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班主任中心任务是什么意思(汇集20篇)

由贾乃亮、王晓晨、代乐乐主演的电视剧复合大师正在热播,班主任中心任务是什么意思呢?复合大师大结局是好的么,复合大师结局剧情怎么样呢?下面是小编精心为你们整理的关于班主任中心任务是什么意思的相关内容,希望你们会喜欢!

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培智学生家长会班主任发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,班主任,全文共 1657 字

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尊敬的各位家长

你们好!

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

在校的每一个孩子可能都是家里的宝贝,在家里只要他们有什么要求家长都会尽量的满足,无论他们对还是错我们都依着孩子,因为我们觉得孩子很可怜,我们心疼孩子,但是孩子最重要离开父母走向社会,你们有没有想过当孩子离开我们的时候他们怎样生活。当今社会竞争相当的激烈,而我们的孩子要和那些普通人竞争,我们的孩子没有一点优势。现在普通孩子个个都在拼命的努力学习,学习知识、学习技能,而我们还在处处保护着我们的孩子,怕他们受到一点点委屈,怕他们吃苦,怕他们累着。今天我在这里就要和各位家长们讨论一下这些特殊孩子的家庭教育方式,以及他们将来的就业安置问题。

首先,我要向各位家长对学校的情况做一下介绍,学校给孩子创造了一个良好的环境,学校内的各种康复训练器材、体育器材、学习教具等都比较完备,并且争取各种机会学生们争取补贴和补助金,只要是对学生有利的学校一定尽全力争取。

其次,我要对班级情况做一下简单的分析,本班有10名学生,男生7人,女生3人,也是学校人数最多的班级,本班的孩子在性格,学习程度,社会适应方面也是不错的。尤其是和上一学期相比,每个孩子都有了很大的进步,这些进

步都是大家能够看的到的。因为本班孩子的年龄偏大,所以他们在体重上有点超高,本班除了xx宁和鲍星宇外,其余的孩子的体重都超过了140,这样的体重严重影响了他们的健康,在这段时间我在有意识地控制他们的饮食。所以各位家长,孩子在家休息的时间也要对他们的饮食作出严格的要求。

最后,我要想各位家长们汇报一下我的工作,我是本班的班主任,担任本班的语文数学课,同时还是担任学校特色课程(丝网花)课,可以说一天中有一半以上的时间和孩子们在一起,所以对每一个孩子的各个方面都有了比较深刻的了解。以为我喜欢孩子,喜欢和孩子们在一起玩,所以我既是每一个孩子的老师又是他们的朋友,每次阳光活动我都会和他们一起跑步,打篮球。同时我也有我的严厉的一面,在我心里我觉得他们和普通的孩子没有两样,所以无论在课堂上还是在活动课上只要要求的事情,我都会让他们保质保量的去完成,我绝不会放过一个偷懒的学生。无论是课上还是课下,只要我答应孩子的事情我一定会做到,现在孩子们及爱我又怕我。本班年龄大一点的学生都已经进入青春期,我在生活中有意识地对他们进行青春期的心理健康教育。

另外,我要就本班孩子以后的工作安置问题发表一下我个人的看法,按照国家规定的年龄标准来看,本班已经有好几个孩子已经成年,其余的都已经接近成年人的边缘,所以孩子以后的就业安置问题是目前摆在我们的头等大事。所以我们有充分调动起各种有利的条件为孩子的将来打算,我已经就临河区智障孩子的就业安置问题,做了一份调查问卷,准备撰写一份调查报告,然后直接和残联联系,希望能够得到他们的帮助,另一方面,我还在为孩子找实习单位,但是都不是那么顺利。但是你们放心,我不会就这么放弃的,只要能有机会我就会为孩子们争取的。

最后,我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家长、学校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对孩子的特点展开教育。我们要做到:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;教给孩子一生有用的东西。同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我交流。我一定虚心接受,迅速改进。但请大家相信,我会尽全力对每一位孩子负责。

谢谢大家!

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篇1:班主任不在的日子周记300字

范文类型:周记,适用行业岗位:班主任,全文共 374 字

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今天是班主任李老师不在的第一天,大部分同学都很兴奋,我也不例外。

第一节课调换成美术课,这节美术课画一张参加比赛的画。老师还给我们放了一个有关本次大赛的创始人——罗红先生的短片,大家都为罗红先生的摄影和南极美丽的风发出啧啧赞叹。

第三节体育课是为了周三的跳大绳比赛做准备。我负责摇绳,大家都全神贯注的尽全力的练习。一开始练习时,很多同学都被绳拌到。但经过大家的努力,由一些同学跳不好到不断,再到连着跳,这就是我们一节课取得的成绩。

最后一节社会课,大家的纪律很好,没有同学上课起哄。这节课老师讲的是一个成语故事——鸿鹄之志。课上几乎没人走神,大家都积极的回答老师提出的问题。

在这一天中,陈思雨给我留下了深刻的印象。陈思雨担任学习委员之职,早自习时,陈思雨给我们布置了默写古诗的任务。课后,还亲自批判。

今天,同学都很有自觉性,在班主任不在的时候还做到这样。

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篇2:小学级家长会班主任发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,家长,班主任,全文共 1433 字

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尊敬的各位家长

大家好!我是六一、二班的数学老师,也是两个班的班主任。非常感谢各位家长在百忙之中来开本次的期中家长会,可见大家对孩子们的学习是十分重视的。下面我想从3个方面谈一谈孩子们的数学学习情况。

数学是一门基础学科,学校非常重视,每个单元学校教导处都要组织一次抽考,每半学期区教研室都要举行一次统考。说实话,十个手指头伸出来也有长有短。所以我们不能企求每个孩子都同样优秀,同样聪明,应该根据每个孩子特点,有针对性的辅导督促。虽说他们已经是六年级孩子了,仍然缺乏自觉性,以自己为中心,许多同学学习习惯也不够好。我们离毕业考试不到一年了,我们都只有一个目的,那就是为了孩子好。有的孩子领悟能力强,接受新知比较快,但常常在考试中拿不到高分,这与他们性格就有关,不塌实、不稳重,有点儿自以为是,我们家长在这方面就要多注意、多提醒。有的学习很塌实,很要好,作业认真、美观,但缺乏灵活性,要注意多举一反三。有的学生考试成绩时好时坏,这主要取决于他们的考试状态。有的学生考试成绩比较稳定,但还没发挥到最佳状态,努力一把,会有大进步。

孩子们现在的数学作业包括课堂和家庭作业两类。课堂作业是学生在学校完成并由老师批改的,应该是当天的作业当天完成,没有带回家完成,所以今天大家也许是第一次看到孩子的课堂作业,这本作业可以比较真实地反映出孩子们对新知识的掌握情况。

家庭作业每天都布置,批改方式分为老师批改、学生互批、以及集体订正几种方式,其中老师批改为主,遇到题目比较难时,我会采取集体订正的方式批改,力求让学生把每道题都搞清楚。那么各位家长在学生完成家庭作业方面可以做到的就是仔细检查,最好能够每天签字。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

从开学到现在,我们已经进行了三次单元测试和一次全区的期中统考。各位家长也都看到了孩子们期中考试卷,大家可能都会对孩子的这次考试成绩感到吃惊,为什么这么低?本次统考反映出了很多的问题:学生之间的差距正在加大,随着知识难度的增加个别学生已经是力不从心;少数学生考试时间不够用,说明平时的基础不牢加之平时作业拖拉散漫成习惯,考试自然就存在问题;部分学生的书写已经严重影响考试水平的发挥,自己写的数字自己不认识或认错等。我希望大家对这次考试既看重,也不要太看重。为什么看重呢?因为这毕竟是一次统考,最高分有99分的,说明这些题都应该是在平时的教学中都学习了的知识,孩子们这次所取得的成绩应该是前一段时间学习的一次小结,这也能反映学生的真实学习情况,所以家长应该重视。说不要太看重是因为,这毕竟只是一次考试,不能完全代表孩子的学习情况,也有不少孩子考得失水准,希望家长回家后还是以鼓励为主。

