观看秦岭违建观后感【推荐20篇】

从小，就注定有一种责任，它渐渐蔓延，渐渐清晰。

那时的我好年少，只觉得小狮子好英勇，好神气。他满身棕色的体毛，在山顶被风吹得好柔顺。他的瞳孔里，流露出的是美好的希望。他的血液里，流淌着的是澎湃的激情。

小狮子是不幸的，因为是狮王的儿子，从出生起就被人赋予仇恨，幼年时更是险些丧命，可怜的狮王为救儿子被奸人所害，也因此被赶出狮子王国，王位也被夺去。

幸运的是他遇见了两个好朋友，从此无忧无虑的生活。可他心里一直怀有歉疚，他恨自己害死了爸爸。成年后的他终于不负重托，打败了乱党，争回了王位，解救了狮子王国。

难忘他对父亲的责任，难忘他对王国的责任，更难忘他对自己的责任。

佩服他对生命的承担，佩服他对悲痛的承担，更佩服他对责任的承担。

现在的我终于明白，小狮子好坚强，好顽强。他满身飒爽的体毛，在巅峰被风吹得好闪亮。他的瞳孔里，流露出的是坚定的信念。他的血液里，流淌着的是责任的重担。

小狮子在顶峰接受风的洗礼的情景，深深的烙在我的心中，让我久久不能忘怀。我好像看到，我的责任也开始蔓延...

每一天，我要对自己负责，让自己充实;对父母负责，让父母欣慰;对老师负责，让老师开心...我要对未来负责，对理想负责，对人生负责，让自己不留遗憾，不留歉疚，不留悔恨...

彼岸无花，此岸已朦胧，而我是中间的那似水年华，执着的追求。是那份执着，让我忘记了暂时的痛苦;是那份执着，让我忽视了一时的伤感;是那份执着，让我接下了人生的战书。

小狮子，也许我应该谢谢你，谢谢你的英勇，谢谢你对责任的正视与承担。它也激励了我去迎接自己的责任，去完成自己的责任。你让我长大了，让我成熟了。

责任——引人前进的车轮，催人奋进的动力。

国之古语：人命大于天！虽简单几个字，却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今：从大的方面来说，国之盛状是“国泰民安”，人民是“安居乐业”;从小的方面来说，家人外出，也是“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”。可见安全是人之根本，完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的校园，“安全”更似警钟长鸣，不能有丝毫松懈之处。作为教师，只有抓好安全教育工作，才能让学生安心学习，茁壮成长。自参加工作十年来，我对安全教育有如下几点小小的体会。

一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下。

正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样，若不“乐业”，能“安居”吗?同理，一个学校，学生以“学习”为主，学习是学生的“业”;教师以“教学”为主，教学是教师的“业”。抓好教学质量，培养学生良好的学习习惯，激发学生对各种知识的学习兴趣，让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书，爱查阅资料，爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。但须注意，中国是历经长久的科举考试，以及前期的应试教育，令许多人走入了“死读书，读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练，虽然让教室里的孩子们变乖了，不到处惹事了，但低视力的、低能力的学生却是一大片。这是教育中的糟粕现象，我们应该抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”，“文能治国，武能安邦”，“文韬武略”等，以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展，无不说明了教育的多方面发展。因此，提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱学。

二、必须规范学生的行为习惯。

我国的教育家陶行知先生说过：“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格，显示人的魅力，体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方，孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此，作为教育工作者的我们，在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明，公平公正地对待，才能让孩子们“知荣辱，辨是非”，只有爱憎分明，才能营造良好的育人环境。

三、普法教育迫在眉睫。

面对是非观念弱，荣辱感不强的小学生，特别是高年级的孩子，身体的成长让他们对许多事产生好奇感。在农村，由于一些家长的乱开玩笑的语句，更让孩子们带进了校园，不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得，学校应该定期开展法制教育，让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等，加强法律意识，安定校园环境。

四、亟待整顿的家长教育。

目前，在很多的家庭中，一是独苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，饭来张口，衣来伸手的溺爱现象随处可见，家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于麻将馆，地主桌，对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁，两眼发困不能回家，还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧，也昏天黑地玩游戏，看图像;要么独守“空”房，饱一顿，饥一顿;要么三五成群，从这个山坡，浪荡到那个街角，打架斗殴没话说。三是留守儿童，公婆管其生活，却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重，不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长，学生在学校闹事，教师请家长，家长“忙”，总请不来;教师家访，家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩，加大学生良好行为习惯养成的难度。故，家长理应接受“培养孩子”的教育。

五、师德是教师的灵魂。

“润物细无声”是教师教育学生的写照。我们常记“学高为师，身正为范”，没有身正何谓范?一位教师，哪怕学富五车，没有良好的行为习惯(修养)，是不会得到学生的尊重，何谈敬仰?作为教师，没有良好的行为习惯(修养)，潜移默化中，学生也会养成不良的行为习惯，还会引以为荣，减弱学生的正义感。

面对学生，教师要“肚里能撑船”。宽容学生，公平公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时，我们应该弄清事情的原委，给他讲清楚“错在什么地方”，并指明“他应该怎样做”的方向。只有学生认识到错误，才会心服口服地改正错误。切不可以教师自身对学生的好恶来评价学生，一旦学生与教师处于对立面，教育只有失败，更谈不上安全教育了。

校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育，更应该从各个方面加强安全教育，才能真正建立“平安、和谐”的校园。

学生的安全教育一直是学校生命教育的重要组成部分，我希望各班级要以安全为主题，经常利用晨会课、班队会时间宣传安全知识，要利用报刊、电视、网络收集安全知识并及时宣传。各班要根据自己的特点，结合实际，开展多种形式的安全知识普及活动，增强学生的自我保护意识。

对于低年级的小朋友，老师要提醒你们，课间活动要文明，希望同学们牢记，在学校里，课间文明活动，不奔跑、不追逐、更不能打打闹闹。我们要珍爱生命，健康成长，我希望大家牢记安全二字，加强自我保护意识，参与到安全的活动中。

1、中、高年级的同学第一要学习法律知识，增强法律意识，提高明辨是非的能力，不做违法犯罪的事情，敢于和违法犯罪的行为作斗争！

2、要慎重交友，不要与有不良行为的社会青年交往，不挑拨同学之间的矛盾，不挑唆同学做违反校纪或违法的事情。

3、一旦自己或者同学遇到不法侵害，以及同学中有什么不良的动向，要及时向学校老师或者家长报告，让老师家长介入处理。

4、外出活动，要主动向父母、老师汇报，知道你去哪里。按时上学放学。不进营业性网吧等场所，避免与别人产生矛盾而招致侵害行为。

另外针对目前春季“甲型流感”的趋势，每位同学要记住：如果自己有感冒、发烧情况，一定要到医院去看病，并把生病情况告诉老师，各年级班主任每日早晨必须对全班同学进行健康问询检查和记录，发现流感类似症状的学生，要将学生送医务室，由笪校医给该生测量体温；校医将学生的状况判断后与班主任、家长联系，由家长将学生送相应医院进行治疗。

