车工实训步骤及记录（汇编20篇）

尊敬的领导：

您好!

很荣幸您能在百忙之中翻阅我的.个人求职自荐书。谢谢!我是电子信息职业技术学院机电工程系数控专业的毕业生。真诚希望能成为贵单位的一员。

您翻开了这一页，就是为我打开了一扇通往机遇与成功的大门!希望它不同于您手中的若干份雷同的求职信。有助于您希望得到的员工。

在学校期间，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的基础知识。系统掌握了机械制图，autocad绘图，公差配合与技术测量等有关理论知识。熟悉涉外工作常用礼仪，同时，课外时间广泛地学习了应用软件以及很多有关专业书籍。不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格。

在实践上，我还积极地参加了各种社会实践活动。抓住了每一个机会，不断锻炼自己。假期时间去当了暑假工，。在这其中，我深深地感受到，与优秀这公事，使我在竞争中获益菲浅，向实际困难挑战，让我在挫折中成长。

在思想上，我思想进步，品质优秀，守诚、信、礼、智的做人原则，待人热情和谐。

通过对贵公司的认真了解后，我热爱贵公司所从事的事业。很希望能够在您的领导下，为这一切光荣事业添砖加瓦，并且在实践中不断学习进步。收笔之际，我郑重地提出一个小小的要求，无论您是否选择我。尊敬的领导，希望您能够接受我真诚的谢意，感谢您能在百忙之中所给我关注!

下页附个人简历表，盼面谈！祝愿贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩!希望领导能够对我予以考虑，我热切期盼您的回音。谢谢!

此致

敬礼!

**学年上学期，我们在新迎校区工程实训中心进行了为期周的金工实习。期间，我们接触了铸、锻、焊、热处理、钳、车、铣、刨、滚齿、数控和特种加工等工种的基本操作技能和安全技术教程。每个星期，大家都要学习一项新的技术，并在小时的实习时间里，完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下，我们没有发生一例伤害事故，基本达到了预期的实习要求，圆满地完成了周的实习。

实习期间，通过学习车工、锻工。我们做出了自己设计的工艺品，铣工、车工、刨工的实习每人都能按照图纸要求做出一个工件；最辛苦的要数车工和钳工，车工的危险性最高，在一天中同学们先要掌握开车床的要领，然后按照图纸要求车出锤子柄。所有工种中，钳工是最费体力的，通过锉刀、钢锯等工具，手工将一个铁块磨成六角螺母，再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个精美的螺母。一个下午下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡，浑身酸痛，但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。

这次金工实习给我的体会是：

①通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

②在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。

③在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

④培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。

金工实习对我们工程素质和工程能力的培养起着综合训练的作用，使我们不但要掌握各工种的应知应会要求，还要建立起较完整的系统概念，既要要求我们学习各工种的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程，又要加强实践动手能力的训练，并具有运用所学工艺知识，初步分析解决简单工艺问题的能力。

在实习中，学校将各工种的实习内容如：结合制作榔头，将下料、车工、铣工、钳工、刨工、铸造、锻压、焊接等串联起来，使我们对机械产品的各个加工环节有一个整体的认识。使我们了解了各工种的先后顺序和作用。

⑤在整个实习过程中，对我们的纪律要求非常严格，制订了学生实习守则，同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

⑥实训中心教师将我们加工产品的打分标准公布给我们，使我们对自己的产品的得分有明确认识，对于提高我们的质量意识观念有一定作用。对我们的金工实习成绩，实行综合考评制度，实行平时成绩产品质量成绩综合考试成绩总成绩，使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。 在各个工种的实习中，都安排了一定灵活时间和实习内容，使得动手能力强的学生有了发挥的余地。

在实习期间我有很深的感触，很感谢学校能给我们提供这个实习的机会，让我们提前体验到学工科的不易，获得了课堂里边得不到也想不到的知识，也许将来不会走上这个岗位，但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点，这些都无所谓，重要的是我们有了收获、也有了成果。

我认为在数铣和数线这些科技含量相当高的实习项目中，应多分配点时间，让我们能够真正体验到高科技带来的乐趣。

在焊接方面我觉得应该引进一些比较先进的技术，虽然不一定就买来这些设备，但我觉得应该传授一些，以便让我们能知道自己与世界先进水平的差距。

另外，我觉得我校的金工实习课应该再减少一些讲解时间，增加一些动手时间。还可以将一些理论搬到学生动手操作时间时讲解，这样更有利于达到我们的目的。

实习期间，许多老师的敬业、严谨精神也让我们敬佩。老师能不耐其烦地帮我们查找程序中的错误，一遍又一遍。有的.程序特别长，可老师才不计较这些，只要有一点毛病，就一定要把它揪出来，尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作，直到同学真正清楚。这种精神值得我们每一个人学习。我觉得金工实习对我自己来说非常有意义非常实在它给我的大学生活添上了精彩的一笔它让我更贴近技术工人的生活让我增长了更多的专业知识让我认识到自己的长处与不足。

两年后我们就业的时候，就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的车工，虽然它的危险性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品，这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。另外像铸工和看似简单的拆装，都需要我们细心观察，反复实践，失败了就从头再来，培养了我们一种挫折感等等。周的金工实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。

通过制定仓库作业规定及奖惩制度，指导和规范仓库人员日常作业行为，通过奖惩的措施起到激励和考核人员的作用。

仓库工作人员

仓库管理员负责物料的收料、报检、入库、发料、退料、储存、防护工作；

仓库协调员负责物料装卸、搬运、包装等工作；

采购部和仓管部共同负责废弃物品处理工作；

仓管部对物料的检验和不良品处置方式的确定；

1 物资的验收入库仓库管理制度

1．1 物资到公司后库管员依据清单上所列的名称、数量进行核对、清点，经使用部门或请购人员及检验人员对质量检验合格后，方可入库。

1．2 对入库物资核对、清点后，库管员及时填写入库单，经使用人、货管科主管签字后，库管员、财务科各持一联做帐，采购人员持一联做请款报销凭证。

1．3 库管要严格把关，有以下情况时可拒绝验收或入库。

a） 未经总经理或部门主管批准的采购。

b） 与合同计划或请购单不相符的采购物资。

c） 与要求不符合的采购物资。

1．4 因生产急需或其他原因不能形成入库的物资，库管员要到现场核对验收，并及时补填"入库单"。

2 物资保管仓库管理制度

2．1 物资入库后，需按不同类别、性能、特点和用途分类分区码放，做到"二齐、三清、四号定位"。

a） 二齐：物资摆放整齐、库容干净整齐。

b） 三清：材料清、数量清、规格标识清。

c） 四号定位：按区、按排、按架、按位定位。

2．2 库管员对常用或每日有变动的物资要随时盘点，若发现误差须及时找出原因并更正

2．3 库存信息及时呈报。须对数量、文字、表格仔细核对，确保报表数据的准确性和可靠性。

3 物资的领发仓库管理制度

3．1 库管员凭领料人的领料单如实领发，若领料单上主管或总经理未签字、字据不清或被涂改的，库管员有权拒绝发放物资。

3．2 库管员根据进货时间必须遵守"先进先出"的仓库管理制度原则。

3．3 领料人员所需物资无库存，库管员应及时通知使用者，使用者按要求填写请购单，经总经理批准后交采购人员及时采购。

3．4 任何人不办理领料手续不得以任何名义从库内拿走物资，不得在货架或货位中乱翻乱动，库管员有权制止和纠正其行为。

3．5 以旧换新的物资一律交旧领新；领用的各种工具均要上工具卡，并由领用人和总经理签字。

4 物资退库仓库管理制度

4．1 由于生产计划更改引起领用的物资剩余时，应及时退库并办理退库手续。

4．2 废品物资退库，库管员根据"废品损失报告单"进行查验后，入库并做好记录和标识。

1 仓储管理规定

1．1 物料收货及入库

1．1．1 需严格按照”仓库单据作业管理流程”中有关“收货确认单”的流程进行作业。

1．1．2 采购将“送货”给到仓库后，仓库人员需要将货物放到仓库内部，不允许放在仓库外，尤其不能隔夜放在仓库外，下班后必须将货物检查放在仓库内部。

1．1．3 收货时需要求采购人员给到“送货单”，没有时需要追查，直到拿到单据为止，并填写入库单。仓库人员负追查和保管单据的责任。

1．1．4 所有产品入库确认必须仓库人员和采购共同确认。新产品尤其需要共同确认。新产品需要仔细核对物料的产品描述，以避免出错。

1．1．5 仓库与采购共同确认入库单物料数量时，如发现如送货总单上的数量不符，应找相应采购签字确认，由采购联络处理数量问题。

1．1．6 物料摆放需要按照划分的区域进行摆放，不得随意摆放物料，不得在规划的区域外摆放物料，特殊情况需要在2小时内进行整理归位。

1．1．7 原则上当天收货的物料需要当天处理完毕。不测试的当天安排点数，进行“入库单”入库信息的统计，点数入库。

1．1．8 生产技术部测试借料必须登记借料数量及规格产品名称、且需要注明该物料是采购的最近入库物料还是库存物料，以便后续确认累计入库数量。测试检验完成后归还仓库需要点数确认，且需要将良品和不良品进行区分放在指定区域。

