玫瑰花周记六年级（通用20篇）

那是一个寒冷的冬季里的一天，凛冽的寒风吹着路边那光秃秃的树枝。大风呼呼地叫着，吹到身上让人毛骨悚然，浑身直发颤。

我从补习班刚刚放学，妈妈接我回家时带回来一箱鸡蛋。妈妈在同事的协助下，才将这箱沉重的鸡蛋抬到电动车上。

那天风很大，人们在路上行走都很困难，别说是驾驶电动车了，更何况车上还载着两个人和一箱鸡蛋。当车行到岔路口时，车上的那箱鸡蛋经不住大风的考验，鸡蛋都滚了下来，幸亏还没坏。

我和妈妈赶忙下车捡鸡蛋，可鸡蛋捡一个，滚一个，我心里想：要到什么时候才能捡完啊！就算捡完了，又怎样将一箱沉重的鸡蛋运回家呢？

忽然迎面来了一辆大卡车，我焦急地喊起来：“怎么办，车来了，蛋也别想要了！”

令我大吃一惊的是大卡车“吱——”的一声来了个急刹车。下来一位阿姨，说：“大姐，这么晚怎么还带这么多鸡蛋呀？”说完，三个人就开始捡起鸡蛋来。

众人拾柴火焰高，过不一会，就捡完了。我和妈妈都很感激那位阿姨，阿姨又帮妈妈把鸡蛋抬上电动车。望着阿姨远去的背影，我觉得只要人人献出一点爱，世界将会多么美好。

我读过很多书，如《我的野生动物朋友》、《宝葫芦的秘密》、《鲁滨孙漂流记》、《安徒生童话》、《小英雄雨来》、《十二岁的旅程》……不过令我印象最深的是《格林童话》。

《格林童话》是格林兄弟写的。他们是德国十九世纪著名的历史学家、语言学家、民间故事和古老传说的收集者。两人因经历相似、兴趣相近,所以合作研究语言学、搜集整理民间童话故事与传说。

《格林童话》里有许多经典的故事，如：《狼和七只小羊》、《称心如意的汉斯》、《睡美人》、《白雪公主》、《背囊、帽子和号角》……这些故事中，我最喜欢的是《灰姑娘》。

《灰姑娘》讲述了一个小女孩原本生活在一个幸福的家里，但母亲突然去世，父亲因为孤独找了一个后妈，但后妈及她带来的两个姐姐心肠却无比狠辣，经常让灰姑娘干活。

一天，王子邀请全国的女士参加舞会，灰姑娘却又被后妈安排去干活，她伤心极了，这时来了一个魔术师，在他的帮助下，灰姑娘顺利参加了舞会，并得到了王子的青睐。在故事的最后，王子与灰姑娘过上了幸福的生活。

《灰姑娘》这个故事告诉我们，人一定要善良，要有爱心。一个人如果有一颗善良的心，充满爱的心，那么他的生活就会快快乐乐。但是，如果一个人有一颗不好的心，爱妒忌的心，那么，他整天会活得很不开心，结局也不会美好。就像灰姑娘的姐姐要是心肠好一些，灰姑娘成为王妃后，她们也会成为漂亮的公主，过上无忧无虑的生活。

愿每个人都成为善良的人，这样，世界才会真正成为爱的家园。

国庆节期间，我们全家游了几个地方。其中就有我很喜欢的宏村，等我长大了还要再去看看宏村。

我喜欢宏村是因为它有山有水，房屋都是白墙灰瓦，有的房檐下还挂着红红的灯笼，红白灰三色搭配的很鲜明很漂亮。

宏村里的主人们也很热情，他们每个人都是面带微笑与我们游人打招呼，他们做的小吃很特别，有闻着臭臭的吃着却香香的臭毛豆腐，有闻着香甜吃着也香甜的打糖，还有当地的名小吃黄山烧饼，吃起来有点咸哦。

