世界邮政日主题活动【合集20篇】

今年5月31日是第35个世界无烟日，宣传主题是“烟草威胁环境”。近日，环峰第四小学开展了世界无烟日主题班队活动。

活动中，各班主任利用播放禁烟宣传片、展示图片资料以及组织竞答等形式，向同学们介绍世界无烟日的由来，认识主动吸烟和被动吸烟的危害，了解烟草中尼古丁的成瘾性和杀伤力，教育引导学生从小养成良好的生活习惯，拒吸第一支烟，坚决做不吸烟的新一代。并号召全体同学小手牵大手，积极参加到控烟宣传活动中来，自己做到不吸烟，看到家长、老师吸烟，有礼貌地劝阻他们，主动向二手烟说“不”，共同创建无烟环境。

此外，该校还通过播放宣传标语、张贴禁烟标志、刊出禁烟主题板报等形式，大力营造控烟宣传氛围，倡导师生和家长拒绝烟草，为创建文明向上、清洁优美的无烟校园环境出一份力。

为纪念第51个世界环境日，进一步推动我校环境教育工作，根据县教育局的决定，我校结合实际，开展了以“共建清洁美丽世界”为主题的系列教育活动。现将活动总结如下：

一、加强组织管理，增强师生环保意识。

我校一贯重视环保宣传教育活动，领导有较强的创先争优意识，所以学校成立了环境教育工作领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确的创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。学校还重视资料建设，对平时重大的活动都能积累资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动。

二、抓实课堂教育，提高环保认识。

学校教育的主阵地在课堂。因此我校组织系统学习《新课标》及每册教材的编写说明，挖掘环境教育因素，有机整合，注重渗透，在传授知识的同时能有机渗透环境教育，力求让学生容易接受。本学期在实践课、汇报课、评优展示课中加插环境教育研讨课，并通过集体备课制订出详细的教案。思想品德、自然(科学)、社会等学科在每学期的考查中也能渗透环保教育内容。在全校性集会、少先队活动及参与社会活动中都能安排适当的环保内容。晨周会能抓好学生的思想教育，学习法规常规，组织讨论评比，提出努力目标。每学期初发动各班搞好环境布置，并组织检查，提出整改措施。

三、走向社会，深化教育

为进一步培养学生参与环境保护，培养学生自我教育，自我管理能力，我们把环境教育走向校外，推向社会，开展有针对性的环保教育实践活动，并组织学生积极参加社区环保实践。

1、带领学生清理学校附近的垃圾，让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。

2、组织学生彻底清除街上“牛皮癣”工作。

3、组织学生向家长发放环保宣传资料，让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区，让家长和子女一起接受环境教育。

然而，环保教育工作任重而道远，我们深切地感受到，在环保教育工作中，没有家长的支持，学校工作将事倍功半。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献，让我们的天更蓝、地更绿、水更清!

一、活动目的

一个优良的生活习惯，文明的生活作风，一个干净舒适的校园，能够提供大学生和谐稳定的学习环境，陶冶人的情操，启迪人的思想，塑造人的心灵，愉悦人的身心，激发我们追求上进，探索未知领域，创造美好未来的的活力，从而促进我们的健康成长!

二、活动主题

清洁城市，告别陋习!

三、活动时间

__年_月_日

三、活动总结

__年_月_日是第_个世界卫生日，我班积极响应院团委的的号召，以班会的形式讲述世界卫生日的来源及意义，使同学们认识到在我们共同的家园，只要每个人都尽到自己的责任，注意自己的行为，不随意丢东西，不随地吐痰，那么我们得到的不仅是视觉的满足，更是精神上的满足，美好的环境能令我们微笑的面对一天，生活变得多姿多彩!有人说：“人一撇一捺，写起来容易，却做起来难。”那么，我们每个人应做什么?相信每位同学都有了答案，因此我借此机会在这里呼吁大家：让我们每个人都自觉去维护环境，不乱吐口香糖，不乱扔垃圾!

让我们一起“清洁城市、告别陋习”，我相信，如果我们每个人都做到的`话，我们万里的蓝天依旧明亮，我们的城市依旧美丽动人，

我们万里的绿草依旧光鲜，我们的校园依旧美丽。同学们，清洁城市，告别陋习，从我做起吧!

