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植树节作文优秀(推荐20篇)

无论在东方还是西方,也无论是富国还是穷国,绝大多数国家都有自己的植树节。下面是小编为大家整理的植树节作文优秀,一起来看看吧。

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三年级作文评语缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 443 字

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1、结尾恰到好处地址明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。如此便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力最强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又概括全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细则传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾让人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,让人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处必不可少的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

15、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

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篇1:植树节活动倡议书美篇 植树节活动倡议书

范文类型:倡议书,全文共 326 字

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同事们:

春回大地,万象更新。又是一年芳草绿。在这春意盎然,生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

3.12是植树节,是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子——3.12植树节。

1979年,在邓小平提议下,第五届全国人大常委会第六次会议决定每年3月12日为我国的3.12植树节。

1981年12月13日,五届全国人大四次会议讨论通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。这是建国以来国家最高权力机关对绿化祖国作出的第一个重大决议。从此,全民义务植树运动作为一项法律开始在全国实施。

草长莺飞,春回大地。在3。12植树节到来之际,人们纷纷走向田野山岗,履行公民的植树义务。许多人用种植纪念树、营造纪念林的形式,铭志于树,寄情于林。

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篇2:植树节国旗下讲话稿初中 老师植树节国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,教师,全文共 1078 字

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早上好!

今天,我演讲的题目是《绿色•希望》。

在人类21世纪的今天,地球已负担深重,苦不堪言,人类对环境污染和破坏也越来越大。改善生态环境的最根本方法是种树种草,增加绿色植被,因此植树造林是全世界的目标。明天是3月12日,是中国的植树节,让我们把口号落实行动,让绿色染绿校园。只要热爱祖国和人类的人就会懂得爱护绿色,只有从爱护眼前一草一木做起的人,才会热爱祖国的山河。我们青少年要爱每一片绿叶,爱每一棵小草,受每一朵鲜花。保护环境,绿化校园,让绿色生命激活我们热爱的生活,做祖国美好的建设者。

爱护花草树木就是爱惜生命。地球上有了绿色植物之后,才孕育出动物生命,从人类的祖先古猿的诞生,到进化为现代人猿,在森林中至少度过了100多万年的时间,可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。但是,随着地球环境的恶化,诸如高血压、冠心病、糖尿病、神经衰弱,癌症等发病率逐年上升,所以爱护绿色环境,营造绿色环境,也就爱惜了健康,爱惜了生命,也就是回归了大自然,找回人类失去的宝贵天性。

爱护花草树木还是一种传统,爱树的核心就是"种",哪一个国家,哪一个民族,不年年种树?在我国,哪一个地区,哪一个城市,哪一个乡村,没有每年的绿色计划?从国家领导人到平民百姓,谁的一生中不种活好几棵树?植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。20xx年植树节演讲稿由精品信息网整理!

在东欧,在法国巴黎有这样一个习俗:婴儿出生要栽一棵"理想树",上学时栽一棵"求知树",18岁时栽一棵"青春树",大学毕业栽一棵"成才树",结婚时栽一棵"同心树",一个人一生中平均栽活6棵树。这样,人人栽,年年栽,代代栽,栽出点点新绿,栽出片片生机,栽出不断扩大的生存空间,栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海,那无所不在的森林,也将染绿一个国家,一个民族,染绿它的历史,染绿它的风俗习惯。

爱护花草树木也是一种美德,一种情操,一种文化。人人都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此,自觉、热情的创造、爱护绿色环境,来源于他对生命意义认识的升华,源于他公心, 源于他对社会,对人的关心。试想一个极端自私自利,对社会,对人漠不关心的人,他会珍爱树木花草吗?"爱"是动词,是要付出劳动的。

同学们,我校是绿色学校,校内的花草树木种类很多,它们给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木,一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血,来之不易,我们应好好的珍惜。

同学们,“一年之计在于春”, 让我们行动起来,投入到爱护学校花草树木的队伍中来吧!让绿色永驻校园,让鸟儿天天歌唱,让花香常年飘荡。

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篇3:社区植树节活动策划方案 社区植树节宣传活动

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 246 字

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活动主题:保护环境,爱护树木

活动目标:

1、在活动中,了解植树节的来历、植树与环保等资料,向大自然学习,并在小区内宣传

2、让小区业亲自主动手实践,体会劳动喜悦。

活动准备:

1、在每台电梯内贴发通知,宣传此次活动。

2、买20分小礼物,买10个洒水壶。20道植树节知识题目

活动过程:

1、植树节活动开始仪式:讲解植树节的来历,宣布活动开始。(上午9点)

2、现场进行有奖提问,答对者奖一份小礼品。(上午9点半)

