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观察兔子的作文优秀作文【汇总20篇】

幼儿园观察记录与分析是为了更好的掌握孩子的一些具体情况,下面是二秘网为大家准备的大班幼儿观察记录分析白描笔记,希望大家喜欢。

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写人作文评语

范文类型:评语,全文共 2189 字

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一、文章报告了早先“我”对同桌的外貌及性情都略有不满,因此到处与同桌分歧,末了通过一件事使“我”真正了解到了同桌心灵的优美。文中外号的引用,既突出人物的特性,又表现出文章的情感色彩。

二、文章形貌细致生动,人物语言本性化,切合角色性格特性,人物刻画得逼真形象。

三、为瞽者引路,这本是一件小小事,但是,小作者却谱写了一曲心灵的赞歌。小作者对瞽者的形貌倾注了本身深入的敬佩之情者组成了文章的动人之处,尤其末端一笔,妙笔生花啊!

四、表现了一个烟鬼的烟瘾之大,从另外角度来写,作者选择了用一个典范场景来表现,作者的切入口便是王叔叔吸烟室的狼狈相,吐出了老烟枪的特性。 作者对付形貌比较醒目,什么行动形貌,什么生理形貌,什么心情形貌等等,都写让人身临其境。

五、这篇作文以环保为主题没有讲太多的大原理,而是通过身边的`小事来入手,如写起来质料好准备并且说服力强,尤其是作者在文章的开头连着用了三个句子来诘责,看起来是在问读者,现实是为背面的内容做铺垫。固然,要是这三个疑问句可以大概利用推进式的疑问,会更有震撼力的。纵然那些,这篇作文已经非常乐成了。

六、这篇童年趣让人捧腹,作者起首对酷热难当的气候举行了鼎力大肆渲染,有交接姥姥忙于家务,如许就为文章的开展埋下了伏笔。行文间,一个生动的孩童的形象尽显其间。

七、作者致谢老师的第一堂课,可谓很新颖。这篇文章是从回想开始的。先写老师的一番话,马上拉近了老师与童鞋的间隔,给我留下深刻印象。

八、选词选的很有味道,写出了行动的连贯性,彰显人物性格。

九、作者善于捉住那些最能表现人物性格,最能反应人物的行动。

十、有些地方形貌得单调乏味,要是加上切合他们性格的本性化语言,就会宛如听到他们的声音,同时添上相应的行动心情,就会增强对话的表达结果。

十一、文章不长,但历程叙述得很清楚,人物的运动形貌得也详细,真实可信,生动风趣,全文布局紧凑,完备,文笔也较流畅。

十二、情节生动风趣,叙述清楚完备,也表现出作者的智慧,机警,满盈了家庭生存情趣,文笔流畅生动。

十三、虽为一件小事,但作者却形貌得绘声绘色,末端处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

十四、对细节逼真的刻画,恰好相反到利益地展现人物的心田天下,这是本文的乐成之处。

十五、文章选材新颖,…这件事,墟落生存气味浓厚,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒服。

十六、本文取材真实生存,选材适当,很有新意,段落明白,过渡天然,情趣盎然,可读性强。

十七、全文节拍明快,语言清新,始终洋溢着幽默与风趣,读来其乐无穷。

十八、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也表现了作者视察的敏锐与细致。这是文章乐成的一大要素之一。

十九、本文内容生动富厚,语言新颖清新,布局奇特。

二十、文章简便明白,语言平庸朴素。

二十一、文章开头交待得非常清楚,起到总领全文的作用。末端处寥寥数语,表现了作者探索科学秘密的宏大抱负和刚强信心,催人奋进。

二十二、本文三大乐成之处:起首细致选取最优美的片断来写,其次用词准确,第三文章布局紧凑。

二十三、文章按事变生长的次序,记叙了…的事,语言比力流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐陶陶。

二十五、文章自始自终满盈着对…的尊重与感谢,…情深,沁人心脾,这正是本文的震撼力之地点。

二十六、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

二十七、作者构想巧,善于选点睁开,行文跌荡升沉,耐人寻味。语言生动明快,富有情趣。 故事虽平常,情感却诚挚,充足,动人。 文章末端不落窠臼,给人以欲还休的觉得。

二十八、事例叙述得生动详细,人物的言行切合各自身份特点。可见你是个生存的故意人。文章泉源于生存,因此语言固然不怎样柔美,但却真实风趣,写得入情入理。

二十九、全文语言流畅,行文蔓延自若,天然洒脱,称得上是一篇较乐成的之作。

三十、全文畅快淋漓,趁热打铁,蕴藏着高兴与期盼,诚挚动人。开头脱手非凡 。

三十一、文章真实感强,立体感强,可读性强,意见意义性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反应现实昏暗面,并以生动的语言,刻画出一幅幅贪心众生相,称得上入木三分 。

三十二、本文以…为线索,文章连贯,流畅,衔接天然,同时,通过前后详细事例的比拟。反攻了……,文章语言生动富厚,可读性强。

三十四、通过公道的想象,反应出意味深长的哲理,…行文流畅,简便,充分发挥了本身的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的利用,无形中为文章增加了不少情趣。

