期末考试心得(精彩20篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,为了记录自己的教学工作内容,教师可以选择书写心得体会的表达方式。相信,很多人都十分头疼怎么写精彩的心得体会,下面是小编精心整理的期末考试心得,希望对大家有所帮助。
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1000期末考试动员会主持词 期末总动员主题班会主持词
20xx——20xx学年第一学期即将结束,期末考试也即将到来。今天,我们在此召开期末考试动员大会,主要目的在于为学生营造良好的考试氛围,安排具体考试事项,请同学们遵守会场秩序,不要交头接耳、窃窃私语,把手机调成静音或震动状态,认真听会。 会议开始之前,首先介绍到会的领导,他们是—
另外参加会议的还有机电系全体班主任;15级全体同学和14级全体学生干部。 会议进行第一项,由陈主任宣读考试日程安排表及考场规则。
考试是一个平台,是检验教师教学和学生学的知识的重要工具,通过考试大家能找到学习知识过程中的问题与不足,进而加以改进。应用好这个工具的前提就是“诚信考试,杜绝作弊”,下面由学生代表宣读诚信考试倡议!
今年10月份,根据国家政策,经过综合素测评,我系有2名同学获得8000元的国家奖学金,有71名同学获得5000元的国家励志奖学金,另外有更多的同学获得院级奖学金。下面由请国家励志奖学金获得者李同学代表发言。
接下来,请刘主任做诚信考试动员讲话,大家欢迎!
同学们:我们要羡慕获得奖学金的同学,向这些优秀群体学习;我们要把握好本次期末考试,严格遵守考试纪律,做文明考生;我们要牢记刘主任的再三叮咛,服从领导的指挥,同心同德,群策群力,努力拼搏,争创佳绩。
最后,祝愿各位同学在本次考试中考出优异成绩! 今天的会议到此结束,请同学们有秩序的退场。
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篇1:荐初一期末考试总结
有人说,风雨过后,天空中会出现彩虹。
那我说,挫折过后,我的世界会不会出现阳光?
随着新年的来到,我们终于熬过了考试的那段非常时期,寒假的来到让我们心情随之愉悦,可是,我又很担心领通知书的那一天,担心我会得不到我想要的分数和名次,因为这次我知道,我的数学又拉分了,不仅仅是这样,而且领通知书的那一天,要带上家长,我的心情是难以诉说啊。
我有一种失败的预感,这次一定考不好了,每次失败过后,我才会想起自己根本就没有努力过,才终于懂得了后悔的滋味。
俗话说得好啊,“失败是成功之母!”但经历过太多的失败与挫折,心里难免会出现消极的心情。
但是我也知道,面对所有的困难,自己都要用最阳光的微笑去迎接。
我是一个很阳光的女生,我觉得,这次预想的失败可能对我来讲,并不会影响我的生活和学习,也许,它将化作我前进的动力,让我在失败的过程中得到反省,从而是我自己进一步的学会成长,学会独立思考。
每一次的失败将化作我成长道路上的每一缕阳光。
篇2:初三期末考试总结怎么写
_分的期末考试分数,可以称得上是惨不忍睹。我不敢想象,当老师们知道一个好学生有这样的成绩是,相信他们的心情是用嘴说不出来的。我也不敢想象,到了散学典礼的时候,他们和我会有怎样的对话。
可是,妈妈说得对:“遇到失败时,不是要把失败放在一旁,而是勇敢地站起来,勇敢地面对失败。”我可以在寒假的时候报一些课外班,努力学习。
失败是成功之母。这次的失败,是要让我懂得如何去站起来。但如果我各科考试都得了100分,寒假时我就会手机、电脑离不开。
至散学典礼我和老师的谈话,我也找到了正确的答案;不管老师会不会当着全班的面大声骂我,不管老师叫我去办公室谈话。我会把自尊心扔下,我会告诉老师:“老师,我考的的确很差,但是我会更努力的学习!”
勇敢地面对困难,是唯一的正确的办法,不会再遇见绊脚石的时候停下脚步,低头哭泣。哭泣是没有用的,有两条路给我,是在原地哭泣?还是继续勇敢地站起来,向前走呢?
篇3:期末考试总结
在上周期末考试到来之前,我们每个人都怀着心怀不安的心情进行复习,当期末到来时,我全力以赴的答完了卷儿,当时我还蛮开心的,但后来老师公布成绩时我才发现我太天真了,还嫩了点儿!虽然有点提升,但显然这点进步无法满足我的欲望,每年照这样下去最多才提升30来分儿左右!这样的我,在心里说实话是纯吃货,除了吃就是玩儿,除了玩儿就是睡,上课也只能发呆,获取得知识一无所处,这样的我是没法在人生的道路上成功的,虽然我时刻提醒着自己要好好听讲,但是心底里的贪婪时不时从心里涌上劲儿来,完全抵制住了我的好学心,还使我产生了负面影响,我希望我能时刻控制一下自己,警戒一下自己,希望我能随时迎接下一次的期末考试,让它圆满成功。
我不能在这样下去了,如果在这样,我或许只能勉强上高中,甚至考不上大学......总而言之我希望我能踏上青春的道路上,克服重重困难,与同学们一起关系融洽,让我们一起渡过美好又值得珍惜的青春吧!
