父亲节班会主持稿精彩20篇

同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，在家里受到父母的爱护，在学校受到老师的关心，似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、外出安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。

二、认识交通事故的危害：

我们先来看这样几则案例：

1、2013年4月3日下午，南方某市区发生了一起交通事故，因为学校校车下午送学生孩子，在小同学过马路途中，一个小孩子不幸被马路中过往的车辆撞在了马路中间后又被车带起摔在马路崖上，这个孩子至今生死未卜。

2、2013年4月22日，深圳市某镇发生一起严重交通事故——一辆校车与停在路边的集装箱车架发生碰撞，校车严重损毁，事发时校车内约有12、13名学生，事故造成校车上学生一人死亡，三人受伤较重。

这些触目惊心的交通事故告诉我们，如果不注意遵守交通规则、保护自身安全，就会给生命带来危险。同学们，一切事故的发生都不是偶然的，有的时候危险就潜伏在我们身边。

三、寻找身边的交通安全隐患：

下面让我们想一想，一起来找一找在我们身边，在我们每天上学放学路上，在我们每天生活的区域内，都有哪些交通安全隐患呢?

交流、回答

(上学要迟到了横穿马路、放学门口拥堵、过路口不看信号灯、下雨天雨伞遮挡视线、没有及时到达校车上在车下逗留玩耍、在马路上追逐打闹做游戏……)

同学们，有这么多危险因素潜伏在我们身边，我们应该如何做才能保护好自己呢?

(遵守交通规则)

四、学习交通安全知识，提高自我保护能力

同学们说的很对，遵守交通规则是保护自己的好方法。下面我们进行一个交通知识抢答竞赛，老师出一个问题，会的同学快速举手，老师选举手最快的同学来回答。

1、交通信号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、黄灯亮时还可以过马路吗?

3、行车、行人应靠哪边走?

4、你认识下面的交通标志吗?

通过刚才的抢答，相信同学们对基本的交通规则都熟记于心。下面老师送给同学们几条温馨提示：

●行走时怎样注意交通安全?

1.在道路上行走，要走人行道;没有人行道的路，要靠路边行走。

2.结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3.在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4.遇到交通事故，可打122电话向警察求助。

●穿越马路应该注意什么?

l.穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” ，走人行横道。

2.在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有车辆通过时才可以穿越马路。

3.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

4.不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。

五、小结：

通过今天的学习，你有什么收获?

同学们，希望我们大家认真遵守交通规则，每天开开心心上学来，平平安安回家去。

今天的班会课到此结束。

(齐)：老师们，同学们：

大家好!三年级四班的主题班会现在正式开始!(大家鼓掌)

(女)：刘毅翔，知道明天是什么日子吗?

(男)：当然知道!明天就是第二十九个教师节了。这也是我们上学以来的第三个教师节。

(女)：同学们在这两年里，我们从懵懂少年成长为一名优秀的小学生，这一切的进步都与谁的辛勤工作分不开啊?(等待同学们的回应)

(男)：是啊!在这个特别的日子里让我们一起祝福她们：(全班同学一起)节日快乐，身体健康!

(女)：往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师，可是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意!

(男)：任香霖，今年我们不如送给老师一份难忘又有意义，而且是通过我们自己努力，真正代表我们心意的礼物!

(女)：哦，说来听听!

(男)：咱们全班同学一起给老师做一份承诺，承诺在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心集体!让这份承诺作为教师节的礼物。

(女)：同学们，你们说刘毅翔的这个主意怎么样啊?(等待同学们的反应)

(齐)：那我们赶快以小组为单位，在老师面前，郑重的承诺吧!

(女)：我宣布一下签订承诺书的秩序：首先以每个小组长举手的先后，确定每个小组上台来签订承诺书的顺序;其次每个组一起签订承诺书后，由组长带领一起读一遍承诺的内容，当做承诺的时候请大家把右手放到我们的心脏的位置。(主持人做一下这个动作)

(男)：还有如果小组内有同学不想签订承诺书的，其他组员要了解他不想签的原因，大家一起为他打气，争取小组成员一起上台来签订!大家说好不好?(等待同学的回应)

(女)：好的，现在允许各小组有5分钟的讨论时间，时间到后我会宣布开始!讨论的时候请大家小声讨论，不要影响到其他班级的上课。

5分钟后，

(女)：好的，大家请安静，时间到!当上来签名字时，请按顺序排好队，带好自己的水彩笔,统一由我的右手边上台，从左手边下台。我宣布承诺开始!

两个主持人一起商定好上台的秩序。并宣布上台顺序。每个小组承诺完，下台时，由家长代表给贴个鼓励的小粘贴。

签订完后，由主持人将承诺书交给班主任。并邀请班主任和其他老师讲话。

结束语：

(齐)：同学们，希望大家在新的学期中能遵守自己的承诺，尊敬老师，用自己的实际行动来感谢老师的辛勤工作。本次班会圆满结束!(大家鼓掌)

中午好！

亲朋友好友欢聚一堂，xx大酒店美酒飘香，亲爱的朋友们，四月是鲜花怒放的季节，是放飞理想的季节，是播种希望的季节，在这春光明媚，阳光灿烂的.好日子里，我们隆重地迎来了x先生的五十大寿的喜庆日子。

今天是20xx年x月xx日，四面八方的亲朋好友，满怀着喜悦的心情，笑容满面地来到这里，参加xxx先生50岁生日庆典。今天由我来主持这个隆重、喜庆、祥和的生日庆典仪式，感到万分的荣幸。在此我首先谢谢各位光临，恭祝在座的各位来宾、所有的亲朋好友们万事顺心、财源广进、事业有成、和家欢乐。

一家喜事千人喜，无限欣慰在心里；高朋满座，佳宾云集，欢声笑语，其乐融融。激动人心的时刻终于到来了，现在，我郑重地向各位热烈、诚挚、火爆、大声地宣布：xxx先生先生50大寿庆典仪式，正式开始。

亲爱的朋友们，下面我们请出主角，今天的寿星x先生和寿星的夫人xx隆重登场。

有福称寿星，五十正辉煌，朋友们，请出您的仙人掌，为今天寿星50岁的生日祝福，为他昨天的奋斗、今天的成功、明天的辉煌喝彩！并祝他生日快乐。

五十而知天命，五十岁标志着男人的成熟。五十年风雨兼程，x先生扛过枪，保家卫国；当过厂长，经营有方；管理食堂，得到赞扬。x先生，现在事业有成，妻子贤惠，儿女双全，幸福无边。

在这幸福的时刻，我要代表所有出席今天生日庆典的朋友们，祝xxx先生：

年年有今日，岁岁有今朝，福比东江水，寿如兴安松，万事顺利，长命富贵，寿与天齐。我们用热烈的掌声祝福他。

下面请礼仪小姐们奉上这充满喜庆、充满祝福、象征着团圆甜蜜、吉祥长寿的生日蛋糕，点燃斑驳陆离、五彩缤纷的烛光。

现在，让我们全体起立，同唱《生日快乐歌》，共同祝愿寿星生日快乐！在这温馨的时刻，寿星将在大家共同的祝福下，许下一个美好的心愿。下面我们请出寿星的儿女敬献鲜花，表达儿女的祝福。

掌声欢迎！

最真诚的祝福和最美好的祝愿融在鲜花中送给我们台上的寿星，祝福寿星以后的生活像鲜花一样灿烂。

男：亲爱的老师，同学们!

合：大家晚上好!(鞠躬)

女：在这红色激情的五月，我们绽放着喜悦的笑脸。

男：在这放飞梦想的夜晚，我们燃烧着所有的青春梦想。

合：在这绚丽多彩的时代，我们奉献出青春和热血。

女：今夜，校园将是一个无眠之夜。

男：今夜，我们的歌声将回响校园。

女：今夜，我们的舞步将震撼大地。

男：今天，奋进的三峡联大，因有我们的汗水挥洒而放飞梦想。

女：明天，多彩的三峡联大，因有我们的硕果奉献而铸就辉煌。

男：看，校园里每一个角落，到处绽放着文明的花蕾。

女：听，校园里面每间教室里，还萦绕着学子们的琅琅书声!

