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游记科技馆作文热门20篇

河南是中国第一人口大省、第一农业大省、新兴工业大省和劳动力输出大省。下面是二秘网带来的游记科技馆作文,希望大家喜欢。

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写人作文评语

范文类型:评语,全文共 2189 字

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一、文章报告了早先“我”对同桌的外貌及性情都略有不满,因此到处与同桌分歧,末了通过一件事使“我”真正了解到了同桌心灵的优美。文中外号的引用,既突出人物的特性,又表现出文章的情感色彩。

二、文章形貌细致生动,人物语言本性化,切合角色性格特性,人物刻画得逼真形象。

三、为瞽者引路,这本是一件小小事,但是,小作者却谱写了一曲心灵的赞歌。小作者对瞽者的形貌倾注了本身深入的敬佩之情者组成了文章的动人之处,尤其末端一笔,妙笔生花啊!

四、表现了一个烟鬼的烟瘾之大,从另外角度来写,作者选择了用一个典范场景来表现,作者的切入口便是王叔叔吸烟室的狼狈相,吐出了老烟枪的特性。 作者对付形貌比较醒目,什么行动形貌,什么生理形貌,什么心情形貌等等,都写让人身临其境。

五、这篇作文以环保为主题没有讲太多的大原理,而是通过身边的`小事来入手,如写起来质料好准备并且说服力强,尤其是作者在文章的开头连着用了三个句子来诘责,看起来是在问读者,现实是为背面的内容做铺垫。固然,要是这三个疑问句可以大概利用推进式的疑问,会更有震撼力的。纵然那些,这篇作文已经非常乐成了。

六、这篇童年趣让人捧腹,作者起首对酷热难当的气候举行了鼎力大肆渲染,有交接姥姥忙于家务,如许就为文章的开展埋下了伏笔。行文间,一个生动的孩童的形象尽显其间。

七、作者致谢老师的第一堂课,可谓很新颖。这篇文章是从回想开始的。先写老师的一番话,马上拉近了老师与童鞋的间隔,给我留下深刻印象。

八、选词选的很有味道,写出了行动的连贯性,彰显人物性格。

九、作者善于捉住那些最能表现人物性格,最能反应人物的行动。

十、有些地方形貌得单调乏味,要是加上切合他们性格的本性化语言,就会宛如听到他们的声音,同时添上相应的行动心情,就会增强对话的表达结果。

十一、文章不长,但历程叙述得很清楚,人物的运动形貌得也详细,真实可信,生动风趣,全文布局紧凑,完备,文笔也较流畅。

十二、情节生动风趣,叙述清楚完备,也表现出作者的智慧,机警,满盈了家庭生存情趣,文笔流畅生动。

十三、虽为一件小事,但作者却形貌得绘声绘色,末端处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

十四、对细节逼真的刻画,恰好相反到利益地展现人物的心田天下,这是本文的乐成之处。

十五、文章选材新颖,…这件事,墟落生存气味浓厚,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒服。

十六、本文取材真实生存,选材适当,很有新意,段落明白,过渡天然,情趣盎然,可读性强。

十七、全文节拍明快,语言清新,始终洋溢着幽默与风趣,读来其乐无穷。

十八、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也表现了作者视察的敏锐与细致。这是文章乐成的一大要素之一。

十九、本文内容生动富厚,语言新颖清新,布局奇特。

二十、文章简便明白,语言平庸朴素。

二十一、文章开头交待得非常清楚,起到总领全文的作用。末端处寥寥数语,表现了作者探索科学秘密的宏大抱负和刚强信心,催人奋进。

二十二、本文三大乐成之处:起首细致选取最优美的片断来写,其次用词准确,第三文章布局紧凑。

二十三、文章按事变生长的次序,记叙了…的事,语言比力流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐陶陶。

二十五、文章自始自终满盈着对…的尊重与感谢,…情深,沁人心脾,这正是本文的震撼力之地点。

二十六、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

二十七、作者构想巧,善于选点睁开,行文跌荡升沉,耐人寻味。语言生动明快,富有情趣。 故事虽平常,情感却诚挚,充足,动人。 文章末端不落窠臼,给人以欲还休的觉得。

二十八、事例叙述得生动详细,人物的言行切合各自身份特点。可见你是个生存的故意人。文章泉源于生存,因此语言固然不怎样柔美,但却真实风趣,写得入情入理。

二十九、全文语言流畅,行文蔓延自若,天然洒脱,称得上是一篇较乐成的之作。

三十、全文畅快淋漓,趁热打铁,蕴藏着高兴与期盼,诚挚动人。开头脱手非凡 。

三十一、文章真实感强,立体感强,可读性强,意见意义性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反应现实昏暗面,并以生动的语言,刻画出一幅幅贪心众生相,称得上入木三分 。

三十二、本文以…为线索,文章连贯,流畅,衔接天然,同时,通过前后详细事例的比拟。反攻了……,文章语言生动富厚,可读性强。

三十四、通过公道的想象,反应出意味深长的哲理,…行文流畅,简便,充分发挥了本身的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的利用,无形中为文章增加了不少情趣。

三十五、文章真实生动,情真意切,分外是…利用权文章极具熏染力,发人寻思。

三十六、叙述事变层次清楚,能准确地利用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教诲。

三十七、朴素天然的童心文中,使文章散发着清新生动的气味。

三十八、这篇文章以详细的事例,生动柔美的语言,新颖新奇的写法,表现了对优美心灵的由衷赞。

三十九、本文重要长处有三:1、本文能紧扣标题要求,完备地写了…的历程。2、布局严谨,重点突出。3、语言朴素,简便,流畅,开头和末端都很天然,准确。

四十、开头简便天然,布局清楚,生理形貌真实,表现出作者精良的语言驾御本领。

四十一、这篇漫笔的特点可归纳综合为密切,温馨,隽永。

四十二、文中刻画的…清新生动,高兴清朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

四十三、文章凭着富厚的想象,凭着多彩的语言,将…出现读者眼前。

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篇1:格列佛游记心得

范文类型:心得体会,全文共 1135 字

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12月里,我读了英国作家乔纳森;斯威夫特的《格列佛游记》,小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。

