退双学位申请怎么写【合集20篇】

尊敬的系学生会：

我是xxx班的xxx，性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。现申请加入学生会xxx部。

学生会在我心中是个神圣的名词。她连接学校与学生，是一个学生自己管理的组织。向上，她反映学生们的思想状况和成长历程；向下，她传达学校的规章制度和管理意向；向内，她组织同学们参加各种有益身心健康的问文体活动；向外，她联系学校实际组织同学们参加社会活动。桥梁和纽带作用是学生会存在的基础；自我锻炼，提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以我向往系学生会组织。

能够加入系团总支学生会，并成为其中的一名成员是我一直以来的心愿。

水本无波，相荡而起涟猗，石本无华，相撞而起火花。融入到学生会这个团体中，除了能以自身所长为同学们服务，能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处，不断提高自身素质，培养良好的人际关系。

我是一个十分有上进的人，任何事不做则已，做则一定做好。俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。作为我自己，需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目，更上一层楼”，只有站的更远才能看的更远，我希望在更高的位置发挥更大的作用。

我的话并不是空话，我认为我有能力实现我的诺言，无论在工作上，还是学习上，我都有我的优势。

在班级担任纪律委员工作近一学年，一路走来，不是鲜花满地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小溪。从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动，我经历了一个由不会到会，同不好到好的过程，现在工作起来总觉得游刃有余，得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路，大胆的去想，由于突破了常规，竟常常得到一些意想不到的效果。

当然了，“人非圣贤，孰能无过”我在工作中也出现过一些错误，但我敢于面对。通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。正是由于在胜利面前不骄傲，在失败面前不低头，我才会在奋斗中迅速的成长和提高。

如我能加入，将遵守有关学生会的章程，履行学生会成员的相关义务，积极参加学生会组织的活动，并将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”。

同学们，让我们一起奋进吧！

但是，如果我未能加入学生会是否就代表我的愿望都成泡影了呢？

不！我肯定地回答：不！

如我未能真正加入学生会，这只是说明现在的自己水平还不够高，能力还不够强。以后我一定会不断自我锻炼，继续前进。

此致

敬礼！

申请人：

申请时间：

尊敬的学校领导、老师：

您好！

我是___系___级___专业二班的___，我现特提出参加___年__省高等学校普通专科毕业生“专升本”会计学专业考试。

在学校___专业专科阶段学习期间，我积极向团组织靠拢，拥护党和国家的各项方针政策，定期向团组织汇报思想，于___年加入团，成为一名光荣的团员，于___年被聘为___学院院团委办公室副主任，积极组织执行团委的工作，并在___年评为“优秀团干”，此外获得众多荣誉奖项；在学习上勤奋努力，各门功课成绩优异，在校期间考取了会计资格证、助理会计师证；在学生工作中，能够积极配合、协助学校的各项工作，于___年被聘为学生会人力资源部部长，为学校的学生工作作出贡献；对学校的各项规章制度我都带头能遵守，在同学中间拥有良好的人际关系，能够尊敬师长、团结同学、关心集体；积极参加学校组织的各项活动。

为了获得更高层次的教育，为社会主义市场经济建设做出更好的贡献，我非常希望能够进入到本科阶段学习。

特此申请参加“专升本”考试，希望学校领导、老师能批准！我一定不会辜负学校领导、老师的培养，成长为一名优秀的本科毕业生，谢谢！

此致

敬礼！

申请人：___

申请日期：__年__月__日

一、“浸入式”实践教学环境构建的必要性

（一）高职教育目标的必然要求

《教育部关于全面提高高职教育教学质量的若干意见》中提出，“高职教育作为高等教育发展中的一个类型，肩负着培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能人才的使命”。“高素质的技能人才”培养目标强调了高职教育兼有高等教育和职业教育的双重属性，必须以能力为本位，以就业为导向，重视学生职业能力的培养。高职教育培养的是一线的应用性人才，这类人才的鲜明特征在于不仅应具有基本的专业理论知识，更重要的是具有过硬的、优于其他教育类型的专业技能和实际操作能力。因此，高职教育在人才培养上应强调应用性、针对性，强调实践操作能力的培养，而这有赖于良好的全方位的实践教学环境的构建。

（二）高职学生职场能力培养的必然要求

高职教育是就业导向的教育，受教育者能否在职场上获得成功，职场能力是一个关键性因素。职场能力赋予受教育者立身之本，是检验职业教育质量最后的试金石。职场能力其培养和提高主要应通过实践教学来完成和保障。高职外贸单证实务“浸入式”实践教学环境的构建就在于为学生创建尽可能真实的外贸单证工作岗位的教学实验环境，使学生时时刻刻“浸泡”于岗位实践环境中，提前熟悉岗位环境，培养岗位技能，缩短理论与实践的距离，成为外贸单位期待的“来则能用”的高素质应用型外贸人才。

（三）外贸单证实务课程性质的必然要求

外贸单证实务是课堂与岗位零距离对接的一门课程，实践性与操作性极强。首先，外贸单证实务课程体现为具体的、实实在在的业务。如：出口商如何根据合同审核信用证，如何缮制信用证及其他结汇方式下要求的结汇单据，进口商如何填写开证申请书，进出口商如何完成进出口报关、报检、托运及保险等等事项。其次，外贸单证实务课程以单证的缮制为主线，而制单恰是外贸环节中的重要工作内容。单证工作贯穿于进出口合同履行的全过程，从备货、报检、租船订舱到报关、投保、完成装运，都有相关的单证需要缮制，而几乎每一项工作任务的完成，其结果都体现在最终的单据中。所以，单证教学应贴近实际业务，在授课过程中，要将理论学习与实践操作有机地融合，通过构建“浸入式”实践教学环境，增强学生的岗位专业技能，培养学生的职业能力。

二、构建外贸单证实务课程“浸入式”实践教学环境的途径

外贸单证实务课程“浸入式”实践教学环境的构建主要包含两个层面，一是实训的物质载体――校内外实训实习基地的建设；二是实践教学以何种方式组织实施和保证效果。其中第二个层面主要涉及诸如教学方法、师资培养等方面。结合多年的外贸单证实务实践教学探索，笔者认为应该从以下几个方面多管齐下、多措并举来构建一个全方位的、具有较强操作性和实效性的实践教学体系。

