成长就会有收获，非常时期，我坚信在教育办的正确领导下，只要我们老师们团结协作，务实进取，定能共克时艰。停课不停学，隔空不隔爱，相信经过我们的努力，纵使病毒猖獗，只要能创新教育方法和教育方式，依然会迎来高新区教育阳光明媚的春天！

校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园。为学生们创造一个平安、和谐、健康的学习和成长环境，让学生“高高兴兴上学，平平安安回家”，这不仅是家长、老师的心愿，也是全社会的心声。

学校安全工作是学校工作的重中之重，关系到学校工作的稳定，关系到广大教师和学生的根本利益，我校坚持德育为首，安全第一的工作原则，为保护未成年人的生命安全和身心健康，为未成年人的健康成长提供了良好的校园环境。为了将学校安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，我校积极开展了“平安校园”创建活动。通过全体师生的共同努力，学校创建“平安校园”的工作取得了良好的成绩。现将创建“平安校园”工作做如下报告：

几年来，学校建立健全并严格执行各种安全管理制度，如《教师岗位责任制度》、《定期安全检查制度》、《学校安全管理台帐制》、《食品卫生安全管理制度》、《寄宿生管理制度》、《门卫管理制度》、《校园保安人员岗位职责》以及制订了各种安全预案等等，并加强过程管理，要求其在管理过程中做好相关记录，对其存在的问题进行纠正，使问题得到及时妥善处理。定期查找学校存在的各种问题和安全隐患，如定期检查学校校舍、教学设备、生活设施等各类基础设备是否完备；定期检查学校用水用电、防火防盗等安全设备是否齐全和完好；定期检查食品卫生安全及每天检查校园环境卫生，防止食物中毒事件的发生和病毒、传染病的传染等等。对发现的问题和隐患，及时派专人进行整治。几年来，学校在资金十分紧缺的情况下，先后投入数万元，添置了10余个灭火器、购买了一套安全预警系统、视频监控系统，对校舍破损门窗进行了维修、增加了重点部位的警示标志、制作了安全警示牌和标语等。我校注重加强对师生的安全和法制意识的教育，几年来未发生过重大刑事治安案件或群体性安全责任事故。

我校历来十分重视视学生和老师的法制教育，卫生纪律教育，行为养成教育。将安全、法律教育工作列入学校管理的重要内容，适时开展师生安全教育。做到常抓不懈、杜绝隐患。我校聘请了法治副校长宋迎春同志定期给师生作安全教育专题讲座和法制教育讲座，增强全体师生的自我防护能力。引导学生知法、懂法、守法、护法，在校做一个好学生，在家做一个好孩子，在社会做一个好公民；在开学初、重大节假日前和寒暑假前通过班会、国旗下讲话、板报、广播等各种途径对学生进行节前安全教育；通过开展火灾逃生、防震演练，有计划地组织学生观看安全宣传片，写观后感，增强了学生的自我防护能力和安全意识。通过印发《给家长的一封信》，请家长配合学校，形成家校联系共建，共同督促学生的安全问题。学校还积极通过开展

“珍爱生命，远离xxx”、“珍爱生命，注意安全”等方面的主题活动。通过板报、广播等形式教育学生远离危险、xxx和反对xxx，提高自防自救能力。加强对师生的普法教育，认真宣传新的《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。全体师生遵纪守法，形成了良好的校风、教风、学风。学校领导廉洁自律、民主管理、依法治教，从未出现师生违法犯罪行为。注重未成年人思想道德建设和社会主义荣辱观教育，聘请了后山镇卫生院相关同志定期对学生开展心理健康教育，加强了 “特殊生”教育和“苗头性”问题的处理。在校内制定特殊生转化工作制度，专门针对严重心理障碍、经常违纪、学习困难的学生进行教育，促其转变。开展丰富多彩的课余活动，发展个性特长，没有出现学生因心理问题或学习问题而自杀、出走等现象。