游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我,然而给我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧访了荒岛上的慧因国,结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的、透明的。

格列佛在慧因国里度过了一段美好的时光,他完全融入这个社会,以致于与暗喻人类的耶胡交往时形成强烈的反差,因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实,使他感到失落,对人类产生了极度的厌恶。

我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国,慧因国是我们所追求和向往的理想境地,在这里你不需顾虑别人说话的真假,而在现实的世界,有着太多我们不愿看到的事情常常发生:有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母。难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕,不要上当受骗。这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。当我遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我迟疑;当有人替我解围时,我不敢接受。这些都让我内心感到痛苦、矛盾,无所适从。既妨碍了我去“爱”别人,同时也错过了别人的“爱”,在难道不是一种悲哀吗?

我不知道十八世纪美国的辉格、托利两党缠绵悱恻、暧昧的关系,当然也就无从体会斯威夫特笔下的争论吃鸡蛋应先敲哪头、 鞋跟之高低等"原则"问题的"高跟党"与"低跟党"的妙处。

我错怪斯威夫特了,我要有一颗宽容的心。而后来的斯威夫特也渐渐变得可以理解了,给我的感觉是他很正义。

他讽刺地道出了当时英国的特点:"贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。"他挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象:马成了理性的载体,而人则化作脏臭、屎尿横飞、贪婪刁难的下等动物耶胡。他大谈人的天性,就是心甘情愿被金钱所奴役,不是奢侈浪费就是贪得无厌。看完《格列佛游记》之后,我们不能不审视自己,我们身上有没有这些顽疾劣根的影子。

有一句话,我认为评论得很经典:以夸张渲染时代的生气,藉荒.唐痛斥时代的弊端;在厌恨和悲观背后,应是一种苦涩的忧世情怀。

没有想到在那些朴实得如同流水账的大白话游记中竟蕴含着这么深邃的内涵。

我期盼着有一天我们的社会也像慧因国,孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的。我愿为此付出努力,也希望大家与我一道,从自己做起,从现在开始做起,让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。

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篇2:小学生叙事作文评语 小学生叙事作文评语优缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 742 字

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春节迈着急促的步伐走来,像一位日夜兼程的旅人。

春节是我国重要的传统节日。按照我国的习俗:农历正月初一古称为元日,元辰,元正,元朔,元旦等,俗称为大年初一:到了民间时期,改用公历,公历的一月一日称为元旦,而农历的一月一日称为春节。

腊月十五这天,集市上人山人海,每一户人家都在准备年货。街上大大小小的店铺都挤满了人,有的人在买过年时穿的新衣服,有的人在买年货。年货的品种繁多,有瓜子,有核桃,有花生……看着这些年货,真叫人流口水啊!孩子们也在准备过年。第一件大事就是买各种鞭炮,特别是男孩子们。他们一买到爆竹,就笑逐颜开,自顾自的去玩了。

腊月二十八,到了包粽子,做三角叉的时候了。包粽子时,我们先拿来棕叶把糯米包住,再放上馅儿,又盖上糯米,扎好。我看着大人么熟能生巧的包着一个个粽子。心里莫名其妙得产生了一种敬佩感。

除夕夜,真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味,门外贴上红红的对联,这天夜里,家家灯火通宵,爆竹声日夜不绝。我们全家人来到寺庙拜佛,求个吉祥如意,身体健康,圆圆满满。走到庙口,看到那里仿佛是灯的海洋,千万条金黄色的闪光灯从庙顶悬挂下来,如瀑布一般,不愧是“疑是金河落寺庙”啊!瞧,那一盏盏五彩缤纷,古典优雅的灯笼真是令人大饱眼福……走到庙内,灯光闪烁,有一些老奶奶也在拜佛,嘴里还不停的嘀咕着什么,大概是求平安、吉祥把!

春节依依不舍地走了,元宵节鼓乐齐鸣,锣鼓喧天地走来了。元宵节这天,我们全家都在吃汤圆。吃完,我们就去迎龙灯了。龙舞起来了,就像火苗在不停地向我们靠近,最后,龙要走了,这时它就像一股“红流”,流向每一个角落,温暖每一个人的心灵。

一转眼,到了正月十六,学生们又照常上学,大人们又开始去干活。虽然我们生在乡下,但是我们也能像城市里的人一样喜气洋洋,欢天喜地。

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篇3:格列佛游记学生读书心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:学生,全文共 601 字

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格列佛游记》是一部长篇讽刺小说,作者是英国的乔纳森斯威夫特,这本书讲的是主人公格列佛周游四国的经历。分别是:小人国、巨人国、拉格奈格、慧骃国。

故事的情节是这样的:1699年,外科医生格列佛随“羚羊号”出航南太平洋。不幸遇难,死里逃生,漂到了小人国。格列佛刚睁开眼睛,就被小人们绑了起来。小人们用了一个巨大的木车把对他们来说体积巨大的格列佛运到京城献给小人国的国王。格列佛的出现吸引力很多人,格列佛温顺的表现逐渐得到国王和人民对他的好感,他也逐渐熟悉了小人国的风俗习惯。小人国也有分两个国家,一个是利立浦国,一个是夫斯加帝国。有一次,夫斯加帝国想占领利立浦国,格列佛把夫斯加帝国的军队打得落花流水,立了大功!作品表面上是在写两个国家的斗争,实际上是讽刺英国国内托利党和辉格党,总是进行着内部斗争,本是同根生,相煎何太急?

后来,格列佛又来到了巨人国,他和巨人国国王的一番对话,不仅讽刺了英国当局,还展示了两种不一样的想法。格列佛向巨人国国王讲述了英国的选举制度、议会制度,和各种政教措施,来引出巨人国国王的英国的评判和怀疑,具有讽刺效果。

格列佛还来到了慧骃国,这是一个人马地位颠倒的国度,是一个真诚、透明的国度。在这个国度,没有“撒谎”和“欺骗”这样的丑恶字眼,没有勾心斗角,没有战争,没有罪恶……一切肮脏的东西在慧骃国都没有!那就是作者所渴望的理想世界!

