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文化展厅建设的目的(最新20篇)

加强党政建设是促进中国共产党发展的要求。是以下是小编为大家收集整理的党政建设范文,欢迎大家阅读。

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校园文化建设工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 2018 字

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学校文化建设是学校个性魅力和办学特色的重要体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求。学校文化是学校教育工作的重要组成部分,是促进社会主义精神礼貌建设,推进素质教育深入实施的保障,是实现学校可持续发展,培养有梦想、有道德、有文化、有纪律,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的基础,是学校育人和发展的目标。

进入新世纪,随着学校各项事业快速发展,对学校文化建设也提出了更高的要求。[莲山课件]为了全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,全面推进素质教育,全面提高教育质量,特制订本方案。

一、指导思想

以“_”精神和_为统领,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,建设良好的校风、教风、学风,以优化、美化学校文化环境为重点,以丰富多彩、进取向上的学校文化活动为载体,构成厚重的学校文化积淀和清新的学校礼貌风尚,使学生在日常学习生活中理解先进文化的熏陶和礼貌风尚的感染,促进学生的全面发展和健康成长。

二、学校文化建设的总体目标

1、在先进的办学理念指导下,着力打造以物质文化为外壳、制度文化为支柱、精神文化为核心的学校文化;

2、以主题活动为目标,培植学校教育的团队文化、学习文化、教研文化;

3、以班级文化、外部形象文化为切入点,建立学校文化显性外形;

4、以校本教研为途径,以课堂为主阵地,实现教师队伍专业化;以美化、绿化、净化、亮化为载体,实现学校环境园林化;以素质教育为突破口,实现教育质量优质化。

三、建设思路:

根据上级工作要求和我校具体情景,逐步实施我校的学校文化建设。

1、学校文化建设体现先进性和前瞻性,突出学校先进的教育思想和办学理念,紧跟时代步伐。

2、体现整体布局与个性彰显相协调。

3、突出育人目标。

4、改造学校环境,树立优良风气,体现特色教育。

四、具体工作:

(一)成立学校文化创立领导小组:

组长:

副组长:

成员:

(二)具体实施:

1、环境建设

统一规划,因地制宜,创立优美宜人的自然环境。学校根据各功能区,如教学区、运动区和生活区的作用及文化特点,区划分明,合理布置文化资料。因地制宜在各功能区植树、种草、养花,坚持学校内无裸土。

突出主题,创立和谐丰满的人文环境。在突出位置体现校训、校标、校徽、校服富内涵、有底蕴;营造良好的氛围,每一堵墙,每一层楼梯,每一段走廊,每一间教室,都能显示浓郁的文化气息。

体现特色,彰显个性。学校将在显眼位置陈列摆放师生创作的优秀美术、书画和纸艺作品,鼓励学生审视美、欣赏美、创造美。

学校将环境保护进行职责区划,以班级为单位按划定区域进行养护,倡导学生个人对绿化进行认养和管理。

具体预算:

A、氛围建设:

a、学校标语:70_90规格,单价80元,数量16条,总价1280元;

100_100规格,单价每个字60元,共32个字,总价1920元;

雕塑一个,单价50000元。

b、校墙版面:(横)300_150单价500元,9块共计4500元;

200_100单价400元,4块总计1600元;

(竖)150_100单价300元,8块共计2400元;

c、校名四个字,每个500元,共计2000元。

B、绿化:

预种三种树:塔松,每株300元,20株共计6000元;冬青树,每株300元,10株预计3000元;快柏每株100元,20株预计2000元。

预种月季花200株,每株10元,总计2000元。

总计人民币76700元。

2、阵地建设

学校将努力办好橱窗、红领巾广播站、黑板报等宣传阵地,利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话,对学生进行思想文化教育;办好少先队主题活动。对重大节日、纪念日等,开展庆祝、纪念活动,进行全方位的文化教育。

3、实践活动

学校举办大型活动,设立艺术节、读书节、体育节和科技节。拟在每学年上学期举办读书节和体育节;下学期举办艺术节和读书节。努力做到以活动为载体,丰富学校生活。在开设的大型活动中,开办各种兴趣小组,以兴趣小组为单元,促进活动的开展。

4、班级建设

统一布局。学校制定统一的学风牌“礼貌、好学、团结、奋进”,在统一位置张贴规章制度,名人名言等;定期出统一主题的黑板报。

张扬个性。鼓励各班根据自身特点,开辟专栏,显现班级特色。

总之,在学校文化结构中,物质文化是基础,制度文化是纽带,活动文化是载体,学校精神是灵魂。所以,在学校文化的建设过程中,既要注重具有直观性特点的物质文化建设,使教育教学环境起到以声悦耳,以形悦目,以情悦心的作用。又要注重学校文化制度建设,使制度文化具有护航学校深层文化和活动文化建设的作用,以推动学校文化建设的健康发展。在学校文化建设中,要构成人文和谐的环境文化,高尚鲜明的精神文化,丰富多彩的活动文化,创新开放的课程文化,张扬个性的特色文化。所以,学校特色文化建设要分三步走:首先初步构成特色项目;其次整合所有特色项目,构成学校特色学校文化系列;再次融合制度特色、环境、活动特色;最终构成“团结务实,和谐进取”的学校文化整体特色。

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篇1:社区基层组织建设实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 1140 字

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20xx 年5月份,东大社区在温泉街道综治办的指导下,继续扎实开展各项综治工作,现将有关情况小结如下:

一、扎实做好社会治安综合治理工作

1、扎实开展反盗窃行动。

随着夏季的来临,人们家中经常开门开窗,为一些不法份子提供了可乘之机,针对夏季盗窃案件高发态势,近日,xx区东大社区以强化群众安全意识为宣传重点,要求广大社区保卫人员加大治安防范和宣传力度,提高辖区居民的防盗意识和知识。 在此次宣传活动中,社区工作人员深入社区居民当中为居民发放宣传材料,告诫广大居民群众加强安全防范,避免个人财产损失。

2、扎实做好维稳工作。

为做好“5.18”海交会期间社区安全维稳工作,连日来,xx区东大社区多措并举,确保辖区安定稳定。一是把好“安全责任关”。由社区书记负总责,值班人员具体负责。二是把好“宣传教育关”。通过召开社区干部会议和平安中心户长例会,全方位多层次加强防火宣传教育,营造浓厚的防火氛围,使之家喻户晓、人人皆知。三是把好“全民防范关”。进一步加强防火安全防范技能培训,让居民掌握基本的防火、救护知识,增强自我防范意识。

xx区东大社区配合社区段警、保安人员对辖区的公共场所、沿街店面、新村楼院开展安全检查工作。对沿街店面进行检查,有无配备消防器材、消防通道是否畅通,逐一落实并将检查到的情况通知店主限期整改。以安全稳定的社区环境迎接第xx届海峡两岸交易会。

3、扎实部署防汛备汛工作

根据各级防汛办的通知精神及街道的安排部署,近日,xx区东大社区认真部署防汛备汛工作。一是制定了防汛应急抢险预案,做到结合实际,便于操作,高效反映,及时处置。二是对辖区高楼建筑地下室的防汛备汛工作展开全面检查,特别是检查地下车库是否提早准备好沙袋等封堵物料。三是做好汛期期间的专人值班工作,针对近期时降暴雨的情况,认真做好这些防汛重点部位的监测预警,要安排专人24小时巡查,备齐备足沙袋等防汛物资,确保防汛应急队伍成员的通讯畅通,做到命令集合时,能迅速赶到指定地点。

4、圆满完成其他方面的工作。

二、认真准备“五五”普法材料

今年是“五五”普法依法治理工作考核验收年。根据上级有关文件精神,结合我社区实际情况。连日来,xx区东大社区治安干部积极整理社区”五五“普法材料,迎接上级检查。

三、配合做好电动车上牌工作

为了更好的方便广大市民群众为合格电动车报牌,根据上级部署安排,五一期间,xx区东大社区警务室查验点民警及工作人员取消休假,为五一期间报牌的群众服务。在电动自行车报牌工作中,社区民警态度和蔼可亲,耐心解答群众提出的各种问题,帮助群众解决疑难的问题,极大的方便了市民群众受到了群众的赞扬。

四、工作思路

1、继续做好路面巡查,确保案件数量保持在可控范围

2、做好防火各项工作。

3、做好维稳工作。

4、完成其他工作。

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篇2:安全文化建设工作计划

范文类型:工作计划,全文共 2622 字

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我矿本质安全文化建设规划是以《煤矿本质安全管理建设实施指南》和企业安全文化建设总体目标为发展总目标。即按照有计划、有步骤、深入浅出、由表及里的建设程序,从精神文化,制度文化、行为文化、物质文化四个方面整体推进、系统运作,基本建立起适应社会经济发展趋势,符合发展战略,促进我矿高速发展的独具特色的企业文化体系。

20__年我矿本质企业文化建设的工作思路是:紧跟公司战略部署,围绕“企业文化建设发展年”主题活动,积极参加公司工程建设,建立我矿企业文化子系统。以“安全365,决胜20__,打好四大战役”安全文化活动为重点,认真实施《沁新企业文化建设实施纲要》,扎实开展各项企业文化建设活动,抓好各项工作,进一步丰富我矿文化内涵,为安全生产注入文化动力。具体要抓好以下几项工作:

一是认真学习宣传《沁新公司企业文化手册》。首先要认真组织广大员工、家属按时参加和认真听取分公司对手册的宣讲,使广大员工、家属、子女认知和认同文化,并将其视为准则而共同遵守贯彻执行;其次要根据我矿实际情况,由矿领导或聘请相关人员主讲,组织我矿企业文化宣讲会。通过学习宣讲,努力提高广大员工的文化素质,形成共同的价值观和良好的行为习惯,逐步形成自觉的文化执行力。

二是围绕公司“企业文化建设发展年”主题活动,结合我矿建矿以来的实践经验,总结提炼创建我矿企业文化子系统,要重点突出安全文化建设。

三是密切配合分公司完善《沁新员工行为规范》,规范礼仪、仪式、会议、集体活动的规格和标准,并抓好推进落实,普遍提高员工的文明程度;总结优秀员工事迹,发挥先进典型的品牌效应和示范导向作用,营造健康向上的氛围,培育良好的员工精神风貌;同时深入开展“职业道德、社会公德、家庭美德”教育,培育优良的品质,通过优秀的行为文化体现全体员工追求卓越的精神。

四是突出安全文化建设,积极投入首届企业文化节活动。

1.围绕“安全365,决胜20__”四大战役活动,分班组、区队及矿三个层次开展全员安全文化知识竞赛活动。

第一季度,围绕第一战役活动,开展班组本质安全文化建设活动。班组本质安全文化是本质安全文化建设的落脚点,其直接作用点是班组的每一个成员。要求通过班前会学习、安全知识问答等多种形式交流学习,普及生产、安全、企业文化等应知应会知识,不断提高员工自身素质,强化安全意识。

第二季度,围绕第二战役活动,开展区队本质安全文化建设活动。要求结合区队工作性质、生产环境、人员素质等情况,从区队管理入手,在生产、安全、经营以及区队建设等方面总结推广过去成功的安全管理经验,组织班组本质安全文化建设知识擂台赛,开展故事理念化、理念故事化活动,增强安全文化宣传的渗透力。

第三季度,围绕第三战役活动,开展全矿本质安全文化主题活动。重点开展“安全四个一”活动。即各单位组织员工系统学习一本安全规程,技术管理人员读一本煤矿专业技术书籍,机关及区队管理干部每人写一篇安全管理体会文章,在全矿讲一次安全文化教育课。

第四季度,围绕第四战役活动,认真组织学习公司编制下发的《班组安全文化建设知识学习大纲》,选拔领导、员工、家属组成参赛队,参加全公司现场答题擂台赛。

2.开展班组危险预知训练--班前5分钟讲课活动,全员参与实现零事故。

要深入贯彻“煤矿可以做到不死人”、“瓦斯超限就是事故”、“只有感悟不到的隐患,没有避免不了的事故”、“无人则安”等安全生产理念,开展班组危险预知训练--班前5分钟讲课活动。利用班前会,由在班组长主持,根据各自岗位责任情况,发掘危险因素,制定预防措施。通过五分钟讲课的方式,共同交流学习,控制人为失误,提高职工安全意识和安全技术素质,落实安全操作规程和岗位责任制,进行岗位安全教育,真正实现本质安全。