最喜欢宏村的房子，它们看起来很干净，墙根下都有流淌的水沟，水很清很凉，人们洗衣洗菜都取水沟里的水。他们说这是从山上流下的泉水。

每天早晨，这里会有很多画画与拍照的游人，他们说宏村的早晨就是一幅画。

我以后还要去美丽的宏村游一游。

时光如飞箭般流逝，转眼间，六年的小学时光已经过去，只剩下一个多月的时间，我们就要告别小学，迎接初中生活。

在这六年的时光里，有与朋友一起游戏时的欢乐；有考试成绩不佳时泪水；有获得奖项时自豪；有竞选时成功；有比赛时失败这六年，让我懂得了很多很多，无私奉献的老师，让我懂得了感谢师恩，知恩图报；无话不说的好朋友，让我懂得了友谊珍贵，不可替代；为我排忧解难的父母，让我懂得关爱他人，团结同学

照片一张张的翻过，记录着我们美好的成长历程，从牙牙学语的一年级，到懵懵懂懂的二年级，到古灵精怪的三年级，再到无忧无虑的四年级，还有充满欢笑的五年级，最后，是友谊珍贵、师恩永恒，但是即将分离的六年级这六年的脚印，将伴着我走过一生，将成为我最美好的回忆！

眼眸湿润，依依不舍，是因为在这最后一个夏天，我们就要说再见！

寒假的一个下午，我和姐姐一起去楚秀花园玩。看到许多孩子在画画，我买了一幅涂鸦画——，一幅可爱的小猫。

我把画放在画架上，准备好颜料。然后我拿起一把画笔，大的和小的，粗的和细的`，在周围“刷”了一下。因为这幅画很简单，所以画得很快。不一会儿，任务就完成了。

我无比自豪地看着眼前这幅清新的画，心里非常满意。坐在我前面的孩子突然从我身边走过。这不是一件好事。孩子的衣服不小心碰到了我的画架，涂鸦立刻掉了下来。幸运的是，我眼疾手快，立刻跟着我的画走了。

唉！可怜的画！油漆上未干燥的油漆水被摇晃并滑落。我想追求完美，但当我看到眼前这张照片时，我感到非常抱歉。但是看着他，他只有四五岁，他也对我说，“姐姐，对不起。”我真的帮不了他。补救后，我看了看照片，觉得没问题。我没有考虑油漆是否干燥，所以我把画放进了包里。

但当我回家时，情况更糟。小猫的白色小脸变成了大脸，红、蓝、黑、黄颜色散落在纸上。圆圆的大眼睛已经变成了严肃的黑眼圈。两条腿连在一起形成一条腿。不，我几乎看不出那是一条腿。

啊！这幅画是我历史上最不成功的作品。

一次，爸爸见我很喜欢这道菜，便说：“既然你这么爱吃，不如跟我学做这道菜吧。”“好啊，好啊！”我高兴地欢呼雀跃。

爸爸拉开炒菜的架势，说：“这道菜是这样做的，把鸡翅放少许盐腌至半小时，先把锅烧热放少许油，再放入葱姜蒜，然后放入鸡翅炒至金黄色，最后再加入适量的可乐，小火炖至半小时即可。”

听完爸爸说的做菜过程，心想：挺简单的嘛。

但是听起来简单做起来难。到了锅烧热该放色拉油的时候，可桌子上有两瓶油，不知该用那瓶才好，爸爸告诉我浅色的是色拉油，深色的是香油。哎！一件很简单的事不经常做也会变得很难啊！倒好油后我在爸爸的指导下倒入调料和适量的可乐，十几分钟后我便做出了美味的可乐。

品尝完我做的菜，爸爸妈妈竖起了大拇指直夸我能干，爸爸还把我抱起来亲了亲。我感到既幸福又高兴，通过这件事让我明白了，只有靠自己的劳动才能换来丰厚的成果。

本课程主要培养学生的信息素养，培养学生对信息技术的兴趣和意识，认识计算机、培养学生绘画能力。本书是在学习电脑的基础上，的让学生了解和掌握信息技术基本技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、处理信息的能力。

本书的主要内容是讲解画图软件和金山画王这两个软件。由于三年级学生第一次接触计算机，首先是让学生认识计算机，熟练鼠标的操作。为了培养学生的学习兴趣，本书主要是让学生通过学习画图软件和金山画王这两个软件。画图软件是系统自带的一个比较简单的画图软件，它能通过它的工具箱中的工具画出一些简单的图形，并能给它涂上颜色，而每个学生多能画自己的作品来，这样能培养学生学习的兴趣和信心。

