英国低龄留学的利与弊【精品20篇】

尊敬的领导：

您好，我是xxx公司的xx部门经理xxx(姓名)。得知我公司优秀员工xxx想要出国深造，我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此，我很荣幸向贵校强烈推荐这位优秀青年。

xxx曾在大四的时候来我公司报告实习。他利于闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍，虚心向其他员工请教。渐渐地，他开始精通各项业务，并取得一定成绩。对此他并没有满足更没有骄傲自大。相反，遇到难题，他仍然虚心与同事交流讨论直到找出解决方案为止。鉴于他在实习期的出色表现，我公司招收他为正式员工 (通常我公司不予考虑应届毕业生)。

现在，做为我公司的一名业务精英，xxx工作更加认真，负责，努力。为所有同事树立了榜样。付出就有获得，他因此被评为本公司优秀员工，并享有高额奖金。

虽然从某种程度上来说，如此优秀的员工即将踏上留学之途是我公司的损失，但是考虑到他的前途，我依然毫不犹豫的支持他远赴贵校深造。真诚期望贵校能同样支持他，给他一个提升自己实现梦想的机会。谢谢。

推荐人：xxx

xxxx年xx月xx日

第一点：熟悉自己的申请材料

递交申请材料的时候，也许你对自己的申请材料熟悉了，但是你并未用语言进行阐述过。在英国大学面试前准备的时候，你不仅需要对自己的申请材料(包括成绩单、个人陈述等)熟悉，还需要能用语言将其阐述出来。

第二点：熟悉学校的情况

包括学校的整体情况、地理位置等，最重要的是要熟悉自己申请的专业情况，课程的开设情况等。因为英国大学面试官很有可能会问这些问题：

Why you choose this subject of our university?

Do you have any relevant experience related to this subject?

第三点：要有清晰的思路

在英国大学面试中，一定要有清晰的思路，占据主导的方向，思路清晰的去应对面试官问的各种问题。或者是你也可也以咨询一些自己想了解的关于学校、专业的问题。不要以为面试就是单方面的你问我答，英国大学面试应该是双向的。你可以通过这个机会对学校做更深层次的了解。

第四点：着装要注意

面试是以着正装为最佳，有的面试是视频形式的，但也要庄重，别穿个家居服就在面试，这样会留给别人不好的印象。

第五点：展示自己的热情

在面试的过程中，要让对方感受到你对该学校和专业的热情，但光有热情也不够，还需要展示你对该专业的了解程度，以及你的一个学习或者是职业的规划。当然也并非一定要说的多有理有据，更重要的是向对方展示你的个人魅力和特点。

以上五点在英国大学面试中是必须要注意的。英国大学比较看重学生的综合素质，所以尽量自信的去展示自己，说说自己的兴趣、计划，自己能为学校带来什么等等。希望各位都能面试顺利啦!

看了英国留学面试自我介绍的还看了：

每年攻读米兰理工大学一种硕士课程的所有国际攻读生都将被自动考虑授予不同类型的奖学金。获得奖学金的学生只需支付144欧元管理费。米兰理工大学运作了三项奖学金计划，它们为报名本校硕士课程的全日制非欧盟成员国和欧盟成员国*学生)提供了财务支持：

platinumscholarship: 铂金奖学金：每年1万欧元生活费+每年免除学费(最高价值3300欧元)

goldscholarship: 黄金奖学金：每年价值5000欧元生活费+每年免除学费(最高价值3300欧元)

silver scholarship:白银奖学金(仅适用于非欧盟成员国学生)：每年价值3300欧元，相当于免除学费

铂金、黄金和白银奖学金的数量每年各不相同，铂金奖学金的数量相对较少，而黄金和白银奖学金的数量相对较多。铂金和黄金奖学金包含了米兰理工大学宿舍的住宿费，它们只授予给入读英文教学式硕士课程的最佳攻读生(优秀学生将获得铂金奖学金)。

博洛尼亚大学硕士奖学金

动笔之前，要给ps列一个大的框架。明确具体要写什么，如何组织素材，如何凸现闪光点。所以，一开始组织整理素材的时候，可以养成随时做笔记的习惯，把突现的灵感，自己的闪光点随时记录下来，最后列成大纲，整理出写作思路，最终形成一个完整的写作提纲。提醒大家需要注意的是，在这个过程中，要注意挖掘自己的闪光点，发现自己的独特之处，由此定下写作主题。

一定要写一个“龙头”。我们平时阅读文章的时候会注意到，如果一篇文章的开头写的很好的话，我们会很有兴趣往下读，但如果对文章的开头就不感兴趣的话，根本不可能再接着读。一个好的的开头肯定非常吸引人，让人有读下去的欲望。而不是模仿别人的写法，给人毫无新意的感觉，这样不管你后面的内容有多精彩，读者都不会有心情看下去了。因此，开头要与众不同，要精炼，不用太长，要推出主题句，即全文的中心。然后在下文中环环相扣，层层推开，有跌宕起伏，有起承转合。

文书的主体部分应该是铿锵有力的“金刚身”，有逻辑，有说服力，详略得当，重点突出。当你的文书开了一个好头，吸引人看下去的时候，就是主体部分起作用的时候，读者要通过文书的主体部分来进一步了解你是什么样的人，你具备哪些品质和能力等。主体部分通常包括个人经历、教育背景、工作经历、科研经历等，具体写什么内容，突出哪些部分要依个人情况来定。在写这些经历是，不要平铺直叙，仅仅罗列出你有过什么经历，你的角色和你具体做了什么，更重要的是要展现出你从这些事件或经历中学到了什么，这些经历对你的申请起到什么作用，如何去看待和评价这种经历。