安全，是我们每一位老师最关注的焦点。我在这里重申安全的问题，就是希望同学们能够高高兴兴上学来，平平安安回家去，在学校里认真学习，让老师放心，让我们的父母安心。

今天，去影城看了我梦寐以求的熊出没3D电影，叫伴我“熊芯”。其实嘛，最吸引我的还是那个3D。熊出没系列电影都是3D版的，每一部我都看过。都很立体，可好看了。

这次影城不再提供3D眼镜，只好自费买了一个普通3D眼镜，陪同的爸爸买了一个近视专用的3D眼镜。我戴上一试，感觉跟墨镜一样，跟普通眼镜没什么区别。但是，电影一开始，我就感觉特别的震撼。前面有一个广告，是方特的。一开始是动画制作的，水里有一个海豚，一摆尾，慢慢也演变成了“T”，就是方特的logo。那个水特别的立体，感觉自己也身临其境，身处水中。

电影中有萤火虫和苹果的片段。萤火虫飞过，就像在眼前一样，感觉特别的真实。一个掉落的苹果飞过来，特别的逼真，感觉触手可及，让我情不自禁的真的伸手去试探。但是感觉我手伸得越远，苹果就离我越远。那当然，肯定是吃不到苹果的。

这部电影情节也很惊险，反转连连。剧中小时候的熊大熊二非常可爱，不过为什么小时候的熊大熊二眼睛那么大，长大之后眼睛就变小了呢？

熊大熊二的妈妈特别爱他俩，但是有一次大火，熊妈妈离开了熊大熊二，两熊伤心不已。熊大熊二长大后的某一天，光头强带着他们去参加机器人展览。遇到了机器人专家苏洛博士和东海教授，同时也遭遇了“铁甲怪”抢劫团。意外发现有个和妈妈长得很像的白熊。在与东海教授等反派的斗智斗勇中，熊大熊二知道了一个真相——熊妈妈是个机器人。也知道了熊妈妈是为了熊大熊二才被迫成为反派的帮凶。虽然在争斗的最后，熊妈妈为保护大家，驾船离岛引爆了炸弹。不过，在苏洛博士的修复下，熊大熊二的机器人妈妈终于又和他们团聚了。

又重新回到了妈妈的怀抱，熊大熊二可开心了。

今天我看了《_》之后，我的心情久久不能平静。美国的统帅克拉克想要占领朝鲜，而后以朝鲜为跳板侵略中国。以为首的中国政府看透了美帝国主义的野心，因此应朝鲜政府的请求和中国人民的意愿，毅然作出“抗美援朝，保家卫国”的重大战略决策。在两年零九个月的战争中，中朝人民团结一致、同仇敌忾、以难以置信的高度智慧和无所畏惧的拼搏精神，最终取得了战争的胜利。正如“帝国主义侵略者应当懂得：现在中国人民已经组织起来了，是惹不得的。”

那天，我们上体育课，老师说：“今天，我们来玩一个游戏，游戏规则是用一根绳子同时绑住两个人的一条腿，然后围着操场跑一圈，看哪组用的时间最短。”老师让我们用抽签的方式来分组，结果我抽到我最好的朋友---赵子晗，我高兴地几乎要喊出声来。我想这还不简单，凭我俩的默契，我们一定会取胜的。比赛开始了，老师一声令下，我们就赶紧向前冲，可看事容易做事难，还没走出几米，我们就摔倒了好几次，摔得灰头土脸的，我们挣扎着爬起来，这可怎么办?突然我灵机一动对着子晗轻声说：“现在听我口令，我喊一的时候我们一起迈绑着的腿，我喊二的时候迈另一腿。”子晗会意的点点头。我们一起喊着口令“一、二、一二、……”。在接下来的路程中我们跑的很流畅，最终我们在游戏中获得了第一名。

这件小事让我明白了：只要我们同心协力，就能战胜困难。

小到一件事，大到一个国，中国人民在大灾大难面前没有屈服，“五·一二”大地震没有震垮中国人民团结一致的心;无情的洪水、泥石流没有冲走中国人民万众一心的情。在灾难面前我们伟大的中国人民紧紧团结在党的周围，用高超的智慧，无所畏惧的勇敢拼搏精神，万众一心，众志成城，把困难踩在了脚下。

我相信，只要我们中国人民永远跟党走，团结一致，齐心协力，我们伟大的祖国明天一定会更加美好。

井冈山时期，在我们党的百年历史中是浓墨重彩的一笔，起着举足轻重的作用，形成了“坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神。习近平总书记指出，井冈山是中国革命的摇篮，井冈山时期留给我们最为宝贵的财富，就是跨越时空的井冈山精神，我们要结合新的时代条件，坚持坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利，让井冈山精神放射出新的时代光芒。

胸怀理想、坚定信念，是井冈山精神的精髓。正是因为有了崇高的理想信念，才会产生在艰难困苦环境中战胜一切困难的超凡勇气，产生在战场上冲锋陷阵、英勇杀敌的顽强斗志，才能经受住血雨腥风的洗礼和考验。实事求是、勇闯新路，是井冈山精神的核心内容。在历史关键时刻，以毛泽东为代表的中国共产党人，以勇闯新路的大无畏气概，把马克思主义与中国革命实际相结合，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的中国革命的胜利道路。艰苦奋斗、敢于胜利，是井冈山精神的重要内容。井冈山因地处边陲，经济上封闭、生产力水平低下，加上国民党军队的严密经济封锁，军民遭受的经济困难是空前未有的。红军战士克服各种困难艰险，打破重重包围封锁，巩固和扩大了井冈山革命根据地。相信群众、依靠群众，是井冈山精神的根本。紧紧依靠人民群众，与人民群众血肉相连、同甘共苦，是党和红军克敌制胜的力量源泉。

弘扬新时代井冈山精神，就是要加强政治建设，坚定理想信念。要胸怀理想、坚定信念，不断提高用马克思主义的立场观点和方法分析解决实际问题的能力，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。当前，要以党史学习教育和建党一百周年系列活动为主线，精心组织开展系列活动，让党员干部在学习过程中持续受教育，不断激发奋进新时代的力量。

弘扬新时代井冈山精神，就是要加强队伍建设，敢闯发展新路。要立足实际、实事求是，紧盯公司发展目标，深入开展“强干部担当作为，强干部素质提升”专项活动，选出敢于担当的干部队伍。要积极探索创新监理、检测单位管理模式，发挥监理检测单位应有的作用，用改革的思路和办法解决前进中的各种问题，不断开展工作新局面。

弘扬新时代井冈山精神，就是要加强组织建设，夯实发展基础。要更加重视加强党的基层组织建设，坚持党的绝对领导，不断完善上下贯通、执行有力的组织体系，深化“党建联合体”品牌打造，实现大党建引领大项目建设。同时，大力弘扬敢于吃苦的奋斗精神、善于吃苦的担当精神、乐于吃苦的奉献精神、同甘共苦的拼搏精神，形成锐意进取、奋发有为的精神风貌。

弘扬新时代井冈山精神，就是要加强作风建设，服务人民群众。要认真贯彻落实习近平总书记“人民就是江山、江山就是人民”的重要论述，坚持深入建设项目基层，真正走进一线，及时解决项目建设的矛盾和难题。重视和加强与员工的谈心谈话，对员工反映的情况及时做出反应，进一步激发员工干事创业的激情和活力。