为了使学生有进一步的提高，画出更漂亮的图画，本书安排了金山画王这个软件学习，让学生进一步来画出各种各样的图画。

本书通过详细的介绍的讲解，使不同层次的学生都能够接受，让不同层次的学生都能够得到提高。

让学生通过学习了解鼠标的操作、掌握书本上要求轧掌握的内容，完成简单的综合任务。能够通过学习，绘画出一些简单图画。

要求学生学习和使用计算机不但能帮助解决很多复杂的问题和任务，而且更重要的是能启发学生思维，开发学生的智力。要使学生学好计算机知识，本学期特制定以下几点要求：

1.让所有学生都能掌握教材所提及到的内容，所有学生掌握画图软件和金山画王。

2.让每一个学生都能利用画图软件或金山画王画一些简单作品。

3.充分发挥学生学习的主动性、积极性，使学生变“要学”为“乐学”，自觉做学习的主人。

4．发挥学生的创造力，和综合使用计算机的能力，让学生用画图软件或金山画王画做出更多的别具一格的作品。

到了这个阶段，学生刚刚开设电脑课，对大部分同学是陌生的，但也一部分同学的电脑水平有了一定的基础，能够利用电脑进行辅助学习，了解的电脑的用处，能够利用电脑来完成一些简单的操作。在电脑学习中，学生的差异是永远存在的，因此，在教学中仍然要注意学生之间存在的差异。时注意落实课本的同时，注重拓展与延伸，要顾及两头，让尖子升得到发展，后进生不落后，让所有的学生都得到提高。进一步提高学生学习信息技术的热情。

根据教材内容的编排和学生的实际情况，本学期教学尽量采用“任务驱动”和“实施有差异的教学”的方式进行，通过学习，提高学生自主学习的能力，综合运用软件的能力，提高学生的创造力、和实际的动手能力。让学生学以致用。

**市环保局:

环保局的叔叔阿姨们，你们好!在我们日常生活里，经常有随意破坏和浪费资源的现象。我们的资源是有限的，虽然部分资源可以循环利用，但是人们随意使用化学物品等，造成了对生态环境的危害。有限的资源，无限的循环呀!地球就好似我们慈祥的母亲，所以我们要献出全部的力量和情感来保护它。

对此，我向您们提出以下几点建议:

一、对人们进行环保教育，增强广大人民的环保意识保护我们的地球。

二、尽量不要使用方便塑料袋和塑料饭盒，以减少白色垃圾。

三、少砍伐树木，多种植。因为树木可以为我们抵住狂风和山洪。我们还可以在春天的时候种一棵小树，让小树与我们茁壮成长。

四、我们要节约用水，洗米或洗菜的水可以用浇花草，洗完手要把水龙头拧紧。还有，污水排放要经过污水厂的处理，以免造成河水污染。我们一定要学会循环利用水资源。

五、要在人行道上隔一段距离装一个垃圾桶，以便人们手中的垃圾有“安居之地”。要是还是有人随意乱扔垃圾的话，我们要告诫他，如果他还是“老样子”的话，我们一定要给予严厉的处罚。

地球，我们人类的母亲，这个生命的摇篮，保护环境，从身边做起，我们一定要好好地保护它，保护我们赖以生存的家。珍惜自然资源，共营生命绿色!让我们好好地保护生态资源，造福我们的子孙后代吧!

20xx年XX月XX日

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

当我捧着鲜红的优秀毕业生证书，恋恋不舍地踏出学校的大门，【WWW.BAIHUAWEN.CN】回头望着濮阳市实验小学这个美丽的校园时，不禁感慨万千。

五年前，我还是一个无知的小孩，当妈妈领着我来到这里，感到一切是那么的陌生，看到那么多大哥哥大姐姐，还有那么多的老师，吓得直往妈妈的怀里钻。老师笑吟吟地走过来，是老师和蔼的面孔让我不再胆怯，乖乖地牵着老师的手，走进了新的教室。五年来，我和老师、同学依依相处，今天，就要和老师与同学们道别，心中都有太多太多的不舍，太多太多的留恋。五年时光，就这样悄悄地结束了。

