植树节作文优秀（汇总20篇）

3月12日是一年一度的植树节，为激发学生爱护植物、保护生态环境的意识，各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境。

相约春天，共植希望

爱绿、护绿我先行

20xx年3月3日——20xx年3月14日

全体少先队员

(一)播种行动：少队辅导员向学生发布活动通知和倡议。

(二)落实行动：

1.我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。

2.我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随便攀折、采摘。每天做好班级清洁区的卫生工作。各中队可以成立添绿小组，开展拣垃圾、护小树等活动。

3.我为家庭添绿：班主任组织学生在家植一棵梦想树，种一些喜爱的小花，每天浇灌照料，伴他成长。

(三)主题活动：

开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”为主，要结合环境保护教育，少队部将进行优秀作品展。

(四)表彰先进，评选“绿色环保小卫士”

评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。

1、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

2、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。

3、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处、

4、文章选材新颖…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣、读后令人身心愉悦，舒畅。

5、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强、

6、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

7、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致、

8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

9、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生、小作者观察仔细，叙述时井然有序。

10、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面、文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。

11、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用、结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。

12、本文三大成功之处：首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑、。

13、本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作。

14、文章虽短，但叙述生动、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神、

15、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力、

16、通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣、

17、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了、

18、文章将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界、

19、音乐是美的，而本文的语言同样优美、诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！

20、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感、

女： 尊敬的各位领导、各位老师

男： 敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨

女： 亲爱的同学们

合： 大家下午好!

女： 春天象是一支五彩的画笔，它把小草画成了绿色。

男： 春天象是一位优秀的通讯员，它把春的讯息报告给了我们。

女： 春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，美丽的花朵露出了笑脸。

男： 今年的3月12日是我国的第33个植树节，让我们在这充满生活气息的春天，一起植树护绿，让小树和我们一起茁壮成长。

女： 下面我宣布2019年“红领巾成长林里忆成长”活动现在开始!

一、 男：全体立正，鼓号队奏乐，出旗、敬礼!

二、 女：唱队歌!

女： 尊敬的各位领导、各位老师

男： 敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨

女： 亲爱的同学们，今天，首先感谢大家一起来到这里共同参与这次认养护绿活动。曾记得，2019年的3月12日，社区在区工委领导的关心下，与社区附近中小学校共同创建了《红领巾成长林》道德教育实践基地。三年多的时间里，我们少先队员与社区的爷爷奶奶、叔叔阿姨们经常开展形式多样的植树护绿、养绿活动。

三、女： 今天，市、区的许多领导也在百忙之中来到了我们的活动现场，下面请允许我向大家作一个介绍。他们是：

(女：下面，让我们以热烈的掌声向他们的到来表示热烈的欢迎!〕

男：接下来请少先队员代表为他们佩戴红领巾。有请!谢谢!

四、女： 老师们，同学们，今年为了进一步发挥《红领巾成长林》的教育功能，我们把活动的主题确定为“成长林里忆成长”，本次活动由区办事处主办，社区党支部、中心校以及外国语学校共同承办，通过多种形式回忆总结三年来红领巾成长林的教育作用与教育成果，以增强学生、居民环保意识、生态意识，为我市创建省园林城市再作贡献。

男：首先欢迎出席全国少代会的代表张同学发言。(谢谢张同学的精彩发言)

五、女：下面欢迎学生代表发言。

六、男：接下来欢迎小学学生代表发言。

七、男：三年来，我们街道各学校的学生和社区居民一起手牵手，心连心，坚持经常开展植树护绿、养绿系列活动，让我们自己的家园天更蓝了，水更清了，树更 绿了，人们的生活更美好了。不仅如此，我们的“红领巾成长林”活动还吸引了城东小学孪生姐弟和爷爷祖孙三代人一起来这里爱绿植绿护绿，下面欢迎城东小学双胞胎姐妹发言。

八、女：爷爷、奶奶，叔叔、阿姨，我们的“红领巾成长林”活动还吸引了社区的新婚夫妇来到这里种下了“同心树”，吸引了新生婴儿的父母来到这里种下了“长青树”，这也都成为了我们“红领巾成长林”中的一个又一个靓丽的闪 光点，也使我们的“红领巾成长林”活动内涵更加的丰富，意义更加的深远。接下来欢迎种植“成长树”、“相亲树”的居民代表发言