三十五、文章真实生动,情真意切,分外是…利用权文章极具熏染力,发人寻思。

三十六、叙述事变层次清楚,能准确地利用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教诲。

三十七、朴素天然的童心文中,使文章散发着清新生动的气味。

三十八、这篇文章以详细的事例,生动柔美的语言,新颖新奇的写法,表现了对优美心灵的由衷赞。

三十九、本文重要长处有三:1、本文能紧扣标题要求,完备地写了…的历程。2、布局严谨,重点突出。3、语言朴素,简便,流畅,开头和末端都很天然,准确。

四十、开头简便天然,布局清楚,生理形貌真实,表现出作者精良的语言驾御本领。

四十一、这篇漫笔的特点可归纳综合为密切,温馨,隽永。

四十二、文中刻画的…清新生动,高兴清朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

四十三、文章凭着富厚的想象,凭着多彩的语言,将…出现读者眼前。

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篇1:观察下雪的日记50字

范文类型:日记,全文共 578 字

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在12月15日上午的第四节课的时候,我们排着队伍准备去舞蹈房的时候,外面的天空中扬起了一片片一片片的小雪花儿,同学们不禁大声感叹起来:“下雪啦!下雪啦!”这场雪给人的心灵蒙上了一层层雪白的面纱。

我伸出手,接住了几片小雪花。它们是那样的白,那样的小,但是,我觉得有一些美中不足的是:雪花太容易化了,不能给我们一大片白茫茫的雪地。

一到中午,我们冲出教室来到操场边。雪越下越大,刚才还是小片小片的雪花从空中飘下来,这会已经变成鹅毛大雪了。操场上的同学也越来越多。同学们的头上、身上都粘满了雪花。我们高兴地蹦啊跳啊,任凭雪花落在我们的手上、脸上、头发上。我看着它慢慢地在我的掌心里熔化,变成一股凉气。我的手冻得通红,满身都是雪花,可是心里却高兴极了。

看着在这纷纷扬扬的雪花落在发丝上,我们高兴得像发疯了似的,你打呀我追呀,欢声笑语在整个校园里荡漾着。我轻轻捧起一把雪想把它做成一个小雪球,谁知它身上的凉气悄悄溜进了我全身的每一个器官,让我感到凉丝丝的,这使我忍不住再次的伸出手去接住那一片片白幽幽的雪花儿。

同学们都在玩着打雪球的游戏,几乎每个同学都会被另外的一个同学砸中,可大家却也乐此不疲,没有一个同学为此事而感到不高兴,被砸的同学只是也做一个雪球回击。今年的这场雪来得多么的突然,又是多么令人欣喜呀!

我喜欢雪!喜欢它的纯洁,喜欢它的美丽,喜欢它带给我们的乐趣!

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篇2:幼儿园中班幼儿观察记录 中班幼儿园评语集

范文类型:评语,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1313 字

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1. 你是一个非常活跃的小男孩,你尊敬老师,积极参加幼儿园的活动。这学期你的进步很大,上课能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒。不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。如果你能严格要求自己,那就会更能干了。希望你在新的一年里,做事情能够持之以恒,养成良好的学习习惯。祝你新年快乐!

2. 你是一个活泼能干的小朋友,上课能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,而且现在不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学习用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍做游戏。遇到事情也能主动老师交流。就要上小学了,希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。

3. 你就像是一个可爱的小精灵,聪明伶俐,活泼大方,爱笑爱唱爱跳,自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有时你很爱学习,上课时老师也能找到你明亮的小眼睛,积极开动小脑筋举手发言,那时的你是最棒的!老师真希望你能把“有时”变成“常常”,让大家每天都能听到你回答问题时甜甜的声音。祝你新年快乐!

4. 你是一个懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。值日工作认真负责。就要上小学,老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?

5. 聪明可爱的小女孩,虽然有那么一点顽皮但老师还是很喜欢你。你的小手真能干,不仅能画出漂亮的图画,还能折出精致的折纸,你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书!但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会更棒!老师相信你会是最棒的。祝你新年快乐!

6. 老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。有时你的表现也的确证明了这一点,看,游戏活动时,你总是会和小朋友玩成一片,十分活跃。可是为什么上课时你却沉默不语?老师多么希望今后能看到你的小手高高举起。本学期你在进餐方面有所进步,能在老师的鼓励下自己大口吃饭,不再偏食挑食了。希望你在新的一年里健康茁壮成长!祝你新年快乐!