3、进行给园区树木浇水活动。(上午10点)

4、给参加人员发放纪念品:菜篮子等。(活动结束后)

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篇4:小学生改作文评语 六年级批改作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,六年级,全文共 1163 字

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1.《平凡的世界》读后感:这是一篇《平凡的世界》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“当生命以美的形式证明其价值的时候,幸福是享受,痛苦也是享受”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

2.于丹《论语心得》读后感:快乐就生活在我们的心中。我们的心觉得快乐,那么我们就快乐;心不觉得快乐,那么我们就不快乐。快乐是一种信念,我们要相信快乐一直在我们身边,让快乐永远生活在我们的心中。

3.《龟兔赛跑》读后感:这是作者在阅读《龟兔赛跑》后的感想,小作者以通顺流畅的语言向我们描述了龟兔赛跑的故事,并告诉我们“骄傲使人落后,谦虚使人进步”的道理。全文一气呵成,详略得当,让我们朗读后很受启发。

4.《绿山墙的安妮》读后感:这是一篇读后感,作者不仅描写出了文中主人公经历的坎坷,然后奋发自励,最终实现了自己的梦想。从而启发了作者懂得了努力。文中把这本书比作清醒剂,用词新颖。

5.《寄小读者》读后感:这是一篇非常优秀的读后感,作者通过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事,告诉大家浓厚的母子情。然后,作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了,文章最后告诉我们要感恩母爱。

6.《昆虫记》读后感:本文将阅读《昆虫记》的内容与现实生活相结合,感受深刻,“为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣”,有感染力。

7.《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《假如给我三天光明》的内容,然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对海伦凯勒的坚强、奋斗、乐观与勇气的肯定和敬佩,也表达了作者要以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难的决心。

8.《名人传》读后感:这篇读后感从结构上说条理清晰,详略得当,重点突出,从内容上看有理有据,有感而发。通过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗,去拼搏,是一篇很成功的创作。

9.《青少年应该知道的植物》:这是一篇读后感,作者在读完《青少年应该知道的植物》后,有着颇深的感受。文章一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述,使得文章有血有肉。作者能够从罂*引发思考,呼吁要正确使用植物,引人深思。

10.《困难可以让翅膀更强壮》读后感:这是一篇《困难可以让翅膀更强壮》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我明白了人生中的酸甜苦辣,让我们有能力去永不言败,坚持到底,也让感到学习真有趣”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

11.《三国演义》读后感:这是一篇《三国演义》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我们不仅活在生命的百年里,还要活在千年的历史中”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

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篇5:关于植树节倡议书锦集

范文类型:倡议书,全文共 589 字

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亲爱的同学们、家长朋友们:

您们好!

春回大地,万象更新,又是一年芳草绿,身边处处呈现出一派生机盎然的景象。花儿开了,小草绿了,一年一度的植树节沐浴着春风来到了。3月12日 植树节这个为了绿色和环境所设定的节日,让我们对大自然又多了一份呵护,对绿树又多了一份关爱。为了让同学们在生活中体验成功的喜悦,增加对植物的喜爱,增强环保意识,养成爱护环境的良好习惯,西平小学4年级四班少年队支部在植树节来临之际,发出如下倡议:

1、上网查找植树节的资料,了解有关植树节的知识。

2、关心、爱护绿色生命,自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折草木,不穿越开放式草坪,不到花坛等绿地玩耍。

3、积极参加社区、学校、班级组织的护绿活动,到各村、学校附近的绿化地做保洁工作,看到不文明的行为及时劝阻,让我们生活的环境多一片绿色,多一份温馨。

4、建议同学们把盆花带到教室摆放,增添一份绿色,美化我们的环境,给大家带来愉悦的心情,将我们的学习环境建成“绿色教室”。

5、选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上、房间里。通过自己种植和养护植物,观察植物的生长过程来激发对养护绿色植物的热情,切实培养和提高每个同学的绿色环保意识。

同学们,植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保问题。那就让我们携起手来,为我们的地球再增添一些绿色吧!

