植树节作文优秀合集20篇
无论在东方还是西方,也无论是富国还是穷国,绝大多数国家都有自己的植树节。下面是小编为大家整理的植树节作文优秀,一起来看看吧。
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1000植树节义务植树日记 植树节的日记
老师说:“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护,而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说,我们都想有机会自己去栽树。
老师说:“那我们明天就去植树,为‘植树造林’添一份力。”
为了明天的植树活动,我特地和妈妈去超市买了小铲子,可就是找不到合适的水桶。回家后,我跟爸爸一说,爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶,不过就是太脏了,爸爸为了让我早点写完作业睡觉,说帮我洗。不到十分钟,一只光洁如新的水桶就出现了。
第二天,春风和煦,阳光明媚。我拎着干净的水桶,带着崭新的小铲子,开开心心地上路了。
同学们会合后,就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组,老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗,王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地,挖起坑来。不一会儿,我就汗流浃背了,王艾阳让我休息一下,我感谢地摇摇头,擦了擦额头的汗,继续挖土,我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了,我轻轻地将小树苗的根栽到坑里,扶着树苗,王艾阳迅速盖上泥土。
我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”,我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗,我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大,茁壮成长。
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篇1:小学写景作文评语
茂密的森林,碧绿的高山,美丽的田野,我什么都看见过,唯独没见过蓝色的大海。我总希望有一天能看到大海。不过,那天,在繁华的厦门,我终于看到了!
这天,我们一家子在餐厅吃完饭,然后讨论着今天去哪。爸爸提议去看大海,我当然拍手叫好。事不宜迟,我们立即前往鼓浪屿。
一路上,我是万分紧张,大海是什么样的呢?大海应该很美吧!那里会有贝壳吗?会有海鸥吗?会有小朋友和我这远到而来的人一块游泳吗?一个个疑团正待揭开。我明显地感觉到我离大海越来越近了……
突然,一幢大楼挡住了我的视线,一段时间后,大楼突然过了,一缕阳光透过玻璃射进汽车,让人睁不开眼。不过我可以隐隐约约看到水面上漾起的波纹,金光点点。一艘艘轮船在大海航行。当然少不了那翱翔的白色的海鸥。它们与那蓝天碧海一起,构成了一幅最美丽的图画。
车子终于停了下来,我飞一般走下车,三步并作两步来到沙滩。哇,有些小朋友在做沙雕,还有些在游泳,甚至有些踏着水车在海上观赏风景呢!我哪抵挡得住这诱惑,脱下衣服,借好救生圈,“啪”的一声跳进海里。我在救生圈里蝶泳、蛙泳,使出浑身懈数。啊,太棒了。突然,一个海浪打来,我咽了一口海水,咸咸的,很不是滋味。不过,这并不能阻止我对大海的喜爱。
时间一分一秒的过去了,该回家了。我望着大海,坐上车。车开了。我看着大海渐渐远去……突然,刚刚的大楼又一次挡住了我。我知道,我和大海永别了。不过这幸福的时刻我永远不会忘。
篇2:植树节微信宣传语
2、植树节到了,树种我准备好了,你跟我一起种吧,先种一棵长青树,愿我们的友谊长长久久,再种一棵好运树,愿你好运连连福相伴,最后种一棵快乐树,愿你开心常在,笑口常开,植树节快乐。
3、水土流失沙漠化,植树造林防风沙。十年树人学文化,百年树林功劳大。千年古木开奇葩,净化空气美如画。栽树插柳浇浇花,共建环保幸福家。植树节,开始植树啦!祝植树节快乐!
4、种上一棵友谊树,枝繁叶茂情意长,种上一棵幸福树,郁郁葱葱快乐旺,种上一棵心愿树,浓郁好运把君绕,三月十二植树节,愿君吉祥常围绕,如意之花开心间,植树节快乐!
5、植下树木成片林,树林成才荫子孙,桃李辈出满天下,和谐树立道德人,江山锦绣栋梁多,祝福祖国处处春。朋友,请在祖国的怀抱里,留下你植树的脚印!植树节快乐!
6、一个人栽一棵树那是木,两个人栽两棵树那是林,三个人栽三棵树那是森,每个人都栽一棵树那我们就拥有一个绿色的地球,植树节快乐!
7、一年一度植树节,我们一起来植树。播下绿色小种子,收获成荫大树林。让我们行动,齐种树,护家园。祝植树节快乐!
8、植树节到了,我想把开心种到你的心里,把幸福种到你的生活,把健康种到你的身体,把平安种到你的人生。3月12,愿你种下好心情,种下好运气!
9、植树节,送你树之语,祝福到手里。野旷天低树,平安健康不耽误;绿树村边合,祝你逍遥又快活;晴川历历汉阳树,祝你薪水涨无数;昨夜西风凋碧树,幸福在你心里住;碧玉妆成一树高,事业有成步步高;千树万树梨花开,千言万语真情在。祝植树节快乐!
10、生命在于绿色,希望在于绿色。我祝全国人民植树节快乐!
11、曾经有一份真挚的感情摆在我面前我没有珍惜,直到错过后才追悔莫及;如今有一个锋利的铁锹放在我面前我决定拿起,寻个地方把树来种。植树节记得种树!
12、地球的密码,是今天的日期,生命的密码是阳光温暖,大地宽广,海洋波澜,和绿茵一片的自由呼吸,3月12日植树节,愿你快乐健康。
13、3.12植树节来啦,大家一起种下小树,那么我们就能像树那样站得直直的,立得高高的,茂密的盛开,不被风雨_,还能收获满满的果实。植树节,一起行动起来吧!
