世界地球日演讲稿五分钟【最新20篇】
世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国__在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。这里给大家分享一些关于世界地球日演讲稿五分钟,供大家参考。
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1000世界粮食日国旗下讲话美篇 世界粮食日国旗下讲话幼儿学生
老师们,同学们:大家好!
这个星期的星期二是3月22日,是一个非常重要的日子,那就是“世界水日”,所以今天我讲话的主题为《珍爱生命之水》。
水是生命之源。你们看过这样一则广告吗?电视画面上有一只水龙头,正艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后出现的是一双眼睛,从眼泪中流出了一滴泪水:“如果人类不珍惜水,那么我们看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”3月22日是“世界水日”,我们都知道,水是生命之源,因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。
有人会说,水——取之不尽,用之不竭,我们把水龙头一拧,自来水就哗哗地流出来了。可你知道吗?我国人均淡水量仅为世界人均水平的四分之一,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国600多个城市中,有近400个城市缺水,110多座城市严重缺水。更加可怕的是,很多工业废水都排到了江河湖海中,清澈见底的河流被废水污染得臭不可闻。
3月22日,世界水日。每年这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水。作为小学生,在日常生活中,我们可以为节约水做些什么事呢?洗完手要及时关好水龙头;见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧;洗手、洗碗时可以把水开小一点;告诉妈妈洗菜的水可以用来浇花、拖地我们可以做的事有很多很多,只要你有心,我们都能成为节约水资源的小标兵。
同学们,让我们树立“节约水光荣、浪费水可耻”的思想,养成“节约每一滴水,从我做起,从现在做起”的良好习惯,不但自己节约用水,还要监督我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶也来节约用水,用我们的实际行动来珍爱生命之水
年级班:
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篇1:世界地球日主题演讲稿
大家好!
20__年4月22日,我们迎来了第__个世界地球日。今年我国纪念地球日活动的主题是:“善待地球——珍惜资源,持续发展。”在这个全世界共同的节日里,希望人们尊重地球、保护地球、善待地球;希望人们落实_,坚持保护资源基本国策,更好地有效保护和利用资源,实现经济、社会全面协调可持续发展。
世界地球日起源于美国。1964年,美国民主党参议员盖洛德.尼尔森提议,在世界各大学校园里举办环保问题讲演会。当时25岁的哈佛大学法学院学生丹尼斯.海斯很快就将尼尔森的提议变成了一个在美国各地展开大规模社区活动的具体构想,并得到很多青年学生的普遍支持。1970年4月22日,美国“地球日”设立,1990年4月22日,全世界140多个国家,2亿多人同时在各地举行多样性的环保宣传活动,从此,“地球日”变为“世界地球日”。“世界地球日”旨在唤起人类爱护地球,保护家国的意识,促进资源开发与环保的协调发展。中国在20世纪90年代起,每年4月22日举办活动。
同学们,老师们,地球是人类共同发母亲,是我们的美好家园,地球给予我们丰富的自然资源,是人类社会生存发展的重要基础,它对人类社会具有永恒的重要价值。我们的祖先世世代代辛勤耕作,繁衍生息,创造了优秀的中华民族文化,在人类发展写下了光辉篇章。然而,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,全球环境状况在过去30年里持续恶化。有资料表明,自1860年有气象观测记录以来,全球年平均温度升高了0.6℃,20世纪80年代,全球每年受灾害认输平均1.47亿,而到了20世纪90年代,这一数字上升至2.11亿。目前,世界上约有40%的人口严重缺水,如果这一趋势得不到遏制,在30年内,全球53%以上的人口将面临水荒。除此之外,电、气,农作物也将受到严重威胁。
说了还应该做,在全求资源受到威胁的紧要关头,我们是否也应该做些什么呢?
想想我们在学校,有多少细节值得改进啊!
做课间操时,我们是否应该将教室里的等以及电扇关闭呢?
吃午饭时,我们是否应该觉得“粒粒皆辛苦”而去珍惜呢?
当我们写作业,打草稿时,是否应该想到纸张的原料来源,因而节约用纸呢?
在家中亦是如此。
我们可否用扫帚代替高科技费电用具吸尘器呢?
我们是否可以将不用了的电脑关闭,而不是日复一日,夜复一夜的“挂qq”呢?
我们是否也将世界资源多少与我们相连系,是否可以让自己每天过“地球日”呢?
同学们,老师们,珍惜资源,保护地球,让我们积极行动起来,万众一心,创造出美好的未来!
篇2:2024世界地球日主题演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是初三六班的程婷,今天我的演讲在主题是《救救地球吧》。希望大家喜欢。
地球是我们生存的家园。因为有地球在,才能为我们提供生存的资源。地球就像我们的母亲一样孕育着我们。我们如同地球的孩子,本应该要像孝顺母亲一样去孝顺它的。可是,却没想到越来越多人为了自己利益不断的糟蹋地球,不断的排污放毒,乱砍乱伐,浪费水电资源,乱扔垃圾等。
这些不良的习惯直接伤害了地球的心脉。因为我们不良的行为,导致黄河时常断流,沙漠日渐扩大了,臭氧层越来越大。天空也没有那么蓝了,水也没有那么清澈了。就连很多动物也受到了牵连。
雨果曾经说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”如今,人类破坏大自然,终于受到了报复。时常出现的地震、泥石流等灾害。难道你们就不害怕吗?