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篇6:植树节活动策划方案背景

范文类型:方案措施,全文共 1197 字

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共建绿色校园,同享碧水蓝天

我国历史上曾是多林国家,可是由于人们不注意环境保护,对森林滥砍滥伐,使我国在20世纪40年代成了世界上的少林国,森林资源锐减。植被覆盖率低导致很多环境问题的产生。

目前,我国水土流失严重,水土流失不仅使我国失去了大片宝贵的土地,还使河床升高,湖泊、水库淤积,因此洪涝灾害频繁,使人民的生命财产安全受到了严峻的威胁。我国是一个农业用地较少

的国家,在这样的状态下,我国的珍贵土地资源居然还在不断减少,实在令人为之叹息。

我国是世界上受沙漠化危害最严重的国家之一,目前,北方干旱和半干旱地区的沙漠化土地在不断扩大。

近年来,全球变暖,臭氧层渐渐被破坏,这将严重危及我们的家园以及我们的生命健康但是还是有很多人不爱护树木,没有保护环境这个观念,随意进行绿色破坏,植树节即将来临,身为学生我们应该为我们的校园在这个节日做点什么,为绿化我们的校园贡献出我们的一份力量。

①秉承学我们中华民族的传统美德,通过我们进一步的宣传让更多的人懂得去护木爱树,珍爱我们的环境,通过美化环境保持生态平衡,提高大家爱护花草树木的责任心,为学生创造一个充满活力的校园环境,加强学习气氛,同时,宣传温室效应的危害,倡导大家爱护我们唯一的家园——地球,并在活动中发扬志愿精神。

②在此次植树节活动的过程中,不但能促进各部门之间的交流,增进各部门成员之间的感情,同时更能培养成员之间进行工作时的默契感,更有利于进行下一步工作。

xx年3月27日中午11点到13点

凌云广场东食堂门口,高占祥书法广场

①由学习部制作策划书向建筑系主席团进行申请及审核。

②申请成功后,由学生会主席团带领各部门部长按照策划内容对各部门进行分配工作和任务。

③各部门准备好后,于活动举办规定时间按时就位,各司其职。

④活动结束后,做好本次活动的记录并上交主席团。

①由宣传部提前出一张关于主题的宣传报做前期宣传。 ②由外联部负责拉赞助用于我们此次活动所用的横幅以及签字笔。

③生活部负责此次活动的拉横幅任务。签字的(此次活动签字仪式所用,于活动后拉于图书馆南面路西树上)和不签字(活动前拉于宣传栏南面小花园靠路的树上)的各一条。

④14年3月27日10时至13时由组织部和学习部负责签名仪式活动。

⑤纪检部负责活动期间参与该活动的每一位成员的安全问题,并进行巡查,以防突变事故的发生。

⑥活动结束后,由学生会全体成员带上工具(如:扫帚,簸箕,纸篓等)组织清理校园垃圾,

①用于活动前期宣传准备的海报一张。

②横幅两条,一条直接拉上(“绿化环境,美化人生,为了你我的健康,请爱护树木”),一条签字仪式后拉上

(“多份关爱与呵护,爱护大自然一草一木,由我做起”)

③用于签字仪式活动的签字笔xx支。

①所有活动人员准时到达活动地点不得迟到。

②活动期间服从组织人员安排,不得以任何理由擅自离开活动场地。

③请大家务必注意活动现场的卫生为绿化环保贡献心力,不产生新污染,新垃圾。

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篇7:初中作文评语缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,全文共 282 字

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1、结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

2、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

3、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

4、故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

5、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

6、文章最终揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

7、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

8、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

9、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

10、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

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篇8:植树节倡议书80字 植树节倡议书300字

范文类型:倡议书,全文共 795 字

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全市广大适龄公民、社会各界人士:

万木吐绿,大地回春。植树造林,绿化家园,是造福千秋万代的大事,是每个公民义不容辞的责任,是贯彻十八届五中全会精神、大力践行绿色发展理念、加快生态文明建设的具体行动,更是巩固我市创建国家森林城市成果、建设北疆生态安全屏障的重要举措。

在这春风送暖、万象更新的大好时节,让我们携手一起,走向春天,走向大自然,共同栽植一棵树,亲手养护一片绿,让我们的家乡鄂尔多斯山清水秀,鸟语花香。为此,我们谨向全市广大干部职工、社区居民群众和社会各界人士发出如下倡议:

一、积极响应号召,争做绿色家园的“传播者”。让我们自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,大力宣传全民义务植树的公益性、义务性和法定性,广泛动员社会各界人士参与植树造林活动,营造全民植绿、爱绿、护绿、兴绿的良好氛围。

二、积极主动参与,争做绿色家园的“践行者”。大力倡导绿色文明,踊跃投身到全民义务植树活动中去,积极投身到全市城区绿化和全民义务植树攻坚战中去,大力栽植“希望树”、“幸运树”、“理想树”、“友谊树”,建设“青年林”、“巾帼林”、“纪念林”、“家庭林”、“公仆林”,形成以树寄情、以树铭志、奉献绿色的良好社会时尚。

