图书编辑工作需要哪些能力(汇总20篇)

1．通过培训，我了解到了一些理论知识。mooc（叫慕课，即大规模在线开放课程）和spoc（叫爱课程网，即小规模私有在线课程）及课堂教学如何实施。mooc是新近涌现出来的一种在线课程开发模式，它发端于过去的那种发布资源、学习管理系统以及将学习管理系统与更多的开放网络资源综合起来的旧的课程开发模式。通俗地说，慕课是大规模的网络开放课程，它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的开放课程。可以在中国大学mooc网站中注册账号，学习到很多名师的精品课，而spoc则是在mooc下建立一个有管理的课堂教学，这种无缝连接，，也称翻转课堂。通常情况下，学生的学习过程由两个阶段组成：第一阶段是“信息传递”，是通过教师和学生、学生和学生之间的互动来实现的；第二个阶段是“吸收内化”，是在课后由学生自己来完成的。由于缺少教师的支持和同伴的帮助，“吸收内化”阶段常常会让学生感到挫败，丧失学习的动机和成就感。“翻转课堂”对学生的学习过程进行了重构。“信息传递”是学生在课前进行的，老师不仅提供了视频，还可以提供在线的辅导；“吸收内化”是在课堂上通过互动来完成的，教师能够提前了解学生的学习困难，在课堂上给予有效的辅导，同学之间的相互交流更有助于促进学生知识的吸收内化过程。其次，翻转课堂复习检测方便快捷。学生观看了教学视频之后，是否理解了学习的内容，视频后面紧跟着的四到五个小问题，可以帮助学生及时进行检测，并对自己的学习情况作出判断。如果发现几个问题回答的不好，学生可以回过头来再看一遍，仔细思考哪些方面出了问题。学生的对问题的回答情况，能够及时地通过云平台进行汇总处理，帮助教师了解学生的学习状况。教学视频另外一个优点，就是便于学生一段时间学习之后的复习和巩固。评价技术的跟进，使得学生学习的相关环节能够得到实证性的资料，有利于教师真正了解学生。

除此之外，还了解了mooc的制作及mooc+spoc在中小学教育中的应用模式等。

2.除了理论知识外，我还学到了如何操作交互式电子白板。电子白板走进课堂教学中，只需电脑、投影机、交互式电子白板和相应软件，将传统的黑板、投影仪、电脑整合，即可构成完整的白板教学平台。作为一种新型教学手段,不仅更有利于激发学生的学习兴趣,而且降低了学生的学习难度，它具有的诸多优点非常适合在学校的课堂教学中应用。电子白板能够实时记录、保存教学的全过程，成为学科教学的电子档案和课程资源，为教师改进教学、总结和反思提供了重要的资源。利用电子白板进行教学，教师在授课过程中不但可以像以往一样自由板书，还可以对书写内容执行拖拽、放大、旋转、擦除、遮挡等动作。相对于传统的黑板教学，白板操作工具中独有的拖放功能、照相功能、隐藏功能、拉幕功能等，提高了视觉效果，能够极大地吸引学生的注意力，更加有利于激发学习的兴趣。有了这些功能，课堂将变得更加丰富和生动，学生学习的积极性将得到极大的提高。如：拉幕功能可以用于一节课的开头，引出课题，增加神秘、新奇感，从而激发学生学习的欲望。也可用于揭晓答案之前，满足学生的好奇心。当学生回答问题时，老师可以利用白板的随意拖动功能拖出笑脸、五角星、手势等图片，对学生的回答给予及时的评价，给学生以鼓励，提高学生回答问题的积极性。

1.培训之前只知道信息技术在教学中的应用仅仅是ppt和world这些简单的办公软件，但通过培训发现原来交互式电子白板的功能太强大了，以及从未接触过的慕课和爱课程网的便捷。要想上好，上成功信息技术课，信息技术教师对此必须要有一个清醒的认识，在今后的教学中如何来应用。

2.互相帮助，合作学习，在学习的过程中，取长补短，集思广益，共同进步。在学习的过程中学员们能够就学习方法、内容、资源等进行积极交流、认真切磋、热情帮助。

1.将本次培训所学到的知识运用于教育教学工作中，力争取得更好的教学效果。

2.为巩固并扩大培训成果，我将做好校本培训工作，让更多的教师掌握信息技术，并能充分利用。

3.利用本次培训成果，积极开展学科教学活动，探讨新的教育理论，新的教学模式，努力形成自己独特的教学风格。

尊敬的领导：

您好!

我是xx大学xx系xx专业20xx届毕业生。从互联网上了解到贵公司有雄厚的技术气力、广阔的发展远景和优秀的企业文化,且十分重视人才，故毛遂自荐，渴望能成为公司的一员。

我在大学期间系统的学习了xx专业知识，并不断拓宽知识面，深入了解了计算机软、硬件，熟悉windows操作系统，对linux有一定的了解。能熟练设计网页及平面，把握了office系列办公软件，熟练应用frontpage、dreamweaver、photoshop、firework及flash等工具软件，能应用vb、vfp等开发工具;对硬件行情比较了解，能自己组装电脑及架设局域网，对互联网有浓厚的爱好;关心国际时事政治及台海局势。

我的最大优点是社会实践经验丰富，动手能力强，能吃苦刻苦，有团队精神，大学生活的磨练，锻炼自己的人际交往能力和口头表达能力，逐渐的培养了独立分析和解决为题的能力，也形成了求实的思维方式。

我希望能捉住这个机会，为单位尽自己绵薄之力。期待领导能给予发展机会，让我展翅高飞!

此致

敬礼!