九、女：下面让我们用热烈的掌声有请中心校校长讲话。

男：﹙谢谢校长热情洋溢的讲话，他的讲话让我们进一步认识了植树造林的重要意义。﹚

十、男：接下来有请社区党支部书记张同志宣布“成长林里忆成长”学生征文活动获奖名单。(男：获奖学生的奖品请各校校长活动仪式后到社区居委领取)

十一、女：下面请小学少先队副大队长杜同学宣读《植绿护绿倡议书》。

十二、男：下面欢迎市关工委主任、团市委员会书记区办事处书记，为各学校“红领巾成长林”护绿区举行授牌仪式。(谢谢)

女： 尊敬的各位领导、各位老师

男： 敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨，

女： 亲爱的同学们，我们相信，本次活动将进一步提高我们爱树植树、保护环境的意识，有力地增强我们创建省园林城市的信心。

植树造林是一项功在当代、利在千秋的伟大事业，因此，爷爷奶奶、叔叔阿姨们，为了让我们的家园拥有更多的绿色，让我们拿起工具一起来植树吧!

男： 下面我宣布2019年红领巾成长林活动仪式到此结束，有请各位领导、叔叔阿姨、爷爷奶奶与我们一起行动起来植树护绿!谢谢大家!

1,简单交待时间,地点和结果…

语言简练,规范,开篇吸引人.

…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.

开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.

以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.

开头直奔主题,也是一种写法.

开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,

反问句开头,吸引读者.

开头直奔主题,让人一目了然.

开头点题,用词很吸引人.

2,场面和气氛描写为文章增色不少;

…对精彩地方进行简单描述;点面结合

简单介绍情况,自然过渡到下一段;

情境描写调动起悬念;

充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.

简要叙述前因,进行铺垫.

这一部分可以加入对话或者一些心理描写.

将…改成…更合适些,

自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.

叙事中夹写景,以已度人,将心比心.

拟人化语言使文章更显得生动活泼.

外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.

用了列数字,举例子的方法,很形象.

过渡自然,每一段交待得很清楚.

这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.

采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现…

比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.

…和…形成鲜明对比,突出…

小学生能有这样的体会,令人刮目相看.

对…的比喻用得妙.

运用多种感官,描写十分仔细.

孩子的气的语言很有意思.

加入人物行为,使画面生动.

这段多余,不如删去,使文章更简洁.

发挥奇妙想象,运用精妙比喻.

充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩.

这段描写读来令人感动.

心理描写细腻,比喻句用得好,

排比名的使用为文章增色不少.

以味诱人,意境深远.

比喻贴切,用词生动.

…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷.

3,结尾含蓄,点明主题.

结束得有点突然,夸张了.

结尾简炼,感人.

结尾同样有趣.

结尾呼应应开头,结构完整.

由景生情,结尾自然.

比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔.

结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动.

结尾呼应文题,点明中心.

4,文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味.

以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.

以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.

文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹.

…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂.

…特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切.

这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.

事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动.

文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.

文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.

文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.

文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动.

充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.

注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.

文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.

对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.

全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.

文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.

文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.

文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底.

全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.

文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

尊敬的校长：

您好！

当您漫步校园时，那地上星星斑斑的纸片是否激起过您作为一校之长的责任心？如果要追溯着一现象的起源，学生不揣冒昧愿为老师叙述一番。

几年前，学校是何等干净，置身其间，仿佛踏在小径上，看着公园的湖光山色。绿树衬托着红砖，小草使学校显得高大，每个值日生的辛勤劳动似乎都预示着这种美妙将持续很久。但我也曾发现过草坪上出现的瑕疵——小纸片，可我本着“金无足赤”“瑕不掩瑜”的.心理匆匆而过。却不料如今的校园垃圾的雏形竟是过去不起眼的小纸片。

虽然现在值日生每天都在作值日，打扫校园，可他们毕竟是学生呀，不能时时刻刻美化校园，再加上乱丢垃圾的学生时不时地出现，学校人力资源怎么跟得上？所以，要治本，每个学生乱仍垃圾是因为他们环保意识不够强，过于懒惰，学校要从根本上改变学生对乱扔垃圾的看法。

