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2018我是歌手第九期(精品20篇)

2024《我是歌手》第六季已经播出四期节目了,每一期都非常的精彩和刺激,每一位歌手都旗鼓相当。那么2018我是歌手第九期是什么呢?二秘网小编整理了2024歌手6第4期排名结果,一起来看看吧。

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校园歌手活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 865 字

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组织者能发扬团队精神,各工作人员能很好的合作。较早做好准备,申请了场地和设备,及时打印节目单、评分表。

20xx年10月,本次活动开始正式报名。在短短的几天中,报名人数就突破了100人,其中多为五六年级的学生,同学们的高度热情大大鼓舞了我们所有工作人员的心,使得我们能更好的投入到这次活动的组织中去。经过教师随堂海选和初赛,从中产生了刘冰心、常志祥等23组选手进入决赛。

20xx年10月23日上午,大赛的最后工作准备就绪,音乐组老师以及工作人员全部到位,23组进入决赛的选手也进入了紧张的彩排当中,报告厅被装点得热闹非常。中午两点,在主持人的宣布下,大赛正式开始。各位选手纷纷上场各展歌喉,一比高下。台上的选手是信心十足,各展神通;台下是如痴如醉,叫好连连。通过两个多小时的激烈角逐,经过各位评委老师的公正评判,从这23组优秀的选手中产生了本次大赛的前十名,以及优秀奖得主。歌手大赛圆满成功,在同学们的心目中留下了美好的影响,赛后大家仍在久久的回味,期待着下一次的比赛。

当然,这次大赛也暴露出了一些问题 :

1、人手紧张,歌手大赛不管从筹划到实施都是一个复杂和繁琐的过程,组内的专业音乐老师稀缺,真正能做事情的人没几个。

2、由于分配不善而导致的部分工作仓促不完善。相信有了这次的经验与教训,我们一定能把以后的活动办得更出色、更成功。

3、部分老师责任心不强,有些工作由于个别老师不够重视,使得一些工作积压,没有落到实处。

4、细节考虑不周全,虽然赛前在彩排的过程中对一些节目的衔接进行了建议和引导,但还是许多细节没有考虑到,使得在比赛进行时,有些环节显得有些仓促。

1积极做事,少抱怨,多理解,少责备。

2前期工作不够充分,人员的配置和调度有疏漏,对于各个老师的任务应该具体布置,责任到人。

3活动时具体安排人维持会场分块秩序。

总结整场比赛,不论是优点还是不足,我们大家都有所收获。我们相信,有了这次活动经验的总结和积累,在以后的活动中,我们会做得更好。“不求最好,只求更好”,我们会向着这个目标不断前进!

九小音乐组 张魁

20xx年10月24日

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篇1:佳歌手主持稿四人 十佳歌手主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 434 字

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女:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的翅膀,让明天来倾听我们爱的旋律。(从门口出场,下台阶到舞台中央)

男:尊敬的各位领导各位来宾。

女:敬爱的老师,同学们;

合:大家晚上好。

女:欢迎来到装备制造系举办的校园歌手大赛的决赛现场。

男:歌声唱响工院;

女:星光闪耀征途

男:手握青春麦克风,今夜我们是这个舞台聚焦点;

女:心怀年轻感恩心,今晚我们是这个时代音!

男:今夜,就让我们一起沿承时代的自强精神吧;

女:今晚,就让我们一起开启梦想的欢乐殿堂吧;

合:一起唱起来吧!(掌声)

男:首先,让我们用热烈的掌声欢迎莅临本场比赛的领导和来宾,他们分别是---

女:欢迎你。在此让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。男:带着丰收的憧憬,迎来了此次的校园歌手大赛。

女:带着世纪创业的豪情,满怀幸福的渴望。

男:灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放。

女:嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。

男:真心的祝愿插上翅膀,

女:同展翅的和平鸽一起自由翱翔,欢庆的歌声就要唱响。男:下面我宣布装备制造系校园歌手大赛,合:现在开始!

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篇2:歌曲演唱授权合同 歌手演出合同

范文类型:合同协议,全文共 9452 字

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音乐创作作品委托合同(改编)

甲方(聘请单位):_____________________________

住所地:______________________________________

通信地址:____________________________________

邮政编码:____________________________________

法定代表人:__________________________________

签约代表人:__________________________________

合同联系人:__________________________________

证件类型及编码:______________________________

联系电话:____________________________________

传真:________________________________________

电子信箱:____________________________________

乙方(受聘方):_______________________________

住所地:______________________________________

通信地址:____________________________________

邮政编码:____________________________________

证件类型及编码:______________________________

联系电话:____________________________________

传真:________________________________________

电子信箱:____________________________________

鉴于:

1.甲方是依法成立并取得合法从事电影(电视剧)制作资格的法人机构;

2.乙方具有创作、制作音乐作品的能力和经验;

3.甲方决定聘请乙方为电影(电视剧)《______》(暂定名)创作音乐作品,乙方同意接受甲方的聘请。

甲、乙双方根据《中华人民共和国著作权法》《电影管理条例》《广播电视管理条例》等法律、法规的规定以及平等自愿、诚实信用、等价有偿的原则,经友好协商,特达成本合同,以兹共同遵守。

第一条工作期限、工作内容和工作地点

1.1乙方工作开始的时间按下列第____种方式确定:

(1)乙方应于____年____月____日起开始音乐作品的创作工作。

(2)甲方第一次向乙方发出工作任务指示之日。

(3)其他:______________________________。

1.2乙方工作结束的时间按下列第____种方式确定:

(1)乙方应于____年____月____日前向甲方提交的最终音乐作品经甲方审核认可后,乙方的工作结束。

(2)其他:________________________________________。

1.3乙方的工作包括以下第____项:

(1)创作的音乐包括:片头音乐/片尾音乐/主题音乐/情绪音乐/情境音乐/人物主题音乐/同步音乐/效果音乐/(甲方指定的其他)的曲作品/词作品/词曲作品。

(2)根据甲方(包括导演)要求参加甲方组织召开的与音乐创作有关的工作会议。

(3)对甲方(包括导演)提出的合理修改意见,对作品予以修改。

(4)协助甲方制作乙方创作的本条第1.3款第(1)项约定的音乐作品。

(5)制作并录制完成本条第1.3款第(1)项约定的音乐作品。

(6)提交音乐作品的形式为:作品总谱/成品光碟/(模拟/数字)/____(其他甲方指定的形式)。

(7)根据广电主管部门电影(电视剧)的审查意见、甲方及导演的调整需要,适时完善最终定稿音乐作品及音乐效果。

(8)其他:______________________________。

1.4乙方的具体工作安排为:

(1)乙方应于____年____月____日前向甲方提交音乐作品核心段落的小样。

(2)乙方应于____年____月____日前向甲方提交音乐作品的定稿。

(3)于____年____月____日前,乙方根据甲方的通知,协助甲方完成音乐作品的后期合成工作。

1.5甲方应自收到1.4款约定的音乐作品之日起____日内提出审核意见并书面通知乙方。

如甲方提出修改意见,乙方应自收到该修改意见之日起____日提交修改稿。

如甲方未在本款约定期限内将审核结果或修改意见通知乙方,视为甲方确认并认可乙方提交的音乐作品,乙方完成合同约定的工作。

1.6甲方联系人____为甲方履行接收、审查音乐作品的授权代理人,负责保持与乙方的工作沟通和协调、接收乙方提交的音乐作品、对乙方提交的音乐作品出具修改、确认等审核意见。

甲方对音乐作品定稿的审核通过以甲方联系人____签字确认为准。

第二条酬金及支付方式

2.1甲方应向乙方支付酬金人民币____元,大写________,支付原著作权人_____元,大写________。

2.2酬金按照以下方式分____期支付:

(1)甲方应自本合同签署之日起____日内向乙方支付定金人民币____元,大写________。

本合同得以实际履行之日即乙方按照本合同1.1款的约定开始工作之日,此定金自动转为甲方向乙方支付的酬金。

若因甲方原因导致本合同未能实际履行,则甲方无权要求乙方返还定金;若因乙方原因导致本合同未能实际履行,则乙方应向甲方双倍返还定金;

(2)甲方应自乙方提交音乐作品核心段落小样之日起____日内向乙方支付人民币____元,大写________。

(3)甲方应自审核确定音乐作品之日起____日内向乙方支付人民币____元,大写________。

(4)其他____。

(注:可根据约定的其他工作内容和工作期限对酬金支付予以调整、确定。

)

2.3甲乙方约定的其他方式:

(1)由乙方负责制作并录制完成音乐作品的,甲方将另行支付相关录制费用人民币____元,大写________。

(2)该录制费用包括单不限于:聘请词作者的费用、租用录音棚的费用、音乐录制设备费用、音乐录音师的费用、相关人员的住宿、饮食和交通费。

(3)音乐录制完成后,原著作权人有权署名,署名方式为改编自_____。

2.4关于税费

(1)前述酬金及分红均为税前/税后。

(2)甲方应代乙方向税务部门缴纳相关税款,并向乙方提供缴税发票。

第三条制作要求和标准

3.1片头音乐:名称/词(中文普通话/粤语/英语/其他)/曲/配乐/风格/时长。

3.2片尾音乐:名称/词(中文普通话/粤语/英语/其他)/曲/配乐/风格/时长。

3.3主题音乐:名称/词(中文普通话/粤语/英语/其他)/曲/配乐/风格/时长。

3.4同步音乐:名称/词(中文普通话/粤语/英语/其他)/曲/配乐/风格/时长。

3.5效果音乐:名称/词(中文普通话/粤语/英语/其他)/曲/配乐/风格/时长。

3.6甲方指定的其他音乐:名称/词(中文普通话/粤语/英语/其他)/曲/配乐/风格/时长。

第四条著作权及相关权利

4.1音乐作品著作权的归属按下列第_____种方式确定:

(1)著作权由乙方享有,但甲方享有录制该作品用于电影(电视剧)、相关衍生产品、宣传片、预告片以及其他宣传活动中,且甲方无须另行支付酬金。

(2)著作权中的署名权由乙方享有,其他权利由甲方享有。

(3)其他:______________________________。

(注:如果约定除署名权外的其他著作权由甲方享有,则甲方即享有了该剧本出版发行、改编以及以其他形式使用的权利,且无须再向乙方支付费用,乙方应根据授权的范围和种类对酬金的确定进行考量。)

4.2前述4.1款约定的音乐作品包括乙方定稿作品以及其未完成全部创作但已向甲方提交完成的部分。

4.3如果甲乙双方选择按照第4.1款第(1)项的方式确定音乐作品著作权归属,甲方需要以本合同约定之外的方式使用作品的,应征得乙方同意并另行签署书面合同。

如果甲乙双方选择按照第4.1款第(2)项的方式确定音乐作品著作权归属,则甲方享有电影(电视剧)全部音乐以及委托乙方创作音乐的完整版权,以及电影(电视剧)音乐之、卡拉、其他音视频流媒体等产品及其他载体的全世界范围之出版权音乐的版权及其收益权,甲方可以在各类节目、任何载体上使用或者改编该作品,而无须征得乙方同意。