3.结合“安全生产月”活动,积极投入企业文化节活动。组织参加公司企业文化建设表彰暨经验交流会;按要求组织参加文化图片和漫画有奖征集活动;组织参加文化公开课宣讲活动;组织参加公司摄影作品展活动;组织参与分公司“我为企业建一言”建议征集活动;组织参与分公司以“爱心与安全”为主题的征文活动;组织参与分公司 “关爱生命、关注健康”文艺节目创作汇演活动。

4.抓好企业文化教育培训、文明创建、宣传报道等平台建设,不断提升企业的执行力、竞争力、凝聚力和影响力。要积极参加神东企业文化辅导员培训,参加神东内部文化讲堂,认真组织专题培训,不断提升企业的执行力;要不断改进创新文明创建的活动载体、方式方法,将精神文明创建工作、思想政治工作和企业文化建设有效相融,不断提升企业的竞争力和凝聚力;要紧密围绕全年奋斗目标,加大企业文化的宣传力度,营造良好的宣传氛围。要充分发挥我矿现有宣传阵地的作用,大力宣传企业文化建设,不断提升企业的影响力。

以本质安全文化建设核心理念为指导,完善各项管理制度,为我矿本质安全文化建设提供有效的制度保障。

煤矿本质安全文化建设要与管理创新、制度创新紧密结合起来,要把煤矿本质安全文化建设内容与管理工作相统一,建立煤矿本质安全文化建设考核考评和激励机制。通过考核使员工尽快转变观念,更新思想 ;通过考核塑造全体员工共同实施企业本质安全文化建设的长期行为,并随着本质安全文化建设的实施不断深化。要建立奖惩制度提醒和督促员工遵循本质安全文化。要把贯彻实施公司企业安全文化建设核心理念和我矿本质安全文化建设作为月、季和年度考核的重要内容,把认同和自觉实践本质安全文化建设核心理念的情况作为考核干部的重要指标之一。使“软管理”硬化,使各级管理人员和全体员工把本质安全文化建设看成是本职工作的一部分,从而重视本质安全文化建设工作。

5.搞好本质安全文化建设全员培训

强化本质安全文化建设的的全员培训,提高员工安全文化建设的素质,是全面推进本质安全文化建设的重要途径。我们本着“认同-领悟-行动-结果”的良性循环,在全矿员工中加以企业安全文化建设理论知识灌输、强化、引导和提升。首先要认真组织,积极参加公司的各项安全文化培训,培养一批较高水平的企业安全文化建设理论辅导员,辅导带动全员学习;其次要按照分公司的要求,紧密结合我矿实际制定全员培训计划。通过培训学习,进一步提高广大员工的企业安全文化素质,促进全矿安全文化建设的整体推进。结合现场实际,有针对性的进行安全教育培训。根据生产工艺、技术更新及生产任务的变化,通过现场观摩学习,使员工快速掌握操作办法、安全注意事项及可能发生的安全隐患,以达到安全教育的目的。

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篇3:文化建设活动方案

范文类型:方案措施,全文共 2142 字

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(一)确立新班级文化建设目的

1.班级口号:关心帮助身边的每一位同学,

让爱的阳光照亮集体中每一个角落。

2.班风:诚信、团结、勤恳、进取

3.班训:竞,进,静,净,敬

4.班歌:《让我们荡起双浆》

5.把营造热爱学习的风尚放在班级文化建设的首位。

6.建树切实可行的班级制度。

7.开展丰富多彩的活动,弘扬积极向上的文化氛围。

(二)建设班级精神文明

1.把握学生的需要,找准切入点。

学生的每一个成长阶段都有各自的心理需求、发展需要。把握学生的需要,找准教导切入点,激励他们身上潜在的勤恳和执着,有利于学生认同感的产生。

2.发掘教材人文因素,激昂学生。

在我们的新课程教材中,洋溢着浓浓的人文气味。充分使用教材,让学生去感想爱,并且让这种爱在教室中洋溢,在生涯中滋生。

3.丰厚班内的评价,学会赏识。

从被赞扬的个体角度瞧,积极的行动获得了确定,加强了自信;从未被赞扬的个体角度瞧,形成积极发觉别的人的优点的习气,知道可以从多种角度使俺也变得杰出,也可发生自我激发的作用。经过赏识评价,引导学生在发觉他人长处的同时,自我反思和自我完善,还有效地转变人际关系。

4.洞悉每个学生思想动向,及时个体教导。

在班级精力文明建设中,努力做到集体教导和个体教导相结合。既要把握好班级发展的大方向,又要悉心洞悉每个学生思想动向,及时对学生个体教导。有时候1个人会带头1大片,因而,对个体中浮现的有些好的苗头要积极予以辅导推行,力求把好事办得更好;对个体中浮现的有些不太好的苗头极力引导,把坏事变好或者把祸害降落到最小水平;关于个别学生浮现的心理毛病要积极予以开导,让学生心情愉快地投入到学习中。

(三)建设班级物资文明

班级物资文化建设是指课堂环境建设。它是班级精力文明的表示,系师生证明,生生证明沟通交换的平台,系班级舆论导向的载体。

1.教室环境布置。

新课程教学表示的是一种动向和静态相结合的学习过程,它需要师生、生生证明有动向和静态的交换;需要时常地有大批信息的弥补;需要同窗证明的协作竞争和交换等。因此咱们要充沛使用每1面墙,让每1面墙全说话。

(1)美文荟萃。张贴学生自写或摘录誊写工整的美文和优秀作业。让学生学会观赏别的人的长处,随时养成良好的学习习气。

(2)百科海洋。张贴学生搜集的各种小常识,小材料。让学生学会搜集,学会判断,拓展他们的知识面。

(3)书画园地。揭示学生俺动手创造的剪贴画、书法美术做品等,熏染学生的脾气。

(4)图书角。书籍系人类的精神食粮,好书使人得益毕生,为丰厚学生的知识,开朗视野,班级展开“捐一本瞧33本,让图书流动起来的运动”。聘任小图书管理员对其归类置放,办好借阅登记,并完好维护。

(5)你追我赶。为培植学生的小组协作精力,咱们以小组为单位开展竞争。从各方面进展评比,1周一评,优异小组奖赏一面小红旗。

2.开展丰富多彩的班队活动。

一次用心设计的班队活动的教导作用远胜于1百次空泛的说教。开展班会可以充分发挥学生的主动性和积极性,让每一个学生经过活动,在思想上受到教导,在行动上获得改良。

(四)建设新班级制度文明。

班级制度系班级文化建设的保证,也只要在制度的规范下,学生才气更好的发展。那么怎么样建设咱们班级的制度文明,让班级活而有序,在有序中而不呆板呢?

班级制度要基于民主、平等、—切为了学生发展的原则和学生一起磋商拟定班规,让学生认同所拟定的有些制度。

1.强化学生的规范意识,让学生在规范中成长。

应该让学生知道,做所有一件事务全是有规则的,如在大街上走路有交通规则,要是不遵守交通规则,就轻易发生交通事件;和小朋友做游戏,有玩耍限定,要是你不遵守玩耍限定,小朋友就会让你退出玩耍……在学校里学习,也要遵从学习的限定,不然你的学习修养就会受到影响。同时还可充分使用教材资源,强化其规范意识,培植良好的行为习惯。

2.建树切实可行的班规

班规是全班一同遵从的制度,包含文化礼仪、学习惯例、考勤惯例、根本规范、卫生值勤、奖惩制度等不止一个方面,是班级运动的行径指南。

班规的拟定和完美要激发每一位学生加入,普遍听取每一位学生的观点和提议,再通过民主表决肯定,这样可得到学生的心理认同,进而内变成其追求的目的,才能使他们以积极的态度去履行,才气促成学生进展自主管理。

3.建树有效的班干部队伍

(1)班委:班委成员由一名大队委和7名中队委组成,从学习、纪律、午餐、二操,个人卫生、行动礼仪等各方面进展分管鞭策,做好教师的小助手。全班分成5个小组,由小组长对组内事情周到负责,并办好各成员的品行记录。同时,对班干部的工作负责水平则由其余同窗进展民主评定。互相监视,一同提高。

(2)干部值日制

为了培植学生的主人翁恣意感和班级凝聚力,执行干部值日制,即1个班干部加1个小组长轮番值日,对每天学生各方面的体现状况进展记载,在放学之前由各负责人在具体事情上进展总结、反馈,从不同角度建立班级范例,尽量做到全方位调换学生的积极性。在每天的“部署——鞭策——检讨——总结”中,不断成长。

在班级制度文明的建树上,有部署必定要有检讨,不然长此以往,所谓的制度便会成为一纸空文。班级制度的实行教员要把握好实行的力度,点到为止,别伤了学生的自尊。在班级管理中经过讲制度、讲条例来规范学生的行动,一视同仁,营造一个人人遵从的空气。

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篇4:网站建设与维护合同汇编

范文类型:合同协议,全文共 2126 字

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网站建设维护合同

甲方:

地址:邮编:电话:传真:

乙方:

地址:邮编:电话:传真:

现经甲乙双方友好协商,根据现行法律法规对合同、知识产权及网络管理的有关规定,就甲方的_____er_____网站建设与维护事宜达成以下协议:

一、设计内容:

(1)

(2)

(3)

二、网页设计项目及价款。

甲方要求乙方设计制作的网页的类别、数量及_____标准如下:

项目数量(页)?价格(元)?备注

主页

普通页

纯文字页

其他语种页

flash或flash页面

gif动画

动态效果

虚拟实境

维护费

其它要求的_____

三、甲方义务:

1、甲方负责向乙方提供制作网页所需的文字、_____、及电子文件资料。

2、甲方应即时审验乙方为甲方制作完成的网页内容,并提出修改意见。

3、甲方不得要求乙方制作的网页中不得包含有关色情、宗教、人种歧视、政治敏感问题等内容,否则乙方有权终止合同并不退还已_____用。

4、甲方对其内容的真实性和合法性负完全责任,一切由其内容所引起的纠纷、争议及所涉及的法律责任均由甲方承担。

5、甲方应在收到乙方书面完工通知的?日内对整个方案进行验证,并通知乙方进行修改,否则,视为全部设计验收合格。

四、乙方义务:

1、乙方应在约定的期限内完成所有网页的设计,并提交甲方审核;

2、在制作过程中,对甲方陆续提出的修改要求,乙方应尽力协助实现,并经甲方认可;

3、网页修改完成后经甲方审验合格后,由乙方负责上传至甲方的网络服务器,并保证网站的正常运行和访问。

4、乙方须通过必要的技术手段保证网站具有良好的安全性能。

五、期限

1、乙方在收到甲方提供的相关资料之日起?个工作日内,完成所有网页的设计;

2、制作过程中乙方应甲方的要求对网页进行修改,修改完成的时限参照本合同中关于网页维护的有关约定;

3、对甲方提出的有可能影响双方约定的完成时间的要求,乙方有权提出延期请求,由双方协商确定具体时间。

六、乙方向甲方提供其网站服务器及网页的维护工作。服务内容包括:

1、保障甲方网站服务器稳定/正常地工作,力保网络通信不因非第三方的原因或不可抗力而出现中断及拥塞;

2、根据甲方的要求对其网站网页进行更新和维护;

3、对甲方的技术维护人员及其他相关人员进行必要的技术培训,并提供技术支持。

七、服务费用

八、甲方的义务:

1、及时向乙方提供维护与更新互联网站所需的全部文字、_____资料;

2、为乙方的维护工作提供必要的条件和协助。

九、乙方的义务:

1、在甲方网站服务器或网络通信出现故障后采取及时、准确、适当的措施进行维护和补救;

2、在甲方提出维护/更新网页的要求并提供相关资料后三天内完成网页的维护/更新;

3、乙方应向甲方提供互联网站维护与更新的网页副本,网页副本以数字形式保存到由甲方指定的电脑;

4、乙方应保证甲方网站运行的连续性、可靠性,在没有不可抗力事件发生的情况下,网站在线率不低于99%;

5、本合同结束时,乙方应向甲方移交网站管理、维护/更新的文字说明、网站密码;

6、本合同结束时,在相同合同条件下,乙方有为甲方提供互联网站维护服务的优先权。

十、特别约定

1、甲方对其互联网站的所有网页拥有版权;

2、乙方有权在版面上标注设计单位名称,未经许可甲方不得更改;

