守望幸福这个词语是什么意思（精品20篇）

1、你心里边的异性除了你妈，就只能是我，听见没?

2、愿时间给我机会，让我放过你，也让我放过自己。

3、香浓的咖啡，你我各一杯，坐在屋檐地下陪你到天黑。

4、你我的命运，从此便绑在了一起，所以要相互搀扶。

5、一见倾情，倾的不是心，是脸蛋，我想看你一辈子。

6、我写了万句情话，行行是你，不如一句，余生是你。

7、哪怕你没有刷牙也没有洗脸，我还是会忍不住想吻你。

8、比喜欢多一点是心动，比心动多一点是爱，比爱多一点是你。

9、禁绝你妙想天开，我心就这麽年夜，装的满是你。

10、我只是想永远在我身边的那个人是你，仅此而已。

11、我总是盼望着浪够回家，却忘了没人给我一个家。

12、你总会遇到一个人，他不是你的谁，但有了他，世界成了一个令人兴奋的地方。

13、你有没有闻到什么烧焦的味道?那是我的心在燃烧。

14、我真的很花心，喜欢每一天的你和每一个的你。

15、当我们慢慢变老后，我们还可以为对方的爱而感动。

16、我不喜欢这世界，我只喜欢你，喜欢有你的世界。

17、想和你分享彼此的心事，想和你永远好奇又贪玩。

18、我说不清楚什么是想念，只知道，梦里梦外都是你。

19、这辈子最疯狂的事，就是爱上了你，最大的希望，就是有你陪我疯一辈子。

20、不温柔，不漂亮，却有你在我身边不离不弃。

影片讲的是：已近而立之年的克里斯·加德纳，是名普通的医疗器械推销员。直过着穷困潦倒的生活，最终妻子琳达忍受不了经济上的压力，离开了克里斯，留下他和5岁的儿子克里斯托夫相依为命。这时候克里斯银行帐户里只剩下21块钱，因为没钱付房租，他和儿子被撵出了公寓。

费尽周折克里斯赢得了在家声名显赫的股票投资公司实习的机会，但实习期间没有薪水，而且25个试用者中最终只有人可以成功进入股票投资公司。为了通向幸福之路，克里斯决定走下去。为了省钱，每天晚上克里斯带着儿子去住收容所，吃饭靠领救济，但这些并没有摧毁父子间的亲情与他们的信念，他相信幸福总会落到自己的身上。

凭借过人的智慧，与勤恳的努力，克里斯终于迎来了那幸福的时刻……

影片中个情节：克里斯在证券公司门前，看着来来往往的人们，无限感触的独白：我看见每个人，他们都而带笑容，他们都很幸福，为什么幸福不到我身边呢？看到这里，好想自己能变成天使，立刻给他送去好运……无比难过……

人的生要经历多少的困难，特别是当困难长时间折磨我们的时候，请不要放弃，好事和坏事是可以互相转化的，在定的条件下，福就会变成祸，祸也能变成福，就如老子说的“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”用我们的信念和行动拼搏吧，人活着不就是体验酸、甜、苦、辣的吗？当幸福来临的时候，痛过的人更能体会幸福的甜蜜，“不经番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

大家早上好！今天，我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。

同学们，今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说，劳动教育是人生必修课，良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

首先，如果一个孩子，如果不爱劳动，自然就缺乏劳动的体验。说实话，同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义？你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗？要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀！

其次，劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯，我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。

第一、劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。

第二、儿童劳动时间越长，独立性越强。

第三、儿童从事劳动的时间越长，越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务，可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质，我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。

我们要热爱劳动，就需要把劳动变成一种习惯，如果养成了这种好习惯，劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国著名相声演员冯巩，小时候家里很穷，但他非常懂事，经常帮助母亲料理家务，冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿，逆境的磨炼造就了他自强不息，矢志不移的性格。

劳动可以造就一个人，不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查，不少同学经常在家帮助父母干家务，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是，也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象，不排除晚上让父母铺床，早晨让父母叠被现象，不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们，上帝为我们创造大脑，是要我们靠自己的本事生存；上帝赋予我们双手，是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识，劳动是快乐的。我们要时刻牢记“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”；我们要持之以恒，真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。

最后，我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

相信，只要大家愿意去做，一定能从劳动中获得许多快乐，同时也获得许多做人的道理。请同学们记住：热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动，热爱生活吧！

我的讲话到此结束，谢谢大家！

教学目标

1、通过聆听《劳动最光荣》感受音乐的欢快情绪和音乐所描绘的形象，体会本课主题。

2、用欢快的情绪表演歌曲，表达歌曲内容。

教学重难点

有感情的表演歌曲。

木鱼伴奏

教具准备

录音、打击乐

教学过程

一、聆听《劳动最光荣》

(导语)在美丽的树林中，小动物们都有幸福的生活着，你们知道他们幸福愉快的生活是怎样得来的吗?

1、初听歌曲，感受歌曲的情绪，可以说一说小动物们的心情中怎样的?

2、复听歌曲：把你听后的感觉用线条表示出来。

3、再听歌曲，用动作表示出自己的心情。

二、学习歌曲《洗手娟》

1、人们也需要幸福的生活，那么我们边要自己学习做很多事，今天我们一起来洗手娟。

2、教师有感情的范唱歌曲，学生体会歌曲的情绪。

3、用听唱法学习歌曲，句末的三度拐弯轻唱，初词轻唱。

4、学生完整的演唱歌曲。

5、老师分句指导学生，尤其是初词部份，结束句要干净利索。

6、学生有表情的演唱歌曲，加入自编的律动。

7、加入碰钟、木鱼、打击乐伴奏。

木鱼的伴奏是个难点，可先用稍慢的速度练习，能力稍差的学生可选用其他节奏。

8、教师引导学生思考哪种劳动适合编入歌词中，进行演唱，进行创编活动，提高学生的表演兴趣。

三、课堂小结：

小结教学内容及学习情况。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我们身处在繁华喧嚣的世界，追逐所谓的功名利禄，坚持本不该坚持的泡沫梦想。遗忘了人们最珍贵的，最渴望的，最美丽的幸福。是否曾想探求过幸福，幸福是什么?