在不与本合同约定相冲突的前提下,乙方有权无偿使用其为本片创作的音乐内容。

4.4根据第4.1款所确定的著作权归属方式,甲方所取得的摄制权的范围仅限于:电影/电视剧,甲方依法享有摄制完成的电影(电视剧)的著作权。

4.5乙方履行了本合同约定的全部义务后,依法享有在电影(电视剧)及相关衍生产品中的署名权。

4.6若甲方另行委托第三人对乙方创作完成的音乐作品进行修改,不得因此影响乙方的署名权和其他合法权益。

但因乙方存在违约或过错情形,甲方解除本合同的,甲方有权另行聘请他人在乙方创作的基础上继续完成作品的创作工作,在此情况下,乙方不再享有其已提交部分音乐作品的著作权。

4.7为宣传、推广电影(电视剧)的需要,甲方有权无偿使用或许可播放者、发行者使用乙方的姓名和肖像,并及于相关衍生产品或服务。

4.8甲方摄制完成的电影(电视剧)获得国家级奖项(含国际奖项)的,甲方承诺在获奖之日起_____日内给予乙方奖金人民币_____元,大写_____。

4.9甲方摄制完成的电影(电视剧)获得与乙方有关的相关单项奖的,乙方有权单独享有相应的荣誉(称号)及奖金。

4.10自乙方按照本合同第一条的约定向甲方交付音乐作品之日起_____年内,甲方未用于拍摄电影(电视剧)的,则甲方根据第4.1款、第4.3款和第4.4款所享有的著作权宣告终止,上述权利将由乙方享有。

第五条保证与承诺(通用条款)

5.1双方保证:如果一方在本合同中所做出的陈述存在任何虚假或不真实,或如果违反其在本合同中所做出的保证,并给另一方造成损失的,该一方应向受损失方承担违约责任,视情节之严重程度,相对方享有要求解约、索赔以及要求承担定金、违约金等违约责任的权利。

5.2甲方保证和承诺

(1)甲方保证:甲方系经依法注册并合法存续的电影制片单位。

(2)甲方保证:已(将)取得《摄制电影许可证》。

(3)甲方保证:于____年____月____日前取得《摄制电影许可证(单片)》。

如为电视剧该条为:

(1)甲方保证:系经依法注册并合法存续的电视剧制作单位。

(2)甲方保证:已取得《电视剧制作许可证(甲证)》并在有效期内。

(3)甲方保证:于_____年_____月_____日前取得《电视剧制作许可证(乙证)》(如已取得甲证,则无须另行申请乙证。

)

5.3乙方保证和承诺

(1)乙方保证:有权自行签署本合同并有能力履行本合同下的所有义务。

(2)乙方承诺:在本合同约定的工作期间,乙方应专职为甲方工作,未经甲方同意,乙方不得受聘于甲方以外的任何第三方。

(3)乙方承诺:乙方为摄制电影(电视剧)而进行的筹备、构思或提供的所有素材、创意等皆系自己原创,不会对任何第三方的合法权益造成侵犯。

(4)乙方承诺:乙方原创的音乐已取得原著作权人的相关授权,不存在侵犯任何第三方的著作权以及其他合法权益,否则,由此引起的纠纷由乙方承担全部责任,并赔偿甲方因此遭受的全部经济损失。

第六条甲方的权利义务

6.1甲方享有音乐作品的最终修改权,如对作品持有异议,甲方有权要求乙方按照甲方的意见进行修改。

6.2甲方有权决定是否在电影(电视剧)中使用乙方提交的音乐作品,但乙方按照本合同第一条和第三条约定的要求和标准履行合同义务的,甲方应按照合同约定支付相应酬金。

6.3如果甲方要求乙方到指定地点工作,甲方应承担乙方的住宿、饮食及往返交通费用。

费用标准详见附件一。

6.4为宣传、推广电影(电视剧)的需要,甲方有权要求乙方参加电影(电视剧)的开机仪式、首映式以及其他宣传活动,无须就此向乙方支付酬金;如果该类活动发生在本合同约定的乙方工作期限之后,乙方仍应积极参与和配合。

6.5甲方要求乙方参加的宣传活动最多不超过_____次;否则,每超过一次应向乙方支付税前(税后)人民币_____元,乙方亦有权拒绝甲方的要求。

6.6甲方要求乙方参加宣传活动,应承担乙方的住宿、饮食及往返交通费用。

费用标准详见附件一。

6.7甲方未按照第6.3和6.6款规定的标准向乙方履行合同义务的,乙方有权按照该款规定的标准自行安排并先行垫付,甲方根据实际发生的费用票据予以报销;

6.8如因甲方原因,未能在电影(电视剧)中采用乙方的音乐作品,甲方仍应按照本合同第三条的规定向乙方支付酬金。

第七条乙方的权利义务

7.1在本合同约定的工作期间,乙方应专职为甲方工作,未经甲方同意,乙方不得与甲方以外的任何第三方签署类似工作性质的合同。

7.2乙方在工作期间内应接受甲方合理指导和建议,及时、勤勉、经济、高效地完成本合同约定的工作。

7.3乙方应当保持和甲方的沟通、联系,但甲方不得干预乙方的正当权限或违反行业惯例。

7.4乙方应严格履行本合同第三条规定的作品要求和标准,未经甲方同意,乙方不得擅自更改。

7.5乙方应保证其原创的音乐作品不存在侵犯任何第三方的著作权以及其他合法权益,否则,由此引起的纠纷由乙方承担全部责任,并赔偿甲方因此遭受的全部经济损失。

第八条违约责任

8.1甲方未履行或未按约定履行合同义务,应按如下情形分别承担相应的违约责任:

(1)甲方未按约定向乙方支付酬金,每逾期一日应向乙方支付未付酬金的百分之_____作为违约金;

(2)如果乙方不存在违约或过错情形,甲方解除合同的,应向乙方支付尚未支付的酬金;

(3)乙方依据第10.4款的规定解除本合同的,甲方应向乙方支付尚未支付的酬金;

(4)___________________________________________。

8.2乙方未履行或未按约定履行合同义务,应按如下情形分别承担相应的违约责任:

(1)乙方因自身原因未能按照本合同第二条和第三条的规定完成工作的,每逾期一日应向甲方支付违约金人民币_____元,大写______________;

(2)如果甲方不存在违约或过错情形,乙方提前解除合同的,应向甲方支付违约金人民币_____元,大写______________(或约定为“退还已支付的酬金并赔偿甲方因此而遭受的全部经济损失”。

);

(3)甲方根据第10.3款第(1)、(2)项的规定解除本合同的,乙方应向甲方支付违约金人民币_____元,大写______________(或约定为“退还已支付的酬金并赔偿甲方因此而遭受的全部经济损失”)。

第九条合同的变更(通用条款)

对于本合同的修改、补充或其它变更,须由双方协商一致,以书面的形式做出。

经修改、补充及变更的条款及内容为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等法律效力。

第十条合同的解除

10.1本合同一经签订,除法定和约定事由外,未经双方协商一致,任何一方不得单方解除。

10.2任何一方违反本合同载明的保证和承诺、恶意或故意怠于履行本合同的义务致使合同履行困难且无法通过本合同明确约定的违约责任承担方式解决的,经守约方书面催告后仍怠于履行本合同的义务的,均视为根本违约,守约方有权解除本协议。

违约方应当按照法律规定承担缔约过失责任、违约责任和损害赔偿责任。

10.3发生下列情形之一,甲方有权解除本合同:

(1)乙方因自身原因未能按照本合同第二条的规定完成工作的,经甲方催告后_____日内仍未能完成工作并向甲方提交的;

(2)乙方违反其在本合同中所作的保证和承诺,或其保证和承诺存在虚假或不真实;

(3)乙方部分或完全丧失民事行为能力致使其不能继续履行本合同;

甲方根据本项规定解除本合同的,乙方无须返还甲方已支付的酬金,亦无须赔偿甲方因此遭受的经济损失,甲方无须继续支付酬金,并有权使用乙方已提交的音乐作品;

(4)其他:_____________________________________。

10.4发生下列情形之一,乙方有权解除本合同:

(1)甲方拖欠乙方酬金累计达到乙方全部应得酬金的百分之_____;

(2)甲方延期支付乙方酬金累计或连续超过_____天;

(3)甲方违反其在本合同第八条所作的保证和承诺,或其保证和承诺存在虚假或不真实;

(4)甲方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照;

(5)其他:_____________________________________。

10.5一方要求解除合同的,应向另一方发出书面的解约通知,本合同自解约通知送达另一方当日解除。

第十一条保密

11.1双方互相承诺对其本人以及公司、雇员、代理人或顾问等因为签订本合同而收到或获取的所有资料、信息(以下简称“保密信息”),包括与本合同条款相关、与谈判有关的、与剧情以及摄制有关的、与另一方的商业或事件有关的等与电影(电视剧)有关的一切资料和信息,严格加以保密;除了本合同第11.3款的规定外,将不得在电影(电视剧)公映前利用或披露或泄露给任何人任何上述保密信息。

11.2乙方应妥善保管甲方交予的与电影(电视剧)相关的全部资料、文件,并于完成本合同约定工作或解除本合同后返还甲方。

保密信息一旦泄露,泄露方应及时通知。

11.3若其中一方因法律、法规、主管部门或相关监管机构的要求或规定而需要披露任何保密资料,该一方将在法律许可的情况下,尽快把这种要求或规定通知对方,以使对方可寻求适当补救方法防止披露或豁免该一方遵守本协议的条款。

若未能取得适当的补救或本协议项下的豁免,而必须披露保密资料,该一方可以将保密资料中必须披露的部分予以披露。

11.4一方违反本合同第十一条约定的保密义务给另一方造成损失的,应赔偿给另一方造成的全部经济损失。

第十二条不可抗力(通用条款)

12.1本合同所称不可抗力,是指任何一方在签署本合同时不可预见的,不能克服的,且无法避免的,并阻碍该方全部或部分履行本合同义务的情形,包括地震、天灾、叛乱、暴动、内乱、战争、任何政府政策、法律法规的调整以及政府行为等其他事由或因素。

12.2发生不可抗力事件,导致受影响的一方因此无法履行任何本合同项下义务的,则在不可抗力事件持续期间,因此受阻履行的义务应予中止,履行期限应自动延长,且受阻履行义务的一方免除相应违约责任。

12.3声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后_____日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。

声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。

12.4不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同,还应当尽一切合理努力,将该不可抗力事件的后果减小到最低程度。

不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。

如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行,且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。

当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。

12.5如果不可抗力事件持续期间超过_____日并且各方未能就公正的解决办法达成一致,任何一方可按照本协议第10.5款的规定解除本合同。

第十三条通知与送达(通用条款)

13.1甲乙双方因履行本意向合同而相互发出或者提供的所有通知、文件、资料等,均应按照本合同首部所列明的通讯地址、传真、电子邮件以邮寄或传真或电子邮件方式送达;一方如果迁址或者变更电话、电子邮件应当书面通知对方,否则发至本合同首部所列明的通讯地址或者传真、电子邮件系统的通知、文件、资料均视为有效送达。

