牵手文明【汇集20篇】

你是否有，看见了自己喜欢的东西就想买下来的欲望；你是否经常发现自己，总是买一些没有用的东西或者自己买的东西其实家里面有一个；你是否因看见别人在购买，自己也会有购买的欲望；你是否会因为今天在街上看见一样东西，你很想买，但因为所带的资金不足，与它失之交臂而后悔莫及。亲爱的同学们，敬爱的老师们，欢迎大家收听今天的广播，我是播音员......刚刚过去的双十一，天猫交易额一天内达到912亿元，刷新全球纪录。18秒成交破亿、1分12秒破10亿，12分28秒破100亿元，1小时13分破300亿、17小时破719亿元„„截至12日零时，第7届天猫双十一购物狂欢节成交额达912.17亿元，而早在昨天11点50分，今年天猫双十一购物狂欢节总成交额就已超过去年571亿元的总额，剩下的每一分钟不过是在创造新的销售奇迹而已。这疯狂的数字变幻之间，是不是也意味着。那时的人们已失去理性。当人们在双十一夜晚，挺着睡意，到处寻找网络信号，而购买物品时，你会不会觉得，你所购买的物品其实你并不是那么需要，你只是在随波逐流。

今年的“双十一”网购狂欢结束后，各种“奇葩”事儿就层出不穷。例如有网友吐槽，去年光棍节抢购的衣服还一次都没穿过，今年“双十一”又刷爆信用卡抢了一堆，不少网友看了“双十一”网购账单后纷纷表示要剁手明志；重庆一男子“双十一”通宵狂购“过把瘾”，第二天晚上通宵退货“回笼资金”；有人怀疑银行账号被盗，报警后却发现是妻子“双十一”网购刷爆了卡，怒而起诉离婚„„面对“双十一”网购狂欢后的种种后遗症，我想对爱网购的同学们说一句：面对热闹非凡的“双十一”，要理性消费，做该做的事，花该花的钱。父母挣钱不容易，希望同学们控制好自己理性消费。辛勤劳作可怜天下父母心，坐享其成子女可有后悔心。有一户人家，父母都是普通车间的工人，两人的工资加起来还没有2500元/月，但是他们的孩子过生日请客竟花费了1000多元。如果作为祖国新希望的这些学生迷信于洋品牌，追求名气，有用消费来炫耀财富，铺张浪费的消费观念，千百年理性消费，追求品质的民族魂魄，大气磅礴还有谁唱？五千年艰苦朴素，节俭朴素的传统美德源远流长，还去靠谁传？恰同学少年，风华正茂，数风流人物还怎能看今朝？

现今有很多人购买东西都是被天性与表面的利益所误导。人类的天性更倾向于浪费而不是节俭。很多人有这样的发现：当人们追逐价格便宜的东西时，常常需要花费一定的时间、精力和更多的金钱。由于物品价格便宜，人们常常会购买比预计购买数量更多的物品，这样，在此项支出上所花费的往往会高于原先的预算。但事后仔细观察我们会发现，其实这种消费模式给消费者带来了更多的浪费。人们总在为不断地购买计划外的东西，总在为追逐一些琐碎的事物而付出高昂的代价。但是，我们最终被一堆杂物所淹没，为了堆放这些可有可无的杂物又付出了很多的空间和时间。这是不理性的消费后果，你以为你节约了很多钱，其实你花了很多不该花的钱，你以为你买了很多实用的东西，其实那些东西你会很少使用，放在家里只是摆设，占据你本来就不多的空间。所以千万不要贪小便宜，没有哪个商家是不聪明的，利益最大的永远是他们。

下面告诉大家一些理性消费的方法吧！

1.对奢侈品的正确认识与理智消费，认识到奢侈品不能实质性对自己生活产生帮助，没有很大的实用意义

2.学会货比三家，多走走，多问问，争取买到最便宜实用的。3.正确树立消费观，明白什么要买，什么节制的买，什么不要买，只买对的，不要盲目追求名牌，不买贵的

4.最好和抠门的人一起去消费，这样可以为你节省金钱。5.不要因为便宜打折，而去盲目消费。

以“文明礼仪伴我行”为主题；以培养学生良好的文明礼仪、讲卫生习惯为重点内容；着眼于全面提高学生的思想道德素质和家长的文明礼仪素养，把“争做文明人”的主题活动作为加强学校德育工作，提高德育实效的重要内容来抓。

通过活动，面向全体师生并延伸至家庭、社区，引导学生及学生家长养成文明好习惯，争做文明人。

第一阶段：卫生、文明礼仪知识普及活动：宣传发动，学习礼仪、卫生知识(12月1日—7日)卫生、文明礼仪知识的普及教育是本次活动的重点内容之一，让所有学生了解活动的意义和目的，在学习文明礼仪知识的过程中提高认识。

1、开展“文明礼仪伴我行”教育活动的启动仪式。大队长宣读活动倡议书。（周一课间）（横幅、宣传画等）

2、各班主任组织学生学习《基本礼仪规范》《卫生习惯基本要求》，自编文明礼仪童谣；背诵《卫生习惯基本要求》、有关礼仪童谣,熟记《基本礼仪规范》。（文明礼仪歌谣12月15日前上报德育办）。

3、利用晨会、国旗下讲话、校园广播站、板报橱窗，宣传文明礼仪知识，提高学生礼仪素养。

4、设立固定的文明礼仪宣传阵地。每周评选一名文明礼仪之星，每周五上午放学前报德育办。

5、各班出版一期专题黑板报。（12月15日前评比）

6、值日老师和值日生对各班学生文明礼仪情况进行检查并及时通报。大队委员下到各班对背诵《卫生习惯基本要求》、童谣情况进行抽查。（12月10日开始）

第二阶段：学校文明礼仪教育活动：组织实施，实践礼仪（12月8日——30日）

文明礼仪体验教育活动，让学生在体验中知礼明礼，感悟文明礼仪的重要性。

1、寻找我身边的不文明行为。每位同学积极参与到这次活动中，把发生在身边的文明与不文明的行为习惯记录下来，交到大队部，红领巾广播站将对文明的行为习惯每周表扬一次，不文明的反馈给班主任。