地球是我们唯一的家园,如果它不存在了。那么,我们也就别无去处了。所以,亲爱的你们,行动起来吧。让我们一起携手保护环境,拯救我们的家园。让地球母亲更好地造福子孙吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇3:关于2024世界地球日活动心得体会
“世界地球日”活动起源于美国。1970年4月22日,在美国民主党参议员盖洛德·尼尔森和哈佛大学学生丹尼斯·海斯的倡议和组织下,美国数十万群众参与了声势浩大的“地球日”活动,呼吁创造一个清洁、简单、和平的生活环境。
作为现代环保运动的开端,“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。1990年4月22日,全球140多个国家、2亿多人同时在世界各地举行形式多样的环境保护宣传活动,呼吁改善全球整体环境。这项活动得到了联合国的肯定。此后,每年的4月22日被确定为“世界地球日”。20世纪90年代,“地球日”的发起人创立了“地球日网络”组织,将全世界环保主义者联合起来推动“地球日”活动的开展。
地球是人类的共同家园,但人类的活动却对地球造成了严重的破坏。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度消失;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;能源燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖,由此引发的极地冰盖融化、海平面上升等问题威胁到人类的生存发展。
保护地球资源环境、寻求可持续发展模式已刻不容缓。在今年“世界地球日”来临之际,“地球日网络”发起“绿色一代”计划,倡导人类社会经济发展向可持续模式转变。该计划呼吁公众维护三条核心原则:消除人类对化石能源的依赖性,致力于可再生能源的开发利用,创造一个“无炭”的未来;承诺个人消费习惯与可持续发展要求相符合;建立“绿色经济”,通过为贫困人群创造“绿色岗位”使其脱贫,并将全球教育体系转变为环保型。
从20世纪90年代起,中国在每年的4月22日都举办“世界地球日”宣传活动,并根据当年的情况确定活动主题。今年,中国确定的“世界地球日”主题为“认识地球,保障发展——了解我们家园的深处”,旨在通过系列活动提高公众对资源国情的认识,以及对地学在资源可持续开发、利用和管理及防灾减灾中重要作用的认识。
篇4:开展世界地球日活动总结
今年4月22日是第__个世界地球日,根据市局文件精神,自4月19日开始,我局精心策划,认真部署,开展了一系列世界地球日主题宣传活动,取得了较好的成效。现将活动情况总结如下:
一、精心部署
为组织好这次宣传活动,我局召开了专题会议,明确了各相关科室和分局的具体任务和要求,宣传突出了“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”宣传主题,印发了《关于组织开展第__个世界地球日主题宣传周活动的通知》的通知,明确了活动主题、时间和内容,落实了工作责任,局办公室、法规监察科、矿管科、信息中心和监察大队通力协作,各司其责,为搞好“世界地球日宣传活动周”奠定了基础。
二、主要活动
本次宣传活动紧扣主题,突出地质环境保护、耕地保护、节约集约用地、地质灾害防治等知识宣传。
一是固定场所宣传。宣传周期间,该局在办公场所播放滚动字幕20余次,悬挂横幅标语5条。
二是现场宣传。4月22日当天,局机关、各分局分别在各自辖区开展“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”现场宣传咨询活动,接受群众咨询80人次、散发宣传资料600份(其中地球日宣传单500份,地质灾害应急避险手册100册)、展示地球日宣传栏1块。
三是借助网络宣传。及时维护更新局网站“4.22世界地球日”宣传板块内容,重点介绍地球日的来历、主题以及国土资源节约集约利用等方面的内容。
四是短信宣传。4月22日,我局利用短信平台,向全县国土资源干部职工以及社会各界发送了世界地球日主题短信。重点宣传国土资源国情国策、法律法规和科普知识。活动期间,共发送各类简讯300多条。
三、宣传效果
一是达到了宣传预期目的。通过开展定点接受咨询、发送手机短信、悬挂标语横幅以及报刊网络等立体式的宣传方式,大大增强了宣传教育效果,提高了公众对土地、矿产以及生态环境的认知程度,既宣传普及了国土资源国情国策、地质灾害防治科普知识,又增强了全社会珍惜地球资源,提高资源利用效益意识。二是提高了干部业务素质。在这次宣传活动中,全系统广大干部职工得到了锻炼,提高了相关业务素质和能力。通过深入基层宣传国土资源法律法规,为以后各项国土资源管理工作的顺利开展取得了支持和认可。
篇5:世界地球日国旗下5分钟演讲稿
环境保护,这个话题,可以说是家喻户晓,人人皆知。但在现实生活中,一些人还是不太重视,认为微不足道,在我看来,环保要从件件小事做起。我就经历过这样两件小事:
其一:有一天,我去超市买东西,快到超市门口时,看见有几个散发宣传单的,见人就给,见车就放,可是有些人却不要,随手就扔地上,我过去将纸扔进垃圾箱里。又看见两个人用胶水将宣传单贴在墙上,远远望去,活像一块块“牛皮癣”趁他们不注意,我又拿出我的绝活“撕纸功”,哈哈,“牛皮癣”被我除掉了一大片。
其二:有一次,我在楼底玩,发现远处草地上冒出了缕缕白烟,走近一看,原来,是我们班一群小孩在那里点火烧草,草黑了一大片,我以大哥哥的身份连忙制止,并讲了火灾的危险性和环保的重要性。他们羞愧难当,赶忙从附近端来水把火熄灭,结束了烧草行动。
环保,不仅可以从大事情做起,也可从件件小事做起,我希望大家都来爱护我们共同的家园——地球,让大自然再还我们一个碧水蓝天!
