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玫瑰花周记六年级(20篇)

实习总结可以帮助我们回顾整个实习期间的经历,总结和梳理所获得的经验和收获。这有助于加深对实习过程和工作内容的理解,并提取出对个人成长和职业发展有益的教训和启示。今天小编在这给大家整理了一些玫瑰花周记六年级,就让我们一起来看看吧。

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关于小学六年级建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,六年级,全文共 882 字

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敬爱的环保局局长:

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

“哗——哗……”水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页;森林、绿洲不断消失,人们却置之不理……

您说,地球拥有的自然资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,大地就不会干枯吗?

黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐……这一切一切的不良现象,都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证明,至少在地球为中心的40万千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,人类却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生,却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。

难道你们忘记了吗,在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴,由于人们滥砍树木,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。

这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了人类共同的家园——地球,我提出了一下几条建议:

(1)洗完手后拧紧水龙头;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;

(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

(4)房间里没有人时记得关电灯、电视;(5)看电视时音量不宜太大;

(6)不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子;(7)多植树造林,少滥砍滥伐……

我相信,世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色,绿色时碧水、蓝天和清新的空气,绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!

让人类行动起来,保护地球资源,不让世上最后一滴净水,成为人类悲哀的眼泪!

20xx年XX月XX日

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篇1:六年级《灯光》教学设计与反思

范文类型:教学设计,适用行业岗位:六年级,教研,设计,全文共 1117 字

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这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易,激励我们要学好本领,建设好前辈用鲜血和生命开创的新中国。

认识“皖、郝”两个字,正确、流利、有感情地朗读课文。读懂课文,理解先烈对未来的美好憧憬和为此做出的贡献,懂得今天的幸福生活来之不易,要倍加珍惜。了解作者由具体事物而产生的联想,理解课文思想内容。

理解先烈的宽阔胸怀、对未来的美好憧憬和为此做出的贡献,懂得今天的幸福生活来之不易,要倍加珍惜。

理解作者由具体的事物而产生的联想。

先指导自学。通过速读了解大体内容,找出不懂之处。在自学的基础上抓重点理解,理清课文条理。指导学生抓住主要内容进行缩写。

多媒体课件、学生查找的有关革命先烈的故事

1课时

1、板书课题。

2、灯光,对于我们来说是再熟悉不过的了,试想一下,如果没有了灯光,会是怎样呢?(学生畅所欲言)

3、许多革命先烈,从未见过灯光,但为了让我们在明亮的灯光下学习、生活,他们不惜献出自己的生命。今天学习的这篇课文便围绕着灯光回忆了一个感人的故事。

1、小组交流:可先交流自己的感受,再提出不理解的问题。学生可能提出的问题有:

(1)课文中前后出现了几次灯光?火光?

(2)作者为什么要用“灯光”作题?

(3)战斗前夕,郝副营长为什么要看那本书?

(4)郝副营长“完全陷入了对未来的憧憬里”,他可能在想什么?

(5)郝副营长能否既照亮了道路,又不暴露自己?根据提出的问题,再读书,尝试自己解决,并在组内互相说说想法。

2、指导学生填表(出示课件),引导学生深入读书、体会。“多好啊!”这句话在课文中出现了几次?分别是谁在什么情况下说的?(出现三次)讨论:他们说话时,看到的是什么?可能想到什么?(对学生讨论要求不要过高,学生只要能根据课文内容,分清看到的是什么,可能想到的是什么就可以了。)

第一次 清明节前的一个晚上天安门广场广场上千万盏灯北京的夜晚真美啊!

祖国的建设发展得真快啊!

第二次战斗前夕交通沟书中插图如果大家能够国上这样和平、幸福的生活该多好啊!

第三次战斗前夕交通沟书中插图战争结束后,孩子们都能够在明亮的灯光下学习,是多么幸福的事情!

1、帮助学生理清课文叙述顺序。

(1)课文哪些地方是写现在?

(2)哪些地方是写往事?

2、找出文章的想象部分。

3、小结想象部分的作用。

(展示美好愿望,表现内心世界,使主题升华。)

为了这次战斗的胜利,为了让孩子们能够在电灯下学习,年仅22岁的郝副营长献出了他的宝贵生命。当我们安享灯光的温暖与明亮时,请不要忘记那些没来得及见到灯光的革命先烈。

1、把这个故事讲给小伙伴们听。

2、查找有关革命先烈事迹的资料,开个故事会。

3、灯光

引起回忆

灯光 对往事的回忆

回到眼前(现实)

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篇2:寒假开学周记

范文类型:周记,全文共 527 字

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似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩耍嬉戏的小朋友;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了养正西山,走进了初一生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,使我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。初中了自己必须学会自律!自主管理。在初一高手很多!难免让我感觉有点吃力!在这三年里又是一个新的转折点 已经成绩差的同学到了初中也不一定还会差下去 ! 为了能上好高中! 冲啊! 开学时还有些不适应!可是现在的我也感觉到自己成为了一名初中生 明白了自己身上的责任与负担!

上初一了,第三个感觉是初中的生活与小学相差的太多了,小学的老师像父母一样不停地劝告而且很贴心。到了初中后很多东西都要自己自主完成老师不再手把手的教!

