深圳世界之窗游记作文(经典20篇)
《海底两万里》写于1870年,是凡尔纳著名的三部曲的第二部(第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。这部作品叙述法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事。以下是二秘网小编给大家整理的深圳世界之窗游记作文,希望能帮到你。
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1000游壶口瀑布作文评语
水拍打着陡硝的岩石,传出咕隆的咆哮声,波滔凶涌让人震撼人心。
它是大家的母亲河——黄河!
上年暑期我荣幸游玩了黄河壶口瀑布,不久走入那边,就能听到飞瀑传出的咆哮声。再走入,那响声更高,像瓢泼大雨,震得路面都会发抖。
黄河的水为泥黄色的,混浊不清看不见底。遥远看到黄河就如同一条黄色的飞龙的上空回旋。河流一会儿拍打着海峡两岸的岩石,好像这岩石都即将被这极大的撞击力给撞穿了。疾风扑面而来,水更强烈了,像水灾一样,气贯长虹,立在这户壶口岸上体会这自然界的雄壮,随意吟出“黄河之水天空来,奔涌到海没了回。”
立在岸上,被海浪溅到我身上,响声碰撞着我的心弦,那一刻,我内心,人体里有一股强劲的威慑力尽在到手指尖,烧开在的身上。心中有一颗强劲的種子正的生根发芽。就在这时候耳旁传出:“风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮……”听见这慷慨激昂的歌唱,我好像听见战士职业已经竞技场上与对手拼杀,努力怒吼声。又仿佛身临其境奇境的见到:为了更好地誓死捍卫妈妈黄河,战士职业们正身先士卒,刚上来一波,又一波,就是这样前仆后继的攻击。这时候我的浑身上下都充满了那样的能量。
那一刻,把我这强劲的能量震撼人心了!
那时一种保卫祖国,忠诚改革的能量!
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篇1:世界粮食日发言稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我讲的题目是《爱惜粮食,做光盘小达人》。
为了给广大同学营造一个良好的就餐环境,培养文明的就餐习惯,针对目前就餐时的实际情况,老师在此提醒同学们你是否应该做到以下几点:
第一、保持良好的就餐秩序,按班级排队进入餐厅。
第二、珍惜粮食,不挑食,不厌食,不浪费。
第三、就餐时保持安静,不随意奔跑走动。
第四、就餐时细嚼慢咽,不能含饭说话,以免发生意外。
第五、在就餐完后,按秩序走出餐厅。半小时内不跑、不跳、不做剧烈运动。
第六、尊重餐厅工作人员,对他们为大家的服务表示感谢。
第七、保持桌面卫生,就餐后把桌子上的餐具有序叠放。
我热切期望大家能从自己做起,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点滴小事。您的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖。希望同学们积极加入到文明就餐的行列中,让我们一起努力,做一个爱惜粮食的光盘小达人。
篇2:世界地球日倡议书简短 世界地球日倡议书手抄报
4月22日是世界地球日,20xx年地球日活动主题为xxxxx。我们只有一个地球面对日益恶化的地球生态环境,我们每个人都有义务行动起来,用自己的行动来保护我们生存的家园。
世界地球日,学校后勤服务集团动力中心倡议我们这样做
一、认识衣料来源:
1.选购天然棉、麻等自然材质(有机性的),才可回收再生。
2. 依洗标来购衣及保养衣服,以延长衣服的寿命。
二、需求量的决定,依:洗衣的次数、家中的容量、生活方式、经济状况等四要素来 决定购衣频率,尽量控制好,不要超量(重质不重量)。
三、旧衣新穿要诀:
1.自我的认知:体态、肤色、生活型态的考量。
2.找出流行的重点:如长短、色调等,一般以简单、好的剪裁(立体裁剪)最能表现出 人与素材的互动关系。
3.配件因体积小、变化多、效果佳、收藏较易,如围巾、别针、皮带,少量的衣服即 可靠配件来凸显穿衣艺术的效果。
一、4月22日地球日吃素一天。(畜牧业消耗大量的谷、豆类,也消耗大量珍贵的水; 为了放牧牛只及饲养猪只,牺牲原始森林,造成温室效应。)
二、少吃(在家烹煮、外食分量恰到好处,吃不完打包回家)
三、禁食一日(体验体内环保滋味)
