中职学生演讲主题【热门20篇】
爱护环境是人类有意识地爱护自然资源,并使其得到合理利用,防止自然环境受到污染和破坏。下面是小编为大家整理的中职学生演讲主题,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
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958有关诚信为主题学生演讲稿精选
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
很多人都听过这样一个故事,一个叫孟信的人,家里很穷,无米下锅,只有一头病牛。一天他外出,他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气,责备他的侄子不该把病牛卖给人家,并亲自找到买主将钱如数退还,牵回了自家的病牛。透过历史的烟尘,我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛,而是一条健康与高尚的道德纤绳,它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。这就是诚信的力量。
有人说,在现代社会,商品经济风起云涌,道德沦丧如决堤之水,诚信缺失也就随之泛滥成灾。我们谁都无法否认市场经济中存在严重的诚信危机,但我们更无法否认诚信永远像一朵不凋零的鲜花,它的芬芳宜人,它高雅迷人,一直吸引着完美的灵魂向它靠拢。
20__年5月份,《扬子晚报》刊登过这样一条新闻:安徽滁州一位50多岁的老农民来到南京,等他打算回家时才发现口袋里的钱买车票还差5元。他在南京举目无亲,在万般无奈之下,他向玄武区某民警借了5元钱。5元钱,也许谁也不会放在心上,更何况是一个被人们认为素质低下的农民借去的呢?但第二天一大早,这位农民就将5元钱给这位民警送来了。这是一个很简单的故事,没什么曲折离奇、扣人心弦的情节,但它透露出来的质朴,折射出来的诚信,却不能不震颤人的心灵。
它在拷问每一个在诚信危机重压下的人们,难道我们真的就应该背信弃义、惟利是图,视诚信如粪土吗?难道我们就真的应该将诚信摧残得面目全非、无地自容吗?也许你会说我们整天生活在平静如水的校园,这些事情离我们很远。诚然,这类事情离我们的生活有一定的距离,但诚信却近在我们的身旁,它一直在我们的心中埋藏,它时时在我们的耳畔呐喊。
近几年来,大学生偿还助学贷款的问题成为全社会普遍关注的焦点,牵动着社会各界人士的心。据湖南大学和中国勤工俭学在线网的一份调查显示,有3.5%的贷款学生承认从不考虑还贷问题。而中国工商银行北京分行的负责人表示大学生的拖欠贷款率已经高达20%。
一个在新时期成长的大学生,一个接受过高等教育的人,一个在生活最困难的时候接受国家帮助的人,居然在顺利毕业之后,把贷款一事忘得干干净净,将诚信二字践踏得粉身碎骨。
诚信是耀眼璀璨的阳光,他的光芒普照大地;
诚信是广袤无垠的大地,他的胸怀承载山川;
诚信是秀丽神奇的山川,他的壮丽净化人的心灵;
诚信是最美丽、最圣洁的心灵,他让人问心无愧、心胸坦荡。
同学们,让我们守住诚信的阵地,笑看诚信之花的绚丽绽放!
我的演讲完了,谢谢大家!
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篇1:2024学生责任与担当主题演讲稿模板
敬爱的的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我们带来的国旗下演讲是“敢于负责,勇于担当”。我们是来自初一(1)班的陈代玮、李灏钰。
自古以来中国传统文化中就有治国,平天下为准的责任意识与担当精神。木兰替父从征是儿女对父母,对家庭的责任。在“军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄”的情况下,木兰没有畏惧,没有害怕,而是学会了担当,学会了对家庭负责;精忠报国是南宋抗金名将岳飞对国家的责任,在即将国破家亡的情况下,他独挑大梁,勇于担当;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。体现的是范仲淹对人民,对祖国的责任。古人云“金无足赤,人无完人”我们在日常的学习生活中,经常会犯下这样或者那样的错误。犯错误并不可怕,可怕的是不敢去负责,害怕去承担。
有这样一个故事,1920年,一个年仅11岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居的玻璃,人家索赔12.5美元。当时,12.5美元可以买125只下蛋的母鸡,闯了祸的男孩向父亲承认错误,父亲没有责骂男孩,只是让男孩对自己说:“我要对过失负责。”可男孩并没有钱,父亲说:“钱我可以先借给你,但一年后还我。”从此,男孩开始了艰苦的打工生活。半年后,他终于还清了那12.5美元。他父亲的所作所为让他懂得:犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。一个有责任心的人就拥有了至高无上的的灵魂和坚不可摧的力量。责任是一种催人奋进的力量,是一种担当的情怀;人生是一种担当,敢于担当的人生,书写着伟大,镌刻着灿烂。而这个男孩,正是美国前任总统:罗纳德·威尔逊·里根。
门肯说过:“人一旦受到责任感的驱使,就能传造出奇迹来。四川地震发生时,一位高三学生在教学楼倒塌前幸运地逃了出来。但他想起了他的同学,他不能一个人独自逃生,他转回来奔向废墟,用自己的双手,为他们挖出了一条生命通道,挽救了三十三条生命,全然不顾自己身处危境。他带给人们的感动,每每让人想起都会经受心灵的震撼,这瞬间的举动源自内心的品质。据报道,教育部已决定保送他上大学,这样的人国家定会重用。
同学们,尽管我们每个人都是社会微小的一份子,但我们可以担当责任,做一个有益于社会的人。什么是责任心?“有一种力量是从你跳动的心中发出的,它会指引你去做你认为重要的事,并且一定会竭尽全力。”这就是责任心。
