家乡的田园风景作文(20篇)

亲爱的爸爸妈妈：

才离开你们几天就好像过了几个星期似的你们身体还好吗？最近感冒流行出门要多穿衣服千万别被传染了呀！

今天是中秋节是万家团聚的日子你们赏月了吗？每逢佳节倍思亲很可惜我不能回家与你们团聚。晚上班主任戴老师为了能让我们过上一个愉快的节日领着我们全班同学一起去赏月了。望着天空中那一轮皎洁的明月我仿佛看到了你们正和外公外婆围成一桌共享月饼的情景。

校园外已是万家灯火人们正享受着团圆的欢乐呢！此刻我是多么希望自己能插上翅膀飞回自己的家呀！秋风好像明白我的心思轻轻地拂过我的脸颊似妈妈您的手那么温柔。

月越来越明；夜越来越静。月光洒在学校美丽的后花园洒在了平静的人工湖也洒进了每一位莘莘学子的心田。耳边传来几声蛙鸣眼前飞过一对蝙蝠小动物们你们也团圆了吗？

爸爸妈妈在这美好的夜晚你们一定也牵挂着独自在外的女儿一定想知道我的中秋节过得怎样吧？你们放心除了没能和你们在一起有些遗憾外我过得很快乐很充实。戴老师将学校发给她的月饼分给了我们虽然每人只分到一小块但大家都吃得津津有味感觉特别香甜。赏月的时候我们全班还进行了有趣的“月字当头诗歌擂台赛”。你们猜怎么着我还唱了两句带“月”字的流行歌曲为我们女生队夺得关键的2分呢！

最后当全班同学对着明月齐声吟颂苏轼的《水调歌头》时一切思念、烦恼都抛在了脑后“人有悲欢离合月有阴晴圆缺。此事古难全。”我似乎模模糊糊地体会到了诗人那种特有的情怀。

美妙的时光总是走得那么快当我们在月光下与戴老师道别时我在心里也默默地祝福着：但愿人长久千里共蝉娟。

写信人：

日期：

我们先来到了鸽子园。一进鸽子园，我就看见了羽毛雪白的鸽群。我想：许多鸽子都很怕人这些鸽子也应该不例外吧。我刚走进它们，它们居然朝着我们飞了过来，停在我的手和头上。它们那飞翔的姿态，宛如和平的天使在飞舞。

我把鸽食放在自己的手心里，正巧，有几只正要从我头顶飞过的鸽子看见了我手中的食物，便改变了飞行方向。那只小胖鸽第一个飞到我的手上，它不管三七二十一，一口接着一口地吃了起来。接着又飞来了两只鸽子，它们与小胖鸽争先恐后地抢起食来。他们俩一左一右地挤小胖鸽。小胖鸽被挤了出来，便向高处飞去，一直飞到了小山丘的后面，自己玩去了。

我跑到小桥上，手里拿着一袋未开过封的`鸽食。这时，有一只鸽子似乎发现了我手中的食物，便以战斗机般的速度抢走了食物，然后迅速地向小山丘的后面飞去。我朝着“强盗”鸽飞行的方向赶去。哇！原来小山丘的后面就是鸽子们的家啊！看，几只小鸽子正躺在巢里睡觉呢。它们睡得那么安详，那么甜蜜……望着它们，我不禁感慨：这可真是一个温暖的家庭啊！

正是有了这样一个温暖的家庭，我的家乡才更加美好。我爱我的鸽子朋友们，也爱那陪伴了我度过难忘童年的家乡——南京！

20xx年迈着欢快的脚步，在今天悄然临至，20xx，却永远的告别了我们的青春年华。

回望20xx有许许多多的人和事，让我至今难以忘却，在那个20xx我们的数学老师和时间一样消失在我们的记忆中，像水中的肥皂泡一碰即散，取而代之的是新的数学老师，刘路。让我久久不能忘怀的是她的一头长发还有她那明媚的笑容……

事实证明，世上没有不散的宴席，不光老师走了，同学也走了……当年他们那活泼的样子，时不时的就会出现在我的脑海。20xx怎么能只有令人悲伤的消息呢？当然是有喜也有悲。

在20xx我认识了我这辈子最好的朋友——徐宇蝶，她悄无声息的闯入了我的世界。正如她的名字，她的性格也像蝴蝶一样，翩翩起舞，自由的飞翔在浩瀚的花海中。自从姜老师把我们分配到了一起，我才终于明白“知己”这两个字的真正含义，所谓知己就是在困难中能够互相帮助，在平淡的生活中，可以互相搀扶……

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别西天的云彩……”就是那首再别康桥，让我们更加贴近了彼此，尽管有些失误，但是我想告诉她的是：那又如何？一次的失误，不代表次次都会失误。我们合伙打造的再别康桥赢得了那一次朗诵比赛的第三名，在这里我只想跟你说，期待我们的下次合作！