3、乙方对甲方提供的文字及_____资料中所涉及的包括知识产权在内的一切法律问题不承担任何责任;

4、甲方对乙方提供服务过程中使用的技术、软件、设备等所涉及的包括知识产权在内的一切法律问题不承担任何责任。

十一、保密

1、甲乙双方对在履约过程中获悉的对方之商业秘密及技术秘密承担保密义务,该保密义务不受本合同期限的限制。

2、乙方对甲方提供的文字及_____资料未经甲方许可不得以任何方式泄露给第三方。

十二、付款方式:

1.甲方应在合同签订后三日内付给乙方人民币元;

2.甲方应在乙方制作好数据库,网站正常工作、审核访问合格后,向乙方一次性付清网页设计余款为?元人民币;

3、网站主机和网页的维护费用的支付:在网站验收合格后,甲方每?个月到期前向乙方支付当期费用。

十三、违约责任

1、乙方若在规定的期限内,没有完成甲方的网页设计工作,则每延迟一日,应向甲方交付网页设计总价款的?%,即人民币元(rmb);

2、乙方因其自身的原因而未能按时完成网页的维护/更新,则每延迟一日,应向甲方支付违约金人民币元(rmb?);

3、甲方没有按时履行支付义务,除向乙方补交余款外,应按每日?向乙方支付迟延履行金。

4、甲乙双方违反本合同项下的其他义务,需赔偿因此给对方造成的损失。

十四、争议解决

凡因本合同引起或与本合同有关的任何争议,甲乙双方应本着诚实信用的原则协商解决。协商不成,应将争议事项提交_____委员会,按照申请_____时该会现行有效的_____规则进行_____。_____裁决是终局的,对双方均有约束力。

十五、合同文本、生效

本合同一式两份,甲乙双方各持一份。合同自甲乙双方签字盖章之时起生效。

十六、合同期限

合同的有效期为年。期满后甲乙双方如需继续合作,则延续协议为本合同的有效补充部分。

十七、附则

本合同如有未尽事宜,双方协商解决。本合同一式两份,双方各执一份,经签字、盖章后生效,以最后签署日为合同生效日。两份合同具有同等效力。

甲方签字:乙方签字:

单位盖章:单位盖章:

年月日

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篇5:班级文化建设标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:班级,全文共 890 字

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1、种下一种个性,收获一种命运。

2、奋斗者的肩头是科学登高的阶梯。

3、播种生活,收获习惯。

4、敬业修德强能健体。

5、智慧的火花让激情点燃,美好的未来由劳动创造!

6、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀。

7、插上理想的翅膀,扬起青春的风帆。

8、相信自我,磨砺自我,充实自我,展示自我,放飞自我。

9、出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为。

10、成功,我们共同创造!

11、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。

12、上课认真听讲,开动脑筋,踊跃发言,并养成认真倾听的好习惯。

13、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的是一块污渍,净化的是自己的灵魂。

14、接受生活挑战培养全面素质。

15、责任高于一切!成就源于付出。

16、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的。

17、做人诚为本,做事实为基。

18、勤细实树形象教研改铸师魂。

19、教师的威信首先建立在责任心上。

20、付给花朵一个花期,花朵给你份赞美把花朵留在枝头,让美丽留在心灵。

21、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金。

22、用语言走向世界,让世界走近我们。

23、芳草有情君当怜,学海无涯我自勤。

24、校园环境的美丽,正是你心灵之美的映射。

25、健康是最大的财富,知识是永恒的追求。

26、播种性格,收获命运。

27、创造愉快而又充实的人生。

28、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

29、播种习惯,收获性格。

30、美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

31、手下留情花似锦,脚下留情草如茵。

32、大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起。

33、你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵。

34、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

35、一花一草藏世界,一言一行见精神。

36、开拓者的足迹是历史前进的起点。

37、理想的教育,激活生命的潜能。

38、热爱生活,学会生活,创造生活。

39、勤于学习的人才能乐意施教、——英国诗人乔叟。

40、珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。

41、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

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篇6:企业廉洁文化建设实施活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 944 字

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一、工作目标

围绕企业生产经营,积极培育“诚实守信、廉洁经营”的价值理念,建立健全企业领导人员廉洁行为规范,把廉洁文化融入到企业党的建设、文化建设、规章制度和经营管理领域。经过努力,初步建成与现代企业相适应,与企业经营管理制度体系相融合,与企业宗旨和企业经营管理理念相协调的企业廉洁文化体系。

二、主要任务

(一)突出重点加强企业廉洁文化建设。以“诚实守信、廉洁经营”为主题,以企业领导班子、领导人员及关键岗位人员为重点,加强教育,引导企业领导人员和职工遵纪守法、爱岗敬业;完善制度,把廉洁文化建设融入生产经营管理尤其是关键岗位、重要环节的管理,在各项工作流程、制度建设中体现廉洁从业的要求;强化监督,全面推行厂务公开等职工群众参与监督的各项制度,形成维护国家利益、企业利益和职工合法利益的企业文化。

(二)分层分类制定企业人员廉洁行为规范。国有企业廉洁文化建设要融入国有企业党风建设和反腐倡廉工作,制定贯彻落实《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》的具体办法和廉洁从业行为规范。企业领导人员突出廉洁从业、合法经营、忠诚守信;重要部门、关键岗位人员突出遵纪守法、忠于职守、办事规范;企业员工突出爱岗敬业、尊章守纪、诚信友善。

(三)多种形式开展企业廉洁文化活动。推动廉洁文化进企业,将廉洁文化理念和要求融入生产经营和管理中,融入企业文化建设之中,营造廉洁从业氛围;推动企业廉洁文化进岗位,将廉洁从业规范纳入岗位工作职责,规范制度和流程,加强内控机制;推动企业廉洁文化进项目,不断完善生产经营项目管理的廉洁从业各项制度。

(四)彰显特色提升企业廉洁文化建设水平。推动企业进一步将廉洁文化建设融入企业文化,拓展企业廉洁文化建设的广度和深度。加强企业廉洁文化阵地建设,推动企业根据各自实际,建设企业廉洁文化宣传教育设施,设立企业廉洁文化宣传教育专栏,总结企业廉洁文化研究成果,树立企业廉洁文化建设先进典型,打造有影响的企业廉洁文化品牌。

三、组织领导

根据市纪委的工作分工,市国资委为牵头单位,市纪委、市文化广电新闻出版局、市总工会为协办单位。各企业根据本实施意见的要求,制定具体工作措施和推进办法,建立企业廉洁文化建设工作报告、督促检查、情况通报、目标管理、考核评价等制度,推动企业廉政文化建设各项工作的落实。

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篇7:医院文化建设方案 部门文化建设方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:医院,全文共 2397 字

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一、学校领导班子成员高度重视校园文化建设工作,明确指导思想和目标任务,成立了以校长为组长的校园文化建设领导小组,多次召开专题会议反复研究论证,结合校园布局结构合实际情况,制定了我校校园文化建设发展规划:校园建设营造整体美,绿化美化营造环境美,名言佳作营造艺术美,人际和谐营造人文美。20xx年以食宿大楼建设和食堂建设为重点;20xx年以绿化美化、场地硬化、人文建设为重点。经过两年的努力,把光武中学建设成为环境幽雅整洁,结构布局合理,人际关系和谐,校风、班风、学风良好的一流学校。

二、依据学校校园文化建设发展规划,认真制定了《光武中心学校校园建设工作实施方案》,详细安排部署了我校20xx年校园文化建设的各项活动内容,明确任务,责任到人限时完成任务。

三、组织全体教职工认真学习《光武中心学校校园文化建设实施方案》,引导全校教职工认真领会精神,充分认识校园文化建设现实意义,并把相关任务要求向各部、各处室、各班级进行责任分解,从而营造全校上下互动,积极配合,形成对校园文化建设人人参与、齐抓共管的良好格局。

四、开展的主要工作

(1)组织引导党员,特别是中层以上干部认真学习、结合分管部门的工作实际,以实际行动实践"科学发展观" 重要思想。认真学习教育法规,增强了班子成员的自律意识。我校领导班子积极倡导不断学习、终身学习的新理念,努力创建师生共同学习、共同提高、共同进步的学习型学校。将团结、和谐、务实作为班子思想政治建设的主要目标,以提高教育管理水平为切入点,创建学习型学校、创建文明校园,有力推动了学校各项工作的开展。(2)健全廉政制度。领导成员严于律己,为政清廉,带头执行有关规定,并抓好自己分管部门的廉政建设,建立廉政责任制,对于学校重大问题坚持公开、公正、公平的原则。在教育收费方面严格按上级有关政策执行。

加强对教职工的师德师风教育,用法律法规促使广大教师廉洁从教,依法执教,依法治校。在师德师风主题教育活动中,我校全校教职工完成学习笔记340,000字,收缴学习笔记70多本,全体教职工向学校签订了《师德承诺书》,在全校范围内举行了师德师风知识测试活动、学生评教师活动、学校评教师活动等,举办了教职工师德师风演讲比赛,对优胜者进行了表彰奖励。通过这些活动,强化了教职工爱岗敬业,教书育人的责任心和使命感。

通过国旗下的讲话、和周一的主题班会,学习《中学学生守则》和《中学生日常行为规范》、《光武中心学校学生处罚条例》、《一日常规》等,加强了学生的文明礼貌用语教育、尊老爱幼教育和谦逊恭让教育,引导学生做文明人,办文明事;加强学生的安全意识和技能教育,引导学深形成良好的安全防范意识;加强对留长发、染彩发、着奇装、带首饰等学生的批评教育,引导他们形成健康的审美观;强化学生的感恩教育、诚信教育;引导学生形成高尚品质;强化学生的时间观念教育,培养学生形成良好的生活习惯。

为进一步美化校园,新修大门一座,修建花园一个260多平方米,在植花木20xx余株,修建绿化带2条50多平方米,硬化道路、活动场地20xx平方米,对办公室内外进行了重新装修,购置新办公桌椅80多套,逐步实现校园的净化、硬化、绿化、美化、整齐化。

校团委负责学校的卫生管理,实行校园卫生责任区包片管理制度,坚持每天一小检查、每周一大检查,确保校园无纸片、卫生不留死角。在此基础上,对校园的树木、花园、绿化带也明确班级负责,定期浇灌、修剪、养护,使学生在劳动和管护之中,增加对花草树木的了解,提升他们的欣赏水平及环保意识。

学校制度文化是学校在日常管理要求或规范中逐步形成的,是全体学校成员认同和遵循的物质与精神成果,体现着学校个体特有的价值观念和行为方式。

学校健全了各类组织机构,做到事事有人做,时时有人管。今年春期,为进一步加强校园文化建设,我校调整充实了校园文化建设工作的领导小组,明确分工,精心安排,并制定彻实可行的校园文化建设方案,设计了校园规划。

学校在制度文化建设过程中,一是积极推进学校教学管理改革,坚持规范与创新相统一,修订《教师绩效工资考核实施办法》,《评优评先量化细则》等,建立教学质量保障体系,鼓励教师探索教学创新。对教师的考核实行“常规考核与发展性评价相结合”的制度。二是努力提高学校管理的科学化水平,完善学校管理中的学习制度,学校领导班子每学期召开学习会,完善学校管理的自我评价制度,定期对照评估指标和标准进行自下而上的自我评估。

坚持“以人为本”,重视教职工参与学校管理的意识。学校设立了校务公开专栏,定期将学校发展规划、改革方案、评优评先、学校财务收支等情况进行公开,接受师生、家长监督;围绕教职工切身利益的热点问题,如校容校貌整治、学校物资采购等,我们每次都召开行政扩大会议讨论决定;定期召开民主生活会,将有关学校发展的课题或问题,通过征集大家的智慧,鼓励、欢迎每一位教师或学生提供有益的建议,引导全体教职工积极参与学校事务,科学、有效地促进学校全局工作的良好运作。

在此基础上,整合形成了学校制度文化建设的八个模块:《办公室制度》(制度一)、《教导处制度》(制度二)、《团委制度》(制度三)、《政教处制度》(制度四)、《总务处制度》(制度五)、《保卫科制度》(制度六)、《门岗值班制度》(制度七)、《安全应急预案》(制度八)。