我们要牢记初心使命，撸起袖子加油干，做到“担当有为尽职责”，努力创造出无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的新的辉煌业绩，为集团争做世界一流企业及浙江“重要窗口”建设贡献力量。

在抗击疫情斗争中深化理论认识，坚决维护人民群众的生命安全和身心健康，维护生态平衡，保护野生动物是我们每个人义不容辞的责任，我们只有敬畏自然才能敬畏生命，只有遵循规则，与自然和谐相处，才能幸福长久地在地球生活下去。坚持党和政府的领导，这次疫情是对国家、民族力量地一次充分考验，世界卫生组织干事谭德赛表示，“中方行动速度之快、规模之大，世所罕见，这是中国的制度优势，有关经验值得其他国家借鉴，相信中国采取的措施将有效控制并最终战胜疫情。”通过这次疫情我们更应该爱党爱国学会担当。拥抱知识才能拥有力量，只有拥有真才实学，当危险来临地时候，才能化知识为力量，才能为民除忧，为国造福。身为学生工作者，应该做好大学生的思政工作，引导大学生积极进取，爱党爱国，有责任有担当，为国家奉献自己的力量。

看完秀美人生，我心中久久不能平静。现代社会发展的节奏太快，快到很多人已经忘记了自己的初心，甚至不知初心为何。科学家、建筑师、军人一个个为家为国且高尚神圣的职业一直是我们在孩童时代的理想，而随著年纪的增长，思维以及认知的具化，理想渐渐成为考一所好大学、找一份好工作、经济独立、独善其身.......所有生活的零碎，都不再能够拼凑得起最初梦想的蓝图。也许是因为对这个世界的认知越来越浅薄，也许是因为认识到了自己的渺小，也许是对于人生的意义、人生的价值的认知超越不了“小我”。而黄文秀的事迹，正是能够让我们在感动、感慨的同时，从这些情感碰撞中再去找到自己的初心，用榜样的力量荡涤灵魂、砥砺初心、呼唤担当。

学习黄文秀同志的不忘初心，坚定信念。黄文秀同志研究生毕业后，选择回到家乡工作，到2018年开始担任驻村第一书记，这个决定凸显了她作为一名共产党员的不忘初心，始终心系家乡群众，我们要向她学习，不忘共产党员初心，坚定一切为了人民的理想信念，联系群众、脚踏实地、始终把人民群众的利益放在首位，积极为人民群众奉献自身。

学习黄文秀同志的牢记使命，矢志前行。黄文秀同志在基层工作时，走访入户学方言，积极向群众靠近，引进技术带领群众发展致富等等。我们要向她学习，始终牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，在工作中勇于直面困难，克服阻碍，用务实的工作践行使命担当，用维护好人民群众的利益贯彻矢志前行，展现出新时代基层党员朝气蓬勃的精神面貌，在基层的岗位上尽职尽责，用于担当，敢于奉献，向先进典型学习找差距，用履行自身言行抓落实。

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最近有一部剧推荐给大家，名叫《山海情》，又称《闽宁镇》。讲述的是上世纪90年代中期到21世纪初的十几年时间，宁夏西海固山区的吊装移民工程。从大山深处走出来的移民群众在福建莆田市的对口帮扶下，在茫茫戈壁之上开荒拓土、建房种地，大搞特色庭院经济，使原本贫瘠的干沙滩变成金沙滩的故事。

其中剧名中的山指的是宁夏西海固山区，海则代表的是福建莆田。而闽宁镇则是两地共同努力创造的产业扶贫基地的示范案例，也是该剧剧情发生的主要地点。闽宁镇中的闽是福建省的简称，宁则是宁夏回族自治区的简称。因为是两地共同创建的所以村镇命名时取了各自省份的简称，这也正好表明了这两个地方有着千丝万缕的联系。

马得福是西海固山区涌泉村村民。在农校毕业后被分配到县扶贫办工作，可他工作后遇到的第一件事就是要回村劝解吊装移民户回到移民区。

因为移民区条件过于艰苦且戈壁滩上风沙太大，很多群众不愿意待在移民区，便偷偷的跑回到涌泉村。扶贫办为了劝解大家回去，做了大量的工作，但是效果依然不太理想。马得福于是求助于自己的父亲马喊水，也就是涌泉村的村支书，在马喊水和老支书的动员下，终于是让吊装移民工作有了初步的进展。

最初移民区的群众只能依靠临在近市区优势打打散工，种种玉米等粮食作物，而且由于灌溉的问题引发了不少的争端。直到福建莆田对口扶贫小组的到来，才彻底改变了这一现状。在多方努力和协调下，水源灌溉问题终于得到了解决!但是粮食收益还是较低，群众生活并不富裕。

于是，在副县长陈金山的建议下，在凌教授科技助农的产业扶贫项目的帮助下，移民村开始走上了一条广泛种植双胞菇的产业路线。

随着双胞菇的种植面积越来越大，销售就成了一项难题。凌教授不忍看着蘑菇因为滞销而一天天烂下去，便将他的学生们分成三组，去全国各地市场考察，而他自己更是亲自带队前往上海，浙江等地。皇天不负苦心人，经过一段时间的考察，他们终于带回来了长期货源的供应合同。

经过双胞菇事件的教训后，大家不在盲目的跟风种植，而是进行了合理的规划，从种植到生产再到销售的全产业链类的枸杞、葡萄等经济作物项目。并且还创建了葡萄酒生产基地，村民们再也不用为销售问题而苦恼了。随着该地区的枸杞葡萄酒等品牌畅销，群众的生活水平也日益提高。

正所谓扶贫先扶智，只有从思想上解决扶贫问题，才能真正的做到脱贫致富。

其次，玩网络游戏会影响我们的学习成绩。学习是我们小学生的主要任务。网络游戏就像一张无形的大网，会在我们毫无察觉的情况下悄悄网住我们的手脚。网络游戏中的场面十分绚丽多彩，让自制力不强的小学生们只要看过一次，就被深深地吸引住，就会一直想着去玩。吃饭的时候想着去玩，学习时也想着去玩。所以学习时不认真，学习成绩直线下滑我与网络演讲稿及演说稿我与网络演讲稿及演说稿。有的同学沉迷于电脑游戏，有时直接打一个通宵，第二天上课时精神不好，也是成绩下滑的主要原因。

而且，玩网络游戏对我们的身心健康有害。有些同学长期玩网络游戏，导致严重的视力下降，早早地戴上了近视镜，严重的甚至视网膜脱落。玩网络游戏时，我们的眼睛一直盯着电脑屏幕，电脑散发出的辐射就在伤害我们。网络游戏对小学生的毒害太深了。

我这里还有一个网络游戏对小学生的危害的案例：重庆市沙坪坝区某中学有三个学生，在网吧通宵玩电脑游戏后，准备回家，又累又饿，坐在铁轨上休息，不知什么时候就睡着了，其中一位同学已沉迷电脑游戏中长达3个通宵。一列火车疾驰而来。一个同学滚下铁轨死里逃生，另两个瞬间便告别了美好的青春年华。

幸存的那位同学后来说：“如果不是在网吧玩昏了头，我的同学会被火车惊醒，他们决不会死我与网络演讲稿及演说稿演讲稿。

也许有些同学会说，你说了那么多玩网络游戏的危害，难道网络游戏就没有一点好处吗?其实，玩网络游戏(终建筑业工作总结及工作计划及安排)也有一些好处：适当地玩网络游戏可以放松我们紧张的神经等。但是，这些好处比起危害真是少之又少。

网络是一个百宝箱，网络上的知识值得我们学习。但是，当面临网络游戏时，一定要调整好自己的心态，别被网络游戏这张大网网住了手脚。在这里，我向小学生们呼吁：为了我们的身心健康，让我们远离网络游戏吧!

