高三毕业班工作会议(通用20篇)

1、幼儿园毕业了，以后要向喜羊羊的聪明学习；向沸羊羊的健康学习；向懒羊羊的不挑食学习；向灰太狼的永不放弃学习！

2、转眼间，你们快要升入小学了，希望你们在今后的学习生活中与自信为伴，与认真为伴，不怕困难，不怕挫折，在不断地努力中茁壮成长！

3、亲爱的宝贝，未来的道路，要踏实走好每一步，成长的过程再困难，再疲惫，你也不要轻易放弃和后退，老师希望你能够拥有无比强大的内心世界。

4、宝贝在幼儿园这短短的几年，由一个入园时哭啼不停的小宝宝成长为今天的聪明懂事的准小学生。老师希望小朋友们到小学之后尊敬老师，团结同学，争当一名多才多艺身心健康的好学生。

5、每次看到你上课时专注的眼睛，老师就特别喜欢你，不论写字、画画、做手工，每样本领你都强，像个“小小男子汉”。单纯的幼儿园生活已成为过去！快乐的小学生活正向你走来！愿你今后在不断探索的日子里，天天都有新的收获！

6、你是一个活泼，可爱的小朋友，喜爱听老师讲故事，上课的时候，能专心听讲，数学操作能力比以前有进步，能与老师愉快地交流，还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了，如果多与同学分享你的本领，相信你会更棒得！

7、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

8、手拉手握成纪念，肩并肩站成勇敢，心贴心生出温暖，爱连爱汇成永远。亲爱的朋友，毕业是友谊的起点，愿未来彼此挂牵，互相惦念，情意一线牵。

9、你是一个可爱又聪明的小朋友，平时特别喜欢画画，而且这学期的进步很大，画得画可真漂亮，做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课，而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了，老师希望你继续努力，相信你将会变得更棒。

10、你是个天真，可爱的小朋友，每天早上来幼儿园能主动向老师问好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。就要上小学了，老师觉得你如果再勇敢一点，平时多与老师积极交流，那将会变得更加能干。

时光荏苒，如白驹过隙。不知不觉中，我们已共同走过三个春秋。今天，我们在这里欢聚一堂，为20xx届高三同学举行隆重的毕业典礼和成人仪式。我不仅与同学们一样激动、喜悦，我更为你们骄傲和自豪。在你们即将告别母校奔赴新的人生旅程之际，我代表全体老师向你们表示最衷心地祝贺和最良好的祝愿：祝贺你们圆满地完成了高中学业！祝愿你们今后的人生道路，越走越宽阔！

毕业不仅意味着一段学习生活的结束，更蕴含着新的学习生活的开始。当你们带着成功的喜悦，带着美好的憧憬走出南外仙林分校的大门，迎接你们的将是更加广阔的世界。在那里，有更多的机会让你们发展，有更高的山峰等待你们攀登！当然，也意味着有更多的挑战需要你们面临。但我坚信，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，你们个个都是活力四射，你们必将前程似锦！

三年的时光，说快真快。军训场上你们挺拔的军姿、整齐的步伐伴着如雨的汗水，那情景仿佛就在眼前。行之学校你们清除杂草的热烈场面，走进茶园的采茶身影更是历历在目。外语节上你们自编自演，辩论赛场你们唇枪舌剑，运动会上你们勇冠三军的霸气，艺术节上你们卓尔不群的才情，这一切都深深地印在我们的脑海里。

三年的时光，说慢也慢。一千多个日日夜夜，你们在知识的海洋奋力遨游，既有搏击风浪勇立潮头的快慰，也有筋疲力尽坠入浪谷的恐慌；既有一飞冲天、九天揽月的梦想，也有无力回天、自怨自艾的迷惘。数不清做过了多少道习题，忘不了经历的一场场的考试。今天你们终于走过来了，走过了青春的苦涩与艰辛，也展示了生命的活力与风采，走过了追梦的坎坷与期待，更收获了许许多多真挚的友谊、成功的喜悦和对生命的感悟，从此你们将直面未来，飞向人生更加广阔的苍穹！

同学们，三年的高中生活，三年的耕耘收获，年轻的母校与你们一起成长。南外仙林分校给你们的不仅仅是知识，更多的是怎样做人。是“我以我血荐轩辕”的民族情怀，是“大江歌罢掉头东”的远大抱负；是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观自信，是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的博爱之心。在你们的身上，我们感到了“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的意志品格，我们看到了“长江后浪推前浪”，“江山代有才人出”的美好希望。自觉、自主、自信已经内化为你们的习惯；砺志、笃学、开放也不在是口头的时尚；民族灵魂，世界眼光为你们的前行指明了方向！尽管前面的道路还有荆棘，尽管未来的旅途难免坎坷，请相信，母校给你们的教育都将是你们最好的行囊！母校素质教育之光必将把你们未来征途照亮！

同学们，今天你们桃李芬芳，明天将成为祖国的栋梁；今天我们弦歌一堂，明天你们将走向四面八方。但无论你们走到哪里，是远涉重洋追寻梦想，还是甘洒热血建设家乡，母校的老师们都会默默地为你们加油，为你们祝福，为你们分担风雨，与你们分享快乐！

多情自古伤离别。但是今天我们不别感伤，我们应该尽情享受这美好的时光。为我们三年的挂肚牵肠，为我们一千多个日日夜夜的心灵守望，为你们梦想的放飞，为我们的友谊地久天长！

最后，我用毛主席的诗句结束我的发言，并与同学们共勉！

“雄关漫道真如铁。而今迈步从头越，从头越，苍山如海，残阳如血。”

谢谢！

4月12日，我县召开了20xx年度全县教育教学工作会议，这次会议意义重大，影响深远。我们要充分认识教育工作会议精神，深入领会和准确把握上级领导讲话，统一思想认识、凝聚共识，牢牢把握提高质量这个主题，通过改革创新推进学校各项事业又好又快发展。

学校成立学习宣传活动领导小组，负责组织、协调这次的学习工作。 组 长：孙 智(校长)

副组长：刘爱红 赵子萍

成 员：罗宝霞 朱振东 王 芳 丰文娟

(一)学习重点

着重学习崔县长、周局长在全县教育教学工作会议上的讲话，明确我县教育工作的总体思路，学习宣传“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，学习宣传“基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目标，学习宣传“坚持以人为本、全面提升教学质量”的战略主题，学习宣传《教育规划纲要》关于教育改革、发展和保障的主要任务和政策举措，进一步增强做好教育工作、办好人民满意职业教育的责任感、紧迫感和自觉性。

(二)具体活动

以多项活动为载体，确保学习宣传收到实效。

1.开展全体教职工集中学习活动。一是抓好领导干部的学习。学校校务会要集中安排专题学习，认真研读讲话精神，充分交流学习心得体会，研究讨论贯彻落实全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》的具体措施。二是抓好党员干部的学习。要运用组织生活、职工政治学习等多种形式学习。三要抓好广大教师的学习。全校充分运用网络平台等宣传工具，采取多种方式组织广大教师进行学习，积极倡导教师自发学习。

2. 开展座谈研讨、专题讲座活动。通过此次活动进一步加深广大师生对这次会议精神的理解和认识。进一步调动广大师生员工对实施纲要的学习热情，为全面推进我校的教育教学改革，促进学校的内涵发展、特色发展凝聚共识，聚集力量，形成重视、关心、参与和支持学校改革发展的良好氛围。

3. 开展“我为教育改革发展献一计”活动。学校广泛发动，积极组织广大干部、师生员工为我校教育改革发展献计献策，集思广益，集中民智，以更新的思路、更好的措施，结合社会需求、教育规律、学校特点，破解当前我校教育改革发展中的热点难点问题，使全校教育工作更加符合科学发展观的要求，更加符合这次会议精神要求，科学谋划未来我校教育改革发展的总体战略和规划。更加符合人民群众的新期待，在更高起点实现我校教育又好又快发展。

1. 高度重视，精心组织。要充分认识好学习县教育教学工作会议精神的重要意义，切实加强领导，精心组织，周密部署，认真实施。

2. 重点实施，浓墨重彩。要把学习贯彻会议精神与学校管理年、管理能力提升工程、办学质量提升工程活动等工作相结合。

3. 贴近实际，创新形式。把学习宣传工作深入到具体的教育教学的工作实践中，突出重点，统筹安排，把学习宣传教育教学会议精神落到实处。

会议时间：x年5月

会议内容：

会议内容：传达县教育局安全工作会议精神，布置学校近期安全工作：一、加强学校防火安全工作；

二、加强防盗情况检查；

三、确定配合有关部门全校师生进行应急避险演练。

四、关注学生的安全工作，拟定“逃生”演练时间。

五、全校师生利用校园网和宣传窗学习新的《消防法》。

六、进一步强化教室安全工作。

七、近期安全工作情况通报，确定安全生产月的活动计划。

八、安全设施检查一次，损坏的要立即整改。

九、针对学校车辆日益增多，会议再一次重申校门口开车车速不得超过5公里。

参加人员： 全体教师

检查的部位：校舍及校园周边环境

发现的问题：无

整改措施：安全防范。

1、立足新起点，开创新局面

2、精益求精，建设品质典范

3、加强责任心，全力造新区

4、精心组织、科学管理、争创一流

5、品质管理人人做，优良品质有把握

6、培育文明新风，共建幸福家园

7、态度决定一切，细节决定成败

8、培养优质素养，提高团队力量。

9、创新是根本，质量是生命，务实是宗旨，成功是目标。

10、齐心协力、同舟共济、众志成城、共创辉煌

11、革新创造奇迹，挑战突破极限

12、学习是成长的动力，创新是成功的秘笈

13、会议原则：会而必议，议而必行，行而必决，决而必果。会议的成果是行动：言必行，行必果。

14、会议的`目的：开会为了解决问题，而不是重复问题。

15、找方法才能成功，找借口只有失败

16、心要象磬石一样坚定，所以的事要努力才会实现。

17、言必行，行必果

18、沟通—让工作更畅通

19、人人提案创新，凝聚企业核心

20、会而必议，议而必决；决而必行，行而必果。

21、沉默不是金，发言要用心。

22、不为失败找借口，只为成功找方法。

23、改变，从无到有；成功，应运而来。

24、众人拾柴火焰高，响鼓也要重锤敲。

25、齐心协力渡难关，辉煌成绩在明天。

26、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

27、深谋远虑赢挑战，攻坚破难促发展。

28、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

29、挺起胸脯昂首奋进，不畏艰难歌声阵阵。

30、逆水行舟不进篇退，齐心合力再创佳业。

31、市场是在瞬息万变，创新需要日新月异。

32、洒过泪，不服输，霸气早成，英雄我属。

33、卧薪尝胆，破釜沉舟，百万秦关终归楚。

34、破釜沉舟轻装上阵，改头换面再显英雄。

35、破釜沉舟轻装上阵，改头换面雄风重展。

36、情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起。

37、困境，我们一起走过；辉煌，我们携手创造。

38、失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远。

39、今日市场百废待兴，明日各位必能勇冠三军。

40、万险千难创昨日财富，凤凰涅盘铸明日辉煌。

41、深化体制，勇于改革；全面突破，立足市场。

42、改革攻坚，直面挑战；突破自我，赢在明天。

43、把握现在，赢得未来，志在心中，路在脚下。

44、下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。

45、今天的挫折与磨炼，是奠基了明天丰收的果实。

46、沉默不是金，发言要用心。

47、言必行，行必果。

48、沟通从心开始。

49、会议的成果是行动，言必行，行必果。

50、人人提案创新，凝聚企业核心。

开会地点: 房地产公司售楼部五楼会议室

开会日期: 20xx年12月22日 开始时间:15:00,结束时间:16:00 主持人 : 蒋*原 天气 : 晴

参加会议人员: 见参会人员签字表。

开会次数：第二十九次。

会议内容:

