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2018我是歌手第九期最新20篇

2024《我是歌手》第六季已经播出四期节目了,每一期都非常的精彩和刺激,每一位歌手都旗鼓相当。那么2018我是歌手第九期是什么呢?二秘网小编整理了2024歌手6第4期排名结果,一起来看看吧。

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歌手大赛活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 805 字

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一、活动主题

奋进新时代·国防展风采

二、演讲内容

紧扣“爱我国防”主题,结合自身实际,选取不同角度和方面进行演讲,内容必须符合党的路线方针政策和国家法律法规,确保主题鲜明、格调高雅、观点正确,重点围绕七个方面进行演讲。

1、结合讲述仁人志士为中华崛起而奋斗终身的事迹,抒发对英雄先烈的尊重、理解感悟;

2、结合我军90多年来的光辉历程,抒发对我军红色血脉、光荣历史、优良传统的理解感悟;

3、结合讲述党的xx大以来国家和军队建设发生的历史性变革、取得的历史性成就,抒发对中国梦强军梦的理解感悟;

4、结合我国改革开放40周年的伟大历程,联系国防和军队

建设发生的巨大变化,抒发我军推进改革强军战略的理解感悟;

5、结合讲述历史上有国无防、饱受欺凌的深刻教训与当前国家安全形势,抒发对建设巩固国防和强大军队的理解感悟;

6、结合讲述大学生参加军训或参军入伍的实践体会,抒发对绿色军营的热爱和热血青春的理解感悟;

7、结合讲述身边情系国防、献身国防典型事迹,抒发对关心支持国防建设和军队建设的理解感悟。

三、参加人员

参赛对象为我校在读的全日制本科生、硕士研究生。

四、演讲形式

本次演讲大赛除传统个人演讲之外,可组成演讲组(限四人以内)参赛;也可采取授课模式进行演讲。

演讲过程需使用ppt、h5等多媒体形式进行配合。

五、组织单位

主办:武装部、学生工作部(处)、研究生院

承办:文学院

协办:文学院演讲与口才教研室

六、组织形式

组织发动阶段:7月12日至9月15日,各学院宣传发动,组织选拔。

比赛时间:9月18日,进行全校决赛。

各学院进行初评,推荐优秀选手1人(组)参与学校决赛,于9月16日前将参赛名单及联系方式发送至

联系人:武装部

文学院

七、奖项设置

1.选手奖项:决赛设一等奖1名(组),奖金500元;二等奖2名(组),奖金300元;三等奖7名(组),奖金100元。

获得一等奖、二等奖选手推荐参加全省主题演讲大赛。

2.单位奖项:设优秀组织奖3个。

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篇1:校园歌手比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 617 字

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我校组织了四至六年级学生进行了一次以“我读书、我快乐”为主题的作文竞赛活动,各班在初赛的基础上,推选了五名学生参加学校的决赛。这次活动,不但是对学生作文能力、作文水平的一次检验,而且也是对我校各班平时是如何进行作文教学情况的一次检阅。从学生当场作文的情况或多或少地可以看出平时教师是如何进行作文教学的。通过此次活动,促使我校读书活动持久扎实、有效地开展下去,以提高学生的语文能力和语文素养,提升学生的作文水平。

一、提前通知、安排到位

在决赛的前一周,教务处专门下发了有关此次作文竞赛的通知,确定了以“我读书、我快乐”为主题,并随文下发了作文评分等级,让各班按通知要求进行初赛,各班接到通知后,迅速按要求组织学生进行了初赛,学生参与面广,并在初赛的基础上,确定了五名学生参加决赛。

二、现场出题、现场作文

周一晚自习时,各班参加决赛的同学在远程教室进行了决赛。决赛时作文试题分为通用题和年级题。学生在自主的基础上确定一个题目作为习作的主题。通用题以汶川大地震中,让所有中国人为之感动的两个事例为阅读材料,以“感动”为话题,让学生写出读后的感受、体会;年级题分别以“童年”和“快乐”为话题进行作文。学生答题时书写在学校统一下以的作文纸上,时间为90分钟,大多数学生在不到规定的时间内便完成的作文。在学生习作完成后,我们组织老师及时对学生的习作进行了评阅,并按年级评出了一、二、三等奖。对所有的获奖作文,我们汇编成册,下发到各班供学生相互间传阅。

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篇2:佳歌手比赛主持人主持词结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2379 字

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a:各位老师、同学们,

合:大家好!

a:夏观碧荷剪莲舟,

b:春看雏燕吻桃红!

c:冬望梅红冰似玉

d:秋赏云淡月如钩!

a:多少甜蜜回忆,

b:多少未来的憧憬,

c:都融入在同学们悠扬的歌声中,

d:都倾注在格致如梦如幻的华章里!

a:格致,一座坐落在于山下的殿堂,孕育了满园欣欣向荣的桃李;

b:格致,一片无边际的海洋,汇聚了多少青春的梦想。

c:格致,一个有着163年历史的名校,沉淀着几代人不屈的斗志;

d:格物致知,明德致远,格致文化就是岁月也无法侵蚀的烙印,永远铭刻在所有格致人的心中。

a:盈盈月光,我掬最轻的。

b:脉脉斜晖,我撷最暖的。

c:耀耀枫叶,我拾最火的。

d:萋萋芳草,我采最青的。

a:每一种追求都有最美的方式,今天,格致为你留下一个绚烂的舞台,你可以勇敢的放飞自己的音乐梦想,

b:我们相信,对音乐的执着会使你们走向最耀眼的未来。

c:下面我宣布,福州格致中学20xx~20xx学年度

c、d:“弘扬格致文化,展示青春风采”校园十佳歌手大赛

合:现在开始!

d: 感谢20位选手的精彩表现,接下来先为您介绍一下本次的评委老师,他们是

a:比赛规则如下:比赛将按照公开、公平、公正的原则进行评比,本次大赛为百分制,去掉一个最高、一个最低分后的平均分就是选手的最后得分。评分内容包括歌曲内容、演唱技巧、表现力、仪表仪态、表演创意。歌曲内容满分为5分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。

演唱技巧满分为40分,要求选手嗓音优美,咬字清晰;音乐节奏感强,音准较准,歌曲演唱完整。表现力包括音乐和舞台表现力,满分为30分,要求选手对歌曲有较高的把握度,舞台表现力强,并由此项评出最佳台风奖。仪表仪态满分为10分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有活力与朝气。表演创意满分为10分,由评委根据选手的总体印象打分,并由此项评出最佳创意奖。决赛:“词”海捞针满分为5分,唱对一首1首得一分,封顶5分。本次比赛将评选出“校园十佳歌手”及最佳台风奖,最佳人气奖、最佳创意奖等奖项。