1．1．9 仓库入库人员必须严格按照规定对每一个入库单入库物料进行数量确认，即是确认登帐入库数量和实际入库数量是否相符，不符合的需要追查原因到底和解决完成。（有借料的需要见到产品借用单据，测试坏的需要补单且不能登帐入库，如登帐入库需要开“退货厂通知单”扣除等同入库数量）。

1．1．10 入库物料需要摆放至指定储位。

1．1．11 “收货确认单”需要按流程要求先给仓库入库人员确认登记再给到仓库主管签字后才能给到采购。

1．2 物料出库（出库领料）

1．2．1 需严格按照“物料领用表”来发物料，并填写“出库单”“借用单”进行作业。

1．2．2 包装组给到的出库单无特殊原因当天必须全部完成取货、包装。

1．2．3 取货时注意不要堆积过高损坏产品。取完货后将推车放在出货组指定位置。

1．2．4 “出库单”发完货后需要及时将物料给到使用部门，并要求其签名确认。

1．2．5 内部领料需要部门主管签字，部门经理签字方可发货。

1．3 工具借用

1．3．1需严格按照“工具领用表”来发工具，并填写“借用单”进行作业。

1．3．2 “借用单”上特别需要注明工具产品名称及规格，以便于后续识别进行工具入库作业。

1．4 工具归还

1．4．1 已办理归还的可以装订存档，未归还的不予装订，需要对当事人进行追查，直到归还工具或开具相关单据作归还手续。

1．4．2工具归还时仓库办理人均需要签名确认，借用人未签名的不予办理借用。

1．5 物料及工具报废

1．5．1需按照“工具及材料报废比表”进行作业。

1．5．2 发现库存物料及工具不良时需要及时处理或报告上级处理。

1．5．3 需要严格区分开库存物料报废部分、采购入库来料不良不能退回报废部分、客户退回不良报废部分并分别保管和做标示。

1．6 退货物料处理

1．6．1需按照有关“退货通知单“的进行作业。

1．6．2 采购来料不良物料需要及时给采购部门处理并要求其签字，可以暂放仓库。

1．6．3 不良物料不允许给采购办理借料以充不良数量。

1．7 仓库卫生、安全管理

1．7．1 每天根据卫生值日表对负责区域内进行清洁整理工作，清理掉不要不用和坏的东西，将需要使用的物料和设备按指定区域进行整理达到整齐、整洁、干净、卫生、合理摆放的要求。

1．7．2 卫生工作可以在空余时间和每天上午下班和下午下班前进行。

1．7．3 部门将根据工作结果进行评分，作为奖金的依据。

1．7．4 考量物料区域摆放是否合理，并做合理摆放和规划。

1．7．5 安全

1．7．5．1 每天下班后由仓库管理员检查门窗是否关闭，按仓库十二防”安全原则检查货物，异常情况及时处理和报告。

1．7．5．2 门禁管理：非仓库人员谢绝进入仓库，如需要进入必须予以登记方可进入。

1．7．5．3 仓库内严禁吸烟和禁止明火，发现一例立即报告处理。

1．7．5．4 高空作业需要使用作业车，并注意安全。

1．7．5．5 保障疏散通道、安全出口畅通，以保证人员安全。

1．8 物料管理（异常处理及呆滞物料处理）

1．8．1 物料品质维护：在物料收货、点数、借料、摆放、入库、归位、储存的过程中，遵循仓库“十二防”安全原则，防止物料损坏，有异常品质问题进行反馈处理。

1．8．2 发现物料异常信息，如储位不对、帐物不符、品质问题需要及时反馈处理。

1．8．3 每月对库存物料进行呆滞分析和召开会议进行处理，根据处理结果对物料进行分别管理。

1．8．4 保持物料的正确标示和定期检查，由仓库管理责任人负责。对标示错误的需要追查相关责任。

1．9 单据、卡、帐务管理

1．9．1 仓库所有单据的登帐方式和要求当天按时完成。

1．9．2 需要给到财务的单据电子档和手工单据一起给到财务。

1．9．3每月的单据登帐人员需要保管好。上月仓库所有单据统一由指定责任人进行分类保管。遗失需要追查相关责任。

1．9．4 仓库对贵重物料卡帐登记，由指定人员管理。

1．10 盘点管理

1．10．1 盘点时作业人员根据“盘点内部安排”文件进行相关作业。

1．10．2 盘点过程中发现异常问题及时反馈处理。

1．10．3 盘点时需要尽量保证盘点数量的准确性和公正性，弄虚作假，虚报数据，盘点粗心大意导致漏盘、少盘、多盘，书写数据潦草、错误，丢失盘点表，随意换岗等，不按盘点作业流程作业等需要根据情况追查相关责任。

1．10．5 盘点初盘、复盘责任人均需要签名确认以对结果负责。

1．11 帐物不符处理

1．11．1 库存物料发现帐物不符时需要查明原因，查明原因后根据责任轻重进行处理。

2 包装管理规定

2．1 仓库管理员根据出库单上数据取货、发货并确认。包装前由仓库协调员及使用部门相关人员再次检查确认。

2．1．1 无特殊情况当天的使用数据必须当天生成出库单给到仓库管理员安排取货并发货

2．2 包装前物料确认

2．2．1 使用部门相关负责人需要按要求在物料进行包装前检查物料是否有取货错误及其他错误并确认签字方可出库。

2．2．2 有取货错误的根据工作繁忙的`程度需要查核取货错误的原因和责任人。

学校：

xxx

时间：

xx年xx月xx日

地点:

会议室

主持人：

校长

记录人：

政教

参加人：

校防护队人员和班主任

会议内容：

学生上学路上的安全问题

靳：近阶段，学生上学、放学后在校门口逗留，这样学生容易造成安全事故。

分析一下原因，主要有：

1、教师安全意识淡薄，对学生的教育淡化。

2、值勤教师到岗晚，到岗后没有很好地负起责任。

3、家长接送心切，素质不高。

因此，下阶段要做好以下工作：

1、在教师会议上对全体教师提出要求，值勤教师要准时到岗，并认真值勤。发现学生不守纪律，要教育。

2、各班主任要对学生加强安全教育，强化安全意识。

3、要求学生对家长说明学校接送要求。

李：安全是什么？安全是一种经验，每一个事故都能总结一两条教训，日积月累，就成了我们的规章，我们要树立防事故、保安全的。思想，处处想在前，安全前移，真正把别人的事故当作自己的防卫事故的经验。

尊敬的领导：

您好！

我是xx职业学院机电工程系数控技术专业的毕业生。我热爱自己的专业并为之投入了大量的时间和精力。令人欣慰的是，辛勤的耕耘得到了丰厚的回报。

在短暂的大学期间，我不但掌握了数控专业的知识和相应的技能，而且在大量的阅读和实训中拓宽了专业视野，熟练掌握了windows操作系统、autocad/cam语言程序设计等现代技术。

通过一系列课程，比如：机械制图、autocad/cam、电工电子技术、机械制造技术、模具设计与制造、数控加工编程与操作、计算机基础等等的学习，以及相关的实训，比如：普通车床和数控车床的实训，使我具备了平面绘图、三维造型以及模具设计的能力，可以胜任绘图、模具设计、计算机程序设计以及普通车床和数控车床的零件加工等岗位的工作。另外，就像热爱我的专业那样，我无比热爱我的大学，并且积极融入其中。

在校期间，我努力参加校内外的各项活动，先后加入了机电工程系青年电子协会和科院宣传协会，我在奉献爱心与真诚的过程中培养了团队协作和互助友爱的精神，并且从中深深体会到：专业的学习只是让我拥有了技能，而大学环境的熏陶和塑造才真正让我在精神上成人。

今天，我和所有毕业在即的青年朋友们一样，满怀激动和豪情立于人生的十字路口，准备迎接未来的机遇和挑战。我相信，拥有良好的专业知识功底、优秀的学习能力和坚韧、积极进取的工作精神的我一定能很快适应新的工作环境，将自己的所学运用到工作中去，用我踏实、热情、积极进取的工作作风去取得新的成绩！

给我一次机会，我会倍加努力，让您惊喜。衷心期待能在未来不久的日子里有机会向您学习并能与您携手共进！

此致

敬礼！

求职人：

xxx年xx月xx日

1、小杰，你是一名聪明诚实有礼貌的孩子。在各个方面的表现都很不错。你有很不错的自理能力，平时上课也能专心听讲，肯动脑积极回答问题。只是老师希望你在遵守纪律方面可以表现的更好，尽量控制住不和其他小朋友打闹，相信这样的你一定会更招人喜欢。