在主体部分，一定要突出自己是个什么样的人，一定要能展现出你的特点、长处、未来的目标、以及它们之间的相关性。但不要一味的夸自己，或写出很狂妄的句子。

需要有一个“凤尾”。龙头凤尾，首尾呼应，才算是一篇优秀的文书。文书的结尾应该是一个起到一个总结陈词的作用，呼应全文主题，让文章的主题更加鲜明。提醒大家要注意，文书的结尾要避免简单复述文章内容，应简洁明了，不要过分啰嗦，要有说服力，起到画龙点睛的作用。

高中毕业证公证（建议）

中英文学校盖章的高中成绩单/高中成绩单公证（6学期）（建议）

学校盖章的中英文大学毕业证/大学毕业证公证（部分大学必须提供公证书）

学校盖章的中英文大学学位证/大学学位证公证（部分大学必须提供公证书）

学校盖章的中英文大学成绩单/大学成绩单公证（部分大学必须提供公证书

英文作品集（申请设计类专业须提供）

工作证明（如果有）

简历（如果超过半年空白）

雅思成绩单（如果有）

护照（如果有）

硕士（授课式）申请材料

最好准备两个。日本使用较多的是直径10mm-12mm的小圆印章，一个只刻姓（0mm、可以原子印，用于一些不太重要的资料），一个刻全名（12mm、必须用印泥，用于办银行卡等重要场合）。

2.照片

二寸、小二寸（大量）、一寸的照片各带几张。如果怕麻烦的话，可以带照片的电子版。这样如果有需要的话，就可以在便利店重复打印。

3.护照、证明书等

护照、以及各种在留资格认定证明、入学许可书、毕业院校的毕业证明、成绩证明、毕业证书、学历证书、日语和英语能力证书（报考修士考试或者申请奖学金都会用到）。

4.现金和银行卡

在日本的银行兑换外币其实是很不划算的，建议大家直接从国内换好过来，再带1千日元的日币数张，以备在日本机场购车票或打电话时用。

衣物类

1、多数学校英语授课

许多欧美大学在希腊开设了分校，大多属于私立性质，按照美国、英国等国的教育模式，采用英语授课，就读学生最后一年的学习成绩、资金达到要求，还有机会到美、英等国母校就读。据了解，去希腊留学的中国学生目前大多数就读此类学校。希腊本土高校中，也设置了英语授课班。

2、承认国内“五大”学历

欧美大学在希腊开设的分校，入学门槛不高，承认国内的成人、自考、电大、函授、夜大的学历，中国学生如果攻读相同或相关专业，国内获得的部分学分可以转过去，这样就缩短了留学时间。目前申请攻读本科还不需要有雅思或托福成绩，但硕士学位入学条件相对较高，需要具有大学本科文凭及托福600分或雅思6.5分，一些管理类专业还需提供gmat成绩。

3、留学成本相对较低

希腊的消费水平在全欧洲可说是最低的，仅相当于美英等国家的一半。根据学校以及所学课程的不同，大学费用每年平均在3600-6000欧元，学校住宿费每年约2900欧元；留学生平均生活费用，每年花费约3000欧元左右。此外，留学希腊的留学担保金要求仅1万欧元，存款也没有时间限制。

I am applying for admission to the Ph.D. program in Electrical and ComputerEngineering， at the University of California， Berkeley. I present my researchexperience and study objectives in this statement of purpose. I would like tobuild on my solid education and experience as an engineer for a Ph. D. degree incomputer science at a distinguished university. I wish in particular to betrained at an advanced level in software systems， database systems， applied-AIand knowledge-based systems. My ultimate goal is to become a professor teachingcomputer science at a Chinese university. I believe that advanced training in aquality graduate program will help me realize my goal.

My father is a chartered accountant and my mother is a banker. During mydays at Engineering College I used to go to my fathers office and help himmanage his portfolio of equities and other financial instruments. This was thetime I learnt the first lesson of finance from my father i.e. risk and returnare proportionate. In 1998 when I was in the second year the China stock marketcrashed. But fortunately， my father had a well-diversified portfolio because ofwhich our returns were protected from the downside risk. This was when I learntthe second principle of finance from my father i.e. diversification reducesrisk. While I understood these two principles intuitively， it produced in me astrong urge to learn and understand the complex theory behind the working ofFinance. This， I believe， was a turning point in my career. I made up my mind topursue a career in Finance and hence decided to do a Masters program in BusinessAdministration.

As I was finishing college， my mother had both of her hips replaced withartificial ones because all of the cartilage in her hip joints had worn away andit was very painful for her to walk. I found it fascinating that engineers，orthopedic surgeons， and biologists had all worked together to design theseartificial joints that completely transform. peoples lives by giving them backpain-free mobility， and I knew at that moment that this was an area about whichI wanted to learn more. In China these days， university graduates who have notbeen lucky enough to settle into their dream jobs often look to graduatedstudies as a way to kill the time that they cannot otherwise spend meaningfully.I am prepared to go against the social conventions by putting on hold asuccessful research career that promised to be even more successful. With eightyears of productive and highly valued practical research behind me， I now wouldlike to revert to a more intellectual life so that I can conduct moretheoretical discourses.