也许对于我们中学生来说担当的不是一个家庭,担当的不是生活的压力,但是担当的是自己的天空,自己的梦想,我们的未来。作为家庭的一员,我们也需担当一份责任,也许只是拿起扫帚承担一份家务,这也是一种担当。
有无担当精神,是衡量一个人素质高低,有无责任心的重要标尺。我们要从勤于担当、严于担当、善于担当和精于担当等方面做起。
俗话说,“大事难事看担当,顺境逆境看襟怀”。对于应负的责任,努力做到最好。实践担当的精神,提升担当能力,做到敢担当,能担当,会担当,善担当。
做人要敢于担当。人生无论贫穷还是富有,尊贵还是低贱,都有自己的那份担当。勇于担当,生命才会更有意义。成熟不是看你的年龄有多大,而是看你能担起多大的责任。敢于担当,才能赢得别人的敬重与关怀,赢得别人的认同与信赖。英雄因为担当而伟大,君子因为担当而崇高。
篇2:劳动最光荣主题学生演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是四年三班的张____,今天我演讲的题目是:劳动最光荣。
今天是个太阳高照、烈日炎炎的日子。
下午,我读完书,看见妈妈的车子脏了,我就拿了块抹布,出去擦车。我先把抹布打湿,然后把抹布叠成四方块,先去擦车头,再擦车子的两个车灯,我还照了照,感觉挺亮的,最后去擦车尾,车尾太脏了,上面有好多泥,抹布都黑了,只好去洗了,洗完又去擦,直到把车擦干净。我站在旁边一看,哇!好亮啊!跟新的.一样。妈妈夸我擦得干净,说我是她的小帮手,我心里美滋滋的。
擦完车,妈妈教我洗抹布,我在抹布脏的地方打上香皂,然后两个手来回搓,最后用清水洗干净,晾到了太阳底下。
为了奖励我这次劳动,妈妈跑过来亲了我一口,我好高兴啊!没想到劳动这么好。同时,我也感到:父母是多么的辛苦,每天不仅要工作,还要干好多琐碎事。以后,我要抽时间帮他们做一些力所能及的事,让他们也能休息一会儿。
原来劳动这么有意思,劳动是美的,它不仅能锻炼人,还能教人很多知识,劳动最光荣!
篇3:教师节学生主题教育讲话稿
转眼间,又到了教师节,这就会让我想起老师那起严肃而又辛苦的脸,老师每天在课堂上教育我们,使我们知识得到了增加,老师用那张嘴赋有知识的嘴,教育着我们。
教师节到了,班上的人,又要出黑板报来庆祝教师节,这样老师就可以见这漂亮的黑板报,教师节使我们放了三天假,我非常高兴。
我非常感谢老师,因为老师教育我们太多知识,老师那张辛苦脸,老师天天要教育我们,到了晚上老师还要辛苦的帮我们批作业,我们有什么不会的,都可以问老师,老师会仔细的帮我们讲解,老师上课的时候,讲的很仔细,这样我们的成绩才会得到提升,我很感谢老师。
每当到了教师节,我祝福老师幸福,快乐。有一个幸福快乐的生活,老师是我们教育的灵魂师,教育着我们成长,这使我很感谢老师。
在这我祝天下的老师教师节快乐,老师你辛苦了,老师是我们值得尊重的,所以我祝福老师一生平安。
篇4:关于清明节演讲主题小学生
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是:缅怀革命先烈 感恩幸福生活
告别了漫天的飞雪,告别了凛冽的寒风,我们迈步走进春天的校园。当温暖的阳光洒在身上,当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,我们这些朝气蓬勃的少年儿童,都感到万分的自豪,无比的幸福。然而,这美好的生活来得多么不易啊!
同学们,在那硝烟弥漫,战火纷飞的战争年代,多少革命先辈,为了人民的幸福和祖国的解放事业,抛头颅,洒热血,英勇奋斗,前赴后继,赢得了人民的世代敬仰。狼牙山五壮士,宁死不屈,战斗到最后一刻,毅然跳下悬崖,壮烈牺牲,令敌人胆颤心惊;邱少云为了革命的胜利,烈火烧身纹丝不动,用生命换来了胜利的曙光;夏明翰烈士英勇就义前,面对敌人的嚣张气焰,大义凛然地写了“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”的壮丽诗篇;年仅15岁的刘胡兰,面对敌人的铡刀,面不改色心不跳,从容就义,用自己年轻的生命换来了他人的平安;少年英雄小兵张嘎、王二小,机警地侦察敌情,用自己幼小的生命,在共和国的旗帜上留下风采。还有黄继光、董存瑞、等等,正是这无数先烈对共产主义的执著追求、英勇牺牲,才换来了我们幸福美好的今天。
我们忘不了雪山草地上,每一个脚印写着忠诚,每一颗红星闪亮着希望,每一声枪响寄托着革命的信念。二万五千里长征路啊,气壮山河!忘不了青纱帐里,中华儿女出奇兵,枪头凝聚着民族的仇恨,向着侵略者发出怒火。奔腾的黄河,为他们高奏凯歌!
他们是英雄,他们是路标,他们是丰碑!一个个可歌可泣的事迹,一个个可赞可叹的信念,一个个可敬可畏的军魂!我能不被他们感动,不被他们震撼吗?他们是永恒的,因为信念永存!
昨天永远属于过去,今天就在脚下,让我们铭记英雄先烈,去开拓美好幸福的未来,我们要以革命先烈为榜样,继承英雄业绩,牢记人民期望,成为继往开来、大有作为的新一代!让我们在春天里播种理想,在秋天里收获辉煌!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇5:学生最喜爱的教师主题演讲稿精选
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!我是五年级一班的卢子怡,今天我演讲的题目是《感恩老师》
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。
我要感谢老师教给我们知识。有时为了让我们多学点知识,下课的时候也不休息,有的同学却埋怨老师拖堂。老师难道不想喝口水,休息一下吗?
我要感谢老师精彩有趣的课堂。精彩的课堂让我更加希望多掌握一些知识。但是精彩有趣的课堂背后,是老师精心准备甚至备课到深夜的成果。
我还要感谢老师为我们辛苦地批改作业。老师经常利用休息时间给我们批改作业,老师多辛苦呀!我们不理解的问题,老师都会耐心地给我们讲解怎样理解这个问题,怎样解答这个问题,面对我们学习上的疑惑,您从来没有丝毫的厌烦!