小学生活中，给我们留下印象最深的莫过于我们和蔼可亲的老师了。一千八百多个日日夜夜，老师心里始终装着我们每一个人。操了多少心，留了多少汗啊！我们有不会的问题，老师总会不厌其烦地给我们讲解。我们有了错误，老师耐心的帮助我们纠正，直至完全改正。陪伴我们五年的两位老师，由当年的青春靓丽，现在鬓旁却出现了几根银丝，眼角有了明显的鱼尾纹。老师是多么辛苦啊！我们是一株株小树苗，老师就是滋润我们的阳光雨露，就是辛勤的园丁！我永远不会忘记五年来无微不至关怀培养我们的老师。

五年来，在这里我结识了许多朝夕相处的朋友，我们同在一片天空下，一起学习，一起欢乐，一起成长。有了困难，是同学们的鼓励让我发奋图强，迎难而上。有了成绩，是同学们投来赞扬而又羡慕的目光，激励着我再接再厉，永不放弃。在学习上，同学们你不让我，我不让你，争先恐后；在生活上，你帮助我，我关心你，互帮互助。我们一起成长，一起经历，一起乘坐学途的“公交车”来到第一个车站，将要成为永远的回忆。

还记得，体育文化节上同学们表演节目的壮观情景；还记得，运动会上大家铆足了劲拔河的景象；还记得，口语交际课上，同学们交流自己了解到的知识；还记得，辩论会上，同学们各抒己见，激烈辩论……一个个难以忘记的镜头，永远藏到了我们心中。

漫漫人生路，我们走到了人生的一个重要里程碑。我们将要整理行囊，回眸一下自己走过的小学历程，准备搭乘新的“公交车”，去迎接新的学校的拥抱了。过去的一切，都将成为了美好的回忆，镌刻在我们心灵深处。

五年小学取得的优秀成绩，是我人生旅途上，迈出的坚实的第一步。走向未来，我将扬帆起航，踏向新的征途。我要学会坚强，勇敢面对困难，为自己的理想努力拼搏。敬爱的老师，请您相信，我会用自己的实际行动来报答您的，我会不断努力，刻苦学习，七年之后，我将捧著名牌大学的录取通知书来看望您！

这是一个平常得不能再平常的一天。

放学路上，我骑车回家。等红灯时，我低下头想把红领巾收进口袋，却发现胸卡没带，一摸口袋，也没有：一定是落在学校了！

马上就要到家了，我有点不想回校去拿。可是，如果不拿回的话下午进校门就会被扣分，班级荣誉的每一分都是同学们辛辛苦苦挣来的，要是因为我的疏忽轻易扣掉两分，我心里不得安宁。我决定还是多骑一趟回学校去拿。

再次回到学校，已经12：20了，校门还开着！我匆匆把自行车停在道路边，赶紧跑进学校，冲进教室，在桌洞的最里面，我找到了我的胸卡——原来是大课间要跑步，我嫌它会一直在胸前甩动，就把它摘下来塞进抽屉了。

把胸卡塞进袋里出校门，一看表，已经12：30了，家里人肯定又该担心我了。回去的路上，人少了很多，还有几个穿着校服的学生在路上谈笑。前脚刚踏进家门，外婆就问：“今天怎么回来这么晚？是不是作业没做好被老师留下来了？”我回答道：“不是，是我的胸卡忘了拿，又骑车回学校拿了。”

已经12：45了，饭菜也有些凉了。我吃着有些温凉的饭菜，心里面却是暖和踏实的。虽然这一天比平常晚回来半小时，但我不后悔我的决定，因为我努力挽回的这两分能为班级获得流动红旗做出一点微薄的贡献，我耽误的这半个小时是有意义的，虽然并不为老师和同学所知道。

12月20日星期五天气晴

鹿寨之旅

今天，我们坐着老爸开的车，来到了鹿寨，这是我第二次来鹿寨。这次来鹿寨，一是逛逛街，二是吃果汁菊花鱼。

坐老爸的车我算是坐出经验来了，特别是过交过路费的时候。老爸经常只把手刹放一半，经常惹老妈啰唆：“手刹没放完。洵洵你去帮他放一下。”还有某些领导是属于养成了一种习惯——不打老爸手机不爽，弄得我帮老爸接电话接得手都酸了。