When asked how to manage to mask remarkable statues， the French sculptorAuguste Rodin answered， “I choose a block of marble and chop off whatever Idont need For me， life is just a block of marble---whether the marble can beturned into a remarkable statue depends on your natural talents， diligence and asense of duty. During over four years’ my college life， I have been dreaming ofbeing a perfect female researcher so that I can enhance more young girls’confidence in scientific research and encourage them to promote the developmentof science as men do. For Knowledge Itself Is Power.This is one of my favoriteprecepts and at this point in my life when I am about to complete my graduationand my future spreads in front of me like a dream， this adage has neverinfluenced my life more than this before.

For the past three years， my undergraduate education has exposed me to thevarious sub-fields of Computer Science (CS). However， our syllabus has focusedmainly on "traditional" CS topics， such as Operating systems and single-CPUsystems. We have had barely a glimpse of the newer technologies that are likelyto change the way computing is done in not-so-distant future. The desire toexamine such subjects in greater detail is what has prompted me to opt forgraduate study. Due to the comprehensiveness of China’s“reform. andopen”policies， economics plays an increasingly important role in the developmentof its global position. As a senior at Beijing University majoring in Economics，I feel that my field is fundamental to the progress of my country. Yet， at thesame time， I realize only too well that what I have learned as an undergraduateis far from enough. Therefore， it is my desire to pursue a graduate degree IEconomics at your university. If accepted， my intended concentration would beEconomic Development and Public Economics.

美国留学：本科奖学金申请的两类条件。申请美国本科奖学金有许多必须满足的条件，这些条件分为两类，一类是软性条件，一类是硬性条件。下面出国专家就为大家介绍申请美国本科奖学金的硬性及软性条件各有哪些?希望可以为你提供帮助。

(1) 很高的toefl和sat成绩：学校给你奖学金是因为知道你很优秀，将来能够对学校有贡献，因此你的学习能力将很大程度上决定你是否能够达到申请奖学金的基本要求。

(2) 在高中阶段能够有很高的平均成绩。 一般好的学校都会要求你的班级排名至少要在前10%这个位置。

(3) 丰富的课外活动经历：美国学校评价优秀的标准也和中国不一样。在美国人眼里，仅仅是成绩好并不代表优秀，其他方面，包括课外活动、个性、创造性思维、理想等等，也是考察的重要对象，这一点对于中国的高中生很重要。

(4) 你是否得过大奖。如果说申请者得过国际性大奖，这无疑向学校表明自己在某一方面说有天赋的，而学校往往十分喜欢招收这样的学生。当众多申请者都有奇高的toefl和sat成绩之时， 国际性奖项将成为你申请名校奖学金的一个有力的砝码。

简历和短文写作：有思想的essay

不同于研究生申请的ps，本科申请一般学校会让你写几篇小文章，而且有一定的字数限制。一般的美国名校要求简历和2-5篇小短文。这是考察你书面表达能力和思想的重要根据，也是申请最难的一个部分。

一套好的essay，往往能起到起死回生的作用，一些学生考试成绩平平，高中成绩也很一般，在国内可能考不上好的大学，但由于这个学生很有思想，不但在自己的短文中能充分表达出自己所成长的家庭及学校对于自己的影响，而且可以真切表达出自己所选专业的充分动机，因而他就有可能被几所很好的美国学校录取，并且给其奖学金。

短文写作在美国本科申请中的作用再强调也不过分，因为只有通过短文写作，你才能充分展示自己的独特才能和思想，才能最终说服录取委员会相信你的确能给学校带来spanersity。短文的写作对于绝大多数中国学生来说是一个极难的作业，只有经过相当一段时间的训练才能写出独特的文章。

适合人群：成绩优异的高三、大一学生

直接申请是申请美国大学的常规方式，学生必须参加各种标准化考试，主要包括sat、toefl或ielts。所有的美国大学均接受此种申请方式。美国大学录取标准包括学术成绩、课外活动及个性修养三方面。学术成绩包括如sat及单项成绩、ap分数、学业排名、课程平均分gpa等;课外活动包括科研、文艺、领导才能、社区服务、竞赛得奖等;个性修养方面主要从个人陈述、老师/校长推荐信、面谈等方面来考察。

美国名校申请通常要提前一年，因此高二时学生就必须参加标准化考试，还要准备好各种文书资料，包括个人短文、推荐信等，要体现出上述三方面的能力，同时学业方面还要确保有一个好的gpa。

适合人群：无标准化考试成绩的高三、大一学生

部分美国大学针对无标准化考试成绩的学生，提供免sat、toefl或ielts的有条件录取;学校发出两份录取通知书：一份是该校语言中心的录取书，另一份是该校本科有条件录取书，因此又称双录取。这里的有条件指的就是学生入学后，须先进入语言中心学习，语言通过后，无需另外申请可直接入读本科。

接受条件式入学的大学遍布全美，共有600多所，其中不乏排名前100的名校，如辛辛那提大学、凯斯西储大学等。学生可选择在全美54个els语言中心的任何一个学习语言，达到112级(有些学校只要求达到109级)即可入学;也可随时考托福，一旦达到入学要求，可结束语言的学习直接进入本科。有些大学本身设有语言中心，如圣迈克大学、蒙大拿州立大学。