13.2以邮寄方式送达的,另一方签收之日视为送达;签收之日不明确的,以信件寄出或者投邮之日后第三日视为送达。

通过传真、电子邮件方式送达的,通知、文件、资料等数据电文进入另一方系统之时视为送达;通知、文件、资料等数据电文进入另一方系统之时不明确的,以传真、电子邮件发出后的第二日视为送达。

13.3任何一方的通讯地址、或通讯号码或联系人如果发生变化,应当在该变更发生后的_____日之内通知对方,否则对方对于其原通讯方式的通知视为有效通知。

第十四条争议解决与适用法律(通用条款)

14.1本协议的订立、效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国的法律。

14.2凡因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,由双方协商解决;协商不成的,按下列第_____种方式(二选一)解决:

(1)任何一方均有权将争议提交设在_____(地点)的_____仲裁委员会,按照申请仲裁时该会现行有效的仲裁规则进行仲裁。

仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。

(2)任何一方均有权向_____人民法院起诉。

第十五条合同权利和义务的转让

15.1除合同中另有规定外或经双方协商同意外,本合同所规定双方的任何权利和义务,任何一方在未经征得另一方书面同意之前,不得转让给第三者。

任何转让,未经另一方书面明确同意,均属无效。

第十六条合同的解释

16.1本合同文本由□甲方□乙方提供,其已采取合理的方式提请对方注意免除或者限制其责任的条款并予以说明;甲乙双方对本合同各条款的内容均充分理解并经协商达成一致同意。

16.2本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本合同的解释。

第十七条合同效力和签署

17.1本合同对每一方的继承人和受让人均有约束力。

17.2本合同的任何一方未能及时行使本合同项下的权利不应被视为放弃该权利,也不影响该方在将来行使该权利。

17.3如果本合同中的任何条款无论因何种原因完全或部分无效或不具有执行力,或违反任何适用的法律,则该条款被视为删除。

但本合同的其余条款仍应有效并且有约束力。

17.4本合同一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

17.5本合同经双方签字、盖章,以最后签字、盖章日期为本合同生效日期。

本合同未尽事宜,需修订或变更时由双方签署补充合同,补充合同与本合同具有同等法律效力。

17.6本合同之任何修改除非经双方以书面形式签署确认,否则均属无效。

第十八条合同附件

18.1本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充合同。

本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

18.2本合同及本合同的附件和补充合同内空格部分填写的文字与印刷文字具有同等法律效力。

18.3本合同附件如下:

(1)费用标准。

(2)乙方身份证件复印件。

(3)______________________。

甲方(盖章):________________________乙方(盖章):________________________

授权代表签字:________________授权代表签字:________________

签字日期:____________________签字日期:____________________

合同签订地点:________________合同签订地点:_______________

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篇3:歌手颁奖大赛主持词范文

范文类型:主持词,全文共 737 字

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“动感地带杯”湖州市第四届校园歌手大赛各校经过前期的宣传、动员准备工作之后,陆续进入了紧张的选拔阶段。对前一阶段做以下情况进展汇报:

1、师院报名参赛的选手高达600多人,海选时间在10月14日和15日举行,每天有两个赛区(外国语门口和东区食堂门口)同时进行,最终将决出100名晋级选手,海选采取选手清唱,评委打分的赛制,评委是来自第三届三强的前辈和学校专业老师,每位选手30秒清唱完后评委打分,等待他们的是晋级、待定、淘汰三种命运。同时在上周进行了100进30的比赛。并于10月28日晚上将举行30进15的比赛。下周将进行师院赛区总决赛。

2、艺术与设计学校:艺术与设计学校共有400余人报名动感地带杯校园歌手大赛的海选,比赛现场原本是在石佳湖对面的教学楼,后因参赛选手过多,拉拉队员太过热情,于是转移到了阶梯教室,结果还是被人围了个水泄不通,看来热爱歌唱的孩纸还真多。下周,艺术设计学院将举行半决赛和决赛,相信同样精彩和热闹。

3、湖州交通学校:第四届动感地带杯湖州市校园歌手大赛已火热启动,湖州交通学校赛区选拔赛也正式启动。本次歌赛,交通学校通过有效组织,共有350余名学生参加了海选并通过今天和明天的海选,同时在本周进行了半决赛,共评选出20强选手进入下周四举办的决赛。

4、信息工程学院:通过前期各班选拔到集中复赛,并在校骆驼广场举行。据悉,本次活动共有500余热爱唱歌的学生参加。前期学校已删选过一次,参加今天的复赛有160余人,并在上周选拔出20名选手进入了决赛。决赛在10月27日下午的校大会堂举行,10强选手将代表信息工程学院参加市校园歌手大赛半决赛。

5、湖州职业技术学院:已经完成了各大分院的报名和选拔,下周学院团委将在各分院选拔出来的优秀歌手举行半决赛和决赛。

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篇4:佳歌手主持稿四人

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1978 字

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男1:现场的朋友们,你们好吗?我是今天的主持人—xxx,大家好!

女1:嗨,大家好,我是xxx。

女2:你们好吗?我亲爱的朋友,我是你们的老朋友—xxx。

男2:我是xxx,大家晚上好!

男1:欢迎各位来到由xxxx大学校学生会和xxxx有限公司共同主办的“xxx杯”校园十大歌手选拔赛的比赛现场。

女1:在这里我们要对这次大赛的赞助商xxxx限公司给予我们本次大赛的大力支持与赞助表示忠心的感谢!

女2:这次校园十大歌手选拔赛已经是我们x大举办的第三届了,与前两届相比,我们这次大赛,无论从歌曲内容上,还是从形式格调上都更加展现x科大学生崭新的个性色彩和精神风貌。

男2:而且再加上以“爱运动,真快乐”为主题的xxxx公司的鼎力支持,我们这次大赛从一开始报名就得到了好多同学的热情参与。

男1:相信今晚的十大歌手大赛一定会给现场的所有朋友们带去无限的快乐与享受,当然了,为了让大家更近距离的感受这次“爱乐杯”校园十大歌手的绝对魅力,今天我们现场不仅有专业评委现场点评,而且还有丰富的趣味游戏挑战奖品。

女1:那说到我们的评委,我们可要好好介绍一下了,他们是:xxxxxxxxxx欢迎你们的到来。

女2:接下来再让我们认识一下今晚到场的各位嘉宾,他们是:xxxxxxxxxxxxx让我们掌声对他们的到来表示热烈欢迎!

男1:现在我宣布:xxxx大学“xxx杯”校园十大歌手选拔赛,

合:现在开始!

男1:首先,有请xxxx有限公司xxx分公司xxx先生为我们本次大赛致辞。(致辞完毕,一名主持人上台接麦,请所有参赛选手上台亮相)

女2:非常感谢先生,下面让我们用最热烈的掌声欢迎今天参赛的所有选手上亮相。

(音乐开始,选手按序依次从“十大歌手”花环门中走出,和观众亮相)比赛正式进行:1号选手上场。《信仰》

男1:李女1,看了我们今天的选手的自我介绍就觉得他们的唱功好厉害呀!

女1:对呀,其实今天能进入我们这次大赛的选手呢都是经过了较严格的复赛程序选拔的,所以只要他们能站到今天这个舞台上就是已经很不容易了。

男1:但是,新一届的“校园十大歌手”究竟花落谁家呢,还是让我们拭目以待。首先上场的是来自信息学院的蔡宗志,他今天的参赛曲目是《信仰》,请欣赏。《一千个伤心的理由》

男1:李女1,你知道吗?在香港呢?被称为歌后的是王菲,但被称为歌王的是谁?你知道吗?

女1:这个我还真不清楚,但是我个人看来,张学友应该理所当然的属于这个位置吧。

男1:你说的没错,可以说学友的歌是陪着我们这一代年轻人一同成长的,甚至还要早一代。他的歌真的是百听不厌,每次听都有不同的感受。那下面上场的是来自信息学院的朱鑫,他今天带来的也是一首来自学友的经典情歌—《一千个伤心的理由》,请欣赏。《健美操》

女1:李女2,你知道吗?为了响应我们这次大赛—“爱运动,真快乐”的健康号召,我们xxxx大学校健美操队也前来助阵。

女2:对呀,我们科大的健美操队刚成立不久,其中的队员都是各学院秀的代表,他们健康,自信的形象早已成为我们科大的一道亮丽风景线,只要他们出现的地方,就充满了阳光与欢乐,用发自内心的激情感动着每一个人。

女1:今天他们也来到了我们的大赛现场,并且将用他们的自信为我们带来这快乐的瞬间。请欣赏由xxxx大学校健美操队为我们带来劲暴的健美操表演。《南泥弯》

男1:我们这次大赛的参赛作品可以是任何形式的歌唱表演,通俗,民族,美声等都是我们作品的范围。

女2:对呀,这种不拘一格的参赛原则可以让选手们有更多的发挥空间,

男1:这不,下面这一位呀,就为我们带来了别有一翻味道的民歌,请欣赏由电气学院选送的《南泥弯》,演唱者:郑丽娜。嘉宾表演《缘分》

男1:欣赏完这么多选手的歌曲真的在让我大饱耳福呀,觉得大家都很有专业的味道。

女1:确实是这样的,我们十大歌手一年比一年强,今天啊,还有一对神秘的嘉宾也来到了我们的现场,他们精湛的唱功和专业的音乐素养早令好多女生喜欢不已。

男1:噢,你说的应该是咱学校的最帅的清晰组合吧。

女1:是呀,他们的作品在x大的三个校区都巡演过,而且受到了当地的热烈的以欢迎。尤其是他们自己创作的那首《缘分》,红编了整个科大。

男1:好的,你别说了,我想在场的朋友们已经等不及了,让我们敢快请上他们吧。接下来,让我们一起来欣赏由赵xxx、xxx为我们带来这首校园原创歌曲《缘分》(颁奖完毕,四位主持人一同上台)

女2:爱,是人类最真挚感人的情感

男2:歌声,是我们表达情感的最动人的语言

女1:快乐,是难以用词语的奇妙天堂

男1:我们祝愿,我们憧憬,让校园处处充满爱的歌声。

女2:我们耕耘,我们收获,我们将不懈努力,永远与快乐同行!-

男1:xxxx大学“xxx杯”校园十大歌手选拔赛到这里就结束了,在这里,让我们再次感谢xxxx公司的大力赞助与支持,同时,也要对幕后辛勤付出的所有工作人员说声谢谢。朋友们:

合:晚安!