求职人：

20xx年x月x日

1.教职工可借阅文艺类图书（i）1册，借阅期限30天；其他类图书5册，借阅期限90天；如果不借阅文艺类图书，可借阅其他类图书6册。

2.学生可借阅文艺类图书（i）1册，借阅期限5天。

3.非本校人员借阅图书，一次只能借阅一册，期限5天。

1．读者凭本人“借书证”办理借书手续，“借书证”仅供本人使用，不得转借或由他人代借。

2．大型工具书、图册、画册只能在室内阅览，一律不外借。

4．选书时，请注意保持图书的排架顺序，阅后请放回原处。借书请到借书处办理手续，未办理手续将图书带出借书处者，按窃书处理。

5．请不要携带书包、书夹、私人图书、雨具、饮料、食物等进入书库。

6．应爱护图书，防止丢失，严禁在书中圈画、批注、撕页、污损；对于已损坏或丢失的图书，原则上要求购买一本相同的图书归还，如属确实无法买到的图书，按有关规定处理。

7．请保持室内安静整洁，严禁在书库内接（打）电话、大声喧哗、吸烟、乱扔杂物，违者按有关规定处理。

8．读者如因工作调动或毕业离校，应将所借图书全部归还后方可办理离校手续。

9、如因工作需要，图书馆有权催回已借出图书，读者请按通知日期交回图书。

凡需要办理续借手续的读者，可在该书无人预约的情况下，在所借图书到期前10天之内，在图书馆网页上自己办理续借手续，也可到图书馆借书处办理续借手续，续借图书自续借之日起计算，借阅期限30天，每位读者每册图书可办理一次续借手续；文艺类图书不可办理续借手续（社会科学部的教师除外）。

图书借阅后请按期归还，凡逾期未归还者，视为超期。超期图书，每册每天收费1角。所有读者（学生、教职工）在图书到期后第3天起开始计算超期金额，每人每册图书按0.1元/天计算。如果读者的超期金额累计不超过2元，读者可自己决定缴纳超期费的时间，本次超期金额不再继续累计，且不影响该读者正常借还图书；如果读者的超期金额累计超过2元，学校将封锁该读者“借书证”的.借阅功能，该读者须缴纳超期费后，方可正常借阅图书。

读者要爱护图书，严加保管，不得擅自将图书供给他人。

因读者借阅期间造成的图书损坏、流失等情况，读者负有赔偿责任，学校视情况令其按原价的一至五倍赔偿。并向全校通报。

甲 方：_____ (用人单位)

乙 方：_____ (劳动者)

签订日期： _____年_____月_____日

根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律、法规,甲乙双方经平等自愿、协商一致签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

一、劳动合同双方当事人基本情况

第一条 甲方 法定代表人(主要负责人)或委托代理人注册地址 经营地址

第二条 乙方 性别 户籍类型(非农业、农业) 居民身份证号码 或者其他有效证件名称 证件号码 在甲方工作起始时间 年 月 日 家庭住址 邮政编码 在武汉居住地址 邮政编码 户口所在地 省(市) 区(县) 街道(乡镇)

二、劳动合同期限

第三条 本合同为固定期限劳动合同。 本合同于 年 月日生效，其中试用期至 年 月 日止。本合同于 年月 日终止。 甲方派遣乙方到用工单位的派遣期限自年月 日开始。

三、工作内容和工作地点

第四条 甲方派遣乙方工作的用工单位名称

第五条 乙方同意根据用工单位工作需要，担任 岗位(工种)工作。

第六条 根据用工单位的岗位(工种)作业特点，乙方的工作区域或工作地点为

第七条、乙方按用工单位的要求应达到工作标准。

四、工作时间和休息休假

第八条 用工单位安排乙方执行 工时制度。 执行标准工时制度的，乙方每天工作时间不超过8小时，每周工作不超过40小时。每周休息日为 。 用工单位安排乙方执行综合计算工时工作制度或者不定时工作制度的，应当事先取得劳动行政部门特殊工时制度的行政许可决定。

第九条 甲方和用工单位对乙方实行的休假制度有

五、劳动报酬

第十条 甲方每月 日前以货币形式支付乙方工资，月工资为 元。 乙方在试用期期间的工资为 元。 甲乙双方对工资的其他约定

第十一条 甲方未能安排乙方工作或者被用工单位退回期间，按照武汉市最低工资标准支付乙方报酬。

六、社会保险及其他保险福利待遇

第十二条 甲乙双方按国家和武汉市的规定参加社会保险。甲方为乙方办理有关社会保险手续，并承担相应社会保险义务。

第十三条 乙方患病或非因工负伤的医疗待遇按国家、武汉市有关规定执行。甲方按 支付乙方病假工资。

第十四条 乙方患职业病或因工负伤的待遇按国家和武汉市的有关规定执行。

第十五条 甲方为乙方提供以下福利待遇

七、劳动保护、劳动条件和职业危害防护

第十六条 甲方应当要求用工单位根据生产岗位的需要，按照国家有关劳动安全、卫生的规定为乙方配备必要的安全防护措施，发放必要的劳动保护用品。

第十七条 甲方应当要求用工单位根据国家有关法律、法规，建立安全生产制度;乙方应当严格遵守甲方和用人单位的劳动安全制度，严禁违章作业，防止劳动过程中的事故，减少职业危害。

第十八条 甲方应当要求用工单位建立、健全职业病防治责任制，加强对职业病防治的管理，提高职业病防治水平。

八、劳动合同的解除、终止和经济补偿

第十九条 甲乙双方解除、终止、续订劳动合同应当依照《中华人民共和国劳动合同法》和国家及武汉市有关规定执行。

第二十条 甲方应当在解除或者终止本合同时，为乙方出具解除或者终止劳动合同的证明，并在十五日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手续。