我希望有一天,我们的世界能像慧骃国一样和谐美好!

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篇4:格列佛游记读书心得怎么写

范文类型:心得体会,全文共 1181 字

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这学期刚开学我买了一本书,它的名字叫《格列佛游记》。它是英国作家乔纳森斯威夫。小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛。

游记中的小人国,大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我,然而给我印象最深的是99年格列佛和船长大威廉皮得查一起到南太平洋去航行。身为外科医生的格列佛随船航行到南太平洋,不幸中途遇险。格列佛死里逃生,漂到海岸上。当他苏醒过来的时候,惊讶地发现自己已被细细的绳子捆住了,而周围都是比他小十二倍的“小人”。在那里有两座小人岛,每个岛屿上有一个国王。其中,一个岛屿上的国王很恶毒,贪婪想要利用格列佛这个“巨人”占领另一个岛屿,他们想哄好格列佛,于是,每天早晨提供六头牛、四十只羊和其他食物供格列佛食用。此外,还有相应数量的面包、酒和其他饮料,并派名仆人分列在格列佛卧室的两侧,另外还派遣3名裁缝师傅为格列佛做一套小人国的民族服装。派出名著名学者教格列佛小人国的语言。但格列佛不想发起战争,只想维护小人国的和平。在格列佛的努力下,他们这间的斗争终于结束了。格列佛成功了。但国王却想害死他,最后格列佛用一种奇特的方法离开了小人国,终于回到了英国。

文中的巨人国,与小人国恰恰相反,身高是格列佛的十二倍。格列佛与巨人国的国王交谈,想让巨人国制作火药枪炮来巩固国防,可是国王不同意,他不想发起战争,他宁愿失去半壁江山,也不愿涉足这种秘密,他要以理智和仁慈来治理国家。

巨人国,人大,但人好,就像官职小的人,人好,为人民做好事,这才叫做“大人”。

小人国,人小,但人坏,就像官职大的人,人坏,贪得无厌,那才叫做‘小人’。看到这儿我觉得做人要就要做个朴实的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

[9]文中格列佛曾经到过慧因国,我很羡慕格列佛能有幸到慧因国,那里是我们所追求和向往的理想境地,在这里你不需要顾虑别人说话的真假。而在现实社会中,有人用花言巧语骗取别人的血汗钱;有人拐卖儿童谋取暴利;有人甚至为了金钱而抛弃自己的亲生父母[9]……[9]难怪,我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕,小心上当受骗。

看完《格列佛游记》之后,我们不能不审视自己,我们身上到底有没有这些顽疾劣根的影子。贪婪、党争、伪善、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、妒嫉、淫欲、阴险和野心。文中人则化作脏臭、屎尿横飞,贪婪刁难的下等动物。它大谈人的人性,就是心甘情愿被金钱所奴役,不是奢侈浪费就是贪得无厌。

有句话我认为评论得很经典,以夸张渲染时代的生气、籍荒.唐痛斥时代的弊端。在厌根和悲欢背后,这是一种苦涩的忧世情怀。

没有想到那些在那些朴实得如同流水帐的大白话游记中,竟蕴含着这么深邃的内涵。我期盼着有一天我们的社会也像慧因国,孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的。我愿为此付出努力,也希望大家与我一道,从自己做起,从现在开始做起,让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。

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篇5:参观科技馆心得体会

范文类型:心得体会,全文共 660 字

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在以前,我的表妹总是向我炫耀她去过北京科技馆,里面有许多项目既令人惊叹又叫人称奇,令我非常羡慕。今天,我们学校终于组织全体师生一起来参观我朝思暮想的地方--北京科技馆。

来到科技馆,一进馆内,我和同学们就都被这美丽而优雅的环境吸引住了。科技馆一共有四层,主题分别是“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”和“挑战与未来”。

我们抬头向大厅的房顶望去,只见上面有许多可以上下移动的白银色的小球,一会儿变成波浪形,一会儿又变成椭圆形,给这原本就美丽的馆内增添了不少新意。

我们参观完一到三层后,来到了第四层,这里最让我感兴趣的是“月球漫步”和“蛋白质舞”这两个项目。

我坐在设备上,体验“月球漫步”这个项目。在一切准备就绪后,我轻轻往上一跃,哇!我竟然轻飘飘地升了起来。降落后,我又使劲地向上跳了一下。这次可和原来不一样了,这一蹦,竟大大出乎了我的意料 — 我一伸手就可摸到房顶,就像在月球上玩耍一样,整个人都是非常轻盈的。这次我可真正体会到了“月球漫步”的滋味。

“蛋白质舞”这个游戏其实也挺有创意、挺有意思的。这个游戏的目标是让体验过的人通过跳舞来明白蛋白质是怎样调配出来的。A代表维生素A、B代表维生素B……,我体验时,眼睛目不转睛地盯着大屏幕,忙得不亦乐乎。随着大屏幕上字母的快速变换,我用双脚一会儿踩A,一会儿踩B,一会儿又去踩E……,经过几分钟的“辛勤劳动”,我获得了惊人的高分。

在回来的路上,我想着这些有趣的实践活动,心里不禁冒出了一种想法:自己长大一定要为祖国的科技发展献出自己的一份力量,让祖国变得更加繁荣富强!