篇6:中学世界地球日国旗下演讲稿
亲爱的老师、同学们:
早上好!
x月x日是世界地球日。这个节日起源于美国。__年,美国民主党参议员__提议,在全国各大学校园内举办环保问题讲演会。当时__岁的哈佛大学法学院学生__很快就将__的.提议变成了一个在全美各地展开大规模社区性活动的具体构想,并得到很多青年学生的普遍支持。__年x月x日,美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动。这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。作为人类现代环保运动的开端,“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。__年x月x日,全世界__多个国家、x亿多人同时在各地举行多种多样的环境保护宣传活动。
这项活动得到了联合国的首肯。从此“地球日”成为“世界地球日”。世界地球日活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展。地球是我们的家园,环境与我们的生活息息相关。人类大量的消耗水资源和污染环境,已经把一个美丽的地球毁的不象样了。水渐渐少了,动植物濒临灭绝等等,这一切都是因为人类不注意保护环境造成的。人们到处砍伐树木,现在全世界平均一年砍掉__万公顷森林,这是一个多么大的数字啊!人们还随手丢垃圾,那发臭的河面上漂浮着垃圾、那肮脏的树枝上挂着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑。环境遭到了很大的破坏,清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失的无影无踪了,地球渐渐被毁灭,人类也会渐渐死亡。
人类只有一个可生息的村庄那就是地球。可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城………为了保护我们赖以生存的环境,让我们一起做好以下事:
1、减少或不要使用一次性用具,使用可重复利用和可再生物品;
2、提倡使用充电电池,回收废电池,集中进行科学处理;
3、不乱丢垃圾,把它们丢进垃圾箱里,并积极参与垃圾分类;
4、爱护野生生物,注意并提醒他人不吃野生动物;
5、积极参加植树造林活动,提倡在庭院内养花种草;
6、尽量多次地使用每一滴水,节约每一粒粮食;
7、尽量使用绿色交通工具;
8、积极宣传环保,协助阻止破坏环境的行为发生;
9、倡导绿色消费,积极参与环保科技实践。
篇7:世界读书日3分钟演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们
大家好!我是来自六(4)班的_。今天,我国旗下讲话的主题是:世界读书日,让我们一起在书中畅游。
同学们,你们知道世界读书日是哪一天吗?它就是明天4月23日。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日,并呼吁:希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。因此,每年的4月23日,世界五大洲的人们不约而同地做着同样的事情读书。
阅读可以带给我们欢乐,阅读可以使人间充满关爱,阅读可以帮我们找回自尊,阅读可以使我们充满自信。阅读可以使你拥有整个世界。人生不能不读书,不读书的人生不能叫做完美人生。阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生。
我国的马克思主义经济学家,《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲,客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得让人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:请你把我绑在这根柱子上吧!服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,于是遵照王亚南的指示,将他牢牢地绑在了柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:啊,中国人,真了不起!是啊,他这种热爱读书的态度谁能不赞叹呢?
读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:书籍使我变成了一个幸福的人。
古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。有谁离得开书?又有谁不读书呢?在世界读书日到来之际,我向全校同学发出以下三点倡议:
一、爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。建议同学们在床头上、书包里、抽屉里放23本你喜爱的课外书籍,随时拿来阅读。让每一天都成为读书日。
二、会读书。掌握正确的读书方法,以利用有限的时间和资源达到的学习效果。例如在看书时摘抄好词好句,看完书后和父母、朋友谈谈自己的体会。
三、读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经典名著来阅读。在书海里畅游,你可以向孙子请教兵法,可以跟司马迁谈天下事,可以与保尔柯察金讨论《钢铁是怎样炼成的》,还可以在法布尔的带领下去探索昆虫的世界慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奥妙无言。
同学们,积极行动起来吧,让自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!让我们和书籍交朋友,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇8:2024世界地球日活动心得体会感想
地球,是我们人类生存的家园。蓝天白云、清山绿水、阳光空气、山珍海味等等,这都是地球对我们的奉献。但随着经济的发展,环境在恶化,天有时不那么蓝,天空中出现了雾霾、沙尘暴、酸雨,山荒了水臭了,阳光失去了明媚,空气让人有时窒息,禽流感污染食品,这些都是地球环境受到破坏而出现的灾害。地球在哭泣,人们在觉醒,保护地球,爱护环境已成为全世界的共识。世界地球日就是全世界为了共同保护地球而设立的节日。在这个节日里,作为一名学生应用自己的环保实践行动,用在环保实践中做出的成绩作为礼物献给我们的地球妈妈。在环保中做出成绩很容易,我们学校创建了绿色学校,开展环境类课题研究,成立环保志愿者、开办绿色小银行、征文、绘画、演讲等等这都是为了保护环境而做的工作。我想只要我们从身边的小事做起,从现在做起,做一些力所能及的事。如节约一张纸,少用一个塑料袋,不要乱丢废纸,将废品分类回收,节约一滴水,一度电,讲节约不浪费,废物利用等等。这就是我们的环保实践活动,这就是同学们献给地球妈妈的爱。
让我们永远记住:地球只有一个,她是我们共同的家园。保护地球就是保护我们自己的家园。为了地球环境明天更美好,让我们行动起来吧,做一名环保小卫士,做一名优秀环保志愿者,为我校的绿色创建、为校园的美丽、为地球母亲更美好而努力吧!