回来的时候，本人见广播没什么好听音乐就换碟子听，刚听完第一首歌——乐园，老爸就强烈要求换他的“mp3”来听。第一首还不错，第二首听起来就有点起鸡皮疙瘩的感觉，因为一开头就是：“北风那个吹，雪花那个掉……”刚想换，又被骂了回来。：“黄洵洵，你的学习机多久没碰了？你知不知道……”谁理你，睡我的觉去。不知不觉就回到了家，我突然坐起来问道：“到家了这么快”

这次鹿寨之旅就结束了。

让学生把用数学知识解决生活中实际问题的事例、感受或自己的独特想法记录下来，让他们体验到生活须臾离不开数学，从而增强他们对数学的应用意识，使其对数学产生亲切感和浓厚的兴趣，并且养成事事、时时、处处吸收运用数学知识的习惯，调动他们主动学习数学、创新性运用数学的积极性。

数学课堂教学的主要依据是教材，但又不能拘泥于教材，否则，那样的教学必然是呆板而肤浅的。如：加工零件、修路等方面的知识，与信息技术发展迅猛的今天相比，教材的更新显然不能适应新形式的要求。因此，教师在教学中要联系生活实际，吸收并引进与现代生活，科技等密切相关的具有时代性、地方性的数学信息资料来处理教材，整理教材，重组教材内容。这些数学题材哪里来呢?通过让学生搜集生活中的数学问题并记录下来，教师则对这些素材加以梳理、提炼，就可以成为通俗易懂而又鲜活的例题，学生通过亲自探索——发现——解决问题的一系列活动，享受创造的乐趣，获得成功的喜悦，真正成为学习的主人，成为“自主而主动的数学思想家”。

通常我感到语文老师通过让学生写日记、作文，和学生的情感沟通是比较多的，那么数学老师如何实现和学生的沟通呢?我觉得除了找学生谈心，找家长了解情况之外，通过文字沟通也许不失为一种好办法!哪个同学有难题?哪个同学跟不上?哪个同学最近有心事?抑或老师哪里讲得不清楚?……都可以从日记中反馈得到并及时处理解决。

我们一直在强调教学要因人而异，这是对的，但是我觉得要在短短的几十分钟课堂教学中真正做到因人而异是很难的，讲快了，学习底子差的同学跟不上，讲慢了，思维快的同学“吃不饱”。怎么办?通过让学生写数学生活日记，鼓励学有余力的同学每次搜索一道趣味题、思考题做做，给老师批改，我想对他们也是有好处的。

数学生活日记的形式可以不拘一格，比如还可以鼓励学生读一些数学家的故事，然后写下读后感等等都可以。

有人说，新月似芽，半月如瓢，圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上，实为不妥，谚语有“八月十五云遮月”之说。云生月隐，神秘、迷离。此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸，却独具情调。

我喜欢中秋的意境，因为从餐桌上我看到了祖国经济的发展，人民生活的水平变迁。

我喜欢中秋的意境。她每年都能给我带来新的感受，新的体验，新的收获。我愿意在这种意境中感受亲人的关爱，品味生活的哲理，体会家乡日新月异的变化。

中秋节就要到了，我希望今年的中秋月更圆、更明，更祈望我的亲人愈加健康、我的家乡愈加美丽、富饶;也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。或许，这就是我中秋情结的真谛。

小时时候在农村长大，总盼着过节。春节和中秋是家乡重视的两个节日。或许是因为那时候生活水平比较低，只有过节时家里才会改善一下生活;或许是一到过节就放假，总会搞一些娱乐活动，自己可以痛痛快快地玩一场;或许两者兼而有之。总之，过节忙的是大人。但大人们忙归忙，每到过节也都有一种心情的放松。当然，兴的还是我们这些无忧无虑孩子。

吃了晚饭，丁零零，电话铃响了，原来是爸爸要带我去看烟火。我听了真是兴奋不已。在等待爸爸的间隙，奶奶和我一起到阳台上去看月亮，因为今天多云，无数颗繁星全都躲在云层里，一轮圆月像光华四射的水晶球挂在天空，照亮了漆黑的世界。树啊，河流啊，房子啊，全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中，皎洁的月光如倾泄的清流，注满大地。

1.你是个表面文静内心活泼的女孩，能积极参加校内开展的各项活动。但你有时令老师生气，作业字迹不够端正，作业上学比较迟。其实你的脑筋也比较聪明，只要你把精力投入到学习中来，学习好同学的学习方法，相信你一定会取得更好的成绩!