10月__日上午，“爱惜粮食”主题月发布会在__幼儿园多功能厅举行，本次发布会除了参与的班级之外，还邀请了园级家委会成员一同观摩。

发布会在大二班李__、李__小朋友的主持下拉开了帷幕，首先孩子们交流自己对粮食的认识，接着大二班李__小朋友为我们生动讲述了袁隆平爷爷的事迹。

小二班的宝贝们给大家带来了耳熟能详的古诗朗诵《悯农》，孩子们稚嫩的表演、可爱的神情，赢得了大家的阵阵掌声。

大哥哥大姐姐就是不一样，大班的孩子们带来了精彩的情景剧《爱惜粮食》。情景剧在孩子们交流午餐中出现的问题导入，接着以视频形式展示了宝贝和父母在家中制作美食的精彩瞬间，视频中孩子们除了展示自己制作美食的过程，还说出了自己的制作感想，生动的视频牢牢抓住了在场孩子的目光，情景剧在歌表演《悯农》中完美落幕。

中二班的孩子带来了《我爱吃的食物》谈话活动，孩子们为我们讲述了自己喜欢吃的食物，食物不同的制作方法及营养，并呼吁大家样样食物都要吃，不要浪费。

虽然参与本次发布会的班级只有3个，但是主题月活动的开展是全园孩子人人参与的。老师和孩子们共同创设了丰富的自然角、班级环境，开展了参观稻田等实践活动，家长也积极配合参与到我们主题月的活动中。

“光盘行动”从我做起，本月环保主题活动的展开培养了幼儿节约粮食、爱惜粮食的好习惯，让“节约粮食”的种子在幼儿心中生根发芽。

20__年10月16日是第__个“世界粮食日”。一大早，__中心园以“节约粮食，从我做起”为主题，开展了形式多样，生动活泼的教育活动。

活动一，早上幼儿入园时“小小宣传员”已列好队，手举标语迎接家长和孩子们的到来。孩子们希望发挥自己的小宇宙，让大家都行动起来，真正做到“节约粮食从我做起”。

活动二，主题教育活动课以班级为单位开展，各班根据本班实际展开了一系列活动。活动中，首先，老师们向幼儿介绍了“世界粮食日”的由来和意义，让幼儿知道亚、非、拉地区有很多孩子都死于饥饿，我们__山区中也有许多像你们一样大的孩子每天都吃不饱的故事。让幼儿明白粮食是我们生存的根本，作为地球上的小主人，我们一起来寻找生活中不爱惜粮食的事例，然后想出克服方法。其次，通过带领幼儿认识各种蔬菜，观察黄豆，大米，红豆等各种五谷杂粮，让孩子们了解了粮食对于人类的重要性，激发幼儿爱惜粮食的良好情感。中大班教师也利用古诗《悯农》朗朗上口的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句朗诵，让孩子们感受到农民伯伯的辛劳，激起幼儿爱惜粮食，不浪费的行动动力。

活动三，利用周末，亲子一同制作了各具特性的“种子画”，带来幼儿园进行展示、宣传，提醒小朋友们每天都要节约粮食。

通过此次活动，不仅让孩子和家长了解了世界粮食日的意义，同时从小培养孩子不挑食，养成爱惜粮食、不浪费的良好习惯，倡导全民爱粮、节粮的良好氛围。

20xx年10月16日是第XX个世界粮食日。XX区xx小学开展了以“珍惜粮食”为主题的教育活动，把爱惜粮食的种子扎根在孩子们幼小的心灵深处，从小培养孩子们节约粮食的意识。

活动当天，升旗仪式后，学校少先队大队部向全体师生发出了一份“爱粮节粮”的倡议书，并宣布xx小学20xx年爱粮节粮周正式启动。值周老师刘老师结合实际给同学们讲了怎样在生活中节约粮食，落实好光盘行动。随后朱校长为同学们讲解了“世界粮食日”的来历、今年的主题以及开展活动的意义，让同学们了解了多种粮食作物是如何从田地到餐桌，我国粮食安全形势、粮食供给状况、健康消费、合理膳食等科普知识，倡导珍惜粮食，浪费可耻的观念。

此外，各班还开展了“爱惜粮食，从我做起”的主题班会，学校以宣传栏、红领巾广播站等为宣传载体，大力进行“世界粮食日”主题宣传教育活动。

此次主题教育活动以最直观、最切合实际的方式让学生们增强了从小珍惜粮食、节约粮食的意识，培养了自觉抵制浪费的好习惯。

在5月31日第__个世界无烟日到来之际，为了进一步增强居民的禁烟控烟意识，努力打造无烟社区、健康社区。近日，汉仓路社区组织志愿者开展了以“共建无烟社区、共享健康生活”为主题的世界无烟日宣传活动。

活动中，社区志愿者在各小区张贴了禁止在公共区域吸烟的警示语，志愿者们还向居民发放了戒烟宣传单，并向他们详细讲解了戒烟的近期好处，戒烟后的远期好处以及主动戒烟的12种方法，号召居民为了自己和家人的健康不吸或少吸烟，共建无烟社区，共享健康生活。