《开学第一课》如约而至，今年的主题的“创造向未来”，通过丰富多彩的课堂内容，向我们展示了梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好。

节目总计分为四堂课，分别为：梦想、奋斗、探索、未来。

每一堂课，我都特别的有收获：

第一堂课，让我学到了，“梦想”启发创造，青少年要敢于有梦，梦想是走向未来的动力，是追逐目标的灯塔。只要每个人都为自己的小梦想努力，我们的大梦想就一定会实现。

第二堂课，让我学到了，奋斗可以战胜困难和挫折，也可以造就幸福的人生。在这个充满机遇的新时代，青春是用来奋斗的，幸福是奋斗出来的。

第三堂课，让我学到了，在前行的道路上，需要我们敢于尝试、不断探索。只要坚持不懈，一定能够克服重重困难，创造出新的奇迹。

第四堂课，让我学到了，少年智则国智，少年强则国强。作为青少年，我们要追求精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋。以梦为马，以新为剑，少年远行，不畏将来，一起“创造向未来”!

也许我们每个人都有对未来的憧憬，也有对梦想的追求，然而有多少人真正做到艰苦奋斗、努力创造呢?曾经爱迪生的发明创造，让我们获得了黑夜的光明;牛顿的发明创造，让我们知道了万有引力;袁隆平的而发明创造，让我们解决了温饱，可见，创造是人类迈向未来的动力源泉，创造改变世界，创造未来。

在新时代里，我们更应该发扬创造精神，创造，不仅仅是发明家、高精尖、天才们做的事情，创造属于我们每一个人，只要我们每一个人有创新意识、创造思想，在学习中，脚踏实地、刻苦努力，坚韧不拔，我相信，未来是不会让一个有毅力、有决心的人失望的。

“以人为镜，可以明得失”，榜样是不可磨灭的精神力量。向先进学习，向榜样看齐，爱岗敬业，履职尽责，是一名积极分子的觉悟。《榜样》节目给了我学习的平台，认真观看《榜样6》后，内心震撼，感慨良多。

一个个英雄人物、一段段感人事迹，走进我的内心深处。“卫国戍边英雄团长”祁发宝在戍边战场上历经百战，在与外军交涉时迎险而上，身受重伤。他用血肉之躯誓死守护祖国的每一寸领土，他的英勇和无畏让我震撼。脱贫攻坚战场上老骥伏枥的黄大发用毕生的努力实现着年轻时的誓言，他的信守承诺让我深感敬佩。教育界的标杆张桂梅校长，将自己的积蓄全部捐赠给女高的孩子们，她告诉女高学生，只管努力学习，其他困难都由她来解决。尽管身染重病，仍然心系学生，以一己之力带动党员教师，托起了两千多个山区女孩的希望和未来。她的情怀值得我们歌颂，值得我们以她为榜样，为教育事业续航。

学习这些先进人物后，我进行了深刻地反思。在从教的几年中，是否做到无怨无悔地向学生传授知识?是否做到甘于奉献地尽职在工作岗位?自省不足和差距，虽然工作得到了领导们的认可，但与这些榜样仍存在很大的差距。观看后我明确了努力的方向，今后将全身心地投入到孩子们的成长过程中，为每一个孩子负责。作为入党积极分子，我会时刻以先进典型为镜，严格自警自律，把先进典型的崇高精神和优良作风内化于心，不断提升党性修养和道德境界。

榜样是看得见的标杆，让榜样的光芒照亮初心。从榜样身上汲取强大的精神力量，用奋斗与奉献书写更加美好的未来，给孩子一片美好的蓝天。虽在平凡岗位，铸就不平凡的人生，为党的第二个百年计划贡献微薄之力。

在将近一周的安全教育学习中，有两节课让我印象深刻。一节是消防演练。由专职的消防员现场授课。消防员给我们讲解了两种扑灭火源的方法。一种是使用灭火毡，另一种是使用灭火器。为了切实提高大家的灭火技能，现场还用汽油点燃了一堆火，消防员首先做示范，讲解规范动作和注意事项，然后每个人都要亲自体验一遍。我出于对火的恐惧，屡次不能完成任务。但好在消防员耐心开导和鼓励，我最后还是完成了灭火任务。从这节课中，我学到的不仅是灭火的技能，还有在火灾面前，一定要克服恐惧，沉着冷静，就像消防员反复叮嘱的那样，任何一场大火都是由小火苗引起的，只要我们不怕它，每个人都有能力扑灭初起火灾，挽回损失。

从这两起事故中，不难发现它们都有相同或相似的原因。一是作业人员的安全意识淡薄或缺失，在受限空间作业没有佩戴安全防护用品，现场也缺乏应急设备和救援物资;二是安全检查不到位，在全面检查、重点检查、专项检查中都没有及时排查隐患;三是违规操作，在没有取得有效证件的情况下，直接参与作业，低估风险和危害。从这些共同的事故原因中，我感想的是一句话“安全生产大于天”。开展安全教育是我们做好一切工作的基础和准备，特别是在油库这种对安全要求极其严格的单位工作，更加要树立至高的安全意识，警钟长鸣。

在跟新同事的学习和交流中，我发现仅树立安全意识、提高安全意识是远远不够的。我们还必须储备安全知识、提高安全防范的技能。做永远比说重要，在未来的工作中，我将主动去学习这方面的技能，技多不怕压身，在关键时刻总能派上用场。

在生活中，每个人都会有一个榜样的。这个榜样会使我们更加努力向前，更加努力地向好的一面发展，学习榜样的优点，追赶榜样，直到最后超越榜样。我的榜样呢，是我们班的任旭晨。

不说其它的，就在学习上，她的功课，每一门都在我们班排名前列。上一次的期末考试，三门都得了满分，都快羡慕死我了！可是，羡慕归羡慕，光有空洞无味的想象是不可能提高自己的成绩的，所以，我要向她学习，认真提高自己。

在体育方面，就连我们的体育老师也称赞她是位天才。一位女生，个儿也不高，跑步竟然飞一样地快！尤其是在长跑上面，我都有点儿怀疑作为一名女生，她是怎么跑得那么飞快的？说实话，在学校里，除了我之外，再找出一个跑得比她快的人，还真挺难的！