篇4:期末考试动员会讲话 期末考试动员发言
亲爱的同学们:
今天是元月6日,再过15天,本学期的期末考试战役就要打响。期末考试是我们一学期学习成果的展示,是收获的季节,也是丰收的季节,是我们所有同学摘取果实的时候。我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以“傲视群雄”的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书写我们学习的新篇章。
此时此刻,我想对在座的同学们提四点要求:
1、要有明确的个人目标。
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的.人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!
同学们已经确立了自己的期末考试目标,希望同学们把这个目标记在心里,时时鞭策自己。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!
2、从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对期考目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!我们的行动必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度;三是进取的态度,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们成功的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃!
3、要有战胜一切困难的勇气。
在复习过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。特别是寒冬,我们不能做寒号鸟。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
4、要全身心地投入。
期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习及考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。
要有好的成绩,就必须拥有好的复习方法及策略,下面对同学们今后的复习提几点意见:
1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。
2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。
3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。
4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。
5、要锻炼良好的心理素质。有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试,这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试
发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。同学们,我们的目标已经明确,今后的关键就是付诸行动。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不现实的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。同学们,古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在最后的这几周里,希望所有的同学能够全力以赴去应对期末考试,把全部的精力投入到期末复习当中。同学们,请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的又一座山峰攀登。让我们一起挑战本学期的期末考试,共同书写人生的新辉煌。用你的进步和优异的成绩去汇报你们的爸爸妈妈。最后:预祝全体学生在期末考试中考出自己真实的理想的成绩。
对父母感恩,为自己负责,我要让青春在拼搏中闪光;我要让生命在奋斗中徜徉!用勤奋作舟,以刻苦为桨,乘长风,破巨浪,卧薪尝胆,奋发图强,用拼搏打造理想,用汗水浇灌希望,用智慧丰富内涵,凭激情创造灿烂。我们要:把握现在、成就未来,追求卓越,创造辉煌。
期末复习迎考宣誓词:
为了报答父母的养育之恩,
为了报答学校的培育之情
为了老师的殷切期望
为了自己的人生梦想
在期末备考的最后15天里,我们将做到:
信心百倍,斗志昂扬;
自我加压,补短扬长;
争分夺秒,百炼成钢;全力以赴,铸我辉煌。面对期末,我们百尺竿头!
冲刺末考,我们信心百倍!
天道酬勤是我们的信念,
永不言弃是我们的精神。
请家长放心,我们会苦战十五天,笑傲腊月考场,请老师放心,我们会十五天苦战,誓为母校争光!
期末复习动员会筹备方案
期末考试是我们一学期学习成果的展示,是收获的季节,也是丰收的季节。为了认真组织期末复习迎考,激发学生学习的斗志,确保全体学生为老师、家长交一份满意的答卷,特召开期末复习动员会,具体安排如下:
篇5:期末考试国旗下讲话高中
各位老师,同学们:
大家上午好!
送走九月开学的忙碌,甩掉十月拼搏的汗水,我们终于迎来意味着收获的十一月份。因为下周二,我们将举行期中考试。但是,要想在这个比拼智慧的战场上获得胜利,你们需要准备好三件武器:目标、态度和方法!
第一:目标。
大家都知道,成功的道路是目标引领出来的。因为目标有多远,我们就能走多远!我们的目标和追求不是一句口号,也不是给别人看的,而是要对得起我们的付出,无愧于我们的青春!
第二:态度。
这个态度有两个层面意思,一是考前复习紧张踏实的态度,二是考试时从容淡定的心态!关于勤奋踏实,有很多格言,“不经历风雨,怎能见彩虹”“勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获”等等,关键是我们现在不要把这些话贴在墙上,而是印在心里!求真务实,才是我们提升成绩的法宝,所以在这复习的一周里我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、做对每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,绝不轻言放弃!这是我们必需的学习态度!
然后是考试心态。在前两周的初三月考以及初一初二的抽测中,有些平时表现很不错的同学,考试分数却让老师很意外!看似意外,实际有必然的因素!很多就是心态问题!良好的考试心态,是取得好成绩的一个重要保证。考试既是对知识的检测,又是对心理的磨练。考题,你感觉容易人家也容易,因此遇到容易的题不要忘乎所以,要细心谨慎;同样,你难人家也难,因此遇到难题切莫惊慌,要认真思考。所谓,我易人易我不大意,我难人难我不畏难!情绪的紧张和浮躁都会影响最终的成绩。
第三:方法。
科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。教材中的基础知识最具有生命力的,只有夯实基础,我们才有可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的拓展题!二要重视订正、不犯重复性错误。复习、检测的目的就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不一而再再而三地掉在同一个坑里。三要重视规范、不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。要认真审题,工整作答,会做不错,最大限度地向卷面要分数!