20xx也是我最开心的一年，在这一年里，我赢得了13颗星，而且还得到老师的表扬，想想那时的我自己，都觉得傻傻的很天真，其实生活真的是属于我们的舞台，正所谓台上一分钟，台下十年功，如果你不付出努力，连成功的可能都没有，而我自己就亲身验证了这个事实，我的成绩退步的很厉害，后悔也晚了，只能期待着同20xx年一起款步走来的期末考试，在那个考试，我一定要挥发出真正的光芒！

在我们班里很多人都揭开了他们本来的“面目”，期待着他们能在期末考试中破茧成蝶，迎接新生，也希望那些，所谓的“差生”，不紧要跟20xx说再见，也要和20xx那个破旧的自己说再见，毕竟没有人天生是丑陋的，你只是不敢去剥开你身上的那层躯壳，你只是不敢，你怕外面的阳光刺到你的眼，但其实不然，等你鼓起勇气拨开那层躯壳后你就会发现生命其实很美好……总之，加油吧，向着那个更好的自己，迈进一大步！

最后，我要在20xx年的1月1日跟我的20xx说再见了，那些人那些事，即使逝去，也会在我的脑海中如烙印一般，永生难忘。

再见啦，我的20xx。

你知道我们中国最出名的动物是什么吗?答对了，它就是我们的国宝——大熊猫。

大熊猫长得胖乎乎、圆滚滚的。它的头圆得像个皮球，还加上两个半圆形的耳朵。它的眼睛又小又黑，四周围着一片“黑布”，让人看不清楚哪里是眼睛，哪里是毛。眼睛和脸相比之下，脸就非常白，如同抹了一层奶油。再往下看，脖子上系着一条“黑围巾”。身子胖乎乎的，穿着“白色外套”。四肢壮壮的，双手戴着一副黑“手套”。

大熊猫困了就睡，饿了就吃。它整天过得既休闲又懒散，而且在吃东西时也是懒洋洋的。当饲养员把一大捆竹子放在面前时，它会先慢吞吞地拿一根竹子，靠在木杆上，翘起二郎腿，坐好了才开始吃。

别看大熊猫慢吞吞地拿竹子，实际上它可是个急性子，要是它们一饿起来，就死死抱着饲养员的腿，眼巴巴地望着饲养员，于是饲养员只得把东西拿过来给它吃。

现在大熊猫数量很少，所以我们要保护国宝大熊猫哦!

是我国的传统节日，它象征着团圆、和谐。这一天可以说是一年中最重要的日子。

关于除夕，民间还流传着一个传说：传说古时候有一个凶恶的怪兽叫夕，每到岁末便出来害人。后来人民知道夕最怕红色和声响，于是年三十的晚上，家家户户贴春联、燃放爆竹，来驱除夕兽，以求一年安宁，这种习惯慢慢流传下来，从此年三十晚便称为除夕了。

除夕的早上天还没亮，大人们都纷纷起床，穿上新衣，开始放鞭炮，听大人说这是“接年”。到了九点多钟，大人们开始炖肉、炒菜，连说话的工夫都顾不上，在底下生火，妈妈在上面做菜，姥姥在旁边洗菜、切菜，我和姐姐也在一旁帮大人们做事。

到了中午，鞭炮声又想起来了，大人们都在烧纸，祈求来年家人平平安安。不一会儿香喷喷的一桌子菜做好了，我们一家围在一起，相互倾吐着过年的喜悦。

吃完饭后，开始贴了，爸爸先把门框给刷干净，再涂上浓浓的浆糊。最后，把长长的对联贴上去，远远望去，那是一种红红火火、万象更新的美。

下午，大人们开始和面包饺子。除夕吃饺子这是必不可少的。妈妈先把肉剁碎，然后再放入青菜、葱、姜等调料，剁上几分钟后，又放油、盐等。馅料准备好后，就开始包饺子了。手拿一张饺皮，用筷子挑上一点馅，对折合上，再那么弯，两头再一捻，一个元宝似的饺子出来了，闻着肉馅的香味，看着都让人流口水。

晚上，一家人坐在电视机旁，看《联欢晚会》。这一夜谁也睡不着，都想要亲身感受迎接新年到来的那一刻，那一刻又要放一次炮，这是“送年”，也是迎接新的一年的到来。

夜深了，家家户户都会灯火通宵，不许间断，旧的一年便在人们的欢笑声中，悄悄地离去了。

除夕真令人难忘啊！假如天天都能像除夕那样和家人团圆，那该多好啊！

随着岁月的流逝，你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点，诙谐幽默显示了你的聪明与才智，优秀的学习成绩为你争光添彩。虽然这些都在闪光，老师还是有一点遗憾，你若能把自己与大家融合在一起，学会与人和睦相处，友好往来，那将使你的色彩更加鲜艳!

你是个真正的男子汉，好样的!在你这个科代表的带动下，班里学习英语的风气浓厚，成绩优秀。你看，自己的功劳有多大!看来，老师没有看错，你的确具有着卓越的组织和管理能力。知道吗?如果你把这份管理天赋，拿出一部分用在自己身上，那么，你将更加出色!我相信，学习刻苦认真、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的!