我更要感谢老师对我们无微不至的关心。下雨时,您宁可自己淋雨,也不让学生冒雨回家;我们生病时,您宁可辛苦自己,也要带我们去诊所看病;放学后,您宁可自己下班晚回家,也要辅导学生学会课堂上没有理解的知识。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!
用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!
谢谢大家!
篇6:小学生清明祭英烈主题演讲稿两分钟精选
亲爱的老师们,所有的学生:
大家好!
今天,我们实验小学四年级全体师生步行十余里来到烈士陵园,为新中国成立献出生命的烈士扫墓,悼念共和国英雄,表达我们对烈士的诚挚敬意和深切怀念。同学们,当五星红旗在冉冉的朝阳下升起时,你们有没有想过为什么五星红旗如此明亮,为什么国旗上的五星如此闪亮?同学们会毫不犹豫的回答:国旗因为烈士的鲜血而璀璨,五星因为英气而闪耀!
清明节是中国的一个传统民间节日。今天,我们聚集在这里悼念烈士,缅怀他们。因为我们知道,烈士们用自己的鲜血染红了国旗,用自己宝贵的生命为共和国的建设奠定了基石,烈士们的伟大成就是不朽的,他们的精神是永恒的,共和国永远不会忘记他们!人们永远不会忘记他们!生活幸福的孩子永远不会忘记他们!无论我们今后从事什么职业,祖国的孩子们都肩负着先烈们未竟的事业,肩负着建设一个经济发达、文明繁荣、屹立于世界东方的伟大祖国的历史重任!
回忆往事,不能埋怨我们对先烈的无限怀念;看着现在,我们唱不完对明天的无限憧憬;为了展示未来,我们充满信心和雄心。让我们学习贯彻《公民道德建设实施纲要》的要求,积极参与道德行为规范的行为训练,在“五小行动”中努力做好青少年。做一个孝顺父母、关爱他人、勤俭持家、爱劳动的“小帮手”;做一个热爱祖国,有礼貌,诚实守信,在社会上遵纪守法的“小标兵”;做一个团结友好、互相帮助、尊重他人、善于在学校合作的“小伙伴”;做一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守社区和公共场所秩序的“小监护人”;做一个思想开放、心理健康、勤奋自立、独处时勇于创新的“小主人”,用实际行动呼唤文明的春风,抚慰烈士的忠诚。
为新中国解放而英勇牺牲的烈士是不朽的!
篇7:小学生爱国主题演讲稿
各位老师,各位同学:
大家好!
从连绵不断的万里长城,到巍峨峻拔的五岳雄山;从宏伟浩大的故宫到庄严广阔的北京天安门……这些都是我们伟大的祖国所拥有的,我们应该为此感到骄傲,感到自豪
当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血为了神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争
再翻开5020__年的历史长河,我发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,也是一种向往!
长江——那是祖国的脉搏!跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情怀黄河——那是祖国的血液,沸腾着,奔涌着,无力不催,昂着向前,那是何等的自信好骄傲啊!
不论在何时何地,我都会一直想念着我的祖国滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国
我们要勤奋努力,追求上进,让爱国之情在每个人的心中传遍爱国,只是一个小小的举动,一句小小的话语让我们行动起来吧,让“爱国”这个词在我们心中牢记!
东方雄狮已不在沉睡,它已渐渐苏醒,迈着坚定的步伐走向世界的前列!中国,加油!
谢谢大家!
篇8:适合中学生演讲主题的范文
各位老师、各位同学:
大家好!
我是初四1班的~~~。新的一学期开始了,新的征途中,我们肩负着许多责任,中学是我们学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期,所以更加要注意自己的行为规范。纪律与规则是我们平时工作、学习与生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求与约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为学生,更是有数不清的纪律与规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该做什么。但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习与生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。
作为初中生的我们,应该自觉遵守中学生日常行为规范,为人要真诚、坦率,诚实守信,礼貌待人,热爱集体,同学之间团结互助,遵规守纪,讲普通话,使用礼貌用语,勤奋学习,能吃苦耐劳,保持谦虚谨慎,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。养成良好的日常行为规范,是对自己的一种负责任的态度。播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”从而,我们可以知道:行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定了命运。我们不能依靠别人,养成好的习惯的秘决在于自我克制。如果你学会了驾驭自己,那么你就有了一位最好的老师。
尊重老师同样也是我们学生必须做到的行为,古人曰:“一日为师,终身为父。”可见教师在人们心中的地位。作为学生应从心里敬重老师,尊重老师的人格。还要尊重教师的劳动。要虚心接受老师批评,不可当场顶撞老师。教师的辛勤劳动体现在教学上,学生虚心学习,认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩,这是对老师最大的尊重。9月10日是我国的教师节,老师给了我们理想的阳光与智慧的阳光,老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。各位老师,请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!同学们,我们要时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,时时刻刻注意自己的行为规范,把自己培养成一个遵纪守法、热爱科学、热爱祖国、热爱人民、诚实守信、有责任心的好学生,就会发现身边的事物、环境都会有很大的不同。我认为,养成良好的日常行为规范是走向成功的基石!