2.子乐热爱班集体，团结同学，积极参与体育活动，漫画也有特长，卫生工作有进步，但上课自控力较差，有随意讲话及语言不文明现象，希望发挥特长，继续为班争光，更严格要求地要求自己，争取更大的进步。

3.你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。

4.这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学业。

5.古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢?

6.你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子，又写得一手好文章，如果能以牛顿为榜样，认真，投入地对待每件事，一定会学有所获。

7.你是一个开朗可爱的孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，爱劳动，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言!

8.你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的!

9.每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些勤奋些细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

10.虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬老师，聪明机灵。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你，××，要做一个让其他小朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

11.你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。如果你以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你一定是班内最出色的。

12.你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧!

13.你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?

14.你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

15.老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业认真听讲认真思考，按照老师的方法去做吧!你一定会成功，老师相信支持你。

天空中，下着小雨。教室里就剩我一个人了，我慢慢的收拾好书包，开始往家走。

外面的天气像极了我现在的心情，当数学成绩下来后，我得知自己名落孙山，我的心情就像当时的天气，阴阴沉沉的，还下着小雨，被一层阴霾笼罩着，久久不能平静

我走在回家的路上，走着走着找到了一个小巷子，我蹲在小巷旁边，我心里想着数学成绩，像一把刀在我的心里划来划去。想起爸爸妈妈每天在校门口每天在校门口接送我。想起小时候父亲带我去看星星内个时候的星星和现在的星星是一样的。天空和那时候的天空是一样的。风呼呼的吹着我的脸颊。

想起小时候没有作业的烦恼，可以随便玩，可以放飞自己，这个时候呢？作业一堆一堆的。直到现在我才明白，父母是爱自己的。想起来父母拼命赚钱是为了什么？是为了让我们好好学习不是吗？让我们别像他们一样受苦受累不是吗？“分分分，学生的命根。”不知道从哪听说的这句话。我的数学成绩从来没有这么低过。我失声痛苦起来。

想到这里，我突然想通了，我拍拍身上的灰尘，拍走了一切的压力和负担，拍走了一切的困难和烦恼从我一身轻松的向家走。路上的灯为我照亮前行的灯。我再次抬头，看着满天的星星，哪里有一颗最亮的星星，是为迷路的人引路。我看着它，它仿佛再说:“孩子，如果这点困难都过不去，以后人生的困难可多着呢。”我抛掉所有烦恼，做一个全新的自己。

走到楼下，楼上的灯还亮着，我知道那是为我留的灯。我上楼，信心满满的敲开门。我知道我回家晚了，但为时不晚。

每年5月的第二个星期天是全球的母亲节。我也想对妈妈说：“你辛苦了！”

这天早晨，一起床我就对妈妈说：“妈妈，节日快乐！”妈妈笑着对我说：“谢谢你。”这天，和妹妹用自己的钱给妈妈买了一束60元钱的花，也给妈妈了一个超大的惊喜。

记得小时候，一天放学布置得是数学作业，这天晚上我边写作业还边在看电视，写完作业，我让妈妈帮我检查，自己就去玩了。不一会，妈妈把我叫了过去，我见她脸上没有一丝微笑，而且显得非常严肃。我有点不知所措了。顿时，妈妈严厉地对我说：“你看你写的作业，都错了将近一半了。”我眼中的泪水霎时间涌了出来。

过了一会，妈妈对我说：“赶快改完作业去睡觉吧！”我改好后，就去睡觉了。夜晚我模模糊糊地看见妈妈来给我盖被，最后我在甜甜的梦境中熟睡了。

第二天清晨，我在床头发觉了一个本子上写地一封信，上面是妈妈给我写得话。我看完之后，眼睛立马湿润了，心想：现在要好好学习，长大后一定要孝敬父母，不要辜负了他们对我的栽培与爱。

天下的母亲是最伟大的，虽然母亲肯定会批评我们、教育我们，但都是为我们好，期望我们将来做个有出息的人。也让我们这些做儿女的，用感恩的心来报答我们的父母。

从母亲身上我看到了那崇高与伟大的精神，最后我想对妈妈说：“妈妈，感谢您，我永远爱您！”

每逢阴历中秋节，我和父母都要赶回农村，和奶奶、伯伯家一块过中秋。

终于盼到了晚上，虽然天公不给力，阴沉着脸，但大家依旧非常高兴。由于全家人一块赏月、吃月饼、聊天、玩游戏，那是多么温馨、幸福呀!