目前工作主要是土建施工队对存在质量疵病的地方进行整改;安装电梯;安装消防管;安装水电管道，穿强弱电线;内墙刮瓷;安装空调;进行商场二次装修。整个工程有将近30个班组在作业。

今天会议的重点是安全、进度、质量。

一、安全方面

1.目前整个工程安全重点在裙楼这一块，裙楼外架拆除后，所有洞口都裸露出来，在不重新搭设外架的情况下，只有加强内部班组管理。要求各个班组特别是居住在二楼、三楼的班组，出入工地，靠近临边的时候必须注意安全问题。在高空、外架上作业，必须佩带安全帽，保险带。

2.工地上要加强消防意识，各班组做饭必须注意防火，柴堆放要远离灶门;电焊工在电焊作业时必须注意防火安全;工人抽烟时要注意将烟头熄灭;消除消防安全隐患，预防事故的发生。

3. 项目部外架作业组在拆除外架后，裙楼的外墙玻璃正在安装，存在安全隐患，在不重新搭设外架的情况下，要求各班组加强管理自己班组所属工人，特别强调家属成员等跟施工无关的人员不准进入楼上。现在外架已经拆除，大楼的外边就是街道，杜绝一切施工班组使用的工具或者材料从高空坠落。

4.现在空调、二次装修队伍进场，施工班组多，临时施工用电频繁，施工现场临时施工用电乱拉乱接，线路架空高度不够，而且比较严重，存在安全隐患。要求各个班组有专门电工员进行管理，严格按照“三相五线制”接线，避免安全事故发生。

二、施工进度

现在是多工种交叉作业，必须合理安排作业工人，并协调各班组之间的关系，使施工顺利进行。现在施工进度方面存在的问题，影响施工进度的因素有：

建筑材料没及时购进场的，请建设单位、施工单位及时进行采购;作业班组投入人力不够的增加作业工人，加强管理，推快施工进度，保证总进度计划的顺利完成。

三、质量方面：

1.质量方面重点是写字楼十五、十六、十七层门头过梁处开裂和墙体开裂部位的整改。

2.写字楼、住宅楼、商场公

尊敬的陈忆**，各位**、各兄弟区县的同志们：

大家上午好！微雨过，小荷翻，榴花开欲然。今天，我们相聚在东区金沙明珠，非常高兴地迎来了“攀枝花市、区、县接待工作联谊会”。在此，我谨**东区区委、区*向莅临我区的各位**、各兄弟区县的同志们，表示热烈的欢迎！并借此机会向关心**我区接待工作的各位**、各位来宾表示衷心地感谢！

**来，我区经济社会蓬勃发展，外在知名度和影响力明显提升，来我区视察调研、检查指导工作的**、参观考察的*政**团和寻求发展的客商纷至沓来，面对重要会议多、重大活动多、学习考察多得接待工作新形势，我们认真贯彻落实**和省市区关于*政机关公务接待管理的规定，坚持围绕中心、服务大局、不断优化、细化工作流程，不断健全完善接待**体系，积极构建**重视、部门协作、资源整合的“大接待”格局，接待工作正逐步成为我区加强对外联系、积聚人气、扩大招商引资和展示开放形象的重要平台。但我区接待办于20xx年才正式成立，接待工作正在进一步规范和提高，本次联谊会在我们东区召开，为我们学习和借鉴市里、兄弟区县的经验和做法提供了难得的机会，必将推动我们接待工作的高效规范、优质发展。希望在座的各位**、各位来宾，通过本次会议进一步了解东区，加强接待工作的交流与合作，增进友谊，我们愿与各位同仁一起共同推动全市接待工作水平的新提高。

一、德育工作目标：

1、突出德育的主体性。贯彻“一、二、五”办学理念和培养目标，坚持“以人为本”的德育原则，积极倡导和支持学生参与德育实践和管理，开展以学生为主体的丰富多彩的德育活动，强化自我教育。

2、讲究德育的科学性。提供学生自主学习、自我展示的天地，充分利用学校专业特点和各种教育资源，构建“三全德育”的体系，营造德育软环境，探索学科德育的途径，根据学生身心发展的阶段性和专业特点，开展分层次的思想道德、职业道德、生涯规划教育。

3、注重德育的开放性。构建学校、家庭、社会三结合教育模式，通过家、校合作互动，改善学生教育的环境，重视专业知识和专业技能的学习，重视伦理道德培养，重视美学艺术的熏陶。

二、德育工作完成情况：

（一）加坚持不懈抓好学生行为规范、文明礼仪教育，维护良好的校纪校风。

1、抓住新生入学教育的良好契机，进行行为规范的养成训练。今年暑假，因为恰逢奥运会召开，部队教官有维稳重任。新生军训推迟到寒假。我们利用新生入学教育的时机，用三天时间组织学生学习《上海市中职学生行为规范》和《逸夫职校学生一日常规》，并有针对性的进行行为训练和矫正，使新生进校伊始就能树立遵纪守规的意识，克服松散的行为习惯，以良好的精神面貌步入新的学习生活。

2、结合时政热点，强化文明礼仪教育。九月，结合庆贺“奥运”成功的。宣传，和“精彩世，文明先行”的专题教育活动，组织全校学生，用升旗仪式、板报、橱窗等宣传渠道和征文、评比等方式，组织全校学生投入文明礼仪学习、宣传活动。使学生进一步提高认识视野，增强文明意识。

3、大力推行行为规范示范班的评眩激励班级争先创优，激发学生的集体荣誉感和良性竞争意识。落实经常性的检查、评比、反馈工作。每月评选一次，在升旗仪式上为示范班授旗。并把行为规范的评比与班主任的绩效考核结合起来。进一步调动教师加强班级管理，创建班级特色的积极性。为争创市中职系统行为规范示范校打下基矗

4．坚持对学生进行法制教育和禁烟、禁毒、禁赌教育，大力倡导健康生活方式，通过法制宣传周活动、心理教育、健康教育课程等渠道，结合重大节假日等契机，加强宣传教育力度，增强学生法制意识、公德意识和健康生活观念。

5、出色完成迎接市文明办对学校开展“未成见人思想道德教育工作”的检查测评。市文明办检查组领导的好评。

（二）加强校园文化建设，营造德育“软环境”。力求在各种“刚性”的制度、规定之外，在校园营造出一种较为和谐、宽松的人际环境、和富有书香、艺术气息的文化氛围，使学习生活丰富多彩、生动活泼。使思想品德教育如春风化雨，润物无声，潜移默化的影响学生的人格形成。

1、积极倡导打造“艺术校园、书香校园、活力校园”。

弘扬“让学生共同感悟艺术、品读书本、彰显风采”的校园文化主题，围绕这一主题，各分部德育处主任和团委书充分发挥创造才智，设计组织了一系列校园文化活动，这一主题，组织开展了大量学生喜闻乐见的活动。如静安分部组织了“英语歌曲卡拉ok大赛”、“英语艺术书写趣味赛”、“‘我最喜欢的一本书’读书演讲”等活动，在主体活动中有效整合了学科学习的内容。华山分部开展了“班歌合唱比赛”、“趣味拉力赛”等活动，本部组织了“校园歌手大赛”等活动。特别是大张旗鼓地发动、组织“璀璨年华”——第六届校园艺术节。让学生在寓教于乐的活动形式中，充分感受学校生活的乐趣和魅力，得到高雅文化的熏染，有利于审美能力和思想素养的提升。

2、积极开展社团活动，挖掘学生潜在能力，培养学生个性特长。

开展学生社团活动，是校园文化建设的基本载体，是构建德育软环境的重要抓手，它能更大限度的激发主体的创造潜能，为同学搭建成功的舞台，赋予学生成功的可能，激励学生成功的梦想，增强学生成功的信念。因此我们在制定德育工作计划的时候，要求各分部德育处高度重视社团建设，除了巩固原有的社团外，要创造条件组建各类社团，每个分部至少有三个以上学生社团，如启梦剧社、新原点摄影社、话剧社、街舞社、影评组、舞蹈队、腰鼓队、篮球队、羽毛球队、乒乓球等，吸引了一大批有文艺、体育特长的学生，现在学生社团活动在校内外的各项重大活动中都是最活跃、最出彩的群体。而且在各类市区比赛中屡创佳绩。例如，学校影评小组，在今年11月上海市中职影评协会和中职德育研究会举办的DV短片创作比赛中，获得二等奖；校舞蹈队，在今年10月上海市中等职校集体舞大赛中，名列全市第五名，获得了二等奖。女子篮球队、乒乓球队在上海市学生运动会上，获得第六、第七名；校礼仪队多次在市区重大庆典仪式上担任礼仪服务，；特别是在今年奥运会上海赛区比赛过程中全程进行礼仪服务工作，发挥了精神文明的辐射作用。这些学生的个性特长在社团活动中也得到了尽情的发挥。尽管在这些团队中也有不少行为习惯较差的同学，但是经过高雅艺术的熏陶，他们形象气质，行为举止都在发生着可喜的变化。