第二十一条 乙方应当按照双方约定，办理工作交接。应当支付经济补偿的，在办结工作交接时支付。

九、当事人约定的其他内容

第二十二条 甲乙双方约定本合同增加以下内容：

十、劳动争议处理及其它

第二十三条 双方因履行本合同发生争议，当事人可以向甲方劳动争议调解委员会申请调解;调解不成的，可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

第二十四条 本合同的附件如下

第二十五条 本合同未尽事宜或与今后国家、武汉市有关规定相悖的，按有关规定执行。

第二十六条 本合同一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

您好！我从报纸上看到贵的招聘信息，我对网页兼职一职很感兴趣。

我现在是的在职编辑，从xx年获得硕士学位后至今，一直在出版社担任编辑。两年以来，对出版社编辑的工作已经有了相当的了解和熟悉。经过出版者工作协会的正规培训和两年的工作经验，我我有能力担当贵公司所要求的`网页编辑任务。

我对计算机有着非常浓厚的兴趣。我能熟练使用frontpage和dreamweaver、photeshop等网页制作工具。本人自己做了一个个人主页，日访问量已经达到了100人左右。通过互联网，我不仅学到了很多在日常生活中学不到的东西，而且坐在电脑前轻点鼠标就能尽晓天下事的快乐更是别的任何活动所不及的。

由于编辑业务的性质，决定了我拥有灵活的工作时间安排和方便的办公条件，这一切也在客观上为我的兼职编辑的工作提供了必要的帮助。基于对互联网和编辑事务的精通和喜好，以及我自身的客观条件和贵公司的要求，我相信贵公司能给我提供施展才能的另一片天空，而且我也相信我的努力能让贵公司的事业更上一层楼。

随信附上我的简历，恭候您的回复！

此致

敬礼

为营造良好学习氛围,丰富学生业余生活,提升学生文化素养,合理管理图书借阅工作,特制定本制度。

一、所有图书应由图书管理人员编号登记入册,及时做好图书登记、整理和借阅工作。每月中旬彻底清查一次。

二、爱护图书人人有责。选好书后,尽快到借书处办理借书手续,不得在室内逗留、打闹。借阅者阅读完毕后放回原位,不得乱堆乱放,发现一次罚其清扫图书室一个星期。

三、图书室开放时间为每周一中午(12:50-13:30)和下午(16:10-17:00),其他时间不办理外借手续。

四、不得替他人借书,也不得转借他人,不能随便放在家里。每人每次限借1本,借书期限5天,若未能读完及时向管理员说明情况。过期不还者按超期一天罚款0.1元。

五、在阅读过程中,应爱护书籍,不得在书中批改、圈点、划线、折角、涂写。凡污损书刊内容,但不影响阅读和保存,按书刊原价的`10%-30%赔偿。

六、丢失图书以赔偿原书为主,如果赔原书有困难者,按原价二倍赔偿。

七、如果发现偷书者,一律按该书的五倍罚款处理,并全校通告批评。

八、未经管理员同意或办理借阅手续,私自携带书刊、资料出图书室的,以窃书论处。

九、保持图书室内安静、清洁,请勿随地吐痰和乱扔杂物。

十、本制度从20xx年10月22日起实施。

出租方（甲方）：_______________

身份证号码：_______________

承租方（乙方）：_______________

身份证号码：_______________

根据_______及其实施细则的规定，经甲、乙双方协商一致，订立本合同。合同内容如下：

第一条甲方将自己位于xx市____的房屋（以下简称出租房屋）出租给乙方作居住使用。该套房建筑面积共计平方米。

第二条乙方租用出租房屋的期限自______年_____月_____日至_____年______月_____日止。最短租期为一年，若乙方不再续租需提前一个月告之甲方。

第三条出租房屋的单位租金为每月人民币_______________元（大写：_______________元整）。

第四条乙方同意，在甲方交付出租房屋时向甲方支付2个月租金数额的租赁押金，即人民币_______________元（大写：_______________元整），合同到期后，甲方应将押金返还乙方。

第五条乙方负责支付出租房屋的水电费、燃气费、卫生费、房屋管理费、数字电视费等因使用房屋所产生的费用。（水：、电：、煤气：）

第六条乙方不得擅自改变出租房屋的用途、不得转租，乙方将出租房屋用于居住以外的用途，甲方可解除本合同。

第七条甲方对乙方正常、合理使用出租房屋不得进行干扰、妨碍。

第八条出租房屋及其内部的设施出现或发生妨碍安全、正常使用的损坏或故障时，乙方应及时通知甲方并采取有效措施；甲方应于接到乙方通知后日内进行维修。

第九条乙方应正常、合理使用出租房屋及其附属的设施。因乙方使用不当或不合理使用，出租房屋或附属的设施出现损坏或发生故障，乙方应负责及时维修或赔偿。

第十条未经甲方书面同意，乙方不得将出租房屋全部或部分转租于他人。乙方擅自转租的，甲方有权解除本合同。

第十一条租赁期内，甲、乙双方应全面履行本合同所定的各项义务，不得无故解除合同。

第十二条本合同期满终止（或因其它原因导致本合同终止）后，乙方应于终止后日内迁离出租房屋。乙方逾期不迁离或不返还出租房屋，在逾期期间应加倍向出租人支付租金，如不在此房屋内居住的，甲方有权收回房屋，并向人民法院提起诉讼。

第十三条甲、乙双方就履行本合同发生纠纷，应通过协商解决；协商解决不成的，可提请本合同登记机关调解或向人民法院起诉。

第十四条租赁期间，甲、乙双方可就本合同未尽事宜，另行协商作出补充协议。本合同一式2份，甲方执1份、乙方执1份，本合同自签订之日起生效。

甲方（公章）：_________

乙方（公章）：_________

法定代表人（签字）：_________

法定代表人（签字）：_________

_________年____月____日_________年____月____日

甲方：(出版商)