2、利用远程教育资源观看一至二次文明礼仪专题片。

3、一二年级：搜集文明礼仪格言、警句等。（要求：先班级组织开展搜集、整理，再上交德育办）。

4、三四年级：制作文明礼仪手抄报（以“争做文明人”为主题，制作8k大小的手抄报。）（要求：每位学生都要制作，所有的作品全部交给年级组长，年级组长分班保管，学校统一评比。）

5、五六年级开展“争做文明人”书画比赛。（要求：有关文明礼仪的漫画、书法、儿童画等均可参赛，先各班组织开展，再将优秀作品5幅以上交给年级组长，统一评比。）

6、全校各中队召开一次“文明礼仪伴我行”主题中队会，总结展示本次活动成果，使队员们通过队会进一步意识到讲文明的重要性，从自身做起，与不文明行为做斗争，摒弃陋习。上交活动案例，附活动照片。（12月25日前）

7、确定每周一个活动主题，利用班会，教师针对每周主题进行有针对性的教育。（共3个主题）：

12月8日——14日个人卫生要求

12月15日——21日文明礼仪用12月22日——28日集会守纪上下楼梯、走廊安静

8、礼仪知识问卷。（12月底）（由德育办组织）

注：以上内容评比时间为12月30日前，请各年级组长和班主任老师互相协助组织好本次活动，真正做到人人参与，人人动手。

第三阶段：总结评比，展示宣传礼仪（1月份）

1、开展校园“文明礼仪之星”评选活动。每班评选3名文明礼仪小标兵。

2、开展校园“文明礼仪示范班”评选活动。每年级评选2个。

3、开展教师“文明礼仪征文”评选活动。（主要好的做法和体会）。

活动要求

1、统一思想，高度重视，扎实抓好学生文明礼仪学习教育实践活动。学校将把这项工作列入班集体考核内容，期末评比文明班级、文明学生。

2、广泛动员，积极引导。要形成整体合力，积极引导师生自觉参与礼仪教育实践活动，增强礼仪意识，从仪容仪表、言谈举止、待人接物等方面做起，起到率先垂范的作用。

3、加大宣传，营造氛围。利用各种宣传阵地，加大宣传力度，营造浓厚的文明礼仪学习实践氛围。同时要注意发现、发掘和培育班中的先进典型，宣传典型，并及时上报大队部。

4、各班要根据本方案结合本班的特点，通过对学校方案进行细化，制定本班的活动口号，并认真组织实施，把活动开展得富有特色、富有成效。

为更好地践行社区开展的“餐桌文明进社区”活动。在辖区内树立文明发展理念，倡导科学饮食文化，在此，得胜社区向全辖区居民发起“文明餐桌”倡议，并由社区工作者带头，全体居民共同签下文明餐桌”倡议书。

一、传承传统美德。中国是文明古国，有着悠久的饮食文化。我们每位居民都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德，号召亲朋好友踊跃参加文明餐桌行动中来，积极打造温馨、文明的就餐环境，享受“文

明用餐，节俭惜福”的快乐。

二、遵守餐桌礼仪，礼貌用餐，礼让他人，遵守用餐秩序，爱护用餐环境，谈吐文雅，不吵闹、不喧哗。

三、讲究科学饮食，注重营养，追求健康，不酗酒，不暴食，摒弃不良饮食陋习。

四、坚持合理消费，珍惜粮食，杜绝浪费，点餐适量，剩菜包，不求奢华，不讲排场。

五、珍惜生命，遵规守法，拒绝酒驾，开车不饮酒，酒后不驾车。

文明生活需要每一个人的全力支持。文明从衣食住行起步，幸福从身边小事做起，得胜社区通过此次活动希望大家身体力行，与文明握手、与陋习告别，将环保、低碳进行到底，吃出美感和情趣，吃出文明的修养，吃出安全、理性、健康的生活方式。

千里之行，始于足下；合抱之木，生于毫末。文明礼仪就从身边的小事做起。

每天清晨，当我们走进校园，看到值班老师那一张张和蔼的笑脸，总是忍不住说一句“早安”；当我们结束了一天的学习，走出校门，同学们，你有没有忘记向老师和其他同学道一句“再见”？为什么要互相问候呢？第一，它能拉近我们的距离，让我们彼此没有陌生感；第二，它能给对方带来一天的好心情，使我们愉悦的学习、工作；第三，彼此的问候让我们感受到文明礼仪的存在，感受到人与人之间的相互尊重。可见，简单的一句问候其实并不简单，要想成为一个讲文明、有礼貌的同学，就让我们从使用文明用语做起吧。

下面，我来测测大家是否可以准确熟练地使用文明用语，同学们一起来回答：

1．当向对方表示谦意时，你会说：对不起。

2．当客人到来时，你会说：欢迎。

3．当向对方表示答谢时，你会说：谢谢。

4．当初次见面时，你会说：您好。

5．当与人分手时，你会说：再见。

6 .当请客人入座时，你会说：请坐。

同学们，湖师附小教育集团是我们这个集体的名字，是我们共同的家。在这里，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一种品格；你给别人一个微笑，别人会给你一个春天。最后，让我们一起来学习文明礼仪大绝招，大家一起做：嘴角微微上扬，露出八颗牙齿，眼角上提。看着旁边的同学，是不是觉得他非常可爱!