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篇5:歌手大赛活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 594 字

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一、大赛背景

为庆祝、迎接福州大学第_届文化艺术节,活跃校园文化氛围,构建福州大学公共管理学院人文、艺术气息,公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在公管”摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养,提高学生的审美能力,激发学生的拍摄兴趣,同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情,进一步增强大学生对日常生活的洞察能力,丰富大学生活,培养综合素质。

二、大赛主题

那些花儿……

三、大赛理念

发现美、记录美、弘扬美

四、大赛指导思想

每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是回忆的花火,可能是一条街、一片叶,一朵云而已。但,就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你万千的思绪,让你在回味中感悟,在感悟中成长。

在大学里,我们都有着一个青春梦,都有着自己的青春故事。生命中最美妙的事情也会在这一美好的时光里发生,亲情、友情、爱情等等都会在这一时期给我们不同的感觉,不同的滋味。只要我们有一双发现美的眼睛,有一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,体味青春的酸甜苦辣。用手中的相机留下那些花儿一样的笑脸,留下美好的回忆。一秒种的闪光给予我们美好瞬间定格的感动于兴奋,让我们一起拾起属于我们美丽的青春画卷,那些花儿,那些感动,那些……

五、大赛主办单位

福州大学公共管理学院团委学生会

六、大赛承办单位

福州大学公共管理学院记者团

七、大赛时间安排

1、前期策划时间:3月5日——3月8日

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篇6:佳歌手策划书

范文类型:方案措施,全文共 1980 字

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一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及兄弟院校学生会合作,将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。

福州科技学院二零零七年度校园“十佳”歌手大赛

一活动时间:20xx年11月27日

二活动地点:福州科技学院体育活动中心

三主办:福州科技学院团工委、学生会

承办:福州科技学院学生会文娱部

四晚会主题:

*弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

*立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

*积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

五思路阐述

1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。

4、本次晚会还将与各个兄弟院校学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个福州科技学院的一大盛会。

六组织形式

1、本次歌手大赛是在福州科技学院团委的指导下组织进行的。

2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,部门,由各组负责人,各部负责领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

工作安排:

办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。并负责整个晚会的安排策划

节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

后勤组:负责后勤工作,布置会场与最后的会场整理,保证其他组·部工作顺利开展。

校卫队:负责对会场的秩序及安全问题。

4、学生会文娱部将与院学生会各部和各班级学生积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。

七活动安排

1、20xx年11月11号——12月12号:由学院学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。整个初选活动学生会将进行全程监督和协助。

2、20xx年12月12号——1月12号:将进行福州科技学院复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的总决赛。

3、20xx年11月13号——11月26号:将为参赛选手拍摄宣传短片,在福州科技学院网站上开通“十佳”歌手专栏,并组织网上投票或班级学生代表投票评出“最佳人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造最好的表演氛围。

4、20xx年11月27号:在福州科技学院体育活动中心进行最后的决赛。

5、宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)

八活动影响、背景及可行性分析

1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们福州科技学院历年来的一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

2、由于这是一次福州科技学院全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引事业单位及各兄弟院校前来采访、参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

3、福州科技学院学生会是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。

4、在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从海报到广播站,从记者站到网站,以平面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。

福州科技学院学生会文艺部

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篇7:校园歌手大赛活动方案策划精选

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1446 字

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一、活动背景:

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛,推动广大同学不断提高自身全面素质和校园精神文明建设。

二、组织机构

主办单位:学生处、校团委

赞助单位:阳光超市学生实训基地

三、活动时间:4月初至4月底

四、活动地点:礼堂

五、活动对象:全校学生均可报名参加

六、具体策划如下

1、赛前宣传:从海选、复赛至决赛都制作海报、发微博和各位班主任在各班宣传等形式进行宣传;

2、报名截止时间:3月25日(第三周周三)

3、报名方式:每班在保证至少一名同学参加的基础上越多越好,有意者在各班文娱委员处报名,然后由文娱委员统一将名单在截止时间前交至校学生会文体部部长13金融廖家铭同学处。

七、比赛说明:

(一)海选:(4月1日—4月3日)具体时间、地点另行通知

1、选手采取清唱形式,时间为2分钟以内。(会有工作人员提醒)

2、学校将组织周洁芳、王媛媛两位老师作为导师,每位导师都有两张牌,一张待定,一张是WIN。没有举牌,表明淘汰。举起待定,则可以进入第二轮海选,需再次第二轮海选中进行清唱。举起WIN,则直接进入复赛,

3、两位导师各自可以携带八名选手进入复赛。

4、进入复赛的学员将在各自导师带领下进行三次的集中培训。

(二)复赛:(4月14日-4月16日)具体时间、地点另行通知

1、进入复赛的参赛选手各唱一首歌,要求提前将伴奏上传团委学生会,音乐上传地址:校园歌手大赛,用户名:17,密码:1818。

2、复赛参赛选手将随意抽签两人PK,由大众评委投票决定选出8人直接进入决赛。

3、两名导师可以在落选8名选手中各有1票推荐权,可以直接让2名选手进行决赛。

4、进入决赛参赛选手共10人,分别在两名导师下进行学习训练。

5、大众评委有每班选出一人作为大众评委。

(三)决赛:(暂定4月29日晚)

1、评委组成:

由学校行政、教师、学生三方评委组成

导师将不参与评委工作。

2、环节介绍:

第一环节强强对抗

1、此环节由每位导师的学员交叉进行组合,两人分为一组,每组选择一种歌曲风格进行歌曲串烧表演,每人演唱一首歌。

2、此环节由评委评分,每组学员只有一名同学胜出,决出5名歌手晋级参加第二轮比拼。

第二环节歌唱魅力

1、进入第二轮的5名学员可自己或邀请帮帮团(可邀请老师、同学均可,人数不限)共同完成一部最能体现个人特色的音乐作品

2、此轮结束后,由评委按分数高低选出三名选手直接晋级成为冠军候选人。

第三环节巅峰对决

1、进入第三环节的三名选手分别进行个人演绎,演唱形式不限。

2、由评委进行打分,按分数高低决出冠、亚、季军。

八、决赛评分标准:

1、曲目品质(共2分)

歌曲内容健康积极向上,能够体现当代中职生的`青春靓丽与无限动感;

2、演唱技巧(共4.5分)

①具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅;音准,在唱歌过程中不跑调,不串词;(2分)

②正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍;(1分)

③吐字清晰,在演唱技巧、处理上有自己的独到之处;(1.5分)

3、台风表演(共2.5分)

①台风端正,具有一定的现场气氛驾驭能力,能积极与观众进行情感交流;(1.5分)

②表演自然、声情并茂,能够很好的把握乐曲旋律及对歌曲含义的理解;(1分)

4、形象包装(共1分)

外形气质、服装搭配应与所唱歌曲相符合,且具有一定的舞台效果。

九、活动奖项

进入决赛均有奖,根据成绩进行排名,颁发证书,给予奖励。

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篇8:歌手大赛主持词一个人

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,个人,全文共 593 字

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尊敬的各位领导;各位来宾;敬爱的教师,同学们;

大家,晚上好!

在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动活力的青春;

在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;

在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;

我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;

这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;这,将是活力的燃烧,更是动感与活力的绽放;

心有多大,舞台就有多大;想得多远,我们就能走得多远;

来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;

来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;

此刻我宣布,*********学校歌手大赛:此刻开始!

首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委教师,

他们分别是。。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感激他们的到来!!经过激烈的预赛与复赛,今晚共有11位选手参加决赛。

接下来的时间就交给我们的参赛选手,期望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手**出场。。

结束语:

一首首耳熟能详的学校歌曲;

一幕幕众人合唱的感情高潮;

一阵阵掌声雷动;

一声声喝彩助威;

飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;

熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;

今日,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞期望,去寻觅我们的梦想;

今日,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

最终,请允许我宣布:******学校歌手大赛圆满成功!

感激各位的陪伴

晚安!

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篇9:佳歌手比赛主持人主持词结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2873 字

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(开场音乐起)

a:尊敬的各位领导,亲爱的老师们和同学们。大家

合:下午好!

a:今天我们怀着无比激动的心情相聚在这里,用我们动人的歌声描绘出青春洋溢的色彩!

b:今天我们怀揣着音乐的的梦想相聚在这里,用我们细腻的情感谱写出年轻绽放的热情!

a:如果舞蹈是我们共同的步调,那么音乐就是我们共同的语言!

b:如果诗词是我们最初的诉说,那么歌唱就是我们真情的表达!

a:观众朋友,这里是宿迁广播电视大学、宿迁中等专业学校第五届校园十佳歌手比赛决赛的现场。首先请允许我介绍出席比赛的各位领导和评委老师,他们是:

b:让我们再次以热烈的掌声向各位领导的光临,各位评委的辛勤表示衷心的感谢!

a:本次比赛获胜选手的奖品由中国移动通信集团宿豫分公司亲情提供,向你们的鼎力支持表示衷心的感谢!

b:十佳歌手比赛作为我校一项传统赛事,每年的十一月分举行,到今年已经成功举办了 四届,今年的第五届比赛从10月下旬开始筹办,经历了海选、复赛,共有十四组选手入围了今天的决赛。

a:今天的决赛,选手按照赛前抽签的顺序依次演唱,现场评委根据选手所选歌曲的主题,舞台展现能力和演唱技巧进行打分,评分共分为两部分,第一部分为现场演唱,占总分的百分之六十;第二部分为网络人气,占总分的百分之四十。两部分得分相加为选手的最终得分。根据评分结果,共设立一等奖两名、二等奖四名、三等奖八名。最具人气奖一名、最佳气质奖一名。

b:歌唱的热情已被点燃,跳动的音符已经沸腾。我们的音乐之旅即将启程。你们准备好了吗?让我们以最热烈的掌声欢迎我们的选手闪亮登场!

a:我们的选手们以一种幽默的方式和大家见了面。

b:对啊,这就是我们青春的姿态和个性。下面让我们来逐个认识一下我们的选手好不好?

a:那就从一号选手开始吧!

b:瞧瞧这说的多么动听,到底是他们说的好还是唱的好呢?那就掌声有请1号选手。

a:1号选手仝峰,由电子信息工程系选送,他为我们带来的歌曲是《十年》

b:一开场就把我们带进了回忆的天堂,十年是如此漫长又恰逢是昨天,似曾相识。仿佛 这忽然之间我们就变得陌生,也许这辈子注定是最熟悉的陌生人。下面让我们欢迎2 号选手何海宇为我们带来《忽然之间》,选送单位经济贸易系,掌声欢迎。

a:大家说何海宇唱的好不好?我明白,太放不开你爱。分不开,想你算是安慰还是悲哀, 道出了这情路上繁花似锦里的隐隐伤痛。然而这路的尽头是明天的春天。让我们一起 去旅行,相约在旅行的路上悄然邂逅。有请3号选手王明凯,由机电工程系选送,为 我们演唱《开往明天的旅行》。

b:开往明天的旅行,或许会忘记了目的地,或许会累坏了身体。或许会错过了浪漫的晨 曦,也或许永远迷失在远方的风雨。这都没关系,因为有你,因为你是我生命中最美 相遇,有你陪着我足矣。有请4号选手社会服务系选送的胡晨誉同学为我们带来《有你陪着我》。

a:成长过程中的忧伤真的有很多,点点滴滴,汇流成河,和时间一起流向浩瀚的太平洋,一路上大声地唱着自己喜欢的歌。有请5号选手,电子信息工程系选送的樊伟为我们带来《伤心太平洋》。

b:太平洋的潮水来回旋转,从大洋的另一头投递一只装着我们秘密的漂流瓶。随着老去的容颜,在世界的这一头重新捡起它。看看我们说好的约定是否依旧美丽而单纯。掌声有请6号选手,电子信息工程系选送的蔡雪同学为我们带来《我们说好的》。

a:20xx年央视星光大道年度总决赛季军李玉刚的《新贵妃醉酒》听过没有?这首很有特

色的歌曲曾经风靡一时,当然也很有难度。今天的7号选手来自基础教育系的王艳楠将要向李玉刚发出挑战,到底唱的如何,大家拭目以待。来掌声有请王艳楠带来《新贵妃醉酒》。

a:居小炜啊,我们本次比赛已经进行了一半,觉得各位选手唱的怎么样?