14、又到植树节,在岁月土壤里种下一棵祝福树,为你发出快乐的芽,生出好运的根,长出成功的枝,冒出健康的叶,开出友谊的花,结出幸福的果。
15、把幸福植在他人心中,把帮助植在自己心中;把快乐种在别人心田,把为人种在自己心里,把祝福发送给朋友,把献爱心留给自己。植树节祝快乐幸福每一天。
16、家有一片树,不愁吃和住。栽上葡萄喝美酒,种好桑树穿丝绸。柿子核桃寿命长,子子孙孙吃不光。植树节,为你种下摇钱树,一生一世享清福。
17、人相互依靠才脚踏实地;爱相互滋润才沁人心扇;事共同努力才简单容易;朋友相互惦记才分外亲切;植树节来临有人种树才充满温馨!
18、友谊是颗树,深根扎沃土,关心是阳光,阳光常照耀,呵护是雨露,雨露常滋润。植树节到了,愿你种颗快乐树,一生都幸福!
19、春雨像刷子,刷去了苍茫的灰暗。春雨像刷子,刷出了草原的葱郁。春雨像刷子,刷出了希望的色彩。春雨啊,你把大地的.心房刷绿。祝你植树节快乐长久!
20、桉树说祝你平平安安,松树说祝你轻轻松松,梧桐树说祝你日子红彤彤,柏杨树说祝你喜洋洋,连我这个"树"人,也要祝你幸福。植树节快乐!
21、植树节增高秘诀:找一土壤肥沃处,氨基酸内服,维生素外敷,非转基因调和油数升,从头上浇下,再以灰土覆盖,静立半日,会增加身高。快试试吧!祝植树节快乐!
22、植树节,植棵树,在心间,一天天,看希望发芽,听快乐开花,伴吉祥散叶,同幸福结果,愿:绿色好心情、金色好运气、紫色好福气永远伴随你,祝你幸福快乐如树茂盛。
23、植树节到了,短信送上一颗幸福的种子。播种它吧,让平安陪着你,健康恋着你,快乐念着你,幸福跟着你。祝愿你从此好运连连,幸福绵绵。
24、植树节来临,快乐如常青之树,永远陪伴在你的身边;幸福如参天大树,笼罩着你的整个世界;但我还是要给你栽种上一棵烦恼树,让你这一生不会有烦忧。
25、一棵犁,虽然小,结下果实福后人;一颗心,虽然小,心里有爱行万里;轻轻走完这段路,祝福生活美如意;植树节,愿开心伴随着,快乐与你一路同行。
26、爱情如青青之树,越长越高;爱情如快乐之果,越来越开心;植树节到了,祝福我俩的爱越来越深,生活越过越幸福;日子越过越美满。
27、植树节到了,我把温暖融进祝福里,让春风轻轻送给你,愿轻风载着我的爱情,在幸福的世界里不断飞翔;祝福你节日快乐!一生爱情俩相随。
28、种树很讲究,移苗别伤根;泥土用力踩,树木长得粗;植树节里心连心,朋友之心我关心;祝福植树节快乐!每天开心24小时。
29、种下摇钱树,财源滚滚任你数,种下爱情树,长相厮守来温故,种下健康树,身体健康不停步,希望朋友们好好守护这三棵树,植树节快乐!
30、植树节到了,为了生态环境的可持续发展,我们应尽量做到,少用一次性的筷子手纸,减少商品奢华包装的使用,多多播种,让明天更好!植树节快乐!
篇3:小学生改作文评语 六年级批改作文评语
1.简单交待时间,地点和结果…
2.语言简练,规范,开篇吸引人.
3.…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.
4.开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
5.以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
6.开头直奔主题,也是一种写法.
7.开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,
8.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.
9.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.
10.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.
篇4:植树节的祝福语卡片
一、植树节一到,心中要有"树",财源滚滚摇钱树,事业高涨参天树,爱情甜蜜藤缠树。植树节,愿你千树万树好运来!
三、春天的时候,如果你种下了一料种子,到秋天就会长成一棵摇钱树,为你结满金元宝。还愣着干啥?快种树去。呵呵,植树节快乐!
四、植树节送花,植树节植树,树立一个好公民的榜样,树立一个好男人的榜样,植树节请我吃饭,那就树立了一个好朋友的榜样,祝你节日快乐!
五、植树造林千山绿,万里松涛翻巨浪,防风固土风沙退,义务植树建家乡,生态平衡护农田,万顷林果送小康,装点家园花草香,人间也能胜天堂。植树节,愿你根植快乐,造就美好。
六、好大一棵树,温馨的祝福,祝你健康如树可参天,祝你事业如树枝叶茂,祝你爱情如树生根固,3月12日植树节,朋友,祝你快乐。
七、山高水流长,绿树种满塘;山脚底下杨柳飘,溪水河边友情行;植树节,愿种树得果,种情得谊;植树节不仅要开心,还得要幸福快乐!
八、人生是条路,朋友是棵树。路边要植树,友谊要巩固。树要多浇水,朋友多祝福。筑座防风堤,思念不停息。封山把林育,朋友常联系。植树节快乐!
九、312植树节,栽棵小树表心意,为雪灾后的家园重添一抹绿色与希望;种上幼苗,让丰富的人生再加一抹色彩与活力。一起行动,走近春意盎然的绿色。植树节快乐!
十、春波碧草花吐蕊,蓝天白云柳青翠。植树节到来之际,为你种下一片花海,种出一份精彩,带给你最美丽的风景最快乐的心情,愿你收获幸福无"树"!
十一、这世上,无论是筷子,木地板,办公纸,不知道被破坏了多少树木;今天植树节,你不上山,怎么对得起这世界的和谐啊!植树节,祝福你快乐!幸福。
十二、人的生命中没有恒久不变的风景,只要你的心永远朝着太阳,那么每个清晨都会有新的美景,就等着你去欣赏,带给你希望。就像这条短信息一样!植树节告诉我们要保护绿色家园。植树节快乐!