篇9:1学生环保日主题演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《环保与生命,紧紧相连》。
浩瀚美丽的宇宙中,一颗新星的诞生让新的生命有了一个归宿。绿油油的草原,幽静的丛林,湛蓝的海洋。都是如此的美丽,那就是我们居住的地方——地球。
地球居住着的人们,有着不同的种族,不同的样子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我们都是地球的儿女,都一脉相连,心心相映。
早在数亿年前,恐龙出现在这块肥沃的土地上,呼吸着新鲜的空气;数万年前,恐龙灭绝了,又出现了新的动植物,轮到它们吸允新鲜的空气了;数千年前,我么的祖先出现了,他们以各种方式来生存,他们用自己的方法来保护美丽的大自然,大自然变得更加生气勃勃。
从远古时代到了经济发展速度极快的现代。人们遗忘了地球母亲对我们的好,肆无忌惮地去伤害她。为了自己的利益,严重地破坏环境,无顾忌地砍伐树木,为此,我们也受到了应有的报应:洪水、沙尘暴。这些灾难席卷而来,无数人类的生命就此丧失了。
大家一定学过“食物链”吧!通过学习“食物链”这一课,我们可以知道,任何东西的生存依靠都是由草开始,比如说在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鹰吃蛇。现在我们打个比方,就比如说草原上的草,在一夜之间突然消失,老鼠失去了食物的来源,只好饿死,老鼠饿死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整个动物世界也灭亡了。
草为什么消失呢?罪魁祸首就是我们人类了。由于人类在不停地制造垃圾,导致之地球上的生物链失去平衡。如果我们随便扔掉一节已废掉的电池,即使在一片土地里的一个小角落里,那个小角落及附近也会长年不长花草,甚至极大可能永远不长花草。
如果我们将一块面包丢在一株花草的附近,它很快就会发霉、烂掉,最后引来一群飞虫,它们在面包上呆一段时间后,很快就会产生新的破坏分子,对它进行破坏。这次,它们的破坏对象就是那株花草了。
既然我们选择了地球,就应该好好地保护它,为我们的生命营造一个美丽的环境。让我们携手努力吧!
篇10:中学生主题演讲比赛主持词
请评委给3.1班向晟慧同学打分。请同学以热烈的掌声欢迎三年级一班吴明松同学上台演讲,请一年级罗曦同学作好准备.
请评委打分。请同学以热烈的掌声欢迎一年级的罗曦同学上台演讲,请三年二班陈莹同学作好准备.
请评委打分。请同学以热烈的掌声欢迎三年级二班陈莹同学上台演讲,请一年级的杨青松同学作好准备.
请评委打分。请同学以热烈的掌声欢迎一年级的杨青松吴明松同学上台演讲
老师们,同学们1--3年级的演讲比赛到此结束,请统分老师及时统分,下面进行的是小学4--6年级组的主持人大赛,请各位参赛选手作好准备.
下面我讲一下,主持人大赛评分标准学生组:4--6年级主持环节
第一环节——秀我风采(3分钟、占总比分的30%)
包括介绍自己以及才艺的展示。
第二环节——模拟主持(3分钟、占总比分的30%)
选手自定节目主持,自由设定节目类型、节目形式、主持方式。第三环节——妙语连珠(3分钟、占总比分的40%)
评委出示一组词语,要求选手把词语连成一段完整的故事或者新闻题材,并作必要的评价、议论。
老师们,同学们通过班级初赛,层层选拔,4---6年级每班都选出了一位优秀的选手代表班级参加比赛,下面有请主持人大赛的第一位选手来自五年级一班盘华玲同学上台,请同学们掌声欢迎!
请评委打分,有请5.1班的刘佩瑶上台,请6年级的谢彤同学作好准备
请评委打分,请6年级的谢彤同学闪亮登场.
下面有请今天的最后一位参赛选手,来自四年级一班刘灿同学上台。
篇11:学生网络安全主题演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!
生命是尘世间最美的事物,它如同明镜里的鲜花一样动人却易凋零,宛若清水中的明月一般皎洁却易破碎。生命的灿烂光辉与支离破碎仅有一步之遥,这更进一步说明生命需要我们倍加的珍惜与呵护,注意安全则显得至关重要。
现在,随着科学技术的不多发展,互联网这一新生事物也就应运而生。但它在带给人类方便、丰富人类生活的同时,也带给人类无尽的烦恼。特别是青少年嗜网成瘾的问题,已引起社会的高度重视。多少青少年因迷恋网络而荒废学业,甚至夜不归宿,更有甚者因过度劳累而猝死网吧它不仅影响了许多学生的健康成长,也给无数的家庭带来痛苦,更影响了社会的安定。网络是一把双刃剑,我们应该注重网络安全,珍惜青春年华,远离网络危害。
网络的负面影响:对于青少年“三观”形成构成潜在威胁;网络改变了青少年在工作和生活中的人际关系及生活方式。上网是青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式,集体意识淡薄,个人主义思潮泛滥。这种垃圾将弱化青少年思想道德意识,污染青少年心灵,误导青少年行为。网络的隐蔽性,导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。另外,有关网络的法律制度不健全也给青少年违法犯罪以可乘之机。
篇12:中小学生关于预防溺水的主题演讲稿
老师们、同学们:
大家早上好!
今天是六月一号,是国际六一儿童节,在此我要向年龄在14周岁以下的所有同学说一声:节日快乐!
今天我讲话的主题是:“珍爱生命、预防溺水”,溺水是指掉入水中发生意外事故,一般发生溺水的地点是游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天都有溺水身亡事故发生。
在我国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近5万名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个当中,有近6个是因为溺水身亡的。
就在前不久,今年的5月23日,河北大名县发生一起5名少年溺水事件,据调查,5名少年均为6年级学生,12岁到14岁不等。民间传言他们在一起过了一个生日聚会后,下河游泳,导致惨剧发生。同时,也有发生在我们身边的,不知同学们是否记得,我和所有的老师们永远不会忘记,20____年6月23日,中考结束才两天,与我们相邻的两河中学6名刚参加完中考的初三学生,在沮漳河孙场段玩耍时不幸发生意外,全部溺水死亡,事件起因也是因生日聚会。这些血和泪的教训告诉我们一定要重视安全教育,特别是防溺水教育。
现在正是天气炎热季节,暑期也即将来临,防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。在此学校再次强调要求同学们做到以下几点:
一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。
二、从我做起,听从长辈教导,严守学校纪律,坚决不玩水。
三、在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并劝阻。
四、如要游泳要到有资质的游泳场游泳,而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。
五、同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。
六、在我们日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?