b:反正唱的肯定是比我好,大家的表现都展现出了当代学生积极向上的面貌,充分说明我校的文化建设紧随着发展的脚步。汤校长在宿迁电大报的首发仪式上向全校师生提出建设校园文化是当前一项重要任务。

a:是的,在学工处和校团委开展的各项文化活动中,涌现出了一大批优秀的有专长的同学,只有领导高度重视、学生积极参与。我们的文化建设就会迈上一个新的台阶。

b:同时我们还要感谢多次活动中,中国移动和其他企业给予的帮助和支持。感谢你们。 a:我听说你们汽车系的人才辈出啊!

b:哪有啊,过奖了!这只能说明我们系积极加学校组织的各项活动啊,是不是啊?其实啊,每个系都积极参加。要不然这次比赛能有这么多选手参加嘛!

a:你就别贫了,下面该你们系上场了。掌声有请汽车工程系选送的8号选手王赛,为大家带来《男人的泪》。

b:一个人的时候,静下心坐在海边。看潮水奔向远方,带走尘世的铅华和甜甜的想念。听潮水拍打心灵,呼唤生命的真实和淡淡的宁静。这就是孤独的听海,听海的心声。有请9号选手土木工程系选送的侍赫,为大家带来《听海》。

a:感谢侍赫为我们带来的关于海的遐想,太美了。唐代诗人张若虚在《春江花月夜》里这样吟诵:春江潮水连海平,海上明月共超生。滟滟随波千万里,春江何处无月明。海上的月光曾经多少次撒满我的眼眸,新月的澄净曾多少次唤醒了我的离愁。好的有请10号选手基础教育系选送的刘念带来《月半弯》,感受月的柔软和娇羞。

b:我们的比赛已经进入了白热化的状态,选手们的表现也更加激烈。我们观众的情绪也一浪高过一浪,让我们的选手听到你们的掌声和欢呼声。让我们请出今晚11号选手,来自经济贸易系的朱佳带来《想自由》。

a:这个世界从来就充满情和爱,刻骨铭心的情感过后必将是行如陌路,往日的浪漫烟火也消逝在阑珊的夜空。而如今只剩下孤独的自己和陌生的风景。陌生不是因为离去。而是不肯承认彼此的过往。有请12号选手基础教育系选送的沈珠珠演唱《陌生》。

b:很高兴能最后站在这个舞台上为大家主持这个活动,作为即将毕业的我感谢领导三年来给我的关心和帮助。我将背负起生活的理想和人生的追寻走向远方的星光。让我们携手并进,相约在星光下再叙今日的梦想。我在等你,等你星光下的约定。有请13号选手社会服务系选送的薛珍珍同学为我们唱响《星光》。

a:同学们,相信大家听了这么多的独唱歌曲也审美疲劳,让我们换一种口味。有请今天的最后一组选手14号选手吕晨阳和陆阳阳带来歌曲《你那么爱她》。掌声欢呼声在哪里?

b:哎呀,李华瑶。你知道维也纳金色大厅吗?

a:当然知道啊,那可是世界音乐的最高殿堂啊!

b:我们虽不在维也纳,但是我们的激情和对音乐的信仰足以和金色大厅媲美啊!

a:怎么可能啊?

b:你不信,下面让我们以最最热烈的掌声欢迎社会服务系音乐教师,评委仇远老师为大家演唱!

a:各位同学,各位选手的最后成绩已经出来了,到底谁会获得最后的荣誉呢?有请我们

14为选手再次闪亮登场。

b:首先向大家宣布各位选手的最后得分。

颁奖略

a:今天我们欢聚一堂为音乐而疯狂。

b:今天我们欢聚一堂为青春而歌唱。

a:我们用音符告诉世界,没有谁能超越我们的激情。

b:我们用旋律告诉你我,我的地盘听我的。

a:同学们,宿迁广播电视大学、宿迁中等专业学校第五届校园十佳歌手比赛到此结束。

感谢给位领导的莅临,给为同学的参与,再见!

b:再见!

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篇10:歌手大赛主持稿200字

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2636 字

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男:尊敬的各位领导、各位来宾,

女:敬爱的老师、亲爱的同学们,

男女合:大家好!

女:这里是xx学校校园歌手大赛的比赛现场,

男:聆听四月的讯息,阳光洒满大地。

女:走进四月的校园,我们充满活力!

男:四月的风中,传送着同学们朝气蓬勃的歌声;

女:四月的歌声里,充满了相距相守的情缘!

男:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容。

女:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!

男:四月的春风,是如此的温暖。徜徉在四月的春天,我们用心灵感受着xx人的日渐成熟,我们更真切地感受着的xx学校日新月异。

女:在这花的海洋,每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地,还是侠骨柔情,每一个故事都是那样的充满生命的真实。

男:在这是蓝蓝的天空,每一朵白云都在向我们提出邀请。

女:让每一个音符,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种男:让每一个和声,围绕在母亲的身旁,抚平妈妈额上的皱纹。

男:让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;

让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。

女:xx学校第x届校园歌手大赛现在开始!

男:让我为大家隆重介绍我们的评委和嘉宾,他们是:xx,xx,xx。

女:接下来介绍一下本次校园歌手大赛的比赛流程和比赛规则。

男:经过两轮淘汰,从80多位选手中一共有16位选手参加决赛。每位选手演唱完毕后,评委团将对其进行综合评定,该选手最后得分将在下一位选手演唱完毕后现场揭晓。

女:所有选手演唱完毕后,将由评委团进行最终核算,决出冠军一名,亚军一名,季军一名,最佳人气奖一名,最佳台风奖一名。

男:我一直都在流浪,可我不曾见过海洋,我以为的遗忘,原来躺在你手上。

女:我努力微笑坚强,寂寞筑成一道围墙,也敌不过夜里,最温柔的月光。

男:请欣赏由一号男:1995春节联欢晚会上,孙浩和陈红合唱了一首《中华民谣》,一夜之间,这首歌便红遍了中华大地,歌词幻化诗意的韵味,而曲风旋律又十分容易掌握,正如其名,纯粹的民谣味道。

女:今天x级x班的xx为我们带来了这首经典老歌《中华民谣》。

女:在杭州西湖畔,有一处有名的景点,白娘子和许仙在这里相遇,叙写了流传千年的爱情神话,请欣赏三号选手来自x级x班的xx为我们带来的《断桥残雪》。

男:假如爱情可以解释,誓言可以修改,

女:假如,你我的相遇,可以重新安排。

男:那么,我今天的经历,又有些什么不同,曾让我那样流泪的爱情。

女:在回首时也不过恍如一梦,请欣赏由x级x班xx带来的《来生缘》。

男:不如不见,好久不见,越听越有味儿的歌,送给那些心里有故事的人,物是人非,有什么可能永恒?便是天若有情,也一样渐老。

女:皮年豆蔻,海誓山盟,今朝桃李,沧海桑田,我笑我海枯石烂。也许,相濡以沫,真的不如相忘于江湖。请欣赏由x号选手来自x级x班xx为大家演唱《好久不见》。

女:黄昏再美终要黑夜,依然记得从你口中说出再现坚决如铁,昏暗中有种烈日灼身的错觉。黄昏的地平线,划出一句离别,爱情进入永夜。

男:请欣赏由x级x班xx为大家带来的《黄昏》。

男:风吹过,大树依然存在;

浪埋过,礁石依然存在。

女:阳光晒过,海洋依然存在;

浮云遮过,光明依然存在。

男:一千年以后,我的爱依然存在。请欣赏x级x班xx演唱《一千年以后》,大家掌声欢迎。

女:我们一起用心捧起晶亮的雨滴,我们一起用手挽住飘逸的长风,我们在春天的原野默默祝愿生命与永恒。

男:那灿烂的星空是我们真挚的过去,那洁白的月光是我们蓄满的深情,那空气里激荡着的是星月的`神话。

女:请欣赏由x级x班xx为大家带来《星月神话》。

男:下面请x号选手,来自x级x班的xx为我们深情演唱《什么都可以》,大家掌声欢迎。

男:曾经有过那么多惆怅,想起往事,令人断肠,我不知道,我的追求在何方,道路在何方,问风问雨问斜阳,却没有一点回响。

女:岁月无声地流淌,可是谁甘心总是这样惆怅,可是谁愿意总是这样迷惘,我要飞翔,哪怕没有坚硬的翅膀;

我要歌唱,哪怕没有人为我鼓掌。

男:我用热血和生命铺路——风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么,因为我们还有梦,请欣赏由x级x班xx带来的《水手》。

男:繁星闪烁着——深蓝的太空,何曾听得见他们对语,沉默中、微光里,他深深的互相颂赞了。

女:请欣赏由x级x班xx、xx、xx带来的《繁星》。

女:我相信满树的花朵,只源于冰雪中的一粒种子,我相信,三百篇诗,反复述说着的也就只是,年少时没能说出的那个字。

男:我相信,上苍一切的安排,因为爱你,我愿去追溯那遥远而谦卑的源头之上,爱的轨迹,请欣赏x级x班xx带来的《因为爱上你》。

男:记忆是阵阵花香,我们说好谁都不能忘,守着黑夜的阳光,难过却假装坚强,等待的日子里,你比我勇敢。

女:记忆是阵阵花香,一起走过永远不能忘,你的温柔是阳光,把我的未来填满,风吹起花的香味就像你的爱。

男:请欣赏x级x班xx、xx带来的《花香》。

男:下面请欣赏由xx级x班xx为我们带来一首动听的歌曲《灰色头像》。

男:你答应我的我都记得,但是你却忘了你的承诺。不是说好彼此都不再联络,谁都别再犯错,是我的固执让你难过。

女:但是分手却也无法选择,我走了以后你要好好生活,不要想我,也别再哭了。

男:请欣赏由xx级x班xx带来的《你的承诺》。

男:若所有的流浪都是因为我,我如何能不爱你风霜的面容。

女:若世间的悲苦,你都已为我尝尽,我如何能不爱你憔悴的心。

男:在最深处最柔软的那个角落,不要疯狂的迷恋我,我是因为想你才寂寞。

女:请欣赏由x级x班xx为我们演唱《不是因为寂寞才想你》。

男:假如我来世上一遭,只为与你相聚一次,相知两年。请再看,请再看我一眼,在风中,在雨中,再回头凝视一次,我今宵的容颜。请你将此刻,牢牢记住,只为此刻之后,一转身你我便相隔万水千山。

女:今夜的繁华散尽,xx级和xx级x班、x班就将与我们天涯一方,那永不能抚灭的师生之情,那无限眷恋的学友之情,还有,那朦胧缠绵的爱情,便如同展开的翅膀引着我们放飞的梦想。

男:悲莫悲兮,生别离;

而在他年,在无法预知的重逢里,我将再也不能,再也不能,再如今夜这般的美丽!

女:请欣赏校团委、全体演职人员献给即将走向工作岗位的学友们一首《放心去飞》。

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

男:亲爱的老师、同学们,xx学校第x届校园歌手大赛到这儿就全部结束了!

合:再见!