（三）开展丰富多彩的主题教育活动，有利与于学生树立社会主义核心价值观。

我们充分认识到学校德育的有效性往往取决于它的可接受性，因为在价值多元的时代，传统的灌输式的德育未必会得到学生积极的认同。有效的德育是能使学生真正参与实践活动中，并能从中有所体验、感悟和收获的，这就是由道德内省到行为外化的过程。所以我们积极倡导“活动育人”的理念，通过各种德育活动的设计，吸引并容纳每个学生参与其中，让学生成为德育活动的主体，也终将成为德育的受益者。

结合当前形势，设计每月德育主题和活动形式，以主题教育为径，以社会热点的宣传教育活动为纬，既保证了德育内容的深度，又呈现了德育形式的丰富多彩。增强了德育的亲和力和实效性。使学生在参与活动的过程中获得正确的思想意识，形成主流价值观。

本学期，我们设计的主题月活动为：

9月：“树道德、学规范”主题教育月，（结合一常规教育，热爱专业教育，和“迎世博，讲礼仪”把行为规范教育和职业道德教育有机结合起来

10月：“弘扬民族精神”主题教育月（结合迎国庆、纪念改革开放三十周年、重阳节等节庆日活动，来弘扬民族传统，增强爱国感情，讴歌建设成就，树立改革精神）

11月；“阳光少年”心理健康教育月

12月：“生涯规划与职业理想”教育月

1月：“新形象、新发展、新成绩”迎新教育月，

在形式上，采用升旗仪式、专题讲座、主题班会、征文演讲、板报橱窗等宣传方式，使教育活动丰富多彩，喜闻乐见，起到寓教于乐的效果。

（四）加强思想道德教育和心理健康教育的整合，促进特殊学生的转化。

职业学校的部分学生存在行为偏差，情绪怪异，是德育工作者颇感头疼的难题。我们要求班主任和青保干部认真分析学生行为偏差的成因，找到其行为背后复杂的心理因素。进而提出“走进心灵，促进转化”的工作思路，运用心理辅导和心理干预手段，通过“了解——理解——知心”的过程，开启学生心扉，引导学生树立健康的心智，形成积极向上的人生态度。

1，坚持在综合类各专业开设了心理健康课程，积极支持专职心理教师的工作，发挥“心理咨询室”和学生会“心健部”的作用。

2、对于学生的错误和过失，不是选择简单的惩戒，而是以此为契机，创设“行善销过”的德育方法，让犯错误的学生可以通过积极行善来弥补自己的过失，减轻或取消纪律处分，重获自尊和自信。这种“心理疗法”，旨在激发学生内心的良知，懂得改恶从善的道理，逐步形成是非观和责任感

（五）做好体育、艺术、卫生国防教育等常规德育工作

1、开展“阳光一小时体锻”活动，保证“两课、两操、两活动”提升体能素质。大力推进第三套广播体操的教学和训练，积极推动“阳光体育——百万学生冬季长跑活动”在三个分部的落实。结合“扬奥运精神，学体育健儿”的主题教育，以分部为单位举行各类体育竞赛活动。。

2、积极组织各项运动队参加上海市中学生运动会。扎实抓好赛前集训，全力迎战上海市学生运动会，获得广播操赛二等奖，女子篮球、乒乓球第六、第七名。在运动会上我校选手表现了良好的比赛风格，被大赛组委会授予“体育道德风尚奖”。

3、积极支持舞蹈队参加市中职系统集体舞比赛，取得优秀成绩。

4、积极策划组织第六届校园艺术节文艺汇演，取得汇演的成功。

5、积极开展国防教育。组织全校学生观看《国防教育》系列录象片。组织学生用黑板报，自编小报，橱窗展示等方式进行国防知识宣传。

三、存在问题和改进措施

1、对校本德育体系的构建和整体提升德育工作的有效性等问题，缺少深入的研究。

2、对德育科研还不够重视

3、家长学校的工作教为薄弱。

今后定要加强德育理论学习，进一步开拓视野，转变观念，加强校本德育研究，推进德育课程化，进一步落实“两纲”教育，重视德育队伍的建设，切实抓好班主任培训，不断提高德育管理水平，提高德育工作实效

公司各部、分公司：

为，兹定于xxxx年x月x日(周x)在xx召开xxxxxxxxxx会议。现将有关事项通知如下：

一、会议时间

xxxx年x月x日(周x)x:xx-x:xx

二、会议地点

xx公司x楼第x会议室

三、参会人员

xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

四、会议议题

1、xxx

2、xxx

五、具体要求

1、请xxx部做好xxxxxxxxx资料准备。

2、各单位汇报材料要以数据说话，重点进行结果和整改措施汇报，于xxxx年x月xx日下班前发到集团xxx部。

3、请与会领导妥善安排好工作，提前15分钟到场，集中精力开好会议。

特此通知。

20xx年x月xx日

尊敬的___ ___先生/女士:

20xx年以来，住建部公布国家智慧城市试点总数已达193个，41个地级以上城市在“十二五”规划或工作报告中正式提出建设智慧城市，80%以上的二级城市明确提出建设智慧城市的发展目标。同年11月21日，在由工信部、国家发改委联合主办的中欧城镇化伙伴关系论坛上，确定了各自的15个试点城市，共同作为中欧智慧城市合作试点城市。

作为智慧城市建设的核心与主线，经过业界不懈努力与创新发展，在智慧城市建设工作开展得如火如荼的今天，物联网、云计算、大数据应用等引发造就的新一轮电子信息服务业调整、重组与转变正在上演。

为更好地探秘这片蓝海，进一步推动物联网、云计算与大数据应用，加速智慧城市的建设进程，在国家工业和信息化部、中国科学院、国家科学技术部等的指导下，“20xx中国国际智慧城市发展论坛”即将隆重举行！

时间：20xx年10月1-8日

地点：北京国栋鲁泰会议服务有限公司（北京石景山玉泉路黄庄村43号）

主办：工信部软件与集成电路促进中心、中国智慧城市产业联盟

本次会议以“智慧城市创造美好生活”为理念，以“物联网与云计算应用”为主题，为国内外智慧城市领域企业打造一个聚合展示、商贸合作、人脉拓展、认知体验为一体的综合平台，全面展现当今国内外物联网与云计算应用、智慧城市发展的最新理念、最新技术、最新成果、帮助业界企业顺势而为。全方位资源整合，共同汇集行业正能量，为企业带来更多商机和资讯，促进和带动整个产业价值链优化升级！届时，政府部门、专家学者、国内外知名it企业代表、产业金融巨头、智慧城市领域企业代表、新闻媒体等1000余名代表将出席会议，共同推动中国智慧城市发展新里程！

为此，我们诚挚邀请贵单位出席本次盛会，共同谱写智慧城市建设新篇章！

特此邀请！盼复。

老师们、同学们：

再过几个月，就是你们参加毕业考试的日子。结束了小学的学业，你将成为一名中学生，我代表全体教师向你们致以最真挚的祝福：祝你们学业有成，天天向上！在剩下来的几个月的学习中，你们不能放松，仍然要拧成一股绳，憋足一股劲，迎难而上，认真复习，沉着思考，争取在毕业考试当中考出好成绩，为六年的学习生活划上一个圆满的句号，为母校交上一份满意的答卷。

小学毕业会考的日子也日益临近。首先，我向奋战在这前线的老师和同学们说一声：你们辛苦了。今天，我讲话的主题是《摆正心态、树立信心、讲求方法，迎接挑战》。

说到学习方法，我相信在坐的同学们通过六年来的学习和探索，或多或少都积累一些，但是什么是最好的学习方法呢？很多同学都仔细去想过。其实，最好的学习方法，我说了不算，他说了也不算，最有发言权的是你自己，因为学习方法没有最好与最坏之分，适合于你的就是最好。因此，我今天的讲话，只提供比较科学合理的方法，并不要求大家按部就班，依葫芦画瓢，你可以根据自己的需要，从中选择你认为对你有所帮助的。

同学们即将面临的是人生的第一次比较严肃的考试，以后，随着年龄的增长你们还会经历中考、高考，就职考试等等各种考试，所以，我想请你们记下的一句话是：合理的安排学习时间，保持良好的心态。有信心，有毅力。在学习上做加法，那在学习上如何做加法？

首先，要合理安排好作息时间和调整好身心状态，不要搞疲劳战术，每天以平常之心跨进教室，怀着收获之感进入梦乡。有科学研究表明，早晨是记忆的最佳时段，提倡早睡早起，充分利用早上的时间识记重点，下午和晚上则对早上所学的知识进行运用和整理。

然后，要像海绵吸水一样吸取知识。现在到了最后的复习阶段，纷至沓来的各种复习资料也许会把你“轰炸”得头晕眼花，找不到方向。但是你一定要对基础知识你要全面的掌握，对重要的知识点要灵活运用，对自己知根知底，知道自己什么地方最为薄弱，只有这样你才有的放矢，更好的差缺补漏。

如何搞好后期的复习呢？这里老师介绍几种复习的方法供同学们参考：

1.及时复习。人们对于刚学过的东西，总是一开始忘得快，过一段时间就逐渐减慢。所以，必须要注意这个规律，及时复习。每天从学校回来都学了一些新东西，可以先复习当天所学的内容，复习之后再做作业。还可以每天晚上睡觉前想一想：“我今天都学了什么！”然后在头脑里把这些东西过一遍。

2.分散复习。如果有60分钟的复习内容，是一下子复习完呢？还是分成几段间隔复习呢？心理学家很早就对这个问题进行了实验，实验的结果表明：分散复习要比长时间的集中复习效果好。所以，不妨每次复习30分钟，中间休息之后再复习，这样就不会疲劳，复习的效果也会更好。

3.交叉复习。当同时面临几门课程的复习任务时，最好采用交叉复习的方式，即这30分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又以游戏或者活动代替学习，这样复习的好处是不会产生厌倦心理。

5.灵活应变。复习时，不能只抓住几本书或几道题不放，而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住了，就可以跳过这一段，复习下面的内容；如果你已经做了几道这方面的题目仍然出错，就需要加强对这一部分的复习力度。根据复习时间的长短，采用不同的复习策略。如果时间很宽裕，可以从头至尾将书过一遍；如果时间紧迫，再平均分配时间显然不合适，就得重点复习自己的薄弱环节，有时只研读平日整理的错题库也能达到理想的效果。同学们应该充分利用这最后的时间，在老师的指导下，回归书本，分析错题，研读新题，主动和任课老师沟通，针对自己的薄弱之处，有重点地安排最后的复习时间。排除内外干扰，集中精力，蓄势待发。