经过劝说的居民主动的将手中未抽完的烟熄灭，加入了戒烟行动的行列。“我家新添了小孙子，为了小孙子的健康，我以后不吸烟了。”家住新茂小区的刘师傅说。

此次“世界无烟日”宣传活动的开展，使居民群众深切认识到吸烟的危害，进一步提高居民群众禁烟的认识，为营造健康、整洁、优美和谐的社区环境打下良好基础。

活动设计思路：每年世界读书日，结合我们绘本馆的特色，拟举行“图书漂流”活动。希望以此为契机，促进师幼共读、幼儿共读、亲子共读，让我们的孩子在与小伙伴之间读书分享中健康成长。

图书漂流活动口号：我分享，我快乐

图书漂流活动的目的：

1、幼儿在家人的陪伴下参与活动，培养阅读能力，增进亲子情感。

2、通过图书漂流活动培养幼儿节俭、和伙伴分享的好习惯。

3、通过漂流活动，懂得爱护同伴的图书。

4、通过漂流活动，为幼儿搭建交流分享的平台，以提高幼儿的表达和表现能力。

图书漂流活动方式：

1、每个小会员准备一本自己已阅读过的喜爱的图书

2、请家长和孩子一起为幼儿园参加漂流的图书制作一个标签，写好姓名及该书推荐理由(家长和幼儿一起商量推荐词)

3、每周六上午绘本馆活动时间将漂流的图书带来参加图书漂流活动。

4、参与漂流活动的图书，绘本馆负责保管及存放

5、活动中评出“爱心小读者”(积极参加活动和阅读图书最多)

图书漂流活动礼仪要求：

1、珍爱同伴的图书，如发现破损，请及时修补，并告知老师

2、阅读完图书后请于下周及时返回绘本馆，以便其他小会员继续阅读

以上是我们对“图书漂流”活动的一些想法，家长们是否有更好的建议?请家长说出来我们一起探讨

一、指导思想

读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径，读书对于全面落实素质教育，加强中小学生的思想道德建设，提高教育教学质量，培养中小学生的创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。

本届读书节围绕纪念新中国成立六十周年和纪念南京解放六十周年，以“传承渡江精神，书香伴我成长”为主题，旨在进一步激发全校师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，促进学生全面健康地发展，努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区。

二、活动时间：20年4月—10月

三、活动主题:传承渡江精神，书香伴我成长

四、活动组织机构：

活动由校长室党支部统抓，德育处、团总支、少先队、年级组及相关组长班主任具体实施。人员组织安排如下：

组长：

副组长：

成员：

五、活动目的

1、引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯;

2、引导师生实现从“阅读”到“悦读”;

3、构建有特色的书香校园文化，营造和谐的文化氛围

4、推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。

六、活动步骤

第一阶段：活动策划(4月初——4月30日)

1、制订读书节总体活动方案。

2、以学校名义印发《龙都中学读书节活动倡议书》、《致学生家长的一封信》。

3、将推荐书目印发给全校学生。

第二阶段：组织实施(4月30日——9月30日)

1、举行读书节启动仪式，利用校园广播站和升旗仪式进行宣传发动。让全校师生充分认识读书节活动的重要性和必要性，通过宣传活动，进一步提高师生参与活动的自觉性和主动性。

2、每天定时开放图书馆，要求图书管理员将推荐书目作为重点提供给学生阅读，并安排班主任、语文老师指导学生阅读。

3、安排两次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。

4、安排一次全校范围内的旧图书的交换活动，并联系区新华书店送书到校，为学生开展面对面的服务。

5、进行“书香班级”的评比、展示活动。

6、开展班级读书角和好书交流活动。

7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。

8、开展一次以“祖国在我心中”为主题的征文演讲比赛活动。

9、开展一次“读书日记伴成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。

10、开展一次以“祖国颂”为主题的诗歌朗诵比赛。

11、倡议开展我与父母同读一本书活动。

第三阶段：总结表彰(10月1——10日)

1、对各项活动进行评选

2、总结这次活动，将总结上交党支部。

3、评比活动的先进个人和集体并表彰。

4、向区局推荐在活动中表现突出的个人、集体及作品。

开展读书节活动，是本学期学校德育工作的重要内容，务必督促每位教师、有关领导对照学校要求，按照计划，认真组织实施本次活动，争取将活动开展得既轰轰烈烈，又扎扎实实。

今年世界环境日的主题是：“可持续消费和生产”，中国主题是：“共建清洁美丽世界”。我公司紧紧围绕上述主题，组织开展了系列宣传活动，取得了较好的效果。

一、领导重视、精心安排

世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机，公司总经理高玮、生产厂长黄敏、安环部部长许明社高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的宣传活动，进行了具体部署和安排，并反复研究活动方案，加大活动经费投入，严格要求全体员工高度重视宣传活动，从而把今年的真正办成了一个有特色的环保节日。

二、活动开展情况

围绕“世界环境日的宣传主题，开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有：

1、营造氛围，_月3日在公司食堂、厂区门口、中控楼悬挂环保标语;围绕“可持续消费和生产”、“共建清洁美丽世界”主题，公司利用宣传标语、宣传册等多种形式在全厂范围内开展世界环境日宣传活动，在公司上下营造了“保护环境，从我做起”的浓厚氛围。