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争的人生是无趣的!考场既是一个战场,也是你展示才华的一个舞台。
请拿出你们的智慧和勇气,用你们那颗永不服输的心,向着生命中的又一座山峰攀登。让我们带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,一起迎接挑战!
谢谢大家!
篇6:期末考试的国旗下讲话稿
老师们,同学们
今天我我们一起学习《小学生一日常规》:
小学生一日常规1衣着整洁,言行文明。与人交往会用“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语。2少先队员自觉佩戴红领巾,见到老师主动问好。3在校园不喧哗、打闹、乱扔垃圾,不做危险的游戏。4早读声音洪亮,能正确、流利、有感情朗读课文、诵读古诗词。5预备歌声嘹亮,坐姿端正,准备好学习用品。6上课专心听讲,独立思考,积极参与合作探究活动,大胆质疑,举手发言声音响亮。书面作业做到格式正确,书写工整。主动帮助学习有困难的同学。7课间上下楼梯靠右行,做操进、退场秩序井然,动作规范,有集体意识。8午自习潜心练字,认真完成课外作业,禁止在教室喧哗、游戏。8打扫卫生有吃苦精神和责任意识,出色完成老师布置的劳动任务。10上学放学遵守交通规则和路队纪律,主动帮助家长做力所能及的家务。
下面给大家提几点要求:
1、同学们要把心思放在学习上。你们就像早晨初升的太阳,你们是祖国的未来和希望。国家给你们提供多么好的学习条件,从小学到中学都有免费的课本和作业本,就是希望你们能好好学习将来更好地建设祖国,祖国的强大,民族的复兴今天如此接近,这个重任还需你们去完成。其次,我们现在衣食无忧,家长老师期望我们长得成才,报效祖国,我们只能用优异的成绩来报答他们。我们还有什么理由不把心思放在学习上呢?
2、勤思好问。上课专心听讲,独立思考,积极参与讨论交流,按时完成作业。在学习上遇到问题敢于质疑,善于向老师、同学请教。孔子说,知之为知之是知也。要有孔子实事求是、不耻下问的学习态度。我相信只要踏实学习,每一个同学都能取得优异成绩。
同学们,这学期我们面临升学,还有两个月的学习时间,我们就升到更高的年级,因此,我们要珍惜时间,刻苦学习,为我们本年级的学习画上圆满的句号。
篇7:高中期末考试表彰大会主持词
首先请同学们以热烈的掌声对校领导的到来表示热烈的欢迎。
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
时光的脚步匆匆,转眼间,一学期的时间已经过去。回首前尘,有太多太多让让我们留恋,让我们感动。一学期来,学校在发展,同学在进步,小组合作学习、班级文化建设、走廊文化化建设、操前小读、小自习等习惯养成,年级的每一项活动,都渗透了同学们的汗水,也都促进了同学们的成长,正所谓“学如春起之苗,不见其增,日有所长”,一学期来,我们努力过,我们拼搏过,我们自豪过,我们在探索中前行,我们在前行中感受成长的无限充实和快乐。建议同学们把最热烈的掌声送给最优秀的我们!