节目串词

1.高二(6)徐浩然、林炜豪《光辉岁月》

疲倦的双眼带著期望 今天只有残留的躯壳 迎接光辉岁月 风雨中抱紧自由 一生经过彷徨的挣扎 自信可改变未来

2.高二(4)张魏璐 《同桌的你》

还记得你曾经的同桌吗 这样的一个人给你多少美妙的回忆 一起欢笑 一起哭泣。一首歌,带给我最原始的你。

3.高二(13)林祥舟 《蜗牛》

蜗牛一步一步往上爬,等待着阳光照着它的面庞。我们也需要在人生的道路上前行,只有流过了泪和汗,才可以享受梦想的阳光。

4.高二(3)孙悦 《天路》

那是一条神奇的天路 带我们走进人间天堂 我们的生活会更加香甜 幸福的歌声传遍四方

5.高二(13)梁红 《同手同脚》、

同手同脚的我们要学会协调 握紧了手就不要放掉 等到幸福的那一天来到。

6.高一(8)苏童 《残酷月光》

月光如水,温柔而惆怅,让为理想而远走他乡的人们流泪。请记住,飞往理想的旅途是漫长艰辛的,忍受了残酷的月光,才可以坚强直达理想。

7.高三(2)陈艳清 《journey》

追逐梦想的路上,总会有泪水和阴霾遮住双眼,请勇敢地拭去,因为你的身后总有爱你的人在等待。

8.高二(7)葛佳欣 《丁香花》

总有一些人在人海之中与你擦肩而过,他们身上也许徜徉着你最初的梦。就在心中唱着他们最爱的歌谣,想必他们一定可以听见。

9.高二(2)张仅 《there you will be》

朋友,当我想你时,你总在身边。身边的你,一直伴我走过风雨。

10.高二(3)王震霖 《十年》

十年,一个轮回。我们都长大了。转瞬即逝的十年,不会再回头。看看你的周围,那些熟悉的面庞,还在否

中场休息

b:接下来是中场休息时间,学生会特意为送上了舞蹈表演《super girl》我们一起欣赏吧!

11.高一(8)王宇轩《想太多》

是我想太多。

12.高二(3)刘薇 《if i were boy》

13.高一(4)吴君茹 《踏浪》

小小的一片云 慢慢地走过来 请你们歇歇脚 暂时停下来 山上的山花儿开 我才到山上来 原来你也是上山看那山花儿开。你还能记得这段童年无忧无虑的日子吗?请为我们带来吧。

14.高二(12)陈馨雨 《抛物线》

完美的抛物线,让我们把未来放在起点,逐步爬升,直到最高的顶点。

15.高一(1)陈剑石、陈越 《冰雨》

16.高二(1)彭博、李竞舸 《听是谁在唱歌》

感动过的故事看过的书经过的地方 遇见的朋友想念的远方流过的泪光 这么多生活的片段 原来所有情节仔细回想都是种呼唤 听,是谁在唱歌,还是你心里的盼望。请听,是在唱歌。

17.高三(8)徐蘅宇 《二十二》

人生偶尔会走上一条陌路 像是没有指标的地图 别让人们说你该知足 只有自己知道什么是唯一的幸福 坚持走下去,一路的风景才是最美的。

18.高二(6)江信潇 《姑娘》

19.高一(13)林见舒、赵昊《长大后我就成了你》

这是一首写给老师的歌 这是一曲为老师唱响的颂诗。长大后我成了你 才知道那支粉笔 画出的是彩虹撒下的是泪滴 长大后我成了你 才知道那个讲台举起的是别人 奉献的是自己。

20.高一(13)黄坤琳 《遗失的美好》

我一路寻找那遗失的美好 再多的风景也从不停靠。是你伴我走过,说不清哪里好但就是谁都替代不了。

大众评委评分

a:到此,比赛就全部结束了,让我们用掌声感谢所有的选手。

c:下面,请大众评委评分。

宣读比赛结果、评委点评、颁奖

结束语

a:人生旖旎风光,我独留恋花样青春。

b:世间繁华岁月,我只邂逅豆蔻年华。

c:最美的花季,最灿烂的时光,与格致编织在一起。

d:人生最难以忘怀的追梦之路,也在格致怀中铺展。

a:我们与格致心手相牵,风雨同行!

b:格致的航船已驶过了第163个港湾,我们将唱着生命之歌与格致一起乘风破浪,用青春与汗水渲染明日的辉煌! c:朋友们,请让我们共同期待明年的此时

d:明年我们再相聚

合:再见!

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篇3:校园歌手大赛活动总结1000 校园歌手大赛活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1119 字

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在十月,我校团委、学生会进行了校园歌手大赛筹备与安排,并且迅速开展了校园歌手大赛的选拨与竞技,在各专业组的通力配合下,同学们都怀着无比的热情参加了比赛,一展歌喉。

早在决赛前,我们就做了很多前期宣传,挂横幅、出海报、在教学楼下出宣传板。为了使更多人参与其中,使活动影响扩大,我们还积极在各个班发动学生参与,对全校的学生进行宣传,激发学生到现场观看比赛的热情,安排的拉拉队到现场支持他们喜爱的歌手,带动活动现场气氛。整个舞台焕然一新,充满了浓烈的歌唱比赛气息。

为了使活动能够顺利进行,我们早在前期已做好活动的部署及各项工作的安排,工作人员每天都忙着组织比赛人员上场、颁发pass卡、调节音响设备、安排评委教师。

通过全校师生的努力举行了一场空前的决赛,在比赛的前一天,为确保决赛的顺利进行我们进行了赛前彩排。学生会干部主持彩排,大家热情高涨,投入激情参与彩排中确保赛场上万无一失。到了决赛当天,大家早早地来到舞台现场进行布置,吹气球、剪纸、借各种所需用品等等,很多时候,有些干部、干事连饭都没有时间吃,一直在紧张的工作中,在全体学生会工作人员的努力下,在工作人员的辛勤劳动后,会场顺利布置完毕,将舞台布置得简单而不失华丽。我们的人员做了合理的分工,有负责礼仪的,有负责记分台的,有负责后台调动的,有负责前台的。

10月11日xx校园歌手大赛冠军争夺赛在学校操场隆重举行,10名选手在舞台上尽情的演绎,全校师生参加观演与评判,通过竞技角逐产生了冠军。比赛现场全校师生气氛十分活跃,拉拉队的热情很高,而歌手的水平也是一个赛过一个,一首首歌曲博得了满堂喝彩,整场比赛相当精彩。比赛给每位老师和学生留下最美好的回忆。

历时一个月的赛前准备和直到最后比赛圆满结束,职中校团委,学生会的所有干部和干事集体参与,同心协力,团结协作,体现了我们职中的凝聚力,发扬了我们职中历来团结的精神。

同时,在这次活动中也存在一些不足,比如宣传部在整个活动中任务重,而人员分配的不多,工作很辛苦。活动分工还是做得不够细致,各部门干事工作能力有待进一步加强。又如在比赛当天的各个环节的配合不是很默契,导致活动中安排出现短暂的脱节,在突发情况的应变上,我们还欠缺有效的应对方案及处理措施。各部门的沟通还是比较欠缺,在以后的工作中,我们一定扬长避短,克服不足,不断进步。

整个活动得到了校领导的指导和全校师生的支持,这使得我们在工作中少走了很多弯路,让我们顺利的完成了歌手大赛的各项工作,对此校团委、学生会全体成员表示衷心的感谢!

这场比赛得到了学校领导和教师的充分肯定,我校团委和学生会的所有工作人员也投入了大量的心血.我们会把这种精神带到以后的活动中,将把职中建设得更加辉煌作为己任!

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篇4:校园歌手大赛活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 377 字

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湖南中医药大学护理学院分团委学生会

唱出自己,炫耀精彩!