学校创建领导小组重视安全检查，不断完善设施，及时消除隐患。学校领导定期带领德育处、总务处等部门在校园一起检查教学楼、学生宿舍的窗户、路灯和其它电器设施，派专人检查全校的消防、体育用品等设施，及时通报有关情况，提出整改意见，落实整改措施。对校内发生违纪事件和不规范行为进行重点排查，并参与处理，有力打击了违纪现象。根据学校特点和现有的条件，我们建立健全了多个切实可行的应急工作预案，如：学生饮用奶安全预案；防甲流预案；应急疏散预案；食物中毒事故处置预案；预防和处置校园踩踏事件应急工作预案等，并组织教师进行学习和演练。

积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作，对师生反馈上来的意见和问题，学校领导及时给予解决、处理，从未发生过师生赴省、进京集体上访或个人上访的事件或行为。学校认真执行各种安全管理制度，建立了通畅的信息渠道和严格的信息上报机制，及时反映学校有关安全稳定和教育教学的信息动态，确保了校园的安全稳定。在强化内部管理的同时，我校十分重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来，座谈、沟通、交流等方式解决了一系列学校与周边邻居间的矛盾，同时我们积极组织师生参与社区共建活动，为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基础。

学校建立了安全保卫工作领导责任制和责任追究制。每学期由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室、班主任的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

签订责任书。学校与各班主任签订责任书，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立了学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

通过近两年来年的创建工作，取得了一定的成绩，但也还存在许多不足。今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，坚定信心，扎实开展“平安校园”工作，使我校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理优化、教学质量优异，以实际行动创建成为名副其实的 “平安校园”， 为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园，从而实现我校跨越式发展，为把万州建成重庆第二大城市而作出新的更大贡献。

为切实做好春耕备耕期间农机安全生产工作，近日，市农机管理站根据上级部门的统一部署，认真落实加强领导、广泛宣传、强化监管等举措，进一步落实安全生产责任，预防和减少农机事故发生，确保春季农业生产顺利进行。

一、加强领导，落实责任。为加强对春耕备耕工作的组织领导，日前，市农业林业局下发了《关于切实做好春耕备耕期间农机安全生产工作的通知》文件。根据文件精神，市农机站坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，按照安全生产“一岗双责”职责要求，层层抓好责任落实，把春耕农机安全生产工作摆上重要位置抓紧、抓好。

二、广泛宣传，提高意识。通过发送手机短信、发放宣传资料、开展教育培训等方式，广泛宣传春耕农机安全生产知识，营造浓厚的农机安全生产氛围，教育和引导农机从业人员和广大农民群众做好农机安全生产工作。

三、强化监管，保障安全。一是开展农田作业机械隐患排查。组织工作人员走访各镇(街道)农机合作社、农机大户，深入田间地头开展农田作业机械安全生产隐患排查。重点对农业机械牌证是否齐全有效、车况是否良好、防护装备是否齐全，农机驾驶操作人员证件是否齐全、是否按照安全规程操作进行了检查。对检查过程中发现的问题，要求企业主和机手立即整改。二是开展上道路拖拉机打非治违。公安驻农机警务联络室加强了路面巡查力度，严厉查处拖拉机超速超载、脱保脱检、载人载客、酒后驾车、无牌无证、拼装改装等违法行为，消除安全隐患，保障农机道路交通安全。