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篇11:歌手大赛活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 805 字

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一、活动主题

奋进新时代·国防展风采

二、演讲内容

紧扣“爱我国防”主题,结合自身实际,选取不同角度和方面进行演讲,内容必须符合党的路线方针政策和国家法律法规,确保主题鲜明、格调高雅、观点正确,重点围绕七个方面进行演讲。

1、结合讲述仁人志士为中华崛起而奋斗终身的事迹,抒发对英雄先烈的尊重、理解感悟;

2、结合我军90多年来的光辉历程,抒发对我军红色血脉、光荣历史、优良传统的理解感悟;

3、结合讲述党的xx大以来国家和军队建设发生的历史性变革、取得的历史性成就,抒发对中国梦强军梦的理解感悟;

4、结合我国改革开放40周年的伟大历程,联系国防和军队

建设发生的巨大变化,抒发我军推进改革强军战略的理解感悟;

5、结合讲述历史上有国无防、饱受欺凌的深刻教训与当前国家安全形势,抒发对建设巩固国防和强大军队的理解感悟;

6、结合讲述大学生参加军训或参军入伍的实践体会,抒发对绿色军营的热爱和热血青春的理解感悟;

7、结合讲述身边情系国防、献身国防典型事迹,抒发对关心支持国防建设和军队建设的理解感悟。

三、参加人员

参赛对象为我校在读的全日制本科生、硕士研究生。

四、演讲形式

本次演讲大赛除传统个人演讲之外,可组成演讲组(限四人以内)参赛;也可采取授课模式进行演讲。

演讲过程需使用ppt、h5等多媒体形式进行配合。

五、组织单位

主办:武装部、学生工作部(处)、研究生院

承办:文学院

协办:文学院演讲与口才教研室

六、组织形式

组织发动阶段:7月12日至9月15日,各学院宣传发动,组织选拔。

比赛时间:9月18日,进行全校决赛。

各学院进行初评,推荐优秀选手1人(组)参与学校决赛,于9月16日前将参赛名单及联系方式发送至

联系人:武装部

文学院

七、奖项设置

1.选手奖项:决赛设一等奖1名(组),奖金500元;二等奖2名(组),奖金300元;三等奖7名(组),奖金100元。

获得一等奖、二等奖选手推荐参加全省主题演讲大赛。

2.单位奖项:设优秀组织奖3个。

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篇12:歌手大赛决赛主持词结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 1620 字

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男:尊敬的各位领导各位来宾。

女:敬爱的老师,同学们;

合:大家晚上好。

女:欢迎来到装备制造系举办的校园歌手大赛决赛现场。

男:歌声唱响工院;

女:星光闪耀征途

男:手握青春麦克风,今夜我们是这个舞台聚焦点;

女:心怀年轻感恩心,今晚我们是这个时代音!

男:今夜,就让我们一起沿承时代的自强精神吧;

女:今晚,就让我们一起开启梦想的欢乐殿堂吧;

合:一起唱起来吧!(掌声)

男:首先,让我们用热烈的掌声欢迎莅临本场比赛的领导和来宾,他们分别是---

女:欢迎你。在此让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。男:带着丰收的憧憬,迎来了此次的校园歌手大赛。

女:带着世纪创业的豪情,满怀幸福的渴望。

男:灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放。

女:嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。

男:真心的祝愿插上翅膀,

女:同展翅的和平鸽一起自由翱翔,欢庆的歌声就要唱响。男:下面我宣布装备制造系校园歌手大赛,合:现在开始!

女:本次比赛分为三个环节,第一个环节结束后将淘汰3名选手,其它5位选手进入第二环节,第二环节结束后淘汰2名选手,最后三名选手进入总决赛,好,比赛马上开始。

男:下面请参赛选手上台依次做自我介绍。请一号选手留下,其它选手下去做准备。

女:下面有请一号参赛选手演唱《##》掌声欢迎。

男:感谢一号参赛选手的演唱,,退一步海阔天空,那么雨鑫海阔天空是什么呢?

女:海阔天空是回忆,是过去,是梦想,是一首歌,

男:那下面请听来自二号选手陈政论的《海阔天空》。掌声有请。

男:大家说他唱的好不好?火热的岁月,跳动着青春的花季,缤纷的舞台,流动着青春的旋律,快乐因我们而在,生命因此而精彩。女:青春在一瞬间迸射,热情在这一刻绽放!动感、奔放、激扬,共同汇成这激情飞扬的交响!下面请欣赏来自三号选手黄岩松的《爱》,有请。

女:今晚的选手可真是各具特色啊。男:伟大的祖国母亲就像是耀眼的太阳,我们沐浴在母亲的温暖中女:是啊,愿我们的母亲永远灿烂,耀眼,愿我们的祖国永远繁荣,昌盛,接下来请欣赏4号参赛旋选手带来的《日不落》,掌声有请。

男:听完旋的歌曲可真是让人回味无穷。

女:是啊,不过后面的节目同样更精彩。今天有位老师也坐不住啦,也来到了我们的现场,他说要给我们选手们加加油,打打气。

男:是吗?那真是让人期待啊,那我们话不多说,相信大家已经和我一样迫不及待想要看看这位老师究竟是谁?

女:那就有请装备制造系团委书记赵茜赵老师为大家演唱,掌声有请。

女:感谢赵老师带来好听的歌曲,今天的比赛可真是一波更比一波强啊,

男:好一首《##》仿佛把我们已经带到了那样的场景,爱情其实很简单,也很朴实!爱情不需要天花乱坠,平平淡淡才是真!女:爱情,我们不奢求他的圆满,但是可以让它至真,下面让我们欢迎六号梁旭带来的《冰吻》。

男:感谢梁旭的精彩演唱,雨鑫你听过十年吗?

女:当然听过,纠缠无奈的爱情故事嘛。

男:是啊,那让我们再来看看历经千年的情感会幻化出怎样的动人传说。

女:请欣赏七号杨双建带来的《一千年以后》,有请。

男:感谢七号杨双建带来的《一千年以后》

男:今晚的八名选手的表现真是精彩纷呈啊,观众朋友们,请不要吝啬你们的掌声,让我们把掌声送给我们刚才的所有选手们!女:今夜星光灿烂,我们欢聚一堂。

男:让我们在青春的歌声中飞扬,让我们伴随着优美的旋律成长。女:绚丽的舞台见证了我们激扬的青春,年轻的笑容承载了我们的才华与梦想。

男:美丽的缘分牵引着我们,青春的梦想激励着我们,让我们共同祝福学院的明天更加美好。

女:对了,王磊,我们今晚的节目除了唱歌比赛外,还有什么来着。男:我们今晚的节目啊,不光有唱歌还有小品,现在就让我们请出今晚由装备制造系学生会带来的精彩小品表演。

女:那好,有请他们。

女:感谢你们的表演,没想到还有你啊。

男:那是,亲爱的同学们,你们感受到了么?我们身上正在燃烧着青春的热火。

女:徜徉在天美的校园里,我们用心灵感受着校园和谐的氛围。男:风车在四季轮回的歌声里它天天地流转,在风花雪月诗句里我们在年年成长。

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篇13:校园歌手活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1269 字

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在院团委以及各系部各处室的大力支持下,美术学院承办的校园歌手大赛圆满结束。校园歌手大赛由于它的比赛内容通俗流行,感染力强,比赛形式轻松活泼,比赛主题简单鲜明,参赛的选手青春飞扬、活力四射,这一切让此项活动很快获得了全院师生的喜爱,美术学院在承办活动的过程中也累积了丰富的经验,现将本次活动情况总结如下:

在十月中旬,我们美术学院学生会成立了校园歌手大赛筹委会,并且迅速开展了校园歌手大赛的海选。在各系部的通力配合下,同学们都怀着无比的热情参加了比赛,一展歌喉。。

早在决赛前,我们就做了很多前期宣传,挂横幅、出海报、在教学楼下出宣传板。为了使更多人参与歌手大赛,使活动影响扩大,我们还积极向老校区的同学进行宣传,激发他们到本校区观看总决赛的热情,安排的拉拉队到现场支持他们喜爱的歌手,带动活动现场气氛。 整个舞台焕然一新,充满了浓烈的歌唱比赛气息。

为了使歌手大赛能够顺利进行,我们在早在前期已做好活动的部署及各项工作的安排,工作人员每天都忙到很晚.吹气球、剪纸、借各种所需用品等等,很多时候,有些干部、干事连饭都没有时间吃,一直在紧张的工作中.

在比赛的前一天,为确保决赛的顺利进行我们进行了赛前彩排。我们学生会只有十几个主要干部参加彩排,尽管如此,大家还是热情高涨,争取在有限的人力资源中搞好这次彩排。到了10月219日决赛当天,大家早早地来到舞台现场进行布置。多得电协工作人员的大力支持,舞台上的电子设备很快就安装好了。在全体学生会工作人员的努力下,会场顺利布置完毕。我们的人员做了合理的分工,有负责礼仪的,有负责记分台的,有管灯光音响的,有负责后台调动的,有负责前台的.整个晚会于7:00开场,先是歌手们的开场歌曲,之后晚会顺利进行,现场观众很多,气氛十分活跃,拉拉队的热情很高,而歌手的水平也是一个赛过一个,一首首歌曲博得了满堂喝彩,整场比赛相当精彩。晚会结束后,我们上台和选手们合影留念,留下这美好的回忆。

历时一个月的赛前准备和直到最后比赛圆满结束,美术学院团总支,学生会的所有干部和干事集体参与,同心协力,团结协作,体现了我们美术学院的凝聚力,发扬了我们美术学院历来团结的精神。

同时,在这次活动中也存在一些不足,比如宣传部在整个活动中任务重,而人员分配的不多,工作很辛苦。活动分工还是做得不够细致,各部门干事工作能力有待进一步加强。又如在比赛当天的各个环节的配合不是很默契,导致活动中安排出现短暂的脱节,当然学生会许多干事无法参与彩排等客观因素有一定的关系。在突发情况的应变上,我们还欠缺有效的应对方案及处理措施。各部门的沟通还是比较欠缺,在以后的工作中,我们一定扬长避短,克服不足,不断进步。

整个活动得到了团委老师的认真指导,系部领导的支持的通力协作,这使得我们在工作中少走了很多弯路,让我们顺利的完成了歌手大赛的各项工作,对此我们团总支,学生会全体成员表示衷心的感谢!

这场比赛得到了院团委老师和系部领导的充分肯定,美术学院团总支,学生会的所有工作人员也投入了大量的心血.我们会把这种精神带到到下届元旦晚会,以办出更高质量的晚会!

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篇14:佳歌手主持稿四人

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 373 字

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男:欢歌笑语,追逐梦想,楚天神韵在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!

男:各位尊敬的领导、老师和同学们,

合:晚上好!