我们可以在这片我们热爱的校园中唱出自己对生活、朋友、明天的热爱。我们是朝气蓬勃的新一代,歌唱将是我们表达情感的最佳方式,同时迎接新一年的到来。

而且同学们之中更是有不少藏龙卧虎之辈,我们也是要利用这次的机会让更多同学能勇敢的展现自己,让同学们的才艺能得到肯定,故开展此次校园歌手大赛

四、活动目标:让胆小的同学有勇气迈出登上舞台的第一步,让多才多艺的同学秀出真正的自己,让同学能增进之间的友谊,让每一位同学都能在活动中得到快乐。

11月19日——12月9日

护理学院全体学生

前期准备

与11月17日召开各班会议(到场人员为各班班长、文娱委员),对其进行活动宣传,传达活动讯息。

前期宣传

主要以我院宣传部制作的精美宣传海报及喷绘、商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,使活动达到前期的轰动效果。

第一阶段:海选

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篇5:校园歌手大赛评分细则

范文类型:细则,适用行业岗位:学校,全文共 327 字

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1、本次大赛为十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得的平均分就是该选手最后的得分。

2、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

a、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上,无不健康画面。

b、音色音质满分为4分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

c、演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

d、仪表仪态满分为1.5分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。

e、综合素质满分为0.5分,要求选手从所备题中选出一道,30秒内完成。

比赛规则:

1、所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场并签到。

2、凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

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篇6:校园歌手活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1269 字

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在院团委以及各系部各处室的大力支持下,美术学院承办的校园歌手大赛圆满结束。校园歌手大赛由于它的比赛内容通俗流行,感染力强,比赛形式轻松活泼,比赛主题简单鲜明,参赛的选手青春飞扬、活力四射,这一切让此项活动很快获得了全院师生的喜爱,美术学院在承办活动的过程中也累积了丰富的经验,现将本次活动情况总结如下:

在十月中旬,我们美术学院学生会成立了校园歌手大赛筹委会,并且迅速开展了校园歌手大赛的海选。在各系部的通力配合下,同学们都怀着无比的热情参加了比赛,一展歌喉。。

早在决赛前,我们就做了很多前期宣传,挂横幅、出海报、在教学楼下出宣传板。为了使更多人参与歌手大赛,使活动影响扩大,我们还积极向老校区的同学进行宣传,激发他们到本校区观看总决赛的热情,安排的拉拉队到现场支持他们喜爱的歌手,带动活动现场气氛。 整个舞台焕然一新,充满了浓烈的歌唱比赛气息。

为了使歌手大赛能够顺利进行,我们在早在前期已做好活动的部署及各项工作的安排,工作人员每天都忙到很晚.吹气球、剪纸、借各种所需用品等等,很多时候,有些干部、干事连饭都没有时间吃,一直在紧张的工作中.

在比赛的前一天,为确保决赛的顺利进行我们进行了赛前彩排。我们学生会只有十几个主要干部参加彩排,尽管如此,大家还是热情高涨,争取在有限的人力资源中搞好这次彩排。到了10月219日决赛当天,大家早早地来到舞台现场进行布置。多得电协工作人员的大力支持,舞台上的电子设备很快就安装好了。在全体学生会工作人员的努力下,会场顺利布置完毕。我们的人员做了合理的分工,有负责礼仪的,有负责记分台的,有管灯光音响的,有负责后台调动的,有负责前台的.整个晚会于7:00开场,先是歌手们的开场歌曲,之后晚会顺利进行,现场观众很多,气氛十分活跃,拉拉队的热情很高,而歌手的水平也是一个赛过一个,一首首歌曲博得了满堂喝彩,整场比赛相当精彩。晚会结束后,我们上台和选手们合影留念,留下这美好的回忆。

历时一个月的赛前准备和直到最后比赛圆满结束,美术学院团总支,学生会的所有干部和干事集体参与,同心协力,团结协作,体现了我们美术学院的凝聚力,发扬了我们美术学院历来团结的精神。

同时,在这次活动中也存在一些不足,比如宣传部在整个活动中任务重,而人员分配的不多,工作很辛苦。活动分工还是做得不够细致,各部门干事工作能力有待进一步加强。又如在比赛当天的各个环节的配合不是很默契,导致活动中安排出现短暂的脱节,当然学生会许多干事无法参与彩排等客观因素有一定的关系。在突发情况的应变上,我们还欠缺有效的应对方案及处理措施。各部门的沟通还是比较欠缺,在以后的工作中,我们一定扬长避短,克服不足,不断进步。

整个活动得到了团委老师的认真指导,系部领导的支持的通力协作,这使得我们在工作中少走了很多弯路,让我们顺利的完成了歌手大赛的各项工作,对此我们团总支,学生会全体成员表示衷心的感谢!

这场比赛得到了院团委老师和系部领导的充分肯定,美术学院团总支,学生会的所有工作人员也投入了大量的心血.我们会把这种精神带到到下届元旦晚会,以办出更高质量的晚会!

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篇7:歌手大赛主持词一个人

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,个人,全文共 863 字

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“心随音悦,唱响滨医”校园歌手大赛主持词a:尊敬的各位领导、老师,

b:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

a:笑语欢歌,活力四射,青春的色彩在这里纯美绽放b:燃烧激情,澎湃梦想,年轻的风采在这里熠熠闪亮a:今夜的滨医是歌曲的世界

b:今夜的滨医是音乐的海洋

a:唱起来吧,让每一个节奏澎湃热血

b:唱起来吧,让每一曲韵律激活梦想

a:就让我们敞开歌喉,把一切交给音乐。

b:用飞扬的歌声吟唱难忘的岁月,用灵动的鼓点演绎时代的风情。 a:心随音“悦”,唱响滨医

b:放歌青春,飞扬梦想

合:让我们一同走进校园歌手大赛,共享这段美好时光!

a:首先,让我们用热烈的掌声欢迎来到我们比赛现场的各位领导,他们是担任本次大赛的评委老师有让我们再次欢迎他们的到来

b:本次活动由xx主办,xx承办,诣在全面贯彻素质教育方针,进一步丰富校园文化,提高学生艺术修养。

a:接下来请允许我给大家介绍一下本次校园歌手大赛的比赛流程和比赛规则

b:下面有请xxx老师公布比赛评分标准和评奖办法

a:接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望每位选手都可以尽展风采,秀出自我,让我们共同期待他们的精彩表现。

(每位选手演唱完毕后)xx号选手演唱完毕,有请评委打分(播报上一位选手的演唱得分):去掉一个最高分x,去掉一个最低分x,xx号选手的综合得分为xxx(对下一位参赛选手及参赛曲目的介绍

b:大赛赛程到目前已经过半,让我们一起来了解一下各位选手的得分情况

a:感谢各位选手的精彩演唱,我们的比赛到这里就告一段落了,现在有请我们的评审团进行最后的成绩核算

最紧张的时刻终于到来了,谁将是今晚最闪耀的新星?前三强究竟花落谁家呢?我想您和我一样迫不及待了,下面有请xx老师宣读比赛结果

a:飞扬的歌声吟唱难忘的岁月

b:华美的旋律演绎时代的激情

a:我们的活力温暖了冬日,我们的激情燃烧了夜晚

b:在欢歌笑语中,我们本次校园歌手大赛即将落下帷幕a:优美的乐曲还在耳畔回响,欢乐的气氛还在心中荡漾。

b:亲爱的老师同学们,让我们铭记今晚的愉悦与感动,共同期待明天的辉煌!