篇9:世界地球日的国旗下讲话稿小学
同学们:
4月22日,是世界地球日。这一天,世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。
在我们美丽的家园里,有许多可爱的小动物,它们是人类的好朋友,给我们的生存环境增添了无穷的乐趣。但是由于一些人没有环保意识,为了个人私利,采取残暴行为,使这些可爱的小动物远离人群。__年前,四只美丽的天鹅飞到了北京玉渊潭公园。天鹅的友善造访,没有得到人们的善待。随着一声枪响,一只天鹅再也无法扇动它那美丽的翅膀,其它天鹅特别凄惨地叫着,绝望地飞走了,从此再也没有回来。
保护野生动物,爱护小动物,不仅体现了人们的良知,也体现了一个人的文明程度。同学们请你记住:小鹿是我们的伙伴,喜鹊是我们的朋友,森林是我们的兄弟,草原是我们的姐妹,海洋是我们的父母,江河是我们的祖先,让我们爱他们,像爱自己的亲人一样。同学们,请爱护小动物,保护我们的生存环境。谢谢大家!
篇10:2024世界地球日口号
1、在年4月22日即第437个世界地球日即将来临之际,我国今年的地球日主题为节约集约利用资源,倡导绿色简约生活。
2、但存方寸土,留与子孙耕。
3、加强法律建设,保护资源环境。
4、阿基米德说,给我一个支点,我可以撬动地球。我说,给我一个支点,我可以撬动宇宙。今天是世界地球日,地球是我们赖以生存的支点,失去它就失去一切。
5、4.22世界地球日,吃五谷杂粮,穿天然布衣,住节能住宅,行无车之旅,用厉行节俭。别向大自然索取太多,让我们怀着敬畏感恩之心,向地球贺寿。
6、生活处处彰显低碳,环保时时记挂心间,合理开发珍惜资源,持续发展幸福永远。今天是世界地球日,我们只有一个地球,保护地球是我们共同的责任!
7、地球是我们惟一的家园。
8、劳动是财富之父,土地是财富之母。
9、世界地球日,奏响低碳生活进行曲,以蓝天为乐谱,以绿树为音符,以碧水为琴弦,弹奏出环保最强音,为地球母亲祈祷平安。你我手相牵,低碳护家园。
10、保护地质地貌景观,珍惜地质遗迹。
11、保护资源环境,功在当代,利在千秋。
12、保护地质环境是人类的共同责任。
13、土地开发整理要坚持数量保护、质量保护和生态保护三方面协调统一。
14、保护国土资源,保障经济社会可持续发展。
15、地球人类共同的家园。
16、保护资源环境,善待地球。
17、4.22世界地球日,让空气更清新。
18、防治地质灾害,要坚持预防为主、避让治理相结合。
19、保护地质环境监测设施,做好地质环境监测工作。
20、十分珍惜、合理利用土地,切实保护耕地。
篇11:2024世界地球日优秀演讲稿
同学们:
早上好!
“地球日”的活动起源于美国。1970年4月22日。在美国民主党参议员盖洛德。尼尔森和哈佛大学学生丹尼斯/海斯的倡议和组织下,美国数十万群众参与了声势浩大的“地球日”活动,呼吁创造一个清洁、简单、和平的生活环境。作为现代环保运动的开端,地球日活动推动了多个国家环境法规的建立。
地球是人类共同的家园,但人类的活动却对地球造成了严重的破坏。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度消失;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;能源燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖,由此引发的极地冰雪融化、海平面上升等问题威胁到人类的生存发展。保护地球资源环境、寻求可持续发展模式已经刻不容缓。
同学们,我们能为我们的地球母亲做些什么呢?其实我们的身边就有很多事情可以做,比如减少空调的使用,洗澡后随手关闭热水器,出门关灯以及少买复杂包装产品,都可以帮助保护环境和节约能源。让我们用切实的行动共同建设我们美好的家园!谢谢!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《节能环保,从我做起》。
节能就是节约能源。下面老师给同学们提供一些数据,你们就会真切感受到我们每一个人无时无刻不在被环境所影响,也无时无刻不在影响着周围的环境。如果我们:少搭乘1次电梯,就减少218g的碳排放;少开冷气1小时,就减少621g的碳排放;少看电视1小时,就减少96g的碳排放;省一度电,就减少638g的碳排放;省一度水,就减少194g的碳排放。如果全中国一起行动起来,那么我们每天可以减少约290亿kg的碳排放量。那是多大的一个数据啊!