那么今天在这样一个明媚的下午,我们全体师生又一次庄重而严肃地相聚在这里,隆重地举行“期末考试表彰大会”。通过这样一次表彰会,总结经验,发扬成绩,团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态,积极投入到今后的学习中去,争取在高二下学期取得更加优异的成绩。
大会进行大会进行第一项:表彰
首先由 宣读优秀学生干部名单并颁奖
下面由 宣读在期末考试中突显出来的优秀学生名单并颁奖
让我们再一次用掌声向获得奖励的同学表示热烈的祝贺!你们再接再厉,再攀高峰。
大会进行第二项:发言
首先是学生代表发言:
有请高二年级理科代表 同学上台发言。
有请高二年级文科代表 同学上台发言。
感谢同学们的精彩发言!他们两个是我们高二年级大家庭里面普普通通的两名学生,我相信是因为他们养成了好的学习习惯、找到了适合自己的学习方法,再加上自己的勤奋、刻苦、惜时才有了他们今天的成就。在我们高二年级还有很多普普通通的学生,我们为何不以这两个同学为榜样拼一拼、搏一搏改变一下自己,我们要坚信,要回报,就一定要先付出。
下面是教师代表发言:
年级也好、个人也好所取得的成绩跟我们辛勤付出的老师们是分不开的,我们今天这个表彰会在教师代表发言环节特意安排了五个老师发言,其目的为了更好地跟大家交流学习方法,学习心得。
首先有请 老师上台发言
下面有请 老师上台发言
下面有请 老师上台发言
下面有请 老师上台发言
下面有请 老师上台发言
感谢各位老师的精彩发言,也xx同学们在以后的时间里多和老师交流,无论是在学习上还是生活上都是你们的良师益友。
第三项:由高二年级校长王校长作重要讲话
老师们、同学们,刚才,王校长催人奋进,鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的。全体师生以这次表彰会为契机,用心领会王校长的讲话精神,增强责任感,使命感,把更多的精力投入到教与学上。
*校长在百忙之中能够参加我们高二年级的表彰会,可以说是我们高二年级的荣幸。那么最后让我们以热烈的掌声欢迎*校长做重要讲话。
*校长语重心长的讲话,谆谆教诲xx同学们时刻牢记,对你以后的学习和人生都意义重大。
老师们,同学们:今天的总结表彰大会,是一道崭新的起跑线,是全体老师辛勤工作的又一个开端,是全体同学勤奋学习的又一个起点,是我们实现更高目标、争取更大进步的开始。教师强则学生强,教师强则学校强。全体教师以这次大会为契机,认真总结自己的工作,反思自己的不足,克服浮躁情绪,消除功利思想。要爱岗敬业,关爱学生。关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。全体同学,把握时机,树立远大的理想,明确奋斗目标,增强战胜困难,战胜自我的勇气,老老实实做人,朴朴实实生活,踏踏实实学习,做勤奋好学、文明守纪、诚实守信、品德高尚的好学生。
最后祝愿我们全体同学都能够在未来的一个学期取得更加优异成绩
祝愿我们高二年级继续谱写xx中学的辉煌篇章!
篇8:考试不及格心得体会100字 考试不及格心得体会600字
这节课,老师给我们发了一张试卷,是测我们对母亲了不了解。我心里得意的想:这还不容易,我非常了解我的妈妈。我看了看第一题,简单!妈妈的年龄,我飞快的把答案写上了。可接下来的几道题,要么就是我妈妈的生日,要么是我妈妈的身高、体重、腰围,这些细致的问题,让我的大脑一片空白。过了一小会儿,我就像换了一个脑子,把原来那个扔掉了一样。我的大脑飞速运转,可是总觉得力不从心。
教室里非常安静,连一根针落到地上的声音都能听见,同学们沙沙的写字声回荡在教室里面。我抬起头望了望,已经有同学答完了。我一紧张,大脑又生锈,停止了运转。
当做到第18题的时候,上一次顶撞母亲是什么时候?因为什么?这道题让我鼻头一酸,眼前浮现出了那一个和妈妈吵架的画面,现在想想,真是不应该呀!
答完卷子后,老师让我们算分。我仔细算了算,一共得了90分,我对我这个成绩还算满意,可是,老师说100分才算刚刚及格,我这才明白我对母亲是那么不了解,而我的分数也是不及格的,这让我心生歉意,更为刚才的得意而惭愧。
母亲所做的一切都是为我们好,可我们有的时候却不领情,这是多么令人惭愧呀!妈妈,今天是母亲节,我想对您说:“以前是我的错,希望你能原谅我,祝你母亲节快乐!
篇9:期末考试的学生代表发言稿
大家好!
我是七年级x班的班长xxx,今天非常荣幸让那个我代表我们班的同学在此发表演讲。这是我们进入初中以来的第二个学期,经历了一些波动之后,我们又重新相聚在了一起。我相信通过这些事情之后,我们每一个人对学习也有了另外一番领悟了。对于我自己来说,我也是有了一些感触的,在此我也想和大家分享一些我的感受。
今天我的爸爸妈妈也在现场,我相信他们很清楚之前的我是什么样的。以前我比较浮躁,对写作业看书这些事情都有点耐不下性子来,但是进入初中之后,我就发现自己一下子便长大了,我开始明白了很多事情,也知道考上一个好的高中是一个更好的台阶,可以通向一个更好的未来。我的父亲也曾和我谈过很多次心,从这些经历中,我也清晰的认识到,在我们这段青春里,要好好的把握好自己,把握好学习的机会,这样我们才不会觉得这一段青春被辜负,将来的我们回过头来,才不会觉得失望。所以在此我也想和我的同学们说一句话,我们别无选择了,我们只能硬着头皮闭上眼睛往前闯,或许等我们睁开眼睛的那一刻,是满地鲜花,是光明大地。
这个学期一过,我们就会迎来初二了,面对中考又进了一步。时间是不会等人的,我相信同学们你们也感受到了,进入初中之后我们就不能再像以前一样,在父母的怀里撒娇,我们已经是一个小大人了,我们有自己的使命和责任,也有自己的理想和目标了。所以我们应该振奋起来,为了这些目标和理想出发,去实现我们心中的愿望,让老师,让我们的父母为我们感到心安,骄傲。
在此我也想向我们的爸爸妈妈们提出一些建议,我们已经到了初中了,我们需要自己一个独立的空间思考和感受,所以我也希望爸爸妈妈能够多加理解我们,不要太过去束缚我们。或许青春期里,我们是有些冲动,有些莽撞,但是请你们相信,我们一定会走向一条更好的道路的,也请你们一定要坚信,我们一定会努力,一定会成功,一定会让你们感到骄傲的!同学们!就让我们一起期待未来,在学习的路上加倍努力,不负爱我们的人的期望吧!