合:校园歌手大赛圆满结束,祝大家晚安

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篇8:比赛主持词结束语:校园歌手大赛结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,学校,全文共 261 字

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A:欢声笑语,追逐梦醒,蒙恬神韵在这里激情飞扬。

B:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里璀璨生光。

C:话不完的秀美山河,颂不尽的隽永传奇。

D:享不尽的欢乐故事,唱不完的悠扬篇章。

A:歌声已然停止,可我们心中的音符仍在跳动

B:比赛虽已结束,但我们燃烧的激情仍然激昂

C:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想

D:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的畅想

A、B:让我们共携梦想

C、D:让我们扬帆起航

合:共同畅想我们那荣耀的天堂

下面我们宣布:

**中学第*届校园歌手大赛到此结束!

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篇9:校园歌手比赛活动方案 校园十佳歌手活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 2085 字

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项目方案:

青春是美好的,人生是美好的,处在青春时代的我们,更是朝气蓬勃,风华正茂,英姿焕发,对未来充满了希望。我们将驾着命运之舟,扬着青春之帆,随时准备驶向生活的海洋,去品味美好的人生。

"心有多大,舞台就有多大".为营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我校的文艺水平,展现当代中学生的精神风貌,展现梅中学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,加强学生思想教育,陶冶学生情操,增进师生交流,并给有才华的学生提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围,特举办"梅中好声音"比赛

(一)活动主题

主题:"梅中好声音"校园歌手比赛

口号:"走上舞台,你就是主角。"

(二)活动目的

活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

(三)活动地点

梅州中学九十周年纪念堂

(四)活动邀请嘉宾

嘉应学院音乐学院师生、学校领导、兄弟学校成员

(五)活动参与对象

梅州中学全体在校生,有歌唱才艺特长者,均可报名参加。参赛歌曲形式不限。但要求内容积极向上,展现中学生良好的精神风貌。

(六)活动内容

大赛计划选出20xx年度的校园好声音歌手,并在好声音歌手内加设设置6个奖项,分别为冠亚季军及3个单项奖,分别为:"最有活力歌手"、"最有人气歌手"、"最有创意歌手".

(一)前期宣传:

在校内张贴宣传海报,悬挂活动横幅,并在班级派发活动宣传册,配合各类网络宣传。校园宣传地点主要为校道、教学楼、食堂等地。

(二)活动阶段:比赛分为四个阶段:报名、初赛、复赛、决赛

1、报名:20xx年10月初

报名形式:①于规定时间内在指定报名点报名编号

2、初赛:20xx年10月中旬

参赛方式: ①参赛者自报编号,进行个人歌唱才艺展示。

②评委进行现场点评。

评分标准: ①以选手的音质与音准的优劣打分。

②以自信程度、语言表达能力及形象气质打分。

3、复赛:20xx年11月

复赛地点:九十周年纪念堂

比赛方式: ①由主持人按编号有请选手上台,选手进行自我介绍

②选手个人(组合)才艺展示

③复赛选出10名选手进入决赛

十名选手是"梅中好声音"十佳歌手。经费允许的情况下将对十位选手录制音乐带,在学校内设置投票点,投票点循环播放音乐带,由学生对选手进行投票;协会将把音乐带传至声乐协会网站,发起网上投票,并由此票数产生决赛时"人气歌手".

4、决赛: 20xx年12月

比赛地点:九十周年纪念堂

比赛方式:①开场秀:主持人致开场词,有请十位选手上台,选手依次进行自我介 绍(每位限时30秒)

②个唱表演:十位选手在本环节将进行个唱比赛,评委根据选手表现打 分,本轮环节将选出校园歌手前三名进行下一轮比赛

③第二轮选出的三位选手将在本环节角逐出校园歌手大赛冠亚季军,评 委根据选手各自表现打分

④颁奖:现场将揭晓评分并有请嘉宾对校园十佳歌手及三个特别奖项进 行颁奖。

海报:11*(0.60*1.00)=165元

宣传册:500*0.3=150元

展版:300元

奖品及证书:600元

梅州中学团委学生会 二〇一五年九月十四日

实施情况:

本届校园歌手大赛共分为海选、初赛、复赛、总决赛等5个环节,活动伊始便受到了同学们的积极关注,来自各个年级的许多名同学踊跃报名参加海选。11月22日进行"梅中好声音"——第十四届阳光节拍校园歌手大赛复赛。在复赛现场,选手们八仙过海,各显其能,使比赛高潮迭起。台上选手风格各异,或热情奔放,或深情含蓄;台下选手们的亲友团呐喊助威声也一阵高过一阵;而其他观众也用热烈的掌声、热情的欢呼声把比赛气氛不断推向了顶点。 华丽的舞台蓬动着青春的激越,悠扬的歌声传唱着生命的热烈。从容的展示演绎着实力的卓然,激烈的比赛诠释着竞技的精彩。经过激烈的比赛,在强手如林的赛场上共有8组选手脱颖而出,参加日后的决赛。他们分别是:王海聪、徐赟玥、王露阳、林佳茹、钟佳燕、陈子瑜、曾桂圆、洋芋组合。他们是顽强的,因内心的渴望跨越艰辛、迎渡挑战;一路走来,他们是美丽的,因坚持的信念战胜自我、磨砺意志;一路走来,他们是快乐的,用弘远的歌喉抒发青春的热情。

12月20日下午在学校的90周年礼堂,学校团委学生会举行了"梅中好声音"——第十四届阳光节拍校园歌手大赛决赛。

经过初赛和复赛的层层选拔,共有8组选手脱颖而出站上了总决赛的舞台。选手们用自己的歌喉唱响了青春与活力,展现了当代中学生的时代风采。最终经过激烈的角逐,来自高二的陈子瑜同学夺得冠军,高二"洋芋组合"获得亚军,高一林佳茹同学获得季军。通过观众和网络投票,"洋芋组合"获得"阳光达人"称号。

此次活动学生参与面广,时间长,为同学们提供了展现自我风采的平台,活跃了校园文化,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,对引导学生积极向上、促进学生全面健康发展起到了重要作用。

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篇10:校园歌手大赛活动方案策划精选

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 986 字

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为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活,展现当代大学生的新形象。团委特举办校园十大歌手大赛

一、活动主题、对象、时间及地点

1、活动主题:唱响主旋律展现新风采

2、活动对象:我院全日制在校本专科学生

3、活动时间:11月1日19:30

4、活动地点:教1楼学术报告厅

二、活动内容与形式

本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现大学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段,具体安排如下:

1、初赛阶段:各系自行确定时间和地点(10月25日下午彩排)

2、决赛阶段:11月1日(周四)19:30

比赛通过选手现场表演,评委现场打分的'方式进行,最终确定“校园十大歌手”及其排名。

三、活动要求

1、各系通过初赛,首先在本系内预选,最终确定4名参赛选手(性别不作要求,超过500人以上的院系可报6人)参加决赛;

2、各系须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作,各系领队10月23日(周二)之前务必将参赛选手名单以电子版的形式报至孝感学院新技术学院信息工程系办公室(电子版内容包括:系别、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式);

3、大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏,各选手可准备vcd作为备用;

4、决赛曲目由选手自定,但要求内容积极健康,能够反映当代大学生积极向上的精神风貌,且复赛、决赛曲目不得重复演唱,否则评委将视情况给予扣分或计零分;

5、参赛选手自行准备着装,但要求大方得体,否则,评委将视情况给予扣分;

6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛,组合参加比赛若获名次,以个人计;

7、选手参赛顺序抽签决定;

8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

四、评分办法

1、邀请学校领导和老师担任评委;

2、采取十分制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后三位,去掉最高分和最低分后的总分取平均值,再加上加减分为选手的实际得分。

五、评分标准

1、内容健康向上,时间不超过6分钟(2分);

2、完整准确地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);

3、舞台形象优美,表演自然大方(2分);

4、对音乐有一定理解,演唱富有感染力(4)分;

5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手最后得分。

六、奖励办法

颁发校园十大歌手证书及奖品,同时设立最佳表演奖和最佳潜质奖。

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篇11:校园歌手大赛讲话稿3分钟左右范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 620 字

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老师们、同学们:

下午好!