2、_月4日，深入生产车间发放宣传资料，在公司领导和全体员工中面对面宣传，____，从我做起，宣传污染减排，让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，让广大员工接受到环境保护教育。

3、_月5日，组织员工参与苏里格开发区组织的环保知识竞赛活动，提高环保知识，增强环保意识。使全体员工从思想上重视环保，支持环保。

4、环保从行动出发，在世界环境保护日期间，组织全厂员工开展清理“白色污染物”行动。带动全体员工积极参与，将厂区的白色垃圾清理干净，创造干净整洁的生活环境。

今年6月5日是世界环境日，今年世界环境日的主题是“森林：大自然为您服务”，中国的主题是“建设生态文明，共享绿色未来”。我们紧紧围绕上述两大主题开展各种宣传教育活动，充分调动和鼓励社会各界理解、支持和参与环境保护的积极性和主动性，取得了良好的社会效果。对于这次活动，局领导非常重视。年初，他们在局办公会议上反复强调，要动员部署如何做好今年的“六五”工作。要求各部门、各团队精心策划、精心组织，使今年的宣传工作成为一项特色鲜明、成效显著的活动。这项活动概述如下：

第一，出动环保宣传车。

为了扩大这次活动的影响范围，我们组织人员派出环保宣传车在镇上的主要街道上进行宣传，并利用公共广播设备向公众和过去的人们广播当前环保的严峻形势，从而为环保理念的迅速传播形成了浓厚的氛围，倡导节能减排和绿色生活。

第二、设立环境咨询台。

为了方便人们更多地了解环境保护和参与环境保护，我们在镇上繁忙的商业区设立了环境咨询台。派专业人士现场解答过往人士提出的各种环保问题，让人们对环保有更深的认识，关注环保，让环保深入人心。

第三、发放环保小册子、传单。

我们印制了大量的环保小册子和传单，都是与人们生产生活息息相关的环保知识，由镇上繁忙商业区佩戴丝带的工作人员分发给路人讲解环保知识。在这项活动中，分发了200多份环境保护手册和1000多份传单。

通过深入的环保宣传活动，提高了公众的'环境意识，现代生态文明理念成为人们的共同价值取向，创造了保护环境、热爱家园的良好社会风尚。我相信，只要我们所有人都能致力于对今世后代都大有裨益的环境保护伟大事业，我们就能把我们的国家建设成为一个环境清洁美丽、生态良性循环、人与自然和谐共处的绿色家园。营造“人人重视环境保护，人人参与环境保护”的良好氛围，为我县建设做出积极贡献。

以“6.5世界环境日”为契机，通过三措施全面提高师生环境保护意识，培养学生从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园。

一加强组织管理，增强环保意识

学校一贯重视环保宣传教育，有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合本月纪念活动及时更新宣传内容，并开展我爱绿色家园手抄报和板报评比活动。

二抓实课堂教育，提高环保认识

学校教育的主阵地在课堂。在教材中挖掘环境教育因素，有机整合，注重渗透，在传授知识的同时能有机渗透环境教育，力求让学生容易接受。在全校性集会、班团队活动及参与社会活动中都能安排适当的环保内容。班会能抓好学生的思想教育，学习法规常规，组织讨论评比，提出努力目标。每学期初发动各班搞好环境布置，并组织检查，提出整改措施。

三重视课外实践，规范环保行为

课堂教学是主渠道，课外教育是延伸，结合世界环境日，我们组织了全校性教育活动，张贴宣传标语，举办专题讲座，组织开展美丽的校园摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动，收到了较好的教育效果。结合环境保护内容，我们建立了护绿小卫士、草地维护组等兴趣小组以及劳动实践基地，将学校教育向社区、家庭延伸，提高环保的责任意识，学生参与环保教育活动的普及率达__%。

粮食是人类赖以生存的重要物质基础，是关系到国计民生的一种特殊商品。作为消费粮食的群体—人类，加强节粮工作，广泛开展爱粮节粮宣传活动，对于增强学生的粮食安全意识，具有十分重要的意义。