篇10:护士考试心得体会 护士考操作的心得体会
20xx年7月的10日,听闻护士考试成绩终于公布了,我怀着忐忑的心情,用带着几分颤抖的手在电脑上输入姓名和身份证号,几个红色的数字瞬间映入眼帘,我的心仿佛一下子缩成一团,稍微稳了一下神,再一次认真的核实了一遍,没错,我护士考试居然过了,我的兴奋再也按捺不住,如同火山瞬间喷发,我忽然如孩童般蹭的跳了起来,高喊着:“过了,过了”我之所以如此失态,因为我知道自己是多么在乎多么努力。
付出总有回报,我的这份成功离不开那些日子的付出,更离不开百通世纪老师们的帮助。
说起百通世纪医考培训中心,由于我的基础比较差,所以在选择网校的时候特别的注意,当看到百通世纪医考培训把护士培训分为:护士冲刺班、报过班、押题班、速成班、最后一眼看到基础班!!!我想一个网校把班型分的如此详细,显然是针对个人素质而定的学习计划,这样岂不是更适合我这样基础差的学生?于是我拿起了电话,拨打了:4000—585—123,在百通世纪的护士培训上留下了我的名字。
与君初相识,犹如故人归,初次结识百通世纪,便仿佛遇见给予我无限正能量的人,众所周知冰冻三尺非一日之寒,何况是那么难考的护士考试?在没遇到百通世纪之前,我就是在做护士的题海战术,一天不断的看书、背书、做题等等,但结果呢,不仅是工作没做好,连学习也没学好,后来遇到百通世纪,一切就变了......
刚开始,我是先试听了一节百通世纪老师的课,内容重点突出,言简意赅又不有失幽默,百通世纪就像是以为老者,恨不得把他毕生所学全部传授给你,又像是以为故人向你推心置腹。
听百通世纪督导老师的建议,买了百通世纪出版的《护士黄金考点》、《命题人终极题库》等书,和讲课视频对比着学,由于平时工作都够忙的焦头烂额,我把这段忙的时间最为检验学习成果的标准,当时近中午,病人稀少的时候,我趁空做几道错题,当皓月当空,万籁俱静的时候,我还在盘点今日的收获,当疲惫爬上身体,我竟发现我已在护士的知识里畅游了一番!后来百通世纪的老师说,百通世纪的微信公众号会经常更新一些考点、记忆方法等,于是我又关注了百通世纪的微信公众号:baitognshiji,很显然这又是我走向成功的催化剂!!!
子规夜半犹啼血,不信东风唤不回,我拿着准考证走进考场,那激动的感觉不次于当年参加高考,但是当看到试卷上的知识点老师基本都讲过,心里那悬着的石头终于落了地,把所有题的答案涂上。
走出考场,全身说不出的轻松,成绩出来的那一天就出现了文章开头的一段。
篇11:数学期末考试总复习计划
一、复习中注意的几个原则:
一是抓住课本,有效复习。教材和教学大纲是考前复习和考试命题的依据。
二是系统归纳,分清脉络。
三是专项练习,有的放矢。
二、复习思路:
在复习中,要求学生学会整理错题,把试卷和做过的练习题里的错题整理出来,专门抄写在一个本子上,及时订正反馈。教师要加以选择,并要求学生有选择性地做基础知识练习,让学生走出题海。关于阅读理解,现在出题内容越来越接近生活,因此,学生复习时应加强阅读量、提高阅读速度,广泛接触各种题材、体裁的文章,拓展知识面,同时要有意识地积累各种题型的解题方法和技巧,从而可减少中考时的答题失误。
(一)立足基础。
7-12单元为复习重点,复习时要强调基础知识,建议学生将已学过的语法知识进行归纳分类,以便使零散的知识连贯起来。将动词,句型作为复习重点,复习其他词类时多关注固定用法、平时常见的错误及教师课堂上提出应注意问题等。1-6单元有选择的重点复习。
复习过程中以学生自检与教师检查相结合,及时反馈学习效果,注重复习的有效性。
(二)查缺补漏。
复习时要强调针对性和有效性。不搞题海战术,把各种针对性比较强的综合训练作为检查存在不足的工具,重点突破那些平时没有熟练掌握的内容。
(三)注重复习技巧。
现在复习时就应采取正确的解题技巧、思路和方法,包括在进行听力训练时。复习时把各类题型进行分析、归类,掌握解题方法,这样才能在解题时多角度深入地理解题意,拓宽解题思路。
(四)对不同学生进行必要的分类指导和心理辅导。
一个班级,总是存在着学生的差异。在复习中,用一个标准来要求所有学生,是不太妥当的。对优生而言,严格要求,加大难度;对中等生、一般学生而言,要求他们巩固所学,力求进步;对后进生而言,应耐着性子,加大情感投入,让他们体会到老师们的良苦用心,尽可能搞好学习。
(五)根据考试题型,有的放矢,进行专项练习。
根据期中考试试卷分析出现的问题,加强学生听力及作文的练习。平时检测,注意狠抓学生出现的问题,努力确保大多数学生不犯同样的错误。
篇12:学生期末考试总结600字
一、课前预习
课前预习对于学习新的知识十分重要,如果你上课前对即将要学的内容进行预习,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环,预习时,采用边阅边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己的看法或不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,这样可以提高听课的效率。
二、上课时认真听
听课的方法,除在预习中明确任务,做到有针对性地解决问题外,还要集中注意力,使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏,听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法,听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复习用。