沐浴着冬日暖阳,我们全体师生欢聚一堂,在这个充满温馨、祥和的美好时刻举行以“放飞梦想,快乐成长”为主题的遵道学校第三届“校园十佳歌手”总决赛,享受了一次完美的视听盛宴。

首先要对我们29位参赛选手表示热烈的祝贺,祝贺你们在本次大赛上取得的优异的成绩。活动的成功举行,得益于学生处的精心组织,得益于各处室的积极配合,得益于7位评委老师的辛勤付出,在此,我谨代表学校向你们表示衷心的感谢。

这一段时间,校园的每一个角落都洋溢着欢乐的歌声,因为有了歌声,我们的校园变得更大的生动活泼;因为有了歌声,我们的校园处处充满了艺术的`氛围;因为有了歌声,我们校园的文化气息愈加浓厚。

在今天的舞台上,我们29位选手台风自然、感情投入、功底扎实、训练有素。他们用嘹亮的歌声、饱满的热情歌唱美好的童年,表达自己的理想信念;他们用甜美的音符抒写快乐的学习生活,展示了遵道学子与众不同的风采!这一切,都昭示着我们遵道学校“感恩、团结、拼搏、超越”的学校精神!

今天,我还要向同学们提出三点希望。一是希望有更多的男同学参与到歌手选拨赛中来,今天的29位选手中只有6位是男同学哦。二是希望本次没有参加预赛、复赛、决赛的同学要向参赛选手学习,学习他们有一样特长,学习他们在比赛中积极进取、全力拼搏的精神。三是希望我们的选手以后多学好歌,多给同学们唱好歌,带领同学们一起来唱好歌。让我们的校园生活变得更加丰富多彩。

最后,再次向参赛选手表示祝贺。

谢谢大家!

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篇12:校园歌手比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 687 字

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物本班(12物理学1班与12物理学2班)在瑞星楼201联合举行了一场关于辩论赛的团日活动。本次活动到场嘉宾有12物理学二班下班党员兼12物理学二班助理班主任钟家发,12物理学一班下班常委覃毅文,12物理学一班下班党员施丽冰和12物理学一班助理班主任梁彩源等。活动以“当今社会合作重要还是竞争重要”与“爱情使人幼稚还是成熟”为辩题,每班各派两支代表队参赛,最后评出名次以及颁发奖品。

第一场比赛以“当今社会上合作重要还是竞争重要”为辩题开始展开比赛。参赛正反方各持观点,展开一场激烈而精彩的争辩,无论是从论述材料还是参赛人员的口才来看,两班参赛选手都不分上下,一时难以分高下。经过一番辩论之后,最终对方(反方)四辩以精辟的语言总结了对方的观点而略胜一筹。

到了中场,相关人员开始分发零食以及给评委倒饮料分发西瓜等水果。休息片刻之后进行比赛的第二场。比赛的第二场是以“爱情使人成熟还是幼稚”为辩题。我方所持的观点是爱情使人幼稚。正方在比赛一开始就向我方提问问题,好在我方对此类问题比较熟悉,以精准的语言一针见血,使得对方哑口无言。双方仅仅围绕着成熟与幼稚展开了极其激烈的辩论,双方各持充足的事例和材料来围护自己的观点。但我方在气势上以及语言上获得了明显的优势。

比赛的最后是我们的第二支代表队以零点零五分之差获得了第一名,而一班第二支、第一支代表队则分别获得第二名、第三名,第四名为二班第二支代表队,而辩手则花落一班的王雪同学手上。

通过这次合作举办的团日活动,在两个班级的交流方面还是有一定的促进作用的,除此之外也让我们懂了一些辩论赛上应该注意的一些问题以及要怎样做才能做一个好辩手。

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篇13:校园歌手大赛主持稿开头 校园歌手大赛主持稿开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:学校,主持,全文共 614 字

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尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们,大家晚上好!

欢迎大家来到阜阳师范学院首届外国语歌曲大赛的现场。

五月,初夏的阳光和细雨送来无言的贺喜;五月,芬飞的花枝和彩蝶献上满校园的灿烂。

青春的朝气也在这样一个绚丽多姿的日子里蓬勃起来,为繁荣校园文化,积极推动我院精神文明建设,提高我们大学生的文化艺术修养,进一步激发同学们外语学习兴趣,展现我院大学生外语文化素质以及积极进取、健康向上的精神风貌,并配合“院实践教学年”活动的开展,在这里,我们隆重举办了本场由院团委、外语系主办,外语系团总支、学生会承办的首届外文歌大比赛。

首先,请允许我在这里向大家隆重介绍出席本次大赛的各位评委老师和嘉宾

请大家再次以热烈的掌声感谢各位老师和嘉宾的`到来,同时把这热烈的掌声送给在座的每一位热情的同学!

现在由我来为大家介绍一下本次大赛的具体评分标准及奖项设置:

本次比赛总分100分,具体标准如下:

1、歌曲内容健康,主题鲜明,旋律优雅20分

2、演唱完整,外语发音准确流畅,节奏和谐30分

3、吐字清晰,声情并茂30分

4、服装整洁,仪态端庄,举止大方得体20分

大赛共设置:一等奖两名;二等奖四名;三等奖六名;优秀奖若干;另设:优秀组织奖四名。

好的,说了这么多,更多精彩还在后面,让我们拭目以待。

我们的比赛现在正式开始,就让大家插上音乐的翅膀,在外文歌曲的天空自由翱翔吧。

虽然每一个人对音乐的品味不同,只要我们愿意在这里随着音符飞舞,我们就能触摸到音乐的天堂。

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篇14:佳歌手决赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 750 字

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男:是你们坚毅的步伐,青春的身影,为美术学院注入新的激情与希望。

女:手握青春麦克风,今晚我们是这个舞台聚焦点。

男:心怀年轻感恩心,今晚我们是这个时代音。

男:尊敬的各位领导、来宾,

女:亲爱的老师、同学们:

合:大家晚上好!(鞠躬)

男:我是今晚的主持人路贺龙

女:我是吴梦柯

男:欢迎来到安徽师范大学美术学院20xx年第七届“青音绽美顶峰之夜”十佳歌手决赛的现场,本场比赛由顶峰教育集团冠名。今天很荣幸由我们陪伴大家一起度过这段美好的时光。

女:之前,我们通过了激烈的初赛和复赛选拔,由12组选手成功闯入了今晚的决赛,他们将登上这个舞台,用美妙的歌声表达对生活的热爱,用火热的激情歌颂无悔的青春。下面请允许我介绍光临现场的各位领导嘉宾:他们是