地址：电话号码：

乙方：(版权所有者)

地址：电话号码：

甲乙双方就上述作品的出版达成如下协议：

第一条甲乙双方签订合同后，乙方应授权甲方出版上述作品，期限为 年。

未经双方同意，任何一方不得更换出版商。

乙方不得将原书的部分内容更改为原名称或将其名称更改为由第三方出版，否则乙方应赔偿甲方的经济损失。

第二条本作品由乙方创作、翻译、编辑，如侵犯他人著作权及其他民事权利，泄露秘密，乙方应承担全部责任，并赔偿甲方经济损失。

乙方应出具经原译文作者认可的证明或相关协议。

甲方要求上述作品的内容、文字、插图或图表符合出版标准，并保护原件满足完整性、清晰度和清晰度的要求。

第三条乙方授权甲方将作品转让给中国大陆以外的国家和地区出版发行，收益的%归乙方；如果乙方允许甲方在报刊上转载上述作品，甲方应及时将作品在报刊上的使用情况通知乙方，并将收到的报酬的 %交付给乙方。

第四条双方签订合同时，乙方应正式交付作品原件，并填写收据一式两份。

合作工作的代表应当对其确定的签名负责。

第五条甲方有权根据出版要求对本作品的文字和插图进行必要的修改、删减和技术处理。

对原始内容的任何实质性变更必须经乙方书面批准。

第六条乙方校对证明的要求仅限于初始校准，并在约定的初始校准期限内提交给甲方。

如因乙方修改导致校样未按要求更换或版面发生重大变化，影响及时出版，增加印刷成本，乙方应承担给甲方造成的经济损失和延期出版的责任。

第七条甲方版权使用费的支付方式和标准(以选择的为准)。

一、基本薪酬加印刷薪酬：

(a)基本报酬：千字符

(2)印刷报酬：每10，000份基本报酬，超过10，000份的部分按1，000份计算(不足1，000份按1，000份计算)，每1，000份基本报酬按%支付。

二、版税：定价_元，图书数量_(版次税率)

三、一次性支付人民币。

第八条作品份数确定后，甲方应在数月内将作品出版成书。

重印本出版后两个月内，甲方应按规定的标准向乙方支付重印本的报酬或版税。

甲乙双方任何一方提出修改或增加或删除本书内容，本合同相关内容可另行协商。

第九条乙方自愿补贴甲方出版费用人民币。

甲方应按照约定的要求如期公布工作。

如甲方未能按期公布，给乙方造成损失的，甲方应承担赔偿责任；如果乙方未能在合同规定的时间内支付补贴费用，甲方可以终止合同。

如有经济损失，乙方应承担赔偿责任。

第十条因甲方原因(第九条规定的作品除外)导致上述作品不能在合同规定的期限内出版的，甲方应及时通知乙方，并另行协商出版日期。

第十一条上述作品因不可抗力不能出版或不能按期出版的，合同终止，双方均不承担民事责任。

第十二条乙方可以折价购书，并在1月前缴纳人民币保证金。

如果甲方到期未能支付定金，甲方可以终止合同。

如甲方有经济损失，乙方应承担赔偿责任。

付款结算前，甲方可以扣发报酬。

第十三条上述作品的原稿首次出版后的几个月内，甲方应向乙方赠送一本书；作品的手稿在出版后六个月内可由乙方从甲方处获得，甲方有权处理逾期的手稿。

如果手稿在出版前丢失，甲方应赔偿乙方基本报酬%的经济损失。

第十四条本合同是甲方的标准合同。

本合同如有未尽事宜，双方可协商补充附件中与本合同同等有效的相关条款。

因此，乙方应说明需要保留的条款，否则视为同意。

本合同期满后，甲方有权续签出版合同。

第十五条本合同一式六份，双方签字后生效。

甲乙双方各执一份，甲方合同管理机构执四份。

甲方要求本合同具备有效条件：

(1)甲方编辑部负责人签字；

(2)乙方签字；

(3)甲方合同管理机构(主编办公室)应加盖合同印章。

以上程序不完整的，视为无效。

如有争议，甲方不承担任何经济责任。

甲方：乙方：

代理：代理：

日期 ： 日期：

尊敬的领导：

我叫xxx，xx县xxx镇（乡）xxx村第x组人。xx月出生，现年xx岁，由于原来家境贫寒，小学只读了xx级，家中有四口人，现在居住在自家的土房子里，房屋是xx年自己动手建的，住房面积为xx平方米。我家收入只有xx元，家中生活困难，特申请低保。我的家庭情况是：

我本人，xx年生，xxx病，长年有病。一直没有没有工作也没有固定的收入。

妻子，xxx，xx年生，没有参加过工作，没有任何收入。

女儿，xx年出生，早就远嫁外地，住贵州省xxx，曾在当地的砖厂打小工，月工资xx元。其夫，是同厂的拉砖工人，月工资xx元。她有一个女儿，x周岁。她家生活也很困难，不能给我生活费用。