（一）提炼单证员岗位关键工作任务，厘清实践教学内容

外贸单证实践教学内容的选取要以满足单证岗位需求为目的，以培养学生单证岗位能力为目标。单证教师首先要深入行业和企业一线，通过外贸单证业务经理和专家访谈等形式深入了解企业对单证人才的需求情况和岗位技能标准，共同梳理单证员的工作任务，确定完成工作任务所需的岗位职业能力、职业素质和专业知识。在此基础上，从学生职业能力培养的基本规律出发，以单证员岗位真实工作任务及其工作过程为依据，科学合理地序化实训内容，使岗位工作任务与实践教学项目相衔接。根据提炼的关键工作任务，我们设计了11个单项实践教学项目和3个综合实训项目，具体包括：缮制开证申请书；分析审核信用证；缮制商业发票；缮制包装单据；缮制检验证书；缮制原产地证明书；缮制海运提单；缮制保险单；缮制其他结汇单据；缮制汇票；审核单据等单项实训，同时建立了电汇、托收和信用证三种结算方式下全套单证缮制的综合实训项目。通过这些实训项目的反复锤炼，使学生牢固掌握了审证制单这一单证员岗位核心技能，将来能够轻松胜任单证员工作。

（二）外聘与内训相结合，打造名副其实的双师型实践教学队伍

双师型教师是职业教育师资队伍建设的重要特征，是实现学生技能培养的关键。我们采取外聘与内训两种方式，打造一支由企业兼职老师和学校专职教师组成的合作互补的双师型教师队伍，具体措施包括：

1. 强化对外贸单证专业教师的职业培训。通过挂职式、跟班式和短期培训式等形式为外贸单证专业教师创造到企业实习锻炼的机会。单证教师到企业实习锻炼，能够及时地更新知识，了解外贸单证岗位的现状、发展趋势和岗位能力要求，积累单证工作经验，提高自身的实践能力，培养双师素质，在学生单证实训中能够给予贴近单证员岗位实际的指导；同时，可以加强学校与企业的沟通联系，努力开创校企联合的新局面，以教师挂职锻炼为突破口，为今后推荐学生进行校外实训创造有利条件。

2. 选聘单证兼职教师，拓宽“双师型”师资队伍的外延。从外经贸企业聘请具有丰富实战经验的国际商务单证专家担任兼职教师，承担部分教学任务并指导学生单证操作。外聘的兼职教师把企业对单证员能力的要求直接展示给学生，把外贸单证工作的亲身体会介绍给学生，把单证制作的技能手把手传授给学生。这些来自企业一线的经验和知识，弥补了专业教师实践技能不足和校内实训与岗位实际脱节的缺陷，深化了学生对外贸实践操作的认识，增加了实训效果。学生在实训过程中可以就一些单证岗位技能要求、岗位人才需求状况等现实问题向外聘专家请教，提前了解就业岗位，增加了学生对外贸单证实训的兴趣，激发其职业认同感。

（三）建立工作式外贸单证实训室，营造职业岗位氛围

校内仿真外贸单证实训室是培养学生单证技能，让学生亲近单证岗位的一个有效途径。为提高其实训效果，在实训过程中可尝试工作式教学：首先，在实验室布置上，将实验室分割为不同区域，每个区域都模拟上班场景设置，让学生们置身于真实的工作环境中学习单证技能。其次，在实训安排上，充分利用外贸单证实务模拟软件，使学生在仿真的业务环境中，全面、系统、规范地掌握外贸单证的操作方法和操作技巧。学生通过扮演进出口贸易公司、货代公司、检验检疫部门、海关、保险公司、船方、银行等角色，在具体角色的位置上分工合作，完成整个案例中单证的操作。当学生熟练掌握了外贸进出口业务流程和单证制作技巧后，轮换角色分部门进行模拟操作，加深对单证工作的理解，培养对外贸单证基础知识的应用能力。通过工作式实践教学，使学生提前体验单证员岗位工作场景，培养岗位认知，激发岗位热情。

（四）校企深度融合，使学生融入真实的单证员岗位环境

让学生在工作中掌握职业能力，是职业教育本质内涵的需要。没有企业实践的经历，没有企业氛围和企业文化的熏陶，没有职业氛围和企业环境的影响，职业能力的培养效果要大打折扣。

因此， 要真正提升外贸单证实践教学的质量，就必须加强与外经贸企业的合作，校企深度融合，走工学结合之路，让学生在企业真实的单证工作环境中扮演“职业人”的角色。我们通过与企业签定协议、或在企业挂牌等形式，建立长效稳定的校企合作伙伴关系；在外贸单证实务授课计划中，增加进外经贸企业实习环节，建立起课堂学习、校内模拟、进企业实习的分阶段、交替式学习模式；校企共同制定配套的实习制度，加强对顶岗实习学生的有效管理，必要时可以组成由实习学生、家长、企业和学校四方代表参加的实践教学管理机构，协调平衡各方面的利益，消除校企合作的后顾之忧，保证学生实习的效果，使合作企业逐步发展成为学生单证实习和对口就业一体化基地。

尊敬的校领导：

你们好。

本人叫______，我是师范大学中语系汉语言专业____班的学生，我逐步完成了由高中毕业到本科生的蜕变，在入校的三个多月学习期间，我努力辛苦的学习本系主要专业，一直受到本校辅导员和老师们莫大的关怀，给了我不断施展的平台，不过随着本专业系统的学习和深入，我感受到了前所未有的压力-§azuowen.comn.cn ，来自理想与现实的，还有更多的。

我知道汉语言专业确实是一个好专业，它关联好多个专业领域，但是我感觉到我对本专业不是那么喜欢，家里人一直尊重我的想法，他们说让我学习以后保持生活的实际性专业，本来父母的愿望也是想让我上法律系，我从小就很喜欢法律方面的知识，将来也希望在法律部门工作，新疆大学法律系一直都是我高三一年来的目标，由于估分的误差和一系列外界原因使我与新疆大学失之交臂，直到我知道还可以通过转学这个方式到新疆大学，我的心中又重燃希望。

这是我郑重的申请，我和我的家人们已经多次交流并考虑，我转校并不是因为师范大学，我是真的没有方向，没有办法好好学习，我希望以后成为对社会有用的人，我满怀着梦想！我不希望由于我一时选择上的失误造成我一生的失败，请帮助一个对世界，对社会都满怀希望的青年吧！

敬爱的校领导，我真诚的希望您能够慎重的考虑，我怀着感激的心，满载梦想的等着您给我的回音。

此致

敬礼

申请人：xxx

日期:20xx年xx月xx日

尊敬的校领导：

您好！

我是xx年考入我校化工学院应用化工技术专业就读的一名学生，我叫。

我家住在x市x镇x村，家里现有五口人。年迈的奶奶常年卧病在床，需要很多的医药费，姐姐现在就读于xx科技大学研究生院外语系。我和姐姐同时上学使家里负担沉重，家里只靠父母亲种地来维持生活。每次我和姐姐要交学费，父母在掏空家里积蓄的同时还要四处借钱。多年来家里已欠下不少的外债，种地本身就不挣钱，就那么几亩地，除去我和姐姐学费之外家里的生活常常捉襟见肘。大一我发了一学年的传单，因为我深刻的意识到自己也应该需要靠自己的劳动来缓解家里的负担。可这两年来的物价上涨让我发现努力赚来的那点钱根本帮不了多大的忙，而我只能更加的省吃俭用。可就在去年，在我往家里打了一个电话之后得知：母亲从田里回家时，因为天黑她被一辆车撞到了，司机逃逸，幸好伤势不是很严重，可还是肩膀骨折并断了两根肋骨。母亲的伤让原本就负担沉重的家里雪上加霜，母亲的肩膀到现在还很难抬起，从那以后就更不能干重活了。今年在粮食收获的时候连续下雨，导致庄稼严重减产，今年的学费也是暑假我们挣钱和母亲到亲戚家借来的。以上的内容便是我家一些基本情况的简单介绍。