可以宣传绿色校园的美好，呼吁学生保护校园环境，多设几个垃圾桶。

我的建议你能接受么？

尊敬的：

绿色，象征着生命、活力、青春、和平、环保。在文明飞速进步的今天，人类似乎已控制不住前进的步伐，一切改造的方式都超越了尺度：为了开垦新的耕地，一批又一批的树木倒下了；为了得到更多原材，一片又一片森林消失了。这些，离我们遥远吗？不！许多季暖冬的到来，沙尘暴频繁的侵袭，正是毁灭绿色的恶果！书上说远眺可以缓解视疲劳，可放眼望去，只有高楼林立，偶有几丝灰蒙蒙的绿夹杂其中；春到来已久，但少见树木抽支发芽的新绿；校园中，树丛中那抹绿五彩斑斓——它们的下面盖满了各种垃圾；炎夏，某有人不希望能在斑驳的青阴下漫步，可那许清凉太难寻觅。绿色，真的离我们越来越远了。

面对现状，我们能够做些什么？

的确，我们的力量过于渺小，无法阻止大片森林被砍伐，但我们可以用自己的方式维护日渐稀少的绿意：不攀折花木、不使用一次性木筷、不互赠贺卡。一个人的力量还太渺小，一个人的影响还太微弱，但若大家都行动起来，就能保护一片绿色，增添一片绿色。

自然是多彩的，但惟绿色才是生命的象征。绿色是人类的摇篮和文明的襁褓，保护环境是每个学生义不容辞的责任！

同学们，让我们行动起来，撒一滴汗、献一份心，从身边的小事做起，致力于保护我们本已伤痕累累的地球家园，把绿色还给大地！

倡议人：

20xx年xx月xx日

2. 介绍嘉宾：莅临本次植树节活动的嘉宾有....

3. 串词：理想的校园是我们求知获学、陶冶情操的地方，这里鸟语花香，四季更替，有着浓郁的大自然气息。而今天我们沐浴在艳阳下，漫步在春风中，身处在蓝天绿地间，笑看春光。此刻，我们齐聚于此，贡献力量、奉献绿色、收获希望，共同提高环保意识、生态意识，增强环保责任感，一同关注社会公益与社会和谐，让我们一起用实际行动来证明我们期盼绿满大地怡人心，花开遍地笑常存的决心。

4. 领导发言：现在让我们以最热烈的掌声有请四川师范大学东校区学生科科长团工委书记白永强老师致词，并宣布此次植树节活动的正式开幕。

5. 宣誓：感谢白老师的精彩致辞，接下来让我们用同样热烈的掌声欢迎 带领各学院代表一起宣誓，表明我们爱护环境绿化校园的决心。

6. 注意事项：在整个活动过程中，请参与本次活动的所有人员遵守秩序，安全植树。请大家在工作人员的带领下到指定地点开始植树。

一、中队长xxx讲话：今天，我们三年(1)中队以“3.12植树节”为主题开一节中队课。本次队会活动，主要是让三年级的队员们了解“植树节”，增强队员“爱我学校，美我学校，绿化环境”的意识，让队员明确环保的重要性，让大家自觉行动起来共创绿色周边环境。

二、主持人宣布活动开始。(按活动安排进行)

xxx：下面我们的中队活动正式开始。先让我们了解一下“植树节”的由来

xx：3月12日是孙中山先生逝世纪念日。中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。1914年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又规定将每年“清明”定为植树节。

xx：1979年2月，五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议，通过了将3月12日定为我国植树节的决议，这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。

1981年，在邓小平同志的倡议下，五届人大第四次会议通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。1990年3 月12日，邮电部又发行了一套4枚“绿化祖国”邮票，第一枚为“全民义务植树”。近代最早设立植树节的是美国的内布拉斯加州。1872年4月10日，莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上，提出了设立重视节的建议。该州采纳了莫顿的建议，把4月10日定为该州的植树节，并于1932年发行世界上首枚植树节邮票，画面为两个儿童在植树。

xx：我们要种那么多的树，那么树到底有哪些作用呢?

xxx：请队员来说说树有哪些作用?(叫几个人来说)(1、报晓季节的变化;2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气。)

xxx：说得不错!树有那么多作用，可是却总是遭到我们人类的破坏，下面我们来看看人类是怎么破坏树和森林的。

老师播放破坏树木和森林的图片

xxx：树是我们人类的好朋友，却被一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐，破坏了地球妈妈的容颜，以及自然对人类的报复。地球也愁眉苦脸了，她多么想长出长头发啊!下面请看《让地球妈妈长头发》

老师播放《让地球妈妈长头发》

xxx、为了能让地球妈妈长出长长的头发，我们应该做些什么呢!(队员们举手，叫几个人回答)

xx：大家都说得不错，其实不仅仅地球妈妈想长出长长的头发，我们每一个热爱地球妈妈的少先队员都希望她能长出长长的头发。下面请欣赏歌曲《春天在哪里》!