合：祝我们的三峡联大，明天会更好。

女：五月，是劳动者的盛典。

男：五月，有青年们的希望。

合：五月让我们所有青年朋友们绽放激情，放飞梦想。

女：今天，我们有幸邀请到了亚通集团总公司总裁熊泽京先生，董事长熊志勇先生，以及各分公司的领导，学校的陶登卫校长，周波校长，孔祥明校长，让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临。

安全问题涉及到千家万户的利益，过一个安全、祥和、温馨、愉快的假期，是大家共同的追求。然而每年寒假，总因为安全问题，产生了许多大家都不愿意看到的问题，给当事者和亲人带来了极大的痛苦，甚至是终生的遗憾。

寒假是火灾的多发时期，为了更好地防火，希望每位师生提高认识，从自我做起，做到防患于未然。个人尽量少抽烟，即使非得抽烟时一定要远离易燃易爆物品，并把剩余的烟头及时熄灭；经常检查屋内的电线、电器，对老化的电线要更换，对大功率电器要慎之又慎，家里没人时要关掉电源；小孩玩火，一定要有大人看护；周围放烟花爆竹时，也要提高警惕，严防意外的火灾；家中在使用炉子、煤气灶做饭时，防止点燃周围物品，做好饭后不要忘了关闭。

寒假，形形色色的人纷纷回家过年，走亲串友也如走马灯一般，这也给盗窃分子提供了可乘之机。寒假，犯罪分子单独作案或者结伙营盗的现象比比皆是，希望大家保持清醒的头脑，把被盗窃的可能降到最小范围内。家中要不断人，遇到陌生人在住处周围闲逛、踩点时要适当盘问；遇到盗窃分子在保证自己安全的同时，要与之进行坚决彻底的斗争；电话、手机畅通，遇到紧急情况要呼叫邻居帮助并及时报案，同时保护好案发现场；晚上条件允许，要配合村里人打更，家中也要有相应的自卫工具；贵重物品、重要证件要放在一个隐秘的、犯罪分子不易找到的地方；经常留意周围发生的盗窃案件，并做好相应的防范措施。

寒假，是一个寒冷的假期，也是一个消费的假期。为了取暖，很多农村家庭都点着炉子；为了多做几样好吃的，煤气灶忘了关也司空见惯，而大家的防范意识又普遍比较差，所以煤气中毒的现象也屡见不鲜。师生家中点炉子的，一定安装抽烟筒，有条件的最好屋子留有排气孔；白天，天气尚好，要打开窗户通风换气；时时记着检查煤气灶，看是否关好；因风等原因废气排泄不畅，门或者窗户要适当留些缝隙。

旧历老年，好玩得多，好吃得多，人员聚集的场所多，烧伤炸伤的事故也多，我们不可掉以轻心。因电引起着火，一定要切断电源后再进行施救；自己燃放烟花爆竹，要掌握燃放常识，燃放中的烟花爆竹出现熄火等原因，切勿靠近，一定等到足够的时间后再做处理；不要让小孩子玩或者燃放烟花爆竹，带领孩子观看燃放烟花爆竹时，要站在安全的位置；不买无证经营的烟花爆竹，更不要买劣质烟花爆竹。

随着经济的发展，私家车越来越多，寒假走亲串友也为喝酒提供了最佳场合，交通事故也一件件变得触目惊心。仅仅我们身边的例子就不胜枚举，在阎石镇一辆大卡车和接学生的三轮车相撞，造成学生、司机、家长、路人六人死伤；富春中学两名学生在放学路上被一辆私家轿车轧死，西双庙中学两名初一学生在周末回家时被一辆汽车碰死……在我们农村，道路普遍比较窄，同学们路上碰到大车，一定要及早下来躲避；在路上骑车时，不要追逐、打闹，不要东张西望，在路口拐弯时要注意过往车辆；雪天路滑，尽量以步代车，有条件的驾驶私家车要慎之又慎，车轮要安装防滑链；碰到肇事车辆，要记下车牌号，并及时报案且把伤者送到医院；雪天路滑时，尽量减少户外活动，特别是不再道路上锻炼、闲玩。

假期，很多同学喜欢滑冰，在滑冰时，一定要注意安全，不要肆无忌惮，不要搞没有把握的动作，不要在冰层薄的地方滑冰。当然，假期里也有这样或那样的安全隐患，希望大家从自我做起，把意外伤害尽可能地消除，营造一个和谐、安全、温馨的生活环境。

老师们、同学们，安全问题无小事，希望大家为了自己、为了亲人、为了所有关心自己的人，做好安全防范措施，给自己一份健康，给家人一片温暖，该社会一方安全。

最后，衷心祝愿大家合家欢乐，万事如意，假期愉快！

主持甲：再起秋风，吹拂跳动着的心房。

主持乙：沐浴爱心，充满新学期的希望。

主持甲：前几天，我们大家刚刚观看了央视的《开学课》。

主持乙：是的。爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。我的感受尤其深刻。主持甲：这是为什么呢？我们班的命运可够惨了，开学学期何老师离开了我

们；张老师当班主任后，我觉得张老师可以一直陪伴我们了，现在又让学校给调到一年级去了。

主持乙：但我恰恰觉得，因为有班主任、任课老师，还有代课老师，让我们大家

感受到“爱”。老师的母爱、和蔼的爱、严厉的爱，甚至凶巴巴的爱……主持甲：是的，我们感受到老师的爱，所以我们高兴地欢送张老师去一年级照顾

小弟弟、小妹妹，欢迎陈老师做我们班主任，陪伴我们渡过小学紧张的时光。

主持乙：4年了——相伴1400多个日子的班主任要离开我们班了。听到消息，我

们惊愕的同时，突然体会到，我们又长大了。

主持合：我们提议这次的班队课主题是《老师让我们快乐成长》，大家觉得怎么

样？

（大家拍手）

主持甲：在我们刚走进校园这个很陌生的环境时，是您牵着我们的手，一步步走

进教室。

主持乙：我们犯了错误，您用严厉的目光看着我们，仿佛在说：“这怎么回事啊，

下次要注意啊。”

主持甲：看天快下雨了，您关心地说：“快要下雨了，路上小心啊，别摔着了。”……：主持乙：一年级读完了，您陪伴我们走上二年级的学习之旅……，就这样走到了

四年级。本来，张老师答应带着我们参加军训，陪伴我们渡过小学全部的美好时光，与我们一起在毕业照上留下灿然的微笑；可是，老师您打算带个从一年级教到六年级的完整班级的愿望又“落空”了，我们都很伤心……

（毛禺鈜萨克斯节目准备）

主持甲：还记得何老师、方老师离开我们班时的教诲，还记得周雨昕、王书琪与

大家道别的话语。师生爱，同学情，因为离别而变得愈发珍贵，也因为离别而变得愈发美丽。班主任张老师您的爱，我们永远也报答不完。为了我们，您付出了许多许多。您的爱是真诚、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，江东中心小学中山校区20xx届2班的每一位同学都会想念着您。

（《友谊地久天长》响起）

（二胡节目同学准备）

主持乙：下面欣赏由张备铭同学带来的二胡《送别》。

主持甲：感谢张备铭同学演出。尊敬老师是我们中华民族的传统美德，古人能够

这样，老一辈革命家能够这样，我们更应该发扬这一优良传统。

主持乙：对！我们应该继承和发扬尊师这一优良传统，那在日常的学习和生活中

我们应该怎么做呢？

（学生分组讨论，之后全班交流）

主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。主持乙：在此，让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧！请聆听诗朗诵《我

爱我师》。

主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。主持乙：张老师教给我们知识，教会我们做人，确实够辛苦了！

主持甲：其实，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不

认真，老师就会更累。

（宋小裕、俞天翔准备）

主持乙：说到累，我们已不知不觉聊了很长时间了，是不是该放松一会儿？下面

请同学们观看由宋小裕、俞天翔带来的魔术表演。

主持甲：魔术表演可真是带给我们许多快乐，那么流行曲又会带给我们怎样的惊

喜呢？请听……

主持乙：敬爱的老师，在我们心中，您们的微笑构成了一片亮丽的天空，它哺育

我们成长，滋润我们的心田，使我们感到是那样的温暖和亲切，老师，您知道在我们的心灵相册中保留有您怎样的相片吗？您的相片就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完。

主持甲：下面请班级的四位同学说一说张老师和他们的故事。

（四位同学上场）

主持乙：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是我们歌颂老师的真实写照。

从古至今，有许多赞美老师的诗句和文章。今天我们也想对张老师说出我们心中的赞美与祝福。

主持甲：多么感人的话语，每位同学都是肺腑之言。知道要召开今天的班会课，

许多同学早早的就想好了把许多祝福和礼物送给敬爱的张老师。张老师，请您把我们对您的祝福永藏心中吧！

（张瑶等小品节目准备）

主持乙：祝福的话对于张老师给予我们的奉献虽然微不足道，但代表的是我们的

感激之情，热爱之心。老师，您教会我们人生的首乐曲，您奏响我们人生的乐章，您永远是我们心海那永不落的太阳，我们永远爱您，让我们为您祝福。请欣赏由张瑶等人带来的小品《慈祥的老师》。

主持甲：多年的爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花；多年的呕心沥血，您的脸颊

写满了丝丝牵挂；多年的春去春回，您的眼里写注了谆谆嘱托。

（董元超准备）

主持乙：我们永远感谢您，虽然您已经不教我们了，但是您教导的一切会永远记

在心里。《开学课》中后面人扶着前面倒下来人的游戏印象特别深刻，我想，我们的老师们会一直站在我们身后，永远是我们的靠山和前进的助推器，请张老师继续关心、指导我们班，大家欢迎您来。下面请董元超代表全体同学演唱《老师，欢迎你》。

主持甲：为了再次感谢张老师四年来的辛勤教育，让我们全体同学向着老师深深

地鞠上一躬，并道一声：“张老师您辛苦了！”起立！（同学们立正后）向后转！鞠躬！。

主持乙：请张老师不要担心，我们长大了，会听陈老师的教导，会发扬班级的团

队精神，继续快乐地成长，在两年后向您交上一份满意的答卷。

合：502班《张老师》主题班队会到此结束，愿张老师工作顺利，身体健康；愿

同学们学习进步，再见！

（同学们可以解散）

甲：文明就像一条缓缓流动的河，滋养炎黄子孙的心田，

乙：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。

丙：我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子。

丁：我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的种子护养。

合：敬爱的老师们，

女合：亲爱的同学们，大家早上好！

齐合：六年级158班“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始!