适合人群：工薪家庭、无标准化考试成绩的学生

美国公立大学每年学费在1-2万美元左右，私立大学则高达2-4万美元，还要再加上生活费、保险费等费用。相比每年学费动辄几万美元的综合大学，美国社区大学学费低廉，一年学费在6000美元左右。学生若选择在社区大学读完前两年再转入综合大学读后两年的课程，比起直接进入综合大学读四年，至少可以节省10000到70000美元。

此种方式2年社区大学+2年四年制大学，即在某一社区大学录取你的同时，根据个人选择，社区大学也会同时向你颁发来自四年制综合大学的有条件录取通知书，这里的有条件指的是：首先在社区大学完成大学本科学位的前两年学习(副学士学位)，之后学生转入四年制大学完成后两年的学习(学士学位)，大学本科文凭由转入的四年制大学颁发。由于转入的四年制综合大学却往往都是名校，因此此途径又称作社区大学名校直通车。

适合人群：国内在读大学生

美国大学接受转学学生，每年都会录取一定数量的国外转学生，因此目前国内的在读大学生可以通过转学的方式进入美国大学，同时学分也相应转入，学生只需修完转入大学规定的其他学分即可毕业，毕业时能够获得转入大学的学位。此种方式比较适合理工类专业的学生。由于中美两国的教育系统及课程设置不同，人文类学科转学分相对较难，而理工类课程如高等数学、统计学、物理、化学等相对容易实现对接，学分转换也相对容易。学生在转学时还要考虑所申请的专业和国内的专业背景是否相吻合，以便尽可能多地进行学分转换。

适合人群：计划送孩子读美国高中的家庭

选择这种方式，需要父母对孩子的教育最起码规划10年：4年美国高中，4年美国大学，2年硕士。一旦确定留学目标，最好在初中、甚至小学时就要开始准备，培养孩子的自理能力、学习能力尤其是语言能力。

美国高中四年(9至12年级)分别对应国内的初三、高一至高三。入读美国高中最佳时间为国内初二结束，可直接入读美国9年级。

大学奖学金：

1、都柏林大学圣三一学院奖学金：都柏林大学圣三一学院作为爱尔兰大学的最高代表，招收的是在学术方面非常优秀的学生，入学的时候是没有奖学金的，但每年期末有一个奖学金考试，所有都柏林大学圣三一学院的学生都能参加，如果能通过考试，获得很好的成绩，就会提供50%的奖学金。

2、都柏林大学奖学金：在本科阶段不提供国际学生奖学金，如果是入读学校的理工科或者农学等的研究型硕士，申请获得学校奖学金的可能性还是很大。

3、国立梅努斯大学奖学金：课程主要集中在硕士和博士课程，留学生只要学习能力足够优秀，就有机会获得每年高达2万欧元的高额奖学金。如留学生学习博士课程，就可以在3年的学习过程中，一共获得6万欧元以上的奖励，而不必担心自己的学费和生活费用。

本科奖学金：

1、唐道克理工学院住宿奖学金：针对申请理工类课程学生，唐道克理工学院提供了本科期间全部住宿奖学金，希望促进学生选修爱尔兰急缺专业人才。

2、沃特福德理工学院奖学金：电子工程、机械制造工程、计算机（信息技术）、酒店管理、旅游市场营销、音乐、国际商务、园艺学、农业科学等专业学生可获得减免每年学费25%的机会。

3、利莫瑞克大学奖学金：作为爱尔兰就业率及起始工资最高的大学、与工业行业联系最紧密的大学，利莫瑞克大学为学生提供多种多样的实习机会及奖学金，学生最多可获得本科期间每年学费均减半的巨额奖学金及至少半年的带薪实习。

硕士、博士奖学金：

爱尔兰七所国立大学的硕士、博士课程均提供名目众多的奖学金课程。学习硕士课程的中国学生申请奖学金，需要条件如下：爱尔兰大学全额奖学金的颁发条件是留学生的成绩达到gpa 3.5/4.0、英语成绩达到雅思6.5/托福600；爱尔兰大学半额奖学金的颁发条件是留学生的成绩达到gpa 2.5/3.0、英语成绩不做要求。

why:美国学校很注重多样性(spanersity)，所以学校在挑选学生的时候都比较prefer一些有着独特文化背景，教育背景或个人成长背景的学生。例如你来自一些少数民族或者来自一些民族特征比较明显的地区如西北地区等，往往不同地区的人们性格会有或多或少的不一样的，这就要看你自己对于自己的民族或所在地区的深刻理解了。但你不妨问一下自己以下的问题：

1、你觉得你所生长的地区赋予了你哪些独特性?

2、这个地区的人民有哪些显著的特点?

3、为什么你会觉得你生长在这个地区是特别的?

4、你觉得这个地区对于你成长有哪些帮助?

5、你会为自己出生在这个地区而感到自豪吗?为什么?

why:除了学术方面，学校都想了解申请人的人生观和价值观，通过学生所崇拜的对象学校可以看出学生对于是与非的分辨。美国留学申请文书这里主要考核的是学生的价值观还有通过对你影响最深的人推断出你以后的成长轨迹。

why: 通常美国留学申请文书的essay题目里面都会有一条是关于课外活动的，主要考核的是学生的各种能力、性格特点等方面。例如你喜欢弹钢琴，不妨问一下自己以下的问题：

1、为什么会学钢琴?

2、你是如何进行你的钢琴练习的?

3、钢琴演奏对于你来说意味着些什么?

4、描述一下你演奏最出色的一次当时的情形?