从以往的考试中有很多学生都反映出了考试过程中计算失分严重,学生的计算技能的培养显得十分重要。所以我从这学期开始就要求学生每天练一次口算《天天练》上的练习,而且在教学中也意识到这一点,经常穿插计算训练,学生计算能力已经有了较大进步,有条件的家长可以在家中适度训练。比如限时完成,正确率提一些要求等。这些训练对学生个体有很大的帮助,因为班级里的训练要针对全体学生,多数学生过关了就没有太多的时间再练习了,家中的训练一定要持之以恒,坚持下来一定会有更明显的效果。

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篇3:高三班主任毕业赠言

范文类型:寄语,适用行业岗位:高三,班主任,全文共 1115 字

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1.今天,在高三学生即将毕业之际,让我们把这份浓重的留恋之情化为对你们的美好祝福吧——祝你们高考顺利,梦想成真!老师坚信你们的生命会因为你们精彩的一跃而灿烂夺目,七中的历史会因你们奋力的一搏而更加辉煌!

2.请带上母校的祝福出发吧,我们期待你们金榜题名的一刻,我们期待你们凯旋母校的喜讯,我们期待你们拥有一个更加灿烂的明天!

3.毕业不是结束,毕业意味着开始,希望同学们在新的征程上脚踏实地,走得更高、更远!

4.你们是清晨花瓣上晶莹的露珠,折射着太阳的光芒,充满希望。你们即将踏上新的旅程,祝你们健康、快乐、幸福!美好的未来属于你们!——周慧娟

5.你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!——黄银尧

6.以拼搏之心对待学习过程,以平淡之心对待学习结果,以积极之心对待高考经历。——莫慧娟

7.回首三年难忘潮起潮落,直面六月笑看云卷云舒。

your life to the fullest, and make every second of every day count!

9.要想让自己无可替代,你必须总是与众不同。

de is a little thing that makes a big difference.

11.感谢邓小平恢复了高考!让我们每一个学子有了公平竞争的机会。不凭血缘关系、不凭金钱和权势,各凭真本实力。愿我们七中的高三同学,发扬拼搏精神,在高考的独木桥上拼杀出一条血路。六月上战场,七月拿喜报。——陈妙祥

12.青春的梦想,是未来的真实的投影。——陈星

13.练习就是高考,高考就是练习,你已胜券在握!——董燕

14.相信自己是最棒的!明天更美好!——胡佩红

15.凡事岂能尽如人意,来日但求无愧我心。——江斌

16.高考就是高高兴兴地去考试期待和你分享沉甸甸的果实。 ——蒋迪燕

17.学习之路漫漫,且行且珍惜。 ——金忠明

18.愿你有梦可以长留心间,愿你拥有天赐的恩宠,愿你永远深信人间的奇迹,愿你在暮色里仍有五彩的长虹。我们不停地为你加油!——李敬

19.回首,是一段青春无悔的岁月;前望,有一个繁花似锦的前程。

20.机遇垂青于有准备的头脑;幸运恩赐给有智慧的心灵。

21.一切都有可能,高三的学子加油!

’s not that you are so smart ,it’s just that you stay with problems longer.

23.与奋斗为邻,耕耘当下;与高考为朋,收获未来。

24.高考不是人生的全部,但高考是人生非常重要的一步。祝各位高考考得漂亮,人生走得漂亮。

higher you get, the more amazed you are by the view。

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篇4:防溺水家长会班主任发言稿简短

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,班主任,全文共 733 字

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各位同学:

大家好!

在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,江河、游泳池给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。(近期,在沈阳市就有四起中小学生共10人溺水身亡的事故发生。)游泳前多一分准备和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能的后悔与遗憾。因此,我们外出游泳严格遵守“五不”:未经家长同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水,要找会游泳的成年人,千万不要去盲目施救。

在游泳时应注意什么呢?

1、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;

2、下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;

3、若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;

4、下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;

5、游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等情况,应当采取下列自救方法:

(1)遇到意外要沉着镇静,不要惊慌,应当一面呼唤他人相助,一面设法自救。

(2)游泳发生抽筋时,如果离岸很近,应立即,到岸上进行按摩,如果离岸较远,可以采取仰游姿势,仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩,以求缓解,如果自行救治不见效,就尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。

(3)游泳遇到水草,应以仰游的姿式从原路游回,万一被水草缠住,不要乱蹦乱蹬,应仰浮在水面上,一手划水,一手解开水草,然后仰游从原路游回。

(4)游泳时陷入漩涡,可以吸气后潜入水下,并用力向外游,待游出漩涡中心再浮出水面。

(5)游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况,应停止游动,仰浮在水面上恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上。

同学们,安全无小事,让我们在心中永筑一道安全防线,为我们的生命负责。

最后,预祝同学们在期末考试中都取得好成绩!

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篇5:班主任写给家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:班主任,家长,全文共 263 字

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各位家长朋友:

在这开学之际,首先献上我的谢意,感谢你们过去对我们老师工作的配合与支持。我们因为有一个共同的教育和关心的对象,那就是您的孩子,而走到了一起。

父母是孩子的第一任老师,并是终身的老师,我们应该注意到家庭教育和学校教育对孩子的成长而言,同样重要。

因此我为了加强和各位家长朋友之间沟通,这学期我开设了“沙河小学五年级qq群”。以后班级的一些相关事项,孩子们参加活动的照片,最关键的是孩子每天家庭作业情况,我都会在群里和大家分享。

最后衷心祝愿每一个家庭幸福安康,每一个孩子成长快乐!

五年级班主任:马桂娟

20xx年2月28日

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篇6:期末班主任评语 期末班主任评语简短

范文类型:评语,适用行业岗位:班主任,全文共 4815 字

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2)你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

3)“人贵有志。”昨天的你沉默寡言,今天的你开朗真诚,你的改变让老师欣喜不已。你在学习上、作文写作上的进步都让老师感动。你对语文的兴趣在一天天的增长,你的才华也在一天天的显示。希望你对数学也越来越感兴趣,用你的信心加恒心赢得未来更辽阔的天空。

4)你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也很好。同时,你又是班里的体育“小健将”,在秋季长跑和春季运动会上,你为班级立下了汗马功劳,博得了同学们的阵阵喝彩。也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?

5)你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。

6)诗画同学,你就是个精美的小话匣子,一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事,就如你的名字一样充满了诗情画意,连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题,课下又能组织同学搞好班级活动。你总是有那么多的话对老师和同学说,让老师和同学感受到你是个“热心肠”。但是,你的小话匣子经常在不恰当的时候打开,影响老师上课和同学听课,希望你以后注意,并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的小话匣子,好吗?

7)台晓琳,你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时,你经常主动拿起笤帚扫地,随时捡起一个粉笔头,一张小纸片,一个拖布毛,把它放到撮子里。上课时,你把小手举得高高的,大胆发言。你还见过“欧洲花园”,见识很广呀!不过,你的计算还不太准确,要又准又快才好哟!认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火!

8)你这周的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

9)你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,别人不能回答的问题,你却能出色地回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,他常常使你考试失去得“优秀”的机会,竞赛与好名次擦肩而过。唉,多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交,交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?

10)你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。

11)你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸,你能用好这“船”和“桨”吗?

12)你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?

13)李锦琳,你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你拼读的音节准确,声音甜美。由于你领读得好,同学们学拼音的积极性更高了。你做值日生来得真早啊!黑板擦得干干净净,门玻璃抹得亮亮堂堂,窗台上的花也因为喝了你浇的水而开得格外鲜艳。如果你的字能写得和你的工作一样漂亮就更好了!