有人说，拥有健康就是幸福，而我觉得，你知健康却没有欢乐;有人说，拥有金钱就是幸福，而我觉得，金钱再有用处，也倒转不了时间光阴，也挽救不了生命;还有人说，生活愉快就是幸福，我很赞同这种说法，无论你生活得再艰辛、再困苦，连一口饭都吃不上，但是你有快乐，你可以去山上寻找食物，那里有原生态，纯绿色食物，也不用担心会不会加有防腐剂，也可以长命百岁。

幸福是家人默默无闻的的真情守护。人谁无过?因此需要有人在你我身边督促改过，帮扶我们不断完善自己。家人是一台永不言败的充气机，也是我们遭遇困难的求败者，更是我们受伤时的避风港。家人是我们痛苦的分担者亦是我们快乐的分享者。一次小小的开心，家人会放大几十倍，让我们尽情开心，吮吸家人赠予我们的正能量，让未来的路上多了一份乐观的追随。幸福就是如此，幸福是触手可及的心灵感动。

幸福是朋友间的相互扶持。在这一个偌大的世界，众多的人群中有你的知心朋友，他在与你肩并肩，手拉手共同走向那遥远而迷茫的未来。在旅途劳累的时候，我们与朋友休憩一小会，互相依靠，感受一下大自然的奇妙魅力，描绘成一幅精美绝伦的“友情图”。友情在我们失足摔倒的时候，向你伸出援手的天使，是在我们伤心气馁的时候，为我们摇旗呐喊的“啦啦员队”。我们彼此成为彼此的“支柱”相互携手，走过苍茫的昨天，走在欣喜的今天，走向美好的明天。幸福就是如此，幸福是长久陪伴的友情依靠。

幸福是陌生人间的回眸而笑。经历百世轮回，终换回擦身而过，五百次回眸，终寻彼此，原本不相交的两条平行线，只因片刻交集，再见。站在人群中，匆忙之际，有一次小的碰撞，小的摩擦，彼此宽容。再回眸，终见彼此，成为知交甚好，或许所谓朋友的起跑点是为陌生人。陌生人之间也会因为一次感动而彼此遇见。仿佛经历千秋万世，了却尘缘。片片刻刻的一次又一次，才可构造人生旅程。一次给予支持的微笑，一次给予帮助的微笑，一次给予温暖的微笑……使得人心冰雪解冻，消融而逝，春暖花开。幸福就是如此，幸福是点点滴滴的莞尔一笑。

幸福就是这么简单。总是在你不经意间来与你交流。手握住幸福，不要悔悟你的失去，不要迷恋你的未来，只因身边已有使你为之崛起，为之翱翔，为之愉悦的那个它——幸福。

读书是件乐事，也是件苦差事。如果是小人书，则雅俗共赏了。鲜艳的插图，引人入胜的故事，小时候经常看的连环画是极有趣味的。如果是厚厚的艰深的书，则不然。定力不足的人看这些书，是要打瞌睡打哈欠的。偶尔翻开看看，也会获得智慧，也是没事做做消遣。

看这些书是要耐心也要花掉很多时间的。如果有人喜欢看书，那想当然，有人就喜欢藏书，这是他的爱好。有的甚至达到奇异的境界。买来书，装裱起来，放入书橱，看也不看。就像一件收藏品一般，由主人爱护起来。甚至不能染尘。然而如果是顽劣的小孩，喜欢打架。人来疯。则一般把书随地乱扔。在学校里读书是极为无趣的。管束严，书本上的东西，似乎一看就会入眠。然而还是得学，不学无以成才。有时在书的海洋里的晕，不得不说这是一个脑力活。

读书是有方法的，有的人浅尝辄止。完全未钻到书里去。不能理解其意思。浅浮着看，就不能理解书中的深意。往往在平白朴实的言语下，会有波澜壮阔，含义深刻的意境。会有大气磅礴，会有心酸与泪水，会有真诚，会有伟大。所以读书是不能一曝十寒，浅尝辄止的。书不是简单的工具。读书是有选择的，我们不应该只看虚华肤浅的书，那是耽误我们的时间，浪费我们的岁月，而得不到半点真正意义上的作用与好处。所以没有意义的书，是完全不能带来帮助和启迪的。

关于读书的态度，尤其是做学问的态度，历来有这么一说，有三种境界，第一种境界，昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。第二种是衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。第三种是众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。古人读书是十分刻苦的，有匡衡的凿壁偷光，有司马迁忍辱编纂成史记，就连明朝的开国皇帝朱元璋，在大雪的季节，挨饿受冻，手里却捧着一本书，专心专注地看。丝毫不在乎寒冷艰苦的环境。平常人能够做到吗?

古人也有其读书的方法，其中一种是这样的：读书须知出入法，所当求所以入，所当求所以出，见得亲切，此为入书法。用得透脱，此为出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处，不能出得书，则又死在言下。则知出知入，得尽古人之法也。

1.你悄悄为我做的一切，天地知晓，我知晓!为这悄悄柔柔的温情，在滚滚红尘，我不怕红颜老褪，总在期待中度过慢慢长夜，可不后悔。祝你情人节快乐!

2.情人节了，把青春送你，让你永远美丽;把微笑送你，让你比蒙娜丽莎还神秘;天有点冷，更别忘了加件御寒的衣。只要你的健康，回复我更甜蜜!

3.我愿意，在这个没有情人的情人节里默默地等候，等候一只依人的小鸟，等候一片不下雨的云彩，一个永不离去的你……我的情人，祝你快乐!

4.情人节让我对你无限思念。将心泊在彩云升起的港湾，偷偷把幸福刻在你的心间，用一缕爱的丝线，将你我紧紧绑在岁月变迁的终点。情人节快乐!

5.送你鲜花，配不上你的美丽;送你巧克力，配不上你的甜蜜;送你红豆，敌不了我的相思;只有把我的真心送给你，告诉我有多么爱你!亲爱的，情人节快乐!

6.每个城市都会下雨，就像我走到哪里都会想你，思念是一种果实，甜中带酸，盛产在夜里，满满的回忆，带着不确定的心情，很想问一声：想我了吗?

7.如果你是大海，我愿化做沙滩让你天天亲吻着我的脸。如果你是一只候鸟，我愿化做你的羽翼伴你南飞北渡，为你遮挡风雨。情人节快乐!