三、课后复习
复习应和听课紧密衔接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课学时记忆,对学习的问题务必要弄懂,理解和掌握,如果有问题经过长时间思考,还得不到解决,就请教老师或同学。
四、课后做练习
课后做练习可以达到对知识的巩固,加深理解和学会运用,开发智力与提高能力。例如,数学,物理这两科,课后练习是十分重要的。
五、劳逸结合
学习还需要劳逸结合,下课时放松一下自己看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力听课。
篇13:期末考试动员会讲话
光阴似箭,时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中我们又迎来了期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。
首先,对全体教师来讲,考试是教学评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况,为教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面客观的依据,因此,无论中考科目和非中考科目,教师在监考过程中要严肃考风考纪,在阅卷、统计分数过程中不出任何问题,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性。
其次,就本次期末考试,对全体同学提出以下几点希望:
第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。
期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验,各科成绩均要记载到同学们的学籍档案中,填入成绩手册,而且要对先进集体和个人进行表彰,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。还有,对于初一同学来讲,本次考试是你们进入我校以来全区第二次大型考试,你们要通过考试,对自己初中学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。而且本次考试还是你和初中同学的一次大比武,看谁能在初中学习生活中独占鳌头。 对于初二同学来讲,你们的初中生活已经过半,本次考试成败也将成为你反思初中学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;从这些意义上来说,本次期末考试对于我们大家来说,既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。
第二、珍惜时间不浪费。
现在距考试还有4天的时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。一要重视基础、不犯概念性错误。希望每一位同学能够把握。
最后预祝全体同学期末考试取得优异成绩。
篇14:期末考试学生总结
一场准备了很久,等待了很久的期末考试终于结束了。看到成绩我们英语老师感到了一丝喜悦。
在本次教育局组织的全市年终统考中,我们学校的英语成绩以最高平均分,名列前茅。这离不开全体英语老师的团结协作和学生们的共同努力。
下面我们将把在英语教学过程中总结的一些方法和做法,与大家一起分享,以边更好交流。
一对于单词的记忆:我们采取先自学再点拨的方法,让学生掌握常见字母组合的发音,达到“见单词能读“的水平。每天坚持听写3———5个重点单词,同桌判分,加强单词记忆。
二 对于重点句子:学完每个单元学生自己总结中重点句型,利用课前5——10分钟时间朗读背诵。
三 对于语法的掌握:每人有一本课堂笔记本,主要记录学生在平时做题时需要掌握的一些语法、词汇等方面的知识和改正一些作业错题。
四 对于课文的掌握要求:要求一单元背诵1——2篇范文,增强语感和写作时参考。
五 对于后进生:我们实行“因人而异,因材施教”的方法,不同程度的学生有不同的要求,在课堂上多用鼓励性语言,增强孩子的自信心和学习兴趣。
六 课下以自结组为单位,对已学过的知识加以提问——巩固——提高,达到温故而知新。
以上几方面只是我们在英语教学中总结出的一些方法,如有不当之处,请各位不吝赐教。
总之,一学期的教学工作我们付出了很多,也收到了满意的回报。领导的信任使我们精力充沛,干劲十足。学生的渴求,更让我们信心倍增。在今后的工作中,我们会更加努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法,力争在今后的英语教学过程中再创佳绩。我们相信有耕耘总会有收获。
篇15:二年级上册数学期末考试总结
时光飞逝,一个紧张、充实、忙碌而有序的学期即将结束。一学期以来,我们一、二年级数学教研组的八位教师在学校领导的支持和帮助下,认真落实了教导处的各项任务,深入开展教学研究,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学的有效性。现将一学期的工作简单汇报如下:
一、加强全组教师的观摩学习,创建学习型、创新型的教师队伍。