模仿力极强的你，最近的一举一动都像“小燕子”，老师知道你想成为真正的“小燕子”。可你知道吗?生活中的“小燕子”赵薇，不但外表美，而且有丰富的知识，许多别人不懂的问题她都知道。因此，老师希望你收回精力，用心学习，只有这样才能实现理想。加油吧，未来的“小燕子”!

你是一个心地善良、乐于助人的好少年。如果你能在课堂上注意力集中，认真听讲，那你赢得的不仅仅是助人的标兵，更是守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你!

你还记得那次值日吗?当同学们都走了之后，你主动留下来帮老师干这干那。值日之后，咱俩还掰腕了呢!我夸你真是个小男子汉。有力气是男孩子的美，应当用你的力气去帮助需要帮助的人。可上次你欺负了一个低年级同学之后，老师认为你做得不好，这样多有损于你的形象啊!以大欺小不对，只有团结同学，乐于助人，才是“小英雄”。

你是个很讨人喜欢的大男孩。首先你很有文采，可以称得上“江南才子”，其次你的耐性与毅力也令人钦佩。不过令人担忧的是你的办事态度。“不以善小而不为，不以恶小而为之”这句话你还记得吗?有时你的不经意会误大事的，所以李老师希望你能像你文章里所写的那样干一番大事业，希望你这个好男儿志在四方。

你聪明、伶俐，具有强烈的好奇心，这是你身上闪烁的亮点，小伙子除了要有这些特点外，还需要踏踏实实地学习，时刻保持一种谦虚的态度。

中国有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上，别人不报的项目你报，即使跑得满头大汗，仍是笑容满面;课堂上，你经常提出与众不同的假设和见解，虽一次次被否定，仍是劲头不减。同学们不解地问你，你总是憨憨地一笑，但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。

你是个听话懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神压力大，遇到考试就紧张，所以每次考试后，你都会对我说自己脑子笨，学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深;成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子，可他从来不气馁，勤于动手动脑，靠自己的努力，终于成了一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，一定会成功!

你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。虽然在同一片树林里，总有阳光照不到的地方，但在我们这个小小的班集体里，老师却把你当成自己的孩子。小小年纪的你就孤苦无依，老师深感有责任化做一缕春风去温暖你那冰冻的心灵。还记得你对老师袒露的心扉吗?“老师，我做事总是马马虎虎，今后一定要努力学习，为老师争气。”听到了你的话语，不知你看到没有，老师眼睛湿润了，但你为什么不履行你的诺言呢?难道就因为家庭的原因而自卑吗?难道就因为考试没考好就放弃吗?好孩子，快振作起来吧，快开朗起来吧!充满自信，并勤奋努力，一切困难都会迎刃而解。

贫困山区的小朋友:

你们好！

我是来自芜湖市环城西路小学的一名小学生,叫蒋书晨。以前,我在电视上看到了你们瘦弱的身影。还看到了你们无助的眼神,你们大都家境困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一件件破旧的房子,一张张用泥土堆积起来的桌子,同学们从家里带来大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了就用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用的只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用就旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学的成绩还好的出奇呢!你们的学习精神真令我佩服。

再看看我们吧,我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个**斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主?小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”活动让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭,大家都应该去帮助别人。我们可以通过援助,让有困难的学

1、长城的雄伟壮观真是引人入胜啊。

2、今晚凉风习习，风景依山傍水，真是引人入胜。

3、苏州园林，格局很小，却总是那么引人入胜。

4、妈妈讲的故事精彩分层，我太入迷了，真是引人入胜呀！

5、这篇文章写得引人入胜，真是佳作啊！

6、这里依山旁水，一阵风吹来凉风习习，那峰峦雄伟的群山是那样巍峨，那山上的树木是那样挺拔真是引人入胜啊。

7、看着满眼的湖光山色，令人心旷神怡，真是引人入胜啊！

8、黄果山大瀑布的景色真是引人入胜啊！

9、千年的古都风景秀丽引人入胜，举目尽是琼楼玉宇。

10、在庞德的设想中，某些时代特别引人入胜，他便让这些时代在他的诗里一一重现。

11、这意味着提供情节结构的剧本或故事本身必须引人入胜，有说服力，并富于戏剧性。

12、他对我们说的这些话，不仅说的非常精采和引人入胜，而且在一定程度上也说得很愉快，很坦白。

13、这么一大批读者既已召唤起来，我自然要不遗余力，使得他们的教育引人入胜，使得他们的消遣富有实效。

14、一个引人入胜的看法是，人能够意识到的是过去而不是未来，其唯一原因在于，人是一个复杂的和高度有机的结构物。

15、这部新小说是一部引人入胜的家世小说。

16、到底要展现建筑面积，还是引人入胜的美景呢。

17、另一个较好的首页特征就是能够引人入胜。

18、伦理学是一门关于人自身的引人入胜的科学。

1. 文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。

2. 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

3. 故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。

4. 以饱满的激情，描写了……

5. 重点突出，详略得当，内容具体。

6. 比喻贴切，用词生动。

7. ，语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，

8. 事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

9. 文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

10. 文章将…写得细致入微

11. 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

12. 结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

13. 重点突出，详略得当，内容具体。

14. 比喻贴切，用词生动。

15. 文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

通过近几天的工作，我对政府的日常工作有所了解，同时也有了很多新的体会和感悟。我主要负责登记信息的工作，面对大量的名单和信息，我十分震惊，这是一项枯燥而且严谨的工作，因为要保证信息正确无误，所以必须要保持十分专心的态度，很容易使人感到疲惫，而我所见到的或许只有他们日常工作的冰山一脚。