5、演奏练习辛苦吗?期间是否有一些不寻常的事情发生过?例如挑战?挫折?自己的心得体会又是什么?

6、当你苦练了那么久，最后在过级考委面前真正地弹奏你所熟悉的曲子你的感受是什么?

7、钢琴演奏带给你的乐趣是什么?

why: 美国学校看重的并不是你的成绩有多么多么的优秀，你曾经拿过多少奖项，而更多的是看重学生的志愿者经历，而这些恰恰是中国学生所缺失的。不妨问一下自己：

1、曾经做过的志愿者活动是什么?当时的情形是怎样的?

2、描述一个情景，而这个情景是真正能够触动你有想当志愿者的冲动的?

3、志愿者活动对于你来说意味着什么?

why: 通常申请文书会问你为什么要选择它们的商学院或者为什么要选择金融or经济学，这里主要考核的是学生的academic potential以及make sure学生做出这样的选择并非是盲目的。那你就不妨问一下自己：

1、为什么这个专业?是什么使你有这个想法的?别人的影响?还是你个人的兴趣?

2、选择这个专业对于你来说意味着什么?

3、你未来的职业目标是什么?

4、你对这个专业认识有多少?

why：这个是一个常见的问题，就算学校没有要求申请人写此类的essay,申请人也应该在ps的最后阐明自己选择这所学校的理由。切忌大而空的回答，很多学生都喜欢说因为学校声望高、名气好、地理位置佳等作为自己选择学校的理由，但这只会让学校觉得你是在盲目地选校而不是根据自身的需求出发来选择学校。所以不妨问一下自己：

1、你的职业目标是什么?这个职业目标需要你掌握些什么知识或技能?

2、这所学校的课程设置如何?能否满足你的学习需求和未来职业目标需求?

3、这所学校吸引你的地方在哪里?

总之，美国留学申请文书写作的总原则就是一定要围绕着自己的特点来进行写作和规划，最好出自己在性格方面的优势和特点，同时挖掘素材，不能写成千篇一律的毫无特色的流水账式的申请文书。如果没有认真挖掘出你自身的素材，或者未能彻底对你进行审视，都会导致缺乏个性的大众化。

尊敬的领导：

您好!

我叫xx，是南京科技外国语学院的毕业生。

感谢您在百忙之中浏览这封求职信，给即将毕业的大学生一个机会，我对此表示诚挚的谢意。获知贵公司正在招聘人才，我自信大学四年的学习和社会实践能有助于我应聘贵公司的职位。

四年英语专业的学习，为我打下了坚实的理论基础，每年的实习经历让我从理论走向了实践，虽然没有正式的工作经历，但是我对于外贸岗位以及翻译方面的工作也有了一定程度的了解，而且我自信有着很强的学习能力，可以在短期内完全适应并胜任全新的工作。

大学四年来在老师的严厉教导和我个人的努力下，我具备了扎实的专业基础，系统的掌握了与商务英语的有关的知识，课余时间我还积极阅读与专业知识有关的报纸杂志，了解最新的经济形势，初步具备了良好的英语基本交流和翻译的能力。此外，我还积极参加社团活动和志愿社活动，曾参加过英语演讲比赛，翻译比赛，英语绕口令等与英语有关的比赛，此外还参与到草莓音乐节，美好西津渡等大型活动的志愿者活动当中去，积极奉献自己一份力量。这些实践活让我在检验自己所学的知识的同时,还使自己具备了较强的分析问题和解决问题的动手能力，让我更加自信和成熟。

请给我一个机会运用我的所学为贵单位服务，将十六年积累的知识回报于社会。本着“从今做起。以我做起”的原则，让我们携手共创美好未来。

此致

敬礼!

求职人：xxx

20xx年xx月xx日

1.床单、被套、枕巾

建议各带一套。

日本的被子、毛毯之类的也并不是很贵，这些都可以搬家的时候直接购买。不过需要注意的是，如果你去的宿舍不提供被子或你的航班又比较晚的话，请自备一条毯子为宜（毕竟到了之后还得匆匆忙忙去买被子啥的还是很心累的）

2.毛巾、牙刷牙膏等洗漱用具

这些生活用品，只带刚来日本时需要的就可以了。

3.厨房用品

碗筷勺子什么的百元店都有，不用带。

4.化妆品、洗发乳护发素、洗面奶

化妆品啥的都可以不用带了，毕竟国内的还拼命找代购买日妆呢。

食品、药品类

如果《简爱》是少女的恋爱指南，那么《呼啸山庄》就是写给每一个爱而不得的人的。

英格兰北部，有一座几乎与世隔绝的“呼啸山庄”。主人欧肖收养了一个弃儿，取名希斯克利夫，让他与自己的儿女辛德雷和凯瑟琳一起生活。希斯克利夫与凯瑟琳朝夕相处并萌发了爱情，但辛德雷十分憎恶他。

老欧肖死后，辛德雷不仅禁止希斯克利夫与凯瑟琳接触，还对他百般虐待和侮辱，这加剧了希斯克利夫对辛德雷的怨恨，也加深了他对凯瑟琳的爱。

一天，希斯克利夫与凯瑟琳秘密外出，认识了邻近的画眉田庄的小主人埃德加·林顿。这个温文尔雅的富家子弟倾慕凯瑟琳的美貌，向她求婚，天真幼稚的凯瑟琳同意嫁给林顿。希斯克利夫知道凯瑟琳出嫁的消息，痛不欲生，愤然出走。