1.为进一步领会新课标的精神,全组教师观看了教参光盘里名师课堂实录,进一步转变教师的教学观念。
2.创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、互相交流的学习气氛。本学期我们一、二年级任课老师经常聚在一起商讨教学中碰到的各种问题,对问题畅所欲言,发表自己对问题的看法,这样不仅加深对问题的理解,而且更好地提高了对新理念的理解和教育教学水平
3.加强教师网络技术学习,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。本学期我们全组教师的上课都采用多媒体的辅助教学,平时能利用网络技术上网了解教学信息和课改新动态。
二、加强常规管理,优化课堂教学。
本学期,我们教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学常规工作,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。
1.严格执行课程计划,每个教师都能从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。
2.一学期来,我们组都能按要求备足备好课,大都能写好详案,部分教师能及时写好教后反思。
3.一学期中全组教师积极参与听课,并及时写好听课反思或评价。我们组的听课数都有15节。
4.我们组针对作业设计,作业量等问题进行讨论,在平时布置了有价值的,体现“新课标”的特点的作业。
5.在辅导学生方面,经过每位教师的努力,这学期这方面效果还不错,差生大幅度的减少,我们几个人教的班级数学成绩基本看不到不及格了。
三、存在的不足
1、上课和评课的积极性和水平仍有待于进步,对所听的课缺少交流和思考。这方面应在下学期加强。
2、运用理论指导实践不够。我们的理论水平仍存在着欠缺。在下学期我们将更进一步鼓励教师多多地阅读教育刊物,多写写教学反思以进一步提高理论的素质,以理论来指导、武装我们的实践。
纵观本学期的工作,既扎扎实实,又有改革和创新。今后,相信我们的数学组会越来越出色!
篇16:期末考试总结与反思
紧张的一学期过去了,我们马上迎来了期末考试,我很想取得一个好成绩,但我并没有为之付出更大的努力,结果可想而知,没有努力,没有收获,我考砸了。
看到别的同学的优异成绩,我很羡慕,要是我是他们多好啊。为了更好的向他们学习,我写了反思。
第一,考试前一段时间,我没有真正努力学习,有些贪玩,没有全心全意的去学习。今后我会上课认真听讲,按时完成作业,保质保量,寻找适合自己的学习方法。
第二,我近段时间,玩游戏,看电视较多,耽误了学习。我决定,开学以后,周六周日可以适当的玩电脑,但平时一定不完,看电视也应有节制。
第三,我的思想上有些懒惰,不能够完全投入到学习中,总是被周围事物吸引,所以今后,我一定培养自控力。
最后,我一定会说到做到,我明白,只有刻苦,才能进步,一次失败不算什么,我相信下一次,我一定会进步的。
篇17:期末考试总结开头700字
一、基本情况
根据县教体局的教学安排,期末考试于20--年1月18日至1月19日进行,由中心校统一组织考试,考试的班级有5个参加,本次期末考试科目共30科,设个考场,参考学生234人,监考教师对还监考。
二、组织实施情况
1.成立考试领导小组: 主 考:
2、成立考风考纪检查小组: 组 长:
3.组织严密,措施到位
为了加强考试管理,严肃考风考纪,保证期末考试工作的顺利进行,考试前召开了考务协调会,教导处就期末考试考场布及监考、阅卷工作程序和职责;命题、制卷过程中出现问题及注意事项;成绩录入;阅卷工作的重要性和试卷分析的填写方法等环节进行了强调。强化了全体监考和考务人员工作责任意识,严格履行职责,为圆满完成期末考试各项工作奠定了基础。在考试期间,检查小组到考场进行巡考,以确保考试工作的顺利进行。巡视领导都严格按照中心校的要求,积极工作,对我校各个考场进行认真、细致的巡视,为保证本次期末考试的正常进行尽心尽力。并全面落实“分级管理,责任到人”的原则,监考教师是具体考场内的第一责任人。
4. 试卷保管与评阅
按照中心校的统一规定妥善保存试卷,采取流水阅卷的方式,认真阅卷,同时做好试卷分析。
三、考场及考试情况
考试过程中,绝大多数学生考试状态良好,较好地遵守考场纪律和学校考试管理规定。监考教师认真负责,较好地履行了监考规定和要求。
1.监考老师,分前、后认真监考。没有出现“不重视、不强调、不提醒、不制止”,这些严重违反考试纪律的现象。
2.各考场座位安排合理,规范统一。
3.各考场多数能做到在考前组织学生,对学生进行诚信教育。
4.考试结束,收卷秩序有序,忙而不乱。
四、存在的问题
1.个别考场的监考教师没有按照考前要求做到考场清场,个别学生有自带草稿纸现象。
2.已交卷的学生没有及时撤离考场,站在楼道内大声喧哗,影响了其他考生考试。
五、措施及建议
1.应继续规范考试管理,严肃考风考纪。做好考试的组织、宣传工作,尤其做好考务人员、监考人员的培训工作。树立“考试无小事”观念,常抓不懈,警钟常鸣。
2.教导处将期末考试中存在的问题进行了汇总,并及时反馈。
3.在考试前要加强宣传工作,组织监考人员认真学习《监考人员守则》、《考场规则》和《关于学生违犯考场纪律及作弊的认定和处理规定》的有关规定,严格履行监考职责。加强教师监考规范管理,强化教师尤其是年轻老师的责任感。