甲:古人曾说:不学礼,无以立，我国自古对文明礼仪教育特别重视。有许多经典篇章早已家喻户晓，请欣赏分组朗诵。《三字经》等

丙：我们有抑扬顿挫的朗读，还有深情款款的吟唱呢，请听《游子吟》

乙：你瞧，那边来了两位文明宣传员呢！请欣赏由杨哲畅、王恒哲同学表演的快板《道德规范说一点儿》

丁：是啊，讲文明、懂礼仪要从生活的点点滴滴做起，现在有请我们班的礼仪标兵来发布《小学生礼仪要求》。

甲:说得真不错，下面我们来玩一个游戏[快乐传递]

规则是：请一个同学上来表演，另外请三个同学依次竞猜，猜对了，请大家热烈鼓掌。

丙:我们不仅要学好文化知识，还要讲礼貌，懂礼仪，做一个文明的学生。下面请欣赏校园小品:《尊重他人》

甲：文明是一种行为，文明是一种意识，只有我们人人讲文明，才能让文明之花开得更芳香，请欣赏音乐剧《为了班级》

丁:作为新一代的少年，我们不能忘记传统，更应该做一个讲文明、懂礼貌的好学生，

乙：文明让人举止文雅，礼仪让人风度翩翩。下面我们来进行文明礼仪知识竞赛。

丙：让每一粒种子，播进每一个少年的心房。

丁：播撒文明的种子，让文明之花处处盛开。

乙：让文明之花常开心中，把文明之美处处传播！

甲:让我们插上文明礼仪的翅膀，飞向美好的明天！

合：老师们，同学们158班《文明礼仪伴我行》主题班会到此结束！

圣诞节班会主持词

各位老师、各位同学，亲爱的朋友们：大家(上午)好!

在这五彩缤纷的教室里，看着张张热情洋溢的笑脸，感受着欢乐祥和的气氛，带着快乐浪漫的心情，《圣诞之歌》主题班会现在开始!

介绍圣诞节的来历，讲个矮小的故事。

可用的话语：

平安之夜欢乐多，圣诞佳节喜相逢。

圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。

让我们把祝福珍藏在心中，把礼物握在手中，

亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。

我们享受着圣诞快乐的时光

我们承载着圣诞无尽的祝福

愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。

结束语：

有人说：中国的节日那么多，为什么非要过洋节呢?

同学们我国已改革开放二十几年了，我们是出生在改革的时期，成长在开放的时代的中国新少年。我们需要用更加博大的胸怀感受世界各国的优秀文化，让中西方优秀文化在我们这一代更加光辉灿烂吧。

各位老师、各位同学，亲爱的朋友们：大家(上午)好!

在这五彩缤纷的教室里，看着张张热情洋溢的笑脸，感受着欢乐祥和的气氛，带着快乐浪漫的心情，《圣诞之歌》主题班会现在开始!

介绍圣诞节的来历，讲个矮小的故事。

可用的话语：

平安之夜欢乐多，圣诞佳节喜相逢。

圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。

让我们把祝福珍藏在心中，把礼物握在手中，

亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。

我们享受着圣诞快乐的时光

我们承载着圣诞无尽的祝福

愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。

结束语：

有人说：中国的节日那么多，为什么非要过洋节呢?

同学们我国已改革开放二十几年了，我们是出生在改革的时期，成长在开放的时代的中国新少年。我们需要用更加博大的胸怀感受世界各国的优秀文化，让中西方优秀文化在我们这一代更加光辉灿烂吧。

在这五彩缤纷的教室里，看着张张热情洋溢的笑脸，感受着欢乐祥和的气氛，带着快乐浪漫的心情，《圣诞之歌》主题班会现在开始!

介绍圣诞节的来历，讲个矮小的故事。

可用的话语：

平安之夜欢乐多，圣诞佳节喜相逢。

圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。

让 们把祝福珍藏在心中，把礼物握在手中，

亲身感受圣诞带给 们的不同凡响的一刻。

们享受着圣诞快乐的时光

们承载着圣诞无尽的祝福

愿圣诞老人帮助 们实现今天许下的每一个心愿。

结束语：

有人说：中国的节日那么多，为什么非要过洋节呢?

同学们 国已改革开放二十几年了， 们是出生在改革的时期，成长在开放的时代的中国新少年。 们需要用更加博大的胸怀感受世界各国的优秀文化，让中西方优秀文化在 们这一代更加光辉灿烂吧。

主持人开场白：

满怀着对大学的憧憬，我们来到了美丽的苏州市职业大学机电工程学院13检测2班。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.，来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解，或许有的人连自己都不是很了解自己。所以这次我们班会的主题是遇见更美好的自己，我们每个人都希望遇见更美好的自己，五年后，十年后，我们会是什么样子，都值得我们去期待。对于未来，我相信每个人都是既兴奋又激动又害拍的，总是渴望遇见，而又害怕遇见!因为我们内心都是怕给自己戴上软弱、害羞、内向等负面标签。所以我们要一直鼓励自己去慢慢改变，鼓励自己学会敞开心扉接受不完整的自己，也许五年之后，十年之后，可能我们偏离了“最初的梦想”但是那时的我们，一定会遇到一个更好的自己!

希望通过这次班会，可以让同学们更加坚定自己的理想，只有在种种变化面前有“去伪存真、去粗取精”的能力，才能在面对各种思潮时有一个正确判断，才能建立自己科学合理的价值观，在各种观点碰撞交融中形成自己的信念。同时，主题班会也拉近了同学们的距离，增进了大家之间的感情，增强班级凝聚力，使同学更加了解班上的同学，并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗，建设好班级，创建良好班级氛围，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

下面我先班会的流程：班会分为三个部分，第一部分画出我的未来，我们已经分好了小组，一共四个小组，现在每人手边都有一张白纸，在这张白纸上，你可以画出自己的未来是什么样子，也可以是你某天的状态，也可以是未来想要的工作生活的环境等等，他们认为你未来的你需要什么东西，可以补充上。四人的画上有四个人的希望未来生活，最后白纸轮流到自己手上应该是四个人的希望，。每个小组都推选出一个人来分享自己和别人希望的美好的自己。

下面有请董超同学来分享一下他和她的小伙伴遇见未来美好的董超是什么样子的，张成领，承担秋，全惠龙

现在每个人都对未来的自己有了一定的规划，或许我们还欠缺许多东西，但相信经过我们的不懈努力，一定会遇到一个更好的自己!

接下来我们一起欣赏一段微电影，【遇见更美好的自己】

下面请李娜娜分享一下观后感

下面有请魏秀秀、顾谢爱、董超、蔡跃朗诵[相信未来]。

大学不是一次彩排，不会有重来的机会，所以我们能把握的只有现在。没有人知道自己生命的长短，没有人知道明天等待自己的是幸运还是灾难。所以我们只能抱着奋斗的态度去度过大学最后的日子。

三年，只是人生坐标中的小小区间，但是却可以容纳下无数的点，每个点都是自己的经历，体会，和感悟。无数个点就可以串成属于自己的弧线。在学校中我们不仅学会了知识，更学会了许多人生道理，这些道理和知识不断完善着我的人生观和价值观。

以后的人生还很长，踏出校门又是新的起点。希望每个人可以做自己想做的事，做自己想做的梦，去自己想去的地方，成为自己想成为的人。

亲爱的老师、同学们：

大家好！

在雄壮的国歌声中，我们又回到了熟悉可爱的校园，开始了新学期的工作和学习。首先，我代表学校领导班子，祝全体教职员工，在新的学期里身体健康，工作顺利！祝每一位同学，学习进步，健康成长！

经过了一个寒假的休整，我看到了老师和同学们更加饱满的精神状态，非常高兴。新的学期，新的面貌，新的学期，新的希望，新的学期，新的梦想。

今年寒假，我校--名品学兼优、平日生活节俭的同学获得了--的资助，每人获得了---元的慰问金。--在资助我校部分同学的同时，还资助了--小学的几名孤儿和社会上的一些群众。这项慈善活动，让很多--百姓受益，这种义举，令--人感动。

在那天的捐赠仪式上，我校-年级-班---同学代表受资助的同学讲到：做为被捐助的学生，我衷心的感谢--的叔叔阿姨，对我们留守儿童的关心，帮助和爱护，在新春之季给我们带来了亲人般的温暖，让我们体会到了社会大家庭的关爱。

在我远离父母，渴望亲人关爱的时候，是您如同一缕春风吹开了我惆怅的双眼，如同一滴甘露滋润着我的心田，你们的关爱，你们的鼓励和鞭策。使我拥有了一颗感恩之心。我一定听老师的话，老老实实做人，勤勤恳恳做事，认认真真钻研，长大了也做一个像你们这样有爱心的好人。祝：好人一生平安！

---同学的讲话特别好，赢得了在场观众的阵阵掌声和叫好声，体现了我们--小学学生良好的素质。也说出了被资助同学的心声，让在场的老师感到非常欣慰。是的，同学们，我们要永存感恩之心，长大了要做一个能够自食其力的人，能够帮助他人的人，能够对社会有贡献的好人。

怎么能做到呢？很简单，按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》去做，现在做一个优秀的小学生，长大你就能成为一个这样的人。不信，你就试试！今天早晨第一节课，各个老师都带领同学们认真重新学习了一遍《守则》和《规范》，希望并相信同学们都能认真落实每一条。有句话说得好：播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。从小做起，严格自己的一言一行，长大了你就会成为一个优秀的人，一个对社会有贡献的人！

老师们，同学们，一年之计在于春。只有春天的辛勤耕耘，才会有秋天的累累果实，才会有一份沉甸甸的收获。希望全体师生行动起来，把握好每一天，做的自己，共同创造更加美好的明天。

谢谢大家！

主持人1：各位老师、各位同学，大家好!首先让我们以热烈的掌声，欢迎今天前来参加我班主题班会的学校领导和老师!