7. 你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。你的动手能力很强,画画、手工都很好。你的拼音、数学练习做得不错。在庆“六一”演出中,你表演的节目真棒!老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。

8. 老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好,你爱参加体育活动,而且饮食习惯也比以前好多了,健康的身体让你在体育课上惹人注目。希望你在一年级的各项活动中都能积极主动,成为全面发展的好孩子。

9. 你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。你很爱劳动,每天我总能看见你帮值日生打扫卫生。你较有爱心,常常看见你帮助有困难的同伴。我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。

10.你活泼可爱,能干懂事。在园能尊敬老师,喜欢和同伴游戏。平时讲卫生,吃饭、午睡习惯好,衣服、被子叠得很整齐,自理能力强。你喜欢听故事、音乐、自编自演,象个小演员。课堂上有时能积极举手发言。希望你以后继续努力,做小朋友们的好榜样。

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篇3:观察绿豆发芽过程的日记200字 观察绿豆发芽过程的日记500字

范文类型:日记,全文共 655 字

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10月20日星期三晴

近期,老师让我们观察动物或植物,为了完成老师交给我们的任务,我特意泡了些绿豆。绿豆圆圆的,摸起来硬硬的,像穿着一身绿色衣裳的胖娃娃,可爱极了!

我把绿豆放在盒子里,将它们洗净,然后把水加至正好淹没绿豆的高度。你们瞧,小绿豆们第一次下水,像一位位训练有素的潜水运动员,整齐、有序地排满盆子。

我看着这一群“胖娃娃”,真希望她们可以早点发芽

10月21日星期四晴

今天,水面已经变成淡黄色,不少绿豆破壳而出,长出长约几毫米的嫩芽。小嫩芽小小的、短短的、尖尖的,像一根针。而这些绿豆明显得比以前饱满,约有原来的两倍大,像一个个坚守岗位的战士们。但是还有一些绿豆宝宝还沉睡在甜甜的梦乡里游荡,还没有长出嫩芽。我盼望着,小豆芽快快长大,变得强壮起来。

10月22日星期五晴

水面浮起许多的绿壳,像一件件勇士的铠甲,有大部分绿豆都已变成白色,而有小部分绿豆已长出长达1厘米多的嫩芽了。此时水面也已变成浅黄色,比昨天水面颜色更深一些,今天绿豆们各个精神抖擞,比昨天更加强壮,更加饱满了。

10月23日星晴六晴

此时水面已变成深黄色的,比昨天和前天的水面颜色更深一些。绿小豆形状不一:有的是橄榄形,有的是圆形,有的是水滴形,有是椭圆形的,一个个圆乎乎的,可爱极了!绿小豆已经挣脱了那层的“绿色的束缚”,露出了白色的小脸蛋,仿佛在向世界证明:“我们绿色家族一样可以长大哦!”我真期待绿小豆可以快快长大,变成大豆芽。

从这次绿豆观察记,我明白了一个深刻的道理,我们观察东西要细心地去观察,也不能只观察一两天,要连看几天去观察。

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篇4:连续观察动物日记

范文类型:日记,全文共 409 字

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20xx年3月1日星期五晴

今天下午我正走在回家的路上,我忽然看见一只小鸟,它还受啦伤,我急忙回家帮他处理了一下伤口,我想帮他做一个小巢穴,我就在家里找了一个较小的纸箱。我用剪刀把上面的几个角剪了下来,再捡一个通风口就好啦,然后在里面铺上旧衣服,一个小潮鞋就完成了,我把它放了进去他好像很开心[呲牙]。

20xx年3月4日星期一晴

早上我去看小鸟的时候,他的伤快要好了,我高兴的无法形容[呲牙],我太高兴啦[呲牙],慢慢的妈妈的伤口全部都要好了,小鸟开始飞一天比一天飞得高我很开心[呲牙],小鸟也很开心。

20xx年3月8日星期五晴

小鸟的伤也好了,他也会飞落,我把它放飞了心里很开心[呲牙],也很伤心[流泪],因为小鸟要离开我了,妈妈对我说不用伤心她一定会[流泪]。回来的,我听了放下心来。

20xx年3月9日星期六晴

我在外面看见一只小鸟在窗户外面,我一想一定是小鸟,他在我的手心里像一个小婴儿,我给他吃了两时,他吃得津津有味。

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篇5:生豆芽观察日记50字 生豆芽观察日记七天

范文类型:日记,全文共 506 字

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我爱吃油而不腻的排骨,也爱吃香甜可口的锅包肉,但我更爱吃清脆爽口的炒豆芽,所以我今天亲自生豆芽,想知道豆芽是怎样生成的。

绿豆未浸泡前是青绿色,我先把它倒入水中浸泡,只见绿豆就像穿着绿衣裳的天使,在水中翩翩起舞,当落在盆底时就像小娃娃睡着了一样一动不动,这时我看见它变成深绿色。过了几个小时之后,发现它变胖了,像吃饱饭的胖娃娃,胀得大大的,我越看越喜爱,轻轻地把水到(倒)掉,把纱布弄湿,盖在绿豆的上面。

第三天,“天使”的衣服撑破了,露出白色的`小嫩芽,就像蝌蚪一样长出小尾巴,又像刚出生的婴儿戴着小绿帽向我微笑,还有的像小鸡尖尖的嘴白白的,短短的……闻一闻,哦!淡雅的豆香回味无穷。

第五天,豆芽变长了,“天使”的衣服脱掉了,露出白白胖胖的身体,甩甩小胳膊,伸伸懒腰,好像在炫耀它们的姿态,有的弯弯的像鱼钩,有的笔直得像白色的针,有的蜿蜒着像蚯蚓,有的卷曲着像问号……(千姿百态的豆芽比前几天粗了,像小精灵一样相拥缠绕在一起,一弄就断了,望着我生好的豆芽心情无比激动,吃起来别有一番风味——哈哈!就是不一样的味道。

通过这次观察生豆芽的过程,让我明白了豆芽是怎样生成的,即(既)学到了知识又美餐一顿,真是一举两得啊!

