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成长与蜕变演讲稿两分钟【合集20篇】

成长与蜕变演讲稿两分钟有哪些你知道吗?让我们遨游在书香中,让书香沐浴你、我,让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。一起来看看成长与蜕变演讲稿两分钟,欢迎查阅!

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有关读书伴随我成长演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 805 字

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亲爱的老师、同学们:

提起书,一些人就会头昏脑胀,那烦琐的词语,复杂的句子,不如看电视,打电脑来的轻松,可我却喜欢看书。在冬日的阳光下,泡一杯暖暖的茶,一边喝茶,一边看书;或在幽静的月光下听听音乐,看看小说,那该有多惬意啊!

虽说我喜欢书,但也不是全都爱看,比如作文书,辅导书,教科书……记得有一次,妈妈去逛商场,让我在新华书店看书,还嘱咐我要多看作文书,积累好词句,以后运用在自己的作文中,我点点头答应了,虽然嘴上答应了但心里却有一千个不愿意,一万个不愿意,身上的每一个细胞都在反抗。一股神奇的魔力让我不由自主地走到儿童文学区,拿起一本科普小说津津有味地看起来,在书中,我仿佛来到了奥秘的宇宙,看见水星,火星,木星,月球……又乘坐时空机来到了原始人的山洞,观察他们怎样进食,捕兽。我漫游历史长河,穿越“上下五千年”,我翱翔在知识空间,叩问“十万个为什么”。突然闪过一个黄色的人影,啊,是妈妈!我愣了一下,慌慌张张地把书藏到背后,抬起头来,吁,原来不是妈妈,而是穿着一条跟她衣服差不多的人,真是有惊无险啊!这时,我看见挂在墙上的钟,不知不觉已经过了两个多小时,妈妈就要来了!我赶紧放好书,跑到精品作文区,胡乱拿起一本书,装模做样地看起来。

“章悦!”我突然听到有人喊我名字,“回家了!”哦,原来是妈妈叫我回家了。在回家的路上,我还在想:唉,这窃读的滋味,真是又高兴又惧怕,更是胆战心惊啊!

当然,我也不是每一次看书都那么心惊肉跳,读书带给我更多的快乐是一种享受。当我枯燥烦闷时,读书使我心情愉悦;当我迷茫惆怅时,读书让我看清前路;当我心情愉快时,读书让我发现生活是多么美好!

读不同的书,滋味也大不相同:读校园小说,犹如吃牛排大餐,一样的美味痛快,一样的营养丰富;看童话故事,就是咀嚼玲珑可爱,色彩漂亮的橡皮糖,牛奶糖,香甜可口,给人无限美丽遐想;读一篇散文,就是在品味种种新鲜水果,清心怡神……

读书实在是一种美的享受!

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篇1:学习与成长演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1623 字

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尊敬的XX:

尽管八月的天气是那么的炎热,但我们的教师每天都冒着高温准时来到园内参加师德培训,在不经意间,今天就到了培训的最后一天,即将要划上一个圆满的句号。

本次师德学习我们幼儿园的主题定位为“做学习型教师”,并在开始的第一天就赠送给了我们每位教师一本好书,希望我们在不断的阅读与学习中获得收获。

师德学习过程中,不论是在听取西瓜豆豆的讲座还是倪局长的讲座,其中很多内容都是跟学习有关。通过这些日子的培训使我体会深刻,并对自己今后的成长有了一个更为明确目标定位。

一、成为学习型教师的必要性

现代社会,是“知识爆炸”与“信息爆炸”的时代。在这个时代,人只有不断从环境中汲取对自己有益的知识来发展自身、完善自身,通过不断学习、学习、再学习,才能适应这个日新月异的世界。因此,信息时代的教师必须成为一个终身学习者,通过不断学习与成长,实现自身的发展。同时,儿童作为社会的一员,也受到来自信息社会生活与环境各方面的影响,他们比以往任何时代的儿童接触到更多更新的事物,他们对周围环境与事物的疑问也越来越多。这要求教师必须迅速回应儿童的需求,及时满足他们的好奇心,维持儿童对周围环境与事物的探知兴趣,并引导他们正确认识周围事物。这对于我们幼儿教师来说明显感受到了一种无形的压力和紧迫感,是一种前所未有的挑战。因此,我们必须不断根据儿童发展的需要来充实自己的专业知识以及其他方面的知识,成为一名学习型教师。

二、如何成为一名学习型教师

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我认为,想要成为一名学习型的教师,首先必须树立学习的意识,把不断学习作为自身职业发展的源泉与动力,作为职业对自己的基本要求。学习是胜任本职工作的前提条件,我们必须走出一味单纯的知识传递的传统,不能仅停滞在娴熟的教学基本功的简单重复上。必须从以往满足于既有知识的传授转向永不停止的专业知识学习。教师还要务必树立实践科研的意识,清醒地意识到自身不是教育教学科研的旁观者,而是要在自己的教育教学实践中,开展行动研究工作。要通过自己的一个科学研究过程来发现、研究、解决教育教学中的问题。

其次,教师要善于学习。抓住每一个时机和场所向书本学习、向实践学习、向校内外老师学习、也要向幼儿学习,通过多种渠道广泛获取信息、不断充实自己,使自身素质得以提升,要在多维的学习中不断成长,适应不断发展的时代的需求和孩子的需要。除了注重自身的学习与发展以外,更要通过自己的言传身教,为儿童树立学习的榜样,并在教学中帮助儿童获得基本的学习方法,形成对学习的正确认识以及有关学习的积极情感体验,从而在儿童幼小的心灵中埋下学习的种子,为他们日后成为学习者打下良好的基础。

最后,树立终身学习的信念。在现代社会中,对于一个人来说,学习是生活、学习是工作、学习是一种责任,学习是人生命的重要组成部分,必须养成时时、事事、处处学习的习惯。“只有学习精彩,生命才会精彩;只有学习成功,生命才会成功。”因此,教师只有随时对自己的工作及专业能力的发展进行评估,树立终身学习的意识,保持开放的心态,把幼儿园视为自己学习的场所,在实践中学习,不断对自己的教育教学进行研究、反思,才能不断适应新的变革,同时也是我们工作、生存和发展的需要。

随着信息化时代的到来,数字化、网络化技术的广泛应用,给人们的生存方式都将带来巨大变革,也直接影响到教育方式、教育手段的变化。如:多媒体教学、网上教学已是今天教学中不可缺少的教学方式;还有社会对幼儿教师的要求也越来越高,幼儿教师不断完善自己的知识结构也变得越来越重要。这些都只有通过学习,才能让我们更好的掌握现代教育技术、完善知识结构。所以倡导儿童要学习,教师更要学习,并且是终生学习。让我们都朝着学习型教师的目标前进,在学习中不断地创新和超越自我,不断获得成长!