培育校园精神,提升校园文化品位。一所学校的精神品质是这所学校的灵魂所在。借校园文化建设之机,我校把本校的价值观念、办学思想、办学理念、、办学特色、办学目标、校训、校风、教风、学风以及《光武中心学校学生一日常规》进行了详细认真的解读,使全校师生熟知本校校训,并作为共同的座右铭内化为自觉行动。同时我们根据农村孩子特别能吃苦耐劳顽强拼搏的特点,我们全体教师形成共识,密切配合,在学习和各项活动中积极引导并加以培养,使之成为我校的一种精神,成为我校每个学生身上共同具有一种优秀品质。

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篇8:企业文化建设实施计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:企业,全文共 3221 字

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企业文化是一个企业的灵魂,也是企业持续发展的核心竞争力。当前,公司发展正面临着前所未有的挑战,竞争优势逐渐被削弱,基础管理相对薄弱的问题逐渐显现,员工思想观念、企业氛围等都面临着一次深刻的变革,迫切需要文化引领。金华分公司在省公司的统一部署下,以建设“责任”文化,打造卓越团队为工作目标,切实抓好企业文化建设工作。

一、 总体思路

以“责任铸就卓越”为文化导向,以“主人翁精神”、“团队协作精神”为核心,围绕公司的发展战略总体规划,形成共同的理想,信念、价值观和行为规范。以“活力班组”为基础平台,抓好宣贯,建立规范的运行机制,全面推进,使企业文化注入、渗透到公司的各项工作中去,进一步打造高素质的管理队伍,员工队伍,努力创新经营思想、管理模式、激励机制和服务体系,构建内强素质、外塑形象、适应市场变化、促进业务发展的企业文化体系,全面实现公司向科学管理、文化管理的转变,推进公司持续稳定健康发展。

二、 主要原则

企业文化的核心是公司员工共同信奉一种价值观,企业文化是公司全体员工的文化,需要大家的共同参与。坚持“大家的文化大家建”,是公司企业文化建设工作的基本原则,企业领导带头、管理人员带头,动员全体员工共同参与,上下左右齐心协力。企业文化建设过程中坚持包容性和开放性,坚持自上而下、自下而上双向进行。

三、创建规划

(一)确立企业文化精神与理念

1、提炼核心理念。依据公司20xx年度工作思路的五点要求(即:坚持以客户感知价值的提升统领各项工作;以二次创业的精神巩固和再造企业核心竞争力;以主人翁的责任意识营造和强化企业凝聚力;以求真务实的作风锻造和提升企业的执行力;以公平公正的机制确保和激发企业活力),结合金华“八婺文化”的地域文化特色,通过自下而上的讨论和论证,梳理出当前公司持续发展所必需的企业精神和文化元素,从而形成公司特色的“责任”文化理念及行为准则。

2、梳理企业文化要素。围绕公司企业文化建设的核心理念,梳理出实现核心理念所需具备的要素或元素。如主动、创业、创新、责任、专业、公平、合作、关爱、感恩、廉洁等,并对每个元素进行详细的注释。

3、实现文化对接。把公司核心文化理念与“正德厚生、臻于至善”实现对接,明确文化建设对组织、个人等不同层面的要求。如创新:对组织层面,就是完善激励评估机制,推进创新成果的运用和转化;对个人层面,就是立足岗位,以主人翁的精神,改进工作流程、方法、模式等,提升工作效率和效益。

(二)健全企业文化建设组织机构

1、建立健全企业文化建设领导体制。成立相应的企业文化建设领导机构,明确负责人、主管部门及工作人员。公司最高领导企业文化建设第一责任人,共同负责企业文化建设的规划、设计和组织,形成领导决策,企业文化主管部门负责实施、各职能部门分工落实的工作体系。

2、加强党委对企业文化建设的领导。促使党政工作在企业文化建设上形成合力,在加强企业管理上达成共识;党政工团各部门要按照两个文明建设中所担负的责任,遵循以人为本,实现管人、管物、管事一体文化建设的格局 ;加强对企业文化建设重要意义的宣传教育,形成全公司共识,变成全体员工的自觉行动。

3、综合、人力、工会、党群等部门各施其职。按PDCA闭环管理模式,做到有理念、有计划、有举措、有评估、有成果。如:

党群纪检办:负责企业文化宣贯活动的协调、评估和企业文化在党群纪检工作上的体现和延伸,负责成果申报和案例等收集工作;

综合办:负责企业文化的信息宣传和内外媒体的传播,负责企业文化在公司创新活动、企业管理和安全生产等方面的落地和延伸;

人力资源部:负责企业文化内训师的培养和员工培训,负责企业文化理念素贯穿到公司选人用人(人才评价)、绩效考评、典型评选等各项工作推进和实施之中。

工会:负责做好企业文化具体活动的实施与开展,协同做好宣贯。 市场部:负责做好企业文化的外宣工作。

县市分公司和各职能部门重点做好文化宣贯及在部门工作中的延伸和落地工作。

由各单位(部门)结合自身实际,制定实施计划、目标和举措,公司企业文化建设领导小组定期跟踪进度,检查督办。

(三)建立企业文化制度规范

1、根据公司企业文化核心理念,制作统一标识LOGO。

2、编制制度文化建设的管理标准、工作标准、考核标准,明确企业文化建设各项内容的责任部门和责任人,制定年度工作计划

3、使企业文化建设与企业管理工作一样也纳入日常管理工作之中,要建立企业文化建设的考核评价和激励机制,形成闭环管理。把企业文化建设纳入企业经营者业绩考核体系,定期对企业文化建设的成效进行考评和奖惩,考核结果与公司经济责任制挂钩。

(四)实施文化落地和固化。

主要分为造势、推进和深化三个阶段。

首先是宣传造势。按照“知、信、行”的工作要素,开展广泛的思想发动和宣传。首先,要明确责任,确保各级领导和干部成为文化的倡导者和践行者;其次,要实施宣贯,利用各类会议、各种传播媒体和渠道,进行广泛的宣传,做到自上而下理念统一,人人知晓理念的并践行之。再次,以核心理念为主题,开展主题实践活动,把文化理念贯穿于市场服务、网络工程和行政综合等各个领域的工作之中,在实践中树立标杆,以点带面,形成氛围。

其次是组织推进。前期的宣传造势,不断提升员工对企业文化的认识水平,实现从不知到认知,第二阶段重点在抓好制度建设,将文化与制度、流程有机结合,实现文化是无形的制度,制度是有形的文化的目的,实现员工对企业文化从认知进一步提升至认同的思想转变。

最后是渗透深化。通过制度、激励、活动等一系列工作,让员工将企业文化的要求贯彻到日常行动中,实现文化落地生根,形成强软实力的目的。

三、 主要实施步骤

围绕企业文化的提炼、宣贯和提升,通过开展系列活动,使企业文化理念转化为员工可以感知标准、形象、事例,最终成为公司员工认同并自觉遵守的行为准则和规范。

(一)围绕“正德厚生、臻于至善”的核心理念,以“活力班组”为平台,广泛开展企业文化建设大讨论活动。发动广大员工进行企业文化精神提炼的讨论活动,开展金华公司企业文化核心理念征集评选活动,重点围绕支撑公司持续发展的内在要素、当前公司面对挑战需要具备能力和解决的问题两个方面进行研讨,以班组为单元,由各支部统一梳理汇总后上报公司党群纪检办公室,最终由公司党委和管理层讨论决定,最终归纳提炼出一句话或一个词作为公司企业文化的核心理念。

(二)围绕“二次创业”主题,开展企业文化传承宣贯活动。请公司刚从邮电剥离时的第一次创业的人员讲授当时创业的历程,通过回顾当年在“上无片瓦、下无寸土”的情况下,第一代移动人如何精诚团结、不计得失、忘我工作和艰苦创业的事例以及移动从小到大、从大到强的发展历程,激发员工敢于面对困难和挑战,竖立必胜的信念。

(三)以“创新〃发展”为主题,开展年度企业文化专题活动。制定完善创新管理办法和评价体系,努力实现创新成果由“量”到“质”的转变,鼓励员工立足岗位开展各类“小革新、小发明、小改进”活动,采取有效措施做好创新成果转化工作,通过宣传造势、成果交流、表彰激励等举措,积极营造一个“包容合作、求新求变、主动学习、积极应用”的创新氛围,让创新成为一种习惯。

(四)开展先进典型学习宣贯活动。组织各类层面的先进典型事迹报告会(近年来公司评选的劳模、优秀员工、共产党员和各类业务标兵),用身边人、身边事来教育和激励员工,使大家学有榜样、干有标杆。

(五)围绕公司重点工作,开展各类劳动竞赛和技能比武活动,激励员工立足本职岗位,敬业尽职、创先争优。

(六)深化“活力班组”建设。充分运用近年来“活力班组”建设取得的成效,使班组企业文化建设的落脚点。通过演讲、征文、业务技能PK赛、案例征集、经验交流等活动,进行深度推进。

(七)以“接纳自我-悦纳他人”为主题,开展员工关爱活动。通过推广EAP项目,组织系列文体活动和员工关怀活动,营造企业大家庭的氛围,使企业和组织真正成为员工的坚强后盾,解除后顾之忧,安心做好工作。

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篇9:企业文化建设实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 2495 字

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建立供电所安全文化,这是一种全新的企业文化理论和企业文化理念。如果能推进这种管理理论和管理理念,应该说是供电所安全管理的创新和发展。供电所作为县级供电企业而对农村供电的直接窗口部门,担负着各自区域内的安全生产经营活动,其安全生产状况如何,直接影响县级供电企业以及上级的安全生产目标。因此,认真探析供电所安全文化建设对强化供电所安全生产管理具有重要意义。

一、对开展供电所安全文化建设必要性的认识

安全文化建设用通俗话讲就是从实际出发,用优化的安全理念去整合既有的安全管理资源。安全说到底是人与物相互作用的状态,解决物的不安全状态需要科技进步,解决人的不安全行为一般用管理手段。在一定科技水平基础上,由于管理手段很大程度上依赖于对被管理者的监督和反馈,若使每一个人,每一个生产环节的时时、事事、处处都在监督之下,是一件很难的事情,甚至不可能做到。由于安全文化注重人的观念、道德、伦理、态度、情感等深层次人的因素,因此它弥补了管理手段的不是。因此,开展安全文化建设能提高安全生产管理水平。

二、要营造安全文化建设的氛围

安全文化建设对于供电所或县级供电企业来讲是一个新的课题,有许多东西需要去探析思考。比如:我们的安全管理制度、工作环境、行为规范等如何与安全工作理念对接,我们的安全行为规范具体有哪些内容,在行为养成上抓哪些工作等等。解决这些问题只靠少数人去研究思考是不够的,必须依靠广大干部职工。因此,首先要县局(公司)努力营造一种安全文化建设的氛围,安全管理的研究氛围,集广大干部职工的聪明才智,促进县局(公司)的安全文化建设,只有这样,供电所安全文化建设才有一个导向,参与度才会加强。

三、构建供电所的安全文化理论体系

常规上讲,供电所安全文化的结构为一个中心三个层次。一个中心见供电所的安全生产经营活动。供电所安全文化是从供电所安全生产经营过程中产生和发展的,反过来它又促进供电所的安全生产经营,使供电所获得较好的经济效益和社会效益,因此,供电所的安全文化必须紧紧围绕供电所的安全生产经营这个中心来运转。三个层次即观念层、制度层、物质层,其中观念层是核心。

观念层文化是指供电所在安全生产经营过程中逐步形成的反映供电所安全方面的共同价值观念。它包括供电所的经营理念、安全生产方针、优质服务精神及良好的工作作风。

制度层文化是指供电所在安全生产经营过程中逐步形成的反映供电所安全方面的规章制度、行为规范和组织规范(体系)。供电所安全方面的组织体系包括组织保证体系(安全责任制、安全监督制、三级安全网工作制等);教育保证系统(人员安全教育技能培训、安全素质考核、安全活动管理等);管理保护系统(安全检查制度、信息反馈及管理制度等);激励系统(安全目标管理、安全竞赛、安全奖惩、违章违规管理等)。

物质层文化是指供电所在安全生产过程中逐步形成的作为观念载体的那部分物质。比如供电所的安全标志、安全标准色、安全工器具及良好的安全设施。另外,供电所的安全形象也很大程度取绝于保障安全的物质层文化。所以,搞好供电所安全文化的物质层文化建设对确保安全生产,树立供电所的安全形象十分重要。