现在我已经成为一名大二的学生了，在校的这两年里，我收获了许多。班级就如同一个小家，在这个家庭里，我找到了一些与我志同道合的朋友，结交了一位认真负责的导师，并从中获取了大量的专业知识，这些无疑是我以后走向社会的财富。对于身在其中的我来说，为这个小家付出是我义不容辞的责任。在大一学年，我积极进取，竞选班委，曾经担任过宣传委员、文艺委员。我想借着每期黑板报来表达我对这个班级的热爱，借着每次的活动来体现我积极为班 级服务的心情。我曾先后主办过以“教师节”、“感恩”、“地平线教育”“圣诞节”为主题的黑板报，同时它们也给了爱好画画写字的我一个展示自己的舞台。我还积极参与了班级和系里举办的大小活动，像拔河比赛、定向越野赛、系里的辩论赛、话剧比赛、还有运动会等。其中在辩论赛和话剧比赛中我班均取得了第二名的好成绩。在班级活动里我也积极参与，包饺子活动、班级组织去金沙滩、组织去爬崂山等一系列有意思的活动。在班级举办的晚会中我还担任过主持人，其中第一学期末的元旦晚会和教师节晚会让我记忆深刻。以上这些活动中我都努力的为这个班集体奉献着自己的力量，觉得自己过的很充实并获得了许多意想不到的收获。也下决心在本学年更加积极的参与到各种班级和学院的活动中去。在参加活动的同时我也努力的学习，上学年期末成绩我仅有一科为中，其他均为优良。现在有助学金这个机会，我紧紧把握和珍惜，希望能获得这次助学金，在本学年我会更加的努力，响应老师和学院的领导，艰苦奋斗、积极进取，不会向困难屈服。

我希望我可以得到这次的国家助学金，那样可以减少一些学费带来的家庭负担，生活得到一些补助，我很需要这笔钱，真诚希望领导和老师能给我这次机会，使我能够全身心的投入到学习中，再也不用为生活费去发愁，我也会继续努力学习，以及积极参加各种活动，争取将来可以为国家和社会贡献出自己的一份力量。我会努力发展自己争取能够成为一名全面发展的大学生。积极奉献自己的力量，日后自己一有能力，就马上回报社会，回报学校给我的帮助！并且去帮助所有需要帮助的人。真心的感谢学校领导和老师能给我这次申请的机会，并希望领导老师能够批准我的申请。谢谢！

此致

敬礼！

申请人：

20xx年x月x日

本人自从大学以来，时刻将学习放在首位，学习成绩名列前茅。生活方面，在搞好学习的同时，我用心参加校、院的各项活动，并取得的良好的成绩。此外，我还担任了班级的XX，学院学生会的XX，为老师和同学们服务，从而锻炼自身潜力，全面提高自身综合素质。

社会实践方面，在课余或假期的时候，我常常参加社会实践活动，从而使自我更好的接触社会，了解社会，并得到锻炼，增加实践经验。特向学校申请国家奖学金，它不仅仅会在经济上给予我极大的帮忙，更是对我学习成绩、工作潜力、综合素质的肯定。

尊敬的系领导、教师：

您们好！

我是xx学院xx班学生xxx。很荣幸能成为我校的一名学生。在那里已有一年的大学生活了，我始终坚持着积极向上的心态，时时以高标准要求自我做到全面发展。经过大一一年的努力，我在各个方面都取得了很大的提高，在那里特向领导申请国家助学金。

我来自农村，对于当初考上这所大学时，亲朋好友都为我感到高兴。怀着满腔的热情，我离开了我钟爱的故土来到他乡求学。带着家乡们的自期望与执著，我一向在努力的做着我应当做的事情――学习。可是在我求学的路上，父母省吃检用的钱把钱寄给我。他们期望我能过的好。父母只想让我好好学习，我也只能用学习成绩来回报他们。每次向家里报告好成绩的时候，都能够感受到父母舒心的笑容，还有他们的嘱咐，让我再接再励！

早年就靠父母们远走他乡去打工挣钱为我挣学费并且一向持续到此刻。也许是父母们对与儿女的关爱，他们总是要我们不要太薄对自我，总是把最好东西留给我们，他们自我说“钱我们俩会努力去挣的，你尽管按你的需要去做你的事情吧！只要你将来能够有所作为。”每当我听到这句话，我都会感到阵阵心痛。一种欲摆无奈的心境。我只愿为他们减轻些负担。这几千元的助学金对我来说，能解决家里的大困难，我想给父母减轻一些负担。

大学阶段是我人生中一个极为重要的阶段。在这两年中，我在各个方面都获得了巨大的提高，综合素质得到了很大的提高。我也要异常感激院里的大力培养以及教师在专业方面的深入指导和同学们在工作、生活中给我的支持和帮忙。十分感激国家给予我们大学生的帮忙，资助优秀大学生完成学业。今日我得到了帮忙，我会在以后的日子里更加严格要求自我，学好专业知识，争取早日服务社会，为国家奉献一份力量。等毕业赚钱了，我也会用同样的方式去资助那些需要资助的同学们。

敬请各位领导、教师给予审核。

此致

敬礼！

申请人：

20xx年x月xx日

中国人民银行宣布，在2007年6月底之前，全国支票影像交换系统将在全国推广使用，个人支票也会由此成为继人民币现金和银行卡之后的第三种日常使用的支付工具，成为人们既便捷又安全的私人理财工具。

个人支票的独特优势

个人支票的全称为“人民币个人活期支票”，是指在银行开设结算账户的居民用个人信誉作保证，以支票为支付凭证的一种结算工具。它可以在消费领域广泛使用，签发的支票有效期一般为10天。所谓个人支票，实际上就是“由个人签发使用的支票”。它与目前企事业单位签发使用的支票没有什么差异，区别主要在于使用主体是个人而不是单位。

从2002年底开始，我国的一些大城市如北京、上海、广州、南京等地的一些银行就相继开办起了个人支票业务。但由于种种原因，个人支票未能大范围推广，仅限于在当地使用。近期支票影像交换系统在全国的推行使用，为个人支票的推广使用奠定了基础，个人支票将迅速地在全国各地推行开来。