女:这里是xxx十大歌手大赛的比赛现场。

男:我们这一届比赛与上一届有很大的不同,这次比赛将尝试打破传统,采用淡化比赛的“音乐会”的形式进行。

女:目的是为了使歌手从呆板的比赛氛围中解脱出来,任其自由发挥,保持歌手个性,促进歌手与观众之间的交流,为营造轻松活泼,激情火暴的现场气氛打下基础。

女:首先来介绍一下我们评委席上的四位评委老师:

男:接下来介绍一下本次校园歌手大赛的比赛流程和比赛规则:

今天一共有33位选手,共18组参赛。每组选手演唱完毕后,评委团将对其进行综合评定,该组选手最后得分将在下一组选手演唱完毕后现场揭晓。所有选手演唱完毕后,将由评委团进行最终核算,决出一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。

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篇15:校园歌手大赛开场主持稿 校园歌咏比赛主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:学校,主持,比赛,全文共 351 字

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男:尊敬的各位老师、

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

男:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

女:面向未来,我们书写豪迈誓言。

男:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,

女:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

男:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

女:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

男:当动人的旋律在这里响起,

女:当青春的笑容在此刻绽放。

男:我们满怀希望,

女:我们相聚一堂。

男:亲爱的伙伴们,童年的梦想已经放飞,鲜红太阳已经升起

女:我们感到无限欣喜,冬天的气息向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。

男:童年的.游戏永远难忘。

女:童年的歌声多么动听。

男:童年的生活最最幸福。

合:我们愿用美妙的歌声,五彩的画笔,去唱响灿烂的明天!去描绘美好的未来!今天我们共同迎来了“唱响童年·放飞梦想”校园歌咏比赛!

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篇16:歌手大赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 3267 字

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开 场

男:尊敬的各位领导、老师们:

女:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

男:踏着飒飒的秋风,我们一起走进收获的殿堂。

女:听着欢快的风铃,我们一起寻找青春的希望。

男:青春,是一个个跳动不安的音符。

女:青春,是一段段激情燃烧的年华。

男:让我们把青春放飞在天空上,去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。

女:让我们把青春放逐在小船上,去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。

男:让我们放飞梦的翅膀,倾听着青春的旋律。

女:让我们挥洒爱的心灵,徜徉在音乐的海洋。

男:**中学首届“青春旋律——校园歌手大赛”今天将在这里隆重举行。

女:出席本次大赛的学校领导有……。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。

男:出席本次大赛的评委老师有……,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来首先有请学校校长为本次歌手大赛致词,同学们热烈欢迎!

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结。

男:熟悉的旋律,演绎时代的激情,回荡情怀不改的真切。

女:**中学校园歌手大赛现在正式开始。首先上场的是x参赛选手。这是来**班的……三位同学的组合,他们的参赛曲目是《风雨彩虹,铿锵玫瑰》,掌声有请!

男:你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了整个校园。是啊,有梦想,就可以无怨无悔;有梦想,就可以从容面对;有梦想,更可以让国家永远和平安康。下面请欣赏2号选手**班……同学演唱的歌曲《精忠报国》,掌声鼓励!

女:精忠报国是我们的心愿,追求幸福也是我们的心愿。只要我们心手相牵,心愿终究会得到实现。下面有3号选手**班……上台,她演唱歌曲是《心愿》,掌声有请!

男:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音落在我身旁。凤凰传奇的歌声曾经给了我们无限的遐想。今天,就让我们随着4号选手**班……的一首《荷塘月色》,再一次领略荷塘月色那如梦如幻的美景。掌声鼓励!

女:朋友是生命的丛林,是心灵歇脚的驿站,是收藏心事的寓所,是储蓄感情的行囊,不管人生路上几多风雨,朋友如伞,伴你一路晴空!请欣赏5号选手**班……演唱的歌曲《朋友》,掌声响起!

男:我要送你日不落的想念,寄出关爱的明信片。我要送你日不落的爱恋,心牵着心把可以世界走遍。这样的感情是浪漫的,又是怀旧的。请欣赏6号选手**班……三位同学演绎的歌曲《日不落》,掌声有请!

女:今天,我们比赛的现场来了一位小歌星,她演唱的歌曲《家乡》颇有韩红的味道,她是谁呢,下面让我们用热烈的掌声有请7号选手**班……同学上场。

男:至少还有你,让我们真心面对。至少还有你,让我们心心相依。请欣赏8号选手**班……三位同学演唱的歌曲《至少还有你》,掌声鼓励!

女:刚才有两位七年级的同学偷偷地给我发了一个短信,她们说她们也非常喜欢凤凰传奇,喜欢凤凰传奇的《荷塘月色》,问能不能上台挑战刚才八年级的两位学生,我说,当然可以呀。今天,我们这里就是歌声的海洋,歌手的舞台。这两位七年级的同学在哪儿呢?掌声有请xx选手**班……欣赏她们带来不一样的《荷塘月色》。

男:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。谢谢你,每一位参赛的选手,你们的歌声也许不是最好的,但你们的勇敢,你们的激情绝对是最棒的。是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞。接下来请欣赏x号选手**班……演唱的歌曲《童年》,掌声鼓励!

女:青春是一首歌,永不言败的歌;青春是一条河,永不停息的河;青春是一本书,永读不厌的书;青春是一杯茶,苦尽甘来的茶;请欣赏x号选手**班……带来的歌曲《青春舞曲》,来享乐一下青春的旋律,掌声有请!

男:黄沙吹老了岁月,吹不老我的思念,曾经多少个日夜,梦回秦关。一首哀婉深沉的思乡曲,让游子们无法入眠。接下来请欣赏x号选手**班……同学演唱的歌曲《梦驼铃》,让我们热情的掌声再次响起!

女:我很想飞,多远都不累。一首歌曲《笔记》,让我们记住了那个洒脱的周笔畅,记住了那个特立独行的周笔畅。接下来请欣赏x号选手**班……同学的真情演唱《笔记》,掌声有请!

男:刚才初中部这些可爱的同学的演唱时,高中部的同学已经开始跃跃欲试了。好了,现在的时间留给你们,盛大的舞台就让高中部的同学好好过过瘾!请欣赏x号选手**班……演唱的歌曲《你是我的眼》,听清楚歌名了吗?你是我的眼》,掌声有请!

女:这是一个真实的故事: xxx年x月3日,在贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有x位不幸遇难。而就在悲剧发生时,一对年轻的夫妇,用双手托起了自己的儿子。结果,儿子得救了,这一对父母却失去了生命。故事深深打动了歌手韩红,经过多方联系,她领养了这个大难不死的小孩。韩红动情地说: "我就觉得是他爸爸和妈妈。因为我从小没爸爸,我5岁的时候就失去了父亲,然后母亲又不在身边,所以父母的这种爱对我来说是遥不可及的。但是有哪个孩子不愿意有自己的爸爸妈妈呢?”接下来请欣赏x号选手**班赵……演唱的歌曲《天亮了》,掌声响起!

男:心愿是风,快乐是帆,幸福是船,心愿的风吹着快乐的帆载着幸福的船,送上我们世上所有幸福和快乐。请欣赏x号选手**班……演唱的歌曲《心愿》,掌声响起!

女:谁在最需要的时候轻轻拍着我的肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享,日子那么长,我就在你身旁,让我们一起见证你成长,让我们感到充满力量。请欣赏x号选手**班李蕾演唱的歌曲《和你一样》,掌声鼓励!

男:我的好兄弟,心里有苦你对我说,前方大路一起走,哪怕是河也一起过,苦点累点又能算什么,在你需要我的时候,我来陪你一起度过。请欣赏x号选手**班……两位演唱的歌曲《我的好兄弟》,掌声有请!

女:星星眨呀眨着眼,告诉我一个小小的心愿,让我们**中学的每一位老师都健健康康,让我们**中学的每一位同学都笑口常开。请欣赏x号选手**班……同学演唱的《星语心愿》。掌声有请!

男:我想紧紧抓住他的手,妈妈告诉我希望还会有,看到太阳出来,妈妈笑了,天亮了。韩红,一个质朴无华的歌手,她用她善良的心去演唱,她用温暖的心去歌唱。让我们再一次欣赏由2xx选手**班吴婉贞演唱的歌曲《天亮了》,掌声响起!

女:每一天,睁开眼,时间改变着一切。每一天,梦在飞,翅膀累了不停歇。接下来请欣赏2x选手**班……两位同学演唱的歌曲《明天会更好》,掌声鼓励!

男:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的老师,亲爱的同学,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一位同学明白了:**中学是一个团结友爱的大家庭。最后,让我们用热烈的掌声请出今天最后一名选手**班……同学,她演唱的歌曲是《我相信》!

女:感谢各位参赛选手的精彩演唱。我们的比赛到这儿就告一段落了。现在我们的评委团正在做最后的成绩核算。趁着这个美好的时机,让我们再次欣赏几位同学精彩的演唱,首先有请**班……同学演唱的歌曲《我相信》,掌声响起!

男:听了这么多优美的歌曲,感受到这么多的人间至爱,我想,和你们在一起,我们谁也不会感觉到孤独,因为我们是相亲相爱的一家人。最后请欣赏**班……四位同学真情演唱的歌曲《相亲相爱》!

女:最紧张的时刻终于到来了,谁将是今天最闪耀的新星?我想您和我一样迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,这回真的要宣布了,获得本次校园歌手大赛初中部的一等奖的是…… 二等奖的是:……三等奖的是:……获得本次校园歌手大赛高中部一等奖的是:……二等奖的是:……三等奖的是……,我们再次用最热情的掌声对他们表示祝贺。

男:最后让我们用掌声有请获奖选手上台领奖,有请学校领导**为获奖选手颁奖。

结束语

男:欢歌笑语,追逐梦想,天中神韵在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!

男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们远大的理想。

女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

男:今天,让每一首歌都化作一捧鲜花,装点**的每一个角角落落。

女:今天,让每一首歌都化作一声洪钟,激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。

男:**中学首届校园歌手大赛到此结束。

女:朋友们,再见!

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篇17:歌手大赛策划方案内容

范文类型:方案措施,全文共 1164 字

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为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

一、活动主题:

青春凯文、我的家!