十三、亲人是路,朋友是树;人生只有一条路,一条路上多棵树;有钱时候莫忘路,缺钱时候靠靠树;幸福时候别迷路,休息时候浇浇树!祝你植树节快乐!
十四、植下树木成片林,树林成才荫子孙,桃李辈出满天下,和谐树立道德人,江山锦绣栋梁多,祝福祖国处处春。朋友,请在祖国的怀抱里,留下你植树的脚印!植树节快乐!
十五、三月时节雨水多,植树节日不能错过;绿杨柳树全种上,幸福快乐乐满天;植树节里努力奋斗,为了绿色世界拼搏一天。祝植树节快乐!
十六、友谊似树,真诚为根,情意为干,点点滴滴的回忆为叶,丝丝缕缕的牵挂为枝。植树节到了,为了你我的友谊树,我用思念雨露浇灌,用祝福阳光陪伴。
十七、植树节,为你种下祝福,用友谊之泉灌溉,愿它生出牵挂之根,发出关怀之芽,立起健康之冠,长出幸运之叶,结出开心之果,开出幸福之花!植树节快乐!
十八、今天是植树节,祝你像施过臭臭的树苗,汲取丰富的养料,生出饱满的枝芽,打下坚实的根基,长成参天的大树,生出美丽的毛毛虫!植树节快乐!
十九、植树节又到,我来种大树。种棵摇钱树,money哗哗掉;种棵开心树,让你时欢笑;种棵好运树,让你万事顺;种棵爱情树,让你爱个够。植树节快乐!
二十、植树佳节来到,大家一起种树,种下棵白杨树,声誉美名远扬,种下棵常青树,青春靓丽永驻,种下棵木棉树,爱情缠缠绵绕,摇钱树就免了,因为暂没树种!呵呵,植树节快乐哦!
二十一、生命在于绿色,希望在于绿色。我祝全国人民植树节快乐!
二十二、你犯错了知道吗?还说没有,那你睡觉的床,吃饭的筷子,画画的铅笔,哪样不是伐树得来的,看在朋友的份上我就不告发你了,赶紧回家植树去吧!植树快乐!
二十三、今天是植树节,我将一粒种子埋在心底,用爱呵护,用思念浇灌,用一生的期盼来为它进行光合作用,等待它长成参天大树,便能让你坚强如树,助你实现心愿。
二十四、植树节到了,为你种棵树。挖开聚宝盆,种下钱树子,培上幸运土,浇上快乐水,伸出坚实根,散开财运枝,吐出健康叶,开出如意花,结出幸福果。
二十五、生活是条路,朋友路旁树,要想路好走,有空就植树,赶路别太急,闲时浇浇树,请客常聚会,给树培培土,问候伴祝福,胜过甘雨露。植树节,莫忘植树哟!
二十六、《祝》福短信频频传,《植》种情意在心间。《树》木青翠山河秀,《节》日伸出勤劳手。《快》来绿化栽树苗,《乐》享美丽好家园,3、12植树节快乐!
二十七、大手拉小手,同栽一片绿,新枝接旧枝,更美千万家。人人植树,家家护绿。祝植树节快乐!
二十八、春天到,雨丝丝,正是插柳植杨时。雨已润,光已照,阳光雨露长树苗。一天天,一年年,绿树环绕美家园。植树节到了,让我们快乐植树,共建环保的绿色家园!植树节快乐!
二十九、植树节到,我为你种棵幸福树,树根是健壮的体魄,树干是幸福的家庭,树叶是顺心的事业,花朵是美满的爱情,无论多少风雨,她都是你温暖的依靠!祝植树节快乐!
三十、迈着坚定的脚步,拍拍身上的尘土,继承进行你我人生的征服,自信奔向光明的前途,植树节来到,为你种棵情谊之树,愿你人生有建树,成功又幸福。
三十一、大树造纸我写字,写个大字为孩子,没有绿树连成荫,哪有蓝天和白云,3月12日植树节,为了我们的孩子能够有份自由的呼吸,请节约用纸,爱护树木。植树节快乐!
三十二、漫漫人生路,朋友好比树。热时用撒下一片荫凉,用心将你呵护;冷时撑起一方晴空,为你将风霜挡住。陪你闲庭散步,伴你幸福永固。植树节快乐!
三十三、植树节到了,让我把快乐植入你的生活,开心永远;把幸福植入你的人生,逍遥永远;把美好植入你的未来,灿烂永远;把惊喜植入你的命运,好运永远!
三十四、种树很讲究,移苗别伤根;泥土用力踩,树木长得粗;植树节里心连心,朋友之心我关心;祝福植树节快乐!每天开心24小时。
三十五、亲爱的,在植树节到来的今天,我把快乐融入你的世界,把开心融入到你的心田,把幸福融入到你的生活,把亲爱融入到你的血液;植树节到了,祝福你天天开心,我的爱一生跟随。
三十六、用深情做土,把友谊种植;以问候为露,把幸福呵护;用短信做雨,把快乐延续;以真诚为肥,愿友谊长成参天大树。植树节,祝我们的友谊路长无阻!祝植树节快乐!
三十七、绿色,希望的色彩。绿色,生命的火焰。绿色,快乐的家园。绿色,健康的源泉。绿色,快乐的音符。绿色,幸福的明天。植树节,给心灵一抹绿色吧!
三十八、植树节植树,就"树"你有福。财富"树"于你,健康"树"于你,好运"树"于你,我的祝福"树"于你:祝你有情人终成眷"树",快乐非你莫"树"!