个人支票是一种十分安全便捷的私人理财工具，它与现金和银行卡相比有着独特的优势：一是个人支票即签即付，不受商户硬件（如柜员机、POS机等）条件的限制，比银行卡更为灵活；二是个人支票既可以用于支付现金，又可以进行转账，以背书的形式转让给第三方，进行延期支付，而银行卡却只能即时支付；三是从安全性来看，其性能也优于现金和银行卡。现金支付虽然灵活，却容易被盗或遗失，银行卡虽然使用起来很快捷、省时，但其信息在消费时存在被别人盗取的可能性。而个人支票虽然也存在丢失、被盗的可能，但个人支票丢失后，由于盗贼或拾到者不了解预留印鉴和签名字样，会避免产生损失。个人支票的每一笔交易都会在银行留下相应的记录，即使支票挂失前资金已被人取走，也可以按支票运行轨迹查到去处，并可能最终追回资金。另外，它还可以避免因错收假币而蒙受损失。

如何申领和使用个人支票

申请个人支票要比申领一张信用卡的手续略烦琐一些，银行主要在3方面设置门槛儿：一是申请人的银行账户上必须达到一定的存款余额，如有的银行要求达到10万元；二是开户银行要对申请人的社会信誉进行审核，申请人必须具有良好的信用记录、稳定的经济收入；三是多数银行要求申请人必须持有本地户口，或持有一年以上国外护照并在当地有固定居住场所。

个人支票申领的程序及使用时的注意事项：

1.符合条件的居民可凭本人身份证明及担保证明，向已开办个人支票业务的银行提出申请，填写《活期支票储蓄存款开户申请书》。在银行资信审核过关之后，预留印鉴、签字样式。

2.申请人经银行获准开户后，按规定的数额存储备付金，并向银行购买支票簿（银行收取工本费），每次以一本为限，用完后再凭支票领用单加盖预留印鉴购买新支票。

3.提取现金时，支票持有者须在支票背面背书，登记身份证号码，按银行的要求交验证件，到出票人的开户银行支取现金。需要提醒的是，收款人为单位的支票或经流通转让的支票不得支取现金；支票左上角如有两道斜线，即表明此票不得兑换现金，只能办理转账。

[关键词]福建省自然科学基金管理自主创新

根据国家与地方对科技中长期发展的战略定位的不同，自然科学基金拟资助的对象也不同。国家自然科学基金主要用于资助基础研究和自由探索，扶持各学科全面均衡发展；省级自然科学基金主要以资助应用基础研究为主，兼顾基础研究。福建省也不例外。福建省自然科学基金从1986年成立开始，就明确了要定位在以资助应用基础研究为主。但不管是国家基金还是省级基金，都是要资助科学研究，培养壮大科技队伍，为提高自主创新能力奠定基础。本文立足我省自然科学基金的设立和发展情况，着重分析对省级自然科学基金的管理创新，最后对下一步如何更好地发展省级自然科学基金、促进地方自主创新能力的提高提出若干对策建议。

1福建省自然科学基金的设立、发展及其主要成效

原福建省科学技术委员会于1986年决定并设立了“福建省自然科学基金计划”,出台了试行管理办法，主要是对自然科学基金计划项目的申报和受理处室等有关工作流程问题进行规范。

从1990年代初到2007年，针对省基金的试行管理办法，研究出台了一系列管理细则，主要有基金计划项目的学科分类、项目申报、立项评审、过程管理等方面的规则，对基金计划项目的各个方面都进行了规范化的管理。至2007年底，经多年实施和经验总结，省基金计划根据资助目的和发展重点形成了三个资助类别，分别是重点项目、面上项目和自由探索项目。通过20多年的持续规范管理，省基金计划以其客观公正和科学决策的典范在全省科技队伍中树立起了很好的权威，很多高等院校、科研单位把承担省基金计划项目作为评价科研人员研究水平的重要依据，也是评聘科技人员正高职称的重要条件之一。

省自然科学基金实施以来，以科研项目为载体，培养了一大批我省经济社会发展急需的科技队伍，涌现了一批在国内外都有一定知名度的科技领军人才和学术技术带头人，也为其它各类科技计划提供了大量项目源，同时促进了我省学科领域的全面发展和一些优势学科的跨跃式发展。一些基金项目成果经过中间试验后直接转化为工业化生产，产生了较好的经济社会效益。如由省自然科学基金计划重点项目资助的、由中国科学院福建物质结构研究所科研人员完成的煤制乙二醇项目不仅培养了一批科研人才，重点项目得到了升级，而且还取得了非常重要的科研成果。该成果在内蒙古通辽金煤化工公司进行转化，设计年产20万吨煤制乙二醇产品，2009年12月全线工艺流程顺利开通，生产出了合格乙二醇产品。中国科学院和工业与信息化部曾专门在北京人民大会堂召开了世界首创万吨级“煤制乙二醇”工业化示范项目的新闻会。该项成果转化标志着我国在世界上率先实现了全套“煤制乙二醇”技术路线和工业化应用，是一项拥有自主知识产权的世界首创技术，对国家的能源和化工产业将产生非常重要的积极影响，具有重要的科学意义、突出的技术创新性和显著的社会经济效益。

总之，省自然科学基金计划的实施培养锻炼了我省科技队伍，整体提高了我省从事科学技术研究的能力和水平。

2福建省自然科学基金的主要创新内容

在省自然科学基金的有关管理规则实施多年并经广泛征求意见和多次修改讨论之后，省科技厅于2008年底修订出台了《福建省自然科学基金管理办法》。管理办法对省自然科学基金设立的目的与定位重新作了规定，并对计划项目重新进行分类，分为三类，分别是面上项目、青年科技人才创新项目(简称“青年创新项目”)和杰出青年科学基金项目(简称“杰青项目”)。项目实施期限不超过三年，杰青项目实施期限为三年。同时，对基金要重点支持的研究内容及项目申报、评审与立项、过程管理等有关问题进行了规范。

2.1 目的与定位

基金计划设立的目的是：重点资助对我省科技、经济、社会发展有重要影响的自然科学领域应用基础研究；加快高层次学术、技术带头人的培养和人才团队的形成；推进我省优势学科和优势技术领域的发展；培育拥有自主知识产权的科研成果。

基金计划定位：福建省自然科学基金是我省为促进自然科学基础性研究而设立的科技专项基金，是我省科技创新体系的重要组成部分。主要资助应用基础研究，兼顾基础研究。

2.2 适应重点支持的研究方向

(1) 具有重要科学意义和技术创新价值，对科技、经济和社会发展有重大作用的应用基础研究；

(2) 适应我省经济建设和社会发展需要，有助于发挥我省自然资源优势的应用基础研究；

(3) 能推动我省有优势及特色的学科建设和发展，立足学科发展前沿开展的基础性研究；

(4) 有利于科技人才的培养，特别是科技人才群体培养的基础性研究；

(5) 有助于促进国际科技合作与交流的基础性研究。

2.3 申报条件

基金计划项目对申报条件进行了规定，主要有：具有中华人民共和国国籍，在我省有固定的受聘单位且聘期覆盖该基金项目的执行期限，也就是说，基金计划只资助中国人(含港澳台),是我省企事业单位的固定人员，不是兼职人员或客座教授。