8.一束玫瑰是真心，一片真情是专心。一种相思是痴心，一份呵护是关心。一个步调是称心，一起欢笑是甜心。一路同行是诚心，一生有你是恒心。电影情人节，祝亲爱的万事随心，情人节开心!

9.浪漫的气氛，可爱的情人，娇艳的玫瑰，可口的甜品。朋友，这是否是你理想的情人节?如果是，赶快行动起来，为她创造一份感动，给她一个难忘的夜晚，祝你情人节快乐。

10.家有好太太，回家有人爱。家有贤妻在，生活巧安排。油盐酱醋茶，老婆最有派。虽不常告白，平凡真情在。情人节到来，表表我的爱。祝老婆笑口常开!

寒假期间，我有幸阅读了《做一个幸福的教师》一书，随着阅读的步步深入，书里的每个故事都值得我们深思、回味。书中字里行间无处不渗透着陶老师对人生的豁达、从容淡定，对学生的平易亲切，以及他深刻的教育思想，给了我很多的人生启示。

读了《做一个幸福的教师》这本书，使我感悟到，做一个幸福的教师要做到以下几点：

首先，要热爱自己的工作，始终有一颗求知心，积极主动学习更新教育理念，不断提高业务能力。在面对孩子时有一颗挚爱之心，真心的`去爱孩子、耐心的去呵护每个孩子、关注每一个孩子的成长，用爱的语言和爱的行动来换起孩子们的求知欲望，调动起他们活动的积极性，做孩子们活动中的引导者、支持者、合作者，引导孩子在轻松愉悦的中边玩边学，轻轻松松的理解与接受。

第二，我们要以欣赏、审美的眼光发现幼儿身上的优点，以平等、真诚的态度与幼儿交往，把孩子看成我们最好的朋友去了解他、关心他，让我们俯下身子，走进孩子们心灵的大门，和孩子平等、真诚的交往，体验和孩子一起成长的幸福，你会发现孩子们的世界真的很精彩！真正成为一个孩子喜欢，家长放心的好老师。

第三，我们要带着爱的情感去观察，就会发现孩子们每天都有新变化、新进步；我们带着研究的态度去工作，每天都会发现孩子有新的进展、新的收获。幼儿教育博大精深、其乐无穷，只有以充满感情的、审美的、创造的态度对待这份工作，我们就能体会到幼儿教师的职业幸福，真切地感受到我们幼儿教师是幸福的，更是快乐的。

通过阅读《做一个幸福的教师》这本书，我深深体会到了，幸福就是一种感觉，一种体验，幸福是需要用心去营造的，让我们去保持一颗进去的心，背起幸福的行囊上路，用阳光的心态享受教育，享受读书，享受生活，做一个幸福的教师。

当上帝将一种叫做f肽的物质植入人类大脑的蓝斑区域之后，人们便有了一种看不见摸不着不可追逐却转瞬即逝的感觉，那种感觉叫做幸福。自我刚刚还在思考幸福是什么，我的幸福在哪里同事给我一部电影，电影的名字恰是《当幸福来敲门》。俗话说，无巧不成书，也就有了这篇文章。

起初我一点都不羡慕主人公的生活，每一天被房东和家人逼迫着努力工作，为赚钱而疲于奔命，无时无刻不在奔跑，奔跑着追赶时间，还时不时的犯傻被骗。可是最终当主人公录取上了股票经纪人时，我承认我动摇了。

有无数的人以往问过这个问题：幸福是什么商人说：茫茫商海，一本万利足矣;农民说：风调雨顺，喜获丰收即可;官员说：蹉跎人生，平步青云是愿;工人说：朝六晚九，收入等于支持则安;乞丐说：风餐露宿，一人一家温饱;上帝说：凭己之智，脚踏实地，学最好的别人，做最好的自我。幸福，一百个人会有一百种解释。每个人都有自我对幸福的独到见解。可是我要告诉你，即便是这样，这些人最终得到的结论都是一样的，那就是：幸福在路上。

如果你是一个学生，最幸福的事情不是考取了什么大学或是拿到了什么学位，而是为了这个目标而日日夜夜的努力拼搏。相信你必须还记得那些为高考而辛勤奋斗的时光，此刻回想起这些时，有时很高兴，因为你也以往这样很努力很尽心的奋斗过，虽然很辛苦可是很充实;有时也很失落，因为像那样充实的人生，这辈子或许也就这一次吧。蓦然回首，那段日子很清晰，因为那里面充斥着你的人生梦想，为梦想而拼搏的动力，更确切的说是那在奋斗路上的幸福使你对那段时光始终念念不忘。

如果你是一个建筑工人，从你的项目一开工，幸福就在你工作的一砖一瓦当中了。你虽要在炎炎烈日下为大厦添砖加瓦，你会流汗，会受伤，会吃不好饭，会忙可是来，会加班加点，你或许并不觉得自我很幸福。然而当项目完成时，你却很难过，因为你的目标瞬间就没有了，你需要寻找下一个目标并努力有个新的开始。然后你才会发现以前为完成一个项目而辛勤的劳动是多么幸福。

好了，此刻你什么都不是，只是一位身在旅途的游客。你想攀登一座山峰，当你攀上峰顶的时候，你会发现那里其实什么都没有。真正的幸福是你在攀爬的石阶上，看到花儿在点头，鸟儿在歌唱，太阳在微笑，路人在两旁。你发此刻路上你并不是孤单一人，总有人与你并肩前行，去征服这个看起来有点可怕的山神，这种感觉才是幸福。

絮絮叨叨了这么多，你是否真正明白了呢幸福其实就是有一个明确的目标，然后向着目标不断前进，努力奋斗。目标不是幸福，结局也不是幸福，幸福是你奋斗的过程。当看到主人公悄然落泪的那一刻，他明白他在艰辛道路上的打拼都值得，所有的努力都没有白做;当你收到录取通知书的那一刻，你明白充实的生活给你带来的不是苦涩，奋斗的日夜带来的也不是心酸;当你真正升职工资翻倍的那一刻，你明白生活里充满的不是点儿背，而是那两个字，叫做过程。