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篇6:满井游记教案一等奖

范文类型:教学设计,全文共 1086 字

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(一)知识和能力目标

1、积累文言词语,增强文言语感。

2、了解作者及写作背景,知人论世,便于理解作者丰富而微妙的思想感情。

3、感受北方初春景象,理解作者寄情山水的意趣。

(二)过程和方法目标

1、重视诵读,在朗读中把握文意,逐步提高学生的自学能力。

2、理解文章的意境和作者的思想感情,体味作者个性化的写景抒情风格。

3、体会本文拟人、比喻等手法的运用及其表达效果,引导学生把握形象生动的写景技巧。

(三)德育目标

感受北方早春景色,培养学生热爱大自然的感情。

引导学生感受作品优美的意境,体会作品中流露的思想感情。

学习作者善于抓住景物特点生动传神地进行描写的方法。

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一、导入新课

同学们,我们曾经在柳宗元的陪同下,游览了湖南永州市的小石潭;与苏轼相伴,欣赏了“积水空明,藻荇交横”的承天寺夜景;在范仲淹的指引下,登游了湖山辉映的岳阳楼。今天,我们将“挥师北上”,一起随着明代文学家袁宏道的脚步到北京郊外满井去走一走,看一看,领略一下那时那地的春之美景!

二、品读赏析

1、了解作者、咬文嚼字。

2、自由朗读课文,疏通文意。

3、就疑难语句交流释疑。

4、积累文言词语。

(1)一词多义:时、始、乍、得、然

(2)词类活用

(3)重点虚词:之、夫

(4)其它:土膏(肥沃)微润恶能(怎能)无纪(同“记”)

5、有感情地朗读课文。

6、结构内容

o 本文以优美清新的语言描绘了郊外满井初春秀丽的景色,表现了作者寄情山水的闲适意趣。

o第一部分(1)城中“余寒犹厉”的景象。

o第二部分(2)满井春色。

o第三部分(3)抒发自己的感受和情怀。

7、合作探究:

(1)第一自然段可否删掉?

明确:运用烘托、反衬手法,是极必要的铺垫,作者欲扬先抑,欲进先退,把迫切渴望出游的心情暗示给读者。

(2)作者围绕“满井”写了哪些内容?

明确:高柳夹堤、土膏、冰皮、波色、鳞浪、山峦、晴雪、柳条、柔梢、麦田浅鬣、游人、曝沙之鸟、呷浪之鳞(毛羽鳞鬣)

(3)直接抒写作者心情的语句有哪些?体现了作者什么心情?

明确:局促一室之内,欲出不得→若脱笼之鹄→始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

抑郁、烦躁→轻松喜悦→感叹赞美(抑→扬)

课后小结

本文以议论作结,言明自然未尝没有春色,只是“局促”之人不知道春在哪里罢了。这体现了作者的人生感悟,真正的自然是在“郊田之外”,不是在人事纷扰的“城”中。作者在官场感到孤独,大自然却给他以慰藉,在心灵与自然的贴近中,山水鱼鸟都成了他的知己。

课后习题

1、翻译句子:

山峦为晴雪所洗晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也

2、请模拟文中的比喻句,结合日常生活中所见之物造句。

板书

城中余寒-----(叙事) ----欲出不得

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篇7:小学想象作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 536 字

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我们是小水滴,我们的家是大海.那儿有可爱的鱼儿,碧绿的水草,还有美丽的珊瑚! 一天,空中飞来一群大雁,向我们招呼:"小水滴,快上来,跟我们一起去旅行吧!" “大雁姐姐,我们没有翅膀,怎么飞起来呀?” “你们可以请太阳公公帮帮忙嘛!”大雁姐姐说着,就急匆匆的飞走了。

第二天,太阳公公刚起身,我们大伙说:“太阳公公,我们要去旅行,可是没有翅膀,请你帮个忙吧!” 太阳公公点点头,微微笑。太阳公公升起来,放射出万道金光,照的我们睁不开眼,浑身暖烘烘的。不一会儿,我们的身体变轻了,慢慢的离开了大海,向空中飞去。大家快乐的叫起来:”我们长翅膀啦!我们长翅膀啦!”原来,我们都变成水蒸气了。

飞呀飞呀,我们觉的.有点冷了。我们三个一伙,五个一群,紧紧的抱在一起,越抱越紧。一会儿,都变成了一颗颗很细很细的小水滴。风爷爷带着我们在空中飘来飘去,人们把我们大伙叫做白云。

啊呀,我们的身体怎么这么沉,越飞越累,越飞越慢,都有点飞不动了。过了好一会,我们想,到大地上玩玩多好呀!风爷爷好象猜到了我们的心思。”呼啦~呼啦~”刮起风来。

这时,我们里面有些大胖子,冷的缩成一团,又变成了小水滴,还来不及和我们告别就落下去了。只听见地上的小娃娃们欢呼起来,”下雨了!下雨了!”

大伙排着队又流进了大海。

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篇8:格列佛游记读后感250字

范文类型:读后感,全文共 595 字

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我翻开英国作家乔纳森 · 斯威夫特的《格列佛游记》爱不释手的读了起来。这篇小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。

游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我,然而给我印象最深的是, 1710 年格列佛泛舟北美,巧访了荒岛上的慧因国,结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因。在慧因国里度过了一段美好的时光,格列佛完全融入这个社会,以致于与暗喻人类的耶胡交往时形成强烈的反差,因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实,使他感到失落,对人类产生了极度的厌恶。

有一句话,我认为评论得很经典:以夸张渲染时代的生气,藉荒唐痛斥时代的弊端;在厌恨和悲观背后,应是一种苦涩的忧世情怀。 我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国,慧因国是我们所追求和向往的理想境地,在这里你不需顾虑别人说话的真假,而在现实的世界,有着太多我们不愿看到的事情常常发生。

读了这本书以后,我渐渐觉得这些书其实很有意思,而且不会看不进去,反而读过几遍之后,越发爱上了这些书。书是人们进步的阶梯,在书的世界遨游是每个人的梦想。打开手中的书,一头扎进去吧,总有一天会发现其中的乐趣。 我期盼着有一天我们的社会也像慧因国,孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的。我愿为此付出努力,也希望大家与我一道,从自己做起,从现在开始做起,让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。

