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家乡的田园风景作文(20篇)

安静的等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,安贫乐道的生活,蒲公英就象冰山下的火种,外表清冷孤傲,内在热血奔腾。那么,今天小编为大家带来的是关于乡镇街道的范文,希望对大家有所帮助。

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猜猜他是谁小学作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 465 字

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每天早晨,阳光洒在大地上的时候,都有一个背着黑色大书包的小男孩,迎着太阳上学去,他是谁?

他是谁?被子说:“他是个“货真价实”的大懒虫,每天早上都掀开我,跳下床,整理都不整理一下,就懒懒散散地走了。”

他是谁?同学说:“他特别爱炫耀,什么好的东西都要带到学校来宣布一下或让大家看一看才肯罢休。他还是一个十足的幽默分子,常常逗得大家忍俊不禁,大笑不已。”

他是谁?镜子说:“它是一个小胖墩,他交到新朋友时,大家还不知道他的名字,就管它叫‘小胖’。最奇怪的就是他的耳朵,竟然往回钩,还给他带来了许多烦恼呢。”

他是谁?小狗说:“他是个‘疯狂动物爱好者’,每当他见到陌生的小狗时,都忍不住抱一下摸一下。”

他是谁?钢琴说:“他钢琴弹得很好,当他静下心来,动听的琴声会从他的指尖飞泻而出,拦也拦不住!还想当一个钢琴家呢!”

他是谁?画纸说:“他把我打扮的漂漂亮亮的,我的脸上都是栩栩如生的漫画人物。”

他是谁?漫画说:“他总是抱着我不放,看了一遍再看一遍,似乎里面有看不完的东西,也像是被我迷住了。”

现在你知道他是谁了吗?哈哈哈!他就是我,我就是他啊!

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篇1:小学生爱家乡旗讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 582 字

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美国攻打阿富汗;美国和日本因卫星发射而谈判……各种各样的的战争,各种各样的谈判。说明了什么他们喜欢利益,就是因为“利益”这俩字而引起的。

争夺利益,这是人的本性。各形各色的利益与金钱诱惑着我们,使我们见利忘义。比如,在学校,某个小同学因为不细心打了另一个小同学一下,被打的小同学顿时满腔怒火,对那个同学穷追不舍,直到“战争爆发”……

小到地区,大到国家。

世界战争的爆发。起因只是“萨拉热窝事件”——塞尔维亚青年打死奥匈帝国皇帝斐迪南(本来是奥匈帝国不对,是他们向塞尔维亚炫耀武力,激怒了塞尔维亚人,才发生了这一惨剧)。结果,引起了多国起兵,才发生了世界战争。国家进行战争,表面意义是国家在受经济伤害,其实,真正受到伤害的,还是那无辜的民众。有30多个国家和地区,约15亿人卷入战争。战场上双方士兵伤亡人数高达3000多万。多名空前的一次战争啊!

大家还记得抗日战争吧!虽然最终以日军的失败而落下帷幕。可是,给双方的人都带来里难以磨灭的伤痕。多少人牺牲,多少人流离失所,多少人……

我渴望和平!有了和平才会完美。战争中的国家,那个不是走向衰败;和平中的国家,那个不是走向繁荣我深深地明白,各国人民都渴望和平。有了和平,人民才不会流离失所;有了和平,人民才不会天天以泪洗面……全世界都渴望和平,战争中的国家,我恳切的告诉你:战争,你就不能停一停

我渴望和平,但我更渴望世界和平!

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篇2:写给爸爸妈妈的感谢信作文

范文类型:感谢信,全文共 617 字

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亲爱的妈妈您好!

首先我要向您说声“谢谢”!从我出生到此刻您都在细心的照顾我,妈妈,这么多年您辛苦了!

记得在我五岁的时侯,您带着我坐着火车去长春治疗眼睛,在路上我不停的闹,是您哄我睡觉,这一路上我总是哭闹着回家,一会儿也不让你休息,但是您还是耐心的照顾我。

还有一次,在晚上我的鼻子出了好多的血,我的妈妈想了很多的办法帮我止血,但是一点都不管用。我急的一个劲的哭,一边哭着一边用手砸炕,嘴里还高喊着“老天爷你让不让我活了”?妈妈听到这话抱着我边哭边说:“儿子没事的、没事的,我必须会想办法给你止血的,你这么说让妈妈怎样办呢?别哭我给你爸打电话,让他快点回来”。就这样爸爸从松江河打车回来了,但是到了锦江大桥时,大桥就要被冲毁了,看桥的人不让过桥,爸爸求他们让他过来,他们就让爸爸过去了。等到爸爸到家时已经十二点多了,这时我的鼻子已经快要止住了,妈妈抱着我在悄悄的落泪,闹了好长时间我也累了、困了,慢慢地我睡着了。

在20年7月的一天,爸爸、妈妈带着我去北京治眼睛。当我们坐上火车以后,我把妈妈给我买的好吃的都拿了出来,开车后我拿起好吃的开始吃了,爸爸、妈妈看了很高兴。坐了好几个小时以后我要睡觉了,妈妈怕我掉下去就把腿放到我的坐上挡着我,就这样我妈妈一晚上几乎没睡,我很感谢我的妈妈照顾我,谢谢您妈妈。

妈妈常说:“儿子记住做人要有一颗感恩的心”。是的,妈妈对我的照顾我永久也不会忘记,妈妈您放心我会做个感恩的人。

此致

敬礼

您的儿子:

20年月日

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篇3:作文评语范例 作文评语范例

范文类型:评语,全文共 2612 字

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1.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

4.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

5.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

6.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

7.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

8.涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

9.本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

10.除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

11.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

12.文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

13.你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

14.全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

15.你的文章很有创意??用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

16.作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!17.作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

18.你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。19.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

20.如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

21.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

22.文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

23.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

24.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

25.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

26.看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

27.作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

28.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

29.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

30.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

31.虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

32.虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

33.少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

34.关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

35.语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

36.关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧

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篇4:给家乡发展的建议书400字

范文类型:建议书,全文共 895 字

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尊敬的各位老乡:

秋天是硕果累累的季节,九月的星空,传播着故乡的思念。在这艳红的季节,不管您身在何方,身居何职,身事何业,您都一定事业红红火火,家庭团团圆圆。思村的游子,我们真诚地问候您,诚挚地祝福您,您辛苦了!