是的，无论做什么事，需要的都是一个过程，生活也一样，不要抛弃你的梦想独自前行，那你只能是行尸走肉般活着，幸福也不会伴随。所以无论你此刻在做什么，做的怎样样，到达了什么水平，都不重要，重要的是你要朝着你既定的目标坚持下去，最终你会发现，幸福就在你身边，不来不去，不用你费力追逐，它也会翩然降临。

同志们：

什么是幸福？幸福是什么？

也许对于很多人来说幸福就是事业上取得了成功、有了足够的钱、有房有车还有一个美好的家庭。但是，对我来说幸福很简单。父母的一句关切的话，老师的一个肯定的眼神，朋友的一声亲切问候，甚至陌生人的一个微笑，对我来说都是莫大的幸福。

当然不同的人对幸福有不同的解说，但我想有一点是不变的，那就是幸福的实质即没有痛苦的时刻。那怎样才能让自己过得幸福呀？我认为“三心”是必不可少的，感恩之心、积极向上之心、平和之心。

为什么要感恩？我们得到了什么恩赐吗？我们取得了很好的成就吗？我们该感恩于谁？很多时候我们都有诸如此类的疑惑，只是因为我们时常把自己的眼光锁定在那一点瑕疵上，而忽视了一大片美好的风光，正如那句名言所说：“有人追求的幸福是别人眼中的幸福，而忽略自己已有的幸福。为此付出了很大甚至惨痛的代价。”

所以每次自己心理不平衡时，请想想那些双目失明，双耳失聪，缺胳膊断腿的，终身只能以轮椅为伴的人，多想想那些贫远山区的孩子，当我们还躺在温暖被窝里时，他们早已起床，背着一个比自己身体比例还大的背篓，要不山上捡柴，要不下地割草，一日三餐都不能解决，更不用说上学了，完全没有那个机会。相比之下，我们是多么的幸运，上天真的很眷顾我们了。

所以我们要明白，我们今天相对较好的处境都是上天、国家、父母、他人给予我们的恩惠，我们应该也必须用自己的实际行动来感谢我们的恩人。

那怎么来感谢他们呀？其实感恩不一定非要给某某人什么东西之类的，我认为最重要的，也是最起码的是我们要好好珍惜他们给我们的恩惠，我们必须好好生活下去，积极乐观的生活下去，我想这应该是我们对他们最好的感恩也是最大的欣慰。所以我们一定要有一颗积极向上之心。

那怎么才算有一颗积极向上之心呀？我认为首先我们应对自己的人生有一个大致的规划，给自己制定一个实际而又长远的目标，并在不同的时期制定出具体的短期目标，人有目标才有方向，有方向才能向上。

再有一点也是很重要的一点，我们必须对生活充满信心，每次早上起床时记得给自己说三句话：我很幸福；一切都是那么好；加油！我们在平时要做到多给人以微笑，也多给自己微笑，即使哭了也要笑着哭！

随着我们不断地成长，经历的事多了，我们会慢慢发现现实并不是我们想象的那么美好，因为时常都有打击我们积极性的挫折与失败，这就要求我们要有一颗平和的心。

我一直相信这样的一句话“有付出不一定有收获，没有付出肯定没有收获”这句话也许有人不会赞同，但是它却一次次在我身上重演并得到验证。因此，我时常对自己说也对别人讲：“请不要太看重结果，而应更多的去体味过程，只要我们过程把握好了，尽了自己最大的努力，结果怎样就没那么重要了”所以每当我遇到挫折遭遇失败时，我就对自己说，这样的结果的出现一定是有原因的，也许是我哪些方面还做得不够好，或者说，上天对我这样的安排，肯定是有他的用意的，他肯定是想让我再提升一下自己某方面的能力，等等诸如阿Q同志自我安慰的话，似乎有点可笑，不过我想如果当阿Q真能让自己没有麻烦与痛苦，我干嘛不当阿Q呀！

我们要有一颗平和之心，就应该学会用历史唯物主义史观看问题，要知道现在不管你取得了多大的成功，遭到了多大的打击，终究都会变成历史，当你再过二三十年回想这些时你会觉得这一切都是那样的自然，心里不会再有当年的激动悲奋，而更多的是平和的接受。

既然这样，所以我建议我们大家不要对他人对自己、对学习、对工作过于苛刻，我们要善待自己，善待他人，平和地去面对人世，平和地面对自己的人生，平和地面对每一次成功、每一次失败，静下心来好好的干好一件事，让自己变得轻松自然，你会觉得一切都是那样的美好，自己是那样的幸福。

1. 真正的爱，在放弃个人的幸福之后才能产生。

2. 夕阳下，童话一般的世界。

3. 我想将对你的思念，寄予散落的星子，但愿那点点的星光能照进你的窗前，伴你好眠，虽然不能满足你最大的物质生活，但我可以把我的心来满足你。

4. 我想将对你的感情，化作暖暖的阳光，期待那洒落的光明能温暖你的心房。

5. 夺走闲暇，丘比特的箭就会折断。——奥维德

6. 缺少食物和酒，爱情是冷的。——拉丁语

7. 爱情需要合理的内容，正像熊熊烈火要油来维持一样；爱情是两个相似的天性在无限感觉中的和谐的交融。

8. 爱情不是索取，而是给予。——范戴克

9. 不管多大多老，不管家人朋友怎么催，都不要随便对待婚姻，婚姻不是打牌，重新洗牌要付出巨大代价。

10. 那些不堪回首的记忆又何必再去回忆。

11. 和寂寞对话，只是不愿意相信你已经离开。

12. 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本是费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。

13. 自己爱的人同时也爱着自己，这简直是一种奇迹，神明为这种奇迹取了一个名字，叫作恋爱。

14. 缘分不是人海中两个人的擦身，缘分是不可能的相遇。比如我是空中的鸟，你是林中的豹，只是我们碰巧相爱。

15. 宁可失败在你喜欢的事情上，也不要成功在你所憎恶的事情上。

这部电影开篇就涉及到了一些敏感的问题，比如说指责中国游客制作了假的证件来蒙混过关。这样指名道姓的言论似乎欠缺考虑吧？剧本作者应该知道这样的敏感问题不能这么公开发表吧？但是为什么还是义无反顾的播出了？我想在这点上应该有生活中的原型，在这里我们就不过多的说这个问题了。