主持人2：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。

主持人3：第二十九个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻，我们心潮澎拜，

主持人4：在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福：

4个主持合：祝福在坐的老师、祝福天下的老师，祝福你们节日快乐，身体健康，心想事成。

主持1：有一种人，他们恩比天高，节如青竹，是谁有这么伟大的功绩?

主持2：有一种人，他们呕心沥血，不求回报，是谁这么默默奉献?

2个主持合：他们，就是老师。

主持1：老师，阳光底下最伟大的职业;老师，学生步入知识礼堂的引路人;老师，人类灵魂的工程师。

主持2：你们是真正的园丁，你们含辛茹苦，为社会培养出一批又一批的栋梁，但你们自己却甘作蜡烛愿为春蚕。

主持：三寸粉笔，三尺讲台心系国家;一颗丹心，一生秉烛铸就民魂。

男1、女1主持合：

今天，在这教师自己的节日里，我们二(2)班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台特别的教师节主题班会。

主持人：首先我们请出X同学为教师节献词……。

——老师我们为你讴歌(内容略)音乐声起)(爱的奉献音乐起)

(这时，郭苏苏同学走上台，唱起了歌曲《爱的奉献》同学们情不自禁也一起唱了起来。……歌唱途中，

主持人：同学们，为了感谢老师对我们的奉献的爱，我们虽然没有什么贵重礼物送给老师，但今天我们用鲜花代表我们莘莘学子一颗赤诚的心献给老师!——献花开始!借此机会，大家有什么话要向老师倾吐、向老师诉说!你们诉吧、说吧、跳吧、笑吧!哭吧!)

b今天我们还荣幸的邀请到校团委徐雄波书记百忙之中前来参加我们的主题团日活动。大家掌声欢迎!

a按照我们班的传统，开班会之前我们先集体唱班歌，下面请全体起立，唱班歌。(唱完)请各位同学坐下。

b通过开展“青春使命”的主题团日活动，感受青春的朝气，感悟当代大学生的使命，树立大学生的责任感。通过本次活动，提高班级体凝聚力和积极性，使同学们更加深刻体会到青春的活力，唤醒同学们的责任感和使命感，为更加美好的明天努力学习，将来为建设中国特色社会主义贡献自己的一份绵薄之力。

a生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。每个人都拥有青春，但并不是每个人都能很好地把握青春的。我们要倍加珍惜青春,把握住青春的美好时光,让自己的青春更加鲜艳美丽。b20xx年5月4日，致信中国青年群英会，对当代青年提出了“四个新一代”的明确要求：“希望全国广大团员和各族青年牢记党和人民的重托，自觉担负起时代的重任，以英雄模范为榜样，努力成为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代，让青春在建设中国特色社会主义的伟大事业中焕发出更加绚丽的光彩!”我们应满怀热情，高举青春的旗帜，扬起青春的风帆，把青春的阳光与激情奉献，让青春无悔.

a周恩来12岁那年就立誓为中华之崛起而读书。b伟大的科学家钱学森大师青年的他突破重重困难回国，立志为国把一生的青春献给了我们的祖国。下面让我们走近这位中华民族的英雄，感受他那如火的青春。(视频)a如果说钱学森是一名伟大的科学家，似乎理所当然拥有无悔的青春，那么雷锋这位平凡的劳动人民、普通的战士就更形象地告诉我们，任何人都可以拥有无怨无悔的青春。我们应该像他一样，时刻想着“我是国家的主人，应该处处为国家着想”。b同学们，你认为自己的青春是应该怎样的?(互动环节)

a(总结)以上同学说的都很不错，青春是非可再生资源，梦想是国民生产总值，奋斗是从投入到产出的转化过程。珍惜青春，坚守梦想，不懈奋斗，人生才能完整而有意义!胡曾对青年说，青年时期是人生的重要时期，一个人在青年时期树立什么样的理想，学习什么知识，陶冶什么情操，练就什么样的体魄，都是会让人受益终生的。珍惜大好时光，抓住历史机遇，让青春在民族复兴的事业中写下一页永恒的故事。实现我们的人生梦想。(转下一个主题,梦想)b梦想确实很重要，人类因梦想而伟大。梦想的大小决定了一个国的强弱，一个家的兴衰，一个人的优劣。我们以前都知道美国梦。现在中国梦正逐渐走进我们每个中国人的心中。党的新一届领导集体旗帜鲜明的提出了中国梦。

a20xx年11月29日，中共中央带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习近平总书记指出：实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。20xx年春天的两会，因为梦想变得飞扬热烈，因为梦想变得无比厚重。承载亿万人民的梦想和重托，将“中国梦”的伟大构想化为美好现实。b“中国梦”的主要动力有三大来源：

第一，追求经济腾飞，生活改善，物质进步，环境提升;

第二，追求公平正义，民主法制，公民成长，文化繁荣，教育进步，科技创新;第三，追求富国强兵，民族尊严，主权完整，国家统一，世界和平。下面让我们具体了解什么是中国梦。(让ppt自动跳转，可适当解说)

a是的实现国家富强、民族复兴、人民幸福，是我们每个中国人心中的梦，下面让我们听听社会上人们对中国梦是如何解读的?(视频)

b听完别人心中的中国梦，接下来我们听听我们同学自己心中的中国梦是怎样的?(互动环节)

a(总结)中国梦是国家梦、民族梦，归根到底是人民的梦。千千万万人民的梦汇集而成中国梦，民族复兴的中国梦包含着无数人民的梦。我们每个人的梦想都与中国梦相生相伴、唇齿相依。我们追逐自己的梦,本身就是构成“中国梦”的一块块基石。我们每个人的梦想都与中国梦共同成长，共同享有人生出彩的机会、梦想成真的机会、成长进步的机会。实现中国梦谁都不能做旁观者，只要13亿人民心往一处想，劲往一处使，同甘共苦、团结奋斗，就一定能够实现我们的中国梦。

b(转到使命)青春梦想必不可少，但是我们更应该牢记我们的使命。

a在人类的发展过程中，每一代人都成为人类链条的组成部分，起着承上启下的作用，在动态的过程中留下自身的轨迹，因此，每一代人都自然而然地承担着无法推卸的社会责任。

b当今世界我们青年的使命艰巨异常。从长远来看，祖国的未来在我们手中，振兴祖国任重道远，国内危机接踵而至，国外关系瞬息即变。就业难、霸权主义、我国的钓鱼岛等领土领土争端，时刻影响着我们的国家发展、富强。

在这样的国内国外形势下：同学们，你们认为我们当前的使命是什么呢?(互动环节)

a(总结)是的，当代青年要牢记历史使命，承担国家富强的责任，勇于实践，甘于奉献，与祖国共奋进，与时代同发展，与人民齐奋斗，让人生绽放出最灿烂的青春之花。同学们，祖国寄希望于你们，人民寄希望于你们，党和政府更是寄希望于你们。希望你们珍惜上大学的机会，珍爱自己的青春年华，努力学习，不断进取，为实现中华民族的伟大复兴而努力!

b少年智则中国智，少年强则中国强，我们的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦!同学们，让我们好好学习，用自己的力量去完成自己美好的梦想，让我们的梦想尽情飞翔，让它带领我们走向成功，走向完美。让我们的祖国变得更加强大、繁华!让梦想照耀中国，闪亮世界!

a青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们正青春，建设祖国的未来，我们要活出自己的精彩。

b梦想决定高度，今天，我们幸运了，沐浴着党的光辉，感受着一浪高过一浪的经济大潮。在物欲横飞争名夺利的驱使下，在追求潇洒的物质享受的刺激下，在灯红酒绿和花花世界的歌舞升平中，我们要心怀梦想，为实现我们心目中的中国梦，去奋斗!

a国家的未来需要我们青年一代来建设，长大意味着要面临挑起那无形的重担，要有所担当了。因为在青春的世界里我们拥有更多创造幸福未来的活力与激情，青春的到来，使我的目标不再迷茫，我的青春要靠自己去主宰，我的未来要靠自己去绘制，用自己的双手为自己、为父母，甚至为了这个家创造出美好的未来。

a/b同学们，让我们珍惜青春，把握机遇吧!为了我们的青春、我们的梦想、我们的使命去奋斗吧!

a今天我们的主题班会到此结束。下面让我们有请校团委徐雄波书记为我们的主题班会做个简要的小结，并听听徐书记对青春、中国梦和使命的个人看法。大家掌声欢迎!

b我们很荣幸可以有机会和徐书记共同交流，让我们再次以热烈的掌声感谢徐书记百忙之中参加我们班的这次主题团日活动。

a/b今天的主题班会到此结束，谢谢大家!散会。

下午好!