这也让我更加体会到了为人民服务的内涵及共产党员的信念和坚强。

在这次实践中，增长了自己的见识，锻炼了自己的才华，培养了自己的韧性，更重要的是为自己更好地融入社会奠定了坚实的基础。

陈伯吹，大家熟悉吧？他是我国当代童话作家，赫赫有名，而我的理想正是像他一样做一个童话作家。童话用奇特的幻想，美妙的语言，深刻的寓意，给了我们力量。

晚上睡觉前，我还在看陈伯吹的童话——《阿丽丝小姐》。阿丽丝小姐是一个天真活泼而又聪明能干的小姑娘。我看着、看着，仿佛走进了童话的世界。我和阿丽丝小姐研究如何写她的外传。我打开电钮，让我的机器人秘书——“万事通”提供素材，用最快速度写出了《阿丽丝小姐新外传》。全世界的小朋友给我寄来了一封封洋溢着赞美的信，其中有一封信上写道：“敬爱的童话作家张景鹏；你的《阿丽丝小姐新外传》我非常爱看，请您多写一些童话吧！”

我为了感谢大家的鼓励，又写了一部《张景鹏童话集》，获得了诺贝尔文学奖，并且得了“童话大王”这个称号。同学们都想听我的童话集里的故事，下面我就讲一个《大联欢》的童话吧！童话联合国里的小拇指向童话国里的人们发出通知：

通 知

我们准备在“四季如春”的南极洲，开一次隆重的大联欢会，希望大家在x年x月x日光临。

童话联合国

x年x月x日

这一天到了，你看！驰名中外的齐天大圣驾着筋斗云来了；见义勇为的铁臂阿童木，穿着火箭鞋来啦；大名鼎鼎的阿拉丁手托着神灯，坐着神探来了；似乎变俊了的丑小鸭，不远万也来到了这里……童话里的人物都来了，有白雪公主、灰姑娘、小红帽、阿丽丝小姐、大林、小林。他们都带来了精彩的节目。大家欢聚一堂，真是八仙过海，各显其能。正当他们兴高采烈地唱啊跳啊的时候，忽然，小蜜蜂玛亚来报告，非洲旱情严重。孙悟空气愤地说：“又是玉帝老儿作怪，我给他点颜色看看。”他拿起火柴棍一般大的通天枪放了一枪，天立即出现一个大洞。玉帝见了吓得要死，赶快求饶。神笔马良让阿童木拿起自己的神笔对着天上一画，把天空的大洞堵住。玉帝命令龙王下雨，一瞬间，非洲的旱情解除了……

妈妈叫醒了我，新的一天又要开始了。我回想着我的童话梦，真有趣！我多么渴望它不是梦，而是我的未来啊！为了这个理想，我知道应该怎样做。

未来的童话作家——我，努力吧！拼搏吧！

为推动青少年学生宪法宣传教育活动广泛开展，根据教育部办公厅《关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(教政法厅函〔20xx〕40号)和《安徽省教育厅关于开展全省学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(皖教秘〔20xx〕532号)的文件精神，经研究决定在我校全体学生中开展“学宪法讲宪法”活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题

贯彻落实党的和xx届三中、四中、五中全会精神，贯彻落实系列重要讲话精神，落实国家“七五普法规划”和《青少年法治教育大纲》要求，全面推动学校广泛深入地开展宪法教育，使学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。

二、活动主要内容与形式

1、深入开展宪法学习活动。从本通知发布之日起，各学院按照《教育部关于在国家宪法日深入开展学习宣传教育活动的通知》(教政法〔20xx〕12号)要求，通过主题班会、法治讲座、演讲、辩论会等多种形式开展宪法学习宣传教育活动。教育部全国青少年普法网开设有“网上学宪法”学习专栏，请组织学生登录教育部普法网，利用网络资源，深入学习宪法。

2、组织开展宪法主题演讲活动。各学院要在学习宪法的基础上，全面动员和组织本学院学生开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲比赛，调动学生参与“讲宪法”活动的积极性。

宪法主题演讲的要求：

(1)各学院先进行预赛，选拔推荐1名学生，学校将组织评审进行评奖，并推荐1名学生代表我校参加省教育厅的组织评审，该学生及其指导教师将有机会代表我省参加国家举办的决赛。

(2)主题演讲时间为5—10分钟，选手可制作ppt、背景音乐等特效。

(3)为保证评选高效有序，本次评选将采用报送视频方式进行。请各学院于11月4日下午5:00前将参赛材料(视频和演讲文稿)送至党委宣传部。

视频要求如下：演讲视频时长5-10分钟;画面清晰，色彩逼真;声音清楚、饱满、圆润;无失真、无噪音杂音干扰，无音量忽大忽小现象;声音和画面同步。视频载体为vcd、dvd或u盘。