亲爱的同学们：

为营造我院“爱院、乐学、自律、诚信”的优良学风，帮助同学们养成良好的学习习惯，现面向全院同学提出以下倡议：

1、保持良好的学习风气，请不要上课迟到、早退，杜绝旷课;

2、养成良好卫生习惯，请不要将食品带进课堂;

3、养成良好学习习惯，提高课堂学习效果，请在进入教室自习或上课时带相关书籍;

4、尊重老师的劳动成果，请不要在课堂上睡觉。维护良好的课堂纪律，请不要在课堂上大声喧哗等扰乱课堂纪律，干扰他人学习;

5、教室是一个教书育人的重要场所，请注意个人形象，不要穿拖鞋、奇装异服进入教室;

6、爱护公共财产，维护公众利益，保持课堂整洁干净，请同学们举止文明，不要在教室乱丢、乱吐、乱画。

学生工作处

xxx

20xx年xx月xx日

广大市民朋友：

清明节即将来临。在这个缅怀先辈、寄托哀思的时节，我们倡议：在全县积极开展社区公祭、鲜花祭扫、网上祭英烈、家庭追思会、踏青遥祭等现代祭扫方式祭祀先人，文明生态祭扫，争做文明市民，共建文明生态城市。

一、倡导祭扫新理念，实行文明生态祭扫。党员干部要积极贯彻落实中办、国办《关于党员干部带头推动殡葬改革的意见》，带头文明生态祭扫，大力倡导社区公祭、鲜花祭扫、网上祭英烈、家庭追思会、种植纪念树、“时空信箱”、“思念墙”等方式祭祀先人，自觉摒弃不文明的祭扫方式。不在路边、广场、学校、小区、树林、草坪等公共场所烧纸钱、化冥物，不在林区、景区等禁火区域焚烧纸钱、燃放鞭炮，逐步让群众由实地实物祭扫转移到对逝者的精神文化传承上来。

二、发扬传统美德，倡导厚养薄葬。发扬“尊老、敬老、爱老、孝老”的传统美德，常回家看看，多关心老人，多尽孝道，让老人老有所养、老有所乐;老人逝去后，坚持从俭办丧，文明祭扫，让逝者欣慰，让生者无憾。不在住宅小区搭建灵棚从事殡仪活动，不搞封建迷信，不搞铺张浪费;倡导骨灰深埋不留坟头，推广小型墓，不修大坟、豪华坟，不乱埋乱葬;选择树葬、海葬、骨灰存放等生态葬法，节约土地资源，保护生态环境，积极弘扬厚养薄葬、节俭殡葬新风。

三、打造平安清明，确保安全祭扫。清明祭扫期间，正值人流、车流高峰，交通拥堵。广大市民应科学合理安排祭祀时间，避开高峰日，错峰祭扫，保证祭扫活动有序安全进行;要自觉维护祭扫场所公共秩序，在公墓祭扫时要听从民政、公安、林业等管理部门安排，增强安全意识，严防森林火灾和伤亡事故的发生。提倡乘坐公交车辆出行，自觉遵守交通秩序，服从交通指挥，共度平安清明。

广大市民朋友，弘扬殡葬改革新风、倡导文明低碳祭扫，是全社会的共同责任，是我们的共同愿望。让我们自觉行动起来，从我做起，从现在做起，争做文明低碳祭扫新风尚的倡导者和践行者，过一个文明、生态、平安的清明节。

xx县精神文明建设委员会办公室 xx县总工会

共青团xx县委 xx县妇女联合会

xx县民政局 xx县林业局

xx年3月24日

亲爱的朋友：

共享单车，为我们带来了巨大的便利，同时也在检验着我们的文明程度。我希彼此尊重，共同珍惜。我们每个人本着善良之心，只要举手之劳，就能创造出一个美好和谐社会。

送人玫瑰，手有余香，何况人家与我方便在前，我们当以善意回报。

我希望，爱护共享单车的人，越来越多，损毁单车的现象，越来越少!

最后祝大家新春愉快，让我们共同努力，创造出一个美好的大中华!

难吗?只要大家努力，一切皆有可能!

我就不信，这个社会，善良不能战胜丑恶，谢谢!

倡议人：

日期：

尊敬的市民朋友：

文明旅游，是提高社会文明程度、促进社会和谐、形成良好社会风尚的有效途径。

为促进我区旅游事业蓬勃发展，提高北辰的旅游文明素质，北辰文明办及北辰旅游局以“注重自身行为 践行文明旅游”为主题，特此向全区发出文明旅游倡议。

一、我国是礼仪之邦，文明礼仪是我们的民族传统。

广大游客在旅游活动中，要自觉遵守文明旅游规范，在旅游过程中应做到：恪守公德，讲究礼仪，文明游览，安全出行，摒弃不良习惯，注意言谈举止，在旅游景区不乱扔果皮、纸屑、烟蒂、塑料袋等废弃物，不乱倒垃圾、污水。

不在文物建筑上乱攀乱踏、不乱刻乱画。

二、每一位游客应自觉树立文明、理性、健康的消费观念。

多参与有益于旅游者身心健康和社会主义精神文明建设的旅游消费活动，接受文明健康的旅游产品和咨询服务，自觉抵制不健康、不文明的旅游消费行为，使文明旅游观念深入人心、落实于行动。

三、全区广大游客要在提升中国公民旅游文明素质行动中提高对文明旅游的认识，增强文明旅游的自觉性，培育文明旅游的风尚。

积极推广文明旅游知识，自觉接受文明礼仪教育，践行文明旅游承诺。

让我们广大文明旅游者携起手来，提升旅游文明素质，从我做起，从现在做起，从点滴做起，共创文明旅游的良好氛围，做文明和友谊的旅游者!

倡议人：xxx

20xx年x月x日

同学们：

“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”小小餐桌，传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐，不仅是个人良好素质的真实体现，更是一种勤俭节约美德的塑造。每个人都应当从自身做起，弘扬中华民族勤俭节约的美德，“厉行节约，反对浪费”，大家一起来向舌尖上的浪费说“不”。校团委号召全校师生积极参与光盘行动，并发出如下倡议：

一、同学们要按照营养、健康、适量、节俭的`原则，禁盘中浪费，兴舌尖文明，自觉加入到“文明用餐，光盘行动”中来，常思来之不易，恒念挥之不雅。饭后要自觉将饭桌清理干净，自觉将用过的餐具放到指定地点；提倡在食堂就餐，尽量减少在外饮食，坚决不在无证照摊点用餐。

二、同学们要在日常生活中珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸，爱护公共财物，养成节约用水、节约用电、节约能源、爱惜资源的良好习惯。把随手关灯、关水龙头等小事当作自己的事、家里的事来做。用水时水龙头尽量开小，用完随手关闭，杜绝各种跑冒滴漏现象的发生。充分利用自然光照，尽量缩短用电时间。

