村委会贫困家庭证明材料推荐20篇

南浔镇增山社区党总支委员会：

贵处发来的关于宁国凤同志培养入党的函调证明材料信已收阅，现将其直系亲属的基本情况介绍如下：

宁泉宝(父亲)、沈金英(母亲)是宁国凤的直系亲属，一直在本村务农，政治面貌清白;经调查，宁泉宝和沈金英无重大政治历史问题;““””中表现良好，拥护中国共产党。表现良好，从未参加过等不法活动。 以上情况属实，我处对于宁国凤同志进行培养的问题并无异议。

此致

南浔镇伍林村党总支

_年x月x日

证 明

xxx，女，汉族，现居住在xxxxxx家属院，1979年出生，2001年参加工作，大专文化程度，xxx新华镇大寨小学教师。系xxx职工xxx(入党人)同志的妻子。

该同志坚持四项基本原则，坚决拥护党的路线、方针、政策，具有良好的政治素养。参加工作以来能够严于律己，宽以待人，团结同志，以积极的态度和务实的作风对待教育工作。无犯罪前科和违法乱纪问题，没有损害过群众利益，没有参加过任何形式的邪教组织，历史问题清楚。

特此证明

xx年x月x日

剑阁县长岭小学：

贵单位何天敏同志是我单位入党积极分子何丽同志的父亲。为做好发展党员工作，保证党员质量，特致函你处，请你们对何天敏同志，按下列各项内容要求，逐一地实事求是地写一份证明材料。

材料内容请提供：

1.该同志姓名、年龄、籍贯、整治面貌、现工作单位、职务，何年参加工作，何年入党。

2.该同志历史是否清楚，有无重大政治历史问题。

3.该同志对十一届三中全会以来党的路线、方针、政策的认识和态度如何，现实表现如何。

4.该同志在““””期间和中的政治立场、政治态度和表现情况。

5.是否参加过组织，是否为该组织的骨干分子，是否已脱离该组织，并与之划清界限。

6.该同志的家属中有无重大政治历史问题。

此致

敬礼!

XXXX

2014年5月27日

转瞬间从事历史教学已有二十多年。回顾近几年初中历史教学，感受颇多。我认为要想把知识教授给学生，还要取得良好的教学效果和教学成绩，在教学中应该注重以下几点：

一、认真备课

备课是备课本基础知识、教学重点和教学难点、教学方法。备课时，我有这样一个感受：备课不仅仅是写教案，写教案只不过是备课过程中的一个重要环节。更重要的是怎样写好教案。

在这一过程中要认真阅读课本，依照课程标准，确立教学目标，然后根据课本内容，搜索各种资料来增加课堂知识容量，再加之典型习题来补充课堂教学。最后把教材内容和相关材料有机结合、排序好，再落实到教案上。每次上课前再温习一次教案，做到万无一失。

二、积极构建有效课堂

1、通过提问导入新课

“向45分钟要效益”，导入新课是教学过程中最重要一环。通过提问教师总结自然过渡新课起到承上起下作用。

2、上课注重课堂笔记，养成良好的学习习惯

不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。知识在于积累，历史学习更是如此。记好课堂笔记有助于稳定学生的注意力，有助于学生对所学内容的理解，也有助于学生后期的复习。俗话说，“眼过千遍不如手过一遍。”“好脑袋抵不上烂笔头。”“最浅的墨水也胜过最好的记忆。”课堂笔记是最好的备忘录，为以后的复习带来方便。因此，从任教初三历史以来，本人一直要求学生做课堂笔记，进而养成良好的学习习惯。良好的学习习惯对任何人都终生有益，古人云：“予人以鱼，不如授人以渔。”教师在传授知识的同时，如能在培养学生学习的习惯上下功夫，既可提高学生的学习水平，也可提高自己的教学水平，达到双赢的效果。所以在传授知识的同时，我们教师也要重视学生良好学习习惯的养成。