三十九、你可知道一棵树一年可吸收二氧化碳18、3千克。为了全人类的低碳目标,请你在3月12日植树节到来之际,植下一棵象征绿色的小树苗。植树节快乐!
四十、种下一棵小树,收获一片荫凉;种下一棵大树,收获一线风景。植树节到了,播下友谊的种子,浇灌牵挂的嫩芽,在时间的丛林里,愿我们友谊之树常青!植树节快乐!
四十一、种下一棵树,迈出青云步;种下二棵树,事业展宏图;种下三棵树,走上幸运路;种下四棵树,情谊根蒂固;种下n棵树,幸福不胜"树"。恭祝植树节快乐!
四十二、生活是条路,朋友就是路边树。行路记得要植树,朋友在你心中住。有空时候浇浇树,朋友伴你一路路。困惑时候别迷路,朋友为你指引路。朋友,植树节快乐
篇5:植树问题的教学反思 种树数学教案反思
《植树问题》是人教版义务教育教科书五年级数学上册第七单元数学广角的内容。这一内容主要涉及到的知识点有:两头植、两头都不植、封闭情况下的植树问题(一头植和一头不植)这三种情况。我选取的是第一课时两端种植,怎样才能让学生即能学会,还要学的轻松呢,我反复研读教材,两端其侧重点是:在解决植树问题的过程中,向学生渗透一种在数学学习上、研究问题上都很重要的数学思想方法——化归思想.模型思想,同时使学生感悟到应用数学模型解题所带来的便利。我这节课重点教学两端都栽的植树问题,主要目标是向学生渗透复杂问题从简单入手,奇妙运用数形结合的思想,使学生有更多的机会从周围的事物中学习数学和理解数学,体会到数学就在身边,体验到数学的魅力。
整节课设计基于我班学生实际情况,课前创设情境让学生欣赏美丽的风景,同时引导学生明确要学习的内容,紧接着引出例题,探讨植树问题,同时改小数据,将长度改成20米。目的在于,让学生在开放的情景中,突现知识的起点,从而用一一对应的思想方法让学生理解段数+1,建立起深刻、整体的表象,提炼出植树问题解题的方法。可引导通过“以小见大”数形结合来找规律加以验证,让学生通过观察、猜测、实验、推理与交流等活动。然后以例题展开,让学生动脑、动手反复验证,最终总结出:段数+1=棵数。这节课的设计依据了认知规律:通过例题感知间隔,以例题为载体突破教学重点难点,以生活中植树问题的应用为探讨对象,了解植树问题实质,多角度应用拓展。从而不失时机给学生渗透常用的数学思想方法,为将来的后续学习积累更丰富实用的思想经验。
“植树问题”通常是指沿着一定的路线,这条路线的总长度被“树”平均分成若干间隔,由于路线不同、植树要求不同,路线被分成的间隔数和植树棵数之间的关系就不同。现时生活中类似的问题还有很多,如安装路灯、设立公交车站等等。让学生从中悟出植树问题的模型它源于现实,又高于生活。所以,在现实中有着广泛的应用价值。在学生已经自主地寻找到植树中前两种的规律后,我适时的提出在我们的生活中有没有类似植树的情况呢?通过学生的举例,让他们进一步体会,现实生活中的许多不同事件都含有与植树问题相同的数量关系,它们都可以利用植树问题的模型来解决它,感悟数学建模的重要意义。整节课,大多数学生的思维表现的很活跃。
1、把学生对于段数+1应做更多的探究,部分学生并没有理解这个知识点,只会运用,应再多加讨论,让学生明白其中的原因。
2、一堂课上下来,觉得还是对学生扶的很牢,没有完全放开,以至课堂中还有很多不足之处,期待日后调整改进。
教学是一门遗憾的艺术,虽然这节课我很尽心尽力,但也留下了很多遗憾,新的教法的一种大胆的尝试过程,总在摸索中不断完善。在准备这节课时我参考了很多资料,学习了很多方法,为的是让这节课的遗憾能少一些。我把握每一个细节,问题及时解决,站在学生的角度去思考问题,使得数学学习的思想方法得到深度的渗透。
篇6:幼儿园植树节主题教案小班
1.能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。
2.了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用。
3.了解保护树木的途径、爱惜树木。
4.通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。
5.能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。
1.请幼儿搜集树的资料或图片。
2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。
一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。
1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。
2、讨论:小猫和小狗用什么办法留小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么办法留小鸟?为什么留住小鸟了?小鸟为什么喜欢树?
3、教师:你喜欢树吗?你为什么喜欢树?你喜欢什么树?