谢谢大家!

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篇2:健康成长阳光少年的演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 865 字

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各位老师、同学:

大家好!

我是501班的叶芽,今天我在这儿亮相的目的是给大家介绍一位喜欢跳拉丁的`朋友,她有着桑巴的激情,恰恰的活泼,伦巴的唯美,和牛仔的逗趣。

这位朋友工作起来激情澎湃。她担任着副班长一职,为了回报老师与同学们的信任,每天,她都会充满激情的去完成自己的工作,她会提醒卫生管理员及时到岗到位(hello,该你上岗了!)、她会指挥同学们迅速整齐排好队(嗨,后面的几位,别讲话了!)、她每天锁好教室门后最后一个离开(拜拜,我可爱的教室,我美丽的校园!)。她为官正直,从不徇 私 舞 弊,哪怕是好朋友犯了错,想到她这来套关系,没门!

这位朋友玩起来大大咧咧。她觉得在学校里,相处时间最长的就是同学了,所以和同学之间的交往非常重要。下课铃声一响,等老师一走出教室,她的两只脚就像跳恰恰舞一样,围着同学们蹦来跳去(哈哈,将军!她在和同学下象棋;诶,加血!她在和同学玩拍手游戏;注意,这里是复数,是要加s的!她在和同学争论英语题。)所以她的朋友特别多,交的朋友还有不同班的,不同年级的。这让她的校园生活更加多姿多彩。

这位朋友在学习上力求完美。她认为:作为一个学生,首要任务就是学习,因为还是用分数说话最响亮,而且通过认真学习,她体会到了学习的快乐。上课时,她会积极发言,两眼炯炯有神地望着老师,

陶醉在美妙的课堂中。背课文时,她总是要求自己一字不差,满分过关。做作业时,她会面对一道难题苦苦思索,然后突然爆发一声“oh,year! 原来如此”。所以,她的学习成绩总是名列前茅。

这位朋友在生活中经常大脑神经短路,会做一些令人捧腹的事。她在给自己的房间大扫除时,会把垃圾保管好,(噗!)却把有用的物品扔掉(啊呀,扔错了)。家里来了客人,她抢着去泡茶,放了茶叶后,却用冷水去冲(咦,怎么没有茶香味?)。做作业时,满世界的找橡皮找不到 ,过后却发现自己手中正捏着一块热乎乎、湿漉漉的东东。所以妈妈老说她:脑子少根筋。然后她就应到“我还没发育好嘛!

这样的朋友你喜欢吗?若喜欢就请投我一票吧,因为她就是我,501班的叶芽。我的演讲到此结束,谢谢!

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篇3:生命的成长励志演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 624 字

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我们这个美丽星球的每一天,太阳都辉煌地升起,又绚丽地落下。每一天都有一些生命开始它的旅程,也有一些生命永远地离开。生命是顽强的,然而有时也极为脆弱,生命又是令人敬畏的。

生命是顽强的!在一个沙漠里,竟蕴藏着一种顽强的植物,它一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不朽——它就是胡杨。虽然枝头上已经枯竭,根部却在发芽,这是多么的顽强啊!

生命是脆弱的!上一秒还在嘻嘻哈哈哈的玩耍,下一秒,眼前却出现了这一样的景象:一个人躺在血泊里,已经死亡,那个人就是上一秒和我一起嘻嘻哈哈的好朋友。人类的生命一遇到车祸、海啸、地震等灾难,是经不住一丝丝风吹雨打的,人类的生命是那么弱不禁风。生命是很脆弱的!

生命是神奇的!在那时,我的母亲挺着大肚子与我说笑,而下一秒120救护车的声音才把我唤醒,飞速开往医院,到了医院我的母亲开始做手术,我和爸爸在楼梯道中来回踱步,突然手术灯亮了,我和爸爸飞速地冲了过去,像饥饿的老虎扑向食物一样。医生说,生了个女孩,手术非常成功。我沉重的心情释放了出来,我非常兴奋,因为马上有人要喊我姐姐了,我想着,一个奶声奶气的小女孩甜甜地喊了一声姐姐,当我看到那个女孩时,我叫了起来,她是我妹妹吗?长得又黑又黄,是个怪物吗?于是我的好心情又变得沉重起来了,过了几个星期后,妹妹逐渐变得漂亮,我发现了生命是神奇的!

从那时起,我从不浪费时间了,绝不让它从我手中流失。人的生命是有限的,但要活得精彩,活得有意义。

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篇4:好习惯伴我成长演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 1140 字

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人一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。但一个好习惯能让人终生受益,一个坏习惯对我们的生活、学习都有许多不便和不快

习惯,常听妈妈说这个词。习惯到底是什么呢?是你用筷子吃饭,是你用右手写字。习惯重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因为它而苦恼不已。同学们,暑假来了,我们是不是应该养成一些有益于我们的习惯呢?俗话说得好:冰冻三尺,非一日之寒。

什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

回头看看我已种了十一年“习惯树”上都长出了那些好果实哪?我想最大的一颗果实应该“不挑食身体棒”,听妈妈说,我自小吃饭十分爽快,不用大人们前前后后的催食,所以你瞧,我有着一米五五的个头,结实着哪!第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”,我还在幼儿园时爸爸就带我报名参加了游泳训练,我特喜欢在水里翻腾,就连现在一听到游泳我就会浑身来劲,去年暑假只有三年级的我已经达到了五年级游泳标准。我还特别喜欢打乒乓球,虽然只学了皮毛,训练时经常累得大汗淋漓,但在乒乓台前潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的,今年暑假,我会争取在这一方面有所突破。

“习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”,学习上我总爱有自己的想法,虽然不一定正确,有时还显得特别幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,永葆创新思维的好习惯,总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越成熟,越来越香甜的。

当然,我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。

妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”

虽然有好些句子的内涵我还不太明了,但我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,作为青少年的我们,更应该有良好的习惯相伴成长,这样,我们的心灵才能更善良,我们的行为更优秀,我们的未来更美好。伙伴们,让我们从自己做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!