各类基金计划项目的申报都要符合上述条件，同时不同类别的项目申报还必须满足其它条件。其中面上项目申请者所申请的研究项目完成时间不应超过其法定退休年龄。青年创新项目的申请者必须具有博士学位，申请立项当年的年龄不超过35周岁，尚未主持过省级各类科技计划项目。杰青项目申请者还应具备以下条件：申请立项当年的年龄不超过40周岁，具有博士学位或高级专业技术职称，主持过省部级或以上科技计划项目，未主持过国家杰出青年科学基金项目或省杰青项目。同时杰青项目申请者特别注重申请者已有的成就，如已取得省内外同行承认的创新性科技成果，或对本学科领域的发展有推动作用，或对我省经济、社会发展有较大影响的。这些条件非常

重要，关系到杰青项目是否真正给予有重大成绩或贡献的青年科技人员。

2.4 申报要求

省基金项目申请每年集中受理，具体受理时间在福建科技网。申请者应登录福建省科技项目管理系统，填写、提交项目申请书，经所在单位审核、主管单位推荐提交。2010年起，面上项目、青年创新项目不要求提交书面材料；杰青项目要求提交书面材料，但不要求提交查新报告。总之，主要是想尽量简化手续。当然，主管部门还是要报送申报项目的汇总表。

2.5 评审与立项

省基金项目立项实行专家评审机制。收到项目后，首先要进行形式审查，主要是审查项目申请者是否具备申请资格，申请手续是否完备或申请书填写是否符合要求，申请项目主体内容是否符合省基金资助范围。申请经费超出省基金项目资助范围且未对资助不足部分做出自筹承诺的，也不能通过形式审查。省基金项目的立项评审采用网络评审的的方式进行。杰青项目还要结合会议评审，评审专家委员会要在听取申请者汇报和充分质疑、讨论的基础上投票产生。

科技项目立项实行专家评审的决策机制，是国际上的通用做法，也是各国科技政策的重要组成部份。例如，英国科技项目的立项与评价情况是：(1)要成立科技项目评估委员会，由本领域的著名专家和有关政府、工业产业界代表组成。(2)开展三方面的评价，对申请科研项目要进行评价；项目实施过程中要进行评价；对已完成的科研项目成果也要进行评价；有时还要对某一科技计划实施若干年之后 对该计划进行总体评价，一般是委托中介机构或第三方进行评估，以便确定政府是否继续拨款实施该计划。(3)在评价指标方面，对于基础性研究项目主要以发表的论文数量和质量作为评价依据，对于应用研究项目主要参照项目合同所规定的内容和项目所产生的经济社会效益为主要评估标准，政府各部门为此制定有一系列评价指标。(4)评价所需要的经费主要从科技计划项目经费中列支，一般不超过研发投入的1%。严格的评价制度保证了研究与发展经费投入的有效性和经费投入的公正性、客观性。

2.6 实施与管理

基金项目产生的知识产权成果归属按国家和省有关规定执行，但应标注“福建省杰出青年科学基金资助项目”、“福建省青年科技人才创新资助项目” 或“福建省自然科学基金资助项目”和项目编号。

结题方面，比以前做了些简化。面上项目和青年创新项目通过网上申报审批，最后以批复验收方式结题，全年进行但要在项目到期的年底前全部完成。杰青项目以评审方式结题，要组织专家评审委员会评审。

2.7 监督

监督实际上是两方面的，对管理人员和项目承担者都要监督。管理人员要严格按照管理办法开展项目的各项管理工作。项目承担者也要严格遵守管理规定，认真开展项目任务书所规定的各项工作。

3进一步创新省级自然科学基金管理的若干建议

省自然科学基金，经过20多年的实施，为我省的经济社会发展提供了大量项目源，培养了大批科技人才队伍，为建设海峡西岸经济区的区域创新体系发挥了重要作用。根据我省提出建设海峡西岸经济区的实际情况，省科技厅于2008年修订出台了基金管理办法，提出了若干管理创新的内容。2009年5月，国务院出台了支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见，中共福建省委出台了贯彻落实意见，明确了要加快建设海峡西岸经济区的区域创新体系。为此，本文提出创新省自然科学基金管理的若干对策建议。

第一，要进一步增加省自然科学基金立项项目的资助范围，尽量让所有从事科学研究的科技人员都能从中受益。与社会财富的分配状况类似，科技界在科技资源分配方面也存在着：少数科技人员拥有多数科技资源，而多数科技人员则仅拥有少数科技资源。这种状况对发挥多数科技人员的研发主动性和积极性都不利，因此我们必须从项目资源分配方面进行创新，扩大基金项目支持的资助面，让多数科技人员都能争取到项目，都能从中受益。

第二，在项目源的培育方面，要注重与海峡西岸经济区的产业发展规划相衔接。目前，省基金的资助是根据科技人员申报项目情况来决定资助数量的。这种情况有助于提高全省整体的科学技术研究水平，培育创新资源，对于提高我省的科学技术水平和培养科技队伍都十分重要。但是，同时也要注重与产业发展相衔接，培育产业发展急需的关键共性的科学技术问题。

第三，完善立足于科技创新平台基础上的科技创新团队的培养。近年来，国家和省直有关部门都十分注重建设各类科技创新平台，安排了较多建设经费补助，部分创新平台的有关实验设备等与国外同类型的平台相比已不逊色，但对于其中的科技创新团队的培养壮大则往往重视不够，一个和谐的、梯次合理的科技创新团队对于科技研究至关重要。此外，还要重视加强海峡两岸科技创新团队在应用基础研究方面的合作与交流，取长补短，互惠互利，合作共赢，让海峡两岸共同的科学研究活动促进两岸的和平统一。

第四，要进一步创新科技项目经费的支出模式。我们目前的状况是，科技项目经费支出中用于购买仪器设备和试验材料等比例较高，而用于科技人员加班补贴、奖励等方面的费用比例则较低，同时科技项目结题时往往要求项目经费不能留存，也要支付完毕。而实际上，科研工作更重要的是要发挥科技人员的主观能动性和创造性，同时科技人员要申请新的项目立项必须有一定的前期研究，这部分研究也需要经费支撑，其主要来源应该是前一项目结题时留存的经费。随着社会进步和人民生活水平的不断提高，科技人员所需要的体面的生活水平也是不断提高的，我们应该创新科技项目经费的支出模式，让科技人员在为全社会进行科技创新时也能不断提高自身的生活水平，使科技活动有长期的内在的活力和动力，这样才会有长效机制。