同学们，在这个火热的六月，你们就要站在了人生的第一个分岔口。全力以赴的你们，辛勤培育你的学校和老师，每一个人付出的劳动都将非常有意义，不管是信心满满、踌躇满志的你，还是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在这一个火热的六月里，你们站到了同一起跑线上，多少双殷切的目光注视着你们，还有什么可犹豫的，上紧发条，竭尽全力，奔向成功吧！家长、老师们和学校等待你们精彩的答卷，期盼着你们成功的微笑。

最后，祝你们心情愉快，学业有成！

会议议题：xx区自行车道交通系统市政设施改造工程2标段图纸会审纪要

工程名称：xx区自行车道交通系统—市政设施改造工程

时间：xxxx年xx月xx日

地点：甲方会议室

主持人：xxx

参加单位人员(附会议签到表)：

1. 建设单位：xxx

2. 监理单位：xxx xxx

3. 设计单位：xxx xxx

4. 施工单位：xxx xxx xxx

会议议程及内容：

一、 北部新区自行车道交通系统市政设施改造工程2标段图纸进行了技术交底。

二、 施工单位、监理单位、建设单位对图纸提出相关问题设计院答复形成纪要：

1. 自行车道的宽度xx米是否包括两边的路缘石，请明示。

答复：自行车道内控为xx米。

2. 路缘石设计尺寸为xx米，不利于安装和购进，曲线段达不到设计要求，建议将尺寸改为顺直段长度为xx米，曲线段为xx米。

答复：顺直段按xx米，曲线段按xx米施工。

3. 绿化带每xx米设一处断口，如遇树木，是否要将树木移植？

答复：根据现场实际情况决定。

4. 自行车道是否与人行道齐平。

答复：自行车道与人行道齐平。

5. 新增设树框与原树框间的间距不明确，请给予指示。

答复：增设树框与原树框采用中对中，间距为5米施工。

会签单位如下：

建设单位 (盖章)

监理单位 (盖章)

设计单位 (盖章)

施工单位 (盖章)

xx市xx区园林市政建设公司

xxxx年xx月xx日

二、会议地点：县人口计生委会议室

三、参会人员：县委常委，县政协主席，县人大党组书记；市委驻县组织员，县级理论教员；各乡镇 党委书记，分管党务的副书记；县委各部委室校主要负责人，县级部门党组织负责人，纪检组长（员）；××中、职中、进修校党组织主要负责人。

四、会议主持：××

五、会议议程：

1、县委常委、组织部长××总结安排全县组织工作；

2、县委常委、纪委书记××传达省、市纪委全会精神，总结安排全县党风廉政建设和统战工作；

3、县委常委、宣传部长××总结安排全县宣传思想工作；

4、县委常委、县政府副县长××通报××年度执纪执法部门行风测评结果；

5、颁奖表彰

（1）颁发党的建设单项目标奖××名（一等奖×名，二等奖×名，三等奖×名），

（2）对××年度执纪执法部门行风测评前三名单位（文体局、发改委、民政局）进行授牌颁奖，

6、县委、县政府与乡镇党委、县级部门党组织签订党风廉政建设责任书；

7、县委副书记、县政府县长××安排政府系统廉政建设工作；

8、县委书记××作重要讲话。

各区县（自治县）人民政府，市政府各部门，有关单位：

市三届人大五次会议、市政协三届五次会议（以下简称“两会”）将于2012年1月上旬召开。“两会”的召开是全市人民政治生活中的一件大事，开好“两会”对深入学习贯彻党的十七届六中全会和市委三届九次全委会精神，推进落实“314”总体部署，加快“五个”建设，保障和改善民生，实现“缩差共富”具有重要意义。为确保2012年“两会”顺利召开，经市政府同意，现就做好“两会”有关工作通知如下：

一、加大力度，确保年度工作目标的完成

今年是“十二五”开局之年。全市经济社会发展态势较好，各项工作进展顺利，为实现“十二五”良好开局，全市各地、各部门要抓紧年末的有限时间，围绕市三届人大四次会议通过的《政府工作报告》提出的总体要求和各项目标任务，认真查找差距，加大工作力度，确保全年各项工作任务的完成。同时，积极谋划部署好2012年的工作任务，以优异成绩迎接“两会”的召开。

二、强化措施，认真做好社会稳定工作

各区县（自治县）人民政府、市政府各部门要按照中央和市里的部署和要求，把重民生、保稳定放在当前工作的突出位置，务必抓紧抓好。要高度重视征地拆迁、企业转制、安全生产、城市管理、土地流转、食品安全、城中村改造、就业再就业、库区发展等工作中存在的矛盾和问题，认真分析本地区、本系统、本部门的稳定形势，仔细排查不稳定因素，采取针对性措施，及时解决一批群众关心的热点、难点问题，积极主动地将不稳定苗头化解在萌芽状态，确保“两会”期间有一个良好的社会环境。“两会”期间必须严格实行24小时领导带班和干部值班制度，一旦发生突发性事件，有关地区和部门的负责人务必迅速赶赴现场及时处置。

三、精心组织，认真落实“两会”有关材料

市政府研究室、市发展改革委、市财政局、市移民局要严格按照“两会”的时间要求，高质量完成《政府工作报告》、《市年国民经济和社会发展计划执行情况与2012年国民经济和社会发展计划草案的报告》、《市年财政预算执行情况和2012年财政预算草案的报告》、《三峡（）库区移民工作报告》的起草、报审、印送任务。

市政府有关部门要按照市_会办公厅、市政协办公厅的要求，及时报送“两会”参阅材料，以便人大代表、政协委员在审议报告时参考。

四、落实责任，切实做好“两会”有关保障工作

市机关事务局要积极配合市_会办公厅、市政协办公厅落实会议宾馆、会议车辆、会场布置等工作，努力为“两会”提供便捷优质的服务。市交委要负责做好高速公路收费单位或业主的工作，为参加“两会”的代表团车辆提供免费通行便利。市市政委要落实好对有会议标志的车辆免收路桥费，并结合综合整治搞好市容环境卫生及监管等工作。市经济信息委、市水务集团、市电力公司、燃气集团、市通信管理局要提前做好安排，搞好设施设备检修，切实为“两会”提供水电气和通信保障。市公安局要认真做好“两会”的安保“处突”工作，搞好交通组织，维护好交通秩序。市卫生局要认真搞好会议主会场、各分会场、代表团驻地及就餐点的卫生防疫工作。市安监局要严格督促排查整改隐患，切实加强安全整治和管理。市信访办要积极做好群众来访的接待处理工作，确保“两会”顺利召开。

五、严肃纪律，集中精力开好“两会”

“两会”期间，各区县（自治县）人民政府、市政府各部门主要负责同志将按照会议统一安排出席或列席大会。为此，要提前做好有关工作安排，确保集中精力开好“两会”。在此期间，全市各地、各部门不得安排其他大型会议和活动；除必须参加的全国性会议外，主要负责同志不得安排出国、出差；其他负责同志也尽可能不出国、不出差。若因特殊情况主要负责同志确需离渝而不能到会的，需报经市政府分管副市长同意，并向大会主席团请假。全市各地、各部门要讲政治、守纪律，严格遵守大会的各项规定，一律不得擅自邀请人大代表、政协委员参加会议外的其他活动。

六、高度重视，认真听取“两会”意见

参加和列席“两会”的政府部门同志，要按照大会要求准时到会，不得迟到、早退或缺席。讨论中，要虚心听取意见，诚恳接受监督，耐心回答询问。对人大代表在会议中提出的约见或质询要求，市政府有关部门要根据大会秘书处或市政府办公厅通知，由主要负责同志率有关人员按时到达代表团驻地接受约见或质询，并认真答复人大代表提出的有关问题。

“两会”结束后，市政府研究室要及时梳理人大代表、政协委员对《政府工作报告》的讨论意见，供市政府领导决策参考。市政府督查室要会同有关方面及时做好《政府工作报告》目标任务分解及“两会”建议、提案的交办工作。

一：坚持理论学习，努力提高理论水平。坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表精神，运用科学发展观做好新时期的采编工作。

二：在实际采编工作中，要充分利用马克思主义理论和社会科学发展观对一些新情况、新矛盾、新问题进行认真的思考分析，并且要善于运用马克思主义的立场、观点、方法解决实际工作中的各种问题。用正确的观点向社区人民群众解释各种新情况，分析各种问题。

三：在社区采访中，要坚持实事求是、独立自主的原则。坚守客观、中立守密的宗旨，保证收集信息的真实性、准确性，以及为政府的决策提供参谋和有力证据。

四：坚决执行国家的各项法律法规，严格执行媒体制定的各项管理制度。

五：不得接受采访对象的吃请，不得收受贿赂；不得泄露国家机密。

六：采访报告不得存在虚假的内容，不得存在侮辱诽谤的言辞，不得存在不公平的评价，不得揭露他人隐私和带有感情色彩或自我倾向性的言论。

七：工作人员必须服从单位统一管理和工作安排，必须严格遵守中宣部和国家互联网信息办公室关于新闻采访的有关规定，严格遵守新闻工作者职业道德规范，把握正确舆论导向，必须时时处处维护人民新闻通讯社的声誉。

八：一切采访活动必须事先报请本社主管领导同意并开具介绍信后方可开展工作。否则，一概视为个人行为，所造成的一切不良后果均有个人承担。

九：本通讯社所有工作人员在工作中发生的一切责任事故均有个人负责。

人民新闻通讯社

人民新闻通讯社工作人员管理制度 为加强人民新闻通讯社的队伍建设，增强每个采编及通讯员在工作中的社会责任感，为了弘扬社会主义主旋律，为科学发展观和新农村建设创造良好的舆论氛围，实现和谐中国，天下大同！把握正确的舆论导向为宗旨。弘扬正气，针砭邪恶，牢固树立正确的职业道德观，严格遵守国家法律法规。讴歌新时期新农村建设和各条战线的先进人物、先进事迹。为实现科学发展观、创造和谐社会打造良好的舆论氛围，建起良好互动的桥梁。进一步加强团队之间的团结精神，完成各部门下达的各项任务，特制订一下管理制度：

一：认真学习各项法律法规和《新闻采编人员从业管理规定》，模范遵守主管单位制订的各项管理制度和规范要求，不断提高自我的业务技能和自我修养。

二：工作人员必须严格执行主管单位下达的各项任务，管理好自己的队伍。

三：工作人员之间要精诚团结，协同工作，配合得当。

四：严格执行选题申报制度和重大采编事件的集中讨论制度，突发事件采编必须征得分社或者工作站领导同意和批示。

五：工作时间严禁上网聊天，干工作无关的事。

六：工作人员不得以采访的名义参加任何公众商业性活动，特别是不得接受被采访对象的吃请，不得接受贿赂，不得利用采编之名行敲诈之实，一经发现，根据情节轻重予以处理。对于违法违纪者从本人行为发生之时起，其法律责任自负，通讯社将同时开除其职务，即其行为发生之时起已不是人民新闻通讯社的工作人员，本通讯社将协助有关部门将其移送司法机关进行处理。