在劳动方面，她也是女生中的能手。我们一起打扫学校卫生区的时候，她都是来得最早，干活也属她最认真，不说一句闲话。另外，她还特别守信用。有一次我纯粹是开玩笑说，以后下午打扫车棚时给我占着个大扫把！说过之后，我也没当真，也没太在意，没想到她竟然当了真，从那以后，每次劳动，她都给我占着一个大扫把，让人十分感动！

我的榜样挺棒的吧，同学们，你们心目中的榜样呢？

新中国成立伊始，面对的是长期战争造成的千疮百孔的烂摊子和各方面极为严重的困难。在国家安全受到威胁、领土主权受到侵犯和朝鲜民主主义人民共和国处境危急请求中国出动军队进行支援的情况下，以毛泽东主席为核心的中共中央毅然做出“抗美援朝、保家卫国”的战略决策，组成中国人民志愿军，同朝鲜人民军一起，与世界上大资本主义国家的军队——美军作战，充分体现了中国人民反抗侵略的决心和力量，充分体现了中华民族的正气凛然。

抗美援朝战争的胜利，是在敌我力量悬殊的条件下艰难取得的，中国人民志愿军将士以劣势装备进行殊死搏斗，他们冒着摄氏零下30多度的严寒，在白雪皑皑的崇山峻岭中纵横驰骋、前仆后继。无数勇士身负重伤后从血泊中爬起来冲向敌人，甚至用自己的身体挡住敌人的枪口，即使战斗到只剩一人一枪，仍然坚守阵地，顽强地同敌人血战到底。在反击敌人的“空中绞杀”中，他们冒着密集的轰炸和严密的封锁，建成了打不断、炸不烂的钢铁运输线;在“空中拼刺 刀”的勇猛战斗中，他们搏击长空，创造了世界空战的奇迹。他们中涌现出杨根思、黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣和近6000个功臣集体。他们不愧为中华民族的英雄儿女，不愧为祖国安全和世界和平的坚强卫士，无愧于“最可爱的人”的光荣称号。

中国人民志愿军在朝鲜战场上打出了中国人民军队的国际威望，打出了新中国的国际威望。抗美援朝战争的胜利，一扫中国近代历的屈辱，使中国人民真正地扬眉吐气，使中国真正屹立于世界民族之林。正如毛泽东所说：“现在中国人民已经组织起来了，是惹不得的。如果惹翻了，是不好办的。”

美国人沃尔特·赫姆斯在《朝鲜战争中的美国陆军——停战谈判的帐篷和战斗前线》一书中这样评述：“从中国人在整个朝鲜战争期间所显示出来的强大攻势和防御能力中，美国及其盟国已经清楚地看出，共产党中国已成为一个可怕的敌人，它再也不是第二次世界大战时的那个软弱无能的国家了。由于共产党中国有取之不尽的人力资源和坚强有力的领导，因此它也在朝鲜战场上赢得了自己的声誉，而且看来会成为远东与西太平洋地区共产党的领袖。”可以说，是抗美援朝战争改变了中国在国际上的形象，奠定了中国在世界上的大国地位，进一步确立了中国共产党在亿万中国人民心中坚强的核心领导地位。中国各族人民坚信，跟着党走就有希望，听党指挥就能胜利。

《铁道游击队》是我觉得很棒的抗日电影。

这部电影主要讲了： 1937 年日本鬼子入侵了中国，试图占领中国。八路军们为了阻止日本鬼子，在鲁南铁路沿线组织了一支铁道游击队，任务就是破坏敌人的铁路运输。因为他们来无影去无踪，因此也被称为飞虎队。他们在鲁南铁路上破坏敌人的铁路运输，与敌人展开了生死搏斗。经过多次的进攻，击败了鲁南地区的鬼子，做出了英勇的贡献。

最精彩，刺激的就属游击队员们齐心协力炸掉鬼子桥梁的片段了。因为这次的任务十分重要，这任务决定了此次抗战的命运，决定了老百姓们的生命！游击队冒着生命危险，让两个火车撞上，取得了胜利！但林忠牺牲了。

游击队员们可歌可泣，他们为了祖国，面对克服了重重危险，队员们用歌鼓励自己： “ 西边的太阳快要落山了微山湖上静悄悄，谈起我心爱的琵琶，唱起那动人的歌谣…… ”

此影片十分动人，我哭了两次：方林嫂被日本鬼子拷打却不落一滴泪；林忠英勇牺牲。

看了这个影片我明白了许多道理：现在是八路军们用鲜血换来的，如果不认真学习，怎么对得起为国而死的抗日英雄们呢？做人一定要做一个对社会，对国家有贡献的人！

今天培训的内容是看电影《看上去很美》，起初以为很轻松，但随着影片一分一秒的放映，我的心情也渐渐沉重起来。

这部描写幼儿园生活的影片给我感触很深，这么一个活泼可爱的孩子最后孤独的离开了大家，这真是教育的失败。影片中的主人公方枪枪也曾经努力过，也真心希望能得到一朵小红花，经常对着小红花评比栏发呆。但是老师就是对他的进步视而不见，而最具有喜剧化的是：方枪枪唯一的一朵小红花居然是因为某个领导来幼儿园看孩子时不经意的一句话。

千篇一律的教育模式，这显然是愚昧的。教师完全不顾孩子的个别差异，居然规定孩子必须在统一的时间内大小便，而且影片中老师给孩子洗屁股那么的机械化，在老师眼里他是个不听话的孩子，甚至有点叛逆，但是他却非常善良，他愿意把珍贵的小红花送给别的小朋友，就是希望别人能够开心。而这些老师都没有发现，在当时，“听话”好像是评价孩子的标准，老师希望利用手里的小红花把孩子一个个都教育的循规蹈矩，老老实实。在这种教育方式下很多孩子学会了看教师的脸色行事，开始揣摩教师的心理，教育出来的孩子也大多是一个模子的。方枪枪正是适应不了这种生活才会与老师做对。虽然这是几十年前的教育方式，但是不可否认的是在今天的幼儿教育中也还留有它的影子。

在影片中方枪枪一步步的从一个善良的孩子变成一个会欺负人，会抢小朋友东西，甚至散播谣言说老师是妖怪的坏孩子，还骂了一直对他很好的唐老师，其实他已经分不清是非了，他想吸引老师和小朋友的注意，但做出来的事情却使大家更不喜欢他。他太寂寞了，他渴求大家的爱，但结果却越走越远，这不得不引起我们老师的反思。我们平时在教育中经常会故意孤立某些有坏习惯的孩子，其实这种做法容易使孩子的身心受到创伤，效果有时候会适得其反。

以上是《看上去很美》影片的大概内容，我自己的.感受，我觉得里面的孩子们都挺可怜的，那么小就得按照一种规定来生活，童年应该是很幸福的，很美好的，很自由的，可是那些孩子都没有，一直都是按照大人的规定来生活。

“人之初，性本善”，每个孩子的内心世界都是纯洁的、善良的，喜欢调皮的孩子也不例外。”教师也要学会接纳幼儿，这虽然不是件容易做到的事，但教师的克制与忍耐往往会给幼儿提供更大更多的探索空间和机会。教师要学会很好地把握自己在幼儿游戏中的角色，做幼儿发展的合作者、支持者和引导者，与孩子们真诚沟通，平等相处.共同成长。