xx年10月16日

科学用粮，节约用粮，共建节约型社会。

学校通过主题班会、实践活动、游戏、升旗仪式、发放宣传资料等方式，扎实开展好宣传活动。

各班级要充分认识开展爱粮节粮工作的重要性，高度重视、加强领导，结合本班实际，认真落实，确保活动顺利开展。

附件：爱粮节粮宣传周暨世界粮食日宣传活动口号

附件：爱粮节粮宣传周暨世界粮食日宣传活动口号

1、不与人争粮，不与粮争地。

2、节约粮食光荣，浪费食品可耻。

3、爱惜粮食，节约资源，促进社会和谐发展。

4、节约能源，从珍惜每一粒米开始。

5、普及节粮知识，提高节粮意识，建设节约型社会。

6、米粒虽小，尤见礼仪廉耻;节俭事微，可助兴国安邦。

一、活动目的

20__年世界气象日主题：观天识云。提高我校广大师生的气象意识和防灾减灾意识，减轻天气、气候极端事件的危害。协调全校师生的行动，树立气象意识、气候环境保护意识和防灾减灾意识。促进广大师生和各级单位、学生组织积极参与防灾减灾工作，把不可避免的天气、气候灾害带来的危害降低到最低限度。调动全校师生对贵州气候的适应需求，同时树立对空气质量的要求意识，将在全民竞赛网开设专区举办“世界气象日网络和微信知识竞赛”活动。

二、活动时间

活动日期：20__年全年

三、组织单位

主办单位：竞赛活动主办方

媒体支持：全民竞赛网

四、参与对象

全社会市民

五、竞赛形式

1、此次知识竞赛将采取网络竞赛与微博、微信竞赛相结合的方式开展。

2、网络参赛者可登录(主办单位的)网站(网址)、全民竞赛网等网址进入。

3、微博参赛者关注“@(主办单位的微博名称)”，微信参赛者订阅“主办单位的微信”(微信)、或“全民竞赛网”(微信：sh123js)公众号(或扫以下二维码)进入参与。

4、若需要选拨优胜者进入现场决赛，还可以通过全民竞赛网的“无线电子竞赛系统”组织现场决赛答题，答完系统公布排行榜。

六、竞赛规则

1、参赛者在注册时，必须按要求准确填写真实姓名、身份证号码(后6位)、所属地区、联系电话等内容。

2、参赛者提供的所有个人信息只用于本次活动颁奖，主办方保证不泄露个人身份信息。如因个人信息填写错误或信息不完整，导致无法核实信息，责任自负。

3、竞赛题型全部为标准化试题，有是非题、单选题、多选题三种。是非题，参赛者只能选择”对”或”错”;单选题，在备选选项中选择一个正确答案;多选题，在备选选项

中选择两个以上正确答案，多选或少选均视为答错，不得分。

4、竞赛时，系统将随机抽取题库中的50题进行问答，其中：是非题15道、单选题30道、多选题5题，每题2分，共计100分。(暂定50题，还可以根据实际情况设置试题的数量)

5、每位参赛者可以登录答题2次(也可以只答1次)。参赛者点击”开始答题”后，系统将自动随机生成试卷，每题的限时30秒，共25分钟，30秒之内不作答则被视为放弃该题。答题完毕点击提交后，系统自动评分并进行排名。

6、参赛者答题结束后，将成绩单页面上的竞赛链接转发给朋友圈，朋友使用你给的链接答题后，你的贡献分将增加1分，但最多允许邀请20人。

7、排名显示规则：个人成绩排名将以总分为准，总分=答题分+贡献分，排名时若总分相同，则按答题用时来排序，答题用时较短者排名靠前。(特别说明：贡献分是通过邀请他人参赛来获得，每邀请一位加1分，最多可邀请20人，若邀请者与被邀请者的使用网络IP相同，则系统认为作弊无效，不加贡献分，注意：一般情况下同一个家庭或同一个单位内所有上网者对外的网络IP都相同。)

8、竞赛活动的命题人员、软件设计人员不得参加本次活动。以上人员答题取得成绩均属无效。

9、本次竞赛活动的相关事宜由活动主办方负责解释。

七、奖项设置

1、个人优胜奖：

本次活动设一等奖5名，奖励价值500元的奖品;二等奖10名，奖励价值300元的奖品;三等奖30名，奖励价值100元的奖品。(具体奖项和金额可以根据实际情况来修改。)

评奖方法：依据成绩排行榜的先后顺序，分别列出一、

二、三等奖，以及鼓励奖的获奖者名单，共255名。

2、优秀组织奖：

对活动参与人数前5名的单位(地区)，将由主办单位授予竞赛优秀组织奖。

八、活动分工

1、主办单位负责本次活动的组织统筹工作。

1)下发本次知识竞赛文件通知，并在主办单位上发布通知公告和浮动图标，同时，在本市相关新闻媒体上发布竞赛公告;

2)审核全民竞赛网编辑的竞赛试题库、方案书、文件通知初稿;

作为省级"绿色学校"，我校以"美的环境陶冶美的心灵"为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行"绿色教育"，为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，根据教育局、环保局的活动要求，我校开展了主题为"迎绿色奥运，建绿色家园"环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：

一、加强组织管理，增强环保意识我校一贯重视环保宣传教育，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动。学校各主要道口、草坪等均有环保宣传标语，营造了浓郁的宣传气氛。每年世界环境日组织开展主题宣传活动，激发学生关注生存环境，提高生活质量。