儿子，xxx，xx年生，先天性呆傻，无工作无收入。

由于我和我丈夫年纪大了，干不动农活了，加上积劳成疾，昂贵的医药费让我没敢再跨过医院的门槛，现在生活举步维艰，特请求政府给我们解决实际困难，给予我最低生活保障。现在不能劳动，年老多病，妻子早丧。冬天没有棉被盖，大冷天也没有炭火烤。两个儿子也都是本土农民，家境一直不太好，为抚养孙辈长大成才，俱已负债累累。根本无力照看我这孤寡老头。由于旧伤在身，腿部风湿一直没得痊愈。每年医药费开支都在三四千元以上，凭一己之力根本不能负担。加之现在已丧失基本劳动能力，只能靠日常捡些破烂来维持基本生活需要。没有固定的生活来源，常常是有这顿，没下顿，生活特别艰苦。现在连平时控制病情的药只好停了；幸好，我听说我的这种情况可以申请低保，我异常的高兴，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一线黎明的曙光，可以救我于水火。于是几经斟酌之后，我个人特向您们申请低保，以度过目前的艰难时日。

我有理由相信伟大的中国xxx，相信伟大的政府会给我解决实际困难，解决我的生活危机，向我伸出援助之手！

敬礼！

甲方(权利人)：__________________________

地址：____________________________________

乙方(出版者)：__________________________

地址：____________________________________

作品名称：________________________________

作者姓名：________________________________

甲乙双方就出版上述作品达成协议如下：

第一条甲方授予乙方在_________地区独家出版发行该作品之_________版本的权利。未经对方许可，任何一方不得将上述权利在合同有效期内授予第三方。

第二条甲方保证拥有第一条所述的权利，并保证上述权利的行使不侵犯他人的版权。如因上述权利的行使侵犯他人的版权，由甲方负全部责任，并赔偿因此给乙方造成的经济损失。

第三条乙方保证充分尊重作者署名权、作品修改权和作品完整性权。乙方出版上述作品，确有正当理由，需要对上述作品作适当修改或增删序言、后记和评论等内容，应事先征得甲方书面同意(甲方不是作者，由甲方代向作者征得书面意见)，并经甲方或作者审定。

第四条乙方向甲方支付版权使用费的方式(任选其一)：

1.版税：版定价_________×_________%_________×印数

第一版最低印数为_________册;每册定价为_________

2.基本稿酬加印数稿酬：_________版(元/每千字)+(基本稿酬_________%/每千册)

3.一次性付酬：_________

第五条甲方应于合同生效之日起____月内，向乙方提供合格稿件。乙方收到稿件之日起____月内出版该作品之______版，并于出版后的____月内向甲方支付版权使用费。再版时，应在再版后____月内向甲方付清版权使用费。版权使用费以_________结算。

第六条一方违反本合同规定的事项，另一方可终止合同，并要求赔偿因此造成的损失。

第七条双方因协议的履行或解释发生争议，可协商解决，协商不成，可请求双方同意的_________进行仲裁。

第八条本合同有效期为________年，自合同签字(或_________批准)之日起计算。

第九条本合同以中文写就一式两份，双方各执一份为凭。

第十条本合同签字日期为________年____月____日。

甲方(盖章)：______________________

代表人(签字)：____________________

________年____月____日

签订地点：__________________________

乙方(盖章)：______________________

代表人(签字)：____________________

________年____月____日

签订地点：__________________________

约稿者：___________

着作稿名称：___________

上列着作稿的着者，和约稿者于__)年__)月__)日签订本合同，双方达成协议如下：

第一条全稿字数万字左右，初定每千字__元。

第二条对着作稿的要求：〔由各出版单位自填〕

第三条交稿日期年月;着者因故不能按期交稿，在半年前向约稿者提出，双方根据书稿情况另议交稿日期或中止合同。

第四条着者保证不将上述着作稿投寄其他出版单位或期刊，或违反上述保证给约稿者造成损失，将予以适当赔偿。

第五条约稿者收到稿件后在天内通知着者已收到稿件，在月内审读完毕，通知着者是否采用或退改，否则认为稿件已被接受。

约稿者如对搞件无修改意见，在上述规定的审读期限内与着者签订出版合同。

约稿者如对稿件提出修改意见，着者在双方议定日期内修改退回。约稿者在月内审毕。着者因拒绝修改或在上述日期内无故不退回修改稿，当适当赔偿约稿者损失。约稿者并可废除本合同。

稿件若经修改符合出版要求，约稿者将与着者签订出版合同，若经修改仍不符合要求，约稿者可书面通知废除本合同并将着作稿退还着者，但将根据约稿情况向着者支付少量约稿费，作为劳动的部分补偿。

第六条本合同签订后，稿件如达到出版水平：由于约稿者的原因不能签订出版合同，约稿者向着者支付基本稿酬%，并将稿件归还着者;

由于客观形势变化，不能签订出版合同，约稿者向着者支付基本稿酬%，稿件由约稿者保留年，以此期限内若有第三者愿出版上述稿件，着者必须通知约稿者并征询是否愿意出版。若约稿者不拟出版，着者有权废除本合同，收回稿件交第三者出版。超过上述保留期限，约稿者将稿件退还着者，本合同失效。

第七条约稿者收到着作稿后，若将原稿损坏或丢失，应赔偿着者经济损失元。

第八条着作稿的出版合同签订后，本合同即自行失效。

第九条本合同一式两份，双方各执一份为凭。

订合同人

着作者___________约稿者___________

地址：______________________地址：______________________

电话：___________电话：___________

签字日期：_

甲方（权利人）：

地址：

乙方（出版者）：

地址：

作品名称：

作者姓名：

第四条?乙方向甲方支付版权使用费的方式（任选其一）：

1.版税：定价?_________?％_________印数

第一版最低印数为册；每册定价为

2.基本稿酬加印数稿酬：?〔元/每千字〕＋〔基本稿酬％/每千册〕

3.一次性付酬：

第五条?甲方应于合同生效之日起月内，向乙方提供合格稿件。乙方收到稿件之日起月内出版该作品之版，并于出版后的月内向甲方支付版权使用费。再版时，应在再版后月内向甲方付清版权使用费。版权使用费以结算。