四、拒用保丽龙,并要求自助餐店或coffee shop使用纸杯(宝丽龙是一种致癌物质, 它同时破坏保护地球的臭氧层。喝咖啡的保丽龙杯子、自助餐盘子,几百年后还是垃圾, 继续污染环境)。
五、拒绝购买高山茶、高冷蔬菜(高山茶、高冷蔬菜让森林消失、破坏山地水土保持, 无法发挥储存水分的功能,又大量使用农药与肥料,污染水源与水库的生态)。
一、多用二手家俱(无论买房子、租房子,多利用二手家俱,既可回收再利用、节省资 源,若能在办公室、社区、网络举办定期二手旧货交换的跳蚤市场,既环保,又可互助, 增进人际间的情谊)。
二、多用植栽绿化来做居家布置(居家勿做过度性的装潢布置,应以简单、天然为原则 。居家布置不必然要人造的材料,不妨多用生态性的自然材料。多种花草盆栽,尽量用本 土性的树种,家中有庭院的多留天然性的泥土,少用水泥、或硬质性的铺面)。
三、请用器皿盛水,洗果菜、碗盘、刷牙、洗脸,以节约珍贵的水源。
四、房间之电源、冷气集中使用(尽量少一间房间开一部冷气,人少时尽量集中办公, 减少冷气、电灯用量)。
一、走楼梯,不搭电梯(住在大楼者,无论在办公室、或家里,若您不赶时间,不妨试 着安步当车,试着不搭电梯,改走楼梯,既节省能源,又可运动健身)。
二、出门多走路、骑单车、利用大众运输系统、少开车和骑机动车。
篇3:小学生童话作文评语
在王子和邻国公主结婚后,他们过的很幸福。
虽然,王子晚上总是会梦到那个不会说话的美丽女孩,而且情景都是在小人鱼第一次遇见王子的时候。但他重来不在意,他只是觉得很多天没有见到小人鱼了,有点想她。
然而,邻国公主不知怎么了,常常会悄悄的哭泣,每当王子看到后,都会走上前去询问,可公主总是摇摇头,不说话。
王子以为谁欺负了公主,就当公主不在的时候,就问伺候公主的女仆是不是有人对公主不周。在这时候,女仆都会说,我们对公主很好,公主也对我们很好,只不过偶尔会到公主就你的沙滩走走。而且不让我们跟着去。
王子望了一眼窗户,果然公主在沙滩上行走,身后也一个仆人都没有,王子心想:为什么公主会独自一个人在沙滩上走呢?
时间,一天一天的过去,公主变得越来越憔悴,王子看了不禁的心疼了。
他终于忍不住跟踪公主到沙滩去了,而且还有意外收获。
一天,公主又要去沙滩了,王子悄悄地的跟在公主的后面,王子来到沙滩,觉得这里发生了许多事,一幕幕画面涌上了脑海。
忽然,他听见了两个海公主的谈话。只听讲大公主对二公主说:“小妹也真够傻的,为了自己心爱的人居然跳海了。”而二公主说:“那又怎样呢?反正那个王子一直以为邻国的公主救了他。”二公主失望地说。“哎呀!不说了,等一下外婆就要上来找我们了就要来了,走吧!”二公主迟疑了一会儿,也跟着大公主走了。
王子心想:难道真的不是邻国的公主救了我,而是那个小公主救了我?王子越想越奇怪。决定去问问邻国公主。“公主,那天我溺水的时候,是你救的我吗?”王子直率的问公主。“不是,是那个小公主。”公主低下头小声地说。王子痛心地看了公主一眼,就头也不回地走了,因为。他最憎恨别人欺骗他了。
王子来到海边,想了想以前和小公主一起生活的日子,觉得就象昨天刚发生似的,他纵身跳进了海里,去美丽的天堂找小公主去了。
当邻国公主望着天空的时候,看见了王子正和小公主快乐的嬉戏着,并真心祝他们幸福。
篇4:平凡的世界读书笔记200字
在我从识字到此刻,我已经阅读过许许多多的书,然而我的脑海中却一向留着一本书任我思考,那就是路遥的《平凡的世界》。
我沉浸在这本书的海洋中,更没有任何能阻挡我在其中的世界中漫游的脚步。《平凡的世界》讲了在旧年代贫困的黄土高原的一个一贫如洗的孙氏家族在重重关卡中不容言败,孙氏家族最终步步走向了复兴。作者路遥用笔将凄美的文字跃然纸上,刻画出了一个又一个鲜明的人物形象。
让我流连忘返的是富有善良感的少年孙少平,他先用坚强的毅力和勤奋考上了高中,可是残酷的现实却把孙少平逼上了死角,作文(zw.)虽然他的大学美梦就此破灭,可他并不退缩,当了煤矿工人,脚踏实地的干活,最终受到了众人的爱戴与尊敬。马克思说过:人生就像大海,仅有意志力坚强的人才能到达成功的海岸。
孙少平就是这样的一个人,付出了辛勤的劳动,收获了沉甸甸的硕实。他的精神如同烁烁光辉,时刻指引我前进的道路。
书中也有刻苦爱学的孙兰香;诚实稳重的孙少安;聪敏善良的田晓霞;多愁善感的田润叶……文字,把你带到了黄土高原,让时间倒流,带回了旧社会,与主人公同喜同悲。
《平凡的世界》读完后令人回味无穷,教育了我们一个个引人深思的道理,期望人人都能得到文学的滋润!