男:欢迎你们!接下来由我来介绍一下本次比赛的评委:他们是

女:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

男:下面我宣布:20xx美术学院第七届十佳歌手决赛现在开始。

(选手自我介绍,主持人报幕)

男:好了,今晚我们十二组选手已经闪亮登场。

女:哇,我越来越期待今天接下来的比赛了呢。哎,贺龙,我们今天的比赛规则是怎样的呢?男:好,我这就给大家介绍这次比赛的规则:

本次比赛共有三轮。

第一轮:选手按赛前抽签顺序两两pk,演唱一首完整的歌曲,评委举牌决定一个晋级,

一个待定,12人中晋级6人待定6人,待定的6人中评委推荐2人晋级,一共8人进入第二轮;

第二轮:8名选手从准备好的歌曲库中随机抽选一首歌曲,清唱60秒,由100名大众评委投票,票数高的三名选手进入第三轮;

女:第三轮:三名选手按顺序演唱一首完整的歌曲,由大众评委上台站在选手身后,1人代表1分,每位评委拥有10分,加给任意一名选手。大众评委和评委的票数相加即为选手最终票数,评出冠亚季军。

男:有请工作人员搬上抽签箱进行抽签配组。

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篇15:歌手大赛主持词一个人

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,个人,全文共 1791 字

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开场白

张:尊敬的各位领导

刘:尊敬的各位来宾

谭:亲爱的老师同学们

合:大家晚上好!

张:我是今天晚会的主持张笑滔

刘:我是08615班的刘洁

谭:我是08611班的谭春满

谭:今天,我们在这里举办现代设计系首届“青春杯”歌手比赛,

张:出席本次比赛的领导他们分别是:让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。刘:为本次比赛担任评委的是感谢他们为本次比赛付出的辛勤劳动。

张:九月的阳光,格外灿烂!

谭:九月的校园,青春激扬!

刘:九月的我们,用歌声书写梦想!

谭:今晚让每一个音符,到同学们的心中播下友谊的种子

刘:让每一段旋律,为我们的理想插上翅膀

张:让每一个和声,为我们带来现代设计系家一般的温暖

谭:现代设计系首届“青春杯”歌手大赛

合:现在开始

结束语

谭:今夜的歌声给我们带来了欢乐与激情,点燃了我们青春的圣火

刘:在今后的日子里,我们将携手前进,用团结与友谊书写美丽的 篇章

张:任何困难都阻挡不了我们的脚步,因为我们是相亲相爱的一家人

谭:现代设计系首届“青春杯”歌手大赛到此结束

合:让我们下次再会!

节目串词:

(1)双节棍

张:今天,课外活动中心的同学们也来到了我们比赛的现场,让我们掌声有请双节棍!

(2)《遇》

刘:因为相遇让我们相识,因为相遇我们今夜相聚。掌声由请1号选手—08613班的黄华贵为我们带来的歌曲《遇》。

(3)《你永远是我的最爱》

张:在人生路上,许许多多的人会与你我擦肩而过,但在我们心中,永远只有一个最爱。请欣赏由2号选手—08611班的谭春满同学为我们带来的独唱《你永远是我的最爱》。

(4)《千山万水》

刘:2008年的8月8日是每一个中国人值得骄傲的日子,一首激情澎湃的奥运歌曲《千山万水》也成为了无数人永远的回味。让我们欢迎3号选手—08612班的陈卓恒带来《千山万水》。

(5)《顺流逆流》

谭:欣赏完激情澎湃的《千山万水》后,下面出场的选手将给我们带来不同风格的歌曲.让我们有请4号选手—08615班的姚金妍给我们的经典歌曲《顺流逆流》

(6)双节棍

张:今天,课外活动中心的同学们也来到了我们比赛的现场,当然他们是不会空手而来的,让我们掌声有请双节棍!

(7)《蓝色生死恋的主题曲—祈祷》

刘:看完了精彩刺激的双节棍之后,我想问大家一个问题,你们有没有看过蓝色生死恋啊!看过的同学想必对里面的主题曲应该很熟悉吧,那么下面由请5号选手—08617班的梁琼雁带来蓝色生死恋主题曲祈祷。

(8)《发呆》

刘+张:(对话)

张:刘洁,你有没有发现今天的比赛到这里为止都是独唱啊?

刘:张老师,你是不是想换个口味啊?其实在后台正有一对合唱组合准备登场呢。让我们欢迎08614班的廖敏兰、王诗瑜带来的组合唱《发呆》。

(9)《美丽的西班牙女郎》

刘:欣赏前面6首通俗歌曲之后,下面就让我们静静的伶听由7号选手—07319班的黄华萍带来的美声歌曲《美丽的西班牙女郎》

(10)《唱的响亮》

张:相信大家对一首唱响了超级女生的《唱的响亮》是再熟悉不过了,今晚的8号选手—07315班的张婕给我们带来的正是《唱的响亮》,掌声有请!

(11)《最想念的季节》

谭:参加本次比赛的选手不止是07.08届的同学,还有我们09届的师妹.让我们用热烈的掌声给予她信心和勇气.她给我们带来的歌曲是.掌声有请

(12)《打工行》

谭:下面参赛的选手给我们带来的歌曲可以让我们感受一下打工的辛酸,有请9号选手—08611班的李光志给我们带来的歌曲《打工行》,掌声有请

(13)《路太弯》

张:人生之帆不可能一帆风顺,总有起有浮;人生之路也如此,路途中有太多太多的艰险与挫折。下面有请10选手—08611班的徐创基带来的《路太弯》

(14)《说好的幸福呢》

刘:幸福是什么?幸福是发自内心的,是满足,也是知足,有请11号选手《说好的幸福呢》

(15)《再见理想》

谭:下面参赛的选手给我们带来的歌曲是《再见理想》,掌声有请

(16)《爱你》

刘:爱是什么感觉呢?那么就由13号选手带来的《爱你》中寻找答案吧。掌声有请

(17)黄明旺老师独唱

谭:在本次晚会中,我们还盛意邀请了音乐舞蹈系的黄老师给我们带来表演,让我们用热烈的掌声欢迎他出场。

(18)08615班《相亲相爱一家人》

张:今晚我们的比赛曲目已经全部结束了,在最后,08615班的全体同学想用他们的歌声唱出他们心中的那一句

谭+张:我们都是一家人

谭:让我们用最热烈的掌声有请08615班的同学为我们带来《相亲相爱一家人》!