在报送演讲视频的同时提供演讲文字稿(包括纸质和电子文本)，文字稿要标明演讲学生及其指导老师的姓名等信息。

三、工作要求

各学院要将此次活动作为“七五普法”开局的一项重要普法任务，高度重视、精心组织，建立健全工作机制和组织实施方案，抓紧时间、尽快部署，保证全部学生能及时了解并广泛参与此次活动。各学院要采取多种方式，做好新闻宣传工作，扩大活动影响，营造学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。教育部全国青少年普法网将为活动提供网络资源和技术支持，发布活动具体细则和范例。各学院要充分利用网络技术，组织学生，提高活动的效率和实施效果。

国家宪法日宣传教育活动方案20xx

为贯彻落实《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》精神，在全县教育系统开展好国家宪法日宣传教育活动，制定如下活动方案：

一、活动主题

201x年全国教育系统宪法学习日的主题是：宪法是国家根本大法。

二、指导思想

以《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》为指导，开展宪法宣传教育活动，培养干部师生尊重宪法、维护宪法的法治意识，推进教育行政部门和各级各类学校重视和加强宪法教育。按照《决定》提出的“推动中国特色社会主义法治理论进教材进课堂进头脑”的要求，创新宪法教育的内容方法，探索建立宪法教育的长效机制，增强宪法教育的针对性实效性，推进校园法治文化建设，为依法治教、依法治校营造良好的法治环境。

三、 时间安排

在201x年国家宪法日当天，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，全面开展宪法学习教育活动。

四、活动安排

在中小学组织开展“六个一”活动：

(一)开展一次宪法晨读活动。利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读;

(二)举行一次特别升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定;

(三)上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，以专题教育、学科渗透、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识;

(四)开展一次以宪法宣传为主题的校园文化展示活动。围绕国家宪法日主题，利用校园广播、宣传栏、手抄报、书画展等形式，营造宪法教育氛围;

(五)由校长或者邀请法律专家为教职工和学生讲授一次宪法教育课。

(六)在干部教师学生中开展一次宪法知识测试活动。

五、活动要求

(一)提高认识、全员参与。各单位要切实增强开展宪法教育的责任意识与使命意识，将开展宪法宣传教育活动作为落实依法治国方略的重要举措，制定活动方案，明确活动的具体内容和安排。要做到领导教师学生的全员参与。

(二)整合资源、形成合力。要积极邀请法律专家、专业法律工作者、法制副校长为中小学讲授宪法知识，并发挥家长委员会作用，协助学校开展学习宣传教育活动。

(三)领导带头、做好表率。学校领导要积极参加宪法学习，结合四中全会精神和本职工作带头谈感想、谈认识，有条件的学校要为师生讲一堂宪法课。

(四)加强宣传、营造氛围。各校要制作宪法教育的展板、宣传资料，通过广播电视、报纸、网络等新闻媒体大力宣传国家宪法日活动，突出亮点、突出教育特色。

(五)认真总结，及时反馈。各单位于12月5日前将本次系列宣传活动开展情况(总结、六个一活动图片、媒体报道等)以及法律法规(政策)和考试情况(领导试卷、成绩单、参考情况表、考试现场照片)报政策法规科，纸质、电子版同时上报。

1.你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。

2. 二年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦。

3. 孩子有些进步，不会做的练习题能够在老师家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性自觉性有较大提高。 你要学会独立自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油!

4. "一步一个脚印"希望在老师和同学的帮助下，做一个德智体全面发展的"三好学生"。

5. 在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。

6. 你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路"，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了，好比属"虎"的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。 有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。

7. 这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性性子别急躁，听妈妈把话说完先。

8. 孩子懂事多了，知道心疼人了;做事认真多了;孩子做家务由不会到做不好，以至于最后能独立完成这些事情，并且能够做细致，体会到做事的难度;通过家务劳动，锻炼孩子的自理能力，同时也让他们明白了做家务的辛苦，家长的不易;孩子可以在劳动中学到一些生活小窍门;希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去，做到持之以恒;

9. 自觉性有所增强;希望学校每天布置一项家务劳动作业，让孩子养成劳动习惯，使孩子从“老师要我做”变为“我要替爸爸妈妈做”和“我为自己做”。

10. 看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己-----满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高

两千多年前，伟大的爱国诗人屈原在泪流江边仰天喊叫一声后，便投入了滚滚激流。两千多年后，五月初五成了传统节日——端午节。大家包粽子，赛龙舟，用各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。

“五月五，是端午，插艾叶，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。”这是一首关于端午节的儿歌每当小朋友唱起这儿歌时，人们就知道端午节要来临了，

一转眼，端午节来临了，一大早起来。吃过早饭后，就匆匆忙忙地出门去看赛龙舟了。刚来天鹅湖（赛龙舟的现场），就看到了“人海”。原来是就要开始赛龙舟了，“好险来得及时”我想着。