二、参与各类活动，注重教育效果。

1、利用班队会课发动学生收集我县环境综合整治资料，了解我县环保成就，增强学生环境保护的信心。学生通过制作手抄报、绘画、征文等形式，进一步增强了环保意识。

2、在国旗下讲话中，结合世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。

3、"争当环保小卫士"活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全校师生积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起，每个中队都写出一份"争当环保小卫士"决心书，决心从小事做起，从我做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉;生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉;购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子，用实际行动美化环境，净化心灵。结合活动的开展，少先队又评选出63园环保小卫士，利用红领巾广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。

4、在校园中还活跃着两支特别的小分队，那就是由学生自愿组成的"环保小卫队"、"护绿小分队"，参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、各班能利用班会加强对学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。加强师生的护导值日，每周确定常规教育重点，教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。

三、走向社会深化教育为进一步培养学生参与环境保护，培养学生自我教育，自我管理能力，我们把环境教育走向校外，推向社会，开展有针对性的环保教育实践活动，并组织学生积极参加社区环保实践，带领学生清理学校附近的垃圾，让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。实践活动"小手牵大手"是让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区，通过我家的节能账本，动员家长和子女一起接受环境教育。

然而，环保教育工作任重而道远，虽然我们取得了一定的成绩，但也存在一些问题。学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情。在环保教育工作中，我们深切地感受到，没有家长的支持，学校工作将事倍功半。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展"小手牵大手"的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献，让我们的天更蓝、地更绿、水更清!

一活动目标

1.分享读书快乐 分享读书收获。

2.激发学生读书爱好，培养合作精神

3.提高了 同学们的综合能力。

二 学情分析

班里的28位学生爱读书，长期以来大家都能分享读书的快乐，但是，以教育小组的形式共同环绕一个主题进行交流读书内容与读书收获，平时做的有欠缺，这次活动一是激发学生读书爱好，培养合作精神，同时提高了 同学们的`综合能力。

三 活动打算

老师：组织 策划

学生：以小组为单位打算发言材料：名人读书故事 诵读古诗 我与书的故事 我的收获 读书好方法 出色片段 推举好书 读书格言

四 活动过程

(一)活动导入

谈话导入：

一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本有 好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊!古今 中外有成就的人，都喜爱阅读，并善于从 中汲取营养，从而走上了 成功之路。让我们养成爱阅读的习惯，一生都与好书相伴!

[我的读书收获]主题班会此刻 开始

(二)活动分享

我们班有 7个教育小组，下面我们就以小组为单位进行汇报

第一组：诵读古诗

谈收获

第二组：累积的读书好方法

谈收获

第三组：课外读物

读后感

第四组：出色分享

谈收获

第五组：我与书的故事

谈收获

第六组：汇报读书方法

谈收获

第七组： 读书格言

谈收获

(三)活动延伸

1.各组的活动装订成册，各小组互换，互相学习。

2.请班主任做总结

主持人：书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。的确，书如友，书似家。每读一遍都会有 新的感受。一本好书给我们带来的不 只是快乐，还有 慰藉;不仅能让我们大开眼界，还能给我们以心灵的启发。热爱书吧，你将受益无穷。让我们在 书的海洋里游览吧，世界读书日主题班会到此结束。

为倡树新时代美德健康生活方式，进一步提升爱粮节粮、勤俭节约的良好风尚。9月27日，善南街道新时代文明实践所组织开展了“世界粮食日”主题文明实践活动。

“锄禾日当午，汗滴禾下土;谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”活动开始前，妇联、社区志愿者带领孩子们朗诵了《悯农》，体会农民伯伯的辛苦。随后又通过手工活动、益智小游戏等带领小朋友了解每一粒粮食背后的来之不易，懂得“一粥一饭，来之不易”的道理。

通过此次宣传活动增长了孩子们关于粮食的知识，让孩子们认识到粮食种植、加工、储存的艰辛和不易，进一步增强了爱粮节粮、健康食粮的意识，孩子们的进步让现场家长倍感欣慰。善南街道将持续把新时代文明实践活动作为工作重点，通过丰富多彩的文明实践活动，以提高群众幸福感和满意度为抓手，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众“最后一公里”。

一、活动背景

4月7日是世界卫生日。每年的这一天，世界各地人们都会举办各种活动，以此来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。作为当代大学生，增强卫生保护意识，爱护地球环境，是我们义不容辞的责任。通过这次活动希望可以提同学们的卫生意识，从自我做起从点滴小事做起。为日后美好社会及健康的生活环境去尽自己一份绵薄之力。