为了我的大好前程 我要努力努力在努力!

初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。 目标离我们不远!只是要看你有没有那份坚定与真诚的心!去向目标前进。

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篇3:六年级毕业家长会家长发言稿 六年级毕业典礼家长会发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,家长,全文共 718 字

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我是六年级157班的学生,叫李帝舟,今天我非常高兴地站在这里代表全班同学向大家汇报我们的学习情况。

我们也知道,小学毕业,只能说在我们成长的道路上迈出了一小步。但这六年的学习生活,对我们来说,时间也可以说是漫长的。

在这6年中,我也不知道和同学们一起坐在课堂上听老师讲了多少堂的课。但我最喜欢的是现在的157班,特别是班主任张老师的的辛勤教学,让我们从一个不懂事的娃娃成长成为一个有一定文化知识的,健康活泼的少年儿童。

在157班的生活是永远值得我回味的,数学课上,老师和蔼可亲,幽默风趣;语文课上王老师普通话纯正甜润,润物细无声;英语课上,贾老师带我们做活动,唱英语歌曲,让我觉得奇妙无比,科学课上,曹老师给我们讲科学知识,品社课上,张老师教我们历史和做人的道理,还有美术,音乐,体育都是我们喜爱的课程。

我喜欢157班这个大集体,这是一个既严厉,又温暖的集体,我们班荣誉感很强,谁都害怕扣分,给班上荣誉抹黑,班干部同学认真负责,非常关心同学的进步,学习上常常互相帮助竞争,积极进取,也勇于批评指出同学的错误,我想,正是有这么多好干部的带领下,我们班才会出现这样一个良好和谐的好氛围。

我们要感谢各位老师,正是因为有了你们,才有我们的学习文化知识的第一步。才有我们从艰难的学习生活中一次次的走出来。才有我们为了明天的学习而打下的坚实基础。

当然,我们也知道,我们的每走一步,都是与家长的关心、帮助与支持分不开的,最后,我代表全班同学表态,请老师、家长放心,在学期即将要结束的这一段日子里,我们一定会更加的努力,更好地完成老师布置的作业,以出色的成绩,向老师汇报,向母校汇报,向家长汇报!

谢谢各位老师的栽培,谢谢各位家长的关爱!

我的演讲讲完了!谢谢

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篇4:数学周记200字六年级

范文类型:周记,适用行业岗位:六年级,全文共 329 字

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1、3个110克的牙膏组成清新畅享装是元;

2、一支重150克的牙膏是8元。

妈妈对我说:“书汀,我们今天打算多买一些牙膏回去慢慢用,你看这两种卖法的牙膏买那种省钱呢?”这下子可把我难住了,妈妈又对我说:“今天我们把元就当成18元你来算一算吧!”我立即说:“买清新畅享装省钱。”妈妈问:“为什么呢?”我说我是这么想的:18元买三盒,用18÷3=6(元)那么110克的牙膏6元每盒。150克的牙膏8元每盒,

也就是多2元钱多买40克牙膏,照样算1元可买20克牙膏。而买150克的牙膏1元买不到20克。所以我认为买清新畅享装省钱!妈妈听了以后高兴的对我说:“太棒了!学好数学真有用!”

今天,我知道了,原来数学在日常生活中经常要用到的,还能省钱呢,我一定要好好学习数学!

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篇5:六年级周记200字

范文类型:周记,适用行业岗位:六年级,全文共 662 字

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俗话说:上有天堂,下有苏杭。如果说杭州是一片草地,那么西湖就是草地里的唯独的一朵红花;如果说杭州是一条项链,那么西湖就是最耀眼的钻石。西湖一年四季都是杭州最璀璨的明珠!

春姑娘带着春天的问候悄然无息的来了。她唤醒了世上万事万物,给大地披上了绿装,让世界呈现出一派生机勃勃的景象。暮春的风挟着轻微的凉意,吹在脸上身上,分外舒适;山坡上迎春花的枝条乱蓬蓬的垂挂着,明艳艳的金黄色耀人眼花。山桃花盛开着,向上撑着火一样美丽的伞。春天的西湖果然名不虚传!

春去夏来,站在湖边,乍看西湖,犹如一潭诱人的陈年老酒,那么清亮,那么柔和,轻盈盈的;细看,则宛如一面翡翠上嵌着的宝镜。金色的阳光照在湖面,碧绿的湖水闪闪发光,荡漾起粼粼波纹。一阵风吹来,顿时心旷神怡、神清气爽。

夏天在空中飞来飞去的蝴蝶,现在已经回窝睡觉了。可是,又有一些蝴蝶活跃了起来,它们代替了真正的蝴蝶。秋天哪有蝴蝶呢有,那就是被秋风吹落下了的树叶,它们在空中尽情飞舞,有黄的,有绿的,有红的,还有半黄半绿的。它们虽然不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷,花样繁多,但也颇具一番情趣呢!落下的树叶在地上积得多了,自然而然地形成了厚厚的一层地毯。孩子们踩在这上面,跺得地毯吧唧吧唧地直响,他们嘻嘻哈哈地下着、跳着,为西湖增添了生机。

冬,一个无声无息的名字。雪静静地下,谁也没有发觉。雪,白皑皑的,又松又软。树上盖得是雪,积雪把树枝压弯了腰,太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。冬天的西湖真美!