14)李彤,你很天真——每每下课总要问上老师一大堆奇怪的问题;你活泼——班级的每个角落里都充满着你的欢声笑语;你善良——为了修建操场,把平时积攒下来、舍不得花的200元零用钱捐给了学校。最后老师要悄悄告诉你:该练字了!

15)你是个“小顽童”,你讲的故事,又生动,又逼真,老师最喜欢听。记得有一次,你给同学们讲那个《骆驼和羊》的故事,你把“钻”(zuan)说成“zan”,结果逗得同学们哈哈大笑,你的脸也随之一下子变红了。现在,香港人、澳门人都在努力学习说普通话,你要想把自己的故事讲得更吸引人,也要注意说普通话。

16)你是一个沉默、文静的孩子。老师布置的任务一定会认真完成,你对待学习非常认真,这学期各门功课都不错。但在学习上还要更积极,更主动,特别是上课的时候。希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

17)陈正传:你是个优秀的男孩,对待学习你总是一丝不苟,你的各科成绩都名列班级前茅,老师与同学都非常喜欢你。老师相信下学期会看到一个这样的男孩:对待班级管理更积极与主动,上课发言更自信,声音更响亮。

18)周长峰:你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

19)金丹丹:虽然平日你默默无闻,却看得出你很有上进心。你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你的语文、英语,这学期大有进步。但你的数学成绩很不理想,希望你以更高标准要求自己,在寒假里,好好补习数学。老师期待你的进步!

20)徐彬泽:你是令老师们喜欢的男孩。课堂上总看到你高举的小手,总听到你精彩的发言;你对待学习的态度是那么认真、积极。这学期你取得很不错的成绩,只是英语还是很不够,但老师相信只要你持之以恒地努力,肯定会有进步的。

21)麻察:你是一个聪明而又能干的男孩。课堂上你是那么积极地参与,你的回答经常让同学与老师为你喝彩。课余你广泛阅读各类书籍,真不愧“读书小标兵”的称号。你还是老师的好助手,同学们的小老师与好榜样。努力吧,你将来会很有出息的

22)董柳彪:你是个聪明的孩子,如你能积极、主动地学习,你的成绩将会很优秀。但令人遗憾的是你没有在学习上花足够的心思与时间。就要进入最后一个学期了,老师期待着你的进步:上课专心、发言积极,作业一丝不苟!

23)潘旭峰:你是一个聪明又能干的男孩。你很有自己的思想,也敢于表达,这很好。但在课堂上要遵守一定的纪律,如果你能适当地约束自己,并与细心、耐心为伴,你会比现在更优秀,更让同学与老师喜欢你。努力吧,老师期待你的进步!

24)刘建:你是个聪明的孩子,可是对待学习的态度真的需要好好改进。老师知道你内心其实也是要求上进的,但是任何甜蜜的收获都需要付出辛勤的汗水,希望你能付诸行动,并且持之以恒。老师期待下学期看到一个全新的你!

25)汪章鸿:你是个聪明可爱的男孩。课堂上总能听到你精彩的发言,你的课外知识也很丰富,这归功于你大量的课外阅读。但是你还需与细心交朋友,减少一些不应该的错误。同时,老师希望你寒假好好练练字,期待下学期能看到你端正、洁净的作业。

26)肖爱心:天真可爱的男孩,见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。上课时,偶尔也能听到你精彩的发言。但是你在学习上还缺少一点钻劲,尤其在作文方面对自己的要求过低。相信下学期的你,作业会更认真、端正,成绩会更上一层楼。

27)汪寅新:你是个聪明的女孩,偶尔在课堂上你也有出人意料的表现,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想取得好成绩,要“勤奋”“细心”,而且还要把字写端正,聪明的你一定知道该怎么做了吧!

28)胡佳佳:在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加各种活动。上课课专心听讲,也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。尤其是数学,寒假,可要好好补习,加油!

29)邵瑶纳:在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你还要积极参与课堂讨论,大胆发言。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

30)李晓静:你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。这学期也有了明显的进步,恭喜你!知道吗:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

31)麻琼策:看到你有时用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?这造成了你几乎门门功课挂红灯。你真的该好好努力了!

32)苏盈奋:你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真地思考,成绩总是保持优良;如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,上课再积极发言,相信你将赢得更多的掌声。

33)王俊凯:你是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽。可是有一点,又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?写作业变得不够细心?聪明的你一定明白该怎么做吧!

34)余衍凯:这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。在你即将步入最后一个学期之际,老师希望你与课外书交上朋友,提高自己的作文水平。

35)叶斯佳:你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真,只是你在学习上需与细心为伴。老师真诚地希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

36)陈柄池:你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对了,你还要多与课外书作伴,提高自己的作文水平。

37)徐静:你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。

38)董启森:你是一位聪明可爱的男孩。课堂上经常看到你高举的手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你身边多了“粗心”这位朋友。老师真希望看到你和“细心”交上朋友。另外,你的英语很不理想,寒假要好好学习!

39)王洪友:这学期你有了不小的进步,希望你能书做好朋友,提高自己的写作水平。特别是要脚踏实地地学好没一门功课,不要投机取巧。

40)徐凯:你上课积极发言,动脑思考!希望你以后在练习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会进步的。老师建议你利用寒假期间,多练练钢笔字,多看看课外书,提高作文水平。送你一句话:有志者,事竟成!

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篇7:期末线上家长会班主任发言稿 家长会上的家长代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,班主任,全文共 2678 字

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各位家长

大家下午好!

首先,我对今天来参加会议的家长表示十分的感谢。下面。我给大家介绍一下本班的情况,本班共有32名学生,其中有5名借读生、11名本片的学生、16名外片的学生,18名男生14名女生。看来许多家长是慕名将孩子送到我们学校就读,这是对我们学校的信任和支持,在此先表示感谢! 入学是孩子一生当中,特别是学习生活当中,一件特别有意义的事情。因为这是人生的一个重要的转折点,孩子是从幼儿向儿童转变,从游戏向学习转变,孩子入学以后会经历三个时期,每个时期的表现各不相同。第一个时期是兴奋期。孩子入学前心情激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,有想当个好学生的愿望。第二个时期是厌倦期。开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不想上学。 第三个时期是适应期。开学两个月后,如果学校与家庭教育跟得上,就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。孩子的这些表现,如果处理不当,会对他今后的学习、心理带来不良的影响,因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。我们应该为孩子做点什么准备呢?大多数父母首先想到的问题是孩子的学习跟不上怎么办,和父母想象的不同的是,我们小学老师在教学中发现,孩子在幼儿园和学校之间缺一段内容,这段内容指得不是知识的缺乏,而是一些习惯的培养和对环境变化的适应能力。

1、 培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度,有计划地安排学习和玩耍的时间。这包括:要按时到校,不能迟到,学校要求学生7:30以前到校,而且要养成在家吃早餐的习惯;放学后,回到家先做作业,做作业要专心,做完作业后再玩,不能边玩边做。另外,还要培养孩子养成按时起床,按时睡觉的良好习惯。学校中午,休息时间一般是50分钟,不能像幼儿园那样有足够的时间午睡。所以孩子到了下午的时候就很困乏,听课质量可想而知。因此,为了保证充足的睡眠,利用开学前的一个星期,调整孩子的生物钟:要求孩子每天最晚9:30睡觉,早上6:30起床,每天保证一定的睡眠,开学后,有些学生不适应,可能会上火,请家长注意让孩子多喝些水,以免生病。