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篇9:格列佛游记读后感小学生

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 526 字

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这本书描述了格列佛在去小人国的路上做了什么。后来,格列佛和他的仆人乘小船离开了这个国家。然后他冒险出海,冒着风险回到了祖国。路上发生了太多的事情,包括被箭射伤和被葡萄牙人强行抓住…

不要以为我没有遇到太多的危险,接下来让我告诉你我的经历!有一次,我和父母一起去爬山。就在攀登到一半时,我听到一声巨响,山滑了下来。我父亲立刻拉着我和我母亲下山。幸运的是,我父亲反应很快。当我们到达山脚时,我父亲刚刚说他要离开这里。我转过身,看见一位老人仍在下山。我胡乱地冲上山,一步一步地帮助老人下山。很多石头被扔向我们,但不知何故,我和老人都没有被击中。我想:也许上帝在保佑我们!在山脚下,老人感谢了我。我说,“没有别人的帮助,每个人都无法生存。即使是动物也能得到帮助。”老人称赞我是个好孩子,我的小尾巴几乎翘了起来。不久,我们回家了。我看了那里的天气和情况。原来那天那里发生了一场小地震,导致了山体滑坡。这一次真是千钧一发,我出人意料地救了一位老人。虽然我很害怕,但我很开心。

我的经历就像《格列佛游记》年一样激动人心,当时格列佛被一名来自新荷兰的当地人射伤,但格列佛很幸运被葡萄牙人强行带上了一艘船,受到了热情的款待。你知道葡萄牙食物很美味。为什么我没有这么好的运气?

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篇10:写给爸爸妈妈的感谢信作文

范文类型:感谢信,全文共 617 字

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亲爱的妈妈您好!

首先我要向您说声“谢谢”!从我出生到此刻您都在细心的照顾我,妈妈,这么多年您辛苦了!

记得在我五岁的时侯,您带着我坐着火车去长春治疗眼睛,在路上我不停的闹,是您哄我睡觉,这一路上我总是哭闹着回家,一会儿也不让你休息,但是您还是耐心的照顾我。

还有一次,在晚上我的鼻子出了好多的血,我的妈妈想了很多的办法帮我止血,但是一点都不管用。我急的一个劲的哭,一边哭着一边用手砸炕,嘴里还高喊着“老天爷你让不让我活了”?妈妈听到这话抱着我边哭边说:“儿子没事的、没事的,我必须会想办法给你止血的,你这么说让妈妈怎样办呢?别哭我给你爸打电话,让他快点回来”。就这样爸爸从松江河打车回来了,但是到了锦江大桥时,大桥就要被冲毁了,看桥的人不让过桥,爸爸求他们让他过来,他们就让爸爸过去了。等到爸爸到家时已经十二点多了,这时我的鼻子已经快要止住了,妈妈抱着我在悄悄的落泪,闹了好长时间我也累了、困了,慢慢地我睡着了。

在20年7月的一天,爸爸、妈妈带着我去北京治眼睛。当我们坐上火车以后,我把妈妈给我买的好吃的都拿了出来,开车后我拿起好吃的开始吃了,爸爸、妈妈看了很高兴。坐了好几个小时以后我要睡觉了,妈妈怕我掉下去就把腿放到我的坐上挡着我,就这样我妈妈一晚上几乎没睡,我很感谢我的妈妈照顾我,谢谢您妈妈。

妈妈常说:“儿子记住做人要有一颗感恩的心”。是的,妈妈对我的照顾我永久也不会忘记,妈妈您放心我会做个感恩的人。

此致

敬礼

您的儿子:

20年月日

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篇11:格列佛游记读后感100字 格列佛游记读后感1000字左右

范文类型:读后感,全文共 485 字

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我总是认为假期要用来好好玩得。可是随意的一次翻阅,让我的这个假期有了不一样的收获。我读了一本很有趣的书——《格列佛游记》。

《格列佛游记》是18世纪英国的一部优秀讽刺小说,也是一部奇书。作者是乔乃森·斯威夫特,他以游记的方式,写出了他在小人国、巨人国、飞岛国和慧骃国的旅行。在一篇篇的游记中,作者用了大胆的笔触,虚构了一个又一个令人匪夷所思的奇幻世界,并借着故事中的主人公格列佛的给中奇遇对英国的政治以及人性的丑陋进行了辛辣的讽刺。

小人国就是英国社会的一个缩影,那里充满了用阴谋诡计与倾轧纷争。巨人国是一个理想的王国,他们的与世无争与那极其简单的政治令人非常向往。飞岛国是一个畸形变态的世界,他们整天忙碌于荒诞不经的假科学。而慧骃国的马却是智慧与真诚的化身,可人却变成了下等的动物……

这本书中也有许许多多“精彩镜头”,例如在巨人国的时候被当成“宠物”;在小人国的时候又被当做“神”一样地崇拜……

读完了这本书之后了,我好像仿佛跟随者主人公的脚步,去这四个有趣的国家玩了一番似的,久久不能脱离书中的奇妙世界。我非常的喜欢这本《格列佛游记》,希望有更多的好朋友可以跟我一起分享!

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篇12:小学写景作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 226 字

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2)由于有了富厚的遐想,以是笔下生辉,看吧,把“”比作“”,把“”比作“”,这些形象的比喻,何等生动地写出了“”。

3)写景捕获风景的.特点,形貌景象融会,由远而近,由面到点,处置处罚得井井有条,写出的文章更是层次明白,景有各自差别的形态颜色,捉住了形状特点。

4)在你的笔下“”俨然像个小花圃,那么富有生命的气味,对“”的形貌,顺序序睁开,读起来一目明了。

5)从外到内,先容了“”的特点,视察有次序,也很细致,写得正确生动,变更了多种感官,内容逼真详细。

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篇13:湖南衡阳导游词 衡山的游记

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 2515 字

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大家好,我是导游,今天带领大家游览南岳衡山。衡山位于湖南省中部,纵越衡阳、衡山、衡东、湘乡、湘潭、长沙等六县市,地跨八百里,峰立七十二,主峰祝融峰,海拔1290米,在湘中南丘陵中卓尔不群。“一览众山小”。衡山就像一幅湘绣,楚天湘水,一览无余;它又像一卷画轴,浓渲淡染,举世无双;它更像一首诗歌,高叹低吟,回味无穷。