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篇6:种大蒜的观察日记300字 种大蒜的观察日记四年级

范文类型:日记,适用行业岗位:四年级,全文共 548 字

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春天来了,我和妈妈一起种大蒜。我们先在花盆里装满土,然后我们选了三瓣像小月牙似的大蒜种子,小心翼翼地把它们种在土里。最后,我们轻轻地给它们浇水。我希望它能快快发芽!

4月29日 中雨

早上,我一起床就去看我的大蒜。可是它们怎么还不发芽呀?我问妈妈:“种子怎么还不破土而出?”妈妈说:“是不是种子需要喝水才能发芽?”我赶紧拿水杯盛满水给它们浇水。妈妈说:“让我们一起耐心等待吧!”

5月2日 晴

今天早晨,太阳露出了笑脸,我又来到阳台上看我的大蒜。“啊!妈妈快来看,我的大蒜抽出小嫩芽啦!”我赶紧把我的大蒜盆抱给妈妈看。妈妈可高兴了!我看着小嫩芽,碧绿碧绿的,摸上去好软啊,真像一个刚出生的小宝宝。我太喜欢它们了!

5月9日 晴

一早起来,太阳公公笑眯眯的,小鸟也在窗外快乐地唱歌,我又到阳台上去看我种的大蒜了。它们又长高了很多,长的比我的尺子还长;短的也有我的大拇指那么长。妈妈说:“这些大蒜叶可以摘了炒肉吃,可香了。”我却舍不得摘,我想让它们一直长着。

5月15日 小雨

今天又下起了小雨,天有点暗,我又跑到阳台上看我种的大蒜了。只见大蒜叶子的尖尖上变黄了,枯萎了。我很担心,它是不是快死了?我赶紧跑过去问妈妈。妈妈笑着说:“那是因为大蒜长得太高了,顶上的叶子吸收不到营养。”哦,原来是这样啊!这下我就放心啦!

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篇7:大蒜发芽观察日记300字 大蒜发芽观察日记三则

范文类型:日记,全文共 619 字

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2019年9月27日 星期四 晴

今天老师布置了一个奇怪的作业--种大蒜。一听到“种大蒜”这三个字,我心里顿时冒出了n多个问号:“什么?种大蒜!种大蒜干什么?为何种大蒜……”教室里也人声鼎沸。这时老师说:“种大蒜是让我们写观察日记,反正只要有变化就记下来。

回到家,我先找一个花盆,再找了一点土,把蒜头屁股对着土插进去,然后浇水,终于大功告成了,我期待它快点长大。

2019年10月2日 星期四 晴

昨天早上我照样给大蒜浇水,可大蒜盆里头仍然空无一物,我心想”怎么还没长出来呀?”我带着困惑离开了。

今天早上我起床发现蒜苗长出了一寸,我心想太奇怪了,昨天什么都没有,今天却长出一寸多高,一天长一寸,几个月不就可以长成一棵小树了。

大蒜真奇妙啊!

2019年10月10日 星期四 晴

前几天蒜苗长得老高老高,已经从深绿变成了嫩绿,有点弯,像天上的一轮弯月亮。我轻轻地摸了一下其中的一根,那根蒜苗竟然断掉了,我又伤心又自责,真是可怜的蒜苗啊!我捡起掉下的那根蒜苗扔掉了,我相信过不了几天就会长出新的蒜苗,和其它蒜苗一样健康、快乐的生长。

2019年10月12日 星期六 晴

大蒜长差不多六厘米了,掉下来的蒜苗也有五厘米长,蒜苗上青绿、下青白,好看极了。

今天,蒜苗开始长宽,蒜味越来越重,我还没看太久就去上学了。中午回来时我发现大蒜分枝了,它的苗上长出了像叶子一样的东西,此时蒜味更重了,我不得不离它远远地观察它。

想到我的蒜苗分枝后马上就能享用它了,我真是高兴啊!

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篇8:小动物观察日记200字

范文类型:日记,全文共 340 字

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今天早晨我去看嘟嘟的时候,嘟嘟还在侧着身子、歪着头呼呼大睡呢!