2、 上学以后孩子要独立去记很多东西,其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。开学后我会给学生专门准备一个记事本,希望家长能够每天抽出点时间,对孩子是否完成老师交待的事情进行指导,具体做法:一次提醒,一次检查 ,一次表扬,例如:下学接孩子的时候,问问他“今天老师让你们回家做什么呀”,孩子做完了,家长要检查签字,完成的好,别忘了要肯定孩子,完成的不好或者没完成,也需要家长帮助孩子找出原因,鼓励孩子在努力。有过几次经验以后,孩子就会明白,记住老师交待的任务是自己的事情,应该自己完成,这样他在听老师讲话和记事方面都会认真许多。

3、 上学以后,需要自己保管的东西一下子多了许多,孩子以前并没有这样的经验,缺乏自己的东西由自己保管的意识。这样就造成有些孩子几乎每天都在丢文具,根据这种现象要求每种文具都用圆珠笔在纸上写上名字,用胶条粘下来帖在文具上,让他自己认识自己的东西,有些父母对这些现象并不重视,觉得一支铅笔没有多少钱,丢了再买就可以了,但自己的东西自己保管好是对孩子责任心的培养。另一方面,开学初,每个同学准备一个资料夹,让学生将老师下发的课程表、卷子等资料,分类整理在文件夹里面,交给他自己保管,逐步培养他管理好自己东西的意识。

4、 开学以后,面对一个完全陌生的环境,孩子会比较紧张,常常有事情不敢大声说出来,有的学生下课只顾玩,忘了上厕所,上课后想去厕所不敢又举手,只好憋着,有的甚至尿裤子。所以家长一定要告诉孩子,下课要先去厕所,上课要去厕所,一定要告诉老师,在这一点上,胆子较小的孩子的父母一定要特别注意,多带孩子外出接触新的环境,多和别人交往,鼓励他与不太熟悉的成人大声地讲话。

5、 教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品。最初,让孩子自己整理书包和文具盒,他可能会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从旁多加指点,可先给孩子做示范,再让他学着做。 现在的孩子在智力因素上没有太大差别,这种差异主要是习惯培养造成的,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯是要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合。好习惯终生受益,坏习惯有害终生。孩子的表现取决于父母的投入,而父母在对待孩子入学这件事上常存在一些误区。 家长不够尽责。有的家长认为给孩子找一所好学校、一个好班级或一个好老师,就万事大吉了。尤其是一些双职工的父母,两人工作都很忙,没时间顾及孩子的学习,认为由老师全权代劳就行了,平时也不与老师沟通。一旦孩子出了问题就急了,再打骂孩子,如此教育往往适得其反。

1、书包1个:要给他准备一个合适的双肩式书包,大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相适宜。要求是质料要轻、肩带要宽阔,功能不要太多,在上面显眼的地方写上孩子的班级、姓名。

2、铅笔盒一个:长20厘米左右,最好分上下两层。建议给孩子买功能最简单、色彩不鲜艳的铅笔盒或铅笔袋。现在很多的铅笔盒,功能很多,样式花哨像玩具,按某个按钮就会弹出什么出来,这样的铅笔盒最容易吸引孩子的注意力,造成上课不听讲,建议不要买。

3、直尺一把:直尺是小学生必备的,特别是刚进一年级的小学生,会经常用到直尺。买一个15厘米或20厘米,普通的塑料直尺就可以了。

4、铅笔:小学生以使用铅笔为主,每天带6支削好的3h的中华铅笔,(每天晚上,请家长帮助孩子把铅笔削好,贴上名字或者做好标记。注意:不要把转笔刀或小刀一类的用具带到学校)

5、橡皮一块:最好是长方形,高级绘图橡皮,比较好用擦得比较干净。

6、包书皮和本皮:请家长帮助学生完成。所有的书和本都要用白色的纸包好,包好后在书和本上各写好书名、本名、班级和姓名。

7、家长尽力为孩子创设养成良好习惯的条件,如给孩子设置固定放书包、用具、图书等的地方。选择合适的灯光照明,适合孩子高矮的桌椅,不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境。 在准备以上学习用具时,请家长注意要简单,功能不要太多,不要太复杂,以免在课堂上分散学生的注意力,影响听讲效果。与孩子共同准备学习用品。共同准备,一是让孩子体验即将作学生这一快乐的过程,二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事,培养他们自己的事自己做的习惯。 如何培养一年级学生良好的学习习惯 家庭是人生的第一课堂,是孩子成才的摇篮。那么父母就是哼唱这成才摇篮曲的"歌手"。

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篇8:双减政策家长会班主任发言稿二年级 双减政策家长会班主任发言稿小学四年级

大家好!

实施“双减”政策,是党和政府坚持教育事业公益性,促进教育公平的重大举措。

“双减”政策减轻了学生的校外培训负担,对学校教育要求更高。要想减负不减质,对每一位中小学教师而言,是巨大的挑战。教师应加强学习,积极更新教育理念,充分钻研教材教法,发展素养,提升能力。立足于满足学生个性化、差别化、实践性学习需求,以生为本,因材施教,设计分层作业,提升质量。课后服务,满足学生“作业、实践、扶弱、特长”等多样化学习与发展需求。

“双减”政策落地,教师的工作量与工作时长显著增加,老师们既要保证本职工作的完成,又要兼顾家庭和个人生活,也需要整个教育系统的关注和协调——减少老师非教学和隐性工作时间,给予教师群体更多关注和关怀。

作为家长,要清醒地认识到,“双减”不是让自己和孩子“躺平”。校外减负了,比拼的就是孩子在校内的学习效率。加强和任课老师的沟通,深入了解孩子的情况,尊重孩子之间存在客观差异的事实,学习如何引导孩子,如何科学安排孩子的业余时间,和老师建成协同育人共同体。孩子未来的核心竞争力,从来都是学习能力。重视孩子基础能力的培养、学习习惯的养成,是“双减”下应有的家庭教育理念。

谢谢大家!

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篇9:综治会议纪要 综治中心会议记录

范文类型:会议相关,纪要,全文共 1007 字

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一、会议传达了xx年第一季度全省建筑施工防范重特大事故工作会议精神。

xx年,全省施工安全生产形势总体平稳,主要表现在“两个同比下降”:一是事故起数和死亡人数同比基本持平,略有下降。二是大部分地区建筑施工伤亡事故起数和伤亡人数同比下降。但我省施工事故死亡人数在全国各省市中仍排在前三位,安全生产形势依然严峻。

二、会议要求,各地要抓紧做好以下六个方面的工作:

1、抓紧制订xx年安全工作规划、计划。各地要主动想办法把工作做在前面,争取早计划、早准备,确保我市今年建筑施工安全生产继续保持总体稳定。

2、做好迎接安全生产监管责任考核的准备。今年,省建设厅将对各级建设行政主管部门和施工安全监督机构进行安全生产监管责任考核,各地可自行组织预考,加强监督队伍建设和完善相关管理制度,同时要主动与上级主管部门沟通,争取上级主管部门的指导。

3、继续抓好“平安卡”制度的落实工作。目前,我市建筑工人“平安卡”持证率在40%左右,一是要抓紧推进我市建筑工人“平安卡”持证率的提高,二是要使“平安卡”管理人性化。

4、要进一步提升《广东省建设厅建筑工程安全生产动态管理办法》的执行力度。各地要切实加强监督检查,对违规的企业和个人坚决扣分。

5、要继续落实好安全生产许可证制度,强化施工单位、监理单位和有关人员的责任意识。

6、要加强建设工程项目的安全技术管理,提高对施工组织设计和专项方案执行情况的检查力度。

三、会议强调,各地要切实做好今冬明春建筑施工安全生产工作,周密部署,狠抓落实。

特别是近期受低温雨雾天气影响,要引起高度重视,确保全国“两会”期间不出安全事故;要保持清醒头脑,提高对“安全隐患”概念的认识,要由过去只重“物”的管理,转化为既重“物”的管理更要重“人”的管理,因为“人”的管理上出现了“安全隐患”更可怕;要认真总结xx年的安全监管工作,总结经验和教训,为xx年的建筑安全监管工作打下理论基础。

参加会议人员:江门市安监局张永乐,江门市建设局宋强、戚荣沾、何明、陈光元、邱柏荣、黄怀信、华有坤、鲁文斌、刘广胜、陈王弟、赵剑波,蓬江区建设局梁宇、梁丽茹,江海区建设局许永安、姚俊成,新会区建设局陈文杰、刘振宁,鹤山市建设局李永灿、杨日华,开平市建设局甄朝阳、余润相、吴明钦,台山市建设局刘文、杨锦湖,恩平市建设局吴凌燕、张添荣,市造价站、建筑业协会刘万宝、陈益民、陈来兴。

送:省建设厅安全处,市安委办、建筑协会

发:各市(区)建设局

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篇10:向班主任认错检讨书500字

范文类型:检讨书,适用行业岗位:班主任,全文共 850 字

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尊敬的老师:

您好!