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篇16:校园歌手大赛活动方案策划精选

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1352 字

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一、活动目的

为丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识,并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

二、活动宗旨

培养学生的参与意识、参赛能力,综合素质,在活动中积极引导学生全面发展。

三、比赛原则:

公平、公开、公正

四、报名时间:20__年12月13日至18日

五、参赛对象

面向全体学生,以班级为单位选送。

六、比赛形式:

比赛以独唱为主

七、比赛时间安排

20__年12月19日中午一点预赛

20__年12月26日中午一点决赛

八、比赛地点:

阶梯教室

九、比赛要求:

1. 参赛歌曲要积极向上

2. 比赛当日着装整齐,精神饱满。

3. 比赛形式各异,可以有伴舞等。

4.自备伴奏,不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总(用MP3或光盘的参赛选手于24日将伴奏带交到音乐办公室。(可以直接步行送至音乐组办公室,或通过网络发送至许艳艳的邮箱454418307@qq.com)

5. 每班选报一个参赛节目,或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。

6. 由于班级数量多,比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名,四至六年级各年级选出2名,共24名选手进入决赛。预赛时间定为:12月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任,于12月26日中午一点进行决赛。

十、 奖项设置:

最佳活力奖1名 最佳台风奖1名 最佳组合奖1名 一等奖4名 二等奖6名 三等奖11名

十一 、比赛评委:

预赛评委是音乐组教师许艳艳、程晋娜、李慧、刘敏、徐辛欣、吴培

决赛评委是李萍校长、赵俊主任、何平主任、家委会2名代表等组成

十二 、比赛评分规则

1.此次比赛的`评分原则是公正、公平、公开。

2.大赛取平均分,为选手的最终得分。

评分标准:

1.音质(20分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格)

2.唱功(30分)

①吐字清晰度;

②字、句间连续是否自然;

③换气是否自然;

④乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

3.形象(20分)

①着装打扮;

②精神状态及气质;

4.台风(30分)

①动作(是否自然是否与曲风相配);

②神态表情;

十三、赛前准备

总策划:音乐教研组

A、前期工作负责人:许艳艳

1.发放通知

2.拟定计划方案

3.评委邀请

4.联系场地布置及音响设备的负责

5.与这次比赛有关的人员安排

B、准备工作负责人:程晋娜

1.对决赛选手进行赛前指导及接受选手要求并收集选手伴奏。(徐辛欣、吴培)

2.联系并挑选主持人(许艳艳)。

3.比赛场地音响话筒播放音乐等相关事宜。(刘敏)

4.制作决赛评分表。 (李慧)

5.主持人串词撰写。 (许艳艳)

C、预赛、决赛当天人员安排:

1.上午赛场布置。(全组音乐教师)

横幅“祝第一届活力杯校园歌手大赛”圆满成功(许艳艳)

2.试用音响设备以及播放伴奏,提前一天收录伴奏。(刘敏)

3.决赛开始前十分钟前五号选手到准备区准备。(催场:徐辛欣)

4.前号选手唱完后,催后两号选手到准备区如后推。(退场:许艳艳)

5.选手如需要道具时,班主任应在上一节目结束后马上把道具搬上舞台。(王兴萍)

6.若有意外发生,应及时处理好,使整个比赛顺利进行。 (许艳艳)

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篇17:歌手大赛主持词一个人

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,个人,全文共 2449 字

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学校歌手大赛决赛主持词

主持人:a燕伟伟b曲婷

【开场词】

a亲爱的教师们同学们

b台下的观众朋友们,

合你们好吗?

a今日的舞台是如此闪耀

b今日的歌声是如此嘹亮

a亲爱的同学们,你感受到了吗

我们的身上正燃烧着青春的热火。

b徜徉在天美的学校里,

我们用心灵感受着学校和谐的氛围,《莲山课件》

更真切地感受着天津美院日新月异的变化

a今日的学校歌手大赛的主题是学校民谣

我们期望让每一个同学都能充分展示自我的

聪明才智,释放自我的青春活力,

b本次的学校歌手大赛从报名开始,

初赛复赛历时一个月我们的决赛也如约而至了

a:今日的16位选手经过了层层选拔

最终从79位选手中脱颖而出

b:那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手,

今日他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧

a天津美术学院2010学校歌手

大赛决赛正式开始

b首先请允许我为大家介绍一下今日到场的领导教师

他们是

a让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎

b下头由我来介绍今日比赛的评委

他们是

a大家掌声欢迎

b下头我来介绍一下第一轮的比赛规则,与往届不一样

我们第一轮【学校民谣】

选手在比赛之前进行了抽签分组,

16位选手分为8组分别进行学校民谣的演唱,

四组为一队进行pk,每队pk结束后

评委会根据选手们的表现进行投票,

选出4名直接进入十强,四名待定。所以,

第一轮比赛结束后会有8名选手晋级十强,

8名选手待定。8名待定选手将进入第二轮pk

a那我们话不多说,相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了《莲山课件》

b好的那我们立刻开始第一轮的比赛

请看大屏幕

b前四组的pk已经结束,选手们的表演真是精彩纷呈啊,

时光流逝,记忆依旧,在评委投票期间,

让我们把舞台交给商正,

请欣赏由他为大家带来的

萨克斯独奏《时光流逝》

a好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节

感激商正的精彩表演,

同学们,选手的晋级名单已经在我手中了(打开)

到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢?

请大家拭目以待吧

和出列

(你们觉得今日发挥的怎样样?够梦想吗?

和很遗憾没有直接晋级

不要气馁接下来还有机会

,期望你们在第2论的比赛中发挥出色,好吗

此刻紧张吗?

如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的

比赛是否能够更努力的展示自我?能吗?

可是。。。恭喜你们顺利晋级)

请第三组的和上前一步(。。。。)

恭喜你们顺利晋级,那么同时和选手没有直接晋级

请选手们退场,我们第二对的比赛会更加精彩!

b观众朋友们,不要吝啬你的掌声,

让我们把掌声送给我们刚才的选手们,

评委的投票在紧张的统计当中,

不如我们跟随刘怡辰去感受一下

江南水乡的细雨微风,

下头有请刘怡辰为大家带来的

二胡独奏【雨醉江南】

十分感激刘怡辰的雨醉江南,让每个人

都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中

有请刚才的八位选手上台,

此刻第二对的选手晋级名单已经在我手中了

,谜底立刻揭晓

首先请和上前一步。。。。。

a没有直接晋级的选手不要气馁,

因为在接下来的比赛中还有机会,

立刻进入第二个环节知识问答环节

b知识问答环节

由8名待定选手进行比赛,

8名选手分为两组带着自我的自画像上台回答问题

根据选手的表现决定谁将获得最终

两个晋级十佳歌手的名额。(规则

。)

a首先有请前8位同学上台,

你准备好了吗?

好,请听下头这段音乐稍后回答我提出的问题,

请同学们也坚持安静。音乐开始。。选手请听题《莲山课件》

,请问。。。。。?你有10秒中的思考时间

倒计时开始。。。确定吗?恭喜你回答正确。

a此时学校十佳歌手的名单

已经产生了他们是

b恭喜你们。

a,今日的比赛真是紧张刺激啊,到比赛那里就要结束了多谢大家的支持,祝大家。。。。。

b,哎哎哎?我们的比赛还没有结输呢?跟往年不一样,我们今年还要评选前三强

a啊?你是说十佳歌手还有更精彩的比赛?

b是啊!观众朋友们请不要离开,今晚的比赛还没有结束,

更加精彩的资料立刻就要到来,

让我们一齐进入第三个环节十强pk

第三轮【十强pk】

学校十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲,

评委在他们演唱结束之后进行打分,《莲山课件》

最终会根据得分评出我们今年的

学校十佳歌手前三名,

这就是我们今年歌手大赛的异常之处了。

我们话不多说比赛立刻进行,

首先有请第一位选手

a感激十佳歌手的精彩演唱,

b选手们的成绩还在紧张的统计当中

接下来让我们进入今日的附加环节

主持人大赛颁奖环节,

a诶,曲婷?你明白10月29日在那里

举行的第一届天津美术学院主持人大赛吗?

b当然明白啊,我还是参赛的选手呢,

那次比赛可真是激烈阿

a那你明白么,主持人大赛的最终颁奖环节

来到了我们的学校歌手大赛现场,可谓双喜临门

我手中拿的就是主持人大赛的获奖人员名单,

他们是

恭喜你们

a有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖。。。

b让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺,

感激颁奖嘉宾

a请选手们退场,曲婷,恭喜恭喜啊

我明白你此刻很激动可是

不要忘记我们今日的比赛阿

回到我们学校歌手大赛的决赛现场,

b好的,那么十佳歌手的成绩已经在我手中了,《莲山课件》

前三甲到底是谁呢?

a快宣布吧,台下的粉丝都等不及了。

b好的我们的十佳学校歌手成绩分别是【

a那么获得第三名的选手是

第二名

获得学校歌手大赛十佳歌手第一名的选手是。

b我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字

,是的他就是!!!