五圩镇那干村玻利屯——你们梦萦牵回的故乡,一个人杰地灵的地方。这片美丽神奇的土地为我们共同的事业注入了充满创造的力量。山是思想,水是感情,山山水水,滋长了心中永远的依恋。

家乡的每一样变化,无不凝聚着你们热心的参与和关注的目光。尽管我们的家乡面貌日新月异,但她仍是一片需要我们共同关注与奉献的土地。她的现实,还不是尽善尽美的现实,美中不足毋庸讳言。我们玻利屯级路,沟沟坎坎,凹凸不平。人走在路上雨天一身泥,晴天一身尘。特别是春节一下雨更是车辆和人行寸步难行,进退不得,让人哭笑不能。落后的基础设施成了家乡人民的难言之隐!

为了改变家乡落后的道路状况,近日,我们玻利屯召开了群众会议并形成了在今年春节前建成屯级水泥路硬化建设的共识和决心,目前全屯这项大事已经启动。经规划,我们将在全屯修建屯级路硬化主干道一条,支干道五条共计600多米,并在村头的两棵大枫树下修建一个简易的活动场所。据预算,工程约需水泥65吨,资金15000元左右,折合总投资32000元。

为了筹措屯级路硬化建设资金,经群众讨论,决定从以下三个方面筹措资金:一是每户集资70元,二是全屯群众按人口捐片石出义务工,三是致函我们玻利屯在外工作的的游子和老板,有钱的捐钱或为我们家乡联系水泥物资,钱不在多少,能力也不论大小,只要有你热心的参与和诚心的关注就是我们玻利屯父老乡亲和子孙后代的福祉所在。为此,我们谨向在外工作的各位老乡倡议:地无分南北,人无分老幼,有钱出钱,有力出力,为玻利屯道路硬化建设尽快建成,义无反顾,慷慨解囊。我们全屯的父老乡亲真诚希望全体玻利屯人团结一心,共谋大义,尽快行动!

浮云游子意,落日故园情。如蒙您的支持响应,共襄盛举,我们深感荣幸,父老乡亲不胜感激!更为重要的是,道通则人兴,路通则财旺,道路一通,万象更新,我们共同的玻利屯的明天将会变得更加美好!

顺致

敬礼!

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇5:作文评语 作文评语万能

范文类型:评语,全文共 1142 字

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工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象

工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。

工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵。

该员工工作上,积极肯干,责任心强,细心,团队配合度高,有创新能力。

该员工工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与客户相处融洽;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

对工作勤勤恳恳,任劳任怨。更有公而忘私,以大局为重的精神,在平时的工作中不仅把自己的本职工作做的精益求精,还能主动协助其它的岗位把工作作好,值得我们好好学习。

该员工到公司以后做到了认真,努力的工作,给公司带来了经济效益和好评,特此以资奖励,再接再厉!

该员工思想上,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评

该员工工作态度端正,业绩比较突出,专业技能业务水平优秀,值得大家学习。

对工作认真负责,工作过的几个岗位,产品质量都很稳定,在本岗位不忙的情况下,能主动帮助其他的岗位,做人更是积极向上,是我们大家学习的模范。

良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

该员工具有良好的个人形象和素养,专业技能和业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

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篇6:初中作文评语缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,全文共 229 字

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1、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

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篇7:国宝熊猫作文评语

范文类型:评语,全文共 496 字

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熊猫是国家一级保护动物,主要分布在四川、甘肃、陕西等崇山峻岭,数量稀少,是世界上最珍贵的动物之一。

大熊猫的头圆圆的,头上顶了一对小巧的耳朵,整个身体胖乎乎的,像一个充满气的皮球。它的眼睛外面有两个“黑眼圈”,当然,还有一个白色的小尾巴,可爱极了。

大熊猫是个“贪吃鬼”,喜欢吃竹子、竹笋、水果。冬天食物少时,它还会吃一些小鸟或去河边捉鱼吃。我听说,一只大熊猫爬到树枝上,结果卡住了,饲养员急得直冒汗。突然想到一个办法,他拿了一根树干,在上面插了个苹果,大声喊:“大熊猫!快来吃苹果!好吃的苹果……”大熊猫爬了下来,伸手拿苹果,饲养员把树干往下拉,大熊猫又去接,饲养员又拉,见拿不到苹果便生气了。一气之下爬回了树上。饲养员没办法,只好给大熊猫半个苹果,大熊猫吃完还想要那半个苹果。大熊猫可真贪吃呀!

大熊猫也是个“贪睡鬼”。有时抱住树干睡,有时一只手挡住太阳睡,有时趴着睡。有一次,有一只小熊猫,一摇一晃的走路,走几下就摔倒了。饲养员吓得赶忙跑到小熊猫那里,一去看才长舒了一口气,原来小熊猫摔倒后就睡着了。大熊猫好喜欢睡觉啊!