三、呵护绿色生命,争做绿色家园的“保护者”。自觉保护身边的一草一木,不践踏草坪,不攀摘树枝花朵,不侵占绿地林地,不将火种带入林区,不乱扔垃圾杂物,自觉抵制和规劝破坏花草树木的不良行为。节约资源能源,减少木材消耗,少开一趟车,少抽一包烟,节约一张纸、一度电、一滴水,多植一棵树、一盆花、一片草,践行低碳生活、文明出行、绿色消费,以主人翁的态度加快推进绿色家园和生态文明建设。

植下一棵树苗,播种一片绿色;栽下一棵小树,种下一份希望。让我们迅速行动起来,积极投身到全市义务植树活动中来,争做绿色文明使者,争当美丽鄂尔多斯的建设者,为建设“天蓝、地绿、水清”的美好家园贡献一份力量。

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篇9:小学三年级语文作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 496 字

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她,是公共汽车上的售票员。

她那微微上翘的嘴唇和脸上的两个酒窝,使人感到格外亲切,觉得她始终是微笑的。

“现在已到袁村车站了,在袁村下车的同志请准备下车。”7路公共汽车的播音器里响起了她那优美圆润的声音。一位乡下老大爷问:“同志,我要去东塘,快到了吧?”“您要去东塘?哎呀!您老人家搭错车了,应该乘坐往相反方向开的7路车,我们这辆车是去火车站的。”“那,那怎么办呢?姑娘,你给想想办法吧!”乡下老大爷焦急不安地望着她。她想了想,微笑着说:“老大爷,不用急,就在这一站下车,过马路乘坐相反方向开的7路车,可以去东塘。”这时,我觉得她的微笑是那样和蔼可亲,给人以一种排忧解难的力量。

我经常在公共汽车上遇到她,但她却未必认识我,因为她接待的乘客太多了。

第二天,我又在公共汽车上看见了她。她一边卖票,一边用她那动听的声音招呼乘客:“您老慢点儿上。”“不要挤,排队上。”“请没有买票的同志买票。”她清脆的声音时时在车厢里回荡,她始终是微笑的!不论上班、下班、说话、走路,她总是带着那亲切、诚挚的微笑,那使人在严冬感到温暖、在酷暑感到清凉的微笑……

思路剖析:文章条理清楚,人物特征描写细腻,有情有景、有思想。

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篇10:植树节周记350字 植树节周记500字

范文类型:周记,全文共 456 字

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春天到了。万物复苏,今天可是植树的好时间。周六的上午学校组织我们整个四年级去植树。这可是我第一次去植树,我开心极了,晚上兴奋得连睡觉都想植树是怎么回事呢?

第二天一早,我拿着我的妈妈为我准备好的铁锹和小水桶跟着叔叔上路了。

我来到山上,发现大家已经在山上忙来忙去,那可真是人山人海呀,我赶忙拿起一棵xx苗冲向山坡。我找到一块空地,拿起我的小铁锹就开始挖坑,挖呀,挖呀,就听见旁边老师说要挖一个直径80厘米深40厘米的大坑。我刚开始认为是件很容易事,不算什么体力活,可慢慢地我发现发现,植树其实是很难的,挖了不一小会儿我就不想挖了,我的妈妈就帮助我挖,我的妈妈说:“这你还不算累呢!昨天下了一场雨,这地都湿透了,这己算是很好挖了。”

我们挖好了一个坑,在坑底铺上一层松土,我把比我还高的xx苗放到坑里,用手扶着,我的妈妈用铲子将土填回坑里,快填平时我的妈妈让我把树苗往上提一提然后用脚将松软的土踩结实,我再子在坑的周围垒起一道“城墙”这时把水倒入坑中。

看着自己亲手种下的xx直直地站在那里,我情不自禁地露出了满足的笑容。

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篇11:小学生叙事作文评语 小学生叙事作文评语优缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 742 字

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阿婆告诉我,坚持就是持之以恒,排除困难;妈妈告诉我,坚持就是为自己的目标不断前进;阿公告诉我,坚持就是不抛弃不放弃

我从一件事中才真正明白什么叫坚持。

记得小时候,第一次换牙时,我的恒牙长了出来,但是乳牙就是不掉。于是,妈妈就帮我摇牙齿。我满嘴口水不停地往下滴,疼痛紧紧地抓住我不放。我快要受不了了!可是,顽强的牙齿还是一动不动。没办法,妈妈做出了重大决定:带我去医院,把牙给拔了!

因为第一次去医院拔牙,所以我的心里既有点紧张,又有些害怕。在路上,我不停地问妈妈医院是什么样的?妈妈耐心地回答了我的疑问。终于到了医院!