尊敬的领导：

你们好！我是x系x专业x班的学生x，来自x。我现在十分需要领导、学校、国家帮助我，帮我和我的家庭度过难关，让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。

我叫张玉庭，系法学院九七级刑法学研究生。我来自x省x市一个贫穷落后的山区，一家七口人。上有爷爷奶奶，下有一个弟弟，一个妹妹，正在上学，而我又在读研究生，一家人的全部费用均靠父母守着的那几亩薄地的收入。我由于是自费生，家里已为我欠下了近万元的债务，每每念及这些，我总是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力学习来报答他们。

我的家庭有四口人：爷爷、爸爸、妈妈，还有我。由于工厂的效益很不好，我的父母在1996年前后分别下岗。从那时开始，我们的家就陷入了窘迫之中。年老体弱的爷爷需要妈妈的悉心照料，所以家里的重负一下子都落到了爸爸一个人的肩膀上。下岗后，自强的爸爸多次去外地打工，希望能为我挣出大学学费，但每次都是由于上了年纪，再加上没有文化，不时间不长就被人辞退了。多次的外出打工并没有实质上改善我们家的条件，反而给家中的经济支柱——爸爸，留下了许多的伤。现在，爸爸经常都会头痛、四肢无力，更加不能承担强体力劳动了。有一次，爸爸的头疼的非常厉害，在我和妈妈的强烈要求第一次去了医院。经过初步检查，医生说，可能是长期的重体力劳动和营养不良所致，若想进一步确诊，还要经过很多检查。然而，爸爸为了给家里省钱，给我留点学费，坚持不再做检查，也再不去医院了。

后来，爸爸经人介绍，在工厂了当了门卫，一个月的工资有650元。但妈妈仍然没有工作。

xx年，经过多年的努力，带着全家人的梦想，我终于考上了大学。但是高昂的学费却让我们一家更强烈地感受到了生活的不易。我考虑到家里的实际情况，我原打算放弃继续求学这条道路，早日参加工作来减轻父亲的负担，贴补家用。但是父亲通过自身的经历，深切体会到了文化知识的重要性。只有教育才能改变命运，只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。所以为了让我将来能有更多的机会，在教育质量口碑良好，学风严谨的学校中接受更好的教育，全家人经过仔细筛选，多方考证，最终在高考志愿书上坚定的写下了xxxx大学这几个沉甸甸的字。但这一年x的巨额学费是我家2年不吃不喝也攒不出来的。而我的父母情愿为了我的前途，我们家的未来背负超过4万的债务。多亏了我的父母、亲戚，朋友，我得到了和别的孩子一样的机会，来到了美丽神圣的大学，坐在这明亮宽敞的教室里，接受更好的教育。

在学习方面，我克服了大x的浮躁，总结教训，大x整个学年我始终努力严格要求自己，脚踏实地，勤勤恳恳，刻苦钻研，虚心向周围的同学与老师请教，并摸索出一套适合自己的学习方法，在专业课上的学习和实践毫不放松，认真学习课程知识，合理安排时间，提高学习效率。正是靠着自己的不懈努力与奋斗，在学习上取得了比较好的成绩。我知道自己在不断进步，但更认识到不能骄傲，找出自己的不足，还要更加不懈的努力，以取得更大的进步。

上大学两年以来，我深知着上学的机会来之不易。我省吃简用，化压力为动力，化爱为能量，无时无刻不再努力着，各门功课均达到优良水平，积极参加学校的各项活动，热心帮助同学，在班里名列前茅。大一的时候就通过了英语四级考试，大二的时候通过了计算机二级的考试，一直是入党积极分子。我希望通过我的努力，能让我的家人宽慰，用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友，来回报国家和社会。

我从小受到家庭的感染，我爸爸就是做有关物流的行业，我很爱我的爸爸，从小就受到他的影响。所以我选择了北京吉利大学物流学院，因为我相信这所美丽的大学能帮助成就我梦寐以求的梦想。走在优美的校园那种浓厚的艺术氛围为我们提供了如此完美的学习天堂。在这里我感觉到了那种感觉和气息带给我的魅力。我相信在这里我能找到我对从事物流的自信和骄傲、对事业的追求和对梦想的憧憬。

我很感激学院老师和领导对我的关心和帮助，谢谢你们给了我这个机会来争取奖学金，因为这是一种难得的机会，既然有了这个机会我就会更加珍惜今后的学习时光，不辜负老师和领导对我的厚爱，这就像一份合约，我不会毁约！我要用我的实际行动来证明我的一切。“吃水不忘挖井人”。我也在自己力所能及的情况下关心集体，帮助同学，服务社会。

申请人：

20XX年XX月XX日

尊敬的各位领导：

你们好，我叫xxx，家住xxx省xxx县xxx村，现年xx岁，说起我这前半辈子，真的可以说是苦不堪言。如今苦了大半辈子，最为荣的事情要数供出了两个大学生儿子，三十五年前我与现在的丈夫xxx结婚，婚后孕育四个孩子，如今有三个孩子都已成家，只有最小的儿子还在读大学。我丈夫家根基浅薄，当了八年兵的丈夫最终退伍回家务农，至今没有享受任何的国家补助。可是，伴随着孩子们的成长，家里的经济捉襟见肘，使本就贫困的家庭更是雪上加霜。家里没有稳定的经济收入，只能靠丈夫外出打工支撑着这个穷途四壁的家庭，可是当时的工资低的可怜，根本就赶不上使用。然而，随着年纪的增长，渐渐地，丈夫的体力不支，在xxx年，丈夫得了严重的哮喘病，从此不能在从事重活劳动。家里的顶梁柱倒下了，只能靠我一个妇人苦苦支撑这个凋零的家庭。然而，天有不测风云，xxx年夏季，我的眼睛感觉越来越看不清东西了，一开始为了省钱没有及时治疗，等到秋收的时候，我的眼睛完全看不到东西了，于是没有办法，只能去看医生，因为我知道，如果我再倒下，这个家庭就彻底完了。在榆林市第二医院我做了检查，最终查出的结果是我患的是白内障，如果不尽快做手术的话就会失明。其中医药费得5000元。5000元对于当时的我家真的是天文数字啊！可是没有办法，我不能倒下。于是丈夫东挪西凑，终于凑够了做手术的钱，本来两只眼睛都得做，可是由于经济的原因我最终选择只做了一只眼睛。当时，我的大儿子还在读大学，双重的压力让我的家人都喘不过气来。就在第二年，我的二儿子考上了xxx大学，又一个问题摆在了我们家面前，那就是昂贵的学费问题。可是考上了又不能不上，就是砸锅卖铁也得让孩子接受更高等的教育。最终，孩子是如愿上了大学，而这时候的我家早已经是负债累累，这对没有经济来源的我家来说根本无法还清的账。本以为就这样慢慢维持生计，但是灾难好像从来都没与离开过我家，20xx年，我老家的房子成了危房，不敢再住人了，这房子是已经重新盖过一次了，那一次是刚刚盖好的房子第二年就塌了，不得已只能重新盖。而如今房子有一次成了危房。哎，我这辈子的命苦的是不能提了，这盖房子又得花钱，可是我们现在的假那还有多余的钱来修房子啊！