对不起老师我不该在寝室里面抽烟,寝室是我们大家一起生活的地方是我们休息的地方,我作为其中一员就要照顾好他们,为他人考虑,并且学校禁止吸烟我却偷偷的在寝室吸烟,这样的行为非常错误。

我因为好奇在周日来校的时候买了一包烟,想学大人抽烟吞云吐雾,感觉这样很酷,自己也想学,因此就偷偷的抽烟,我来到宿舍后坐在宿舍的床上抽烟,产生的烟雾对其他人的危害也非常大,但是我却没有在意因为我不知道,其他人在我吸烟时受到我的伤害,这样的错误我一直迷糊。

在寝室吸烟的危害布置这点还有就是吸烟容易引起火灾,在宿舍里到处都是易燃的物品,只要一不留神就有可能因为我的一时不查酿成大祸,在宿舍里面生活的人很多,火灾发生时,大家的安全都得不到保障,这样的做法非常危险,我不能这样做下去。应该好好的听从老师的吩咐,不吸烟。

学校一直禁止吸烟,越是禁止我却越好奇没想要去尝试,还好这次吸烟被老师及时制止没有酿成大祸,没有犯下大错,如果发生火灾危害到大家的人生安全我将难过一辈子。这次吸烟我被叫到办公室,经过老师的开导与训诫我已经知道了自己的错误,我以后在也不抽烟了。

当我听到老师说抽烟的人体的危害时我就不禁打了个寒战,里面不但有大量的尼古丁容易让人上瘾,还会让我们的肺部收到污染,严重影响到健康,也容易引发癌症,让我们的生命受到莫大威胁,这样的危害在之前我都没有了解过,抱着好奇去尝试,吸烟也没有我想象中那么好,反而非常苦一点也不好吸,经过了这件事情之后我坚决拒绝吸烟。

老师在学校对我们的告诫一直都是出于真心,希望我们能够好好的健康生活,作为学生老师说的教导的都应该认真听,我后悔没有听老师的话,违反了学校的纪律不学校处罚,这是我自找的,都怪我好奇心那么重害了自己不说也容易伤害他人,对不起,老师我错了请原谅我的过错吧,这次是我没有管束好自己,以后我一定不会在违反学校的规定了一定会做一个听话的好学生,遵从学校的规章制度,一定会牢记中小学生行为规范守则,不在违反,不做这种愚蠢的事情,请老师原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

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篇11:新学期班主任家长会发言稿简短 新班主任家长会讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,家长,全文共 1986 字

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各位家长

您们好!

我是xx班的班主任。首先,我代表xx班的全体科任教师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况。今天把各位请到这里来就是共同商讨,如何让三年的高中生活把我们的学生励炼成材!

现在我就xx班的教育教学工作,学生情况向各位家长作个汇报,也有几点想法和大家交流。

我班现有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。年龄大多只有十五六岁,是人生的黄金时期,人生观世界观;思维方式,对事物心态与态度都在此期间形成定位。人的一生道路曲折而漫长,但紧要处只有几步,走好走坏,都会深深地影响他们的一生,高中,正是在这个紧要处!这是潜心努力学习的时期,是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是人生最重要一个分水岭。

这一时期他们的思维具有以下两大特征。

他们正处在人生的突变时期,思维的发展在很大程度上还属于模仿型。在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持,认识还比较片面、容易受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。独立性和差别性已发展到一个新的水平,喜欢争论,希望得到别人的认可,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度。

当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,所以父母常觉得他们“越长大越不服管教”。实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。

(一)以教师为主导,通过“三个加强”来全面落实高中基础知识的教学任务。

1.加强班主任主观能动性的发挥和创造性的激发,自己作到以度的责任心,最饱满的热情,最集中的精力投入到班级管理中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。

2.加强任课教师群体的优势和合力的形成,作到统一认识,统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。我们是一个优秀的教师集体,语文xx老师,化学xx老师,物理xx老师都是常年带高三的把关老师,教学上勤,细,教学经验丰富。工作认真负责,英语xx老师,生物xx老师都是去年xx的高材生,英语老师口语达专业xx。两人年轻有活力与学生的沟通能力强,教学敢于创新,教学实力得到师生的一致好评!

3.加强各学科的作业和考练检查,全面督促学生投入学习。

(二)以学生为主体,通过“三个树立”来培养学习品质和驾驭各科知识的综合能力。

树立纪律观念。高一时期,学生的思想很容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理。通过耐心细致的思想工作,要求学生严格执行各项管理制度,达到纪律好,学风浓,班风正。

树立时间观念。对于高一学生来说,时间就是分数,在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,时时有收获,天天有进步。

树立竞争观念。社会中处处存在竞争,高考竞争尤为激烈,所以我们应该让学生能感受到高考的重要性和可创造性。在对学生进行生理,心理指导的同时,要求学生立足自我超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”,“人生能有几回搏”,“梅花香自苦寒来”的道理,要敢于吃大苦,攻难关,要力争上游,奋勇当先,这样才能全面促进整体水准的提高。

学期来,我们继续贯彻学校的办学理念,不断加强和改进班级管理,提高教育教学质量,使每个学生的个性特长进一步得到张扬,xx原有成绩的基础上又向前迈了一大步。

英国教育家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡是教育缺乏爱的地方,无论学生的品格还是智慧,都不可能充分或自由地发展。”是的,被教师所喜爱的学生,常常会充满信心,朝气蓬勃,积极向上。我越来越热爱这群有思想的孩子们,热爱这个班集体。工作虽然比过去忙了,但对班级管理丝毫也没有放松,一如既往地到宿舍去看看,经常和孩子们聊天,关注他们的学习、生活和情感变化。孩子们觉得在这个集体中有温暖、有希望,他们也越来越热爱这个集体。他们以在有这样良好班风的集体中生活与学习而感到一种优越感和自豪感。他们在为维护集体荣誉,完善与发展集体而自觉地奋发努力。

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篇12:小学二年级班主任新学期寄语 小学二年级班主任新学期寄语简短

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,二年级,班主任,全文共 713 字

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亲爱的家长们:

假期已经结束,希望家长能在小朋友入园前做好充分准备,让孩子尽快适应幼儿园的生活。下面提几点建议供参考:

1、在入园前的一段日子,让孩子回忆幼儿园里多种多样的玩具,回忆老师、小朋友一起的愉快体验,以引起孩子对早日回幼儿园的向往,消除孩子对陌生环境的恐惧感。

2、有目的地引导孩子与居住在周围的同龄小朋友一起游戏、交往,是孩子进一步积累与人交往的.技能与经验。如果有条件,最好让孩子们结伴上幼儿园。

3、要进一步加强孩子生活自理能力的训练。(班主任工作 )如:独立吃饭、喝水、上厕所等。尽量按照幼儿园的生活制度安排孩子的作息时间。培养遵守集体生活规则的习惯,便于孩子在新学期里赶快适应集体生活。

4、入园时家长要向老师交代孩子假期在家中是情况,有利于老师与孩子的沟通。

5、入园的头几天,家长可以稍早一些接孩子。接孩子时,向老师了解孩子在幼儿园一天的情况,及时表扬孩子的进步。

6、家长首先要克服自身的焦虑不安情绪,欢欢喜喜地送孩子上幼儿园,用积极乐观的情绪感染和鼓舞孩子。

7、必须坚持天天送孩子上幼儿园。进园后将孩子送到班里立即转身就走,要相信老师是有办法安慰孩子的。一般几天,最多两周,孩子就能基本适应幼儿园的生活。如果父母送送停停,孩子就会长期不能适应集体生活。

我们要感谢爸爸妈妈在上学期对我们工作的积极支持与配合,在新学期到来之际,期待您和我们有更多的沟通、交流和合作,您可以通过来园接送孩子、网上互动、家长志愿者服务等活动增进家园之间的了解和配合,如果您有好的育儿经验,也希望您多与我们交流,共同了解孩子的成长信息,形成教育合力,让我们一起成为孩子健康成长的引领者和促进者。让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!谢谢!