随着人类的贪婪,大熊猫的数量逐渐减少了,我以后一定要珍惜、爱护大熊猫。

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篇8:家乡的中秋节300个字日记 家乡的中秋节300字

范文类型:日记,全文共 558 字

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一年一度的中秋节到了,也是我盼望已久的日子到了,今天是农历八月十五,是中国的传统节日之一。

这一天傍晚,我们一家人和表哥一家回到家乡,看见家家都在庆祝中秋节,那欢乐节日的笑声淹没了平时冷冷清清的村子。我们马上上了天台,在那清凉的微风下品赏着那美味的月饼和各种各样的水果,盼望着那像玉盆一样的月亮。

“哇,这月饼真好吃!”表哥说。我也觉得是,因为月饼代表一家人团团圆圆,现在我们一家人在一起吃月饼,我特别觉得我很幸福,月饼也很好吃!突然表哥说:“人们都说,月是故乡圆,今年是不是这样呢?”说着说着,玉兔东升,皎洁的月亮正照耀着一轮圆月,天上有几朵云在天空中飘荡。

我仰起头,看见月亮升了起来,就兴奋地叫起来:“月亮升起来啦,升起来啦!”表哥也立刻张望说:“是啊,月亮升起来啦!”于是大家也抬头望。

我想起了表哥的话,就说:“是啊!表哥说得没错啊!真是月是故乡圆呀!在家乡看的月亮又大又圆呀!”因此,我们继续赏月。此时此刻,正是中国各地人民全家一起团聚的日子,让我们高高举起月饼,共同畅吃这一块高兴的月饼!夜色已经很深了,深夜也渐渐地浓了,皓月当空,映着皎洁的月亮,我们都流连忘返,怀着高兴无比的心情,依然坐在天台上赏月。最后才依依不舍地离开了!

今年在家乡度过的中秋节,真是高兴无比,我希望明年也是这样度过这开心又充实的中秋节!

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篇9:学生写作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,全文共 1396 字

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1、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

2、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

3、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

4、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

5、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

6、全文通俗易懂,趣味性强。

7、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

8、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

9、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

10、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂

11、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

12、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

13、文章前后连贯,形成完整的形象。

14、你写的校园一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

15、 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强

16、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣

17、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

18、 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

19、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷

20、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

1、 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

2、 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序

3、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

4、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

5、 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。

6、 本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。

7、文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

10、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

11、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

12、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。

13、你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

14、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

15、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

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篇10:小学生叙事作文评语 小学生叙事作文评语优缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 743 字

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唱歌是我人生道路上精彩的一部分。

我刚出生,就亮开了憋了十个月的大嗓子。照我妈的话来说,那声音可是惊天动地,响彻云霄,如雷灌耳啊,像高音喇叭一样。这回可过足了瘾,全病房的“观众”都为我喝彩。

刚上幼儿园,就在家里放声高唱。妈妈做饭时,我就唱《我的好妈妈》;上幼儿园时,我就唱《打电话》;去动物园时,我唱《两只老虎》……爸爸妈妈一直是我的听众,还经常跟我一起唱。不管谁不唱,去忙别的事,我就要跟他急。一次,爸爸中途接了一个电话,我就使劲把电话夺下来,马上挂掉,谁知那是爸爸的一个新客户。事后,爸爸说了我一顿,我便允许他可以接客户。

一年级时,我误打误撞报名参加了声乐班。记得那一天,张老师带领着我们手拉手地来到了音乐室,当音乐响起,我们就奶声奶气地唱了起来,现在想来,当时的自己就已经喜欢上了唱歌,那认真的样儿还挺可爱的。

在一次偶然的比赛后,我被幸运地被破格选拔到了学校的合唱队——“太阳花”合唱团。和大哥哥大姐姐在一起唱歌时,我瞬间觉得自己长大了不少,也学到了不少。记得又一次,我们要学唱一首英文歌,可当时的我只有二年级,还没接触过英文。看着我着急的样子,坐在我后面的几个大姐姐就一个单词一个单词地教我读每天下课后。经过一个星期,我唱得终于有点像样了,张老师和大姐姐们都为我感到高兴,这可是我人生中唱响的第一首英文歌曲啊!

五年了,我和小伙伴们带着节目和礼物一起去福利院慰问;带着歌声和敬意一起去瞻仰先烈;我们活跃在校内外大大小小的舞台上……“太阳花”合唱团的点点滴滴将是我一生都抹不去的美好回忆。现在的我,我已经越来越离不开音乐了。今年,我不但荣幸的参加了20xx年“快乐阳光”童歌会选拔,还获得了浙江金奖以及全国金奖,让我鼓足了勇气。

唱歌伴随着我成长,唱歌就像一盏灯,也照耀出我独特的精彩。

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篇11:小学写景作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 567 字

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这天课间,老师带领我们来到校园里寻找春天。

在老师的带领下,我们兴高采烈地来到操场上,顺着老师手指的方向,我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧,默默地点缀着我们的校园。走近了看,紫叶李的花瓣洁白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、叶子后,像含羞的小姑娘一样,亭亭玉立。看!那儿有独自绽放的,也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾,有的歪着脑袋冲你傻笑,有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来,好像必须要和小伙伴们分出个高低。下雨时,花瓣纷纷落下,像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上,草地也因有花瓣的衬托,而变得愈加美丽。

老师又指着一片金黄色的花丛,对我们说:“这叫连翘。”我心想:这不就是迎春花吗,怎样说就是连翘呢?我仔细观察了一下,哦,此时我明白了,原先迎春花有六个花瓣,而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭,鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。

再往前走,我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里。小叶女贞的`老叶子摸上去就像绒布一样光滑,新吐出的叶子嫩绿嫩绿的,十分美丽!

之后,我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中,有两只小蚂蚁相互地碰碰触角,好像在说:“这个洞很适宜,能够把东西搬进来了。同志们,加油呀!”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干,正要和大伙儿一块儿分享呢!

啊!春天的校园真美啊!