最重要的一点,就是不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以,发现有人落水,最正确的'做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助。同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。
同学们:生命高于一切,我们是国家和民族的未来和希望,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。
最后,我想对九年级和八年级的同学们说,再过两个星期我们将走进中考和会考的考场,那将是决定我们人生命运的考试,现在,冲锋的号角已经吹响,我希望所有同学要把掌好这最后冲刺阶段,每分必争,每秒必争。只有你拼搏了才无愧你的人生,你才会拥有美好的未来。
我的讲话完了,谢谢大家!
篇13:小学生童心共筑中国梦主题演讲稿
亲爱的老师、同学们:
“中国梦”鼓舞着世世代代为自己的梦、为中国发展梦奋斗的人,他们的坚持促使他们的梦越来越近,每个人的梦连在一起就成了大家的中国梦。
我的梦想大家都会有,为国家争光,让我们国家变成世界上的最强国;让我们国家步入小康社会。_在参观《复兴之路》展览时指出:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想!这一时代解读,既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉,又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景,为党带领人民开创未来指明了前进方向。“中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线,深情地描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。
中国梦,也是每个人的梦!少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强;少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球,这是我们都知道的,一个人的梦想力量是小的,但十个人、一百个人、一千个人、一万个人、一亿个人、乃至全国的人坚持的梦想是大的。梦想有时会与你偶然相遇,但也会与你擦肩而过,只要坚持着梦想,梦想总会有实现的那一天。我最大的梦想是当一个可以救死扶伤、挽救生命的医生。我知道当医生很累。但我更知道当妈妈成功救治了一个患者是,心中的快乐和自豪是难以想象的。我希望能有很多拥有这些梦想的同学,大家能够一起努力。说不定未来的中国将会减少很多悲伤痛苦,多出很多欢歌笑语。为中国出份绵薄之力。
每个人,都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。
篇14:青春主题三分钟学生个人演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
你们好!我是人文科学系__班__。我想,大家坐在这里这么久不就是等着我这个压轴的出场吗?那么请大家给我多一些掌声鼓励一下好吗?谢谢大家!接下来我演讲的题目是——《以大学之曲奏青春之歌》。
最是这风华正茂的之际,我们如春日里的一缕阳光绚烂夺目;恰似盛夏的一朵香远溢清的荷花;若金秋一丝爽朗的风;似隆冬一场弥漫的瑞雪。它可贵,更易逝。
校园里,我们经常会听见身边的同学说“我的某某初中同学、某某高中同学都已经结婚了,而且孩子都很大了”,是呀!时间过得真快,我们不再拥有童年那个青涩的脸庞、更不是吃到了冰棍儿才肯干活儿的小赖皮了,我们长大了,而且已经步入了人生的黄金时期——青春。
青春,要我们像雄鹰一样展翅翱翔;
青春,要我们像猛虎一样震颤山谷;
青春,更要我们像蛟龙一样一跃而起;
青春,我们不应将学习时光在网络和梦幻中奢侈掉。
那些因为种种原因而与大学擦肩而过的人,为什么他们又要重回学校呢?因为他们知道了知识的重要,因为他们不甘于走平凡的人生道路,不想给人生留下没有上大学的遗憾。
亲爱的同学们,青春是一簇灿烂的鲜花,为什么我们总是要等到它凋零以后才知道它的美丽呢?我们拥有这么好的学习机会,拿着父母按月寄给我们的生活费,我们还有什么不满的呢?依稀记得父母对我说过:“只要你在学校努力学习,就算是砸锅卖铁我也会送你去学校”,一句多么朴实的话语,却能催人泪下。它饱含父母多少心酸和期望。现在,我们羽翼丰满,能够独自飞翔,可又有多少人正视过自己的父母,正视那条条皱纹,正视那丝丝白发,你察觉了吗?你心痛过吗?有些同学不仅不心痛,而且还拿着父母的血汗钱大肆地挥霍,去追求所谓的浪漫,而忘记了自己的梦想。
朋友们,我们一起努力好吗?为自己,为亲人,为所有关心你的人,让我们的梦想借助于青春这双翅膀飞到蔚蓝的苍穹。拼过,就不觉得空虚;努力,就不会后悔。我们存在于这个社会上,我们就要实现自己的意义和价值。
“有花折时堪须折,莫待无花空折枝”。让我们用大学之曲奏青春之歌,用智慧和勇气扬起理想的风帆,让青春不虚度在奢华中;让青春不浪费在留恋处;让青春不沉醉于甜梦里;让青春不错过在五指间……我的演讲完毕,谢谢大家!