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篇5:教师国旗下讲话阅读伴我成长

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 800 字

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老师们、同学们:

随着夏去秋来,新的学期已经开始近一个月,看看田野里满眼即将收获的果实,我们是否也应有所思有所想呢?时间紧,任务重,成为本学期的重要特点,为此,我向全体师生提出以下三点要求:

一、增强紧迫感和时间观念,向课堂教学效率和学习效率要质量。要力争做到当堂内容,当堂掌握,当天的内容,当天消化。要做到凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该背。努力做到合理利用课堂及课余时间及时复习与巩固所学内容。

二、倡议各年级各班开展学风竞赛,向科学的学习方法要质量。对绝大多数同学来说,天生的差异是次要的,学习成绩的差异很大程度上取决于学习方法和习惯的优劣。要认识到,良好的学风,无论对学校,对班级,还是对学生本人,都是无价之宝。每一个同学都要牢记三条座右铭,那就是:一丝不苟的学习态度,一滴不漏的学习要求, 始终如一的学习习惯。

三、严肃校纪班规,向严格的管理要质量。没有纪律和制度的约束,一个学校将不成其为学校,一个班级也将不成为班级,教育教学质量的高低更是无从谈起。本学期,学校对教务处和政教处、班主任开学初就提出了明确的要求。要严格制度,严肃纪律,严格要求,抓出成效,促进教育教学质量的提高。希望全体教师及同学们对学校和班主任的管理,给予充分理解和积极配合。

老师们、同学们,将来的命运掌握在自己的手里,希望大家立足现在,放眼未来,埋下头,静下心,脚踏实地,努力拼搏吧! “天行健,君子以自强不息”,光阴易逝,只争朝夕。同学们,老师们,让我们携手共进,走向未来,走向成功。

希望同学们牢记以上要求,为完成各项教育教学任务,为促使学习成绩有一个大的进步而努力!同学们,只要我们付出不懈的努力,明天的我们,一定是出色的,我们的父母会为我们感到骄傲!郊区二中会为有我们这样优秀的学生而自豪!

最后,让我们共同祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛!祝同学们在新学期里生活愉快,学习进步。谢谢大家!

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篇6:国旗下讲话阅读伴我成长

范文类型:演讲稿,全文共 930 字

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老师同学们:

早上好!这一周是第十三届“推广普通话周”。为了更好地让同学们了解普通话的重要性,今天,我利用这个时间和大家学学《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

第一章 总则

第一条 为推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用,促进各民族、各地区经济文化交流,根据宪法,制定本法。

第二条 本法所称的国家通用语言文字是普通话和规范汉字。

第三条 国家推广普通话,推行规范汉字。

第四条 公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供条件。地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施,推广普通话和推行规范汉字。

第五条 国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家统一和民族团结,有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。

第六条 国家颁布国家通用语言文字的规范和标准,管理国家通用语言文字的社会应用,支持国家通用语言文字的教学和科学研究,促进国家通用语言文字的规范、丰富和发展。

第七条 国家奖励为国家通用语言文字事业做出突出贡献的组织和个人。

第八条 各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由。 少数民族语言文字的使用依据宪法、民族区域自治法及其他法律的有关规定。

第九条 国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字。法律另有规定的除外。

第十条 学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。法律另有规定的除外。学校及其他教育机构通过汉语文课程教授普通话和规范汉字。使用的汉语文教材,应当符合国家通用语言文字的规范和标准。

第十八条 国家通用语言文字以《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具。《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范,并用于汉字不便或不能使用的领域。初等教育应当进行汉语拼音教学。

第十九条 凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当具备说普通话的能力。以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平,应当分别达到国家规定的等级标准;对尚未达到国家规定的普通话等级标准的,分别情况进行培训。

第二十八条 本法自20xx年1月1日起施行。

老师同学们,让我们都来说普通话,写规范字。

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篇7:教师国旗下讲话阅读伴我成长

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1167 字

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各位评委、各位老师们:

大家好!

我是来自××学校的一名普通的小学教师。春去秋来,不知不觉中,我已经在教室这个岗位上度过了十四年,十四年过去了,我还是一如既往的爱我的工作,我始终认为,教师是人类灵魂的工程师,是太阳下最光辉的职业,在这十四年里,我的感触有很多,其中有一条我更深信不疑,那就是教师的爱心与责任,推荐另一篇爱与责任讲话稿。

回忆十四年前,当我刚走进校园,走进教室,走上讲台,面对那群天真可爱的孩子们,面对那一双双求知的眼睛,我就深爱上这份职业,我就感受到一种神圣的责任感和使命感。我每天都与孩子们相对,他们是纯真的,是可爱的,他们对世界充满了好奇,在他们的心中,我们这群教师是高大的,也是他们最崇敬的。家长把自己的心肝宝贝送到学校,便把所有的责任交到了我们手的内容,是他们人生大厦的奠基者。以高尚的人格感染他们,以整洁的仪表影响他们,以和蔼的态度对待他们,以丰富的学识引导他们,以博大的胸怀爱护他们是我们最重要的责任。

其实,教师这份职业不仅仅是伟大的,还是平凡的,我们每天都重复着同样的工作,批改作业、上课、辅导孩子,这一件件事情开起来是如此的平凡,可是,如此平凡的事情如果没有爱心与责任,却是无法完满的完成。每一张教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上学、放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展,都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的,都需要去细心呵护。有人说:一个学生的失败对于教师来说只是几十分之一的失败,对于家长来说却是百分之百的失败。作为教师,不管是什么事情都不能有半点马虎,不能有丝毫的松懈,我没有理由让自己的学生失败,更没有权利放弃任何一个学生。我要努力做学生心中的好老师,我要努力给家长一个健康、聪明的宝贝,我要用爱心与责任对待每一件工作。

教师的爱心与责任直接关系到孩子们的成长,直接影响到孩子们的未来,教师的爱心与责任是作为教师必不可缺少的素质,是干好一切教学工作的基础。因为心中有了爱心与责任,才能让我们在艰苦的环境中不觉得清苦,在繁忙的工作中不觉得劳累。因为有了爱心与责任,才能让我们在平凡的工作岗位上兢兢业业,认认真真,不计得失,无私奉献。在我任教的20xx年时间里,苦涩与甜蜜交织,辛劳与快乐并存,我从一个黄毛丫头变成现在的教师骨干,深知,只有教师的爱心与责任,才能让一个个差等生变成优等生,只有教师的爱心与责任,才有耐心,有恒心的去教导学生。

陶行知先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去”,在座的各位老师们,自从我们选择了担任教师,就一定要牢记爱心与责任,就要将我们的一生都献给学生,献给教育。就让我们继续热爱教育事业,继续尽职尽责的干好教育,让孩子们在我们的带领下茁壮成长,让祖国的教育事业因为我们的奉献而更强大。

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篇8:健康成长话题的演讲稿范本

范文类型:演讲稿,全文共 747 字

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尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家好!