抛开这些稍显敏感的话题，我只是想大致的谈谈主角维克多的经历以及我自己的一些看法感受。

电影一开始是比较搞笑的。由于维克多对英语只是粗略的了解，在与机场管理人员对话时，他幽默感十足。那时候他并不知道自己的国家因为战争已经内乱，在政治意义上他的祖国已经消失了。管理人员在与他解释的时候，他还蒙然不知。

似乎意识到了什么，他在返回机场候车厅的时候，看到机场电视里关于他的国家的报道，即使他听不懂英语，但从图像上看到的一切也足以让他明白自己的国家发生了战争，那一刻，他就像失去灵魂一般，那种焦急和恐惧狠狠地向他席卷而来，他不停的奔跑于机场之中，想证明什么，在我看来，这样或许能减轻一点他的不安。终于，他的心灵还是崩溃了，他接受了一事实。可想而知，当时他有多么的无助，在一个陌生的国家，语言不通，寸步难行，连最基本的衣食住行都是个问题。

刚开始，机场的任何人都没有向他伸出援助之手，就连政府都不曾想要接受这个“麻烦”，他没有办法，他只能等，等自己的国家结束战争，等自己恢复身份，等有一天可以完成自己的诺言。

片中的好多情节都深深地打动着我：第一，当机场管理员需要维克多回答对自己的国家恐惧的时候，他毅然决然的说不，“这是我的祖国，我的家，我为什么要怕”就是这么简单的一句话，可以看出维克多对于祖国的热爱是有多么的执著，没有什么能改变祖国在心中的地位，战争也好，政变内乱也好，祖国永远是祖国，永远是家。这种执念的力量是巨大的，没有什么可以改变。

第二，就是机场里面的工作人员，也就是打扫卫生的老人以及其他两位，他们一开始也是对维克多不待见，但是随着时间的推移，他们慢慢接受了他，并和他一起相处，渐渐生出友谊之情。他帮助其中一位小伙子追求安检的女孩，最终使他们两个走到一起。这也是他的善良之处，虽然与他自己的利益相挂钩。

第三，他的工作技能还是不错的，无意间的展示倒是让建筑工人发现了他，解决了他的经济问题。他不必在机场做服务，也不必求着机场里那些店主来给自己一份工作。他靠着自己的能力，解决了自己的生活问题。这份精神一般人是做不到的。

第四，由于“山羊”一词，他彻底被机场里的人所接受。他的“山羊”救了一个儿子的孝心，他的“山羊”成就了他被人接受的资本，他的壮举深深烙印在机场各种工作人员的心里。我们可以看到，对于这个社会，并不是完全的冷漠，人与人之间的交往还是很温暖的。

第五，当维克多被机场高官威胁时，将要对他最初认识的三个伙伴进行惩罚的时候，他为了保护自己的朋友，宁愿放弃自己的承诺。他不愿他们受到伤害，更不要说因为他。所以他放弃了，但是他的朋友却为他牺牲了。只因为他的等待和承诺。让他有更多的时间去完成自己的诺言。

直到后来，我们才知道维克多等待的只是一个诺言，他承诺过他死去的父亲的诺言。在大家的帮助下，他最终完成了自己的承诺。

其中动人的情节很多，触动人心的东西也不少。我只是简单的说说我的看法，也许并不深刻，但这就是我初次看这部影片的感受。

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

亲情是你离校时适时的一把伞？亲情是生病时父母无微不至的照顾？亲情就是意识到了就给父母洗脚一次？这些都是我们十五年来习以为常的家庭话题。但亲情不全是这些。

从小到大，我见过很多亲人之间你会去哪里，所以有一个有趣的现象：往往最亲近的人，面对亲人的离去，只是默默的看着他冰冷的身体，暗暗的哽咽。但是那些没有血缘关系的亲人，一边嚎啕大哭，一边抹眼泪。如果真的为一个人悲伤，那一定是一个安静的过程。只有最亲近的人才会希望自己爱的人平安离开，看不到他的悲伤。这就是亲情，一种不浮躁不夸张的感情。

同样，我偶然发现了另一个有趣的现象。有一次去外婆家，刚下车，看到外婆微笑着迎上来，但是妈妈淡淡的“妈妈”在外婆心里荡漾。所以，母亲和母亲有说不完的话要说。奶奶更关心妈妈，而不是爸爸。大到只是让我妈作息，小到只是给我妈刷掉隐藏的碎发，而我妈温柔到只是帮她贴上透明胶水的旧木桌，霸道到只是怪她这么大热天给别人干农活。有时候这样一件小事就能让人感动。有一次回奶奶家刚下车，是奶奶对爸爸的关心。当爸爸忙着准备晚餐和摘蔬菜的时候。

奶奶“眼尖”，发现爸爸身上有红色的蚊子斑。她二话没说，找到了花露水，抹在父亲腿上。她没有一次又一次错过任何地方。画完右边，她想画左腿，但是根本没有花露水。后来我在吃饭的时候，突然说起爸爸忙的午饭。奶奶马上问：“你午饭做什么？你在哪里吃？”面对父亲的回答“你还担心我没饭吃！”奶奶只是笑笑，掩饰自己尴尬的问题。有时候这样的小问题能让人感到温暖。

2.今夜我们相处两地，玉簪银河隔不断卿卿之情，两地之遥阻不了郎情妾意，我俩亦有心灵相约的鹊桥!亲爱的，情人节快乐!

3.笔尖划过的流年，回放你我点点滴滴的爱恋，任时光荏苒，一颗爱你的心不变;风雨参半的那些天，是你不离不弃的陪伴，我向星星许过愿，为你打拼美好的明天。每一天，我都会用尽生命去爱你。情人节快乐，最爱你的人。

4.想你想的快不行，穿衣也没有造型，跟谁也整不出感情，走到哪也不受欢迎，心脏没事也偷停，得肺炎也不典型!

5.不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重，只是因为想得太深。老婆，情人节好!

6.吻不到你我只能吻手机，看不到你我只能看短信，每天忍受着思念的孤寂，亲爱的我怎么样才能逃脱你的影，我的!