二、活动主办单位:

凯文学院团委

三、活动承办单位:

技术学院团总支、学生会

四、活动时间及地点:

11月中旬在小广场(总决赛)

五、活动对象:

学院全体在校生

六、基本活动程序:

<1>前期宣传:

1、请各二级学院团总支于10月9-10月13日以学院为单位上交报名单于技术学院学生会文艺部,也可到指定的报名地点报名。

联系人:丁亚博__

报名地点:大学生活动中心(医务室二楼)

时间:12:00-13:30,15:30-19:00

2、报名参赛形式不限

3、报名参赛曲目不限

4、由学生会按照相关时间采取和统计参赛选手的一切信息

5、通知参赛选手关于比赛的详细规则及时间地点

<3>活动准备期:

时间:10月15日-10月17日

地点:大学活动中心3楼(舞厅)

1、参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分

2、比赛各环节,由评委参与点评。每位评委各持一面旗帜,举旗表示赞同该选手通过。

3、比赛进行中,评委可依据时间,对参赛选手唱歌时间进行限制。

<5>活动二次海选:

主题:唱响青春——校园歌手大赛

时间:11月中旬

地点:小广场

1、由主持人宣布“唱响青春”校园歌手大赛正式开始

2、由主持人总结前两场海选比赛

3、由主持人介绍嘉宾,评委及邀请领导嘉宾讲话

4、由主持人介绍比赛规则及评分标准

5、比赛开始第一次出场的是所有参赛选手共唱一首关“青春”话题歌曲

6、第一轮:选手按照抽签顺序进行出场比赛,(台风,唱功,感染力等方面进行评分);第二轮:选手才艺表演。两轮分手相加的总成绩。

7、比赛最后宣布歌手大赛的成绩且让领导嘉宾颁奖

8、由主持人叙述结束词

注:本次活动将本着公平、公正的原则,初、复赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委,决赛将由专业老师和大众评委做点评

七、奖品设置:

一等奖一名二等奖二名三等奖三名最佳舞台表现奖最佳组合奖最佳人气奖

八、经费预算:

1、奖品.(一等100,二等120,三等120,证书,鲜花等)(400元)

2、其他奖品:最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、互动游戏奖品、嘉宾及裁判纪念奖品等。(300元)

3、主持人造型及选手造型。(100元)

4、各学院邀请函、裁判手持牌、观众荧光棒等。(100元)

5、条幅5张、海报N张。(200元)

6、舞台、灯光、音响、场景布置、舞台特效经费预算约为1500元

总计2600元

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篇18:校园歌手大赛主持稿开头 校园歌手大赛主持稿开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:学校,主持,全文共 1594 字

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男:尊敬的各位领导各位来宾,

女:敬爱的老师,同学们,

合:大家晚上好。

女:欢迎来到xx举办的校园歌手大赛的决赛现场。

男:歌声唱响x院,

女:星光闪耀征途。

男:手握青春麦克风,今夜我们是这个舞台聚焦点。

女:心怀年轻感恩心,今晚我们是这个时代音!

男:今夜,就让我们一起沿承时代的自强精神吧。

女:今晚,就让我们一起开启梦想的欢乐殿堂吧。

合:一起唱起来吧!(掌声)

男:首先,让我们用热烈的掌声欢迎莅临本场比赛的领导和来宾,他们分别是xx,xx,xx。

女:欢迎你。在此让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。

男:带着丰收的憧憬,迎来了此次的校园歌手大赛。

女:带着世纪创业的豪情,满怀幸福的渴望。

男:灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放。

女:嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。

男:真心的祝愿插上翅膀,

女:同展翅的和平鸽一起自由翱翔,欢庆的歌声就要唱响。

男:下面我宣布装备制造系校园歌手大赛,

合:现在开始!

女:本次比赛分为三个环节,第一个环节结束后将淘汰3名选手,其它5位选手进入第二环节,第二环节结束后淘汰2名选手,最后三名选手进入总决赛,好,比赛马上开始。

男:下面请参赛选手上台依次做自我介绍。请一号选手留下,其它选手下去做准备。

女:下面有请一号男:感谢一号参赛选手的演唱,,退一步海阔天空,那么海阔天空是什么呢?

女:海阔天空是回忆,是过去,是梦想,是一首歌,

男:那下面请听来自二号男:大家说他唱的好不好?火热的岁月,跳动着青春的花季,缤纷的舞台,流动着青春的旋律,快乐因我们而在,生命因此而精彩。

女:青春在一瞬间迸射,热情在这一刻绽放!动感、奔放、激扬,共同汇成这激情飞扬的交响!下面请欣赏来自三号女:今晚的选手可真是各具特色啊。

男:伟大的祖国母亲就像是耀眼的太阳,我们沐浴在母亲的温暖中。

女:是啊,愿我们的母亲永远灿烂,耀眼,愿我们的祖国永远繁荣,昌盛,接下来请欣赏4号参赛选手带来的《日不落》,掌声有请。

男:听完旋的歌曲可真是让人回味无穷。

女:是啊,不过后面的节目同样更精彩。今天有位老师也坐不住啦,也来到了我们的现场,他说要给我们选手们加加油,打打气。

男:是吗?那真是让人期待啊,那我们话不多说,相信大家已经和我一样迫不及待想要看看这位老师究竟是谁?

女:那就有请x老师为大家演唱,掌声有请。

女:感谢x老师带来好听的歌曲,今天的比赛可真是一波更比一波强啊,

男:好一首《xx》仿佛把我们已经带到了那样的场景,爱情其实很简单,也很朴实!爱情不需要天花乱坠,平平淡淡才是真!

女:爱情,我们不奢求他的圆满,但是可以让它至真,下面让我们欢迎六号xx带来的《冰吻》。

男:感谢xx的精彩演唱,xx你听过十年吗?

女:当然听过,纠缠无奈的爱情故事嘛。

男:是啊,那让我们再来看看历经千年的情感会幻化出怎样的动人传说。

女:请欣赏七号xx带来的《一千年以后》,有请。

男:感谢七号xx带来的《一千年以后》。

男:今晚的八名选手的表现真是精彩纷呈啊,观众朋友们,请不要吝啬你们的掌声,让我们把掌声送给我们刚才的所有选手们!

女:今夜星光灿烂,我们欢聚一堂。

男:让我们在青春的歌声中飞扬,让我们伴随着优美的旋律成长。

女:绚丽的舞台见证了我们激扬的青春,年轻的笑容承载了我们的才华与梦想。

男:美丽的缘分牵引着我们,青春的梦想激励着我们,让我们共同祝福学院的明天更加美好。

女:对了,xx,我们今晚的节目除了唱歌比赛外,还有什么来着。

男:我们今晚的节目啊,不光有唱歌还有小品,现在就让我们请出今晚由xx学生会带来的精彩小品表演。

女:那好,有请他们。

女:感谢你们的表演,没想到还有你啊。

男:那是,亲爱的同学们,你们感受到了么?我们身上正在燃烧着青春的热火。

女:徜徉在天美的校园里,我们用心灵感受着校园和谐的氛围。

男:风车在四季轮回的歌声里它天天地流转,在风花雪月诗句里我们在年年成长。

女:亲爱的老师、同学们,

男:xx校园歌手大赛已经结束了!

合:再见!

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篇19:歌手大赛活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1848 字

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一、活动名称:

第六届大学生校园文化艺术节――厨艺大赛

二、活动主题:

丰富同学们的大学校园文化生活,展示同学们的厨艺,提高同学们的动手潜力,增强同学们的社会适应潜力和意识,培养同学们的综合素质

三、活动目的:

培养同学们的表演潜力和社会适应潜力,展示当代大学生的精神面貌,丰富同学们的校园生活,提高同学们团队合作意识,弘扬我国的饮食文化,了解市场经济动态。

四、活动时间、地点:

活动时间:校园文化艺术节期间(5月15日晚19点)

活动地点:三楼食堂大厅

五、比赛资料:

1、整体制作工序、刀工及介绍。

2、原材料采购及初加工。

3、在平常活动中的成本核算潜力。

4、在烹饪过程中,限度地发挥地方菜肴的色、香、味、创新及食用价值。

5、各个参赛代表队的团队协作潜力。

六、报名条件、方式和程序:

1、我院在校学生,均可报名参加。

2、本次比赛以系部为单位,各系部在报名参赛队伍中选派一支代表队。

3、参赛学生在系部范围内自行组队,指导教师1人,参赛队员5人,男女不限。

4、活动确定后由后勤集团发文到各个系部具体通知本次活动各项事宜。

5、各系部参赛队伍推荐上来之前,先自行确定一名队长,并由所在系部相关单位对所报参赛队伍进行初步审核,系审核完毕,选取一支参赛队伍报至学院相关单位,并将本队自选菜所需材料、数量及价格、厨具、特色及寓意,列详细清单上交(备注:队长请写上具体联系方式)。

七、参赛须知:

1、参赛队员所用材料自行购买,具体购买时间安排在开赛当天。

2、每支参赛队伍先由学校发放60元菜金(其他经费另算)。

3、队员确定后,不允许更改和增删。不允许请外援,否则按零分处理。

4、各代表队队长要加强对本队参赛选手的组织、纪律、安全管理,严格按规定的时间、地点和顺序组织选手参赛,以确保良好的竞赛秩序。

5、参赛选手应按时至检录处报到,比赛开始后15分钟内未报到者视为自动放下参赛资格。

6、比赛灶具和常规用品由学院带给。

7、注意安全、爱护公物(如有损坏照价赔偿)。

8、领队、选手要尊重评委,服从评委的评定。评判标准按照制定出的评分标准执行。如对评判有疑问者由领队向大赛纪检组据实反映,不得当场质问评委。如有重大争议,提交大赛总评委群众研究裁决。

9、为做到比赛的公开、公平、公正,最后得分取评委分和大众评委分的平均分(大众评委在比赛之前在食堂门口发放评分表,现场抽取54人)。

10、竞赛安排如有变动,大赛负责处另行通知。

11、如果对本次活动有疑问请及时联系总务处。

12、点名入场,迟到15分钟者,按自动弃权处理。

13、不得弄虚作假,不得请他人代为参赛,比赛时请带学生证或饭卡到纪检处检录,违者取消参赛资格。

14、赛场不准高声喊叫,禁止吸烟,不准随地吐痰,不准乱扔下料。

15、不准使用他人原料(物品)及半成品。

16、比赛菜肴为八个菜(六个规定菜,两个自选菜,菜金不超过60元)。

17、比赛所用原材料及比赛器具均由大赛负责带给,选手不得自带;否则将被视为作弊,取消比赛成绩

18、比赛过程中,一切操作过程需在现场进行,不得提前准备;若有特殊状况,需事先向组委会申请,经同意后方可进行;无关人员不得参与;否则,将视为作弊,取消参赛资格

19、为维持比赛秩序,确保比赛顺利进行,比赛现场设立工作区,除裁判员与工作人员外,其余人员不得入内

20、比赛时间为每组一个小时,操作超出时间的成绩无效

21、比赛结束后搞好现场清理工作。

22、用具的储藏、保管自行解决,确有困难的由大赛场地组协助解决。自带餐具须在检录处登记。

八、活动前期布置:

1、后勤集团开会讨论活动细则后开始着手写策划。

2、策划书递交院团委。

3、活动经批准后,由院团委发文到各系。

4、各系上报代表队名单以及所需的材料、用具的清单等。

5、院学生会向本次活动的评委及嘉宾发出邀请函。

6、院学生会宣传部负责本次活动的宣传工作,出好前期海报及现场的采访和活动的新闻报道。

7、由院学生会生活部负责场地布置、材料购买及一些器具租借等工作。

九、以下活动用品由后勤集团带给:

1、灶具、厨具、餐具;

2、所需调料由各代表队带给清单,由后勤集团统一采购。

十、场地布置:

1、活动前一周由学生会出好海报,在食堂前公布。

2、活动前一天下午把本次活动的横幅、幕布挂到指定位置并清扫场地。

3、活动当天早上七点把音响搬到指定位置。着手开始布置电线,围场地工作。

4、各系代表比赛前45分钟到比赛地点负责食料的整理,并在各自指定位置做好准备工作。

5、把桌子、椅子摆到指定位置并标明系别,评委、嘉宾的位置标明姓名。

6、调试音响设备及灶具。

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篇20:校园十佳歌手大赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 871 字

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20__年11月27日

二、活动地点:

中南大学铁道校区大礼堂

三、主办:

中南大学铁道校区团工委、学生会

承办:中南大学铁道校区学生会文艺部

四、晚会主题:

弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

五、思路阐述

1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。

4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

六、组织形式

1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

七、工作安排:

办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

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