突然，观众沸腾起来，只见从远处划来了十几条龙船。龙船偏长细窄，龙头有黑、灰、红等颜色。很快，比赛开始了。选手们争先恐后，不甘落后。观众们也在一旁加油鼓颈。就要接近终点了，选手们敲锣打鼓，唱着打油诗。到终点了，来自荔湾区的选手获胜了。

接着就是最有趣的“抢鸭子”游戏了。资助方和一些好事的富人不许多鸭子仍进水中。选手们从船上跳进水里抓鸭子，抓到的归自己。围观的`观众也不甘落后，纷纷跳进水中。场面一片混乱。

比赛结束了，我回到家中，吃着香喷喷的粽子，一家人说说笑笑，开心极了！端午节也将随着笑声一直留传下去，成为全世界人民的节日。

橘子全身大部分是橙色的，还有一点青绿色。摸一摸它的表皮，滑滑的，好像打了一层蜡。它的身子不像石榴、苹果、梨那么硬，而是软的，好像一拳便可打扁一般。顶头有个突起的东西，可能是里面的果肉很好奇外面的世界，想钻出来看看吧!它们的个头有的大，差不多有我拳头的两倍;有的小，和我拳头差不多。闻一下，有一股酸味儿，令人想打喷嚏。剥开一闻呢，酸味就减淡了。

橘子有很多剥法，可以零零碎碎地剥，有的剥开后像花一样的好看……剥下的皮奇形怪状，有的像朵云，有的像片叶子，有的像块石头，形态各异，奇趣无比。

慢慢剥开橘子，会发现那透亮的半圆形的果肉，拼到一起，像十几个兄弟坐下来正欢快地吃着团圆饭呢!放一片到嘴里，轻轻一咬，汁水顿时从裂缝中争奔而出，在嘴里面漂荡。很快，汁水已经充满了整张嘴。开始时并不那么甜，而是酸溜溜的，慢慢的，越来越甜，最后，甜津津的味儿到了嘴巴的每一个角落，让人越吃越想吃，越吃越爱吃。

哦!橘皮晒干了有清洁牙齿，泡茶喝，醒酒等作用，但橘子吃多了会上火，大家可不能贪吃哦!

我爱这甜津津的橘子!"

一、目标任务：

以“访民情、汇民智、释民惑、解民忧、惠民生”为主题，组织党务工作者、政工干部开展走进基层一线、走进党员干部、走进人民群众，服务发展、服务党员干部、服务人民群众的“三走进三服务”活动。以此加强基层组织建设、党员队伍建设，进一步转变工作作风，着力提升做好新形势下粮食工作的本领。

二、参加活动对象：

党务工作者、政工干部。

三、时间安排：

20xx年10月开始，20xx年2月底结束。

四、活动内容：

1、集中调研，了解民情

10月份为集中调研，围绕基层党组织在新形势下做好粮食工作如何发挥积极作用，带领职工献计献策，搞活经营，从而发挥国营粮食部门主渠道作用，为党委决策提供依据。

2、宣传政策，释疑解惑

重点学习“七一”重要讲话，县第十次党代会精神、省粮食局会议精神，学习兄弟单位先进经验，为继续深化粮食企业改革探索新路子，创新工作方法，谋求新的发展途径。

深入细致地做好党员干部的思想政治工作，调动一切积极因素支持粮食企业改革发展。

3、联系帮扶，服务基层。以党员职工满意为目标，着眼于解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。领导班子成员就各自联系的企业深入调研，力所能及地解决职工实际问题。

4、集中民智，服务发展。通过走访、座谈等途径广泛征求加强领导班子和基层组织建设，为推进粮食企业改革发展，研究制定落实措施。

五、强化领导，务求实效。

局党委研究决定：明确党委书记亲自抓，分管党务的副书记具体抓，政工干部广泛参与，务求实效。把“三走进三服务”活动与争先创优紧密结合，与小老板培育工程结对帮扶活动结合起来，统筹安排，精心实施，整体推进，确保长效。

尊敬的老红军、老战士、复转、退伍军人：

值此中国人民解放军建军87周年纪念日来临之际，谨向您及您的家人致以节日的祝福和亲切的问候!

1927年8月1日，南昌起义的一声枪响，宣告了中国共产党领导的人民军队的诞生。回顾走过的87年光辉历程，无论是战争年代还是和平时期，无论是戍边御敌还是抗洪救灾，无论是练兵习武还是参加建设，人民解放军都以自己的赤胆忠诚和英勇无畏建立了无愧于党、无愧于人民、无愧于祖国的历史功勋，不愧为保卫社会主义祖国的钢铁长城和建设社会主义的重要力量!