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篇12:家乡的环境调查报告格式

范文类型:汇报报告,全文共 1420 字

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调查人:

单位:

调查时间:xx年2月10日 2月25日

调查对象:杨家杖子松北社区主街道;主河流

前言:今年寒假,为了比较深入地了解社会,锻炼自己,我和邻里几个玩伴组建了一个环保实践队,现将活动过程做如下说明。

因为今年来家乡环境持续恶化,自然环境日趋严重,这些都给家乡的群众的生活带来了严重的影响,我们几个提议创建一支环保队。

主要目的:

对家乡的生态环境开展调查

找出家乡环境持续恶化的原因

在周围邻里间宣传保护环境的重要性

为环保提一些可行性建议,希望对家乡环境改善起到力所能及的作用。

10日 25日卫生情况调查:

(1);首先 ,我们在家乡的主大街观察了过往行人乱丢垃圾的行为且进行了适当的记录。我们发现大部分人都没及时把垃圾投放到指定的垃圾箱内,随手乱扔的现象随处可见。因此,在我们家乡能真正爱护环境又能了解物品回收利用的人更是少之又少。因为这样,容易导致家乡主街道的环境卫生恶化,影响市容。

(2);然后,对一个主要河流深入实地调查。我们发现由于人们环境意识的薄弱,把不少的生活垃圾倒入了河里,河边,使得主河流被众多生活垃圾所污染。其中大多是一些废弃塑料,生活废品,污水,严重影响了河道卫生与清洁。我们也调查了解到由于家周边没有较大型的处理生活垃圾的场所,所以一些居民为了贪图方便,便把垃圾丢到河里,使河中许多地方淤塞,河水也变色了。

10日 25日,在街区我们制作了一部分传单,对居民进行一些环保问卷调查。

调查针对人群:15 65岁街区居民

调查方法:随机调查

调查如下:选择题

(1)你认为环保的目的是什么?

a.爱惜每一个生命(62%) b.保护生物多样性(10%) c.与动植物和睦相处(10%) d.改善人类的生存环境,满足发展需要(18%)

(2)你最关心的问题是什么?

a.饮用水,空气质量(10%) b.森林,土地保护,防止水土流失(34%) c.环境改善(16%) d.粮食蔬菜安全(14%) e.脱贫致富(16%)

(3)你对乱丢垃圾行为有何看法?

a.无所谓(5%) b.值得批评(89%) c.不关我事(6%)

(4)您觉得您周围环境怎样?

a.很好(9%) b.感觉还可以(31%) c.比较差(52%) d.很差(8%)

在收回的答卷中,我们发现家乡居民的环境意识相对薄弱,对环境问题不是很关心。与此同时,我们向其讲述了此次活动的目的,目标,让他们认识到一些环境保护对自身及自己周边的人,事的重要性,得到他们的支持。

由于我们环保小队切身体会到了生活垃圾对家乡环境所带来的破坏,我们向当地有关环保部门提出了几点建议:

政府及相应机构应在全民中开展整体教育,加强环保意识和法制观念,提高居民的环保素质,树立环保风气,让保护环境成为每个公民的自觉行动。

大力宣传污染的危害性。

多推广环保活动,调动全民共创和谐美丽武冈。

(小结)本次活动让我认识到:

环保是一项需要全社会共同参与的事业,政府,企业,公民缺一不可。

团队精神,共同合作 尤为重要。

预先准备工作在整个过程中的重要性。 好的开始是成功的一半。

我觉得做一件事,只要你用心去做了,不管结果怎样都是成功的。

总结心得:

通过这次活动,让我真正学到不少,对社会的理解也在活动中加深了。实践中学习其他知识,不断从各方面武装自己。作为新时期的一名大学生,我们必须坚持正确的方向,努力学好各类知识。此外,必须参加各种社会活动锻炼自己的意志,增强自身的社会责任感及适应社会的能力,为自己大学毕业完全进入社会做好必要准备。

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篇13:家乡的风俗教学反思 爸爸妈妈不在家教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,家教,全文共 1147 字

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《小喜鹊的两个家》是小学语文第5册教材第三单元中的一篇精读课文。本文根据发生在北京四合院里一个真实的故事改编而成。狂风刮断树枝,鸟巢从树上掉下来,三只柔弱的小喜鹊中只有一只幸存。在郭家母女细心地照顾下,小喜鹊伤病痊愈。树上的鸟巢建好了,小喜鹊可以回家了,可小喜鹊早把郭奶奶家当成了自己的家,把郭家人当成了亲人。这篇课文通过小喜鹊的两个家说明了人们对小鸟的关爱和鸟类对人类的感情。本文围绕着郭家母女对小喜鹊关怀备至和喜鹊与她们亲如一家两条线索展开,感人而有趣。为了让学生更好地学习课文,体现教学的灵动性。我设计了一下环节。

有一句教育名言说的好,发现一个问题,比回答十个问题还好。因此,在学习中我们应有意识的给学生一些机会,让学生自己去尝试发现问题,提出问题,解决问题,探索问题。学生的头脑不是被填满的容器,我们应该放手时则要放手,给学生思考锻炼的机会,张扬学生的个性,放飞他们的头脑。因此课堂教学必须使学生充分自主感悟、体验,自由去表达、探索,提高语文素养。比如我在教学中,让学生自主质疑题目《小喜鹊的两个家》,提出“为什么小喜鹊有两个家?”的问题,让学生自主探索,最后让学生通过说对文章的理解释疑问题,得出答案。体现了学生的主体性。

《语文课程标准》的基本理念倡导要“正确把握语文教育的特点”,“重视语文的熏陶感染作用”,“尊重学生在学习过程中的独特体验。”本设计较好地体现了这一理念。让学生填写郭家母女还会对小喜鹊做些什么,调动了学生在生活中的经验,让学生融入文本,为郭家母女出主意,为小喜鹊帮忙。同时此设计也符合《课标》精神,在发展语言时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能的目标。

音乐能发展人的思维,能给人以最大限度的联想,并且给人无限的美感,让人尽情想象、思索,潜移默化地发展思维能力。在语文课堂教学中适当地添加些音乐,或配乐朗诵,或让学生唱一些与课文有关的歌曲,不仅能调节课堂气氛,给人轻松愉快的感觉,还能调动学生的情感,从优美的乐曲中体会课文的内涵。教学中