七：严格证件管理，不得利用证件招摇撞骗。在进行采编工作时，必须提前上报选题和内容，经单位领导批准后方可实施，严格执行一证一信原则。采编人员外出采编必须向主管领导言明采编去向和相关事宜，并开具介绍信方可开展工作，严谨私自外出采编。如不执行，一经发现立即取消其采编工作资格。八：本单位工作人员以网上公示名单为准。人民新闻通讯社

《关于新闻采编人员从业管理的规定（试行）》

为加强新闻职业道德建设，规范新闻采编人员行为，维护新闻界良好形象，促进新闻事业健康发展制定本规定。本规定所称新闻采编人员，是指在中华人民共和国境内经批准设立的报社、新闻性期刊社、通讯社、广播电台、电视台、新闻网站等新闻单位内的记者、编辑、制片人、主持人、播音员、评论员、翻译等从事新闻采访、编辑、制作、刊播等新闻报道业务的人员。第一条 新闻采编人员要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，树立政治意识、大局意识和责任意识，贯彻团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，把握正确舆论导向，支持改革开放和现代化建设，为人民服务，为社会主义服务，为全党全国工作大局服务。

第二条 新闻采编人员要遵守宪法和法律，遵守党的新闻宣传纪律，维护党和国家利益，维护人民群众的根本利益。要严格保守党和国家秘密。报道违纪违法案件，要自觉遵守案件报道的纪律，注意报道的政治效果、社会效果。采编涉外新闻报道，要遵守我国涉外法律和我国已加入的国际条约，贯彻我国对外政策。采编民族宗教报道，要遵守我国民族宗教政策和相关法规。要依法维护公民个人隐私权，依法维护报道对象的合法权益。采编涉及未成年人的负面报道，要遵守我国对未成年人保护的法律规定，维护未成年人的权益，未获得未成年人的监护人同意，一般不披露未成年人的姓名、住址、肖像等能够辨别和推断其真实身份的信息和音像资料。第三条 新闻采编人员要坚持真实、全面、客观、公正的原则，确保新闻事实准确。要认真核实消息来源，杜绝虚假不实报道。新闻报道在新闻媒体刊发时要实行实名制，即署作者的真名实姓。不得干预民事纠纷和经济纠纷的调解，不得干预正常的司法审判活动。报道涉及有争议的内容时，要充分听取相关各方的意见，认真核对事实，准确把握分寸。

第四条 新闻采编人员要发扬实事求是、敬业奉献的精神，深入实际、深入生活、深入群众，调查研究，求真务实，努力改进工作作风和文风，不断创新报道内容、形式和手段，使新闻报道贴近实际、贴近生活、贴近群众，增强新闻报道的针对性、实效性和吸引力、感染力。第五条 新闻采编人员从事新闻报道活动时如遇以下情形应实行回避，并不得对稿件的采集、编发、刊播进行干预或施加影响：

1、新闻采编人员与报道对象具有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系；

2、新闻采编人员采访报道涉及地区系本人出生地、曾长期工作或生活所在地；

3、新闻采编人员与报道对象属于素有往来的朋友、同乡、同学、同事等关系；

4、新闻采编人员与报道对象存在具体的经济、名誉等利益关系。

第六条 新闻单位各级分支机构和派出机构的主要负责人(分社社长、记者站站长等)，实行任期轮岗交流或易地安排。新闻采编人员不得被派往本人出生地、曾长期工作或生活所在地担任分社社长或记者站站长。

第七条 新闻采编人员要杜绝各种有偿新闻行为。不得利用采编多半谋取不正当利益，不得接受可能影响新闻报道客观公正的宴请和馈赠，不得向采访报道对象或利害关系人索取财物和其他利益，不得从事与职业有关的有偿中介活动，不得经商办企业，不得在无隶属关系的其他新闻单位或经济组织兼职取酬。

第八条 新闻采编人员要严格执行新闻报道与经营活动分开的规定。不得以记者、编辑、审稿人、制片人、主持人、播音员等是身份拉广告，不得以新闻报道换取广告，不得以变相新闻形式刊播广告内容，不得为经营谋利操纵新闻报道。新闻采编人员不得以订阅报刊为条件进行新闻报道，不得直接要求被采访报道单位或个人订阅报刊，更不得以批评曝光为由强迫被采访报道单位或个人订阅报刊、投放广告或提供赞助。

第九条 规范新闻采编人员记者证管理和使用。公开的新闻采访必须出示经新闻出版单位、广播电视主管部门资格认定，由国家新闻出版行政主管部门核发的记者证件。对使用假记者证或冒充记者的人员要严肃查处。新闻单位要向社会公布监督电话，方便群众监督。

第十条 对违规违纪的新闻采编人员要按有关规定和纪律严肃查处。新闻采编人员有虚假报道、有偿新闻等行为，情节严重的，一律吊销记者证。凡被吊销记者证的新闻采编人员，自吊销之日起5年之内不得从事新闻采编工作；因故意犯罪被判处刑罚的，终身不得从事新闻采编工作。第十一条 本规定自公布之日起在全国主要新闻单位试行，其他新闻单位参照试行。

人民新闻通讯社关于新闻采编人员从业管理的规定

中宣部、国家广电总局、新闻出版总署联合颁布的《关于新闻采编人员从业管理的规定（试行）》，对新时期、新阶段进一步加强新闻职业道德建设，规范新闻采编人员行为，维护新闻行业的良好形象，促进新闻事业的健康发展提出了明确要求，作出了全面部署。通讯社各级单位，要精心组织记者、采编、编辑、制片人、主持人、播音员、评论员、翻译等新闻采编人员，认真学习、全面落实这一文件精神。为认真贯彻落实《关于新闻采编人员从业管理的规定（试行）》，现制定如下实施方案：

一、加强教育培训工作。要广泛开展科学理论教育，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观；要加强遵守宪法和法律、遵守党的新闻宣传纪律的教育，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，维护党和国家的利益，维护人民群众的根本利益；要加强马克思主义新闻观教育，努力掌握和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，贯彻团结稳定鼓劲，正面宣传为主的方针，把握正确的舆论导向，为人民服务，为社会主义服务，为全党全国工作大局服务；要加强正确的世界观、人生观、价值观教育，科学认识世界，积极对待人生，正确实现个人价值；要加强职业道德教育，积极组织新闻采编人员认真学习贯彻《人民新闻通讯社工作人员从业准则》和《人民新闻通讯社工作人员管理制度》，恪守清正廉洁、敬业奉献、诚实公正、团结协作、遵纪守法的职业道德。各级管理部门要将教育培训工作列入重要议事日程，制定具体规划，加大投入，分期分批，分级分类，切实做好教育培训工作。

二、切实提高保密意识。要教育新闻采编人员增强政治意识、大局意识、责任意识，不泄露自己知悉的党和国家秘密；不在无保密保障的场所阅办秘密文件、资料；不使用无保密保障的通讯方式传输党和国家秘密；不在家属、亲友、熟人和其他无关人员面前谈论党和国家秘密；不在私人通信及公开发表的文章、著述中涉及党和国家秘密；不在社交活动中携带秘密文件、资料，特殊情况确需携带的，应由本人或指定专人严格保管；不在出国访问、考察等外事活动中携带秘密文件、资料，因工作确需携带的，应采取严密的防范措施；不将阅办完毕的秘密文件、资料私自留存而不及时按规定清退、归档；不擅自复制或销毁秘密文件、资料。

三、认真把握违法违纪案件报道。报道违法违纪案件，要确保正确导向，克服负面影响，自觉遵守案件报道的纪律，注意案件报道的政治效果、社会效果。对违法违纪案件的报道既要把握好度，也要把握好量，避免报道数量过多，表现形式不妥，内容选择不当，尺度把握不准，造成不良的社会影响。要坚决制止采用自然主义的手法，过细展示犯罪过程和作案细节，坚决制止渲染凶杀、血腥、暴力、色情等情节，坚决制止详细描写公安人员破案过程和破案细节。

四、认真把握涉外宣传报道。要紧紧围绕党和国家的工作大局，认真贯彻中央对外工作方针，及时准确地宣传党和国家的方针政策，全面客观地向世界介绍我国的真实情况，生动形象地展现我国各族人民的良好精神风貌，着力维护国家利益和形象。要坚持以我为主、以正面宣传为主、用事实说话，坚持内外有别、外外有别，从海外受众的特点和需要出发，遵循外宣工作特点和规律，拓宽外宣工作领域和渠道，改进外宣工作方式和方法。采编涉外新闻报道，要遵守我国涉外法律和我国已加入的国际条约，贯彻我国对外政策，遵守对外宣传纪律，与中央对外口径保持高度一致，不得出现任何杂音和噪音。

五、慎重处理民族宗教问题报道。要认真把握党的民族宗教基本观点、基本政策和基本常识，既要理直气壮地宣传马克思主义唯物论和无神论，又要宣传马克思主义的祖国观、民族观、宗教观和文化观，同时要尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰。采编、刊播民族宗教问题的报道，要遵守我国民族宗教政策和相关法规，杜绝在宣传中出现违反民族宗教政策和伤害少数民族、信教群众感情的内容。对涉及少数民族及民族地区突发事件的报道要慎重把握，及时请示有关主管部门。

六、依法维护报道对象的合法权益。要尊重公民的人格尊严，维护公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权和隐私权。不得宣扬他人隐私，或者捏造事实公然丑化他人人格，以及用侮辱、诽谤等方式损害他人名誉。要通过合法和正当的手段获取新闻，尊重被采访者的声明和正当要求。采访意外事件，应顾及受害人及亲属的感受，在提问和录音、录像时应避免对其心理造成伤害。要通过各种方式，广泛开展保护公民合法权益的宣传。

七、切实维护未成年人的合法权益。采编涉及未成年人的负面报道，要遵守我国对未成年人保护的法律规定，维护未成年人的权益。未获得未成年人的监护人同意，一般不披露未成年人的姓名、住址、肖像等能够辨别和推断其真实身份的信息和音像资料。不动员未成年人参与可能损害他们性格和感情的节目；对有可能被未成年人模仿而导致不良后果的报道内容和播出形式要加以防范；对未成年人犯罪案件一般不予公开报道。各个部门不能借报道新闻、宣传法制之名展示未成年人犯罪案件，不能为了追求收听率和收视率而公开披露未成年人的犯罪细节、作案方式。特殊情况需要报道的，要采取必要的技术手段加以处理。