关于“中国梦”“强军梦”的深刻阐述，激发了中华儿女走向伟大复兴新的自觉，也引起了当代军人对自身光荣、责任、使命的热切关注和共鸣。中国人民解放军积极响应的号召，汲取传统武德文化的精神营养，培育和践行当代革命军人核心价值观;积极探索，改革创新，牢牢把握党在新形势下的强军目标，全面加强军队革命化、现代化、正规化建设，为建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队而奋斗。

退伍不退色，军旗迎风展。转业至兰州大学后，你们顾全大局、服从安排，积极投身于祖国的教育事业。把部队严明的组织纪律、严谨的工作作风、严肃的工作态度和不怕吃苦、勇于拼搏的革命精神带到了兰大，立足岗位、埋头苦干、奋发有为，致力于培养社会主义合格建设者和接班人，为兰大的发展，为祖国教育事业的进步作出了重要贡献。为此，学校对您的奉献表示衷心的感谢!

今年，是兰州大学第九次党代会的召开之年，更是学校提高质量、优化结构、深化改革的关键之年。在喜迎第九次党代会的热烈气氛中，全校师生正团结一致，紧紧围绕“凝心聚力、建功立业、建设和谐奋进大家庭”的主题，从自身做起，从小事做起，实实在在为兰大的发展贡献自己的力量。通过此次盛会，一定会加快兰州大学面向全国，走向世界的步伐，一定会助力实现将兰州大学建成国际知名高水平研究型大学的宏伟目标。

衷心希望您继续发扬革命军人的优良传统和作风，积极培育和践行社会主义核心价值观。全面适应新形势下高校人才培养目标，为学生的素质提升、能力提高、视野拓宽、境界提升做更多实实在在的工作，为学校人才培养做出新贡献。希望您以“居一隅而雄天下”的豪迈气魄使兰大成为神圣的学术殿堂，为早日实现中国梦、兰大梦做出新的贡献。

一纸薄笺无以承载深深的祝福，千言盛赞不能融尽浓浓的敬意。最后，祝您及您的家人节日愉快、身体健康、阖家幸福、万事如意!

xx年x月x日

又是一年端午节，往常，过端午节时，都是吃别人包的粽子，今年，我要向郑阿姨拜师学艺，自己包一次那令人垂涎欲滴的粽子。

我们先把粽子叶洗干净，把粽子叶冷冻起来，包粽子之前再把粽子叶拿出来用开水煮一煮，那翠绿的粽子叶在锅里翻滚着，不一会儿，粽子叶就煮好了!忘记说了煮粽叶之前要糯米和红豆提前泡上两个小时哟，这样好熟!

盼星星盼月亮，终于盼到了包粽子了。我们先把材料准备好，先把粽子叶的“屁股”剪掉，再拿两张粽子叶，把它们错开，窝成一个圆锥形，往里面放材料，第一层是花生米，再在上面盖上一层糯米，在放几个大枣，再盖一层糯米，在放点葡萄干，红豆。再往上面盖一层糯米。在包粽子叶一盖，再来个五花大绑一个粽子就OK了。可是，我不会“盖帽”，于是阿姨有耐心的教起我来了，终于，在阿姨的的悉心教导下，使我这个莘莘学子满头大汗的第一个作品终于大功告成了!

我又按照这个方法包了几个，通过这件事，我明白了只要你付出了，就一定有回报。

我的家乡芜湖是座美丽的沿江城市，它位于安徽省东南部，那里风景优美，物产丰富，是游玩、美食、购物的好地方。

芜湖被称为“瓜子城”，瓜子种类繁多，这里最有名的是“傻子瓜子”。那是因为芜湖是江南有名的水乡，周边盛产西瓜，“傻子瓜子”就是精选饱满肉食的上等西瓜子，用一套独特的方法进行炒制。成品后，瓜子香味浓厚，轻轻一咬，只听“呯”的一声，那香喷喷的瓜子仁就粘在舌头上了，嚼着这些瓜子仁，觉得格外香，香味沁人心脾。它营养丰富、香气诱人，具有健胃、利肺、润肠的作用。热情欢迎来自五洲四海的朋友品尝“傻子瓜子”。

芜湖最美的地方是位居城市中央的镜湖公园，那里景色迷人，无论你什么时候来到这儿，都犹如走进画中一般。

湖水清澈见底，碧绿如玉，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。波光粼粼的湖面倒映着蓝天、白云、高楼大厦、公园里的奇花异草……在阳光照射下，显得光彩夺目。鱼儿在水里快活地游来游去，有时趁你不注意，突然会跃出水面，溅起一朵朵美丽的水花。更引人注目的是湖中央的喷泉，那千万条水柱时起时伏，高低错落，层层叠叠，真是美丽极了！这变幻着的水幕和周围的美景交相辉映，构成了一幅天然的水墨画卷。

芜湖是沿江之滨一颗璀璨无比的明珠，我爱我的家乡芜湖！

寒假，学校大学生实践调查的作业，因此，我对我家乡—的环境进行了调查。多年了一直在外面读书，很少回家，回家也从来没有好好的了解家乡环境的变化，这一次的调查和实地走访，说实在话家乡的环境让我打吃一惊。小时候，经常从爷爷、奶奶那一辈听到这样的说唱：二十年代洗米洗菜，六十年代鱼虫绝代，七十年代河水泛滥。我记得小时候，家乡的河水是清澈见底的，河里鱼虾成群结队，傍晚时分河里的石头上会有螃蟹停留在上面，我们就这样一边捡着螃蟹，一边嬉戏，这里曾是我童年快乐的回忆，是我童年迷恋的地方。那时从来不曾想过这一切都会逝去。可是现在却应征了鱼虫绝代河水泛滥的说法。河道里满是废器、垃圾，由于垃圾的堆积，没有清理，河水变得臭气难闻，河里没有了鱼虾，更别说小孩嬉戏了。而且许多水资源也因为人类的过度索取和开发已经枯竭。不仅仅在于河里，很多地方都可以看到是有是无得污染。今年来由于环境污染，天气也变得异常炎热，特别是在夏天令人难以接受。