篇15:学生心理健康主题演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家上午好!我是___今天我要演讲的题目是让花开的更灿烂——关注大学生心理健康。
告别了中学时代,迈进大学校门,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路跨入了新的阶段。面对崭新的学习环境,同学们既会充满好奇和兴奋,也容易遇到不适和困难。作为一名大学生应该有积极健康向上的心理,但是我们在现实中却存在着许多的问题。以下是我所总结的几个方面:
一、生活适应问题
这一问题在大一新生中表现最为突出。新生来自全国各地,以往的家庭环境、受教育环境、成长经历、学习基础等相差很大。来到大学后,在自我认知、同学交往、自然环境等各方面都面临着全面的调整和适应。由于目前大学生的自理能力、适应能力和调整能力普遍较弱,所以,在大学中,生活适应问题广泛存在,有的思家、恋旧,常常偷偷以泪洗面;有的厌学、仿徨、沉溺于无所事事;有的失眠、抑郁、在焦灼中挨度日子;更有的则想休学、退学。
二、学习问题。
大学生的主要任务是学习,学习上的困难与挫折对大学生的影响是最为显著的。大量的事实表明,学习成绩差是引起大学生焦虑的主要原因之一。虽然大学生在学业方面是同龄人中的优秀者,但由于大学学习与中学存在很大的不同,所以很多学生存在学习问题,包括学习方法、学习态度、学习兴趣、考试焦虑等。
三、人际关系问题。
受应试教育的影响,多数学生较为封闭,人际交往能力普遍较弱。进入大学后,如何与周围的同学友好相处,建立和谐的人际关系,是大学生面临的一个重要课题。由于每个人待人接物的态度不同、个性特征不同,再加上青春期心理固有的闭锁、羞怯、敏感和冲动,都使大学生在人际交往过程中不可避免地遇到各种困难,从而产生困惑、焦虑等心理问题,这些问题甚至会严重影响他们的健康成长。
四、恋爱问题。
恋爱问题一直是大学校门的热门话题,也是大学生们倍加关注的自身问题之一。大学生处于青年中后期,性发育成熟是重要特征,恋爱问题是不可避免的。由于大学生接受青春期教育不够,很多学生根本未弄懂什么是真正的爱情,对异性的神秘感和渴望交织在一起,由此产生了各种心理问题,严重的还导致心理障碍。他们有的求爱遭到拒绝后陷入深深的自责与自卑中,有的面对“第三者”而焦虑、抑郁,有的为单相思或暗恋某人而茶饭不香;有的为失恋而萌发报复或自杀念头?
五、择业问题。
职业选择方面的心理冲突往往出现在高年级学生中,经过三年或者四年的苦休苦练,总希望让自己找到一份满意的工作,他们会考虑个人理想、收入多少、社会声望、工作条件、发展前途等因素,而如今社会竞争激烈,用人单位的要求也越来越高,加之很多大学生在校时一心只读圣贤书,与社会接触少,对社会缺乏真正的了解,这些情况导致大学生在找工作时觉得不随人愿,与自己想象中的差距太大,从而失落、不安、仿徨和焦虑。
而对于这些问题如果没有及时加以调整将会带来很严重的后果:前段时间报道的日本留学生因生活费的事起了一点小争执,该生在候机厅对其母亲连捅8刀!!!对此我们真的很震惊,我们能说他的心理是健康的吗?前不久,北大一名学生涉嫌砍死同班同学的消息,令公众为之震惊。平息很长时间了的“马加爵事件”仍令我们记忆犹新,加上屡屡发生的大学生自杀事件,不由得让人不断追问:大学生,你为何如此脆弱?
“远亲不如近邻。”但对当代大学生来说,“近邻”往往不一定能“先得和睦”,反而因为交往的频繁,同学个性和阅历的差异,造成各种摩擦和冲突。例如,某学院机械专业本科二年级学生林某,上了大学后不知道如何与人交往,怎样处理人际关系问题使他伤透了脑筋,吃尽了苦头。上学一年多,和班上同学很不融洽,跟同寝室人发生过几次不小的冲突,后来搬出宿舍,几乎不与同班同学来往,集体活动也很少参加,与同学感情淡漠,隔阂加深,常常感到特别的孤独和自卑,情绪烦躁,长期的苦恼和焦虑使他患上了神经衰弱症,于是失去了学习信心,厌倦学习,厌恶同学,坚持要休学。
要举的例子真的很多很多,我们不禁要问:我们大学生的心理究竟怎么了?
大学生现在面临的压力过大,造成心理的落差比较大,与整个社会发展的形势和家庭的影响是分不开的。而我们大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着人民的重托,历史的责任!作为新世纪的大学生,学会更好地认识自己、了解他人,开发自身的潜能,提高心理健康水平,掌握心理调适方法,优化心理健康途径,预防心理疾病,纠正不良心理,促进身心健康与人格完善,都是大学生自我修养的重要内容,也是大学生心理健康教育的重要课题。
所以我们要振作起来,调整自己。
第一:完善人格。良好的人格品质首先应该正确认识自我,培养悦纳自我的态度,扬长避短,不断完善自己。其次应该提高对挫折的承受能力,对挫折有正确的认识,在挫折面前不惊慌失措,采取理智的应付方法,化消极因素为积极因素。挫折承受能力的高低与个人的思想境界、对挫折的主观判断、挫折体验等有关。提高挫折承受能力应努力提高自身的思想境界,树立科学的人生观,积极参加各类实践活动,丰富人生经验。
第二:情绪调节。大学生处于青年期阶段,青年期的突出特点是人的性生理在经历了从萌发到成熟的过渡之后,逐渐进入活跃状态。从心理发展的意义上说,这个阶段是人生的多事之秋。进行自我调节,合理疏导不良情绪极其重要。
第三:确立目标,规划未来。人生,需要启明灯,没有目标,没有规划,极易走弯路,造成不必要的损失。树立目标,做好职业规划是一条避免迷茫颓废的良策,人无志不立!
第四:加强交流。交流,是双方的。交流时,不仅可以把自己想倾诉的诉诸于人,同时还能从他人那里吸取经验和教训,或者消除彼此间的误会矛盾等不安定因素。
总之,欲成才,先成人。只有时刻保持健康的心理状态,全身心的投入到学习工作中,才能无愧于心,无愧于父母,无愧于天地。
“少年强,则国强;少年弱,则国弱,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄与地球,则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代年轻大学生的心灵,我们大学生要以良好的心理素质迎接未来的挑战,为国家的富强奉献自己的青春!