篇5:平凡的世界的读后感50字
——-冰心
凝聚着路遥先生心血的长篇百万字巨著《平凡的世界》,以恢宏的气势和史诗般的品格,展现了在我国七十年代中期到八十年代中期,黄土高原上农村青年的奋斗史。初读《平凡的世界》,我就被荒凉粗犷的黄土高原和质朴、勤劳的高原农家人吸引,被孙少平、孙少安两兄弟的奋斗历程而震撼。
孙少安,一个普普通通的农民的儿子,贫困的家庭使他过早的成熟起来,小学毕业后,十三岁的他便从父亲手中接过家庭的重任。他为全家人的生计奔波,一次次的挫折,磨砺了他坚强的性格。面对家庭的重重困难,他并没有像父辈般灰心丧气,而是咬紧牙关、奋力拼搏。贫苦的出身养成了他吃苦耐劳的品格,在外务工时,他借住在简陋的废弃窑洞中,天不亮就要紧张的爬起来,到砖场去拉砖,他手上、脚上磨出了血泡。穷则思变,孙少安用自己多年的积蓄开办了一家砖场。但他一生似乎总离不开挫折,当他正处于事业上升期的时候,一场突如其来的冰雹砸碎了所有的砖坯,砖场被迫停业了。平日的另眼相看变成了冷嘲热讽,他跌入了人生的低谷。面对迷茫的生活,他没有悲观,痛定思痛,吸取经验教训,终于在一九八三年底,他的砖场逐步进入了满负荷运行,他又一次站立了起来!
巴顿将军说过:“衡量一个人的成功标志,不是看他登到顶峰的高度,而是看他跌倒低谷的反弹力”。
相比于孙少安,孙少平就好了些许,他接受了更高层次的教育,丰富了精神世界。毕业后,他回到家中,帮哥哥共同分担家庭的重任。他亲眼目睹了哥哥为生计而艰苦奋斗、顽强拼搏的艰辛。他走出双水村,走向了外面的世界,他希望能够自食其力,独立生活,同时也希望给父母重修窑洞,为改善家中的生活水平贡献自己的力量。他做矿工,经历了劳动与爱情,痛苦与欢乐,但是,创造美好生活的坚定信念,支撑他艰难曲折的生活下去。他在自己的奋力拼搏下,终于有了一份稳定的工作,他是一个平凡的人,生活在平凡的世界中,但是,平凡并不意味着平庸!正如孙少平所说,生活不能等待别人来安排,要靠自己争取和奋斗!
我们在人生道路上都不是一帆风顺的,有坎坷,有崎岖,但我坚信,只有奋斗才能创造自己辉煌灿烂的明天!奋斗吧,朋友,用奋斗奏一曲青春的赞歌!
篇6:三年级作文评语缺点
1. 选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。
2. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
3. 对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。
4. 情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。
5. 感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。
6. 情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。
7. 心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。
8. 感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。
9. 从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。
10. 语言简朴,感情平淡,情意不够深切。
篇7:小学学作文评语
“当一切的规范和禁忌都不存在的时候,你离邪恶有多远?”这是恐怖片《隐身人》海报上的一句话。一个透明的人面对那不透明的世界时,潜伏在其心底沉睡的欲望开始苏醒,于是,就有了那个邪恶的隐身人以及这部惊悚的影片。
真正的不安并不来自于片中的可怕情节,而是来自于我对自我的拷问,“当没有任何规则制约时,你会做坏事吗?”我的答案竟是:我会!这是源自人性之下的潜伏的欲念,也许外面每个人心底都静置着邪恶,而禁锢邪恶的束缚一旦开启,那么就有了人类历史上诸多暴行。
我认为,人类文明的根本象征在于控制欲望,这也是人类摆脱野蛮的标志。起先对于欲念的压制来源于道德,这是一种来自人类长久社会活动中积累的理念,明白什么事该做,什么事不该做。这是我国古代儒学的中心之道,但古人云:无德必之,唯德必危。这就是说,没有强制的道德是苍白无力的。从这一点上说,法家倡导的“以法治国”才是治理社会的方法,儒家所谓“以德治国”只是一种“乌托邦”式的理想。
我们无法抑制欲念的衍生和流动,却可以约束由欲念产生的行为,这就是建立在道德基础上的规则。我们的邪念可能将某种道德颠覆了千次万次,但带有惩罚性的规则使得邪念无从迸发,并扶正着道德之树,从而形成了法制社会。可谓“人性本恶,而人行总善。”
道德是规则的基础构建,但违背道德却未违背规则,纳撒尼尔?霍桑笔下的威克菲尔德就是这样的人物,也许是出自对流浪的热望,他在某一天离家出走,却只到离家仅有一个街道之隔的旅店住下,并且一住便是二十年。这个离家出走的流浪者更引人注目,读者不禁会由此丈量他距社会伦理道德间的距离,他违背了道德,脱离了本位,但我们不能说他有任何越轨行径,而老练的霍桑为我们解答了难题,他在最后写道:“在看似伤乱的世界中,我们每个人被规范地放在某一个位置,一旦脱离了这个位置,我们将被这个世界永远地地遗弃。”这个威克菲尔德将被事实上也的确为这个世界所遗弃。在这里,威克菲尔德违背的是另一种规则,一种社会法则。