过了一会儿,嘟嘟醒了,伸了个懒腰揉了揉眼睛。见我来了,以为我又要跟他玩游戏了,用柔软的毛蹭了蹭我。不过我上午有事,没和它玩。不知它是不是生气了,中午我回家看它时,它理也不理我,管自己闭目养神。

嘟嘟今天吃东西时又噎着了,浑身颤抖着,喉咙更是摇摆得厉害,没想到它刚抽搐完就忘了刚刚的教训,继续狼吞虎咽地吃起来。宰相肚里能撑船,可我觉得嘟嘟的肚容量比宰相的都大!

嘟嘟刚成为我们家的一员时,比较瘦弱,但跑起来跟风一样快;可是现在确已经胖得像一个球,整天在笼子里滚来滚去,滚累了就睡觉,滚饿了就狂吃,一天增加一个吨位。

嘟嘟虽胖,但还是蛮机灵的。昨天,我想让嘟嘟上“跑步机”运动一下,却怎么抓也抓不住它。

嘟嘟真是让人又好气又好笑。

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篇9:观察绿豆发芽过程的日记200字 观察绿豆发芽过程的日记500字

范文类型:日记,全文共 528 字

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今天老师安排了一个豆长日记。一回到家,我就迫不及待地从冰箱里抓了一把绿豆。这些小青豆就像小天使。我把绿豆放在盘子里,倒了些水,等着第二天会变成什么样子。

早上一起床就去看豆子。浸泡在盘子里的水被豆子吸干了,它们的体重增加了,比以前大了两到三倍。绿豆的衣服裂开了,露出一个白色的肚子,一个又细又尖的蓓蕾像一弯月牙一样探出来了。我兴奋的等着他们明天会是什么样子,心里在想:豆子,豆子会很快长大的!

今天早上,我又看了一遍绿豆,惊讶地发现又长出了一些豆芽。这些豆芽有的是直的,有的是弯的,短的7-8mm,长的20mm,有的脱外衣,有的脱一大半。奶奶让我把旧水倒掉,换成清水,保持湿润。看着豆芽,感觉到一股积极向上的活力。

今天开心的去看绿豆,发现豆芽长了很多,最长的5cm,最短的3cm,芽根最细,中间的最厚,芽尖也很细。豆瓣里长着两片嫩黄色的叶子,豆芽摆在碗里。已经和我们吃的豆芽很像了,想到明天可以吃豆芽,我很高兴。

今天去看了,绿豆有了新的变化。豆芽最长7厘米,豆瓣中间两片嫩黄色的叶子变绿,芽尖长出许多胡须。奶奶说豆芽很成功。今晚全家都能吃到豆芽,让我欣喜若狂。

通过这几天的观察,我收获了很多。老师说,只有仔细仔细的观察,才能揭示更多的植物奥秘。期待下一个任务!

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篇10:黄豆观察日记连续10天

范文类型:日记,全文共 650 字

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上周五俞老师给我们布置了一项特殊的作业,那就是“自发豆芽,写观察日记”。我怀着好奇的心情开始行动。

我决定绿豆黄豆开展生长比赛。晚上,我向妈妈要了各一把绿豆和黄豆。首先我精选了各十名豆子队员,然后把它们洗干净放在清水里浸泡,我期待着惊喜。

一早起来,我迫不及待地去看豆子们。沉睡的绿豆苏醒了,冒出了一个个小小的、嫩黄的小芽儿,就像一个个小逗号,可爱极了!黄豆除了变胖,其它没什么变化。我把它们从水里拿出来沥干,放在一个长方形、底部有透气小孔的容器里。铺上湿纱布,绿豆和黄豆各占一半,均匀地躺着,再用干净的湿棉花盖上。绿豆和黄豆的比赛正式开始了!

我每天早上和晚上都给它们喷水,仔细观察他们的变化。绿豆很争气,十名队员先后脱掉了绿色的外衣,不停地往上窜。三天后就长到了5至6厘米,六天后长到了10至12厘米。芽的顶端有二片嫩绿的叶子,像把小剪刀,下面的豆子分成两瓣。绿豆芽儿弯弯的、长长的像一个个形状各异的音符,仿佛在唱“我们胜利了!”,得意洋洋,绿豆发芽成功了。我很开心!

我天天为黄豆加油,但是黄豆始终静静地躺着,按兵不动。几天后,身体有异味,全军覆没。十名队员灰溜溜地,一言不发,黄豆发芽失败了。我很难过!主要原因是我不知道绿豆和黄豆发芽过程是有区别的。我轻轻地对黄豆说:“别灰心,是我的错,我们共同努力,再发芽一次!”我仿佛听到它们的回答:“好的,一定会成功!”,我很感动!