7..暖暖的阳光照耀你，柔柔的清风抚摸你，阵阵的细雨呼唤你，静静的夜里思念你。情人节送你甜言千字，蜜语万句，还有浪漫你一生的玫瑰。宝贝，节日快乐。

8.世界上的人那么多，为什么偏偏认识了你。认识的人那么多，为什么偏偏思念着你。只要想着你，心就甜如蜜!情人节快乐!

9.我无法保证无法向你承诺什么，但我会做到：如果有一天你有饥饿的感觉，那时你定会看到，我已含笑饿死在你的怀抱中。

10.亲爱的，你知道吗?都说外面的世界精彩万千，我却最眷恋你暖暖的臂弯。当外面世界使我疲倦，总是最想飞奔到你的身边!

其实，每个人都应该问一下自己：我幸福吗?幸福到底是什么东西?是拥有世俗却不可或缺的金钱和地位?是和自己喜欢心爱的人长相厮守?是中了大乐透得了巨额奖金?其实，幸福对于每个人的含义不同，因为每个人所需所求不同。

对我来说，幸福是人在创造生活条件的社会实践中，由于感受和理解到个人，集体乃至人类的目标，理想和正义公益之事业的实现而得到人格上的满足。幸福是指人感知自己的需要、条件和活动趋向和谐的生活状态。因此幸福也可以理解为对欲望的满足。幸福是一种感觉，它不取决于人们的生活状态，而取决于人的心态。感觉幸福的时候一切看起来都是那么美好。幸福是做自己喜欢的事情，是和自己喜欢的人在一起。事业做成了，愿望实现了，你爱的人与你结婚了，你应该是幸福的了。

每个人都渴望自己幸福，那么自己到底怎么才能幸福?只有自己明白自己要的幸福是什么，你才具备感受幸福的特殊能力。有些人认为只要有钱，自己就可以幸福。等到自己真的有钱了，发现自己仍旧不开心。没有人能够界定幸福的定义。幸福是一种内心的温暖，是一种很微妙的感觉。幸福在生活各处都能够感受到，问题在于你是否具有发现幸福眼睛和感受幸福的心灵。

现代人很多都太缺乏一种能够感受幸福的能力，因为大家的关注点都在于那些浮躁世俗的东西上，盲目地去追寻，认为只要能够拥有这一切，那么幸福就不远了。这个社会在不断发展和壮大中，人时不时都能感受来自各处的压力，幸福感的缺失让人失去一种心安和淡定。

在我看来，或许幸福应该分为大幸福和小幸福，大幸福指的是我们对现实物质生活的追求，我们不可能一下子满足自己。但是小幸福随处可在，我们每个人都应该不断地增强自己对这种小幸福的感知能力。

其实，幸福很简单，简单到当你想吃巧克力的时候，有人给你买了，吃在嘴里那种甜丝丝的感觉，那就是一种温暖的小幸福。

幸福是什么?幸福无所不在的。幸福是金钱买不到的，幸福其实就在人们身边，只是我们没有感受到。其实，你觉得你幸福你就是幸福的，幸福与不幸福都在你自己的心中。

三年离家的茫茫的求学路，我该如何回报父母的涌泉恩情?看着父亲伟岸的肩膀为我托起岁月，托起青春，托起一条条无荆棘的求学之路，我泪流满面;看着母亲柔弱的身躯为我，划过岁月，划过青春，划出一道道生命绚烂的痕迹，我失声痛哭。

如果可以，我多么想化身家中鱼缸里漂亮的锦鲤，永远有游弋在父母的怀抱;如果可以我多么想融入家旁小树下树根边的泥土，从此再也不用和父母分离。青丝变白发，鬓角已染霜，他们图得不是我的回报，而是希望我以后不要像文盲的他们一样辛劳。于是我挥笔斩乡愁，于是我作伴为一豆灯光，于是我埋首书山题海，只为那优异的成绩换取父母真心的笑颜。那被笑容摊开的脸颊，让父亲母亲显得很美，很美。

每当学习困倦的时候，我会在晓雾铺满的晨曦，斜依楼栏，翻折一张张方格纸，体味在那小小纸鹤的亲韵，恍惚间，看到纸鹤纤小的身子承载着我对父母健康的祈福，飞向我魂牵梦萦的故乡。

每当学习压力过重的时候，我会在夕阳西下的校园流连，捧一本陈旧的相册，通过指尖触摸的痕迹，回想父母的叮咛，听那青山幻化出父亲用那乡韵味儿十足的客家话对我说：“孩子，爸爸相信你。”看那流水幻化出母亲用那温柔的双手轻轻抚平我的情绪，于是就有了继续学习的执着。

我知道，“吾欲养”不会被千里的距离所取代，“三春晖”也在学习中不断的升华。努力如苍松为我撑起一片天的父亲，恬静如菊花为我注入顽强之精的母亲，请原谅女儿现在只能用学习来回报你们。但是，请你们相信女儿一定能成才，孩儿弱小的双肩在知识的作用下锐变，您们看得到了么?

涌泉恩情不会忘，点滴感恩在心头。

作为教师，你感觉幸福吗? 请你赶快来读一读 陶继新教授的《做一个幸福的教师》这本书。他会改变你的教育生活，读他的书会提升你的幸福指数。

一、读书与教师生命相长

苏霍姆林斯基说：“读书、读书、再读书，教师的素养正取决于此。”这里都提到了读书的重要性，那么读什么样的书才会点亮我们的生命呢?冰心说：“读书好，好读书，读好书。”陶老师这样说：“读书的原则是取法乎上，才得乎其中。”作为教师，既要成为学生心目中的文化代言人和传播者，又应是道德的完善者，而要做到此点，多读书、读好书而无疑是教师存在和发展的必须。现在的孩子，知识面广，思维开阔，早已不是我们所学的那几本子书所能应付得了的!现在的老师不仅要给孩子一桶水，还要做源源不断的溪流，要做浩瀚无边的海洋。丰厚的学养是为师之本。从此我和书结下了不解之缘，学习就像吃饭那么自然的成了我生活的一部分。是学生的鞭策促使我不断的读书、充实、提高、自己。

二、点亮自己的幸福之灯

陶老师在《打点幸福人生》的报告里，讲述了不少自己的故事，听来不由得令人肃然起敬。正是因为他为人的宽容，心态的平和与对名利的淡泊，始终保持着内心的和谐，所以收获了幸福的人生。