正如《麦田守望者》中斯宾塞先生对霍尔顿所说:“人生就是一场球赛,我们却要遵守每一项这样或那样的规则。”是的,我们生存在这个社会,参加这样的“球赛”,就只有遵守所谓“规则”。
篇8:2024年六五世界环境日方案
一、指导思想
认真贯彻落实党生态文明理念,围绕“践行绿色生活”这个主题,加快推进城乡环境综合整治和生态建设,为建设生态大田、美丽大田奠定良好的舆论氛围和工作基础。
二、活动内容及安排
(一)县领导在大田电视台发表电视讲话
时 间:6月5日
责任单位:局办公室
(二)社会宣传
时 间:6月5日
责任单位:县法院生态法庭,局办公室、生态股
参加人员:县法院3人,县环保局5人,电视台记者
标语:
1、大田县法院、环境保护局20__年6.5世界环境日宣传活动(彩虹门);
2、践行绿色生活、共建生态大田(桌前标语)。
(三)“环保杯”书画展
时间:6月5日—6月15日
展览地点:岩城书画院
责任单位:县委宣传部,县环保局,县文联
三、活动要求
(一)加强领导,明确责任,认真组织好此次活动。
(二)相关单位要积极参与,协调配合,落实活动细节,力争活动取得预期成效。
(三)各股室要加大环保宣传,为农村环境保护造声势, 以实际行动促进生态家园建设。
篇9:世界无烟日宣传活动方案 世界无烟日宣传活动内容
吸烟有害健康早已成为不争的事实。有关医学研究表明,吸烟可导致心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾病,已成为继高血压之后的全球第二号杀手。世界卫生组织也发出警告,在吸烟者当中,大约有一半人最终将死于吸烟所导致的疾病,每年还有成千上万不吸烟者因被动吸烟而使健康受到损害。据统计,目前全球有13亿烟民,每年有500万人死于与吸烟有关的疾病。吸烟者的人数,特别是青少年烟民的数量越来越多。一项调查报告显示,全球13岁至15岁的学生中,目前约有五分之一的人在使用某种形式的烟草制品。中国的吸烟者已超过3亿人。在第22届世界无烟日到来之际,倡导大家主动戒烟,让肺自由呼吸。
1)、在5月28日前由宣传部以拒绝二手烟,让肺自由呼吸。为主题出好一个条幅,一个展板。
2)、从5月28日开始,宣传部每天早上7点30分把展板放到3a前。
1)、5月31日下午3点,全体学生干部3a前集合。并进行活动前的准备。
2)、下午4点30分,活动开始,由每个学生干部手拿签字笔,动员过往师生在条幅上签字。
3)、下午5点30分活动结束,把各个活动所学物品拿回办公室。
八、所需物品:
1张新条幅
20支签字笔
共青团西京学院工程技术系总支委员
20xx年5月
篇10:世界遗产黄山游记
全文共 692 字
+ 加入清单黄山是中国十大风景名胜之一,被列为世界自然与文化双遗产。黄山素以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”著称于世。今年暑假我和爸爸来到黄山,一睹黄山了风采,那的风景果然名不虚传!
那天一早,我和爸爸便向黄山挺进。经过5个小时的车程,我们终于来到了举世闻名的黄山。休息一晚后,我们从云谷寺出发,乘索道上升八百余米,七点钟到达了北海。可惜天公不做美,撒下了大雾,白茫茫的一片,黄山也躲进了莫测的云雾之中。我们过了仙人峰,很快到达了始信峰,这里以奇松而著称,连理松一根两干,一左一右,娇健多姿,仿佛是一对孪生兄弟似的。而黑龙松则是根系发达,盘在地面上,如龙爪一般,形态十分奇特。
继续前行,峰回路转,看完飞来石后,很快就到了黄山第二高峰:光明顶。雾气渐小,对面的奇石也都露了出来。这些石头,各有各的名字,什么“猪八戒”、“猴子观桃”,“喜鹊登梅”各具特点,都有其象形和寓意,变换角度观察,更是形态各异,栩栩如生,真是巧夺天工,美不胜收。让人不禁要赞叹大自然的神奇造化。
看表,已是中午时分,我们沿着百步云梯继续前进,路渐渐陡削了。向导说,快接近黄山主峰了。大家有说有笑,不知不觉已到了玉屏峰。玉屏峰上的玉屏楼,古称“文殊院”,左连天都峰,右接莲花峰,雄浑绵延,峰峦簇臃,气势恢弘。古时有“不到文殊院,不见黄山面”的美称,果然不同凡响。而它对面的天都峰,虽然只有海拔一八一0米,在三大主峰中排名最末,但却最险峻。可是老天爷不帮忙,我们只好垂头丧气地踏上了回家的路。
篇11:世界环境日的广播稿
内容:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!
今天的红领巾广播由我们四《1》中队主持,主题是“环保,从我做起!”
1、主持人甲:少先队员们,6月5日是世界环境日。你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。
主持人乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!
我们还是学生,能为我们的社会,我们的地球做些什么呢?