四、供电所安全文化建设应正确面对和正确处理的几个问题

一)、提高员工素质问题

供电所的安全生产水平,在很大程度上决定于员工的文化和技术水平。一般来说,文化、技术水平高的人,认识和掌握生产客观规律的能力比较强,因而较容易增强其自觉地按安全生产规律办事的意识;相反,如果文化、技术水平低,势必影响其掌握一定的安全生产知识和技能,因而,也会影响供电所安全文化的意识。员工良好的政治、文化、技术素质是建设供电所安全文化最重要、最持久的决定因素。因此,供电所安全文化建设必须在提高员工素质上下功夫,加强各种培训、考试考核,使员工逐步树立起正确的人生观和价值观,增强主人翁责任感,提高安全生产和优质服务的技能。

二)、安全思想工作的问题

供电所安全文化与供电所安全思想工作两者都属于软管理的领域,其软管理的对象都是员工及其思想,根本目的都在于通过解决员工的思想、认识问题,进行思想教育和文化熏陶来排除心理障碍,调动员工的积极性,保证安全生产。

三)、加强安全管理的问题

供电所安全管理包括对人、设备、生产流程在内的广泛的系统管理。而供电所安全文化,则是一种供电所在安全方面的文化管理,它是一种软管理;这种文化管理强调感情投资、民主管理、重视人才培养和人力资源开发。它通过供电所安全文化培育、管理文化模式的推进,员工形成共同的价值观念和共同的行为规范。实践证明,任何一种管理的强制力都难以导致人的亲和力与创造力的生成,只有文化管理的提升的文化力才会导致环境和谐与人的最高境界的生成,并具有永远的生命力。因此,将供电所安全文化与安全管理有机结合起来,在传统的供电所安全管理基础上,加入管理模式和内涵,使硬件管理与软管理相配合,互为补充,就能更好地调动职工的安全生产积极性,提高供电所的安全生产。

四)、供电所人文环境问题

良好的供电所人文环境,不仅能促进安全生产,同时,也代表了供电所的环境形象和文化品位。供电所的人文环境不仅在于供电所的硬环境,包括清洁工整的车间、工器具室、规范漂亮的办公楼,还在于供电所的软环境,包括供电所的文化氛围,员工的精神风貌。供电所的安全文明化寓意在人文环境中,良好的供电所人文环境熏陶出具有安全文化的员工。目前省公司在开展供电所规范化管理,很多供电所都十分注意人文环境的改善,将企业环境和企业安全生产对员工的向心力联系起来,同创建学习型企业的各项活动结合起来,以优美的工作环境,良好的文化氛围凝聚职工。由于电力企业安全生产的特殊重要性,所以必须对供电所的人文环境进行整洁和建设,开展生产现场安全设施标准化,供电所规范化管理、文明单位建设、服务示范窗口等一系列活动,从而使供电所的面貌焕然一新,安全生产水平不断提高。

总之,安全文化建设是一个渐进的过程,只要我们认识其在安全生产管理中的重要性和心要性,认真对待和正确处理各种问题,供电所员工会在安全文化建设中将安全文化理念潜移默化度为自觉的安全理念,我想供电所的安全生产管理会上新的台阶。

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篇10:安全文化建设年度计划 精选

范文类型:工作计划,全文共 2317 字

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安全是煤矿发展永恒的主题,安全文化是企业文化的重要组成部分,是公司科学发展安全发展的需要,为探索安全管理新模式,建立安全文化建设长效机制,促进矿井的安全管理上台阶,按照国家的相关法律法规以及集团、公司对安全文化建设示范企业创建工作的相关要求,结合矿井的实际情况,制定本方案。

一、指导思想

贯彻落实科学发展安全发展观,坚持“安全第

一、预防为主、为人为本、综合治理”的安全方针,紧紧围绕公司20__年安全生产工作目标,着力强化全体员工的安全意识,推进安全管理创新,加强安全宣传教育,普及安全知识,增强安全责任意识,构建安全文化建设体系,营造有利于安全生产的舆论氛围,促进公司和谐发展,安全发展。

二、工作目标

不断加强安全培训、教育、宣传工作,提高人员安全意识和安全技能,引导员工树立正确的安全价值观,真正使员工对安全工作的正确理解内化于心,外化于行,使之成为全员共同的价值取向。不断加大安全投入,提高安全装备水平,保持矿井安全生产形势持续良好,确保作业过程和生产系统的本质安全。

三、组织机构

为加强对创建工作的组织领导,保证矿井安全文化建设的有序开展,成立“安全文化建设示范单位”创建工作领导小组:

组长:__

副组长:__

成员:__

领导小组办公室设在政工部。

四、实施方法

为严格控制安全文化建设的实施进程,根据我矿实际情况,特制订以下实施方法:

1、观念文化建设。各区科要深刻认识到安全文化建设的重要性、必要性和实效性,深刻领悟安全文化的内涵,把安全文化建设当做重要工作来抓。坚持多形式多渠道开展安全文化娱乐性活动、激励性活动、教育性活动。以活动为载体,潜移默化渗透安全文化、创新安全文化、丰富安全文化。使员工对安全文化由感性认识升华到理性认识,要让每个员工自觉树立“安全第一、生命至上”的本能意识、“安全是工作胜任的一个条件”的工作意识、“安全就是效益、安全创造效益”的效益观、“安全就是幸福”的幸福观。在工作岗位上保护自己及他人安全和健康,保护矿井财产不受损失。

2、行为文化建设。目前我矿员工素质良莠不齐,需要开展艰苦细致的培训教育工作,提高员工安全文化素质。加强安全宣传力度,通过班前宣讲、安全文化长廊、公司网站等向员工灌输“员工必须接受严格的安全培训”、“安全事故是可以预防的”、“违章作业等于自杀,违章指挥等于杀人,对违章不制止等于见死不救”等安全观。通过开展情亲助安活动,增强员工的安全意识。通过在全矿范围内开展树典型、学典型活动,提高员工责任意识。最终在全矿范围内形成人人重视安全,人人为安全尽责,上标准岗、干标准活、做放心事的良好人文环境。

3、制度文化建设。先进的安全文化需要完善的安全规章制度来保证,只有将安全文化融入到制度中去,安全文化才能发挥出巨大的作用。要不断以本质安全文化建设核心理念为指导完善各项安全规章制度,并不折不扣的执行,认真落实各级人员安全生产责任制,把制度规范和行为养成有机地结合起来,既敢抓敢管、狠抓严管,又要使员工在规范中做到行为养成。把遵守矿各项安全规章制度成为每个员工最基本的价值观念。同时要不断完善安全生产监督检查、隐患整改和安全绩效考核制度,调动每个员工的安全工作积极性。在全矿范围内形成齐抓共管的安全管理格局,为创建本质安全型企业提供制度保障。

4、物态文化建设。要加大安全投入,从资金、人员、物质上保证安全文化建设。不断完善设备设施本质性安全的持续投入,积极引进先进的生产工艺技术,用科技的力量来保证系统的本质安全。不断完善设备设施维护保养制度,定期校验安全设施及计量设施,确保生产系统安全稳定运行。

5、进一步规范员工日常安全行为。每月评选安全优秀班组和个人,在安全兑现中以30%上浮奖励,评选跟班、班组长评比前三名,分别给予不同层次特别嘉奖,发挥先进典型的品牌效应和示范导向作用,营造积极向上、争优创先的氛围,培育良好的安全风貌。

6、实施班组长素质提高工程,严格推行白国周安全管理法,强化生产一线班组长队伍培训。每年对在岗班组长进行轮训,其脱产岗位培训和安全技术培训每年不得少于90学时。建立健全班组长岗位培训和动态管理档案,采取倾斜措施鼓励班组长参加学历提高班和技能等级培训班。

7、是抓好党建工作,增强党建工作的针对性和实效性,以创新党建工作促进企业安全发展。开展“党员安全示范岗”“党员身边无事故”“党员责任区”等主题活动,发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

8、发挥党团员的先锋模范作用和工会的作用。每月、周按时组织开展“党员安全责任区”、“青年安全活动”、“职工技术比武”、“群监员安全活动”等形式多样的创建活动,充分发挥基层党组织、工会、共青团等党群组织的优势,开展群众性文化活动。

五、工作要求

1、加强组织领导。从科学发展安全发展的思想高度开展安全文化建设,作为提升矿井安全管理水平的重要途径,成立安全文化工作小组,高度重视,精心组织,确保活动的有效深入开展。

2、广泛宣传、积极动员。安全文化建设是一个长期过程,不能一蹴而就。调动广大员工积极、创造性地开展安全文化建设活动,引导广大员工从安全生产实践中追根溯源,总结故事,提炼理念,并把安全理念内化于心,外化于行,使广大员工真正做到把安全作为最大价值取向。

3、加大安全投入。开展安全文化建设工作必须要有专项经费,保证专款专用,不得克扣和挪用,确保安全文化建设工作顺利开展。

4、完善检查考核机制。开展系统、客观的安全文化考核与评估工作,建立安全文化建设激励机制,进一步提高安全文化建设水平。

5、按时上报资料,及时总结经验。按时向公司上报创建工作开展情况,并及时对创建工作进行总结,吸取好的经验和做法,克服不足,促进创建工作上台阶。

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篇11:班级文化的建设标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:班级,全文共 314 字

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慧而明理,敏而好学。

做好每件事,创造理想班级;过好每一天,实现理想人生。

教室前:用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力

教室后:把脸迎向阳光,就不会有阴影;守德守纪,惜势惜时四角布置如下:

班务一点通(前左)

信息八面风(前右)

佳作展示台(后左)

成才龙虎榜(后右)

前门上: 我爱我家我更爱我自己

后门上: 一句英语欢迎词

四墙上: 敬竟静净洁结杰节

后墙上: 拼搏每一天充实每一天快乐每一天

四墙上还有学生自己的个性语言:

今日我比他人快一步,明年更比他人高一头

勤劳的蜜蜂没有时间悲哀!

用微笑征服一切!

及时当勉励,岁月不待人。

命不能争,运可以造。弱者认命,强者抗命,能者求命,智者造命。

只有付出别人不愿付出的努力,才能得到别人得不到的收获。

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篇12:班级文化建设心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:班级,全文共 1975 字

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非常感谢领导给了这样一个平台,让我与大家共同交流,共同学习,共同进步。王主任给我打电话让我给大家介绍一下我们班的班级文化建设的经验。当时我有些不知所措,我诚肯地说,我没有什么经验,因为这是我第一次当班主任。我只是珍惜每一次机会,力求把每一件事做好。在班级文化建设上谈不上把我的经验与大家交流,只是把班级文化建设中的一点心得体会,说来与大家一起分享。学生学习生活的具体环境就是班级。学生要在这个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人,可以改造人。我们班级的学生活泼好动,缺乏上进心,我们这个集体更需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,积极向上的精神。而这种精神就来源于班主任坚持不懈的思想教育工作和班级文化建设。于是我在班级文化建设上主要是把这些精神纳入进去。

班级文化的建设不论是环境的布置还是精神的创建,都离不开学生参与。我只有充分发挥我的想象力,来激发他们用自己的智慧和双手来创设有特色的班级文化环境。我怕耽误学生学习,就让学生们利用自习课和中午时间在学校来写,来画。这其间也得到了很多家长的大力支持,我们班的夏雨晴的妈妈在中午经常给布置班级的同学送饭,这让我深受感动。还有我亲爱的朋友们也来帮我出谋划策。他们的帮助让我坚定了把班级文化环境建设好的信心。

教室是一切教学教育的主阵地。营造一个整洁、明丽、温馨的教室环境,可以激发性情、陶冶情操,给人以启迪教育。因此班级文化建设我首先抓好教室的环境布置。利用墙壁的空白处悬挂了初三、二班班规,初三、二班警示语,以此来勉励和鼓舞着学生。如“旭日东升,我们希望在握。雄鹰展翅,我们冲向蓝天。不抛弃,不放弃。我们坚信,团结就是力量,奋斗才能成切。我们心存鸿鹄之志,我们立志坚持到底。”它时刻提醒着学生要持之以恒,立志成功。由于我们班的不生自觉性差,学习主动性不强。我在班级还挂了这样的标语“走进教室就安静,翻开书本就学习。”当我的朋友们看到这句话时,对我说:你不觉得这很熟吗?我深思了很久,最后也没想出哪句话能比这句话更合适的,我的目的就是让学生们都铭记在心,用这句话来约束自己。