今天的天气，就像是老天爷特地为我们**班毕业所安排的，既晴朗又阴沉，恰好反映了我和大家此时此刻的心情。高兴的是，大家长大了，成熟了，高中顺利地毕业了，要起飞了;忧郁的是，从此，我们将离别了!一千多个日日夜夜就此从我们人生的长河中悄无声息地流逝而过，我们正在同过去的自己握手告别，我们不无感慨!

从我们背起书包睁着渴求知识的大眼睛走到一起的时候，从我们洋溢着天真无邪稚嫩清纯的笑脸汇聚到这里时，从我们蓄着羊角小辫，刺猬平头，身上还沾满野外泥土站立一排时开始，我们便结为手足情谊，师生深恩。我们同呼吸，共命运，同悲喜戚，共欢喜。有多少的激烈争辩，我们已经记不清了;有多少嬉闹调侃，我们也记不清了;流了多少委屈，冤枉，莫名的泪水，更记不清了;发出多少次爽朗的开心的大笑，我们仍然记不清楚。

总之，这三年里，我们欢笑，我们悲泣;我们迷惑，我们又豁然开朗。山重水复，柳暗花明;云舒云卷，雁来厣往;桃红柳绿，莺飞草长;指点江山，激扬文字;风风雨雨，阳光明媚;高山流水，大江东去。我们为古贤垂泪，我们替今雄喝彩。我们经历过雨后彩虹，雪后初霁。还伴随鸟语花香，清风徐徐。我们拥有我们的梦想，幻化的青春和我们的情思，我们的追求，我们的挫折，我们的憾恨。

它们在这里跳动，在这里回荡，在这里实践。它们落在操场的草坪，它们定格在教室的灯影，还闪耀在花坛草尖花瓣上。象涓涓的细流，象咆哮的江河。它们时而激荡，时而平缓，时而迂回曲旋，时而又一路高歌。但平静时是蓄势，冲闯着是不服，不屈不挠，向前流淌。这就是我们，也是我们用青春在编织的花环，是我们用心血在谱曲动人的乐章。它是华美的乐章，是壮美的乐章，是响亮的音符，是平凡的真谛!我们永远不会忘记!

我们更企盼明天。明天，我们可能散布五湖四海，天涯海角; 明天，我们将走向各自不同的岗位，八仙过海; 明天，我们将做出骄人的佳绩，名垂清史! 但，明天，不论我们是贫是贱，是富是贵，不论我们在哪里，做什么，请不要忘记，我们曾是一家人，而且永远是一家人! 我们心相连，我们情相通，心连地不偏。

我们有事没事常联系，相互问个好，时时道个安。散聚有时，水绕山转。希望我们每个人事业有成，家庭美满，身体健康，潇洒美丽，那时，我将看到我们再次背起饱满的行囊，驾着自己的奔驰宝马，私人飞机，扑扑身上的尘，踏进母校的门，联系旧时的人，重温过去的文，开启酵封的瓶，牵手往日的情，不辞万里行，寻找梦中的魂。那时，我们再次欢聚一堂，把盏论雄，畅谈人生，众手更高地托起明天灿烂的太阳!

男：亲爱的同学们

合：大家早上好！

女：本周的升旗仪式由我们一年级四班担任。我是主持人靳雪晗

男：我是主持人张腾飞

女：我们一年级四班是一个团结互助，积极向上的集体。

男：我们像一群快乐的小精灵，在长征街小学的校园里快乐的生活，快乐的学习，快乐的成长！

女：担任本次升旗仪式的升旗手是：李浩宇，他聪明活泼，工作认真负责。

男：护旗手是：郭星语、刘雨夕

女：我宣布升旗仪式现在开始。

男：第一项：出旗；第二项：升国旗，奏国歌，全体少先队员敬礼，礼毕；第三项；唱国歌，指挥郝经纬；第四项：宣誓忠于祖国宣誓毕。

一、女：父亲是一只船载着我们的期待和梦幻

男：父亲是一棵树为我们遮挡风雪和严寒

女：每年六月的第三个星期天是父亲节，是天下所有父亲的节日。

男：在这父亲节即将到来之际，让我们用真情真心，为亲爱的父亲送上最真挚的祝福，把对父亲的爱大声说出来吧！

二、女：有人说，父爱如山

男：有人说，父爱似海，

女：但又有多少爱曾经对父亲说出来！

男：请听诗朗诵———————《父爱》

女：让我们把对父亲的浓浓的爱，送给我们学校的爸爸们吧！

三、女：虽然您不轻易表露，但我知道您一直都在关心着我。

男：虽然我从不说什么，但您知道我一直都很在乎您。

女：请听王晨萱同学和她的父亲一起演唱的歌曲《爸爸的话》。

四、女：母爱如水。

男：父爱如山。

女：母亲给了我们血肉，使我们成长。

男：而父亲却给了我们骨骼，使我们站立。我们能给他们做些什么呢？。

女：为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。

男：听父母的话，不顶撞父母。

女：学会节约，不浪费父母的劳动成果。

男：为父母分担一些家务和烦恼。

女：母亲的爱是有声，

男：父亲的爱是无声！

女：借此机会向我们的爸爸妈妈说一声

合：爸爸妈妈你们辛苦了！我们爱你们！

女：一四班升旗仪式到此结束，下面请上周值周长介绍值周情况。

主持人：通过这次主题班队会“珍惜粮食，养成勤俭节约的好习惯”的主题班会，我们要知道勤俭节约是中华民族的优良传统，要知道勤俭节约是一种美好的品德，那么我们应该知道勤俭节约应该从平时的一点一滴做起。下面请把各小组准备的材料汇报一下：

一组：首先，我给同学们讲述一下我们组查阅资料时所看到的一现报道：有一个小男孩平时非常注意节俭，将父母给的零花钱积攒起来，从来不多花一分钱，在有一次一位4岁的小孩患了脑积水的病，他把自己几年来的全部积蓄捐助给了这位小朋友。奉献了自己的一片爱心。看到这样一则报道之后，我们组成员得到很大的启示：捐献的钱虽然不多，但我们把自己零用钱积攒起来，把他捐献给需要帮助的人，那么你所用的钱价值就体现出来了。

二组：我们组发现同学们用过的废纸、饮料瓶收集起来。经过一周的积攒，我们将拾来的废旧物品卖掉，积攒下来的钱当做班费，这是一个勤俭节约的好办法，因此，我希望把我们小组的经验推广，希望大家积极行动起来，变废为宝。

三组：我们小组有许多同学爱吃零食，自从主持人安排下去准备活动，我们都改掉了这一坏习惯。如果每个同学都控制吃零食，把父母的零用钱积攒起来，不但可以减轻家庭经济负担，而且可以把省下来的钱应用到更需要钱的地方。

四组：我们小组认为：平时吃饭时，节约每粒粮食，水房用水的时候节约每一滴水，在上自习时宿舍要经常熄灯等等，时间常了我们也能为学校节省一部分钱，为学校多办点实事。

主持人：听完每个小组的汇报之后，可见我们每个人都意识到勤俭节约的重要性，大家都有节约的愿望，让我们立刻行动起来吧！那么，在日常生活中，我们如何从身边做起呢？

学生：我觉得我们小组的行动简单易行，这是我们组准备的废纸袋，只要同学们利用业余时间，将那些可利用的废旧物收集起来，积攒起来，就能够卖到好多钱。

学生：我们认为平时应该少吃零食，吃零食的习惯不但对身体无好处，而且会花去我们许多钱，如果我们改掉吃零食的坏习惯，把省下来的钱积攒起来，它将会应用到许多方面。

学生：我在学校住宿，我希望每个住宿生在吃饭时要注意每一粒粮食，不要乱倒饭菜，去水房打水时，要注意不要忘掉关水笼头，在上不自习的时候，要随时把宿舍和教室的灯关好節約糧食主題班會節約糧食主題班會。自己使用的本子，不要随意的撕掉。如果我们经常这样去做就能省下很多钱，把它发挥到有用之处。

学生：我们班大部分学生都骑自行车，自行车经常会出现一点小毛病，如果我们班成立一个修车小组，自行车坏了，让修车小组在业余时间修理一下，这样不但可以增进同学之间的友谊，而且还可以将省下来的钱用在其他需要钱的地方，我认为这是一个好办法。