1、疾病防控方面：

（1）我们坚持消毒制度、通风制度、零报告制度等，组建了疾病防控领导小组，责任到人，层层落实，做好全园幼儿的人身健康与生命安全工作。

（2）、向全体教职工宣传儿童流行性疾病如手足口病、腮腺炎等的防治知识及防控措施。做到早发现、早隔离、早治疗、早报告。

（3）、加强晨间和午检工作，班级老师配合校医做好两次检查，既检查孩子的身体变化也检查危险物品的携带，发现问题及时处理。

2、幼儿安全教育方面：

安全工作在幼儿园工作中占主要地位。加强每位教师的安全意识，保护幼儿的人身安全是我们共同的责任。因此，我园制订了《安全工作制度》，把制度落实到人，使教师明确自己的职责。教师每天随时随地排查班级各部位存在的安全隐患；并经常对幼儿进行安全常识教育，让孩子知道，当危险来临时，如何逃生、自救，并多次组织安全防火演练。园长每周对全园进行一次全面的安全检查；学校不定期抽查；发现问题及时解决，将一切不安全隐患消灭在萌芽中，杜绝一切不安全事故的发生。我们的送路护路制度也非常严格，我们要求幼儿教师每天必须比孩子早到校半小时，做好孩子入园准备，并与学校领导一起到校门口迎接每一位孩子的到来，晚上孩子离园时，我们学校领导班子和老师一起把孩子送到校门口，送到家长手中，送到接送孩子的车上，确保每一位孩子安安全全的回家。

经过一年来的努力，我们中心园在社会上获得了良好的口碑和一致的好评，入园孩子有原来的90多人增加到300多人，成绩只能代表过去，在我们的工作中，一定还存在很多的不足之处，恳请各位领导给予指导。我们也将在今后的工作中，继续努力，不断完善，力求佳绩！

一、本班学生诚信存在的问题

1、 喜欢说谎话。例如：作业不完成谎称本子未带；不想上学就装病；向家长谎报考试分数；同学之间发生摩擦不承认自己的错误等。

2、有违规行为。例如：经常性的迟到；抄袭同学作业；考试作弊；代替家长签字等。

3、不注意生活细节。主要表现是不经别人允许拿别人东西。

二、分析存在问题的原因

1，小学生诚信观念的薄弱。它是导致小学生诚信出现问题的主观因素。由于小学生的年龄特征，知识经验贮备少，认识能力还处于发展时期，是非判断力低，意志品德不坚，遇到实际问题时，难以作出正确的判断。

2，父母的品行“有失楷模”。有句老话：“不知其人观其子”，这说明以父母品行为标榜营造和谐诚信的家风，对孩子的成长是至关重要的。父母重成绩，轻品德。

3，教师的道德“有失风范”。铸造诚信之魂关键在教师，教师是一面镜子，他的一言一行都对小学生产生潜移默化的影响。教师一些不能以身立榜的行为会给小学生带来严重的负面影响。

4、社会环境的“潜移默化”。从社会大环境来看，在经济转型过程中，由于市场运行机制不完善，法制不健全，使得部分经营者在利益驱动和市场竞争的压力下，出现了较为严重的制假售假等现象，经济中的虚假欺骗程度不同地渗透到社会的政治、文化、教育等领域，从而扰乱了社会正常秩序，败坏了社会风气，造成了整个社会的信用危机。学校不是“世外桃源”，社会的诚信危机必然会影响校园和学生自身。

三 、小学生诚信教育策略

1、创设诚信教育环境。

第一、多与家长沟通，让家长成为孩子最好的榜样。

家长要具有诚信的品德，做一个诚信的人。不对孩子说谎话，做到言而有信，欺骗会给孩子的一生造成不可估量的负面影响。父母要在言行上为孩子树立榜样，以良好的品格来感染孩子、熏陶孩子。