八、确保新闻报道真实全面客观公正。要认真核实消息来源，仔细辨别事实真相，谨慎选择报道角度，精心组织采访活动，去伪存真、去粗取精，不编造新闻，不歪曲和夸大事实。要深入新闻现场采集第一手信息，保证新闻要素准确无误；除需要对提供信息者保密外，报道中应指明消息来源。要认真核实报道内容，不得拔高、想象和夸大新闻事实。要全面把握和正确反映社会生活的本质和主流，避免因报道肤浅、片面而导致公众对事物的判断产生偏差或错误。如发现报道错误，应立即公开予以更正。新闻采编人员采访报道的新闻和节目要实行实名制，即在采访报道中必须使用真实姓名，切实对所采访的报道、制作的节目、撰写的文章负起责任。要坚决杜绝虚假不实报道。

九、切实搞好司法审判的报道。要坚持以事实为依据，以法律为准绳，切实维护国家法律的尊严，维护人民法院的权威，维护当事人的合法权益。对司法审判的报道，要考虑社会效果，化解社会矛盾，维护社会稳定。不得干预民事纠纷和经济纠纷的调解，不得干预正常的司法审判活动；不应影响司法公正和法律判决，不偏袒诉讼任何一方；案件判决前，不作定罪、定性报道；不针对法庭审判活动进行暗访；报道公开审理的案件，应遵守相关法律规定。在报道有争议的内容时，要认真核对事实，充分听取相关方面的意见，准确把握分寸。对一些在社会上反响强烈，备受关注的重特大案件审判的报道，要严格按照中央统一部署和有关要求做好宣传报道工作，拿不准的要及时请示报告。

十、努力改进工作作风。要教育新闻采编人员贴近实际、贴近生活、贴近群众，紧密联系构建社会主义和谐社会的实际，紧密联系火热的社会生活，紧密联系广大人民群众的根本利益，真实反映时代精神，全面体现时代特色。要进一步改进新闻宣传，改进会议和领导同志活动的报道，提高质量，讲求效果；要进一步搞好重大群体性事件的报道和对社会热点问题的引导，进一步搞好突发事件的新闻报道。要加强和改进舆论监督工作，使舆论监督有利于问题的解决，有利于党和政府改进工作，有利于社会稳定。

十一、努力改进报道文风。要切实提高引导水平，讲究宣传艺术，多用鲜活通俗的语言，生动典型的事例，喜闻乐见的形式，疏通引导的方法，做好各种新闻报道工作。要善于把握时机、把握节奏、把握分寸，因势利导、潜移默化、润物无声，力求用鲜活的语言解开思想的困惑，用身边的事例说明深刻的道理，把思想和艺术、继承和发展、严谨与生动、科学与趣味有机地结合起来。要适应群众的口味、满足群众的需要，深入浅出、入脑入耳，可亲可信。要扩大新闻报道面，增加信息量，做到新闻数量多、时效快、文笔好、价值高，确保新闻报道言之有物、内容充实、信息丰富。

十二、在新闻报道中实行回避制度。新闻采编人员从事新闻报道活动时，如遇以下情形应实行回避，并不得对稿件的采集、编发、刊播进行干预或施加影响：新闻采编人员与报道对象具有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系；新闻采编人员采访报道涉及地区系本人出生地、曾长期工作或生活所在地；新闻采编人员与报道对象属于素有往来的朋友、同乡、同学、同事等关系；新闻采编人员与报道对象存在具体的经济、名誉等利益关系。

十三、实行轮岗交流和任职回避。通讯社各级分支机构和派出机构的主要负责人（工作站主任等），实行任期轮岗制和任职回避制。各级分支机构和派出机构的主要负责人任职满8年的，应当轮岗交流或易地安排工作。通讯社新闻采编人员不得被派往本人出生地、曾长期工作地或生活所在地担任本单位分支机构和派出机构的主要负责人。

十四、坚决杜绝有偿新闻。要坚决杜绝各种有偿新闻行为。不得利用工作、身份之便直接或间接地为本人、亲属及其他人谋取私利；不得接受可能影响新闻报道客观公正的宴请和馈赠；不得以任何名义索要、接受和借用采访对象的任何钱物；不得在采访报道活动中提出任何与工作无关的个人要求；不得从事与职业有关的有偿中介活动；不得经商办企业；不得在无隶属关系的其他新闻单位或经济组织兼职取酬。新闻采编不得将自己的名字、声音、形象用于任何带有商业目的的文章、图片及音像制品；不得私自从事未经批准的节目主持、录音、录像、配音工作及以个人赢利为目的的社会活动。

十五、新闻报道与经营活动相分开。要严格实行新闻报道与经营活动相分开的规定。不得以记者、编辑、审稿人、制片人、主持人、通讯员等身份拉广告，不得以新闻报道换取广告，不得以新闻形式变相播发广告内容，不得为经营谋利操纵新闻报道。不得要求被采访报道者为自己、亲属和本部门、本单位提供经费、报酬等，更不得以批评曝光为由强迫被采访者投放广告、提供赞助，或为自己谋取私利。

十六、规范证件管理和使用。要做好采编资格认定工作，切实加强新闻采编队伍的建设和管理工作。通讯社行政管理部门要继续做好对已在岗并符合条件的采编及通讯员的执业资格审核认定工作，保证审核质量；对其他需要取得新闻采编资格的人员要按照国家考试的标准要求，进行执业资格考试。要确保考试的公正性、严肃性和权威性；健全执业资格注册、颁证制度。要严格执行延续及变更注册的程序和要求，建立持证人员的不良记录档案，建立网络查询监控系统。对使用假新闻采编人员证件或冒充记者的人员要严肃查处。人民新闻通讯社向社会公布监督电话，方便群众监督。

十七、违规违纪的查处规定。对违规违纪的新闻采编人员要按照有关规定和纪律严肃查处。新闻采编人员有虚假报道、有偿新闻等行为，情节严重的，一律吊销新闻采编人员证件。凡被吊销新闻采编人员证件的人员，自吊销之日起5年内不得从事新闻采编工作。

十八、本实施方案自公布之日起，在人民新闻通讯社各部门试行，下属其他新闻单位参照试行。

尊敬的各位领导、老师和亲爱的孩子们：

下午好！

作为一名家长，能参加孩子高中毕业的盛典，见证孩子成长过程中一个重要节点，我感到非常幸福。能代表学生家长发言，感到非常荣幸。在此，我谨代表郑集中学xx届毕业生的家长，向辛勤培育孩子们成长的老师表示崇高地敬意和诚挚地感谢！向圆满完成高中学业的孩子们表示衷心的祝贺！尊敬的老师们，你们辛苦了！你们毅然放下了放心不下的儿女，走进了教室走近了学生。每日早上披着星光出门，自己的孩子还没醒；每晚伴着月光回到家中孩子却早已睡着了，与孩子的交流只能用小纸条的方式。

再累，也要查阅最新资料、搜集最新信息充实课堂；再累，也不拒绝课间学生求知问道的热情。一千多个日日夜夜，你们为学生的学习和健康成长，操碎了心，你们给予孩子们的不仅仅是知识，更多的是让她们树立积极向上的人生态度，孩子们每一点的进步都凝聚着你们的心血。你们是用爱心伴随学生的成长；用真情滋润学生的心灵；用人格熏陶学生的胸怀。陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”，在你们身上得到了最真实的印证。我代表所有的家长，再次向尊敬的领导和敬爱的老师，献上最诚挚的敬意和衷心的感谢！

亲爱的孩子们，你们入学时的情景仿佛就在昨天。曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中消弱和收敛，代替的是沉着与稳重。今日你们就要毕业了，明天你们或升入高等学府继续深造，或步入社会大舞台一展身手，但无论走到哪里，都要常怀感恩之心。对父母心存感恩，因为父母给予你生命，抚育你成长，对你牵挂、叮嘱和问候，不让你失落、孤独与惆怅；对老师心存感恩，因为他（她）给予你教诲，让你懂得道理，学会思考；对同学心存感恩，因为他（她）给予你关心和支持，在旅途上心手相连；对朋友心存感恩，因为他（她）给予你友情与关爱，让你在无助时可以倾诉、依赖。

孩子们，三年前你们经过中考的激烈竞争考入郑集中学。三年的春夏秋冬，一千多个日日夜夜，你们勤奋刻苦、直面挑战、共同成长；在郑集中学你们完成了高中学业，储备了迎接挑战的能力，我们完全相信，你们经过十二年的寒窗苦读，羽翼渐满，即将展翅放飞，行将远航。

亲爱的孩子们，此刻，作为家长我想送给你们三句话。

一、做一个有责任的人。每个人都有自己的责任。你们已经长大成人，勇敢的肩负起对对自己、对家庭、对父母、对社会的责任。而现在，作为中学生的你们应该首先意识到要对自己负责，对自己的前途与命运负责。高考，是你们人生的一次重要考试，要切实的对自己负责。作为家长，作为高考的过来人，我希望你们还要更加细致认真，扎实复习好各门功课，把握住每一个细节，珍惜分分秒秒，奋力冲刺。步入大学校门后，你们的责任应该在于努力培养自己各方面的能力，不是沉迷嬉戏玩乐中，也不是天天寻求各种物质生活来满足自己的欲望。青春不是用来挥霍的。

二、做一个有正能量的人。人生在世，我们面对生活各种挑战时都应是积极向上的，阳光的，这需要一种乐观向上的心态。而正能量的来源正是基于对自己能实现自身价值的期望与信心。正如陈独秀先生所云“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。”而现在，我们经常看到许多青年人因为琐事就抱怨他人、抱怨社会，迷失在怨恨中止步不前甚至做出轻生之举。

孩子们，面临多重选择与诱惑时，遇到困难遇到挫折的时候，你们要有正确的三观，能用自己所学知识明辨是非、分辨真伪，积极传播正能量。

三、做一个有情怀的人。孩子们，我们要关爱他人，关爱社区、关爱社会、关爱自然。生活在生活中的每一个人都是社会的一部分，都要扮演者一定的社会角色，所以我们不仅仅是自己活着，我们还要为别人活着。这不是一个负担，这其实是我们每个成年人一直遵守的原则。我们每个人都应对社会有所付出，当我们用真诚的心去关爱他人关爱社会时，人际关系才会更加和谐，社会才会变得更加温暖。因此，我们所有人应该做有坚持、有情怀的人，然后一路走下去。

亲爱的孩子们，经过高三奋进与竞争的洗礼，作为家长，感受最多的是成长。面对高考，你们听到最多的一句话是平和、坦然。而我在这里最想对你们说的是坚韧。高考检验的不仅仅是你的学习能力，从某种意义上说检验的更是你的耐受力，是人坚韧的品格。唯有坚韧，才能从容；唯有坚韧，才能镇定；唯有坚韧，才能无所畏惧地跨过高考的门槛。唯有坚韧，你才跨越人生路上的坎坷。孩子们，坚韧，能助你赢得光辉灿烂的人生。

最后，希望孩子们以健康的身体、良好的心态迎接挑战。祝愿孩子们取得满意的成绩，走进你们心仪的大学校园！

谢谢大家。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

下午好!