其中，我最喜欢月饼汉诺塔游戏。由于我训练过汉诺塔，所以有“诀窍”。

第一局，父亲和我8层对战。“开始!”奶奶一声令下，我胸有成竹地按我的“诀窍”开始移动。不一会，第8层的月饼已被我移到终点盘子里。再看父亲，才移到第5块。“呯”!不巧，一块月饼被他撞到桌上的月饼堆里，大伙哄堂大笑。父亲傻眼了，惊慌失措地找不出他的月饼，便发动奶奶母亲一块找。他们看看这个，又翻翻那个。“比大小，看标记”，在旁边观看的伯伯说，也加入到他们的探寻队伍。8只手翻来覆去，忙得不亦乐乎。当他们兴奋地喊“找到了”时，我也宣布：“胜利!”就如此，我战胜了父亲。

第二局，母亲和哥哥10层对战。开始，母亲于哥哥。可后来，母亲不知是眼花还是思路出错，却败下阵来。

无声无息，已经到了深夜。阴沉沉的天也被大家的欢歌笑语所感染，划开黑云，让皎洁的明月来助兴。

好一个开心的中秋夜!

20xx年 xx月 xx日 周x

听了孙云老师“学会感恩——成就精彩人生”的演讲稿，我情不自禁泪流满面。掩面沉思：十多年前的某一天，我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来，但当我来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力，可我说过一句感谢的话吗?——没有!

小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任。刚刚过去的星期天是我十四岁的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。

儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舔犊情深，父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我今生最大的恩人，是值得我永远去爱的人。

扪心自问过：我对父母的挂念又有多少呢?我甚至连父母的生日都不知道!泪水再次打湿我的衣襟。民间有谚语：儿生日，娘难日。当你在为自己生日庆贺时，你是否想到过用死亡般的痛苦，让你降生的母亲呢?是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?我们中国是一个文明古国，自古讲求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。

一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。但据报道，今年北京某中学的抽样调查却显示：有近50%的学生竟不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。同学们，或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶!

孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。

同学们，让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。

在此，祝愿天下所有的父母安康!

一路上，我们在车上有说有笑，老师忽然说：“同学们，大家来唱歌好不好啊？”“好。”大家爽快的答应了。“你们二年级向唱首什么歌？”张老师和蔼的问道。“嗯，我们想唱‘小红帽’。”二年级的小朋友说。“好，那开始吧。”

“我独自走在郊外的小路上……”二年级的小朋友大声唱道。我在心中想道：嗯，不错。

不知不觉，他们就唱完了，老师对我们说：“三年级的小朋友，你们看二年级都唱得那么好，你们想唱什么呢？”老师和蔼的问道。我们答道：“我们要唱‘让我们荡起双桨’。”“让我们荡起双桨，四周环绕着绿树红墙……”

在欢声笑语与歌声中，我们来到了龙岗区布吉南岭村求水山公园。这里的人可真多呀。我们走了大约半小时才来到了景区。

我们去了客家民俗园、长征园地、旋转木马、旋转飞伞、碰碰车、雪山飞龙……其中我最喜欢的有：客家民俗园、长征园地、碰碰车。

我们先来到客家民俗园，看到了许许多多得客家人的日常生活，比如：草帽、锤头、锄头、豆磨等。然后，我们又去“看”了客家人的艰辛，比如：一到春天就得播种，到了秋天就得收麦子……老师说：“以前的客家人最早出现在我国的安徽省。”