学生：我认为勤俭节约是我们每个公民的职责，这就需要我们同学大力搞好宣传工作，号召社会上每一个要有节约的思想意识，这就我们同学经常写关于勤俭节约的一些文章。

主持人：好！刚才同学们都谈的很好，下面我们来看由刘磊、李艳鹏等几人演的小品“浪费的后果”。

学生讨论：

学生1：通过看到小品，使我深有感触，浪费会给国家带来危害极大。

学生2：这个小品很有代表性。它要求我们每个学生平时要注意节俭。

学生3：小品的内容丰富，通过一些人的大量的铺张浪费，充分突出了社会上一些不正常现象。

主持人：我们大家都懂得了勤俭节约的重要性，那么我们把节约的钱用在哪里呢？

学生a：我们可以捐献给那些家庭贫困而面临失学的学生。

学生b：我觉得我们应该将积攒的钱，定期的捐献给孤寡老人，让他们体现到社会的温暖。

学生c：我觉得我们组织这样一种活动，目的是捐献，那么就需要我们利用业余时间，做大量的社会调查，及时发现那些需要捐助的对象，否则我们的活动就会比较盲目，没有一定目标。

学生d：我们也可以象一组讲的那个姑娘那样，将钱捐给需要钱的公益事业上。

学生e：我们积攒起来的钱也可以作为我们班级集体组织的各种活动的经费，或者买一些我们共用的物品。

学生f：我觉得，只要我们培养了这种勤俭节约的好习惯，对我们而言就已是的收获了。我比较关注的是，如果活动开展，我相信一定会收入很大。

主持人：学生f提出的非常好，那么如何解决这个问题呢？

下面我们就今天这个主题班会，提出倡议：

珍惜粮食，养成勤俭节约的好习惯行动计划

为了弘扬中华民族的优良传统，发扬珍惜粮食，养成勤俭节约的精神，从平时一点一滴做到勤俭节约，制定计划如下：

一、中饭尽量吃完，不挑吃。

二、爱护学习用品，不人为损坏，旧的用品如果能用，尽量避免换新的。

三、对公共物品要倍加爱护，珍惜班级劳动成果。

四、全班同学做到“变废为宝”，废旧再利用。

五、杜绝吃零食，不乱花钱。

主持人：好了，计划已制定完了，那么请我们的$2老师做一下点评。

班主任：同学们，这次班会开的非常成功，大家都能积极主动发言，形式多样，内容丰富多彩。同学们能够谈出珍惜粮食，勤俭节约对我们的重要性，我认为珍惜粮食，勤俭节约，珍惜劳动成果，不铺张浪费節約糧食主題班會主题班会。这是我们中华民族的传统美德。对于我们中学生来说，生活简朴，是我们健康成长的一重要因素，它可以使我们养成节俭的好习惯。

对于现在的我们，应该生活俭朴

同志们：

伴着和煦的春风，全世界工人阶级和劳动人民的光辉节日——“五一”国际劳动节悄悄来临了。我们在这里隆重召开全区~~年劳动模范和先进集体表彰大会。表彰和奖励继上次劳动模范表彰大会~~年来，全区各行各业各条战线上涌现出的品德高尚、业绩卓著、贡献突出的先进集体和劳动模范。那么他们有什么先进事迹值得我们学习呢?下面请看“劳动模范事迹材料”。

我们号召全区上下弘扬劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代新风，以劳动模范为榜样，爱岗敬业、恪尽职守，扎实工作、无私奉献，积极投身到~~~建设的伟大实践中来。

出席今天会议的有：区四大班子主要领导，区直各部门、各垂管部门主要负责同志，各乡镇、办事处主要领导和负责同志，获奖的劳动模范和先进集体负责同志。

现在，我宣布，大会开幕!

请全体起立，奏《国歌》。

请坐。

本次大会有七项内容：

首先，进行会议第一项，请~~~同志致开幕词。

下面进行会议第二项，请实验小学代表献词。

进行会议第三项，请组织部长宣读表彰决定。

进行会议第四项，颁奖。

进行会议第五项，请劳动模范代表发言。

进行会议第六项，请劳动模范和先进集体代表宣读倡议书。

进行会议第七项，请区委书记作重要讲话。

刚才，书记强调了劳动模范和先进集体在经济建设中的关键性和重要性，~~部长宣读了表彰决定,对劳动模范和先进集体进行了表彰。书记作了重要讲话，充分肯定了劳动模范和先进集体的突出成绩，并向全区广大干部职工提出了向先进集体和劳动模范学习的新的、具体的要求。

书记的讲话有很强的针对性和操作性，对当前乃至今后一个时期全区相关工作的开展具有重要的指导意义。全区广大干部群众要牢牢把握书记的讲话精神，认真抓好贯彻落实。下面，就贯彻落实本次会议精神，我再强调两点意见。

一、会后各单位要传达本次会议精神，组织广大干部群众认真学习，扎实工作。全区广大干部职工要将劳模精神运用到学习实践科学发展观和创先争优活动中，在活动的形式、载体上多下工夫，突出实效，落实好各项工作目标。

二、各单位要以劳动模范和先进集体为榜样，对照典型找差距，在全区掀起一股学劳模、赶先进的浪潮，激发广大干部职工积极性、主动性、创造性，为迎接~~周年区庆、推动全区经济社会又好又快发展而不懈努力。

(询问其他领导是否有事)

会议到此结束，请区四大班子领导、各乡镇(办事处)主要领导、先进集体负责人和劳动模范同志到区四大班子楼前合影留念;合影后请四大班子领导、各乡镇(办事处)领导、先进集体负责人和劳动模范同志到区委政府参加招待午宴。

我国是文明古国,礼仪之邦,讲道德、懂礼仪是学生健康成长的需要,是走向社会,进行交往的必备条件,但由于社会、学校、家庭等诸多因素,现在的小学生对“文明礼仪”的意识越来越来淡薄.在部分学生中出现了“不尊重教师”、“不尊重同学”、“不尊重家长”、”自私。因此对学生的特点,举行一次文明礼仪伴我行的主题班会。

现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性，一切都以自我为中心，不懂得最基本的文明礼仪。当他们迈进校门之后，常常表现出某些不好的行为习惯，导致同学之间的磨擦，给学校的教育带来很多不便之处。如果不改变这些行为习惯，必将影响他们的健康成长和发展。

1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。

3、把礼仪贯穿到歌谣、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品

德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。

对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查，了解学生的现状进行分项教育

活动开始：

主持人：陈雷博

主持人：李晓娜

一、主持人宣布“文明礼仪伴我行”主题班会”开始。

二、中队长讲这次班会的意义。

三、文明礼仪小知识。

全班同学讨论，自由发言。

1、你知道日常生活中有哪些文明礼貌用语?2、你还知道日常生活中有哪些礼仪仪表用语?3、作为小学生你应该如何做使自己的行为更加文明?

四、情景表演。

1、情景(一)李宁早晨走到学校门口，见到老师止步行礼问好。

2、情景(二)小明做对了。小明在公共汽车上，看见上来一位老爷爷主动让座。

3、情景(三)家里来客了。小刚有礼貌地招待客人，受到客人的好评。

五、文明礼仪小故事：

六、诗朗诵。

七、班主任总结讲话。

八、主持人宣布：“文明礼仪伴我行”主题班会结束。

开场，音乐《虫儿飞》(你在思念谁)

谭东怀：虫儿飞，你在思念谁?

张艳：轻轻地吟唱着，心与心之间传递着的人世间最纯结最美丽的讯息。谭东怀：在这个世界上，我们最应该感谢的是我们的父母。

张艳：是他们用博大的胸怀和深沉的爱包容了我们的一切缺点，慷慨的送给了我们一个属于自己的空间。

谭东怀：让我们展开双臂，拥抱我们想要的生活。

张艳：感谢父母，当父母已不再年轻时依旧关爱着我们;

谭东怀：感谢父母，当春去秋来时父母依然用无声的爱陪伴着我们;张艳：感谢父母，当父母慈祥的双眼装满了无尽的牵挂与疲惫时，我们已踏上了他们给的美好未来。

谭东怀：感谢父母，是您们给了我们整个世界。

张艳：敬爱的老师

谭东怀：亲爱的同学们

合：大家晚上好!