当茫然的时候,想想自己的梦想,给自己一个明确的目标,用激情去做自己认为应该做的事,当自己累了的时候,多一些平静的心态放松自己,因为我们不是圣人,我们也有累了的时候,所以我们便要学会健康快乐的成长。
我们大学生还存在着对生活不够自信,我们往往缺少面对困难的勇气,遇到困难我们总是焦头烂额,束手无措,甚至还会选择逃避,要知道人的潜能是无限大的,不要低估了自己的能力,在生活中我们应该自信的面对困难,给自己一个微笑,你会一下子豁然开朗。
心态决定命运,即使你失败了一千次,你也要想总会成功的一天,再困难只要保持乐观,自信的心态,成功就是你财富,做命运的主人,做生活的强者,健康、快乐的成长,我们要把自信和快乐带给别人,让大家更爱自己,更爱生命,做的自己。勇往直前,快乐成长,让花开的更灿烂!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇16:中小学生预防近视主题演讲稿
大家好!
我是个喜欢看书的孩子,没事时手里就捧着一本书不停的看,走路看,躺着看,站着看,光线不足照样看。久而久之,我那水汪汪的眼睛竟成了近视眼。我从三年级就开始视力模糊,本想配以副眼镜,可是妈妈极力反对。一直到了四年级,视力一天不如一天,才配了一副眼镜。
近视是一件很麻烦的事,它为我带来了不少苦恼,因为妈妈很反对我戴眼镜。每当我戴起眼镜时,妈妈总叫我少戴,说戴眼镜不好看。可是妈妈不了解近视的痛苦,尤其是我的近视已达到三百多度,如果不戴眼镜,远处的东西在我看来只是白茫茫的一片。
近视对我来说,真是件麻烦的事。因为近视,得时时刻刻吧眼镜带着身边,而我常常忘记,以致闹出笑话。记得有一次去看电影,我偏偏忘了带眼镜,无可奈何,只得将就,结果那场电影在模糊中过去了。还好是国产片,虽然看不清,倒听的懂。要是外国语的话,看了跟没看一样。
由于妈妈反对我戴眼镜,我只有看电影,读书,看电视时才戴。有时在大街上迎面来了一个人对我笑,我看不清是熟人,只管走自己的路。不知道我是近视的人,还以为我目中无人。唉!真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”呀。
以上的这些苦恼,我想,只有眼镜近视的'人,才能体会到。
同学们,好好地保护你们的心灵之窗吧!不要糟蹋了它,等到你近视时,后悔就来不及了。
我的演讲讲完了,谢谢大家!
篇17:适合中学生演讲主题的范文
敬爱的老师、亲爱的同学们:
您们好!
诚信是一种人人必备的优良品格,一个人讲诚信,就代表了他是一个讲文明的人。讲诚信的人,处处受欢迎;不讲诚信的人,人们会忽视他的存在;所以,我们每个人都要讲诚信。诚信是为人之道,是立身处事之本。
那人为什么要诚信呢?因为诚信处处在我们的身边。首先呢,诚信是立人之本,“子曰:人而无信,不知其可也。”认为人若不讲信用,在社会上就无立足之地,什么事情也做不成。
其次呢,诚信是齐家之道,唐代著名大臣魏微说过“夫妇有恩矣,不诚则离。”只要夫妻、父子和兄弟之间以诚相待,诚实守信,就能和睦相处,达到“家和万事兴”的目的。若家人彼此缺乏诚信、互不信任,家庭便会逐渐四分五裂。然后呢,诚信是交友之基,只有“与朋友交,言而有信”,才能达到“朋友信之”、推心置腹、无私帮助的目的。否则,朋友之间充满虚伪、欺骗,就绝不会有真正的朋友,朋友是建立在诚信的基础上。
接着呢,,《左传》云:“信,国之宝也。”指出诚信是治国的根本法宝。孔子在“足食”、“足兵”、“民信”三者中,宁肯“去兵”、“去食”,也要坚持保留“民信”。因为孔子认为“民无信不立”,如果人民不信任王权,国家朝政根本立不住脚。因此,王权必须“取信于民”,正如王安石所言:“自古驱民在信诚,一言为重百金轻”。然后呢,诚信是经商之魂,在现代社会,商人在签订合约时,都会期望对方信守合约。诚信更是各种商业活动的最佳竞争手段,是市场经济的灵魂,是企业家的一张真正的“金质名片”。
最后呢,,古语云:“反身而诚,乐莫大焉。”只有做到真诚无伪,才可使内心无愧,坦然宁静,给人带来最大的精神快乐,是人们安慰心灵的良药。人若不讲诚信,就会造成社会秩序混乱,彼此无信任感,后患无穷。正如《吕氏春秋·贵信》篇所说,如果君臣不讲信用,则百姓诋毁朝廷、国家不得安宁;做官不讲信用,则少不怕长,贵贱相轻;赏罚无信,则人民轻易犯法,难以施令;交友不讲信用,则互相怨恨,不能相亲;百工无信,则手工产品质量粗糙,以次充好,丹漆染色也不正。可见失信对社会的危害何等大啊!综观而言,诚信对于自我修养、齐家、交友、营商以至为政,都是一种不可缺少的美德,可见诚信在人类社会中是非常重要的。
篇18:4大学生活主题演讲稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
就像古人说的:寒窗苦读的十年间,古人迷上了一张曾经的状元变成状元,而我们现代的学生奋斗了十二年,也就是为了考上自己梦想的大学。
可能我只是个高中生吧。对大学感到陌生和好奇,依然充满了美好的想象。
在大学里,我们可以在青春的尾巴上放慢脚步,享受大学生活。我们可以在图书馆阅读经典名著,代替那些跟随我们十几年的教具,提高我们的文学素养;我们也可以慢慢踩在大学背阴树下毛茸茸的树叶上,呼吸清新的空气,感受鸟语花香,平复浮躁的心灵,领略大自然的风采;我们还可以参加精彩的聚会、丰富多彩的社区活动、各种讲座,充分发挥我们的特长,培养团队精神和合作意识。
大学里不仅有这种小资生活,还有学习生活。但是,没有繁重的作业和高考的压力,我们真的可以选择自己感兴趣的专业,学习丰富多彩的知识,不仅仅局限于课本。会有很好的学习氛围,一起努力的同学,知识渊博的教授,老师,朋友陪伴。它可以让我们在毕业的那一刻感到骄傲,知道自己的目标和方向。当我们回顾这段时光时,我们可以自豪地说:我真的是在大学里长大的!