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篇13:三年级学生班主任评语简洁

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,学生,班主任,全文共 2443 字

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1、同学你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

2、你尊敬师长,团结同学,自觉遵守纪律,上进心强,学习有较大进步,老师真为你高兴。要是你做事再细致些,多看一些有益的书,你会取得更优异的成绩!老师期待着。

3、同学你本是一个自信聪明的男孩,可是因缺乏自律,上课经常不听课甚至侮辱老师和老师顶嘴。你有改变自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。

4、覃燊虽然你进入我们班级只有一个学期,但是你鲜明的个性给老师和同学留下了深刻的印象和英语老师的顶撞和班主任的顶牛和同学的顶碰有时又会有一点儿倔强也很贪玩……你的状态总是埋头于自己

5、你有很多优秀的品质,遵守纪律,热爱班集体,好爱学习,讲卫生,你认真做好每一节课的笔记,课堂上你那专注的神情,让老师感到你对知识的渴望,你那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习上,你的基础较差,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,每天坚持到校,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。但有时表现较固执,情绪变化较大,易冲动,你要知道这些性格对一个人的成长都是不好的。希望克服。

6、同学你是—个诚实而稳重的女孩子,尊敬老师,关心集体。学习认真,课堂专心听讲,成绩优异。老师同学都喜欢你。如果有一天,你能尽情挥洒你的笑容;大胆地举手站起来流利地回答老师的问题;遇到难题能与同学展开激烈的争论那该多好啊!老师盼望着这一天,可别让老师失望哟!

7、谢佩廷你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力,老师希望你能切实认识到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的胜利之果!

8、同学回想你,脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑,你的真诚,你的善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,硕果累累。你的沉稳,你的机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。相信在今后的学习和工作中,你会表现得更出色,你会是最棒的!

9、你本期的表现不错,老师比较满意。你爱动脑,守纪律,按时完成作业,这些不都是你的优点吗?要知道人无完人,不要对自己要求过高。你看到了自己的不足,相信你也能弥补的!

10、同学你有一双水汪汪的眼睛,是个聪明漂亮而又活泼的女孩,你对待师长总是很尊敬,对待他人总是很坦率。学习上认真与执著给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响埋头苦干令老师欣赏;望你继续努力不懈。老师相信你会是个出色的学生的。

11、同学你是个活泼大方刻苦勤奋富有进取心的孩子,本期进步很快。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴为你自豪。但我希望你遇到困难时不气馁,作业时更细心点,多多阅读课外书籍,扩大自己的知识面,充分发挥自己的潜能,争取在中考中取得理想成绩!

12、你尊敬师长,遵守纪律,热心公务,学习认真踏实,作业认真完成,书写工整。要是你能多动脑筋积极发言多看一些有益的课外书,你会取得更优异的成绩!

13、同学你是一个聪明机灵的小男孩,只是懒惰,课堂上自由散漫,经常违纪,不完成作业,字迹潦草,成绩不理想。老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

14、罗帅有责任心,能认真完成份内的班级工作,热爱集体,乐于助人,同学关系融洽。作业认真,能独立思考,热爱体育,坚持训练。望课堂听讲再尽量不要走神,注意预习,向更高的目标冲刺!

15、你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!但上课有时精神不够集中,你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。

16、同学在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的字迹潇洒漂亮。给老师与同学留下了深刻的印象!看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果你性格开朗一点,课堂上能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着!

17、谢志超你是一个诚实而又善良的学生,从你来到这个班级开始,老师就喜欢你的诚实。每当老师外出,我最不放心的就是你,因为你自修时总不能控制自己,很少能安静地自觉学习。老师希望长了一岁的你能体谅老师的辛苦,自修再也不要坐立不安。

18、同学你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有较深刻独特的理解。聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为平时你时常显得满不在乎漫不经心,其实你还有很大的潜力没有发挥出来,这样只会阻碍你的进步。老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!

19、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。你有良好的学习基础,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你来我们班插班就读为班上增了光彩,你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我对你有信心,相信你能做一个出类拔萃的新人!

20、小巧可爱的你居然也潜藏着巨大的能量,能坚持每天跑米,耐力不错,很有毅力。你不多话,但朴实纯真,真诚善良,为人谦逊和气,乐于助人,与大家相处很融洽。你严于律己,文明有礼,是文明守纪的典范。你有理想,勤学上进,听讲作业认真仔细,书写一丝不苟,整洁美观;你能坚持写作,想像丰富,文笔细腻生动,应该小有成就感吧。本学期来,你进步很大,各科发展很均衡,令人刮目相看。希望你再接再厉,猪年再创佳绩!

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篇14:小学二年级上册期末班主任简短评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,二年级,班主任,全文共 2059 字

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1.你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。积极参与各项活动,从各方面不断充实,完善自己,为将来打下了坚实的基础。成绩上呈上升趋势,如果学习上能再刻苦一点,有迎难而上的决心,就能在成绩上有新的突破。

2.看了你表演给大家的相声,真让同学们佩服得不得了。你是同学们的骄傲,老师也为拥有你这样的学生而感到自豪。你很聪明,但却没有真正理解“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话的真正含义。只有一步一个脚印,我们才能走出精彩的未来!希望你能在上课时,不再分心和有小动作,集中精力于学习之上。

3.当你走上讲台竞选班委的那一刻,老师看到一个虽然娇小,但却充满自信的小姑娘,而当你带领同学排练节目的时候,老师又看到了一个认真负责,追求完美的小女孩。你非常出色地坚守着自己的岗位,为全班同学树立了很好的榜样。你总在制造惊喜,你的老师相信“是玫瑰总要吐露芬芳,是金子总要闪耀光芒。”衷心地希望你能永远如此,自信、乐观地面对学习、生活,相信成功就在不远处向你招手。

4.你有时候很大方热情,也很愿意为班级做贡献,老师还清楚地记得跳绳比赛时你努力拼搏的样子;有时候你却很内向,似乎不愿意与老师分享你的喜怒哀乐。其实,老师更喜欢开朗的你,希望天天都可以看到面带笑容的你!

5.每次班级去搬书都有你的身影,班上门坏了,椅子坏了都是你修的,从这些看到你是个动手强,热爱生活的男孩,做为一个学生,来学校是来学习文化知识和提高自身修养,和同学相处要多一份关心和宽容,少一点拌嘴和红脸!