伴随着新春的到来，我们又迎来了一个新的学期。尽管料峭的春寒还没有完全褪尽，但是同学们，因为有了你们的归来，整个校园已是生气勃勃。今天能够作为高三教师的代表在这里发言，我倍感荣幸。请允许我代表全体高三教师向所有呕心沥血奋战在教学一线的全体教师表示深深的感激，向奋进创新努力学习的九中莘莘学子献上最诚挚的祝愿!

作为高三的教师代表，我想特别地对高三的全体同学说几句心里话。

亲爱的高三同学们，这是你们在九中的最后一次开学典礼了，你们和我一样见证了我们上一届、上上届学长们，属于他们的最后一次开学典礼，而今天这是属于你们的。在过去的一个学期中我知道：你们真的很苦!你们真的很累!天刚刚透亮，你们已经在教室里朗朗地读书;夜幕降临之时，你们依然在教室里专注地听课做题。每天风雨无阻的上学，披星戴月的回家。属于你们的简单的三餐、快速的步伐、匆忙的身影，都将成为我们珍藏的记忆。正是通过你们不懈的努力，我们看到了那么多的同学在上学期末的京南市一模中取得了那么大的进步，涌现出一大批同学超过了本科线、一本线，还有更多的同学无限的靠近了本科线，相较高三期初全市摸底考试，我们九中上本科线推进的绝对人数在京南城区郊区(包括县中)共64所高中居第七名。同学们你们真的很不简单，你们用自己的努力碰撞出绚丽的成绩!

今天距离高考还有整整四个月，在这里我代表我们全体高三教师在这里庄严承诺：我们一定会恪尽职守，尽我们最大的努力。我们愿做石子，铺就你们通向似锦前程的道路;我们愿化雄风，托起你们翱翔自由蓝天的翅膀;我们愿为渡船，载你们从现实的此岸到理想的彼岸!“铁肩担道义，妙手着文章”，作为老师我们就是以生命做笔，用热血为墨，为你们写出辉煌人生的第一个篇章!

高三的学子们，希望你们也能拿出你们最好的状态，感染你们自己和你身边的老师和同学，他们会伴随你一起让你们跑的更快;希望你们要相信和支持和你们朝夕相处的老师们，他们有信心也有办法帮你们更上一层;也希望你们更加努力更加拼搏，为自己谱写一曲圆梦大学的精彩华章!让成功的鲜花绽放在六月的九中!

谢谢大家!

会议纪要是一种记载和传达会议基本情况或主要精神、议定事项等内容的规定性公文。

会议纪要具有指导性、纪实性、概括性的效果。

就性质可分为办公室会议纪要和专项会议纪要；就表述形式可分为决议式纪要，概述式纪要和记录式纪要；根据内容可分为决议性纪要和综合性纪要。

分标题、正文、落款三部分。

（1）标题。会议纪要的标题一般由会议名称和文种两项构成。

（2）正文。包括前言、主体、结尾三项内容。

前言概括交代会议的名称、时间、地点、参加人、主持人、会期、形式等组织情况，说明主要议题，然后用“现将这次会议讨论的主要问题综述如下：”

主体是会议纪要的核心内容，主要反映会议情况和会议结果。写作时要注意紧紧围绕中心议题，把会议的基本精神，特别是会议形成的决定、决议，准确地概述清楚。

结尾即会议纪要的结束语，一般是向收文单位提出希望和要求，有的会议纪要没有结尾部分，主体内容写完，全文就结束。

（3）落款。包括署名和时间两项内容。署名只用于办公室会议纪要，署上召开会议的领导机关的全称，下面写上成文的年、月、日期，加盖公章，一般会议纪要不署名，只写成文时间，加盖公章。

同学们：

大家好！

前不久结束的期中考试相信各位家长都有了一定的了解，在这里非常感谢家长们能够抽空参加这次学校组织的高三家长会，相信大家都是出于对孩子学习成绩的关心而来到这里参加会议，作为老师的我自然能够体会到高三阶段的学习对于学生是多么重要，可以说距离高考没有多长时间的现在应该要认真对待才能有所收获。

通过这次期中考试暴露出来的问题可以说大部分学生身上都存在着，面对高三阶段的学习若总是这般精神不振又怎能在考试中取得好成绩呢？可以说正是思想上不够重视才会在高中的最后一年出现这种低级的问题，只不过在这方面作为老师的我没能及时发现问题也是原因之一，所以除了学校方面的努力以外还需要学生自己引起重视才能在学习成绩上面有所提升，关于这点还需要家长在家对学生进行督促才能让他们认识到高三学习的重要性，因为在决定人生命运的高考面前的确应该引起重视才能避免遗憾的产生。

在学校我会针对这次期中考试的结果制定相应的教学计划，关于这点主要还是希望学生能够在家长的督促下认真对待学习才能有所改善，其实高三阶段需要学习的内容相对于过去两年来说并不算很多，毕竟相对于新知识的学习而言更加重要的还是对以往知识点的回顾，只有完成了高中阶段知识点的整合才能在高考中发挥出自己的最佳水平，想要实现这样的目标则需要学生从这次考试中找出自身的不足，通过合理的学习方式找出解决问题的办法才能避免以后的考试中出现同样的错误。

在家中则需要各位家长能够陪伴孩子们在学习上多花费心思，对于学习压力较大的学生来说能够得到家人的理解才能获得学习的动力，无论是深夜里对学生关心的问候还是早上呼唤他们上学都是一种无形的关心，而且也能够通过这方面的努力使得学生将一部分压力转化为对学习的动力，带着家人的期盼来应对学习中的挑战才能够获得更多的动力，因此在接下来的学习中还需要家庭教育与学校教育并重才能让学生认识到高三阶段的重要性，做到这样的程度以后相信学生可以从这次期中考试中积累更多学习的经验。

面对高三阶段的学习还需要大家携手努力才能赢得这场没有硝烟的战争，针对这次期中考试存在的不足也是值得我们好好深思的问题，至少我们要通过这次考试认识到学生以及自己做得不够的地方，相信通过大家的努力可以帮助学生正确认识到自身的不足并完成高三阶段的学习。

谢谢大家！

老师们：

大家下午好!在这个紧张忙碌的日子里，我们齐聚一堂，共同吹响一曲进军的号角。今天是学校组织召开的六年级毕业班教师会，也是明确目标，加油鼓劲的誓师会。

随着小学考试形式的不断改革，校际竞争在发生着深刻的变化：一是竞争强度日趋激烈，各校质量差距日益拉近;二是竞争手段日益科学，从苦干蛮管转向了巧干、活干;三是竞争规则趋向多变，小考方式的不断变革，从素质教育到排名站类，从等第评价到分数评价;四是竞争范围不断扩大，原来我们的质量压力只有城区真属学校，如今面对的是全市全区所有的小学。

而且今年是我校教学质量目标是“争一保三消四”，我们如何向关心学校发展的各级领导和社会各界群众，以及关注学校质量的家长交出一份满意的答卷。我想我们只能成功，不准失败!在激烈的竞争面前，我们只能迎难而上，努力增比，力争进位突破。俗话说，人心齐，泰山移。只要我们全校上下目标一致，齐抓共管，形成合力，牢固树立一盘棋思想，就一定会创造更加辉煌的小考成绩。

一、 做好人的工作，激活多方，形成合力。

影响六年级工作的各种因素中，人是最积极、最活跃的因素，其中教师、学生和家长是三个关键点，激发三方奋力拼搏的积极性，是我们搞好六年级工作的前提和保证。

首先需要的是教师的积极性。一流的教学质量比一流的校园更为重要，那是学校的生命线。而一流的质量来自于我们全体教师对教育事业的忠诚与奉献，这是我们学校多年以来传承下来的光荣传统，多年积淀下来的优秀文化，我校的生存和发展，维系于此。目前来说，我们主要是要克服在传统教学模式与高效课堂教学模式中徨彷的身心疲惫和职业倦怠感，更要克服学校高位目标上运行的高原反应，点燃我们自身创业和守业的壮志豪情。

我们的教师都有丰富的教学经验，整个六年级一定要团结协作，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，互相关心，互相支持，互通有无。有经验的教师要热心帮教，年轻教师要虚心请教，共同探讨复习备考的方法和策略。信息渠道广泛的教师就要争取贡献更多的复习方法，做到信息畅通，资源共享、优势互补、质量共谋、目标共承、学生共进、师生共荣的良好局面。

“一个人是要有点精神的”在我们构筑的共同愿景前面，我始终相信，我们的态度决定我们的高度。

其次是要激活主体，突出学生的中心地位。教师是主导，但毕竟在考场上拼搏的是学生，所以学生的主体地位不动摇，这是我们学校六年级工作的立足点。

从树立信心着眼，营造毕业班氛围，全方位构建每一名学生的自信系统。要抱着“教人求真，学做真人”的理念，认真而细致地做好学生工作，不放弃任何一名学生，从他们身上找到教育的闪光点和我们学校质量的增长点，特别要注重创设舆论氛围，增强拼搏意识。舆论是集体中占优势的言论与观点，它对学生有着一种无形的约束或激励，是一种重要的教育力量，学生处在一种特定的舆论环境中，就会从叛逆走向顺从，从顺从走向认同，进而内化为一种澎湃的动力。因此，各班更要富于创意地营造浓烈的毕业班学习氛围，培养良好学风，采用黑板报、主体班会、个例谈心、家访、座谈会等形式，采用设置倒计时牌、冲刺小考的口号等活动，强化他们奋发作为，最后一搏的意识，引发学生的内驱力，点燃学生的学习激情。

另外，要定期召开各种层次的学生会，在常规方面严格要求，在学习方面科学指导，在心理方面及时疏导，在管理方面适时表彰激励。让学生时刻在状态，树立考试意识，竞争意识。时刻牢记：氛围、状态、方法、勤奋。