第六条?一方违反本合同规定的事项，另一方可终止合同，并要求赔偿因此造成的损失。

第七条?双方因协议的履行或解释发生争议，可协商解决；协商不成，可请求双方同意的进行_____。

第八条?本合同有效期为年，自合同签字（或批准）之日起计算。

第九条?本合同以中文写就一式两份，双方各执一份为凭。

第十条?本合同签字日期为年月日。

甲方（签字）：

乙方（签字）：

代表人（签字）：

代理人（签字）：

职责：

1、负责公司网站、微信相关栏目的信息搜集、编辑、上传工作;

2、负责组织整理各类专题，要求专题能够获得较好收索引擎排名、转化率高、客户反应热烈;

3、完成网站信息内容的策划和日常更新与维护;

4、配合企划部门组织策划推广活动，并参与执行;

5、坚持原创写作，加强软文写作水平，负责为中心的第三方网站提供相应的软文;

6、完成公司、部门领导交办的其他事务。

任职资格：

1、新闻、中文、广告、市场营销、行政管理、高级文秘等相关专业，大学专科以上学历，应届大学生也可;

2、具有发散型创意思维，善于独立思考，洞察力强，善于思考，并具备良好的企业形象意识;

3、具有较强的文案写作能力，出色的文字组织能力，表达流畅，写作经验丰富，能驾驭各种文风，较强的逻辑和新闻敏感度，有丰富的提案经验;

4、具备良好的职业素质，愿与公司共同发展，有明确的职业发展规划;

5、 熟练使用office办公软件;熟练使用photoshop软件;

今年，我有幸参加了“国培计划(20xx)”--陕西省中小学教师信息技术应用能力提升工程培训。回顾培训期间的点点滴滴，纵观本次培训活动安排，既有发人深盛启迪智慧的专题讲座、讨论互动、观摩研讨、案例评析、论文撰写的理论培训，也有观摩课堂、体验名师风采的实践锻炼。一段时间的培训学习，让我重新接受了一次系统的理论和实践提升的机会，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高;既有知识上的积淀，也有教学教研技艺的增长，以下是我的体会。

首先，通过这次研修，自己进一步明确了教师信息技术应用能力提升对教师个人成长的作用，自己在教学中多了些反思，用新的设计理念指导我的教学，在不断总结的基础上重新发现，如此用心的循环往复，是因为培训班的课例研究让我从有力，变得更加有心。同时，我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整我的教育观，正是这种换位思考，让我学会了信任学生，并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。

其次，专家们的讲座，内容信息技术运用既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。课堂教学技能，如何评课，教师的专业成长，校本研修等等，都和课堂教学、教师的专业成长有紧密联系，针对性、操作性很强，很有实用价值。

第三，我非常认真的.在线收听专家老师的报告，认真做读书笔记，力争重要的内容记在笔记上、领会在心里、落实在教学实践中。关于信息技术运用的讲座，通过学习，我更加认识到新时期应该怎样做才能成为一个真正的好老师。以前在教材的处理上，我发觉自己以前还仅仅停留在表层上，甚至只是在教教材，还有很多的东西没有真正研究透。通过学习，我受到了启发，今后教学时必会真正研究透教材，敢于质疑，敢于挖掘，敢于挑战常规，并且教学中会教给学生思考问题的方法，让学生学会思考，敢于挑战，不盲从，不迷信。

最后，在一系列发贴、回贴、网上答疑的活动中，我了解到了新课程的很多新理念、新方法，对我的触动很大。我已经把同仁们交流的良好的经验运用于平时的教育教学之中，而且随时进行反思和总结。

1、将这段日子学习的教育理论投入到实践教学中去，为做科研型老师而努力。

2、加强学习。除继续学习理解本次学习培训内容外，还要多读报刊杂志，积极撰写教育论文、案例分析和教学反思，做终身学习的表率。

3、加强与专家、同行的交流，让智慧碰撞，让“国培”播下的“种子”生根、发芽、结果。

总之，国培给了我一个极好的学习机会，让我从中学到了很多，也弥补了我以前认识上的不足，让我有一次和专家老师及广大同仁学习交流的机会，同时也促进了我的教育教学，对我的专业成长有很强的指引作用。我会以国培学习为契机，努力完善自己，培训虽然短暂，但是我从国培中收获很多，使我不断提高，不断充实。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在今后的教学中，继续学习教育教学理论知识，不断反思自己的教学行为，更新自己的教育理念，积极转变教育观念和运用信息技术，争做一名合格的思品教师。

尊敬的中国红十字会:

您们好！

四川省成都市大邑县元兴小学全体师生向您们致以最诚挚的问候！ 您们捐赠的709册,价值15144.80元图书我们已经收到，且已编号、造册，进行专柜管理并为师生开放使用。

我校是一所农村单设小学，现有学生572人，教师36人，学校在经历标准化建设和灾后重建后，已初具规模。各种功能用房完善，但受地域经济的限制，学校图书室图书藏书有限，学生课外阅读书籍不多，知识面窄。当我们收到您们捐来的709册图书时，如同给我校师生下了一场及时雨，带来了知识的甘露，使全校师生如同沉浸在节日的快乐里。要知道，一本书，对他们来说是何等贵重！书是他们了解外界的窗口！

内心的感谢无法当面道明，然而，只言片语又不能尽言感激之意。“人道为本，博爱为怀，奉献为荣”，红十字会的精神在全校师生中已生根发芽，接受资助的`我们也惟有如此，让您们的这一种精神在同学们身上扎根发芽并开出善良的道德之花，让这种精神在教师们身上延续，并把她向全社会广为宣传。