如今，党的政策好了，听说可以申请贫困户资金了，这无疑让我这个穷了好几十年的家庭看到了希望，于是我立即向贵单位提出申请，希望贵单位能够批准。让我这个贫困不堪的家庭早日脱离贫穷。过上幸福的生活！在此，请容许我向贵单位表达我的感激之情。谢谢！

申请人：

时间：

尊敬的领导：

你好！

首先，感谢您给我机会到公司从事前台文员工作。

我于20xx年成为公司的试用员工，在试用期届满之际，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。

建筑这个行业是我以前很少接触的，和我的专业知识相差也较大，但是领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的整个操作流程。作为一名前台文员，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务；专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能为公司做出更大的`贡献。当然，初入公司，难免出现一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这三个月，我已经能够很好的完成我的岗位职责，例如内部接待工作；总经理办公室杂务；办公室文件打英校对、复印；办公用品的管理；公司人员考勤的登记等。当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己的能力。

在这三个月的工作中，通过领导的指导与教育，让我学到了很多新的知识，也感悟了很多。我迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！

此致

敬礼！

申请人：xxx

xx年xx月xx日

尊敬的公司领导：

我于20xx年xx月x日成为公司的试用员工，到今天xx个月试用期已满，根据公司的规章制度，现申请晋升为公司正式员工。

作为一个初次从事xx工作的新人，初来公司，曾经很担心不知该该如何做好工作；但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从新手到熟手的转变。

在实习期间，在部门领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了本岗位的整个操作流程。在本职工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧；专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。经过这xx个月，我现在已经能够独立处理本岗位的相关业务，可以较为熟练地操作办公系统，并保证数据录入的准确性和及时性；对公司的产品有了一定程度的了解，并能根据单子的紧急程度及时跟进单子的进展情况；可以及时的向领导和相关部门反映问题，保证准确、及时。

当然，在实习期间难免出现一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。今后，我将进一步提高处理问题的经验方面，进一步增强团队协作能力，不断继续学习以提高自己业务能力。

经过实习期这一段时间，我学到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的各位校领导、老师，你们好！

在大_一年的学习生活中，通过辅导员，老师和同学们的关心和帮助下，再加上自己的努力取得了较好的成绩。得知能够申请国家奖学金我感到非常高兴，一方面通过我的努力终于得到了一定的奖励，可以让我的家庭减轻一些负担，另一方面，这次的奖励会让我更加努力的学习，提高自己的能力，用优异的成绩回报一直关心我的父母和老师同学们，回报给我这个平台的大学。

无论能否得到奖学金，我都会一直努力下去，为成为卓越的理工学子而奋斗！

申请人：__，女，____年____月____日出生， ______族，住____ ，联系电话：______________

被申请人：______有限公司北京分公司，法定代表人：_____，职务：经理，住所地：________，联系电话：______

案由：保险合同纠纷

申请人于____年____月____日向贵院起诉与被申请人太平人寿保险有限公司北京分公司保险合同纠纷一案，现因申请人取证困难，诉讼成本过高，故申请撤回起诉，望予准许。

此致

_____人民法院

申请人：_____

____年____月____日

韩国留学大学申请政策利好。韩国留学政策有所变动，要求所有申请的学生都要提供毕业证的认证。这一政策的实施主要是为了规范控制非法到韩国的学生。高中、中专、大学只要是正规学校毕业的学生都应该有毕业证认证。 留学韩国性价比较高，是因为韩国的高等教育资金由中央统一筹措，政府拨款占学校预算的绝大部分，留学韩国一年的学费加生活费只要4-8万元人民币，一般工薪家庭都能承受。从20xx年开始，韩国就启动了引进30万外国优秀人才的计划，同时也启动了一系列奖励政策。韩国政府规定，外国留学生的学费标准不能高于本国学生，只要是外国留学生就可以享受学费减免30%-100%的优惠政策。只要达到相应的成绩标准，就可以享受相应的奖学金，没有名额限制。认真学习的留学生，一般都可以拿到学费标准一半以上的奖学金。此外，在韩国国立大学上学的一些中国留学生，通过勤工俭学可以独立承担留学全部费用。

韩国大学有私立大学和国立大学两种，韩国高校讲师级以上多是博士毕业，且大多是在海外取得的学位。几乎所有的韩国著名大学，都有专门为留学生提供韩国语研修的`学院。无韩语基础的学生，需要经过一年的语言培训，然后可根据自己的兴趣选择专业学位课程。韩国的高等学府对留学生没有苛刻的入学考试，对于希望自己决定专业和学校的留学生来说非常有利。韩国吸收留学生是择生制，不需统一考试，对于中国留学生来说相对容易读取相应学位。韩国信息通讯技术占居世界第一位，国际化管理、动漫设计、影视制作、国际商务、服装设计、整形美容等是其优势专业。

学校选择考虑要全面

首尔大学、庆熙大学等大部分名牌院校都集中在韩国首都汉城地区，教育水平以及学校设施，社会环境都比其他地区大学优秀，比较容易找到打工，但整体花费也会相对高出30%。宿舍也是，不是所有韩国的大学提供校内宿舍，但学校也会帮学生安排就近的学生公寓方便学生就学。

希望准留学生选择韩国院校时，可以先考虑自身想申请的院校和专业优势和家庭的经济承受能力。如果想到地方城市留学，尽量选择直辖市釜山，仁川、大邱、光州、大田等大城市的大学，对学生会很有利。

语言等申请细则需了解。外国留学生申请韩国大学主要是语言关，多数大学要求韩国语达到3--4级(大致学习1年左右)，亚洲排名前列的釜山大学，或首尔著名的西江大学等也都要求韩国语5级以上。下功夫学习韩国语，有希望进入顶尖院校。一些人认为，语言过关之后，很多问题便可以迎刃而解。其实不然，大学专业入学面试也同样重要，通过之后，才可获得进入韩国大学学习专业课的机会。

韩国留学的学生申请时，学费以及其他费用必须在申请签证之前，汇到韩国大学指定账户。还有学校对汇款的学生只发行入学许可书，所有签证手续都要本人办理。希望韩国留学的学生，最好通过专业机构帮忙申请最为稳妥了。