在教室、寝室或实验室自觉根据实际需要只开必要的照明，杜绝长明灯、白昼灯现象；使用完饮水机等设备后，及时断电，减少待机损耗；不在实验室、寝室私自使用电炉、电热器具等大功率耗电设备；大力开展废电池及各类纸张及物品的分类回收利用；节约学习用具，节约纸张，使用钢笔提倡赠书和捐书活动，鼓励循环利用。

三、同学们要“算笔上学成本账”、“算笔家庭收入账”、理性消费、绿色消费，自觉克服消费上的盲目性、虚荣心和攀比心。不使用手机，节约手机费、网费；不乱花钱，不买没用的东西，不追求高档品牌等高消费，避免各种奢侈浪费。

同学们要在节约物质和金钱的同时，更要节约时间，珍惜稍纵即逝的中学时光，自觉抵制社会不良生活方式的影响，不贪图享乐，不虚度光阴，用知识充实和武装头脑，用道德规范完善人格、提升修养。

节约是一种智慧、一种美德，更是一种责任、一种自觉。希望同学们从自我做起，从现在做起，从点滴做起，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，光盘行动我先行。以实际行动引领校园文明新风尚，为建设高水平校园贡献青春力量！

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

1、小事糊涂一点，人情味浓一点。

2、食尽盘中餐，珍惜身边人，唯爱与美食不可辜负。

3、节约粮食是美德，浪费粮食是犯罪。

4、倒掉的是米饭，丢掉的是修养！

5、良言一句三冬暖，伤人一语六月寒。

6、理由少一点，做事多一点。

7、饭菜不浪费，文明用餐好。

8、粮食浪费，如同犯罪。

9、米粒宝宝，我们爱你。

10、为了我们的家更美好，请不要用一次性筷子。

11、细嚼又慢咽，偏食可不好。

12、粮食果瓜吃下肚，美味营养又健康。

13、文明从餐桌做起。

14、爱衣常暖，爱食常饱。

15、握手文明，告别陋习，崇尚节俭，合理消费。

16、自信成功，自强成才，自律成长。

17、节约粮食，人人有利。

18、用干净的盘子证明你是个吃货。

19、勤俭节约，文明用餐。

20、节约粮食，从我做起。

21、勤俭是一生中用不完的美德。

22、有序用餐，礼貌用餐

1、 质量保证：

1。1我方确保供应完全符合合同规定的质量、规格和性能要求的、全新的优质产品，并确保其设备在正确安装、正常运转和保养条件下，在其使用期内具有满意的性能。在质保期内，我方对由于设计、工艺或材料的缺陷等方面发生的任何不足或故障负责。同时我方承诺：无论是在质保期内还是在今后的运转过程中，我方保证无条件的做好售后服务工作，确保使用方设备运转正常。

1。2我方保证做到：产品在出厂前，进行全面系统检验并出具其各种出厂检验证明、合格证以及其他的相关质职证明。

1。3我方确保提供以下服务

﹝1﹞负责设备现场指导安装、调试、交接试验，验收。

﹝2﹞承担在质保期内的所有义务。

﹝3﹞负责买方人员进行技术培训（详见培训计划）

2、提供备品备件和专用工具等清单（详见清单）

人员培训计划：提供详细的培训地点、时间等

按不低于招标文件中提出的所有服务要求的标准做出响应。其基本服务保障如下：

服务能力

a、交货期：严格按照甲方要求；合同、技术协议中的供货期要求

b、保修期时限：保修3年

2、售后服务、维护响应时间：24小时

3、免费软件升级

4、设备质保期限为二年，在质保期内，同一设备、同一质量问题连续两次维修仍无法正常使用的，更换同品牌、同型号型设备，并对产品质量实行保修服务。

在设备的设计使用寿命内，能保证使用方更换到原厂正宗的零部件，确保设备的正常使用。

保修期后的维修收费标准，易损坏及主要配件及价格按产品销售时价格等同，不受时间和市场波动影响；

人员培训计划：培训地点在现场和办公室；时间为现场安装、调试期间； 其他服务：终身技术指导；

1。1提供随机的易损件、备品备件及特殊专用工具清单。

1。2设备随机提供的装箱清单（每箱一单）。

1。3电气原理图。

2、质量保证和标准：

2。1设备的设计及制造质量均应符合国家（国际）最新颁布的有关标准/规范要求。

2。2技术标准按国家最新版本标准。

3、人员培训：

3。1货物安装、调试结束后，我方应立即派专业工程师对买方人员进行培训，包括：操作、维护保养和安全知识的培训，并确保买方参与培训人员能独立地进行操作和日常维护保养。

3。2全部货物验收后，卖方协助买方建立和健全设备日常维护保养制度。

4、投标方应按照国家相关的标准及相应的代码、规则对图纸编号，并且提供的资料应使用国家法定单位制即国际单位制（语言为中文）。

5、资料的组织结构清晰、逻辑性强。资料内容正确、准确、一致、清晰完整，满足工程要求。均需电子版本。

6、合同签定后5天内应给出全部技术资料和交付进度清单，并经招标方确认。向招标方及设计院提供cad（autocad 14 版dwg文件）图和word 20xx 文字资料光盘。

7、投标方提供的技术资料一般可分为配合设备监造检验、施工调试试运、性能试验验收和运行维护等三个方面。投标方须满足以上三个方面的具体要求。

8、对于其它没有列入合同技术资料清单，却是工程所必需文件和资料，一经发现，投标方应及时免费提供。

9、招标方要及时提供与合同设备设计制造有关的资料。

10、完工后的产品应与订货图纸一致。

11、投标方提供的技术资料为十套，其中cad（autocad 14 版dwg文件）图和word 20xx 文字资料光盘2套。且投标方提供给招标方全部图纸、资料及说明书。其中图纸应包括总装配图及安装时设备位置的精确布置图，并且应保证招标方可按投标方提供的图纸资料对所供设备进行维护，并在运行中进行更换零部件等工作。应按iso达标要求签署并标注正式使用字样，以作为设计依据。

12、投标方在产品出厂时，应提供以下技术文件贰份以及相应电子文件贰份给招标方，装配图和安装说明：

（1）质量证明文件;

a、产品合格证;

b、制造、检验记录;

c、材料合格证;

d、必要的型式试验报告;

e 、必要的无损检验报告;

f、质量承诺书;

g、附属设备的合格证书和试验报告;

h、其它质量证明的必要文件。

（2）运行使用说明书;