第二、教师做到以身示范，同样为孩子树立榜样。

教师做到说话算话，承诺学生的事情一定办到。当然教师不可避免的会出现一些失误，这时教师要做到的就是敢于向学生道歉，这也是老师诚信表率的主要一方面。

2、注重学科教育的渗透。其实我们的课堂是对学生进行诚信教育的一块最好的阵地，一个个道理都可以融入到我们各科的教学中。

3、树立诚信典型。利用每周班会及时评出班级级诚信之星，请学生自己说说他们的好的表现。学生自己评出的榜样更能让孩子们主动向他们看齐。

公司在此阶段软环境建设工作中结合自身实际，重点以解决阻碍公司经济发展和群众反映强烈的问题为突破口，采取了征求群众意见、自己深入查找等形式，围绕满洲里市委、政府提出的四项重点内容，从思想作风方面、工作作风方面、廉洁自律方面、组织纪律方面认真查找了自身存在的不足，在问题查找过程中为了做到广泛征求意见和主动接受群众监督，公司结合党员先进性教育活动的开展，面向用户广泛开展了征求意见活动，通过在公司窗口单位设立用户意见簿、在用户供暖系统检修部门开通了热线服务电话，在公司和收费大厅设立了征求意见箱，面向用户印发50份意见表发放到用户的手中，深入了解了群众的意见，在主动接受群众意见监督的工作中，公司结合自身实际从自身内部加强对公司营销服务的监督，成立了公司营销稽查办公室，与营销部同设在一个服务大厅，将公司供热面积接入、用热手续报装、供热面积、热费收取核查等项工作划归稽查办负责，从内部打破垄断，有效避免了不正之风和非法谋利事件的发生，在规章制度的建设上公司按照呼伦贝尔安泰热电公司行风建设统一要求，从新修订了服务承诺、服务用、忌语和服务守则和业务范围、收费标准，同时根营销人员工作岗位变动情况，更新了窗口工作人员的监督岗，并将以上内容全部做到上墙公布，方便了用户的监督。

在自查自纠工作中公司通过多种形式认真查找存在的问题，经过对查找上来的问题进行归纳整理，找出了公司在软环境和机关作风方面存在的主要问题：

一是对软环境建设认识程度不高，虽然我们开展行风建设多年，但是在个别的员工中还缺乏对此项工作的认识，致使这些员工不能主动的提高自身的服务质量。

二是公司供暖系统维修服务质量不好，随着满洲里市住宅小区物业化管理，用户室内供暖系统应由物业公司来负责维护，但是部分物业公司由于检修人员和技术力量的原因，经常和公司发生供暖系统的责任推诿，致使用户供暖系统维修服务跟不上。

三是公司“窗口建设”还有待于进一步提高、窗口服务人员的服务行为还有待于进一步规范。

针对上述查找出的问题，公司在整改完善中突出重点，从以下几个方面进行了认真的整改。

一、指导思想

____区职业中专20____年度宣传工作总的指导思想是：认真贯彻区教育局的总体部署，把握正确的宣传和舆论导向，加强与媒体的沟通，及时反映宣传学校的中心工作、重点工作和特色工作，提振士气，塑造形象，营造促进学校发展的和谐氛围。

宣传工作领导小组

组长：______

副组长：______

成员：______、______、______、______

宣传工作小组

组长：______

通讯员：各处室负责人或指定的教师组成

具体分工：学校开展的中心工作、重点工作和整体性的活动由文秘室写稿，根据具体情况，原则上发图片新闻稿;各处室、级部开展的活动、检查等，通讯稿件由各处室负责人或指定教师撰写，如需拍照，请提前一天与校长室或文秘室联系，拍好的照片将及时送到各处室、级部或上传至各处室、级部邮箱。

1、配合学校整体性活动和中心工作，各处室、级部重点工作和重要措施等，广泛报道具有推广价值和指导意义的工作活动、经验及班级新举措、新风尚等，宣传在教育教学实践中涌现出来的先进人物和典型事迹。

2、重点宣传学校工作中的新思路、新举措、新方法、新途径和特色工作。

略

1、树立学习意识，建立学习制度，加强通讯员队伍建设。为各科室订1-2份报纸，及时了解各类信息，研究各级教育媒体的风格。确定每月底的最后一个工作日的三、四节课为宣传例会时间，通报各处室、级部新闻报道情况，针对工作中存在问题，加强学习交流，拟订下月宣传要点，打造宣传精品。邀请上级领导或专家到校，全年举办通讯员培训一次。

2、强化资料意识和宣传意识。文秘室及各处室、级部负责人或指定人员要做好信息收集、整理和上报工作。组织的各项活动，要有活动计划、过程记录、总结报道。认真撰写信息稿件，积极为校内外新闻媒体提供新闻或素材。