通过这次观察记录,我知道了绿豆和黄豆的生长过程,总结了成功和失败的经验,享受了快乐。最后我想大声地说:“谢谢你们!绿豆和黄豆。”

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篇11:小猫观察日记300字

范文类型:日记,全文共 502 字

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小猫小得只能放在手掌上,眼睛还没睁开。洁白柔软的绒毛,叫你真想去摸一下,却又怕惊着它。我忍不住轻轻触摸它一下,多么温暖,多么惬意。但如果你少许碰重它,它就会张开嘴巴“喵喵”直叫唤,还不停地伸长爪子向上直捞什么,就像小孩在黑暗中急切地寻找着他的妈妈。

过八九天,一只小猫吃力地睁开似乎还想睡的惺忪的小眼睛。另一只却像一个可爱的小强盗,似乎在童话书里才能找到这样睁一只眼闭一只眼的人物。

它们渐渐会走,小小的身躯一走一个跟头,却又马上滚爬起来,动作比谁都快,真想拿个摄像来拍下这一瞬间,收藏其中的快乐。

有时我蹲下身抚摩它柔暖的身子,它就会把身体卷来,裹着我的小手,慢慢吮吸着我的手指,那种痒酥酥的感觉直沁心底,小家伙大概又在想它妈妈的好处。它的可爱让我们全家喜欢得不得,妈妈还叫它“小宝贝”呢!

小宝贝开始会跳,一边跑一边跳的样子多可爱呀!它们常常在一起打斗玩耍,弓起腰,竖起小尾巴,瞪圆双眼,真是一副决斗胜负的架势。它能跳上比自己高得多的沙发,你看它多不起啊。

每次当我从外面回来,它们只要在家就会迎上来,抬起小脑袋,“喵喵”叫唤,似乎在问我:“带什么好吃的,快拿出来呀!”

小猫的可爱太多,它是我们家的“小宝贝”!

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篇12:水培大蒜观察日记400字 水培大蒜观察日记连续

范文类型:日记,全文共 336 字

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10月11日星期一晴

第一天,老师要我们种水培大蒜,我一回家就用了一个小碗种水培大蒜。刚种下的大蒜没有多少变化。

10月12日星期二阴

第二天大蒜长出了小细须,妈妈说:“这是大蒜的小根。”我听了很高兴,大蒜一点一点长大了。

10月13日星期三晴

第三天大蒜长出了小芽好可爱,当我想到很快就有源源不断的蒜芽吃了,我很开心。我的大蒜长地可快了,我的大蒜慢慢变胖了,喝的水也更多了,我开始换水了,因为水太脏了。这天夜里我发现我的大蒜又长大了。

10月14日星期四晴

第四天,我的大蒜长得好大了,大蒜的小芽快8厘米了,妈妈说再长几天就可以吃了。我特别高兴,大蒜的根也变多变粗了,根像胡子一样,我的大蒜像山羊爷爷了,颜色是粉色的,因为我没有剥皮。大蒜现在喝的水越来越多了。它的肚子像生了宝宝一样。

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篇13:凤仙花观察日记400字 凤仙花观察日记四年级

范文类型:日记,适用行业岗位:四年级,全文共 1210 字

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20xx年2月27日 星期六 晴

今天是星期六,阳光明媚。正是种植凤仙花的好天气。我一大早就起床,准备好花盆和土,我要亲手种凤仙花啦!我按照科学书上播种方法,挑选了一些颗粒饱满的种子,我把两颗种子种在玻璃瓶里靠外的一边,好观察它的根的颜色和生长情况,剩下的种子放入我在花盆里用手指按的三个小坑里,再轻轻地盖上土,然后再往花盆里均匀地喷水,使土壤湿润。最后把花盆摆放在阳光充足的天台上,就大功告成了。我在心里默默祈祷:我的小苗呀,你快点长出来吧!

20xx年2月28日 星期天 晴

虽然才过了一天,可是,我已经迫不及待地想看看我的凤仙花种子发芽了没有,上天台一看,花盆里一点生命迹象都没有,我小心地为它们浇了水。我想:我一定要照顾好它们,让它们尽快发芽。妈妈笑我太性急了,说耐心等待一周,种子就会发芽了。还特别叮嘱我只能早晚给它们浇一点水,不能在正午最热的时候浇,不然会把它们烧死的,我默默记在心里。

20xx年3月1日 星期三 晴

今天,我去看我种的的凤仙花,发现花盆的土有被翻动过的痕迹,不知道是老鼠,还是有人捣蛋。我很担心我的凤仙花种子会不会被老鼠吃了或弄丢了,忍不住哭了起来。妈妈安慰我说:”再等等看吧,说不定它们都还好好地,不要哭,要到最后才能下结论,不要轻易放弃希望。“我觉得妈妈说得对,种子的生命力是很顽强的,说不定,他们能躲过这次意外呢!

20xx年3月2日 星期四 晴

今天,我又去给我种的凤仙花浇水了,虽然,花盆里还是一点动静也没有,但是,我相信带着我美好愿望的小苗一定会长出来的!