3、积极引导，培养兴趣

(1)“兴趣是最好的老师”，央视百家讲坛中纪连海、易中天、于丹这些历史学者他们用自己独特的方式向观众展示出一幅幅生动的历史画面，使观众感兴趣的同时也填补了历史知识。在教学中注重引用历史题材的电视剧如《郑和下西洋》、《贞观长歌》、《中国20XX》等这样的作品，全方位，多角度，介绍电视剧的历史背景，故事情节，让学生对历史感兴趣。避免“填鸭式”，使学生从学习这种苦差事中解脱出来，做到“寓教于乐”让学生在无涯的学海中“巧”作舟。

因此，在课堂教学中，我不仅每节课导入别出心裁，还常给枯燥的知识加入些调味品---历史典故来引起学生的兴趣，如福熙车厢与两次大战;比基尼与原子弹;中非猴、殖民扩张与艾滋病等。利用故事的形式灵活多样的去叙述，这样学生听得津津有味，不知不觉中学生学习历史知识的兴趣浓了，同时也提高了教学效果。

(2)运用课本知识结合社会热点知识激发兴趣。

知识就是力量。针对中学生求知欲强的特点，在讲课时尽量运用现成的教材满足学生的要求，并适时的引入社会热点知识。比如我们在讲《动荡的中东》一课时，电视上的“新闻联播”国际新闻就是很好的素材。学生就会探究“动荡的原因是什么”、“这些地区为什么会出现这种状况”等等。再比如讲冷战时期的产物“北大西洋公约组织”时结合当今的“利比亚”局势，北约军队对利比亚的空中打击，这样的看得见的事实更能增加知识、激发兴趣、增强了探究的欲望。因此，教师必须重视这些热点知识作为现成材料，充分发挥他们的作用，就能更好的作为学习的切入点。现成的素材更有新意，更能引起学生的兴趣，善于吸收消化，会有事半功倍的效果。

三、注重学生的差异，重视学困生的转化。

一个班由几十名年龄相仿的学生编组而成，他们虽处在同一年龄段，但性格差异，学习成绩参差不齐，在教学中我们要承认学生的差异。对此应因材施教、培养补差，对成绩良好的学生高标准，严要求，精益求精;对中等生制定追赶目标并督促其定期赶上;程度差的学生更需要关爱、鼓励，不排斥、不挖苦、不放弃，给其特殊的关注，引导他们树立自信心，当他们取得一点点的成绩的时候，都及时的给予表扬，当他们犯错误的时候给予宽容。学困生转化工作的时间可能比较长，如果能坚持下去的话，对改善中下等生的成绩有很大的帮助，在很大程度上改善科任老师与班级学生们的关系，那么我们科任老师的工作也就如鱼得水。

四、做好阶段检查工作，及时总结教育教学工作的不足，调整教学方法。

每阶段学习结束后，我都要进行阶段检查，形式可以多样，不一定要用一套题来进行一次考试。比如，列大事年表。学完一个单元，列大事年表可教会学生抓住重点，理清历史线索的方法;这样做，一方面可以把这段时间的知识加以归纳小结，加强学生对知识的系统掌握;另一方面，通过学生成绩反思自己工作的优缺点，以便及时调整教学方法，扬长避短，以更好的适应学生的要求，提高自己的执教水平。

五、积极贯彻“抓平时、抓细节、抓落实”的一贯教风

不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河，细节决定成败，我们教师只有持之以恒，抓平时，抓细节，抓落实，形成一贯的教风，才能促成学生的一贯的学风。

六、关于初三历史总复习的一点体会初三历史复习点多，面广，时间紧，任务重;如何有效复习是每一位老师的难题。从本人教学来看，以下几点值得尝试：

1、“发散式”复习

“发散式”复习是一种比较理想的复习方法，所谓的发散式复习，就是一点带出与之相关的全部问题进行复习。比如将模拟题的单项选择题，将每一个选项逐一剖析，由此引出更多的与之相关的问题，可以做到比较学习，又将选项的知识进一步延伸，可以起到事半功

倍的效果。如果将十道选择题全部分析完，其实初中阶段的重点知识基本复习差不多了。

2、“一对一”复习法

以往的历史复习时，给时间让学生自己去背诵去记忆，学生记忆的效果还是不尽人意，给了时间效果仍然不佳。面对这种情况，“一对一”复习法还是比较理想，所谓的“一对一”复习法就是粗略复习的基础上，让学生两人一组，互相提问所学的知识，这样就能在短时间内强化学生的记忆，使所学的知识更加牢固。