第三，引导家长，形成有效的教育合力。

把家长调动起来投入我们的毕业班工作，是我们工作的一个重要思路。教育孩子要从教育家长做起，振作孩子要从振作家长入手。我们用更加理智的行动、更加温暖的语言，更加周密的安排，一点一点地赢取家长的心。让家长配合学校一起做好学生的工作，毕业班工作需要老师、学生和家长，三股力量以最小的角度形成合力。

二、 管理决定成败

1、团队协作，明确目标

俗话说：生活没有目标就像航海没有罗盘。同样，教师、学生也应该明确各自的奋斗目标，要求学生细化自己学习目标，每个阶段乃至每一月，每一周，每一天，甚至每一节课都有明确的学习任务，教师要对每人、每天做的每一件事情进行清理控制，强化“今日事，今日毕”的观念，既要有学习目标，又要有各学科单科成绩目标。

2、充分发挥班主任的管理作用。

一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念，班主任是班级成功与否的关键，是班级的灵魂，更是毕业班工的主帅。班主任要守好，管好一个班，要让本班师生呈现出最好的精神面貌，为此，我们希望班主任做到“五勤”：眼勤，多观察;嘴勤，多提醒;手勤，多指导;腿勤，多深入学生;脑勤，多思考现状与发展策略;希望班主任做到“身体力行”，在学生到校之前到校，在学生离校之后离校，并且每天反复巡视班上(包括科任教师上课的时候)，一是成为学生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名学生的学习情况和思想动态，随时调整自己的思想策略。例如，经常了解学生动向，如果学生有思想波动不想学习，故意不完成考试目标的，要多引导，避免低分怪象。班主任的核心作用还表现在与教师的联系上，成功的毕业班主任带完一届毕业班后应该能与科任教师结下深厚的情谊，如果没有，我说你这班主任没有当够本，也错了位。我的经验是，带一届毕业班就带出一批优秀班主任及任课骨干老师，班主任尤其要做好学生工作，促进全面发展，加强英语数学两科的重视与学习，不能只是一味地教自己的一科，不管别的科目课堂教学。

三、 思路决定出路

我认为有几个当前必须要做强做好的工作

1、科学训练是考试致胜的法宝。“教师为主导、学生为主体，训练为主线”这三个教学原则中，唯有“训练为主线”几乎所有老师都能做到。但我还是提倡加强教师的命题能力的培养，各学科教师要多掌握资料，时刻关注考试改革的走向、关注教研动态，广泛收集信息，学会筛选高质量的习题。“只有教师跳入题海，学生才能跳出题海”，才能真正提高学生的学习效率。在习题教学中我认为要把握“几个度”。首先，在训练内容的安排上，我认为应该把握好以下“三度”：

A、力求广度。知识的覆盖面要广，思维的空间要广，因为小考没有明确的考纲，所以我们必须全面地学习复习。

B、挖掘深度。在课程计划、教参的要求范围内挖掘深度，在学生的“最近发展区”内挖掘深度。

C、适当降低难度。重在双基的落实，而不是一味增加难度。能力的培养和提高要循序渐进，要靠平时的积累，不靠多做难题，因此这是针对全区全市出的试卷。

解题能力的训练主要是通过平时练习和考试来进行的。有了好的习题，并不一定就能获得好的训练效果，还要研究训练的组织和安排。在训练的组织安排上，我们注意把握以下“三度”：

A、控制强度。一味地加大运动量训练，把某一科变成了学生的主科，学生来不及消化吸收，更谈不上巩固、提高，这就失去了训练的意义。而且影响学生其他科的学习时间。

B、保证频度。训练应保证有适当的频度，很多老师为了减少麻烦，经常用增大强度的方法来减少频度。很长时间才做一次练习，而一次练习又做很多。这样实际上是叫做暴饮暴食，还不如将同样的习题量分散完成，效果反而更好，也符合记忆规律。堂堂有练习，天天有作业，开展好“四清”运动;问题堂堂清，作业天天清，矫正周周清，反馈月月清。

C、提高效度。力戒重复的陈题旧题。练要练在学生的最近发展，着眼点要放在中下等学生的提高上，要做到每练必批，每练必评。

2、从大事着眼小处入手，把“小事做细，细事做精”。有一句谚语：“分分分，学生的命根，考考考，教师的法宝”这话基本是贬义，但不无道理。考试检测是提高学生分数质量的最好途径，但我们要细化，学校建议大家尽早，最好是期中考试前结束所有新课，以考促练(周周测周周练)，对满分学生和进步学生，在自己班上大力宣传，激励先进，强化竞争意识。另外要要求学生做好错题笔记，认真总结并纠正。错题集上的题目是学生薄弱方面的反映，通过分析错题原因，可使复习更完善，知识掌握更牢固。

3、以班主任为核心是推动教育教学工作开展的核心力量，班主任是龙头，但其他教师必须跟上，真正做到人人有责任，人人讲责任。我建议后阶段多抽时间重点训练学生三科全面发展的思维，尽可能把艺体课变为语数英知识提升课，各班抽一个早读时间，专门读英语由班主任统筹安排，具体协调，落实到位。

毕业班的老师意味着追求、使命、奉献、拼博和智慧。老师们，我们应该挑起毕业班这副重担，负起责任，忘我工作，为学校质量提高再立新功。有志者，事竟成，破釜沉舟，二百秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪藏胆，三千越甲可吞吴。老师们，六年的辛苦耕耘，为求一朝闻达。面对全市全区教学的激烈竞争，我们要拿出百倍的勇气和信心，精诚团结，全力以赴，一定能再铸辉煌! 附：对毕业班教师的几点要求

毕业班工作是学校的窗口，擦亮窗口，目的是让里面的人看清外面的世界，外边的人了解知道里面的成绩。一个学校的生存能力主要就是看学校毕业班的质量，质量直接影响到一个学校的办学水平，一个校长的引领能力，不能代表学校的全部，但能说明一个学校办学水平的高低。毕业班教师都是集全校之精英、骨干，你们都是能力强、敬业肯干、高水平的仁和教育界的佼佼者，你们的教学成绩就直接影响到学校的地位。今天学校唐校长亲临毕业班教师会，是对我们的信任、鼓舞，我们要不辱使命，干好工作，以优异的成绩向上级汇报。下面我对毕业班的教师提出以下几点要求：

1、认清形势：我们有一批素质较高的毕业班教师队伍，毕业班工作取得突破，关键在于人的因素，尤其是班主任教师的工作，个个都是团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的优秀教师。本届毕业生与上几届学生相比具备一定的优势，一是每天的两个30分钟自习课能够正常开设、老师队伍相对稳定、学生纪律好于上几届、教师们加强了个别辅导等。但是也存在着诸多的不足之处：这一届学生要考英语，加大了全及率和全优率的提升难度;部份学生自觉学习的能力差;作业存在抄袭应付现象的学生较多;学习态度不够端正。对班级学风造成不良的影响。

2、明确目标：我们只能成功，不能失败。我们要向关心支持教育的党委政府、社会各界、及关注教学质量的学生家长交出一份满意的答卷。这是我们必须面对的，也是我们必须回答的。答案就是我们只能成功，不准失败。俗话说：人心齐、泰山移，我想，只要我们全校上下目标明确，齐抓共管，形成合力，打好总体仗，牢固树立一盘棋的思想，克服我们办学上的种种困难，就会功到自然成的。

3、树立信心：影响毕业班工作的种种因素中，人是最积极、最活跃的因素，其中教师、学生是关键点。激发双方奋力拼搏的积极性，信心是我们搞好毕业班工作的前提和保证。“一个人是要有点精神的”。我始终相信：我们的态度决定我们的高度。

4、找准措施：

(一)加强管理：

(1)强化目标管理，教师学生都要有自己明确的目标，并且要努力为之奋斗。有目标就会有压力，有了压力就会产生动力，再加上踏踏实实的行动，就会获得理想的结果。我们要坚持以教学为中心，以目标管理为重点，开展好毕业班教学和管理工作。要求学生细化自己的学习目标，每个阶段乃至每一周、每一日甚至每一节课都要有明确的学习任务，教师要对每人、每天做的每一件事进行清理控制，强化“今日事、今日毕，绝不给明日”的观念，既要有学校质量的总体目标，又要有各学科单科成绩的目标。让目标成为毕业班师生工作和向上的原动力。

(2)加强班级管理：一个优秀的班级背后必定有个成功的班主任，一个班级的成功取决于班主任的管理理念和管理行为，班主任是班级成功的关键，是班级的灵魂，更是毕业班工作的主帅。为此我希望班主任做到“五勤”：眼勤-多观察、嘴勤-多提醒、手勤-多指导、腿勤-多深入学生、脑勤-多思考现状与发展战略;希望班主任做到身体力行，早来晚走，每天反复巡视班上(包括教师上课时)，一是成为学生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一个学生的学习情况和思想动态。班主任还要和任课教师加强联系和沟通，与科任教师结下深厚的情谊。

(3)引导家长形成合力：紧紧依靠家长，科学引导家长，利用好家长这个特殊的外力。毕业班工作需要老师、学生和家长，三股力量以最小的角度相成合力。

(二)分层推进

(1)培养尖子生：参加大河中学的的推荐生考试4月27日。

(2)不轻易放弃一个学生：提高全班的学习积极性。

(3)不轻易放走一个学生：加强班级管理。

(三)科学训练

科学训练是调研监测制胜的法宝，教师为主导、学生为主体、训练为主线;教师要时刻关注调研监测改革走向，关注教研动态，广泛收集信息，学会筛选高质量的习题。在训练上力求三度：力求广度，知识覆盖面要广，思维空间要广;挖掘深度，在大纲、考试说明的要求范围内挖掘，在学生“最近发展区”内挖掘深度;适当降低难度，不搞偏题、怪题难题，少搞大型综合题。要做到低起点、重基础、宽覆盖。

(四)优化课堂

抓好备课关，抓好上课关;结合学生实际，重视方法研究，抓好学生学法指导关。做好辅优补差工作，对于辅优补差学生做到“四有先”：课堂提问优先、作业批改优先、课外辅导优先、家庭访问优先;“五跟踪”：思想跟踪、课堂跟踪、作业跟踪、测试跟踪、学法跟踪。

老师们，我们面对着大家的信任，学生、家长的期待，我们应该挑起重担，负起责任，忘我工作，为学校教学质量的提高，提高学校绝对软实力，让学校、教师在全县有作为、有地位，让我们拿出百倍的信心，精诚团结，全力以赴，创造四十九公里小学教育的辉煌。