我在《牧羊鹤》的朗诵中配以抒情的音乐,陶冶了学生的性情,带给了学生美的感受,让人更加深刻地体会到了人和动物间的感情。

叶圣陶在上个世纪六十年代就多次讲过:“教是为了不教。”教师教给学生的不是金子,而是“点金术”。因此,在教学中我注意创造性的使用教材,把情感放在第一位,以激发学生阅读兴趣为主,突出实践性,采取读悟结合、读写结合的教学模式,提高课堂教学效率,节省课时,培养学生进行语文课外阅读和相应的语文实践活动,最终实现提高学生的语文素养。本课在《牧羊鹤》的故事拓展后,我让同学联系这两篇文章说一说体会。之后读写结合,以保护动物为主题让学生写几句话或创编一首童谣。让学生有感而发,从而升华学生对本课学习的感受,促进学生的情感体验。

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篇14:小学学作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 897 字

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“当一切的规范和禁忌都不存在的时候,你离邪恶有多远?”这是恐怖片《隐身人》海报上的一句话。一个透明的人面对那不透明的世界时,潜伏在其心底沉睡的欲望开始苏醒,于是,就有了那个邪恶的隐身人以及这部惊悚的影片。

真正的不安并不来自于片中的可怕情节,而是来自于我对自我的拷问,“当没有任何规则制约时,你会做坏事吗?”我的答案竟是:我会!这是源自人性之下的潜伏的欲念,也许外面每个人心底都静置着邪恶,而禁锢邪恶的束缚一旦开启,那么就有了人类历史上诸多暴行。

我认为,人类文明的根本象征在于控制欲望,这也是人类摆脱野蛮的标志。起先对于欲念的压制来源于道德,这是一种来自人类长久社会活动中积累的理念,明白什么事该做,什么事不该做。这是我国古代儒学的中心之道,但古人云:无德必之,唯德必危。这就是说,没有强制的道德是苍白无力的。从这一点上说,法家倡导的“以法治国”才是治理社会的方法,儒家所谓“以德治国”只是一种“乌托邦”式的理想。

我们无法抑制欲念的衍生和流动,却可以约束由欲念产生的行为,这就是建立在道德基础上的规则。我们的邪念可能将某种道德颠覆了千次万次,但带有惩罚性的规则使得邪念无从迸发,并扶正着道德之树,从而形成了法制社会。可谓“人性本恶,而人行总善。”

道德是规则的基础构建,但违背道德却未违背规则,纳撒尼尔?霍桑笔下的威克菲尔德就是这样的人物,也许是出自对流浪的热望,他在某一天离家出走,却只到离家仅有一个街道之隔的旅店住下,并且一住便是二十年。这个离家出走的流浪者更引人注目,读者不禁会由此丈量他距社会伦理道德间的距离,他违背了道德,脱离了本位,但我们不能说他有任何越轨行径,而老练的霍桑为我们解答了难题,他在最后写道:“在看似伤乱的世界中,我们每个人被规范地放在某一个位置,一旦脱离了这个位置,我们将被这个世界永远地地遗弃。”这个威克菲尔德将被事实上也的确为这个世界所遗弃。在这里,威克菲尔德违背的是另一种规则,一种社会法则。

正如《麦田守望者》中斯宾塞先生对霍尔顿所说:“人生就是一场球赛,我们却要遵守每一项这样或那样的规则。”是的,我们生存在这个社会,参加这样的“球赛”,就只有遵守所谓“规则”。

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篇15:表达心情的语录 田园生活治愈心情的语录

范文类型:语录,全文共 4956 字

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1、每一个不懂愛的人。都会遇到一个懂爱的人。

2、我们只有一个今生,一颗可以搏动的心,把生命维护好,把灵魂安顿好,也就算是圆满了,不要总盯着别人的脚步,迷失了自己的节奏。在一条路上走得久了,总有孤独与寂寞,无论如何,都别放下当初的激情与梦想,别忘记曾经的那份执着,只有伤过了,痛过了,才会慢慢清醒与回归,才会发现,头顶还有那片天。

3、人生是一本厚重的书。人,活着,就是用生命书写自己的故事。人生的书,或浓或淡,或深或浅,脚印是笔,岁月是纸。性格与遭遇相融,选择与天时交错,最终定格成一生无法改写的结局。无论是呕心沥血,还是轻描淡写,最先感动的都是自己。白纸黑字,落笔生根,无论悲喜,划上句号,就是圆满。

4、今生是否注定,要用你昔日的柔情,来装饰我余生无梦的流年。

5、在我的眼中你是最好、最美。最最最特别的。

6、遇见一场烟火的表演,用一生轮回的时间来观看。

7、若只是初见,只求不相识,就不会有结局,心里的刀绞横在左心房的跳动,窒息的要命!

8、最怕寂寞见缝插针,最怕老朋友断了联系,最怕时过境迁,最怕我不说你永远不懂的距离。

9、你现在过得好不好,会不会偶尔想起我,然后会心一笑。

10、我就是你的洋娃娃,说丢弃就丢弃。我好恨。

11、每个新的一天,都是改变你人生的又一次机会。

12、要么找个让你衣食无忧的,要么找个一心一意爱你到骨子里的,不然你为什么谈恋爱,是酒不好喝还是手机不好玩。

13、新年将至,送你一部智能手机,把美好祝福传递;送你移动互联网,将事业、爱情、生活三网融合;送你移动支付,用烦恼忧愁换来快乐幸福。祝新春欢愉!

14、旅行,常常为自己没有说走就走的勇气而叹息,但真正开始一段旅途后,又不自觉地被旅行带来的新奇所吸引。

15、人生在世也就那么几十年,来人世走这一遭真的是不容易的——灵魂从母体诞生,到飘飘荡荡不知往何处去,忘却前尘旧事,再回到另外一个世界上去!多么不易啊,干嘛要有那么多的烦恼呢?