我是初二时接的这个班级,初二的一年,学生认为我非常严厉,对我有些不理解。于是利用这次班级文化建设,用一块园地,来倾诉我的心声。我创立了八年二班书范,里面有班风,班训,班主任寄语。我把我的心里话对孩子们说,你们的快乐就是老师的快乐,你们的成长就是老师的欢欣,你们的成就就是老师的期盼,希望你们以乐观的心态把握每一个细节,把握明天的成功。希望我们能创最好班级,做最好自己。当时我把这个书苑挂在墙上的那一刻,班级鸦雀无声,很多学生的眼睛湿润了。

在班级文化建设过程中,我发现了学生有非常丰富的想象力和创造力,例如我们班的安全园地,学生用水粉和几张纸板制作成。在上面有7颗大小各异,颜色不同的星球相互靠近,下面是同学们用剪纸作的我们生活的这座城市。她们告诉我这寓意着安全走进千家万户,我们要爱我们的宇宙——我们共同的家园。还有我们班的智慧树和我们班的学生综合素质评价表。都是由我们班的六名同学用水粉画跪在我办公室的地上画出来的。她们说智慧树下成长着智慧星,上面有四张操行评定表,便于对每位学生的每个月的表现加以评定。并有利于平时更换评定表。水粉描绘出的梅花轻轻散落寓意着他们要深知“宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来。”的内涵。并深深祝福老师能桃李满天下。还有我们班最具特色的心愿墙,老师和同学们有什么心愿都可以用小粘贴贴在这上面。在这里他们的口号是“心之所愿,无事不成”。它成为了班级里一道多彩独特的风景线。我经常去看看学生们的心愿,这样我和他们走得更进,这便于我和他们进行心灵上的沟通。班级的图书角,是同学们丰富知识的乐园,我教育学生要爱护图书每一页,熏陶心灵每一刻。里面的书全部是课外读物,“读书角”全天开放。学生们充分利用课外时间,在书海里遨游,在书香里漫步。

这些墙壁文化使学生在有意无意中受到耳濡目染,潜移默化的教育,充分发挥环境因素的教育功能。这是利用班级文化的外部形象,也就是用环境的功能来影响人。在班级文化建设过程中,我感到过疲倦,感到过无奈。可当我看到学生们坐在这样一个教室中学习时,我的心好像犹如郊外的那次踏青,疲劳后欣慰油然而生。学生们用自己的双手和智慧,把教室变成知识的殿堂、学习的乐园、成长的摇篮。今后我会让我的学生们为拥有这样一座知识的殿堂而幸福,让学生们为拥有这样一处学习的乐园而骄傲,让学生们为拥有这样一个成长的摇篮而自豪!

以上是我在班级文化建设中的心得体会,肯请各位领导和老师多提保贵意见!谢谢大家!

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篇13:2024年班级文化建设总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 2049 字

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班级文化是校园文化的基础。今年秋,我校将在认真抓好校园文化建设的同时,重视抓好以教学班为单位的班级文化建设,并将班级文化建设作为德育的一项重要内容抓紧、抓实,力争收到良好的效果,成为学校的特色。

持之以恒,创造优美的班级文化环境

环境是文化的外部因素,一个班级的环境净化、美化程度如何,往往能反映该班学生的精神风貌。应该说,乐意做好自己身边的小事,美化自己气息的环境,是培养学生逐步树立社会责任感的重要前提。一个班级的教室窗户桌椅完好无损,地面墙壁清洁明净,墙报专栏布置整齐有序……这一切必然要经过全体师生的辛勤劳动,会使师生产生一种创造美的愉悦心理和自豪情感,激发其热爱集体、留恋校园生活的美好情感。心理学研究表明,优美的环境和愉悦的心态有助于学生学习兴趣的提高、知识信息的接收与记忆,同时,对学生集体荣誉感的形成也有不可忽视的作用。

我校将制定《班级文化建设内容和评价标准》,定期由学校行政、党支部牵头开展检查和评比活动。要求各班学生精心设计、布置教室,张贴警句格言,悬挂自己制作的工艺品,保管好报纸杂志,营造教室前小花圃,消灭卫生死角……要将学生公寓楼美化列入检查评比内容。

团结进取,形成文明的班级文化心理

班级文化心理,指的是师生、同学之间的关系、班级的风气和舆论倾向,这是班级文化建设中重要但又模糊的组成部分。说它重要,因为它常常是青少年学生的行为自觉或不自觉地受影响、被支配的因素。说它模糊,又因为它存在于人的心灵深处,不像硬环境那样具有鲜明的可视性,可以用明确的量值来评估其建设的程度、成绩和过失。为此,我们将对班级文化心理的优化,提出五方面的内容与评价标准。

1、师生间关系和谐。首先要求教师具有良好的形象:端庄大方,平易近人,有和蔼可亲的形象;多才多艺,开拓进取,有精湛的教育艺术;热爱本职工作,以身作则,有较高的师德修养。其次要求学生尊师重教,努力学习,在这个基础上建立起和谐融洽的师生关系。

2、同学间团结友爱。在班级文化建设中,提倡同学之间学习上互帮互学,共同进步;生活上,一人有难,八方相助。要求各班级成立互帮小组、互助基金会,形成互助互爱的良好人际关系。

3、有正确的是非观念和舆论倾向。集体是一个熔炉,能把生铁炼成钢,也可能是一个染缸,给尚未成熟的青少年以不良影响。学生在班集体中,思想行为容易受到集体舆论的制约和同化,心理学上称之为“从众心理”。我们要求各班抓好舆论导向和班风建设,力求运用集体力量去影响每一个学生的行为,进行养成教育。

4、奋发向上,积极进取。要求各班根据实际情况,提供“班级精神”和“班级奋斗目标”,帮助后进生制定“个人奋斗目标”,激励学生开展达标活动,要求学生参加班团队活动。

5、增强安定意识,落实安全责任。根据学校提出的安全要求,各班要制定具体的安全管理措施。运用典型案例,加强自我教育及珍视生命、相信科学、爱护财物的教育,切实维护师生的生命财产安全,做到常抓不懈,警钟长鸣,确保班级平安无事。

班级文化心理的优化,使班级形成积极向上的心理氛围,增强班集体的凝聚力和战斗力。

精心设计,开展丰富多彩的文化活动

活动是实现教育的有效的形式和途径,班级文化活动具有独立性、主动性和灵活性等特点,更能吸引学生参与。我校将班级文化活动分成政治性活动、规范性活动、知识性活动、娱乐性活动和实践性活动。要求各班围绕学校的计划,在不同学段中积极开展,交叉进行,从不同渠道给学生以熏陶。

1、政治性活动。要求各班学生按规定认真参加升旗仪式,将学雷锋、树新风活动纳入班级文化建设中,把活动落到实处。

2、规范性活动。以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为准则,根据本校实际,着重抓好学生仪表、考勤、作业、自学、安全、住校生管理六个环节,通过制度化的检查评比,帮助学生养成良好的行为习惯。

3、知识性活动。各班组织学生开展多彩的课外兴趣小组活动,以及举行班级知识竞赛活动,吸引广大学生积极参与。以班为单位,在班主任的带领下,有特长的学生在各项活动中发挥主导作用,知识性与趣味性相结合,使班级文化活动成为开阔学生视野、培养学生能力特长的阵地。

4、娱乐活动。鼓励学生举办各种文娱体育活动,如文艺汇演、新体操、球类棋类比赛等,对学生的爱好、欣赏热点加以正确的引导,培养其健康的审美情趣,活跃校园生活,加强校园凝聚力。

5、实践性活动。根据国家有关文件精神,各班认真组织好学生的社会实践活动,通过参观访问、考察、写调查报告,使学生了解社会,增强社会主义商品意识、竞争意识和社会责任感。

丰富多彩的班级文化活动,与紧张有序的课堂学习,使我校学生的学习生活有张有弛,相辅相成。校园生活活跃了,学生的积极性被调动起来了,就能产生良好的乐学效应。学生对各项活动产生强烈的参与欲望,进而产生对科学文化知识的渴求心理和对学习各种技能本领的浓厚兴趣,他们将会跃跃欲试,孜孜以求,达到我们所期望的教育效果。

班级文化建设的开展,将深化我校的校园文化建设,使德育工作有章可循,寓教于乐,有力地促进良好班风、校风的形成。

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篇14:企业文化建设总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:企业,全文共 779 字

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一、业绩高

今年一整年,我和其他员工的业绩在去年的基础上都翻了几番。去年我和其他员工的业绩都是不怎么理想的,今年,不说其他员工,光我自己一个人的业绩,就让公司的整体业绩上升了好几个点,这是让我到了年底非常激动的主要原因,看着自己从去年的低成效到今年的高业绩,我为自己的努力与付出感到了满足!付出不一定有收获,但是付出了看到了收获,这种感觉真的是鼓舞人心的大喜事!

二、资源丰

除了业绩的增长,今年还有个说意外也不意外的收获,那就是我的客户资源变得比以前丰富了好几倍。意外是因为我们的工作多多少少还是会给别人造成打搅的,客户没有把我们的电话拉黑已经算好事了;不意外是因为我们今年的服务质量上升的同时,给客户留下了非常好的印象,有了这样的好印象,我们的客户资源变多,实在是再正常不过的事情了!希望我可以好好的把握这些客户资源,让这些客户资源给我们公司还有我带来更多的效益!

三、态度好

今年能够增加那么多客户,主要就是因为我们经过了公司年初的整体培训,那次培训上我们的服务态度上升了几个档次,连我们自己都认为我们的素质变高了,有这样的好态度去面对客户,客户又怎么会不喜欢呢?!如果公司每年能够给我们做一下这样的培训,让我们不断通过学习增长自己的好素质与好态度,我相信我们的服务态度会越来越优秀,这样服务下的客户又怎么会不增加,业绩又怎么可能不提高呢!

四、希望多

有了今年开的这个好头,我和其他员工都更加期待与希望明年的繁盛景象了。不说别人,单是我自己,我已经做好了明年的计划。虽然我也知道计划赶不上变化,但是有一份初步的计划总是可以更好地指引未来的方向的!我打算明年开一个个人公众号,在这个账号上分享一些有助于促使客户产生购买欲望的图片和文字,把我的朋友圈也好好利用起来,神不知鬼不觉的把我们公司的产品渗透到客户的生活中,让他们在想要买相关产品时,第一时间就能想到我们品牌!

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篇15:酒店文化口号

范文类型:口号,适用行业岗位:酒店,全文共 304 字

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1、尊贵享受,服务。

2、全新概念,全新服务。

3、宾客至上,服务第一。

4、文明礼貌,热情周到。

5、开创一种高品质的生活,满足您每一个细致的需求。

6、餐饮服务,尽心尽力,尽善尽美,您的满意,我们的骄傲。

7、跨下银马座,好运自然来!

8、览鹏城美景,享人生温馨!