还没等我做好准备,穿着白大褂的医生就把我叫了进去。他先用妈妈夹眉毛的东西碰了碰我的牙。医生发现这颗牙十分坚硬,于是,他对妈妈说:“要打麻药!”我一听,吓了一跳!有那么严重吗?我心里十分不安,于是,我就不停地问医生,会疼吗?医生笑眯眯地对我说:“不疼!不疼!”我还是放不下心来!

当我准备好时,医生走了过来,给我打麻药。“哎哟!真疼呀!”我情不自禁地叫了起来。害怕的泪水在眼眶里打转。那个疼呀,就是叫我去火里烧,我都愿意!看到妈妈在一旁笑眯眯地看着我,又想到了外公鼓励我的话,终于忍住了眼泪。

接下来,医生和我的牙齿进行“搏斗”。这颗顽固的牙齿就是不肯下岗来。医生使劲拔。我慢慢感觉到了:嘴唇十分麻,麻中还带只疼痛。我紧紧地闭上了双眼,疼痛却丝毫没有减轻,反而一阵又一阵地向我袭来。眼泪的泪水更多了,好像只要稍微动一下,泪水就会流出来。但是,我是一个好强的孩子,我不想让妈妈看见我哭而“嘲笑”我。于是,我就想到了:坚持就是胜利这句话,我的心里又有了勇气!终于,牙齿被拔了下来,我的泪水却没有流下来。

看到带着血的牙齿,含着满嘴的棉花,我的心里充满了喜悦,这种喜悦时坚持后的回报!

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篇12:小学生童话作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 803 字

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从前,在森林中有一只小山羊,它有一种特殊的爱好,那就是喜欢耍弄小动物们,森林中的小动物们几乎都上过它的当,都很讨厌它,不愿和它交往。

一天,这只可恶的小山羊闲着无聊,又想搞恶作剧来捉弄别人。它看见小白兔正在林中采蘑菇,脑子一动,起了一个坏脑筋。它走到小白兔的面前,装作一副紧张的样子,说:“小白兔!小白兔!你家都已经着火了,还不赶快回家救火去!”小白兔一听家里着火了,急坏了,马上丢下蘑菇,脚下像安装了马达一样,一溜烟地跑到家里。见小白兔慌张着急的样子,小山羊觉的太有趣了,“嘻嘻”地捂着嘴笑了。小白兔一口气跑到了家,抬头一看,傻了眼——家里好好的,丝毫没有被烧过的痕迹。这时它才明白过来,原来是小山羊那只淘气鬼在欺骗自己找乐子,于是小白兔决定从此再也不跟小山羊这个淘气鬼交往了。

还有一次,小乌龟家爷爷快到寿辰了,小乌龟特地从遥远的北海跑到这里,就是为了要邀请森林中的小动物们去参加寿宴。见小乌龟这么热情,小山羊满口答应地说:“好吧!没问题,你爷爷寿诞那天,我一定去!”到了那一天,小乌龟家来了许多客人,有小白兔、小黑狗、小龙虾……真是人山人海,热闹非凡。

“咦,小山羊怎么还没来呢?”小乌龟说,“难道它有事误了时间吗?那就再等一会儿吧!”一刻钟过去了,半个小时过去了……为了等小山羊,宴会已经延迟了一个多小时了,不能再等下去了。可小山羊还没来,小乌龟见小山羊半天都没来,生气地说:“小山羊怎么能这样呢?说好要来的,却又不来了,这种朋友不交也罢!”“是啊,小山羊怎么能言而无信呢?”大伙儿都议论纷纷。从此以后,小乌龟也和小山羊绝交了。

一天中午,小山羊在家午休,忽然来了一只大灰狼。小山羊拼命地喊着:“救命呀!救命呀……”小动物们都听见了,可大家并不相信小山羊的话,它们都说:“不知道小山羊又在耍什么花样?”就这样,可怜的小山羊不但失去了朋友的信任,也失去了宝贵的生命。

假如小山羊没有这种特殊的爱好,那该多好啊!

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篇13:班级植树节活动方案及策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 520 字

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早春三月,草长鹰飞,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱护环境、热爱温州的情感,将在3月14日,通过xx组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助。

2.能力目标:在实践过程中每名孩子要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色小卫士的自豪与自律,从小锻炼身体。

3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并能向周围的人宣传。

xx年x月x日

xx

一(2)班全体学生及家长

1、植树的铁锹

2、水桶一个

1、活动坚持自愿参加的原则,向xx妈妈报名。活动由旅行社全权负责,费用大人xx元,小孩xx元

2、3.14日早上8点30分在xxxx集合

1号车 车牌 xxxx

2号车 车牌 xxxx

3、抵达xx青少年活动基地

活动安排:植树、 拔萝卜、 抓田鱼、 造纸、 捣年糕 、参观私塾(模拟学堂上课)

4、下午3点30返回,结束愉快旅程

1、运动装备,带好雨具。

2、如遇雨天,活动照常。

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篇14:植树节祝福语简短

范文类型:祝福语,全文共 1016 字

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1.植树节,种一棵风景树在院子,每天看到绿色赏心悦目养眼;种一棵爱之树在心中,生活多了色彩暖融融乐莹莹。祝生命之树常青,幸福之树花开叶茂。祝植树节快乐!