16、我前半生三次最强烈的心跳,分别发生在上课被老师点名,下楼梯脚一踩空,和你对我微笑的时候。

17、我知道,你不是喜新厌旧、而是我没陪着你。

18、如果。这爱情不属于你,那么,请你放开你的手。爱到痛了,痛到哭了,于是选择了放手。

19、醉醉,醉,醉,叶落深秋谷雨殇,静思望月解忧伤。欲无蓝颜相陪赏,独处抱酒醉言慯。

20、一总体很好,无所悬念,想笑就笑,想哭就哭。本身拥抱本身。悲伤只有自己晓得。

21、多受过爱情打击的女人不再相信有爱情存在了,结果是让自己陷入另一种痛苦之中。

22、伤口能愈合,却不能完好如初。你就像我的那个伤口,在我的心上狠狠的插了一刀。

23、这世界的担子太重了,一个人承担不起;这世界的悲伤太沉重了,一颗心承受不了。

24、人们不是因为千万种的原因而痛苦,而是只因为一种原因而感受千万种的痛苦。

25、美丽的爱情上演时,磨难和伤害也相继登场。其实,伤害就好像一把双刃剑,在你伤害对方时,你会伤得更深。

26、时间有限,怎能都陪伴;心只一颗,岂能分两半。伤害了真心,就是没良心;冷落了深情,就是最无情。

27、原来,在表达心意的方式中,有一种是善意的谎言,明明知道给不了对方什么,不想让对方受一丁点的伤害。

28、以笑的方式哭,在死亡的伴随下活着。

29、我们都是被爱情逼到绝路上的疯子。

30、如果可以一觉到明天,谁愿不眠到天明。如果可以安居乐业,谁愿意颠沛流离。

31、你说我不必流浪,却把我丢在远方。

32、终于熬到了下班,当时间把世界劈成两半,一半向下,一半向上,我知道向下的世界黑夜沉沉,黄昏寥落,从居高的办公室走出来,外面已是灯火阑珊,一阵风,迎面而来,吹醒了一日的疲惫,走向大街,走入人流,四周开始沸腾,车鸣鼎沸,人如水流,光影在黑色的夜幕下闪烁明亮,幻成一条条远去的迷离。

33、如果尔不曾走进我的世界丶也许现在我也不会活的这么累。

34、所谓的周末,只不过是换个地方学习罢了。

35、我们可以认定自己的选择用不后悔,如果硬要说是后悔,那应该是遗憾。

36、低调是一种修养,它具有波澜不惊、心静如水的定力。低调是一种清醒,它在热闹纷繁中,留一份警觉给自己。低调是一种沉静,它具有大地般的宽厚与大山般的坚韧。

37、毕业一季又一季,每个人都有不同的获取,不同的失去。

38、用我的心槟z卷,眼睛榻咕啵捕捉你最尤说男。

39、是我一直在你的谎里,还是一直在自己的梦里。

40、我不去想象今天过后的日子,我只想好好珍惜今天。

41、你的爱似一列呼啸而过的列车,在刹那间赠我最浓烈的欢愉。

42、你最有魅力的时候反而是你不爱他的时候。

43、礼貌像只气垫:里面可能什么也没有,但是能奇妙的减少颠簸。

44、你不擅长甜言蜜语,但你拥抱我的方式比任何人都深。

45、所有的美丽都源于真挚与坦诚,虽然幸福会转瞬即逝,快乐却能持久,一份真诚的祝福,一声真挚的问候,情人之间暧昧短信愿你快乐每一天!

46、这世上最幸运的,是还有人惦记着你;这世上最可悲的,是你惦记的人根本不关心你,你拿他当唯一,他把你当之一。

47、最好的你。谢谢你,来到我的世界,也谢谢你说了再见。

48、火热的夏,缠绵的雨,羞涩的诗写给你。细读我的感受,静疏你的思绪。丝丝温馨牵着爱意,缕缕柔情盼你能感应。

49、地球北方有场雪,是雪人等待真爱,地球南方有场雨,是鲜花为爱不败,而我站在赤道,发这条短信,是想告诉你这一切都是为了爱你融化在我心里。

50、面对国旗,山,站起来;水,活起来;天,阔起来!面对国旗,每个生命都庄严起来、神圣起来,沿着国旗下的路向前延伸。

51、明月中天,思念心间,不知饼中何陷,思绪万千;人有悲欢,月有圆缺,只要幸福平安,千金不换。

52、她那甜蜜的微笑,像一股清凉的泉水在我心中流过。让人看了也觉得心情倍儿好。

53、你说她的笑你记挂了一辈子,其实,她的笑我也练习了一辈子。

54、我没有再打扰你你有没有想过我。

55、他要付出更多更多,我们才肯感动,人是多么贪婪的动物?

56、但是你还是要说我很累你很重,因为你在背着你的全世界。

57、道理都懂,所以从不追问那些不辞而别的人。

58、只是秋已来,人空瘦,那翠绿的誓言随着花的飘落而长埋黄土。

59、我最喜欢用扑克牌给别人算命,因此找我来求福求财的朋友无数,可是我偏偏不给她算,只是告诉她;"你的命运是天定的。"自然她不是很满意。

60、活着就是为了追求,为了探讨,为了知道自己还不知道的事情。也许,这就是活着的意义。

61、有一种缘,放手后成为风景。有一颗心,坚持中方显真诚。你懂了,我接近天堂;你不懂,我成为曾经。

62、人在最好的时光,总会犯上一些痴,一些傻。时间在变,人也在变。有些事,不管我们如何努力,都回不去了。不要过份在意一些人,过份在乎一些事,顺其自然,以最佳的心态面对。每个人的性格中,都有某些无法让人接受的部分,再美好的人也一样。所以不要苛求别人,不要埋怨自己。玫瑰有刺,因为是玫瑰。

63、一个人习惯了孤独,起初会觉得很怕,很不开心,慢慢的适应了,渐渐的便喜欢上了。

64、没人能保护我,所以我要努力坚强起来呀。

65、若,经年的风霜可以抹去记忆深处的那份感动,那么,我愿在没有星月的夜里,以清眸抵达你的城池,拂去你青衫上被冷雨润湿的墨迹,然后,为你沏一壶清香四溢的茶,当所有的过往在一杯茶香里沉淀,无需多言,内心索绕的只有初遇时的温暖。

