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小学生文明礼仪在校园演讲稿(精选20篇)

生态文明村创建是河南农村小康环保行动计划的一项重要内容,深入开展创建文明村活动推进民族聚居地区社会主义精神文明建设,本文是二秘网小编为大家整理的小学生文明礼仪在校园演讲稿,仅供参考。

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篇1:文明校园国旗下讲话稿 做文明中学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,中学,学生,全文共 548 字

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今天是抗日战争胜利纪念日,是值得我们纪念的一天。

这是中华民族的一段屈辱史,是每一个中国人永远也不会忘记的历史。它带给我们太多的痛苦,夹杂着悲伤和愤怒,带着血腥和杀气的风掠过了原本寂静的中国。

拥有5000灿烂历史的中国由于清政府的腐败无能,让日本对于中国这片土地垂涎欲滴。终于在1937年7月7日,卢沟桥响起了日军侵华战争的第一声炮声。然后他们肆无忌惮地在这片土地上烧杀抢夺。残忍地实行“三光”政策。

1937年12月,这是个灰色与血红色交杂的月份,因为在这个月中,在南京日军的刀枪下,原本繁华的南京只剩下漫山遍野的血红,灰蒙蒙的天空还有候鸟在空中绝望的低吟。他们视中国人为玩物,肆意宰杀、取乐。居然还有日本军官在这里展开“杀人”比赛,谁先杀死100个中国人就算获胜。南京城顷刻间横尸遍地。

但是,终究我们还是胜利了。1945年8月15日,日本终于正式向中国投降。中国取得抗日战争的胜利,这胜利是由无数战士的生命换来的。来得曲折坎坷,来得刻骨铭心。

六十年,可以让一棵小树苗,长成青葱的参天大树,__年也可以让一个朝气勃发的少年变成一个已年过花甲的老人。六十年前经历炮火洗礼的土地,今天灿烂的阳光下闪动着光彩。

战争是残酷的,我们向往和平,呼吁美好。让和平鸽衔着橄榄枝飞翔在天空下成为永远。愿和平永驻人间。

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篇2:小学生校园欺凌的国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,学校,全文共 932 字

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尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我国旗下演讲的题目是《校园不容暴力》。

校园本该是一方净土文明的殿堂。然而近年来一些十六七岁的花季少年越来越多地与暴力行为或校园欺凌联系在一起。

如前段时间某市发生的打架杀人案件一中学两名学生黄某韦某,因晒衣服使用顶衣杆问题发生争吵打架,黄某在冲动愤怒中,用随身携带的水果刀将韦某连捅数刀后逃逸,韦某最终在被送往医院的途中,因伤势过重而死亡。

这不得不引起我们的思考:为何几句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下几点:

第一、学生自身不珍惜自己的生命漠视自己的健康。学生自杀、自残事件时有发生。加之青少年学生做事容易冲动部分学生法制观念淡薄使得他们在与他人发生矛盾后常常用暴力手段来解决问题。

第二、家庭方面

曾有机构通过对2000多名未成年犯和1000多名普通未成年人的资料进行调查发现家庭暴力是未成年人产生不良行为的催化剂。

家庭暴力给孩子带来的不仅是皮肉之苦更多的是心灵的创伤和行为的扭曲,孩子极易产生不良的性格特征。同时,父母的暴力行为成为孩子的模仿对象,孩子学会粗暴、打斗、残酷。

第三、社会环境方面

在我国通过各种传播媒介,青少年可以十分方便地接触到暴力场面。影视作品中、游戏中的一些血腥、刺激场面使暴力虚拟化,潜移默化地教唆孩子们杀人,所以青少年犯罪的手段更加冷酷和残忍。

针对以上因素,我们应该如何尽量避免校园惨案的发生呢?我认为有一下几点:

1、加大正面宣传和教育力度。要让社会充分认识到校园暴力问题的严重程度以及危害,控制暴力文化的传播。

2、学校与当地公安机关建立联动机制。学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素,尤其是可能引发暴力事件的因素都及时报告公安机关而公安机关配合学校进行宣传、教育。对于实施暴力侵害行为的及时依法给以惩处;

3、从小对未成年人进行责任意识的教育,加强在校学生自我保护方面的教育;

4、要抓好家庭教育家长要关注孩子的身心健康成长,积极履行好监护责任尤其注重培养孩子善良的人格和良好的生活习惯。培养孩子的爱心让他们学会给予和奉献学会与他人和睦相处。

校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害,同时会产生许多不良的社会情绪,如恐惧和焦虑。所以,我们都应积极行动起来让暴力远离校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇3:争当文明小学生演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 627 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自×年级×班,我叫__。今天我演讲的题目是《争做文明小学生》.