（3）维护说明书;

13、供货时，供货商所提供的整套产品必须具有整机的产品质量检验合格证书和性能测试检验合格证。

14 、其他资料

（1） 投标方应按规定的时间和文件份数提供，并负责及时向设计院提供必需的设计资料。

（2） 工作配合和资料交换所用的语言为中文。

12、本规范涉及的设备，如由其它厂家供给时应由投标方统一协调。投标方应确定合格的尺寸和参数配合，并将要求提供给有关厂家。

1、现场培训：a、现场安装时要求矿方相关人员到场，指导安装时对矿方人员进行安装、调试讲解；主要内容为：机组安装技术要求和注意事项，电控设备安装和注意事项；b、安装完毕，检查要点；c、单机送电试运转；d、联合送电试运转；e、日常维护注意事项：f、季节性维护注意事项；g、让维护技术人员现场操作、调试；维护保养和安全知识

2、现场培训和理论技术培训均要求参与人员签字认可；

1。1我方有完备的售后服务体系，有20名训练有素的专业维修技术人员和常用的维修配件，为用户提供优质的服务和技术支持。24小时服务热线电话：0516—83553800、83553859。

1。2售后服务网点能优质服务，在质量保证期内维修人员在接到维修电话后，能迅速作出反应，免费维修或更换有缺陷的零件或部件直到用户满意为止。

1。3我方维护人员，按季节定期上门例行检查和回访，确保设备始终处于最佳运行状态。

一、在设备制作安装过程中，材料质量、进度、安全向甲方负责。

二、满足设备要求的技术标准、行业规范和规定。

三、售后技术及其他服务承诺：

1、自双方签定合同之日起质保期三十六个月，质保期出现的质量问题由供方负责。

2、质保期内，若发现质量问题，供方在接到通知后2小时作出反应，24小时到达现场，一般故障的修复时间为1个小时，重大故障的修复时间为4小时，零部件可从本公司（徐州安华机电工程有限公司）供货，零部件从预订至到货时间为24小时，凡属质量问题由供方负责维修、更换或退货，费用由供方负责；若因使用不当造成质量问题，供方应积极配合解决，所需费用由需方承担。

4、在质保期内，供方免费提供技术服务、人员培训、设备调试等。

5、供方以优惠的价格提供终身配件。

6、货物质保金1年。

四、设备制安时间：从合同生效之日起，至全部交货、安装、调试、试运行经正式验收止。

五、认真执行甲方对设备制造安装工作的有关规定和协议要求。

投标人：江苏安华电气自动化有限公司

法定代表人（或委托代理人）：（签名）

小餐桌，大文明。餐桌文明是社会文明的重要组成部分，承载的不仅仅是人类的生生不息，更传承了中华民族的优秀文化，体现着中华民族几千年来的传统美德。

为大力倡导节俭惜福的餐饮文化，在新春佳节来临之际，我们向广大市民倡议：

一、弘扬传统美德，倡导文明新风，倡议书《文明用餐倡议书》。勤俭节约、珍惜粮食、尊重劳动成果是中华民族的传统美德，是一个民族文明程度的重要标志。我们每位市民都要牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，自觉弘扬中华民族的传统美德，积极营造温馨、和谐、安全、健康、科学、文明的就餐环境。

二、树立绿色理念，倡导勤俭节约。市民要理性消费，家庭聚餐要按需筹备，厉行节约，反对浪费。饭店聚餐要按需点菜，做到不剩饭、不剩菜，吃不完就打包，享受“文明用餐，节俭惜福”的快乐人生。市民文明用餐倡议书。餐饮行业要引导消费者吃多少点多少，不强推高档宴席、高档菜品和奢华附加消费，积极倡导“半份半价”、“小份适价”的服务理念，做到经营合法、诚实守信、服务优质、管理规范。

三、遵守道德规范，倡导文明用餐。市民要自觉遵守餐饮场所道德规范，不肆意大声喧哗，自觉维护用餐环境，不在禁烟场所吸烟，讲究用餐卫生，不带宠物进入餐厅。注重低碳环保，推行“公筷公勺”，拒绝使用一次性筷子，倡导餐桌礼仪，谨记开车不喝酒，酒后不驾车。

四、关爱生态环境，倡导科学饮食。市民要树立科学的饮食养生新理念，科学搭配，注重营养，追求健康，摒弃酗酒、暴食等不良饮食陋习。珍惜生态资源，不消费国家明令禁止的野生保护动物，达成人和食物的和谐，从寻常食物中吃出健康和营养。

市民朋友们，开展文明餐桌行动是我们共同的心愿，让我们迅速行动起来，以文明用餐为突破口，从现在做起，从我做起，从小事做起，从点滴做起，与文明握手、与陋习告别，以实际行动传承中华民族的传统美德，为创建全国文明城市营造优良的饮食文化环境。

——浅谈对幼儿文明礼仪行为习惯的培养

培根说过：“思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。”可见，培养良好的习惯是何等重要。3～4岁幼儿正处于一生中的敏感期，可塑性很大，是学习做人的奠基期，是文明礼仪形成的关键期，也是习惯形成的关键期，因此，培养幼儿良好的文明礼仪行为习惯尤为重要。本学期，我们班的课题研究是小班幼儿文明礼仪行为习惯的培养，那么如何有效地培养幼儿良好的文明礼仪行为习惯，我认为应从以下三个方面进一步加强：

叶圣陶在《习惯成自然》一书中指出：“要有读书的能力，必须把书本打开，认认真真的去读；要有文明礼貌德行为，必须走进环境，点点滴滴的熏陶。” 对于小班幼儿来说，他们离开家庭、离开父母会产生一种不安全感，尤其是刚开学的一个月里，老师就成了他们唯一的依靠。这就要求教师要像妈妈一样去细心呵护、关心、帮助每一个孩子，消除他们的恐惧心理，创设一种宽松和谐、民主平等的精神环境，用爱心去温暖孩子的心田，孩子在获得爱、感受爱的同时，逐渐也学会了如何去关心、帮助别人，同时一种互敬互爱、懂礼守纪的良好个性、行为品质也在逐渐的形成。作为教师的我们要意识到自身行为的榜样作用，加强品德修养和心理修养，随时注意自己的言行态度对幼儿潜移默化的影响。例如：我们不小心撞到了孩子，就会蹲下去真诚的向孩子道声“对不起”；我们在打扰孩子的时候，就会悄悄地说声“对不起，打扰一下”；我们在需要帮助的时候，就会对孩子说：“你可以帮我一下吗？”??以往，教师都会处于居高临下的位置，然而今天我们真正走入了孩子们的世界，溶入了孩子们的心灵，找准了自己的角色定位。同时，孩子们也在这种彬彬有礼的环境中自然而然的习得了各种礼貌用语。