3、明确责任。在分管校长的统一领导下，实行宣传任务科室、级部负责人责任制。科室、级部负责人要及时参加宣传例会，认真指导科室人员撰写或撰写稿件，对稿件要严格审核。

1、各科室、级部和通讯员在国家(每篇记11分)、省(每篇记6分)、市(每篇记4分)、区(每篇记2分)、学校外网(每篇记1分)等媒体(须在市教育局考核范围内)上发表的新闻稿件，按相应级别分值统计，每月统计结果在学校办公例会和宣传例会上公布，年底汇总。

2、每学年度(区局年度督导通知前)，学校依据各处室、级部的宣传任务指标和完成任务指标的情况进行考评，评选出优秀处室和优秀稿件。优秀处室6名，奖励办法为：一等奖1名，奖金300元;二等奖2名，奖金200元;三等奖3名，奖金100元。优秀稿件5篇，奖励办法为：国家级每篇奖金300元，省级每篇奖金200元，市级每篇奖金100元(稿件必须为市教育局考核范围内市级以上媒体发表作品)。

为积极响应公司关于“工人先锋号”活动号召，昆枢项目部认真部署，紧紧围绕公司的发展目标，以创一流工作、一流服务、一流业绩、一流团队为内容， 广泛开展创建“工人先锋号”活动。现将活动总结如下：

一、提高认识，营造良好活动氛围

项目部领导班子充分认识开展创建 “工人先锋号” 活动的重要意义， 思想上高度重视，组织上加强领导，工作上落实责任， 始终把创建“工人先锋号”活动作为实现项目又好又快发展的重要举措，把创建“工人先锋号”活动作为振奋职工创新发明精神、凝聚职工智慧力量，引领职工岗位建功成才的广阔舞台。

项目部领导多次在会议上广泛发动。项目部工会组织结合本部实际，全员发动，层层开展轰轰烈烈的劳动竞赛，从工区到班组，全方位、全部门迅速制定开展争创“工人先锋号”的目标和措施，人人明确目标，班班定出措施。广大职工积极响应号召，热情高涨，形成了党、政领导支持、工会牵头、职工激情参与的创建活动新格局。同时广泛宣传，扩大影响。各班组充分利用黑板报、 宣传栏等阵地大力宣传创建活动的目的意义、及时树典型人物，推广先进经验；项目部工会深入现场、深入班组定期召开现场会、交流会，推选典型，定期对创建经验进行总结，以点带面，全面推广；对于在创建活动中涌现出来的先进典型，大张旗鼓进行表彰，扩大了“工人先锋号” 在职工中的影响力和号召力，营造了“工人先锋”最光荣的浓厚氛围。

二、推动发展，引领职工建功立业

我们把创建“工人先锋号”活动作为凝聚职工力量、引导职工建功立业的重要载体，项目部参赛职工参与面达到 100%。在创建过程中，我们加强“工人先锋号”创建的各项制度建设，建立健全了各项工作制度、管理制度、激励制度等一系列长效机制，有力的推动了创建活动的持续长效的开展。在管理制度中，我们严格按照公司“六比、一创”标准、认真做好各项工作，严格把关。各工区都结合自己的实际，细化评比标准。以有形载体促进职工建功立业。围绕推进重点工程建设，深入开展 “企业增效、职工增收”竞赛、“树典型、扬正气”八个十佳竞赛，在党员干部中深入开展“创先争优、 争做干事创业先锋”活动。各基层单位不断深化竞赛内容， 创新活动载体，实现了经济效益的增长。对改善企业管理，提高经济效益有着积极作用。

三、提升素质，共建职工精神家园

充分发挥工会“大学校”作用，进一步推进职工素质建设工程，着力培养造就一大批知识型、技术型、创新型的高素质职工，带动项目部职工队伍整体素质大提升。继续深化 “创建学习型项目、争做知识型技能型职工”活动，广泛开展了职工思想状况研究。掌握和了解广大职工群众的思想脉搏，反映职工群众的愿望和呼声，为企业发展与和谐劳动关系建设提供有意义的参考，为工会工作提供切合实际的决策依据。