20xx年3月5日 星期天 晴

已经一周了,虽然,我每天都去看我种的凤仙花,为它们浇水,可是,花盆里还是什么也没有,我有些沉不住气了。开始有点失望了:我的小苗,你什么时候才能长出来啊?该不会遭遇不幸了吧,我不敢望下想了。今天,感觉有点沮丧。

20xx年3月7日 星期二 晴

昨天,我没去看我的凤仙花。今天中午放学回来,妈妈告诉我一个意外的惊喜:玻璃瓶里的凤仙花发芽了!我喜出望外,赶紧跑到天台上去看:真的,我的小苗长出了!一根细细的茎,顶上分开张出两片圆圆的嫩绿的小叶片,我激动地跳了起来。

20xx年3月8日 星期三 晴

今天,花盆里又冒出两颗小苗,有一棵只露出一点嫩绿的茎,连头上的”帽子“都还没摘掉,另一棵两片小叶片已经从土里钻出来了,但两片嫩绿的叶片还是半开半闭地,显得特别娇嫩可爱。听说,给小苗唱歌,它会长得更好,花也开得最美,我打算试试。从今天起,我就要给它们唱歌、讲故事,我要让它们幸福快乐地成长。

20xx年3月9日 星期四 晴

经过一夜的风雨,今天,花盆里那两棵小苗已经完全张开了嫩绿的小叶片,也长高了一点。我发现:有一棵小苗底下,竟然又冒出一棵小苗,而且离它们不远的地方,又有一棵小苗正在努力地挣脱头上的”帽子“想钻出来呢!我欣喜若狂,一下子我就有五棵小苗了!我发现每场春雨过后,就有许多嫩芽长出来,难怪人们说”春雨贵如油“呢!

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篇14:植物观察日记50字 植物观察日记手抄报

范文类型:日记,全文共 565 字

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10月1日晴

今天是个大日子,我和爸爸把小种子给种下了,我们首先把负离子清洗一遍,接着把水倒进去,再均匀撒入种子,最后就可以等发芽啦!我带着激动的心情等着种子发芽,小种子你可要好好长哦!

10月12日太阳逃跑了

今天的心情就像天气一样,阴沉沉的,因为我今天发现十多天没长出来的种子死掉了,呜呜呜……我的期待转化为了失望,呜呜呜……小种子,我供你吃供你喝,你最后却一言不发的走了,你对得起我吗?呜呜呜……

10月21日小雨转晴

今天爸爸又给我买了一盆盆栽,但多了个海绵,吸水用。希望它能好好长。

11月3日雨转晴

太好了,我的小种子慢慢探出了头,仔细的打量周围的一切,红色的茎向下耷拉着,仿佛累的弯下了腰,叶子有点模模的感觉。茎细细长长的非常可爱。

11月4日晴

我迫不及待的跑到厨房里,小种子又高了一节,我小心翼翼的给种子浇水时,我突然发现茎上面那一粒种子展开了一些,里面冒出了又黄又绿的小叶子,小叶子上有颗颗如同珍珠般的露正在往外滴,而茎也有一部分变成绿色了,我好兴奋,它应该马上要长叶子了,真是太棒了!

11月5日晴

今天种子可有精神了,它们东瞧瞧西看看,等没人了,才将自己的叶子展开,叶子变长了一些,根也变长了,我也有一片小森林啦!

11月6日晴

今天叶子已经冒出来不少了,清新的味道使我陶醉,我的小植物,要开始进入“青少年阶段”了,加油吧,小叶子!

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篇15:写人作文评语

范文类型:评语,全文共 661 字

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1、本文围绕…这一中心组织材料语言准确鲜明生动内容极其丰富具体不失一篇成功之作

2、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

3、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

4、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

5、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

6、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

7、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

8、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

9、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

10、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

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篇16:三年级作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 884 字

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1、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

2、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

3、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处、

4、文章选材新颖…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣、读后令人身心愉悦,舒畅。

5、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强、

6、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

7、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致、

8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

10、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面、文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

11、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用、结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