二、分享和讨论植树节的资料。
1、教师请幼儿展示和分享自己搜集的树的资料或图片。
2、教师请幼儿讨论树的作用、好处。
3、教师介绍植树节的来历,意义,分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。
4、教师请幼儿讨论保护树木的办法。
三、以植树为主题分组绘画。
1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。
2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。
组织幼儿踏青观察春天的树木。
在老师的带领下,我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动,在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。
篇7:小学三年级语文作文评语
梧桐树的日记
11月10日雨
今天傍晚,下了一场倾盆大雨,马路被冲刷得亮晶晶,小草开心地翩翩起舞。大地上一片清凉,“真舒服啊!”我不由自主地伸了一个懒腰,享受着这“露天雨水”,觉得感觉可真好,前几天身上的污垢全部被清除掉了,而且又可以吸收空气中的二氧化碳,真是双喜临门、一举两得呀!我兴奋地手舞足蹈——摇摆起身上的枝条,颗颗露水从树叶上洒落下来。
11月11日阴
今天,大雨虽然已经停止了,但是路面上的“黑色积水”却久久不忍离去。早晨8点多钟,车辆陆陆续续地行动了,大量的汽车快速地奔驰在宽阔的马路间,积水被荡开了,离开了一些,但是我却成为一名“受害者”,白白地接受了肮脏的雨水与汽车所排放的尾气。我被熏得睁不开双眼,直咳嗽,树上的叶子逐渐地枯黄,慢慢地降落在地上。唉!老天爷什么时候还我宝贵的绿叶。
11月18日晴
我的心情可真好,有朋友陪我运动,真的很舒服,但是有点累,就迷迷糊糊睡着了。忽然,我听到一声巨响,感到天旋地转,睁开双眼,发现脖子被扭了,我的旁边躺着两辆残疾小汽车。后来,我明白了一切:原来,有一辆别克汽车闯了红灯,原本正常行驶得红旗轿车被撞飞了出去,由于车速很快,就撞到我身上了。“我怎么这么倒霉啊!”我向天空咆哮着。(供稿:南京市长江路小学杨忱)
篇8:三年级作文评语总评 三年级作文评语总评简短
1、你的兴趣可真广泛,喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。
2、常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画的画特棒,写的字也很美。你学习很用功、成绩不赖,这些都令同学们羡慕,只要你今后在学习上、生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个“完美”的你,祝你早日成功!
3、你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。你是我们班全面发展的学生之一。你发言积极,见解独到,学习成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的“三好生”。若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!
4、老师从你扑索迷离的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉; 教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!
5、尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。
6、你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
7、你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么像什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。
8、你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
9、你很秀气,心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮,怪不得同学们都选你为“优秀少先队员”呢?
10、有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受,学习上,你成绩优异并列前茅,一篇篇作文写得文情并茂,深得老师和同学们的赞赏,希望你在新的学习生活中不求真知不罢休,老师等着你的好消息。
11、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。
12、在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
13、在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。
14、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。
15、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希望以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。
16、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。
17、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始至终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。
18、你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希望今后扬长避短,更上一层楼。
19、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。
20、你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。
21、你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。
22、你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。
23、看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。
24、你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。
25、在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!
26、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。
27、你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希望今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。
28、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。
29、你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。
30、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。
篇9:植树节倡议书100字 植树节倡议书400字
居民朋友们:
春天,万物复苏,伸展四方,春天,带着希望、带着温暖向我们走来,在这桃红柳绿,草长莺飞的如梦时节,我们向全体社区居民发出倡议:种下一片绿,认领小树苗,一起呵护美丽的家园!
每一颗树都用自己独特的年轮记录着时间,记录着成长。居民朋友们,将你们的故事融入年轮,用年轮来储存你们家的幸福记忆,让一片绿色编织美好的明天……今年植树节我们将邀请您和您的家人,一起来认养一棵小树,结交一位新伙伴!让它陪伴你的家庭一起成长。
此次“走进春天,扮靓生活”植树节活动拟定于3月12日(周六)举办。届时社区将自购树苗,统一安排植树地点,请社区居民积极踊跃报名,携家人参与植树活动。
报名时间:20xx年2月29日——3月8日
报名地点:xx社区二楼一站式办公大厅
联系电话:xxxxxx
此次活动不收取任何费用!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
篇10:班级植树节活动方案及策划
3月12日
拥抱春天,播种绿色
学一班自然区
1、了解绿树植树对环境和生活的作用。
2、知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。
知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。活动难点:了解绿树植树对环境和生活的作用。
请幼儿收集自己喜欢的植物的资料或花草、水杯
一、活动开始
1、老师:我们呼吸的是什么呀,对是空气,你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,所以大树是我们的好朋友,我们要爱护树木,春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子,你们知道是那天吗?老师小结:因为现在是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,指定为植树节。
二、老师分享和谈论有关植树节的资料。
1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期,并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识,了解植树节的来历以及意义。)
2、老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。
三、老师让幼儿以植树为主题,分组绘画。
1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法,并用绘画的形式表现出来。
2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节,植树造林的宣传画。
四、幼儿在老师的帮助下,了解种植花草的步骤。
1、老师:小朋友,你们知道种花的正确步骤是什么吗?
2、老师请幼儿思考后回答。
3、老师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水,吸收阳光和水分,这样就可以促进种子的生长,让它可以更快的发芽等。
4、幼儿在老师的帮助下种植花草。养成爱护花草树木的好习惯。
篇11:幼儿园植树节活动教案小班 幼儿园植树节活动教案及反思
20xx年3月12日
中四班全体幼儿和老师
1、知道“3月12日”是植树节。
2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
1、幼儿自备塑料瓶、肥料
2、有关“植树节”的知识
1、老师交代具体要求,告诉幼儿今天是植树节,我们将为去年种的小树施肥、浇水,并量量它有多高、多粗了,最后为幼儿园的植物施肥、浇水,为环保出自己的一份力。
2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边,老师带领幼儿为小树量身高,然后为小树施肥、浇水。
3、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水,引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水,并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。
4、老师带领幼儿回到班上,画出自己心中的树。
5、活动结束。
通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识,同时增强幼儿保护环境、保护大自然的意识,树立幼儿从身边的绿色开始,用自己的双手照顾绿化,从保护身边的绿色做起,共同创建美好的绿色校园的意识。
篇12:植树节周记350字 植树节周记500字
“踏一路春风,撒一路欢笑,向荒山野岭进军,春光染绿我们双脚……”说起植树节,大家一定都不陌生,而在植树节那天植树造林却是一件非常有意义的一件事。
一年一度的植树节到了,同学们都早早地来到了教室,我们排好队便去郊外植树。
来到了郊外,同学们干劲十足,意气风发:只见孙虎抡起铁楸使劲的往外挖土,他累得满头大汗,汗水浸湿了他的衣襟他也不在乎 ;这边的刘昕正抬着水,水溅湿了他的衣服,他也毫不在乎;还有的同学喊着响亮的号子:“嘿咻,嘿咻,加油,加油!”……不一会儿,在同学们的共同努力下,树非常快栽完了,看着这一行行嫩绿的小树苗,我们仿佛看到了一棵棵枝繁叶茂的参天大树……
植树是一件非常有意义的事,请大家以后要多植树,要爱护地球的一花一草!