66、人一生中追求的,那就是被爱。

67、今天的工作,将是明天的文章,后天的历史。

68、得意时,一杯橘子水,就像失而复得的东西,依旧没变的恬静透出淡淡的耐人寻味的甜。

69、语言有时可以像诗,逻辑和文法都不合理,但是却是最精确的语言。真正的精确,有时并不是逻辑或道理,而是人与人面对面一刹那间的.直觉。

70、说着要一起走到未来的人,也早就不知道去了哪里。看着窗外的天,突然就黑了,感觉像我们的青春,突然就没了。

71、不男人,其实就是满世界撒网捞备胎。所以女人一定要坚决:如果没将来,那就没现在。

72、每到夜深人静,我才倍感寂寞倍感心酸,孤傲的人心易碎,总是看到他人双双对对,才觉得,一小我好孤傲,只是真心已不在,真心已不算。

73、在你喜欢她的过程中,你应该是心有牵挂。内心世界全部是她,充满阳光、充满爱。在这一过程中你不是一个人,是不孤独的。尝试去寻找你在这个过程中的收获吧,或许可以缓解你的境遇。

74、我们都会有错误,但是最可怕的是错了之后不肯站起来。承认错误很难吗……对不起,我能,你不能。

75、物来顺应,未来不迎,当时不杂,既过不恋,所有的事都不是偶然,该来的总会来,不是你的强求也没用,调整到最佳状态,等待着她的到来。

76、有时候总觉得父母不懂我,可是,当看到他们为了家庭而奔波时,也不知道该说什么,尽管再困难,再穷,可他们往往会将我想要的,我没有说出口的送给我,我想什么,他们都知道,真的不知道自己应该说些什么。

77、人的一生,真的面临太多的选择了,幸运的是我还在上大学,还有机会让自己学习更多有益的技能。希望毕业后的有能力守护我的那个她,努力拥有自己想要的生活。

78、抱歉啊,我又一次不小心把你弄丢了,让你一次又一次走了。

79、内心孤独即使有男朋友陪在左右,但一个人静下来还是孤独的,一种说不出来的感觉。

80、不敢回去,怕那扇大门后,有的只是一张张布满灰尘的桌椅,后面黑板上的黑板报依稀还能看见,抚摸着墙壁,心里回忆着以前的生活,回不去了,真的回不去了。

81、手松开啦,不用带我走了,我一个人回去了。然后呢,继续做快乐的自己,你也是。

82、谢谢,走过,路过,我不会哭,你来过,我欢迎,你走了甚至讨厌我,我只能一个人想着没事,反正没什么是能陪到最后的。

83、我记得你跟我说你上大学之后要学吉他,后来你没有学,我们说以后要做好多事情,后来都忘了。

84、我一个人吃饭,一个人看电影,一个人看病,我逞强的对他们说我很享受孤独,却终究没骗过自己。

85、人生再多的幸运,再多的不幸,都是曾经;简单的事,想深了,就复杂了。复杂的事,看淡了,就简单了;没事的事,放下了,就没事了;有些事,不能算是事。有些事,只能是笑笑;有些事,要用心去做。把握自己,调整心态,做人才能做事,做事方能成人。——天下之事岂能尽如人意,但求无愧于心。

86、那个真实的自我,因为回味,总带上了寂寞的余香,步履不齐地行走在时间的歌谣里,不断的复制和粘贴。流水匆匆,如同放在手掌心的冰块,在不同的温度和幻境中,终将融化。那些美好朴实的东西,随着时间流逝的匆匆,如梦如幻,如梦里落花,秋叶飘零,随风而逝。

87、如今,我们早已各奔东西了,但是忙里偷闲也可以偶尔聊聊,只是好久没见了,记忆中的容颜也早已模糊了,可是,没关系,承诺还在呢,记忆还在,感情还在,我只想说一句"我想你了很想很想",有空就回来,一起聚聚吧。

88、冷漠不是装高冷,是不想和虚伪的你们打交道。

89、有些选择是无可奈何,有些失去是命中注定。有些事,过去了,后悔无益;有些人,离开了,惋惜无用。

90、天气渐热了,问候前来吹吹风,吹跑你的忧虑,吹来你的清凉;祝福为你下下雨,吓跑你的烦恼,浇上你的好运。愿你生活从此呼风唤雨,一切顺意!祝你天天好心情!

91、丈夫是世界上最美好的一种人,能亲能爱,能打能骂,更能仰仗和倚赖。夫妻是最美好的一种关系,是生命难以承受的奢华。生命的意义在于体味快乐,从苦难中体味,从付出中体味,从爱情亲情中体味,从拥有和得到中体味。如果有来世,我依然选择与你携手人生…… ……

92、人生是一个和自己较劲的历程,其中最重要的一课是你必须慢慢知道,什么是咬着牙也不能放手的,什么是放开手就等于放了自己的。

93、朋友对你不信赖,比被朋友背叛更令人觉得耻辱。

94、没有过不去的事情,只有过不去的心情,输什么也不能输了心情,输了心情就等于输了全部。

95、跨年来临心欢畅,辞旧迎新谱新章。意气风发雄心壮,工作进步领奖状。家庭和睦美名扬,妻贤子孝人夸奖。身体健康美而壮,幸福生活把手扬。祝跨年快乐!

96、相爱是种感觉,当这种感觉已经不在时,却还在勉强自己,这叫责任!