祝您们工作顺利，身体健康！

此致！

敬礼！

尊敬的先生/小姐：

您好！我从报纸上看到贵公司的招聘信息，我对网页兼职编辑一职很感兴趣。

我现在是出版社的在职编辑，从xxxx年获得硕士学位后至今，一直在出版社担任编辑工作。两年以来，对出版社编辑的工作已经有了相当的了解和熟悉。经过出版者工作协会的正规培训和两年的工作经验，我相信我有能力担当贵公司所要求的网页编辑任务。 在我看来，网页编辑对我来说，还是比较熟悉的，因为我之前从事过这一工作，技术上是没有问题的，主要是在时间上，我想说的是，只要我有时间，我就可以为贵公司设计出最好的网页。

我对计算机有着非常浓厚的兴趣。我能熟练使用frontpage和dreamweaver、photeshop网页制作工具。本人自己做了一个个人主页，日访问量已经达到了100人左右。通过互联网，我不仅学到了很多在日常生活中学不到的东西，而且坐在电脑前轻点鼠标就能尽晓天下事的快乐更是别的任何活动所不及的。 由于编辑业务的性质，决定了我拥有灵活的工作时间安排和方便的办公条件，这一切也在客观上为我的兼职编辑的工作提供了必要的帮助。 基于对互联网和编辑事务的精通和喜好，以及我自身的客观条件和贵公司的要求，我相信贵公司能给我提供施展才能的另一片天空，而且我也相信我的努力能让贵公司的事业更上一层楼。 我的工作能力是没有任何问题的，这我敢担保，因为我在之前的工作中，也是做的很好的，这一点贵公司可以放心。至于技术，我想我是没有任何顾虑，我可以做好的，请相信我。随信附上我的简历，如有机会与您面谈，我将十分感谢。

即使贵公司认为我还不符合你们的条件，我也将一如既往地关注贵公司的发展，并在此致以最诚挚的祝愿。

此致

敬礼！

求职人：[xxxxx]

20xx年8月x日

图书稿件著作约稿合同

约稿者(甲方)：____________________________

著者或译者(乙方)：________________________

甲方邀请乙方撰写书稿(或翻译书稿)，经双方协商一致，签订本合同，共同信守执行。

第一条 著作稿(或译稿)名称

1.著作稿名称：________________________________

2.译稿名称：________________________________

本译作原著名称：____________________________

原著作者姓名及国籍：________________________

原出版者及出版地点、年份：____________________

第二条 对著作稿(或译稿)的要求

第三条 全稿字数和插图(照片)

第四条 稿费 按有关规定，初定每千字________元。

第五条 交稿日期____年____月____日止交完全部书稿。

第六条 甲方的责任

1.甲方收到稿件后在____天内通知乙方已收到稿件，在____月内审阅完毕，通知乙方是否采用或退改。否则认为稿件已被接受。

2.甲方如对稿件无修改要求，应在规定的审阅期限内与乙方签订出版合同。

3.甲方如对稿件提出修改意见，乙方在____个月内修改退回。甲方应在个一个月内审阅完毕。

4.稿件如经修改符合出版要求，甲方应在审阅期限内与乙方签订出版合同。若经修改仍不符合要求，甲方应书面通知乙方终止本合同并将稿件退还乙方，但应根据约稿情况向乙方支付____元的约稿费，作为给乙方劳动的补偿。

5.本合同签订后，所约稿件如达到出版水平：

(1)由于甲方的原因不能签订出版合同，应向乙方支付基本稿酬____%，并将稿件归还乙方;

(2)由于客观形势变化，不能签订出版合同，甲方应向乙方支付基本稿酬____%，稿件由甲方保留____年，在此期限内若有第三者(出版社)愿出版上述稿件，乙方必须先征询甲方是否出版。若甲方不拟出版，乙方有权终止本合同，收回稿件交第三者出版。超过上述保留期限，甲方应将稿件退还乙方，本合同自行失效。

6.甲方收到所约稿件后，若将稿件损失或丢失，应赔偿乙方经济损失____元。

第七条 乙方的责任

1.乙方如不能按期交完稿件，每延迟一个月，应向甲方偿付违约金____元。

2.如稿件由乙方修改，乙方不能按期交回修改稿，每延期一个月，应向甲方偿付违约金____元。

3.乙方如非因不可抗力而终止本合同，应向甲方偿付违约金____元。

4.乙方如将甲方所约稿件投寄其他出版单位或期刊，应向甲方偿付违约金____元。

第八条 甲乙双方签订出版合同后，本合同即自行失效。

本合同一式两份，双方各执一份为凭。

甲 方：________________________

代表人：_______________________

____ 年____月____日

乙 方：________________________

代表人：_______________________

____ 年____月____日

您好！我从报纸上看到贵公司的招聘信息，我对网页兼职编辑一职很感兴趣。

我现在是出版社的在职编辑，从1998年获得硕士学位后至今，一直在出版社担任编辑工作。两年以来，对出版社编辑的工作已经有了相当的了解和熟悉。经过出版者工作协会的正规培训和两年的工作经验，我相信我有能力担当贵公司所要求的网页编辑任务。

我对计算机有着非常浓厚的兴趣。我能熟练使用frontpage和dreamweaver、photeshop等网页制作工具。本人自己做了一个个人主页，日访问量已经达到了1xx人左右。通过互联网，我不仅学到了很多在日常生活中学不到的东西，而且坐在电脑前轻点鼠标就能尽晓天下事的快乐更是别的任何活动所不及的。

由于编辑业务的性质，决定了我拥有灵活的工作时间安排和方便的办公条件，这一切也在客观上为我的兼职编辑的工作提供了必要的帮助。 基于对互联网和编辑事务的精通和喜好，以及我自身的客观条件和贵公司的要求，我相信贵公司能给我提供施展才能的另一片天空，而且我也相信我的努力能让贵公司的事业更上一层楼。