主持人乙:我们可以从身边的小事做起,例如:不乱扔垃圾,节约用纸,义务植树,不大声喧哗,减少噪音污染。
主持人甲:说得真好,这些都是我们力所能及的事情,保护环境,人人有责。所以今天我们的班会主题是:环保,从我做起!
2、主持人乙:爱护环境,我们应呼吁所有人从现在做起,从自我做起,首先请欣赏诗朗诵:《呼吁》。
呼吁
如果我们不珍惜每一滴水,以后流出的将是你的眼泪
如果我们不珍惜每一棵树,以后世界将是一片灰暗
我相信我们任何一个人都不想等到那一天,那一天将是世界末日
所以身在地球母亲怀抱的每一个人要手拉手.心连心.担起创造,爱护妈妈绿色容颜的责任.
为了明天会更好.为了我们的地球母亲能青春永驻.
为了我们的子孙能在清新.透明的环境里健康的成长.
我要想全球呼吁那些乱伐树木,污染水源等等破坏生态平衡的人们,快快住手吧!
如果人人都献出一片环保爱心,世界真的会变成美好的人间!
主持人甲:是啊,亲爱的同学们,听了这个朗诵后,你们会无动于衷吗?你们能说没有一丝的感触吗?你们能说我们的自然资源是无限的,都可重生的吗?
主持人乙:你领悟到了什么呢?那么,我们又该做些什么呢?
下面同学举手发言:
同学甲:上街购物自备购物袋,每天少用几个塑料袋也可减少垃圾。
同学乙:我无法阻止人们乱砍伐有限的森林资源。但我可以节约每一张纸,我可以爱护花草树木。
同学甲:参加环保工作,宣传环保知识。
同学乙:看到水龙头没关紧,赶紧关上。
同学甲:参加环保组织,成为会员。
同学乙:节约用电。
同学甲:外出吃饭如有剩余,打包回家。
同学乙:用过一面的纸翻过来做草稿纸。
同学甲:把不用的书籍、文具、衣服等捐赠给贫
主持人甲:说得真好,亲爱的`同学们,我们无法阻止破坏环境的事情太多,但我们能做到保护环境的事也不少,我们可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起。合:让我们的周围充满芳香,让我们的地球永保绿色!
4、主持人甲:亲爱的同学们,为了地球的环境不再继续恶化,为了我们有美好的未来,就必须行动起来。
主持人乙:是啊,只要人人都为环保贡献自己的一份力量,我们的家园就会更加美好!
主持人合:让我们携起手来,共同保护好我们唯一的地球,唯一的家园吧!
让我们从现在做起,从自我做起,共同走向美好的明天!
篇12:地心游记读后感50字 地心游记读后感300字
我是在看了电影《地心历险记》之后才读了《地心游记》这本书的。它是一本科幻冒险小说,是法国作家儒勒·凡尔纳所著。
《地心游记》写于1864年,是凡尔纳早期的作品之一,书中充满了奇思妙想。我本人从小不喜欢看书,这本书是我最喜欢的,包括凡尔纳的《神秘岛》、《海底两万里》等,我都一一拜读了。
《地心游记》主要讲述的是一个德国科学家李登布洛克偶然发现了一封密码信,在他侄子阿克塞尔意外地解读了密码信后,便决定带上侄子前往地心。在进入地心之前,还经人介绍认识了当地人向导汉斯。三个人从冰岛的一处火山口开始进入地心,一路上克服了迷路、缺水、暴风雨等种种在地面上难以想象的困难,在一次火山喷发后又回到了地面上,却是在地中海的斯德隆布利岛上。
从这本书中我不仅丰富自己的想象力,还从书中学习到很多科学知识。
本书刻画了三个鲜活的人物——“我”、叔叔李登布洛克教授、向导汉斯。
在进入地心之前,“我”是一个优柔寡断的小子,是在叔叔的强迫下进入地心的,在其间还多次退缩要求返回,在经历了一系列的考验之后,最后变得成熟、勇敢、坚强。
李登布洛克教授是一个博学而且意志坚定的学者,虽然脾气暴躁,但深受读者的喜爱。
向导汉斯虽然是一个沉默寡言的人但一次又一次拯救了大家。他是一个冷静而细心的冰岛人,而且还是一个勇敢的人,有始有终的人。
这样的三个人物都是我所喜爱的。这本书吸引我的不仅是丰富的科学知识,还有这三个鲜活的人物。
篇13:学生写作文评语
1、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”
2、 “老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”
3、 “当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”
4、 “你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!
5、你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。
6、你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
7、在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!
8、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?
9、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
10、作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
11、剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。
12、这篇作文的题目立得好,内容也真实具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,
13、心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的.几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。
14、 本文写出了真情实感。很充分很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。
15、细节抓得好。选取生活中的一个片段、语言口语化,在平直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。
16、这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。
17、作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。
18、标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
19、详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状颜色味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”“黄澄澄”“甜丝丝”等词语用得恰当。
20、 本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动活泼,有童真童趣。
21、题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。
22、以设问结尾,给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。
23、你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!