老师播放动画歌曲《春天在哪里》

xx：歌曲欣赏完了，我得提一个问题：谁能告诉我“植树节”会徽是怎样的吗?它有什么含义呢?

xxx：不知道了吧，让我告诉你们吧，“植树节”会徽是树形的，里面有“中国植树节和3.12”字样，有五棵树和绿色外圈，这会徽告诉我们植树不是只在这一天，而是要“过好植树节，留下植树月”，即我们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式，但不必把所有的植树性都集中在这区区一天，我们还要在植树节过后，实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周，植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。

xx：是啊，现在越来越多人重视这个节日，越来越重视保护环境，下面我们来看看别人在这个节日是怎样做的。

老师播放别人种树图片

xx：看完了别人的的环保、绿化行动，你们自己想怎么做?请队员们在四人小组中讨论一下。

xxx：下面我们叫各小队来汇报一下讨论的结果。(叫队员说)

xx：今天这节中队活动课让我们懂得了环境是多么重要，更重要的是要我们去保护我们生存的地球妈妈，只有地球妈妈开心了，我们的日子才会过得更舒心。下面请我们中队辅导员做这次活动的小节，大家欢迎!

：保护环境，爱护树木

1．在活动中，了解“植树节的来历”、“植树与环保”等资料，向大自然学习，并在小区内宣传。

2. 让小区业亲自主动手实践，体会劳动喜悦。

1. 在每台电梯内贴发通知，宣传此次活动。

1. 植树节活动开始仪式：讲解植树节的来历，宣布活动开始。（上午9点）

2. 现场进行有奖提问，答对者奖一份小礼品。（上午9点半）

3. 进行给园区树木浇水活动。（上午10点）

4．给参加人员发放纪念品：菜篮子等。（活动结束后）

：

3月12日是一年一度的植树节，为给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，商丘联创网络公司特决定策划此次植树节活动，来贡献我们的.力量，使我们的省城更加美丽。

贡献力量，奉献绿色

以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。

商丘联创网络全体职工

：

3月12日

商丘市森林公园

早春三月，草长鹰飞，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱护环境、热爱温州的情感，将在3月14日，通过xx组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助。

2.能力目标：在实践过程中每名孩子要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色小卫士的自豪与自律，从小锻炼身体。

3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并能向周围的人宣传。

xx年x月x日

xx

一(2)班全体学生及家长

1、植树的铁锹

2、水桶一个

1、活动坚持自愿参加的原则，向xx妈妈报名。活动由旅行社全权负责，费用大人xx元，小孩xx元

2、3.14日早上8点30分在xxxx集合

1号车 车牌 xxxx

2号车 车牌 xxxx

3、抵达xx青少年活动基地

活动安排：植树、 拔萝卜、 抓田鱼、 造纸、 捣年糕 、参观私塾(模拟学堂上课)

4、下午3点30返回，结束愉快旅程

1、运动装备，带好雨具。

2、如遇雨天，活动照常。

人生中有成功就有失败。古今中外，大多数成功者都经历过失败，可贵的是他们的勇气。马克.吐温经商失意，弃商从文，结果一举成名。

失败是一道菜，一道难以下咽的苦菜，但你要把它吃下去。当朋友离你而去，当苦苦追求的事业屡受挫折，你便知道了人间的苦涩。你徘徊，你失落，甚至想死，但你唯独没想到“天要下雨，娘要嫁人”，许多事由不得你的这个道理。同时，你也会意识到，失败不过是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。

凡真正大的智慧，往往源于失败的教训。例如:泰国商人施利华，是商界上拥有亿万资产的风云人物。1997年的一次金融危机使他破产了，面对失败，他只说了一句：“好哇!又可以从头再来了!”他从容地走进街头小贩的行列叫卖三明治。一年后，他东山再起。

失败是人生的熔炉。它可以把人烤死，也可以使人变得坚强、自信。

失败是一道靓丽的风景线，是经受夭折的玫瑰。遭受台风的果园虽令人无奈，但它却有无限的幽香。失败是枫叶，虽然被秋风扫落，却被热血渲染。失败是成功路上层层的山峦，汹涌的浪涛，你只有走过沟坎，才会到达成功的彼岸。