2.水是生命之源,树是水的卫士。

3.生活是条路,朋友路旁树,要想路好走,有空就植树,赶路别太急,闲时浇浇树,请客常聚会,给树培培土,问候伴祝福,胜过甘雨露。植树节,莫忘植树哟!

4.树木棵棵种,绿荫点点阴。

5.植树节到,为生活种上一棵如意树,幸福生活长相依;为工作种上一棵好运树,工作顺利财源广;为友情种上一棵长青树,浓浓友谊万年长;植树节赶快种树吧,愿植树节开心快乐!

6.参加绿色举动,掩护漂亮家园。

7.又到一年植树节,为你种棵幸福树,树根是健壮的体魄,树干是幸福的家庭,树叶是顺心的事业,果实是美满的爱情,无论多少风雨,永远屹立不倒。

8.在思念的土壤里,种一株牵挂的树苗,洒上快乐的肥料,浇灌幸福的水源,用短信将这株植物传递给你,愿我们的友谊之树长青,植树节,愿你开心快乐!

9.植树节,“树”你最有福气。好运永远“树”于你,开心快乐非你莫“树”,钞票“树”之不尽,有情人终成眷“树”。衷心祝你植树节快乐!

10.要想富,多栽树。

11.眼前富,挑粪土;长远富,多栽树。

12.退耕还林还草保护生态环境。

13.植树造林,绿化甬江大地;栽花种草,点缀雄镇家园。

14.同顶一片蓝天共护一方水土。

15.冬天栽树树正眠,开春发芽长得欢。

16.年年植树树成荫,代代造林林成森。

17.植树节植树,树立一个好公民的榜样;植树节送花,树立一个好男人的榜样,植树节请我吃饭,那就树立了一个好朋友的榜样!哈哈,祝你节日快乐!

18.种下一棵理想树,有志之人天不负。

19.春雨润泽草木生,举锄掀土筑绿城。今朝虽不经风雨,百年雪霜自成荫!

20.植树造林,利在当今,功在千秋。

21.一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收成万点绿。

22.春雨像刷子,刷去了苍茫的灰暗。春雨像刷子,刷出了草原的葱郁。春雨像刷子,刷出了希望的色彩。春雨啊,你把大地的心房刷绿。祝你植树节快乐长久!

23.种下幸福的树苗,浇灌快乐的汗水。开放吉祥的花朵,结上美满的果实。绿化美丽的环境,营造如意的生活。积极发展造林木,人人动手树成林。3月12日植树节,全民行动促绿化,沙漠变成林绿洲。

24.植树节日要植树,一棵为你祈幸福,愿你快乐挡不住,两棵为你送呵护,愿你成功大道路,三棵把你来眷顾,友情常青聚财富!

25.千重林山真宝库;万顷绿海活银行。

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篇15:植树节倡议书50字

范文类型:倡议书,全文共 470 字

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亲爱的同学们:

春风徐徐吹来,小树发芽了,花儿也开了,我们的校园变绿了,变美了。在这生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

为了美化环境,保护环境,使我们有一个绿色的生活环境,在植树节来临之际,我们向全校少先队员发出倡议:人人争做爱绿、护绿的小天使。

我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。要求做到:

1、爱护花草树木。不采摘花朵,不攀树枝,不踏草坪。特别是不穿越开放式草坪,不到花坛等绿地玩耍,做游戏时远离花草树木。

2、积极参加社区、学校组织的护绿活动,积极承担社区、学校附近绿化地的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

3、积极开展家庭植树、养花活动,使自己的家变成一个绿色家园。选择一些适合在家种植的植物,放在阳台上或房间里。

4、积极学习植树护绿知识。

老师们,同学们,让我们行动起来,从现在做起,爱护大自然的一草一木;从身边做起,种几棵树,养几盆花......让我们用实际行动投入到"3.12"植树节的"植树、护绿、环保、健康"活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量吧!植树节倡议书三:

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篇16:植树节活动策划案

范文类型:方案措施,全文共 570 字

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1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。