3、表格复习法就是对容易混淆的知识和和历史上的文化方面的知识列表格复习比较理想，比如中国古代史中“诸子百家”的诸子、百家、观点列表格既能总结知识，更能比较各学派的观点;在比如“三次工业革命”这部分知识学生更容易混淆，混淆点就在每次工业革命的成果上，如果教师列出三次工业革命的比较表，让学生在比较中学习、复习，作用会更大，效果更加明显。

4、课前小检测

为及时巩固所学的知识，每节课前利用5-7分钟时间对上节课所学的知识进行检测。检测形式多样，比如叙述、提问、集体回答、教师出题学生答卷等。只要坚持不断，学生也会形成习惯，重视程度也大大提高了。同时也反馈了教师的教学效果。

教无定法，教贵有法。方法得当，事半功倍，方法不当，事倍功半。每个人都有自己的独到的教学方法，关键在于不断地反思和总结，形成自己的模式。

中共总支部委员会：

收到贵支部所发的“函调证明材料信”，很高兴我单位之子X同学能成为贵支部的中共党员发展对象，现就X同学之父政治面貌、社会关系、现实表现等证明如下：

X同学的父亲，现年XX岁，高中学历，X单位职务。

拥护中国共产党，坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想，自觉执行党的路线、方针、政策，政治立场坚定，在大是大非面前保持政治上的清醒与坚定。

该同志现实表现好，品行端正，无不良习气，为人忠厚老实，作风正派，有较强的组织纪律观念，工作兢兢业业，勤奋努力，无违规违纪行为。

该同志在“文-革”期间，无政历问题;在“八-九”期间，不参与动-乱活动;对“”等反动组织态度鲜明，立场坚定不参与。除此之外，也无其他问题。

综上所述，我们认为政治审查是合格

证 明

XXX，男，汉族，现居住在xxx沙河镇西关村四社，1948年出生，1968年参军入伍，中共党员。小学文化程度。系XXX职工(入党人员)同志的大伯。

该同志坚持四项基本原则，解决拥护党的路线、方针、政策，具有良好的政治素养，严于律己，宽以待人，道德品质高尚，政治立场坚定，无犯罪前科和违法乱纪问题，没有参加过任何形式的邪教组织，没有损害过群众利益，历史问题清楚。

特此证明

20xx年x月x日

#p#副标题#e#

关于×××同志入党的综合政审材料

×××，男(或女)，×族，××××年××月××日出生于××省××市，家庭出身××××，本人成份×××，文化程度××××，××××年××月××日加入中国共青团，××××年××月××日向党组织递交第一份入党申请书，现就读于中北大学×××学院××级××班，任职×××、×××。

个人简历

××××年××月—××××年××月 就读于×× 任职×× 证明人×××

××××年××月—××××年××月 就读于×× 任职×× 证明人×××

××××年××月—××××年××月 就读于×× 任职×× 证明人×××

……

家庭主要成员：

父亲 ××× 政治面貌 工作单位及所任职务

母亲 ××× 政治面貌 工作单位及所任职务

姐姐 ××× 政治面貌 工作单位及所任职务

………

主要社会关系：

外公 ××× 政治面貌 工作单位及所任职务

外婆 ××× 政治面貌 工作单位及所任职务

舅舅 ××× 政治面貌 工作单位及所任职务

………

以上家庭主要成员及社会关系均无政治历史问题。

×××同志政治素质高，在思想上积极要求上进，并能自觉地学习运用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高自身的政治理论水平，塑造科学的世界观、价值观和人生观。与此同时，该同志尊敬师长，团结同学，关心集体，爱护公物，责任心强，成绩优异，乐于助人;学习勤奋刻苦，生活勤俭朴素，工作扎扎实实，兢兢业业，忠于职守，身体力行，组织协调能力强，……。凭着勤勉、求真、务实、乐观、向上的精神，该同志在学习和工作上都取得了优异的成绩，曾获得中北大学×××奖学金、中北大学大学“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”等荣誉，被推荐参加第××期分党校和第××期党校重点发展对象班学习并结业。根据×××同志的多次入党申请及其实际表现，经广泛征求党内外意见、团组织推优和党组织考察培养，认为该同志入党动机端正，目的明确，已基本符合党员条件，政审合格，可以发展为中共预备党员。(本段为政审材料的重点内容，应准确、全面地描述发展对象本人在大学阶段里德智体各方面表现情况，及今后该努力加强地方，重点在其思想政治方面)