数年之后，衣锦还乡的希斯克利夫要向辛德雷和林顿进行报复。辛德雷是个生活放荡的纨绔子弟，酗酒、赌博，肆意挥霍家产，终至穷困潦倒。连剩下的家产都抵押给了希斯克利夫，并沦为他的奴仆。

希斯克利夫经常拜访画眉田庄，林顿的妹妹伊莎贝拉（isabella linton）对他倾心不已，最后随他私奔。但希斯克利夫把她囚禁在呼啸山庄并折磨她，以发泄自己强烈的怨愤。凯瑟琳嫁给林顿以后，虽然凯、林思想分歧巨大，但由于林顿的迁就，二人生活幸福。

希斯克利夫的衣锦荣归，唤醒了她曾经对野性的爱的追求。激动中她病倒了，并很快就死去了，留下一个早产的女婴——凯蒂。

希斯克利夫趁林顿病危之际，将凯蒂接来，并强迫她与儿子结婚。几天后，林顿死去，希斯克利夫又成了画眉田庄的主人。小希斯克利夫婚后不久也悄然死去。

这时，哈里顿已经23岁了，尽管被剥夺了受教育的权利，缺乏人间的温暖，但他敦厚忠实，风度翩翩。凯蒂对他产生了爱情。这让希斯克利夫大为恼怒，他决心拆散这对恋人。

然而，当他再仔细观察他们时，昔日的凯瑟琳和他相爱时的情景浮现眼前。此时此刻，他心头的恨消退了，爱复活了，他不忍心再报复。他要去寻找凯瑟琳。在一个风雪之夜，他呼唤着凯瑟琳的名字，离开了人世。

《呼啸山庄》出版后一直被人认为是英国文学史上一部“最奇特的小说”，是一部“奥秘莫测”的“怪书”。

原因在于它一反同时代作品普遍存在的伤感主义情调。而以强烈的爱、狂暴的恨及由之而起的无情的报复，取代了低沉的伤感和忧郁。

它宛如一首奇特的抒情诗，字里行间充满着丰富的想象和狂飙般猛烈的情感，具有震撼人心的艺术力量。

虽然它开始曾被人看做是年轻女作家脱离现实的天真幻想，但结合其所描写地区激烈的阶级斗争和英国的社会现象，它不久便被评论界高度肯定，并受到读者的热烈欢迎。

书中有这样的一句话:“我把我的心给你，你却把它捏碎扔了回来。”

如果你和我在一起之后，遇到了更好的人，你会选择抛弃我，和那个人在一起吗？

其实，情侣在一起的时光里，都会遇到比彼此更好的人。这或许就是我们爱情里的一个考验。世界上不会有完美的伴侣，你所喜欢的，不过是新鲜感罢了。但是人生的幸福不光来自于新鲜感，还有共同的回忆，互相的帮助，并肩的战斗。

爱是个很神奇的东西，如果你精心地呵护它，随着时间的增长，它会像陈年佳酿一样，越来越醇，虽然不再有入口时的辛辣，但是多了几分更持久的回甘。

我们在选择学校的时候会有很多困扰，什么学校好，什么学校不好，作为对英国学校不那么了解的申请人来说，我们唯一能参考的就是一份份英国大学的排名，但是这些排名真的能如实的反映出来学校的好坏吗。

首先需要明确的一个问题是英国不存在一份官方的权威机构发布的英国大学的排名，英国人不像中国人这么热衷于恨不得把任何东西都排一个座次，所以一本二本院校，211院校，985院校等等这种及其不人性化一刀切的排名或者名号是不会在英国的大学里面出现的。那我们一直都在参考的排名是什么呢，都是英国媒体或者说权威媒体排出来的，他们都各自根据自己制定的一套标准来把英国的大学分出三六九等来，其他的不提，我们单说泰晤士报的排名。

泰晤士报的排名是在中国或者世界上普遍认可的一个排名，还是能够比较客观的反应出来每个学校的综合实力的，但是，需要强调的是也仅仅只能作为一个参考，比如排名47名伦敦城市大学，排名32名的曼彻斯特大学，排名37名的伦敦大学玛丽皇后学院，等等，这些可都是在英国本土无人不知，名动欧洲，甚至世界知名的大学，申请难度一点都不比所谓前15名学校低，所以，数字有时候也是会骗人的，我们在选择学校的时候不能死死的盯住排名不放。

每个人都有名校情结，这无可厚非，但是我们在选择名校的时候也需要了解自己的能力，一般来说，全世界各个国家的顶尖名校只招收最优秀的学生，而且就英国的名校来说，本土学生永远是他们的第一选择，就好像拥有北京户口的学生就由上北大清华得天独厚的优势。而且，无法进入中国顶尖名校的学生，申请进入英国的顶尖名校的难度只会更大。有的家长希望通过资金赞助方法进入英国名校，这样做没有什么不行，他们也需要发展，也需要资金来运作自己的项目，但是不像中国的学校一样接受小额赞助，所以，一般意义上的资金赞助并不能感动他们高高在上的录取条件。