南岳衡山的来源有很多传说。一产盘古开天辟地,死后化为山川林木,头化为东岳泰山,脚化为西岳华山,腹华为中岳嵩山,右臂化为北岳恒山,左臂则化为南岳衡山;另一说是中华始祖之一的炎帝神农式追赶仙鸟,用神鞭将朱鸟打落成南岳,所以大家在南岳古镇入口处所见的牌坊上便绘有失鸟图案,南岳山徽“朱鸟”也因山而来。古人们往往以天空星象图来进行占卜,所谓“天则有星宿,地则有州城”。据《星经》记载,南岳地处二十八宿的轸星之翼,号为称量天地的“衡星”,所以也就命名“衡山”了。轸星旁边不有一颗主管人间寿命的“长沙”星,衡山古属长沙,故而又有“寿岳”之称,人们常说的“寿比南山”就以山而来。

穿过南岳古镇,迎面而来的是一组气势恢弘的宫殿式建筑,这便是有着“江南小故宫”之称的“南岳大庙”。

南岳大庙为湖南省重点保护文物,始建于唐初,距今上千年,以后历经宋、元、清等朝6次大火和16次重建。瑞存建筑为清光绪六年重修,占地76800平方米,沿中轴线依次为棂星门、有奎星阁、川门、御碑亭、嘉应门、御书楼、正殿、寝宫和北后门等九进四重院落。

现在大家脚下跨过的是寿涧桥,它前面就是南岳大庙的南正门--棂星门。“棂星”是古星宿之一,主管人兴国旺,以“棂星”命名的庙门,自然也是希望咱们国家人才辈出,万业昌盛。

穿过棂星门,大家来到的这座建筑叫做“奎星阁”。奎星就是主管文学艺术的魁星。奎星阁在古代往往用做戏台,每逢节庆祭祀之日,一些戏班都会在台上演出一些传统地方戏,如“魁星点状元”、“五子登科”、“秋胡戏妻”等等,台下则挤满了四乡八里赶来的乡民们,热闹非凡。细心的朋友可能注意到了,奎星阁的基石上有4个铜钱大小的孔洞,这是干什么的呢?对了,它可以产生共鸣,增强音乐效果,可见我国古代劳动人民是多么聪明呀!穿过川门、御碑亭、嘉应门和御书楼,我们就来到了正殿。正殿又叫圣帝殿,供奉圣帝火神祝融氏。圣帝殿高21米,宽54米,深35米,是大庙最高、最大的建筑,也是大庙中心。大家可以看到,它由72根花岗石柱支撑,寓意南岳七十二峰,其中2根由整块石凿成,重28000斤,另外70根由两截接成。殿内正中是由四龙二凤环绕的神龛,圣帝的泥塑金身就置于其中,高6.3米,高戴冠冕,持笏端坐,神态威严,金碧辉煌,左右排班站立着金吾二将和六部尚书。

大家看到,圣帝殿东有道教的财神殿,西有佛教的观音殿,那么南岳到底奉什么教呢?这就是南岳衡山的大特色--佛道共荣。道教于西晋传入南岳,南北朝佛教流入,山后两教就一直并存,扬光大。山上既有我国第一个女道士“南岳夫人”魏华存修道的黄庭观,也有禅宗

南宗五大宗派发源地的福严寺和南台寺,还有先道后佛的上封寺等等,中国的两种主要宗教文化在这里达到了和谐的统一。

各位游客,再走过寝宫和北后门,离开大庙,我们就来到了南岳衡山主峰登山处,前面这个花岗石门叫做“胜利坊”,是1947年为纪念抗日战争胜利而建。

各位朋友,从现在起,我们就将踏上登顶之路。在这之前,请允许我先提醒您几个注意事项:衡山作为著名的风景区处自然林区,是严禁攀折花木和吸烟点火的,让我们共同来爱护这一片美好的大自然吧!南岳的气候素有“三重天”之称,即“山下一重天,山腰一重天,山顶一重天”,每重天之间约有3度的温差,请注意带一些保暖衣物备用!山上虽然修建了行车大道和人行小径,但仍有部分地段较陡峭,请大家留神一下,互相照应点儿!好了,万事俱备,让我们向衡山最华丽的乐章--主峰祝融峰进发吧!

朋友们,南岳衡山在五岳之中以风光绮丽著称,素有“五岳独秀”的美誉。那么它究竟“秀”在哪里?秀就秀在这满山的树,满坡的草,满眼的绿!沿途大家已经看到,衡山树木茂密,郁郁葱葱。南岳植物资源丰富,有树种600多,森林面积达30多万亩,而且还有不少名树古木:福严寺有一棵据传受戒于六朝时慧思禅师的银杏树,树龄已达1400多年,树身需三人合抱;藏经殿后的白玉兰,距今也有500多年的历史了;允春亭的摇钱树,无碍林的“同根生”、“连里枝”等,也是比较罕见的。

面前大家看到的是我国建筑最早,规模最大的抗战纪念地之一,也是国民政府在大陆惟一保存的大型抗战纪念陵园--忠烈祠。忠烈神祠建于1939年,落成于1942年,陵园为仿南京中山陵式格局,坐南朝北,依山而筑,左右对称,层次分明。沿中轴线共有五进建筑,长达320米,宽约60米,四周还有13座大型烈士陵墓,安葬了抗日阵亡的国民觉第九战区和第六战区将士。前面这就是忠烈祠正门,它为拱形三门重檐牌楼,正上方镶嵌着刻有祠名的汉白玉门匾,上面的“南岳忠烈祠”5个镏金大字是由原国民觉第九战区司令长官兼湖南省政府主席薛岳所题。

进入忠烈祠,首先映入眼帘的便是这奇特的“七七纪念碑”。碑为全花岗石结构,由一大上小共5颗倒立炮弹组成,象征着汉、满、蒙、回、藏等各族儿女团结一心,共御外侮,碑的基麻上刻着醒目的“七七”大字,意在警醒全体中国人永不忘国耻之痛!