学生支部书记：(签名)

××学院党委(盖章)

××××年××月××日

兹证明，单位___________同志，男，于_________年____月____日出生。身份证号 ：_________________________________。

于________年____月____日至________，在____________________________单位从事 _____________工作。

以上经历表明该同志已具备两年以上工作经验。

特此证明。

单位盖章：

填表人签名：

填表日期：

致________________________：

鉴于贵方与 有限公司(以下简称“申请人”)就贵方购买申请人开发建设的 事项于 年 月 日签订的《商品房认购协议书》及20xx年 月 日签订的《商品房认购协议书的补充协议》(以下简称“主合同及其补充协议”)，受申请方委托，我方(“保证方”)愿就履行主合同及其补充协议约定的义务以保证的方式向贵方提供如下担保：

一、保证的范围

我方的保证范围是申请人未按照主合同及其补充协议的约定向贵方支付补偿金及其违约金。

二、保证的方式和保证期间

我方保证的方式为：连带责任保证。

我方的保证期间为：自本合同生效之日起至主合同及其补充协议约定的日期结束后90日内。

三、代偿的安排

贵方要求我方承担保证责任的，应向我方发出书面索赔通知及申请人未履行主合同及其补充协议约定的义务的证明材料。

四、保证责任的解除

4.1在本保函承诺的保证期内，贵方未书面向我方主张保证责任的，自保证期间届满次日起，我方保证责任解除。

4.2申请人按主合同约定履行了相关义务的，自本保函承诺的保证期间届满次日起，我方保证责任解除。

4.3按照法律法规的规定或出现应解除我方保证责任的其他情形的，我方在本保函项下的保证责任亦解除。

我方解除保证责任后，贵方应自我方保证责任解除之日起10个工作日内，将本保函原件返还我方。

五、免责条款

5.1因贵方违约致使申请人不能按照约定时间履行主合同及其补充协议义务的，我方不承担保证责任。

5.2贵方与申请人协议变更主合同的，需征得我方书面同意，否则我方不再承担保证责任。

5.3因不可抗力造成的相关履约方不能履行义务的，我方不承担担保责任。

六、争议的解决

因本保函发生的纠纷，由贵我两方协商解决，协商不成的，通过诉讼程序解决，诉讼管辖地法院为保证人所在地法院。

七、保函的生效

本保函自我方法定代表人(或授权代理人)签字或加盖公章并交付贵方之日起生效。

本保函一式三份，正本一份，副本两份。

兹有学生___________，性别___________，___________年___________月出生，身份证号___________，学号___________，是我校（院）___________专业的普通高校全日制本科/专科/研究生在校学生，该生于___________年___________月入学，学制___________年。若该生在校期间顺利完成学业，达到学校相关要求，将于___________年___________月毕业，取得毕业证书。

特此证明。

大学（学院）

学籍管理部门（盖章）

___________年___________月___________日

注：1.本证明仅供浙江省内列入国家普通高等学校招生计划的本科、专科在校毕业班学生及在校全日制研究生报考全国中小学教师资格考试使用。

2.本证明由考生所在学校学籍管理部门或教学管理部门盖章后生效，二级学院盖章无效。

3.报名全国中小学教师资格考试现场确认时，须提交此证明原件，复印件无效。

党支部委员会：

收到贵支部所发的“函调证明材料信”，很高兴原我村王连河同志之子王东明同志能成为贵支部的中共党员发展对象，现就王东明同志之父王连河同志的政治面貌、社会关系、现实表现等证明如下： 王连河同志拥护中国共产党，坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，在大是大非面前保持政治上的清醒与坚定。该同志现实表现好，品行端正，无不良习气，在歪风“风靡社会，毒害我国人民时，其父更是立场坚定，坚决唾弃行为。