如今,西湖已经成为了非文化物质遗产,因此,西湖必定成为杭州最引人注目的一个亮点!

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篇6:儿童节活动策划书六年级 六一儿童节活动策划书活动流程

范文类型:方案措施,适用行业岗位:六年级,全文共 780 字

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组长:

组员:

通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长社会展示我校的.“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

活动主题:学会合作学会交往学会感恩

宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;

爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

解放孩子的双手,使孩子会玩;

解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校四面环境);张贴宣传标语。时间:20xx年5月25日至20xx年5月31日

2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法美术作文比赛。(3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

评比办法:以年级组为单位,一等奖两名二等奖三名三等奖五名。

书法作品评委:xxx

美术作品评委:xxx

作文评委:xxx

3、6月1日上午8:00———10:00进行全校庆六一文艺节目演出。

4、6月1日上午10:00———11:20开展校园趣味运动会:

项目:

(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;

(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;

(3)板凳运人:年级每班男女各五人;

(4)单腿跑:班级内男女各12人;

(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

总领奖处:教师会议室。

发奖:xxx

摄影报道:xxx

1、注重安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳纸屑包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

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篇7:高中周记青春励志300字 高中周记青春励志800字

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 905 字

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我的中学校园,说大不大,说小不小,可是它存积的快乐却是数不胜数,我们曾在这里欢笑,我们曾在这里打闹,我们挥洒着青春的汗水,在这里饱满盛情的苦学。

还记得刚来这所学校,夸张点说当时是人生地不熟。没有几个认识的同学,我因此总是感觉孤独与失落,我对它没有任何的了解,也不知道我可不可以融入这种环境,可以说一切都还是个未知。我真的想过要离开,但是我没有勇气。后来的我,一步步的,开始去发现,去了解,去体验。

春江学校,这里真的是一个美丽的学堂,学生们饱满热情,老师更是教学认真。我想和它“园林学校”这个称呼脱不了关系。正因为有这样的花朵,小草与树叶,满眼的翠绿,我们才有学习的热情。它的一草一木都是劳动人民辛苦的结晶。我们在这样舒适的环境中享受着学习的乐趣,即使会苦,即使会累,但是,生活在前进。学习本就是一个苦乐交织的过程,我们在努力中进步,所以,这样的我们开心与知足。

在课堂上,老师绘声绘色的讲述着丰富多彩的知识,学生们听的很认真,很入迷。说说我吧,七年级的时候,我们的数学是由叶老师负责教课,我很喜欢他的课堂,因为他能够让我们在学习的过程中体会到生活的乐趣。他是一个幽默的老师,他的教学方式也很特别,我们听不懂时,他总会给我们说个小故事小笑话方便我们记忆,因此加深了我对数学的兴趣。同学们对于自己所知道的问题都会毫不犹豫的举起小手向老师示意。因此我爱三班,“三班的同学最努力”,这是我一直放在心中的语言。我爱三班,爱她的诗情画意,爱她勤奋刻苦的每一个学子。

在这所美丽的校园我们体会了青春的酸甜苦辣,我们尽情的挥洒汗水,激发自己的热情。我们在这里学会了叛逆,学会了倾听,学会了控制。要知道生活不会改变你,但你可以改变生活。这一切成败都源于自己。我们开始谈理想谈目标,老师说,一个人一旦有了目标才有前进的动力。而我们,都在找寻属于自己的目标,它或许很渺小,但是成功后的那种喜悦是什么也换不来的。我们的理想会因不同的人事物发生改变,但是在这里,老师的帮助,同学的交流,使你的理想的根在心中扎的越来越深。我们也许失去了一些什么,但是重要的是我们同样收获了很多。

我爱春江学校,我在这里成长,在这里努力,在这里体验丰富的青春派。

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篇8:关于小学六年级建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,六年级,全文共 545 字

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敬爱的校长:

小学的六年生活就要过去了,作为一个毕业生,出于对母校的热爱,为了让母校更受大家的喜爱,我向您提一点建议。

我希望学校能够开放图书馆。书是人类进步的阶梯,有了这个阶梯,我们就可以踏上进步之路,让我们的思想得到升华,疑惑得到验让。有了图书馆,我们就可以学习到更多、更广泛的知识。

虽然说,我们学校有图书馆,但是那儿的大门却是紧锁着的,只有让老师带领着才能进去,但何况我们只去过两三次。这不是和没有图书馆一个样吗?现在,我建议可以重新开放它。为了办好图书馆,我还想出了一些具体的办法。

首先当然是要把图书馆“整容”一下了。书架上的书肯定已经有一层薄薄的灰尘了,那就用干布把书擦一擦,把灰尘抖落下来,然后,把书搬下来,用湿布把书架擦一擦。这样一来,当我们重新走进图书馆的时候,不是会有耳目一新的感觉吗!