在远离不良情绪，不要发牢骚，要心态平和时，陶教授举了一个试验做例子，一个人发怒时，把他呼出的气用管子伸到水里，10分钟后水变成紫色，用这种水注射到老鼠身上，2-3分钟之后老鼠就死了!据说这是美国斯坦福大学生物课的一个实验。这让人怵目惊心。

经常听到有人发牢骚“我有多多少能力，付出多少，有才得不到重用”等，经常牢骚满腹。我从来就不信“天生我才必有用”、“是金子就会发光”的大话，古今中外，“怀才不遇”、穷困潦倒的，那才是常态。在我们这个人口泛滥的国家，什么都缺，唯一不缺的就是不缺人才!像你我这样并没有多少真才实学之人，有一个稳定的工作，赖以养家糊口，就感恩不尽了。发牢骚、不良情绪只会造成我们生命的障碍物。只有宠辱不惊、宽容大度，心态平和、远离不良情绪，我们的幸福之灯才会永久不息。

通过读《好教师是这样炼成的》，让我体会到做一名好老师真的没有那么简单。教师这个职业是一件需要耐心、信心、爱心的工作。做老师就是在做人的工作。教书育人是教师的使命。做教师不能将目标设定为做一个教书匠教师这个职业需要有崇高的职业信仰。教师需要信仰。有了教育信仰，我们才能逐渐摆脱世俗和低级趣味对于人生的纠缠，志存高远：有了教育信仰，我们才能在深刻理解素质教育要义的基础上教授我们共同的判断，提升我们为人师表的品味;有了教育信仰，我们才能把自己生命所有的力量集中在教育理想的追求之中，享受职业的尊严与快乐。

做教师要有责任心，都说教师是人类思想的工程师。确实，不负责任的教师对学生所带来的影响往往会是学生的一生。读这本书，第一章就重点写出了责任心对教师职业的重要作用。通过举例论充分证明了教师责任心对与职业的关键性。

做好老师，有了责任心是基础，教师工作中教育理念的确立是上层建筑好坏的关键。通过读书我知道了，教育思想是教师从事教育工作的根本方向。一个没有教育思想的教师，充其量只能是一台教育机器;教师唯有形成自己的教育思想才能拥有教育人生的专业尊严。教育思想的最高境界是教师的教育理念，他赋予教师教育教学工作的方向性、原则性和坚忍性，它是使教师摆脱教书匠困惑、使平凡工作得以升华的关键所在。作为预备教师队伍中的一员。读到这点对我的启发最大。教育教学理念是做好教育工作的重要指导思想。是对工作方向的一种指导。

读这一章，让我认识到，教育是包含爱的教育。教育不是简单的知识技能的移植，而是生命与生命的交融。教育之道，首先在一个爱字。对教育、对学生发自肺腑的、真挚朴实、虔诚执着的爱，这是构筑教师教育高地的根基所在。教师之爱不同于基于亲缘关系的母爱，教育之爱院子教师对教育事业本身的深刻理解和高度责任感，是基于教育信仰上的对学生真诚的尊重、信任、欣赏与期待。教师对教育的爱，核心表现为对学生的爱。有爱才有真教育，爱学生，才能慧眼独具，发现学生的潜在优势，点燃他们的智慧火花，唤醒他们的向上激情;才能体会他们学习的难处，理解他们内心的追求，从而找到培养他们的有效途径;才能朝夕虑思其事，日夜经纪其物，拒绝平庸，追求卓越，从而开创并享受着职业生涯的万千气象与无限魅力。

有了责任，有了理念，有了爱。可以说已经具备了教师职业的三要素。但是做好教师有了这三点还不足够。在教育上还要注重学生个性培养。提倡素质教育。素质教育要求教师要面向全体学生，是学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐的发展，个性特长得到充分的培育。注重个性也就是要求教师得用发展的眼光面对学生。对于学生的教育不能一概而论。要能够能正视学生的差异，珍视学生的个性，宽容学生的错误与不足，能够公正、平等地对待每一个学生。尤其是面对问题生与学困生要求好教师有教育良知和工作责任心，要有一双善于发现的慧眼和一颗宽裕称道的诚心。

作为一名好老师，宽容学生，善待他人。也至关重要。学生不是圣人，学生在学校就是犯错误的。教师的站位要高，要懂得宽容善待学生。教师的宽容是对学生的不足、缺点甚至错误的理解和包容，理解是宽容的前提和基础。在学生面前要做到为人师表。俗话说，严于律己，宽以待人。对他人宽容会让自己过得更幸福。天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比;高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花，不论其清浊，姑大海浩瀚无比。对于学生而言，教师的宽容不但是一种仁慈和关爱，更是一种信任和激励。因此，宽容是一位有人格感召力的好老师应具有的一种优秀品质。

读到第三章就涉及到了教师的个人因素了。做好教师，自身课堂教学实力是一项硬指标。课堂是承载教师职业生涯和学生学习生涯的主要场所，是教师漫长而又重要的生命舞台。在这个舞台上表现出色才能博得一片掌声。提升自身教学实力，首先要注重的一点就是把握课标要就。做到心有课标明要求，眼有学生分层次。

教材等课程资源可以不同，但课标只有一个。课标是教学的第一纲领性文件，是教师心中最重要的本。课标有哪些知识要求，每个知识点要求达到哪一个层次;课标有哪些能力要求，有哪些情感态度价值观方面的要求，都要一清二楚。这样选用多种课程资源教学时才不会无的放矢，也不会搞错方向，不至于该重点学的一带而过，次要知识却拼命拓展。有能力的教师不会死啃书本。掌握了课标即便没有课本也不会影响到教学工作的正常进行。所以在教学实力上，把握课标的能力是教学实力最有力的体现。

学生是不同的学生，要因材施教使学生受益。各科课程标准都要求尊重学生的个体差异，培养学生的个性。它要求老师熟悉每一位同学，了解他们在知情意三个方面的差异，进行因材施教。但有的老师上课时滔滔不绝，口若悬河，只为自己完成所谓的教学任务，根本不会考虑学生是否爱听、是否能学、是否学会。学生有的听讲，有的睡觉，个别老师却视而不见听而不闻。因为他的心中没有学生，教学没有针对全体学生经行分层教学，有的学生听不懂，有的学生却早会了，或者没有让学生积极参与，学生听而无味，这样的教学效果是要大打折扣的。