4.还应在考前对学生加强考风考纪教育和诚信教育。
5.将针对存在的问题进行认真总结,克服工作中的不足,加强管理。继续大力抓好考务工作,使我校的考试管理更加规范、严谨、细致、科学。
篇18:积极备考国旗下讲话 备战期末考试国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我在国旗下讲话的题目是“拼搏?超越”。
“拼搏”是为了达到并超越一定的目标,全力以赴地投入, 艰苦卓绝地奋斗,无怨无悔地付出,百折不回的追求和不达 目的誓不罢休的志气。
拼搏是强者的凯歌。平静的湖水永远不会奏出壮美的乐 章,只有澎湃的大海才会给人以雄壮。柔韧的水只有不断地撞击坚硬的礁石,才会有碎琼般的美丽从中绽放。这,就是 拼搏。 或许你会问:“是不是只有拼搏者,才会成为成功者?”冰心曾说过:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳, 然而当初她的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
有的人拼搏了,但没有获得殊荣,戴上桂冠,那是因为 他没有在拼搏中超越。如果暂时没有成功,也不妨定一个目标,适时改进方式方法,超越自我,超越目标,持之以恒, 一定会有“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊 处”的喜悦。这样,面对人生,我们就能骄傲地说:“我拼搏过!我超越过! ”拼搏重在过程,不在结果;重在精神,不 在收获。目光短浅、爱慕虚荣的人每日碌碌无为, 不思进取,
却渴望戴上荣耀的桂冠;而信念坚定的人始终朝着一个目标 默默地努力。我们每个人都应当志存高远。如果每天都比别人多做一点,每天力争比别人做的好一点,长期下去,日积 月累,必有成效。
很多人憧憬明天的美好,却疏于今天的努力。是的,我 们都渴望成功,但却往往忽略了拼搏这一过程,超越这一举 动。拼搏是一种精神,是一腔激情;拼搏是人生的壮举,是
超越的过程。“人生能有几回搏 ? ”只有拼搏,人生才能放 出异彩;只有拼搏,人生才能挖掘出智慧 ;只有拼搏,人生才
能不断超越,实现远大的理想。
亲爱的同学们,让我们在知识的海洋中拼搏成长、超越 自我!让我们在拼搏中乘风破浪、展翅飞翔 !
篇19:期末考试复习计划书
1、语文
(1)一个星期复习3个单元,背诵部分要背的非常熟练
(2)多做一些阅读题,提高阅读水平
(3)作文都复习一遍,学会列提纲,考试时时间不够的话就要学会在脑子里把提纲列出来,这样写出来的文章会有条理,也不会因为慌乱而写的没头没脑。平时写多一些读后感练练笔。
2、数学
(1)一个星期复习2个单元,要点要记住。最好复习一单元就写一套单元复习题,然后做一套包含了几个单元要点的练习题;
(2)多做数学题,提高运算水平及解题能力
(3)做题过程中要注意粗心大意的毛病
3、英语
(1)一个星期复习两个单元
(2)背诵部分背书,必背单词背熟,语法要清楚、记牢
总结:
对于学过的内容要重新翻一遍,重要知识点要牢记,平时考过的试卷如果时间允许的话也可以再过一遍。总的来说,期末考试是对一个学期的总结,基础牢固,避免粗心大意,基本上就不会有什么大问题啦!
篇20:初中期末考试动员会发言稿 初一期末考试动员会发言稿
同学们:
期末考试的号角已经吹响,我们从现在起必须以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,铸就我们的新辉煌!
我想对同学们提几点要求:
1、自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。
2、超越对手,朝着目标奋力拼搏
我们已经有了竞争对手和具体目标,接下来就是付诸行动——认真上好课,自觉复习。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就立即行动!
3、要有战胜一切困难的勇气
在复习期间,我们会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
4、全身心地投入
期末考试与我们距离将越来越近,我们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上。
要有好的成绩,就必须拥有好的复习,下面对同学们今后的复习提几点意见。
1、重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。
2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正,及时查漏补缺。用错题本把一些有价值的知识点记下来以便复习。
3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。
4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。
5、要锻炼良好的心理素质。
6、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。
亲爱的同学们,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我相信你们一定会为自己、为父母、为老师取得优异的成绩!