其次就是把一部分的旧书换成新书,因为上次我们去图书馆的时候,看见有些书已经很破旧,甚至有些连书面都没有了。这样学生看了会怎么想昵?

最后,制作一些借书证,把借书证的编号记在本子上,再把借的书和时间记录下来,这样就不怕学生们借了书忘了还厂。学生们凭证就可以借书阅览了。

这样既可以丰富了我们的知识,又可以让大家喜爱学校,一举两得,不是很好吗?希望校长可以考虑采纳我的建议。

20xx年XX月XX日

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篇9:新学期的计划周记300字 新学期的计划周记六年级

范文类型:工作计划,周记,适用行业岗位:六年级,全文共 397 字

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一、语文方面,我不仅要学好课本知识,增加课外阅读量,还要学习别人好的写作方法以及好的词组、句子,做到多读、多记、多背,这样写起作文才会得心应手。

二、数学方面,我也不能有丝毫松懈。要做到课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。另外,也要利用课余时间多训练一些灵活有趣的奥数,找到新的突破口,争取在这个学期的奥赛中夺回那梦寐以求的一等奖!

三、英语也是我的强项,主要是多读、多听、多背,有问题要及时向老师请教,在课堂上养成做笔记的好习惯。课外多读一些英语课外读物,争取在新的学期里更上一层楼。

除了搞好自己的学习,我还想彻底改变以前在同学们心中的不好形象,重新振作起。不仅在学习方面争做第一,而且和同学们团结友爱、互相帮助,积极参加学校里的各项活动,带头做一个全面发展的优秀学生,争取再次成为班委会成员。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,乘风破浪,奋力前进吧!

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篇10:六年级日记100字

范文类型:日记,适用行业岗位:六年级,全文共 545 字

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我们一大队人开着汽车出发了。来到桃花源,看见瀑布,我和沈布锞异口同声地说:“这是李白的望芦山瀑布”。说着,我们就开始背起了古诗:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。后来我们又往前走了几步,看见了桃子树,我连忙摘了一个并对同学们说:“这里有桃子,你们快来看啊。”沈布锞最先跑来,摘了一个桃子,结果桃子太小了,还没有成熟,不能吃。

我们继续往前走,看见一个碧绿碧绿的湖被群山环绕着。马上我们来到了烧烤的地方,赶紧把带去的要烤的东西拿了出来,一个老奶奶把炭和炉子拿了过来,我们开始烤食物吃了。

我一开始不会烤,一直在看大人们怎么烤,后来我觉得自己会烤了,拿了一条鱼来烤,鱼是被我烤熟了,不过也被烤焦了,我宣告失败。我心里想:失败乃成功之母,就吸取了刚才的教训,拿来锡箔纸包上,开始烤鸡翅了,这次终于成功了,一只香喷喷的鸡翅在我的手中诞生了,我咬了一口,真是美味啊。这时,我看见同学们手中拿着不同的食物,都吃得津津有味。

吃完东西,范思哲妈妈带我们去划船。我们乘坐的是最大的一只船,同学们争先恐后地都上了船,我也迫不及待地冲了上去,船长带着我们在清澈的湖面上逛了一圈,在船上,我们又蹦又跳,玩得可开心啦。

今天我们爬了山,坐了船,又学会了烧烤,还看到了美景,真是一举四得啊。

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篇11:开学周记200字 开学周记初

范文类型:周记,全文共 621 字

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开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让咱们以昂扬的心态面对初一生活。

告别朝夕相处的六年小学,咱们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了五中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?

利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了咱们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧

进入初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人。

上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使咱们再学习中游刃有余,事半功倍。

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篇12:初一中秋节周记 中秋节周记初中

范文类型:周记,适用行业岗位:初一,初中,全文共 617 字

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“叮铃铃……叮铃铃……”随着闹钟的响起,我睁开了惺忪的睡眼,突然,一阵香气扑鼻而来,顿时,我觉得清醒了许多,从卧室探出头来,左看看,右瞧瞧,看到妈妈在厨房忙活,就好奇地问妈妈:“妈妈,您在厨房干什么呀?”

妈妈说:“今天是中秋节,我在做月饼呢!”一听到“月饼”两个字,我连蹦带跳地跑到厨房,我来到烤箱前,看到月饼像一个个小边防战士一样,排列整齐得“站”在那儿,月饼的“外皮”随着烤箱的温度加高,月饼的颜色逐渐变深看起来就很酥脆。我嘴又馋了,就问妈妈:“妈妈,月饼什么时候才能好呀!”

妈妈摸了摸我的头说:“还要等一会儿呀。”

“那妈妈,中秋节为什么要吃月饼呢?”