6.你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,老师期待着你有更大的进步。我相信,有一天你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

7.你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,上课不够认真,希望你勇于改正自己的缺点,打好基础,争取做一名好学生。

8.顽皮机灵的你充满了阳光般的朝气与热情。你热心班级的各项活动,是一个十分讨人喜欢的学生,用“少年不识愁滋味”来形容你再恰当不过了,老师希望属于你的学习生活能够永远无忧无虑,但更希望你这三年能有所收获、不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,面对明天的挑战。

9.三年中学生活,转瞬即逝,在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的好女孩。作为班长,你发挥自己较强的管理才能,出色完成老师布置的任务,同学们及老师都想对你说声“谢谢”。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,那定能做个真正的no祝成功!

10.辉懂事的你有时却又那么冲动,坚强的你有时却又那么颓废。其实你是一个很有上进心的同学,遗憾的是你的自制力不强,情绪波动大。不过值得老师为你高兴的是初二以来似乎找到了前进的目标和方向,学习努力,生活态度积极向上。虽然成绩暂时不理想,只要你努力,一定会有大的进步。肇辉,学习犹如大海行船,只有顽强拼搏,才会有驶向金色的海岸,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,相信自己的能力,做无畏的勇士,不要做胆小的懦夫。

11.同学们都喜欢围在你身边,和你一起玩,因为你善解人意,宽容大方。我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,虚心向其他人学习,正因为这样,你最近学习上取得了一定的进步,希望今后能更加刻苦认真,勤思考,勇于进取,永不停息,勇攀高峰!

12.你是个头脑灵活、思维敏捷的男孩,数学方面有一定的优势,有较好的理解力。虽然你有许多毛病:如迟到、早退、有时还旷课,但你的诡辩和强词夺理却是你的致命的缺点,这有时虽然能表现你幽默的一面,但更多是给人搞笑的感觉。我想即便是老师言重了,总都是希望你好,你若能本着有则改则、无则加勉的态度,虚心接受批评,你在今后的人生道路上会收益非浅的,老师也相信你有想改掉这个毛病,为什么下不了决心呢?

13.你是一个爱学习的好姑娘!性格开朗的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。在学习上很自觉,所以从来不会落到别人后面。学习上勤勤恳恳,取得了不错的成绩。希望能继续努力,加强训练,使各科成绩稳步上升,实现自己的理想。

14.志人总是在不断经历挫折中走向成熟的,思想上的“长大”是一个人能不断进步的“助推剂”。你很聪明,只要有毅力,只要能专注于学习,有明确的学习目的,进一步端正学习态度,从严要求自己,你会取得更大的进步。初二以来,你的变化老师看在眼里,喜在心头。吕老师希望你在学习上各科要均衡发展,不能以自己的喜好去学习,那样你将来会吃亏的,会后悔的。

15.你那沉默的外表下深藏的是什么?老师无法猜透。但有一点老师是绝对可以肯定的,那就是你聪明而不甘人后的心!只要肯努力,你完全可以很优秀,期中考试成绩的飞跃就是有力的证明,不懈的锻炼后体育成绩终于过关也是证明。希望能坚持不懈地努力,力争更加优秀!

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篇15:幼儿园暑假通知书 幼儿园暑假通知书班主任评语简短

范文类型:通知,评语,适用行业岗位:幼儿园,班主任,全文共 348 字

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尊敬的家长朋友:

岁月匆匆,这个学期即将结束,漫长悠闲的暑假即将来临,我园定于6月23日放暑假,暑假是您与孩子沟通的最佳时期,希望家长帮助孩子科学、合理地安排好暑假生活,使他们过一个有意义的假期~

宝贝们,放暑假了,在家也一定要乖乖听爸爸妈妈的话呦~

放暑假期间,益欣幼儿园请家长朋友注意以下安全事项:

1.尽量不让孩子独自在家,不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处;教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞的物品;家中的药品要妥善保管,煤气阀门要及时关闭,热水瓶要放在孩子不易碰到的地方;

2.孩子外出要有家长或监护人陪同,不离开成人的视线,教育幼儿乘坐公交或私家车时,尤其上下车时注意交通安全。

3.不要让孩子单独去容易发生溺水的地方玩耍、游泳。

4.让孩子牢记一个联系电话,万一发生意外可以立即拨打。

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篇16:班主任闭学式讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 1347 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天是20xx年1月21日,我们在这里举行20xx—20xx学年度第一学期闭学式。在此时我谨代表学校向辛勤劳动、无私奉献的全体老师表示衷心的感谢!向奋发向上、积极进取的全体同学表示热烈的祝贺!

同学们,寒假期间又恰逢中华民族最隆重的春节元宵佳节,为了次使每位同学健康地度过寒假,愉快地欢度春节元宵,根据上级有关文件精神,特向同学们提出以下要求:

首先,安全大事、时刻牢记。

1、遵守交通规则,注意交通安全。注意乘车安全,报废车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。希望同学们在寒假期间遵守交通法规,不在公路上追逐打闹和进行各类游戏活动。监督家长不要在酒后驾车,监督家长遵守道路安全交通法规。

2、正确燃放烟花爆竹。接近年关,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,同学们在购买时一定要注意,最好能在家长的陪同下,在正规的经销处购买。春节燃烧鞭炮、焰火时,要由家长陪同,要在宽敞地方放,不要对准人放,在城区尽量不放烟花爆竹。

3、注意正确用电和煤气。假期我们每天都可能会与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在家长的指导下正确使用,不玩电,不私自拆装电器,注意用电安全。做到不玩火,特别强调不要在野外烧火。

4、注意节假日的饮食卫生,不要暴饮暴食,购买食品要注意生产日期和保质期,不购买三无食品、过期或腐败变质食品。

其次,合理安排假期生活,过一个有意义的寒假。

1、合理安排寒假生活,养成规律的作息习惯。每天早睡早起,按时认真完成假期作业,有不会的问题及时向家长和老师请教;每天

收看收听新闻,了解国家大事,关注家乡变化,养成记录新闻的好习惯。

2、积极主动,做力所能及的家务劳动和公益劳动。假期中每个同学都从身边的每一件小事做起,遵守道德规范,做文明人、行文明事,说文明话,乘文明车、爱护一草一木,呵护我们美丽的家园。在校园是文明学生,在社会是文明公民,在家庭是文明孩子,为学校争光,为父母争气。

3、让好书伴我们成长。人们常说:日子一天一天地走,书要一页一页地读,清风朗月水滴石穿,一年几年一辈子地读下去。阅读不能改变人生的长度,但是可以无限延展我们人生的宽度、厚度。为此,我希望大家能充分利用假期时间多读一些书,并养成做读书笔记的好习惯,不断从书中吸取知识,充实自我,提升自己的素质,以不断扩大自己的知识视野,以丰富自己的人生乐趣。

4、认真完成学校布置的各项任务。任务一:按《20xx——20xx年寒假致家长一封信》的内容要求,积极开展移风易俗倡导文明新风活动。任务二:积极参加共青团组织开展的“开展移风易俗倡导文明新风”手抄报及开展移风易俗活动照片的征集活动。任务三:有计划的及时完成老师布置的寒假作业。

最后,请同学们记住放寒假时间是:20xx年寒假从1月22日开始,2月11日结束,2月12日(农历正月十三,星期四)新学期开学注册,2月13日(农历正月十四,星期五)正式上课。

同学们,聆听即将敲响的过年钟声,我们迎来了丰富多彩的寒假生活。希望同学们在寒假期间,积极参加各项社会实践活动,感受祖国的繁荣,感受欢乐祥和的节日气氛,并用实际行动开展移风易俗倡导文明新风的生活方式,过一个快乐有意义的新年!

秀山中学政教处提前预祝各位同学:春节愉快,平安幸福!

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篇17:高考百日誓师班主任寄语发言稿

范文类型:寄语,演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 690 字

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2、“讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。

3、苦战两月终生不悔,迎六月一生无憾。

4、学习是一次独立的行动,需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。

5、登科及第跃龙门,慎重选择再动身,专业前程关系大,把握专业学校查,多得几分把握高,专业选择如踟蹰,把握学校来操度,定了学校选专业,靠前专业优势大。

6、十年寒窗苦读日,只盼金榜题名时,祝你高考拿高分,鲤鱼跳龙门!