24、你给爸妈炒的菜真好,有机会让老师也一饱口福,好吗?
25、 “你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!
篇14:续写童话作文评语
花王国的赏花会是一年一度的,可是今年为了给拇指姑娘添添福气,就又打算举办一次。这次,花王子和拇指姑娘会亲自查看大花园里植物的生长情况,验收大家的成果。
癞蛤蟆知道后,计划在这次赏花会上对王花子进行施毒,它还特地请了远方的表妹阿花来帮忙。鼹鼠也高薪聘请了地鼠先生一家来帮忙挖地道,准备从地道里突然钻出来吓晕花王子。
赏花会如期而至,花王子与拇指姑娘一起来到了大花园。早在昨天晚上,癞蛤蟆的表妹就已经对大花园里的植物施过毒了,鼹鼠也已经在地道的洞口等待着了。
然而计划永远赶不上变化。当花王子和拇指姑娘走过来,正要俯下身子去闻一闻花朵的芳香时,地道里的鼹鼠正好钻了出来,把那朵花顶飞了,这个意外竟救了花王子一命。花王子并没有被鼹鼠的出现吓到,它把手一拍,说:“没想到,我们的赏花会竟然还有鼹鼠朋友来参加呢!”鼹鼠虽然气坏了,但只得苦笑着说:“是啊。”
躲在远处的癞蛤蟆看到这一幕,仿佛又回到当初听到拇指姑娘嫁给花王子时那样愤怒。
癞蛤蟆和鼹鼠的阴谋都没有得逞(chěng)。花王子和拇指姑娘因为鼹鼠的出现萌发了新的创意,它们决定去寻找更多的小伙伴来参加赏花会庆新春,好让赏花会更热闹呢!
篇15:世界读书日倡议书500字 世界读书日倡议书美篇
读书是一种享受,读书是一种快乐。书籍点亮人生,书香飘逸生活。
为了响应第xx个“世界读书日”,为了让更多的人知道读书的重要性,为了更多的人读更多更好的书,我校发起以下倡议:
我们要爱读书、勤读书!把读书作为自己追求的目标,丰富自己的学识,陶冶自己的情操,促进自己全面发展。从爱书开始,培养读书的兴趣,人人养成爱书、爱读书的好习惯。每天都要利用并安排好时间读书,时间不少于1个小时。时间是挤出来的,古人读书提倡三余,今天我们更要珍惜时间读书,要知道学习不见有所增,但日有所长。
我们要读好书、善读书!我们要有选择地读书,和好书为友,与知识同行。在读好书中体味人生,感悟生命;在读好书中陶冶情操、健全人格;在读好书中提高生活品位;在读好书中成长成才。古人云:行万里路,读万卷书。我们倡议互助共学,广泛开展读书交流活动,以文会友,互帮互学,共同进步。让我们将读书与思考相结合,与写作相结合、与做读书笔记相结合、与实际生活相结合,每周写一篇读书笔记,每周背诵一篇经典诗词,每月读一本文学名著,每读一本书后写一篇读后感。令自己都能切实感受到从读书中汲取的东西。
同学们,让阅读引领我们成长;让知识为我们导航。让我们携起手来,与好书为伴,营造书香校园,共享读书乐趣。
最是书香能致远,书香伴我们一路远行。
xx
xx年x月x日
篇16:国宝熊猫作文评语
大熊猫是国家一级保护动物,主要分布在四川、甘肃、陕西等崇山峻岭,数量稀少,是世界上最珍贵的动物之一。
大熊猫的头圆圆的,头上顶了一对小巧的耳朵,整个身体胖乎乎的,像一个充满气的皮球。它的眼睛外面有两个“黑眼圈”,当然,还有一个白色的小尾巴,可爱极了。
大熊猫是个“贪吃鬼”,喜欢吃竹子、竹笋、水果。冬天食物少时,它还会吃一些小鸟或去河边捉鱼吃。我听说,一只大熊猫爬到树枝上,结果卡住了,饲养员急得直冒汗。突然想到一个办法,他拿了一根树干,在上面插了个苹果,大声喊:“大熊猫!快来吃苹果!好吃的苹果……”大熊猫爬了下来,伸手拿苹果,饲养员把树干往下拉,大熊猫又去接,饲养员又拉,见拿不到苹果便生气了。一气之下爬回了树上。饲养员没办法,只好给大熊猫半个苹果,大熊猫吃完还想要那半个苹果。大熊猫可真贪吃呀!
大熊猫也是个“贪睡鬼”。有时抱住树干睡,有时一只手挡住太阳睡,有时趴着睡。有一次,有一只小熊猫,一摇一晃的走路,走几下就摔倒了。饲养员吓得赶忙跑到小熊猫那里,一去看才长舒了一口气,原来小熊猫摔倒后就睡着了。大熊猫好喜欢睡觉啊!