作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当温暖的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。

当你踏着干净的地面走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦扫地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,当你看见春风中到处飞舞的废纸,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。

同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。

谢谢大家!

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篇4:中学生演讲稿700字范文二:文明礼仪,人人有责

范文类型:演讲稿,礼仪,适用行业岗位:中学,学生,全文共 792 字

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我国素有文明古国之称,古有孔融让梨,黄香温席;今有给老人让位,帮盲人过马路。虽然这些都是不起眼的小事,但足可以看出我们是礼仪之邦。但社会上许都现象又让我们无法想象,比如经常发生在我们身边的,随地吐痰,乱扔果皮,脏话连篇等等。

又到了我们讲文明,树新风的时候了,大家来看看发生在我身边的这件事吧。在一个风和日丽的星期天,我约了一个要好的朋友去公园玩儿,他买了一个面包,把包装纸随手给扔在了地上,我对他说:“请你把垃圾拾起来好吗?”而他却说:“没关系,我扔了会有人拾起来的,不是有清洁员吗?如果我不扔那要他们干什么。”我迷惑不解的看着他,“如果每个人都像你这么想,那我们的地球早晚会变成一个垃圾场。我们应该讲文明,齐心协力把我们的地球建设得更加美丽。”他听了非常内疚,赶紧把包装纸捡起来扔进了垃圾桶,而且信心十足地说:“从今天起,我要做一个讲文明,懂礼仪得好孩子!请相信我!”“嗯,我相信,让我们携手共进,为周围的朋友做一个好榜样。”说完,我们手拉着手向远方走去。

还有一次,在放学的路上,我发现好多人聚在一起,不由自主地走过去看看究竟发生了什么事,原来是两位叔叔在吵架,不仅如此,还满嘴脏话,我心想:两个大人,因为别人不小心碰了一下就吵架,而且吵得面红耳赤,面口脏话,也不觉得丢人,怎么给我们这些小朋友作榜样。正当我这么想的时候,一个爷爷说出了我心里的话,叔叔听了,脸马上红了起来,看上去像一个煮熟的大龙虾,低着头走了。走在回家的路上我心里一直在想,这些大人究竟怎么啦,一边教育我们要讲文明懂礼貌,自己反而做不到,真是口是心非。

文明礼仪,人人有责,不是光嘴上说说就行的,而是用我们的实际行动来体现的。从我做起,从你做起,从我们每一个人做起,为我们的社会和谐贡献一份力量。

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篇5:做个文明小学生演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 959 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果我们学校能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……

毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?

谢谢大家!

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篇6:2024文明礼仪进校园演讲稿模板

范文类型:礼仪,演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 910 字

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礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,他的作用太多了。在这阳春四月,春意浓浓,生机勃勃,意味着我们有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园呢?首先要做文明之人。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难,我们要经常性的思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人”做怎样的人一百个人会有一百种答案。在每一的答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一的文明的人。

做文明之人,就要用文明语,做文明事,再简单的讲就是要懂礼貌明事理,众多享有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统就不够做一个快乐的人。

“良言入耳之冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话大家记住,文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活最重要的事,它比最高的指挥比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

我们小学生要文明之人首先要着装得体,符合学生身份地位,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式最为庄严,这凝聚了翁名与热血和在国旗在利益和包围中显得更鲜艳。此时此刻,国旗下得我们要严肃认真,精神饱满,高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对教学影响最大,它也关系着一个班的荣誉和凝聚力,体现这个班的班风班貌,校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱人纸屑,不打粉笔头玩,上下楼梯一律右行。健老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和受值周学生的批评劝阻,受到老师帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油是粗糙的摩擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养较强的协作精神,这样是班级更团结、友谊更深厚,在这个文明的国度,全中国都弥漫着文明礼仪的芳香,而这些方象正来自各种花朵,你便是他们中的一分子相信自己,我们一定能行,我将挑起传统利益的使命,无负于未来无负于着教育我们的美丽校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花,祝愿我们自己一步步的迈向文明。