大家好!我叫康媛媛,我最喜欢守护甜心了!
篇13:写人作文评语
1、炫丽清新,颇有韵味
2、流利贴切,描写佳妙
3、叙事抒情,均颇贴切
4、酣畅淋漓,颇切题意
5、结构完整,清新隽永
6、笔灵心慧,极富诗意
7、愤慨之情,流于翰墨
8、纵情发抒,言词无碍
9、明畅开朗,气势壮丽
10、轻松有趣,颇具题意
11、文约意广,境界清真
12、措辞婉约,八面玲珑
13、文笔练达,意亦周到
14、用词切当,意境不俗
15、情感丰富,事件趣卓
16、文畅情达,雄深雅见
17、词句生硬,文意不明
18、拖泥带水,语不明析
19、快活之状,耀然纸上
20、认识错误,不切题意
21、辞藻瑰丽,清娩可喜
22、抒情恳切,一气呵成
23、真情流露,感人肺腑
24、文句生涩,未能达意
25、草率成偏,殊少意义
26、选词失当,譬喻不切
27、文辞生硬,未能达意
28、含意空虚,句亦欠顺
篇14:六年级建议书作文评语
市环保局领导:
您好!
我是中原区特色实验小学的一名小学生。虽然现在科学技术越来越发达,飞船上天、潜艇下海......但是人们保护环境的意识却降低了。为了这些,浪费了多少资源,现在工厂排污越来越厉害,我家旁边的小河里的鱼都死光了。汽车尾气、飞机尾气大量的排放,目前全球每年排放污染型空气6亿多吨。每年6万平方千米的土地沙漠化......这些都在威胁着我们的生命,看见这一组令人心惊触目的数字,您有何感想?
我们人类想要征服自然界,就必须尊重大自然。
不能向西方国家一样,先污染后治理。要像对待兄弟姐妹那样对待大自然,为了共创美好家园,要做到以下几点。
1.用无铅汽油,无磷洗衣液,减少对空气的污染。购买低氟家用电器,减少对臭氧层的污染。
2.整治某些超过排污标准的工厂,必要时可关闭此工厂。
3.不猎杀动物,不砍伐植物,对偷猎者施以严厉的处罚,对举报者施以奖励。爱护我们身边的一草一木。
地球上的资源是有限的,而且形成这些资源要几亿年的时间。我们必须合理开发使用,如果不加节制地开采,必将加速资源枯竭,到那时人类将有更大的灾难。希望您能采纳我的建议,把郑州建设的更美好。中原区特色实验小学某学生
1月20日
这份建议写的很好。格式正确,建议理由充分,语言恳切,反映了小作者热爱环保,热爱郑州的情感,建议有意警告的形式,列举了一系列数据,表明环境正面临着重大危机,唤醒人们保护环境的意识,说明保护环境迫在眉睫。建议内容一条条列出。这样显得层次清楚,让人一看就一目了然。
篇15:梅花作文评语
尤爱腊梅。
打开窗户,一阵寒风夹杂着湿漉漉的小颗粒闯进屋来,呵,外面在下小雪。窗外的景,没有传说中的银装素裹,只有冻蔫了的植物发出病恹恹的黄。
蓦然,一片金鹅绒般的黄引得我惊讶。腊梅树在雪中开得旺盛极了。
禁不住喜悦,跑出去看,离它还远时,已嗅得一股幽甜,不似桔梗花那么苦涩,更不会像桂花那般娇媚,只是使人觉得安谧。
这甜香拽着我前行,几步之遥,那轻软的花,已贴靠脸庞,酥酥的。
用手擎住一根枝,细看那娇嫩的花,半透明的花瓣,里头似藏满了甘甜的汁酿,在里头缓缓流动,充满了灵动感。四五根轻小的蕊,也是那种嫩黄,被花瓣护着,如婴儿般喜人。近花底处,棕色的小片瓣贴着花瓣,让一朵娇嫩的香花多了几分稳重,总觉得里头含着让人捉摸不透的深厚内涵。
粗糙的树干,没有梧桐那样的结实粗壮,但却仍顶着满头“冬日骄子”,迎着风雪寒流,傲视一切世间冷暖,可又觉得它也是一个充满慈爱,不乏温和的生物,触着树皮的手似也能感觉到那循回流动的营养汁液,补给那傲然的精灵。
突然,发现脚下踩到什么了,是朵凋零的腊梅花,捡起来靠近鼻子,竟还是那种莫名的幽甜。手中的它,被风吹过,被雨打过,被阳晒过,它该经历的也许都经历了,想起词人陆游的一句词:“零落成泥碾作尘,只有香如故。”将它轻放在土上,让它成为来年新生命的孕育者,对它来说,或是一种最完美的结局。
摘下了几朵,将其洗净,想泡茶喝。热水冲下去,淀在杯底的精灵优美地打了几圈转,或沉或俯,腊梅花香氲满房间,透过那淡青色的蒸气,它们似在展现各自一生中最光辉的舞蹈,美得让我想落泪。
它们,这些冬日骄子们,在严寒中成长,在暴风中盛开,在醉雨中凋零,它们怕过吗?