“这个问题,还有一个故事呢!相传在远古的时候,天上有一位神仙叫后羿,他还有一位善良美丽的妻子。一天,人间出现了十个太阳,直晒得大地冒了烟,老百姓实在无法生活下去。后羿就拿着神弓将九个太阳射了下来,最后,天上就只剩下一个太阳,他就对太阳说:从今以后,你每天必须按时升起,按时落下,为民造福。”玉皇大帝因后羿私自下凡,就把他和嫦娥贬下凡间。他们下凡后,过着幸福美满的生活,后羿也收了一些徒弟。就在这时,“叮”地一声,月饼烤好了,妈妈拿出放在阳台上。

接着讲故事,“后羿的徒弟中有一个叫逢蒙的人,他奸诈贪婪。后来,后羿得到了一颗仙丹……”玉皇大帝以为她私自回来,就把她关到了广寒宫。就在这时,“哎呦”一声打断了故事,原来是弟弟偷吃月饼给烫着了,我们都笑了,笑得是那么开心,那么的愉快……

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篇13:高中周记青春励志300字

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 653 字

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有人说:“当你一百次摔倒,就要有一百零一次站起来!”不错,因为乌云散了就是晴天,黑夜过后就是白天,雪化了就是春天!——题记

小时候,开始蹒跚学会走路时,就要学会,摔倒后要爬起来。当我一拐一扭的走起来,不时会摔倒,我便哇哇大哭,可爸爸妈妈站在前方,不断鼓励我:“,陕,站起来!”我停止哭泣,试图从地上挣扎着爬起来。看,我又一拐一扭的走起来了,瞧,我终于会走路了,听,我在为自己欢呼。

进入幼儿园了,开始学习与伙伴儿相处了。我看到爸爸妈妈把我放在一个陌生的地方,自个儿离去,便嚎啕大哭起来,但爸爸妈妈还是没有回来。我只能停止哭泣,开始熟悉周围环境。看着另一些与我才不多大的孩子,也在哭着,便不由自主的笑起来。不久,我们已经彼此了解,互相帮助了。看,风雨过后,美丽灿烂的彩虹,早已经高挂天空了!

迈入小学的圣地,又开始了学习知识。我右手紧握着笔,左手协助右手按着本子,便开始一横一竖,一撇一捺地书写起生疏的字来。但,我又为写不好字而默默哭泣起来,可是老师在一旁,一边紧握着我的小手,一边语重心长的安慰我:“不哭,老师教你慢慢写!”瞧,我现在能准确地书写出每一个字来。

踏入小学的操场,开始了学会跑步。老师一发令,我们就飞也似的冲了出去。糟糕,有一个同学不小心摔倒了,哭了起来,同学们连忙把他扶起,帮他揉着伤口。哦,冰冷的雪融化后,就是百花争艳,百鸟齐鸣的春天了。那同学已经破涕为笑,又继续向前跑着!

只要我们坚持努力到底,不管再多的乌云也会散去,再久的黑夜也会消失,在厚的积雪也会融化!

哦!雪化了,又是一个灿烂夺目的春天!

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篇14:大学周记200字

范文类型:周记,适用行业岗位:大学,全文共 1102 字

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xx传媒下面的一个子报——新法制报。

不,我学的是传播学并不是新闻学,新闻采编学了个皮毛,压根就做不了那么专业的事。当前主要的工作有两块:1、新媒体平台的维护与运营;2、舆情监测。简言之,看新闻、刷微博、发微信的事。

据我所知,在南昌,在体制内实习一般是没有实习补贴的,食宿自理的,我有很多同学也曾在体制内实习,都要交钱的,私营的企业会有点补贴,江报是体制内的企业,暂时是没有补贴的。

这是这个礼拜来我回答最多的三个问题,每次我都差不多如是回答。

事实上。一个礼拜很短,从周一开始,我只有周二上午在学校上了课,其他都去上班,尽管有时候我到办公室的时候,已经十二点了,从瑶湖到红谷滩,昌东到昌西,坐公交中途换成一次,大概需要两个小时左右,这是不堵车的时候,下午下班往往堵车,有时候需要将近三个小时才能回来。208从始点坐到终点,不够,往前走一站,穿过一个菜市场,每天上午都是车水马龙,熙熙攘攘,这边卖水果、蔬菜,那边是猪肉、家禽,这一路一个小时左右,往往都是补觉的好时期,因为习惯了晚睡早起,上午小憩一下,能保证一整天精力充沛,之后转乘209,从文教路北口上,基本上没有座位,得站,时间三四十分钟左右。

刚刚说了,每天的事主要是看新闻、刷微博、发公号,还不涉及到写作这一块,所以上班基本上是盯着电脑,抱着手机,因为在排版的时候,电脑显示和手机显示有差别,需要预览,所以傍边的姐姐总以为我上班没什么事,让我帮她填表,其实不是,一天下来,工作量有时候也不小,抱着手机找素材,盯着电脑找图片,图片往往需要简单处理一下,比如说统一规格,去个水印,补个光的什么的,简单。其实,还有一个重要的事,我这是实习,因此很多东西刚开始都要自己学,比如说,微信编辑器、秀米、新媒体编辑器都是经常用的,要熟悉,诚然,这只是其中的一部分,有人说,实习就是换一种方式学习,此话不假,基于此,我所有的工作归根结底都是学习。

午餐一般自行解决,这里是个繁华的办公区,吃的自然多,前面秋水广场,白天人流量很大,中午一般在办公桌前可以休息一下,看会书、听点歌只要别打扰其他人休息,都可以。我很少需要,我到的办公室一般就十点了,用不着再睡,我会带本书在那里,长期盯着电脑,眼睛需要休息一下。