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篇7:小学生文明礼仪主题演讲稿

范文类型:礼仪,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 718 字

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文明美德是我们中华民族的传统。两千年前,至圣先师孔子就将“仁”与“礼”作为我们中华文化的两大基石。“仁”代表着内在的美德,而“礼”,则讲的是外在的举止文明。美德与文明是相互依存的,文明是美德的形式,美德是文明的内容,有了内在的美德,文明的行为才真正熠熠生辉。

在今天,文明与美德已经不仅仅是对君子的期许,而是社会对每个公民的基本要求。在激烈的社会竞争中,唯有自内而外的良好修养,才能赢得社会的认可和他人的尊重。

作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们如何才能做一名文明的小学生呢?

遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。

尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。作为今天的中国少年,我们要续写先哲的诗篇:“少年有德则中国有德,少年文明则中国文明!”建设文明和谐的现代化国家,是我们不可推卸的责任。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,用文明为祖国添彩!

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篇8:小学生文明礼仪演讲稿模板

范文类型:礼仪,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 872 字

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亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

还记得周一升旗仪式上老师讲的两个文明的例子吗?我们应该学会通过例子来思考和反思。那两个例子告诉我们,文明中的一切都是由细节组成的。通过这些细节可以看出,文明离我们国家还很远,所以每个学生都要养成文明习惯,做文明学生。

我记得有人说过:“人写起来容易做起来难。我们必须时刻思考我在做什么,我在做什么,我想成为什么样的人。”一百个人有一百个答案,但是每个答案背后都有一个基本点,那就是先做文明人。什么是文明?文明是我们在路上相遇时的微笑,是学生遇到困难时的热心帮助,是我们与人相处时的善意,是我们遇到老师时的早问候,是我们不小心撞到对方时的“对不起”,是我们有意识的把垃圾放进垃圾桶的行为,是我们看到有人随地吐痰就主动停下来的行为……我们很多学生把文化知识的学习放在第一位,往往忽视了社会公德和文明习惯的培养,这从本质上反映了一个人的思想。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是建立健康人格的基础。如果养成文明的行为习惯,学习环境是好的,有秩序的。如果这个时候不做好自身的道德素质建设,那么即使我们有丰富的科学文化知识,人在我们自己的社会里又有什么用呢?所以,我们要先成为成年人,再成为人才,而不是简单的掌握一些知识和技能的机器,要成为身心和谐发展的人。文明是我们素质的前沿。有了文明,我们就有了世界上最宝贵的精神财富。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受到大家尊重和广泛尊重的行为。做一个文明人,必须懂得使用文明的语言,做文明的事。简单来说,就是要有礼貌,讲道理。看到学生课后的不文明活动,听到学生课后的不文明话语,不禁陷入了沉思:中国素有“礼仪之邦”之称,待人礼貌是中华民族的传统美德。生活在一个幸福的时代,如果我们不能继承和发扬这一优良传统,我们就不能真正成为幸福的人。“好话冬天暖,坏话六月伤人。”我们应该记住这句话。

同学们,礼貌是最容易做到的,也是人生最重要的。它比最高的智慧和所有的学问都重要。今天让我们行动起来,在班里唱:做文明人,做文明事。祝愿我们每一位同学一步一步走向文明!

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篇9:小学生礼仪教育主题班会内容 小学生主题班会文明礼仪

范文类型:礼仪,教学设计,适用行业岗位:小学,学生,班会,全文共 1389 字

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亲爱的同学们:

大家好!我叫王文颖,来自波莲中心学校六一班,我今天发言的题目是《文明礼仪伴我行》。

千百年来礼仪之风传承至今,我国素以"文明古国"、"礼仪之邦"着称于世。在当今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明礼仪的光辉。

英国着名教育家约翰·洛克说:"礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。"我觉得这点应向周总理爷爷学习,周总理爷爷的文明谈吐、礼貌举止和他所具有的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。

"勿以恶小而为之,勿以善小而不为"。记得小时候,我曾经经历过一个难忘的片断:有一天,我一手牵着爸爸的手,另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。特别高兴地递给爸爸,说:"爸爸,您尝一口吧,真甜。"爸爸笑了,高兴地说:"我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。"我开心地笑着。当我吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,"好孩子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?"听了爸爸的话,再看着那张严肃的脸,我明白了,立刻把竹签扔到垃圾箱中,爸爸又满意的笑了。