有了健康,你就是拥有了一切,没有了健康,你就失去了一切。我们必须照顾好自已的身体,才能去做我们想做的事情,有健康的身体,可以使我们精神抖擞,做事更有效率,这样不是很好吗?再多的钱,也买不到你的健康喔!

在生活中,常常会听到“健康”这两个字。现代人总是只顾着赚钱,却忘了照顾自已的身体,当发现时,就已经来不及了。我们常常可以在报章杂志上得知许多关于健康的问题,例如:有些人因为爱美,吃了许多减肥药,而导致健康亮起了红灯,与其吃那些来路不明的减肥药,不如就多多运动。运动和饮食是健康最主要 的,不运动的话,抵抗力就会减弱,饮食不正常的话,会因此营养不良,还有最重要的是心理,我们应该保有一颗乐观的心去面对生活。

我们应该怎么去维持健康呢?许多人因为挑食而导致营养不均衡,尤其是蔬果类。我经常听我父说,我们最不爱吃的食物,反而是对我们身体最好的,这句话我相当认同,像很多小朋友都不太喜欢吃蔬菜,可是蔬菜却是对人体很好的。现代人也很少运动,不是太忙,就是太懒,人要活,就要动,运动不仅能增强抵抗力,还 能使精神更加抖擞,运动永远比吃减肥药好!

身体虽然很重要,但是心理也很重要。现代人可能因为课业、事业、感情……等种种因素而压力大,造成情绪烦躁,因此有许多人患有忧郁症、躁郁症……等心理疾病,这就是心理不健康。我们要快乐过每一天,即使压力再大,也要笑口常开,“笑”是可以帮助你缓解压力的,运动也不错,或者找一些误乐,但千万要记 得,绝对不能以毒品来缓解压力!

再多的钱、再美好的事物,都换不回我们的健康,我们都还年轻,未来还有很长远的路要走,应该努力的顾好自已的身体,面对未来更艰难的挑战。我很健康,我相信我心中的那道彩虹一定是五颜六色,非常明亮,让我们迎向健康生活!

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篇9:2024阅读伴随我成长的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 333 字

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各位老师,各位同学:

读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的`冰封雪塑。还有课后,我和同学们常聚在一齐,为梁山好汉喝彩,因火烧赤壁兴叹,随黛玉葬花落泪,被保尔精神鼓舞,我们一齐体味独孤九剑后的超然境界,品悟金戈铁马后的历史风云,有时还会因分歧争得面红耳赤,而更多的时候则是会心一笑。

个人,也许都会有类似的梦。我们无法丈量自己生活的长度,但我们能拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展,。总期望在浮尘半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总期望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

应对读书,我会快乐,我会努力,高扬知识的风帆,在时代竞争的大潮中,挂云帆,济沧海……

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篇10:良好习惯伴我成长演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 825 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是初二5班的庄家曼。今天,我在国旗下讲话的题目是“养成好习惯

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相伴一生。

习惯有好坏之分,好习惯让我们终身受益,坏习惯则贻害无穷。人类历史上最伟大的发明家爱迪生,他为世界贡献了1093项发明,如白炽灯泡、留声机等。在世人眼中,爱迪生是个天才,但他本人却把自己的成就归功于勤于思考的好习惯。爱迪生说,“缺乏思考习惯的人,其实错过了生活中最大的快乐。”正是勤于思考的好习惯,造就了天才爱迪生。可见,好习惯对一个人的成功起着决定性的作用。

同学们,好习惯会帮助我们获取知识和智慧,成为开启知识大门的金钥匙。而坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃光,使其在不知不觉中沉没。

在我们学校里,拥有好习惯的人有很多,例如我们班里的姚育华、杨乐思等同学作业工整漂亮,字迹端正;陈玲玲、詹嘉敏、罗凎继上课听课认真,积极思考,全神贯注汲取知识,从不分神;林泽珠、陈莉莉、黄佳燕、黄凯勤等同学课堂上积极举手回答问题,思维敏捷;我们组的同学每次离开座位时,都会检查地上的卫生,看看自己组内的位置有没有摆整齐,他们爱卫生,讲文明,无论何时去看,我们组的地面都是全班最干净的,桌椅都是最整齐的。这些存在我们身边的同学是我们学习的楷模。让我们从内心审视自己,从现在起,培养自己的好习惯。

同学们,好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间助你一臂之力。而一个坏的习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,明天就能成就我们的大未来!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇11:“阅读伴随我成长”获奖演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 626 字

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尊敬的老师:

亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是——读书伴我成长

其实,生活中的乐趣是无处不在的,只要你善于观察生活,乐于欣赏美好,并时常怀着一颗快乐的心,你就会发现,读书也是一种快乐的事情。

书中有奇幻的王国;书中有丰富的知识;书中有美丽的世界;书中有神奇的童话;书中有感人的泪水;书中有……在书的海洋里,我才发现自己是多么的渺小。在无边无际的“书海”中,我欢快的畅游着,交了许多知识朋友,他们一天又一天的伴着我成长,逐渐与我一起长大。

有一次,我在吃饭时看书,看的津津有味,吃饺子沾辣椒时,没想到沾到妈妈的汤中了。还有一次,我在看一则童话书,当时我看的很投入,竟把自己想像成主人公,在天空中飘来飘去,谁知,我往后一仰,从椅子上摔了下来,最后吃力地爬起来,拿起书又津津有味的看了起来。

书是我生活中的良师益友,把我带往正确的方向,指引我好好学习;读书就像做游戏,伴我欢乐成长;读书就像在冒险,激发我的兴趣;读书就像……

站在瀑布前,可以体会到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势;躺在一片幽静的草坪上,可以体会到“野火烧不尽,吹风吹

又生”的景色;站在荷花池边看荷花,你就会想起“映日荷花别样红”的美景……

书,就像风一样无时无刻的伴在我们身边,让我想起了故乡;就像歌谣一样美妙动听,伴响在我的耳边,让我想到了远在他乡的亲人;书……

同学们,让我们发奋读书吧!让这位“朋友”伴我们成长吧!高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”,让我们踏着这个阶梯不断向上吧!