二、活动目的：

通过开展丰富多彩、形式多样的活动，使爱护校园卫生的观念深入人心。让我们携手共建美丽校园。

三、活动主题：

卫生校园、绿色校园、和谐校园

四、活动口号：

创绿色校园，建清洁家园

五、活动对象：

学院全体在校学生

六、活动时间：

第一阶段（宣传）：20__年__月__日—20__年__月__日

第二阶段（活动开展）：20__年__月__日—20__年__月__日

第三阶段（活动总结）：20__年__月__日—20__年__月__日

七、组织单位：

主办：__

承办方：__

八、活动内容：

1、活动宣传：（时间：__月__日—__月__日）

①借助微博、qq群等网络渠道等发布活动时间与口号；

②由各班班长在各自班上进行宣传；

③通过海报的形式进行宣传。

2、活动开展：（时间：__月__日—__月__日）

（一）海报设计大赛

⑴活动目的：当今世界环境问题严重，很多国家存在着垃圾处理不合格，污染大气土地水源等地球资源。为了提高同学们的环保意识，注重保护校园卫生的意识，同时为了宣传举办这次活动的意义，现决定举办这次活动海报设计大赛。

⑵活动时间：__月__日—__月__日

①报名时间：__月__日—__月__日

②作品提交截止时间：__月__日

③作品评选时间：__月__日

④获奖作品公布时间：__月__日

⑶活动要求：

①参赛同学以个人或团队的方式参加均可；

②参赛作品须以爱护环境卫生为主题；

③作品表现形式均为手绘；

④工具不限，规格海报纸大小；

⑤海报内容可为幽默、励志、网络流行、或自行设计；

⑥海报中可以文字加以说明；

⑦作品：以绘画海报的方式参赛，每个班至少交一份作品；

⑧参赛作品必须是参赛者的原创作品，不能照书描摹，不得侵犯他人著作权。内容不得抄袭其他同学和历史作品，如有雷同判为作弊，并取消参赛资格；

⑨本次活动最终解释权归湖南交通职业技术学院工程经济学院生活部所有。

⑷活动流程：

①报名：各参赛人员在班长处报名，由班长统一交到生活部；

②提交作品：交到各班班长处，再由班长转交至生活部；

③海报背面附上（名字，班级，联系电话）。

⑸评委及评比流程：将收回的作品进行编号，由生活部及宣传部共同投票选出获奖作品（获奖作品可在第一食堂前展示一周）。评选标准如下：

①主题的突出及表现力20%

②海报整体美观及协调度20%

③字体的写法技巧，图案背景的绘画技巧以及整体颜色搭配30%

④创新30%

⑹奖项设置

⑺经费支出

（二）清洁校园主题班会：

⑴活动内容：以班级为单位，由每个班各自展开主题班会。⑵活动时间：4月7日—4月15日

⑶活动方式：以主题班会形式，要求每个班开展以“清洁校园，从我做起”为主题的主题班会，由生活部派成员到各班督促每个班的完成情况并采集资料。

⑷活动要求：主题班会活动结束后每个班需要交上500字左右的总结（附有活动现场的照片）。

⑸活动意义：旨在增强同学们的环保意识

九、活动预期效果及总结：

通过本次活动的开展，引起全院学生对卫生问题的重视，并动员在校大学生普遍关心和改善当前的卫生状况，提高全院学生的健康水平。使环境保护的意识深入人心，树立爱护环境卫生，建设美好校园的良好风尚

世界环境日为每年的6月5日，它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。

联合国环境规划署在每年6月5日选择一个成员国举行“世界环境日”纪念活动，发表《环境现状的年度报告书》及表彰“全球500佳”，并根据当年的世界主要环境问题及环境热点，有针对性地制定“世界环境日”主题，总称世界环境保护日。

地球是我们共同的家园，在6月5日“世界环境日”到来之际，育花幼儿园开展了“保护环境，从我做起”的主题教育活动。

在环保问题日益严重的当今社会，环保教育刻不容缓，它将关系到我们是否能拥有一个真正的绿色家园。孩子是未来的希望，是祖国的栋梁，对于加深他们环境保护的思想意识，意义重大而深远。育花幼儿园结合各班幼儿年龄特点开展了“保护环境，从我做起”的主题教育活动。

此次活动的开展，进一步增强了幼儿的环保意识，让孩子们理解了世界环境日的含义。活动不仅给孩子们营造了一个欢乐的节日氖围，也使他们在欢乐中学习了环保知识，培养了孩子从小爱护环境、保护环境的意识。

地球是人类和其他物种的共同家园，让我们一起宣传起来，提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害，让我们在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性，让我们每一天都为保护我们共同都家园出一份力!