当我们垂垂老矣时，我们可以对自己的子孙后代说：“我们曾笑对失败。

【批改评语】“笑对失败”，作为一篇议论文，本文用质朴的语言，为我们讲述了一个深刻的道理——“失败是成功路上层层的山峦，汹涌的浪涛，你只有走过沟坎，才会到达成功的彼岸。”富有哲理。

1、植树节到了，送你一棵树苗：栽在事业中，摇一摇，金钱掉下来；栽在生活中，晃一晃，幸福乐开怀；栽在感情中，摆一摆，甜蜜爽歪歪！

2、植树节到了，我为你种下一棵白杨树，能在夏日带去清凉；种下一棵苹果树，愿你平平安安；种下一棵幸运树，愿你好运连连！植树节快乐！

3、植树节到了，我用聚宝盆装上黄金土，为你种棵幸福树！偶尔加点问候风、相思雨，树边环绕快乐霞、好运雾，一心把你来呵护，祝你天天开心健康常驻！

4、植树节到了，愿你有“树”不尽的快乐，“树”不尽的好运，“树”不尽的钞票，“树”不尽的笑容，“树”不尽的幸福，“树”不尽的朋友！

5、植树节了，对你得心中有“树”。愿你身板硬朗千年树，财源广进摇钱树，爱情温馨藤缠树，事业猛进参天树，福寿无边南山树，幸福快乐都“树”于你！

6、植树节悄然而至，我将思念的树苗种入祝福的土壤，愿它能长成快乐的苍天大树，给你遮风避雨，对你默默守护，为你带来一生的幸福吉祥！

7、植树节日要植树，我为朋友来祝福：一棵为你祈幸福，愿你快乐挡不住，两棵为你送呵护，愿你成功大道路，三棵把你来眷顾，友情常青聚财富！

8、植树节日要植树，一棵为你祈幸福，愿你快乐挡不住，两棵为你送呵护，愿你成功大道路，三棵把你来眷顾，友情常青聚财富！

9、植树节送你五棵树：一棵如意树，万事心意如；一棵轻松树，工作不辛苦；一棵新鲜树，生活乐趣足；一棵健康树，身体棒如虎；一棵友情树，每日收祝福！

10、植树节植树，就“树”你有福。财富“树”于你，健康“树”于你，好运“树”于你，我的祝福“树”于你：祝你有情人终成眷“树”，快乐非你莫“树”！

11、植树造林，温暖你我他：植一棵树，给鸟儿一个家，留下阵阵鸟鸣；造一片林，给鸟儿一座城，唤回朵朵彩云。

12、植树造林美春秋，栽花种草奇葩稠；绿化祖国山水清，利国利民人益寿；十年树木精心育，百年树人乾坤秀；生态平衡靠双手，千秋万代春常留！

13、植树造林镇风沙，遍地都是好庄稼。多栽花儿多种树，美化家园人人爱。

14、种树有诀窍，活树有高招：坑底土松以树干为圆深埋最好，栽时一人扶苗一人把土填平填好，栽后应立即把水浇透浇好，才能保证树木枝繁叶茂。

15、种下小树撑伞，小鸟欢唱风羽。浇水施肥乐不疲，植树造林我能行。

作文结尾：

1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

7、文章以为结尾，言简意赅，其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

1. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

2. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

3. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

4. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。

5. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

6. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎

7. 头蛇尾之感。

8. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

9. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

10. 修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

11. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

12. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

13. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

14. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

15. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

16. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

17. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

18. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

19. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想。

20.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

今天，天气特别好，可以说是风和日丽，晴空万里。爸爸说要带我和姐姐去公园里放风筝。我和姐姐都高兴的跳了起来。

我们一起走到了时光公园。哇！这里放风筝的人好多呀，我老远就看到了天上飞的“老鹰”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里发痒。真想亲自尝试下我自己的风筝飞上天的爽感。

说起放风筝爸爸说：“宝贝儿，放风筝其实很简单，首先，要逆风，我们先抓把地上的土试试风向吧！”。这时姐姐已经拿起了土轻轻的洒落在地上，看到尘土随风飞扬，我们断定了风向。