每当回想起这个片断,我常常会觉得十分惭愧。我们从小就一直接受文明礼仪的教育,父母的教导,老师的苦口婆心,让很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是当我们看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!更何况我们生活在碧水蓝天的国际旅游岛上,难道我们就不能与文明礼仪同行吗?老师同学们,不随地吐痰,不乱扔果皮,不说脏话,难吗?不,不难!叔叔阿姨们,不攀折花木,不闯红灯,不随意穿越马路,难吗?不,不难!哥哥姐姐们,不在公众面前掏耳、挖鼻,甚至抠脚丫,难吗?不,不难!而且我们要大声宣布:我可以,我可以做到!当我们在匆忙中不小心撞到了同学时,我们要耐心的将他扶起,帮他掸掉身上的灰尘,并向他表示自己的歉意;当我们走在食堂门口,看到水龙头正"哗啦啦"的流水,我们要向前走几步,拧紧它再离去;当我们看到屋檐下茫然的望着大雨显得特别无助的同学,我们要将自己的花伞和他一起分享;当我们安坐于公交车上看到年迈的老人时,我们要主动让座,扶他们坐下......其实文明礼仪真的很简单,有时侯文明是一点儿耐心的等待和问候;有时候文明只是一个微笑和动作,有时侯文明只是多一点儿分享......我相信,相信我们大家一定能释放自己文明的热情!让文明引领着我们健康成长;让文明时刻激励我们做一个品德高尚、有素质的人。

20xx年,是我们海南成为国际旅游岛的开局之年,游客朋友不仅会关注我们海南的自然风光,同时也会关注我们海南人的言行举止和接待服务水平。学做文明人,学做社会人,提高文明素养,更是势在必行。我希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。老师、同学们,从我做起,从每一件小事做起,把文明新风带到学校,带回家庭,带进社会,让文明之花开遍海南的每一个角落,让文明新风吹遍海南的大街小巷、千家万户。让我们携起手来为国际旅游岛添上最亮丽的风景,让文明之风在国际旅游岛焕发出更加灿烂的光辉!

我的发言完了,谢谢!

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篇10:中学生文明礼仪演讲

范文类型:礼仪,演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 509 字

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尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

当社会各界人士积极投身于环保活动中的时候,作为一名学生,我们怎能置之度外?——自然,创建绿色校园也是我们每个学生容义不容辞的责任。从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护环境。

当社会各界人士积极投身于环保活动中的时候。作为一名学生。我们怎能置之度外?——自然,创建绿色校园也是我们每个学生容义不容辞的责任。

从小事做起。从现在做起。从爱护校园环境做起。一片纸。我们捡起,一滴水。我们节约,一堆垃圾。我们打扫。用自己的实际行动保护环境。

记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话:薄情会产生冷漠。冷漠会产生自私自利。而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生。我们培养孩子们要学会真诚地关怀,惦念,怜惜一切有生之物和美好的东西并设法去保护它们免遭灾难。那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情。

其实着眼于人的培养,才是营造绿色校园真正意义之所在。

当然我们创建绿色校园,不仅要有绿色的校园环境,同样还需要绿色的校园文化,同学之间相互信任,坦诚相待,考试时杜绝舞弊现象,用诚信实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

谢谢大家!

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篇11:五年级国旗下讲话稿:争做文明学生 共建文明校园

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:五年级,学生,学校,全文共 733 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!

我们江洼口小学在学校领导的正确领导下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在实小的殿堂中,同学们正在茁壮成长。

可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。

以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。

同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们淄川创建文明城市尽自己的微薄之力。

谢谢大家!

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篇12:2024年小学生文明礼仪演讲稿

范文类型:礼仪,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 493 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫__,是二年__班的`一名少先队员。讲文明,是民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻《小学生日常规范》的要求去做。

在校,我是讲文明的好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,同学要帮助;在学习上努力,不怕苦不怕累,,遇到,学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的花理,值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。

在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;花对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护花卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。

细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起,养成的习惯。同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生。

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篇13:文明校园国旗下讲话稿 做文明中学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,中学,学生,全文共 681 字

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尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是五年级的宋闪,今天我在国旗下讲话的主题是:与中国梦一起翱翔。