前面这是里是半山亭,因为这里恰好是南岳镇到祝融峰顶的一半,故而得名。

我们到了南天门,据传此地为天人分界之所在,故名“南天门”。这里也是观赏衡山色的最佳之处,春观花,夏看云,秋眺日,冬赏雪,赏心悦目,不一而足。这里还是登上顶峰的最后一站,让我们抖擞精神,一起去欣赏无限风光在险峰的祝融绝顶。

祝融峰海拔1290米,在南岳七十二峰中首屈一指,由衡山主神--火神祝融氏而得名,“祝融峰之高”与“方广寺之深”、“藏经殿之秀”、“水帘洞之奇”并称为衡山四绝。现在大家看到的是祝融蓼,原名老生殿,始建于明朝万历年间,现存建筑为清光绪年间重修。祝融殿并不大,一进两间,建在巨石之上,花岗石砌墙,殿顶铺以铁瓦,多为宋朝所铸,至今仍光洁不锈。

好了,参观完祝融殿,各位的南岳之行也就即将结束。希望南岳衡山--这颗南国明珠给您留下美好的回忆

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篇14:格列佛游记阅读心得六百字

范文类型:心得体会,全文共 567 字

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在寒假里,我还读了一本名叫《格列佛游记》的书。它的主人公是格列佛,这本书主要写了格列佛先后4次旅行的情景。

格列佛在一次航海中遇到风暴,船被打翻了,他漂流到了小人国,在小人国里,小人国的居民把他当作一个高大威猛的巨人,格列佛以至于稍不留神就能踩死几个小人国臣民,甚至他的小便就轻易扑灭王宫大火。一顿饭要数百个小人才可以做。他可以让小人国臣民在他的手掌上跳舞,轻而易举地打败小人国强大的军队。

在大人国,他却显得非常渺小,以至于成了大人国儿童的玩具,那里的东西对他来说都显得非常庞大,就连弹钢琴也要站在非常高的凳子上,并且不断地来回跑动,用拳头狠狠的砸琴键,才能弹出声音来。一个大人国居民差点把他当成食物吃了。在那里,苍蝇蚊子是他的大天敌,冰雹暴风雨好像枪林弹雨……

而飞岛国的统治对下方城市而言非常的霸道。要是谁敢反抗飞岛国,他们就移动飞岛到反抗他们的城市上空,不让他们享受阳光权和雨水权。不过,自打下方城市居民准备了尖顶金刚石建筑和燃烧液体后,一向霸道的飞岛国屈服了。

在慧马国,马有了人拥有的理性和与人交流的能力,也比人高明。那里的人就好像成了没思想!

读了这本名叫《格列佛游记》的书,我感受到了格列佛坚持不懈的精神,非常值得我们学习,记得小时候,我总是遇到困难就放弃了,可格列佛却不同,他遇到困难坚持不懈,沉着面对,我需要好好的向他学习。

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篇15:科技馆游玩感想

范文类型:心得体会,全文共 517 字

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今天,我们整个四年级去了北辰科技馆。这里稀奇古怪的东西太多了,看得我眼花瞭乱,我给大家讲一讲我印象比较深刻的几样东西吧。

首先,一进科技馆,映入我眼帘的是一颗星球和长征二号火箭的缩小模型,到了二楼,我们观看了一段关于扁颅蝠的影片。

接着,我们参观了磁力原理类。我印象最深的是声音的力量,利用声音的振动将铁环振起来,我们几个同学比赛,每人对着话筒大喊一声,看谁的铁环飞的最高,结果,我居然得了第三名。

然后,我们参观了动力原理区,我最感兴趣的是转动方向盘这一项目,虽然内部的零件我不太清楚,但原理是这样的:你把方向盘向哪边转,哪边的齿轮就开始转,相应的座椅也往相同的方向转动,我想这就是汽车控制方向的方法吧。

空气原理区是我们最后参观的区域,这里我最喜欢的就是空气的力量,这里需要掌握好空气的力度与方向,利用空气推进器,我成功进了12个球!yeah!

不知不觉,我们今天的科技馆之行结束了,两小时时间太短了,好多东西都没来的及看,大家都玩儿得不亦乐乎。科技馆真让我大开眼界,让我感受到了什么是知识的海洋。回到家后我兴奋的向妈妈描诉今天的所见所闻,妈妈告诉我这是物理学,我想,我一定得好好学习,长大了也研究物理,希望有一天我的发明也能在科技馆展览!

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篇16:写给爸爸妈妈的感谢信作文

范文类型:感谢信,全文共 386 字

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亲爱的爸爸妈妈

你们好!

转眼间,我就成了一名九岁的小小男子汉。在这里,我要感谢你们,把我带到这个世界上。

妈妈,您这年来,经常腰酸背痛,已经在学校请了好几个星期的假了,但我每次放学回来写作业时,您都在旁边帮我辅导作业。有时,我写作业太慢,您的眼圈己经很红了,但您只揉一下眼睛,又继续给我辅导作业,您真是世界上最好的妈妈。

爸爸,在这九年里,虽然您不像妈妈一样常常陪着我学习,但您一有空,就在网上帮我购书,有作文书,故事书,漫画书… 由于我现在作文不够好,您就让我多看书,让我的作文越来越有进步。

爸爸、妈妈,你们的爱,是我前进路上的明灯,时刻照着我的心灵;你们的爱,是避风港,让你们随时包容我,鼓励我;你们的爱,是我生活中的加油站,让我有勇气接受挑战。爸爸妈妈,你们辛苦了!我会更加努力学习,成为一名优秀的孩子,来回报你们对我的爱。

祝你们:身体健康,万事如意!