杯中盛开的笑脸,给了我否定的回答。
真期待来年你们孕育出新生命,我会等,会像你们那样坚强努力地等,等待那腊梅花开。
篇16:小学写景作文评语
这天课间,老师带领我们来到校园里寻找春天。
在老师的带领下,我们兴高采烈地来到操场上,顺着老师手指的方向,我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧,默默地点缀着我们的校园。走近了看,紫叶李的花瓣洁白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、叶子后,像含羞的小姑娘一样,亭亭玉立。看!那儿有独自绽放的,也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾,有的歪着脑袋冲你傻笑,有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来,好像必须要和小伙伴们分出个高低。下雨时,花瓣纷纷落下,像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上,草地也因有花瓣的衬托,而变得愈加美丽。
老师又指着一片金黄色的花丛,对我们说:“这叫连翘。”我心想:这不就是迎春花吗,怎样说就是连翘呢?我仔细观察了一下,哦,此时我明白了,原先迎春花有六个花瓣,而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭,鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。
再往前走,我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里。小叶女贞的`老叶子摸上去就像绒布一样光滑,新吐出的叶子嫩绿嫩绿的,十分美丽!
之后,我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中,有两只小蚂蚁相互地碰碰触角,好像在说:“这个洞很适宜,能够把东西搬进来了。同志们,加油呀!”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干,正要和大伙儿一块儿分享呢!
啊!春天的校园真美啊!
篇17:幼儿园植树节趣味活动方案设计
1、了解树有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪等作用。
2、认识3月12日植树节,激发幼儿爱护树木的意识。
3、体验在不同环境下人们所产生的不同情感,知道环境影响人的身心健康。
活动准备:
电子课本、幼儿用书、沙漠等等图片、自制节日牌一个。
活动过程:
一、故事引入活动。
1、教师讲述《大森林的故事》。(故事内容见附页)
2、引导幼儿思考故事的启示。
——师:村子被风吹垮了吗?被沙埋了吗?被洪水淹没了吗?(没有)
——师:刚刚的故事告诉我们,树可以防风、防止水土流失,还可以防止土地沙化。
——师:请你们再想一想如果没有了树,还会怎样呢?
二、教师借助图片和多媒体,引导幼儿认识树的其他作用。
1、美化环境的作用。
——教师出示两幅不同的画面,请幼儿说一说喜欢哪一幅?为什么?(一幅有花草树木、一幅是沙漠)
——师:如果这两个环境不同的地方让你选择,你愿意住在哪儿?为什么?
——师:树木(花草)可以把周围环境打扮得非常美丽,使人们心情舒畅,这是树的其中一个作用。这种作用我们叫它“美化环境”。
2、净化空气的作用。
——教师选择两幅空气差别比较大的图片。(一幅绿树成荫,蔚蓝天空,人们的脸上有笑容;一幅有人在雾霾的天气里咳嗽,看不到任何的树)
——师:两幅图中的人为什么会有不同的表现?
——你愿意生活在这样的环境里吗?为什么?(幼儿讨论)。
——师:如果人们生活在这样的环境里,就会呛得咳嗽、恶心,时间长了,还会生好多疾病呢。
——师:后来,人们发现了一个秘密,树多的地方,空气特别新鲜,经过科学家研究发现,树木可以吸收有害气体和烟尘,排出氧气,使空气变得新鲜干净。于是,人们就在不同的地方种很多很多的树。
——师:这是树的另一个作用,这种作用叫“净化空气”。
3、调节气温的本领。
——师:天气炎热,我们户外活动时,你们喜欢在哪里玩?(树下面)
——请幼儿说一说在树下面玩和在太阳底下玩有什么不同?
——为什么有树的地方就会凉快呢?原来夏天天气炎热,树木里的水分大量蒸发,带走一部分热量,可以使温度降低,这种作用叫“调节气温”。
三、激发爱护树木的意识,认识植树节。
——师:树有很多作用,我们该怎样爱护树呢?鼓励幼儿大胆发言。
——师:树有很多作用,为了使我们生活的环境更美好,人们就共同选择了一个很重要的节日,来宣传努力保护我们的环境,并鼓励大家多种树、爱护树,这个节日叫“植树节”,就在每年3月12日这一天,以后有机会,希望小朋友能和家人多植树,保护我们的环境。
篇18:植树节倡议书100字 植树节倡议书400字
春回大地,万象更新。又是一年芳草绿。在这春意盎然,生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。
3.12植树节,是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子。
今天我们面向全院公开招募志愿者,前往盐湖校区进行植树活动,望广大同学积极参与。并发出以“让我们一起叙写学院春天的故事”为主题的倡议:
1、爱护每一片绿叶,珍惜每一寸绿土,爱护环境,绿化校园,从我做起,从身边做起。
2、不随意破坏绿化,不攀折树枝,不采摘花朵,不践踏草坪,增强保护校园绿土的责任感、迫切感和使命感。
3、争取机会积极参加植树活动,为植树造林事业做出贡献。
同学们,让我们共同努力,播撒绿色,爱护绿色,让学院的天更蓝,水更清,地更绿,为建设绿色生态学院贡献出自己的一份绵薄之力!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
篇19:植树节的祝福语卡片
植树节到了,送你一颗万能树苗“¥”和一把魔力铁锹“√”真心祝愿你在植树节里种出一颗快乐树,开满幸福花!植树节快乐!
在植树节里送你五棵树:一棵如意树,万事心意如;一棵轻松树,工作不辛苦;一棵新鲜树,生活乐趣足;一棵健康树,身体棒如虎;一棵友情树,每日收祝福!植树节快乐!
生命如一棵树:春天抽枝发芽,夏天枝繁叶茂,秋天脱胎换骨,冬天汲取养分。每一次生命的循环,让我们步步成熟。植树节,愿你的生活一年比一年精彩!