同学们,主席发表了重要讲话,其中最让我们印象深刻的就是频繁出现的“中国梦”一词。在我的领悟里,“中国梦”可以理解为和谐之梦、和平之梦、发展之梦。他们相辅相成不可分割。作为小学生的我们是未来国家的建设者。 “中国梦”不仅仅是国家领导人的梦,更是我们每一个中国人心中的美好追求。 梦想的实现需要坚持不懈的努力。诗人曾说过:“梦想只要能持久,就能成为现实。”追梦的路上,需要的是盯住目标。此刻,唯有向前!让青春在红旗下继续燃烧,让心在梦想的天空下自由翱翔。

亲爱的同学们,这是一个绽放梦想的时代,我们要心怀梦想,因为“少年智则国智,少年强则国强”!让我们用梦想滋养我们的思想与人格,用梦想激荡我们的灵魂与心智。

在此,有两点建议,我们一起共勉吧:

一、学会做人,做一个有志向,有道德,诚实守信的人

做人是立世之本,是做事的基础。成才先成人,在求知求学的道理上,首先要学会做人。自觉遵守小学生日常行为规范,要按照学校要求,做好卫生保洁工作,不吃零食,不乱扔纸屑。进出校门衣着整洁。对同学友善、宽容,对老师尊敬,从现在做起,从自己做起,从小事做起,做一个诚实的人,做一个守信的人。

二、学会学习,全面提高自己的综合素质

我们目前的任务是学习。我们要端正学习态度,因为态度决定一切,规范自己的行为,因为行为决定结果,注重细节,因为细节决定成效。

最后,拿的一句话来与大家共勉:“志存高远,增长知识,锤炼意志,让我们在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”

今天的国旗讲话就到这里。谢谢大家!

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篇14:文明从我做起小学生演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:个人,小学,学生,全文共 1105 字

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老师们、同学们:

早上好!

今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

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篇15:关于小学生校园安全演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,学校,全文共 1174 字

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老师们、同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的内容是《安全伴我在校园,我把安全带回家》。

当你沐着明媚的阳光走进校园时,美好的一天又开始了。但你可否想到,你有安全防范意识吗?中国教育部提供的资料显示,20--年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人,平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下。在其他安全事故方面,每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在地球上“消失”。同学们,这是多么触目惊心的数字。

然而就在今年10月25日,四川省一所小学学生晚自习下课后,刚走出教室,灯突然熄灭,楼道一片漆黑,不知是谁趁机大喊:“鬼来了!”听到喊声,学生们都跟着大喊,并争着向楼下奔跑。突然前面有同学摔倒了,后面的同学跟着冲下来,并踩在倒下同学的身上。结果造成10名学生死亡,34名学生受伤的惨剧,这可是血的教训。因此我们要真正提高认识,树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念。

我校很重视安全工作,开展了一系列认真细致的安全预防措施,如禁止家长车辆进入校门、安装防护栏、增购灭火器具、成立安全文明督查岗、禁止学生吃零食、禁止下课追逐扒栏杆、强调上下楼梯靠右礼让、上好安全课制等等。这些都是为了同学们的安全。

但由于诸多方面因素的影响,我校有些学生还是缺乏安全防范意识比如下课追逐、上下楼梯不礼让、扒栏杆、随意爬高、走路不遵守交通秩序等等们的校园还是有同学不注意安全,昨天二年级有5个学生偷偷的跑到男厕所后面的杂屋玩捉迷藏游戏,还有一年级学生在科教楼一楼木桥上玩耍。更有同学看到校园内挂的灭火器偷偷的将其保险栓拔掉等,是啊,我们在吸取别人教训的同时,应每时每刻都要注意自身安全。这些都对同学们的安全埋下隐患。

为此,我倡议每位同学在做到如下几点:

一、校园安全:上下楼梯慢步轻声靠右行;课间在走廊、活动场所不打闹,不追逐,不乱跑乱跳;同学之间友爱谦让,和睦相处,不斗殴,不无故生事;在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心,不嬉闹;告诉家长车辆不要进入校门,不在校们外停留买零食。

二、路途安全:行车走路要左看右看,不闯红灯;拐弯十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。要时时处处注意交通安全。

三、消防安全:,不带打火机,不玩火,不接触有毒及易燃易爆物品。不接触电源和带电电器。

四、外出安全:不私自外出,不听信陌生人话,防止被绑架,拐骗和走失。不到施工场地或危险楼房、地段、桥梁玩耍、逗留。不随便吃冷饮、不吃过期和霉烂变质的食品,严防食物中毒。