相信咱们的同学在学校会发现不环保的行为,例如不珍惜水资源,洗个手,水龙头的水流个不停;经常乱扔纸张,在抽屉或者教室的角落里有看到纸屑。
从这些事件折射出一些现实生活中存在已久的问题,那就是《如何做到节能、环保》,这就需要从我们自己做起,从我们身边的小事做起,来爱护、善待我们生活的环境。
我们节约的每一滴水,每一颗粮食,都是对环保和节能的贡献;生活增产垃圾的合理处理,废旧电池的合理回收,对校园及其它公共绿地的爱护,对身边破坏环境和浪费现象的劝阻,都是我们对环保和节能减排的责任。
我们随手丢掉一快馒头的时候,我们是否想到自己的父母也许正在为全家的一餐食而辛苦奔波。当教室里的电灯在毫无意义地工作的时候,我们是否想到西部地区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?当我们奢侈地浪费大量的自来水的时候,我们是否意识到我们糟蹋水资源的同时,其实也在毁灭一种希望?一种让蓝天、碧水和绿地永存的希望?
我们可以做到不乱扔垃圾,可以做到节约用水,可以做到随手关灯,可以做到少用餐巾纸,也可以做到尽量不使用一次性餐具。这些简单的事情,体现着我们的环保和节能减排意识。
地球是人类共同的家园。保护地球,人人有责!我们是祖国的未来和希望,是21世纪的小主人,希望同学们能够积极行动起来,从自己身边的小事做起,让我们的家园变得更加美好。
谢谢大家!
篇12:世界地球日倡议书简短
人类的生存安全和空间环境开始变得扑朔迷离,地震、极端天气、呼吸之间的pm2、5,人为的食品安全等一切动荡的因素都在美丽的星球上此起彼伏,人类的生存环境在日益恶化!也许你会认为这跟我有什么关系,要污染大家一起受污染,要完蛋大家一起完蛋,这也不是我一个人能改变的事情!是的,不可否认,这绝对不是一个人可以改变的事情,所以呼吁大家一起行动,如果每个人都能从自身做起,为地球母亲做一点事情的话,相信我们的明天会越来越好!
地球,这颗曾经蔚蓝美丽的水球,如今却面临着被黄沙吞噬的危险,然而我们要清醒的认识到,破环自然的每一秒便是给我们自己头上套上一把可怕的枷锁,毁灭自然的那一天,也就是人类自己的临行日!
为了我们的生存,为了我们的明天不会上演各种悲剧,我们作为社会成员的一份子,保护地球,人人有责,从小事做起,持之以恒。值此2015年4月22日的`世界地球日,在此倡议:
1、节约资源、减少污染。从点滴做起,节约利用资源,不使用一次性饭盒、筷子等消费品;不浪费纸张,不浪费水电,随手关灯关紧水龙头,节约能源,做到资源的可持续利用。
2、绿色消费、环保选择。使用环保电池,防止汞、铬污染,慎用洗涤剂、尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染,认准绿色食品标志。
3、讲究卫生,保护环境。制止乱贴乱画、乱停乱放等不文明行为。不随地吐痰,不制造噪音。养成良好的卫生习惯,勤换衣服勤洗手。不乱扔垃圾,正确处理好废弃物,对生活垃圾进行匪类处理。
4、保护自然,万物共存。不猎杀、食用珍稀动物和受保护动物,关爱救助野生动物。植树造林,爱护身边的每一份绿地、每一株花草、每一片树林。
行动起来吧!加入我们发起的环保行列,共同保护我们的家园。“地球只有一个,”让我们共同珍惜、共同维护,让家园再呈现昔日的蓝天白云、碧水青山,鸟语花香!让我们都行动起来!
篇13:让世界充满爱的演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好! 我是四年级一班的齐雪菲,今天我国旗下讲话的题目是《让世界充满爱》。
同学们,你们看过舞蹈《千手观音》吗?还记得去年光明小学同学给我们表演出的舞蹈《感恩的心》,你可知道他们全都是聋哑人,她们表演这个节目整齐度是非常难的,排练时每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,……她们不知付出了多少努力,在这个表演的背后,夹杂着多少汗水与辛酸!同学们,比起残疾人,我们正常人的生活有多么幸福!
然而在我国,还有许许多多象我们这样年龄的残疾儿童,他们虽然有眼,但看不见五彩缤纷的世界;虽然有耳,但听不到时代的呼唤;他们虽然有口,但无法吐露真诚的心声,……但他们同样对未来充满着美好的憧憬,以自己超越极限的努力,在黑暗中体味光明,在无声中感受音律,在残缺中追求完美,他们挑战自身局限的勇气,坚忍不拔的毅力、百折不挠的精神,让我们敬佩,让我们学习!
每年5月的第三个星期日,是我国法定的助残日,也就是昨天,是我国的第二十二个助残日,今天我们学校将组织“为全县残疾獐献爱心”活动,将捐款交给昌乐光明小学,同学们,你愿意伸出双手帮助他们吗? 你愿意用你的爱去温暖他们吗? 谢谢大家!
在这里我代表学校少先队大队委向全体同学发出呼吁:请伸出您你温暖的双手,奉献一片真情,一份爱心,损款不在多少,尽你我的微薄之力,点燃残疾孩子追梦希望吧!
谢谢大家,我的演讲完毕!