将幼儿礼仪教育渗透到领域教育之中是有目的、有计划实施幼儿素质启蒙教育的一种手段。注重将礼仪教育渗透在领域中，能使幼儿时时刻刻受到良好行为习惯的熏陶，促进幼儿全面和谐平衡地发展。例如，小班音乐活动《叮咚小门铃》，以音乐游戏的形式，把门铃作为线索，让孩子学会做客前要有礼貌地摁门铃，得到主人的同意才能进门。而小主人见到客人要热情招呼，并请客人进屋，表示对客人的欢迎。孩子们知道了去做客敲门时要说：“你好，我是xxx，我到你家来做客。”小主人要热情地打开门：“欢迎你到我家来做客，请进！”临走时要说：“我先走了，再见！”小主人说：“下次再来，再见！” 活动中的门铃巧妙地引导小班幼儿主动地习得一个文明礼仪和社会生活常识。

注重对幼儿进行文明礼仪教育，除了学习活动，还可设计文明礼仪主题的游戏、运动等活动，在班级中通过日常行为练习、游戏、情景创设、模仿、体验等形式中让幼儿从小接受文明礼仪的教育，使幼儿时时刻刻受到良好行为习惯的熏陶。

幼儿的模访性强，他们是在模访中学习做人的，父母是孩子在生活中模访的主要对象，如果父母平时敬老爱幼，关心帮助有困难的人，这种善良的情感行为会深深地影响孩子。为此，我们认真做好家长的教育工作，引导家长身示范，树立范。树立正确的健康观念，促进幼儿身心健康，幼儿升入大班后觉得自已长大了，不再是幼儿园的小弟弟，小妹妹了。感到无此自豪，我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事，我班的大部分幼儿都会独立地有顺序地穿脱衣服，并会自觉地收拾好自己的用品，但对于个别自理能力较弱的幼儿，我们一方面耐心的给予帮助，另一方面也悉心地进行指导，让他们懂得自己的事情要学着自己做。

幼儿的礼仪习惯不是一朝一夕就能形成和固定不变的，需要经过多次的“学习——反馈——矫正——再学习”才能收到明显的效果。只要我们以身作则、为人师表，与家庭、社会携手共同努力，坚持从正面塑造幼儿的良好品质和启迪孩子的幼小心灵，相信我们的礼仪教育会越来越有效的。

小四班

早上好！今天我在红领巾广播站下为大家播音，我播音的题目是《规范行为，争做文明小学生》。

十一月是行为规范月，我们应该人人争做一名语言文明、行为规范的学生，“讲文明、懂礼仪，规范自己的言行。

一、行为规范在细节。我校绝大多数同学都能根据《小学生日常行为规范》来约束自己的言行，做到尊重他人，不给他人起外号；文明礼让，上下楼梯靠右行；讲礼貌，见到老师或长辈主动问好；同学之间谈吐文明；在家里孝敬长辈，主动帮家长做一些力所能及的事情；在学校爱护花草树木，不随手采摘；爱护校园卫生，在校园里不乱涂乱画、不随地乱扔果皮纸屑。我们希望每位同学都能树立文明的思想，规范自己的行为，从细节处严格要求自己，做到校内校外一个样、课内课外一个样、有无监督一个样，充分展示自己的文明形象。

二、言行需规范。仪容仪表、课堂礼仪、学生与教师间的礼仪、同学之间接触的礼仪、集会礼仪??都渗透在我们学习和生活的方方面面。见到老师和长辈主动问好；主动帮助有需要的同学；在校期间必须穿着干净的校服，少先队员必须配戴红领巾；不在楼梯里疯狂打闹，不攀高爬低，课间不开展危险的游戏。大型集会时做到快、静、齐；上课认真听讲，举手回答问题；每天按时到校，不迟到、不早退，上学、放学不在公路两旁疯狂打闹，过马路走人行天桥或斑马线。 在校外乘坐公共汽车时不随车奔跑，主动给老弱病残孕和抱小孩子的同志让坐；乘车、出入公共场所要排队、谦让；在影剧院、车站、商场等场所要不大声喧哗，注意公共卫生，遵守社会公德、不随地吐痰，不乱丢果皮、纸屑和杂物。

同学们，让我们携起手来，规范我们的言行，人人争做文明小学生！

今天的播音到此结束，谢谢大家的收听，我是红领巾广播站播音员：xx！

亲爱的老师们、同学们：

“陪伴是最长情的告白”，不知不觉ofo共享单车已经默默陪伴了我们两百多个日夜。作为共享经济的一员，小黄车以其便捷、绿色、可持续等优势成为了我们校内出行的“最佳密友”。

为大学生创业项目，它给我们以希望，让我们循着榜样的力量，在“双创”的道路上笃定前行;作为一种健康的生活方式，它让我们身居闹市，却依旧享受着一份草长莺飞、岁月静好的恬淡与安宁。

但是长期以来，默默守护我们的小黄车却一直惨遭“欺凌”：被利用技术漏洞开锁、停车不上锁、被私有化、被随意损坏和任意停放……种种不诚信、不文明的用车行为不仅使共享单车俨然成为公民诚信意识的试金石和照妖镜，更使小黄车倍感“心累”和“受伤”：

作为一项以用户诚信为前提和基础的创业项目，在失去其赖以生存的土壤后，小黄车与其创业者们该何去何从?