好教师心中一定会有学生，一定会按照课标的要求，在深入钻研教材的同时，认真地研究学情，根据学生的不同情况将教学目标、教学内容、课堂练习、课外作业等进行分层，让不同的学生都学有所得、让所有的学生都在原有的基础上有所增长。

读了这本书让我体会到。做教师真的不容易。需要不断学习不断完善自己。读了这本书让我学习到许多。为今后的道路寻出了跳捷径。做好老师虽然不容易但是通过努力也能成就一番天地。

什么是幸福，一个很模糊的概念。每个人对于幸福有不同的定义，《当幸福来敲门》中的克里斯·加德纳给了我们新的诠释—奔跑。

艺术来源于生活也高于生活;一部成功的电影也许并不需要一个万众瞩目的新奇题材，回归于生活，最真实的生活也许也是最高的艺术了。这部挣扎在贫困底线里的励志亲情电影来得平易近人，也更容易引发我们对生活诸多情绪的共鸣。一个生活在繁忙都市里的小小的推销员为了赶上那一班公车，为了赶上那一个商务会面，为了赶上那收容所的床位……无奈而艰辛的奔跑着。美国的《独立宣言》规定了每个公民都有追求幸福的权利。也许，正是因为幸福总是遥不可及，所以必须不停地去追求、去奔跑。

生存往往比命运还残酷，只是没有人愿意认输。是的，没有人愿意认输。责任与爱，是克里斯不向现实低头的坚强与不屈。他手提具有压垮脆弱人生的笨重的仪器依然快步，后面总是跟着一个小孩子。为了生，为了活，为了责任，更为了爱，让我们也深深感动，有了更多的思索。如果我们的生活也如此艰难，我们会不会也像克里斯那样，不妥协，“永远别让别人说你成不了大器”，永不言弃的追寻梦想呢?

每个人都有自己的梦想，梦想不管在什么时候来临其实都不算太晚。只要我们还有力气去追逐，我们也就有了实现梦想的祈望。克里斯逐梦的奔跑，不仅跑出了一个生活在社会底层的艰辛的父亲，更跑出了不屈不挠的坚强与希望。

坚持梦想，追求幸福。即使是克里斯与儿子流连在地铁站上的长椅上相顾无言，即使是他们在并不存在的山洞中依偎取暖，即使他们无家可归，依然保持着乐观。这就是梦想的力量，这就是追求的支撑，这就是责任与爱，这就是生活。一个平凡的再不能平凡的生活，却给无数人带来了不平凡的记忆。思索着，我们拥有的梦;回味着，我们走过的路。

我们大多数人都只是日复一日的活着，偶尔惊见波澜壮阔却只能望洋兴叹。太多的哀叹筑不出幸福的城堡，太多的抱怨搭不成梦想的宝塔。只有永不放弃的奔跑，只有用不倦怠的笑颜，才能绘画出最美丽的彩虹。唯有不轻言放弃，不随意退步，才能让我们的梦想“置之死地而后生”，像影片里的克里斯一样，在绝望中仍然心怀希望。

有多少人的人生是一本写有大团圆的剧本呢?人生的酸甜苦辣都是未知，生活的漫漫长路都是艰难。影片的结局并没有克里斯妻子的参与，难免让人心伤。可是，他的妻子早已承受了太多的本不该承受的负荷。在电话前的哽咽，更多的是一种对生活的绝望。这就是现实，那么真，伸手可触。梦想美丽，现实却残忍。生活往往比电影更加复杂，我们有谁会一帆风顺呢?

奔跑、幸福两个看似毫无关连的词语却碰撞出了《当幸福来敲门》的感动与立志。多少次山穷水尽，多少次无家可归，多少伤心，多少难过，都随着奔跑而挥洒。奔跑后，幸福叩响心门。

也许，生活并不像想象中的那么可怕，现实并不像描写中的那么残酷。只要怀着一颗追梦的心，还有什么幸福得不到呢?克里斯用奔跑告诉了我们简单的生活中有简单的幸福。当我们面对责任、面对梦想、面对亲情与爱情，我们问心无愧，那就是幸福。

电影根据克里斯·加德纳真实的故事改编。他回忆起自己的这段过去，他表示：“在我二十几岁的时候，我经历了人们可以想象到的各种艰难、黑暗、恐惧的时刻，不过我从来没有放弃过。这本自传还有一层深意，那就是即使在最最艰难的时刻，父亲与儿子是不可分离的。”其实我觉得电影中表现的除了父子的感情外，更真实地是表现了克里斯那种坚韧的精神。正是由于他又不放弃的奔跑，才到达了梦想的彼岸。他的那种坚韧的精神，他们父子的真情，也给了我们心灵的震撼。

每个人都有自己的梦想，但梦想的实现却要付出无数的艰辛。不要怀疑自己，要像克里斯一样坚持自己的梦想。我们面对社会巨大的压力和现实中无可奈何的不公平，但我们都为了自己的幸福而活着。幸福就在我们身边，只要我们发现，坚信自己的梦想呢，幸福就会来敲你的门。

奔跑着追寻幸福，让幸福来敲门!

1、和谐幸福家，平安跃进人。

2、文明进万家，和谐满天下。

3、有爱，才让家庭更加和谐。

4、平安在我心，和谐在我家。

5、人人献爱心，家家更温馨。

6、大手牵小手，其乐又融融。

7、要想子女孝，自己先敬老。

8、家和万事兴，和谐树新风。

9、“和谐”是创造美好的基础。

10、家庭和睦是人生最快乐的事。

11、弘扬廉政文化，构建和谐家庭。

12、携手共创文明，成就幸福家庭。

13、创建平安家庭，营造和谐环境。

14、学会宽容，家庭就会和睦幸福。

15、心怀感激，和谐家园与世共存。

16、亲情带来幸福，文明带来和谐。

17、构建和谐家庭，打造美好生活。

18、家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。

19、家庭多一份平安，社会多一份和谐。

20、安全生产不能松，和谐家庭尽笑声。