2、丁睿安小朋友：你是一个聪明活泼可爱的小朋友。在幼儿园中常常能听到你那快乐的笑声。我特别喜欢你寻求问题答案时的那份执着，你是个很能干的孩子，生活习惯自理能力都非常强，在学习方面你也是佼佼者。我希望你在今后的学习中能多多举手，主动的帮助那些需要帮助的同伴。

3、姜阳小朋友：你太文静了，所以老师很少能听见你那甜美的声音。你也不喜欢表现自己，所以老师看不见你那优美的舞姿。其实你很能干，你很有礼貌，对待同伴非常谦让，你每天吃饭时的表现也很好，不讲话不乱挑食，你少的就是你的自信心。希望你进入大班后能积极举手发言，做一个自信自强爱学习爱动脑筋的小朋友。

4、吴雨冲小朋友：你的数学能力很棒，所以你很爱学习，能较好的掌握各种知识内容，上课时你能积极举手发言，乐意参加各项游戏活动；尊敬老师，团结友爱。但你容易受其他小朋友的影响，学习活动中常常会看见你和同伴一起作做一些和学习无关的事，希望你在下学期中能改掉课堂中的不良习惯，好吗？

5、张娟小朋友：可爱的你平时太文静也太胆小了，每次老师看着你的时候，你马上就躲开，其实老师很喜欢你的，你上课遵守纪律，很乐意参加各项集体游戏活动；和小朋友能够友好的相处，尊敬师长；在吃饭午睡的时候，你的表现也是很棒的。希望你能够在大班的学习生活中成为一个上课积极开动小脑大胆举手发言活泼大方的小姑娘。

6、施羽岭小朋友：在我的眼中你永远都是一个乖巧聪明懂事的好孩子。我特别喜欢看你表演舞蹈，你的舞姿是那样的优美，让老师很骄傲；你的学习习惯很棒，所以你能很好的掌握各门学科的教学内容；在与同学相处时，你也能够很好的和伙伴合作；希望你进入大班后能变的勇敢大胆些，成为老师的好帮手好吗？

7、王文储小朋友：还记得你那次挽着姜圆圆的手，在舞台上表演的时候吗？那天你真的将所有的老师都迷倒了，我为你感到特别自豪。你在这个学期中的表现很出人意料，特别在学习上，你能认真积极的参与每一次学习活动，数学方面有很大的提高。你很热心，常常能看见你主动的帮助其他小朋友。我希望你能坚持下去，相信你自己会成为老师最棒的学生。

8、徐文筠小朋友：很喜欢看见你那甜美的笑容，不喜欢看你任性时的样子。在我的眼中你是一个聪明活泼可爱的小女孩。你讲文明讲礼貌，和小伙伴们能友好的相处。学习习惯也不错，常常看见你那高举的小手，你在这个学期中有了很大的进步：做事不拖拉上课不插嘴，爱劳动，讲卫生。希望你进入大班后，能改掉自己任性的习惯，成为同学学习的好榜样。

9、茆嘉文小朋友：活泼可爱的你。上课能遵守课堂纪律，不乱插嘴。对老师有礼貌，热爱集体，跟小朋友友好相处，乐意帮助有困难的同学，喜欢参加各项游戏活动。吃饭不乱挑食偏食。午睡时的表现也很好。今年你比上学期进步了很多，希望你在数学方面能多多练习，成为各方面全面发展的好孩子。

10、徐文洁小朋友：你是个可爱的女生，在幼儿园中你尊敬老师，待人有礼貌，能跟小朋友友好的相处。只是，你对学习不怎么感兴趣，有时会分散注意力。但你在这个学期中，绘画能力表达能力交往能力自理能力都有了很大的提高。马上就要上大班了，希望你养成良好的学习习惯，主动的和老师同伴多交往一下，改正自己以往的不良习惯。

11、欧阳继伟小朋友：你很能干，每天都帮助老师收拾桌子，你很热心，小朋友们一有困难你就去帮忙，我知道你希望成为大家的好朋友。以你

12、要注意你自己的个人卫生。在这个学期中，你的表现是不错的，每次的学习活动你都很积极的参与，很主动的动脑筋。但有时你会与好朋友在课堂中打打闹闹。我希望你学会自律，成为老师的好帮手，同学的好朋友。

13、张臻小朋友：你的活泼大方是我最喜欢的地方。你能和小朋友合作完成各种实验，和小朋友共同讨论各种问题。待人有礼貌上课能认真听讲，遵守纪律；吃饭睡觉的表现也较好，你的数学绘画方面在这个学期中也有了很大的提高。希望你在今后的学习生活中能更为主动积极些，成为老师的好帮手。

14、吉振宇：你是个聪明，可爱的小朋友，你爱动脑筋，上课时不但能认认真真地听老师讲课，还能积极举手发言。你的歌唱得很动听，你的画画得很美。但是，有时你不能主动关心别人，帮助别人。下学期，如果你改掉这个缺点，就更好了。

15、吴政洲：你是一个天真可爱的小朋友，上课你能专心地听老师讲故事学儿歌，你的绘画折纸都很很棒！你的数学操作能力很强，数学作业完成得又快又好，课间你能和小朋友一起快乐地游戏，但你上课不喜欢积极举手发言，不能主动与别人交流。下学期，如果你能改掉这些缺点，老师相信你一定就更棒了。

16、皇浦名瀚：你是个很聪明很懂事很讨人喜欢的小男孩。在幼儿园里，你能和小朋友友好相处，你心地善良，喜欢帮助别人，你的心还特别细，总能想到其他小朋友所想不到的问题。但是，你有一个小小的缺点，就是上课不喜欢举手发言。下学期，赶快努力改正这个缺点，好吗？

17、谷锦帅：你天真活泼聪明可爱，你很乐意接近同伴，常喜欢与老师交流，你的上进心很强，学习积极性也很高，很乐意为班级做事，你上课能认真听讲，还能积极开动脑筋并踊跃发言，思维很活跃；你乐意参加幼儿园组织的各项活动。下学期，老师希望你以后继续努力，争取更大的进步幼儿园中班上学期幼儿评语大全幼儿园中班上学期幼儿评语大全。

18、高文绍：你是一个天真可爱聪明懂事的小朋友，上课能认真地听老师讲故事念儿歌，值日生工作主动积极，你能与小朋友友好相处，但遇到困难你喜欢流眼泪，下学期，希望你更加勇敢些能主动与别人交流，老师相信你一定会变得更加能干的，加油吧！

19、马晨珲：你是一个聪明伶俐的小男孩，这学期你的进步真大，上课时能认真听讲，有时还积极举手发言，平时你很乐意帮助同伴，绘画比以前有进步。不过，有时候还比较淘气，不能管住自己坚持完成任务才出去玩，下学期，你一定会更加努力的，对吗？

20、贡雅雯：你是个脾气倔强有点任性的小姑娘，热心帮助每一个小朋友，平时也能主动帮老师做一些力所能及的事，你的舞姿真的很优美，早操时能带领小伙伴一起跳舞做操，加油啊雯雯，你通过自己聪明好学，将来一定能成为一个小小舞蹈家的。希望在新的学期有事多与老师交流，改掉哭鼻子的现象，老师相信你一定能做到！

买受人： （以下简称乙方）

根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国物权法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规之规定，甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上就转让达成如下协议

第一条 转让工厂、厂房及设备、设施的基本情况

1、甲方自愿转让及出售给乙方的工厂、场地及设备设施位于地块内，用途为 。

2、上述房屋建筑面积为 平方米，工厂场地面积约为 平方米。

3、随工厂转让及出售的包括工厂所占场地的租赁权、厂内建筑物、生产机器、设备、附属物件及水、电等所有配套设施（详见本合同附件1：《厂房及设备、设施清单》），上述权益、物品转让及出售费用已包括在工厂转让总价款内。

4、甲方保证已如实陈述上述工厂的权属状况、设备设施情况，甲方保证该工程无任何债权、债务及法律纠纷。

第二条 租赁权、租赁合同及营业执照

1、工厂现承租坐落 场地（以下简称：工厂场地）的租赁权，在甲方收到全部转让费用时便由甲方转让与乙方。甲方不再享有工厂场地的租赁权，并不得以任何理由主张该租赁权利。

2、甲方与场地出租方的原租赁合同，约定的租赁期间为3年，即自 年 月 日起年月 日止，年租金为 元人民币（大写：），

付款方式为年付，现甲方剩余租期为月。该租赁合同原件与收据原件以及租赁权为本合同标的物不可分割的部分，在工厂交接时一并交与乙方。

3、在甲方原租赁合同到期之前即 年月日前，甲方无条件负责办妥该场地租赁合同的更名手续（即把原租赁合同上甲方的姓名改为乙方指定人员的姓名，合同其他条款不变）或促成乙方与场地所有人另行签订租赁合同。如甲方不能在此期间完成上述义务，则乙方有权要求甲方退还乙方支付给甲方的所有转让费用并向乙方支付本合同总转让价款的50%的价款作为违约金。