‘植树节’是一些国家为激发人们爱林,造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的环境,通过立法确定的节日,希望不用立法,每个人都能自觉爱护家
藏一粒思念的种子,让情意生根发芽;种一棵快乐的小苗,让幸福撑起绿荫;植一株事业的大树,让丰收挂满枝头。植树节,愿你人生有建树,生活更幸福!
净化空气,美化环境的是你,镇住风沙,阻挡洪水的是你,你就是绿色功臣——树。3月12日,让我们贡献微薄之力,去种树,团结力量大,环境更美好!行动起来!
在岁月深处为你种下一棵祝福之树,为你萌出快乐的芽,生出好运的根,长出成功的枝,冒出健康的叶,开出友谊的花,结出幸福的果。植树节快乐!
我种一棵相思树,郁郁葱葱在心湖,幼苗时候长浇灌,长大才能用心盼,不求财来不求途,只为你能美丽健康永驻,3月12日植树节,亲爱的祝你快乐。
3月12日植树节到了,植一棵爱之树,在心间,希望就会发芽,快乐就会开枝,吉祥就会散叶,幸福就会结果,绿色好心情、金色好运气、紫色好福气将会伴随你岁岁年年。愿你年年岁岁幸福如树。
漫漫人生路,朋友好比树。热时用撒下一片荫凉,用心将你呵护;冷时撑起一方晴空,为你将风霜挡住。陪你闲庭散步,伴你幸福永固。植树节快乐!
今天植树节送你五棵树:一棵如意树,万事心意如;一棵轻松树,工作不辛苦;一棵新鲜树,生活乐趣足;一棵健康树,身体棒如虎;一棵友情树,每日收!
将一颗树种在你的心里,让它为你遮风挡雨,将一颗树种在你的心里,让我时时都关心你,将一颗树种在你的心里,让你知道我时时都在想你,植树节快乐!
植树节,栽下友谊树:真挚作土壤,诚信常灌注,思念作肥料,智慧常照耀,短信作装饰,电话常呵护,祝福作点缀,问候常守候。愿我们的友谊树青翠常驻。
扛起一把“√”铁锹,拎起一颗“¥”树苗,深深植入“~—~”土地,洒上快乐的“?”,浇灌心灵“?”雨露,植树节,愿你植入,一生无忧!
三月十二植树节,勤快劳动过此节。快乐植入心胸底,开心植入心田中;幸福植入生活里,好运植入生命中;健康植入身体内,平安植入人生路;植树节,愿君时时开心,事事顺心!
种棵快乐树,愁忧全无乐逍遥;种棵爱情树,爱情甜蜜浪漫在;种棵摇钱树,财源滚滚财气旺;种棵平安树,健康相伴每一天。植树节,愿你多多种树,收获幸福!
你可知道一棵树一年可吸收二氧化碳18。3千克。为了全人类的低碳目标,请你在3月12日植树节到来之际,植下一棵象征绿色的小树苗。植树节快乐
今天是植树节,是嫦娥、阿波罗结婚的日子。为响应他们“要想富,先修路,少生孩子多种树”的号召,命你全家将月上的桂花移到地上,移不完不许吃饭。
植树节到,祝福送到,祝你健康常青树,容颜不老,年轻永伴随;祝你爱情合欢树,二情相悦,家庭永和睦;祝你财富摇钱树,金玉满堂,财运永不断。祝你植树节快乐。
植树节,种祝福。种棵幸运树,好运把你来呵护;种棵发财树,钞票到手不胜数;种棵成功树,伴你直上青运路;种棵平安树,愿你快乐永幸福。
挖个坑,挖出绿色的希望;放个苗,放上未来的梦想;培培土,培出幸福的茁壮;浇浇水,浇出快乐的成长;植植树吧!让美丽的环境在行动中放声歌唱!
植树节来到,特为你种下一棵希望的树苗,愿它能长成苍天大树,福荫你的生命,快乐你的生活,幸运你的人生,助力你的事业,甜美你的爱情,守护你的平安,健康你的身心!
曾经最美,曾经枯萎,曾经沧海难为水,曾经四季里轮回,曾经把爱写在生命的光辉,曾经我无怨无悔,3月12日植树节,让你的今天成为未来的曾经,种棵树吧。
篇20:学校带学生参加植树节活动方案
活动主题:“种一棵小树,绿一方净土”
活动地点:篮球馆东北角绿化管理中心
活动时间:20xx年3月10日上午
主办单位:xx学院青年志愿者协会
组织人员:、
参与人员:青协全体人员
活动目的:通过植树,了解植树节的知识,进一步了解树与人类的关系,提高学生保护树木的责任感,培养环保意识。
材料准备:
(1)搜集一些全国各地因植被破坏而造成生态问题的例子;
(2)制作一个绿化心愿卡收集箱,收集同学们书写环保心愿卡。
活动安排:
(1)全体的工作人员周六早上八点前在绿化管理中心集合;
(2)将工作人员分组,便于组织和管理;
(3)去绿化管理中心领取树木和植树用的工具;
(4)领完物品,在学校的后勤工作人员的带领下到达植树地点植树;
(5)植树完毕后,全体的工作人员去校园内的花坛、草坪为植物做一些清扫垃圾、简单的枝叶修护等保护活动;
(6)活动结束后,将准备的宣传材料和本次活动的照片向大家宣传,并收集大家的环保心愿。
注意事项:
(1)工作人员不能迟到,有事提前请假;
(2)注意自身安全,保护好校园内的植物;
(3)植树的时候,注意工具的使用,不能伤及他人;
(4)活动结束后,将物品收集整齐,对植树地点的环境进行整理。