然后就是下班了,下班并无固定的时间,这是媒体特别是纸媒的行业规律,甚至你都可以不来办公室,只要你能如期交稿。我一般下午六点可以下班了,跟主任说一声级可以回去,归程总是特别快乐的,特别是周五的归程,总有一种期待在这里等待,终于有了双休,可以欢乐地玩两天,暂时不涉及到周末加班,后面再说,显得弥足珍贵,因此更加珍重。

一周的工作短暂而充实,暂告一段落,期待明天开启第二周。

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篇15:有关六年级的建议书汇总

范文类型:建议书,适用行业岗位:六年级,全文共 815 字

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广大的居民们:

你们好!

我曾听说过这么一句话:“世界上最后一滴水,将会是人类的眼泪。”如果人们不加节制的用水,那么世界将会变成一片沙漠,一片荒原,甚至地球这位可爱的母亲将会从宇宙的名单中去除。

据我观察,汤口人民也就是你们居民,大部分在浪费水。你们要知道,水资源不是无穷无尽的,一旦用完,人类和其它生物将会濒临灭绝,这将会是一个很严重的错误。

你们怎样不加节制的用水呢?听我一一道来。

在家里,你也许会开水龙头,拿来洗手,洗菜等。但是因为一个电话或其它事情,你忘记关水龙头了,可不要以为这是一件小事。一秒1滴水,一分钟60滴水,一小时3600滴水,一天86400滴水,,这足够你一天的用水量了。如果人类继续这样浪费下去,水资源够用吗?

在门外,小朋友也许会拿一些瓶子、水枪装满水,来玩游戏。这时,水娃娃会痛苦的落在地上,落在孩子们的身上,说:“求求你们,饶了我吧!”多么无助又令人同情的话语啊。这些水,原本有很多用途的,可是就被你们这样白白浪费了,你们难道不觉得可耻吗?

在很多地方,数不尽数的地方,浪费水的现象也很多:随意倒水,漏水不修,洗车的水龙头忘关.....你们这样浪费,迟早有一天会受到自然的制裁!

如果没了水,人们将是什么样子呢?我难以想象那个场面,难以想象《七颗钻石》的那个场面。为此,我想给大家提几条建议:

一、大家用的洗菜水,洗衣水,可以拿来冲马桶等。谁是可以循环利用的,这样就节约了不少水,大家可以试一试。

二、希望大家在忘关水龙头的这种情况下,可以记在手上,记在本子上。俗话说得好“好记性不如烂笔头”,这样,就可以不忘记了。

三、如果家中漏水了,可以请工作人员来修,但千万不要不管。记住,每人节约每一滴水,等于国家节约13亿滴水。

四、大家可以做一些广告牌,如:节约用水,从我做起.....。从此提醒大家,要节约用水。

水是生命之源,有着很多的魔力。人类不可缺少水。就让我们一同呼吁“节约用水”这个美德吧!

建议人:程慧楠

10月17日

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篇16:实习周记版

范文类型:周记,全文共 1848 字

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教育实习是培养合格教师的一个必不可少的重要环节,通过教育实习,师范生能进一步了解小学教育,巩固专业知识--熟悉学科教学常规;锻炼和提高备课、上课、听课、评课、布置和批改作业、对学生学业成就进行评价的能力和水平;熟悉班主任工作,学习了解学生、教育学生、与学生沟通和相处、管理班级,学习与家长沟通;学习优秀教师和班主任的教学、工作的经验、方法,从而提升自己相应方面的水平;积累相关经验;吸取教训,避免今后走上正式工作岗位后再犯同样错误;通过实践,检验自己的教育理论,并不断修正和完善自己的理论;加强研究能力,提高科学表达水平。

为了使我的实习工作有条不紊地进行,充分利用好有限的实习时间锻炼和提高自己各方面的能力和水平,特制定该计划。

在暑假期间做好如下准备:

写好实习计划,对整个实习过程的内容与要求有一个整体的把握;

写好个人情况简介,便于实习学校对自己有一个大致的了解;

准备好第一次上台与班上学生见面时自我介绍的演讲;

写好班主任“就职”演讲初稿;

写好对实习的期许;

大量阅读教育、教学及心理学类书籍,研读《教育实习指南》,加强理论知识;

研读小学数学课程标准,熟读小学数学教材,初步开发课程资源,为从事教学做好心理准备;

研读《教育研究方法》,熟悉教育研究的相关理论及方法。

实习一开始或最好是实习前就要通过听学校领导或指导老师的介绍、参观校园、阅读《学校学期工作计划》、访问学校网站等途径了解学校基本情况。了解的学校基本情况包括:学校教师人数及结构、学生人数、班级数、办学历史、办学理念、办学特色、本学期工作目标内容措施及各月活动安排等。

(1)班级的基本构成

通过询问原班主任、查看学生学籍档案或通过调查问卷掌握班级总人数,男女生人数比例,座次表,不同层次学生的名单及在班级中的比例,学生家庭住址,家庭结构,家长的职业、文化程度、经济条件及由此反映的家庭道德、智力、生活环境等信息。