当品味完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。什么样的观后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？以下是小编为大家收集的观后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。观看圆明园电影观后感5000字篇一

因为满人入关后不适应气候的炎热，历代皇帝不遗余力地大肆建造圆明园，几万人，辛勤劳动十几年，耗费国库的巨额财富，最终建成了这座万园之园。让我不禁想起了以前背过的张养浩一首诗“兴，百姓苦。亡，百姓苦”。在竣工那天，皇族人员和大臣们络绎不绝前来参观，惊叹不已。其中最令我印象深刻的便是大水法，十二个生肖铜像在中午十二点一齐喷水，很远都能听得见。还有无数汉白玉的柱子，囊括全国建筑园林形式，十分宏伟。奇珍异宝，珍贵字画，犹如阿房宫赋中描述的那样。

教师说圆明园一年四季都是有花的，其中要数菊花最多，所以圆明园又叫做菊花园。想象我置身其中，仿佛是花的海洋，轻轻一嗅，便是各种的花香，甚有种飘飘欲仙，腾云驾雾的感觉。

这座历时一个多世纪的皇家园林，见证了中国最终一个封建王朝的兴替。康熙、雍正，乾隆，许许多多不为人知的历史发生在这个园林，更给她带了一份神秘的色彩。

可是，好景不长，闭关锁国的中国的大门最终被外国的洋枪洋炮打开。八国联军侵华战争，外国人的铁骑踏破了我们的疆土，从大沽口一向打到圆明园。

有一天，两个强盗走进圆明园，一个抢了东西，一个放了火。仿佛战争得了胜利便能够从事抢劫了……在历史的面前，这两个强盗，一个叫法兰西，一个叫英吉利”。

毫无反抗本事的中国士兵的鲜血洒满了这片土壤，而皇帝却仍在宫殿中享受着他的锦衣玉食，看到那里，我不禁握紧了拳头。本是纪律严明的英法联军烧杀抢掠，大火连烧三天三夜，天边的晚霞都被大火烧得通红。美伦美幻的庭台楼阁在历史的倒影慢慢地倒下去。最终，圆明园伴随着中华封建王朝的没落而消失在历史的长河中。

从对遗迹的电脑复原中，能够看到圆明园何其雄伟壮观、幽静深邃，如今应对那些湖水、断桥、残垣、荒草，那满目沧遗、断壁残垣想象不出它往日的荣耀与辉煌。

圆明园，饱含了一个民族的智慧强盛和迂腐软弱。我们能理解亚历山大灯塔、罗德岛巨像在地震中消失、能理解空中花园在历史上的虚无飘渺、能理解宙斯神像在大火中瓦解，我们最终也能理解圆明园的毁灭。

圆明园是一个帝国久久不绝于耳的哀思，警醒着中华民族，也警醒着其它民族。期望有那么一天，礼貌的前进不再需要鲜血与眼泪！

我明白这片大地以往多令我骄傲，我也会体味到她的血和泪。所以我必须坚强、必须强大，这样我才能够用自我的臂膀保护她不被铁蹄践踏。

观看圆明园电影观后感5000字篇二

圆明园是世界上历史悠久的皇家园林，是中华民族几代人的结晶，但1860年的那场战争，使艺术界的瑰宝，使人民的汗水，化为了一片灰烬。

星期四，教师给我们看了《圆明园的毁灭》让我受益匪浅。圆明园原本是一座举世闻名的皇家园林，由3代皇帝建造而成，他们用无数双手、无数只脚和辛劳的汗水，一点一滴建造起来的。圆明园有1000多个宫殿，里面能够装下500个篮球场。这是一个多么庞大的数字呀。圆明园不但面积大，也十分宏伟，它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。它吸收了各地风景名胜的精华，如；海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月等，圆明园里还收藏着各种奇珍异宝、青铜礼器和古代诗人的书画作品，号称是世界上最大的博物馆、艺术馆。

可是，圆明园刚建不久，英法联军冲入圆明园内，看到富丽堂皇宫殿园林，眼花缭乱的侵略者开始疯狂的掠夺。他们拿的拿，抢的抢，实在拿不动的就放火烧，这美丽的景象、珍贵的历史文物，就被那无情的大火给烧了。

我觉得英法联军太自私了，圆明园是我们国家花了好长时间花了好多心思，也花了好多的精力才建造起来的。这些联军居然敢在我们中国的领土上横行霸道、胡作非为，我们这一风景名胜的圆明园就在这些侵略者的手下毁于一旦了。也让我体会到了当时的政府是多么无能。

少年强则国强，少年弱则国弱看见此刻的圆明园已经残垣断壁，我们是多么心疼啊。为了能让中华民族崛起，我们更应当好好读书，增长知识，为祖国不断奋斗，让国家变得更加繁荣强大，屹立在世界之上。

观看圆明园电影观后感5000字篇三

看了《圆明园》这部电影，我感到无比的疼惜。圆明园是我国的皇家园林，英法联军有何资格来任意破坏，毁掉呢？

圆明园是我国着名的皇家圆林，圆明园不但建筑宏伟，精美。园中还有许多珍贵的历史文物。在1860年10月6日时，英法联军侵入北京，闯入圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走，还为了销毁罪证，在园内放火，我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。

读后，我的心中犹如烈火焚烧一样难受，复国之情也随着读了《圆明园的毁灭》这部电影而变得更加强烈。我们祖先用了一百多年的时间，才建造了这座举世闻名的雄伟建筑。这一切已成为过去，圆明园，却让这群外国人，让这群土匪给毁了，真是中华民族的一个奇耻大辱。他们毁掉的是什么？是多少年中国人民只会的结晶啊！此刻却被他们一把火给毁掉了。法联军的横行霸道，正因为当时中国人的兵器落后……我恨！恨当时的清政府腐败无能！我恨！恨当时的中国人不团结！我恨！恨当时英法联军打开圆明园的大门时，看见了那些除了咸丰留下的人，其余都逃到别处去了。并且没有哪一个人敢站出来反抗英法联军！—这更让我体会到了当时中国多软弱啊！圆明园是我国的皇家园林，英法联军有何资格来任意破坏？圆明园的建成花费了整整两代人民的心血与汗水，圆明园扩建后全园占地5200余亩，有100多处景物与1000多个殿堂，有些景点是仿照各地名胜以1：1的比例建造的，还有许多奇珍异宝，琳琅满目、应有尽有。可是，这些东西在1860年被英法联军毁于一旦了。英法联军横行霸道、为所欲为地撬开中国的大门，正因为当时中国人的兵器落后，所以让我想到了“落后就要挨打”这句话。我恨，恨当时的清政府腐败无能！我恨，恨当时外国送