9、我们以一百分的努力,换您十分满意。

10、向专业迈进,树酒店服务先锋。

11、微笑问好是我们的态度。

12、以诚为本,微笑服务。

13、江南韵味,宾至如归。

14、倾情奉献,为您服务。

15、优质服务,魅力无限。

16、优质服务,精益求精。

17、团结奋进,共窗辉煌。

18、努力拼搏,振兴黄金。

19、瑞泽天下食客,笑迎四海宾朋。

20、微笑,让健康常在,让您幸福常伴。

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篇16:文化建设 领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 5145 字

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同志们:

这次公司企业文化建设现场推进会,是一次带有全局性的重要会议。这次会议的主题是贯彻公司主体文化,推进企业文化落地,以打造有中国铁建特色的项目文化为重点,发挥企业文化的管理功能,提升企业管理水平,对内增强凝聚力,对外增强竞争力。主题抓得准确,重点抓得有力。大家检查和参观了各局在京项目企业文化建设的情况,总结交流了在重点工程建设项目抓企业文化建设的经验。霍副书记就当前和今后一个时期企业文化建设思路和任务作了重要报告,并形成了《中国铁道建筑公司企业文化建设实施纲要》。会议开得很成功,很有收获,必将对公司全系统的企业文化建设起到重大的推动作用。借此机会,我强调两个问题。

一、强化文化强企意识,把企业文化建设提升到战略高度

企业文化是做强做大企业的重大战略问题。当今世界,企业间的竞争不仅仅是经济实力、科技实力的竞争,说到底,是文化力和文化优势的竞争。中外成功企业的实践证明:谁拥有文化优势,谁就拥有人才优势、科技优势、效益优势和发展优势。反之,不重视企业文化的企业就不可能有长久的生命力和竞争优势,同样,如果文化根基动摇了,精神支柱坍塌了,再强的企业也会垮台。不重视企业文化建设的企业经营者是缺乏远见的企业家。企业文化的落后是最可怕的落后。当前,各级企业领导者和全体员工,要努力增强文化强企意识,把企业文化建设提升到战略高度。

1、企业文化是企业核心竞争力的重要组成部分。企业文化是现代企业管理科学理论的创新,是由物本管理向人本管理转变的时代飞跃。它存在于管理的各个环节和全过程,其功能是开发人的潜能、培育人的责任感和奋斗精神、激发人的创造力,影响甚至决定着企业发展方向、发展步伐和企业兴衰。是更高层次的管理和监督。优秀的企业文化是企业持续发展的精神支柱和动力源泉,对内可以增强凝聚力、向心力,对外可以树立形象,扩大市场影响,是企业核心竞争力的重要组成部分。纵观国内外优秀企业,都有各自独特的文化作支撑,美国兰德公司和麦肯锡公司对全球经济增长最快的30家公司进行跟踪考察后,得出一个结论:“世界500强胜出其他公司的根本原因,就在于这些公司善于给他们的企业文化注入活力,凭借企业文化力,这些一流公司保持了百年不衰。”比如,西门子的理念是“让西门子无处不在,让西门子无人不爱”,沃尔玛的基本信仰是“尊重每位员工,服务每位顾客,每天追求卓越”,诺基亚的价值观是“科技以人为本”,松下精神是“产业报国、光明正大、亲爱精诚、奋发向上、礼貌谦让、顺应同化、感恩图报”,海尔总裁张瑞敏则认为“企业是船,资本是帆,企业是人,文化是魂”。这些广为人知并受人尊重的卓越企业,尽管其经营战略和经营业务总是不断调整以适应外部世界的变化,却始终保持着稳定的核心文化理念。著名的企业也有垮台的,以全球225家最大承包商为例,每年都有一些被淘汰,由的甚至破产,这些破产的大企业,无一不是企业文化上出了问题,导致了错误的战略选择。实践证明,没有企业文化作支撑的企业在一定时期也能生存,也可能有发展,但却不可能长盛不衰。只有先进的文化理念,才能引导企业扬帆远航、无往不胜。

2、加强企业文化建设是实现公司发展目标的迫切要求。为做强做大中国铁建,公司确定了“建筑业排头兵、国际化大集团”的奋斗目标。而实现这一目标,我们面临着严峻的挑战。随着经济全球化步伐加快,特别是加入WTO以后,我们更面临着国际跨国公司和国内其他企业的双重竞争压力。要超越国内建筑业竞争对手,要缩短同国际大公司的差距,就不可能按部就班的发展,就不可能跟在别人后边发展,而是必须走跨越式发展道路。要实现跨越式发展,就必须用先进的文化促进观念的变革,以观念更新促进思路的创新,以文化管理提升企业管理,以先进的理念和科学的思维优化整合企业的各种资源,培育自身的核心竞争力。因此,加强企业文化建设是培育和发展具有国际竞争力的大公司大集团的迫切要求。

3、加强企业文化建设是促进员工全面发展的根本保证。企业文化建设的出发点和落脚点是员工,只有建立起优秀的企业文化体系,真正贯彻以人为本,使企业走上以人为中心的文化管理轨道,才能形成凝聚力和创新力,才能使各类人才脱颖而出,才能使人尽其才,才尽其用。企业文化建设归根到底在于促进人的全面发展,建设高素质的职工队伍,培育“四有”新人。

我们中国铁建是一个有着光荣历史文化传统的企业,是一个有文化的企业。在35年的军旅生涯中形成了“铁道兵精神”,在逐鹿市场的实践中,我们先后培育出“引滦精神”、“大秦精神”、“京九精神”、“南昆精神”和新时期青藏铁路建设精神等先进的企业精神,构成了我们新时期企业精神的基础,是我们建设具有国际竞争力的大公司、大集团的动力源泉。过去几年,我们在整合企业文化资源的基础上,从导入识别系统策划入手,将企业文化导入管理,认真调查研究、反复讨论修改的基础上确定了企业标识、企业价值观、企业精神、企业经营管理方针、企业奋斗目标等,在企业文化建设方面取得了一定的成绩,但企业文化在总体上还处于起步阶段。识别系统策划不等于企业文化建设,只是整合文化资源,将企业文化导入管理的一个基础环节。要搭建中国铁建企业文化体系,更艰巨的工作还在后头。毛泽东同志曾经说过:“没有文化的军队是愚蠢的军队,而愚蠢的军队是不能战胜敌人的。”我们完全可以说,竞争国际化的今天,没有文化的企业是没有前途的企业,是注定要被淘汰的企业。我们过去的铁道兵是有文化的军队,今天的中国铁道建筑公司要做强做大,也必须在企业文化建设上走在中央企业前头。

二、加强企业文化建设的要求

1、把企业文化确实摆在重要位臵。企业文化建设不是一项具体的业务工作,而是重大战略问题。我们必须这样认识企业文化的地位和作用。企业文化作为一种现代企业管理理论和管理方式,在提升企业经营管理绩效、提高员工素质、增强企业对内凝聚力和对外竞争力等方面的成效,已为实践所证实。我们要把企业文化建设工作放在国际竞争的大背景下来思考,把对企业文化建设的认识提高到一个新的高度,从上到下、从领导干部到普通员工,切实把企业文化建设作为关乎企业兴衰成败的大事来抓。

必须首先强调企业领导者对企业文化的认同。某种意义上讲,企业文化是一把手文化,因为在企业文化建设过程中,企业领导者是企业文化建设中的关键性人物,起着倡导、实践、推动和创新企业文化的关键作用。领导者的文化自觉程度决定企业的发展层次,决定企业文化的发展方向和水平。各单位要把企业文化建设纳入企业发展战略规划,列入重要议事日程,与其他工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。建立起相应的运行机制,设立专项经费并纳入企业预算,加大企业文化建设的软硬件投入,提供必要的人、才、物保证,同时要加大培训力度。

企业文化建设是一个系统工程,归根结底,是全体员工的文化,要搞好企业文化建设,只有领导重视还不够,必须提高广大员工对企业文化的认知水平,使广大员工对企业价值观、企业精神、企业经营管理理念等耳熟能详,内化于心,外化于行,把企业文化落实到每个员工的岗位实践。

2、坚定不移地推行规范统一的企业文化。文化的一致是文化的本质要求,是大型企业集团塑造企业灵魂、凝聚人心的关键因素。没有统一的文化建设的要求,没有统一的企业形象、统一的企业品牌,就不能统一全体员工的思想和行动,就不能增强公司的凝聚力、向心力和影响力,就不能树立起公司的整体形象。

打造公司品牌,是适应国内外激烈市场竞争的需要,从长远看,符合包括各所属单位在内的长远利益和根本利益。所属各单位要强化“中国铁建”这个品牌,自觉维护中国铁建品牌的权威性,坚持局部服从全局,部分服从整体的原则。只有公司的品牌打出去了,才能充分发挥集团优势,才能使所属单位受益。因此,在企业文化建设中不能搞分散主义,不能搞多元的主体文化。要统一使用公司的企业标识、企业精神、企业价值观和企业歌曲。用共同的企业标识塑造形象,用共同的价值观统一思想,用共同的企业精神凝聚力量,用共同的奋斗目标激励斗志,用共同的经营方针改进工作,用共同的行为准则指导行动。

3、坚持不懈地推进文化创新。企业文化的生命力在于创新。一方面,公司形成的统一的企业价值观、企业精神、企业经营管理方针需要在实践中不断创新,在继承中国铁建传统优秀文化的基础上与时俱进;另一方面,所属各单位要在坚持共性的前提下体现个性,在统一性指导下培育和发展各具特色的文化,形成既规范统一,又丰富多彩的企业文化体系,力争越到基层,企业文化越鲜活、越有特点、越有个性。

4、搞好企业整合重组中的文化融合。前两年,适应做强做大企业的战略需要,全系统进行了整合重组,部分单位划入中国铁建这支队伍。如何抓好文化融合,是个重要问题。一方面,全系统各单位必须坚决贯彻公司主体文化,在这个问题上,不能含糊。另一方面,整合重组所涉及的企业,都有比较深厚的文化积淀,有独具特色的企业文化资源,要在坚持中国铁建主流文化前提下,充分挖掘和整合这些资源,吸收优质文化资源以充实和丰富整合重组后的企业文化建设内涵,并在实践中消除整合重组带来的文化冲突,搞好深度文化融合。以文化融合为先导,建设和谐企业。

5、下大力抓好企业文化在项目的落实。项目是建筑企业生存发展的基础,是形成企业核心竞争力的关键,是展示企业形象的窗口,是塑造企业精神的舞台,是培育人才的课堂。作为先进管理理念和管理模式的企业文化,只有落实到项目才能充分发挥其管理功能。企业文化只在机关炒来炒去,就会失去企业文化建设的意义,最终会失去企业文化的生命力。要以项目文化建设为抓手,立足企业实际,不搞花架子,不急功近利,不盲目模仿、照搬,不搞形式主义,切实做优做实项目的企业文化,使企业价值观、企业精神转化为广大员工的价值认同和自觉行动,通过优化项目管理和企业管理,提升企业的核心竞争力。

6、推动企业加快“走出去”步伐。我们的企业文化不是封闭内敛的文化,而是开放的外向型文化,只有着眼于世界范围内的竞争,树立大海外、大项目、大协作观念,在国际舞台上同跨国公司展开竞争与合作,我们才能更快地成长壮大,才能做成百年老店、长盛不衰。因此,要以先进的文化理念引导观念的更新,确立“海外有黄金”的理念,抓住全球化机遇,利用国际国内两种资源,占领两个市场,提高国际竞争能力,争取更大的利润空间和发展机会。

7、始终坚持以人为本。人才是企业兴盛之基、发展之本。企业文化的核心特质是以人为本、以文化人,企业文化建设的根本落脚点是建立一支高素质的员工队伍。企业的员工,不是机器中的齿轮,而是活生生的、有个人追求的人,他们的活力,将决定企业的成败。那些欣欣向荣的企业不一定是那些拥有最有价值的资源、占有最大的市场份额的企业,而是那些能激发其员工潜力的企业,是那些最善于促进员工发展、提升员工素质的企业。要树立企业即人、企业为人、企业靠人的人本理念,树立人才资源是企业第一资源的观念,用愿景鼓舞人,用精神凝聚人,用机制激励人,用环境培育人。把为了员工、尊重员工、热爱员工、依靠员工、培养和发展员工贯彻到企业文化建设的实际中去,做到企业发展与员工发展和谐一致,激发员工潜能与提高员工素质和谐一致,营造保证人的发展的物质环境和营造文化氛围和谐一致。

8、要为打造核心竞争力服务。企业文化建设的成败,一是看它是否为广大员工接受,成为员工的自觉行动,二是看它是否提升了企业的管理水平、促成了企业核心竞争力的形成。企业文化本身是企业核心竞争力的一部分,同时还要为打造企业核心竞争力服务,确实能解决企业生存发展中的一些问题。要以先进文化理念整合全系统资源,走文化兴企、文化强企之路,以做实做优做强文化,带动做实做优做强企业。

同志们,在市场经济条件下,企业是市场的主体,企业文化是企业经营理念、品牌形象、企业声誉等无形资产的母体,经营企业是经营物质生产要素,也是经营文化、经营品格。随着经济的发展、社会的进步、竞争的加剧,企业文化在提高企业经营业绩,铸造企业品牌,促进员工发展,使企业长盛不衰的作用将越来越重要,我们要明确目标,振奋精神,打造具有时代精神和中国铁建特色的企业文化,全方位提升我们的核心竞争力,为实现公司的战略目标而努力奋斗!