该同志在““””和“两乱”期间，无不良历史政治问题，不参与动乱活动。为人忠厚老实，作风正派，无任何贪污受贿等经济方面的问题。

综上所述，我们认为王连河同志的政治审查是合格的。 特此证明：

康平县东关镇党支部委员会 康平县苏家村党支部委员会

_年x月x日

中华人民共和国海关：

根据《中华人民共和国海关对报关单位注册登记管理规定》，特向贵关(办)申请 □ 报关企业□ 进出口货物收发货人报关注册登记，现提交以下文件资料及复印件：

□ 报关注册登记许可证明文件(限报关企业提交)

□ 《对外贸易经营者备案登记表》（法律、行政法规或者在商务部规定不需要备案登记的除外）

□ 《中华人民共和国外商投资企业批准证书》(外商投资企业提交) □ 法人营业执照副本(营业执照副本)

□ 税务登记证副本

□ 组织机构代码证书

□ 银行开户许可证明

□ 企业章程及章程批复

□ 营业场所产权证明、租赁合同或无偿使用证明(报关企业提交) □ 《报关单位情况登记表》

□ 《报关单位管理人员情况登记表》

□ 《报关员情况登记表》

□ 其他与报关注册登记有关的说明文件

以上提供的资料保证无讹，特请贵关准予办理报关注册登记手续。

法定代表人（负责人）（签印）申请单位（公章）

报关专用章

年 月 日

海 关 审 核 意 见

经办人员初审意见：

以上证件与正本核对无误，建议办理□报关企业□进出口货物收发货人报关注册登记手续。海关注册编码：

年 月 日

主管科长审核意见：

年 月 日

主管处长审批意见：

年 月 日

公证处:

兹证明,本单位___________同志,男/女,于_________年____月____日出生.

自________年____月____至________年_____月,在____________________________中学(技校,中专)学习.

自________年____月____至________年_____月,在____________________________大学学习.

自________年____月____至________年_____月,在____________________________单位从事_____________工作.

自________年____月____至________年_____月,在____________________________单位从事_____________工作.

自________年____月____至________年_____月,在____________________________单位从事_____________工作.

自________年____月____至________年_____月,在____________________________单位从事_____________工作.

于________年____月____日,由____________________单位评定为__________专业的____________________技术职称.

单位盖章:

填表人签名:

填表日期:

注:此表交当事人所在工作单位(或人事档案保管部门),由组织,人事部门根据当事人档案记载填写,并盖组织,人事部门(或人事档案保管部门)印章.

证明

中共__总支部委员会：

收到贵支部所发的“函调证明材料信”，很高兴我单位_x之子_x同学能成为贵支部的中共党员发展对象，现就_x同学之父_x的政治面貌、社会关系、现实表现等证明如下：

_x同学的父亲_x，现年_岁，高中学历，_x单位_职务。

_x拥护中国共产党，坚持学习马列主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉执行党的路线、方针、政策，政治立场坚定，在大是大非面前保持政治上的清醒与坚定。

该同志现实表现好，品行端正，无不良习气，为人忠厚老实，作风正派，有较强的组织纪律观念，工作兢兢业业，勤奋努力，无违规违纪行为。

该同志对“_”等组织态度鲜明，立场坚定不参与。除此之外，也无其他问题。

综上所述，我们认为_x的政治审查是合格的。

特此证明。

xxx，男，汉族，现居住在xxxxxx家属院，1951年出生，1972年参军入伍，小学文化程度，xxxxxx退休职工。系xxx单位职工xxx(入党人)同志的父亲。

该同志坚持四项基本原则，坚决拥护党的路线、方针、政策，具有良好的政治素养，严于律己，宽以待人，道德品质高尚。在工作及退休期间，无犯罪前科和违法乱纪问题，没有损害过群众利益，没有参加过任何形式的邪教组织，历史问题清楚。