随着人类的贪婪,大熊猫的数量逐渐减少了,我以后一定要珍惜、爱护大熊猫。
篇17:平凡的世界读书笔记800字
成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初它的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
——冰心
凝聚着路遥先生心血的长篇百万字巨著《平凡的世界》,以恢宏的气势和史诗般的品格,展现了在我国七十年代中期到八十年代中期,黄土高原上农村青年的奋斗史。初读《平凡的世界》,我就被荒凉粗犷的黄土高原和质朴、勤劳的高原农家人吸引,被孙少平、孙少安两兄弟的奋斗历程而震撼。
孙少安,一个普普通通的农民的儿子,贫困的家庭使他过早的成熟起来,小学毕业后,十三岁的他便从父亲手中接过家庭的重任。他为全家人的生计奔波,为弟弟、妹妹的学业奔波,一次次的苦难,磨砺了他坚强的性格。面对一贫如洗的家庭,他并没有像父辈般灰心丧气,而是咬紧牙关、奋力拼搏。他勤劳能干,担任生产队长。农闲时,他买了一头骡子,去县城帮人拉砖。或许是贫困的出身使他养成了吃苦耐劳的品格,在外务工时,他借住在简陋的废弃窑洞中,去菜市场捡别人丢弃的菜叶,食不果腹,晚上与牲口同眠。每天天不亮就要紧张的爬起来,套起架子车,到砖场去拉砖,他手上、脚上磨出了血泡,在青石板路上奋力前行,日复一日。穷则思变,日后,孙少安用自己多年的积蓄开办了一家砖场,此后孙家的日子便开始红火起来。但他一生似乎总离不开挫折,当他正处于事业上升期的时候,一场突如其来的冰雹砸碎了所有的砖坯,他又一次变成了穷光蛋。平日的另眼相看变成了冷嘲热讽,他跌入了人生的低谷。面对迷茫的生活,他没有悲观,痛定思痛,一切从头开始,吸取经验教训,终于在一九八三年底,他的砖场逐步进入了满负荷运行,他又一次站立了起来!
巴顿将军说过:“衡量一个人的成功标志,不是看他登到顶峰的高度,而是看他跌倒低谷的反弹力”。
相比于孙少安,孙少平就幸福了许多,他接受了更高层次的教育,丰富了精神世界。毕业后,他回到家中,帮哥哥共同分担家庭的重任。他亲眼目睹了哥哥为创造美好生活而艰苦奋斗、顽强拼搏的艰辛,强烈的自尊心不允许他在家中碌碌无为,于是,他走出双水村,走向了外面的世界。他并没有惊天动地的理想、抱负,他希望能够自食其力,独立生活,同时也希望给父母重修窑洞,为改善家中的生活水平贡献自己的力量。他在煤矿干最重最苦的活,脊背被磨烂,双手肿胀,肉皮被磨得像一层透明的纸,经历了劳动与爱情,痛苦与欢乐。但是,创造美好生活的坚定信念,支撑他艰难曲折的生活下去。
他在自己的奋力拼搏下,终于有了一份稳定的工作,他是一个平凡的人,生活在平凡的世界中,但是,平凡并不意味着平庸!正如孙少平所说,生活不能等待别人来安排,要靠自己争取和奋斗!
我们在人生道路上都不是一帆风顺的,有坎坷,有崎岖,但我坚信,只有奋斗才能创造自己辉煌灿烂的明天!奋斗吧,朋友,用奋斗奏一曲青春的赞歌!
篇18:续写龟兔赛跑作文评语
自从上次乌龟赢了兔子,兔子就十分不甘心,决定找乌龟再比一次,看看谁才是真正的冠军。
兔子跟乌龟说:“上次我输了,是因为我太大意了。明天,我们一决胜负吧!”乌龟说:“好呀!但是比赛的路线由我来定。”
第二天,天还没亮,跑道两旁就人山人海,大家都想知道谁是这场比赛的冠军。不一会儿,乌龟和兔子就来了,当裁判喊:“开始!”后,兔子就拼了命地向前跑,乌龟则慢悠悠地在后面爬。
兔子跑了好长一段路,转身看了看在后面的乌龟,说道:“冠军一定是我的!”但是,当它想继续向前跑的时候,却停住了脚步。原来前面有条小溪,终点就在小溪对面的小岛上。
兔子往四周望了望,发现没有桥,也没有船,顿时傻眼了。这时乌龟慢慢地爬过来了,“噗通”一声,一头扎进水里,游了过去。
乌龟领奖时,兔子悲哀地说:“上次输是因为大意,这次输的是智商啊!”