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篇12:最新安全伴我成长国旗下讲话演讲稿精选

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 1269 字

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生活中,任何时刻都要注意安全,任何时刻都要小心对待。安全不仅关系到我们每一个人,也关系到社会的稳定与发展。

首先,我们就应该做到遵守交通规则,这样才能以免发生交通事故。现在我国每几分钟就有人丧生车轮,每一分钟就有人因为交通事故致残。频频发生的交通事故,将一个个美好、幸福、完整的家庭给毁掉了。失去亲人的场景是多么的残忍啊!

大家在马路上行走时应当在人行道内走,如果没有人行道,要靠着最右边行走。我们更要切记:未满12周岁的儿童没有骑自行车上路的资格;未满16周岁的少年没有骑电动自行车上路的资格;未满18周岁的少年没有骑摩托车上路的资格,如果不遵守,就会接受不应得到的惩罚。

我们更不要在马路上嬉戏、玩耍。这样车子来了,自己还没有察觉,后果不堪设想。有的同学喜欢在学校门口的马路上与同学打闹,这样做是非常危险的,会被汽车撞伤甚至死亡。这是我们都不想看到的。

在幸福、温暖的家里,会受到父母和家人的呵护、关心,每天过的无忧无虑。可是,在家庭生活中也会有许多事情需要注意和小心对待,不然的话很容易发生危险、酿成事故。除了火灾、触电、煤气中毒等严重危险事故外,日常生活中的烫伤、烧伤、割伤、摔伤等也不能忽视。

现在,人们住的大都是楼房,楼房的地板比较光滑,所以大家在室内不要乱跑,要防止滑倒受伤;需要等高取放物品时,要在家人的保护下行动,防止摔伤;防止坠落,住楼房,特别是住楼房高层的,不要听到楼下有热闹的声音,就因为好奇将身体探出窗外观看。

室内的易燃品很多,比如:木制家具、被褥、窗帘、书籍等等,因此,不要在室内玩火,更不要燃放爆竹,这样一不小心碰到易燃物体,很快就会燃起大火,自己也会措手不及;移动开水壶、热油锅时,用布衬垫,把它们放在不易被人触碰的地方,使用电熨斗、电暖器时,不要用手触摸,以防烫伤。

我们使用的菜刀、水果刀、剪刀、刻刀等尖锐、锋利的东西,使用不慎,便会伤到自己或者他人。尖锐物体不用的时候,要放在安全、稳妥的地方,刀尖和刀刃不要突出,以防止刀具被碰落而伤人或有人碰到而受伤。

商场、公园、影剧院、车站、码头等都是我们所熟悉的公共场所。由于这些场所不容易疏散,容易诱发安全事故甚至造成人员伤亡。因此,我们应该注意安全,避免一些危险事故的发生。

在体育场观看比赛时,观众的情绪会随着比赛变得更加激动起来,很容易发生安全事故。这时,我们要克制自己的情绪,再开心的时刻也要多加小心、注意安全。

到商场购买物品时,不要在光滑的地板上面跑,或是在人群中挤来挤去,以免滑倒跌伤或被锐利的柜台边角撞伤;我想,动物园应该是同学们最喜欢去的地方。不过,这里的护栏和洞穴边缘等都存在安全隐患。如果凑近观看,很容易被动物抓咬、落入洞穴等危险。

游乐场大家并不陌生吧,快乐的游乐场里也有危险,太刺激的游乐设施可能会导致意外,比如:高空坠落、摔伤或者扎伤。一些水上游乐设施可能会让我们游玩时因戏水而落水。那些比较慢、看似安全的游乐设施也会因为我们的好动好玩,成为意外伤害的“隐患”。所以,我们在游玩中也要注意安全。

注意安全,防止危险,让每个人的生命撑起一片安全的天空!

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篇13:书香伴我成长的万能演讲稿精选

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 900 字

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生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。

在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有,雨夜读书的清幽。

还记得,小时候,好玩。还因为这样闯祸了,被父亲痛打了一顿。当时不懂得把书好好珍惜,只知道玩。把父亲心爱的那本《水浒传》撕下几页,用来折成小时候最流行的纸飞机和同伴一起玩耍。被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我,但从此以后,我再不敢对书这样残忍了。慢慢还懂得了珍惜它!

我上小学了。读书让我知道:冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了,原来的小人书、机器猫、故事会,都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。

读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑。还有课后,我和同学们常聚在一起,为梁山好汉喝彩,因火烧赤壁兴叹,随黛玉葬花落泪,被保尔精神鼓舞,我们一起体味独孤九剑后的超然境界,品悟金戈铁马后的历史风云,有时还会因分歧争得面红耳赤,而更多的时候则是会心一笑。

个人,也许都会有类似的梦。我们无法丈量自己生活的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮尘半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

面对读书,我会快乐,我会努力,高扬知识的风帆,在时代竞争的大潮中,挂云帆,济沧海……

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篇14:阳光心理健康成长国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 550 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下发言的题目是《阳光心理健康人生》。

联合国世界卫生组织提出过一个响亮的口号:健康的一半是心理健康!并解释说:健康不仅是指一个人没有疾病,而且是指一个人有良好的身体和精神以及社会的适应状态。心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失,影响着一场比赛的胜负;大而言之,影响着我们的工作、学习和生活。那么,我们怎样才能拥有健康的心理呢?

首先,正确认识自己,不要自卑,不要自负,要自信,相信自己。天生我材必有用,每个人都有自己的优点。要正确面对挫折或失败,相信失败是成功之母。

其次,正确与人交往,建立和谐的人际关系。良好的人际关来源于对别人的尊重。多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,经常真诚地对人微笑,传递快乐!享受快乐!

再次,要情绪稳定,性格开朗。养成热爱生活、积极向上的生活态度,要树立远大的理想和信念,科学地安排好每天的学习、锻炼、休息时间,使生活有规律。

同学们,健康是一种积累,心灵的健康不会从天而降,它需要锻炼,需要在困难面前经受无数次的洗礼。它需要我们不断努力,在学习上积极进取,勇攀高峰,在生活中,尊重他人,互帮互助。让我们从现在开始呵护自己的心灵,调整自己的心态,做一个身心健康的好学生。

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篇15:成长仪式家长代表演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 2183 字

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尊敬的校领导、各位老师、家长朋友们、亲爱的同学们:

大家下午好!