2、自己动手,亲身体验护树活动

3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。

本周区域中幼儿制作护树卡、心愿卡,把对小树的祝福以画的方式表现出来,并塑封。制作白纸的横幅。

1、植树前的谈话:你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)(把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日)。

另外,3月12日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。)你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告诉幼儿树木可以制作家具、门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)如果没有树会怎样?观看“风沙的危害”多媒体课件,让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害,师生共同想办法解决风沙给人们带来的危害,多种树。用树林挡住风沙,减少风沙给人们带来的危害。

2、植树节活动仪式开始:

(一)教师组织幼儿给树系心愿卡,(在区域活动中制作好)并对小树说一句祝愿的话,老师拍照。

(二)共同制作横幅:护绿行动,从我做起。教师请第一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。

教师请第二组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。

全体中班小朋友以绘画、粘贴、涂色等形式装扮横幅。

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篇17:小学生植树节的广播稿 小学生植树节广播稿400字

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,全文共 781 字

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甲:尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!红领巾广播站开始播音了。我是播音员姜一鸣,

乙:我是播音员戚润。今天我们为同学们准备的栏目有《安全之声》、《植树节》和《好人好事》。同学们,安全重于泰山,新学期开始了,每一个人在做事前考虑的第一要点就是安全。因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

甲:小学生们的安全教育是学校高度重视的。在我们学校,越是高年级的同学越是不注意安全。尽管学校时时都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差,在公路上追打、嬉戏;上自然课玩火;爬栏杆走捷径等等。同学们,我们是否应该重视安全教育呢?

乙:是呀,我们一定要记住:每个人心中第一是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%。

甲:本周四三月十二日就是植树节呀!

甲:植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节,如印度每年7月第一周为植树节;朝鲜每年3月2日为植树节;泰国把国庆节定为植树节;埃及每年9月至11月为植树节,我国的植树节则为3月12日……

乙:在植树节前后,我国各地要集中进行植树造林行动。植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。

甲:同学们,用我们的双手,使绿满家园,爱洒人间;用我们的汗水,让满园春色,鲜花盛开。

乙:下面请听少先队大队委全体成员给我们带来的倡议书

甲:爱绿护绿倡仪书

乙:老师们,同学们,愉快的时光过得真快,转眼我们的节目也已接近尾声。让我们在轻松的音乐中结束本次播音,感谢大家的收听!我们下期再见!

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篇18:植树节的祝福语卡片

范文类型:祝福语,全文共 691 字

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1、3月12植树节来啦,大家一起种下小树,那么我们就能像树那样站得直直的,立得高高的,茂密的盛开,不被风雨x,还能收获满满的果实。植树节,一起行动起来吧!

2、植树节,来植树,保环境,不能误,净空气,吸污物,挡风沙,保水土,为后代,造幸福。3月12植树节,每人多只一棵树,就多一片爱心。

3、植树节到了,我想把开心种到你的心里,把幸福种到你的生活,把健康种到你的身体,把平安种到你的人生,把祝福种到你的手机。3月12,愿你种下好心情,长出好运气!

4、植树节,种一棵常青树,把你青春永葆;种一棵快乐树,消除你的烦恼;种一棵发财树,为你招财进宝;种一棵祝福树,惟愿你一切安好。

5、友谊似树,真诚为根,情意为干,点点滴滴的回忆为叶,丝丝缕缕的牵挂为枝。植树节到了,为了你我的友谊树,我用思念雨露浇灌,用祝福阳光陪伴。

6、春波碧草花吐蕊,蓝天白云柳青翠。植树节到来之际,为你种下一片花海,种出一份精彩,带给你最美丽的风景最快乐的心情,愿你收获幸福无“树”!

7、又到植树节,在岁月土壤里种下一棵祝福树,为你发出快乐的芽,生出好运的根,长出成功的枝,冒出健康的叶,开出友谊的花,结出幸福的果。

8、植树节,祝你像浇过水的树苗,洋洋得意;像施过肥的小树,身体健壮;像淋过雨的枝桠,焕然一新;像有根基的大树,饱满生机。植树节,快乐当头。

9、坚持保持生态为基本原则,以绿色环保为中心,禁止滥砍滥伐,坚持植树造林,三月十二日植树节,为把我国建设成为绿色大国而奋斗!