篇14:最新2024世界地球日国旗下讲话稿
尊敬的老师、同学们:
大家好,我是__x,今天我给大家演讲的题目是《人间“海市”》,这个“海市”不是指沙漠中阳光折射的幻象,而是指美丽的城市,人间“海市”就是在地球建造美丽的城市。
当人们乘着宇宙飞船,来到宇宙遥望自己的家乡———地球,是那样的晶莹透亮、美丽壮观,而又是一个脆弱的生命太需要人类的保护和珍惜,珍惜地球的自然资源,如果大家继续无节制地去开采地球的自然资源,那么地球难逃毁灭的命运。还有的人贪婪地说:“等地球的资源开采完了,不能搬到其他星球上去居住吗?”现在科学家已经证明了在地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球,所以这个科学成果打败了人类贪婪的心理。
现在人们到处在破坏地球,砍伐森林,造成水土流失,洪水泛滥,冲垮堤岸淹没了村庄,这是江水、河流、小溪的报应。还有的人们住在河水的上游把垃圾和化学物品倒入水中,让下游的人们饮用后,产生了水俣病,这种病非常厉害。比如说在日本九州熊本县水俣镇就发生过。1950年水俣湾附近的于村中发现一些猫步态不稳,抽筋麻痹,最后跳入水中溺水死亡,当地人谓之“自杀猫”。就连人类也受到了水俣病军团的威胁。继水俣镇1963年,日本新泻市又有大批自杀猫、自杀狗出现。1973年在有明海南部沿岸的有明町等地有发生了水俣病。据报道这三次发病人数共计900人,实际上在日本受害者人数远远地超过了这个数字,仅水俣镇受害居民有1万人左右。同学们难道你们还不知道污染水资源是那么的可怕啊!
不说日本,就说我老家门前有一座桥,桥下有很大的一条河流,以前河水散发着大自然的气息,清澈见底,总能听见洗衣人那美妙的歌声。而现在从那走过时,人们不由自主地捂住鼻子,如果不捂住鼻子,那刺鼻的气味就像“强盗”一样闯进你的鼻子。垃圾多得意地把整条大河堵塞住,大河却变成了慢慢流淌的小溪,有时候小溪也会断流,农民伯伯也没有水浇地,而所有的蔬菜麦田已经干枯而死。我们多么怀念那美丽的绿色,怀念那美妙的歌声,而这又是谁造成的呢?——除了人类还能有谁!难道你们能坐视不管吗?不行,我已经愤怒了。
我呼吁:人类要保护地球!
1、不能倒垃圾:
2、不乱建工厂;
3、不堵塞河道;
4、不乱排污水、化学物品;
5、垃圾应送到垃圾处理站进行分类处理;
6、应给排水口装上过滤器。
我只想告诉人类一句话:“尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来,让我们携起手来共创人间“海市”!
我演讲完了,谢谢大家。
篇15:2024中学生世界地球日建议书
亲爱的老师、同学们:
地球,是我们美丽的家园。
校园,是我们播种希望的田野。
优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣;
良好优质的校园环境为我们的成长、学习营造舒适的氛围。
校园需要爱护,环境需要保护,地球需要呵护,希望需要拼搏。
20xx年4月22日是第48个“世界地球日”,今年“世界地球日”的主题是“珍惜地球资源、转变发展方式—提高资源利用效益”。为了更好地宣传“世界地球日”,提高公众节约集约利用资源意识,我们面向全校师生发出如下倡议:
一、倡导文明行为
1.保护生物,爱护绿地草木,不随意践踏草坪、不乱折树木;
2.爱护校园环境,不随地吐痰,不乱扔垃圾,做到人走垃圾不留。
二、倡导绿色低碳生活
1.提倡垃圾分类,便于循环再利用;
2.拒绝使用难降解便利袋、快餐盒,不使用一次性筷子;
3.做好废旧电池等污染环境物品的回收;
4.出门多走路、骑单车、利用公共交通系统,以减少温室气体的排放。
三、树立节约观念,养成节约习惯
1.节约用水,关紧水龙头,平时多用器皿以循环利用水资源;
2.节约用电,在教室做到人走灯熄,白天光线允许的情况下不使用电灯,杜绝出现“长明灯”的现象;
3.节约用纸,尽量少使用餐巾纸,白纸双面利用以减少浪费;
4.节约粮食,依饭量打餐,提倡光盘行动,珍惜他人的劳动成果。
老师们,同学们,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来,勿以善小而不为,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,珍爱家园,让地球母亲因我们一点一滴的努力永葆健康,永展笑颜!