12、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑、。

13、本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。

14、文章虽短,但叙述生动、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神、

15、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力、

16、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣、

17、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了、

18、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界、

19、音乐是美的,而本文的语言同样优美、诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

20、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感、

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篇17:水培洋葱观察日记

范文类型:日记,全文共 517 字

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7月3日 星期二 晴

今日,我把妈妈买回来准备煮菜的洋葱拿来养,作为我写观察日记的植物,我拿了个玻璃碗装些水把洋葱放进去。

7月7日 星期六 晴

今日,我发现洋葱长出了一点点白色的根,葱头也开点口了,妈妈说要让洋葱长的快些就把它放到阳台上让太阳晒晒就会长的好快,我听妈妈的话就把洋葱搬到太阳下晒了。

7月10日 星期二 晴

今日,我真的发现洋葱长出绿绿的芽来了,根也长长了些,我好高兴,又给洋葱加了些水,让它吃饱了能长的再快些。

7月13日 星期五 晴

今日,我发现洋葱的口开的更大了,又长出一根嫩绿的小芽了,昨天长出的那根芽今日变的更长了些,现在有两个小嫩芽了一根长今日新长出来的短些。我又再给洋葱加了水。

7月14日 星期五 晴

呀,今日怎么冒出这么多个绿芽呀,我大叫妈妈快来看,妈妈说,植物喜欢阳光和水,天气不要太冷它就会长的快。

7月16日 星期二 晴

两天没观察了,今日一早我跑去看,发现两天不见,今日又多长出好几根小嫩芽了,我数了数一共有13根嫩芽,根也长长了好多。

7月19日 星期五 晴

我跟妈妈说,明天我要把洋葱搬到学校去,要让同学们参观参观,晚上我把洋葱长出来的芽再数了一次总共有二十三根,白白的根也长出好多,我跟妈妈说,这葱叶都够煮菜了。

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篇18:黄豆生豆芽观察日记 泡黄豆芽的观察日记

范文类型:日记,全文共 281 字

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买来一些黄豆后,我便小心翼翼地把黄豆放到一个盆里子,并在盆子里倒入适量的水,接下来就是观察黄豆的变化。

第二天的早上,我带着好奇的心去观察黄豆。啊,神奇的时刻,黄豆有变化了!我惊奇的发现在一夜之间,黄豆比昨天大了一些,还有一些黄豆开始脱皮了,水有些浑浊。

第三天的早上,我为了让黄豆快点长大,我就把黄豆放在了阳台,让它晒晒太阳。等到了下午我再去观察的时候,发现了黄豆已经长出了小小的胚芽。

第四天的早上,我再一次去观察黄豆的时候,发现黄豆已经长出了4毫米的高度了。

这是我这几天观察黄豆的变化,我发现了观察黄豆是一件很有趣的事情。还让我明白了只要去做了,就一定会有收获。

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篇19:观察小乌龟日记150字

范文类型:日记,全文共 363 字

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乌龟有一双黑鼓鼓的眼睛,三角形的小嘴,龟壳上是呈菱形的花纹,长着一条又短又细的尾巴,显得非常可爱。

小乌龟的胆子特别的小。有一次,我用一根细树枝轻轻地碰了一下它的龟壳,只见它一下子就把头和尾巴缩进了壳里,逗得我哈哈大笑。

小乌龟爱吃肉,而且最爱吃鱼肉。夏天的时候,我和妈妈经常去小河边捉小鱼喂它吃,我把小鱼倒进它的盆里,小乌龟见到美餐,就津津有味地吃了起来。可是,这个家伙非常狡猾,一旦有人在旁边,它不但不吃,还用怀疑的眼神直视着你,像是在猜测是不是想抢它的食物,等你走开以后,它才接着吃。我躲在门后静静地观察它,只见它边吃边四处张望,不一会儿,小鱼就被吃的一干二净了。

后来我查了一些关于乌龟的资料,了解到乌龟的寿命很长,有的长达一千多年。乌龟也非常好睡,一年至少要睡近10个月。乌壳起到保护乌龟的作用。

小乌龟真是又可爱又调皮。

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篇20:种植蒜苗观察日记 种植蒜苗观察日记二年级

范文类型:日记,适用行业岗位:二年级,全文共 656 字

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今天,妈妈说要和我一起种大蒜,听完后我高兴极了。要知道这可是我第一次种东西。

我们先找来两个盒子,又在每个盒子里装了半盒土。接着我们又往土上洒了一些水,于是,土就变成了湿湿的泥。然后,我们又拿出一头大蒜,把它掰成一瓣儿一瓣儿的并去掉皮插进泥土了。只一会儿工夫,原先圆滚滚的大蒜变成了一个个光溜溜的胖胖的蒜宝宝了。只见这些蒜宝宝们骄傲地站在那里,真是神气极了。我对这些蒜宝宝们充满了期待,希望它们能早点生根、发芽。

9月17日 星期六 多云

刚过了两天,我的蒜宝宝们就有了明显的变化。有些蒜宝宝已经开始发芽了。只见在蒜宝宝的顶部裂开了一个小口,有两片嫩黄的小芽从蒜宝宝的顶部“破顶而出”,就好像小鸡的尖嘴,又好像是蒜宝宝头上戴的小尖帽,真是可爱极了,我忍不住摸了一下,感觉光光的,软软的。蒜宝宝们快加油啊,快长成蒜苗吧!

9月19日 星期一 阴

今天,我又来看我的蒜宝宝们了。我惊奇地发现在泥土地上有一些白色的细丝,原来这就是大蒜的根须。妈妈告诉我,这些根须扎在泥土里,大蒜就是靠它们来吸收水分和养料的。我小心翼翼地拔出一个蒜宝宝仔细观看。这些根须又细又长,有3、4厘米,从底部折过来比蒜宝宝还要长,就好像留了一把长长的胡子,看起来我的蒜宝宝已经变成蒜爷爷了。

9月22日 星期四 阴

才过了几天,我的蒜宝宝们又给我带来了惊喜。蒜宝宝们已经脱去了黄帽子穿上了绿大衣。它们有的已经有20厘米高了,最矮的也有10厘米左右。我仿佛听见了蒜宝宝们刷刷刷长个的声音,那声音就是最动听的音乐。看起来,过不了几天,我就能吃到我亲手种的蒜苗了。

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