特此证明

xx年x月x日

_____同志，女，汉族，______年______月出生，现年______岁，______年毕业于______专业，本科学历，______年______月经人事局招聘至我校工作至今，教龄______年。该同志自参加工作以来，思想积极，热爱党的教育事业;工作踏实，遵守学校各项规章制度;成绩优秀，年度考核名列前茅，近五年来未受过任何处分或处罚。经审查，符合城区学校选调教师条件。

(附)近三年年度考核成绩：

学校负责人意见：学校(盖章)：

20xxxx月xx日

申请补发《出生医学证明》，必须出具以下证明材料：

一.填写出生医学证明首次签发表(父母年龄必须填写当时生小孩时的年龄)

二.原签发单位出具出生医学证明存根

三.原签发单位出具出生医学证明发放登记记录表

四.出生医院产科接生登记记录

(以上所有都必须加盖医院公章并注明“与原件相符”)

五.父母双方户口本、身份证原件以及复印件

六.在省市以上的报纸报刊登报声明原出生医学证明编号作废。(福建日报或福州日报)并提供当天刊登作废声明的报纸一份。

七.未落户的新生儿，需提供夫妻双方所在户籍登记机关关于该子女未落户的证明

八.填写出生医学补发申请表(备注：填写父母的所有相关信息必须与原出生医学证明存根上一致)此补发申请表必须经原签发单位负责人签字并加盖公章，与补发单位负责人签字。

九.若领证人不是新生儿母亲，还需提供新生儿母亲的亲笔签字的委托书以及领证人本人的有效身份证原件以及复印件。

xx-xx(学校)：

贵校学生xx-x其家长属本地居民，家庭基本状况如下：

一、家庭人口x人，家庭成员组成：

家庭年收入约xxx元

二、主要收入来源：xx-xxx-xxx-xxx(填写)

三、目前家庭主要困难:

(比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大，是否有残疾，收入来源是否单一，劳动力是否较少)

确属贫困家庭，

特此证明。

村委会(街道居委会)乡、镇(含)或县区政府民政部门

或家庭联系人所在街道以上民政部门

单位盖章

年月日

兹证明_______为我单位（全职/兼职）员工，性别_______，身份证号码：__________________________；从_____ 年_______月至今在我单位工作，目前职务(职称)为___________。固定月工资（大写）人民币①_________________元；奖金、红利等其他收入年平均（大写）人民币②_________________元；平均全年总收入（大写）人民币③_____________________元。本单位对该证明的真实性负责。

特此证明！ 单位地址：__________________

联系电话：__________________

单位公章： 年月日 注意事项：

1、材料标题请写成:关于×××(同志、学生姓名)的××(称谓)×××(被调查人姓名)的证明材料。一般一位被调查人形成一份证明材料。

2、请用A4开书信纸或B5纸书写，左边应留出2-2.5厘米的装订边。

3、请用碳素(或蓝黑)墨水书写，不要使用圆珠笔、铅笔、红色墨水及纯蓝墨水和复写纸书写，字迹清楚，不要涂改。

3、不要在证明材料上批注"仅供参考"等之类词句。

4、此材料必须加盖党组织公章，如系两页以上的证明材料请在材料纸的右侧加盖骑缝章。

姓名性别 申办《流动人口婚育证明》介绍信

姓名性别 出生年月年 月 日 身份证号 婚姻状况 结婚时间 结婚证号 常住户籍所在地 联系电话 配偶姓名 身份证号码 常住户籍所在地 现有子女数 个 男 女 有无计划外生育 是否处罚是否落实节育措施 种类是否签订计生合同

每年三查次数 外出后住址

（由村、居、单位填写并留存）

（第 号年月日）

第 出生年月年 月 日 身份证号 婚姻状况 结婚时间 结婚证号 常住户籍所在地 联系电话 配偶姓名 身份证号码 常住户籍所在地 现有子女数 个 男 女 有无计划外生育 是否处罚是否落实节育措施 种类是否签订计生合同号 每年三查次数外出后住址 （由村、居、单位填写并留存，申办者交乡、镇、街道办）

（单位盖章）发证时间 有效期证号办理人

（由乡、镇、街道办填写）