一、活动背景：

艾滋病，曾被前联合国秘书长安南列为世界三大威胁之一。目前，艾滋病的蔓延进一步加剧。艾滋病的蔓延，严重威胁人民群众的生命财产安全，严重威胁着社会的可持续发展。艾滋病的不可治愈性与快速蔓延形势引起了社会各界及各国政府的高度重视。为提高人们对艾滋病的认识，引起人们的普遍关注，使艾滋病预防知识宣传到每个人，作为新一代大学生，作为社会的下一代接班人，我们有义务做好艾滋病的宣传教育活动。为此，在我江苏海事学院青年志愿者协会决定将于20__年12月1日在江苏海事职业技术学院内举行主题为“爱以生命同在，防艾从我做起”的宣传教育活动，以“问艾滋，懂艾滋，抗艾滋”为宣传主线，以对我们身边的每一位同学做进一步的艾滋病知识的普及，加强对艾滋的认识为宗旨，以为他们在以后的学习、生活、工作过程中正确的预防艾滋并做到远离艾滋、遏制艾滋作出我们应尽的责任为我们最终的活动目的

二、活动主题：

爱与生命同在、防艾从我做起

三、活动宗旨：

促进大学生对艾滋病的了解，宣传有关艾滋病的预防知识，减少对艾滋病患者的歧视。拒绝艾滋，真爱生命。

四、活动目的：

大学生是社会中的活跃群体，是祖国的未来，所以营造一个健康、文明、向上的校园文化氛围就显得更加重要。促进大学生对艾滋病的了解，使大学生崇尚科学，掌握大量的科学知识，变的不再盲从，也使大学生认识到作为祖国未来的栋梁的我们有责任和义务用我们的热情使不幸的人重感人间温暖，让受伤的人重感社会关怀！我们有责任、有义务献出我们的关爱。力所能及宣传有关艾滋病的知识，使人们正视艾滋。

五、主办单位：航海技术系团总支素质拓展部

（1）指导老师：李琪

（2）活动策划人：航海系团总支素质拓展部全体成员

（3）活动负责人：李欣明、朱峰

六、活动具体安排：

（1）在校宣传活动“红丝带”——传递活动。（组织志愿者向同学们分发防艾的标志）：

（2）拉横幅“爱与生命同在、防艾从我做起”反现出本次活动的主题，从而做到显目，明了。并组织“携手抗艾滋病“签名活动

（3）海报宣传：通过鲜明的图案及简洁明了的文字对艾滋病的传播途径，以及艾滋病的危害，预防艾滋病的方法，显明地展现出来。以色彩对比强烈的图案，吸引路过此活动的同学，深深吸引他们的目光，吸引他们观看对艾滋病介绍的海报，让他们深刻了解到如何预防艾滋病，做好预防艾滋病的措施

（4）人员宣传：主要是由我们志愿者们由自我做起，认真学习了解预防艾滋的相关知识，提高自我认识，帮助同学们解决疑惑，让同学们提高预防意识，做到防患于未然

七、活动准备：

（1）宣传单、展板、宣传横幅、宣传音乐、音响一套、桌椅等物资由宣传部提供；

（2）志愿者人数安排：由航海系选出优秀志愿者8名

防艾滋病活动费用支出一览表

八、活动时间：

20__年12月1日 12:10至13:00

九、活动地点：

学校图书馆前

一、班会主题：珍惜粮食，吃好盘中餐

二、班会目的：通过召开这一次主题班会，从小养成爱惜粮食的习惯，让同学反思自己对待粮食的态度，从而懂得日常饮食的一些良好习惯，能做到爱惜劳动果实;让同学们养成物尽其用，不浪费，勤俭节约的好品质。

三、班会形式：视频，讲解，讨论

四、过程设计：

(一)中队辅导员宣布班会开始导出班会主题。

古人云：身披一缕，当思织女之劳;日食这餐，每念农夫之苦。如果没有粮食，人类将无法生存。如果没有粮食，中国何谈发展。

(二)请同学们观看《小品喜怒哀乐羊肉串》，以此告戒同学们珍惜粮食的重要性。

食品问题早已不是个新话题了，“节约粮食”更是我们从小便熟知的字眼。不管是从何__和朱__演出的小品还是李__等同学演出的小品，我们不难得知隐藏其中的道理。

(三)以令人震惊的数据来告诉同学节约粮食的重要性，培养同学们勤俭节约的好品质，好品质。

我们不妨算这样一笔帐：倘若一个人每天节约一米粒米，那么十亿人可节约多少?五千多公斤!一年可以节约将近两千万斤，折合人民币两千万元。这笔钱若按每所“希望小学”五十万元算，则可盖40所“希望小学”。按每人学杂费三百元计，则可使七万多名失学儿童重返校园!难道你不为这笔数目所震惊吗?你的心不为之一颤吗?

(四)辅导员要求学生每天中餐都要带好毛巾，饭前要洗手，养成良好的卫生习惯，同时，不允许挑食，吃完后再上来加餐，盛多少吃多少，不要浪费。

(五)教师小结。

节约粮食，不仅仅是一种口号，不仅仅是因为我们和所有人的号召与呼吁，我们希望它是一种情结，熔铸在你与我的心中，从而自觉的作到节约粮食，从我做起，从身边做起，从现在做起!