我一手拿着风筝，一手拿着线轴，因为当时风大，我一松手，风筝便随风起舞，飘飘悠悠地飞了起来。我高兴极了，因为我是第一次放风筝，竟然也能让风筝飞的很高，渐渐的风小了，风筝缓缓落下，我很着急。这时，爸爸在一旁喊：“快跑，往我这边跑！”我有点不知所措，手忙脚乱的看到我自己的风筝落了下来。我很沮丧。爸爸说：“别急，慢慢来，第一次放，能飞起来已经很好了。我在给你说几个要领，拿线的这只手感觉线有劲时，就放线，感觉没劲时就收线，看到风小时就逆风跑。反复练习几次就能悟出来了。宝贝儿加油再试一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。

我听了爸爸的话，反复的练习放线、收线、助跑。不一会我便掌握了技巧。“喜羊羊”图案的风筝在我的牵引下，肆无忌惮地在蓝天上自由的翱翔。姐姐的“金鱼”也在爸爸的引导下“游”到了天上。我们一起欢呼，一起歌唱。

天渐渐的黑了下来，我们依依不舍的回家了。

1.花儿以花香回报我们，我们只需脚下留情。

2.拯救地球，一起动手。

3.请让我们的腰杆永远挺直！

4.小草正睡觉，请你勿打扰。

5.当你不要我时，请把我送回家。

6.捡起片片纸，传递深深情。

7.人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。

8.请你近距离投篮。

9.建设绿色校园，增强环保意识。

10.芳草依依，大家怜惜。

11.请您爱护绿色，绿是生命之源。

12.爱护花草人人有则。

13.让话草有一片宁静的土地。

14.别让美丽花草在我们的生活中消失

15.红花需要绿叶配，花草更要你我培，这样生活才最美！

一、活动时间

20__年3月12日上午(遇雨天活动时间顺延)

二、 活动地点

公园观邸小区绿化带

三、 参加人员

社区全体工作人员、全体网格员、社区环保志愿者服务队成员、小区物管代表、部分居民代表，共40人左右。

四、 活动方式

1、根据社区实际，本次活动分三个小组进行，分别在小区不同的区域开展植树活动。

三个小组组长分别为：第一小组组长__，第二小组组长__，第三小组组长zz。

2、原则上每个小组都安排不少于30株植树任务，人员由各小组长统一安排调度，参与植树活动。

五、活动预算

1、组建社区环保志愿服务队，人数30人，购买志愿服务队队伍标识、统一的马夹和帽子等费用，人均60元，合计1800元;

2、购置劳动工具：15把铁锨(30元/把)、10把扫帚(10元/把)，锄头5把(15元/把)，水桶5只(10元/只)，铁丝20斤(20元/斤)，草绳30斤(10元/斤)，共计1375元;

3、购置树苗费用：根据实地勘察结果，需购置苗木150株，按平均80元/株，计12000元;

4、宣传费用：制作橱窗宣传板块800元，宣传材料印制费用500元，共计1300元;

5、其它费用：瓶装水3箱，每箱50元，150元，防止出现意外伤害，储备应急药物费用200元，共计350元。

合计费用16825元。

六、活动要求

1、活动树苗由社区对接小区物业管理部门，根据种植要求购买解决。

2、严格按照小区物业指定的栽植区域开展植树活动。

3、铁锹、锄头、水桶、草绳、铁丝等植树工具由社区提供。

4、所有参与植树活动的人员必须在当日上午9：00赶到社区门前广场参与活动。

活动宣传由社区负责，要做好活动图片资料的收集，以备资料台账的整理迎检。

5、各小组组长要加强督促、指导、协调活动，保证活动实效，教育队员遵守劳动纪律，爱护绿化，保证所载树苗成活率。

6、所有参与人员要沉下心、俯下身把活动做实，反对参与活动摆架子、做样子。

7、本次活动落实情况纳入年终文明创建考核评比。

溧水的南门口

说到溧水，人们自然会想到溧水的南门广场。南门广场中央有一根石柱喷泉，它的顶端有4只可爱的大“青蛙”，俯视石柱四周16只活泼的小“青蛙”，“青蛙”们默默地注视着，叙述着溧水的腾飞的今天和辉煌的明天。当喷泉开放时，它们在水珠的喷射下，遥相辉映。水花四溅，时而像串串珍珠散落玉盘，时而像串串珠帘落于人间，时而又像夜空中的点点星光……“青蛙”们在街灯的映照下，显得更加瑰丽无比。