这一点来说有很多申请人或者家长不想孩子去特别偏僻的小村庄，考虑到比如生活不方便，环境太差等等。首先一点需要明确的是，英国作为一个老牌的资本主义国家，经过几百年的发展，每个地区每个城市的差异不会像中国这么大，在中国，大城市就拥有最好的资源，二三线城市就是脏乱差，英国城市化的程度非常高，每个城市不论大小基础设施都非常完善，除了伦敦，其他城市都没有明显的大都市或者小村庄的感觉，生活绝对方便，环境绝对优美，气候没有太大差别，每个地方都那么适合生活学习，所以地理位置的偏僻不能作为选择学校的绝对标准。还有的申请人会认为大城市，比如伦敦，那里的都是好学校，小城市或者小村庄都是烂学校，不想去，如果这个想法换到中国，没有问题，但是在英国，很有问题;牛津大学，我想每个人都知道这是好学校，但是他所在的牛津却是个不折不扣的小城市，甚至不能称他为城市，小镇比较合适，但是他确实全世界所有莘莘学子们向往的地方。

以上这三个方面是我们在咨询的过程中遇到的一些申请人在选择英国学校的时候的误区，希望大家在看到这篇文章之后能对这些方面有一个客观的了解，更好的选择出适合自己的学校。

第一条甲方根据人才培养和事业发展的需要，派遣乙方出国留学，乙方按受甲方的派遣。

第二条甲方派遣乙方以身份赴国留学，期限为年个月（自出国之日起计算）。

第三条甲方指导乙方制订具体的留学计划，甲方和乙方商定的留学内容是：

乙方须达到的留学目标为：

第四条甲方在乙方出国留学期间，指定（姓名、单位、职称）对乙方给予必要的业务指导。

第五条甲方对乙方留学期间在国内的直系亲属，根据国家的政策、规定，给以必要的关心和帮助。

第六条甲方根据国家的政策规定，保证乙方在如下方面的待遇：

乙方为（国家或单位）公派出国留学人员；

出国置装费（金额）及支付办法：；

出国国际旅费（金额）及支付办法：；

国外学习生活费（金额）、医疗保险费（金额）及支付办法：

在本协议第二条规定的期限内国内的工资：（照发或不发）；

回国休假待遇（提供回国旅费或不提供）；其他待遇：

回国后的经费结算办法（包括乙方在国外留学期间取得外国资助的结算法）：

第七条甲方在乙方回国后，负责安排乙方的工作，并积极创造必要的工作和生活条件，发挥乙方的作用。

第八条乙方保证按本协议书第二条、第三条的规定，在国外努力完成学业，并按期回国服务。留学期间每个月向甲方报告一次学习情况。

第九条乙方抵达留学所在国后，一个月内中国驻该国使、领馆报到。乙方在国外期间，保证遵守中国法律和中国对出国留学人员的规定，遵守所在国的法律。

第十条乙方无论因何种理由中止、延长留学期限或改变留学内容，均应至少提前三个月通过中国驻留学所在国使、领馆向甲方提出书面申请，未经甲方批准，不得改变。

第十一条乙方留学期满回国后，应在一个月内向甲方报到，按甲方规定办理有关手续。乙方根据本协议书第三条的规定，向甲方提交书面的留学总结、学术报告（或科研论文、科研成果报告）。

第十二条乙方有责任回国后至少在甲方工作年。缩短工作年限，由甲方决定。

第十三条甲方在认为必要时，有权决定将本协议书的副本经由我驻外使、领馆提交乙方留学所在国的有关部门或个人。

第十四条甲方违反本协议书时，乙方有权向甲方的上级主管部门提出申诉，要求甲方的上级主管部门责成甲方执行本协议书，赔偿损失等。必要时，乙方可向中国的司法机关起诉，追究甲方的法律责任。

乙方违反本协议书时，甲方将根据乙方违约情况，对乙方批评教育，或给予行政处分，或停止公费待遇，或停薪留职，或要求乙方赔偿损失；必要时，甲方可将乙方违约的事实通知乙方留学所在国的有关部门或个人，或向司法机关起诉，追究乙方的法律责任。

第十五条经甲方同意，由（姓名、性别、出生年月、工作单位、职务）为乙方出国留学的国内保证人、保证乙方执行本协议书。保证人须与乙方经常保持联系，每半年向甲方介绍乙方执行协议书的情况；如乙方违约，保证人须认真协助甲方追究乙方的责任。在乙方违约而保证人又未履行自己职责的情况下，保证人须承担本人经济收入能承受条件下的经济责任。甲方与保证人因保证事项而发生纠纷时，经双方同意，可由甲方的上级主管部门裁决。

第十六条本协议书自公证之日起生效，签字各方保证遵照执行。有效期限至本协议书第十二条规定的工作年限期满时止。必要时，经甲方、乙方、保证人三方协商一致后，可对本协议书进行修改或补充。

本协议书正本一式四份，甲方持两份，乙方和乙方的保证人各持一份。

甲方法定代表人乙方（签字）

或甲方法定代表人的代理人

（签字）

甲方公章乙方保方人（签字）

优势：

1.学习思维多样性

在国内生活，很少会感受到文化上的“他者”。而到英国留学，到了一个迥异的文化氛围，这才能更好地理解自己。你会发现很多你认为理所当然的想法，其实并不是那么必然。会重新审视很多我们已经习以为常的惯性思维，在文化的碰撞下，感受不同的思维方式带来的

乐趣，久而久之，也有利于自己本身价值观的完善。

2.学会独立

不同于国内大学，在国外留学，一切生活和学习都要靠自己，做饭要自己，洗衣服要自己，甚至学习也要靠自己自觉。在一个完全自由的环境下，任何事情都要自己做决定，或者说，你不必不自己做决定，久而久之，无论是思维方式还是生活能力，都会变的更加独立，自立。