97、我们微笑着说;我们逗留在年华的原处,其实早已被洪水无声地卷走。

98、在不经意间失去的,你还可以从头去争取;丢掉了爱心,你可以在春天中寻觅;丢掉了意志,你要在冬天从头磨砺。

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篇16:小学三年级语文作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 594 字

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与全班同学一同吃西瓜,我还是第一次。可不,老师今天蛮开心的,便像变戏法似的弄出了四个大西瓜,对我们说:“这节课我们吃西瓜,好不好?”“好!”同学们都很兴奋,异口同声地答道。(直接进入主题,开门见山的手法运用娴熟)

“喀嚓”,第一个西瓜切开了,它也似乎很开心,笑红了“脸”,露出了乌黑的“牙”。(拟人手法的运用恰到好处)同学们都急不可耐了,都抢着吃。于是一块块西瓜送到了同学们手中。尽管每人分到的都很小,但大家都吃得十分香甜。

“贪嘴王”吃得可一点也不过瘾,于是便干起了“偷鸡摸狗”的“勾当”。瞧,刚切开第二个瓜,他就要行动了,以“迅雷不及掩耳”之速,把一小块西瓜偷到了手,可怎奈逃不过其他同学的“火眼金睛”。迫不得已,他也只能把西瓜放回原处。(抓住人物动作来表现人物的特点,生动形象,趣味无穷!)

别急“贪嘴王”,现在有机会光明正大地抢了,老师说要开始举行“抢瓜”活动呢。

看,让人馋涎欲滴的西瓜已经切好了放在讲台上。周围挤满了准备放手一抢的男同学,谁叫女生全是“淑女”呢?老师躲到一边,刚说声“开始”,男同学们就蜂拥而上。待到散开时,讲台上已一片狼籍,可他们手中却捧着西瓜,津津有味地吃着,脸上挂满了“抢吃成功”的喜悦。(“抢瓜”行动更是扣人心弦,即紧张又刺激,但更多的是胜利的喜悦。)

怎么样,吃西瓜果真乐趣不少吧!那还等什么,赶快去吃西瓜吧!(结尾朴实中透着调皮,激起人们也想尝试一下的欲望)

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篇17:老师作文评语简短

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,全文共 666 字

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1、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人、开头出手不凡

2、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强、以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

3、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比、抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强

4、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想

5、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意

6、全文语言朴实,结构自然、…文章结构严谨,首尾呼应

7、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙、本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂

8、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好

9、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信、思路清晰,节奏明快

10、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚、作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

11、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉、结尾点题,起到了画龙点睛的作用

12、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思

13、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动、献计献策读后能从中受到教育

14、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

15、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞

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篇18:我和我的家乡观后感50字 我和我的家乡观后感300字

范文类型:观后感,全文共 445 字

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今天,我和妈妈、姐姐一起去电影院观看国庆期间新上映的电影《我和我的家乡》。

电影讲了许多个故事,其中让我最喜欢的是神笔马亮。

马亮是这个故事的主人公,他因为画画技术高超,被俄罗斯绘画学校录取。同时,校领导派马亮去农村,帮助农民们建设新农村。可是,马亮的媳妇儿不同意他被调到山村去,希望他去俄罗斯绘画学校学习绘画。马亮瞒着媳妇去了山村,帮助农民们建设新农村。为了瞒住媳妇儿,马亮和村长以及村民们设置了各种像在俄罗斯学习的场景。却因为马亮媳妇儿来山村旅游,这个谎言被发现了。马亮说的一番话,感动了他媳妇儿,媳妇儿为马亮所做的一切感到骄傲。马亮为自己的家乡做出了贡献。

从这个故事中,我看出家乡对我们来说都很重要,能为家乡贡献出我们自己的力量,不是我们大家每个人都希望的事吗?

小时候,老师常说让我们好好学习,长大了为祖国贡献自己的力量。我想贡献的是什么?是很多很多的钱,还是把村民的房子全部换新呢?到现在才明白,贡献的其实是我们对家乡的爱与满满的思念。

让我们走进家乡,走进生活,为家乡贡献自己的力量吧!

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篇19:三年级作文评语缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 890 字

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1、诠释明确,措辞顺当。说理调畅,议论允当。文气充沛,段落分明思想敏捷,眼光远大。

2、脉络分明,有条不紊。徒多费词,毫无精义。文从字顺,言简意赅。内容杂乱,词句欠通

3、文句生涩,意不明畅。析论不明,语多欠详。结构松散,文句欠佳。语多重复,文欠调畅。

4、选词失当,意不明朗用词欠妥,语气不贯。析论不明,语多欠详。识见不高

5、炫丽清新,颇有韵味。流利贴切,描写佳妙。叙事抒情,均颇贴切。淋漓尽致,颇切题意。

6、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

7、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

8、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

9、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

10、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

11、文章旁征博引,列举了革命先烈为祖国抛头颅洒热血的感人事迹,提醒我们在享受革命成果的同时,要抚今追昔,效仿先烈,提高自身修养,承担起建设祖国的重任。文章一二段均采用了排比的修辞手法,气势磅礴,使文章节奏和谐,感情洋溢,富于文采。

12、这篇演讲稿开头连用四个排比句,形式新颖,大气恢弘。第四段再用四个排比句,气势磅礴,展现了梦想的力量。整篇文章文辞有力,展现出小作者的大抱负。

13、这篇演讲稿告诉我们要用心感恩生活。本文开篇引题,中间部分能够紧扣“感恩”这个主题展开,同时选取“居里夫人毛主席等伟人对老师表达他们感激之情”这些事例典型,感染每个读者。

14、选了一个很好的题材。母爱是无形的。为了彰显母爱,文章精心选择了两个绝妙载体。“一杯热气腾腾的奶茶”“会定时出现”在书桌上,“风雨无阻”;另一个载体是“一床全是阳光的被子”,在房间里“升起了一轮小小的太阳”,使人感觉到母爱的伟大。

15、一线贯串,条理清楚。文章以构想《母爱》为线索:一直思考怎样写母爱而总是找不到灵感,瞥见母亲抱着晒好的棉被而灵光一闪,找到表现母爱的栽体——风雨无阻的一杯牛奶,进而把母爱比喻为“升起在我的心田的小小的太阳”,升华了本身的情感,且在文尾再次强化。

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篇20:写景的作文评语 日出 写景的作文评语

范文类型:评语,全文共 592 字

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全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.

叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

主要优点有三:1能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.

文章简洁明了,语言平淡朴实.

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