古语云：格物致知，诚意正心。诚信，是一种准则、一种道义、一种力量。文明用车、诚信用车是保护共享单车生存沃土的唯一途径，是每一名“石大骑士”应尽的义务，是每一名石大人义不容辞的责任与担当。在此，我们向全体石大人郑重倡议：

1.规范用车。还车时及时结束用车、锁车、密码复位。

2.诚信用车。不使用不正当方式解锁小黄车;主动拒绝使用未上锁的小黄车;不给小黄车上私锁。

3.文明用车。按相关指示标志，文明使用和停放小黄车。

4.争做文明。诚信用车的宣传者、督查者，敢于同不当的用车行为做斗争。

老师们、同学们，相信我们每一次规范用车都会让文明传递不息，让诚信不断发光，让校园更加温暖。让我们一起行动起来，争做不文明用车行为的终结者，做健康绿色生活方式的践行者，做文明诚信美好品质的守护者!

倡议人：

时间：

广大居民朋友：

近期，全国暴发新型冠状病毒感染的肺炎疫情，山西省已启动重大突发公共卫生事件一级响应。根据省、市委统一部署，平城区已全面推进疫情防控工作。为全力以赴打赢这场疫情防控阻击战，特向全区居民发出如下倡议：

一、践行文明、争做疫情防控的先行者。学习宣传正确防疫知识，提高防控能力和水平。不组织新春聚会联谊，不参与聚集性娱乐活动。尽量不聚餐、不串门，不去商场、酒店、电影院等人群密集公共场所。减少人员流动，鼓励采用电话、微信、短信、视频、网络方式沟通联络。与人交往不握手、不拥抱，面对面交谈保持一定距离，尤其不与外地返乡人员过密接触。倡导文明行为，摒弃生活陋习。积极参与“文明餐桌”行动，保持健康饮食习惯，注意合理搭配饮食。保持乐观心态， 增强防控信心，率先垂范落实各项措施。

二、注重健康、争做科学预防的践行者。注重个人防护，出门务必佩戴口罩，做到勤洗手、勤消毒、勤通风。咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或衣袖遮掩口鼻，防止飞沫传播。餐前、便后、接触动物、咳嗽、打喷嚏后都要及时洗手。不购买和食用野味，不去海鲜、活禽市场，避免接触野生或养殖动物。积极开展清洁大扫除，铲除病毒滋生和传播土壤。要适量运动、规律作息，增强免疫力。

三、从我做起、争做健康平城的守护者。配合乡、街道、村、社区的摸排工作，如实告知情况。疫区返乡人员主动做好登记、观察、就诊。有发热、咳嗽、呼吸道感染症状，及时到就近的发热门诊就诊。需要居家隔离的，自觉遵守规定。发现相关疫情信息，积极上报有关部门。倡导各专业志愿服务团队响应号召，关爱社区需要帮助的群体，做好心理咨询抚慰等志愿服务活动。

四、相信科学、争做网络文明的宣传者。及时关注区委、区政府和卫生健康部门有关疫情通报。严厉打击假冒伪劣、回收再卖、囤货居奇等违法行为。倡导不信谣、不传谣、不造谣、不在微信群、朋友圈发布传播不可靠信息，不轻视不恐慌、敢于纠正制止谣言，做科学防控知识的传播者。

疫情防控，人人有责。让我们积极行动起来，从我做起，践行文明，共克时艰，为创建文明城市，早日打赢疫情防控阻击战做出自己的贡献！

平城区文明办

20xx年1月29日

尊敬的xxx

共建文明城市、共享幸福生活”，是广大人民群众的共同心愿。在此，xx社区向广大市民朋友发出以下倡议：

一、请广大市民自觉维护市容环境卫生践行文明行为，自觉遵守公民基本道德规范和《兰州市文明公约》，养成勤学习、重礼仪、讲文明、守公德的良好习惯。不随地吐痰，不在公共场所吸烟、乱扔杂物;不损坏公共设施，不乱贴乱画，不踩踏花草树木，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式；

二、请广大市民积极参与周末卫生大扫除活动，商户和辖区居民要增强主人翁意识，认真清扫单位、门店、居住地周围的环境卫生，特别要落实好“门前三包”责任制。

西固区是我们共同的家园，为了营造“和谐、文明、畅通、整洁”的生活和工作环境，打造良好的城市形象，提升城市品位，是一件显民智、聚民力的大事，也是一件解民忧、得民心的喜事，作为城市的一员，我们有责任、有义务、有能力为构建“宜居、宜业、宜游”的和谐美好家园出一份力，献一份爱心，增一份阳光。

xxx

20xx年xx月xx日

【周思熠】：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

【孙鹏涛】：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

【张释方】：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

【赵佳允】：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

【周思熠】：学习争先虽重要，文明礼貌也要好。

【孙鹏涛】：学校规定都遵守，见到老师有礼貌。

【张释方】：同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。

【赵佳允】：学礼仪，讲礼仪，树立新风我做到。

【周思熠】：郭老师您好！我们想知道学校礼仪都包括什么内容啊？

郭老师：同学们好！学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪，学好做好文明礼仪

【孙鹏涛】：郭老师，学习学校礼仪一定很重要吧！那请您给我们讲讲吧！

郭老师：好的，今天我很高兴和同学们在庄严地国旗下一起来学习《小学生文明礼仪规范》当中的学校礼仪。

郭老师演讲内容如下：

一、形象礼仪：

每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。

按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。

勤俭指甲。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。

二、课堂礼仪：

预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立后向老师问好，老师回应，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。

上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。

课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。

别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

下课时，应做好下节课课前准备后，再离开教室。离开教室时，让老师先行。

活动礼仪：课间活动时，不大声喧哗，不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。

积极参加学校的各项活动。在展示自我的同时，注意谦虚礼貌，尊重他人的长处。

出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。

各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、校园内楼道教室请随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。

接下来，我们再来学习集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。

集会礼仪：举行升旗仪式、课间广播操、校会时，集合列队要迅速、安静、整齐，并提前进入操场，在指定位置坐（站）好，静候仪式或集会开始。

静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。

颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队。

交往礼仪：进校门时，见了老师面带微笑，站定后行队礼或鞠躬礼问候，老师回礼后再走开；见到同学互相问好。

放学时，主动与老师和同学说“再见”，不无故在校内或校园周边区域逗留。

进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进入。与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。

向别人借东西，要先征得别人同意；对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。

小餐桌就餐礼仪：餐前餐后洗手。排队领取食物，排队时做到不拥挤，不吵闹。

（以下由学生主持）

【赵佳允】亲爱的同学们，《小学生文明礼仪规范》之学校礼仪方面就学到这里。

【张释方】我们要字字句句铭记在心底，要虚心听取老师们在晨会上、班会上敦敦教导。

【合】人人从我做起，从现在开始，做一个讲文明懂礼貌的好少年，做个人人夸赞的好孩子。

同学们加油！

合：谢谢大家！

xxxx届全体毕业生同学：

你们好!