第三条 转让及出售总价款及付款方式：

1、甲、乙双方经充分协商确定该厂房租赁权转让及设备、设施（即本合同第一条表述内容及合同附件1：厂房及设备、设施清单所列全部内容）综合计价共计民币￥ （大写： ），此外甲方不得再向乙方索取任何其他费用。

2、 付款方式：

（1）、在签订本合同时即 年月日乙方向甲方一次性支付总价款

计人民币 元（大写 ）；

（2）、在时即 年月日乙方向甲方支

第二笔价款计人民币 元（大写）；

（3）、在 时即 年 月日乙方向甲方

支第三笔价款计人民币 元（大写）；

3、乙方交付价款后，甲方应出具收款凭证。

第四条 交接条件、时间及方式

1、甲方收到前条价款同日由甲方会同乙方到协议第一条所载工厂地址，将合同附件1：《厂房及设备、设施清单》所列全部内容逐件验对交与乙方。工厂交接时，

甲方应腾空非《厂房及设备、设施清单》范围内的一切设施、物品和货物，保持工厂已有经营设施、设备及配套设施的完好和完整，以便于使用。转让工厂不符合约定的交接条件时，乙方有权拒绝交接，甲方应及时整改、修复，直至符合交接条件为止。并将视为甲方逾期交付，由甲方承担逾期交付的违约责任。 上述设备、设施在交接后归乙方所有，甲方不得主张任何权利。

2、本件转让标的物及工厂有关租赁费、营业水电以及人事费或应缴税费，自_______年____月____日以前的部分由甲方负责完纳，否则甲方应赔偿因此致乙方受损害的责任。如甲方已提前预交租金，甲方已交的转让后的租金部分由乙方以租赁合同和收据为准据实向甲方补足。工厂转让给乙方后，甲方、场地所有人双方原场地租赁合同中所约定的租金转由乙方根据该合同约定(指有关金额、时间、付款方式和违约责任等条款)向场地所有人方支付。在乙方未与场地出租方重新签订租赁合同之前，如需甲方出面配合的，则甲方无条件出面配合，不得以任何理由推辞或拖延。如因甲方原因给乙方造成损失的，甲方应据实赔偿，且乙方有权要求甲方返还转让费并承担违约责任。

第五条 违约责任

甲方保证该工厂有合法承租权并有权依法转让，应该按时交付工厂，甲方逾期交付工厂时，按下列方式计算违约金：逾期交付天数500元/天;超过30天甲方仍不能交付转让工厂时，乙方有权通知甲方解除合同，返还已支付的工厂转让费，和按上述约定追偿违约金。 乙方逾期支付工厂转让费时，按下列方式计算违约金：逾期付款金额的千分之一每天，超过30天乙方仍不能支付工厂转让费时，甲方有权通知乙方解除合同，返还已支付的工厂转让费，和按上述约定追偿违约金。

第六条 甲方于协议成立同日将出卖工厂的工商登记证、租赁合同原件并其他有关证件全部移交乙方以便名义变更或继受的手续。 甲方应协同乙方办理营业执照登记手续，不得借故推辞。

第七条 本件转让成立后甲方对于转让标的工厂建筑物应备齐有关产权登记文件于乙方，倘若手续上应另出立字据，或需要甲方的签盖等时，甲方应无条件配合，不得刁难推诿或借故向乙方要求补贴加价等情况。

第八条 本件转让标的物于甲方保证为自己所有，确与他人毫无交加不明事情。 倘若日后如有第三人提出为异议或主张权利，甲方自应出来抵御并据理排除一切障碍，绝不得使乙方蒙受任何亏损。如有损失由甲方负责据实赔偿和承担所有责任。

第九条 甲方保证本件转让标的物全部所有权并无与他人经过订立转让协议及抵押权典权、质权等他项权利的设定，抑或供为任何债权的担保等瑕疵在前无讹。

第十条 如于甲方违反前二条协议条件之一时，乙方除依债务不履行的规定行使其权利外，并得依法追究甲方的刑事责任。

第十一条 甲方自本转让协议订立日起，不得借用该工厂或以该厂关系任何名份对外交涉事宜。若甲方违背前项约定乙方受有损害时，乙方得请求损害赔偿甲方不得异议。

第十二条 甲方出卖工厂以前甲方有对内或对外未清的所有债权债务或工伤事故等责任，全部由甲方取得或偿还，与乙方无任何关联。如因此给乙方造成直接或间接经济损失的，甲方应据实赔偿并承担违约责任。接手后的一切经营行为及产生的债权、债务由乙方负责。

第十三条 本合同未尽事宜。双方可签订补充协议，补充协议具有同等法律效力。

第十四条 补充条款

第十五条 本合同在履行中发生争议的，双方应协商解决。协商不成的，双方同意按以下第 2 种方式解决：

1、 提交吐鲁番市仲裁委员会仲裁。

2、 向当地人民法院提起诉讼。

第十六条 本合同一式贰份，甲、乙双方各执壹份，经由甲乙双方签字后生效。

卖方（甲方）：______________

身份证号码：

联系方式：______________________

地址：

________年 ______月_______日

买方（乙方）：______________

身份证号码：

联系方式：______________________

地址：

________年 ______月_______日

1、了解校园安全隐患。2、掌握安全知识，培养学生珍爱生命，安全第一的意识。3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。教学重点：掌握安全知识，培养学生珍爱生命，安全第一的意识。

(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、学生饮食、就餐的安全隐患。3、学生交通安全隐患。4、校园隐性伤害的隐患。

1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。③活动的方式要简便易行，如做做操等。④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

1、如何正确对待老师的批评，甚至误解?敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。2、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。3、如何加强教室安全?要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。4、为什么不能提前到校?校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。5、当自己感到身体不适时，怎么办?及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。 6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。7、安全小常识临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：119----火警 110----报警120----急救 122----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!

1、想咬你一口尝尝是不是糖做的这么甜。

2、你的骑士还没有来，可是你永远是我的公主！

3、你是我亲自挑选的家人。

4、你的手心有我的旅途，找到我们的归宿。

5、你说我是傻瓜，我承认了。明知已回不去，却还在那个季节里等待。

6、爱上你的那一刻，你就永远的住进了我的心里。

7、余生那么长和有趣的人在一起才不会那么无聊

8、有那么一个人，你无数次说的要放弃，但终究还是舍不得。

9、好朋友就像是天上的星星，你不一定总是能见到他们，但你知道，他们会一直在那里。

10、看到此类活动，第一个想到的就是你。

11、你拖我离开一场爱的风雪，我背你逃出一次梦的断裂。

12、等待，因其有所希冀而令人兴奋，而又因等待的过程无所安排而使人百无聊赖。因此，这样的等待是混合了兴奋和无聊的一种心境。

13、如果这辈子我只能有一个愿望能实现的话，那么我希望是你能永远快乐

14、若我的离开可以换来你的笑容，那你还是哭吧。

15、被自己喜欢的人强吻是多么幸福的一件事。

16、爱情跟梦想都是很奇妙的事情，不用听，不用说，也不用被翻译，就能感受到它。

17、她愿陪你立黄昏，也会问你粥可温。她就是那个看透了你依然爱着你的人。

18、期待是一种美好的心境。如果你过于烦躁，欲速则不达；如果你过于纵情，会使感情失控，过犹不及。

19、你只要给我一个暗示，我就会为了你付出十分的勇敢。

20、你是这白开水一样淡的日子里偷偷加的一颗糖。

21、我会用毕生的时间陪你长相厮守，至死不渝，让你忘记孤独和寂寞的滋味。

22、不曾站到原地等候的人是不会知道站的久了双腿都无法弯曲的滋味。

23、有一个人，在她面前，可以不必有出息，可以不必有形象，可以全身是弱点，这就是知己。

24、遇见你是小鹿乱撞是怦然心动

25、想被你抱抱就是那种两只手把我拦腰连胳膊一起圈住的那种抱抱

26、爱是一种归宿，心之所安便是爱。

27、你是我的骄傲，我常常在别人面前提起你，口气得意的好像在夸耀我自己。

28、用心守护的瞬间，造就我们温馨的时刻。

29、手牵手一起看海，背靠背一起怀念，有你，真幸福。

30、“最好的友谊是什么？” “你智障多年，但我却不离不弃。” ?一定是特别的缘分，才可以一路走来变成了好朋友——致闺蜜

31、我们好到会经常被人说有同性恋，其实我们会经常吵架，却总是厚着脸皮磨回来

32、爱从来就会将人从颓废中拯救，用心爱幸福就永远都不会破碎，用真情给你甜蜜的绝对，就算浪漫的言语最终将词穷，我也会坚持给你最好的感动。

33、不想撞南墙只想撞哥哥的胸膛?