你们的儿子:丁煜为

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篇17:格列佛游记读书感悟50字 格列佛游记读书感悟1000字

范文类型:心得体会,全文共 585 字

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"书籍是人类进步的阶梯"这句话是高尔基说的,我也是这么认为的。人的一生离不开书,想要进步就要多看书读书

署假中,我看了一本书它的名字叫《格列佛游记》。看到名字后,我觉得他只讲游记。

这本书是以外科医生格列佛的四次出海航行冒险的经历为线索,一共由四部分组成:小人国”、“大人国”、“飞岛”“ 巫人岛”和“慧骃国”(“智马国”)的虚构国度的离奇经历。其中我喜欢小人国的片段:外科医生格列佛随航程途遇险,死里逃生,漂到利立浦特(小人国),被小人捆住献给国王。格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感,他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯。在格列佛帮助下打败了同样是小人国的“不来夫斯古”,但是格列佛不愿灭掉不来夫斯古帝国,使皇帝很不高兴。这时,皇后寝宫失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火扑灭,谁知却让皇后大为恼火。于是,小人国君臣沆瀣一气准备除掉格列佛。格列佛听到风声,赶快逃出不来夫斯古帝国,后来平安回到 英国.

小人国这一章让我感受到格列佛的坚持体现在他们遇险,他没有放弃而是死里逃生。如果是我会等死;我还感受他的机智,他懂得自大尿如河。

这本书是以格列佛游记来辛辣的讽刺、批判了英国的内政与外交政策。每到一个国家,通过人物性格,旅途遭遇讽刺了当时社会的陈腐和不可救药的社会本质。

书到这就完了,没想到他还借游记来讽刺当时英国社会,高尔基说的果真没错,读完感觉知识又上了一阶梯。

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篇18:格列佛游记的读后感想

范文类型:读后感,心得体会,全文共 211 字

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读了这本书,我知道做人要勇敢,不能一遇到困难就逃避,要敢于挑战自我,面对任何困难都不能退缩。如果你不勇敢,有逃避这个习惯就会影响一生。

长在温室内的小花很柔弱,把它放到室外的时候经不起风吹雨打,很容易受伤。而长在室外的小花凭着自己的努力,不怕风吹日晒,不怕困难,坚强的成长。

我在家的时候有妈妈保护着,有困难时总是找妈妈,自己不会去思考。看了这本书之后,我决定不做温室里的小花,做室外坚强的胜利者,不能依赖妈妈,做勇敢的自己。

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篇19:格列佛游记读书笔记500字

范文类型:读后感,全文共 618 字

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在这国庆七天大假中,我读了斯威夫特的长篇小说——《格列佛游记》。

这本书的主人公是格列佛,因为对旅行有浓厚的兴趣,他到一艘商船做外科医生。后来由于种种原因,作者误打误撞地来到了利立浦特王国。这个国家的居民都只有作者中指那么高,作者在这个国家显得高大无比。后来在这儿发生了一系列的事,直到最后作者被奸人陷害而不得不逃到不来夫斯古去。然而一个偶然的机会,作者又回到了自己的祖国……几经周折后,作者又来到了布罗卜丁奈格。他在这儿被他的主人,一个农民拿来展览并出售,受尽折磨。后来主人把他卖进皇宫,作者又开始了他的奇妙之旅……

小说中的情节和人物虽然纯属虚构,然而却以作家生活的现实世界为基础。如发生小人国里的种种荒.唐的所作所为。无一不是以当时英国统治者的腐败和罪恶行径为原型的,因而具有深刻的现实意义。再如飞岛国中的可恶行为讽喻的是英国对爱尔兰的统治。这种手法运用得巧妙,并且不失严肃,给人以强烈的真实感。

在写这本书的时候,作者斯威夫特对当时的英国社会和文坛现状十分不满,他的作品通常与当时的政治问题有关,写得很有深度,表现了他揭露时代恶德与缺陷的才能。他认为:“有许多事不能用法律去惩罚,宗教与道德的约束也不足以使这些干坏事的人改正;只有把他们的罪孽以最强烈的字眼公之于世,才能使他们受人憎恨。”《格列佛游记》是斯威夫特的这一主张的成功实践,它的问世开创英国小说讽刺艺术的先例,树立了英国文学中的讽刺传统,应该说在欧洲文学史上有着特殊的意义。

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篇20:国宝熊猫作文评语

范文类型:评语,全文共 514 字

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去年夏天,爸爸带我去了成都动物园看大熊猫

大熊猫是哺乳动物,圆圆的脑袋,胖胖的身材,滚圆滚圆的,像个毛绒玩具,可爱极了!它的头部和身体是黑白相间的,特别是那一对大黑眼圈,像戴了一副墨镜似的。

大熊猫喜欢吃竹子,最爱吃竹笋,不过偶尔也吃肉。它吃竹子的时候,先是靠着树桩,然后两只前爪紧紧抓住竹笋,好像生怕别人跟它抢似的,左一口,右一口,津津有味地吃着竹笋,没过一会儿,胸前就有一大堆吃剩的竹笋了。吃完竹笋,还不忘擦擦自己的嘴巴,然后就瘫睡在了地上,我连叫几声,都不理我。

大熊猫睡觉可有意思了。任何地方都可能会变成它们的床。有的睡在地上,有的睡在木架上,还有的睡在树上的树杈里,睡觉的样子最像我随意丢在床上的玩具熊猫。

大熊猫不但睡觉好玩,打闹时也很有趣。坐在地上,扭成一团,你打我一拳,我打你一锤,最可笑的是有时打其他熊猫,把自己摔倒了。

小熊猫也很有意思。那天,我们在教室里看熊猫视频,刚生下来的小熊猫是粉红色的,只有我的拳头大,和刚生的小猪一个颜色。它们的眼睛没睁开,大约2个月就可以睁开了。野生大熊猫能活18~20岁,动物园里的大熊猫能活30岁呢,可能是吃得太好的缘故吧。

我虽然喜欢很多动物,但是我最喜欢大熊猫,它们是中国的国宝

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