10、翻看通讯录,一眼看见你。点写信,把想念织成思绪;点编辑,把爱你种在心底;点确定,快乐在心头洋溢;点发送,祝福到达你那里。植树节,祝你快乐。

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篇19:植树节倡议书50字 植树节倡议书200字

范文类型:倡议书,全文共 680 字

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职工及家属同志们:

大地回春,万木扬絮。在这春潮涌动、生机勃勃的美好季节,我们又迎来一年一度的3.12植树节。为此,让我们秉持绿色环保理念,共建美丽新西凤。以实际行动积极参与到“爱绿、植绿、护绿活动中来,在此向广大职工群众发出以下倡议:

一、关注绿色,争做绿色文明倡导者。良好的生态环境对形成人与自然和谐发展具有十分重要的意义。职工群众应牢固树立生态文明理念,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,尊重自然,崇尚绿色,爱绿、植绿、护绿,争做生态文明建设的宣传员,努力在企业营造重视生态、关注环境、爱护绿色的良好氛围。

二、人人动手,争做造林绿化参与者。保护生态环境,倡导绿色文明,是新常态下公民的基本要求。广大职工群众应自觉履行全民植树义务,广泛开展绿化美化活动,对责任区开展除草、浇水、修剪等养护工作,确保栽一棵、活一棵,造一片、绿一片,真正把绿色打造成企业的一张靓丽名片,共同营造绿树成荫的生态环境。

三、关爱绿色,争做绿化成果护卫者。万物皆有生命,愿惜足下土,勿损身边绿。广大职工群众应弘扬生态文明新风尚,保护身边绿化成果,主动约束自己的行为,自觉爱护身边的花草树木,不随意攀折树枝,劝阻、制止破坏花草树木等不文明行为,争当生态文明建设的标杆。

植绿护绿,人人有责;绿色家园,人人共享。全体干部职工,家属们,作为企业主人,相信我们的每一份热情,都会激起更多人的绿色意识和责任意识;相信我们的每一份付出,都会让西凤家园更加绿意盎然。让我们携起手来,从我做起,从现在做起,为把西凤企业建设得更加繁荣昌盛、和谐宜居、靓丽迷人,做出积极的贡献!

后勤管理部

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篇20:社区植树节活动策划方案 社区植树节宣传活动

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 1153 字

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植树节”是一些国家为激发人们爱林、造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境,通过立法确定的节日。为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡; 1979年2月,中国五届人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12 日定为中国的植树节。

早春三月,春天带着绿色的气息向我们走来,春风又吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹燃了我们附中同学的的热情。"十年树木,百年树人",又一年的植树节来临,为了增强同学们对植物的一些认识和提高大家对植物的爱护,以及增强大家对绿化环境保护环境的意识,我们的团组织为了有意义的度过这个绿色的节日和带动大家对自然的热爱, 增强环保意识,生态意识,我们将在植树节期间组织各班团支部、小组开展关于植树节活动

1、通过本次活动宣传环保精神,努力去提倡同学们爱护植物,保护环境。让同学们积极投入到环保行动中,把植树理念、绿色文化宣传到全校师生的心中;从而影响至整个社会。唤起全校师生对环境的关注和对环保事业的支持与热爱。

2、增强团组织在同学们心中的影响力,扩大本社在校园中的活动阵地,为日后更好地开展工作打下了坚实的基础。

3、通过该项活动锻炼同学们的能力,增强他们的环保意识,让同学们在植树节的活动中走出课堂,走进大自然,在自然中学习,并从自身做起,达到“保护环境,爱护树木” 的目的。

初一年级班委或积极分子、初二年级、初三年级各班团支部。

1、各班团支部(初一年级由班委和入团积极分子)设计一期以“植树节,绿色在我心”为主题的手抄报,要求主题突出,内容丰富新颖,可以“环保、低碳、污染”等方面从网上下载图片文字选材。定于3月20日上交评分计入月评,各班支部作品将于3月下旬集中展出。

2、初一,初二年级:以“植树节,绿色在我心”为主题,由各班的团小组,团支部书记的带领下,走出课堂,以丰富的活动的形式(活动形式、内容由各班自定),让同学们在活动中,学习并认识到树木的重要意义,增强环保意识、生态意识。

3、初三年级:依时间自愿组织一次 “绿色文化”主题班会,形式、内容由各班自定,要求形式多样、突出特色。

4、学校团委将于3月12日“植树节”(周六)后的下周一3月14日中午组织一次“爱绿护绿”文明宣传活动。活动当天将散发《植树节爱绿护绿活动宣言》,同时当天中午组织在学校门前校道悬挂爱绿护绿文明标语牌,要求每个团支部做5个以上有特色的文明标语牌,于3月10日完成上交检查。

1、各班团支书征求同学们的意见和建议,总结活动的得失。

2、各班召开活动执行人员总结会议,评估活动的执行情况。

3、整理资料,准备活动总结及成果展:通过照片,录像等形式向全校宣传总结本次活动的成果。

4、做好本次活动的总结汇报工作,在3月25日之前做好。在团课上以图、文、声、像等形式向新的入团积极分子讲座。

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