34、每个人都在等待一个人，等待一个可以看见你与众不同的人。

35、我想。我们都懂。只是不知道如何去接受而已。

36、我们一路走来相互嫌弃，又一起犯二，一起长大，走到最后的才是臭味相投的真爱。

37、待你婚纱落地，我必短裙相配。

38、你婚纱及地，我短裙相陪。

39、友谊这种东西一见如故很容易难的是来日方长。

40、孤独不是给别人机会来可怜你，而是给你机会发现最强大的自己。

41、你一杯，我一杯，喝完一起跳苏喂。

42、我从来不能客观地评价你，因为我的确，超级…超级喜欢你。

43、天地可鉴童叟无欺我只中意你。

44、全世界就一个你，叫我怎么不珍惜。

45、你一定是太阳吧，不然我怎么一眼就瞧出你的光来。

46、陪你这条路有多远我就走多久毫无怨忿绝不皱一下眉头。

47、情话千篇，不如你在身边。

48、友谊真的很简单，就是在你吃好吃的时候，心里想着对方，然后拍下来发给她。

49、希望你每天那么忙做的每件事都是自己喜欢的希望你爱的人也一样爱着你希望你讨厌的人都消失在你视线里希望有一天你的笑容全都发自内心还有就是永远记住我是爱你们的

50、其实我和你在一起是有所图的，就是图你一辈子啦。

51、我用铅笔素描这幅爱情，残留着黑白又短暂的记忆，难道对于你，我只能慢慢的等待吗？如果要等，那我愿意的等。

52、想到能和你共度余生，我就对余生充满期待。

53、写尽千山落笔是你行尽万水尽头是你

54、我要用丘比特小箭射你，用爱情的小刀砍你!

55、我走过的青春步步都是你。

56、心中有丘壑眉目做山河

57、深深的话我们浅浅地说，长长的路我们慢慢地走。

58、千岛湖下有座城，我心里有个人，叫姜生。

59、眼泪升华后，思念是最漫长的享受。

60、最遥远的距离，不是天涯海角，而是我明知你不爱我了，我却还拼了命的爱你。

61、我们不属于我们之中任何人，但是属于我们的，谁都抢不走。

62、曾经以为，拥有是不容易的；后来才知道，舍弃更难。

63、被特别在乎的人忽略、会很难过，更难过的是你必须要装的若无其事。

64、最珍贵的不是在一起永远年轻而是在一起可以永远放声大笑亦或热泪盈眶——致闺蜜

65、等我有钱了，我要带你们吃遍所有的美食，逛遍天下所有街。

66、不要太看重梦想，吃饱饭才是一切的前提；不要太看重现实，她肯陪着你，已经是足够了。

67、我想重新认识你，从你叫什么名字开始。

安全生产会议记录

会议时间 20__年_月_日

会议地址 民华会议室

主持人 王敏 会议名称 安全生产例会

记录人

李青玲

参加人员 王雅震、李海霞、智慧光、高家驹、郝况建、徐慧香、侯桂兰、冯小云

发言内容：

发言人：王敏、相关部门负责人

一、王总述讲了春节期间发生的安全事故，故就厂区内的安全隐患作了讲话：

1、强调各生产车间在每天上班前的例会必须强调宣导安全生产意识，以及佩戴好劳保用品;车间负责人要每天排查各自车间的安全工作，做到防范于未然。

2、对于春节期间发生的安全方面的事故，我们要引以为戒，告诫公司所有职工在安全方面一定要严加防范，把安全隐患控制在萌芽状态，防患于未然。

二、车间负责人就对车间内所存在的安全隐患情况作了详细报告：

1、车间内禁止吸烟， 打闹，严格遵照公司的规章制度;

2、设备在运转时，严禁非操作人员进入工作区域，操作人员在设备出现故障时，严禁把手伸入设备工作台上;

3、车间工段长每天要对车间内的设备、环境、线路等方面进行检查，并做好相关记录，发现隐患时及时整改;

4、对车间今后的安全工作也做了布置，每天班组长花至少一个小时检查现场安全工作，对设备故障立即通知技术人员维修解决。

5、设备、线路等出现故障时第一时间通知相关技术人员及负责人，自己可以进行维修的，及时解决，并配带劳保用品，需要设备厂家或急需更换配件时，要勒令设备停止运转，以保障员工的人身安全。

三、各个部门都表态要加强本部门的安全生产意识，安排好自己部门的安全工作，车间班组长每天车间检查至少一次，发现安全问题，立即整改，并行成整改记录于前呈报隐患排查报告。

本人_________（身份证号码________________________，联系电话：________________________）需在朝阳区人才服务中心办理个人社保业务，因事不能亲自前去办理，现委托________ (身份证号码________________________，联系电话：________________________）代为办理个人社保业务；

委托

人： （签字）

受委托人：（签字）

年 月 日

2.学会正确的焊接，并能正确使用一种焊接工件方式。

1．简单了解焊工的工作原理及其工作方式；

1、什么是焊接？

焊接，就是用热能或者压力，或者两者同时使用，并且用或不用填充材料，将两个工件连接在一起的工作方法。

2、焊接种类（方法）：【焊接种类有30种以上】

1).熔化焊（加热呈液态）：

①.气焊乙炔；

②.电弧焊：

a.埋弧自动焊；

b.氩弧焊（ar）；

c.焊条电弧焊。

③．等离子焊（1cm以下）；

④．电子束焊（1300mm）。

2).压力焊：

①.电阻焊；

②.摩擦焊（不产生融化）；

③.爆炸焊（大面积平板包覆）。

3).钎焊：

①.软钎焊（450℃以下）；

②.硬焊（450℃以上）；

3、安全操作规范：

1).防触电：

工作前要检查焊接机接地是否良好；检查焊钳电缆是否良好；特别注意焊机后方380v的电源接头。

2).防弧光灼伤和工件烫伤：

电弧光含有大量的紫外线和红外线以及强烈的可见光，可对眼睛和皮肤有刺激作用，焊接过的共建不要用手触摸，敲击焊渣时，要用力适当，注意方向。

3).防火防爆：

在焊接区间10米以内不能有易燃易爆的物品，必须由消防器材。

4).防护用品：

电焊面罩、皮手套、胶底鞋、鞋盖、围腰

5).设备的安全：

通电后，焊钳不要放在工体上或者工作台上，以免短路烧坏焊机。工作中，如发现冒烟、高热现象或焦臭味，立即停止焊接，关掉电源。焊接完成后，一定要关掉电源，焊机。

4、焊接工艺：

1).电流的选择：i=kd(k经验系数，d焊条直径)；

2).引弧：敲击法，轻轻接触，迅速提起2-4mm。摩擦法。

3).开头：稍作停顿（12s）。

4).运条：把握好焊条角度，基本上垂直于工件，而向前进放行倾斜5-15度。前进速度要缓慢，均匀且呈直线状。送条的速度为了控制电弧的长度，保证了焊条离工件的距离。

5).横向摆动，目的是增进焊缝的宽度。

①.折线式；

②.月牙式；

③.圆周式。

6).结尾：

①.断弧降温再引弧，重复直至填满弧坑。

②.画圈，直至弧坑填满。

1.掌握电弧焊的基本操作步骤。

2.能够利用折线式，月牙式和圆周式进行焊接。

3.能够掌握焊缝的宽度和运条的速度。

略。

从来公司不知不觉已经三个多月了，现将这三个月的工作情况总结如下：

并协助采购带新员工，虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工，但在4月份，还是积极主动的协助采购带新人，将自己知道的和在工作中应该着重注意的问题都教给xxx，教会她如何记账袋，如何查错，如何发传真等。

在三四月份，因为原来的成本会计突然离职，在没有任何交接的情况下，变压力为动力，要求自己尽快的熟悉公司情况，不断的对工作进行改进，以期更适合公司的现状。将库存明细账分为青岛库、公司流动库、公司原材料库、沈阳库、济南库、北京库、上海库和生产车间库，并对成品库进行了汇总，形成公司总的库存明细账。在建账的同时，将当期该处理的单据进行相应的`处理，但因期初数据不准确，影响了报表的可信度，不过在这个过程中已经积累了一些经验，在以后的工作中会做的更好。

由于开始时未交待明白，，所以前段时间一直延用前期的做法，对运费进行流水登记。运费管理修正后，根据应付报表及运费管理的要求，重新设计了一套运费统计的表格，我想在以后的工作中再根据需要进行相应的调整。

由于自己以前接触计算机应用多一点儿，积累了一些经验，在工作中，经常会有同事询问，我总是会把自己知道的分享给大家。我认为大家的能力都提高了，我们的公司才会整体的提高。

关于我们目前的状况，我提一点看法，就是关于月末结账的问题，应收、应付、采购、制单、库务等相关人员口径要一致，统一时间结账，便于账账之间进行核对。要强化月末盘点的概念，盘点就是要进行账实核对，目的是要达到账实相符。