三年寒窗苦，莘莘学子情。忆往昔，峥嵘岁月，感慨万千;铿锵蓬勃，意气风发!

三年的大学生活中，我们团结、拼搏、努力、进取，留下了足以让我们为之骄傲和自豪的美好回忆：刚进校园的`懵懂，教室的长明灯光，实验室里的孜孜不倦;篮球场上的龙腾虎跃，绿茵场上的激情演绎，拔河赛中的气吞山河;舞会上的潇洒风采，林荫道上的青春倩影;。在这里我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败、成功，在这里我们学会了做人、做事、做学问;在这里，有我们青春的脚步，虽匆匆，却踏实;有我们年轻的收获，虽微小，却充实;有我们放飞的梦想，虽遥远，却真实。在这毕业之际，我们应该衷心地向关心我们的领导和所有的老师们道声：谢谢!

如今，我们就将带着这份责任和动力，带着我们面对新开始升腾的热望，带着对未来事业的无限憧憬，策动拼搏之勇，离开母校，投入社会，如同离弦之箭向未来冲刺，攀登高峰，仰瞻绚丽的云霞!然而，临行之时我们在思考，我们，应该怎样告别母校。

我们希望多年以后的一天，母校在回忆起我们的离去时会流露出会心的微笑，我们也希望离别时能够给这片纯净的乐土留下欣慰和安宁因此，毕业之即，教务处真诚的向所有的毕业同学发出倡议：光荣毕业，文明离校。

1.在学习上，我们倡导全体毕业生珍惜临近离校阶段的大学生活，认真完成毕业设计和论文答辩;

2.在纪律上，谨记校规校纪，我们有良好的开端，还要有完美的结局。做到不酗酒，不打闹，为维护一个整洁文明的校园环境尽最后一份力;

3.在生活上，提倡毕业生自尊自重，积极参加文明离校活动，为学校做一些实实在在的事情，留下美好的回忆;

4.爱护公物，讲究卫生。离校前要搞好宿舍卫生，保证桌子、凳子、床、门窗、玻璃等公共财物均完好无损。各毕业生应争当文明离校楷模，为师弟师妹们做好榜样;

5.三年相处是缘份，离别时道一声：友谊万岁。勇敢面对就业，面对竞争，我们不乏胜者的信心和勇气，请相信天生我才必有用。是金子，总能发出耀眼的光芒。

最后，祝所有毕业同学一帆风顺，展翅高飞!

广大市民群众：

长沙市创建全国文明城市工作已进入决战决胜的关键时期，作为“心忧天下，敢为人先”的长沙市民，我们既是城市文明的受益者，更应是城市文明的创造者，我们有责任、有义务、有能力为长沙创建一个和谐美好家园的全国文明城市，出一份力、添一份光。在此，我们向全体市民群众发出如下倡议：

一、积极参与文明创建。创建全国文明城市是一项系统工程，需要全体市民的共同参与。广大市民群众要积极参与文明家庭、文明楼幢、文明小区、文明社区的创建工作，参与社区开展的丰富多彩的群众性文体活动，倡导并发扬健康、文明的社会新风尚。

二、努力争当文明市民。广大市民群众要从我做起，讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象。要树立“人人清洁，人人受益”的意识，养成良好的卫生习惯，积极维护社区公共卫生，保持楼道公用部位的整洁、清洁，楼上居民不往楼下乱抛乱丢垃圾、杂物，平房及平房加楼居民不违章搭建，不随意破墙开店、不乱设摊点。

三、大力倡导文明新风。积极倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会公德；倡导尊老爱幼、家庭和睦的家庭美德，搞好邻里团结；倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德。形成“我为人人，人人为我”的社会新风，让仰天湖社区充满活力，处处有真情，人人有爱心。

各位市民群众，小节之处显大德，细节之中见文明。文明城市呼唤文明市民，文明市民创建文明城市。让我们迅速行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，同心同德、万众一心，为建设文明和谐的新长沙而努力奋斗！

此致

敬礼！

倡议人：

日期：

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们

甲：红领巾广播站开始广播啦!

乙：我是播音员x。

甲：我是播音员x。

乙：从本周开始，值周生和大队委成员将对学生的常规礼仪等方面进行检查评比，每周继续评选出 行为规范示范班，并在周一的升旗仪式上颁发班牌。

甲：校园是我家，管理靠大家。相信有了你们的积极参与和不懈努力，我们的学校一定会蒸蒸日上精彩纷呈。

乙：同学们，本期广播的主题是牵手文明礼仪。

甲：这学期，不少同学在学习生活等方面取得了明显的进步，但有些同学，离讲文明守礼仪的要求还有一些距离!

乙：为此，少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求：一见到老师客人，要面带微笑，行礼问好。二保持校园清洁，尊重值日生的劳动。三上下楼梯靠右行，不要你追我赶，注意安全。四注意食堂用餐的纪律，在食堂吃饭时保持安静，不要浪费粮食，用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。

甲：美丽的校园不仅需要每个人的`付出，更需要你我的文明举止! 乙：文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题不怕困难。

甲：文明的学生，一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话，礼貌用语常在嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

乙：文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料瓶塑料袋纸片，而且会动手捡拾垃圾等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

甲：文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施，不穿越绿化带，不践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门浪费水电而且会劝阻制止破坏行为，及时报告。

乙：同学们，行动起来吧，让我们共同遵守礼仪规范，告别陋习，走向文明，携手憧憬青春的梦想，在成长的路上并肩前行! 甲：本期播音到此结束，感谢您的收听。