谭东怀：今天我们相聚在信号一班，开展一个“感恩父母”的主题班会。张艳：首先，请允许我为大家介绍今天到场的各位来宾。{1x21x2｝

谭东怀：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。好了，让我们共同进入这次班会的第一环节

我们有请715寝室带来他们为我们精心准备的节目。

{715宿舍上台介绍宿舍成员｝

张艳：母亲的爱是默默无闻的，母亲的爱是柔滑如玉的，是纤细的，是无声的。我们离开父母，在外求学，你是否会想起母亲曾经说过的那一个个故事，那闪闪泪光下额鲁冰花x接下来让我们掌声有请715寝室的姚宇霆带来”听妈妈说那过去的故事，鲁冰花“

谭东怀：看完精彩的表演，相信大家都感受颇深，所以对于含辛茹苦把我们养大的父母，我们不仅要有爱的语言，更要有爱的行动。

接下来，715寝室的游左凤将带来吉他表演《丁香花》

张艳：让我们谢谢715全体成员带来的精彩，接下来让我们掌声有主持人张艳向我们介绍女生的节目

谭东怀：鲁冰花总让我们想起妈妈话，闪动着思念的泪光。下面让101寝室全体成员给我们带来《鲁冰花》

掌声有请

张艳：感谢是一种温暖的情感，像一条欢快流淌的小溪。在那儿有三只可爱的小熊，用他们欢快的舞蹈向我们传递着快乐和感激。

下面有请101寝室的赵佳慧，文浩，王艺蓉向我们带来可爱的三只小熊舞蹈。

谭东怀：再次用我们的掌声来感谢这一群欢快的小熊带给我们的无限快乐，用一首美丽的英文歌来结束101寝室的所有节目。有请文浩，胡延会带来《 cry onmy shoulder》

有请714全体成员向大家介绍下自己，

张艳：一段友谊的开始，总是生命中注定的缘分。茫茫人海中偏偏让我遇见你。沦陷了彼此的心情，就那样守候不求回报。被温暖的心因此而感动着，歉疚着。请欣赏714全体成员带来的“我只在乎你”+“至少还有你”

谭东怀：慈爱的父母，给予我们生命。也为我们付出了太多的心血，而我们用什么来表达对父母的感激呢。请欣赏祝星向我们朗诵她写给父母的《感恩父母》

张艳：错过了享受人生之快乐的机会，错过了相亲相爱相伴终生的机会。错过了对他们的祝福，我们已泪流满面。追悔中渴望我们领悟真知，不再留有遗憾，不再错过任何机会。请欣赏由717寝室为大家带来的小品《错过的祝福》

谭东怀：《遗失的美好》，唱出了青年人经历恋爱后的甜美与苦涩。思念连绵不绝，碧蓝的大海和湛蓝的天空终于在天平线上交汇出一条大路，让我们在这条大路上去寻找那遗失的美好。请欣赏《遗失的美好》

张艳：“什么天长地久，只是随便说说，你爱我哪一点，你也说不出口xx”爱的初体验，就如同一个哈姆雷特一样，每人的体验都有不同，有甜蜜，有羞涩，有无奈，有快乐。千万种的滋味现在让我们来看看717寝室的《爱的初体验》

谭东怀：小时侯，摔倒了有父母宽大而温暖的手掌将我们轻轻扶起，温柔的拍去身上的尘土，而长大后，跌倒了只能自己爬起来，包扎伤口，咬牙忘却伤痛，从新启程寻找新的起点。也许你曾经的那些伤痛让你难以自拔。然而，人的一生不就是在不断的磨练中茁壮起来的吗?我想父母也希望看到自己的.孩子坚强自信的一面吧!所以同学们遇到困难不要气馁，让我们一起做一个勇敢的水手，在平凡的生命创造不平凡的奇迹!请欣赏717寝室带来的合唱《水手》。

张艳：人的爱憎也许是与生俱来的，但这和父母从小到大对我们的细心呵护是分不开的，正是这份无私的爱感染了我们，让我们学会了如何去爱别人，然而无知的我们却从来都不知道这是父母对我门的“终生教程”也许我们学会了，学会了如何去爱，但是我们却始终忽略了，忽略了原来我们的父母也需要爱。今天，就有一个很好的机会，难道我们不应该为我们之前“玩世不恭”“不负责任”的态度说些什么吗?下面是“真情告白”环节，请我们的同学可以把内心最真实的想法告诉我们的父母。

谭东怀：人世间最美额真情莫过于亲情

张艳：人世间最值得珍贵额爱莫过于父母对子女的爱

谭东怀：人世间最无私的情感莫过于父母对子女无私懂得情感。

合：难忘今宵，今宵难忘。最后，让我们用一首《感恩的心》来感谢我们的父母。{投影+全班合唱｝

下面请欣赏由全体同学带来的《感恩的心》!

a:各位尊敬的嘉宾,老师们.

b:各位亲爱的同学,朋友们.

ab:大家下午好.

a：光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。

b:回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。

ab：今天，在这里我们希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能带给大家一些收获！

a：现在，班会正式开始。

b:有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。

a：那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢？

b：这“壳”能够搁下吗？

a：我们要如何背着“壳”前行呢？

b：下面，我们来看几个小故事。

a：德国法兰克福的钳工汉斯季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞*音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天，是他的37岁生日。

b：听了这个故事，同学们有什么启示。

a：是的。要能背着“壳”前行，首先要有明确的目标。

b：一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下，农夫决定把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！那原本是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。

a：故事告诉我们：要能背着“壳”前行，还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。 b：除了以上故事所给启示，你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么？你又是怎么做的？

b：那么，让我们来看看下面的几张图片。

a：当我们感觉苦的时候，请你多想想——

b：也许我穿的不够时尚，但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢？

a：也许我的零花钱不多，可是贫苦地区的孩子们呢？

b：也许别人有富裕的家庭，可是他们有我这样温馨的家吗？

a：也许老师对我严了些，可是没有这样严格的环境我会怎样呢？

b:学习要做到明志。我有明确的目标吗？我为实现目标而努力了吗？

a:学习要勤学。我们扪心自问，我在课上能全身心投入吗？我能充分应用好各个真空时间吗？早读、自修，我能从严要求自己吗？

b:学习要慎思。我能谨慎对待每一道题吗？我能对练习、考试中的存在问题及时进行总结吗？我思考过解决问题的措施、方法吗？

a：学习要好问。我能做到经常向老师提问吗？我能利用小组关系相互之间讨论问题吗？每天我还有问题藏着吗？

b：学习要笃行。我能做到及时订正并加以落实吗？我能细心地将试卷分类整理吗？我能在每节课前迅速进入状态吗？

a：做事要重视细节。我能把用完的工具排放整齐，把用好的抹布搓洗干净吗？我能正常到食堂就餐吗？我能保持好自身以及周围卫生并做好值日工作吗？

b：在学校要守纪。规定时间内我还在闲逛游走吗？我的身上还有饰品、手机、mp等物品吗？我能够真正遵守各项规章制度吗？

a：做人要知道感恩。我能体会到家人的艰辛，感受到家人的期盼吗？我所做的一切对得起我的家人吗？我想过要报答父母的恩德吗？

b：你们是否有想过，别人在奋力拼搏，锐意进取，而你在做什么呢？

别人在积极思维，踊跃参与，而又你在做什么呢？

a:用色彩打扮自己，不如用知识充实自己。清晨不起早，误一天的事；年少不勤学，误一生的事。

b：下面，我们来做一个小游戏。

a：游戏规则：男生代表1元钱，*代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目，由男*自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。

b：想玩游戏的到中间来。

a：有奖品的哦！

b：接下来我们来倾听一些歌曲，并且抢答猜出歌名。

a：结束了这一环节，让我们来动动脑，猜猜脑筋急转弯。

b：班会即将接近尾声，有请、，为我们朗诵一首诗《梦想》。

a：最后，我们来听一首歌结束这次班会。

b：《蜗牛》希望大家能像蜗牛一样，一步一步往上爬。

a、b：谢谢大家 ！

甲：有一根弦它常响在我们身边，

乙：有一根弦它连着我们的生命线，

合：它的名字就叫安全!

甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。

乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心，惨不忍睹的场面。

甲：这一幕幕惨不忍睹的画面，让我们看到了那些向花季飞来的横祸，听到亲人们撕心裂肺的呼喊，我们也在经受着血的教训。下面我宣布六年四班《安全伴我行》为主题班会现在开始。

乙：城市交通实行了现代化，即使城市道路较窄，车流繁杂，交通也要井然有序。同时我们的交通安全意识也要不断加强。下面请大家说一说你所知道的交通规则。

甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵!

乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。

甲：所以我们要懂得珍爱生命，下面请听配乐诗朗诵<珍爱生命安全第一>

乙：只有珍爱生命，我们的生活才会和谐、安宁，如泉水般清澈，如月光般柔和，下面请欣赏二胡名曲《二泉映月》

甲：接下来请欣赏校园交通小品《谁当小交警》

乙：精彩的小品过后 ，让我们怀着感恩的心对战斗在一线的交警叔叔们道一声”感谢有你，你们辛苦了“------独唱《感恩的心》

乙：安全的隐患，不只是在马路上，也存在与我们的校园里。

甲：校园安全?我们的校园很安全啊!

乙：安全?据有关部门统计，近几年有关校园的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端，而且每年的安全数字呈上升趋势。教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示，目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。

甲：多起校园安全事故的发生，引起了社会及有关部门的关注，它们不仅给家庭带来极大的伤害，也给社会带来许多不安定的因素。

甲：2010年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上学的时间，福建南平延平区实验小学门口，一名男子手持25公分砍刀，连续砍伤13名小学生，其中七女六男，已造成8死5伤。55秒内，刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。凶手名叫郑民生，1968年4月30日生，福建南平人，中专毕业，未婚，原马站社区诊所医生，2009年6月辞职。2010年4月28日上午，根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令，对罪犯郑民生执行死刑。

乙：看来，安全问题，我们必须时时警惕，刻刻注意啊!

甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安!

乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆!

合：然我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。敬爱的老师，亲爱的同学们，我们永远《祝你平安》

(《祝你平安》音乐响起，在歌声中结束班会)

甲：当你和好朋友肩并着肩潇洒地骑行上街时;当你在马路上打闹时;当你横穿马路时;你是否想过这样做可能的后果是什么?安全度我们来说太重要了，尤其是对我们学生来说，只要稍微不注意，后果将不堪设想!父母养育我们，国家培养我们，希望我们能够健康成长，我们一定要学会自我安全保护，注意安全。高高兴兴上学，平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主题班会到此结束!