非常荣兴我能够代表全体高三学生家长在这庄严美好、令人难忘的成人仪式上发言。在这个激动人心而富有纪念的时刻,首先,我要代表所有的家长向辛勤培育孩子们成长的校领导、老师们表示衷心的感谢!我也要把发自内心的祝福和殷切期望送给同学们——祝愿你们健康快乐地成长,志存高远,肩负使命,孜孜以求,学业有成,都能考上你们心目中理想的大学,完美的完成人生起飞的第一步。

同学们,很高兴能在你们迈向十八岁的时候与你们站在一起,为你们鼓劲加油!更愿意在你们人生的任何时候为你们鼓劲加油!

十八岁,意味着肩负起责任、使命,意味着独立,意味着要开始勇敢地为你们的梦想而奋斗。作为一个母亲,在祝福你们的同时,更想提醒你们这样两点:

一、无论你们将来走向哪里,从事什么,请在心底留一方天地给你的身边人;

二、珍惜宝贵的青春,只争朝夕,不挥霍时光。

一个人到了反思自己的时候,就到了一个伟大的起点,反过来,在一个伟大的起点,要懂得反思自己。十八岁,在这个成年之际,我们应该抽出时间反思过去,尤其要看看自己一路匆匆忙忙地走过来,有没有忽略了身边亲友特别是父母和老师所给予我们的关怀。老师和家长一路上都在用爱和纪律来呵护我们。爱是感性的,纪律是理性的爱,守规矩才不会受伤害,不伤害别人,也不伤害自己,不妨害家庭,也不妨害社会,守规矩才能和谐幸福,守规矩的孩子无论走到哪里都能令父母、师长心安,守规矩的孩子无论走到哪里都受人尊重欢迎。作为一个母亲,我清楚地知道在你们的成长之路上,师长付出了多少,然而也知道这样的付出往往因为太过平常琐碎而被忽视,过去的十八年里,你们是孩子,可以不理解父母老师的苦心,但是从今往后,已经成年的你们,就必须学会理解和感恩,不向父母索取太多,不对老师要求太多,要开始学着用爱和尊重去回报师长所难予你们的关爱,不是父母和老师需要你们的回报,而是因为只有你们学会了理解和感恩,当你们离开家庭,走向社会时才不会恐惧不安,迷茫无助,只有当你们学会理解和感恩,你们才会真切感受到一个成熟生命的魅力、快乐、尊严、自信。

反思过去之后,更要把握现在,珍惜青春,创造未来。作为青年,你们大可以对未来有灿烂的描绘,有温步云端的憧憬,但是眼高手低,只梦想而不努力是青年人的通病,不要认为简单的就没有意义,简单的动作一直不懈的做下去就等于成功。你们必须用奋斗来实现理想,而奋斗不仅仅在于直面困苦,更在于把握每一处不显眼的细节,有忍耐、有毅力、坚持不懈。没有奋斗的人生是平庸的人生,不敢奋斗的人生是懦弱无能的人生,不会奋斗的人生是悲哀的人生。你们是风华正茂的青年,更是青年中的翘楚,相信你们会把握好自己奋斗的步伐,释放激情,去激扬你们流光溢彩的青春!

最后,在这重要的人生标志性时刻,我再送同学们五个字,四本书,二句话。

五个字:恭、宽、信、敏、惠。每周日晚9:15开始的天津卫视《非你莫属》上看到有些大学未毕业学生来应聘却非常受老板们青睐,抢着要,他们没有工作经验,却被人抢着要,为什么?他们虽各有特长,但却有一个共同的特点,就是都具备恭、宽、信、敏、惠这五个字的魅力。

恭:是恭敬,除了敬字,再无学问,我们都想这一生荣华富贵,荣华富贵是结果,原因是什么?予人者富,敬人者贵。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之,一分诚敬得一分收获,十分诚敬得十分收获。

宽:是宽厚、宽容、包容,有容乃大。我们都想做一个有福的人,有福是结果,原因是什么?福田心耕,量大福大,懂得包容的人有福了。

信:诚信、诚实、真诚、真实,我们都想这一生有所建树,有所建树是结果,原因是什么?有诚信!人无信,不立。

敏:勤敏、好学、勤奋、不怕吃苦,吃得苦中苦,方为人上人。我们都想成为一个有智慧的人,有智慧是结果,原因是什么?好学,勤奋。孔子被称为万世师表,他曾对他的学生说,你们以为我天生聪明、记忆力好才这样吗?不是的,“吾无能焉,好学而矣。”

惠:慈惠,乐于助人,好东西乐与人分享,一个好汉三个帮,我们想成为有人帮的好汉,想成为一个幸福的人,这是结果,原因是什么?幸福不在于你在这个世界上得到了多少,而在于你为这个世界留下了多少,我们随心随力随时随地予人方便,与人为善,成人之美,一个微笑,一个让坐,一个热心的指路,一个对人的鼓励、赞叹,一个关心,一句问候等等,小事情,长时做,养成习惯,能成就大事业,能收获更多人对你的关心关怀关爱帮助,能收获大幸福。良好的人际关系是成功的基础,恭、宽、信、敏、惠使们的生命更庄严,不再那么干瘪,变得温润而泽,温润着自己,惠泽着别人。这是我代表所有的家长在这庄严神圣的时刻送给你们的最华丽、庄严的成人礼——恭、宽、信、敏、惠。

四本书:介绍四本人生必读的书——《弟子规》《大学》《中庸》《论语》,这四本书是人生指路明灯,对人生各各方面包括恋爱、经营家庭、经营事业等都有实际的指导。

二句话:立大志,入主流,上大舞台,成大事业;报国家,济社会,福泽人民,建功四方。这是送给儿子十六岁的生日礼物,今天也送给大家,希望同学们能立大志,入主流,上大舞台,成大事业;报国家,济社会,福泽人民,建功四方。

最后,祝愿你们的母校越办越好,贤才倍出!祝愿老师们身体健康,家庭幸福,桃李满天下!祝愿家长们身体健康,儿女孝顺,家庭幸福!祝愿孩子们未来更美好,前程似锦,前途无量!

谢谢大家!

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篇16:2024读书伴我成长的演讲稿精选

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 761 字

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尊敬的老师们、同学们:

大家好!