给中国的洋枪炮竟被藏在圆明园的地下室里，却不拿去反击英法联军！我恨，恨当时那些英法混蛋、英法强盗，强行打开中国的大门，用他们先进的武器攻打中国，还破坏了中国文化史上不可估量的艺术瑰宝——圆明园！我恨，恨当时的中国人不团结，自顾自，所以中国当时被侵略者压倒。这个世界上的大瑰宝—圆明园此刻已经成为了一片废墟，英法联军，你们所作所为永远记在我们中国人的心里，虽然此刻已经过了很多年了，可是我们依然不辱国耻。当时圆明园被毁灭是因为当时中国人不强大，以后我们必须会努力学习或工作，渐渐地把中国发扬光大，让你们看看我们中国也是强大的，我们中国也会有一片属于我们的天空，属于我们的大地！

圆明园，你是劳动人民智慧的结晶，你也是侵略者罪行的见证，你将永远激励我们为振兴中华而发奋向上。

观看圆明园电影观后感5000字篇四

今日，我和妈妈一齐看了电影《火烧圆明园》。看完这部电影，我感到无比愤怒与惋惜。

圆明园始建于1709年，是我国著名的皇家园林。圆明园占地350公顷，水面面积约140公顷。它集国内外名胜40景观，建成大型建筑物145处，收藏着难以数计的各种艺术珍品和各种图书文物。

可是，在1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯入圆明园，把园内能拿走的东西统统掠走，一扫而光。不仅仅如此，他们为了销毁证据，又在10月18日，派三千多名侵略者在园内放火。此刻，圆明园只剩下几根残柱摇摇欲坠地立在那片废墟上。

这些无恶不作的强盗，竟然敢在中国的领地上为所欲为。一座闻名世界的圆明园，就这样被侵略者的野蛮和贪婪毁于一旦。他们不但毁坏了一座皇家园林，并且还破坏了中华民族悠久的文化历史。这是中华民族多少年代人凝结成的智慧的结晶啊!

我感到无比愤怒，也十分惋惜。圆明园里珍藏着难以数计的名人书画和各种奇珍异宝，可却都被侵略者掠走了;原本做工精美的各地名胜，也都被侵略者烧毁了。我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样被无情的侵略者烧毁，化成了一片灰烬。

如今，圆明园早已没有了昔日的辉煌，那孤零零的残柱仿佛在向我们诉说着屈辱的历史。每当我想起这些，都会感到无比的愤怒和无限的惋惜。作为我们应当努力学习，把我们的祖国建设成世界强国!

观看圆明园电影观后感5000字篇五

相信所有人看过《圆明园》之后都会有一种无法诉说的震惊感，悲痛感。同样，震撼、哀痛也充斥着我的大脑和心脏，萦绕心头久久不散。

以前，我听说了很多有关圆明园的故事，有多少建筑师赞叹它的奢华、雄伟，有多少画家欣赏它鬼斧神工的园林艺术所造就的意境，又有多少诗词文人不惜笔墨抒写它所表达的神韵一切都那么让我神往，我使劲儿的在头脑中构想，那究竟是一个怎样的地方？难道真的是人间天堂？

耳听不如一见，确实，在我对圆明园有过见识之后，圆明园带给我视觉上的冲击，让我震惊！当英法联军占领圆明园的时候，在影片中一个英国人这样评价过他眼前的所见：法国所有的城堡和宫殿，加起来也抵不上一个圆明园。园中到处都是宫殿，其中充满着古玩、书籍、绫罗绸缎和各种珍宝，这是一千零一夜中的场景，是一种幻境；就是狂想也想象不出我们眼前确实存在的现实，务必有一位诗人、画家、鉴赏家、历史学家和中国学者集于一身的人，才能解释和形容。

就是这样一座幻境般的旷世园林，英法联军为了要留下他们胜利的证据，用了三天三夜的时光将圆明园这个占地5000多亩的园林付之一炬。在洗劫中，士兵们发现了一个有许多马嘎尔尼爵士赠给中国皇帝的礼品的秘密仓库，令他们惊讶的是，中国人拥有大英帝国的大炮和枪，却从未设法改善自我落后的武器装备！

这不得不让我们思索一个问题，那就是为什么拥有先进设备却还是无法改变中国落后的局面？

这个问题不难回答--闭关锁国。确实闭关锁国的封建统治政策带给了我们沉痛的教训；确实闭关锁国让我们落在了世界的后面；确实是闭关锁国让人民遭受了前所未有的巨大灾难！圆明园，一个包容世界之宝的皇家园林遭受了如此重大的洗劫，怎样能不让我们中华儿女捶胸顿足，暗然神伤？

有人说，从圆明园的奢华来看可知当时的统治者只明白享受荣华富贵，滥用权力，这致使了整个封建统治的衰败。(ok。)我的看法并不是这样，因为在《圆明园》中，我们能够看到三代满清帝王为了国家而呕心沥血、日理万机。皇室之人都是勤勤恳恳，刻苦不终！以康熙为第一任总设计师开始建造圆明园，他将自我天文、数学上的深厚造诣，融入到这座旷世园林的中，亲自指挥，能够看到，作为统治者的康熙他始终没有让自我终止努力。雍正继位后，将我国几千年的园林艺术精髓集于圆明园的完善中，其中的每一个角落都能够体现他所念念不忘的国家之太平。雍正每一天要批阅3000名高级官吏呈上的奏折，每一份奏折都留下了他的意见和评语，每一天的睡眠时光竟然不超过4个小时（我感叹他们的毅力，感叹他们的学识）。圆明园并非是一件奢侈品，它是国力强大繁荣的体现，也是统治者唯一寄托的精神家园。

18世纪末19世纪初，咸丰皇帝继位。种.种原因内部朝政事务荒废，外部英国大肆向中国倾销烟土，一个泱泱大国就这样沉沦。英国特使马嘎尔尼感叹道：大清帝国好像一艘破烂不堪的头等战舰，它之所以在过去一百五十年中没有沉没，仅仅是由于它的体积和外表，可是，一旦一个没有才干的人在甲板上指挥，就不会再有纪律和安全了。

确实应了一句老话--落后就要挨打。中国的闭关锁国，让我们人民失去了太多太多，然而过去终究已经过去，我们不能只沉思与一种悲愤中，我们要记住这一次惨重的教训，开拓创新，奋勇向前！圆明园的雄伟已经消逝，而它被焚烧后的遗址依在，它会让我们中华儿女奋进拼搏！历史的沉痛教训我们不能够不能忘却，我们开拓未来的步伐更加不能停止，这也是时代赋予我们的职责！

在星期二下午，我们五（3）班观看了两部微电影。其中，对我印象最深的是《一字之差》。

故事的情景是这样的：一位从外地到昆山来打工，他每天工作都很认真。两个月下来了，到了发工资的时候了。他两个月的工资应该是三千，而老板却只给他了一千，并拿出一张纸作为欠条。

就在某一天，这位男子急需用钱，就到了老板那里去要工资。谁知，老板却只给他了一千，男子向他辩论，老板一直坚持的说只欠他一千，拿出欠条，确实只欠一千。其实，应该是欠两千的，可是，老板在写欠条的时候没有把“还”写上去。

那位男子就去了调解院。可是，老板还不知悔改，去收买了一位路人，要路人证明他确实已经把工资全部发了。由于那位路人胆小，听说当证人还要签字。就找到了老板想要辞退这个任务，并表示钱也不要了。经过再三的思考老板还是选择了主动去承认错误，并表示，一定会把工资全部发给那位男子的。就这样，一个小故事结束了。