诗歌：珍爱生命安全第一

悬崖峭壁上一株青松耸立

清风吹不倒

吹不倒威武的松

吹不到平原的边际

悬崖聆听着

你对生命的呼告

聆听着你对生命的执着

忘不了放不下

林中的喧哗

小河的轻呤

告诉你记住他

风的形状雨的身影

孤寂的站着眺望着

悬崖边不弯腰

一直立着不畏惧脚下的死谷

伸展着翅膀

告诉人们

你想要飞翔

告诉世人

生命可贵

这个怎么样?

还有这个!：

假如生命可以重新开始

我的长辈们我的朋友们

迎着生活的风帆

向阳光的栖居处前进

寻找生命的精彩

不要留下太多伤感

不要让活着的人再为你伤心

假如生命可以重新起航

我亲爱的朋友们

请看准目标勇敢的往前走

道途中风景迷人

为何要贪图一时性情

烟酒能与生命等价吗

假如生活可以重新来过

我心中的亲人啊——

请告诉活着的亲人

告诉他们阳光的深处

依然晴空万里

抚慰他们别再为你伤心流泪

警告他们——

酒味凝住了您的脚步

酒性停止了您的呼吸

假如生活允许有新的开端

你还会为酒奉献你的生命吗

我们要更珍惜这宝贵的生命

走也要与夕阳同步

一起向新的开始出发

校园交通小品

谁当小交警

人物：

林一朵：64班班长。学习好，做事认真，是同学们的榜样。

丁 强：64班学生。班里的体育健将。

大刚：64班学生。聪明好动，爱耍嘴皮子。

宁小红：64班学生。牙尖嘴利，最喜欢跟人斗嘴。

地点：64班课室

时间：班会课#p#副标题#e#

[幕启]

同学们在轻快的音乐声中快乐地舞蹈。(一分钟)(舞蹈体现孩子们调皮爱玩的性格，以夸张有趣的身体动作予以表现)

一朵：(精神抖擞地)我叫林一朵，64班的班长。今天，我要和同学们搞一次重要的活动。(吹哨)集队!

(一朵带头，同学们马上站好队。只有大爽反过来站)

一朵：大刚!

大刚：到!

一朵：站好了!

大刚：站好了!

一朵：叫你站好!

(同学们一起看着大刚，发现他站反了，哈哈大笑。大爽见自己做错，马上改正)

大刚：站好了!

一朵：今天，我们接到了一个光荣而又艰巨的任务，我们一定要把它干得漂漂亮亮的。

丁强：什么任务?那么光荣?

众：快说，快说!

一朵：学校要挑选交通监督员啦!做得好的话，还可以和交通警察一起站岗呢!

大刚：哇塞!那就是交通小警察。选我吧，选我!

小红：干嘛要选你?你跟我有亲呀?

大刚：就算不选我也跟你没关系，这是我们男人的事，没你的份。

小红：我见过有警察是女的，往那一站，英…英…

丁强：英姿飒爽!

一朵：对，就是英姿飒爽。我要是当了警察，也英姿飒爽。

大刚大爽：选就选，反正你不是我的对手。

一朵：好了，好了。光说没用，我们还得比试比试。看谁最有本事当交通小警察。

丁强：一朵，我的大——班长。你倒是快说，怎么比吧。

一朵：老师说，要进行交通知识竞赛，胜出的同学就是小警察了。

大刚：交通知识竞赛?考什么题呀?

一朵：这次交通知识竞赛的重点，是上学、放学路上的安全，尤其是过马路的安全。

众：过马路?

大刚：过马路谁不会，这太容易了，没什么难度。

小红：那得看是谁?可能就是有人连太容易的，没什么难度的马路都不会过。

大刚：我…我过给你看。丁强在马路那边，我在马路这边。中间这里是马路。我就这么一步一步，一步一步，就走过去了。怎么样?100分。我就是交通小警察了!

众：想得美!

丁强：大刚，你忘了?上次你过马路，差点让车给撞了。

大刚：那个上次?

小红：你有很多次这样的经验吗?那你别当什么警察了，你可以现身说法，做个反面教材。

大刚：没有，我没有?

丁强：就上次，你“噌”的一声就要冲过马路，刚好对面来了一辆车。说时迟，那时快。我使出我的超级钳钳钳，一把抱住你。“唰”的一声，车就过去了。

大刚：(笑)什么“唰”一声?就是个滑板车。

小红：可惜、可惜是滑板车，要是垃圾车的话，那也算专车接送了。(众笑)

一朵：大刚，你怎么可以随便冲出马路呢?多危险呀。

大刚：我不是冲出马路，我是去捡球。

丁强：捡球也不行。

一朵：你在路边玩，就不对。我爸说了，车都是没有长眼睛的，得自己小心。

小红：大刚。真替你可惜。看来，这警察你是当不上的了。你有前科，有不良行为纪录，还不吸取教训。

大刚大爽：啊?你以为你就可以，你也不行。

小红：我干嘛不行?我又没有乱穿马路。

大刚：你就是不行，我学学你。左手一本漫画书，右手一块棒棒糖，一边走一边看，一边看一边走，低头把糖咬一口。走走看看，看看走走。“嘭”

众：怎么啦?

大刚：撞树上了。

小红：不许你学我，我没那么难看，不许你学我。

丁强：对对对!小红走路的时候就喜欢东张西望。

小红：我没有东张西望。

丁强：对，你是全神贯注，从不看路。

一朵：走路的时候不看路，那也不行。

大刚：可惜，可惜。真替你可惜。看来，这警察你是当不上的了。我只是偶尔犯错，可你是习惯性经常犯错。

小红：不许学我。我知道当不了小警察，我选班长。

丁强、大爽：不行!

一朵：啊?怎么那么大反应?

大刚：我选丁强。做交通小警察是很累的，要有好身体。丁强最强壮了，每次跑步他都跑第一。

丁强：我就叫丁强，当然强壮了。

小红：跑步快有什么用，又不是让你抓小偷。交通小警察最重要就是要懂交通知识。

丁强：交通知识我会。

一朵：那我们比试比试?

丁强：比就比!

大刚、小红：我们出题。

大刚：过马路前，要注意些什么?

一朵：小意思。过马路，左右看，不在路上跑和玩。 红灯停，绿灯走，交通规则要遵守。

大刚：嘿，真行呀!答对了，加十分。

小红：那如果是黄灯，怎么过马路?

丁强：黄灯亮了须谨慎，站在路边等一等。

小红：答对了。你跑步那么快，我还以为你会说“快点冲过去。”

大刚：如果在没有交通灯的路口，怎么过马路?

一朵：过马路，莫着急，斑马线上安全行。车辆多，别贪近，人行天桥陪伴你。

小红：YE!班长，你是我们的骄傲!

大刚：那如果没有红绿灯，没有斑马线，又没有人行天桥，车又很多，该怎么过马路?

一朵：这个…这个…

大刚：不会了吧?

丁强：是不是找警察?

大刚：不对。

一朵：等没有车再过?

大刚：很多车，川流不息的。

一朵：这个…这个…怎么过?

丁强：可不可以飞过去?

大刚：不行。

丁强：这也不行，那也不行。不过了，行吗?

大刚：答对了。没有红绿灯，没有斑马线，又没有人行天桥，车又很多的路是高速公路，过不了的。

一朵：是IQ题呀?

小红：继续下一题。我们上学的时候要走什么道?

丁强：人行道。

大刚：如果没有人行道呢?

丁强：路边靠右行走。

大刚：不错，不错。好样的。

一朵：我觉得还不够全面。你说的是走路上学，如果是坐车的话，车走的是机动车道。

丁强：我也有补充。汽车、摩托车是走机动车道，可单车就得走非机动车道了。

一朵：不对。

丁强：哪里不对?

一朵：12岁以下不能在马路上骑单车。

丁强：这…这…我爸骑车，我坐后面。行了吧?

一朵：不行。

丁强：又哪不对了。

一朵：自行车不能载人。

大刚：哟，你不说我还真不知道呢。丁强，看来，为了我们班的荣誉，我只能改变立场，站到班长这边来了。

小红：丁强，服了吧?

丁强：算了，认输了。

大刚：别泄气，丁强。

丁强：我才不泄气呢。这交通小警察是监督帮助我们遵守交通规则的，我们人人都做好了，不就没警察什么事了。这当不当还不是一样，对不对?

众：对!哈哈…

(音乐起，孩子们在音乐声中快乐地舞蹈)

众：过马路，左右看，不再路上跑和玩。红灯停，绿灯走，交通规则要遵守。安全行，莫大意。交通知识记--心--里--!

交通规则：

1)必须遵守车辆、行人各行其道的规定，借道通行时，应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行

2)必须遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意”的原则;

3)必须遵守交通标志和标线的规定，服从交通警察的指挥与管理

4)不准在道路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等

5)不准强迫、纵容他人违反交通法规，同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权力

安全伴我行主持稿相关

(男)：20~~年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20~~年元旦如约而至;

(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;

(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

(男)：20~~年庆元旦文艺晚会现在开始!