由于我国工农业生产的迅猛发展和村镇住宅建设的激增，不仅城市，农村的生态环境也日趋恶化，许多地区的乡镇工业由于缺乏长远规划，一方面各种工业任意布点；另一方面又因经济能力和技术力量的薄弱，企业无力处理三废，污染问题相当严重。农村地区对自然资源利用多，培育少，目前兴建的水利设施，不能从根本上解决自然灾害的威胁。随着生产的发展，化肥农药不合理的大量使用，畜禽养殖业废水、废气和废渣的任意排放，使各种污染物在农村地区内循环，造成大面积农村面源污染，水体污染现象十分严重。小城镇卫生条件差，交通拥挤，居住紧张。村镇或布局分散，或延展过长，于生产、生活和公共设施的安排都极为不便。村庄内部结构松散，空间混杂，生活用水不卫生，道路不规范等。但城镇建设费用很少，无力改变这种现状。通过调查发现造成家乡环境污染的原因有：

白色污染

塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回收利用。许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理，放任自流。我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定出过硬的相关法规。（幸好国家新出台了禁塑令，但效果还不显著。希望能有大的作为。）尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下，我们的县城变得整洁得多，但是总的来讲，人们的环保意识比较淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

森林遭受迫坏，水资源污染严重：

森林面积减少，除了一些自然因素外，还有就是认为造成的森林面积减少。人类大量开发森林资源，然而又没有及时的进行补进；由于森林面积的减少，土壤变得松散，雨水下来，泥土冲进河道，造成河道，河水可以的道换新，形成污染；

森林减少，造成了水土流失问题；

整治仍不彻底。在城区，鸡鸭屠宰点和烧肉摊点污染严重；花盆和盆景中烟头、纸屑较多；摊点商户占道经营较多；车辆乱停乱靠现象依然存在；牛皮癣仍然很多；向河道里倾倒垃圾依然严重，河水污浊。在乡镇街道，乱丢乱吐乱倒现象严重；农贸市场垃圾较多；车辆乱停乱放现象严重；小食店清洁卫生问题突出；存在重城镇轻农村、重干道公路沿线轻边远村社的现象；部分乡镇对场镇和主要公路沿线外的村社还未开始环境整治。在农村，农户院坝散养家禽严重；柴草乱堆，垃圾乱倒较为普遍。

设施不够完善。一是环卫设施数量不够多，尤其是垃圾池、垃圾桶、果皮箱、垃圾清运车、路灯、人行道板等环卫设施配套不足，破损严重；二是部分设施布置不合理，有的修（洗、停）车场、水果市场、畜禽交易市场布局不合理，造成市场交易秩序混乱，影响市容市貌；有的垃圾池设置、垃圾桶摆放位置不合理，造成新的环境污染和视觉污染。

交通工具（、车辆、轮船、飞机等）废气和噪音音；使用化肥、杀虫剂、除草剂等化学物质的农田灌溉后流出的水。废水、废渣。

人类要拥有健康的身体，就必须要拥有健康的生活环境。环境污染不利于人类的生存，吸入有害的气体，影响呼吸，影响健康；白色污染的危害有：1、视觉危害，散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。

潜在危害：

（1）、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。

（2）、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。

（3）、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。如果将它们填埋，会占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解。

（4）、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的健康不利。

通过调查的我得了：环境的污染和破坏不是一个人造成的，所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。虽然家乡现在在的环境状况不是很乐观，但是据调查，我们的政府正在努力进行环境保护的工程：植树造林，退耕还林，向老百姓宣传环境保护，提高人们的环境白虎意识等；在政府的努力下，作为这片土地主任的人们，外面更应该努力保护我们生存的家园，爱护它，保护它，从手上的事做起，不乱扔、乱折、乱吐；从身边的是做起，共同把我们的家乡建成美好的家园。

通过这次调查活动，我们了解到：随着工农业生产的迅速发展，为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时，也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时，空中就弥漫着黄色的粉尘，有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此，解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。改变这种状况，光靠环卫工人的努力是远远不够的，还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的，所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。把保护环境，人人有责牢记心中！

1. 详略安排不当，主次不够分明。

2. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

3. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

4. 主题重点突出，中心明确，立意鲜明。

5. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

6. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

7. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。

8. 中心不够明确，立意不够清晰。

9. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

10. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，

11. 表达不清晰，说服力不强。

12. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

13. 情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

14. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

15. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

16. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

17. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。

18. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

19. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎

20. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。