账面数和实数之间差了未达单据，所以盘点时一定要处理好未达单据，不仅是送货单，入库单、库与库之间的送货单等与库存相关的单据都存在着未达情况，都要列全，而且要注明单据的性质，单据的情况现在这些方面做的还不够，未达单据提供不是很全，有些入库单未提供，未达单据如果不准确，库存核对就无法有效的进行，更谈不上账实相符了。还有盘点日的单据一定要和库务确定好是盘点前还是盘点后，不能再出现同一天的单据，有的是盘点前，有的是盘后的情况，这样我们在处理单据是会出现混乱。

总之，经过三个月的试用期，我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作，在工作中能够发现问题，并积极全面的配合公司的要求来展开工作，与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往，对人：

与人为善，对工作：力求完美，不断的提升自己的业务水平及综合素质，以期为公司的发展尽自己的一份力量。

时间匆匆转走，现在的工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下

来，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作能力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。

做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。

在xxx上班的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了这份工作，想在这里慢慢成长成材，成为一名合格的正式xxx里的职工，一个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会继续努力，一如既往地保持着优良的作风，不断地完善自己，作出一番成绩。

通过这次钳工实习，我了解了金属加工的基本知识、基本操作方法。主要学习了以下几方面的知识：金属加工基本工种包括钳工、车工、铸焊工等的操作。

接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准，但却是我们汗水的结晶，是我们两天来奋斗的结果

钳工的实习说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见老师在一旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，气喘呼呼的，看到这每每给我以动力。几天之后，看着自己的加工成果，我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。

车工不是由数控来完成的，它要求较高的手工操作能力。首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分，车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的，老师又向我们讲解了各个手柄的作用，然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两个大轮。老师先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀，一开始我们要车个锉刀把。这对我们这种从来没有使用过车床的人来说，真是个考验。

不停的转动横向和纵向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一个下午，自以为差不多的时候，准备在加以最后一刀，却操之过急，把圆弧的直径车小了！我痛心不已，惨啊！最难受的是站了一整天，小腿都疼起来。但当把车好的零件交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿。这种成功的喜悦只有通过亲身参加实习才能感受得到。

身为大学生的我们经历了十几年的理论学习，不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的，但我们一直没有把这句话当真，也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。钳工实习给了我们一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光，与指导教师认真、耐心的操作，构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性，只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的，只有在拥有科学知识体系的同时，熟练掌握实际能力，包括机械的操作和经验的不断积累，才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。钳工实习就是培养学生实践能力的有效途径。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手，对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成，互相补充，能填补其中的空白，弥补其中一种的一些盲点。通过钳工实习，整体感觉实际生产方式还是相对落后，书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作，实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征，科技含量较低，但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。

总而言之，虽然在十天的实习中，我们所学到的对于技术人员而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本，而技术人员也是从简单到复杂“进化“而来的。最值得高兴的是没有同学在这些具有不同程度危险的实习工种中受伤，反而在实习中不时会出现一些甜甜的笑，这是和同学们的认真与用心分不开。钳工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的知识。钳工实习更让我深深地体会到人生的意义——世间无难事，只要功夫深，铁杵磨成针！

时光匆匆，岁月流梭，转眼为期两周的金工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很快乐！因为我们在学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人—李白那一名言：只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵！

我们实习的第一天看了关于金工实习的有关的知识与我金工实习过程中的注意事项的碟片。看到那飞转的机器、飞溅的铁花，令我既担心又激动。担心的是，如果那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼花缭乱；激动的是，等待了将近一年的金工实习就要开始了。这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人，也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。我怎么会不激动万分呢？

两个星期，短短两个星期，对我们这些工科的学生来说，特别作为中国石油工业大市的大学学子是多少的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会，又将全面地检验我们知识水平。

我暗暗下定决心：我会做得最好的！

地点：办公室

主持人：

参加人员：综合治理小组全体成员。

会议内容：丰富孩子简单的社会经验，让他们学习一些安全规则。

总结上周工作：严格要求老师做好工作。

本周工作安排：

丰富孩子简单的。社会经验，让他们学习一些安全规则。如：与家人走散了找**等。

①引导幼儿学习认识交通标志，遵守交通规则。过马路走人行横道；不在街上乱跑；横穿马路不慌张，注意看清左右有无行车，才可以过马路。

②乘车时，幼儿不可将头、手伸出车外。在车上不得大声喧哗，不在车上玩耍和跑动，要扶好车把，以免发生危险，不玩弄车门和车窗。按顺序上下车，不可相互推挤。

③教师要随时关注本班幼儿情况加强安全意识，注意安全防范，及时发现并消除危险隐患。不得让幼儿单独离园，不能让陌生人接走幼儿。

转眼间，为期两周的钳工就要接近尾声了。回想两周以来，有过汗水，有过失败，有过伤痛，有过微笑。正是这些五光十色的生活片断拼凑成了我人生中不可缺少的一部分，也给我留下了美好的回忆。

的第一天我们进行的是车工的训练。第一次接触这种工作，技术不熟练，特别容易出错，而且还是站着工作。一天下来，整个人都有一种强烈的崩溃感。由开始的好奇转为后来的厌烦，只是有一个极短的过程就完成了。但看着一个光滑洁净的工件从自己的手中出来，还真的很有成就感。

完车工后，我们又接触了特种加工。通过特种加工的，我们了解到了几种比较先进的加工技术，而且还亲手操作或者参与其中对试件的设计加工工作，制作出了很多漂亮的工件，都被我们收为纪念品，成为了永久的回忆。

很早以前就听师兄师姐们说，钳工是最辛苦的。由于以前没有亲身体验过，还没有什么感觉，这回有了亲身体验，不得不承认钳工的辛苦了。钳工几乎完全手工操作，对工人的技术要求比较高，而且为了工作需要，也要站着进行加工。虽然操作间有空调或者电扇，但我们还常常一干就一身汗，而一身汗还没下去，另一身汗又出来了。有的同学汗水都滴到了工件上，特别辛苦。看着自己亲手做的小锤子，小启子，虽然不十分完美，但还是很欣慰。以前觉得身边的东西都没有什么了不起，用习惯了。但现在才发现，原来很简单的东西里也包含着很多的智慧与辛苦在里面。

只是小时候见过工厂里面工人电焊，由于那时候被大人告之一定不要去看电焊的弧光，所以一直对电焊比较恐惧。但没想到这次也有电焊的内容。开始对电焊很恐惧，不敢去点火，不敢去引弧，在师傅的引导与指引下，渐渐消除了这种情绪，逐渐适应了那样的工作环境与工作方式。虽然最后的成果焊得很难看，但毕竟也见证了我战胜自我的过程，虽丑由荣。

最后的内容是铸造，和前面的几项内容相比，感觉有趣了很多。每拿到一个模型，就想到怎样进行分形，然后造出砂形，把它铸出来。第一天的时间全是练习，大概铸了四个模型吧，基本掌握了制作砂形的方法和要领，看着完整光洁的砂型在零件取出后呈现在眼前，仿佛揭开了一个期待已久的问题的神秘面纱。铸造的，虽然也很累，但是很有趣，干活的时候都忘了累，收获的不仅有知识，还有快乐。

总之，通过两周的钳工，我开阔了眼界，收获了一些平时得不到的知识，但同时，也获得了一些比知识更重要的东西—坚持、毅力、恒心。

一、最新个人无犯罪记录证明范本

无犯罪记录证明

___，男女，____年__月__日出生，_____________人（这里打上户籍所在地，就是身份证上面的地址），身份证号码：________________，其在我辖区期间表现良好，无刑事犯罪记录证明。

特此证明。

__市公安局__分局

__派出所

____年__月__日（加盖派出所公章）

二、无犯罪记录证明的办理条件

1、遇有下列情形之一的，且符合本规定申请人范围的单位和公民，可以向被证明对象的户籍地派出所申请出具“公民有无违法犯罪记录证明”

（一）国家机关录用公务员政审；

（二）中国共产党组织吸收新党员政审；

（三）国家法律、法规、规章规定公民执业必须以“无违法犯罪记录”为前提的；

（四）公民向公证机构申请依法办理有无违法犯罪记录公证事项的；

（五）经有关部门提出统一申请，市级公安机关认为确需出具违法犯罪记录证明的其他情形。

2、有下列情形的，不列入本规定“证明”范围

（一）征兵政审和军队、警察院校招生政审；

（二）公检法司和国家安全等机关对涉嫌刑事犯罪或治安违法人员的案底调查；

（三）各级纪检监察部门向公安机关了解本单位党政人员在社会上的违法犯罪情况；

（四）已满14周岁、未满18周岁，因轻微违法受到两次以下罚款、警告或不予处罚的；

（五）除因交通事故致人死亡的记录外，未受到行政拘留以上处罚的一般交通违法的。

出具证明申请人分为单位申请人和公民申请人。

（1）单位申请人：录用公务员的国家机关；各级党委组织部门；依法成立的公证机构。

（2）公民申请人：国家法律、法规、规章规定执业必需具备无违法犯罪记录的本市户籍居民；因出入境办理签证等需要依法向公证机构申请办理有无犯罪记录证明公证事项的本市户籍居民。