喷泉的南边是露天音乐台，地面是用大理石铺成的。观众席的头顶上是遮风挡雨的屏风。音乐台的周围栽满了月季花，花坛中簇拥着绵绵的小草，鹅卵石铺成的小路环绕在四周，路旁有一颗颗茁壮成长的小树上则挂满了霓虹灯。晚上一到，霓虹灯一闪一闪，着实好看。

喷泉的西边是一间不大的酒吧，在音乐声中，忙碌了一天的人们聚集在一起，开怀畅饮，抒发着自己的情怀。

喷泉的北边是久负盛名的溧水华联超市，门前五彩缤纷的旗子“呼啦啦”直响，吸引着大人、小孩前来购物。

南门广场热闹非凡，这里是人们的休闲的好去处。

美丽的陆渡镇

在太仓市有一个美丽的小镇——陆渡镇。如果你有机会去小镇的话，那儿一年四季的美景保管你留恋忘返。

春天，鸟语花香，此时的陆渡镇充满了生机。花园中、大街上的草坪郁郁葱葱，其间还点缀着五颜六色的花儿，红的、黄的、蓝的、紫的……最美的莫过于“一串红”！它们有的像一串串冰糖葫芦，有的像一串串待燃的鞭炮……长长的陆渡河在阳光的照射下显得又清又绿。河道中每隔五米就有一个大花坛，花坛里也种了许多开得正旺的花；岸边的柳树已经冒出了嫩绿的新芽，一阵风吹来，柳树姑娘一边梳理着自己淡绿色的长发，一边随风翩翩起舞！

夏天在不知不觉中来到了我们的身边，火辣辣的太阳把整个陆渡镇染成了红色。你看，火红火红的一串红在跟太阳比着色彩呢！花儿们向太阳打着招呼，河里的鱼虾们在阳光的呵护下自由自在地嬉戏着。忽然，天空中乌云密布，狂风夹着雨点浩浩荡荡从远处飞奔而来。地面上，水花四溅。雨过天晴，一轮彩虹出现在天边，小草的身上被雨水淋得湿漉漉的！

秋天，整个陆渡镇变成了金黄色的了：花园和大街上的草坪由绿衣改穿黄衣了，一片片枯黄的树叶飘落在大地的怀里，走在厚厚的落叶上，还能听到“沙沙”的声响呢；远处的田野里，稻穗金黄的一片，农民们正忙着收割呢，喜悦充满了他们的笑脸。

冬天，大雪纷飞，整个陆渡镇披上了一件银白色的大衣。我发现我家屋前的小树上开满了雪花。凑近前我想瞧个仔细，忽然一阵香扑鼻而来。啊！那不是雪花，而是腊梅花，它多么顽强啊！“墙角数枝梅，凌寒独自开……”我不禁这样想着。

啊！美丽的陆渡镇！

女：在这春意盎然，生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。

男：今天我们在这里欢聚

女：隆重庆祝这充满绿色希望的节日

男：下面我宣布：南芬区实验小学"关注绿色、爱我家园"植树节活动现在开始

进行大会第一项：请 介绍植树节的由来，大家欢迎 男：绿色是大自然的颜色， 女：绿色孕育着生命与希望， 男：我们要爱护每一片绿叶， 女：我们要爱护每一株幼苗。 男：保护地球，爱护环境， 女：绿化校园，从我做起，

进行大会第二项：请刘晨同学宣读植树节倡议书，大家欢迎 男：绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富 女：绿色是人类文明的摇篮 男：人人营造绿色， 女：人人拥有绿色， 男：播种绿色， 女：播种希望

进行大会第三项：请大队辅导员赵老师宣读活动要求。大家欢迎 男：我们爱绿色的世界 女：我们爱绿色的自然

男：愿我们的生活永远充满绿色的希望 女：愿我们的校园永远 合：桃李芬芳

我宣布南芬区实验小学植树节活动到此结束!