其实，这个故事发生的原因只是欠条上的一个“还”字而已。往往有的时候，就因为一个字，就会造成意想不到的事情。当然，故事中老板的做法也是不对的，既然别人到你这儿来工作，就应该发给人家应付的工资。看了这个故事，让我深刻体会到了人做事就一定要诚实，不能因为要站一点小便宜却丢失了你做人的本分。

这其实是我第一次完整地看完全套的315晚会，从8点不到的充值帖开始，就连内急都是趁着尴尬的歌舞时间去的，然而眼睁睁地看着2个小时的生命流淌过去，并没有什么爆点。一种裤子都脱了，你竟然把我阉了的心路历程，你体会一下。

预告明明是这么说的：

与百姓生活密切相关强调服务和科普功能首次采用了ar技术以多种形式相结合展示骗局内幕等等等。

其实光看片头，可以看得出315想要与时俱进的夙愿，比起二十多年前的五毛特效，实在先进太多了

比如本届315，有电商平台、超市商家被曝光贩售日本辐射区产地的食品，无印良品也在中枪之列。在讨伐和畏惧的声潮中，掺杂着同情的小巨浪：这些产品在日本都是质量合格的产品，只是不符合政府出台的相关法规。

为了避免麻烦，我们得聊表政治正确的衷肠：朝廷是为了保护人民的食品安全，才严禁进口事故周围区域生产的食品。违禁进口是错的，用中文小贴纸把原产地贴起来，不管是不是蓄意掩饰，也是错的。

但是质疑的重点其实落在：为什么是违禁品，却还能进口于市?而且规模不小。根据深圳市市场稽查局发现，国内涉嫌销售日本核污染食品的网上商家，初步统计就有13000多家。另一方面，13000家网店的个别产品，是否就是我朝当前食品安全中最严重的问题?与进口食品相比，我们日常啖食比例更大的本土食品是否毫无隐患?

同样，在315上曝光了以视力检查为名收集中小学生家庭信息的眼镜公司，后以某某中心之正经名号推销家长带小孩来验配角膜塑形镜，没有资质医师的检查直接配镜，最严重的不良情况是可能导致小朋友的角膜感染。

主持人的串词抛出了一个疑问：关于中小学体检，其实上有规定，下有执行，究竟是哪个环节出了错，才让一个三无体检队渗入了校园?遗憾的是，我们没有得到解答，这个个案也不足以支撑更广泛的关注和进一步的问责。

这些疑问，反映出315近年来选题的一个趋势：打苍蝇不打老虎，摸着了边角，却也只是隔靴搔痒。

“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望……”

这是一首听过千百遍的励志歌曲，之前每次听见。直觉得优美动听。而在这次观看了学校组织观看的影片——《隐形的翅膀》以后，真正领悟到它的真谛。

《隐形的翅膀》是个告诉我们“许多奇迹，只要相信，就会存在”的励志影片，讲述的是一名双臂高位截肢的花季少女与命运分庭抗衡的感人故事。

故事的主人公志华原本的生活是多么的平静，一家是多么的幸福美满。然而女孩却在一次放风筝中不幸被高压电击中从而失去了双臂。这就像一个晴天霹雳无情地砸在这个美好的家庭。志华的母亲经受不住如此沉重的打击，患上了间歇性精神分裂症。志华更是难以接受；原来一切需要用手来做的事她都不能自做了，生活变得异常艰难。她萌发了自杀了结一切的想法，是爸爸妈妈的爱唤起她重新面对生活的勇气。志华从阴影中走出来以后，用常人无法体会的艰难磨练出一双能当手的脚：穿衣服，洗脸刷牙，炒菜煮饭，写毛笔字，使用电脑，穿针引线缝补衣服……

这容易吗？

不，这很难，她的双脚都磨破了，结成一层厚厚的血迹。而且志华还有一个患病的妈妈需要照看着。

在一次刺激后，志华的妈妈精神病发作了，像木偶一样朝池塘越走越深， 志华急的也跟着下去。幸好有车路过才把她俩救了上来。

当市残联的教练来学校挑选队员时，志华选择了游泳项目，因为她担心妈妈再次掉进水里发生危险。

志华又是多么的热爱学习，她曾经过妈妈会考上大学，当别人都进入梦乡了她还在过道里看书……可是，大学录取通知书还是没有收到，虽然志华已经过了分数线，但她是一个残疾人。

她是一个刚考入高中的女学生，一次放风筝时造成的意外，让她永远失去了双臂，毁了一个原本应该幸福快乐的青春。从此，她只能倚仗双脚做事，晃着两只空空的袖子上学。面对老师﹑同学的歧视，她并没有感到自卑，而是毅然地说了句“我可以像他们一样”!这既是她的决心，也是她对残酷命运的“无形”反抗!

生活上的挫折，也如暴风雨般，来势汹汹，时时刻刻侵蚀﹑催磨着她的意志与灵魂。人的三餐总免不了，可对于失去双臂的她，吃饭又成了一件难事。她用脚夹勺子勺汤，明明勺了起来，却撒了一地;用脚夹筷子夹菜，在把菜送往口中的时候，菜却毫不客气地跟她玩“失踪”。对于这些，她是又急又气，大怒之下，推开桌子扬长而去。可是，毕竟人的一生漫长，这样下去也不是办法，于是，她开始在脚上下功夫，把脚抬到头顶，用脚穿针，学会缝缝补补……

曾经面对自己付出的努力而得不到回报的梦想，使她对人生﹑未来失去信心，与“黑暗之神”携手共舞，还产生过一死了之的念头。是爸爸妈妈的爱让她拾回了重新面对生活的勇气，让她在挫折的“枪林弹雨”中站了起来。她那句用脚写出来的“没有翅膀也能飞”的七个大字，正是她自我激励的话语，也是她的努力追求。我不敢想象当时她向这些困难挫折挑战时，受了多少失败的“摧残”，更不敢想象她那血肉模糊的双脚……

那么，同是15岁的花季少年的我们，又是过着怎样的生活呢?

四肢健全的我们，生活在一个没有歧视，平等快乐的环境中，但有些同学面对学习生活上小小挫折就怨天尤人，摇头叹气，甚至一蹶不振。可是同这位女同学的人生历程比起来，我们所遇到的困难挫折显得是那么渺小，那么不值一提，我们的人生又显得那么“平坦”。有些同学因挫折而变得碌碌无为，游手好闲，确实有些令人心寒，这时，就不再是命运对待我们公不公平的问题了，而是我们有没有公平地对待﹑主宰自己的命运了!我们可以试问自己，面对挫折，我们能不能像她那样，勇敢地去追求，去拼搏;面对挫折，我们能不能与它“持战到底”。也许，一切都会用“不能”二字代替!

俗话说得好，“经历风吹雨打的小树会更挺拔”。是这位可歌可泣的女学生，用她的行动证实了这一切!也是她向我们证明﹑述说了“没有翅膀也能飞”的真正含义——坚持奋斗!

在这位女学生身上，我仿佛看到一对“隐形的翅膀”，承载着她的梦想，带她飞得更高更远!