合恭喜他们~

a有请颁奖嘉宾,

和。为获得十佳和前三名的选手颁奖,

b让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺,

同时感激颁奖嘉宾

结束

a:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。

感激每一位参赛的选手,是你们的歌声,

你们的勇敢,你们的活力燃烧了这个夜晚。

b是你们,让我们真正明白了,

每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,

我们的生命就会绝对精彩。

a:热烈的掌声,久久不忍停歇。

亲爱的教师同学们,多谢你们的热情支持。

b:是你们的掌声,让我们,

让每一个歌手明白了,

天津美术学院是团结友爱的大家庭.

a:欢乐的时光总是那么短暂,

就在美妙的歌声中记住这完美的时刻吧《莲山课件》

b:共同体会完美的时光,

就让我们将这份欢乐带给明天带给未来。

a;我们相信,有了大家的共同努力,

天津美院的明天

合:会更加辉煌

b天津美术学院2010年学校歌手大赛

合到此结束

同学们,我们明年再见~~

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篇18:歌手大赛决赛主持词结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 713 字

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男:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的老师,亲爱的同学,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一位同学明白了:**中学是一个团结友爱的大家庭。最后,让我们用热烈的掌声请出今天最后一名选手**班……同学,她演唱的歌曲是《我相信》!

女:感谢各位参赛选手的精彩演唱。我们的比赛到这儿就告一段落了。现在我们的评委团正在做最后的成绩核算。趁着这个美好的时机,让我们再次欣赏几位同学精彩的演唱,首先有请**班……同学演唱的歌曲《我相信》,掌声响起!

男:听了这么多优美的歌曲,感受到这么多的人间至爱,我想,和你们在一起,我们谁也不会感觉到孤独,因为我们是相亲相爱的一家人。最后请欣赏**班……四位同学真情演唱的歌曲《相亲相爱》!

女:最紧张的时刻终于到来了,谁将是今天最闪耀的新星?我想您和我一样迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,这回真的要宣布了,获得本次校园歌手大赛初中部的一等奖的是……二等奖的是:……三等奖的是:……获得本次校园歌手大赛高中部一等奖的是:……二等奖的是:……三等奖的是……,我们再次用最热情的掌声对他们表示祝贺。

男:最后让我们用掌声有请获奖选手上台领奖,有请学校领导为获奖选手颁奖。

男:欢歌笑语,追逐梦想,天中神韵在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!

男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们远大的理想。

女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

男:今天,让每一首歌都化作一捧鲜花,装点每一个角角落落。

女:今天,让每一首歌都化作一声洪钟,激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。

男:**中学首届校园歌手大赛到此结束。

女:朋友们,再见!

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篇19:歌手大赛主持稿200字

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 875 字

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场外话:各位亲爱的观众朋友们,大家好!兰州理工大学“唱响青春,献礼党代会”第七届红柳好声音校园歌手大赛复赛马上就要开始了,请大家自觉维护好现场秩序,谢谢合作!下面有请主持人上场!

男:尊敬的各位来宾

女:亲爱的同学们,大家

合:下午好!

男:欢迎大家来到兰州理工大学“唱响青春,献礼党代会”第七届红柳好声音校园歌手大赛复赛的现场,我是主持人李建伟。

女:我是主持人王茜

男:聆听四月的讯息,阳光洒满大地;

女:走进五月的校园,我们充满活力!

男:四月的风中,传送着同学们朝气蓬勃的歌声;

女:五月的歌声里,充满了相距相守的情缘!

男:欢歌笑语,追逐梦想,理工神韵在这里激情飞扬!女:喜悦盛开,欢聚一堂,青春风采在这里熠熠闪光!

男:经过紧张激烈的初赛,共有52名同学从两百多名参赛选手中脱颖而出。让我们期待他们在接下来的比赛中更加精彩的表现!

女:首先,请允许我为大家介绍今天到场的评委和嘉宾,他们是……

男:让我们在次用热烈的掌声欢迎各位评委和嘉宾的到来!下面由我来为大家介绍本次歌手大赛复赛的比赛规则……女:那么下面我宣布,兰州理工大学“唱响青春,献礼党代会”第七届红柳好声音校园歌手大赛复赛

合:正式开始!

男:同学们除了聆听选手们优美的歌声,还可以通过微信互动的方式参与到我们今天的活动中来,为你们喜欢的歌手加油,我们也会随机抽取幸运观众并有精美礼品相送。希望同学们拿出你们的手机参与到我们的.互动当中来,参与方式在大屏幕上

女:首先有请第一组选手……他们带来的歌曲是……男:掌声有请!

结束语:

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节女:熟悉的旋律,演绎青春的激越,回荡情怀不改的真切男:今天,我们用歌声共同敞开心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想

女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

男:最后我宣布兰州理工大学“唱响青春,献礼党代会”第七届红柳好声音校园歌手大赛复赛到此结束!

女:感谢各位来宾的到场,感谢各位工作人员的辛勤付出男:在此也感谢中国电信对本次活动的大力支持,感谢上海辞海信息技术有限公司的友情赞助

女:同学们

合:再见!

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篇20:3大歌手比赛开幕式讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 458 字

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尊敬的各位领导、各位来宾,老师同学们:

大家好!

五月是青年人追求理想、践行理想的月份,也正是五四运动爆发的月份,在送走五四青年节不久的今天,我校举办以“弘扬校园文化,展现青春风采”为主题的第五届校园十大歌手比赛。我受学校领导的委托作致辞发言。对光临本次比赛的各位领导、嘉宾表示热烈欢迎!向参加比赛的各位同学,致以亲切的问候和良好的祝愿,对筹备工作认真准备的老师表示感谢!对本届校园歌手比赛给予赞助矿泉水等的__班学生家长___表示衷心的谢意!

本次十大歌手比赛承载着传播校园文化,展现我校学子风采,培养大家对音乐的兴趣,丰富同学们课余文化生活的使命。我们始终坚持用满腔热忱唱响青春旋律,用跳跃音符抒写时代华章,始终保持与时俱进的品格,在继承传统中不断创新发展,努力为同学们打造一个展现自我的舞台。

在这灿烂如花的人生季节里,希望你们把握青春时光,珍惜青春年华,唱响时代的最强音,以昂扬的姿态,拼搏的精神、扎实的奋斗,展现属于你们自己的精彩。

最后,预祝本次十大歌手比赛取得圆满成功!祝各位选手在比赛中取得优异成绩!

谢谢大家!

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