在我孤单的时候,书陪我赶走寂寞;在我迷茫的时候,书为我指点迷津;在我困惑的时候,书帮我寻找答案;在我痛苦的时候,书带我感受欢乐。

书,在我眼里,不仅仅是一本读物,他还是我的兄弟、我的知已、我的老师。读书不仅让我开阔眼界,增长知识,更重要的是伴我快乐成长

从我记事起,书就是我最好的伙伴。在我呀呀学语时,家里就有许多精美的图画书,一些植物、动物、日常用品我都是从书上认识的。当我不高兴、哭闹时,妈妈赶紧找出故事书,为我讲《孔融让梨》《曾子杀猪》《白雪公主》等故事。说来也怪,看着书上活灵活现的图画,听着妈妈婉转动听的声音,我会马上停止哭闹,变成一个乖乖孩。上了幼儿园以后,每次当我抑扬顿挫地读出或背出上百首古诗时,爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶都会对我赞不绝口,有时还会得到精美礼物。从那时起,读书的种子就在我心中开始生根,发芽。

腹有诗书,美颜如玉。上学以后,在老师和父母的教导下,我渐渐养成的了日日读书的习惯。从最初读《伊索寓言》《格林童话》,到后来读《男生日记》《狼王梦》,再到现在读《明朝那些事》《康熙王朝》,书籍伴随我脱去幼稚,一步步长大成熟。每每获至一本新书,我会放下手头的一切事情,废寝忘食地捧书而读,直到将书中的营养全部吸收才会心满意足。

通过读书,我看到了李白的神采飞扬,陆游的忧国惜民;看到了火烧连营的惨烈,黛玉葬花的悲凉;看到了抗日战争的悲壮,新中国成立的兴奋。

通过读书,我明白了“不以恶小而为之,不以善小而不为”的处世道理;明白了“书山有路勤为尽,学海无涯苦作舟”的勤学哲理;明白了“天行健,君子当自强不息,地势坤,君子以厚德载物”的人生真谛。

“书犹药也,善读之可以医愚。”知识是一座宝库,读书则是开启这座宝库的钥匙。读书给了我知识,给了我乐趣,给了我力量。读书伴随我快乐成长。

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篇17:我的成长和收获演讲稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 1085 字

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我的生活,我的学习,始终有八个词陪伴着我,温暖着我的每一天,使我的成长路上都充满着阳光,划出了一道笔直的成长痕迹,不断向前方延伸,指引我向着梦想努力,那就是:“善良、勤奋、认真、乐群”。

“做个善良的人永远是可爱的”。从小妈妈就教育我要做个善良的人,在父母眼中我永远是他们的“乖女儿”。对待长辈我会注意知礼节,对待朋友我会注意懂礼貌。在家里,我会经常帮助父母做一些力所能及的家务活,对一直和我们生活的奶奶我会和她一起玩游戏、打扑克,逗她开心;妈妈工作累了,我会悄悄给她端过一杯热茶,希望扑鼻的清香会驱走她的疲劳,让妈妈感到温暖;同学有困难了,我会及时送上最真诚的帮助,让她真切地感受到有人伸援手的温暖。

“做个勤奋的人永远是自信的”。作为一名小学生,学习是我们很重要的任务,而勤奋永远是通向成功彼岸的唯一阶梯。从一年级开始,我就坚持做到了上课100%专心听课,课后100%预习复习,绝不允许让一门功课拖后腿。只要有时间,我就会拿起书来看,科普、名著、日记,一一拿下,记录读书的收获,思考读书的所得。六年间,学校里,自己的成绩一直在班级名列前茅,是老师心中的“好学生”,同学眼中的“好榜样”,连年被评为“四好少年”;课堂外,我通过不懈地坚持与努力,小提琴顺利过八级,舞蹈已过六级,画画多次获得省、市级各种奖项,而自己写的征文也多次获奖。勤奋让我变得更加自信,也让我学会了更好地利用时间来做更多有意义的事。

“做个认真的人永远是美丽的”。我是大队委,我更是老师的好帮手。六年来,我是认真为老师、同学服务的“及时雨”。对于每一项交给自己的任务我都乐意接受,一丝不苟认真完成,永远以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级、为同学服好务,事无巨细都认真做到了最好,校园里总能看到我快乐而又忙碌的身影。“优秀大队委”的称号是对我的肯定,更是对我的鼓励,让我会一直认真做下去,记下寒风中的纪律检查,记下流动红旗的传递,记下教室“读书角”的你借我还……

“做个乐群的人永远是快乐的”。我是个快乐的女孩子,真诚的微笑一直挂在脸上。课堂外,我会和同学们玩耍,嬉戏,互换课外书。当有同学在学习上遇到“拦路虎”时,我总是会发挥所长耐心地帮助小伙伴解决它,共同进步。作为一名班干部,我也会处处带好头,团结大家,发挥好干部的凝聚作用,以自己超强的组织能力和活动能力,带领大家快乐成长!

“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?”这就是我,一名善良、勤奋、认真、乐群的女孩在示范小学的成长痕迹,我正以我的力量努力激励和感染着我们的伙伴们努力向前,绽放朵朵美德之花!

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篇18:“阅读伴随我成长”优秀演讲稿精选

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 1062 字

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各位评委、各位同仁:

大家好。我今日讲演的题目是:读书伴我生长。

假如人生的丰盛能够用颜色来比喻,书就是透射五颜六色的水滴;假如国际的广阔能够用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰明显精力的升华;教师就是一支笔,只有具备丰盛的文化底蕴,才能够描画出常识的众多,只有拥有深重的人文沉淀,才会勾勒出事物杂乱的关系。因而,教育是常识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书本共同编写的教育!

作为一名小学教师,我爱读书,喜爱与书相伴,在文字中享用温暖的阳光,在阳光中收成人生的真理。回忆几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的日子变得丰盛生动,在书中,我找到了工作的自傲,教育的底气。读名师的书,看他们生长的足迹,奋斗的艰苦,寻求的高兴,能够鼓励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书,能够让自己一直留意从学生实际动身,遵从教育规律,一直牢记:教育的根柢在于品格的刻画。读书促我自省,让我不时扪心自问:今日上的课有哪些新气象?今日的学习有什么新的收成?今日处理问题时是否有了新的方法?读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感触到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、才智所感动。在平常的教育中,我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一同欢笑,一同惊奇。

读书,让我深入体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师生长为一个有教育自傲、乐于与学生一同分享生长高兴的教师。虽然不能够说,读书学习是我日子中唯一的高兴,可是我能够说,读书改变了我的日子,带给了我生长的喜悦!