然后就去了长征园地，看到了以前的战士们的艰辛，比如：过雪山、过草地……“同学们，你们知道吗？雪山上面温度是零下几十度，如果你到山顶的话，就会被冻成冰棍。”过草地时，也是红军最艰苦的时候，，因为那时候，红军们都没东西吃，所以，红军们就只得吃自己的皮带、吃自己衣服里的棉花等。我想：如果我们的战士——红军不努力的话，就没有今天的和平。

然后我们又去了游乐场玩了碰碰车，我跟同学约定：待会儿由我来开，好不好？同学也爽快的答应了。到我们的时候，我飞快地冲上去，坐在车上。

车启动了，只见我脚踏脚踏板，手握方向盘，嘿。那神态，可真像一个小司机呢。可是，等我开那碰碰车的时候，我就神气不起来了，因为我开那碰碰车的时候，我想向前，可它偏偏往后，我想向后，它就偏偏往前。一点儿也不听从我的指挥。

我们还玩了许多项目，也去了不少地方呢。就不一一介绍了。

下午，我们坐着车，很快就回到了学校。

回到学校，老师夸我们很乖，我心里美滋滋的。

今天可真开心。

我最喜欢的一本书是妈妈给我买的《绿野仙踪》。我的到它时，心里甜滋滋的，我捧着它和妈妈回了家。一回家，我就把《绿野仙踪》打开，津津有味地看了起来，连饭也顾不上吃一小口。妈妈担心地说：“孩子，快吃饭吧。”我说：“看完这一本书，我就吃，”可是，我看到了7点，也没吃一口饭，一直看到快9点了，我大声对沉睡的妈妈说：

“妈，我看完了，您瞧，一本这么厚的书我都看完了。”妈妈瞪大了眼睛，吃惊得说：“这么快就看完了？真有本事。”我的意地对妈妈说：“哈哈，真没想到，我也能读这么多呢。”

这本书给我带来了许多有趣的想象力，我会编许多有意思的小故事，比如我想象的《宇宙上的电视》、《水果服装店》等等。

就因为这本书，我家的墙上有两张读书明星奖状了。爸爸看了以后，高兴地对我说：“小书迷，你可真行呀。”

有一天，我办了一件大大的好事，也和这本书有关事情是这样的，我和奶奶正在看电视，忽然听到水流动的声音，奶奶下了一跳，我跑过去，按着书里的事情，我受到了启发，用一本本书垫上，还有毛巾等物品，经过我的办法，水不流了。等奶奶找来爸爸，我已经修好了。爸爸夸我说：“真聪明，急中生智啊。”

直到现在《绿野仙踪》还像刚买回来一样呢。因为我非常爱护它呀。

那是一个酷热的夏天，几个朋友来到我家，邀请我去公园抓小鱼，我们有说有笑的走着。我犹豫了，我很希望能和他们一起抓鱼，可是我不会游泳，他们都跳下河去捕鱼，我呆呆地站在那里，“快下来”！一个朋友叫着，我有时走几步退几步，“哦，来了”，我咬着牙跳下去。

但他们的鱼篮里的鱼不断增加，几分钟过后，他们一个接一个的跳上岸，背着满篮鱼走了。其中一个还回头看看看我但也走了。

我也想跳上岸跟着他们，可是，不知有什么拖着我的脚不放，我低头凝视着，脚被两块硬石夹住了。我时时拽着脚，还大声呼叫，然而并没有什么用，手越来越抖，脚已经麻到没有知觉，这是怎么回事？我到底该怎么做？有没有人来救我？一系列的问题在我脑边回荡。

一个熟悉的声音从远处传来，那是我，回头看那个朋友的声音。我继续大声呼叫着，想让他听到我的呼救，他看到我，快步走来，让我不要害怕，他跳下岸边，慢慢的把我脚下的石头一走。

太阳公公已经下班了，耀眼的明月挂在幽黑的天空上，我快步走向家的方向，我总不能瞒着她吧？我非常犹豫，这该怎么和母亲解释呢？心跳就像那鞭炮砰砰直跳。母亲看见我，做饭的围裙还没有摘掉，就急切的飞奔过来，没事吧？有没有哪伤着？你干嘛去了？“和朋友一起去捕鱼”，我回答道，原以为母亲会生气，但她还是微笑着看着我说：“玩了这么久一定饿了，坐下来吃饭吧。

看到妈妈那急切的心理，也许这就是母爱如山吧。