三、办理无犯罪记录证明需要的材料

（1）国家机关录用公务员政审：凭县处级以上国家机关组织人事部门介绍信、经办人员工作证，向被证明对象户籍地派出所申请出具证明或签署证明意见。

（2）中国共产党组织吸收新党员政审：凭各级党委组织部门的调查证明材料介绍信或调查函、经办人员工作证，向被证明对象户籍地派出所申请出具证明或签署证明意见。

（3）公民执业需要申请出具证明：凭申请人公民身份证、出具证明申请书、申请执业相关的文书或表格，向被证明对象户籍地派出所申请出具证明或签署证明意见。

（4）公民因其他需要向公证机构申请办理有无违法犯罪记录公证事项：凭申请人公民身份证（或公证部门工作人员工作证和身份证）、已经公证部门签署“公证业务需要，请与配合”意见（加盖有公证处印章）的公证申请文书副本，向被证明对象户籍地派出所申请出具证明或签署证明意见。

公民因特殊情形不能亲自递交申请的，可以委托有完全民事行为能力的配偶或直系亲属代为办理，但须提交委托书、委托人身份证件及其复印件和受托人的公民身份证件及其复印件。

甲方：__________________乙方：__________________

甲方有一块搁置多年的水浸位于，经村民大会讨论，为防止被邻队侵占，决定承包给乙方，现经双方商议，就具体事宜签订如下合同条款：

1、承包土地位于归属队的范围，根据村民习惯记忆的面积，标的大约为4.1亩。

2、承包期限为________年，从________年____月____日起，至________年____月3____日止，承包金为每亩每年壹佰元正（100元）

3、承包金分三次支付，每________年为一期，承包金在当期的____月____日，一次性付清当期的承包金。

4、甲方应从签订合同日起，即把交付给乙方使用，甲方有义务协助乙方维护好出租正常生产秩序。

6、出租范围界线由甲方负责理清，作边界标志，防止与邻村发生纠纷。

7、在承包期内，乙方在承包范围内有自主生产活动权，甲方不得干预在承租期内乙方的自主使用权。在本合同有效期内，乙方可以将承租的土地全部或部分转包给第三方。

8、在承包期内，因国家征收对承包范围的赔偿，除土地赔偿外，其他归乙方所有，合同自然中止，甲方应将多收的承包金返还给乙方。

9、合同期满，乙方应拥有同等条件下的优先承包权，若不再承包，乙方则应自行处置好在承包上的资产，但不承担恢复土地原状的义务。

10、无正当理由终止合同的，属甲方原因则应退还已付承包金和作出合理补偿。属乙方原因，除已交承包金外，还要支付租金直到甲方找到承租人止。1

1、乙方承包土地需经甲方村民代表同意，并在本合同上签字后生效，不得因村民换届选举而变更或终止合同。1

2、本合同履行中，如因不可抗力致使本合同难以履行时，本合同可以变更或解除，双方互不承担责任。1

3、本合同未尽事宜，可由双方约定后作为补充协议，补充协议与本合同具有同等法律效力。1

4、本合同一式两份，甲、乙双方各执一份。

甲方村民代表：__________________

乙方代表：__________________

甲方代表人：__________________

乙方：__________________

________年____月____日

1、危急事件产生的原因分析

没有严格执行工作票制度，存在有一下情况

a、不办理工作票就检修（除事故处理）

b、未经验电且工作地段两端未挂接地线就在高压设备上工作

c、无人监护的情况下，单人在高压设备上工作

d、约时停送电，停送电作业不模拟

e、未经考试的临时工、实习人员等非专业工作人员在高压设备上工作

2、没有严格执行操作票制度，存在有以下情况

a、不使用操作票进行倒闸操作（事故处理除外）

b、无人监护进行倒闸操作和保护投退

c、未经核对就盲目进行倒闸操作和保护投退

d、不按照操作票顺序进行倒闸操作

e、不按规定使用相应的安全工器具进行操作

f、未经核对设备名称就开始工作，走错间隔或走错工作地点

线路、设备停送电；系统倒闸操作；雷雨天变电站巡视；高压试验；使用电动工器具；电气设备检修等。

110kv、35kv升压站、35kv线路、400v配电柜；电缆夹层；电气设备等

加强职工“安规”的学习，提高执行“两票”的认识，从思想上认识到触电事故带来的危害，防止触电事故的发生。

按“安规的要求，严格执行“两票”制度，杜绝触电事故的发生。

加强职工的紧急救护意识培训，进行预防触电的培训和触电紧急救护的培训

1、报告制度：事件发生后，事故现场的其他作业人员，应及时将现场情况报告主管领导，主管领导应及时报告本预案的总指挥或副总指挥。事故现场的其他作业人员也可以直接报告本预案的总指挥或副总指挥

2、总指挥或副总指挥接到报告后，赶赴现场根据现场具体情况，确定是否启动本预案。

1、在接到现场有关人员报告后，凡在现场的应急指挥机构成员（包括总指挥、副总指挥、成员）必须立即赶赴现场组织抢救，做好现场保卫工作，保护好现场并负责调查事故。在现场采取积极措施保护伤员生命，减轻伤情，减少伤痛，并根据伤情情况需要，迅速联系医疗部门及紧急送往医疗部门救治。

2、发现有人触电，应立即断开有关电源，使触电者在脱离电源后在没有搬移、不急于处理外伤的情况下，立即进行心肺复苏急救，并根据伤情迅速联系医院救治。发现触电者呼吸、心跳停止时，应立即在现场就地抢救，用心肺复苏法支持呼吸循环，对脑、心脏供氧。

3、触电者在脱离电源前，救护人员不得直接用手触及触电者。脱离电源要把触电者接触的那部分带电设备的开关、刀闸或其它断路设备断开；或用干燥的木棒设法将触电者与带电设备脱离。脱离电源中救护人员也要注意保护自己。

4、如果触电者处于高处，为防止解脱电源后自高处坠落应采取预防措施

5、触电者触及低压带电设备，救护人员应设法迅速切断电源，如拉开电源开关、刀闸，拔出电源插头等；或使用绝缘工具、干燥的木棒、木板、绝缘绳子等不导电的材料解脱触电者；也可抓住触电者干燥而不贴身的衣物，将其脱开，切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露的身体；也可以用绝缘手套或将手用干燥衣物等包起绝缘后解脱触电者也可以站在绝缘垫上或干木板上进行救护。

6、触电者触及高压带电设备，救护人员应立即通知有关供电单位或用户停电，带上绝缘手套穿上绝缘靴用适合该电压等级的绝缘工具按顺序拉开开关和保险。抛掷裸金属线使线路短路接地，迫使保护装置动作，断开电源。并使用绝缘棒解脱触电者，救护人员在抢救过程中应注意保持自身与周围带电部分的安全距离

7、高处触电紧急救护：救护人员应在确认触电者已于电源脱离，且救护人员本身所涉及环境安全距离危险电源是，方能接触伤员进行抢救，并应注意防止高空坠落的可能性。如伤员停止呼吸，立即口对口（鼻）吹气两次，再测试颈动脉，如有搏动，则每5秒继续吹一次，如颈动脉无搏动时，可用空心拳叩击心前区域数次，促使心脏复跳。高处发生触电，为使抢救更为有效，应及时将伤员送至地面，。在完成上述措施后，应立即用绳索将伤员送至地面，或采取可能的迅速有效的措施送至平台触电伤员送至地面后，应立即继续按心肺复苏坚持抢救。按心肺复苏支持生命的三项措施：通畅气道，口对口（鼻）人工呼吸法，胸外按压

触电伤员停止呼吸，重要的始终确保起到畅通。如发现伤员口中有异物，可将其身体及头部同时侧转，迅速用一个手指或两个手指交叉从口角插入，取出异物，注意防止将异物推到咽喉深部。

在保持伤员气道畅通时救护人员用放在伤员额头上的手指捏住伤员鼻翼，救护人员深呼吸后与伤员口对口紧合，再不漏气的情况下，先连续大口吹起两次，每次1—1.5秒。如两次吹气后测试颈动脉仍无搏动，要立即同时进行胸外按压。

初开始时大口吹气两次外，正常口对口（鼻）呼吸的吹气量不宜过大，以免引起胃膨胀，吹气和放松时要注意伤员胸部应有起伏的呼吸动作。吹气时如有较大的阻力，可能是头部后仰不够，应及时纠正。