准备材料很关键

韩国留学准备材料根据学生希望升入的大学课程，申请材料也有所不同。例如中国当地五个韩国领事馆发行签证时，各领事馆的申请材料都不同，韩国法务部出入境管理事务所发行的签证，也根据学校，申请签证种类有区别。

我是xxx系xxx专业xxx级博士生/硕士生xxxx，现提出奖学金申请，申请理由如下：

该生热爱科研，学习上严格要求自己，勤奋刻苦，学风端正。已圆满完成20xx～20xx学年博士阶段课程学习任务，成绩优异，学位课平均分在80分以上。入学前已通过大学生英语六级考试。20xx年11月份顺利通过学校举行的博士生综合考试与专业外语考试。平时大量阅读国内外优秀论文，注重锻炼自己的论文撰写能力，已发表论文1篇，另有论文正在撰写之中。此外，在做好自己本职工作之余，积极参与导师的科研项目，在技术上多方寻求支持力量，并协助导师进行实验室日常管理，在xxx做了大量的工作。已被评为20xx～20xx学年“研究生优秀学生”。

在科研过程中，善于总结、发现问题，并通过咨询导师、查阅文献、与同学进行讨论等方法积极寻找问题的答案。同时不畏困难，敢于进行新实验的探索，探寻未知的领域，提高创新能力。

具有较高的思想政治觉悟和理论修养。现担任机电与信息工程学院博11党支部副书记，为同学们服务。自觉参加党员理论学习，积极参加支部及学校活动，处处起模范带头作用。20xx年12月16日，参加党支部组织的参观复兴之路展览主题活动，重温中华民族的荣辱历史，激发爱国主义热情。

尊敬的学校领导：

我是高二（三）班xxx。由于家庭经济困难，我现在非常需要的学校给我一定程度的贫困补助，帮助我和我的家人渡过难关，让我顺利完成学业。（一个家庭）。

关于我的家庭情况：我出生在一个贫穷的家庭，家里现在有四口人，父母都是文盲，知识浅，在家耕种，有时到外面的摊子卖东西。由于多年的劳累，最近父母身体不好，农民收入低，每年家庭收入微薄，收入几乎不足。我有一个姐姐，在小学二年级的时候因病去世，这对我父母来说就像晴天霹雳。父母的精神几乎崩溃了。现在在家省吃俭用，花大部分收入。是学业。而azuowen.comn.cn且，每年学费支出和生活费接近4000元人民币，这对家庭来说无疑是一个沉重的负担。多年来，父母从来没有买过一套像样的衣服，总是穿别人的房子给他们。更不幸的是，在我初中的时候，爸爸发生了交通事故，使我意识不到爸爸的两条腿。

现在我面对这个无情的现实不知所措。我深刻地警告说，要努力，学业不能半途而废。现在我的学业各科都在班上名列前茅。我希望通过我的努力来交换明天美好的未来。

现在国家的教育政策得到了大力支持，我感到了希望。希望学校能考虑减免学费。我衷心希望领导能给我一个顺利完成学业的机会。我会以200%的努力埋头学习，不断进步！以后会成为可以回馈社会，帮助别人的人。

此敬

敬礼！

申请者：xxx

20xx年xx月xx日

xx民政部门：

我叫陈昌贝，现年23岁；身份证号xxx。家住XX县、新沟镇、交通村五组。电话xxx

我在20xx年2月15日因做鼻炎手术住进XX县人民医院，先后将近花去医疗费4000元。手术后效果太差，需要在次治疗。现在都20xx年7月2号。情况没有改善。每天睡觉堵一边鼻子。导致睡眠非常不好。第2天人没精神。浑身乏力。只想睡觉。却睡不着。我是家里的主要劳动力。我不能从事体力劳动，劳动会心口痛。体力难以恢复。我还很年轻。还有很多路要走。一时之间，出现前所未有的困境，生活没有着落。父母都是农村人没读过什么书。母亲无劳动能力无经济来源。患有子宫肌瘤。糖尿病7年。不能手术。没话语权。经济大权在父亲手上。实在无法沟通。可能是经历太多是是非非。不相信任何人。我虽然是他儿子。却形同陌路。更不可能从他那拿到一分钱。家族过敏性体质。从小怕冷。一冷就流鼻涕。从小过冬衣服就没穿暖和过。经济权在父亲手上。他不给钱。你拿什么买衣服。这病不会要命。却是让我生不如死。望被救助为谢！

此致

敬礼！

签名：

日期：年月日

尊敬的公司领导：

感谢您在百忙之余阅读我的辞职申请书！经过几度的慎重考虑，和内心的挣扎。我决定上交这封无奈的辞职申请书，重新定位我的生活状态。

首先要感谢的是这x个多月工作以及来培养我、帮助我，支持我的各级领导和兄弟姐妹们，这份感情是无法用言语来表达的。

经过x个多月工作的磨练，这段美好的欢乐时光深深地印入了我的心里，暂且不谈成败得失，起码和兄弟姐妹们相处是真诚，没有任何戒心的。

忙完了当自己静下来的时候，常常会想这样一个问题自己到世上走这一遭，自己能做什么？自己是什么？又能带走什么？你为什么活着？你活着有意思吗？

这也许就是我的人生态度：虽不尽如人意，但求无愧于我心。

每当独自伴着烛灯深埋在寂静的深夜，自己就会回顾自己这一生的点滴，然后是长长的失眠相伴，但愿伴着落叶陨落时，希望自己不会后悔。或许可笑、或许可悲，或许无知、或许无聊，但这是我作出辞职的依据。

该如何正确定位我的人生目标呢？至刚进入学校的时候就开始考虑这个问题了，随着时间的推移，问题迎刃而解。首先是家人的支持，其次是兄弟姐妹们的鼓励，再次是选对反向。然后心中应有一个自己向往的岸。不经历风雨，怎么见彩虹？年轻是需要付出代价的，年轻是有希望的，年轻是锐气的，希望当我老的时候还能笑看这一切！

昨日，成安之xx机构招聘讲师助理，我经面试后以被成功录用，20xx年x月xx日将赴xx任职，人不怕辛苦，就怕找不到方向，我觉得哪里更适合我，因为从小就有个梦想成为一个演讲家，以前虽然想但是总找不到机会，现在有这么好的一次机会我不想放弃，同时也希望公司给以我这次机会。

至20xx年x月x日到今在一个多月的学习时间公司教会了我好多东西，由于我自身有很多不足的地方需要改进，我想要成为一名合格的服务员我自身存在很大的缺陷。加之我对酒吧的夜生活很不适应，所以想出来外面学习一段时间后在重返公司，初进公司时，你们也曾说过有x个月的试用期，若不适应便可批准退出，诚信应是一个公司之魂，还望您能实现。

若您给以批准，望x月xx日可退出离开公司。感谢所有培养我、支持我的人，感谢所有爱我、恨我的人！

此致

敬礼！

申请人：

20xx年xx月xx日