五、积极学习安全知识,提高安全防范意识。做到人人讲安全,时时刻刻保持安全意识。

同学们,安全常系心中,人生一路顺风。让我们记住学校提醒我们注意的四大安全问题吧:校园安全、交通安全、家庭安全、外出安全。让我们关注生命、注意安全、茁壮成长,让安全伴你在校园,你把安全带回家。

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篇16:小学生校园安全演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,学校,全文共 466 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

人生对每个人都只有一次,要珍惜生命,注意安全

之前听老师说,学校有个八岁的小男孩在楼梯上追着玩。他被身后的同学轻轻推了一把,从楼梯上摔了下来,头被下面台阶的棱角撞了一下。刚开始他没觉得疼,也没告诉老师。上课的时候,老师看到他晕倒了,他一问才知道自己被楼梯的棱角敲到了头。老师赶紧拨了“120”,然后。打电话给小男孩的父母。然而,当救护车和他的父母到达时,小男孩已经死了…

小男孩瞬间失去了生命,世界上又落下了一颗生命之星。他的老师很难过,他的父母更难过。如果不让杯具重演,一定要遵守学校安全。

然而,我们的一些同学没有意识到学校安全的重要性。他们中的一些人从三楼的栏杆上滑下来。这样做安全吗?下课后在楼梯上追逐打闹,还有同学在楼梯上系鞋带都是错的。如果后面的同学没看到你,不就把你撞倒了吗?这些都是要注意的。在课间的短暂时间里,我们看到有多少学生被打了,摔断了腿,我们应该以此为戒。上课的时候可以稍微休息一下,准备下节课的材料,而不是追着打,对自己负责,对生活负责,对家人负责。

我们必须遵守学校安全,珍惜生命。

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篇17:最新创建文明校园争做文明学生演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,学生,全文共 757 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天我演讲的题目是《争做文明少年》。

从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,同学们行动起来吧!让我积极投身到创建美好家园的活动中吧。拣起一片废纸、拾起一个塑料袋,让我家园净起来,让我家园亮起来。同学们努力吧,争做文明少年!

素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是学习、生活的根基,中国是一个文明古国。健康成长的臂膀。要争做文明少年,为祖国建设做出贡献。

又该怎么做呢?那我身为21世纪新少年。

一边跑步锻炼身体,大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?有一个晨练的青年。一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人的同时也快乐了自己。

从身边的小事做起,要从点点滴滴做起。养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯。学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。见了老师主动问好,主动帮助弱小同学,团结友爱。爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。家里,尊敬父母,孝敬老人。公共场所,爱护公共设施,爱护公共卫生。乘车,主动给老弱病残让座。

有些人翻栏杆,那你爱看新闻吗?讲公德时。有些人乱倒垃圾,有些人在公园乱扔果皮,看到多不卫生呀!还有时候,街上公演电影,人们都围在一起观看。一边观看,一边吃东西。可是第二天,那个地方就会有满地的果皮,就像一个垃圾场,一片肮脏。当我看到这则新闻的时候,不为为那些人们行为感到无奈,感到可惜。人们之所以会随地丢垃圾,因为人们心里没有文明。如果人们心中充满文明,那他一定知道:乱丢垃圾会破坏我环境,相必他也不会那样做了吧!如果每个人都不乱扔垃圾,那地上还会有废纸,还会有果皮吗?

作为新世纪的少年,所以。更不能随手乱扔,要讲文明、讲卫生,因为我中国人,祖国新一代的建设者,所以我更要树立中国人的形象。

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篇18:小学生消防进校园演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,学校,全文共 1102 字

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亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

世界上最珍贵的东西是什么?毫无疑问是人命!

每个人都很幸运来到这个美丽的地球。在短暂的生命中,只要生命不息,就可以享受到新鲜的空气,温暖的阳光,亲人的爱,孩子的孝顺,百变的人生,希望一个又一个更好的希望。

看那些夺去无数生命的火灾事故,有多少不是消防安全意识淡薄,违反消防安全操作规程造成的?忽视生命,追求一时利益,有多少案例不是惩罚?我从来不相信那些危险和火灾隐患是看不到的,也没有办法处理。那么,为什么会有那么多违反消防法规的行为呢?根本原因是人们内心缺乏对生命的关怀和珍惜!