触电伤员如牙关紧咬，可口对鼻人工呼吸，口对鼻人工呼吸吹气时，要将伤员嘴紧闭，防止漏气。

1、现场作业人员应配合医疗人员做好受伤人员的紧急救护工作，安全人员应做好现场的保护、拍照、事故调查等善后工作

2、现场的事故处理工作完毕后，应急行动也宣告结束。事故的调查和处理工作属正常工作范围。

为期x周的钳工实习结束了，在实习期间虽然很累，但我们很欢乐，因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自我的动手本事。虽然实习期仅有短短的x周，在我们x年的大学生活中它只是小小的一部分，却是十分重要的一部分，对我们来说，它是很难忘记的，毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。

要进行钳工实习，安全问题肯定是摆在第一位的。经过师傅的讲解，我们了解了实习中同学们易犯的危险的操作动作。比如在车间里打闹嬉戏，不经师傅的许可便私自操作机床，以及操作时方法、姿势不正确，等等。一个无意的动作或是一个小小的疏忽，都可能导致机械事故甚至人身安全事故。经过这次钳工实习，我了解了金属加工的基本知识、基本操作方法。主要学习了以下几方面的知识：金属加工基本工种包括钳工、车工、铸焊工等的操作。

在钳工实习中，我们明白了钳工的主要资料为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线；了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀，锉削平面时坚持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，继续推进锉刀时，前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀回到时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。同时我也明白了钳工的安全技术为：1，钳台要放在便于工作和光线适宜的地方；钻床和砂轮一般应放在场地的边缘，以保证安全。2，使用机床、工具（如钻床、砂轮、手电钻等），要经常检查，发现损坏不得使用，需要修好再用。3，台虎钳夹持工具时，不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。

之后便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准，但却是我们汗水的结晶，是我们两天来奋斗的结果。

钳工的实习说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见教师在一旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，气喘呼呼的，看到这每每给我以动力。几天之后，看着自我的加工成果，我们最想说的就是感激指导我们的教师了。

车工不是由数控来完成的，它要求较高的手工操作本事。首先教师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分，车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是经过各个手柄来进行操作的，教师又向我们讲解了各个手柄的作用，然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两个大轮。教师先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀，一开始我们要车个锉刀把。这对我们这种从来没有使用过车床的人来说，真是个考验。

不停的转动横向和纵向的控制手柄，细心翼翼的加工，搞了整整一个午时，自以为差不多的时候，准备在加以最终一刀，却操之过急，把圆弧的直径车小了！我痛心不已，惨啊！最难受的是站了一整天，小腿都疼起来。但当把车好的零件交给教师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿。这种成功的喜悦仅有经过亲身参加实习才能感受得到。

身为大学生的我们经历了十几年的理论学习，不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的，但我们一向没有把这句话当真，也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。钳工实习给了我们一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光，与指导教师认真、耐心的操作，构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手本事重要性，只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的，仅有在拥有科学知识体系的同时，熟练掌握实际本事，包括机械的操作和经验的不断积累，才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。钳工实习就是培养学生实践本事的有效途径。那里是另外一种学习课堂。经过我们动手，对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成，互相补充，能填补其中的空白，弥补其中一种的一些盲点。经过钳工实习，整体感觉实际生产方式还是相对落后，书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作，实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征，科技含量较低，但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。

在电焊实习中，我们了解了电焊的实质，电焊机的组成与焊条的构成；学会了选用焊条的种类和如何操作电焊机。这次为期数天的电焊是我们参与实践活动的很重要的一部分，在教师的带领下经过必须的动手操作实践，掌握了某些技能，在这数天的实习中我对电焊的焊接操作等电焊常识等有了必须的了解和深刻体会。学到了很多在课堂没学到的知识，受益匪浅。

实习时间：

实习地点：

实习内容：本次实习分为两个阶段：钳工实习阶段(在第十七周进行)、车工实习阶段(在第十八周进行)。

每个学期我都盼望着实习的到来，因为终于可以从基本上属于纯理论的东西中解脱出来，去认识、了解、接触、掌握一下实际的东西，能感觉到一些真实的东西，本学期末的钳工实习和车工实习，虽然和我们所学的专业关系不大，可这个实习特别值得，不但扩大了我们的知识面，还认识与掌握了许多新的事物，下面我就说一下我们的实习。

实习第一周是钳工实习，下午实习，中午之前去，晚上回来。当时刚下过雪，路滑，骑自行车将近一个小时的路程。当我们走向那培训中心后，说实话，那地方太简陋了，给我留下印象挺深的是老师严肃的面孔、精高的要求。教室里挺冷的，老师一天没休息，吃饭都匆匆忙忙的，和我们一起挨冻，老师岁数大了，挺辛苦的。首先是安全问题，要严格按照操作规程要求，安全第一。我们实习要求最后作出一个2.5*2.5*2.5cm的正方体铁块。老师教完我们认识工具、使用方法和基本操作后，主要就是自己动手了。

工作台、钢锯、大、中、小磋、毛刷、直钢尺、游标尺等所需工具地一天下午先选材开始加工，没加工完，然后第二天下午去了才把零件粗加工完了。可第三天打磨时加工小于了要求的尺寸，不合规格，只好从头再来，还好最后期限之前做完交上去了。在加工时候累了我就去休息会儿去，看看老师讲台上放的相关书籍，没有精读但也学到不少东西。加工的时候同学们相互交流、探讨、既增进了同学们之间的情谊，又学到了新的知识，可谓一举两得。

用钢锯加工铁块是一个很无奈但必须不断重复的过程，而且仅一块材料就至少需要锯掉六个面，有时从十二点开始一直连续锯到五六点，手都锯酸了。但每加工完一面，心里就有一点成就感，就离成功更进一步。这次实习虽然不是我干过得比较苦的活儿，但我相信它同样的磨练了我的意志，同样的让我享受了其过程，并且体会到了成功与喜悦。磨光面比锯更加难耐，因为它不仅要锯，而且大、中、小磋全都得用上!直尺找平面，加工要求很精细。每磨好一面心里同样的多一份高兴。

实习期间，满手都是油，有时弄到衣服上，铁屑与尘土横飞，衣服与油污同色。吸的鼻孔里都有铁屑，工作条件比较艰苦，相当乏味，但其中真的有快乐。这次实习让我体会到了等待与忍耐，磨练了自己的意志，知道了要想成功就必须一步步走，脚踏实地，不怕失败，还要精益求精，总之，这次实习获益匪浅。最后有一点遗憾的事，我想把自己一周的劳动成果带走留个纪念，可是上交了就没再发下来，挺可惜的。

第二个星期是车工实习，这次我们班的改在上午去，到了之后还没进车间县碰见车工实习带我们的老师了。第一感觉就特别亲切，因为不是那身穿西装打领带让人敬而远之的老师，就是感觉老师和学生的距离很亲切很近。和上个老师一样他首先强调的也是安全问题，给我们讲的操作时需要注意的问题，例如要身穿工作服、戴工作帽、不准戴手套等等，接着讲了我们要操作的c620-1车厂操作，机床有6种润滑方式:1、溅油。2、浇油。3、油绳导油4、油泵输油5、弹子油杯6、黄油杯，23处注油点，机床由床头箱、挂轮箱、进给箱、托板箱、床身、尾座、附件七部分组成，而托板箱又有大托板、中托板、小托板之分，三个托板配合使用来控制进刀量和方向、尺寸大小。整个机床有25个操作手柄：有控制转速的，有控制进给方向的，有控制进刀量的，有控制车刀的，有控制开关的等。

25个操作手柄的使用构成了机床加工的所用操作过程。另外，车床在加工工件时，分自动和手动两部分。在讲到车刀时，老师将所有的车刀形状和名称告诉了我们。车刀按质材分三类：k类硬质合金(镍钴类)、p类(镍钛钴类)、m类(镍钛钴鉏类);按角度有45度车刀和90度车刀两类;车刀有刀体(普通钢材)和刀头(特质合金)组成。车刀可车削出的形状有：斜断、圆弧、三角螺纹、梯形螺纹。

最后老师又列举了机床型号的具体含义，如c620-11代表经过一次大的改进所设计的代号，20为主要参数，6为组别代号，c为机床类别代号，再如cm612525为主要参数，1为型号代号，m为特性代号，c和6于620-1中的c和6意思一样。另外，还有c6140a、x6132、b6065、b20xxa、b5020等。

让我体会很深的是;老师本可以只教给我们这次实习最终要做的零件，可他没有偷懒，他不仅讲了我们要学的，而且讲了许许多多关于车床的东西。他在黑板上讲得很细很认真，每讲一部分，他都亲自在机床上演示、介绍，由于人多，讲一次不可能全看清，他在重复一遍，最后还个别指导。总之，我看到了老师本着为了让我们多学知识的一颗心。为了让同学们学到更多，他不辞辛劳，让我很感动。最终我们不仅车完了零件达到了教学要求，而且还全面了解了车床的每一部分、每一注油孔、每一个手柄的使用、操作方法，老师讲的东西，我们消化了、吸收了。老师，您辛苦了!!!

本次实习很值得，他教会了我很多，针对自己学到知识、磨练意志、体会学习方法;针对同学增进关系;针对老师，我很感动。期待下一学期的实习。