篇16:世界卫生日国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!我是_年_班的___,今天我演讲的题目是:争做志愿者。
在我们的身边,有这样一群人,他们无处不在。抗震救灾时,扶贫济困时,维持秩序时,为他人服务时,他们的身影总是在最面,给人以安全感。他们每个人的名字我们并不知道,但是他们有一个共同的名字——志愿者。
1985年12月17日,第四十届联合国大会通过决议,从1986年起,每年的12月5日为“国际志愿人员日”。联合国志愿者有百分之三十在非洲工作,百分之二十五在亚洲工作;还有一些志愿者,在世界上最落后、最贫困的地方工作,在那些偏远的山区、农村,他们的生活条件可能还不及我们的千分之一。有时候,志愿者们甚至会到战场上去,巴尔干战争、中非的大湖危机,到今天的叙利亚、巴勒斯坦、以色列,我们总是能看见志愿者的身影。他们帮助妇女、帮助儿童、帮助老人,帮助所有需要帮助的人,却不求回报。 “一个人的价值应该看他做什么,而不该看他得什么”一位志愿者如是说。中国自古以来就是礼仪之邦,从“乐善好施”的千古贤句到雷锋的“为人民服务”,华夏儿女一直用行动诠释着“助人为乐”的最佳定义。
5·12汶川大地震后,中国人民显示出了高度的默契,团结互助的精神。在短时间内,大量的救灾物资送达灾区,航班、列车为救灾提供便捷通道,志愿者们得以迅速进入灾区展开救援和帮扶工作。20__年上海世博会,持续了整整5个月,不同国家的人们来到不同国家的展馆,领略不同的风土人情。在偌大的世博园区里,有一群身穿绿白相间服装的人特别引人注目,他们是组委会招募的8万名志愿者。因为极具特色的衣服而被亲切地称为“小白菜”的他们,有来自不同的国家,做着不同的工作,有着不同的背景,不同的年龄,但是他们聚在一起,就成了一棵棵茁壮的小白菜。他们每天为游客们提供帮助,为外国游客当临时翻译,为老弱病残提供绿色通道,不厌其烦地拿着地图一遍又一遍为游客指路…..我们只看见他们微笑的脸庞,却没看见湿透的衣襟,红肿的双脚,发炎的喉咙…..
当志愿者是不易的,我们或许没有办法像其他志愿者一样地付出,可是身边的小事却是我们力所能及的。随手拾起一片纸屑,及时制止冲突,拭去墙上的污迹,用文明的语言覆盖脏话,懂得关心和帮助别人,这些都是日常生活中我们能做到的。
通过帮助他人,我们不仅能实现自身的价值,心灵上也会感觉到快乐。争做志愿者,让我们竭尽所能,去帮助每一个需要帮助的人,创造一个有爱的社会,迎接跟好的未来!
篇17:幼儿园世界地球日活动方案反思 幼儿园世界地球日活动方案 美篇
为了让幼儿从小珍爱地球,保护环境,树立环境保护意识。结合4月22日第xx个世界地球日,xxx幼儿园开展了绿色环保活动。
教师们根据不同年龄段幼儿特点,分别开展变废为宝亲子创意大赛、关爱地球、关爱生命绘画展览:我为地球添色彩、捡拾垃圾、义务劳动等活动,提高幼儿、家长及社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。
通过本次活动,不仅让小朋友体会这次活动的意义,也认识到了环保绿化的重要性:更是用实际行动来宣传环境保护,用实际活动美化我们的环境。让我们携起手来,播种绿色,放飞希望,让我们的世界更美好!
1、从小让孩子就有作为地球人的环保意识,热爱并保护我们的环境。
2、让家长知道幼儿园环保教育的内容及孩子在园情况,增进家园联系。
3、通过活动请家长在日常生活中学会废物循环利用,指导并督促孩子养成保护周围环境整洁的意识和习惯。
篇18:世界读书日演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
先给大家讲一个故事:一个名叫乔治的骑士,在4月23日这天,与恶龙展开了一场殊死搏斗,屠龙救出了被困深山的公主。公主没有像一般童话故事那样以身相许,而是赠了一本书给乔治。在公主看来,书比美色更重要,因为书是智慧与力量的化身。从此以后,这个国家每年的4月23日,女人们会赠一本书给自己的爱人,男士则回赠一束玫瑰。
直到1995年,这一天被联合国教科文组织定作了世界读书日。此后,每年的4月23日,全球各国爱书的人们已将这一天演变成了一个热闹的节日。
故事中的“这个国家”就是西班牙。在世界阅读日那天,人们手持玫瑰翻阅书籍,成了街头的一道亮丽的风景,大有与2月14日情人节一决高下的味道。
国外如此热闹,国内如何呢?借用朱自清的话“热闹是他们的”。
在世界读书日,我随意询问了身边的几个人:今天是什么日子?他们大都一脸茫然,不知答案。可以说,大多数国人是“不知读书日,闲书无暇读”。
我给大家报告一组数据。我国国民有读书习惯的人仅占总人口的5%左右,国民一年的读书量是0.7本。有的报告多一点,但也不到3本。对比一下其他国家。美国人每人每年看书21本,日本人40本,俄罗斯人56本,以色列人每人每年读书高达64本,也就是说,每人每月平均阅读5.3本,比中国人一年的读书量还要多很多。
一项针对上海部分小学高年级学生的调查说,43%的孩子写不出中国和外国著名作家各一位的名字,另有5%表示知道的孩子,填出的却是爱迪生、徐根宝等等令人啼笑皆非的名字。即使填写正确的孩子,也只是从课本上而不是从自己的阅读经验中了解大师之名。其实,现在的高中生也乐观不到哪里去,作为一位高中教师的我,失望之情无以言表。
4月23日,这个在世界上一百多个国家受到礼遇的日子,在中国,她却成为了忧伤的日子!
这不能不令我们全体国人深刻反思!
假如你是一位当权者,请扪心自问,我们真的重视文化教育吗?为什么大多数图书馆经费长期不能全部到位?请反思!
假如你是普通市民,请扪心自问,今天我读书了吗?这月我买书了吗?今年我读了几本书呢?请反思!
假如你是一位学生,请扪心自问,我是否沉迷于网络游戏或者为功利只读那些教辅书而冷淡其他书籍?我是否明白这样一个道理,那就是:一个人只有抱有一种视读书如生命的坚定信念,保持不断思考的无限热情,才会去理解人文的真正含义,才会去追求自由、民主、平等、博爱、正义、人道等等这些人类的普世价值与理想。请反思!