7、不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。

8、拔剑出鞘,笑看风云,誓死拼搏,唯我独尊。

9、阳光灿烂当空照,捷报频传人欢笑。金榜题名梦已圆,再入学府去深造。人生辉煌待创造,学成归来成英豪。亲朋好友祝福到,愿你前程似锦更美好!

10、如果我们投一辈子石块,即使闭着眼睛,也肯定有一次击中成功。

11、健康身体是高考成功的基础,良好学风是高考成功的条件,勤奋刻苦是高考成功的前提,学习方法是高考成功的关键,心理素质是高考成功的保证,祝广大考生在奔放的六月,考出水平,超常发挥,成就未来。

12、从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹。

13、时时想想自己最初的梦想。要知道读书是为什么,那是学习的动力,不再迷茫,不再疑惑,坚持不停地走下去。

14、时刻是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,十分公平。但拥有资源的人不必须成功,善用资源的人才会成功。请善待时刻。

15、用第三只眼看世界。这是高中三年一直要坚持的事,冷静地看待事物,不因一时冲动失去方向,不盲从主流与大众,要有自己独特的见解,这样对你一生都有好处。

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篇18:请辞班主任申请书 担任副班主任申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:班主任,全文共 625 字

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大家好!

今年我特此申请担任高一年级的班主任,希望领导给我这个机会。

做班主任是很有“味道”的,也是很幸福的。它既是一个平台,更是一个舞台。我们学校为班主任和家庭之间搭建了一个沟通平台,更为班主任的学习能力、管理能力提供了一个舞台。

首先,我热爱班主任这一职业,希望能成为一名优秀的班主任。在十年的教学过程中,随着和学生的接触逐渐增多,对学生的了解也越来越深刻。我不断的和我们二中的班主任交流学习,汲取治理班级的经验。在众多班主任的帮助下,经过这些年的锻炼和经验的积累,我已具备担任班主任的资格。因此,我向学校提出担任班主任的申请。

其次,自参加工作以来,我对教育非常关注,也看了很多关于教育的书籍,经常利用寒暑假阅读有关班主任的相关书籍。从教育家周弘老师的书中,我学会了适时、中肯地赏识和激励每一个学生,让学生在自信中成长,在自信中提高成绩。从教育家魏书生的著作中我学习到了如何开发学生自身的“正能量”,“授人鱼,不如授人以渔”,培养学生自我管理、自主学习和自我评价的能力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我希望我能以实践来提高班主任的管理能力和教育能力,走向专业班主任的道路。

最后,从担任多年的教学上看,我有更多的精力承担班主任的工作;从家庭环境上看,家庭负担较轻,有更多的时间处理班主任工作。做为班主任必须“三心二意”,对学生要倾注关心,要倾注爱心,要倾注细心,视生如子;也要树立为家长服务的意识,为学生服务的意识。

申请人:xxx

xx年xx月xx日

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篇19:上学期大学辅导员对学生评语 大学辅导员期末对学生评语

范文类型:评语,适用行业岗位:大学,班主任,学生,全文共 2027 字

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2、常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

3、佳龙,这个学期,我看到了你很多值得称道的地方:值日工作负责写作水平飞跃,人也活跃了好多。不过,你的日记让我看起来有点吃力哦,因为你的字太“微型”了。暑假到来了,可不能白白浪费在电视机前哦,该看点书练点字,不是吗?

4、你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。你是一个听话懂事善解人意,令人信任的孩子,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!

5、 xx同学:你是一个活泼开朗的女孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,让智慧发光,毕竟时光飞逝,时不待我,以最旺盛的精力投入到学习中,相信到时候你会笑得很灿烂。

6、 xxx同学思想积极要求进步,能严格以一名优秀党员的标准要求自己。平时热心国家大事和国内外时事,认真组织并参加校院两级的各种活动。为人坦诚踏实,成绩优秀,注重学习各项实验技术,成果突出,曾获朱敬文奖学金。平时尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感和上进心,希望再接再厉,取得更大的进步。

7、 “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。这一学期你的进步非常快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那就更好了。加油吧,你将是一个很有出息的孩子!

8、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步更大,赶快行动吧!

9、该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

10、首先老师向你表示祝贺,祝贺你很快克服缺点。人不怕犯错误,怕的是知错不改。现在站在老师面前的你,是一个诚实勇敢的好学生。金子是有价的,无价的是拥有一颗诚实的心。做人贵在坚持,眼泪说明你的悔恨,行动才能证明你的决心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成为更加完美的人!

11、该生思想政治表现良好,品德素质修养及职业道德高尚。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸杂志书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

12、上个学期末你的父亲一番教导,感觉你一下子长大了!本来作业本订正有点拖沓的你这学期没有一次因为此事被我批评,因此,这学期也明显地看到了你的进步。相信我,功夫不负有心人,有付出就会有收获,你一定会进步的!

13、这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信,要求上进不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。

14、该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

15、该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

16、平静面对生活和学习中的各种压力,微笑着面对各种困难,能与各种不同性格的同学和平相处,能够容纳别人的缺点。专业学习勤奋努力,学习成绩优秀。

17、认真而勇敢的女孩子。能够平静对待挫折,努力克服眼前的困难,积极面向将来,学习上积极主动,生活中与同学和睦相处,能为他人着想。

18、能够适应环境的变化,能够迅速的投入到新专业的学习中去,具有较强的自学能力,迅速的赶上了同学们的进度。生活态度积极,脸上常带有笑容,大学生活过得积极健康向上。

19、外表文静,内心热情,善于与人打交道,思维灵活,不拘泥于常规。简单的完成一件工作并不能让你满意,总是要想出创新的方法去完成工作,你才能体会到成功的喜悦,本专业最聪明的学生之一。

20、脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一学期来,专业修养与综合素质都有很大的提高,你的大学学习是快乐而有收获的。

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篇20:幼儿园班主任家长会发言稿小班

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:幼儿园,班主任,家长,全文共 3284 字

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大家好。

首先,我代表大班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作

本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。

幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:

1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)

4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)

7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

9、简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

10、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)

11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数,单数,双数等。

12、在操作活动中,学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

13、学习“20”以内数的加减,以及会正确书写。

14、认识一些简单的汉字,以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)

15、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。

16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)

大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

以下是我们需要各位家长配合的事项:

以还请各位家长配合我们的工作:

1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是……事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

5、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

6、因为幼儿再经过1年就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,(让孩子在8:15前到园,这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。有家长说:“我的孩子经常丢橡皮,铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”,乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切,未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5——6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。

7、为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

8、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。

9、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。

10、作业

作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促,不是你们完成,当然也有要你们完成的作业不过一般比较少,我会特别交代幼儿告诉你的,这种情况下也请你要按时完成,给孩子树立一个好的榜样。

下面介绍一下幼儿在园一日生活安排

7:30—7:45晨间活动

7:45—8:30早餐

8:30—8:45餐后整理

8:45—9:10早操

9:10—9:40教学活动

9:40—10:20户外活动

10:20—10:50游戏或操作活动

10:50—11:10餐前准备

11:10—12:00午餐、盥洗、散步

12:00—2:00午睡

2:00—2:30起床、入厕

2:30—3:00午点

3:00—3:30教育活动

3:30—4:00整理、自由谈话

4:00—离园您来接孩子时可以利用这段时间看看我们班级门口的“大家一起来”上的内容,需要你们配合教育的老师都会写在那,希望你们配合完成;家长也可以利用这段时间与我们交流,向老师了解孩子近期在园表现,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,我们会很乐意与您交流。

幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。

总之,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以与我们进行电话联系。各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!

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