以培养创新型、技能型人才为目标，实施职工素质提升培训行动，帮助职工提高劳动技能、增强工作创新能力。在项目部全体人员中开展“学业务、提素质”活动，采取集中培训学习和业余自学相结合的方式。培训学习的内容包括《公司法》《安全生产法》《劳动合同法》等法律法规及公司各类文件、制度、办法等。进一步提高了昆枢项目部人员的综合素质和业务工作能力，打造出一支精干高效、适应项目部发展的管理团队。同时项目部注意丰富职工业余文化生活。成功举办了乒乓球比赛、拔河比赛、五一游园、排球、篮球比赛等，受到广大职工以及家属热烈欢迎，丰富了职工业余文化生活。

全面推进“职工书屋”建设工作，项目部建设了阅览室，购买了大量的学习书籍，为项目部员工提供了学习的平台。筑牢安全，维护职工合法权益 紧紧围绕“安全生产年”部署要求、按照“安全生产基层、基础年”的安排、深入开展好“安全自治落实年”活动， 组织开展丰富多彩、富有实效的活动，普及安全生产法律法规和安全常识， 提高员工的安全意识和素养， 营造关注安全、 关爱生命的氛围，全员安全意识、安全理念、安全管理水平和安全安保能力有显著提高。

项目部将在六月安全月活动中，以倡导安全文化，传播安全理念，突出“安全月”主题，举办“安全月”宣传咨询日活动，悬挂活动主题条幅，营造现场气氛；开展安全生产法律法规知识、事故 预防、危险辨识、应急处置和安全自救等安全知识咨询；发放安全生产科普知识宣传材料；举办员工“自主保安，做安全放心和安全诚信员工”签名活动。

按照年初确定的培训计划，进行全员安全培训，深化全员手指口述安全确认，使其熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程，具备必要的安全生产知识，掌握本岗位的安全操作技能，增强预防事故和应急处理的能力。在全体职工中开展 “讲 事故、论危害，强管理、提素质”活动。以班组为单位，认真组织开展员工每人“查一起事故隐患、 纠正一次违章行为、 提一条安全合理化建议、当一天安全员、做一件预防事故的实事”五个一活动。不断完善群监竞赛、安全宣传教育、安全隐患排查等一系列群监工作制度，确保群众安全监督工作经常化、制度化、规范化。先后开展“情系安全”感言征集活动、向一线职工送清凉等活动，今年高温季节，向一线职工发放绿豆、白糖、 饮料、防暑药品等物品，整个夏季做到全覆盖、不间断，确保安全生产。通过活动的深入开展，进一步规范了职工的正规化操作，促进了项目部广大职工安全行为的养成和安全意识的提高，为安全生产创造了良好条件。项目部杜绝了重大事故的发生，企业安全形势 始终保持平稳发展的良好势头，有力保障了职工的权益。 通过开展创建“工人先锋号”活动，进一步激发职工热爱本职、钻研技术、创新管理、提高效益的工作热情和创造活力，公司各项工作得到全面提升，实现了企业健康、稳定、持续的发展。

今后，我们将继续努力，查找不足，积极学习兄弟单位的先进经验，大力吹响“工人先锋号”，为公司的发展做出积极贡献。

为深入扎实开展“两学一做”学习教育，引导全局干部职工弘扬杜宏同志崇高的精神和优良的作风，释放忠诚于党的正能量，凝聚干事创业的强动力，争做合格共产党员，按照旗委文件精神，近日，杭锦旗财政局邀请旗委党校老师为全体干部职工开展了学习杜宏同志先进事迹的宣讲活动。