我从小喜爱读书,曾给自己定下了平均每周阅读一本书的计划,书房满墙的藏书见证了我对书的执著。
说来惭愧,由于近期杂务繁忙,我已很少花时间去读读教辅书之外的闲书了。记得宋人黄庭坚曾说,“三日不读书,便觉面目可憎”。我感觉自己快要变成丑人卡西莫多了。一旦遇见美女,为了不惊吓到她,我只好向李敖先生学习,脸背对着女孩走路,还得发出一声感叹:“老天爷呀!我是‘不堪回首’的呀!”
一个人再忙也要读书!这是我在世界读书日的反思。
我在开头讲故事的用意,不只是想介绍世界读书日的由来,更重要的是想和大家一起重温“读书改变世界,读书改变人生”的梦想,希望国人学做勇敢的骑士乔治,去扼制功利的心魔,重燃淡去的书香。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇19:世界读书日国旗下讲话稿
我非常喜欢读书。
在我两岁时,我看一些童谣,和《婴儿画报》杂志。上面的插图使我非常感兴趣。那上面的故事,妈妈读给我听。《婴儿画报》是我最早的读物之一。
我到了3岁时,开始读《幼儿画报》。那时,我可以自己独一点书了。那些故事不像《婴儿画报》那么简单了。那时,我每天都要打开报箱,看一看是否有了新杂志。因为那时我非常喜欢看《幼儿画报》。《幼儿画报》我读到了6岁。
上了小学后,我不看太多杂志了。看书比较多。二年级时,我开始读《我的第一本科学漫画》,讲了无人岛,深山等地方的生活常识。我沉迷在那本书里。直到今天,我还沉迷在那本书里。真是”好书不厌百回读“。
上了三年级时,妈妈给我订了《中国少年报》每周一期。上面有一些小新闻,小知识等。有一栏主题是”知心“,一些同学的烦心事,可以和知心姐姐谈心。我最喜欢的栏目是”ctn动漫“上面讲了小虎子、e探、知心姐姐等人发生的趣事,《中国少年报》是我最喜欢的杂志之一。
四年级上学期,我读了《丁丁历险记》,我没事就看。我最喜欢的有《丁丁在刚果》、《蓝莲花》等。这套书有22本。不过,我一天能看七本。我是个地地道道的”丁丁迷“。
这就是我的读书经历。
我觉得,书就是一个藏宝图,能告诉你宝藏在哪里,这些宝藏就是知识,这些包括了科技知识和社会知识等等。
篇20:2024世界地球日活动心得体会感想
为了配合市环境宣传周活动,进一步落实科学发展观,大力普及生态文明理念,引导公众关注污染防治,提升公众环境保护意识和共同参与意识,汊河镇中心学校结合本校实际情况,认真开展一系列活动,让宣传周活动落到实处。具体工作总结如下:
一、领导重视,分工到人。
在接到上级文件时,学校首先召开领导班子会议,研究部署此项活动的具体措施。确定王道文校长为此项活动的负责人,王国泉副校长为活动的具体实施者,各班主任为活动的落实人。对此项活动的开展,学校不仅在全体教师会上做教师的动员报告,还在周一的升旗仪式上,由王国泉副校长做《天天都是环境日》的国旗下讲话,在全校掀起一个人人讲环保,个个做表率的热潮,为活动的开展开了个好头。
二、重视宣传,营造气氛。
为了让环保理念深入人心,汊河镇中心学校在宣传工作上下大力气。学校在宣传周活动过程中,不仅用显示屏上把“向污染宣战,让滁州的天更蓝”、“人人参与,创造绿色家园”、“环境你我他,环保靠大家”等标语用滚动的字幕展现出来,还在橱窗,班级黑板报上进行环境方面的宣传。在环境宣传周活动过程中,走进校园,“环保”的意识无处不在。
三、开展多种形式的活动,做到让学生人人参与。
为了把活动落实到位,为此学校开展了一系列的活动。各班利用班队会的机会开展了一次以“六·五”世界环境日为主题的班队会。会上,教师不仅讲解有关环保的一些知识,还组织学生进行激烈地讨论。学校分批组织学生收看一次有关“环保”的影片,让每一位学生认识到环保的重要性。进行了一次环保的知识竞赛,评选出一批“汊河镇环保小卫士”等等。
四、家校结合,让环保意识深入人心。
学校通过《致家长的一封信》形式,向学生及家长宣传环保的重要性,提升他们的环保意识。《致家长的一封信》不仅向学生家长宣传焚烧秸秆有违国家法律,还给环境造成了巨大的污染,影响了人们群众是生活。要求家长积极响应政府号召,自觉保护环境。在这项活动中,学生家长纷纷在《致家长的一封信》上签字,认为这项活动利国利民,都自觉遵守有关规定,努力做一个环保的积极分子。也希望国家大力宣传环保的重要性,让百姓共同拥有一片蓝天!
以上是我校在这次活动中的一点所作所为,尽管我们认真对待,做出了许多事情,但“环保”工作任重道远。也许我们做得还不够,但我们将继续努力,把今后的工作做得更好,把家乡打造成一个山清水秀、空气清晰的美丽家园!