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篇17:清廉机关建设工作情况汇报

范文类型:汇报报告,全文共 1027 字

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根据《县纪委办公室印发的通知》的要求,现文联开展“清廉机关建设工作情况报告如下:

一、加强“清廉机关”建设,切实让廉洁防线“牢起来”

(一)廉洁承诺全覆盖。为有效预防各环节廉政风险,积极营造风清气正的政治环境,进一步增强全体干部职工的清廉意识,文联党支部组织全体干部职工签订了廉洁自律承诺书,实现了全覆盖,切实有效地把修身律己、廉洁工作的清廉文化理念传递全体干部职工,扎紧扎牢廉洁防线。

(二)排查廉政风险点。文联党支部把各个办公室列为廉洁防控的重点领域,指导督促各办公室认真摸排出了在管理过程中廉政风险点,制定了防控措施,建立健全了制度,有效预防廉洁风险。

(三)发放廉洁手册。双柏县文联向干部职工发放了廉洁手册,明确提出了具体工作要求,规范员工行为,严明工作纪律,让干部职工时刻铭记修身律己、廉洁从业,引导干部职工提升思想境界,进一步提升干部职工的廉洁自律意识和拒腐防变能力。

(四)抓实警示教育。利用QQ、微信群等平台推送廉洁文化理念、《公职人员政务处分法》等法律法规;组织全体干部职工观看《激浊扬清在云南》《开尔行贿记》《政治掮客苏洪波》等系列反腐倡廉警示教育片;进行廉政警示教育授课,接受警示教育。警醒、教育引导全体干部职工不断筑牢清廉洁工作意识,增强拒腐防变的免疫力。

(五)设置廉洁警示牌。在关键部门的办公室门口醒目位置设置廉洁警示牌,时刻警醒干部职工筑牢廉洁自律防线。

(六)开展廉政谈话。文联党支部正确把握运用监督执纪“四种形态”,特别是在第一种形态的实践上,充分发挥廉政谈话对全体干部职工的提醒教育作用,推进廉政谈话“常态化”。

二、丰富活动形式,营造良好的社会氛围,切实让“清廉机关”活起来

(一)倡导廉洁文明过节。在党风廉政建设教育活动中,文联制作了廉洁文明过节倡议书,在节日来临之前,通过员工微信、QQ群向全体干部发出廉洁文明过节倡议,呼吁广大干部职工要大力弘扬中华民族优秀传统,继承和发扬党的优良作风,摒弃陈规陋习,过一个欢乐祥和、廉洁文明、风清气正的节日。

(二)发挥家庭助廉作用。文联认真贯彻落实领会习近平总书记关于家风建设的重要论述,在推进工作中积极开展家庭助廉活动,借助工会活动,向全体干部职工的家属发出家庭助廉倡议,时刻提醒大家做清廉家风的带头人、责任人,与家人共树好家风、塑造好形象,充分发挥家庭在反腐倡廉中的特殊作用,筑牢全体员工的家庭反腐倡廉思想道德防线,预防全体干部职工“八小时外”的廉政风险,大力营造风清气正的干事创业氛围。

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篇18:幼儿园行风建设公开承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:幼儿园,全文共 539 字

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为进一步加强幼儿园行风建设,着力解决人民群众对幼儿园反映强烈的突出问题,努力提高幼儿园教育教学质量和服务水平,不断提升社会对教育的满意度,并自觉接受社会和群众的民主评议。现郑重承诺如下:

一、坚持依法治教,幼儿园出台的制度规定符合国家法律法规及上级主管部门的规定。

二、实行校务公开,对群众普遍关心的招生、收费等公共服务事项,及时、全面公开,主动接受社会监督。

三、坚持育人为本,关爱每一个幼儿。

四、实施素质教育,不断提高教育教学质量。

五、执行“五严”规定,规范办学行为,杜绝“小学化”倾向。

六、执行收费政策,实行收费公示制度,收费项目和标准符合规定,收费行为规范。

七、公平公正招生,招生政策公开。

八、落实惠民政策,完善资助体系,确保家庭经济困难幼儿不因家庭贫困而失学、辍学。

九、加强师德建设,教师爱岗敬业,廉洁从教,为人师表。不体罚、变相体罚幼儿,不歧视、侮辱幼儿。不向幼儿推销或变相推销教辅资料及其它商品。不得索要或收受幼儿及家长的钱物等。在职教师不得从事有偿家教或到社会办学机构兼职兼课。

十、畅通投诉渠道,设立投诉服务电话、意见箱,设立园长接待日和家长开放日,定期召开家长座谈会,建立健全教师家访制度。对举报、投诉及时反馈,对违规违纪行为严肃查处。

承诺人:

20xx年xx月xx日

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篇19:最新传统文化进校园活动方案策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 678 字

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近期,__省邮政系统贯彻落实中央中央一号文件精神,开展服务“三农”送科技文化下乡活动,省、市将组织开展“万条墙体广告”、“万份病虫情报进村入户工程”、“订阅万份致富快报”、“免费放映万场电影”等形式多样的贴近农村、方便农民的宣传促销推介活动。为落实好中央、省、市有关文件会议精神,将我县邮政真诚服务三农的平台打造好,实现__邮政在年底前建成150个三农服务网点的目标,特制定如下实施方案:

一、指导思想

服务农村产业结构调整,促进农民增产增收,完善邮政储汇的金融服务功能,方便外出务工、求学、创业人员,拓宽劳务创收的流通渠道,大力支持农村经济发展。

二、组织机构

为加强对此次活动的领导,特成立邮政服务“三农”送科技文化下乡活动领导小组。

组长:__县委常委、宣传部长

成员:__县委宣传部

__邮政局局长

__文化局局长

__农业局局长

质量技术监督局局长

__电影院经理

三、主办单位

中共__县委宣传部

__县邮电局

四、活动地点

组织流动科技宣传车及流动电影放映队送文化、科学技术下到全县各偏僻乡镇所在行政村乡。

五、活动时间:

__

六、活动安排:

活动期间,早晨七点三十分宣传车到达指定宣传地点进行广播宣传,乡邮员将印制的中邮广告进行逐户散发,开展邮政金融、农资配送邮购、农村业务和图书音像制品销售等方面的宣传。真正做到家喻户晓。晚上七点半在电影放映场地,乡、村干部就邮政服务“三农”的意义讲话,播放两部由宣传部指定的电影。

七、有关要求

1、各乡镇场、县直各单位要高度重视,精心组织,周密部署,确保活动取得圆满成功。

2、整个活动过程__电视台、“__之窗”网站等新闻媒体要做好跟踪报道。

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篇20:企业文化建设实施方案设计

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,设计,全文共 2201 字

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以人为本是酒店文化的核心内涵,成功的酒店管理也都以人性化的文化管理为其主要特质。酒店文化不仅是酒店在激烈竞争中的制胜法宝,更是酒店特色经营、可持续发展的源泉。在酒店文化建设中,以人为本、以员工为中心,是酒店文化建设中核心任务。

一、酒店文化中的人本内涵

酒店文化,是中外宾客在酒店中感受到的文化的总和,是企业文化在酒店行业中的具体表现形式,是“以饭店经营理念和饭店精神为核心,以特色经营为基础,以标记性文化载体和超前性服务产品为形式,在对员工、客人及社区公众的人文关怀中形成的共同的价值观、行为准则和思维模式的总和”,是酒店在为社会提供各种产品与服务的过程中表现出的物质形态和精神形态的统一体。

酒店文化是一个由表及里、由浅入深组成的一个完整的结构体系。其结构层次的划分,学者们有的将其分为物质、行为(制度)、精神三个层次,也有的将其分为四个层次,即表层物质文化、浅层行为文化、中层制度文化、核心层精神文化,其中“表层物质文化,包括饭店员工的风貌、酒店景观、饭店用品和产品文化,它是饭店文化的外在表现;浅层行为文化,主要包括员工礼仪、饭店的经营活动、教育活动和文体活动;中层制度文化,主要包括规章制度、企业制度、领导制度和组织机构;核心层精神文化,包括员工文化素质、核心理念、管理思想、思想模式”等。

文化是一个综合的概念,不管是三层,还是四层的结构体系,其实都是相对而言的。本人认为四个层次的划分相对有序而细致地区分了酒店文化由表及里的内涵,在酒店文化概念的这四个层面中,以员工为中心、以人为本的人本内涵,贯穿着酒店文化的表象及内核,成为最为核心的内涵。酒店员工是酒店存在和发展的基础,是饭店的主体服务力量,他们既是酒店文化建设的客体对象,同时也是酒店文化建设的主体实施者,是酒店形象与价值的体现,是酒店文化的灵魂。

二、以人为本的酒店企业文化特质

1、酒店管理者强烈的人本思想

“员工第一”的思想理念是成功酒店的企业文化中最显著的一个特质。对于酒店管理者而言,在思想意识里明白:我们不能单单要求我们的员工为顾客提供优质服务,要想顾客满意,只有酒店内部的员工满意了,他们才会竭诚为顾客提供“高标准的服务”。

2、人才是酒店最宝贵的资源

人才是企业最宝贵的资源已成为有识之士的共识,酒店的竞争即是人才的竞争,人才是酒店赖以生存和发展的根源。酒店管理者要爱才、识才、容才,知人善任,人尽其才。酒店有了一流的人才,才能有一流的管理、一流的服务。以人为本的酒店企业文化强调以人为中心的管理。“没有满意的员工就没有满意的顾客”,是成功酒店管理者的共识。

3、人性化的酒店文化管理

企业文化作为一种企业管理理论,是从一个全新的视角来思考和分析企业的运行,把企业管理和文化之间的联系视为企业发展的生命线,把企业管理从技术、经济层面上升到文化层面。人性化的文化管理被视为酒店管理的最高境界。

酒店人性化的文化管理,在酒店形成一种有利于发挥员工的主观能动性、有利于挖掘员工潜力的民主、自由的气氛,让员工生活在轻松、和谐、愉快的环境,在轻松愉快的氛围中,员工更容易表现出难以置信的良好精神状态,赢得顾客的高度满意

三、建设“以人为本”酒店文化的措施

1、积极合作,培养员工团队精神

酒店文化是一种文化氛围、道德氛围和工作氛围,对于员工而言就如同作物良好的土壤,它能够提高员工的积极主动性,加强员工的合作精神,激发员工的创造力和增强酒店的凝聚力。每一位员工进入这个氛围里很自然地会受到熏陶和教化,产生一种从善如流的心态,发自内心遵从它﹑喜欢它,并以它为楷模和标准来自觉规范和约束自己的行为,从而给人一种潜在的动力,催人奋进。大家团结协作,并自觉通过努力向顾客提供最佳服务。

2、尊重员工,营造快乐工作氛围

尊重是沟通的主题,而关注则是尊重的体现,快乐的工作氛围不仅能够使员工的服务态度更加热情,也能够使他们的工作效率大大提高。

深圳香格里拉饭店非常重视员工感受,认为“一切从人做起”是提供良好服务的保障。香格里拉有非常的漂亮员工区,餐厅豪华、时尚,而且带有文化气息,还取了一个非常好听的名字,叫“香格人家”。这看上去不像是员工餐厅,很像是待客区的艺术餐厅。总经理认为:优雅舒适的环境,可以使北京香格里拉饭店的员工每天都能在一个极其愉悦轻松的环境中开始一天的工作。这一点正是他和饭店管理层的追求所在。

3、信任员工,给予员工充分授权

古语说“用人不疑,疑人不用”。对员工授权,让他们放开手脚自主地完成工作任务,尽情地把工作才能发挥好,这是对酒店员工信任的最好诠释。如果员工在服务中需要层层汇报才能解决问题,一会影响工作效率,二会影响员工的情绪,抑制员工解决问题能力和创造力的发挥。

4、多元培训,提供员工发展空间

培训员工是建设以人为本的酒店文化的关键环节。多元化地培训员工,可以增强酒店员工服务过程中的信心,使员工面对任何情形都能得心应手。理性的员工总会挑选那些能资助自己终身学习、给予各种培训,从而促使自己事业发展的工作氛围的企业。对一线员工认真选拔和良好培训,给予他们解决顾客问题的自由,奖励他们良好的表现,甚至是给予确保完成任务的责任,都能使他们产生高度的自信和满意度。

通过多元的培训,员工可以掌握较强的工作能力,而且随着他们的能力提高,管理者就可以把一些责任和做决定的权力下放给一线员工,使他们感受到自身的发展和提高,进而感受到他们也有很大的发展空间和机会。

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