会上，老师就杜宏生前的成长历程和感人事迹作了宣讲，从“为什么学、学什么、怎么学”三个方面进行细致地讲解。杜宏同志从军13载，戍边11年，在国家与小家的选择中，始终把国家利益放在首位，在忠孝的天平上，他最终选择了坚守边防。他是从鄂尔多斯走出来的一位年轻军官代表，我们要学习他爱岗敬业、无私奉献的精神，不辱人民军队的光荣使命!据了解，杜宏同志1984年12月出生于鄂尔多斯，20__年12月到被称为“雪域孤岛”的呼伦贝尔伊木河边防六团一连服役，历任战士、班长、连长。20__年12月30日下午，杜宏在前往哨所突击检查途中，因天气寒冷，雪大路滑，山路陡峭，不幸从悬崖上滑落，经抢救无效牺牲，献出了年仅31岁的生命......

通过聆听精彩的宣讲，全局干部职工进行了激烈讨论，纷纷畅谈感受。大家认为，杜宏同志是深入开展“两学一做”学习教育中涌现出来的生动典型，他用年轻的生命诠释了一个共产党员的人生价值，用平凡的人生践行了为人民服务的使命。在今后的工作中，以杜宏同志为榜样，以杜宏精神为动力，勤奋务实，勇于创新，自觉在思想、工作、作风上查找差距，立足本职岗位，努力学习业务知识，为财政事业作出自己的贡献。

在市、区城乡环境综合治理工作领导办公室及街道党工委、办事处的领导下，xx街道办事处的xx年春节期间城乡环境综合治理工作圆满结束，在春节期间，我办共投入相关人力130余人次，确保辖区环境卫生、市容秩序在春节期间的正常，同时也确保城乡环境综合治理继续正常、有序的开展，现将春节xx街办城乡环境综合治理工作情况汇报如下：

城乡生活垃圾清运处理工作：

1、我办在春节期间加强宣传，组织更多的居民群众，企事业单位开展卫生大扫除活动。

2、加大对辖区积存垃圾的清理力度。

3、加大辖区环卫设施的维护管理，同时根据辖区实际情况，增加辖区环卫设施的数量。

4、根据辖区实际情况，适当性的增加辖区环卫工人的数量。

广告治理工作：

1、加大宣传力度，特别是商家店铺指导广告设置的相关标准，尽量避免新的违规广告牌出现。

2、加强对辖区广告牌、店招、横幅的规范治理工作，发现不规范的广告牌、店招、横幅立即规范。

3、对违规广告牌发现一块拆除一块。

4、加大对辖区“牛皮癣”的清理整治力度，确保辖区“牛皮癣”发现一处清除一处。

摊位治理工作：

1、强化对辖区流动摊贩的治理工作，约束流动摊贩到标准的市场进行销售。

2、加强对占道经营、乱摆摊点的规范管理。

车辆治理工作：

1、加强辖区对辖区车辆的管理力度，同时对辖区车辆的规范停放加大管理查处力度。

工地治理工作：

1、加强对辖区工地的巡查监管力度，主要对工地打围不规范、施工现场材料堆放不规范加大巡查力度。

2、对辖区工地的积存垃圾、现场扬尘污染和沿途抛洒建筑垃圾车辆开展全面的清理整治工作。

河道治理工作：辖区河道中，区管河道和街办管理河道经过前期的整治工作，日常管理和治理工作已步入正规，春节期间河道管理的主要工作集中在辖区农村居民院落排污沟的整治上。

乱搭乱建治理工作：坚决贯彻发现一处拆除一处的理念，加强对辖区违章搭建的监管整治力度。

宣传工作：

1、加强宣传，以发放相关宣传资料为主，使辖区居民对城乡环境综合治理工作了解更进一步。

2、根据辖区实际情况，结合节假日和市区相关活动适时开展大型宣传活动。

环境保护工作：

1、继续保证辖区洒水降尘工作的正常开展，每天保证至少洒水2次。

2、对辖区油烟、噪声扰民加强重视，加大宣传力度，对此类投诉第一时间解决。