(2)学生干部的基本情况

通过询问原班主任、与班队干部、学生交流及平时的观察了解班干部的构成情况、工作情况(工作内容、工作能力、工作效果)及其学习情况、特长、兴趣等。

(3)班风状况与舆论倾向

通过询问原班主任和原任课教师,与班队干部、学生交流及平时的观察等手段了解班级学习气氛情况;是否形成良好的集体舆论;学生发现、报告好人好事与坏人坏事的人次;班级是否及时表扬先进、批评后进。

(4)班级中的正式群体和非正式群体

通过询问原班主任与原任课教师,与班队干部、学生交流及平时的观察等手段了解班级班级中的正式群体(班委会、中队、值日小组、学习小组、兴趣小组)和非正式群体(以学生之间好感和喜怒哀乐为基础,为了满足学生学习以外的心理需要,出于相同的兴趣爱好,或一致的利益,或相近的态度倾向而结成的朋友、同伴等带有鲜明情绪色彩关系的群体)的情况,看是否形成非正式群体,将所有了解的情况记录、整理出来。从而掌握班级中都有哪些非正式群体,对班级的影响如何,形成的原因是什么,他们的首领是谁,为之后的行动(鼓励、支持积极的,努力争取无害型的,教育改造消极型的)做准备。

通过去寝室,了解学生的生活条件和生活习惯;

通过查阅学籍档案、询问原班主任、与学生交谈及平时的观察等手段了解学生的成长经历、健康情况;

通过查阅学籍档案、学生介绍(自我介绍、同学介绍(同桌及班队干部)、填写简历)、询问原班主任)、平时的观察(观察学生的课外活动,可了解学生兴趣爱好;观察学生人际关系,可了解学生个性、心理特征)了解学生特长、兴趣爱好(包括喜爱的音乐、影视作品)、心理状况、个性气质、思想道德、行为习惯、自立能力、集体观念、人际关系、在集体中的地位、进取心、自觉心。

(1)学生整体学习情况

通过书面材料了解学生的历史、现状、发展趋势,如学生的成绩单、操行评语、学籍卡、体格检查表、班级日志以及学生的作文、日记和作业等。了解学生以往学习成绩,学习态度,学习习惯,学习方法,个别差异(优中差生情况),认知特点,学习兴趣(喜爱的学科、老师、书籍)。

(2)学生学科学习情况

①原有知识基础

通过请原班主任、学科任课教师作介绍,分析学生以前学过的教材,分析课内外作业和考试检验(必要时可做一次摸底测试)情况了解学生原有的知识基础。

②学生对教学方法的期望和建议

经常深入班级,了解学生对教学的建议,及时反馈信息,调整教学方法。

③学生的学习兴趣

学习是最好的老师。要经常深入班级,了解学生的学习兴趣,关注学生的内在需求,使自己的教学能更好地指向并满足学生的心理需求,从而使学生在满足感中获得收获。

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篇17:小学六年级毕业开场白100字 小学六年级毕业开场白甲乙丙

范文类型:开场白,适用行业岗位:小学,六年级,全文共 507 字

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b:敬爱的各位老师,各位亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈

(合):大家下午好!

a:欢迎莅临~~~~中学外语实验学校附属小学“爱——感激世上所有爱我的人和我爱的人”20xx届毕业典礼活动现场。

b:看如水的时光流泻在我们身上的痕迹,是那么恬淡,也那么深刻。

a:听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印,是那么清晰,也那么绵长。

a:回想当年,我们还是稚嫩的娃娃,是棠外附小教给我们做人的道理,学习的本领,广博的知识。

b:往事如烟,我们已经长大毕业了,是棠外附小给了我们展示自己的平台,让我们尽情高歌,绽放美丽的青春。

a:我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

b:我们在老师的细心教导下,健康成长!

a:我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

b:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

a:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

b:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校, 谢谢老师,谢谢同学,感谢我们的爸爸妈妈,也感谢关心我们,帮助我们,支持我们的很多很多的人。真诚地欢迎大家莅临~~~~中学外语实验学校附属小学“爱——感激世上所有爱我的人和我爱的人”20xx届毕业典礼活动现场。

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篇18:这天我回家晚了初二500 那一天我回家晚了周记

范文类型:周记,适用行业岗位:初二,全文共 577 字

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有时,美景既是如此,你越懂它,它也越懂你。

题记

今天是妈妈的生日,我却姗姗来迟。我奔驰在小区的道路上,感到气喘吁吁。终于敲开了家门,最先见到的是母亲绽着笑容的脸,“怎么晚了,我们都等着你呢。”我不做声,只是从背后托出一朵美丽的茉莉花,讲述起我晚回家的原因。

放学了,我最先走进了花店,今天是妈妈的生日,我打算以一支花作为礼物送给生育我而且日夜操劳的人。首先映入眼帘的是大片色彩缤纷的菊花,我欣赏着,橘黄的叶片显得委婉极了,为我呈现了一幅鬼斧神工的“众星捧月图”。可这不是我意中的,我的母亲是爽朗的。