随信附上我的简历，如有机会与您面谈，我将十分感谢。即使贵公司认为我还不符合你们的条件，我也将一如既往地关注贵公司的发展，并在此致以最诚挚的祝愿。

此致

敬礼

求职人：xxx

20xx年x月x日

甲方（采购单位）：____________________________________________

乙方（中标单位）：____________________________________________

甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》，本着诚实信用，互惠互利，友好合作的原则，经协商一致，订立本合同，以便共同遵守：

一、甲方采购标的名称：纸质图书。

二、图书中标总金额为：人民币壹佰贰拾柒万零伍佰叁拾陆元伍角整（￥1270536.50元）

三、中标单位：____________________________________________（乙方）

四、质量技术标准：乙方按中标图书目录供货，并确保提供正版图书。对于质量不合格的图书，乙方予以退换；对于发货、数量不足的，乙方予以补齐。所需费用概由乙方负责。

五、售后服务：图书保质期为一年。在质保期内，甲方正常使用乙方所供图书而出现质量问题，乙方负责退换。

六、交货时间：____年___月___日前。

七、交货方式和地点：乙方按甲方提供的图书分配方案运送图书到指定学校。

八、验收标准、方法及提出异议期限：甲方为主验收方，抚顺市政府采购管理办公室为监督验收方。在验收中，如图书符合质量技术标准，甲方授权图书接收学校负责签验收单；如发现有与合同规定不相符的，甲方不予签发验收合格单，并在7天内向乙方提出书面异议，报监督验收方备案。乙方在接到甲方书面异议后，应在15天内予以纠正，并对纠正情况以书面形式汇报监督验收方，否则视为违约。

九、结算方法及期限：经甲方验收合格后，首付合同总款的80%，余款满一年后一次性付清（余款不计利息）。

十、违约责任

1、乙方不能按时足额交货，应按未交货部分的合同货款的20%交纳违约金。

2、货到验收合格后，甲方凭各学校签字的验收合格单给予乙方付款。如乙方提供的图书有质量问题，甲方拒付货款，一切责任概由乙方负责。

3、甲方未按合同要求验收并未按时签发验收单的，由甲方支付货款总值20%的违约金给乙方。

十一、由于不可抗拒力的原因不能履行合同时，应及时向对方通报不能履行或不能安全履行的理由，在取得有关权威部门的证明以后，允许延期履行或部分履行或不能履行合同，并根据情况可部分或全部免于违约责任。

十二、本合同如发生纠纷，双方协商解决，任何一方均可申请仲裁。

十三、本合同如有未尽事宜，须经双方和抚顺市政府采购管理办公室共同协商，作出补充约定，并具有同等法律效力。

十四、本合同一式三份，甲乙双方各一份，抚顺市政府采购管理办公室一份，并具有同等法律效力。

甲方（签章）

乙方（签章）

代表人：

代表人：

电话：

电话：

单位：____________________________

单位：____________________________

户名：____________________________

账号：____________________________

开户行：____________________________

签订日期：________年____月____日

尊敬的先生/小姐：

您好！今日阅读报纸，获悉贵公司征求内容编辑人员。本人自信符合应聘要求，写此信应征编辑职位。

我毕业于人民大学文学系，具有编辑经验，并熟悉校对、改编、出版以及此类相关工作。有关大学生个人简历如下：

曾在销售量达三万份的《周报》担任编辑部主任，历时两年。并曾直接参加报纸排版工作。xxxx年曾在《健康指南》担任编辑工作。主要工作：负责校对、改写以及长篇撰写项目。5年的工作磨励，使我熟悉媒体的动作，通过与名人进行访问，使我具备了很强的沟通能力。

我熟知一切办公室的例行工作，目前受雇于一广告杂志社，但此项工作为临时性的工作，故希望谋求一份较稳定的工作。

随信附有我的大学生个人简历。如有机会与您面谈，我将十分感谢。

为节约资源、物尽所用、建设互助和谐的校园，以营造书香校园、丰富学生读书资源为目的，在全校师生员工中开展“共享书香爱心传递”的捐书活动。

二、活动主题

“共享书香爱心传递”

三、参与对象

袁庄小学二至六年级学生

五、活动内容及要求

1、捐书范围

除教材与教辅书外，其他中、外文纸质图书兼收，类别不限、版本不限、新旧书不限。提倡捐赠县教研室和教科室规定的必读书目。

2、捐书办法

(1)、学生以班为单位，由班主任老师组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，盖上“袁庄小学爱心图书捐赠”专用章。捐书登记表由学校复印保存。

(2)、各班级将收集的图书交教导处，由教导处统一打包，统一开展捐赠仪式。

(3)、各年级捐赠的图书由教导处按适宜阅读年级统一调配，各年级各班相对平均分配。

(4)、学生所捐赠的图书所有权属学校，每学年结束后由班主任根据接受捐赠目录交还学校，下一学年再统一分配。

(5)、各班级在接受捐赠后要填写《接受捐赠目录》，并复印上交。所接受捐赠的图书放置于班级书柜中供学生阅读。

3、捐书要求建议每位学生至少捐一本，鼓励多捐。所捐书籍要整洁干净，不缺页无破损。

捐书的同学可以在扉页上写上一段话，向学弟学妹们提出自己的期望。

4、捐书活动时间

即日起至12月中旬

5、捐赠奖励措施

对捐赠图书较多的学生学校将发放爱心证书。

6、捐赠仪式流程

顾主任致辞

高年级学生代表向低年级学生捐赠图书(由六年级开始依次向下)

学生代表发言