3.提高自我，体验不同的教育氛围

到不同的环境下，感受不同文化带来的教育氛围差异，对自己以后的学习之路也会有很大的帮助。从专业知识方面来讲，英国大学的教育质量和水平在世界上处于领先地位，拥有很强的影响力，在世界上的知名度和认可度也是相当高的。

而且由于英国的教育质量高，所以校园里有来自不同国家和文化背景的同学，能够在这其中体会到不同的文化氛围和教育氛围。

劣势：

1.花费高

英国的消费水平和学费都是十分高昂的，尤其是伦敦，消费水平尤其高。所以对于普通家庭来说，到英国留学，是一笔不小的费用，带来的经济压力也不小。

2.孤独感

到英国留学意味着要一个人来到完全陌生的环境中，而且是文化习惯与家乡完全不同的国外，生活上会感觉不习惯。这就容易给留学生带来心理上的影响，很容易会产生想家的情绪，经常感到很孤单。

在国内学习至少一个学期四个半月的西班牙语，经过学校考试达到签证的标准a2，去使馆签证顺利拿到签证，如果考试不合格继续学习一个学期西语之后，考试通过可以申请留学。在国内期间准备毕业证书、学位证书、成绩单，拿到西班牙教育部作学历对等，对等合格，申请大学的研究生课程。研究生分为官方和校级的两种，目前国内校级的也承认学历。官方master更注重理论，校级master得更注重实际工作的应用。

在读研究生之前要在西班牙读一年的西班牙语，没有好的语言基础是无法读研究生的。申请西班牙的大学研究生最好是中国承认的50所公立大学之一，否则回国无法得到承认。

大专生也是可以申请官方研究生的，但没有本科生好申请，说白了就是如果本科生报名官方master的人数多，专科生就录取不了.所以专科生申请官方的要找冷们专业。校级的比较好申请。

大学在读生申请插入西班牙的公立大学就很麻烦，首先要把国内学习的各科学分公证了，和其它毕业证公证书等一并交到西班牙教育部的认证中心做对等，做下来符合入学标准的就可以就读相应的科系了。

新西兰留学专家介绍，申请就读新西兰的8所大学及25所理工学院的外国留学生的英语水平必须达到ielts（雅思）academic6.0或者toefl（托福）550分，达不到此标准的留学生可以先读各大学的语言班或者校外的语言学校，待考试通过后方可入学。在读语言期间大学保留学生的入学权力。

新西兰的大学是三年制，其大学一年级相当于国内的大学二年级，高中生在中学完成大学的预科后才能进入大学学习。对于年龄20岁以下，只有国内高中学历的留学生，要求先读一年大学的预科，预科与语言学习可以在同一时间内完成。

留学生入学申请表，中学毕业证（如已经在国内完成大学学习的需大学毕业证），成绩单（包括课程，成绩，学分的评分制度），英语成绩（如果有的话）。如果申请前的12个月内不在校学习，需提供在此期间的工作或活动证明材料。以上材料需有正规的英文翻译（如学校翻译后密封或者翻译公证）。

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一般来说，只要申请人在新西兰报读的中学学历与其现有的国内中学学历相当，在名额允许的情况下，新西兰的中学通常都会录取。但在录取前新西兰的学校会要求看申请人在国内中学的成绩，有的还要求品行记录及老师的推荐信。

除此外没有其他的入学要求，中学生可在一年中任何时间入学。留学专家介绍，学校除了帮助安排学生的住宿外，还可以安排本地学生对新来的留学生进行一对一的语言帮助以利他们尽快适应新的学习环境，有的还提供专门的语言班供留学生强化英语。

一、不要只看重校名

在选择学校的时候，部分同学会比较偏好以城市命名的学校，比如曼彻斯特大学、爱丁堡大学、伯明翰大学、诺丁汉大学、利物浦大学和格拉斯哥大学等。这些城市名字耳熟能详，属于在国内知名度比较高的大学。其实，选择学校应该考虑学校的综合实力，而不是根据学校名字来判断学校的实力。有些院校可能在国内不经常听到，但是在全球范围内科研实力排名还是很靠前的。

二、综合分析大学排名

绝大多数同学申请的时候，首先接触的是大学排名，这个是很多人的首选判断依据。但是英国大学相关的排名非常多，比如 TIMES

英国大学排名、卫报英国大学排名、 RAE 排名，金融时报排名，泰晤士报高等教育世界大学排名、上海交大学术排名、QS

世界大学排名。这些排名所采用的样本和指标不同，其排名结果也就不尽相同。而每个排名都有一定的限制，不能全面体现学校的真实实力。综合衡量，才能分析出学校的综合实力。

三、了解学校专业优势

大学综合排名体现的是学校整体综合实力。而专业排名体现学校在某一专业领域的真实水平。如果你是要去读书学知识，肯定要考虑专业排名。

四、结合个人发展需求

选择学校可能有很多考虑因素，比如学校位置，城市规模，消费水平，交通，就业，学习难度，毕业率、课程设置和个人能力等因素。但是，学校真实实力，也一定你考虑的最重要的因素。对于不同专业，院校的培养模式也是十分重要的，例如学校专业提供的实习机会较多，能够增加未来的就业优势。适合自己的发展，才是的选校。