1、知识与技能

探索并掌握一位数除两位数的口算方法，并能正确地进行计算，提倡算法的多样化。

2、过程与方法

结合具体情境，用除法知识解决简单的实际问题

3、情感态度与价值观、

结合具体情境，用除法知识解决简单的实际问题，感受数学在实际生活中的运用。

探索并掌握一位数除两位数的口算方法，并能正确地进行计算，提倡算法的多样化

结合具体情境，用除法知识解决简单的实际问题，感受数学在实际生活中的运用。

挂图、数字卡片。

同学们，秋天到了。秋天师播种的季节，为了今后我们的生活处处充满绿色，今天我们就要去进行植树活动。

1、出示挂图，观察图片，你能提出什么数学问题？

2、解决“每组3人，可以分多少组？”可以怎样列式，并说说你是怎样想的？

2、学生列出“36÷3”的算式后，引导学生思考怎么计算。

3、组织学生交流各自的想法。

（提倡算法多样化）

1、3月12植树节来啦，大家一起种下小树，那么我们就能像树那样站得直直的，立得高高的，茂密的盛开，不被风雨x，还能收获满满的果实。植树节，一起行动起来吧！

2、植树节，来植树，保环境，不能误，净空气，吸污物，挡风沙，保水土，为后代，造幸福。3月12植树节，每人多只一棵树，就多一片爱心。

3、植树节到了，我想把开心种到你的心里，把幸福种到你的生活，把健康种到你的身体，把平安种到你的人生，把祝福种到你的手机。3月12，愿你种下好心情，长出好运气！

4、植树节，种一棵常青树，把你青春永葆；种一棵快乐树，消除你的烦恼；种一棵发财树，为你招财进宝；种一棵祝福树，惟愿你一切安好。

5、友谊似树，真诚为根，情意为干，点点滴滴的回忆为叶，丝丝缕缕的牵挂为枝。植树节到了，为了你我的友谊树，我用思念雨露浇灌，用祝福阳光陪伴。

6、春波碧草花吐蕊，蓝天白云柳青翠。植树节到来之际，为你种下一片花海，种出一份精彩，带给你最美丽的风景最快乐的心情，愿你收获幸福无“树”！

7、又到植树节，在岁月土壤里种下一棵祝福树，为你发出快乐的芽，生出好运的根，长出成功的枝，冒出健康的叶，开出友谊的花，结出幸福的果。

8、植树节，祝你像浇过水的树苗，洋洋得意；像施过肥的小树，身体健壮；像淋过雨的枝桠，焕然一新；像有根基的大树，饱满生机。植树节，快乐当头。

9、坚持保持生态为基本原则，以绿色环保为中心，禁止滥砍滥伐，坚持植树造林，三月十二日植树节，为把我国建设成为绿色大国而奋斗！

10、翻看通讯录，一眼看见你。点写信，把想念织成思绪；点编辑，把爱你种在心底；点确定，快乐在心头洋溢；点发送，祝福到达你那里。植树节，祝你快乐。

为了保护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡。1929年2月中国五届第六次会议决定将每年3月12日定为中国的植树节。为提高大家义务植树的意识，提高大家爱护花木，保护环境、珍惜绿色的.责任感，应科院青协与各大高校青协联手前往风景园参加植树活动。

地球是我家，绿化靠大家。爱心植树，争做绿色使者

植树不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到增多树木资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，同时增强大家的环保意识，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。

风景园

20xx年3月xx日

前期：

1、准备好工具（水桶、铁锹）；

2、确定好时间和地点后由外联部的人踩好点；

3、制作一些爱心卡片，可以增强大家的环保意识；

4、宣传部在校内以各种形式进行宣传（海报、网络、横幅、广播等），联系新闻媒体进行校外宣传；

5、全院范围内招募志愿者。

中期：

1、活动当天8：30在大学生活动中心集合签到并按组有序出发；

2、分组坐校车达到预计地点，等全部人员到齐再向植树地点集合；

3、由专业人士给我们讲解一下植树的技巧，提高我们植的树的成活率；

4、由干部带领本组成员开始种树；

5、植完树清点工具后合影留念，并组织会员返回学校。

后期：

1、总结材料（照片，活动心得，等）；

2、做好活动成果宣传，让志愿者精神传播开来；

3、积极和参与学校达成联系，为下次活动做好铺垫。

经费预测：一些急救药品，制作关于植树节的横幅。

注意事项：

（1）理事通知时要清楚的告诉会员集合的时间和地点，要求会员带小红帽。

（2）制作的爱心卡片时可以用一些硬纸片，并贴上透明胶布加于保护。

（3）各协会干部要维持好现场的秩序，要团结互助，积极负责。

（4）注意好工具不要弄环了，记得带回来。特别注意人身安全，可以带一些创可贴，以及一些涂抹外伤的药品。

xx市团委

理工大学应用科学学院院团委社团联合会

青年志愿者协会

理工大学医学院环境工程学院教育学院