篇19:深圳房租租赁合同
出租方(简称甲方):________承租方(简称乙方):________
住址_____________________住址_____________________
身份证号:________________身份证号:________________
甲乙双方就房屋租赁事宜,经平等自愿协商签订本合同,内容如下:
第1条甲方将其所有的位于_____市_____区_____路_____号_____苑_____层的_____号房屋出租给乙方做住宅使用。
第2条甲乙双方约定租赁期间为________年,自________年____月____日起至________年____月____日止。期满时如甲方继续出租,则乙方享有以同等条件优先承租的权利,但应提前____日书面通知甲方,如逾期通知即视为弃权。
第3条甲方于本合同签字时已将租赁房屋交付乙方(随房交付房屋防盗门钥匙x片、水卡燃气卡各一张,电卡号_________________________。
第4条租赁期限内,房屋租金为每月x仟x佰元整,甲乙双方因该租赁行为应当缴纳的税、费均由双方依法各自承担。
第5条自________年____月x____日起,每三个月为一个租赁季度,租金按租赁季度支付,根据先付租金后用房屋的原则,乙方应提前____日支付下一个租赁季度的租金。甲方的收款账户为:开户银行xx银行支付,收款人名称:__________,账号(卡号)_________________________。
第6条乙方应另付甲方租赁押金仟元整,甲方收到该款后应向乙方开具收据,租赁期间乙方不得以履行保证金抵付租金或其他款项。租赁关系终止后,在乙方按本合同约定向甲方返还租赁房屋及其所有财产(包括房屋钥匙及水电气卡)并结清有关费用后5个工作日内,甲方无息退还乙方押金。
第7条甲乙双方经现场踏勘确认:甲方交付的房屋系全新精装房,门、窗、水、电设施齐全,无任何安全隐患。
第8条甲乙双方确认租赁房屋内配套的家俱电器有:______________________________。以上家具电器均完好无损。
第9条房屋交付乙方后,乙方应承担租赁房屋的物业管理服务费以及水费、电费、电视收视费、网络费、电话费、燃气费等所有因乙方使用而产生的费用。租赁关系终止时,乙方应提供相关的交费凭据与甲方进行结算。甲乙双方现确认移交时水表读数为_____、燃气表的底数为零。
第10条租赁期间,租赁房屋及其设施和家俱家电等均由乙方负责维修,但依法应由开发商或物业维修基金承担的房屋维修费用,则由乙方通知甲方催告开发商维修或由甲方申请物业维修基金承担维修费用。
第11条租赁期间,乙方未经甲方书面同意不得对租赁房屋进行装修、改造。经甲方同意的装修、改造在租赁关系终止时,已形成附合的装修物归甲方所有。
第12条乙方不得利用租赁房屋从事任何违法犯罪活动,并对自己在租赁房屋内所实施的所有行为承担相应的法律责任。
第13条租赁关系终止时乙方应将租赁房屋及配套的家俱家电(包括防盗门钥匙水电气卡各一张)返还给甲方,返还的房屋及配套的家俱家电应当符合按照其性质使用后的状态,并在返还时能正常使用。
第14条甲乙任何一方如需解除本合同,应提前____日书面通知对方,并在支付对方壹仟元的违约金后方可解除。但双方另有约定的除外。
第15条乙方如不按时足额支付租金,每逾期一日应按逾期付款金额每日千分之一向甲方支付逾期付款的违约金,如逾期超过____日,即视为乙方根本违约,甲方可以单方解除本合同收回租赁房屋。甲方因此解除本合同的,乙方还应支付甲方违约金_____元,且乙方遗留在该房屋内的所有物品视为遗弃物交由甲方任意处置。
第16条如因本合同发生纠纷,任何一方均可向本合同签订地(即_____市_____区_____路_____号)人民法院提起诉讼。
第17条本合同经甲乙双方签字即生效,
第18条本合同一式二份,甲乙各执一份,每份效力同等。
甲方:______________乙方:______________
篇20:世界无烟日活动总结
一、加强领导,精心组织,确保控烟宣传有序进行,把控烟工作纳入日常性工作来抓,紧密围绕“创建无烟环境”的主题,结合本社区实际,开展宣传教育活动。
二、科学严谨,上下联动,开展公共场所被动吸烟监测及“无烟奥运”活动。
从5月28日开始,在社区公共场所开展了被动吸烟监测活动。在社区办公室、辖区公共场所设立“严禁吸烟草”标志。
三、以创建“无吸烟单位”为切入点,广泛动员和鼓励各辖区单位、社会团体参与控烟工作。同时倡议更多的各行业单位加入到控烟、禁烟行列中来,为创造一个无烟而又清洁的环境,保护广大群众和市民的健康而作贡献。
四、突出重点,措施得力,强化青少年控烟意识
为进一步增强青少年控烟意识,营造青少年无烟环境,促进青少年远离烟草,健康成长,在辖区内广泛宣传了“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”活动。针对中小学生思维活跃,兴趣丰富的特点,设计了醒目的标语,百余名学生参与了此次活动,在学生中起到了较好的。作用。
五、利用“世界无烟日”的有利契机,开展宣传活动。
利用“健康教育专栏”和“宣传标语”向居民宣传烟草对健康的危害、戒烟方法等方面的知识。社区健康教育机构利用讲座、咨询、展板、宣传单等多种形式,进一步宣传了吸烟有害健康、《烟草控制框架公约》、被动吸烟危害健康等方面的知识。
通过活动的开展,强调了吸烟对大众的健康危害,倡导了科学文明健康的生活方式,提高了公众对被动吸烟和环境烟草烟雾危害的认识,取得了良好的社会效果。