在大学里,四年的学习和生活会教会我们如何将自己精通的知识运用到实践中,独立的宿舍生活会以一种潜移默化的方式培养出来
养我们独生子女的自理能力,接触更多的同学和老师则会告诉我们为人处世的道理。所以大学不仅是学习知识的课堂,更可以被看成是一个社会的缩影,在这里积累经验,为我们今后的人生之路打下最坚实的基础。
但我知道,现实总是残酷的。身处大学的我们已经开始正式面临人生的挑战,还有许多我们无法想象的困难和难以预知的挫折正等待着我们一一攻克,我们只有坚持我们理想,继续坚定不移地走下去,相信我们一定能看到未来希望的曙光!
总而言之,大学就是这样有良师、亦有益友,有欢笑、亦有泪水,有成功、亦有失败的地方,于我们来说就是快乐的生活、社会的缩影、未来的希望!我们一定会为了我们理想的大学,在这高中三年里奋力拼搏,实现我们的追求!
篇19:交通安全主题学生代表国旗下演讲稿
各位老师、各位同学:
大家早上好。
今天,是__月x日,是我国的第__个全国交通安全日。交通安全关系到我们每一个人的生命安全,关系到千家万户的幸福生活。现在全国交通安全形势不容乐观,每年由于交通事故死亡人数达近六万余人,其中有很多是中小学生。不知有多少的家庭由于交通事故而葬送了幸福。同学们,生命给予每一个人只有一次,请珍爱生命,遵守交通法规,安全出行。为此,我们通过这次交通安全教育宣传月活动提高我们的交通安全意识,增强交通安全法制意识。今天,就交通安全工作,我想给同学们提以下几点要求:
1、骑自行车在公路及街道上行驶,必须靠道路右侧或慢车道行驶,不准并列行驶或争道抢行,在城市不准闯红灯,不准与机动车抢道、抢桥,要让机动车先行。
2、骑自行车不准撑伞,不准双手离把或一手扶把,不准做一人踏车的游戏式骑车,不准互相追逐,扶肩并行,载头猛拐,曲绕行驶,不准攀扶其他车辆在人行道上行驶,转换时必须伸手示意,不准拖带其他车辆或一辆带一辆。
3、不管步行或骑车在公路街道上行走时,必须靠右行走或人行道上行走。
4、不管是步行或骑车,在横穿街道、公路或交叉路口时,要遵循一看,二慢,三通过的原则,应注意来往车辆,在无来往车辆时通过。
5、严禁在机动车临近时横穿公路、机耕路。
6、不准在街道上、公路上、机耕路上拦车、爬车、追车和强行搭车。
7、在公路、机耕路或其他道路上行走时,不准钩肩搭背,三五成群并肩而行,不准边走边看书或边玩耍。
8、前进途中,遇到路边堆放障碍物时,要特别注意来往车辆,待无来往车辆通过时再通过,并且要靠安全一侧。最后,祝同学们高高兴兴到校上学,平平安安回家团聚!
篇20:学生以感恩为主题的讲话内容
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
当鱼儿在水中自由地遨游,那是在报答水的养育之恩;当鸟儿在森林快乐地歌唱,那是在赞扬森林给予的保护;当雄鹰在苍穹之上自由地翱翔,那是在回报蓝天的历练。
生活中,常有一些人给予你帮助,你却觉得理所当然;常有一些人给你鼓励、加油,你却没有在意;常有一些人为你付出所有,你却不以为然。
“慈母手中线,游子身上衣”。母亲让我们来到这个世界,将我们养育成人,默默地在背后为我们操劳,用双手给我们支撑着一片蓝天。母爱是无私的。爱,让我们从呀呀学语到青春少年,从幼稚到成熟,一直呵护着我们。父母的爱是最无私的、最神圣的,父母给予我们生命,养育了我们。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。去感谢你的父母吧,哪怕只是一句亲切的问候,哪怕只是陪伴他们一天。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师是多么辛苦又高尚的职业,正是有了他们才会有人教我们写字、教我们知识、教我们做人的道理。在遇到困难时,老师用鼓励的话语让我们重拾信心;在我们遇到难题时,老师耐心地为我们一字一句地讲解;在我们心烦的时候,老师便成了我们倾诉的对象。感谢老师们,感谢你们对我的帮助。
朋友在我们成长中带给我们许多泪水和欢笑,帮助我们学习,给予我们关心和鼓励,为我们分担痛苦,让我们不会觉得孤独,让我们感到快乐,让我们成长。谢谢你们!
感谢你,我的祖国。是你们给了我们现在幸福美好的生活,给大家舒适的生活环境,默默地保护我们的安全,给我们和平,给我们学习的机会,让我们的生活越来越好。我爱你,祖国!
感谢所有的人,伤害过我们的人磨练了我们的意志,让我们坚强、勇敢;欺骗我们的人增长了我们的见识,让我们变得成熟;侮辱我们的人唤醒了我们的自尊,让我们懂得尊严;感谢那些为这个社会默默奉献的人们,让我们的社会变得美好、和谐。
“滴水之恩,当涌泉相报”。感恩是我们民族的传统美德,也是成为一个正直的人的基本品德,我们要学会感恩,发扬这个传统美德。
感谢养育我们的人,是他们让我们来到这个世界;感谢教育我们的人,是他们让我们了解世界的精彩;感谢帮助我们的人,是他们让我们渡过难关;感谢关爱我们的人,是他们呵护我们的成长。
感恩是一种美德,是一种崇高的境界。感恩,让生活充满阳光,让世界更加和谐、美好。
学会感恩,让感恩成为一种习惯,让你我都有一颗感恩的心,让世界多一份和谐和美。
谢谢大家!