读书让我认识到,要做一个有热情的人。日子需求热情,教育更需求热情。惟有对教育、对学生满怀热爱,才能够保持一以贯之的热情,让自己的课堂充满生机充满活力。

读书让我认识到,要做一个有思维的人。教师要教育,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真理在于将常识转化为才智,将文化沉淀为品格。她还说:教师因读书铸就备课魂灵,便成果了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精力根柢。

回忆走过的年月,是书本伴我度过了一个又一个春华秋实的美好年月;是书本给我带来了才智和力气,在我教师生长的路上不断为我“加油”。我越来越深入的体会到,读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺,假如要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,假如要用身体里的某种元素来打比方,就爽性称之为血液吧!

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篇19:六年级的成长故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 899 字

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亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《成长故事》。

成长的路是曲折的,成长的路是充满喜悦与辛酸的;成长的路上离不开自己的努力与拼搏,成长的路上更离不开他人的引导与帮助。当然我的成长之路也不是一帆风顺,也离不开爸爸的引导。

记得我小时候很小气,像个女孩子,尤其是喜欢和表姐争社争那。有一次,表姐来我家做客,吃饭的时候,我拿着妈妈给我买的新勺子,在姐姐面前显摆,姐姐不服,便向我要这个勺子。“想要我的勺子,门都没有”我坚决不给,“这是我的勺子,你要就自己去买好了”,姐姐见我不给,便使出绝招——“下雨了”。爸爸见姐姐哭了,严厉地对我说“把勺子给姐姐,她是我们家的客人,你是主人,应该拿出主人的风度。”在爸爸的威逼利诱下,我无耐地把勺子给了姐姐。拿到勺子的姐姐,好像一条变色龙,马上又露出了笑容。

姐姐走了之后,爸爸对我说“怎么啦,小气鬼,还在生气呢,男子汉就应该大度一点。”经过很多次类似的争夺战之后,我已经变得越来越像男子汉了,对这种小事已经看得很淡很淡了。

我的成长过程中,除了这件事,还有一件事意义重大。

那是四年级的暑假,爸爸和妈妈经过商讨,决定送我去学游泳。啊!我最怕水了,其实我这么怕水是因为二年级的时候,我不小心落到深水区,喝了好多水,把我吓怕了,这次去学游泳,对我来说可是一个不小的挑战。

第二天,我和爸爸来到广场的游泳池,开始我在水里动都不敢动,国为据说这里最浅的地方也深一米五,我害怕极了。在爸爸的耐心劝说和鼓励下,我慢慢地游起来。后来,我的游泳教练来了,这个教练长得凶神恶刹,一来就把我的游泳圈拿走了,要我独立的游,开始要我游一米,很快距离增加到二米、三米,不游就沉下去喝水,一个老虎,太凶了。经过魔鬼般的训练,我三天就学会了游泳,我觉悟得我是一个游泳天才。从这以后,我不管是什么都敢尝试了。

人生就像天上的云彩,变化多端,让人摸不透;就像一条曲曲折折的路等着我去走;就像一只海上的小船,起起落落,带我们在人生的大海里航行。

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篇20:教师成长规划演讲稿800字精选

范文类型:工作计划,演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1209 字

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随着课程改革的深入,对教师的要求不断提高,因此,我要不断提高自己的政治理论水平和专业知识水平,注意提高自己的文化素质,苦练扎实的基本功,脚踏实地的抓好教师业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。为此结合学校发展规划和本人的具体情况特制订出未来的发展规划。

一、个人情况分析:

19__年大学毕业以来从事教育已经18年了,应该说正处于有一定经验但又不墨守成规能不断学习的黄金时期。毕业后我教了十几年初中英语送过好几届毕业班,所以对于初中英语教材以及能力知识点的的接轨和学生对英语学习的心理过渡状态都有一定程度的了解。各种版本的教材全部上过,因此能比较系统、熟练地握本学科的教材。后来又担任过科学与社会课,现在担任语文课。在平常的教学过程中,我比较注重教育教学质量,特别注重教学效率,能有效地组织教学,每节课认真设计,渗透课改理念,并在课堂上体现,能体现教学内容的重点,难点。能运用现代教学手段,熟练掌握基本的powerpoint制作方法。不足之处在于:

1、不会对自己一阶段的工作做一个总结

我觉得我做事不算是一个没有系统性的人,平时工作中也是比较有条理的'。但是,我缺少的是事后的总结,总是做完就算,这样一来的话就是没有及时地得到一些好的经验教训,有时候难免会重复劳动。

2、教科研上的欠缺

以前总觉得教书就只要教好书就行了,所以在教学研究上花得时间很少,论文课题也参加得很少。但是随着年龄的增长和经验的积累,才渐渐觉得没有把以往的得失成败以文字的形式做一个总结和分析是一件很可惜的事情。当然,教科研不仅仅是写一篇论文,而是对自己的一个剖析,不是为了写而写,而应该是发自内心的一种反馈。

二、今后三年的发展目标:

1、争取能完成至少1个课题。

2、争取多写一些论文,并能发表。

3、至少参加1次区以上的公开课并能获奖。

4、积极创造条件,尽量为评选骨干教师、学科带头人积蓄能量。

三、今后努力方向

结合学校实际情况。我认为自己应从以下几个方面努力

1、多读书。

对于书的涉猎可以范围广一些,多读专业性的书,如学校布置的《给教师的建议》,这样等于和教育大师面对面对话,更好地借鉴大师的观点。

2、能经常就某一阶段的工作学习制定计划并做小结,坚持写好日志,进行周结和月结。很多时候自己总是觉得自己忙忙碌碌的,但是真正想想做了些什么却怎么也想不起来。而坚持写日志和工作后的小结有助于系统地进行统筹,节约时间提高效率。

3、多听课,写听后感。

每学期自己都会听很多优秀的公开课,很多时候都是听得时候很有感触,但是过后就忘记了。每一次的公开课都是其他教师精心准备的展示,自己应该及时对这些东西做一个反馈,用文字的形式记录下来,这样对今后的工作是很有好处的。

4、多做积累,多写论文。

要写一篇比较长的有系统有价值的论文不是一件简单的事情,这需要长期的积累。所以我要在平时的工作中就开始有意识地积累和写作,勤于动手才能使自己写出更好的文章。

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