一年来,噩梦在我们心中留下了一个又一个深深的烙印:湖南衡阳的壮烈大火,吉林钟白商业大厦的无知大火,浙江温岭的无知大火,广东汕头的大火尖叫声……金钱、名利荡然无存,留给我们的是痛苦和深思:在幸福的生活和宝贵的生命面前,我们该怎么办?是继续怠慢?还是纵容无知?

人只活一次,生命对每个人来说都是最宝贵的。安全是生命的守护神。只有珍惜生命,生活才会幸福。“隐患比明火更危险,预防比救灾更好,责任比泰山更重要”,这是对我们的关怀和警示,是我和每个人每天都要坚守的信念。“消防安全”对我们来说是如此重要,以至于我们在人生的旅途中一直伴随着它!的确,危险无处不在。在人生的道路上,只有依靠“安全”的拐杖,才能不摔跤,没有起伏,走过起伏。生活的幸福,生活的幸福,永远伴随着我们!

不要上消防安全,哪怕只是一个小小的想法,都可以把一个美好的生命置于危险之中。消防安全知识的缺乏,消防安全意识的淡薄,总能让我们看到和听到血腥场面的教训:云南省阜宁县小学失火引发火灾,2人伤亡;就在不久前,广东省汕头市潮南区霞山街华南大酒店发生了一场灾难。火灾造成31人死亡,3人重伤。这些悲剧都是因为违反消防法规,消防安全意识淡薄造成的!所以,珍爱生命,远离烈火!

“前事不忘,后事之师”,消防安全工作只有起点,没有终点。建立良好的消防安全管理秩序是我国教育发展的前提和关键。我们必须树立强烈的“珍爱生命,远离火灾”的消防安全意识,狠抓消防安全四大能力建设,把消防安全工作提高到一个新的水平,努力营造良好的消防安全环境。

火,随着人类的发展、繁荣、稳定和进步,是人生存和发展的最基本条件。从我做起,远离火灾事故,从小事做起,从小事做起!增强消防安全意识和观念,让消防安全体系真正落到实处!我相信我们,在座的各位,永远不会在这种平静中哭泣。“远离战火,创建和谐社会”是我们共同的目标。让我们携起手来,多关心生活,多关注消防安全。愿我们每个人都充满爱,爱自己,爱亲人,从我做起,为了消防安全。共同努力,保护自己和他人的平安幸福。

谢谢大家!

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篇19:学生文明礼仪倡议书500字 小学生礼仪倡议书

范文类型:礼仪,倡议书,适用行业岗位:学生,小学,全文共 827 字

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xxx:

美丽源于爱的倾注,美丽的校园倾注了设计者的灵感,校领导的关怀,工人师傅的心血。在短短的一年里,旧校园变成了美丽的新校园。同学们,如此美丽的校园,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的一尘不染吗?

你忍心大声喧哗,去打破它的宁静和谐吗?你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?确实,在我们的校园内还存在着这样的现象,这样的少数同学,比如:语言不文明,出口成“脏”。不尊重他人,与老师、父母顶撞。下课起哄,追逐打闹。随地吐痰,乱抛废弃物。以大欺小,以强凌弱等等。校园是我家,文明靠大家。我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而做出自己应有的贡献。为此,我校学生会向全校同学发出倡议:

1、立即行动起来,人人都来关心、爱护校园环境,积极参与卫生学校的创建活动。

2、爱护花草树木,不采摘花朵,不践踏草坪,不攀爬树木,不破坏树木。

3、养成良好的卫生习惯,不从高空乱抛杂物,不乱扔垃圾,不随地吐痰。如发现哪个同学乱扔垃圾请同学及时的进行监督,如核实情况属实,检举者一次可获得一片绿叶,扔垃圾的同学相应的扣除一片绿叶。

4、养成良好的行为习惯,墙上无脚印及污损现象,课桌上无乱刻乱画现象,用电用水无浪费现象。

5、校园内无追逐打闹现象,走廊内无喧哗现象。禁止低年级的孩子在地面上打滚或打闹。如发现一次从十佳栏中扣除二分。

同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯。播下一个习惯,收获一个品格。文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。

让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰。管住我们的手,不乱扔垃圾。管住我们我们的脚,不践踏花草。管住我们的行为,不乱扔一片垃圾。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

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篇20:小学生文明礼仪的发言稿三分钟 小学生文明礼仪倡议书

范文类型:礼仪,演讲稿,倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 968 字

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尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的`脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有五千多年年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……

毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗!

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