再向园中探索,有幸逢了牡丹,不禁顶礼膜拜。那尊贵的气质不由让人恩想禀报一声“王后娘娘”。它白得无暇,给人以荣华富贵之感,外形却也是令人惊奇得美,用“完美”形容简直是对“女王”的不恭。可这不是我意中的,我的母亲是质朴的。

见了这等美丽,眼中实在容不下什么樱花、广玉兰。越走,离尽头越近,也越令人失望。不知不觉已到了“尾声”,我却已失了信心,做好了空手而归的准备:都已经黄昏了,回家吧。

正漫步在人行道上,我的鼻子被一阵想香气牵走了。走近一瞧,竟是朵开在墙角的茉莉。我感叹到,它的外表不比其它花,香味却迷人,无私地给予了人们“愉悦的空气”,正是大诗人杜甫的那般“随风潜入夜,润物细无声”。这正是我意中的,我的母亲内心善良。

“不好意思,妈妈,我回家晚了,祝你生日快乐!”

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篇19:这天我回家晚了初二500 那一天我回家晚了周记

范文类型:周记,适用行业岗位:初二,全文共 590 字

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什么是世间最暖心的声音?是您一声声的唠叨。什么是世间最事福的事?是被您悄无声息地捧在手里,抱在怀里。

-—题记

那天,因为妈妈不在家,我就允许自己出去与朋友痛痛快快地玩上一天,结果发生了一场意外,我的腿不小心被摔破皮了,那酸疼的感觉让我想哭,还让我不安-—如果妈妈看见我受伤了怎么办?会不会就因此而让妈妈知道我出去玩了?想到这里,我的心情就像一瓶五味调料,也就更不想回家了,就跟着朋友慢慢地走着玩。

夜暮笼罩了下来,星星升了上去,在这黑暗的环境下,我在经常去的奶茶店附近看见了妈妈,只见她盯着这个门口,一脸焦急。“妈妈,你怎么在这儿?”我便问,“你还说呢!这都几点了?你知不知道我有多着急啊?”她一脸着急,“哎?你的腿怎么回事?谁欺负你了?”妈妈责备的话语中多了几分平静,我不禁调侃道道:“哪有?你闺女不欺负别人就不错了,还别人欺负我呢!”“也是,那你这咋办?能走吗?”“可以的,可以的!”

到家以后,妈妈换了鞋便急忙去拿药箱,我就坐在沙发上等着她。她蹲下来,将我的腿放在她的膝盖上,拿出药膏和棉签,极其温柔地擦试着。我盯着她那双手,我记得小时候,妈妈经常拉着我出去玩,只是那时她的双手纤细水嫩,而现在经历了岁月的这双手,显得有些粗糙。我的鼻子有些酸,眼里也蒙上了一层薄雾。

妈妈曾经说过:“我在做母亲之前自私过,希望自己能够越长越漂亮,做了母亲之后,我只希望你和你哥能够健健康康地长大。”

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篇20:这天我回家晚了初二500 那一天我回家晚了周记

范文类型:周记,适用行业岗位:初二,全文共 646 字

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雨,下得猛烈。天,阴沉沉的,刺股的寒风不停的灌进了我的裤脚,冻得我瑟瑟发抖。

今天是同学的生日。我们几个同学要去她家庆生。准备不够充足遇上了这种天气,没带伞也没带电话怎么跟家人联系啊。哎没事我就玩一小会儿,今天早点回家"快点啊晓璐,磨蹭什么快来切蛋糕啊。快进屋切蛋糕啊外面冷。"哦!来了来了"我跑进屋和同学们玩得可开心了吃了蛋糕,玩了些小游戏,讲了会笑话,听了些鬼故事。几乎把早点回家这事都忘了,我无意间看到墙上的时钟都指到了九点,渐渐的几个家长接走了同学,我望着窗外的天空一片漆黑,如一只猫打翻了墨碗,浸到了画纸上黑得一层不染,我连忙跟同学到了别。

我走出来们外面下着漓淋小雨,冰凉的雨珠打在我的身上,风也越来越大,吹的我满脸通红。

我来到车站等车,等了半天都不见一辆,我看了看手表,糟了十点了,父母肯定要担心了,我又冷又担心恨不得急得大哭起来,突然一辆车的远光灯想我射来。我一看是爸爸的车我想遇到了救星似的直奔向爸爸的车,妈妈也在。我一下扑到妈妈怀里撒起了娇说:"别人都被爸妈接走了你们怎么现在才来啊"妈妈摸了摸我的头说:"妈妈也很担心你呀。"

回到家看见奶奶这么晚了还坐在沙发上好像在担心着什么只见她苍老的手紧紧的抓着她的裤腿。这时她看见了我连忙跑过来搂着我说着:"我的小孙女终于回来了!奶奶可想死你了!你怎么这么晚才回来啊!你看你冷了吧。"于是奶奶伸出手来替我暖着手。我看见奶奶眼里有着泪珠,我心里也挺惭愧的,都怪我回来晚了全家人都很担心。

这天,我回家晚了。但我终于知道我的家人是多么的爱我。

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